第一篇：唐山市2014年冶金企业开展互查活动方案
唐山市2014年冶金企业开展互查活动方案
为认真贯彻落实国家、省、市关于安全生产工作一系列安排部署，全面推动冶金行业安全生产专项整治和“打非治违”工作的深入开展，促进冶金企业之间相互学习，相互交流，共同提高，有效防范和遏制冶金企业生产安全事故，确保我市冶金行业安全生产形势持续稳定，经研究决定，拟于2014年5月中旬至7月底，在全市范围内组织开展冶金企业互查活动，现制定如下方案。
一、工作目标
通过开展互查活动，进一步夯实安全生产基础，改善安全生产条件，提升安全保障能力；进一步强化企业安全生产主体责任，促进年度重点工作落实；进一步推进企业安全标准化创建工作，提升本质安全水平；有效消除安全隐患，防范各类事故发生。
二、互查范围 全市钢铁联合企业。
三、互查工作重点
此次互查活动，以《2014年全省冶金有色建材行业安全监管工作要点》（冀安监管四〔2014〕22号）、《唐山市安全生产监督管理局关于印发<唐山市2014年煤矿安全生产专项整治工作方案>等七个行业（领域）安全生产专项整治工作方案的通知》（唐安监〔2014〕9号）等文件为依据，以《烧结球团安全规程》、《炼铁安全规程》、《炼钢安全规程》、《轧钢安全规程》和《工业企业煤气安全规程》等标准规范为标准，重点检查以下内容：
（一）基础资料管理方面
1．安全生产管理机构及安全管理人员配备情况。查看企业是否按照相关规定，设置独立的安全生产管理机构；是否按照比例配备专职安全管理人员；是否享受安全风险岗位津贴待遇。
2．安全生产“三项制度”建设情况。查看企业是否按照要求制定了各项责任制度、管理制度和操作规程，一是检查制度及规程是否缺项，二是检查制度及规程是否及时修订完善，三是检查制度及规程是否有针对性和可操作性。
3．安全生产工作相关文件及会议记录。查看企业贯彻落实各级政府关于安全生产的重要会议、安全生产工作安排部署情况的文件、记录、会议纪要，企业内部安排部署安全生产工作的文件、会议记录。
4．安全生产承诺践诺情况。查看企业是否对全体职工作出公开承诺、对政府签订的承诺事项是否有具体的落实方案和措施，企业内部的各级安全承诺是否层层落实，依据承诺内容是否履行了管理职责。
5．建设项目安全设施“三同时”技术文件。查看企业建设项目安全设施“三同时”技术资料是否齐全，是否按规定履行了相关手续。
6．安全标准化建设落实情况。查看标准化体系文件是否齐全，检查标准化体系运行情况，与现场检查情况是否吻合，是否符合国家相关标准规定要求。7．安全管理人员和特种作业人员持证上岗情况。查看企业主要负责人、安全负责人、安全管理人员和涉煤气等特种作业人员是否按规定经过相关培训，取得相关安全资格证书，是否及时参加复训，是否建立管理台账。
8．安全教育培训开展情况。查看是否开展了三级安全培训教育，职工教育培训档案记录的内容是否齐全、真实，教育培训内容是否适应岗位需要，教育培训计划是否制定，教育培训投入是否落实。
9．隐患排查治理开展情况。查看隐患排查治理的制度是否健全，隐患排查治理台账记录内容是否完整，结合现场检查情况核实企业自查自纠情况，是否按季度上报隐患排查治理分析报表，对照市、县安监部门下达文书，现场核实企业对文书记录问题的整改情况。
10．应急救援保障体系建设情况。查看企业综合应急预案、专项应急预案编制情况，备案审核情况，组织演练情况，应急救援装备器材配备情况（数量台帐、维修保养记录）。
