基层党组织如何如何把纪律条例贯彻落到实处

第一篇：基层党组织如何如何把纪律条例贯彻落到实处

总书记指出：“治国必先治党，治党务必从严。”新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是落实党要管党、从严治党的重大举措，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。

通过近期学习，我充分认识到两项法规的颁布实施，是党内政治生活中的一件大事。作为党员领导干部，要带头学习、带头维护、带头遵守这两项法规，做到深学、细照、笃行，在深学中净化灵魂、在细照中提升境界、在笃行中锤炼党性，按忠诚、干净、担当的要求，把党规党纪刻在心上、落在实处。

一是在学习领会上，做到深学深悟，入脑入心。要把学习贯彻新《准则》《条例》作为当前一项首要政治任务来抓，与深入学习十八届五中全会精神、总书记系列重要讲话精神及当前开展的“三严三实”专题教育活动紧密结合，组织系统全体党员干部对《准则》《条例》进行原原本本、逐条逐句的精心研读和深入学习。在读原文、悟原理上下功夫，把《准则》《条例》的精神内涵学懂、学深、学透，在服务全市经济发展中深入领会、在市场监督管理的实践中融会贯通。

二是在严纪守规上，做到守紧防线，慎言慎行。从战略和全局的高度，充分认识学习贯彻《准则》《条例》的重大意义。要求市场监管系统上下将《准则》《条例》视为做人、做事的高压线和生命线，始终保持政治上的清醒和坚定，时刻紧绷思想这根“弦”，牢牢把握纪律这条“线”，把党规党纪刻印在心上，把思想的笼子扎得更牢更紧。自觉用党规党纪规范约束自身言行，从小处入手、从现在做起，时刻对照党性修养的高标准，努力提升干部队伍的内在素质和外部形象。

三是在贯彻执行上，做到立场坚定，不折不扣。把《准则》《条例》作为约束市场监管队伍思想和日常行政行为的“紧箍咒”，时刻把党的纪律记在心中，落实在行动上。对照思想工作实际认真进行反思自查，找准自身存在的问题，坚决予以彻底整改。切实担负起部门“一把手”的责任，以身作则、率先垂范，自觉践行《准则》《条例》要求，认真履行“一岗双责”，层层示范带动、逐级传导压力，推动形成以上率下、上下联动的合力，切实把《准则》《条例》的每一项要求和规定执行到位。

第二篇：如何把企业文化落到实处浅谈

如何把企业文化落到实处浅谈

从某种意义上讲，21世纪企业之间的竞争，最根本的是文化的竞争。企业文化是一个企业在长期的生产经营中所形成的并为全体员工所遵循的共同价值观和行为规范。它从精神文化、制度文化、物质文化三个方面对企业的发展起到凝聚人心，指引发展的作用。因此，如何构建具有执行力的企业文化显得尤为重要，而能否将企业文化有效的执行，直接关系到企业的竞争力的发展。

只有得到落实的企业文化才是有生命力的，才是有价值的，才是有意义的。落实企业文化的方法有很多，下面主要从五个方面浅析如何落实企业文化，希望能够对企业文化的发展提供一点参考。

一、选择正确的社会软件 社会软件包括企业价值观、信念和行为规范等。首先，正确的价值观是企业文化的核心，它对于同化每一为员工、协调企业、统一企业的所有行动作用巨大。在正确的价值观的指导下，企业员工才能做出符合企业发展意愿的行为，以此来促进企业文化的发展和落实；其次，正确的信念会影响到企业在执行企业文化时的决心以及执行的强度；最后，必须用正确的行为规范将正确的价值观或信念转化为具体的行动步骤，从而完成企业文化的执行过程。

二、领导者要以身作则

领导者，特别是企业的创始人，其个人价值观和行为准则会直接渗透到企业文化建设的过程中去，并影响企业文化的有效执行。在一定程度上，领导者的行为成了企业行为的标杆，全体员工会以此为自己的行为标准，并在日常生产中进行模仿实施。所以，领导者必须具有正确的个人价值取向，并使之与企业文化相一致，必须参与到企业文化建设的实际中，以此来影响员工的行为朝着有利与企业文化发展和执行的方向转变。从而建立起有执行力的文化，并将企业打造成一个执行力组织。

