根据上级党委的统一安排和部署

第一篇：根据上级党委的统一安排和部署

根据上级党委的统一安排和部署，我院积极开展了党的群众路线实践教育活动的学习，在此基础上，对照党章、对照中央和省委的有关规定、对照先进典型，对照在教职工和学生中广泛征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入查摆厅我院在“四风”方面存在的突出问题，并对其思想根源进行深刻剖析，接受了一次深刻的马克思主义群众观点、群众路线、群众纪律教育，明确了努力方向。按照要求，现将对照检查情况报告如下。

一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定和省委省政府九项规定和学校八项要求情况

（一）严格遵守党的政治纪律

在政治纪律方面，我院党委班子通过广泛征求意见，始终坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性；始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高一致。坚持把深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国社会主义理论体系深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论摆在首位，积极进行意识形态领域斗争，在坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和坚持共产主义等重大政治问题上始终保持清醒。

（二）认真贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定、学校党委八项要求

我院认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署，对中央和省委的重要会议、重要文件、领导同志的重要讲话，都及时认真组织传达，研究具体贯彻落实措施，确保把中央的精神和要求全面贯彻落到实处。在贯彻落实中央八项规定、省委省政府九项规定和学校八项要求方面，马克思主义学院始终坚持与中央和省委省政府、学校党委保持高度的一致。

二、班子“四风”方面存在的主要问题

通过征求意见和积极主动查摆，目前，我院党委班子在“四风”方面存在的主要问题有：

（一）形式主义

一是党建工作中存在党员学习意识不强，先锋作用不够十分突出，如在学习过程中多以自学为主，然后交报告和心得体会，没有真正落到实处，特别是对学习效果没有反馈。二是工作中重部署，存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题，轻督办。如一些教学科研任务（如期初教学检查等）将职能部门的要求传达给教研室和广大教师，对教研室工作的落实情况检查不够，督查不够，不能发现工作落实中的问题。三是理论学习规范性和系统性不强，没有处理好工学矛盾，学习效果还不够好。四是班子学习时谈工作的多，谈学习体会和理论观点的少，理论联系实际还不够紧密。四是推动内涵发展措施不力。如关于学院学科建设发展十二五规划，没有广泛征求教师意见和建议，只是为完成职能部门的任务而完成，没有组织广大教师认真讨论，所以学科建设措施不力。

（二）官僚主义

一是抓思想政治工作还不够有力，与干部职工之间思想沟通交流不够，对职工实际困难关心还不够，对干部职工提出的有些问题解答还不够及时，如了解困难和问题只是停留在表面，多以部下或下属去落实，没能真正解决到实处，有官僚主义思想;二是主动服务基层、服务群众的意识有时不够强,深入基层调研还不够充分，对学生工作分类指导还不够。三是班子成员深入师生中调查研究少，教风学风浮躁。如教师对教学中的专业课和共同课全过程考核存在一定的意见和建议，认为共同课的全过程考核工作量太大，应该区别对待。班子对这样的呼声没能沉下去，寻求解决问题的途径和办法，更没有及时向职能部门反应，使得教师教学工作积极性难以调动。

（三）享乐主义

一是对于各项工作检查督促的不够，以至于不能更好的总结；二是群众意识不强，为民服务的宗旨不够。虽然也经常和基层职工、同学沟通，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正的去关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。三是有享乐思想，攻坚克难意识不强。如法学学生专业实习工作中满足于上级安排的工作，不能主动联系实习基地，为学生专业实习创造良好的条件。思想政治教育专业改革力度不够，满足于省重点专业建设，在专业特色挖掘方面意识不强。缺少创新精神、改革精神和忧患意识。

（四）奢靡之风

在奢靡之风方面的问题主要体现在会议活动管理缺乏成本观念，有的会议规模过大、时间过长。有的会议可以不开却开，这就造成了各种浪费的现象。在行政工作上，有部门本位思想，办公室普遍超标。同时班子勤俭意识淡薄，浪费时有发生，同时个别存在上班时间办私事的情况。

三、存在问题的思想根源

（一）形式主义问题的思想根源

形式主义问题的思想根源是服务群众的观念树立得还不够牢，责任意识还不够。形式主义的实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失。形式主义问题的存在，表明我院个别领导还没有牢固树立用科学发展观指导实践、以求真务实的态度去服务群众。总的来讲，班子成员们都希望对学院有所贡献，但随着工作的一步步开展，有的把时间和精力更多投入于事务性工作，自认为对理论学习颇多，把学习当作“软指标”，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，没有处理好工作和学习的关系。有的觉得把份内工作做好就尽到了自己的责任，因而往往是考虑自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。

