第一篇:确保主题教育实践活动取得实效
确保主题教育实践活动取得实效
——“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题
教育实践活动整改落实方案
按照集团党委关于转发《关于扎实做好主题教育实践活动分析检查阶段工作的通知》的通知(城投党发[2012]18号)工作的总体安排和要求,集团第二党支部自6月底开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动以来,支部高度重视,及时召开了主题教育实践活动动员会。将支部“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动分析检查报告中明确的思路举措进一步目标化、具体化、责任化,着力解决影响和制约科学发展、事关工作全局的突出问题,建立推动科学发展的长效机制,特制定本整改方案。
一、总体要求
(一)指导思想
以科学发展观为指导, 认真学习胡锦涛总书记在7月23日省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话及其系列评论,增强对保持党的纯洁性重要性的认识,增强对做好当前各项工作的责任感和使命感。
(二)目标任务
按照集团党委主题教育实践活动的总体要求,紧密结合工作实际,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决主题学习教育实践活动开展不平衡、规定动作完成不到位、分析检查不透彻等现象。着力解决影响我支部主题教育实践活动整体质量和效果的突出问题。着力构建有利于科学发展的体制机制,推进保持党员纯洁性学习教育活动常态化、机制化,切实增强保持党员纯洁性的自觉性和坚定性。
(三)近期目标
支部近期发展的总体目标是:紧紧围绕集团党委的发展思路,以科学发展观为指导,不断强化党员队伍素质,不断推进工作创新,进一步提升支部党员队伍的思想素质和业务技能。具体措施为:一是班子思想作风还需锤炼,干部创新能力需进一步提升。二是党员思想观念需进一步更新,党员队伍结构需进一步优化。三是加强员工培养,发展更多优秀员工进入党员队伍。四是制度建设需要加强,队伍管理机制需进一步完善。
二、保持党员队伍纯洁性的改进措施。1、总体思路
一是着力关注和解决党员干部中存在的不适应、不符合党员纯洁性要求的思想观念和工作作风问题。二是进一步加强学习、解放思想、提升境界、更新观念、改进作风,解决眼界不宽、境界不高、思路不清、信心不足、全局意识欠缺、服务意识淡薄、执行力低下等问题,引导党员队伍和广大干部、党员落实立党为公、执政为民的要求,强化以人为本的
意识,切实在推进集团公司各项工作任务上有新思路、在落实集团公司各项工作要求上有新举措、在实施集团公司各项发展规划过程中有新突破、在提升安城投品牌工程上有新成效。三是不断加强党员队伍政治素养和业务培训。通过系列理论学习、支部集体学习活动、向优秀单位学习管理经验等方式,进一步拓宽党员视野,提高党员的理论认识水平。通过压担子,促其在实际工作中历练,提升工作能力、管理水平和创新精神,打造适应现代集团发展、品牌战略发展所需的优秀管理队伍。四是党员队伍保持长久的纯洁性,必须以改革创新的精神指导工作,全面提高综合素质、强化集团各项工作科学发展水平。
2、改进措施
从现在做起,从我做起,切实做好党的纯洁性教育工作。一是从勤奋学习做起,坚持理论联系实际的学风,学以致用。把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施和领导工作的本领。不仅要自己学更要带动本支部全体党员同事,共同学习进步;值得欣慰的是安城投集团从一个支部几个党员发展壮大到今天设置了五个党支部四十多名党员,还有多人积极要求入党。二是从本职工作做起,作为城投集团发展壮大的一分子,我们必须要主动带领其他同事加强思想政治教育和理论修养的提高等方面的学习。三是从密切联系群众做起,虽然我们不能直面群众,但是我们 的工作涉及到群众的切身利益。只要我们心中有群众就必能焕发内心的激情,真真正正融入到全心全意为人民服务当中去,为社会奉献当中去。
二〇一四年十月九日
第二篇:如何确保教育实践活动取得实效
如何确保教育实践活动取得实效?
