第一篇:PowerPoint演示文稿在英语教学中的应用(最终版)
PowerPoint演示文稿在英语教学中的应用
摘要:本文探讨在英语教学中使用演示文稿的意义,演示文稿在课堂上的应用,如何从其它来源获取演示文稿及制作时应注意的问题。
关键词:意义;应用;获取;制作
[中图分类号]H319
[文献标识码]A
[文章编号]1006-2831(2006)12-0041-2
Abstract: This article discusses the significance of using PowerPoint for English teaching in the classroom, how to use PowerPoint in different settings, how to get PowerPoint from others and key points in PowerPoint design.Key words: PowerPoint, uses, obtain, design
1.引言
近年来,随着计算机的普及和各高校多媒体教室的逐步增加,越来越多的英语教师在教学中使用PowerPoint演示文稿。但是,有许多教师对PowerPoint演示文稿并不熟悉,不了解用PowerPoint演示文稿在课堂上能做些什么。仍然用一支粉笔和一块黑板的传统方式进行教学。下面谈一谈为什么要在英语教学中使用PowerPoint演示文稿 ;PowerPoint演示文稿在课堂上的应用 ;如何从其它来源获取演示文稿及制作应注意的问题。
2.在英语教学中使用Power-Point演示文稿的原因
北京师范大学何克抗在《多媒体教育应用的重大意义及发展趋势》(2001)一文中指出 :“多媒体计算机提供的外部刺激不是单一的刺激,而是多种感官的综合刺激。这对于知识的获取和保持,都是非常重要的。实验心理学家赤瑞特拉(Treicher)做过两个著名的心理实验,一个是关于人类获取信息的来源,就是人类获取信息到底主要通过哪些途径。他通过大量的实验证实:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,这两个加起来就有94%。还有3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。多媒体技术既能看得见,又能听得见。这样通过多种感官的刺激获取的信息量,比单一地听老师讲课强得多,信息和知识是密切相关的,获取大量的信息就可以掌握大量的知识。他还做了另一个实验,是关于知识保持即记忆持久性的实验。结果是这样的:人们一般能记住自己阅读内容的10%,自己听到内容的20%,自己看到内容的30%,自己听到和看到内容的50%,在交流过程中自己所说内容的70%。这就是说,如果既能听到又能看到,再通过讨论、交流用自己的语言表达出来,知识的保持将大大优于传统教学的效果。这说明多媒体计算机应用于教学过程不仅非常有利于知识的获取,而且非常有利于知识的保持。”
不断变换的大屏幕、制作精美的画面、形象直观的阐述、丰富生动的信息,这一切,比起黑板上的粉笔字当然要活泼有趣得多。(袁雅琴、詹学伟、李伦娥,2003)这有助于激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机。湖南大学教务处主管多媒体教学的副处长龙跃辉认为多媒体教学的五大优点其中三点同样适用于PowerPoint演示文稿:它使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能形象、生动、直观地显示出来,从而加深学生对问题的理解,提高学生学习积极性;它能大大增加课堂信息量,提高教学效率,成为解决学时矛盾的重要途径;可免除教师上课时板书的劳累,而更多地注意课堂教学内容的组织和讲授。
3.PowerPoint演示文稿在课堂上的应用
PowerPoint到底可以在课堂上做些什么呢?
