梧州学院本科生毕业论文管理规定(修订版)（共5篇）

第一篇：梧州学院本科生毕业论文管理规定(修订版)

梧州学院本科生（经济管理类专业）毕业论文暂行管理规定

毕业论文是整个教学过程的重要环节，对于提高人才培养质量具有非常重要的作用。为了切实做好我院本科生毕业论文管理工作，进一步提高本科生毕业论文质量，特制定本规定。

第一条 毕业论文基本要求

毕业设计是高等学校各专业本科学生毕业前夕实践性教学最后一个环节，旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。

毕业论文是高等学校为对本科学生集中进行综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练而要求学生在毕业前撰写的论文。在教师指导下，选定课题进行研究，撰写论文。目的在于培养学生的科学研究能力及综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的能力，从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。

第二条 毕业论文的主要环节

1、选题

2、查阅中、外资料

3、调查研究

4、确定研究方案

5、撰写开题报告

6、实验研究、数据分析或资料搜集、整理

7、拟定写作提纲

8、撰写论文

9、编写中、外文摘要

10、答辩

第三条 组织领导及职责分工

毕业论文工作在主管校长的领导下，由教务处负责监督管理，各系负责组织实施。

一、教务处职责

1、研究、制订有关毕业论文管理办法、规定及其他有关文件。

2、组织毕业论文工作检查。

3、汇总毕业论文有关数据、材料。

4、总结毕业论文工作，提出改进意见。

二、系职责

1、成立系毕业论文工作领导小组，制定毕业论文教学环节的各项工作计划，落实各项安排。

2、组织审查各专业毕业论文题目、任务书和指导教师(包括校外指导教师)资格。

3、负责毕业论文经费的安排使用。

4、定期检查各专业毕业论文工作进展情况，协调处理本系毕业论文中遇到的问题。

5、检查、指导、协调在外单位做毕业论文的工作，指定讲师以上的教师负责联系有关工作。

6、组织本系初评优秀和不及格的毕业论文复审答辩。

7、组织本系毕业论文工作质量检查。

8、组织本系优秀毕业论文评选，推荐系级优秀毕业论文。

9、负责毕业论文各种资料的汇总、上报，总结毕业论文工作经验，向教务处提交工作总结。

10、负责毕业论文规范化管理的实施工作。

三、专业教研室(系、研究所)职责

1、落实、审查毕业论文选题，把好质量关。

2、落实毕业论文任务(包括选聘校内外指导教师)，组织指导教师填写“毕业论文任务书”，并报系审查。

3、确定本专业学生完成毕业论文的时间、地点、方式及设备的使用安排等。

4、进行毕业论文动员，宣布纪律及注意事项。

5、组织安排毕业论文评阅人。

6、组织安排答辩，确定各答辩小组的人员并指定组长统一各组进度。

7、组织毕业论文规范审查工作。

8、向系移交相关的档案材料。

9、向系提交毕业论文工作总结及改进意见。

四、指导教师职责

指导教师应由讲师及讲师以上职称的教师或具有硕士以上学位的教师担任，也可以聘请外单位具有相应职称的人员担任。指导教师应有实际的设计、实验及学术研究工作经验；治学严谨，求真务实、为人师表，注重培养学生良好的思想品德和工作作风，锻炼学生的独立能力和创新能力。指导教师指导学生的比例为：中级职称教师1：6，高级职称教师1：8，鼓励有科研课题的高级职称教师多指导学生。

指导教师的职责为：

1、填写毕业论文任务书，并经教研室主任审查签字、报主管教学系领导批准后下达给学生(教研室主任签名日期应为任务下达时间)。

2、指导学生选定课题，明确学生独立完成的内容和进度计划。

3、指导和检查学生收集与课题有关的文献、资料，审阅学生设计方案或论文写作提纲。

4、指导撰写开题报告。

5、指导毕业论文的开展，检查审核学生毕业论文的工作进度。

6、在毕业论文完成后，对学生的毕业论文工作各个环节进行全面的审核；并根据毕业论文工作指导教师评阅标准填写“评阅表”，给出评语并评定成绩。

7、指导学生准备及参加毕业论文答辩。

8、在指导毕业论文期间，指导教师必须坚守岗位，不能随意更换或出差，确因工作需要更换或出差时，必须经主管教学系领导批准(出差累计天数不超过15天)，并落实具备相应资格的教师代理指导。

五、评阅人职责

评阅人由具有讲师以上职称的教师担任。评阅人不能评阅自己指导学生的毕业设计(论文)。其职责是根据毕业论文评阅人评阅标准公正评价学生的毕业论文，填写“评阅表”并写出评语。

第四条 选题

1.选题要符合专业培养目标，体现综合训练基本要求。

2.选题范围和深度应符合学生所在专业的培养目标，反映学术热点和学科前沿，研究经济建设与社会发展问题，使学生受到科学研究工作的基本训练。

3.提倡不同学科、专业相互结合，实现学科之间的交叉和融合。选题应与教学、科研、生产、经济社会发展相结合，此类题目应达到70%以上。选题应结合当前的科技、经济发展，使学生直接面向学科前沿，要有一定的新颖性和学术性，尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。

4.选题必须占有充分的数据、资料和文献，不允许无依据立题。

5.选题要求切实做到1人一题。若某一课题难度高、工作量大，确需两人或多人使用共同承担，应使学生研究的题目、方向有所区别，做到分工明确、有所侧重，确保每个学生有独立完成的设计(论文)任务。

