2010年长春外国语学校高一第二学期期末试卷B

第一篇：2010年长春外国语学校高一第二学期期末试卷B

1.古诗文默写填空。

（1）__________，坐断东南战未休。（《南乡子 登京口北固亭有怀》）（2）官船来往乱如麻。（《朝天子 咏喇叭》）（3）__________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（4）__________，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》）（5）当时奢侈今何处？__________。（张养浩《山坡羊骊山怀古》）

（6）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：__________。（7）小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的__________，这两句就是佐证。

2.默写。

（1）竹外桃花三两枝。（苏轼 《惠崇<春江晚景>》）（2）__________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（3）沉舟侧畔千帆过。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）__________，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）（5）山重水复疑无路。（陆游《游山西村》）（6）__________，西北望，射天狼。（苏轼《密州出猎》）（7）安得广厦千万间。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（8）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（9）走进唐诗，我们可以感受到人间的深情厚谊：《白雪歌送武判官归京》中“__________，”的诗句，让我们感受到岑参对友人的牵挂不舍之情。

3.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）____，甲光向日金鳞开。

（2）沉舟侧畔千帆过，__________________。（3）______________________，五十弦翻塞外声。

（4）入则无法家拂士，___________________，国恒亡。（5）《孟子》有云：“„„二者不可得兼，舍生而取义者也”。文天祥则在《过零丁洋》中用 “_______________，_______________”与之呼应，表明了舍生取义的决心。

（6）自古就是“丝绸之路”重要商品输出地的江西宛若一艘巨轮，正乘着国家“一带一路”战略的

东风扬帆起航，展现在我们面前的是一幅“______________，_____________”的画面。（填写《次

北固山下》的两句）

1.阅读下文，完成下题 埃博拉病毒 ①近年来，“埃博拉病毒”一词逐渐进入了人们的视线，它的出现往往伴随着人们的恐慌，已经引起全社会的高度重视。

②有关“埃博拉病毒”的起源要追溯到上世纪七十年代。在扎伊尔有一条河叫埃博拉，在河边上有一个小村庄叫亚姆布库。1976年8月底，当地学校校长认为自己得了疟疾，在当地医院注射了治疗疟疾的药物。短短几天后，校长再次出现发高烧等类似疟疾症状，且病情越来越严重直至不治身亡。在校长病情发作的一周内，医院里员工、病人也纷纷得了类似的疾病。后在世界卫生组织的帮助下，疫情才逐渐被控制住。最终，有318人发病，280人死亡，死亡率几乎达到90%。病原体很快被分离了出来。最终，它被确认为一种新的病毒，命名为埃博拉病毒，它导致的疾病，称为埃博拉出血热。

③幸运的是，埃博拉病毒凶狠，不像流感病毒那样可以通过飞沫传播，通过血液和其他体液传播，要与患者有比较密切的接触才会被传染上。即使被埃博拉病毒传染上了，也不一定会发病。我们人体的免疫系统会识别病原体，将它消灭。有些人感染了埃博拉病毒，却没有出现任何症状，只是抽血检查时发现他们体内有对抗埃博拉病毒的抗体，说明他们曾经感染过埃博拉病毒，但是免疫系统迅速把病毒消灭了。

④其实埃博拉病毒的构造很简单，中间是一条单链核糖核酸（RNA），只包括7个基因，被由蛋白质组成的外壳包裹着，壳上分布着许多突起。这些突起是一种含有寡糖的蛋白质，叫糖蛋白。人体细胞含有一种叫NPC1的蛋白质，它的功能是转运胆固醇，但是埃博拉病毒的糖蛋白能跟NPC1结合，病毒借此被转运进了细胞内。一旦进入细胞，埃博拉病毒就利用细胞内的合成系统复制病毒，复制完成后，新的病毒冲破细胞释放出去，细胞也就破裂、死亡。与此同时，埃博拉病毒会合成很多小一号的糖蛋白。这些小号糖蛋白被大量地释放出去，去包围嗜中性粒细胞（一种白细胞）。嗜中性粒细胞是人体免疫系统的第一道防线，它一旦被激活，不仅能吞噬病原体，而且能释放出信号来调节其他免疫反应。但是小号糖蛋白与嗜中性粒细胞结合后，抑制住了它的活性，这样人体免疫系统就失灵了，听任埃博拉病毒入侵人体细胞。埃博拉病毒的主要目标是血管内壁的内皮细胞，内皮细胞死亡导致血管壁破裂，就出现了出血。埃博拉病毒也能入侵别的细胞，例如肝脏细胞，导致全身各处局部坏死。

⑤目前还没有能有效地抑制埃博拉病毒繁殖的药物，只是对患者采取支持性治疗。但是在知道了埃博拉病毒的入侵机制后，就可以有针对性地研发出药物。例如，已发现有的小分子药物能够阻碍NPC1与糖蛋白的结合，埃博拉病毒就没法入侵细胞，据此有可能研发出抗埃博拉病毒的药物。埃博拉病的患者因为免疫系统失灵，没法自己产生抵抗埃博拉病毒的抗体，但是可以在动物身上甚至在转基因植物中生产针对性的特异抗体（叫单克隆抗体），然后注射到患者体内，帮助患者消灭埃博拉病毒。这还只是实验性的药物，即便证明了的确有疗效，也非常昂贵，难以在贫困地区大规模使用。更根本的解决办法是注射疫苗预防被感染，但埃博拉病毒疫苗还处于研制阶段，还没有开始临床试验。因此我们人类与埃博拉病毒的抗争历程，才刚刚开始。

【小题1】按照文意，填入第③段空格处的词语是（）A．尽管就而是B．虽然就还是C．虽然却而是D．即使但是只【小题2】第④段画线句中“此”指代的内容是__________________________ 【小题3】联系第②段文字内容，概括写出埃博拉病毒引发人们恐慌的原因。

【小题4】下列对文章理解错误的一项是（）A．埃博拉病毒的命名是源于它最早的起源地。B．埃博拉病毒的目标是血管内壁的内皮细胞。C．传染上埃博拉病毒，不是每个人都会发病。D．未来可能会研发出抑制埃博拉病毒的药物。【小题5】本文围绕“埃博拉病毒”这一对象，依次向我们介绍了

（1）______ ；埃博拉病毒的传播方式；（2）__________；（3）_______。

2.阅读下面的材料，完成下题。

读者凭借书证，在与图书馆建立合作关系的书店，可任意以帮图书馆采购的方式借阅喜欢的书籍。读者先进书店选书，然后到柜台刷借书证，输入密码，就算为图书馆采购了图书。书店工作人员对所购图书盖上印章，贴上条码和防盗磁条，通过光笔扫描转换后，系统自动将图书编目信息上传到图书馆书目数据库，完成图书编目操作，读者即可将图书带走阅读。至于买单，图书馆会和书店统一结算，读者完全不用操心。在所借图书到期之前，读者通过图书馆或书店里的自助还书机即可还书。这就是内蒙古图书馆启动的“彩云服务”。【小题1】“彩云服务”有一条很吸引眼球的宣传语，请尝试填写完整。_看书，我__。（每个方框内限填1字）【小题2】请从下列四个方面中任选两项，分别阐述“彩云服务”带来的好处。A．图书馆B．书店C．读者D．社会(1)选(2)选

【小题3】作为一项创新举措的“彩云服务”，可能带来的一个负面问题是什么？请简要分析产生问题的原因。

1.阅读秦观《精骑集序》，完成小题。

予少时读书，一见辄能诵。暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。

比数年来，颇发愤自惩艾②，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终③，掩卷茫然，辄复不省。故虽然有勤劳之劳，而常废于善忘。嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，得若干条，勒④为若干卷，题曰《精骑集》云。

噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几以此补之。

【注释】①暗疏：默写。②自惩艾：告诫自己注意改正错误。③寻绎数终：从头到尾翻寻数次。④勒：编辑。

【小题1】根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加点词的意思。①辄复不省（）②然负此自放（）

③心善其说（）④殆不如曩时十一二（）

（2）下列各句中“而”的用法与其它三句不相同的一项是（）A而常废于不勤 B少而不勤 C而聪明衰耗 D而常废于善忘.【小题2】用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。喜 从 滑 稽 饮 酒 者 游 【小题3】翻译下列句子。

我精骑三千，足敌君羸卒数万。（2）以俟夫观人风者得焉。

_______________________________________________________________________ 【小题4】作者把他编写的古代散文集命名为“精骑集”，其含义是什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.阅读下面的文言语段，完成小题。

艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②。其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪！”杖之愈峻。其子无如之何。

一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉？”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。（选自〔明〕陆灼《艾子后语》）【注释】①榎(jiǎ)楚：分别是灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍棒抽打。②悛（quān）：悔改。③抟(tuán)：同“团”，把散碎的东西捏聚成团。④褫（chǐ）：剥夺。【小题1】根据要求，完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。

①其子仅有是儿（）②责必涕泣以请（）③杖之愈峻（）④其子不复敢言（）

(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（）

例句：艾子笑而释之A．得而腊之以为饵B．朝而往C．而吾以捕蛇独存D．黑质而百章【小题2】请根据要求，用“／”标出下面句子的朗读停顿。(1)孙抟雪而嬉（标在动宾之间）(2)寒战之色可掬（标在主谓之间）【小题3】翻译下列句子。(1)吾为若教子不善邪？译文：

(2)故为之说，以俟夫观人风者得焉。译文：

【小题4】艾子最后为什么“笑而释之”呢？请结合文章，用自己的话阐述理由。

1.诗歌鉴赏（4分）望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

【小题1】作者创作这首诗正是青春勃发之时，请分析这首诗所表达的思想感情。（2分）【小题2】作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。（2分）

2.阅读下面两首韩愈的诗，完成下面题目。（4分）春雪

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。晚春

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【小题1】这两首诗中，都各有一句写到了“雪”，哪一句才是真写雪呢？（2分）【小题2】下面对这两首诗分析不正确的一项是（）。（2分）A．“新年都未有芳华”的意思是新年都还没有芬芳的鲜花，句中的“都”写出了久盼春色的人们分外焦急的心情。B．《春雪》第三、四句富有浓烈的浪漫主义色彩，可称得上是神来之笔。“却嫌”“故穿”采用比喻手法把春雪描绘得美好而有灵性，饶富情趣。C．《晚春》不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象。D．我们可以透过《晚春》景物描写领悟出其中的人生哲理：诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对美好青春的珍惜之情。

3.浣溪沙 秦观

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

【小题1】上片哪个词写出了词人对春寒的讨厌？下片哪个词写出了词人百无聊赖的情绪？ 【小题2】这首词被入选50首最凄美的宋词，请你说说缘由。

1.题目：因为痛，所以叫青春

要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。

第二篇：吉林省长春外国语学校2009-2010高二下学期期末试卷(语文)

长春外国语学校2009~2010第二学期高二语文月考试题第I卷（阅读题，共48 分）

一、现代文阅读（每小题3分，共9分）

保持文化的定力

经济全球化的同时，文化交融的步伐也在加快。但由于族群、社会结构和意识形态的诸多差异，国家族群间文化交融的状况极不均衡。发展中国家迫切希望公平参与全球文化交流进程，在世界舞台上发出自己的声音，但急切心愿的背后，也特别易于出现不顾客观实际渴望强国认可、且以他人标准为准则的文化焦虑症候。

在以发达国家利益为主导的全球化规则面前，实现族群完全平等的文化交流只是善良愿望。不顾客观实际以他人标准为规范的盲目操作，对发展中国家文化而言弊多利少。如诺贝尔文学奖常会引发关于评审公允的诘问，个中总不免存有几分“诺贝尔情结”的醋意心理。然而，只要认识到西方文化至上和对非西方文学潜意识偏颇的评判心理，心态就会平和。这个奖项或许只代表西方文化的权威，对判断中国文学水准的高下也没更大的意义。又如，近些年总有人用走进维也纳金色大厅作为“走向世界”的标志，其实靠人情和赠票换来的上座率，只会给人留下推销低档货色的印象。这种依托他人认可的动机和行为，恰恰是缺乏文化自信的表现。在对外文化交往中，保持足够的文化定力，显得格外重要。

保持文化的定力，需要心无旁骛地建设自己的民族文化。作为有着五千年悠久历史和文化积淀的古国，只有在继承优良传统、吸收人类文明精华的基础上，创造出富有时代特征、民族特色的文化，才是参与文化交流，开拓文化市场，立于世界民族之林的保障。盲目纳入别人的文化范式，势必丧失抗衡的本钱。俄罗斯汉学家流沙认为，那些深受西方文化影响的文学创作，如先锋文学、美女文学等，很难有长久的吸引力。丰厚的历史感和文化底蕴，是中国文学走向世界必不可少的条件。正如鲁迅先生所言，越是民族的越是世界的。在国际文化交往中，只有用气大道正、独具特色的文化产品，才能赢得世界的尊重和认可。

保持文化的定力，必须头脑清醒、不能削足适履，误入别人的文化樊篱。在文化交流碰撞中，强势文化容易影响并同化弱势文化，弱势一方则容易把强势文化预设为现代的、发达的东西。发展中国家如果一味妄自菲薄，甚至以张扬“丑陋的旧日风情”来满足他人对“落后文化”的猎奇心理，就会在文化交流中乱了阵脚，迷失了自我。保持文化的定力，必须努力争取文化交流的话语权。各民族的文明成果，都是人类共同的财富，决不能简单地以优劣分野。只有坚守清醒的民族意识，坚守本土的文化自信，才能在外来文化铺天盖地涌来时，从容不迫，沉着应对。不管现实交流中民族文化在扬与否，心中的民族精神永远不能离场，这是文明对话的根本。尽管在以西方世界为主体构建的文化秩序中争取话语权艰难而漫长，但只要我们脚踏实地地探索奋斗，民族文化就会彰显无可替代的恒久魅力。在人类文化面临同质化的风险时，保持文化的定力，尤为可贵。

（2009年11月27日《人民日报》，有改动）

1．下列选项中不属于“文化焦虑症候”具体表现的一项是（）

A．对诺贝尔奖评审的公允性提出诘问。

B．靠人情和赠票等动作方式换来维也纳金色大厅的上座率。

C．文坛出现了先锋文学、美女文学等深受西方文化影响的文学作品。

D．以张扬“丑陋的旧日风情”来满足他人对“落后文化”的猎奇心理。

2．下列选项中关于如何保持文化定力的说法，错误的一项是（）

A．心无旁骛地建设自己的民族文化，在继承发扬优良传统并吸收人类文明精华的基础上，创造出富有时代特征和民族特色的文化。

B．在国际文化交往中，要用气大道正、独具特色的文化产品，参与文化交流，开拓文化市

场，把自己的民族文化打造成强势文化。

C．在文化交流中，发展中国家要坚守民族意识和文化自信，时刻保持清醒的头脑，坚守自

己的文化阵地，提防强势文化的同化。

D．在外来文化铺天盖地涌来时，从容不迫，沉着应对，脚踏实地探索奋斗，彰显民族文化

恒久的魅力，积极争取文化交流的话语权。

3．下列表述符合原文意思的一项是（）

A．诺贝尔文学奖的评审无论如何表明其公允性，潜意识中以西方价值观念和审美情趣为评

判标准的状况难以改变，拿我们的文学作品去参

B．就文化而言，越是民族的就越是世界的，我们只要根植于民族的土壤，充分展示久远的历史，深挖丰厚的文化底蕴，就能走向世界，立于世界民族之林。

C．强势文化与弱势文化的区分取决于文化主体国的经济发达程度，发达国家的文化是强势

文化，发展中国家和落后国家的文化则是弱势文化。

D．在现实的文化交流中，我们的民族文化在西方世界为主体构建的文化秩序中争取话语权

非常艰难，但我们要有文化自信，心中的民族精神不能离场。

二、古代诗文阅读（30分）

（一）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑

亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越

国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往

来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”

秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；

以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（15分）

4、下列各句中划线词的解释，错误的一项：（）

A． 焉用亡郑以陪邻陪：增加

B． 朝济而夕设版焉济：救济

C． 既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张

D． 阙秦以利晋阙：侵损，削减

5、与“行李之往来”的“行李”语法现象不同的是：（）

A．可怜体无比，阿母为汝求。

B．权起更衣，肃追于宇下。

C．阡陌交通，鸡犬相闻。

D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

6、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（）

A.马之千里者

B.是寡人之过也

C.邻之厚，君之薄也

D.何陋之有

7、翻译句子

①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

②行李之往来，共其乏困。

（二）（9分）

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹

管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品

类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍

万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事

迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。

古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭

殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

8、下列句子中不含通假字的一项是（）

A．后之视今，亦犹今之视昔。

B．蒲苇纫如丝，磐石无转移。

C．愿伯具言臣之不敢倍德也。

D．卒起不意，尽失其度

9、下列句子中加点字的活用现象与例句相同的一项是（）

例句：天下云集响应，赢粮而景从。．

A．群贤毕至，少长咸集。．．B．西望夏口，东望武昌。．

C.渔樵于江渚之上。．．

D．一觞一咏，亦足以畅抒幽情。．

10、下列句子中，翻译不正确的一项是（）A．因寄所托，放浪形骸之外——因此寄托自己的情怀，而不受自身肉体的束缚B．所之既倦——对（自己）所喜爱或得到的事物已经厌倦C．所以兴怀，其致一也——所用以抒发内心感慨，人们的这种情趣是一样的D．趣舍万殊——（人们）所好所恶，各不相同