11．重要安全设备设施的检测检验情况。查看检测检验报告是否合法有效，主要包括：吊运熔融金属天车检测报告，钢（铁）水包耳轴探伤报告，电工绝缘防护设施检测报告，以及可燃、有毒气体监测报警仪的检测报告，及其他相关设施的防雷、防静电检测报告等。
12．危险作业票据、方案措施等情况。查看企业对危险区域动火作业、受限空间作业、抽堵盲板等危险作业是否按要求制定了相关安全技术方案措施，是否执行作业票证审批手续，并开具票证。
13．外协单位管理情况。查看企业是否审查了工程设计、承建施工、监理和外包劳务等单位的资质材料，与外协单位的安全协议、对外协单位的安全管理等情况。
14．劳动防护用品发放情况。查看劳动防护用品发放台账，是否根据生产岗位实际配备相应防护用品。
15．安全生产投入情况。查看是否制定安全生产投入计划，是否按照计划进行落实，是否根据生产实际有相应的安全劳保投入、宣传教育培训投入、安全设备检验检测设施改造维护、事故隐患整改资金投入记录。
16．重大危险源点登记建档检测评估情况。查看重大危险源登记建档情况，定期检测、评估情况，监控记录情况，备案情况，重大危险源现场辨识告知情况。
（二）现场管理重点环节方面
1．气体爆炸及火灾危险区和粉尘爆炸及火灾危险区。一是气体爆炸及火灾危险区，主要检查电气设施的防爆情况、非敞开式厂房（转炉风机房、煤气加压站、TRT机房等）的机械排风设施、气体泄露的监控设施（可燃气体报警仪）及其排风与监控报警联锁情况、管道的防静电措施等。二是粉尘爆炸及火灾危险区，主要查电气设施防爆情况、管道法兰防静电跨接，煤粉仓等氧气、温度和一氧化碳等的监控。
2．有毒有害作业场所。主要检查涉及煤气等有毒有害气体爆炸危险区的相关情况，包括救援设施的配备情况，作业现场防护器材的配备、保养、使用情况，职业防护设备设施是否完好，是否处于正常运行状态。3．煤气、氢气等气体的附属安全设施。主要检查：储存装置、输送管道、排水器、点火器及各种阀门等。易燃气体储存装置要检查相关的登记建档及评估备案情况。煤气管道设施标识编号是否齐全符合标准，煤气管道的壁厚、沉降等是否定期监测。气点火器要检查是否有煤气低压报警和自动快速切断阀。煤气管道末端等是否设置煤气放散管。
4．高温熔融金属作业区。主要检查熔融金属吊运等设备设施及附属设施设备情况、作业记录以及作业环境等安全要素。主要包括：吊运高温液体设备是否采用冶金专用的铸造起重机，并保证安全可靠；设备本体、抱闸、限位器、吊索和吊具是否保持完好；铁水罐、钢包、渣罐、电炉料罐、中包、料槽等设备耳轴、炉衬及转炉、电炉、AOD炉炉衬等是否检测（要有相关的台帐记录）；企业的会议室、活动室、休息室、更衣室等人员密集场所严禁设置在高温液态金属的吊运影响范围内；所有转炉主控室是否安装可靠的防喷溅设施，并保证正常使用；是否保持炉坑、渣跨及铁水吊运线干燥，杜绝潮湿积水；入炉料是否做好了翻检工作，是否有效防止封闭物、危险品入炉；料场设在户外的，是否做好防水防潮工作。
5．重要设备、设施的安全运行情况。主要检查高炉、转炉、加热炉、退火炉、煤气发生炉等重要设备设施的安全运行情况。比如高炉的检查：企业是否建立高炉炉况运行评估制度。对炉龄较长、炉况较差的高炉应定期进行生产安全风险评估，并形成评估报告；是否严格按照炼铁安全规程有关规定，保证水温、水压、炉体温度、顶温、顶压等监控装置齐全可靠，防止发生高炉炉体烧穿等恶性事故；是否保持高炉炉基、出铁场的干燥，严防潮湿积水。
6．特种设备。检查诸如天车的滑线指示灯是否正常、运行过程中是否鸣铃等，电葫芦的上升限位、停用时断电等，压力容器安全阀、压力表的检验标签及是否正常使用，氧气瓶、乙炔气瓶安全设施等。