6.毕业论文的选题需经教研室研究审定，由主管教学系领导批准后系备案。经批准、备案的选题不得随意改变，改变选题必须经过系审定。

7.各系应及时向学生公布毕业论文的选题，并下达任务书，以便结合毕业实习文献、收集资料，做好开题工作。

第五条 开题报告

学生选定题目后，在指导教师的指导下，认真查阅与课题相关的中文及外文资料；

了解研究动态，设计合理的课题研究方案，撰写开题报告，交指导教师审查，经开题报告会及教研室(系、教研所)审查合格后进入毕业论文下一阶段工作。

第六条 考核及成绩评定

一、规范审查

各专业教研室负责在毕业论文答辩前对学生毕业论文工作期间的情况和设计(论文)的基本规范进行审查。若属设计(论文)质量问题审查不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的，除按学院有关规章制度处理外，其“规范审查”评定成绩记为0分。

出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：

1、请事假超过2周。

2、累计缺席超过总工作时间的25%。

3、发生重大违规事件。

4、有抄袭行为(25%以上的内容完整抄录其他资料。)

5、设计(论文)未按规定格式编制。

6、图表设计不符合相关标准。

7、设计(论文)等材料未按时、全部交齐。

二、评阅

指导教师及评阅人。评阅的内容包括：

1、学生毕业论文独立完成情况且字数不少于8000字。

2、学生完成“毕业论文任务书”所规定内容的情况，设计(论文)的优缺点、基础理论及基本技能的掌握程度、独立工作能力及创新能力等。

3、生的毕业论文工作量、内容、深度、正确性、实用价值、学术水平等。

4、学生在做毕业论文期间的工作态度、遵章守纪、团结互相情况。

5、毕业论文书写基本规范情况。

6、指导教师和评阅人评语应不少于200字。

三、答辩

学生的毕业论文应进行公开答辩，答辩时间一般在毕业论文完成后一周内进行。

1、系成立以主管教学系领导为组长的答辩委员会(5-7人)，负责本系设计(论文)答辩的组织领导工作，并主持初评为优秀和不及格的复审答辩。

2、各专业成立3-5人组成的答辩组负责组织本专业的答辩工作。专业答辩根据专业学生人数及课题性质，可分若干个答辩小组(每组教师3-5名)开展答辩工作，并安排答辩秘书负责答辩过程的记录。

3、答辩要求

(1)答辩小组设组长一个，必要时可设副组长。

(2)毕业论文按要求装订成册、通过规范审查后方可参加答辩。

(3)学生安排到各答辩小组进行答辩，同组的学生必须全程旁听小组答辩。

(4)答辩公开方式进行。

(5)答辩包括学生自述、教师提问、学生回答、讨论评审和评分等环节，每位学生的答辩时间(包括汇报和提问)以不少于20分钟为宜。

(6)答辩小组成绩评定为“优秀”、“不及格”的设计(论文)，由系答辩委员会再组织复审答辩。

(7)小组答辩和系答辩都要做好答辩记录。

(8)最后一次的答辩评定结果为答辩成绩，答辩评分参照毕业论文答辩评分参考标准执行。

四、成绩评定

1、答辩小组根据学生毕业论文的规范审查、指导教师、评阅人的评阅及答辩情况评定学生毕业论文成绩。

2、各部分在最终成绩中所占的比例为：规范审查占10%，指导教师评阅占45%，评阅人评阅占20%，答辩成绩占25%。

3、有下列情况之一者不能评为优秀：

(1)图表中有两处或两处以上不符合规范；

(2)机械地摘抄资料；

(3)答辩时回答问题不圆满；

(4)打印及装订不符合基本规范要求；(5)论文中出现概念性错误；(6)论文篇幅过短；

(7)其他被认定不能评为优秀的情况。

4、有下列情况之一者评为不及格：

(1)设计中有原则性重大错误或基本没有完成任务。

（2）态度不端正，导师论文指导过程中无故缺勤三次以上。(3)弄虚作假，有抄袭行为。

(4)答辩时概念不清，对主要问题回答不正确。(5)其他被认定为不能评为及格的情况。

5、毕业论文成绩记载采用五级记分制，即优、良、中、及格和不及格。

6、严格控制优良率，每个专业评定为优秀的人数不超过总人数的20%，优秀和良好人数不超过65%。

第七条 其他

一、优秀的处理

由学生所在系部将当年所有获得“优秀”成绩的论文汇编成册，交由学院图书馆和所在系部保存，供各专业和各年级学生查阅学习，并赠送一本给作者本人。

二、不及格的处理

凡毕业论文成绩不及格者，作结业处理。毕业论文不及格的学生在办理相关手续后，可申请随下一届重做。学生重做毕业论文应重新命题，由原所在专业安排。

三、知识产权归属

毕业论文工作结束后，所有的毕业论文资料(包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等)学生不得自行带走，由各系负责回收作为教学资料妥善保存，整理归档。若需公开发表，需经指导教师同意。

四、存档

答辩结束后，学生应立即将毕业设计(论文)上交系，由系统一归档保存。存档要求按《梧州学院本科生毕业论文格式规范规定》执行。

四、工作总结

各专业要认真做好总结工作，在毕业论文结束两周内，应将总结报告及其他上报材料送交系存档。

第七条 附则

1、本规定自公布之日起执行。学院以前发布的毕业论文有关规定与本规定不相符的，以本规定为准。

2、本规定由教务处负责解释。

2013年1月制订

第二篇：天津外国语学院滨海外事学院本科生毕业论文管理规定

天津外国语学院滨海外事学院本科生毕业论文管理规定

毕业论文工作是本科生综合运用所学知识，解决实际问题，进行综合训练的重要实践性教学环节。通过毕业论文不仅可以综合考查学生在校所学知识的水平，而且对于培养学生创新意识、创新能力、获取新知识能力起到重要作用。为了提高我院本科教学质量，培养适应二十一世纪的高素质创新人才，使我院本科毕业论文工作进一步科学化、规范化，特对本科毕业论文管理工作做如下规定：