（三）默写（6分）

11、三岁为妇，靡室劳矣。，靡有朝矣。

12、，羡长江之无穷。

13、山不厌高，海不厌深。

14、，池鱼思故渊。

15、还顾望旧乡。

16.鹰击长空，鱼翔浅底。

三、阅读文章，回答问题（共9分）秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来

得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想尝一尝这

“秋”，这故都的秋味。

江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而

少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点

点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总是看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名

花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

17、第1段主要写了作者怎样的情感？

18、北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有什么作用？

19、第2段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写南国之秋？

第II卷（共72分）

四、语言文字运用（22分）

20、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）

A．积攒／攒动角度／群雄角逐鲜见／鲜为人知

B．勉强／强辩蛮横／纵横四海落魄／丢三落四

C．颤抖／颤栗省心／不省人事下载／千载难逢

D．纤绳／纤维抹布／转弯抹角没落／没齿不忘

21、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（）（3分）

A、在反腐败的斗争中，公众的监督一旦缺失，往往导致腐败势力不可收拾，使反腐败．．．．的成本变得大。

B、在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端，但布什说：“意见不合不影响保．．．．

持朋友关系。”

C、五一期间，通往中华恐龙园的大道上人流接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景．．．．

线。

D、老张每次出差时，细心的妻子总会在他的提包里放上一包常用药，以备不时之需。．．．．

22、下列各句没有语病的一句是：（）（3分）

A、浙江省教育厅、财政厅把完善和建立扶困助学制度作为践行“三个代表”、为教育

办实事的重要举措。

B、刚发行的这一期《青年文学》，以大约一半的篇幅，对年轻人关注的话题进行了重点

采访和报道。

C、这些无可辩驳的事实证明了侵华日军遗弃毒气弹对中国公民伤害，日方对此负有不

可推卸的责任。

D、美国电信业主在报告中将电信行业崩溃的原因归结为高层领导人经验不足，这是自

欺欺人的托词。

23、依次填入上面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）

2010年1月3日在东莞闭幕的国际动漫版权交易会上，最吸引普通观众的是

COSP—LAY（漫画角色表演），相对于周围展位常见的毛绒公仔形象，COSPLAY的台上更显

另类、有趣。。。。作为动漫演出产业的一部分，新潮时尚的COSPLAY越来越不可或缺。

①吸引了全国各地和海外共450家著名原创及衍生品企业参展

②其中占主导地位的就是动漫产业园

③6个项目的金额就占了半壁江山

④而总共120项的动漫版权交易总金额更是高达82亿元

⑤首届国际动漫版权交易会由国家广电总局和广东省人民政府共同主办

⑥展会期间，签订的动漫版权交易合同动辄上亿

A．①②⑤⑥③④ B．⑤①⑥④②③ C．①⑥③④⑤② D．⑤②⑥④①③

24、下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。

（不超过16个字。）（4分）

（1）你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努

力做成一件事”。

（2）你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。

（3）你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。

（4）你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，1 6人选答“感

情上的理解”。

25、仿照下面的句子，以“青春”为中心，另外写两组句子。要求联想恰当，表意明确，句式字数与原句基本相同。（6分）

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想。

五、写作（50分）

26、阅读下面一则材料，按要求作文。

一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么

特别大?为什么在屋檐下面还做了一间小巧的屋子?他们正在争论，导游告诉他们：这是供路过此地的流浪汉挡风遮雨、歇脚过夜的。游客们哑然了，同时感到一种从远古流传下来的温暖。也许，我们没有能力做一个屋檐，那就在自己的心里搭一个屋檐吧。因为，人心毕

竟比屋檐大。

请以“心灵的屋檐”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。不得抄袭。

长春外国语学校2009~2010第二学期答案

1．A（对评审公允性的诘问，不是文化焦虑的具体表现）

2．B（“把自己的文化打造成强势文化”说法有误）

3．D（A“毫无益处”说法太绝对，B根植于民族的土壤只是走向世界的一个必要条件，C经济发达程度不是唯一标准）

4.B5.D6.D7略

8．A9、B10.A

11——16略

17.表达了作者对北国之秋的向往、热爱和眷恋之情。

18.北国之秋来的清，来的静，来的悲凉。开篇就定下了抒情基调，是全文的文眼。

19.写江南之秋不能令人满足，总是看不饱，尝不透，赏玩不到十足，是为了更好地表达对北国之秋的令人神往

20.C

21.DA项：“不可收拾”的适用对象应是事情；B项：“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定，与语境不符；C项：“接踵而至”使用对象不当。

22．DA项：语序不当，应为“建立与完善”；B项:主宾搭配不当；C项：成分残缺，应在伤害加“造成了”。

23.B（由段落首句可以判断“展会”指的是“国际动漫版权交易会”，它吸引国内外的企业前来参展。所以先是⑤句，①句紧随其后。后面的几个句子有一个共同的之处，与交易金额密切相关。从宏观上考虑，当然⑥句在前，因为它有一个标志性的状语“展会期间”；然后是说明“总金额”的句子，这句里面还有一个表明它应该在后面的副词“更”。再针对本段说明的主角——“COSPLAY”，强调突出这一新生事物的力量，也与后面结束句紧密相连，就只能是②③两句了。）

24.中学生渴望友谊、理解、独立。

25.略

第三篇：苏教版高一语文第二学期期末试卷

2010～2011学第二学期期末考试

高一语文试卷

(考试时间150分钟)

一、基础知识（23分）

1、下列词语中加点的字的读音全部正确的一组是(3分)（▲）（3分）

A、攻讦．（jiã）汗涔涔．．(chãn)虎兕．（sì）槛．

菊（jiàn）B、渲．染(xuàn)巉．岩（chán）吮．血（yǔn）创．伤(chuāng)C、数罟．(gǔ)喧．豗（huī）胸脯．（pú）毋．宁（wú）D、衣．帛(yì)懿．范（yí）骄横．(hânɡ)鱼凫．（fú）

2、下列词语中没有错别字的一项是（▲）（3分）

A．庠序脉膊诲人不倦叱咤风云 B．曳兵箫墙鸡豚狗彘飞湍瀑流 C．孝悌惘然草菅人命呕哑嘲哳 D．崔嵬蜕变孤骛齐飞历尽沧桑

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（▲）（3分）

A． 历史无数次地证明，大凡在艺术上独树一帜的大师往往能虚心求教，吸纳百家之长，同时又能师心自用．．．．，别出心裁，在继承的基础上勇于创造。B．伟大的马克思虽然研究的领域很多，但是每一个领域的研究他都不是浅尝辄止．．．．的。C．老舍的《四世同堂》里写到：“他和瑞丰原来差不多，他看不起瑞丰也不过是五十步笑百步．．．．．．罢了。”

D．谈起三聚氰胺，许多奶粉用户深恶痛绝。当有关媒体记者探访生产有毒奶粉的企业负责人时，他们往往三缄其口，讳莫如深．．．．。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（▲）（3分）

A．这里所要讨论的“过去”，主要指的是传统，即那个在已往的历史中形成的，诞生了现在，铸造了过去，孕育着未来的民族精神及其表现。

B．丁俊晖入读上海交通大学，将使他的竞技水平和心理意志得到较大提高，我们相信他的前程会更加辉煌。

C．琵琶女演奏的乐音真是太神妙了，白居易不仅听得泪湿衣襟，而且其他的听众也都陶醉了。D．我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。

5、下列文学常识错误的一项是（▲）（3分）

A．雨果，19世纪法国浪漫主义文学运动领袖，长篇小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》

等。

B．《孟子》一书为孟子及其门人所著，是记录孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。孟子曾仿效孔子，带领门徒游说各国。孟子的文章说理畅达，气势充沛并长于论辩。