3.1 介绍背景知识
根据图式理论(Schema Theory),背景知识在理解文章时起着重要的作用。因此,在学习课文前,教师都会做相关的背景知识介绍。在传统教学中,由于时间及条件的限制,教师只能口头讲授,如使用PowerPoint就可以将相关的背景知识用投影仪展示在大屏幕上,同时也便于学生做笔记。背景知识可以包括文字、图片、表格、地图等。
3.2 口语活动
把口语活动要求,话题展示在大屏幕上。还可以把一组图片展示在大屏幕上,学生可以看图编故事,练习所学语法项目等等。
3.3 词汇教学
可以将相关的词汇、例句展示在大屏幕上。如在讲授《新编大学英语》第二册第一单元Food时,可以把相关单词如蔬菜、水果、肉类、谷类、饮料等列出,展示在大屏幕上。
3.4 语法项目
讲解语法。如不规则动词,词的各种形式,如名词、动词、形容词、可数名词与不可数名词等等。这类幻灯片一旦制作好可以反复使用。
3.5 写作
把写作要求和写作完成后重点要检查的事项展示屏幕上。
3.6 复习
可以放映以前的PowerPoint演示文稿,也可以把讲授过的知识要点摘出,制成新的PowerPoint演示文稿,既便于学生复习,又有新鲜感。
3.7 测试
把测试题打在PowerPoint演示文稿上,省去了印刷试卷的麻烦。学生可以不抄题,直接标出题号,写出答案即可。教师可以利用PowerPoint演示文稿的计时功能预先设定好每张幻灯片的放映时间。这样,可以更有效地控制学生的答题时间与速度。
3.8 讲评试卷
将学生在试卷中所犯的错误展示在屏幕上,进行讲解和要求学生改错。
4.如何从其它来源获取演示文稿
有许多网站可以下载PowerPoint演示文稿。Don L.Fisher(2003)为我们提供了这方面的信息。在互联网搜索引擎上输入?English PowerPoint presentation踊蛞ESL PowerPoint踊蚶嗨频亩逃铮?就可以找到PowerPoint演示文稿。可以多试几家搜索引擎网站。一些网站允许预览PowerPoint演示文稿,但是,多数网站只是列出PowerPoint演示文稿,可直接下载。一些PowerPoint演示文稿是只读文件或是受保护的文件。如果你想修改这样的文件,只需打开新的、空白PowerPoint演示文稿,把只读文件粘贴过去就可以了。经过修改,PowerPoint演示文稿就可以在课堂上使用了。下载文件时会出现的两个问题:一是演示文稿用不同的计算机制作,一些特殊的符号会出现问题。二是下载的文件带有病毒。要多加小心,从可靠的网站上下载。
可以从以下网站下载PowerPoint演示文稿:
http://208.183.128.3/ce/ppt.htm http://oswego.org/ocsd-web/teaching/resources/resources-x.cfm?Type=P
http://, 2003 1 3
http://, 2001 8 29
第二篇:PowerPoint演示文稿在英语教学中的应用
PowerPoint演示文稿在英语教学中的应用
近年来,随着计算机的普及和各高校多媒体教室的逐步增加,越来越多的英语教师在教学中使用PowerPoint演示文稿。
一、在英语教学中使用Power-Point演示文稿的原因
多媒体计算机提供的外部刺激不是单一的刺激,而是多种感官的综合刺激。这对于知识的获取和保持,都是非常重要的。通过大量的实验证实如果既能听到又能看到,再通过讨论、交流用自己的语言表达出来,知识的保持将大大优于传统教学的效果。这说明多媒体计算机应用于教学过程不仅非常有利于知识的获取,而且非常有利于知识的保持。”
