第一篇：辽宁省沈阳市东北育才学校2015-2016学年高二上学期第二阶段考试语文试卷
2015—2016学年度上学期第二阶段考试高二语文试卷
答题时间：150分钟 满分：150分
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余。„„当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”（《袁氏世范》）。有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气，卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假、以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职。”（《都城纪胜》）商人们依经营类型组成行会，商铺、手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为担保人，负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。
上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措，可以给我们很多启示，也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择。
(摘编自张炜达《古代食品安全监管述略》）
1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是
A．周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场，以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。B．《二年律令》与《唐律》都规定，凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况，食品所有者应当立刻焚毁剩余的肉食。C．《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究，而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。D．《唐律》规定，明知脯肉有毒而不立刻焚毁，并故意将脯肉给人吃或出售，而致人生病者，要判处徒刑一年。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．宋代政府注意到食品掺假、以次充好等各种质量问题，进一步加强了食品安全的监督和管理工作。
B．随着城市民间工商业的繁荣发展，宋代统治者出于对从业者监管的需要，设立了行会这一政府机构．
C．监督从业者的合法经营，同时方便官府向商户、手工业者等收取费用，这也是宋代行会的重要职责。
D．与《唐律》一脉相承，宋代食品安全方面的相关法律也规定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以严惩。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．《唐律》将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类，并给予不同的处罚，可见唐代的法律条文已经较为详尽周密。
B．宋代政府引入行会管理方法，既规定从业者必须加入行会，并按行业对经营者进行登记，又对生产经营的商品进行质量把关。
C．有关食品安全的规定始于周代，经过汉、唐的发展，到宋代形成了法制相对健全、政府与行会共同监管的食品安全管理体系。
D．对危害食品安全的违法者施以重罚，有助于保障广大民众的身体健康和生命安全，这是唐宋法律对今人的启示。
二、古代诗文阅读（38分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下文，完成4～7题。
鲁宗道，字贯之，亳州谯人。少孤，鞠于外家，诸舅皆武人，颇易宗道，宗道益自奋厉读书。袖所著文谒戚纶，纶器重之。举进士，为濠州定远尉，再调海盐令。县东南旧有港，导海水至邑下，岁久湮塞。宗道发乡丁疏治之，人号“鲁公浦”。