7．用电安全。主要检查变电站、配电室绝缘工具配备及年检情况，应急照明、防火、防小动物进入等安全设施；查作业现场临时用电、漏电保护器及电气设备外壳接地等情况。
8．机械防护。检查高速传动部位是否加防护罩，如传动皮带、联轴器、电动砂轮等都要设置防护罩；轨道小车在轨道两端都要设置车档；皮带输送要设置紧急拉线开关；平台或地坑要有护栏，斜梯要有扶手，直梯要有护笼。
9．重点环节作业。检查危险作业（危险区域动火作业、进入受限空间作业、抽堵盲板作业、大型吊装作业、高空作业）是否制定安全技术方案措施，是否经企业安管部门审查批准，并有专人现场监护，禁火区域是否有职工违反规定用火、抽烟现象；交叉作业管理情况，外委施工是否签订安全协议书。是否存在高空作业未系安全带、气割作业氧气瓶和乙炔气瓶混放，机械加工作业戴手套，电焊作业未穿戴绝缘防护用品等现象。
10．劳保防护用品佩戴情况。检查安全帽等劳保服装穿戴情况，噪声岗位耳塞、有毒有害岗位防毒面罩、粉尘岗位防护口罩等佩戴情况，机加工岗位防护眼镜的佩戴情况，高温熔融液体作业区防护服、防护靴的佩戴情况、特种作业如电工、电焊工绝缘鞋等穿戴情况等，现场抽查配备的个人防护用品是否符合国家和行业标准。
11．应急器材配备及熟练使用情况。检查危险区域配备的消防器材、救援器材、报警装置以及煤防救护部门配备的救护器材、应急电话是否处于正常状态，数量是否满足使用，相关职工是否能够熟练使用。
12．涉及安全生产的相关运行记录。检查操作控制室内涉及安全生产的运行记录，如煤气设施的点检记录、检测监控报警记录、高炉冷却水温差记录等是否按照相关要求执行落实到位。
13．原材料产成品的堆放、现场安全警示标识、逃生通道设置等情况。检查原材料、产成品的存放是否符合相关高度、距离、防火要求，重要区域、重要设施是否悬挂安全警示标识标志，危险作业场所的逃生安全通道及其指示是否符合相关要求，是否始终保持畅通。
四、互查方式
本次互查，由市局统一组织，抽调各县（市）区安监局监管监察人员、冶金行业专家及企业安全管理人员组成检查组，进行异地交流检查。根据我市冶金企业的分布实际，为提高工作效率，分为三个小组同时开展。具体分组如下：
第一组：由市安监局冶金建材处处长时旭亮任组长，市安监局冶金建材处副主任科员王立志为副组长，曹妃甸、古冶、滦县、滦南、乐亭等县（市）区安监局主管局长、科长及有关企业安全管理部门负责人为成员，朱东成、齐建勇、李金良为专家，负责曹妃甸、古冶、滦县、滦南和乐亭等5个县（市）区辖区内钢铁联合企业的互查工作。
第二组：由市安监局监察二处处长杨兵任组长，市安监局监察二处章豪为副组长，丰南、迁安安监局主管局长、科长及有关企业安全管理部门负责人为成员，杜春田、王振荣、陈建平、邓德宝、殷树新为专家，负责唐钢以及丰南和迁安2地辖区内钢铁联合企业的互查工作。
第三组：由市安监局冶金建材处副处长张红任组长，市安监局冶金建材处曾祥奎为副组长，开平、丰润、遵化、迁西、玉田等县（市）区安监局主管局长、科长及有关企业安全管理部门负责人为成员，王继俊、郭善会、王贵良为专家，负责开平、丰润、遵化、迁西和玉田等5个县（市）区辖区内钢铁联合企业的互查工作。
五、工作步骤
1．组织自查阶段（2014年5月10日前）
各检查组做好检查计划，制定检查表；各县（市）区安监局对本辖区内冶金企业进行督导；各企业要以方案要求的检查内容为重点，逐条逐项对照落实，全面开展自查，扎实做好互查准备工作。
2．互查学习阶段（2014年5月11日至6月15日）
各检查组对本组负责的企业实施检查，对检查出的问题由专家结合企业制定整改措施，由所在县（市）区局下达有关法律文书，并督促整改落实。