不断变换的大屏幕、制作精美的画面、形象直观的阐述、丰富生动的信息,这一切,比起黑板上的粉笔字当然要活泼有趣得多。这有助于激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机。多媒体教学的五大优点其中三点同样适用于PowerPoint演示文稿:它使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能形象、生动、直观地显示出来,从而加深学生对问题的理解,提高学生学习积极性;它能大大增加课堂信息量,提高教学效率,成为解决学时矛盾的重要途径;可免除教师上课时板书的劳累,而更多地注意课堂教学内容的组织和讲授。
二、PowerPoint演示文稿在课堂上的应用 PowerPoint到底可以在课堂上做些什么呢? 2.1 介绍背景知识
背景知识在理解文章时起着重要的作用。因此,在学习课文前,教师都会做相关的背景知识介绍。在传统教学中,由于时间及条件的限制,教师只能口头讲授,如使用PowerPoint就可以将相关的背景知识用投影仪展示在大屏幕上,同时也便于学生做笔记。背景知识可以包括文字、图片、表格、地图等。
2.2 口语活动
把口语活动要求,话题展示在大屏幕上。还可以把一组图片展示在大屏幕上,学生可以看图编故事,练习所学语法项目等等。
2.3 词汇教学
可以将相关的词汇、例句展示在大屏幕上。如在讲解蔬菜、水果、肉类、谷类、饮料等,将其图案展示在大屏幕上,这样学生就能更生动理解词汇的含义。
2.4 语法项目 讲解语法。如不规则动词,词的各种形式,如名词、动词、形容词、可数名词与不可数名词等等。这类幻灯片一旦制作好可以反复使用。
2.5 复习
可以放映以前的PowerPoint演示文稿,也可以把讲授过的知识要点摘出,制成新的PowerPoint演示文稿,既便于学生复习,又有新鲜感。
三、制作PowerPoint演示文稿应注意的问题 1)每页演示文稿要有标题。
2)每页演示文稿不要过长,一般为8-10行。
3)可以用颜色来表明相互之间的关系,但颜色搭配要得当。有些颜色不宜在一起使用,如红色与绿色、蓝色与黄色、绿色与蓝色和红色与蓝色。
4)每页的颜色不宜超过7种。
5)如果使用图片、声音、图像,要确保是高质量的。6)避免在同一页使用过多种类的字体。使用大号字体。7)使用的图表和表格要易懂。
8)使用简单的图案和背景。不要使用使学生眼花缭乱的图片或字体,要使学生集中精力注意所讲授的内容。
9)演示文稿做好后要进行语法与拼法检查。10)要预览,看其效果如何。
PowerPoint演示文稿制作简单,可以不断地修改,也可以同其他教师交换使用。这些演示文稿便于保存。它在课堂上的用途是多种多样的。相信越来越多的英语教师在教学中会使用PowerPoint演示文稿,提高英语课堂教学效果。
提倡多媒体教学,决不是要否定传统的教学手段。各种手段都具有其各自的特点和独特的功能,在教学中,他们是相互补充、取长补短的关系。就像粉笔+黑板、幻灯投影、电视教学等教学手段一样,多媒体教学只是教师授课的教学手段之一。将多媒体与其他教学手段结合起来将会获得更好的教学效果。
第三篇:powerpoint演示文稿教学教案
长城电脑培训:做中国最好的县级电脑培训机构、传播最前沿的电脑知识
一、powerpoint2003的启动
单击开始→指向程序→指向microsoft office powerpoint2003并单击
二、powerpoint2003的保存
单击文件单击保存→在弹出的对话框中选择保存位置→输入名称→单击保存
三、powerpoint2003的关闭
单击右上角的关闭按钮→要保存单击“是”不需要保存单击“否”
四、powerpoint2003的概念
Powerpoint称为演示文稿、而它里面的每一页叫幻灯片;一个演示文稿里包含多张幻灯片、幻灯片是演示文稿的组成部分。
幻灯片可以在电脑上播放
幻灯片也可以在投影仪上播放
幻灯片可以用于召开会议
幻灯片可以用于制作课件
