麻埠镇中心学校三校同创方案

第一篇：麻埠镇中心学校三校同创方案

麻埠镇中心学校“三校同创”工作实施方案

根据《中共余干县委办公室、余干县人民政府办公室关于印发余干县创建江西省文明县城、卫生县城、园林县城、森林城市的工作方案的通知》（干办发【2012】42号）（干教发【2012】77号）文件要求，围绕省级文明城市、省级卫生城市、园林城市、省级森林城市创建工作目标，为进一步改善校园面貌，塑造全新形象，提升师生文明素养，全面完成创建文明校园、卫生校园、园林校园、和谐校园的工作目标，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以党的十七大精神和以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“建设„五个余干‟，办人民满意教育”为着眼点，围绕“四城同创”全员参与，狠抓重点，主攻难点，争先创优，促进教育教学质量上水平、教书育人环境上台阶。

二、组织领导

为把“四城同创”工作落到实处，调整“四城同创”工作领导小组。

组 长：徐腾辉

副组长：蒋荣幸 李国儿 余永亮 方作钦

成 员：朱树行 施长发 张乐政 江鸣涛 陈解仁 舒国成 肖文初 领导小组下设办公室：办公室主任由施长发兼任

工作人员：张能球 刘木生 阮才彪 程占平戴员魁 谭拥军 蔡少先 江舜英 胡继红

三、工作任务和责任单位

（一）切实提高师生员工文明程度，加快创建文明学校步伐

文明县城是“四城同创”中含金量最高的一块牌子，是提升我县形象最具价值的品牌。我校创建工作目标是：2012年力争创建文明先进学校，2015年力争创建文明校园。实施步骤分三个阶段，即：宣传发动阶段（2012年4月20日至5月底）、全面实施阶段（2012年6月至10月10 日）、整改、迎验阶段（2012年10月11日至12月份）。文明校园创建涉及范围广，工作任务重，重点抓好以下工作：

1、提升学校干部素养，带动文明创建工作 为使全体教师在全县文明创建工作中起示范带动作用，切实做到进一步规范教师行为，改善内外环境，转变作风，文明服务，提高效率，树立学校文明形象。具体要求如下：

（1）营造创建氛围。在学校醒目的地方悬挂或电子屏幕不断反映创建标语，把“八耻八荣”作为永久性标语固定在醒目的墙壁上，办好校园“创建”宣传窗。（2）搞好环境卫生。办公室内物品摆放位置合理、整齐，保持卫生清洁，室内不准有灰尘、垃圾等，做到窗明几净、物见本色，办公桌上不乱堆放物品。保持楼道、走廊等公共场所卫生清洁。

（3）养成卫生习惯。讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂等废物，不乱堆垃圾。

（4）遵守规章制度。严格遵守各项规章制度，按时上下班（课），不迟到、早退，不擅离职守，不在办公室内大声喧哗。

（5）展示良好形象。衣着整洁得体，端庄大方，在办公室坐姿端正。接待来人文明礼貌、热情大方，友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。（6）树立文明行为。带头学习《公民道德建设实施纲要》、切实教育好自已的家属子女遵守公民基本道德、家庭美德、社会公德、职业道德。

责任单位：政教处 办公室 总务处 团委 年级组

2开展文明进校园活动，实施文明校园创建工程

（1）强化师德师风建设。在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育。督促制订师德师风建设工作方案，组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》，对新教师进行师德师风和教学业务培训，召开新加盟学校教师座谈会，组织开展形式多样富有新意的“教师赛课”“班纪评比”等教育活动，撰写个人师德剖析材料，找出不足，加以改进。组织周末各科知识专题讲座，开放图书馆阅览室，丰富学生周末文化生活，提高学生文明素养，发掘一批师德先进个人进行广泛宣传，用身边的人和事去感染教育广大教师，提升教师职业道德水准。