一、指导思想

毕业论文工作要适应二十一世纪社会、经济发展的需要，注重对学生进行全面综合训练，注重理论结合实际，充分体现专业培养目标的要求。既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。

毕业论文的基本教学目的：一方面是要进一步巩固和加强对本科生的基础知识和技能的训练；另一方面要使本科生得到综合运用所学知识解决有关实际问题的训练，要注重调动学生的积极性，开发其潜能，加强培养学生的创新意识、创新能力、获取新的知识和能力以及事业心和责任感。同时，培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于创新的精神。从而全面提高学生的综合素质。

学术论文是作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文同样具有学术论文的性质，具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。

二、毕业论文的基本要求

（一）步骤要求

本科毕业论文工作一般要经过以下几个阶段：①选题；②收集资料；③编写论文提纲；④撰写初稿；⑤反复修改草稿；⑥修改定稿；⑦指导教师出具评语、论文成绩；⑧论文评审专家组进行复评；⑨进行答辩；⑩评定最终毕业论文成绩。期间要求指导教师与学生经常进行交流，逐个阶段地对学生进行论文写作的指导，使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养其学术研究的能力。

（二）毕业论文的选题

毕业论文选题应尽可能解决社会、经济、人文等领域的实际问题。选题应遵循以下原则：

1、选题必须符合本专业培养目标的要求,与所授学位一致。

2、选题要有新意，并有利于提高学生综合解决问题的能力。

3、本着发挥学生创造性的原则, 经院（系）论文评审专家组审

查同意、确认有合格的指导教师后，学生可以选择与专业倾向相关的课题或根据自己的兴趣、特长选择课题。

4、论文题目不宜过大，难易程度适当，还应考虑资料资源条件。

5、选题原则上每生一题。

（三）资料收集

学生在毕业论文写作以前应广泛收集与论文有关的资料，了解学术界对自己所要研究的课题的动向，同时避免侵犯他人的知识产权。

加强指导性的讲座与指导。指导教师在学生收集资料和科学研究的过程中应对学生多加指导，使学生掌握各种收集资料和研究的方法，指导学生查询必要的参考书目、各种信息资源。

（四）编写提纲和撰写论文

各院（系）要根据自己专业的特点制定关于提纲和论文撰写的时间安排和各环节的要求，教师要按规定时间与学生见面，对其写作进行指导。

学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文而直接提交论文的，不得参加论文答辩，不能获得相应成绩。

毕业论文应在指导教师指导下认真反复修改，不得一次定稿。

三、毕业论文的答辩及评分工作

（一）评分要求

毕业论文成绩应根据学生在完成毕业论文全过程的表现、论文成果质量（指导教师成绩以及论文专家评审组成绩）、答辩情况进行综合评定。对有独立见解或有创见、有实际应用价值的论文成果，给予优秀的成绩。

1、指导教师在学生完成毕业论文后，应对论文认真审阅，写出详细评语，合理评定成绩，并送交院（系）论文评审组进行复评，评审组复评后给出成绩并决定学生是否能进行答辩。复评结束后，组织论文答辩工作。

2、毕业论文的成绩应按指导教师、院（系）论文专家评审组、答辩委员会所给成绩进行综合评定。论文写作成绩为指导教师成绩和专家评审组评分的总合，指导教师的评分占60%、论文专家评审组的评分占40%。答辩委员会的评分按100分满分来计算。论文最终成绩为论文写作成绩和论文答辩成绩的平均。成绩分为优（90分以上）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）五个档次，不得出现附加档次。

3、成绩分布应基本符合正态分布。

（二）论文答辩

1、全体毕业生参加论文答辩。

2、毕业论文完成后，应在规定时间内进行答辩，各专业要按照专业方向组成论文答辩委员会，委员3-5人，由答辩委员会主席主持。指导教师原则上不参加所指导学生的答辩工作。

3、答辩情况要如实记录，然后由答辩委员会共同商定答辩的分数并填写答辩委员会意见。

四、毕业论文的基本格式

本科生毕业论文的文本结构和页面设置一律按教务处规定格式打印，论文的具体写作格式由各学科自行规定，统一格式。

（一）文本结构：

1、封面：学校统一印制

2、摘要：包括中文摘要，关键词；外文摘要，关键词（占一页）

3、目录：由论文的章节序号、名称及附录和页码组成

4、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表

5、论文正文

6、引文目录

7、参考文献

（二）具体要求：

毕业论文打印一律使用A4打印纸。页边距要求：上边距2.54厘米，下边距2.54厘米，左边距4.17厘米，右边距3.17厘米。页码位于页下方中间。字体、字型、字间距、行间距、由各专业统一即可。段落标题标号顺序为：

一、（一）、1、（1）、①；段落标题部分可酌情调整；按封面左侧装订线装订。论文装订顺序：按照“论文封面、论文摘要、论文目录、本科毕业论文题目审批表、本科毕业论文中期检查表、本科毕业论文成绩评定表、论文正文、引文目录、参考文献”的顺序装订在一起。一式二份，一份交系保存，另一份同论文软盘一起，以班为单位汇总后交教务部。