五、视图的分类 1普通视图:默认的视图
2幻灯片浏览视图:将所有的幻灯片缩在一起 长城电脑培训:做中国最好的县级电脑培训机构、传播最前沿的电脑知识
3幻灯片放映视图:对做好的幻灯片进行播放 4备注页视图 :用于添加备注
六、插入幻灯片的方法
1单击插入→单击新幻灯片→在右下方的幻灯片版式下方单击你喜欢的幻灯片样式即可
2按一次 Ctil+M键→在右下方的幻灯片版式下方单击你喜欢的幻灯片样式即可
七、在powetpoint中插入图片、艺术字、剪贴画: 插入图片、艺术字、剪贴画的方法跟word中的操作方法是一样的
八、关于下列图标的含义 1:插入表格 2:插入图表 3:插入剪贴画 4:插入图片 5:插入组织结构图 6:插入媒体剪辑
使用方法:指向要插入的图标上进行单击,然后进行选择
九、表格与图表的插入 1插入表格
单击插入→单击表格→输入需要的行和列→单击确定 2插入图表 长城电脑培训:做中国最好的县级电脑培训机构、传播最前沿的电脑知识
单击插入→单击图表→在弹出的数据表内输入你要修改的值→单击关闭
十、如何给幻灯片设置背景
单击格式→单击背景→在弹出的对话框中选择你需要的颜色→单击“应用”或“全部应用”
应用只用于当前的这张幻灯片 全部应用指所有的幻灯片都变成一样的
如果没有你喜欢的颜色就单击其他颜色选择需要的颜色 如果还不满意就单击填充效果→单击渐变、图案、纹理、图片中的任意一种
十一、设置字体字号
选中要进行设置的内容→单击格式→单击字体→在弹出的方框进行选择你需要的类型即可
也可以进行插入批注等操作
十二、如何插入影片和声音
单击插入→指向影片和声音→单击文件中的声音或影片→在弹出的对话框中需要存放声音或影片的盘和文件夹→单击要插入的歌曲或影片名称→单击确定→选择需要的播放方式
声音:有单击和自动 影片:自动放映
十三、如何在放映中隐藏声音图标
指向要进行隐藏的图标→单击鼠标右键→单击编辑声音对象 长城电脑培训:做中国最好的县级电脑培训机构、传播最前沿的电脑知识
→单击声音对象→在幻灯片放映时隐藏声音图标的方框中单击→单击确定
十四、如何实现声音的连播
插入声音后→选择自动播放→在小喇叭上单击鼠标右键→单击自定义动画→在音乐菜单的下方选择“效果选项” →打开声音对话框→在方框里输入结束的幻灯片编号→单击确定
十五、如何绘制动作按钮
单击幻灯片放映→指向动作按钮→单击需要的动作按钮图标→在幻灯片上进行绘制→在弹出的对话框中选择链接方式→单击确定
十六、如何设置动画方案
选中要进行设置的内容单击幻灯片放映→单击动画方案→在右边弹出的方框中单击你需要的方式即可.单击幻灯片放映→单击动画方案→在右边弹出的方框中单击你需要的方式即可.十七、如何设置图片艺术字的动画效果
指向要进行设置的内容→单击鼠标右键→单击自定动画→单击添加效果→选择相应的效果
十八、使两幅图片同时动作
PowerPoint的动画效果比较有趣,选项也挺多,但局限于动画顺序,插入的图片只能一幅一幅地动作。如果你有两幅图片需要一左一右或一上一下地向中间同时动作,这可难为它了。其实办法还是有的: 长城电脑培训:做中国最好的县级电脑培训机构、传播最前沿的电脑知识
1.安排好两幅图片的最终位置,按住“Shift”键,选中两幅图片。
2.单击绘图工具栏中的“绘图”。
3.单击“组合”。这样使两幅图片变成了一个选定。4.再到“动画效果”中的“时间”里
十九、使剪贴画灵活改变颜色
在演示文稿中插入剪贴画后,若觉得颜色搭配不合理,肯定会选“图片”工具栏中的“图片重新着色”。乍一看挺好,但一改动问题就来了。比如你想把该画中的一部分黑色改成红色,它却把全部黑色都改成了红色,太呆板了。怎么办?没关系,你可以这样做:
1.选中该剪贴画。
2.单击绘图工具栏中的“绘图”。
3.单击“取消组合”,这时会出现一个对话框“这是一个输入的对象……”。