责任单位：工会 教导处 教科室

（2）抓好学生文明养成教育。充分利用晚自习前5-10分钟开展守则教育、规范教育、诚信教育、文明习惯教育、公民教育、法制教育；积极开展“感恩教育”、“网络文明伴我行”、“举止文明伴我行”、“考场文明伴我行”主题班会活动，督促各班出好每期文明礼仪生活常识专刊，分别组织插班生、后进生集中学习中学生日常规范、校规校纪。促使每个学生养成良好的卫生习惯和文明行为。开展学生书画和体育比赛，陶冶学生情操，增强团队精神。

责任单位：政教处 保卫科 教科室 团委

年级组

（3）组织开展多种活动。一是积极开展“我为创建文明县城添光彩”为主题演讲比赛活动。我校在7月份组织开展一次“我为创建文明县城添光彩”主题演讲比赛；二是积极开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动，通过各种活动，从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼，从细处着手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。三是广泛开展社会志愿服务活动。围绕文明县城创建，广泛开展志愿者活动，引导学生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，形成尊老爱幼、尊师爱生、团结友爱、扶危济贫、互帮互助的良好氛围。扎实开展未成年人思想道德建设。对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，深入推进未成年人思想道德建设。

责任单位：团委 学生会 年级组

（二）全面掀起爱国卫生运动热潮，加快卫生校园创建步伐

根据县委、县政府“四城同创”工作的总体部署，我校一定按照县提出在2013年6月底实现江西省卫生县城创建目标，密切配合宣传发动阶段（2012年2月10--2012年4月30日），组织实施、自检初评、创建申报阶段（2012年5月1日--2012年7月31日），迎上饶市爱卫会初检和自查整改阶段（2012年8月1日--2012年10月31日），整改达标阶段（2012年11月1日--2013年1月31日），迎接省爱卫会专家组调研和暗访工作阶段（2013年2月1日--2013年3月31日），再次整改达标阶段（2013年4月1日--2013年5月31日）和全力备战省爱卫会考核验收阶段（2013年4月1日--2013年5月31日）共七个阶段实施。对照省级卫生城市测评标准，要加大工作力度，主攻薄弱环节，确保提前完成卫生校园创建工作。1.开展学校健康教育工作

按照《余干县创建江西省卫生县城工作方案》的要求，全部开设健康教育课，按照《学校健康教育评价方案》的要求，学校自评得分>85分，开课率等5个项目总得分不低于自评分的95%。健康教育要有规划，工作有年度计划、有措施、有活动记录、总结。以健康教育课为主要形式，通过开展创建卫生校园活动，使广大师生的健康行为形成率不断提高，校园的环境卫生进一步改善，师生的文明卫生意识和道德素质明显提高，并带动家长共同参与创建活动，逐步实现卫生管理规范化、科学化、长效化和制度化，提升整体卫生水平。

责任单位：教导处 政教处 年级组

2.开展校园环境卫生的综治工作

按照《余干县创建江西省卫生县城工作方案》的要求，要做到“门前三包，门内达标”需完成如下工作：

（1）加强清除校园的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园得到彻底净化。

（2）加强校园环境卫生的整治工作。下大力气清理环境卫生。做到窗明几净，走廊、楼梯无卫生死角、墙面无污迹。

（3）加强对厕所的卫生管理。厕所应符合标准和卫生要求，及时消毒杀菌，保持干净、卫生，不得有乱贴、乱画现象。

（4）加强校园环境建设，努力创造花园式学校。要积极开展绿化、美化，结合实际，加强校园环境建设，努力创造环境育人的良好氛围。

（5）认真做好学校食品卫生工作。要严格执行国家颁布的《食品卫生法》以及国务院、教育部关于加强学校食品卫生安全的文件精神，认真做好学校食品卫生的各项工作，坚决杜绝食物中毒事件发生。

（6）要认真做好除“四害”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂）工作。按照余干县爱卫会的要求，坚持标准，加大力度，完善设施，标本兼治，把握重点部位和环节，达到卫生标准的要求。