五、毕业论文的组织管理

1、毕业论文工作，按各专业制定的专业培养方案（教学计划）安排进行，由教务部统一负责进行管理，建立院、系两级毕业论文质量监控体系，依照本规定实施监管。

2、天津外国语学院滨海外事学院毕业论文工作领导小组由教学主管院长、教务部部长、各系主任组成。主管院长任组长，教务部部长任副组长。

3、各系要组成本科毕业论文组织管理工作领导小组，由系主任担任组长。各系首先要做好指导教师和学生的动员工作。

4、要对教师和学生具体说明论文写作过程中应注意的问题、写作要求和评分规定，为学生组织2-3次关于学术论文写作方法、格式和应注意的问题的讲座。

5、各系应设专人负责此项工作,为每位学生安排好指导教师进行指导,对学生在写作论文期间的学习和课程安排妥当。

6、指导教师应有中级以上职称，熟悉自己所指导的课题内容，要对所指导的学生认真负责。指导教师与指导的学生比例一般不能超过1:10。

7、指导教师要对学生严格要求，严格管理，对不认真进行毕业论文写作的学生要及时帮助和教育，有问题要及时处理。

8、在学生完成论文的过程中，指导教师要经常与学生见面，检查、指导、督促学生的论文写作进度，积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文。

9、院、系两级组织管理工作领导小组，要对毕业论文全过程进行监控。应做好选题、中期检查、答辩等环节的检查工作，做到有检查，有总结，有整改措施。

10、根据档案管理制度，对毕业论文进行存档。

11、加强优秀毕业论文的评选、表彰工作，并编辑优秀毕业论文集。同时，对毕业论文工作优秀指导教师进行表彰、奖励。

12、毕业论文的总结

为了保证毕业论文的质量，不断提高本科生毕业论文水平，每届毕业论文工作结束后，院、系两级应及时对毕业论文工作认真做好总结，重点包括以下几个方面：

（1）本科毕业论文工作概况。另附申请天津外国语学院学士学位登记表，在备注栏中注明指导教师职称。

（2）在论文指导工作中，主要做了哪些改革的尝试，具体做法及效果如何？

（3）本届毕业论文是否达到教学要求，在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果如何？

（4）如何进行选题？

（5）在毕业论文过程中如何培养学生的探索精神和创新意识？

（6）从毕业论文过程中反映出的教学质量如何？存在的薄弱环节是什么？对教学工作有何建议？

3（7）本届毕业论文有哪些突出的成果？

六、其他

毕业论文工作应从第七学期后期开始选题等工作，集中安排在第八学期进行。

第三篇：软件学院本科生毕业论文管理细则

吉林大学软件学院本科生毕业论文管理细则

本科生毕业论文是本科教学培养计划的重要组成部分，是本科生在掌握的基础理论、基本知识和基本技能的基础上，开始进行专业科学研究训练的重要环节，是对学生知识、能力和素质的综合考核。为加强本科生毕业论文的管理，提高本科生毕业论文的质量，特制定本细则。

一、毕业论文的主要目的

1、培养学生对所学知识的综合运用能力和独立分析问题、解决问题的能力，以及初步进行科学研究的能力。

2、提高学生的调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。

3、加强学生的语言文字表达能力、逻辑思维能力和创新意识、创新能力的培养。

二、毕业论文的组织管理

学院成立毕业论文工作领导小组，由院长任组长，教学副院长任副组长，各研究室主任、教学秘书任成员，全面负责全院毕业论文工作。

毕业论文工作在主管教学副院长领导下，由教务办公室统一管理与协调，各研究室负责组织安排具体工作。

各研究室主要负责毕业论文选题、安排指导教师、论文进行过程的检查、论文答辩、成绩评定、论文工作总结等。每届学生的毕业论文要在答辩后一周内收齐，并填好成绩单，与相关材料一同交给学院教务办公室。由学院教务办公室编号登记，造册归档。

学院成立毕业论文检查工作小组，负责进行毕业论文整个过程的检查并提出检查报告。

三、毕业论文的具体要求

（一）时间：

第七学期开始进行，第八学期结束。

（二）选题：

1、毕业论文选题必须符合专业培养目标和专业方向，内容必须覆盖专业主干课程的内容，能够达到对学生进行综合训练的目的。

2、毕业论文选题要求结合实际，尽量从生产、科研、教学、实验室建设等实际问题中选定，并注重题目要清楚、新颖、创新。

3、毕业论文应一人一题，由几名学生共同参加的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别，并对整个题目有全面的了解。

4、论文题目不能重复或雷同。本届学生之间、本届学生和上届学生之间题目不能重 复或雷同，尤其是一个指导教师的学生之间不能存在题目重复或雷同现象。题目雷同，但论文研究方法或论文内容不同的，必须在教学副院长处备案，提供相关的说明材料。

5、选题的难度和大小要适当。题目不要过大，学生无法完成；题目也不要过小、过于简单、平庸，避免学生任务量不饱满；避免题目空洞现象。

6、选题工作于毕业论文的前期进行。主要分两步进行：第一步由指导教师提出毕业论文题目，填写“毕业论文（设计）选题论证书”，由研究室组织审查筛选，报学院备案；第二步由教研室向学生公布课题题目，组织学生选择毕业论文题目。

7、到校外进行毕业设计的学生其毕业论文题目也可以是企事业单位的实际题目，但必须经过学校毕业论文指导教师的审核同意，选题必须符合学院要求。

8、题目一经确定，不应随意改变课题内容，如必须删增，需重新履行审批手续。

9、学生选题结束后，学生需填写“毕业论文开题报告”。

（三）指导教师：

1、毕业论文指导教师应具有讲师及以上职称的教师来担任，助教担任指导教师应由讲师及以上教师协助一同指导学生。首次参加毕业论文指导工作的指导教师，要由副教授以上职称有经验的教师对其工作进行指导。指导教师由教研室来确定并交到学院备案。每个指导教师指导学生人数不得超过4人。