（二）官僚主义问题的思想根源

官僚主义问题的思想根源是马克思主义的权力观树立得还不够牢，公仆意识还不够强。官僚主义的实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想和权力观扭曲。官僚主义问题的出现，表明“官本位”思想残余在我院班子成员中还不同程度地存在。班子成员们大多生长在农村，有长期在基层工作生活的经历，与群众的感情较为深厚，但随着职务的升迁，与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，没有真正把自己放在公仆的位置上、把群众放在主人的地位上；随着工作头绪越来越多，与群众坐在一起充分进行沟通交流的时间越来越少。面对一些突出的矛盾和问题，有的总担心处理不当会影响和群众之间的关系，因而在深入群众进行面对面的疏导化解上有时不够积极主动。

（三）享乐主义问题的思想根源

享乐主义问题的思想根源是唯物主义的人生观和世界观树立得还不够牢，奋斗的识还不够强。享乐主义的实质是革命意志衰退、奋斗精神减弱，根源是世界观人生观价值观不正确。享乐主义问题的存在，表明革命意识和奋斗精神在我院班子成员中还不够足，正确运用马克思主义的人生观、世界观、价值观进行自我改造还不十分彻底。班子成员们总的来讲都能够做到吃苦耐劳，但有的觉得现在经济物质条件好了，在生活上没有必要过于苛刻，因而自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。有的觉得自己有些工作已经做得很不错了，面对取得的荣誉或多或少存在自我满足，因而有时在精益求精上所下的功夫不够。

（四）奢靡之风问题的思想根源

奢靡之风问题的思想根源是社会主义核心价值观树立得还不够牢，忧患意识还不够强。奢靡之风的实质是剥削阶级思想和生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀。院里开会又是总担心开会少了引不起领导重视、讲话短了总担心别人听不懂，因而在会议安排上有时不能完全做到科学合理。

四、今后努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，树立正确的政绩观

一是切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视，大力加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践、推动工作，切实解决学用脱节的问题。制定和落实班子成员日常学习制度、党员领导干部培训制度，经常召开政治理论学习研讨会，交流学习心得，密切联系实际，使学习成果真正转化为为人民服务的动力。二是在行政工作方面，进一步牢固树立抓落实、重实效的观念，完善教学督查考核和绩效评估机制,与基层的教职工一起同心同苦、推动落实，以实干的精神赢取工作的实绩。

（二）加强与群众之间的联系

牢固树立以人为本的理念，加强与群众之间的联系，到群众中去，解决他们所关心的热点难点问题和实际困难。树立“为了学生的一切 为了一切学生就业”的理念，扎实做好学生就业工作。领导班子要牢固树立党的群众路线思想，对基层岗位要多走访，多关心职工，为职工办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

（三）切实加强党建工作，深化和增强机遇意识。

在党建工作方面，继续以学习型党组织建设创先争优活动为载体，以两会精神主旨“中国梦”为主线，以我院宣讲团为主体，深入学习宣讲十八大和两会精神，切实加强和做好教学科研学科等行政工作以及党建工作、党风廉政建设工作工会工作和常规学团工作。充分发挥党员同志的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，继续以校中心工作为中心，进一步贯彻落实学校下达的关于确保更名、申博两大目标的各项工作任务。将紧紧围绕我院确定的争创国家级文明单位为目标，切实做好基层党建工作。

（四）进一步牢固树立社会主义核心价值观

进一步加大党风廉政建设工作力度，强化党员领导干部廉洁自律意识，更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀，提高思想境界；更加严格地遵守廉洁自律各项规定，发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用，强力解决奢靡之风方面存在的突出问题。“四风”问题的存在，不仅表明我院班子成员在“四风”上与上级要求和群众期盼存在一定差距，也同时表明我院作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫、切实采取更加有效的措施，努力从思想根源入手，加大力度切实解决好“四风”问题，确保取得党和群众满意的明显实效，以作风建设的实际成果接受校党委和广大群众的检验。

第二篇：根据上级的安排部署

“抓学习、改作风、促发展”学习心得李卫华

根据上级的安排部署，从2013年7月下旬，在单位内展开“抓学习、改作风、促发展”主题教育。我通过积极参加集中理论学习和个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深入的熟悉，并深入体会到应当切实加强本身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头建立良好的干部形象。