4.单击“确定”,会看到一个选定变成多个选定。5.在选定外空白处单击一下。
6.选中你要改变的那一部分对象(有些可以再分解)。7.单击绘图工具栏中的“填充”,选择所需颜色。这样一来改变颜色可灵活多了。
二十、如何在窗口下播放PPT 按住alt键不放再按D键和V键 长城电脑培训:做中国最好的县级电脑培训机构、传播最前沿的电脑知识
二十一、如何在播放过程中让PPT自动黑屏 在播放中按B键即可。
五、如何快速灵活改变图片颜色?指剪贴画
插入剪贴画单击图片工具栏上的“重新着色”按钮,更改需要的颜色即可
二十二、如何在PPT中设置公司LOGO 把需要的公司LOGO复制好单击视图母版单击幻灯片母版粘贴公司LOGO移动到合适的位置即可。
二十三、如何设置一边放映一边编辑
按住ctrl键不放单击幻灯片放映单击观看放映即可 二
十四、如何将幻灯片保存为JPEG格式图片
先在PPT里将幻灯片设置好单击文件单击另存为选择保存位置将保存类型设置为JPEG格式即可
二十五、如何让幻灯片在我们规定的时间内放完 单击幻灯片放映→单击排练计时→根据需要单击“下一项”按钮→完成后如果满意就单击是、不满意就单击否、再重新进行设置
第四篇:PowerPoint演示文稿制作公开课教案
PowerPoint演示文稿制作
教学课题:PowerPoint演示文稿制作 授课教师:王学聪 授课时间: 教学目标: 知识与能力:
1. 学会启动、保存演示文稿,2. 认识PowerPoint窗口 3.掌握创建演示文稿的方法 过程与方法:
教师演示讲解,学生合作练习,教师巡回指导,师生评介总结。情感态度与价值观:
培养学生良好的学习习惯和高雅的审美观,树立正确的人生价值观。教学重点:掌握创建演示文稿的各种方法 教学难点:幻灯片的美化 教学用具:电脑及相关软件 教学过程: 课题引入:
展示演示文稿作品及教学目标 新授:
一、启动PowerPoint(板书)
(1)开始→程序→ Microsoft PowerPoint(板书)
(2)在对话框中,选空演示文稿,出现选择新幻灯片版式对话框,这个对话框中提供了28种版式,单击其中的一个版式后,对话框的右下侧会显示这种版式的名称,每种版式规定了文字、图片、图表、对象等在幻灯片上的位置和格式,使用者可以根据需要进行调整
(3)选择一个版式后,单击“确定”,即可进入PowerPoint窗口。
二、保存已有演示文稿(板书)
当打开一个旧的演示文稿进行编辑后,可以利用“保存”按原来的文件名保存,也可以通过“另存为”命令将旧文稿以另外的文件名保存。方法:
(1)从菜单栏里找到“文件”菜单。(板书)
(2)在菜单里找到“另存为”命令并点击,弹出“另存为”对话框。在此对话框中,你可以选择文稿要保存到的驱动器和文件夹。
(3)在“文件”栏里给演示文稿起个名,点击“保存”按钮。
三、PowerPoint窗口(板书)
PowerPoint窗口由以下部分组成。1.标题栏(板书)
标题栏显示了当前打开的演示文稿的名称,对尚未保存过的新建的演示文稿,默认名称为“演示文稿1”、“演示文稿2”„„ 2.菜单栏(板书)
菜单栏仅次于标题栏的下方,单击每个菜单名,可以打开相应的菜单,从中选择菜单命令。3.工具栏(板书)
PowerPoint有多种工具栏,为使用者提供了快捷简单的操作方式。部分菜单命令的功能可以通过单击工具栏上相应的按钮来实现。
不是所有的工具栏都显示在窗口中的,可以通过从“视图”菜单中选择“工具栏”命令中的选项来显示或隐藏相应的工具栏。4.演示文稿窗口(板书)
演示文稿窗口是PowerPoint窗口的主要部分,是供使用者建立、编辑幻灯片的区域。5.大纲窗口(板书)
大纲窗口中只显示演示文稿的文字内容,不显示图形对象和色彩。在该窗口中,按幻灯片的序号由小到大的顺序和幻灯片内容的层次关系,显示演示文稿中全部幻灯片的编号、标题、层次标题和主要内容。