2、指导教师要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。

3、帮助学生做好选题工作。学生选定题目后，指导教师向学生介绍论文题目的意义和要求，帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料，指导学生进行调查研究、实验等。

4、指导学生拟定论文写作计划和写作提纲，审阅论文初稿，指导学生完成论文写作。

5、检查学生论文的进展情况，及时解决存在的问题，定期向教研室负责人汇报指导论文进展情况，对毕业论文进展缓慢的学生进行督促并指导，保证按时完成毕业论文。

6、学生论文的情况与学校的要求不符的，指导教师必须做出调整，否则造成后果要按教学事故处理。

7、对赴校外进行毕业论文的学生，指导教师应根据学校有关规定对企事业单位的指导人员提出要求，与他们及学生保持联系，及时对学生的工作质量和进度情况以及企事业单位指导人员的工作进行督促、检查和指导，及时解决存在的问题。同时应做好检查指导记录，作为对学生在校外期间工作及教师指导工作的考核依据。

8、毕业论文期间，指导教师在岗时间每周不得少于六至八小时，严格控制指导教师的出差，因公必须出差，二周内需学院主管教学院长批准，超过二周，需经教务处批准，并事先布置好学生任务，委托他人代为指导。

（四）学生：

1、在毕业论文期间，按照“毕业论文（设计）手册”的填写要求，认真填写“毕业论文（设计）手册”，没有填写“毕业论文（设计）手册”者，不能参加答辩。如果丢失，要及时办理补发手续，但以往的记录一律不得补填。

2、努力学习、勤于实践、勇于创新，独立地保质保量完成毕业论文，不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果，否则毕业论文成绩按不及格论处。

3、在校外进行毕业论文的学生，必须有所在单位中级以上技术职称教师的指导证明以及邀请实习公函，填写《学生独自赴校外企事业单位进行毕业论文申请表》，并经指导教师、辅导员和教学秘书签字批准后，填写《承诺书》，方能离开学校到相关单位实习。在校外实习阶段，每周至少一次与指导教师联系，汇报毕业论文的进展情况，否则论文不准答辩。学生毕业论文工作结束后，应由校外单位的指导人员写出综合评语并提供有关资料，作为学生毕业论文成绩的考核依据。学生在校外期间，遵守法律，遵守社会公德，树立良好的形象，遵守所在单位的各项规章制度，认真工作，不做与论文无关的事，强化安全意识，确保在外期间的人身安全。

4、遵守纪律，保证出勤每天八小时，在校外进行毕业论文的学生，应遵守有关单位的作息时间。学生遇事病假等，请假一至两天，需经指导教师批准，请假三天以上，需经学院教务办批准，累计旷课5天（含5天）或请假15天（含15天）者，其毕业论文按不及格论。

5、学生要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，经常与指导教师联系，汇报毕业论文进展情况，接受指导教师的指导和检查。

6、学生调研或实验时，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及有关部门规定，严禁在工作场所嬉戏、打闹、打扑克、下棋等。

（五）撰写：

1、论文要用16开纸，纵向打印。论文正文内容要用小四号字打印。文中所用的公式、图表及程序代码要打印输出。

2、论文封皮要用钢笔正楷字，按要求工整填写。

3、撰写500字左右的中英文摘要，英文摘要附在中文摘要之后。关键词一般3－5个。

4、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或本学科通用标准。

5、注序要与文中提及的页码一致，序号不能用[1]、[2]、[3]等数码表示，以免与参 考文献的序码相混淆。

6、文后要注明参考文献和附录，参考文献要写明作者、书名（或文章题目及报刊名）、版次（初版不注版次）、出版地、出版者、出版年、页码。序号使用[1]、[2]、[3]„„，中译本前要加国别。

7、毕业论文一律装订为横开本，左侧装订。毕业论文一定要经指导教师同意之后再装订。

8、毕业论文装订顺序：封皮，吉林大学学士学位论文（设计）承诺书、中文摘要，英文摘要，目录，正文，参考文献和附录，指导教师评语，评阅人评语，答辩意见。毕业论文成绩单不装订，论文答辩结束后毕业论文成绩单装入学生个人档案里。

四、毕业论文的检查

毕业论文检查由各教研室自检和学院毕业论文检查工作小组检查相结合的办法来进行。主要分为三个阶段进行：

前期检查：着重检查指导教师到岗情况，课题安排、任务填写、选题等工作的落实和进展情况；

中期检查：着重检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文工作中存在的问题，并采取有效措施解决存在的问题。

后期检查：根据毕业论文的要求，检查学生课题任务完成情况，并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

各阶段检查工作应有书面检查记录，并将检查记录及处理意见提交给学院教务办公室。

五、毕业论文的评阅

学生毕业论文由指导教师和评阅教师分别进行评阅。

根据毕业论文质量及学生毕业论文工作期间情况，指导教师和评阅教师分别独立地、认真负责地写出全面、简明的评语。评语填写一定要完整、规范，要有针对性，减少套话，绝不能千篇一律。

指导教师和评阅人要针对学生撰写的毕业论文，利用网络等各种手段进行内容检查，防止学生抄袭。

（一）指导教师评语

学生毕业论文完成后，指导教师应仔细审阅，结合毕业论文的全过程对学生进行全面考核，做出实事求是的评价，并写出指导教师评语。指导教师评语不少于100字。主要内容有：

1、学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识。

2、学生是否按毕业论文工作要求，独立完成了毕业论文各环节所必须完成的任务。

3、毕业论文完成的质量和在完成过程中所表现的独立思考、独立工作、组织管理、表达、合作等各方面能力情况。

4、毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。

5、提出论文的优点与不足，指出论文解决的关键问题。

（二）评阅人评语

答辩前，学生毕业论文应由评阅人详细评阅。评阅人应具有副教授及以上职务，学生的指导教师不担任其评阅人。评阅人评语不少于100字。评阅人可对毕业设计论文的质量从以下几个方面进行评审：