3．整改提高阶段（2014年6月16日至7月31日）
各县（市）区局要认真督促企业落实安全生产主体责任，针对检查中提出的问题，制定整改方案，加大安全投入，举一反三进行整改落实。同时，借鉴其它单位好的经验做法，取长补短，全面提升本单位的安全管理水平。各县（市）区安监局负责对本辖区内冶金企业的整改落实情况进行检查验收，并形成书面材料，于2014年7月底前报市局冶金建材处。
六、工作要求
1．各县（市）区安监局要高度重视，加大对企业的督导力度，督促企业合理安排工作，认真做好准备，积极参与，确保互查效果。
2．各检查组组长要认真负责，组织协调好本小组间互查事宜，及时汇报检查情况和进度。检查中要严格工作标准，提高工作效率，确保工作时效。
3．严肃工作纪律，遵守各项规定，工作期间禁止饮酒。
4、请各县（市）区安监局确定参加检查人员，并于2014年5月8日前报市局，第一、三组报冶金建材处、第二组报监察二处。
第二篇：东山办关工委开展互查互学活动情况报告
东山办关工委开展互查互学活动
情况报告 东山办关工委为了进一步提高关心下一代工作开展水平，推进关心下一代工作再上新的台阶，按照相山区关工委下发的《关于在全区关工委开展互查互学活动的通知》（相关工[2011]02号）的统一部署，与东办关工委开展了互查互学活动。
东山办关工委及社区关工工作人员一行人到东办及其下辖铁路社区通过座谈交流、查阅资料、实地查看等方式与东办关工委进行了交流学习，现将互查情况报告如下：
一、认真学习贯彻省委[2009]28号和市委办[2009]21号文件精神。
东街道高度重视关工委工作，党政领导干部亲自带领关工委成员、五老人员学习《中共安徽省委关于进一步加强关心下一代工作委员会工作的意见》（皖发[2009]28号）和《中共淮北市委办公室关于切实加强全市关心下一代工作的意见》（淮办发[2009]21号），并把这些文件的精神贯彻落实到关工工作中。
二、紧紧围绕“社会主义核心价值体系”开展各项教育活动。
东街道关工委紧紧围绕“社会主义核心价值体系”开展各项教育活动。东街道关工委将“社会主义核心价值体系”
教育与各种喜闻乐见的活动有机融合，按照“统筹规划、扎实推进、力求实效”的原则，使工作更具亲和力、针对性和长效性。他们采取邀请老党员、道德模范为辖区青少年做报告，发宣传资料，组织青少年开展慰问孤老、清理公共卫生等多种方式对辖区青少年进行爱国主义及思想道德教育，通过开展这些活动增强了辖区未成年人的爱国主义意识，培养了他们尊老爱幼、热心公益、热爱劳动、热爱生活的良好品德，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。东街道关工委所做的这些努力收到了很好的教育效果，在整个辖区形成了青少年知荣辱、讲文明、讲孝道、懂礼貌的良好风气，尊老爱幼传统美德得到发扬，社区文明礼貌行为孝道蔚然成风。
三、积极开展创建“五好”基层关工委活动。
东街道关工委按照“领导重视好、组织建设好、老同志发动好、活动开展好、教育效果好”的总体要求，结合社区的实际，开展了“五好街道和五好社区关工委”的创建活动。东街道关工委制定了相关工作制度、学习制度，建立健全关工委工作职责。做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。将创建“五好”关工委标准逐条细化，并认真贯彻实施，责任到人。每月召开一次关工委工作例会，汇报交流，互相学习，不断提高关工委自身的政治和业务水平。在“五好”关工委创建过程中，东街道关工委围绕青少年思想道德建设、法制教育、爱心救助、网吧监督、劳动培训、家庭教育等内