（7）协助有关职能部门做好校园环境整治工作，为学校营造良好的校园环境。

责任单位：总务处、政教处、保卫科 年级组

3开展“小手拉大手，我为创建作贡献”活动

按照创建江西省卫生校园方案要求，积极组织学校师生参与创建卫生校园的宣传和住地卫生治理活动。活动内容：

（1）学校自行印发“„小手拉大手，共创卫生校园‟活动告家长书”，由学生将健康卫生的理念传播到家庭，社区，倡议家长学习卫生守则，改正不良习惯，做文明卫生公民。

（2）开好“每个学生向家长捎句话”卫生行动主题班会，引导、组织学生与家长一起学习卫生公约，增强卫生意识，养成卫生习惯，与家长“手拉手”共建卫生家庭。

（3）开展一次“小手拉大手，争做卫生环保小卫士活动”，号召全校学生利用双休日时间，走上街道，深入社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地扔垃圾”等问题，以学生的行为带动一个家庭。用自己的小手拉起自己身边每一双大手，用行动感染身边的每一个人，一起争创卫生校园、卫生县城。重点围绕管住自己的嘴，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔杂物，及时运走清理垃圾等内容，分阶段、有重点地开展整治不讲卫生、打饭插队 违规进出校门等专项治理，形成全校动员、人人参与、齐抓共管、共同创建的良好局面。（4）开展好“文明办公室”“文明班级”、“文明寝室”“文明食堂”评比等活动。

责任单位：办公室 政教处 总务处 团委 保卫科 学生会 年级组

（三）整体提升校园绿化建设管理水平，加快园林校园、和谐校园创建步伐

根据《余干县创建江西省园林县城工作方案》和《余干县创建省级森林城市工作方案》要求，力争2013年为余干通过省级园林县城考核评审、力争2014年末达到省级森林城市标准、中小学校的绿地率不低于37%，60%的学校为“园林式”单位做出应有贡献，为达到此目标，必须做好以下工作：

1.规模造绿，在扩增绿量上下功夫。从目前情况来看，我校对照省级园林城市标准存在一定差距，尽快增加校园绿量已成为当前创建工作最紧迫最重要的任务。根据学校整体布局和校园绿化的要求，尽快完成绿化建设，要把还绿透绿作为点缀学校的闪光点，坚持拆旧还緑透绿，合理安排透绿改造，实现见缝插绿，积少成多，提高校景的档次和品位。

2.依法护绿，在提升水平上下功夫。校园绿化，重在管理，贵在养护。把好养护关，总务处、政教处逐块落实校园绿化养护责任区和责任人，逐步健全养护责任体系。组织好对学生的宣传教育活动，严禁学生破坏绿化设施的行为。

责任单位：总务处 政教处 保卫科

四、工作要求

（一）加强领导，狠抓落实。全校要高度重视创建工作，切实加强领导，成立相应的领导小组，落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制，结合实际，制定具体、可操作性强的实施方案，确保创建工作的顺利完成。

（二）加大宣传，营造氛围。要明确创建“四城同创”的重大意义，广泛宣传，积极动员。充分利用宣传栏、黑板报，标语、横幅、国旗下讲话、班会，知识讲座等载体，大力宣传创建活动，让广大师生明确创建的目的、意义和要求，形成人人参与创建的浓厚创建氛围，为实现创建目标贡献力量。

（三）分门别类，建立台账。在完成“四城同创”硬件任务的同时，创建文明校园、卫生校园、园林校园、和谐校园，安排专人负责分门别类整理各类材料，目录清楚，专柜入装，以备检查验收。

（四）加强督查，严格奖惩。学校将按照考核标准，根据创建工作进程，对处室、年级、班级进行定期不定期的检查督办。采取集中检查、突击检查、专项检查等方式，对照创建标准逐项检查。创建工作纳入年度目标考评范畴，作为考核领导的重要依据之一。对创建工作成绩突出的学校，将给予表彰和奖励，对创建工作不得力、影响全县全校整体效果和进度的处室、年级、班级、个人进行通报批评，追究领导责任，限期整改。做到一步一步抓好、一件一件落实，务必按照县委县政府提出的要求圆满完成创建任务，以文明校园、卫生校园、园林校园、和谐校园喜迎党的十八大胜利召开。