1、从开题、立论、资料收集、方案比较、实验、结论等方面进行考查学生解决实际问题的能力、研究问题的理论水平以及论文的应用价值。

2、学生综合知识的运用能力和各种工具的应用能力。

3、论文立题的合理性以及撰写论文的规范性，文字表达能力。

4、有无新设计、新算法、新结论。

六、毕业论文答辩和成绩评定

1、学生在完成毕业论文任务，经教研室答辩资格审查合格后，方可参加答辩。

2、学院成立毕业论文答辩委员会，答辩委员会主任由教学副院长担任，答辩委员会由5-7人专家组成；各教研室成立毕业论文答辩小组，答辩小组组长由副教授以上职称的教师担任、成员必须具有讲师及以上职称，答辩小组由3-5人组成。

3、答辩结束后，答辩小组应为答辩的毕业论文写出不少于100字的评语，并给出相应的成绩，交学院答辩委员会审核。

4、成绩评定必须严格掌握毕业论文评分参考标准。按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。优秀成绩的比例不超过15%。

5、不及格以及有异议的毕业论文，学院答辩委员会组织二次答辩。

6、毕业论文成绩经答辩委员会审核，主管院长批准，在学院备案。学生毕业论文成绩单存入学生档案。

七、毕业论文的归档

1、学生材料：毕业论文（设计）选题论证书、毕业论文（设计）手册、毕业论文开题报告、毕业论文中期检查表、毕业论文（毕业论文指导教师评语、毕业论文评阅人评语、毕业论文答辩意见与毕业论文装订一起）、毕业论文电子版（网上提交）、毕业论文成绩单。到校外进行毕业论文的同学还要提交校外单位的指导人员的综合评语材料。以上材料（除毕业论文成绩单之外）装入《吉林大学毕业论文（设计）资料袋》，并填好《吉 林大学毕业论文（设计）资料袋》封面以及底部的相关信息后移交到学院教务办公室。

2、研究室材料：毕业论文选题情况调查表、前期检查报告、中期检查报告、后期检查报告、毕业论文工作总结、毕业论文成绩汇兑表、毕业论文基本情况统计表。

八、其它

1、学生毕业论文答辩一律在学院进行，不许在校外单位答辩并评分。

2、学生毕业论文不及格者，只发结业证书，不发毕业证书，毕业后一年内回学院补做毕业论文并答辩，补做及格者，换发毕业证书。

九、本细则由公布之起实行。

吉林大学软件学院

2015年11月20日

附件1：吉林大学软件学院2016届毕业生毕业论文工作领导小组 附件2：吉林大学软件学院2016届毕业生毕业论文工作检查工作小组 附件3：吉林大学软件学院2016届毕业生毕业论文工作日程表

附件4：吉林大学软件学院《学生独自赴校外企事业单位进行毕业论文申请表》 附件5：吉林大学软件学院学生独自赴校外企事业单位进行毕业论文《承诺书》 附件6：吉林大学软件学院《毕业论文（设计）题目论证书》 附件7：吉林大学软件学院《毕业论文开题报告》 附件8：毕业论文选题情况调查表

附件9：吉林大学软件学院毕业设计中期检查表 附件10：吉林大学软件院毕业设计答辩评分参考标准 附件11：毕业论文成绩汇总表 附件12：毕业论文基本情况统计表 附件13：毕业论文工作总结提纲

第四篇：计算机学院本科生毕业设计管理规定

计算机学院本科生毕业设计管理规定（试行稿）

毕业设计（论文）是对大学本科生进行全面综合训练，培养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节。在《烟台大学关于毕业设计（论文）工作的有关规定》的指导下，为了进一步规范我院毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、总则

l.毕业设计（论文）是本科生培养方案中的一个必修的教学环节，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。学院各教学管理部门、指导教师和学生必需对毕业设计（论文）工作予以高度重视，投入必要的精力，保证教学效果。

2.毕业设计（论文）工作要重视过程，切实提高学生理论联系实际的能力，查阅文献资料、调查收集信息的能力，独立思考、进行方案论证和分析比较的能力，中外文科技文献阅读的能力，撰写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力以及语言表达、思辩能力。

3.毕业设计（论文）是学生独立开展的科技开发和学术研究的开端，在充分重视学生专业能力提高的同时，强调学术道德的形成，严格限制过渡的引用和参考，禁止找人代做、直接剽袭他人作品和论文等一切形式的学术不端行为。

二、毕业设计工作流程

1.秋季学期第16周前，学院组织指导教师拟定选题指南，向全体大四学生公布，并召开毕业设计（论文）工作的动员会议，组织审题小组，确定题目框架。

2.在秋季学期18周前初步确定选题意向，师生双向选择，学院协调选题中出现的各种问题。鼓励教师为学生创造条件，提前参与教师承担的科研任务，在名额出现限制的情况下，优先安排已经有一定工作基础的学生。

3.秋季学期放假前，指导教师与被指导的学生建立联系，教师为学生指定参考书目，学生开始自学与题目有关的知识和技能。

4.春季学期第2周前，经学生、指导教师协调允许变更指导关系。学院按教师划分若干毕业设计（论文）指导小组，毕业设计（论文）工作采取指导教师个别指导和小组集合指导相结合的方式开展。

5.春季学期第4周前，完成开题报告，汇总学生的选题上报学校有关部门。如果在校外完成毕业设计（论文），学生需要在开题报告前按要求办理相关手续。开题报告结束后学生的选题原则上不能再改变，如果要改变的，需要说明改题的理由，并由指导小组组长、教学主管领导批准。