C．白居易，字乐天，号香山居士，在文学上积极倡导“古文运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响，是我国文学史上相当重要的诗人。

D．曹禺，中国现代杰出的戏剧家，著有《雷雨》《日出》《北京人》等著名作品，原名万家宝，1933年大学即将毕业前夕，曹禺创作了话剧《雷雨》。

6、根据下面一段文字，概括说明什么是“低碳经济模式”(不超过30个字)。（5分）

经济发展中，人类大量消耗化学能源，能源利用效率低下，能源结构不合理，大量排放二氧化碳，破坏了地球生物圈的碳元素平衡，加快了气候变暖的进程，引起全球气候灾害性变化。在此背景下，“低碳经济模式”的概念产生了。

“低碳经济模式”是指▲。

7、阅读下面的文字，完成题目。（3分）

济南一名人故居题写了这样一副楹联：“金石录有几页闲情好梦，漱玉词集多年国恨难愁。” 这是▲的故居。我们学过她的词《▲》，该词用一连串叠字，写尽了悲秋伤已的情怀。这副楹联运用的主要艺术手法（对仗除外）▲。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成8－11题：

臧洪字子源，广陵射阳人也。董卓杀帝，图危社稷，洪说广陵太守张超曰：“明府历世受恩，兄弟并据大郡，今贼臣未枭．，此诚天下义烈报恩效命之秋也。今郡境尚全，吏民殷富，若动枹鼓，可得二万人，以此诛除国贼，为天下倡先，义之大者也。”超然其言，与洪西至陈留，见兄邈计事。邈亦素有心，会于酸枣，邈谓超曰：“闻弟为郡守，政教威恩，不由己出，动任臧洪，洪者何人？”超曰：“洪才略智数优超，超甚爱之，海内奇士也。”邈即引见洪，与语，大异之。致．之于刘兖州公山、孔豫州公绪，皆与洪亲善。乃设坛场，方共盟誓，诸州郡更相让，莫敢当，咸共推洪。洪乃升坛操盘歃血而盟，洪辞气慷慨，涕泣横下，闻其言者，虽卒伍厮养，莫不激扬，人思致节。

超遣洪诣大司马刘虞谋，值公孙瓒之难，至河间，遇幽、冀二州交兵，使命不达。而袁绍见洪，又奇重之，与结好。会青州刺史焦和卒，绍使洪领青州以抚其众。洪在州二年，群盗奔走。绍叹其能，徙为东郡太守，治东武阳。

太祖围张超于雍丘，超言：“唯恃臧洪，当来救吾。”众人以为袁、曹方睦，而洪为绍所用，必不败好招祸，远来赴此。超曰：“子源，天下义士，终不背本者，但恐见禁制，不相及逮耳。”洪闻之，果徒跣号泣，并勒．所领兵，又从绍请兵马，求欲救超，而绍终不听许。超遂族灭。洪由是怨绍，绝不与通。绍兴兵围之，历年不下。绍令洪邑人陈琳书与洪，喻以祸福，责．

以恩义。洪答曰：足下

1徼利于境外，臧洪授命于君亲。子谓余身死而名灭，仆亦笑子生死而无闻焉，悲哉！

绍见洪书，知无降意，增兵急攻。城中粮谷以尽，外无强救，洪自度必不免，呼吏士谓曰：“袁绍无道，所图不轨，且不救洪郡将。洪于大义，不得不死。今诸君无事空与此祸，可先城未败，将妻子出。”将吏士民皆垂泣曰：“明府与袁绍本无怨隙，今为本朝郡将之故，自致残困，吏民何忍当舍明府去也！”初尚掘鼠煮筋角，后无可复食者。主簿启内厨米三斗，以为糜粥，洪叹曰：“独食此何为！”使作薄粥，众分饮之。城陷，绍生执洪。绍素亲洪，盛施帏幔，大会诸将见洪。洪终不服。

选自《三国志》有删改

8、下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．贼臣未枭．枭： 消灭 B．致．之于刘兖州公山致：送达，引荐 C．并勒．所领兵勒：率领 D．责．

以恩义责：责任

9、下列各句分别编为四组，全部直接体现臧洪“讲义气”的一项是（3分）

①唯恃臧洪，当来救吾②乃设坛场，方共盟誓③洪由是怨绍，绝不与通。④从绍请兵马，求欲救超 ⑤盛施帏幔，大会诸将见洪 ⑥使作薄粥，众分饮之 A．①③④B．②③⑥C．③④⑥D．②⑤⑥

10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．董卓杀了汉灵帝，危及社稷，臧洪游说张邈起兵反董，张超和其兄长张邈等人与臧洪盟誓。B．众人认为袁绍与曹操的关系非常密切，而臧洪又被袁绍所重用，一定不会自毁前程，空自遭来祸患而远来赴难。

C．臧洪起初受到袁绍赏识，并任命担任青州刺史，任内整肃治安，叛贼莫不逃得远远的，袁绍叹服臧洪的才干，将他调职为东郡太守。

D．臧洪与士兵和城中居民死守城池，粮草已尽，又无援兵，臧洪与将吏士民同甘共苦，直至被捕。

11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）邈即引见洪，与语，大异之。（3分）

▲（2）子源，天下义士，终不背本者，但恐见禁制，不相及逮耳。（3分）

▲（3）今诸君无事空与此祸，可先城未败，将妻子出。（3分）

▲

三、古诗鉴赏（8分）

12、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

破阵子 李煜

四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝①

。几曾识干戈？

一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨②

。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。

【注】①烟萝：草树茂密，烟聚萝缠。②沈腰：指人瘦，出自南北朝沈约给友人的信；潘鬓：指鬓发花白，出自晋代潘岳的文章。

⑴这首词的上阕写了“四十年来家国”的哪些景象？“一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨”用了哪种艺术手法？(5分)

▲⑵这首词中的对比体现在什么地方？起到了什么作用？(3分)

▲

四、名句名篇默写(8分)

13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）▲，不能者止。（《季氏将伐颛臾》）

（2）兵刃既接，▲。或百步而后止，或五十步而后止。（《寡人之于国也》）（3）▲，一夫当关，万夫莫开。（《蜀道难》（4）▲，潦倒新停浊酒杯。（《登高》）（5）夜深忽梦少年事，▲。（《琵琶行》）（6）阁中帝子今何在，▲。（《滕王阁序》）（7）▲，纫秋兰以为佩。（《离骚》）（8）居安思危，▲。（《谏太宗十思疏》）

五、文学类文本阅读(18分)

阅读下面文章，完成14-16题

背水的日子

桃花

(1)怀念背水的日子。

(2)一路咕咚、咕咚背回来的水多甜啊！

(3)水井为一林老树掩映，水井岩上常年绿树葱茏。初夏时候，漫山的野百合，在风中摇曳飘香。秋天黄昏，那一树一树的黄连树叶，宛如天边的晚霞，红得似火，燃碎一寨的宁静。冬天下雪时，山崖上零零星星的积雪仿佛百合又开花。

(4)背水，要清晨去。那时，井边好热闹，木水桶一溜儿排放在哨台上，背水的人们在井边嬉闹着。只有舀水的的人静静地蹲在井边，埋下身子，用木瓢从井里一瓢一瓢地舀水，身影在井里晃晃悠悠。待舀满一桶，轻轻地跳下井台，将麦秸编的垫圈放在桶底和后腰接触的部位，桶绳往肩上一挂，微直起身子，便一路咕咚、咕咚将井水背回去了。

(5)父亲总是去得最早。背回一桶一桶的水倒进水缸，家里便有了一天的清凉。

(6)待井边慢慢地静了下来，寨子里升起了袅袅炊烟。孩子们陆陆续续从家里出来，背着各色小花布

书包，唱着歌上学去了，学堂里响起了琅琅的读书声。

(7)这时，寨子里开始闹起来了。放牛的将牛群赶到水井岩边，用木瓢将井里的水沿着井沿边的一个暗槽泼出去，井水从这水槽里流到岩边路下一个大水塘里，牛群便滋滋地喝着这甜甜的井水。(8)磨豆腐不用这井水。离寨子更远的一个山崖下有一股细细的泉水，得到那里去背水。沿着细细的山路盘旋而去，那有一个小小的山洞，水就从洞里星星点点地浸出来。把木桶接到下面，一会儿，桶就满了，背回去用来泡黄豆，磨出来的豆花特别甜、特别香。(9)很多年都过去了，井水总也舀不完。