天禧元年，始诏两省置谏官六员，考所言为殿最，首擢宗道与刘烨为右正言。谏章由阁门始得进而不赐对①，宗道请面论事而上奏通进司，遂为故事。宗道风闻。多所论列，帝意颇厌其数。后因对，自讼曰：“陛下用臣，岂欲徒事纳谏之虚名邪？臣窃耻尸禄，请得罢去。”帝抚谕良久，他日书殿壁曰“鲁直”，盖思念之也。
章献太后临朝，问宗道曰：“唐武后何如主？”对曰：“唐之罪人也，几危社稷。”后默然。时有请立刘氏七庙者太后问辅臣众不敢对宗道不可曰若立刘氏七庙如嗣君何？帝、太后将同幸慈孝寺，欲以大安辇先帝行，宗道曰：“夫死从子，妇人之道也。”太后遽命辇后乘舆。时执政多任子于馆阁读书。宗道曰：“馆阁育天下英才，岂纨绔子弟得以恩泽处邪？”枢密使曹利用恃权骄横，宗道屡于帝前折之。自贵戚用事者皆惮之，目为“鱼头参政”，因其姓，且言骨鲠如鱼头也。再迁尚书礼部侍郎、祥源观使。疾剧，帝临问，赐白金三千两。既卒，皇太后临奠之，赠兵部尚书。
宗道为人刚正，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就饮肆中，偶真宗亟召，使者及门久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即上怪公来迟。何以为对？”宗道曰：“第以实言之。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘之，宗道谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用，尝以语太后。太后临朝，遂大用之。（节选自《宋史 列传第四十五》）[注]①不赐对：不能跟皇帝当面谈意见。②章献太后：姓刘，是宋真宗的皇后。真宗去世后，仁宗即位时年幼，章献太后遂垂帘听政。后归政仁宗，卒谥“章献明肃。”③七庙：历代帝王为进行宗治统治，设七庙供奉七代祖先。七庙只有天子才能设立。4.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．诸舅皆武人，颇易宗道 易：轻视，看不起 B．袖所著文谒戚纶 谒： 拜见 C．宗道发乡丁疏治之 发： 派遣 D．宗道为人刚正，疾恶少容 疾：疾患 5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．时有请/立刘氏七庙者太后/问辅臣众不敢对/宗道不可曰/若立刘氏/七庙如嗣君何 B．时有请立刘氏七庙者/太后问辅臣众不/敢对宗道不可/曰若立刘氏七庙/如嗣君何 C．时/有请立刘氏七庙者/太后问辅臣/众不敢对/宗道不可/曰/若立刘氏七庙/如嗣君何 D．时/有请立刘氏七庙者/太后问/辅臣众不敢对/宗道不可曰/若/立刘氏七庙如/嗣君何 6.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）
A．鲁宗道任濠州定远尉时，县东南原来有小河道，能够引海水到城下。但是年久堵塞，宗道派遣乡丁疏通治理好了这条河道。人们从此称这条河道为“鲁公浦”。
B．宗道在朝廷上多次进谏从传闻得知的事情，皇上心里很是讨厌他说得太多。鲁宗道趁回答皇上问话之机为自己辩解，并主动提出辞职。后来皇上在大殿上写上“鲁直”二字，来表示对宗道的思念。
C．当时有人请求在七庙中设立刘氏的牌位。宗道不赞成这么做，又当众阻拦太后的车队，要求太后不能无视先皇礼制弃车乘辇。太后就立即改为在皇上的车子之后乘辇前往。
D．鲁宗道为人忠实，有次陪故人去酒店饮酒时遇到皇上紧急传唤他，他如实告诉了皇上，皇上果然不但没有怪罪他，反而重用了他。7.把文中的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）陛下用臣，岂欲徒事纳谏之虚名邪？臣窃耻尸禄，请得罢去。（5分）（2）帝诘之，宗道谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”（5分）
（二）古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗，完成8～9题。
与诸子登岘山 孟浩然
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁①浅，天寒梦泽②深。羊公碑③尚在，读罢泪沾襟。
[注]①鱼梁：襄阳鹿门山附近沔水中的沙州名。
②梦泽：云梦泽，古代大湖。
③羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。据《晋书》载，晋人羊祜镇守荆襄时，常登岘山，他曾对同游者说：“自有宇宙，便有此山，由来贤者胜士登此远望如我与卿者多矣，皆湮灭无闻，使人伤悲。”
羊祜颇有政绩，他死后，襄阳百姓在岘山主庙树碑，以示怀念。因望其碑者莫不流泪，时人称为“堕泪碑”。
8.颈联描绘了一幅什么样的画面？对诗歌思想感情的表达有何作用？请结合诗句简要分析。(5分)9.诗的尾联说“读罢泪沾襟”，结合全诗简要概括诗人“泪沾襟”的原因。结合诗句简要分析。(6分)
（三）名篇名句默写（8分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
(1)《逍遥游》中写宋荣子看淡世间荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“______________,______________”。
(2)李密在《陈情表》中用“______________,______________”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
(3)“先帝爷下南阳御驾三请，料定了汉家业鼎足三分。官封到武乡侯执掌帅印，东西征南北剿保定乾坤。”（京剧《空城计》）上面唱词化用了杜甫《蜀相》“______________,_____________”两句。
⑷杜甫晚年常用“船”这一意象表现“漂泊”之感，如“孤舟一系故园心”《秋兴八首》（其一），“____________”（《登岳阳楼》）和“____________”（《旅夜书怀》）等。
三、实用类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
铁娘子撒切尔夫人：传奇的首相 糟糕的母亲
①英国前首相玛格丽特·撒切尔夫人8日上午因中风平静去世，终年87岁。正在西班牙访问的英国首相卡梅伦听到死讯后，立即缩短行程返回唐宁街。卡梅伦盛赞撒切尔夫人不仅领导了英国，而且拯救了这个国家。他表示，撒切尔夫人是英国和平时期最伟大的首相。
②撒切尔夫人没有资格享受国葬，但她将享受英国前王妃黛安娜和英国王太后相同的葬礼待遇，将有军乐队伴奏并在伦敦圣保罗大教堂举行葬礼。
③来自保守党的撒切尔夫人是英国历史上第一位女首相，也是英国政坛的传奇人物，执政时间前后长达11年半之久。撒切尔夫人出生于一个杂货店店主家庭，1959年当选英国下议院最年轻的女议员。1970年英国保守党上台执政后，她担任教育和科学大臣职务。1975年，她出任保守党党魁。从1979年开始，她领导保守党连续3次赢得选举，成为英国历史上连续执政时间最长的一位首相。
④在英国政坛和国际舞台，撒切尔夫人素有“铁娘子”的称号。她反对东西德统一进程，担心一个强大的德国对英国构成威胁，因此与德国前总理科尔在各种问题上针锋相对并在背后相互贬低对方。在欧洲走向一体化的过程中，撒切尔夫人也是坚定地站在对立面，始终不放弃英国的任何主权。
⑤撒切尔夫人与时任美国总统里根是铁杆政治盟友，许多英国人至今还把她视为英国的“里根”。里根总统也把撒切尔夫人说成是“英国最佳的男人”。撒切尔夫人则把里根当做“我生活中第二个最重要的男人”。撒切尔夫人与里根从心底里把前苏联视为最大的敌人和威胁。撒切尔夫人与前苏联领导人戈尔巴乔夫私交甚笃，她的一句名言是：“我喜欢戈尔巴乔夫先生，因为他帮助结束了冷战，我们可以一起打交道。”撒切尔夫人与里根一样，把结束冷战作为自己最值得骄傲的政绩。
⑥在经济政策上，撒切尔夫人与里根总统都反对扩大政府开支，反对政府对经济的干预。美国人把这一政策称为“里根经济学”，英国人则把这一政策立场称为“撒切尔主义”。西方认为，在撒切尔与里根同时执政期间，美英这两个世界上最重要西方国家的政治经济“联姻”使得自由资本主义在意识形态上取得了全面的胜利。撒切尔夫人在欧洲率先推行私有化和执行自由政策的时候，她发表了一句“撒切尔夫人是不会转弯的”名言。
⑦信奉市场经济的撒切尔夫人在英国推行了许多新政，为世界其他国家和地区所效仿，比如对国有企业进行私有化、去监管化、减税、取消汇率管制、打击工会组织，以及颂扬财富创造、而非财富再分配。在那一个时期，英国保持了经济年增长7%的成绩。法国总统密特朗起初在私有化的问题上与撒切尔夫人唱对台戏，但后来被迫接受私有化。撒切尔夫人乐不可支地说：“人们不再担心染上英国病，他们排队来领取英国的新药方。”