在窗口中还有备注窗口和状态栏。
四、制作一个简单的演示文稿(板书)
在PowerPoint里创建一个演示文稿,就是建立一个新的以.PPT为扩展名的PowerPoint文件。系统启动时就默认建立一个演示文稿,只进下行面的操作就可以了。
1、插入文字(板书)
操作步骤:把光标定位在文本框内,录入文字
2、演示文稿的装饰(板书)
套用模板是美化演示文稿的简便方法。
操作步骤:在幻灯片的空白处,单击鼠标右键,在弹出的子菜单中选择“应用设计模板”命令,弹出“应用设计模板”对话框。选择一个模板,然后单击“应用”按钮,文稿就像被美容过似的。
3、插入图片(板书)
操作步骤:选择“插入-图片-剪贴画”菜单。
4、插入影片和声音(板书)(1)插入声音(板书)
操作步骤:
单击“插入”菜单,选取“影片和声音”项,在子菜单中选取“文件中的声音”命令。打开“插入声音”对话框,在对话框中找到声音文件保存的位置,然后选中它,单击“确定”按钮。这时系统提示“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”,单击“是”按钮确认。插入的声音在放映幻灯片时会自动播放,如果想在放映之前先听一下,可以双击一下这个小喇叭状的图标。
你还可以把自己的声音加到文稿里。插入的声音可以是Office的剪辑库中提供的现成文件,也可以是用户自己创建的,只要是PowerPoint支持的格式就行。比如Windows里录音机录WAV格式的声音,MID格式的声音文件、CD音乐和AVI格式的影片文件。(2)插入影片(板书)
操作步骤:
单击“插入”菜单,选择“影片和声音”命令;在子菜单中选取“文件中的影片”命令;单击“确定”按钮。系统提示“是否需要在幻灯片放映时自动播放影片”,单击“是”按钮确认。最后双击播放。
五、小结(板书)
1.启动、保存演示文稿方法,2.PowerPoint窗口组成 3.创建演示文稿的方法
六、作业(板书)写出创建演示文稿的方法
第五篇:为Powerpoint演示文稿设置背景音乐
为Powerpoint演示文稿设置背景音乐,这是增强演示
效果的重要手段。方法如下。
1、根据课文的需要,选择一首合适的音乐文件,将其插入到第一张幻灯片中。
2、展开“自定义动画”任务窗格。
3、选中声音播放方案(其实就是一种动画方案),双
击打开“播放声音”对话框。
4、在“效果”标签下,选中“在XX幻灯片之后”选
项,并输入一个数值(此处假定演示文稿共有n张幻灯
片,我们就输入数值n),确定返回就行了。
注意:这样的设置,就相当于让声音播放动画在n
张幻灯片之后停止,替代背景音乐的效果
第二次
1.打开“插入”->“声音”->“文件中的声音”,插入准备好的声音文件(MP3或WAV等等,假设现在插入了“英雄的黎明.mp3”); 2.这时系统会弹出对话框,询问“您希望在幻灯片播放时如何开始播放声音”,单击“自动”以便显示幻灯片时播放声音,此时幻灯片上有一个“喇叭”图标 3.单击选中“喇叭”图标,选择“动画”->“自定义动画”;
4.单击窗口右侧“自定义动画”对话框中“英雄的黎明.mp3”右侧下拉箭头,选中“从上一项开始”,再单击“效果选项”;
5.在“效果选项”设置页面,“停止播放”的默认选项是 [单击时],根据你的需要,想让背景音乐在“X”张幻灯片内存在,就在“停止播放”选项中选择“在X 张幻灯片后”,其中 X 代表你想要背景音乐持续存在的幻灯片数量。如果想添加全程背景音乐,只需在第一张幻灯片上插入音乐文件,将“停止播放”选项后的“X” 改成幻灯片的总数即可。或者你也可在里面填上很大的数字只要大于你幻灯片的数量就OK。