“摆进去”落实群众路线
党的群众路线教育实践活动能否取得实效,关键看党员领导干部能不能带好头,能不能切实做到三个“摆进去”:把自己摆进去,把分管工作摆进去,把联系点摆进去。
一、把自己摆进去,就是要当好活动参与者。坚持领导干部带头,是开展群众路线教育实践活动的重要指导原则。领导干部首先要做一个“明白人”,坚持带头示范。当前,仍有少数领导干部的思想认识存在偏差,突出表现在:一是“无关”思想,把自己当旁观者、局外人,思想上不以为然,态度上等待观望,行动上拖沓迟缓,上面喊一下、自己才动一下,上面怎么抓、自己就怎么动,甚至是上面推着都不动;二是“闯关”思想,把教育实践活动当考试,认为活动方案制定了,民主生活会开过了,总结汇报通过了,就算大功告成,前紧后松、虎头蛇尾,轰轰烈烈走过场,热热闹闹走形式。克服这两种错误思想,关键是要把自己摆进去,以身作则,率先垂范,一级做给一级看,一级带着一级干。
二、把分管工作摆进去,就是要当好活动组织者。领导干部既要对自己负责,也要对分管部门和业务工作负责,只有将所有责任范围内、具体工作中的突出问题解决好,才能让老百姓真正满意。当前,仍有少数领导干部存在两种错误倾向:一是把分管部门当“自留地”,关起门来搞活动,自弹自唱自听,不许别人批评,查摆问题“差不多”就行,整改措施“过得去”就好;二是把分管干部当“自家人”,奉行“一家人不打一家人”,批评重了怕打击积极性,处理重了怕得罪人,出了问题内部解决,高高举起、轻轻落下。防止这两种错误倾向,关键要把分管工作摆进去,坚持以问题为导向,认真对待群众反映强烈的问题,扎实整改,对顶风违纪的干部绝不姑息,对倾向性、苗头性、潜在性的作风问题经常扯扯袖子,对反复发作的问题一声断喝,警醒党员干部。
三、把联系点摆进去,就是要当好活动推动者。教育实践活动联系点既是“承包地”,也是“试验田”,联系点抓好了、出成效了,才能以点带面,示范带动和推动教育实践活动深入开展。但挂点联系时,也有少数干部存在“形式大于内容”的问题。当前,要注意杜绝两种不良现象:一是将联系点当“会场”,把自己当主角,把群众当听众,喊几句空洞乏味的口号,作几点毫无新意的指示,就算完成任务;二是将联系点当“秀场”,调研活动成了“赶场子”,只看“门面”不看“后院”,只看“窗口”不看“角落”,事先有脚本,事中有导演,事后露露脸,不管群众满不满意,只在乎上级知不知晓。如果任由上述现象继续,不仅活动成效大打折扣,还会失去群众基础。因此,确保活动取得实效,就必须把联系点摆进去,深入一线,通过走访企业、现场接访、民情家访等形式了解实情、解剖麻雀,帮助解决制约当地发展的瓶颈问题和群众反映强烈的突出问题。特别是要把联系点调研活动与解决当前制约发展的重大问题结合起来,确保规定动作不走样、自选动作做扎实。
三个“摆进去”,是学习教育的前提,是查摆问题的要求,也是转变作风的关键,更是整改落实的保障,必须贯穿于教育实践活动始终。身为一名党员领导干部,必须始终强化责任意识,才能以思想自觉引领行动自觉,推动教育实践活动深入开展,取得让群众满意的实效。
第三篇:大力弘扬焦裕禄精神 确保教育实践活动取得实效
开展党的群众路线教育实践活动,是当前的一项重要政治任务。作为一名党员干部,要认真学习总书记在兰考调研和参加民主生活会时的重要讲话精神,贯彻落实好中央和省、市委的要求部署,以学习弘扬焦裕禄精神为动力,找准结合点,抓住关键点,突出着力点,明确落脚点,不断把教育实践活动引向深入,确保活动取得实效。