主题词 四城同创 实施方案 抄报：县教育局 学校王董事长 李国儿执笔

余干蓝天实验学校 2012、9、1

第二篇：麻河口镇中心学校总务述职报告

麻河口镇中心学校总务述职报告

首先，感谢全体教职员工和领导，感谢你们对总务工作的支持和诚恳帮助。教育是奉献的家园，后勤战线事务繁杂，我总能倾心为之，任劳任怨。

紧张而有序的一学即将过去，回顾过去这一学年，在奔波忙碌中，欣慰于事相成。一年来我能根据上级和学校对总务工作的要求结合学期工作计划和学校实际情况，在学校长领导和全体教职工的支持配合下，有计划有步骤有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作开展。一年来，我始终做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作，圆满地完成了各项工作，达到计划要求。下面我将一年来的主要工作概括为以下三点进行述职：

一、财务财产管理方面

一年来，财务工作在学校领导带领下，我严格遵守学校的各项规章制度，计真学习，努力提高自己的政治思想水平，认真钻研业务知识，合理使用资金。特别是在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用。坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在资金使用上，向全体教师公示，接受群众监督，具体工作如下：

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制本学 的预算经费。本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制本学年的修购经费。提高资金使用效果，确保了学校教育教学各项工作的顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照公示规定的项目、标准、范围进行收费。严格执行“一费制”收费制度，做好了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。并做好收费公示，自觉接受社会、家长的监督。

3、加强校产管理，提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行。作好财产记帐和报损调整工作。本学年对本校的所有财产进行全面彻底地清查、登记，和各个专用教室的管理人员共同管理、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所，是文明的象征。学校教育与教学的优势与后勤管理密切相关。因此，尽力做好后勤服务显得尤为重要。做好后勤服务工作，实际是对学校工作的无形支持。为此，本学期主要作好以下几方面工作：

1、做好教师用品和学生用品的分发工作。开学初，教学用品和学生课本、簿册等按时地发到每个班。及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校组织的各项活动，我都全力以 赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及的加以处理好。本着节约的原则，自己做些小修理。如：门锁、电灯等，为学校节约了一部分资金，也方便了师生的工作与学习。

三、工作反思

1、在财产管理上，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制落实不够到位。

2、在环境管理上，学生的养成教育做得不够好，购买零食到学校吃，食品袋随地乱扔等，使校园环境洁、净、美难以保持。

3、在工作中肯定会存在这校或那样的不足，许多地方没能做到令人满意，有待今后努力。

盘点过去的一学年，我虽能平行于诸多杂务工作，但更需精益求精，更需挑战自身的不作为。展望明天，我坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，一如既往地秉持务实的作风和敬业的思想，廉洁奉公，任劳任怨，虚心学习，苦干实干，在同仁的支持与帮助下，尽好职，做好事，一定会把工作做得更好，从而为学校事业的稳步发展贡献自身力量。

述职人：刘学余 2011年1月7日

第三篇：三亚市崖城镇中心学校校运动会活动方案

三亚市崖城镇中心学校校运动会活动方案

一、指导思想

为积极响应党中央、国务院《关于加强中小学体育 增强学生体质的决定》，保证学生的体育活动时间，丰富学生的第二课堂，推进素质教育，使学生能健康快乐成长，按照学校工作计划，特举行本次校运会。