三、充分发挥人力资源管理的作用

人力资源管理对于企业文化的有效执行起到核心的作用。企业文化的实施，归根到底是要靠“人”来执行，而如何使“人”能够朝着企业所希望的方向发展，则需要充分发挥人力资源管理的作用。总的来说，人力资源管理必须从企业的整体出发，制定一套与企业文化和发展战略相一致的人力资源政策。首先，必须在招聘的环节中把好人才“预社会化”的关，认真筛选与企业价值观相符的人才；

其次，必须强化对全体员工的培训，使之能够正确的领悟企业文化的内涵，树立正确的观念；

第三，必须有能够正确反映员工业绩的绩效管理系统，并制定与业绩挂钩的薪酬制度和通畅的员工发展通道，从而强化员工的行为，体现员工的价值；

第四，当出现员工离职时，必须按照合法的手段处理好劳资双方的关系，不要让员工带着对企业的“怨气”离开或发生不利于企业形象的劳资纠纷；

最后，人力资源管理还必须处理好员工、企业、社会之间的有效沟通，使各方能够通过坦诚的、互动的沟通，明确各自的权利和义务以及企业文化在执行过程中存在的问题，以此做出正确的改进决策，保持企业的竞争力。

四、将企业文化制度化

将企业文化制度化，是指以企业文化为指导制定企业的各项生产经营活动制度，并渗透到各项制度中，从而影响企业的行为。制度化的企业文化能够提高企业文化在现实中的执行力，保障企业的规范、有序发展。一方面，企业文化的制度化使企业员工的行为标准有了更加明确的向导，如康美药业公司把“ 永远致力于人类的健康事业 不懈追求创造美好人生”的企业文化写入到企业的规章制度中，并用它来指导企业的行为；另一方面，实现制度化能够有效的规避企业中存在的道德风险和机会主义，使有害企业发展的行为得到制止，保证企业的健康发展。

五、紧密结合本企业实际，融入生产经营管理并发挥作用

企业文化只有渗透到企业生产经营管理的各个环节、各个方面，与企业管理相融共进，在企业管理中落地生根，才能发挥作用。必须把企业文化贯彻到生产经营管理的实际过程，努力做到有机结合，不断深化细化和丰富发展，促进企业文化与经营管理的深度融合。加强企业文化建设，提高企业核心竞争能力，就要注意做好企业文化建设与企业实际相结合的工作，切实让企业文化理念体现在企业生产经营管理的各个环节，让企业文化理念真正融入日常的经营管理活动之中。

能够以文化凝聚人心，以文化塑造队伍，这就是企业最强的生产力，也是企业能够在激烈的市场竞争中始终做到处变不惊，稳步发展的关键。因此，在企业的发展过程中我们除了要加强从以上五个方面的工作外，还要不断的致力于企业文化的创新和发展，使企业文化能够适应不断变化的环境，保持企业的永久竞争力。

参考文献：

[美]保罗・托妈斯、大卫・伯恩，2003，《执行力》，中国长安出版社

朱成全，2005，《企业文化概论》，东北财经大学出版社

周占华，2007年11月05日，《把握好企业文化建设的着力点》，《经济日报》

第三篇：把非公有制经济党组织党员公开承诺落到实处

把非公有制经济党组织党员公开承诺落到实处

任曾建

在创先争优活动中，珙县采用“四二四”工作法，即调研确定“四个一”承诺内容、“二步法”公开承诺及实行“四考评”制度，规范非公有制经济党组织党员公开承诺事项，力求承诺内容具体可行，取得实效。