找准结合点。在教育实践活动中,每位党员干部都要问一问:面对新形势、新任务和群众的新要求,要是焦裕禄同志还活着,他会怎么想,他会怎么干?而我们又是怎么想的,怎么干的?中央要求党员干部“照镜子”,焦裕禄同志就是我们身边最好的“镜子”,我们要把继承和发扬焦裕禄精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,以焦裕禄精神为尺子,查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题,明确自身改进的重点。我们要像焦裕禄同志那样把群众最不满意的事情作为整改的重点,一件一件整改、一条一条落实,让群众看到实践活动带来的新进展、新变化、新气象。
抓住关键点。在教育实践活动中,领导干部态度怎样、作用发挥如何,直接影响着活动的成效。各级领导干部要像焦裕禄同志那样对工作极端负责,切实负起领导、组织和参与教育实践活动的责任,充分发挥作用,确保活动扎实有效开展。党的领导干部要充分发挥模范带头作用,做到律人先律己,以高标准严格要求自己,努力成为党的群众路线的模范践行者。坚持开门搞活动,真正做到请群众参与、受群众监督、由群众评价、使群众满意。各级党组织要向人民群众作出承诺,说明思想怎么转、工作怎么做、作风怎么改,接受人民群众的监督。突出着力点。开展教育实践活动,中央明确提出要根治形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,密切党群干群关系,保持党的先进性和纯洁性。我们要大力弘扬焦裕禄精神,为根治“四风”注入强大动力,把根治“四风”作为教育实践活动的主要目标和检验活动成效的试金石。要坚定根治“四风”的信心,像焦裕禄同志那样“敢于在困难面前逞英雄”,做到根治“四风”不回避、不退缩,积极主动地做好查摆问题、开展批评等各项工作,增强群众对我党伟大事业的信心。要做出根治“四风”的行动,像焦裕禄同志那样一身汗水、一身泥巴,与群众同甘苦、共患难,不搞特权,不走形式,实实在在亲近群众,认认真真解决问题,用实际行动树立党员干部的良好形象。
明确落脚点。开展教育实践活动,要让人民群众感觉到活动实效。要像焦裕禄同志那样视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切,真正把“人民群众得实惠”的目标落到实处。要问情于民察实况,经常深入基层、深入实际,多与群众谈心、交朋友,及时了解他们的所思所想、安危冷暖;要问计于民出实招,放下架子、甘当学生,从群众中汲取智慧和力量,找准应对困难的良方、推进科学发展的良策;要问需于民办实事,把群众的需要当作第一选择,着力解决好群众反映强烈的突出问题,坚持为人民群众办好事;要问效于民求实绩,真正把群众满意不满意作为搞好教育实践活动和各项工作的根本标准。
第四篇:“三贴近”确保群众路线教育实践活动取得实效
“三贴近”确保群众路线教育实践活动取得实效
时间:2013-8-9 16:49:17 作者:王清春 陶文君
按照中省市的有关要求,白河在深入学习调研的基础上,以“包联帮促”为活动载体,精心组织,提前准备党的群众路线实践活动,认真做到“三贴近”确保群众路线教育实践活动取得实效。
一、贴近基层。结合过去“听解帮促”、“六包六促”、“三问三解”、“创先争优”等群众工作,今年,该县提出了在全县组织开展“包百村、联万户、帮发展、促和谐”干部直接联系服务群众活动。全县124部门包联124个村,各包建单位深入基层与党员干部、群众代表座谈交流、征求意见,全面掌握包建村的自然条件、经济基础、班子和党员干部情况及社会现状等。广大干部放下架子、俯下身子,下基层、接地气,真正了解“民间疾苦”,为下一步群众路线教育实践活动的开展奠定坚实的基层基础。
二、贴近群众。“一切为了群众,一切依靠群众”和“从群众中来、到群众中去”是群众路线的基本内容。该县在开展“包联帮促”活动中,进一步密切联系群众,抽调2790名干部每名干部至少包联10户以上农户,要求每一名干部在结对联户过程中,要心入、脑入、情感到位,做到经常与联系户互相“串门子”、“走亲戚”、“拉家常”,真正明白群众想什么、急什么、愁什么、烦什么、痛恨什么,真心诚意地把自己融入到群众当中,加强交流,增进感情,融洽党群干群关系。