⑧政治评论家认为，撒切尔夫人的经济政策使英国当时摇摇欲坠的经济恢复了生气。但是反对者批评说，她的经济政策使富人更富，穷人被遗忘在一边。然而最值得英国人自豪的是，英国在1982年与阿根廷为争夺马尔维纳斯群岛(英国称福克兰群岛)爆发了一场战争，英国大获全胜，下达战斗命令的就是这位铁打的女首相。撒切尔夫人的继承者是工党前首相 4
梅杰，他评论说：工党不同意撒切尔夫人的大多数做法，因为她永远是个有争议的政治人物，但我们非常尊重她的政治成就和个人魅力。
⑨作为西方政治家，撒切尔夫人在国际政坛叱咤风云，上个世纪里没有哪个女人能与她媲美。但作为两个孩子的母亲，撒切尔夫人很不称职。撒切尔夫人女儿卡罗尔·撒切尔的前男友乔纳森·艾特肯曾在回忆录中爆料称：“铁娘子”的家庭生活并不和谐，与女儿卡罗尔的关系不融洽，双方少有亲人间的温情。卡罗尔虽对母亲的事业充满敬意，但对她在家庭生活中扮演的角色非常不满。她曾当面抢白撒切尔夫人说：“你是个伟大的首相，同时也是个糟糕的母亲。”由于家庭矛盾的折腾，撒切尔夫人悔不当初。她曾表示，如果时光能够倒流，她不会步入政坛，因为从政对家庭生活和家庭关系伤害太大。(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A．撒切尔夫人从一个杂货店店主的女儿，经多年的不断奋斗，成为英国政坛上成绩显著的第一位女首相，因此被人们成为“铁娘子”。
B．撒切尔夫人信奉市场经济，在英国积极推行新政，使英国长期保持了经济年增长7%的成绩，为世界其他国家和地区所效仿。
C．撒切尔夫人没有资格享受国葬，但她将享受英国前王妃黛安娜和英国王太后相同的葬礼待遇，这也体现了英国政府和人民对这位传奇首相的无比敬重和悼念之情。
D．撒切尔夫人喜欢前苏联领导人戈尔巴乔夫先生，因为戈尔巴乔夫结束了造成东西方对立的冷战，使自己最大的敌人和威胁前苏联垮台。
E．作为西方政治家的撒切尔夫人在国际政坛叱咤风云，上个世纪里没有哪个女人能与她媲美，但她的政治生涯也给她的家庭生活造成了严重伤害。
(2)请根据全文概括“铁娘子”撒切尔夫人取得了哪些显著的政绩。(3)本文最后一段运用了什么手法来突出人物形象？请简要分析其作用。
(4)文题中“传奇的首相，糟糕的母亲”概括了撒切尔备受争议的一生，请谈谈你对这一句话的理解和看法。第II卷 表达题
四、语言文字运用(18分)12．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()（3分）
①中国古代官员为官一生，致仕时一般都要刻部书稿，企盼给后世留下一点_____。②时光如白驹过隙，世事如_____，回首前尘往事，不禁有世事难料之感。
③祖宗的诗文，外人看来，认为不过尔尔，我们后辈视之，_____，却都贵如珠玉。
A．吉光片羽
雪泥鸿爪
白云苍狗
B．雪泥鸿爪
吉光片羽
白云苍狗
C．雪泥鸿爪
白云苍狗
吉光片羽
D．白云苍狗
雪泥鸿爪
吉光片羽
13．下列各句中，没有语病的一句是()（3分）
A．歼—31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
B．中央纪委1月5日发布的数据显示，2014年12月份全国共查处违反八项规定的事件4238起，处理5340人。
C．我们有理由相信，中国经济的新常态不仅有利于全球经济稳步健康发展，也有助于中国实现经济增长模式转型。D．“五个一工程”获奖作品是我国先进文化的代表之作，但不少艺术在获奖之后往往被束之高阁，难以真正走进大众。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()（3分）
意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。______，_____，_____。_____。______，______，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的是情感，是心灵——作品发言人(如游子、思妇等)的心灵和作家的心灵。
①在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象
②当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主观，是主体的心灵
③或者干脆就是由心灵幻化出来的