容广泛开展活动，促进了社区和谐、邻里团结、家庭和睦，营造了和谐的人际关系，为青少年健康成长营造良好的社会环境。
四、认真开展扶贫帮困工作，为弱势群体及“留守儿童”办实事，办好事。
东街道关工委积极开展“四助”活动，他们要求各社区关工委积极协助民政、社保、团委、工会等部门摸清辖区居民的生活情况，把困难户纳入资助范围。并对辖区弱势群体和留守儿童采取长期跟踪关注，随时了解他们的近况，尽力做到及时有效的为他们解决所遇到的困难。在每年“六一”“助残日”等相关节日开展慰问工作，并积极帮助辖区青少年进行“春蕾助学”“金秋助学”“爱心圆梦”等项目的申请，努力保证辖区每位青少年都能够上得起学。
五、加强组织建设，积极发挥“五老”队伍作用。
加强基层组织建设是开展好关心下一代工作的组织保证，东街道党工委能够把加强关工委组织建设放在重要位置，成立了关心下一代工作领导小组并能够及时给予充实调整。在做好街道关工委自身组织建设的同时，东街道关工委还指导好各社区关工组织的建设工作，其辖区8个社区全都建立健全了关工委组织领导小组。同时，做到有牌子、有办公室、有活动经费、有青少年活动场所，并建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织会议，学习了解关工委的性质、任务，并对关工委工作进行研究。
东街道关工委能够加强五老人员队伍建设，在各社区组建德教、科教、法教、家教、报告团、校外辅导员和网吧监督员7支队伍，充分发挥五老们独特的优势，教育广大青少年。东街道关工委组织广大“五老”人员为青少年办实事，做好事，解难事，提高“五老”人员参与率，充分调动他们关心教育下一代的积极性，按照就地就近、自愿参加原则，有针对性地进行登门拜访，请他们走出家门、走进社区，老有所为、发挥余热。
六、软件资料整理规范。
东街道关工委认真做好关工委工作的基本台帐，建立健全档案管理制度，并搞好每年一次的整理归档工作，资料按照“五好”要求分类，整齐规范。通过此次交流学习，我办关工人员一致认为东办关心下一代工作领导高度重视，组织机构健全，基础保障到位，工作机制灵活，工作方法多样，工作扎扎实实，富有实效，这次互查互学活动给我们提供了学习取经的好机会，使每位参加活动的人员深受启发。我办关工委郑红敏主任表示，东山办每位关工工作人员要以此次互查活动为契机，虚心学习，借鉴和吸收东办的先进经验，自找差距，自我加压，补差补缺，力促东山办关心下一代工作再上新台阶。
第三篇：教育实践活动督导组互查情况汇报
教育实践活动督导组互查情况汇报
按照教育实践活动督导组互查工作方案的要求，本着认真负责、发现问题、指导特色、互相促进的原则，在组织检查组成员研究讨论、明确个人分工、印制检查表格、提前与检查单位衔接的基础上，集中时间，从“一把手”责任落实，学习教育，听取意见，即知即改，特色亮点，学习教育“回头看”等八个方面，对有关部门单位教育实践活动开展情况进行了检查。现将检查情况汇报如下：
一、检查情况
一是安排部署到位。各单位按照总体安排部署，结合自身实际，研究制定本单位的活动实施方案，认真审定了领导动员讲话，确保了活动有序扎实启动开展。各单位对教育实践活动第一环节的各项工作安排具体、推进有力，并根据督导建议，及时纠偏、抓好整改，促进了活动不偏不虚不空。各单位的“一把手”能够认真履行教育实践活动第一责任人的职责，认真谋划，亲自过问，跟踪问效，把活动抓在手上，把责任扛在肩上，真正把自己主动摆进活动之中。