组 长： 吴庆丰校长

副组长： 廖永环常务副校长、薛安新（体育组长）成 员： 各班班主任及科任教师

二、比赛时间地点：

正式比赛时间：2010年12月28日至30日每天下午。地点：本校操场

三、参加人员：

本校一年至六年级的全体学生。

四、比赛分组、报名人数：

1．高年级组：

五、六年级；中年级组：

三、四年级；低年级组：

一、二年级。

2．各班于12月24日前将《报名表》交体育组陈修廷老师。

五、竞赛项目：

低年级组：30米呼啦圈接力比赛（每班报5人）30米迎面接力（男、女混合每班6人）

立定跳远（每班报5人）

中年级组：多人跳绳比赛4人（不限男女）20米袋鼠接力比赛（男3人、女3人混合）

五分钟单脚跳捉人（男、女混合每班12人）龙舟竞渡比赛13人（每班男、女各一队）

高年级组：一分钟定点投篮（每班限报3人）

托球接力比赛（男、女混合各3人）

拔河比赛（男、女混合各6人）

多人跳绳比赛4人（不限男女）龙舟竞渡比赛16人（每班男、女各一队）

六、竞赛办法：

1．参加比赛每人限报两项 2．按成绩排名次。

七、奖励办法：

1、以班为单位，计算团体总分。

八、裁判组 裁判长：薛安新

裁判员：体育科老师，各班副班主任 记分员：蔡向来、张俊魁

九、音响及奖状填写：陈垂华、梁文优（参加的年级；获奖名单并及时打印奖状）

十、安全、卫生保卫组

值日领导、保安、负责校园安全、卫生情况的巡视及突发事件的处理。

三亚市崖城镇中心学校体卫艺教研组

2010年12月14日

附件1

一、龙舟竞渡比赛细则

1、比赛办法：运动员按要求到达终点，快者胜。

2、参赛人数：

高年级――16人（每班男、女各一队）中年级――13人（每班男、女各一队）

3、比赛要求：

（1）运动员站成纵队，后面的同学双手搭在前面同学肩上。游戏开始时，全队叫“1”时向前跳并脚落地，叫“2”时向前跳分脚落地，1、2交替跳跃前进，直到“龙头”通过终点，快者胜。

（2）比赛中，“龙身”断开，按“断开每一人加一秒”计算。（3）运动员不跳跃前进，则视为“犯规”，比赛成绩为最后一名。

二、多人跳绳比赛细则

1、比赛办法：运动员进入大绳后，成功跳起20次，快者胜。

2、参赛人数：

高年级――4人（不限男女）中年级――3人（不限男女）

3、比赛要求：比赛开始后，由本班两位同学摇绳，运动员可分批进入绳内，亦可提早站位，达到规定人数时开始计次数，成功跳起20次，比赛结束，计算所用时间，用时短者胜。

第四篇：丹麻镇中心学校工作汇报

丹麻镇中心学校工作汇报

近年来，在教育局的正确领导和镇党委、政府的关怀支持下，中心学校班子成员认真履职，全镇广大教职工坚持以习总书记系列重要讲话为指导，落实科学发展观，以“创建民族团结进步先进区 ”活动为统领，以各项活动为载体，以七个教研组为抓手，进一步落实“举提高质量之旗，树严谨治学之风，走教研兴校之路，育全面发展之才，办人民满意之校”的办学理念，紧紧围绕教育局“抓管理、提质量、树形象、保安全”的工作目标和中心学校“树正气，压邪气，接地气，旺人气，抓四风，提质量”的工作要求，以不断提高各学段教育教学质量为中心，以人为本，依法治校，理直气壮抓质量，千方百计提质量，凝心聚力促质量，推动了全镇教育事业协调、持续、均衡发展。

全镇现有初级中学 1 所，村级完小5 所，教学点5 所，民办幼儿园3所。小学在校学生数1457 人，初级中学在校学生数755 人，在园幼儿共575 人，全镇教职工数147人，其中初级中学专任教师58 人，小学专任教师88人，工勤人员1人，支援者教师4人。小学教学班（包含教学点）48个，中学教学班为16个，小学寄宿生922人，中学寄宿生755人。适龄儿童人入学率和适龄少年入学率、适龄儿童6 年巩固率100%，适龄少年3 年巩固率为99.1%。小升学率为100%。初中升学率为97.8%。

近年来，中心学校依据当前和当地实际，确立了 “爱校、敬业、诚信、友善”的优良校风，“忠心、爱心、关心、孝心、信心”的班风，“自主、合作、体验、博学”的浓厚学风，“敬、竞、进、劲、静、净”的校训。