(10)记不清是从哪一年，我们那里开始修盘山公路，整天都能听到隆隆的土炮声，那是在炸山开路。人们都盼望着那长长的、宽宽的路从自己门前经过，终于一条大路绕着我们这个山寨又蜿蜒着向更高的山寨盘去了。通车典礼那天，各寨的人都跑去山顶上的那个寨子。好闹热啊，大人们唱着歌，围着火堆、咂酒跳起欢快的锅庄。那天放了好多部电影，大家坐在晒场上，看到大半夜。天上的星星特别多，我们一大帮孩子，就在那寨子疯跑了一个通宵。第二天早晨，站在山顶看下去，一条大路象一条银蛇，盘旋在山腰。过年的时候，更闹热了。队里买了一辆手扶式拖拉机，村里的舞狮队舞得更勤了，白天，在晒场上搭几张桌子，那狮子居然跳到桌上去翻滚。然后，由拖拉机开路，笑头和尚牵着狮子在后面随着锣鼓队有节奏的舞摆，孙猴子一会儿跳到车上去抢了敲鼓人的帽子，一会儿跑到后面来抱起一个孩子，长长的队伍沿着盘山公路舞着、闹着、唱着、笑着。

(11)日子，好像就这么热热闹闹地过着，有甜甜的井水润着，有长长的盘山公路绕着，唱不完的山歌，喝不够的咂酒。

(12)当水井岩上的百合越来越多，黄连叶越来越红的时候，大家突然发现，井里的水不够了。有一天早晨，听父亲在对母亲说：怪了，今天早晨谁比我去得早呢？我去背水的时候，井里的水怎么少了呢？

(13)慢慢的，放牛的把牛赶到山梁深处那条小溪里去饮水了。井边那个大水塘也慢慢的干了，长了一片野草起来，倒也茂盛。早晨起来排队背水的人越来越多，轮到最后的，桶也装不满了，只得到那个小小的山洞去接水，可那里的水很少，再走一个来回，一个早上背回两桶水，太阳就出来了。(14)父亲说，也许是修公路的时候，放石炮惊了水路，水浸往其它地方去了。有一阵子，村里吃水很紧张，早晨，一家人合用一盆水洗脸，姑娘们也不敢三天两头都洗头了，小伙子脸上好象也没那么光彩了。

(15)后来，乡政府从山梁深处引出一股水，在村后修了一个大水塔，为每户村民安上了自来水，日子好像又滋润起来了。

(16)从水笼头里放出来的水总有一股铁味，没了井水的甘甜。但是，不用起那么早去排队舀水、背水了。水井边那林老树终日静悄悄的，只有不时跑过的拖拉机吵吵闹闹，井里慢慢地生出一些蝌蚪和小水虫。

(17)日子也变得静悄悄的了，往日那个大晒场冷清了，舞狮的好象也累了，过年的时候，只能听到一些零零星星的鞭炮声了。

(18)学堂里，依然常响起琅琅的读书声。

（选自《文苑》2010年12期，有删改）

14、文章第(1)段十分简洁，这样的开头有什么作用？（2分）

▲

15、第③段描写水井四周的秀美景色，第（4）段描写背水的生动画面。这两段文字在描写上各有什

么特色？（6分）

▲

16、文章以“背水的日子”为题，第（10）段却以较长的篇幅写“闹热”的场景。请对内容上的这

种安排作简要分析。（4分）

▲

17、作者对背水的日子深深地眷念，请探究文章的深刻意蕴。（6分）

▲

六、论述类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成18～20题。

让“全民娱乐”变得“有营养”------《中国达人秀》引发的思考

⑴东方卫视精心打造推出的文娱节目《中国达人秀》终于在一片叫好声中落下了帷幕。经观众投票，“无臂钢琴师”刘伟当选首位“中国达人”。作为电视文娱节目这般“无副作用”地热闹并顺利地达到预期的目标，这在近年的电视荧屏上恐怕是久违了。这次长达3个多小时的直播，把镜头全部对准了一群来自中国天南地北、富有演艺天赋的普通人。成千上万的观众在体育场内为“草根明星”加油鼓掌，比赛不设金钱和物质大奖，输赢早已变得次要，“全民参与”成为当晚活动的真正主题。

⑵“原来‘全民娱乐’也能变得‘有营养’!”一位上海电视界的资深编导在《中国达人秀》的初赛录制现场就曾发出这样的感慨。电视娱乐节目的“营养”究竟从哪里来？国家广电总局有关负责人日前曾指出，电视节目的营养源泉，无外乎人性中的真善美。

⑶回顾2010年的中国电视荧屏，可谓“低开高走”，曾经是凤姐、伪娘、兽兽“满天飞”，曾经是《非诚勿扰》引出纷纷扰扰„„不过，7月末以来，《中国达人秀》异军突起，令荧屏前不同年龄、不同背景的电视观众耳目一新。“要么赶紧死，要么精彩的活着。”“我为我老婆，装猪也可以。”一句句出自《中国达人秀》的“达人语录”，成为坊间热议的焦点。不少观众为“草根明星”背后的真实生活细节落泪。

⑷《中国达人秀》是成功的，这些来自全国各地的怀着“达人梦”的“表演者”，他或她尽管作

品不一，演技有高低，但都贯穿了一种人心向上，向善、向美的健康主旋律，令人感动，甚至催人泪下。登台的人可谓老女老少皆有，说唱舞逗争奇斗艳：有“命运”交响曲的倾述，有令人瞠目结

舌的草根特技，有让人开怀大笑的本土故事，更有身残志坚者的不懈追求。从评委到主持人的串词，从竞晋到决赛的定夺，从场内到场外观众的互动，尽显与其他综艺类节目之不同。

⑸对于中国老百姓而言，娱乐到底意味着什么，一度令很多电视编导迷茫。著名编导金磊坦言，自己也曾非常困惑。难道只有那些虚假、低俗和恶言相向，才能引起观众共鸣，才能带来高收视？著名剧作家宗福先认为，《中国达人秀》的红火恰恰证明了“源于生活、高于生活”的文艺理论，在当今中国社会依然适用。

⑹雅俗共赏的“全民娱乐”，不是枯燥的说教，不是低俗、媚俗，其实有很多成功的样本，刚刚

落下帷幕的世博会也是一例。细心者可以发现，世博会上，伦理、亲情、友谊以及同行协力、与人为善等积极向上的元素，成为各国展示的主线，那些最平凡的百姓故事，往往最能打动参观者。这

是中国文艺工作者，需要好好感悟的。

⑺不论中外，不论长幼，“全民娱乐”绕不开“真实”“民生”等关键词。对于国内的电视编导

及文艺工作者而言，《中国达人秀》红火所引发的思考还将持续。

18、下列对文章的理解不正确的一项是（3分）（▲）A．“中国达人秀”节目是近几年来一档无任何副作用的娱乐节目，顺利地达到了预期的目标。B．列举凤姐、《非诚勿扰》等事例的目的是为了突出“中国达人秀”节目与其不同，能够让观众耳目一新。C．上海举办的世博会注重了“全民娱乐”，真正做到了雅俗共赏。D．一些虚假、低俗、媚俗的娱乐节目或许能带来很高的收视率，但并非是中国百姓追求的全民娱乐。

19、根据文章第四段，请简要概括《中国达人秀》成功的原因。（6分）20、纵观全文，如何才能让娱乐节目变得有“营养”，请作简要概括。（6分）▲

七、作文（70分）大多数人都喜欢玩游戏。“游戏”的意思可以解释为名词，也可以理解为动词；游戏能帮助人增

长知识，陶冶情操，也能耽误人的学习与工作；游戏能带给人欢乐，也能带给人忧愁。游戏还能„„ 请以“游戏”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外），不得抄袭。

高一年级语文试卷参考答案（2011.6）

一（23分）

1、C(A涔cãn /B吮shǔn2/D懿yì)

2、C(A脉搏/B萧墙/D孤鹜)

3．A（褒贬色彩不当，且与前文虚心求教矛盾。师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。）

4．D(A语序不当，应调整为“„„铸造了过去，诞生了现在，孕育着未来„„ ”；B“心理意志„„

提高”搭配不当。C“不仅”“而且”连用时，前后句主语相同时，放在主语后，不同时，应在主语前。本句中“不仅”要提到白居易前。)

5、C(白居易提倡的是“新乐府运动”)