④因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意与境的统一
⑤这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的⑥但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像
A.⑤③④②①⑥ B.②①⑥⑤③④ C.⑤③①⑥④② D.②①③④⑥⑤ 15.下列对句中词语解释不正确的一项是()（3分）A．抢榆枋而止
抢：触，碰。B．我决起而飞
决：快速的样子。C．绝云气，负青天
绝：阻挡。D．《齐谐》者，志怪者也
志：记载。16．下列对词类活用情况解说错误的一项（）（3分）
A.历职郎署 职，名词做动词用，任职
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 日，名词做状语，一天天
C.茕茕孑立，形影相吊 孑，名词做状语，像孑孓一样孤单
Ｄ.是以区区不能废远 远，形容词做动词用，远离 17.下列有关中国古代文化常识的表述不正确的一项是（）（3分）
A．中国古代从汉武帝时开始使用年号纪年，第一个年号为建元。在中国历史上，清代康熙年号的纪年时间最长，历61年。年号的长短和社会的治乱大体上成正比的关系。B．一般情况下，古人自称时称名，如：“不然，籍何以至此？”(司马迁《鸿门宴》，项羽名“籍”)，称呼他人时称字，如：“单于闻陵与子卿素厚。”(班固《苏武传》，李陵称苏武的字)。C．古人将地上的州郡邦国与星空的区域对应起来，称作“分野”。王勃《滕王阁序》中“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。”，即指洪州是二十八星宿中翼、轸的分野。D．天色法、地支法是古代诗文中常见的两种纪时方法。如《孔雀东南飞》：“奄奄黄昏后，寂寂人定初。”其中黄昏、人定都是天色纪时，分别对应地支纪时中的子时和丑时。
五、写作（60分）
18.阅读下面一则材料，根据要求作文。（60分）
一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰，有人问他们想去干什么，回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微信直播。最终登上山顶，置身雪域绝美风景之中，有人发了一条微信：“山顶风光真美，极目远望，莽莽苍苍„„周围坐着十来个男人，每人都在低头看自己的手机，偶尔抬头，大家都会心一笑。”
要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
参考答案
1．C 2．B 3．B 某网友解析
教了近三十年，辅导高考连续近十年，一直对论述类文本阅读（原称科技文阅读）心存畏惧。畏惧原因之一是阅读文本本身。早些年的科技文，因为对知识本身的陌生，加上文本中生僻的专业术语，再加上冗长晦涩的句子，要在短短十分钟内读懂并且回答出那三道答案让人莫名其妙的选择题，真的好比登天。近五年的阅读文本浅易了些，文本选择更贴近生活，没有了晦涩冗长的欧式句子，难度减小了，真是个好趋势。其二，是答案的不唯一性。即明明是单选，给的标准答案也是一个，可你结合文本、题干、选项，发现你能选出两个甚至三个，让一线教书的老师们为了迎合所谓的标准答案只好穿凿附会。2014年的第2题，四个选项都出自第三自然段，给的答案是B，但C、D也是答案（后面有详细分析）。其三，对答案、设题意图，没有一个权威的官方的解读（或许有，只是我没看到），从门户网站里看到的也只是一家之说，甚至与标准答案相悖，例如新东方高考网对本年的2、3题所给的答案均为C。有的教辅类书籍的解说或者附会答案，东拉西扯，或者语焉不详。对的为何对，错的为何错，没有一个统一的、能说得通的详解，让教师如坠云雾之中，茫无所措。我真想也混进高考命题组里，出完题，给了答案，便万事大吉，管他一线教师们、学生们是昏昏还是昭昭呢。
下面就2014年论述类文本阅读做一浅陋的分析，是否正确，请方家不吝赐教。
今年所选文本是张炜达《古代食品安全监管述略》的摘编。文本内容与现实紧密相连，是社会热点；语言除个别文言词语造成障碍外，算得浅易；结构明晰、简单，以时间为序，自周代至汉、唐、宋。这些特点都很好，但答案确实在让人不敢恭维。