6.春季学期第16周前，学生完成作品的设计工作，并撰写毕业设计说明书（毕业论文），提交作品和论文的原创性声明和答辩申请；由学院组织，以各指

导小组为单位实施小组毕业答辩，推选参加大组二次答辩的学生名单，再由学院组织并实施大组答辩，最终确定学生毕业设计（论文）的成绩。

7.春季学期放假前2周，以各小组为单位整理、审核毕业设计文档，交资料室统一存档。

三、学院的工作职责

1.根据上级的有关规定，结合自身条件和学科特点，制定毕业设计（论文）工作的管理规定和实施细则。

2.进行毕业设计（论文）工作动员,安排毕业设计指导小组，指导各阶段的工作。

3.审定毕业设计（论文）课题和任务书，组织和协调学生-教师的双向选择，划分指导小组。

4.定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，做好毕业设计（论文）前期、中期和后期的工作检查，及时安排和处理毕业设计（论文）中的有关问题。

5.成立答辩委员会、答辩小组，组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。

6.评选学院优秀毕业设计（论文），负责向学校推荐优秀毕业设计（论文）。

7.做好毕业设计（论文）工作书面总结报告。

8.完成毕业设计（论文）编号、存档工作。

四、指导小组工作职责

1.指导小组组长负责本小组各阶段工作的组织和指导。

2.指导小组成立后，指导小组在有关规定基础上，充分交流，就指导思想、原则和方法达成共识，对指导过程中出现的各种情况确定处理原则。

3.组织本小组的开题工作，开题后每三周组织一次组内检查（或组织不少于两次的组内检查），对不能及时完成任务的学生提出警告。

4.实施本小组的作品验收、毕业答辩、成绩评定、推举参加大组答辩学生名单等工作。

5.完成本小组内毕业设计（论文）工作的总结和各种文档的整理工作。

五、指导教师工作职责

1.指导工作包括选题指导、课题预备知识的学习指导、设计过程和规范的指导、毕业论文撰写指导、答辩指导等各个环节。

2.指导教师结合自己的研究方向和承担的课题任务，拟定能反映学科发展前沿、适宜于本科生完成的题目，为学生完成高水平的学士学位论文提供条件。

3.指导教师每周要与所指导的学生交流一次，不得以任何理由拒绝学生的指导请求，由于在选题调整等方面原因而指导教师无力指导时，应在开题报告前及时通知学院，调整指导教师。

4.指导教师对不接受指导的学生进行批评教育，对缺席指导活动严重的学生，经指导小组确认，可以终止对该生的指导，取消答辩资格，成绩以不及格计。

5.指导教师要与学生共同商定毕业设计任务，对拒不完成任务书要求，甚至采用抄袭和拷贝别人成果的学生，指导教师要及时制止，直至终止对该生的指导，经指导小组确认，取消答辩资格，成绩以不及格计。

6．指导教师应与在校外完成毕业设计的学生保持联系，定期听取工作进度汇报，使学生能按照学校的要求，保质保量地完成设计任务。

六、答辩和成绩评定

1.学生在答辩前，必须提交作品和论文的原创性声明和答辩申请，经审查后方可参加答辩。对多人合作完成以及参与团队完成的设计，在原创性声明中必须说明本人工作，在毕业设计说明书（论文）正文部分，本人工作的篇幅不得少于1/2。对提交了原创性声明而发现弄虚作假的，一经发现，取消答辩资格，成绩以不及格计。

2.学院成立答辩委员会，以各指导小组为单位进行答辩。答辩前，学生毕业论文（设计)全部材料应由评阅人详细评阅。学生必须进行答辩后方可取得毕业设计（论文）成绩，答辩以公开方式进行。

3.毕业设计（论文）成绩以百分制形式给出。对拟评定为优秀（90分以上）的学生，各小组按不超过本组学生人数的20%的比例，推选到大组参加二次答辩，不参加二次答辩的学生，毕业设计成绩不能为优秀；各小组从本组所有学生中评定出后3%--5%的学生，参加二次答辩，被推选的学生必须参加二次答辩，否则成绩计为不及格。

七、附则

本规定未尽事宜按《烟台大学关于毕业设计（论文）工作的有关规定（修订稿）》（烟大校字[2005]59号）要求执行。

计 算 机 学 院

二○一一年三月六日

第五篇：数学计算机学院本科生毕业论文 (设计) 撰写规定

数学计算机学院本科生毕业论文(设计)撰写规定

及毕业论文(设计)任务书、开题报告、教师指导情况与评价表填写说明

一、毕业论文（设计）任务书、开题报告、教师指导情况及评价表填写说明

1、毕业论文（设计）任务书中一、三、四项由指导教师填写，或打印或手写，但签名必须手写，第一项签名时间应在10年1月10日之前，第二项由学生本人签名，时间统一填在10年1月10日前。

2、毕业论文（设计）开题报告中一、二、三项由学生填写，或打印或手写，第四项由指导教师手写。

3、毕业论文（设计）教师指导情况全部由指导教师手写。

4、毕业论文（设计）评价表中指导教师评语要手写，评阅人评语由学院毕业论文（设计）答辩组成员填写，答辩小组评语由各答辩小组组长填写，院答辩委员会意见由主管院长填写，最终成绩由教学秘书填写。