6、能源利用效率高（1分）、能源结构优化（1分）、低能耗（1分）、低排放（1分）的环保经济模式。（答案要点不论排序，句式1分）

7、李清照《声声慢·寻寻觅觅》（或《声声慢》）对比

二、（21分）8.D责：责备9.C10.A臧洪游说的是张超。

11.（1）张邈随即接见臧洪，与他对话，（张邈）大大惊异于臧洪的才能。（建议：①大意对，语句通顺；②“语”，对话；③“异”，以„„为异。）（2）臧洪是天下讲义气的人，始终不会背叛本心的，只是恐怕会被袁绍控制，可能来不及赶到这里。（建议：①大意对，语句

通顺；②“见”，被动句；③“逮”，追上，赶上。）（3）如今你们白白承担这次灾祸，可以在城池没

被攻破之前，带着妻子和孩子逃出。（建议：①大意对，语句通顺；②“与”，参与，承担；③“先”，在„„之前；④妻子，妻子和孩子。）

三、12、⑴山河辽阔，宫阙巍峨，花草茂美（3分，一点1分）。化用典故。（2分，超过一种不给分）⑵上阕极言太平繁华景象（1分），下阕写词人被俘后的凄凉生活(1分)，两相对比，突出了作者深沉的亡国之痛。（1分）

四、13、（1）陈力就列（2）弃甲曳兵而走（3）剑阁峥嵘而崔嵬（4）艰难苦恨繁霜鬓（5）梦啼妆泪红阑干（6）槛外长江空自流（7）扈江离与辟芷兮（8）戒奢以俭

五、14、①开门见山，点明题旨；②总领全文，奠定了全文的情感基调。（2分，每层意思1分）

15、第(3)段：①采用了比喻等修辞手法；②从视觉、嗅觉多角度描写；③反映了不同季节景物的丰富多变，秀丽迷人。（3 分。每层意思1 分）第④段：①运用了动作描写、细节描写等方法（2分）②把背水的情景描写得生动细腻、惟妙惟肖。（1分）

16、①通过描写“闹热”场景表达了村民们对美好生活的期盼和生活改善后的喜悦（2分）；②与

下文出现缺水的生活状态形成鲜明的对比（1分）；③使文章有波澜，避免平铺直叙（1分）。

17、①美好的生活离不开美好的环境；②改善生活的同时也要尊重和保护自然，与自然和谐共处；

③人对自然哪怕是不经意的伤害也可能造成难以挽回的后果；④生活应该安稳、宁静、和谐、甜美；⑤对未来的日子应充满希望。（6分。每层意思2分，答对任意3层即得满分）

六、18、A（表述绝对化，原文“作为电视文娱节目这般‘无副作用’”）

19、（1）节目主旋律积极向上；（2）作品内容精彩纷呈；（3）节目形式新颖。（每点2分，必须概括，共6分）20、（1）关注人性中的真善美；（2）源自生活，又要高于生活；（3）体现积极向上的元素；（4）围绕“真实”“民生”。（答出一点1分，二点2分，三点4分，四点6分）

参考译文：

臧洪字子源，广陵郡射阳县人。董卓杀了少帝，图谋危害社稷，臧洪劝广陵太守张超道：“明府（对长官的尊称）您祖先数代均在朝为官，而现在你们兄弟俩（指张邈和张超）均担任重要地方的郡守。今日乱臣贼子犯下滔天之罪而未被消灭，这正是天下义烈之士报恩效命的时候呀！眼下广陵郡未受侵犯，吏民富裕，若是大力号招，马上可得两万人马，凭著这个力量诛除国贼，给天下人做个榜样，这才是义之大者。”张超非常赞同他的话，于是和臧洪一起到陈留郡，拜见其兄陈留太守张邈共同讨论这件事。张邈也早有这个想法，等到酸枣大会时，张邈对张超道：“听说弟弟你担任广陵太守的时候，行政教化赏罚等的措施均不自己施行，而是每每交由臧洪来做。臧洪是怎样的一个人呀？”张超答道：“臧洪才略智数均优于我，我非常器重他，像臧洪这样的人真可谓海内奇士。” 张邈随即接见臧洪，与他对话，（张邈）大大惊异于臧洪的才能。于是向兖州刺史刘岱、豫州刺史孔伷推荐臧洪，刘、孔二人因而相当亲近重视他。于是设置盟誓用的祭坛，正当一起盟誓时，诸位刺史、郡守互相辞让，没人敢担任执牛耳的任务，于是大家共同推举臧洪。臧洪因而登上祭坛持盘歃血而盟，臧洪语气慷慨激扬，说到激动处涕泗纵横，当时在场听到这篇誓言的，就算是卒伍仆隶等人，没有不因此热血沸腾的，人人想着誓死报效国家。

张超派遣臧洪北拜访大司马刘虞，为刘虞出谋划策对付公孙瓒，臧洪到了河间，刚好碰到公孙瓒与袁绍两军交战，没办法继续北行。袁绍见了臧洪，也非常器重他，跟他交好。刚好那时青州刺史焦和死，袁绍派遣臧洪治理青州并安抚焦和留下来的部众。臧洪担任青州刺史的两年内整肃治安，叛贼莫不逃得远远的。袁绍叹服臧洪的才干，将他调职为东郡太守，治所在东武阳。

曹操包围张超於雍丘，张超说道：“大概只有臧洪会来救我吧！”众人认为袁绍与曹操的关系非常密切，而臧洪又被袁绍所重用，一定不会自毁前程，空自遭来祸患而远来赴难。张超道：“臧洪是天下讲义气的人，始终不会背叛本心的，只是恐怕会被袁绍控制，可能来不及赶到这里。”臧洪听到张超被围，果然赤脚痛哭，并率领所带领的军队，又向袁绍请求援军，请求将救张超，但袁绍始终不许臧洪前往救援。于是张超全家都被曹操杀光。臧洪因此怨恨袁绍，不再听袁绍的命令。于是袁绍兴兵包围东武阳，打了一年还打不下来。袁绍命令洪邑县人陈琳写信给臧洪，晓以祸福，责以恩义。臧洪回信道：你既然汲汲於功利而委质於盟主（盟主指袁绍），则我当效命故主且尽忠天子。你说我身死而名灭，我亦笑你苟活老死而无令闻于天下，真是让人悲伤呀！

袁绍见到臧洪的回信，知道臧洪决心不降，故增兵急攻。臧洪城中粮食已尽，城外又缺乏有力的援助。臧洪自己估计不能幸免，把部下叫来对他们说：“袁绍无道，图谋不轨，且不救援郡将张超。我臧洪於大义不得不死。如今你们白白承担这次灾祸，可以在城池没被攻破之前，带着妻子和孩子逃出。”臧洪的部属百姓皆垂泣道：“大人您与袁绍本来没有任何龃龉，今日为了郡将张超的缘故残困至此，我们这些下属怎麼忍心离您而去呢！”一开始还有老鼠和弓弩可吃，后来可吃的全部被吃光了。臧洪的主簿拿出了官府仅存的三斗米，煮成稀饭给臧洪吃，臧洪叹道：“我一个人吃有什麼用处呢？”于是把这三斗米煮成像白水一样的稀饭给所有的人吃。东武阳被攻陷後，袁绍把臧洪生擒住。袁绍素来亲近臧洪，用了很多布幔来布置现场，大会诸将来召见臧洪。臧洪始终不屈服。

第四篇：2010-2011第二学期期末试卷

2010-2011第二学期期末试卷

一、书写水平考查

1．评卷老师根据全卷书写质量酌情计分。

二、听的能力考查

（认真听三遍朗读材料，按下面的要求答题，考生可以边听边答。）

2．请你写出材料中任意两个成语。

3．这则材料通过讲片断故事来寄托某种思想意义，它属于什么文学体裁？

4．是什么原因使这只小青蛙爬到了塔顶？

5．材料通过小青蛙成功登顶这件事，想告诉我们什么道理？

6．生活中有许多具有小青蛙这种精神的人，请选一个并简介他（她）的事迹。

三、积累与运用考查

7．下列加点字注音有误的一项是：()

A．胡骑(qí)迥乎不同(jiǒng)毛骨悚然(shǒng)

B．晦暗(huì)义愤填膺(yīng)快怏不乐（yàng）

C．期声(hōu)攒成小球(cuán)呓语(yì)

D．归省(xǐng)戛然而止(jiá)可汗(hán)

8．下列词语解释有误的一项是：()

A．马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。

B．进退维谷：走进很深的山谷中无法退出来。

C．漂渺：通常写作“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。

D．悲怆：非常悲伤。

9．下列汉语知识判断错误的一项是：()