且看试题。“1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是”此题学生的正确率较高，答案也无异议，我们不做讨论。
“2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是”，考查考生对句意的理解和对内容的归纳。此四个答案选项相对应的信息区间为文本的第三段，其内容如下：
宋代，饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”（《袁氏世范》）。有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职。”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会、商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必须加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营。各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为。除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。
所给答案B是符合题目要求的答案，“行会”不是“政府机构”，而且也不是宋统治者要设立的，理由是引文“市肆谓之行者，因官府科索而得此名”，这表明“行会”非官方命名，而是民众送的。“商人们依经营类型组成行会、商铺”，“行会的首领作为担保人，负责评定物价和监察不法行为。”表明其组织方式是非官方的。故“宋代统治者出于对从业者监管的需要，设立了行会这一政府机构．”是错的。
再看C项，关于“行会”的职责，在文中是这么表述的：“各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为担保人，负责评定物价和监察不法行为。”至于是否有“方便官府向商户、手工业者等收取费用”的职能，没有明显的依据。我暗自揣测，可能是命题者把“市肆谓之行者，因官府科索而得此名”当做了依据。那么这句话究竟该如何理解呢？“科索”《汉典》释为“官员向民间非法索取财物”。关键词是“因”。从后面的“而”字分析，“因”当作“因为、由于”理解。或者译为“凭借”、“趁着”、“沿袭”、“经由”等等，但总之不是为了“方便官府向商户、手工业者等收取费用”，而说的是“行会”的得名原因。除 7
非是行会的首领与官府相互勾结，才有了这个行会，否则无法解释“方便官府向商户、手工业者等收取费用”。此外，“科索”即是非法索取，作为经营者怎么会主动地为索贿者提供方便呢？如果这是正确项，岂非咄咄怪事！
再看D项，对应的信息区间是三段末的“宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。”说得明明白白，只要是销售有毒有害食品，无论结果如何，销售者都会受到严惩。而选项却说成是“凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以严惩。”明显地缩小了处罚的范围，即只有闹出人命的才严惩，否则就不会负担法律责任，不会受到打击。且看《唐律》原文，“若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。”严惩的不止是“致死者”，还有“令人病者”。无论从哪个角度看，这个选项都不是符合原意的项。我们的刑法规定，“第三百四十七条走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。”而不论结果是否严重，并非只要不致人死亡，就可以不负刑事责任。这么浅显的道理，我们的命题者却把它当成一回事，我真的不知道是我的智力低，还是他们的智力低了。莫非全国的语文老师都是白痴！联系前半句“与《唐律》一脉相承，宋代食品安全方面的相关法律也规定”，其中的“也规定”意思是与《唐律》一样，后面是举例说明。那么《唐律》里对此犯罪行为是怎么处罚的呢？唐是处以“绞”，宋自然也是如此。“绞”是极刑，而不是模糊的“严惩”所能说明的。
再看3题。B选项的确不符合原意。因为负责商品质量的是各个行会，依据是第三段的“各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为。”故不讨论。但也有不同意见，认为“即。。又。。”这个复句是对“管理办法”的解说，那么，这个答案就是正确的。