在学习整顿中，我严格依照活动要求认真学习7月9日下午召开的石首市“抓学习、改作风、促发展”活动动员会上精神和有关内容，积极寻觅过往工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步进步，纪律观念得到进一步增强。展开这项活动，就是要通过学习进步、查找题目、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。

一、统一思想，进一步提高认识

展开“抓学习、改作风、促发展”活动，就是坚持以党的十八大精神为指导，深进贯彻落实科学发展观，与展开学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效力”为主题。加强作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对党员干部的期看，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通

过作风整顿，牢固建立真心为民的党员形象。真心为民，是“抓学习、改作风、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的动身点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国极力、为党分忧。通过作风整顿，牢固建立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固建立务实高效力的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。作为一名乡村教育工作者，更要注意自己的追求实效，团结协作，一切为民为生的工作作风。加强学习，提高为民服务的能力。

二、明确方向，落实行动

作为党员职工，我通过这次学习，要从思想上把“抓学习、改作风、促发展”当作一种责任。我要把“抓学习、改作风、促发展”当作一种责任、一种义务要在实际工作中建立起“抓学习、改作风、促发展”的观念。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会得到执行，就乡村教育工作来说，你坐在办公室闭门造车是不行的，你要走到学生中去了解情况，因材施教。你必须要研究教材，研究学生，研究教学方法。多想如何让学生不仅学到课堂上的文化知

识，还要让学生能学到如何做好人，如何快乐的生活，能是一种潜移默化的教育。

三、对比要求，做好检查

通过学习，依照单位关于“抓学习、改作风、促发展”整顿工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思惟，不断完善本身工作。我不断深进查找本身在“抓学习、改作风、促发展”上存在的题目。找到差距，并制定缩短差距、解决题目的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处，通过对比检查，我感到自己存在理论学习不深进、工作作风不扎实、缺少开辟创新意识等题目。作为一位党员一定要通过学习，进一步进步政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。在我教育工作中需要多读一读教育研究有关的书籍，能在一线努力工作中探索到针对各种课程的不同的教学模式，为教育的改革发展贡献一份力量。

四、总结经验，改进作风

通过“抓学习、改作风、促发展”活动，我寻求切实可行的方法。立足于实际，应科学、公道地依照以下具体的方法，牢记本身的使命，结合本身实际情况，依托规章制度的要求、周密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，改进工作作风，善于总结经验教训探索规律，依托坚强的领导核心和干部能力素质的进步，抱着强烈的忧患意识，以锐

意进取的改革创新精神做好落实。并把一些可行的方法应用到实际工作中，作为一个党员干部，要努力成为群众的贴心人，加大落实力，获得实际效果。

总之，这次主题活动，我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中，我要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，脚踏实地做事，认认真真做人。让领导放心让大家满意，实实在在的走好每步。

第三篇：我部根据县学教办的统一安排和部署

我部根据县学教办的统一安排和部署，认真贯彻县委、县政府关于进一步转变干部作风提高决策执行力主题教育的文件精神及本部制定的工作方案，紧紧围绕机关学教活动，教育本部干部职工树立公仆观念，增强服务意识，努实实践科学发展观，提高决策执行力。现将自查工作简要汇报如下

一、明确目标，将六查六看;始终作为学教活动的重要任务

自5月26日召开全县转变干部作风提高决策执行力主题教育动员大会后，同日下午，我部即召开了集中开展转变干部作风提高决策执行力主题教育动员会。会上，部长作了动员讲话，对本部门转变干部作风，提高决策执行力主题教育进行动员部署，尤其是将;六查六看;作为任务重中之重，要求全体干部职工必须联系实际认清转变干部作风，提高决策执行力主题教育的目的意义；认清本单位和干部队伍在作风建设上存在的问题、原因以及转变干部作风，提高决策执行力主题教育的努力方向和措施；认识转变干部作风，提高决策执行力主题教育的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到县委、县政府的重大部署上来，制订了《中共XX县委宣传部开展转变干部作风提高决策执行力主题教育工作方案》和工作安排表，对整个活动进行了周密的安排和部署。