A．“月色便艨胧在这水气里。”这句话中“朦胧”是形容词。

B．“怂恿”和“撺掇”是一组近义词。

C．“太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。”这句话中“快乐”是褒义词。

D．“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。”这句话采用了比喻和拟人的修辞手法。

10.下列文学常识表述错误的一项是：()

A．《夸父逐日》是一篇神话故事，选自《山海经·海外北经》。故事表现了夸父的英雄气概，反映古人探索、征服自然的愿望和顽强意志。

B．《社戏》选自《鲁迅全集》第1卷，作者是我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅，我们还学过他的文章《从百草园到三味书屋》和《风筝》。

C．《口技》节选自清代张潮编选的笔记体小说《虞初新志》，作者是林嗣环。

D．《最后一课》是德国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争，小说的主人公是小弗郎士。

11.名著阅读考查。

某班举行“我愿与____交朋友”的读书活动。请从下面人物中，任选一个，先写出他（她）出自哪部名著，作者是谁，然后结合名著内容，阐述你愿与他（她）交朋友的理由。

备选人物：阿廖沙外祖母伊凡诺夫那小茨冈

我愿与________交朋友，他是《_______________》中的人物形象，作者是________，我愿与他交朋友的理由是：

12.请按提示默写填空。

(1)夜发清溪向三峡，_____________________________。（李白《峨眉山月歌》）

(2)_____________________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

(3)《木兰诗》中，写木兰功绩之大受奖之多的句子是：_________________，____________________。

(4)请调动学习积累，任意写出两句有关“河流”的相连的诗（词、曲）句：

__________________________________，___________________________________________。

四、阅读能力考查

语段

（一）安塞腰鼓

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是：

看！——

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

使人想起：千里的雷声万里的闪！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！

容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

好一个安塞腰鼓！

13.选文中有很多叠词，如“茂腾腾”、“咝溜溜”“风萧萧”等，增添了文章的气势与韵味。联系自己的知识积累，请你另外写出两个叠词：_____________、_______________。

14.仔细阅读文段，概括回答安塞腰鼓表演的人物是____________，表演的道具是________________。

15.文中画线句子运用了比喻和排比的修辞手法，请谈谈它的作用。

16.联系全文，说说作者反复咏叹“好一个安塞腰鼓！”除了赞美安塞腰鼓使人叹为观止的表演之外，还赞美了什么？

语段

（二）伤仲永

①金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

②余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。日：“泯然众人矣！” ③王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。率之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

17.解释下列加点词。

父异焉()日扳仲永环谒于邑人()．．

于舅家见之()不能称前时之闻()．．

18.翻译下面文言句子。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

19.仲永的父亲“不使学”的原因是什么？他的具体做法是怎样的？（用原文句子回答）

20.你知道历史上因勤奋学习而传为佳话的故事有哪些？请任意写出两个故事名称。

语段

（三）给公交车鞠躬的少年

①周末的黄昏，我乘坐开往市里的公交车回家。公交车上，乘客摩肩接踵，拥挤异常。

②公交车路过位于市郊的第19中学时，一个十四五岁的少年背着书包从前门挤了上来。

③少年的手里拿着一个巴掌大的小本子，上面密密麻麻的写满了英语单词。

④我几乎可以断定，这个孩子是个上初

三、即将面临中考的学生。在我的印象里，走在路上还想着背诵英语单词的一定是即将面临重大人生选择的孩子。

⑤车内的灯光很暗，只一会儿，少年便无奈的将小记事本放进了口袋，转身背靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿，忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看，竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生个子不高，头发灰白，脸上长满了老年斑。老先生冲少年招了招手：示意他坐到自己的座位上来。少年一脸惊喜，快速地挤了过去。老先生站起身，把座位让给了那个少年，然后自己向后车门挤去。

⑥汽车继续向前走，人群沉默着，只有车厢里的喇叭偶尔提醒着大家上下车，下一站又将到哪儿。⑦少年也许是太累了，小小的脑袋靠在窗玻璃上，不一会儿，竟然睡着了。那一刻，我真的替那少年庆幸，庆幸他能有一个短暂的休息时间。

⑧窗外华灯初上。马路上，一辆辆大大小小的汽车像一群群等待迁徙的甲壳虫，步履维艰却秩序井然地在如流的车道上行驶着。

⑨过了半个多小时，车子终于驶进了市区，人们陆陆续续地下车，车厢里渐渐松了许多。

⑩我正盘算着晚上吃点什么，突然，一个骑着自行车的年轻人从旁边的人行横道上横穿过来。司机眼疾手快，猛地向右打了一下方向盘，巨大的惯性使毫无防备的人群齐刷刷地向左倒去，车厢里本能地发出一阵惊叹。

⑾车里的喧哗惊醒了昏睡中的少年，少年下意识地睁开眼，四处张望了一下，然后，不再睡觉，而是把头扭向了窗外。

⑿又过了几站，少年站起身往外走，看上去像是要下车了。然而，少年并没有挤到车门口，而是愣愣地瞅着车门旁边，脸上写满了惊讶。

⒀顺着少年的目光我看到那个刚才给少年让座的老先生竟然还在车上！原来，老人并没有下车，而是一直站在了后门旁边。

⒁下车的人群推拥着少年向前，路过老先生身边，老先生轻轻地冲少年笑了笑。

⒂车门关上了。站在路边的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬。

21．选文运用了哪一种记叙顺序？

22.选文主要叙述了一件什么事？请用简洁的话概括。

23.⑤段中划线句子运用了哪两种人物描写方法？

24.⑿段中“少年并没有挤到车门口，而是愣愣地瞅着车门旁边，脸上写满了惊讶。”请根据自己的阅读感悟，写出此时少年的心理活动。

五、综合性学习水平考查

贵阳市开展“三创一办”活动以来，各学校师生积极参与到“创卫”、“创文”、“创模”和协办民运会的活动中，作为学校小主人的你，相信一定会积极参与下列的主题活动。

25.为校园“文明长廊”设计栏目

学校操场边设立了“文明长廊”，拟用大量的图片和文字资料展示学校“三创一办”活动以来取得的成果，现在有了“旧貌换新颜”“文明剪影”两个栏目，请你根据这一主题，为“文明长廊”再设计两个栏目名称。（不能与已有的栏目名称重复）

栏目一：_______________________栏目二：_____________________________

26.倡导文明习惯

校园文明建设从消除不文明行为习惯开始。针对校园内还存在的一些诸如不使用文明语言、乱丢果皮纸屑、乱刻乱画课桌、随在吐痰、穿奇装异服、走道上大声喧哗打闹等不文明现象，学校开展了“从我做起，文明在校园”的“温馨提示”活动，请你就校园内的某一不文明现象写一则温馨的提示语。

某一不文明现象：_______________________________________________________________________ 温馨提示语：___________________________________________________________________________

27.诵国学经典，做文明学生

中国是礼仪之邦，许多经典国学都对我们的文明礼仪作了很好的指导和规范，例如《弟子规》中就有

许多教育我们养成文明习惯的警句，请从下列警句中任选两条说说分别阐释了哪些文明习惯。

示例：“出必告，反必面”文明习惯：外出时，先告诉父母要到哪里去；回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。

“长者先，幼者后”文明习惯：___________________________________________________________ “父母呼，应勿缓” 文明习惯：___________________________________________________________ “称尊长，勿呼名” 文明习惯：___________________________________________________________ “冠必正，纽必结” 文明习惯：___________________________________________________________

六、写作能力考查（40分）

请以“从此，我（他/她）不再___________”

【参考答案】

青蛙爬塔的故事

一天，一大群小青蛙在外面玩耍，玩着玩着，看见一个铁塔。于是有青蛙提议：如果能爬到塔顶看下面的景色，那该有多美啊！别的青蛙们也觉得很有道理，于是纷纷响应这个号召，一起向塔顶爬起来，浩浩荡荡，声势浩大。爬着爬着，太阳晒得青蛙们气喘吁吁，口渴得要命，于是就对当初的想法产生怀疑，说“我们傻不傻，为什么要爬啊？既吃苦又受累，何必呢？不爬上去不也一样吗？”青蛙们认为说得也对，我们爬上去有什么意思，便有很多青蛙接二连三的退了下来，并且开始嘲笑自己当初的想法，说真是挺傻的，干吗呀？塔那么高，我们青蛙那么小，是不可能爬上去的，为什么那么不自量力呢？大家都觉得退下来的决定是何等的英明和正确。

