第一篇:亲子乐园的发展潜力及趋势
亲子乐园的发展潜力及趋势
现在亲子乐园亲子乐园已经成为了成熟的游乐项目,受到了越来越多家长孩子的认可,同样也成为了经营者值得信赖的经营项目,已经在各种各样的商场、超市、广场等遍地开花。亲子乐园项目既然受到广泛的追捧,那么肯定也有不少人想跻身这一行业,不少人肯定会有疑问:现在开亲子乐园还来得及吗?能不能赚钱?牧童康体小编在这为大家分析几点。
一、儿童学前教育培养越来越被家长重视
据权威机构的一份问卷调查表显示,95.2%的家长认为保育与教育一样重要,95.4%的家长认为孩子应处在于父母平等的地位,83.6%的家长认为孩子重要学习形式是游戏,说明保教结合,以幼儿为主体等观念已普遍被家长认同和接受,这无疑是学前教育的一大进步。正因为这样,所以儿童游乐园的未来受众人群也将越来越广,市场也更广阔。
二、社会对儿童的价值取向更为刚性
在对待孩子接受教育程度上,大部分家长选择了顺其自然,从中折射了家长的教育观念在不断地更新,家长认识到只有在顺其自然的环境下孩子才能自由成长,说明家庭教育的环境逐渐趋于宽松,家长的教育期望值也趋于理性化。在这个大环境的社会价值取向面前,而家长们更愿意也更希望给孩子一个更自然更贴近的乐园来培养孩子,从而进一步自然的培养儿童的性格。这是儿童游乐园加盟新商机 未来市场前景所以被广泛被看好。
三、新式的儿童游乐园更有商机
儿童主题游乐园是您财富来源的有利保障:儿童主题乐园,童漫电玩城,益智手工坊,水上主题乐园,成长探索乐园,梦幻世界,玩具童装,时光机摄影馆,儿童3D射击馆。,每个项目完全按照现在先进的教育理念而设计,同时在师资和管理方面也更科学,相比传统亲子乐园更具新颖、更具贴近、更自然,从而更容易培养儿童天性。
现在国家正在飞速发展中,城市越来越大,高楼越来越多,玩伴却越来越少,家长担心孩子安全不敢放其出门,玩具虽然不少,但孩子心中依旧孤单;如今的儿童从小就面对着起跑线的竞争,智力开发、身体成长、心智培养、性格塑造一个都不能缺,既要玩耍,又要学习,所以广州牧童认为儿童亲子乐园发展趋势只会越来越好。
大部分家长都希望有一个安全的儿童游乐场所,可以带着自己的孩子去参加各种游戏娱乐活动,孩子们一起嬉戏玩耍,还有各种寓教于乐的活动。更重要的是室内亲子乐园不单单是纯粹的娱乐场合,益智效果也是显著的,各种设备充分调动孩子的思维能力和想象力,无形之中就帮助了孩子提高智力。
儿童室内游乐项目在欧美国家发展得非常成熟,但在中国,除了少数几个大城市和省会城市以外,一般城市竟然找不到一个像样的亲子乐园、儿童游乐场。从市场规律上看,抢占市场先机,就意味着掌握了利润最高、竞争最小的黄金发展时期。
现在的一线或者二线城市可能已经有成熟的儿童亲子乐园乐园了,但是在三线城市绝对是投资儿童亲子乐园的一个商机。而且在三线城市不管是场地费、人工费或者其他费用都要少很多,能在开业初期减少一定的资金压力。相反在一线城市虽然消费水平高,但其他费用却要支出一大块,在创业初期很可能会入不敷出,所以目前来看三线城市还有很大的发展空间。
综上所述,室内亲子乐园是很有发展前景的,很多人都意识到这个行业是比较赚钱,所以人们纷纷想投入这个行业。这个行业第一竞争比较小,第二利润比较高,第三乐园可以说是一次性投资终身回报的!