我们看看C项是不是正确。“有关食品安全的规定始于周代”，相对应的信息区间在第一段。原文如下
“周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录．” 《礼记》的规定只是“我国历史上最早的关于食品安全管理的记录”，是不是最早的“食品安全规定”只能存疑。大家都知道，我国的历史可以追溯到远古的黄帝、炎帝，但出现有文字记载的历史却在殷商时期，因此我们说“有文字记载的历史”始于商，而不说我们的历史始于商。再如，《春秋》是我国现存最早的一部编年体史书，其间的“现存”、“编年体”绝对不能省略，因为没有新的文献、考古资料证明的情况下，我们不能妄断“《春秋》是我国最早的一部史书”，但我们的命题专家就可以断言“有关食品安全的规定始于周代”，也许他们是有据的，但作为阅读者却从文本中找不出任何依据。
论述类文本阅读对命题者而言，可能等同于鸡肋。抛开它似乎就找不到别的考查学生理解概念、句意，分析、概括内容、观点的法子；用它，设题又实在困难，所以不严密。在教学实践中，学生做此题时大多在蒙；有人读一遍就凭想当然蒙；甚至有人干脆不读文本，只读题干就去蒙，这种考查还有意义吗？教师们往往较真，闹得自己苦不堪言，却始终不能给学生解说明白。给命题组专家提个建议：命题时对答案的设置再严密些；考过后，对每道题的四个选项分别作出说明，此为何对，彼为何错，能让人说得通、理解得透。4 D 疾，痛恨 5 C 6 B（A项，人们称河道为“鲁公浦”，C项，要求太后不能在皇帝面前走；D项，是太后重用他的）
7（1）皇上任用我，难道只是想有纳谏的虚名吗？我为自己不做事而白拿俸禄感到羞耻，请求罢免我的官职让我离去。（岂1分，徒1分，耻1分，尸禄1分，句意通顺1分）（2）宋真宗责问鲁宗道，鲁宗道谢罪说：“有老朋友从家乡来，我家贫，没有像样的杯盘，所以就到酒店去招待他。”（诘1分，谢1分，故人1分，就1分，句意通顺1分）
鲁宗道字贯之，亳州谯人。幼年丧父成了孤儿，寄养在外祖母家。舅舅们都是行武之人，很轻视宗道，宗道越发奋厉读书。（宗道）拿着自己所写的专章拜见戚纶，戚纶很器重他。8
中了进士，做了濠州定远尉，两次调动任海盐县令。县东南原来有小河；能够引海水到城下，但是年久堵塞，宗道派遣乡丁疏通治理好了这条河道，人们称这个水利工程为“鲁公浦”。
天禧元年，朝廷开始诏令两省设置六名谏官。考核宗道的政绩为上等。两省首先提拔宗道与刘烨担任右正言，（过去）谏官的奏章都要通过“阁门使”才能送到皇帝手中，并且谏官无法与皇帝面陈意见，鲁宗道请求当面与皇帝论事，奏章通过“通进司”直达皇帝，于是成了定例。宗道从传闻得知的事情，在朝廷上进谏多次，皇上心里很是讨厌他说得太多。后来趁回答皇上问话之机，宗道为自己辩解说：“皇上任用我，难道只是想有纳谏的虚名吗？我为自己不做事而白拿俸禄感到羞耻，请求罢免我的官职让我离去。”皇上反思了好长时间，终于明白了他的意思，后来在大殿的墙壁上写上“鲁直”二字，大概是想念宗道。
章献太后执掌朝政，问宗道说：“唐代的武后是个怎样的君主呢？”回答说：“她是唐代的罪人，差点危害国家。”太后默不作声。当时有人请求在七庙中设立刘氏的牌位。太后问辅臣们，大家都不敢回答。宗道不赞成这么做，说：“如果在七庙中设立刘氏的牌位，那后代君主怎么办？”有一天。仁宗皇帝、太后将一同到慈孝寺去，想先安排太后坐辇车在皇帝前边走，鲁宗道：“丈夫死了跟从儿子是妇人立身的道义。”太后就立即改为在皇上的车子之后乘辇前往。当时很多当权者都让自己的孩子在馆阁读书，宗道说：“馆阁是培育天下英才的地方，怎么是纨绔子弟们凭父辈的恩泽待的地方呢？”枢密使曹利用依仗权势骄横跋扈，宗道多次在皇上面前指责他，从贵戚到当权者都怕他，把他看成“鱼头参政”，因他姓鲁，而且说他的秉性像鱼头那样硬。两次升职做尚书礼部侍郎、祥源观使。病重的时候，皇上亲自来慰问，赐给他白金三千两。死了以后，太后亲自去祭奠他，追封他为兵部尚书。