加强基层调研，确定“四个一”承诺内容。由县委组织部抓总，民政、统战部门牵头，分别深入化工、建材、药业、电讯、煤矿、贸易等企业，通过召开座谈会、发放问卷等形式，广泛征求非公企业业主、党组织书记、党员代表、职工代表等人员对党员公开承诺的意见和建议，结合企业特点和当前经济发展形势，确定全县非公有制经济党组织党员公开承诺以“四个一”为主要内容。一是确定一个增产增值目标。要求非公企业党员量化一个为企业增产增值的具体目标，争当企业做大做强、扩大生产的排头兵，体现共产党员在非公企业发展中的先进性；二是参与一项技术创新攻关。要求党员做非公企业转变发展方式的先行者，积极参与企业技术攻关，创新一项技术成果，争做技术创新的践行者，体现共产党员在非公企业创新中的先进性;三是提出一个生产经营建议。要求非公企业党员要完全融入非公企业中，积极参与企业管理，以主人翁的姿态提出合理化生产经营建议，争做爱岗敬业先锋，体现共产党在非公企业管理中的先进性；四是做好一件扶贫帮困实事。要求非公企业党员要在力所能及的范围内积极捐资扶贫帮困，尽力帮助弱势群体，争当奉献爱心先锋，以个人的人格魅力为党员添彩、为党旗增辉，体现共产党员在非公企业社会中的先进性。

坚持可操作性原则，“二步法”公开承诺。一是审核承诺事项。各非公企业党员结合岗位特点和本人实际，拟定切合实际的公开承诺事项。非公企业党组织通过召开党组织班子成员会议和党员群众代表会议，重点审核承诺“四个一”事

项是否体现先进性要求，是否体现以当前工作为中心，是否体现岗位、职责特点，是否切实可行等。经讨论审核，全县非公企业党员具体可行的承诺有300余份，其中经修改、完善后的承诺有30余份。经审核合格后，由党员填写公开承诺书，提醒党员时刻争当优秀。二是公开承诺内容。非公企业党员“四个一”承诺确定后，党组织通过创先争优宣传专栏、职工大会、厂务公开栏、发放公开信、上门走访宣传等多形式，将每个党员的承诺书及电话公诸于众，接受群众监督和社会监督。如珙县中正化公党总支党员公开承诺争做创业发展、爱岗敬业先锋，智溢茧丝绸党总支党员公开承诺争做诚信经营、促进和谐先锋，宇丰电讯党支部党员承诺争做奉献爱心先锋。截止目前，有65%以上的非公有制经济党组织通过创先争优宣传栏公开了党员承诺，其他非公有制经济党组织也通过其他形式公开了党员承诺。

实行“四考评”制度，确保承诺取得实效。对党员的公开承诺事项，县委要求非公有制经济党组织实行“四考评”制度，严格党员兑现公开承诺，确保承诺取得实效。一是每月公示。每月由非公有制经济党组织将党员的公开承诺履行情况以适当的方式向党员群众进行公示；二是逐季点评。每季度召开一次党员大会，对党员公开承诺情况进行点评，对履职不到位的提出批评意见，并责令整改；三是年终评议。年终，非公有制经济党组织党员以书面或口头的形式向企业党组织进行述职汇报，把公开承诺事项落实情况作为党员民主评议的重要依据；四是择优表彰。在活动总结表彰阶段，把非公有制经济党组织党员履行公开承诺实绩作为评选优秀共产党员的重要标准，采取自下而上、层层认为荐的方式产生。作者单位：珙县县委创争办

第四篇：把班主任工作落到实处

把班主任工作落到实处

“在班级管理中不能仅仅满足或者依赖于方法层面，人格的濡染才是教育的至美。”身为班主任我们不仅是学生灵魂的塑造者、文化知识的传递者还是班集体的领导者。更是我们学生心理的保健者和他们人际交往的协调者。什么才是健康的班集体。班级≠班集体 “集体”是一种精神的共同体。一个健康、成熟的班集体的形成，要经历4个阶段：组建阶段、形核阶段、发展阶段、成熟阶段。并且要会抓好关键环节，比如，关键时间：第一次班会、集会、第一节课前、第一天、第一周。关键事件：值日劳动、作业检查、考试等。关键人物：班干部、个性学生。