使用PowerPoint做幻灯片,有时我们需要给所有幻灯片加上背景音乐,来渲染气氛,增强演示效果。但直接使用“插入”菜单栏中的“影片和声音”→“文件中声音”所插入的背景音乐只对所选择的那张幻灯片起作用,等到播放下一张时,背景音乐就停止播放了。怎么解决这个问题?# i-d/ f2 J“ h0 m8 j6 T* A)v4 a.e% t 其实我们只要再在“自定义动画”中简单设置一下,就可以轻松控制背景音乐在指定的部分或全部幻灯片播放了,具体做法如下: 7 C.P& y.[+ ~8 u3 K-y.j: i, Y7 N!k0 G-_# u
1、把全部幻灯片做好,在需要插入声音的幻灯片中,单击“插入”菜单下的“影片和声音” →“文件中的声音”,选择所需的声音文件,在出现“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音?”的对话框时选择“是”(如图1)。
0 Y' V0 ~” _0 _, ~9 o* C7 h: L4 p;U6 f5 r-B4 T;% q' X' q$ ]' I)|“ r8 M)l / Y!H& o* q)f7 h3 c' j1 k+ @.n8 }0 v-A' b对话框E: ~9 R+ a.b& s.u3 E8 S u3 n% Q
2、如果是在PowerPoint 2000中操作,右键单击新出现的声音图标“小喇叭”,选择“编辑声音对像”,勾选“循环播放,直到停止”选项(如图2),最后单击“确定”按钮。(为了不影响幻灯片的视觉效果,此时可以顺便把“小喇叭”拖到这张幻灯片的右下角。)# G7 |0 N# l5 a7 `5 S” t# D& {;k7 c-p({)o# _/ v% e9 r!C% C* c, c+ Z-p, D)m-U1 c 2 }% ~.G$ S, n# }3 Z1 L(C)[.t;K, o循环播放,直到停止W% n(U.i3 O, c' f, J2 b)z0 e“ v1 U' ~: ^9 Q% B
3、右键单击声音图标“小喇叭”,选择“自定义动画”,打开“自定义动画”窗口(如图3),单击“继续幻灯片放映”,这时其下面的“停止播放”项会由不可操作的灰色变成实色。接下来再单击“在哪张幻灯片后”项,然后在方框内填入需要停止播放的幻灯片的序号,最后单击“确定”。(这里还可以把“不播放);l(b” F7 M+ P-U9 H-时隐藏”勾选上,这样在播放幻灯片过程中就不会显示声音图标了。m2 E6 O0 p7 l+ H“ v% [6 A!8 l)r' {3 F$ v$ l$ X7 X& _1 l5 K!T& @& K v3 U9 e8 { + O3 g3 V8 Z/ u;U4 |” L' n# Y!k& f X f这样指定的背景音乐就可以在几张幻灯片中连续播放了a% u4 k0 I' q' x)t0 D.4 @% h5 S 如果是在Office PowerPoint 2003中操作,第2步的画面如图4,这里有一个“显示选项”可供选择,我们可以勾选“幻灯片放映时隐藏声音图
.V6 d(F m0 h!B/ |9 k' p1 }!标”项,这样在播放幻灯片过程中就不会显示声音图标了。u" o$ a)|2 [4 ?/ 8 G# P2 `0 V4 c* U!E% w% h 9 I$ V7 G& Y1 B3 C# g(o(H5 s!U/ y& f8 A幻灯片放映时隐藏声音图标
& n% G6 w4 F% T+ n: ~0 u!Q8 h& w0 I5 c0 J6 p8 e 而第3步的右键单击声音图标“小喇叭”,选择“自定义动画”,打开的“自定义动画”窗口也有所变化,如图5:这时我们可以左键双击“自定义动画”窗口中的“一剪梅.wma”或右键单击“一剪梅.wma”,再选择“效果选项”,会出现如下图的播放声音窗口(如图6)。单击“在哪张幻灯片后”项,然后在方框内填入需要停止播放的幻灯片的序号,最后单击“确定”就完成设置了。