5、四张表中签名时间依据毕业论文（设计）进度安排的时间填写。

6、表中所有成绩均给出百分制。

二、毕业设计（论文）撰写与排版要求

1、撰写要求

撰写毕业设计（论文）时，应做到：①层次分明、条理清晰、重点突出、文字通顺；②毕业设计正文的字数原则上不得少于4千字，总字数不得少于1万5千字；③毕业论文正文的字数原则上不得少于5千字，约在8页左右；④毕业论文(设计)基本格式包含下列要素：(1)题目；(2)作者(X X学院X x专业X X届X X X)：(3)中(英)文摘要(中文200字以内，英文翻译应规范)；（4）关键词(3—5个)；(5)引言（或前言）；(6)正文；(7)结论；(8)注释；(9)参考文献；(10)谢辞；（11）必要附件（毕业设计的图纸等）。

2、排版要求：

题目：题目应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。（排版格式：二号黑体居中排版，单独成行）

作者：其顺序为：××学院×x专业××届

×××（排版格式：五号楷体居中排版，单独成行，与标题之间用五号字留两空行）

摘要：摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。摘要以200字以内为宜。（排版格式：小四号仿宋体，单独成一自然段，其中“摘要”二字加粗，且中间空2个字符）关键词：列出3-5个。（排版格式：小四号、仿宋体，单独成行，其中“关键词”三字加粗，关键词之间用分号隔之）

中图分类号：（排版格式：小四号、仿宋体，单独成行）例： 中图分类号：O144.1

外文标题、摘要及关键词：

与中文标题、摘要及关键词对应，用新罗马字体。

目录：目录按三级标题编写（即：１„„、１.1„„、1.1.1„„），要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致，致谢和参考文献不编号。（排版用同一字体，目录二字用小二号黑体居中，同一级标题应对齐，下级与上级标题之间空两个字符，每一级标题数字之后空一个字符，单独成页）

正文：包括概述，方案比较及选定，必需的理论、分析和计算，系统分析，系统测试，算法的描述，实验方法，结果及其讨论，总结。（排版格式：正文标题用二号黑体居中；正文用小四号宋体，1.5倍行距；

正文中标题：论文分三级标题

一级标题：顶格，数字之后空1个字符，小三号黑体，段前、段后间距为1行； 二级标题：空2个字符，数字之后空1个字符，四号黑体，段前、段后间距为1行； 三级标题：空4个字符，数字之后空1个字符，小四号黑体，段前、段后间距为1行；

上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置。

致谢（可以不要）：应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）或单位表示自己的谢意。（排版与正文相同，单独成一自然段，“致谢”二字加粗，段前段后留适当空行）

参考文献：列出与毕业设计（论文）有关的公开发表的文献资料，反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度。排版格式如下（五号楷体左对齐，其中“参考文献”四字加粗）：

1.期刊：[编号] 作者(两个以上作者中间用逗号隔之).题名[J].期刊名(外文可缩写),出版年份,卷号(期号):起止页码.例: [1] 卢某某,胡某某,岳某某,等.大孔吸附树脂对银杏叶黄酮类化合物吸附及解吸的研究[J].化学研究与应用,2002,14(2):165-166.(表示引用2002年第14卷第2期165页)(如果没有期,可不标注）[2] 略

2.专著：[编号] 作者(两个以上作者中间用逗号隔之).书名[M].版次（第1版不标注）出版地:出版单位,出版年.起止页码.例: [1] 霍夫斯塔主编.禽病学:下册[M].第7版.胡祥壁等译.北京:农业出版社,1981.(表示1981年出版)[2] 马德滋,刘惠兰.宁夏植物志[M].银川:宁夏人民出版社,1988.3.论文集: [编号] 作者.题名[A].论文集主编者.论文集名[C].出版地:出版单位,出版年.起止页码.例: [1] 张全福,王里表.百家争鸣与理工科学编辑工作[A].郑福寿.学报编辑论丛:第2集[C].南京:河海大学出版社,1991.1-4.4.学位论文: [编号] 作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.例: [1] 张竹生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系,1983.5.专利: 专利申请.专利名[P].专利国别:专利号,出版日期.例: [1] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方法[P].中国专利:881056073,1989-07-26.6.标准: 标准编号,标准名称[S].例: [1] GB 6447—86,文摘编写规则[S] 7．电子文献: 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型类别标识].电子文献的出处或可获得的地址,发表日期.例: [1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http://,1998-08-16.备注：

1、文中句号全部用点表示, 占两个字符, 其它使用全角状态；

1、摘要、关键词及参考文献中的标点符号一律用半角状态；

2、页码：版面下方正中央，从正文开始；封皮、扉页及目录不标页码；

3、版面：A4版面(210×297mm)；

4、版芯尺寸：165×247mm，即上、下、左边距均为25mm，右边距为20mm；

4、表

一、表

二、表

三、表四及封面统一从教务处网站上下载；

5、订稿后的毕业设计（论文）一式两人份，一份上交，请不要装订，用直杆文件夹夹好，另一份留作答辩时用；

6、上交的毕业论文（设计）如发现在答辩时有问题的，需改正过来再替换；

7、上交时间统一在2010年5月初，并附带电子版。

数学计算机学院 2010年1月10日

附毕业论文（设计）答辩工作安排： 1、5月10——13日上交毕业论文（设计）文本和电子版。各系委托2名老师收交论文文本和电子版，主要检查排版格式是否规范，英文摘要是否正确。数学教育2个班交到数学系办公室，应用数学和信息专业2个班交到信息系办公室，计算机3个专业交到计算机系办公室。

2、答辩时间：定于5月15日、16日两天。数学教育为1大组2小组，应数、信息分1大组2小组，计算机3个专业分1大组2小组。数学类专业答辩时间每人大约10分钟左右，计算机专业必须做演示，时间大约控制在15分钟左右。

3、答辩地点：待定。

4、应用数学和信息专业要求制作PPT。

2010年4月20日