但是只有一只小青蛙，不管别的小青蛙如何议论、如何叫喊，它都像没听见一样，仍以缓慢的速度继续向塔顶爬去。终于，这只小青蛙成功了，他顺利地爬到了塔顶，在塔顶欣赏到了别的青蛙看不到的风景。每个青蛙都钦佩得不得了，它成为众多青蛙崇拜的偶像。

当有的青蛙问它：到底是一种什么样的力量，促使它爬到了塔顶。答案是出人意料的。原来这只小青蛙是个聋子。当大家议论纷纷的时候，它一句也没听见，总以为大家都在爬，于是就一直往上爬，一直爬到了塔顶。这只小青蛙不是最强大的也不是最聪明的，但它正是凭着自己坚强的信念和坚韧的意志，排除了外界的干扰，不断地朝着自己心中的梦想努力，最后取得了成功，创造了奇迹。

一、书写水平考查（共3分）

1．略

二、听力能力考查（共10分）

2．浩浩荡荡气喘吁吁接二连三不自量力出人意料声势浩大（每个成语1分，共2分，成语中错一个字扣0.5分，错两个字或两个字以上该成语不得分）

3．寓言（答“记叙文”不给分）（1分）

4．这只小青蛙是个聋子。当大家的议论纷纷的时候，它一句也没听见，继续往上爬。

（2分）

5．凭着自己坚强的信念和坚韧的意志，排除外界的干扰，不断朝自己的梦想努力，就会取得成功，创造奇迹。（2分）

6．刘翔在第28届奥运会110米男子跨栏决赛时跑出了他自己都意想不到的成绩，就

是他坚持田径运动的信念，凭自己的意志艰苦锻炼的结果，使他实现了从小的奥运冠军梦

想。

比尔盖茨他有一个很高的理想，要让计算机进入每一个家庭，成为每个人的有用工具。

作为微软总裁，比尔比公司里的任何人都要辛苦地工作，为了设计软件，他经常彻夜工作，以坚定的信念和执著的努力实现了自己的梦想。（3分）

三、积累与运用。（17分）

7．A(2分)8.B(2分)9．A(2分)10.D（2分）

11.名著示例：

阿廖沙《童年》高尔基

理由：童年的阿廖沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里，我愿与他交朋友，给他一些帮

助，让他成长酌路上多一些温暖和快乐，从而健康阳光地成长。

（写对名著，0.5分；作者0.5分，结合名著内容，言之成理，2分。共3分）

12.默写（每句1分，共6分，错一个字扣0.5分，错两个字或两个字以上该句不得分）

(1)思君不见下渝州(2)江山代有才人出

(3)策勋十二转，赏赐百千强

(4)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。白日依山尽，黄河人海流。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。大漠孤烟直，长河落日圆。

四、阅读能力考查。（24分）

语段

（一）（7分）

13.红通通白晶晶黑黝黝黄橙橙水汪汪圆溜溜（每个0.5分，共1分）

14.人物：一群茂腾腾的后生道具：腰鼓（每空1分，共2分）

15.作用是生动形象地写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，增强文章的语势，加深了作者赞美安塞腰鼓的思想感情。（2分）

16.赞美激荡的生命和磅礴的力量或赞美阳刚之美或赞美冲破束缚，阻碍的强烈渴望。

（答到以上任一方面均可得分，共2分）

语段

（二）（10分）

17.异：对„„感到诧异扳：“扳”通“攀”，引、拉

于：在称：相当

（每个1分，共4分）

18.从此指定物品叫他作诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。（2分）

19.“父利其然也”“日扳仲永环谒于邑人”（2分）

20.囊萤映雪凿壁借光王冕学画宋濂求学悬梁刺股等（写对1个得1分，错一个扣0.5分，共2分）

语段

（三）（7分）

21.顺叙（1分）

22.叙述了公交车上老先生给少年让座，后来少年向公交车鞠躬来表示感恩的故事。（2分）

23.外貌描写动作描写（2分）

24.原来老大爷没有下车，他是看见我困了想眯一会儿就给我让座，自己那么年老了还

站了这么久，多善良的老大爷啊！（符合情理印可）（2分）

五、综合性学习水平考查。（6分）

25.文明之“星”、同学一家亲、文明佳话、和谐美景等等（栏目名称应与文明内容相关）

（2分）

26.答案示例（只写不文明现象不给分）：不文明现象：楼道上大声喧哗打闹

温馨提示：上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。／教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序

不文明现象：乱扔果皮纸屑

温馨提示：垃圾不落地，校园更美丽。／你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑，不文明现象：乱摘花草树木、践踏草坪

温馨提示：一花一草皆生命，一枝一叶总关情／手下留情花自香，脚下留意草如茵（2分）

27.“长者先，幼者后”文明习惯：要善于尊重师长，在许多时候都要考虑让长辈优先。

“父母呼，应勿缓”文明习惯：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答。

“称尊长，勿呼名”文明习惯：称呼长辈时，不可以直呼长辈的名字，那是不礼貌的行为。“冠必正，纽必结”文明习惯：出门帽子要戴端正，穿衣服要把纽扣扣好。（2分）

六、写作能力考查。（40分）

28.略

第五篇：吉林省长春外国语学校2017_2018学年高一政治下学期期末考试试题GAC

吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一政治下学期期末考试试题

（GAC）

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共20小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．《老年人权益保障法(修订草案)》明确规定，国家逐步建立长期护理保障制度，鼓励、引导商业保险公司开展长期护理保险业务。对生活长期不能自理、经济困难的老年人，地方各级人大政府应当根据其失能程度等情况给予护理补贴。上述规定表明我国民主具有 A．真实性 B．广泛性 C．绝对性 D．渐进性

2．截至2012年，福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1800元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有 A．政治保障 B．物质保障 C．法律保障 D．制度保障

3．在我国，既是公民的基本民主权利，又是公民参与国家管理的基础和标志的是 A．生存权和劳动权 B．选举权和被选举权

C．言论、集会等自由权利 D．对国家机关及其工作人员的监督权 4．人民民主的本质是

A．国家政权的组织形式 B．人民当家做主

C．国家政权掌握在哪个阶级手里，实行为哪个阶级服务的政策 D．国家是否按照少数服从多数、平等原则来进行管理 5．一个国家的生命和灵魂是

A.政权 B.人权 C.主权 D.平等权 6．我国社会主义民主最为广泛而深刻的实践是

A．村民自治 B．城市居民自治 C．基层民主自治 D．民主选举 7.我国政府的宗旨是

A．具有直接管理国家的权力 B．保障公民都应有选举权和被选举权 C．一切权力属于人民 D．为人民服务

8．某市开展我为“文明城市献一计活动”，市民纷纷建言献策，体现的决策方式是 A．专家咨询制度 B．社情民意反映制度 C．人大代表联系群众制度 D．社会听证制度

9．专家指出，虽然人身自由是公民的基本权利和自由，但是，公民的权利并不是在任何条件下都不受限制的，当其在行使个人权利过程中侵害了他人的合法权益时，法律就要对其进行强制限制。这说明

B.前者是国家权力机关，后者是我国多党合作和政治协商的重要机构 C.前者是国家权力机关，后者是国家行政机关 D.前者体现我国的国家性质，后者与国家性质无关 18.我国政党制度的显著特征是：

①共产党领导，多党派合作 ②共产党执政，多党派参政 ③共产党与民主党派共同执政 ④民主党派领导国家政权 A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④ 19.当前国际竞争的实质是以 为基础的综合国力的较量 A.文化和军备 B.经济和人才 C.文化和人才 D.经济和科技 20.独立自主是我国外交政策的

A.基本立场 B.基本目标 C.基本准则 D.宗旨

第Ⅱ卷

二、非选择题：共3小题，满分40分。

21.简述我国现阶段的民族关系，并分析巩固社会主义民族关系我们应该怎么做。（16分）

22.某市政府想推进噪音污染治理工作，请从政府的角度分析应该如何推进落实。（12分）

23.阅读材料，回答问题。（12分）

材料一 2016年6月8日，中华人民共和国外交部发表《关于坚持通过双边谈判解决中国和菲律宾在南海有关争议的声明》。《声明》明确强调，在领土主权和海洋划界问题上，中国从来不接受任何诉诸第三方的争端解决方式，不接受任何强加于中国的争端解决方案。中国将继

答案

一、选择题：

1-5：ABBBC 6-10:CDBDB 11-15:AACCA 16-20:BBADA

二、非选择题：略