儿童亲子乐园作为一个具有时代性的项目,不管是从以后的市场方面和本身的高效的动作模式,都是以后发展的主流方向,如果对儿童游乐园有兴趣的朋友,可以行动了。
第二篇:儿童乐园的发展潜力及趋势
儿童乐园的发展潜力及趋势
现在儿童乐园儿童乐园已经成为了成熟的游乐项目,受到了越来越多家长孩子的认可,同样也成为了经营者值得信赖的经营项目,已经在各种各样的商场、超市、广场等遍地开花。儿童乐园项目既然受到广泛的追捧,那么肯定也有不少人想跻身这一行业,不少人肯定会有疑问:现在开儿童乐园还来得及吗?能不能赚钱?牧童康体小编在这为大家分析几点。
一、儿童学前教育培养越来越被家长重视
据权威机构的一份问卷调查表显示,95.2%的家长认为保育与教育一样重要,95.4%的家长认为孩子应处在于父母平等的地位,83.6%的家长认为孩子重要学习形式是游戏,说明保教结合,以幼儿为主体等观念已普遍被家长认同和接受,这无疑是学前教育的一大进步。正因为这样,所以儿童游乐园的未来受众人群也将越来越广,市场也更广阔。
二、社会对儿童的价值取向更为刚性
在对待孩子接受教育程度上,大部分家长选择了顺其自然,从中折射了家长的教育观念在不断地更新,家长认识到只有在顺其自然的环境下孩子才能自由成长,说明家庭教育的环境逐渐趋于宽松,家长的教育期望值也趋于理性化。在这个大环境的社会价值取向面前,而家长们更愿意也更希望给孩子一个更自然更贴近的乐园来培养孩子,从而进一步自然的培养儿童的性格。这是儿童游乐园加盟新商机 未来市场前景所以被广泛被看好。
三、新式的儿童游乐园更有商机
儿童主题游乐园是您财富来源的有利保障:儿童主题乐园,童漫电玩城,益智手工坊,水上主题乐园,成长探索乐园,梦幻世界,玩具童装,时光机摄影馆,儿童3D射击馆。,每个项目完全按照现在先进的教育理念而设计,同时在师资和管理方面也更科学,相比传统儿童乐园更具新颖、更具贴近、更自然,从而更容易培养儿童天性。
现在国家正在飞速发展中,城市越来越大,高楼越来越多,玩伴却越来越少,家长担心孩子安全不敢放其出门,玩具虽然不少,但孩子心中依旧孤单;如今的儿童从小就面对着起跑线的竞争,智力开发、身体成长、心智培养、性格塑造一个都不能缺,既要玩耍,又要学习,所以广州牧童认为儿童儿童乐园发展趋势只会越来越好。
大部分家长都希望有一个安全的儿童游乐场所,可以带着自己的孩子去参加各种游戏娱乐活动,孩子们一起嬉戏玩耍,还有各种寓教于乐的活动。更重要的是室内儿童乐园不单单是纯粹的娱乐场合,益智效果也是显著的,各种设备充分调动孩子的思维能力和想象力,无形之中就帮助了孩子提高智力。
儿童室内游乐项目在欧美国家发展得非常成熟,但在中国,除了少数几个大城市和省会城市以外,一般城市竟然找不到一个像样的儿童乐园、儿童游乐场。从市场规律上看,抢占市场先机,就意味着掌握了利润最高、竞争最小的黄金发展时期。
现在的一线或者二线城市可能已经有成熟的儿童儿童乐园乐园了,但是在三线城市绝对是投资儿童儿童乐园的一个商机。而且在三线城市不管是场地费、人工费或者其他费用都要少很多,能在开业初期减少一定的资金压力。相反在一线城市虽然消费水平高,但其他费用却要支出一大块,在创业初期很可能会入不敷出,所以目前来看三线城市还有很大的发展空间。
综上所述,室内儿童乐园是很有发展前景的,很多人都意识到这个行业是比较赚钱,所以人们纷纷想投入这个行业。这个行业第一竞争比较小,第二利润比较高,第三乐园可以说是一次性投资终身回报的!
儿童儿童乐园作为一个具有时代性的项目,不管是从以后的市场方面和本身的高效的动作模式,都是以后发展的主流方向,如果对儿童游乐园有兴趣的朋友,可以行动了。
第三篇:亲子教案 小鱼乐园
亲子教案:小鱼乐园
:点名游戏时间
活动目标:
1、敢于在大家面前大胆的表达自己。
2、能主动和大家问好。
3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。
活动准备:触觉球一个。
活动过程:
1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。
2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。
3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。
活动一:认识小鱼吹泡泡
活动目标:培养幼儿初步认识小鱼 活动准备:小鱼头饰、吹的泡泡
1.教师:今天当当老师带来了一个神奇的朋友,大家看是小鱼(头饰),今天呀~当当老师变一回小鱼,宝宝们也一起来吧(分发头饰家长和宝宝各一个)2.教师吹动泡泡引发宝宝对小鱼的一个初步的感知 3.宝宝们接下来我们一起玩一个抓小鱼的游戏
活动二:捉小鱼
活动目标:培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。
活动准备:音乐、彩虹伞。
活动过程
1、教师:现在我们变成小鱼,自由自在的在水里游来游去,(教师教宝宝模仿小鱼的动作。
2、宝宝模仿小鱼的动作,家长协助,教师做捕鱼的人。
活动三:感统训练
活动目标:对幼儿感觉统和能力的综合培养。
活动准备:彩虹桥 阳光隧道
大笼球
活动过程:
1、教师:小鱼们,我发现了一个没有捕鱼人的地方,我带你们去好不好?