班主任的工作是“爱与责任”的教育。有感情、有温度。家校合作是使孩子更加优秀的重要途径。在家校合作的过程中，必须要科学的去沟通。沟通方式要多样、沟通内容要有针对性、学习一定的沟通技巧、尊重为本。对于自己的教育经验不要过度自信；对家长的建议要适度；一视同仁对待所有家长；发生误会时多做换位思考等。与家长沟通是一个循序渐进的过程。我们和家长之间从相互理解到彼此信任再到携手合作，是我们在沟通过程中应该遵循的普遍规律。只有家长和我们建立起基本的信任，我们的班级管理工作才能事半功倍。才能进一步去开发家长中的教育资源为我们的班集体所用。

通过这次班主任工作手册的落实检查，暴露反映出自己在班主任工作中出现的一些待改进的问题。

平时不太注重班主任业务水平的提高，存在“等一等”、“看一看”的想法。总把眼前的催得紧的任务先完成，常规性的工作，如班主任工作手册的电访记录、小队分组等项目存在懈怠的思想。不是说想着积极地按部就班的日常完成，而是想着最后去突击完成，这样给自己的班主任工作带来很多被动。在最后临近期末，时间紧任务多的情况下，就容易出现疲于应付的现象。在实际班主任工作中缺少一定的方法和技巧。是需要自己今后继续去学习和感悟的。

道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。再高端大气的东西，无不从细小的东西发展而来。再大的困难，只要一点点的，用心的去完成，总不至会辜负自己。

希望在每一年班主任经历中自己能有更多的“心”收获！

第五篇：切实把工作落到实处

切实把工作落到实处

要尽可能的体现与岗位的匹配性，如何更好的体现?在与我们的思想意识，思维方式。良好的积累可以展现自己是一个与时俱进，善于学习，有思想的青年。我们有必要在报纸、政府工作报告中找到一些较为规范的语言进行积累。下面谈一篇关于钉钉子精神的文章，希望对大家的积累有帮助。

还是需要钉钉子精神

再漂亮的口号喊上千百遍，不兑现，只会是空洞无物;再美好的蓝图勾勒千百次，不落地，只能是空中楼阁。

无论改作风还是干事业，要取得实效、赢得胜果，绝非一朝一夕之功，需要瞄准目标持之以恒。正因如此，总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，“发扬钉钉子的精神，切实把工作落到实处。”

把钉子钉好，前提是找准方位，革除作风顽疾也是同样道理。作为群众路线教育实践活动的重要环节，专题民主生活会开得怎么样，关键就看是不是真正开展了批评与自我批评，有没有认真查摆出班子成员存在的“四风”问题，能不能严肃提出针对性强的整改措施。摸清病灶、把准脉搏，边查边改、立行立改才有行动基础，建章立制、固化成效就不会实功虚做，从而严防活动跑虚、跑空、跑偏，杜绝“认认真真走过场”。

钉钉子要一锤接着一锤敲，才能把钉子钉实钉牢。改作风、干事业，也忌东一榔头西一棒子，最怕改作风一阵风、抓工作不落实。现实中，一些领导干部埋首于会议多、文件多、讲话多这“三多”，演奏着看盆景、听汇报、作指示、上电视的“四步曲”，久而久之，渐成习惯，只愿意浅尝辄止，不耐烦脚踏实地。不解决问题就是形式主义，如果仅仅是认识上去了、目标清晰了、路线图规划了，但却在执行上走过场、行动中“挂空挡”，何谈收获实效，又拿什么取信于民?“行是知之始，知是行之成”，不做言语上的巨人、行动中的矮子，唯有知行合一、久久为功，才能言必信行必果。

政贵有恒，打好基础、谋划长远，尤须树立正确的政绩观。把改进作风、促进发展的“钉子”，钉牢一颗再钉一颗，必然有大成效;反之，追求短期效应、急功近利，缺乏整改思路的稳定性和连续性，势必令教育实践活动在效果上打折扣。如果对于发现的问题、找出的差距，不懂得以“钉钉子精神”逐一改正，事无恒心、人无毅力，打一枪换一个地方，最终难免半途而废、一事无成。

“千里之行，始于足下”，一个行动胜过一打纲领。只有大力发扬钉钉子的精神，讲实效、出实招、办实事，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，一茬接着一茬干，过了一山再登一峰、跨过一沟再越一壑，才能力避空谈误国，践行实干兴邦，进而决胜改作风的攻坚战，赢得经济社会发展的接力赛，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。