二、扎实学习，将边学边查;作为检查学习实效的重要举措

我部每次组织集中学习县学教办指定的学习内容时，要求机关干部一定要严格遵守机关管理制度，并及时通报和反馈各种不良现象，边学边查，边学边改，要进一步提高了对加强机关学教活动重要意义的认识，明辨大是大非，增强政治敏锐性，为下级机关带好头。通过边学边查，机关干部进一步增强了学教活动的主动性与积极性，尤其是深入学习了两本学习读本后，大家深受启发，每人都写了学习笔记和学习心得。在心得体会中，很多同志认为，在我国全面建设小康社会的今天，政府行为逐步走向规范化，每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象，同时也代表着政府的形象，所以应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想，应立足本职，心系群众，扎实工作，为创建和谐社会贡献自己的力量。

三、广集意见，将开门纳谏作为自省自查的重要手段

为使部机关学教活动取得实效，全体干部职工对照机关学教活动的标准，深刻检查自身存在的问题.一是敞开心扉纳谏言。6月15日，我部向全县各乡镇各单位印发了《关于征求主题教育意见的函》和征求意见表，在征求意见表中不仅设计了满意度评价栏，而且分政务值守、工作作风、工作效率、大局观念、服务质量、廉洁从政六个方面设计了具体意见和建议栏。

二是电话沟通问良言。对于业务工作联系更紧密的各乡镇宣传委员和宣传战线单位，我们不仅发放了征求意见表，而且逐个进行了电话沟通，捕捉到了一些不便于书面表达的真实想法和较复杂的现实问题。

三是多方反馈集真言。为了便于反馈和征集到有价值的意见和建议，我们将办公室传真电话作为征求意见热线，并公布了一个征求意见的网上电子邮箱。同时，我们还向内部所有干部职工每人也发放了一张领导班子征求意见表，引导全体干部职工自我反思。

四是引导互查吐心言。六月下旬，我部又全面铺开机关干部职工个人自查工作，在每个干部职工之间发放了个人意见互查表，并将县主题教育办公室提供的当前我县干部作风中存在的散、惰、僵、庸、浮、奢、贪、软等八种不良表现印发给每个同志，让其对照现象深入反思。五是生活会上讲实言。6月28日，我部召开了支部班子民主生活会和干部职工座谈会，邀请了县纪委干部参加。通报了前段时间我部在广泛征集意见中收集到的意见和建设。部领导班子分别作了诚恳发言。据统计，我部共走访基层党员、领导和干部、群众80人次，发放意见征求表50余份，收回38份，回收率达80﹪，征求到各类意见、建议10多条，梳理出机关需整改的问题5个一是深入基层较少，二是战线服务工作协调较少，三是创新不够，四是关注群众热点、难点问题不够，五是宣传队伍培训不够。同时，我们在机关内部开展了干部自查和互相查找对方问题活动，召开了个人征求意见座谈会。通过深刻自查和反省，我们确实发现了少数干部职工身上或多或少还存在某些方面欠缺。一是少数同志有时存在迟到早退，上班串岗聊天，不遵守请假制度，不服从分配，开会打手机，上网聊天、玩游戏等问题。二是少数同志有时存在思想懒惰，不爱动脑子，不爱学习，精神不振，不思进取，事业心、责任感不强，怕吃苦，怕担责，工作拖拉应付等问题。三是少数同志有时存在思想僵化，因循守旧，缺乏创新精神，不能与时俱进，开拓进取等问题。四是少数同志有时存在自我要求不高，素质提高慢，工作能力平庸等问题。五是少数同志有时存在工作飘浮，群众观念淡薄，不深入基层，工作无成效等问题。六是少数同志有时存在奢侈浪费，电灯长明，电话长聊，纸张敞用等问题。七是少数同志有时存在不给好处不办事等问题。八是少数同志有时存在不敢坚持原则，不敢严格管理，自身不过硬，表率作用差，怕得罪人，怕激发矛盾，对歪风邪气听之任之等问题。机关每个干部职工撰写了个人自查报告，将自身存在的这些问题基本上都找出来了，进一步端正了思想认识，明确整改方向，坚定发展决心和信心，并切实采取了转变工作作风举措。

四、建章立制，将自查自纠作为完善机关长效管理的重要基础

在开展机关学教活动中，我部进一步重申和落实曾经制订的机关干部岗位职责、有关股室办事程序、服务承诺制、首问责任制、办事限时制、责任追究制等规章制度。全体干部认真遵守有关制