2、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。
活动四:彩虹伞 小鱼跳起来
活动目标:培养幼儿的跳跃能力,给予幼儿一定的鼓励,增强幼儿自信心。
活动准备:彩虹伞、小鱼(纸做卡片)。
活动过程:
1、教师:宝宝们你们可真聪明呀,瞧,老师为宝宝们带来了漂亮的彩虹伞,(出示彩虹伞)看,在彩虹伞上有那么多漂亮的小鱼,我们以前让小鱼跳起来吧。
2、教师和家长和宝宝将彩虹伞抖动起来。
活动五:画画小鱼
活动目标:通过画画将宝宝对小鱼的兴趣进一步的提高 活动准备:不同颜色的颜料,油画棒、蜡笔~铅画纸
教师:1宝宝们想不想自己画一个小鱼带回家呀~今天呀我们一起画小鱼
2.分发画纸准备颜料~用手掌画鱼的身体~蜡笔涂眼睛~和画鱼泡泡还有波浪
宝宝们今天我们就先到这里了下次的游戏会更好玩哦~接下来我们一起来唱再见歌。:再见时间
活动目标:培养宝宝良好的礼貌习惯,会同他人再见。
活动准备:唱再见歌
活动过程:
1、请家长带宝宝围城一个圈,同教师一起唱再见歌。
2、互相挥手说再见。
第四篇:悠唐“一站式”儿童亲子乐园
悠唐亲子乐园开业啦!马上就有“童梦小团圆”
2014年1月,朝阳门周边最大的“一站式”儿童亲子乐园悠唐购物中心儿童专区正式开启营业,家住附近的辣妈潮爸们再也不用忧愁周边没有大型亲子乐园了!不仅悠游堂、格林童趣、Kidsland、meejoy、艺术才谜等近10家儿童品牌主力店悉数亮相,还有各种优惠送不停。
童梦小团圆,精彩多多
1月18日,悠唐family day新年首作——“童梦小团圆”即将到来。从2013年悠唐family day大型亲子活动第一次举办以来,就以深耕社交文化与差异性娱乐文化体验的模式赢得了潮爸辣妈们的支持。
悠唐Family day“童梦小团圆”将为宝宝和辣妈潮爸们开启一场前所未有的盛宴。通过太太网报名就可以带着宝宝来悠唐儿童乐园畅游,不仅有《中国宝宝爬行比赛》、《童心梦想秀》等亲子电视节目录制,还有《喜羊羊与灰太狼》人偶剧演出和创意DIY走秀,更有游戏区、手工艺术区、互动体验区、儿童玩具区、捕鱼达人区等畅游无阻!
马年贺岁,《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》小盆友的最爱,首映式就在悠唐举行。从1月13日到1月19日只要消费就有机会获得《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》电影票一张,悠唐新年送红包,营造出与宝宝一同大手拉小手共谱温馨甜蜜的免费观影时刻。儿童专区的众多商家也不甘落后,纷纷打出了自己的新年彩头,好礼送不停。比如悠游堂办理指定会员卡即可免费一个月畅玩,还有机会把悠唐福袋带回家~ 悠唐——一站式吃喝玩乐亲子乐园
2013年悠唐主打“约会社交”,2014年,悠唐持续深耕社交文化,做好娱乐文化体验。打造朝外地区最大的儿童一站式吃喝玩乐亲子乐园,发力儿童文化体验就是其中的重要一环。悠唐不但倾情规划了丰富的儿童业态,设置儿童专区,引入Kisland、格林童趣、5D儿童电影院、Meejoy、悠游堂、艺术才谜、迪士尼英语等近十家品牌商户实现聚合效应,未来每月还会依托
这些品牌商户举办多彩的趣味活动,致力于打造方圆三公里内最棒的儿童娱乐天地,为孩子们创造快乐悠游的成长园地。各位辣妈潮爸不要错过体验呦!