二是学习教育扎实。各单位在教育实践活动启动前后，制定了学习计划，征订、整理了学习资料，通过集中学习、个人自学、领导上党课、专题辅导、观看电教片、知识测试、心得体会交流、换位思考大讨论、接受革命传统教育等丰富多样的方式，组织开展学习教育，强化理论武装，提高思想认识。各单位根据教育实践活动学习教育“回头看”工作的要求，及时安排部署，对照“五看”内容，组织开展了自查，分析了存在的问题，明确了改进措施。
三是征求意见广泛。各单位坚持聚焦“四风”问题导向，立足工作特点，制定了征求意见工作方案，明确细化了征求意见范围、内容和方式，全方位、多渠道开展了征求意见活动。
四是即知即改迅速。各单位根据征求到的意见建议情况，针对已确定为即知即改的问题，结合工作特点，加大问题的整改力度，以问题整改回应群众关切。各单位对建章立制工作比较重视，通过列出制度清单和制定制度废、改、立的计划，建立、修订和完善了相关制度，及时把活动中形成的一些行之有效的做法上升到制度层面，确保作风建设落到实处。
五是特色成效明显。各单位结合业务工作情况，确定“自选动作”，建立完善了实施方案、工作措施等，做到了既有总纲又有抓手，防止有口号没有实质内容的现象。
六是氛围营造适度。各单位通过横幅、图版、漫画等方式，在醒目位置适度进行了氛围营造，以此提高群众参与教育实践活动的知晓率，引导群众广泛参与到活动中。
二、存在的不足 一是学习深度不够，在常学常新方面还有差距。大部分单位累计集中学习的时间都超过了56小时，但是还存在业务知识学习代替规定篇目的倾向，对群众路线教育实践活动的最新精神、最新理论政策跟进学习还不够。部分单位对个人学习笔记调阅不到位。有些单位集中学习会议记录和个人学习还存在记载时间不清，记写内容要么通篇抄录，要么就是只写标题。部分单位领导对心得体会审核把关不严格、不到位，结合思想、工作实际谈体会、谈认识不够，存在赶进度、完任务、凑篇数的现象。
二是征求意见情况汇总梳理不及时，在聚焦“四风”方面还有差距。部分单位的征求意见的方式还不够全面，对征求意见的基础资料情况汇总不及时、不详细，没有对照“四风”方面的各种表现进行梳理分析。从征求到的意见看，部分单位存在“两多两少”，即：班子问题多、个人问题少，工作建议多、“四风”问题少，部分党员领导干部对“四风”问题自查还不扎实、不深入。
三是典型发掘不够，在深度提炼方面还有差距。各单位对典型的示范引领作用认识不到位，典型培树工作重视程度不够，不注重平时的发现挖掘，各类典型的总结提炼还有差距。
四是整改台账不规范，在整改措施针对性还有差距。部分单位建立的问题整改台账中对征求意见的方式没有注明，领导班子和党员领导干部存在的部分问题整改措施不具体，可操作性不强，尚未从制度的层面巩固作风建设成果。
三、工作建议
一是进一步深化“回头看”工作。各单位学习教育“回头看”的工作大都停留在纸上，处在安排阶段，抓查补漏、跟踪落实还不够，建议各单位继续对照“五看”要求，进一步做实学习教育“回头看”工作，真正深化学习教育。
二是统一规范问题整改台账格式。通过督导组互查，普遍存在问题整改台账格式不一的现象，建议教育实践活动领导小组办公室在与各督导组会商的基础上，建立统一规范的问题整改台账样本，并对整改时限明确要求。
三是及时总结提炼活动特色。各单位在教育实践活动中，或多或少有开展活动的特色、亮点工作，建议各单位加大工作力度，及时总结提炼，加强舆论宣传。
第四篇：安全生产百日大检查交叉互查方案
盐城市废黄河立交工程管理所
“安全生产百日大检查”交叉互查实施方案