度，不断优化服务质量，提高工作效率。在落实首问责任制时，我部干部能热情回答、接待、帮助来访者找到经办人员。在落实服务承诺制和限时办结制时，能做到接人待物文明礼貌，热情周到；办事讲程序、讲效率，不推诿、不扯皮，能够限时办结，让群众满意；对群众的来信、来访、来电能做到件件有回音，事事有答复。在落实效能追究制时，对个别责任心不强，工作出现失误的现象，依照制度及时追究责任，并严肃处理。我部结合各科室工作实际，健全完善效能考评制度，绩效考评采取量化考评与定性考评相结合，领导考评与群众考评相结合，平时考评与考评相结合的办法，结果与考核挂钩，以调动干部职工的工作积极性和始终保持共产党员先进性。

由于领导重视，措施有力，落实到位，我部机关学教活动自查工作取得显著的成效，干部职工们都能立足本职岗位，在工作中坚持高标准、严要求，尽心尽职做好本职工作，形成了一股讲奉献、学知识、比业绩和想干事、能干事和干成事的良好氛围；机关工作效率有明显提高，中梗阻现象得到有效清除；党风廉政建设责任制和治理腐败的各项措施得到全面落实，并取得实质性的成效。

第四篇：根据国家统计局统一安排

根据国家统计局统一安排，自2011年年报和2012年定报起，对所有“三上”企业和房地产开发经营企业的相关统计数据实施一套表制度，为了充分做好企业一套表网报工作，现将企业联网直报环境及证书下载要求通知如下：

一、企业网报环境要求

1.客户端PC机

CPU：Intel P4 3.0G以上；

内存：2G以上；

硬盘：硬盘120G；

显卡：独立显卡；

操作系统：Windows XP、相关的补丁；

IE浏览器为6.0以上；

安装杀毒软件；

接口：USB2.0；

网卡：100M/1000M网卡；

光驱：DVD光驱。

2.网络环境

具备通过2M以上带宽互联网以CA认证方式接入国家统计局企业联网直报系统。

二、CA证书的下载与安装

为保障企业用户报送数据的安全，国家联网直报系统必须采用数字证书进行用户身份认证（CA认证）。

（一）2012年1月15日前，完成本地企业用户证书下载和使用的培训工作。

（二）2012年1月18日前，组织各直报企业用户完成证书下载工作，证书要下载到用于实际数据报送的计算机中。组织各企业用户进行使用证书访问国家统计局统计联网直报应用系统测试，确保正常登录。

（三）用户第一次进行报表报送时，必须先下载安装根证书，然后才能下载安装企业证书。因企业证书失效，在同一台计算机上重新申请安装证书时可以不再下载安装根证书，只下载安装证书。具体步骤如下：

1.登录，点击左侧“证书下载”，选择“京云万峰：下载地址”，进入证书下载页面。

2.首次进入联网直报系统的计算机需先下载根证书，点击“根证书及配置文件”链接，弹出文件下载页面，点击“保存”下载文件至指定文件夹。

3.WindowsXP用户请双击运行指定文件夹下的“ConfigTools.exe”文件，Windows7以及WindowsVista用户请右击该文件，点击“以管理员身份运行”

4.弹出“配置成功”界面，说明已成功配置客户端。

5．根证书配置文件下载安装成功后，回到申请证书页面，在“用户名”、“口令”中输入用户名、密码，（用户名、密码即企业一套表登陆用户名和密码，初始用户名和密码均为企业法人代码,用户名和密码中的英文字母均必须大写）。

6.输入用户名、密码点击“确定”，进入证书下载页面。

7.点击“证书下载”，进入“证书下载安装”页面，页面中会显示序列号、证书密码。

8.点击“证书下载”，即可下载证书。

9.下载成功后会转入证书查看页面，显示证书序列号等信息。

第五篇：按照分局党委统一安排部署

按照分局党委统一安排部署，我所组织全体民警集中学习、自学、讨论遵纪守法教育活动。自开展遵纪守法教育活动以来,自身能够按照分局党委实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕遵纪守法教育活动的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题 上班近十几年的时间里，在领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照遵纪守法教育活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

(一)是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么。

（二）是业务功底不够扎实，虽然对工作有所了解，但也只是只知皮毛，掌握知识不全，尤其是对一些法律专业知识知之甚少。虽然自己目前工作积极，但也还颇感吃力，连自己都不是很满意，业务素质亟待提高。

（三）是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务少，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

（一）是思想观念比较陈旧。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际。在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时认为有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

（二）是认识上存在偏差。对公安工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到从事工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，工作涉及面广，作为一名人民警察，要学习的知识很多，如何为领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向。针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。