第五篇:邵武实幼小不点亲子乐园2010年工作计划讲解
邵武实幼0-3岁早教2010年工作计划
一、情况分析
2009年,我们在省早教专家指导组的指导下,在地市教育主管部门的关心支持下,在社区及家长和全体早教教师的共同努力下,0-3早教工作取得了初步的成效。我园招收了11个一至一岁半的婴幼儿家庭,本着“让宝宝拥有幸福人生的开端”的服务宗旨,主动有效地开展早期教育指导活动,受到了家长和社区领导的肯定和好评。但一些家长的育儿观念还有待提高。绝大多数的家长对早教的认识还不够到位,一些家长仅在来园活动时认真学习,但回到家并没有非常重视宝宝的科学教育,宝宝的家庭成员也没有形成共识,共同配合认真施教;宝宝在家的发展情况观察记录也及时、齐全。其次,早教班的教师经验还很不足,早教理论知识的学习还不够,指导家长的教育水平还有待提高。再次,社区居民对早教重要性的认识还处于较低层次,吸引他们的广泛参与还有待于进一步努力。
二、指导思想
以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,继续认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁儿童早期教育实验工作方案》的精神,在省早教专家组的指导下,遵循0-3岁儿童发展特点和规律,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务,以“教会父母做老师”为宗旨,以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口,主动有效地开展0~3岁婴幼儿早期教育指导活动,提升家长的教育理念,使家园密切配合形成合力、达成共识,实现家园同步教育,提升实验社区0-3岁儿童家长和看护人员的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,进一步广泛争取争取社区及家长的支持,发挥示范性幼儿园的辐射和外延作用,提升服务水平与指导功能,切实提高0~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进本市0-3岁早期教育工作的全面开展。
三、工作目标:
1、学习、执行《福建省0-3岁儿童早期教育指导纲要》,分章节深入学习,进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式,并有效的开展实践工作。
2、理论与实践相结合,全面提高教师的指导能力。通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,积累指导经验,提高家教指导能力。与姐妹园加强联系,在相互学习中改进本园的早教工作。建立0~3岁早教工作激励机制,激发教师参与热情,不断提升指导质量。
3、探讨以社区为依托,以我园为基地,多元化的早期教育指导与服务模式,取得教育主管部门及各有关部门相互配合,协调支持0-3岁儿童早期教育实验工作。
4、重视运用丰富多样的早教指导形式,对辖区内0~3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动。将本园已有的服务内容做好、做强,并通过宣传、小报等形式让社区0~3岁婴幼儿家长更好、更多地了解我们的服务内容;热情接待家长来电、来访,解答家长关于早教方面的问题咨询;继续借助“与您共享”的校园网小栏目,了解家长在教养方面的需要,有针对地解决家长的教养困惑;开展形式多样的家长培训活动,并邀请防疫站医生、保健老师开设专题讲座;
5、依托居委会,向辖区内0-3岁的婴幼儿家长及看护人员发放早期教养宣传资料,切实提高0~3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。
6、建设符合0-3岁儿童早期教育需求的教育资源库,为我市0-3岁早期教育工作者和家长提供有效的帮助。积累各项早教活动资料,听取家长的反馈并作出调整,做好资料收集归档工作;做好幼儿成长档案的记录工作;重新整理0~3岁婴幼儿档案、资料,做到类别清晰。
7、培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提高早教师资队伍的专业素养,提升我园早期教育与指导工作水平。
8、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解,全面提高实验社区0-3岁儿童家长和看护人员科学育儿水平。
四、具体工作安排: 二、三月:
1、早教管理制度和工作机制完善、更新。
2、制定早教计划,做好活动时间及人员的安排。
3、宣传发放“告家长通知书”。
4、完善实验社区0~3岁婴幼儿的摸底和统计工作。
5、教研:交流修改早教计划,布置本学期工作。
6、早教亲子乐园的环境创设。四月:
1、亲子园教学指导活动。
2、家教沙龙活动。五月:
1、教研:如何建立宝宝的完整个案。
2、亲子园教学指导活动。
3、向社区开放早教观摩活动。六月:
1、邀请0~3岁宝宝及家长参加庆六一活动。
2、做好早教活动过程性资料的整理和收集。
3、亲子园教学指导活动。
4、期末总结交流会;与3-6岁家长经验交流。
5、资料整理、归档。九月:
1、新学期早教宣传招生。
2、实验社区外早教普及宣传。
3、早教亲子园教学指导。十月:
1、早教亲子园教学指导。
2、亲子园早教活动向社区外家长开放。
3、交流研讨:如何提高家长对早教重要性的认识。十一月:
1、早教亲子园教学指导。2、0-3岁婴幼儿身体发育专题指导。十二月:
1、早教亲子园教学指导。
2、早教沙龙。3、0-3岁婴幼儿饮食营养供给专题指导。
4、早教工作总结展示交流会。
5、早教工作档案资料整理。