目前中心学校把义务教育均衡发展迎国检验收作为当前工作的重点工作来抓，全镇上下全力以赴投身到迎检当中，中心学校根据教育局安排，多次召开校长会议、教师会议，就当前工作进行了全面安排部署，从宣传动员、档案建设、校园文化、功能室建设、硬件设施、控辍保学等方面进行全面排查与整改，对排查出的问题中心学校进行了梳理，对于自身处理不了的问题已上报教育局处理解决，经排查，主要存在以下问题：

1、各功能室的建设不到位。桦林小学、东丹麻小学和中心学校功能室不够，存在一室多用问题。特别是东丹麻小学的体育器材室、体育检测室和美术室，中心学校体育器材室和体育检测室为一室多用，索布滩小学没有建立科学实验准备室。

2、器材配备不达标。桦林小学学生微机、东丹麻小学体、音美器材不达标，中心学校理化生器材没有专用柜，特别是化学器材室没有危化品专柜，各校图书册数均未达标。各校体育器材室没有专用的柜架，器材摆放不规范等。

3、中心学校、桦林小学运动场未硬化，没有标出规范的环形跑道。

4、各学校寄宿生都存在大通铺现象。

为了确保丹麻镇义务教育均衡发展工作顺利通过国家级验收，针对中心校目前存在问题，中心学校将做好如下工作：

一、认清形式，端正工作态度，提高认识，强化组织领导，加强责任意识。

二、认真制定整改措施，落实责任，建立问题清单、措施清单和责任清单，采取强有力措施合理分工及时整改，以最快速度整理完善相关资料。

三、积极落实建设资金，保证各校功能室和运动场达标。

四、按政府督导室的工作进度要求，保证完成各项工作任务。推进义务教育均衡发展，既是一项艰巨的政治任务，也是一项重要的民生工程。国检，是国家对义务教育均衡发展的终极认定，事关教育公平和政府的公众形象。作为丹麻镇中心学校校长，我在此表态：不辱使命，不忘初心，敢于担当，全力以赴地解决存在的问题，按时保质完成整改；识大体顾大局，决不拖全县后腿，积极全面排查，逐项清理死角与盲点，确保整改及时到位；不遗余力，加大校园文化建设力度，营造迎检氛围，努力提高群众的满意度。确保丹麻镇中心学校义务教育均衡发展顺利通国国家督导评估。

第五篇：白岩镇中心学校送课下校活动方案

白岩镇中心学校“送课下校”教研活动方案

为了巩固新课程的成果，推进学校教育教学质量更上一层楼，提高完小教师的执教水平，增进教师个人专业素养的发展，使被送及学校的教师们足不出户就能观摩到优秀的课堂教学，特开展此次“送课下校”活动。活动方案如下：

一、活动主题： “送课下校”，经验交流，展示课观摩。

二、活动时间： 2014年3 月21日（星期五）上午，活动时间为半天。

三、活动人员：

1.成立活动领导小组： 活动组长：方晓华活动人员：语文教研组长程蕾数学优秀教师孙艳。

2.此次活动共授课两节，一节是三年级的语文课，授课教师是程蕾；一节是五年级的数学课，授课教师是孙艳。

3.白岩镇讲义育英寄宿制小学的全体教师参加（在不影响正常的教学秩序情况下参加）。

四、活动地点：白岩镇讲义育英寄宿制小学

五、活动要求：

1.送教的教师必须认真备好课，上好课，不能应付对待。要实实在在地把优秀的课堂教学展示给各位教师，让教师们有收获。

2.送教的教师授课完后必须利用一些时间与观摩的教师座谈，以便相互交流；会上要积极发言，大胆提出自己的主见，使座谈会的质量得到提升，促进教师专业水平的发展。

3.白岩镇讲义育英寄宿制小学为了配合好此次“送课下校”活动，应该做好各项准备工作。

4.执教教师在活动结束后把教案、说课稿、反思交到方晓华出。

六、活动经费： 此次活动经费由白岩镇讲义育英寄宿制小学筹措。

七、具体内容安排：

1.2014年3月21上午第三节由孙艳老师执教五年级数学《长方体可正方体的表面积》，第四节由程蕾老师执教三年级的语文《惊弓之鸟》。

2.中午12点10分进行议课。

白岩镇中心学校

2014年3月19日