为全面贯彻落实国家、省、市安全生产工作部署，根据市水利局安委会盐水安[2011]24号《关于组织开展安全生产百日大检查活动的通知》及盐城市通榆河枢纽工程管理处盐通枢安
[2011]14号《关于组织开展安全生产百日大检查活动的通知》精神，我所拟定在2011年11月16日至2011年11月底期间，组织对废黄河引水调度闸进行，为更好交叉互查活动，现根据通知要求，制定实施方案如下：
一、成立组织
为加强对本次“安全生产百日大检查”交叉互查工作的组织领导，我所成立“安全生产大检查”交叉互查领导小组，组成人员名单如下：
组长：肖清平
成员：刘祥、徐大州
二、工作目标
通过开展“安全生产百日大检查” 交叉互查活动，切实做好立交、引水春节前安全生产工作。通过交叉互查有效防范和坚决遏制各类事故发生，进一步推进立交、引水安全生产工作深入开展和深化，进一步排查整治事故隐患，堵塞不安全漏洞，杜绝各
类安全生产事故的发生。通过交叉互查实现互相学习，取长补短，更好的做好本单位的安全生产工作，确保全年安全生产的各项目标任务圆满实现。
三、检查内容
我所将按照“排查到位，整改到位、监管到位、消除到位、处理到位”的总体要求，对照处安全生产百日大检查活动通知要求中提出的检查内容进行交叉互查，重点检查以下内容：
1、查《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发办[2010]23号）和局、处安全生产会议贯彻落实情况；
2、查2011年1月以来安全生产大检查发现的事故隐患整改情况和秋冬季安全生产措施落实情况；
3、查安全工作责任制建立及落实情况；
4、查安全生产规章制度、操作规程的建立完善情况；
5、查安全生产宣传教育培训及特种作业人员的持证上岗情况；
6、查安全生产防范措施的落实和生产作业人员劳动保护用品配备及使用情况；
7、查工程项目建设专项整治和工程管理单位规范化建设情况；
8、查整治安全生产非法违法行为情况；
9、查安全生产基础管理和安全生产台帐资料建立完善情况等。
四、时间安排
2011年11月16日～11月30日期间。
二〇一一年十一月十四日
第五篇：白寺镇中心校开展教学常规互查
白寺镇中心校开展教学常规互查
为加强教学管理，提高课堂效率，规范学生书写及教师批改要求，进一步提高教学质量，近日，白寺镇中心校到安庄教学区开展教学常规互查。
本次互查活动由中心校组织实施，抽调其他教学区的校长和教导主任组成检查组，对照检查要求，从学生作业的书写工整程度、书面清洁度、作业的正确率、订正情况等进行了全方位的检查；对教师批改的认真程度、批改格式的规范性、批改日期注明、教师的评语是否具有激励性、指导性、针对性、批改记录是否具有实效性等方面进行了认真而细致地检查，并将检查结果做好记录，进行量化，作为教师教学常规考核的有效依据之一。对教师作业设计、学生书写、教师批改存在的一些问题作了详细记录，作业批改情况及时准确地反馈给检查学校的教导主任。
通过检查，总体认为：大多数教师能结合教材特点设计教案，教案有创新，能体现“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式，作业量适中，批改评语有创新。学生有及时纠正错题的习惯，格式规范，正确率高。书写规范，格式正确。教师批语书写规范，有鼓励性语言或符号，极大地促进了学生学习知识的兴趣。
通过这次教学常规互查，将有力地推动学校的教育教学工作，为学校的教学质量全面提升夯实了基础。
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