三、贴近民心。组织全体党员干部紧紧围绕群众普遍关心的生产生活问题,真情开展“送政策、送服务、送温暖”活动。重点帮扶生活困难家庭、留守儿童家庭、病灾户、孤寡老人、残疾人、低收入家庭,具体做到“五个一”、实现“十到户”,即:至少每月与所联农户电话联系一次,每季度到家走访一次,每年帮助办一件事或解决一个生产生活方面的实际困难,帮扶一名贫困学生,形成一份调研报告;宣传政策法规到户、落实惠民政策到户、代办证照审批到户、指导产业技术到户、化解矛盾纠纷到户、排查安全隐患到户、劝返辍学学生到户、关爱留守儿童到户、协理红白喜事到户。
截至目前,该县共为困难群众办理医疗、就业、子女升学、移民搬迁、民政救助等好事实事2.6万余件,用实际行动贴近民心、顺应民意、改善民生,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
第五篇:在四个方面狠下功夫确保学习实践活动取得实效
孔荣华在市纪委监察局学习实践活动动员会上要求 在四个方面狠下功夫确保学习实践活动取得
实效
发布:xuguoyun7
3213月25日,市纪委监察局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。市委常委、市纪委书记孔荣华在会上作了动员讲话,对市纪委监察局机关开展学习实践活动提出了四点要求:
一是要全面把握学习实践活动的总体要求,在领会精神实质上下功夫。重点要深刻理解中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,省委提出的“促进科学发展、维护边疆安宁、增进民族团结、构建和谐云南”,市委提出的“促进科学发展、确保民生改善、创新体制机制、建设生态文明、构建和谐曲靖”的总体要求,在解决“十个主要问题”、实现“十个转变”、建立“十项长效机制”上下功夫。
二是要紧密结合纪检监察工作实际,在实现“八个结合”上下功夫。即:与开展“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动相结合,与组织学习王瑛同志先进事迹相结合,与学习贯彻十七届中央纪委三次全会、省纪委八届四次全会、1市委三届七次全会和市纪委三届四次全会精神相结合,与履行纪检监察机关的职能职责相结合,与机关每位党员干部的岗位职责相结合,与机关作风建设相结合,与落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》相结合,与办好事、做实事相结合。
三是要坚持程序、标准和要求,在取得学习实践活动实效上下功夫。要严格按照《曲靖市第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》规定的程序、方法、步骤和要求,不折不扣地完成3个阶段11个环节的规定动作;要结合纪检监察工作性质和特点,创造性地开展学习实践活动,做到自选动作有特色,确保学习实践活动取得实效。
四是要自觉接受市委指导检查组的指导和帮助,在带头接受监督上下功夫。要坚决摒弃高高在上、自以为是的衙门作风,弘扬谦虚谨慎、不骄不躁的良好风气,真心诚意地接受指导检查组的检查指导;要尽可能地在办公条件、生活条件等方面关心指导检查组的同志,积极主动地配合指导检查组的工作,树立纪检监察干部可亲、可敬、可信的良好形象。
报:省委学习实践活动领导小组办公室,省委学习实践活
动指导检查第一组,省委组织部办公室、组织一处;市委常委,市人大主任、副主任,副市长,市政协主席、副主席;市委学习实践活动领导小组成员
发:市委学习实践活动指导检查组,市直第二批学习实践
活动单位及其工作机构,各县(市)区委、组织部、学习实践活动领导小组办公室,第三批试点单位(共印240份)