宗道为人刚毅正直，痛恨邪恶，不能容忍，遇到事情敢于说话，不注意细枝末节。做谕德时，住得离酒馆很近，曾在出征途中到酒肆喝酒，遇到真宗紧急召见，派去传旨的使者到他家中等了很久，他才从酒店回来。到了宫中，使者要先进入禀报，就给他打招呼说：“皇上如果怪罪鲁公子何来得那么迟，该找个什么的理由回答呢？”鲁宗道说：“只管将实情告诉皇上。”使者说：“（如果）这样，那么鲁公就获罪了。”鲁宗道说：“喝酒是人之常情；欺蒙君王，就是做人臣的大罪过了。”到了真宗那里，真宗果然诘问他（为何迟迟而来），使者就完全按照鲁宗道所说的话如实向皇上禀报。宋真宗责问鲁宗道，鲁宗道谢罪说：“有老朋友从家乡来，我家贫，没有像样的杯盘，所以就到酒店去招待他。”真宗听了不但未怪罪他，而且认为鲁宗道忠实可大用，并把这个意见告诉了刘太后。（真宗死后）刘太后临朝，鲁宗道就得到提升重用。
8.①描绘了一幅水枯天寒，凄冷、萧条的画面（2分）（类似意思即可，如：水落石出清冷凄寂，草木凋零凄冷萧索）②水落，鱼梁洲更多露出水面；天冷，远处的云梦泽更加深远，烘托（衬托，借景抒情表达）作者伤感之情（或“深秋的凋零，使诗人触景生情，不能不使他有时光易逝、空怀才华却无处施展的慨叹”）。（3分，其中衬托或烘托或借景抒情1分,翻译或者解释句子2分）
9、①胜迹犹存，光阴流逝。②寒冬（或者深秋）登临，触景生情。③怀古伤己，壮志未酬。（三方面意思对即可，联系诗句简要分析即可，每点2分）10.(1)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮(2)门衰祚薄，晚有儿息
(3)三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 ⑷老病有孤舟 危樯独夜舟(1)A．强加因果；B.“长期”说法欠妥；D.“戈尔巴乔夫结束了”有误。答E得3分，答C得2分，答B得1分；答A、D不得分。
(2)①她领导保守党连续3次赢得选举，成为英国历史上连续执政时间最长的一位首相；②在欧洲走向一体化的过程中，坚定维护英国主权；③和里根一起结束了冷战；④在经济政 9
策上，坚持“撒切尔主义”，在欧洲率先推行私有化和执行自由政策；⑤在英国推行了许多新政，使英国经济实现年增长7%；⑥夺回马尔维纳斯群岛(英称福克兰群岛)控制权。(3)本文最后一段运用侧面描写(或者反衬)来突出撒切尔夫人的形象；文章通过撒切尔夫人女儿卡罗尔·撒切尔及其前男友乔纳森·艾特肯的评价，不但揭示了撒切尔夫人鲜为人知的一面，也让人们了解到“铁娘子”为了国家和人民作出了太大的牺牲，用生活上的失败来反衬出在政治生涯中的全心付出和伟大成就；这样写不但符合撒切尔夫人逝世这一客观事实，而且也使人物形象更加鲜明、真实、完整，有利于突出人物形象。
(4)①作为政治家，撒切尔夫人的一生充满传奇色彩，她从一个杂货铺店主的女儿成长为英国历史上连续执政时间最长的一位首相，用自己十余年的生命为整个英国服务，使英国在政治、经济、外交等方面都取得了举世瞩目的成就，她的传奇人生将激励着我们年轻人大胆地去追求梦想，实现自己的人生价值；②能果断采取行动，力排众议，不在乎别人的非议和责难，用钢铁的意志和铁腕政策来实现国家利益，她的这种精神是值得那些在困难面前踯躅不前、瞻前顾后的人学习的；③她是一个不太成功的母亲，然而这正说明其在政治上以国家利益为重，不计个人得失，牺牲了太多的亲情，自古忠孝难两全，大禹治水三过家门而不入，美誉天下，同样是舍小家成就大家之道。12.C（3分）【解析】“雪泥鸿爪”雪泥：融化着雪水的泥土。鸿爪：大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。白云苍狗：本义指浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗，比喻世事变幻无常。语出唐•杜甫《可叹诗》：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。“吉光片羽”：比喻残存的珍贵文物。13.B.解析：A缺少成分，“战斗机”后加“能力”。C逻辑不清，应先说中国经济，再说世界经济。D搭配不当，“艺术作品”和“束之高阁”才能搭配。14.A 解析：首句末尾说“意境与意象”“具有共同的审美特征”，据此可找出⑤语意与之衔接最紧，⑤中的“这”很明显承上文指代“特征”；②中有“这种主客观的统一”明显承④而来，②在④后；“而是”前面应该有“不是”，恰好是⑥。15.C 16.C 17.D 天色纪时 夜半 鸡鸣平旦 日出 食时 隅中 日中 日昳 晡时 日入 黄昏 人定 地支纪时 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
现代纪时 23-1点 1-3点 3-5点 5-7点 7-9点 9-11点 11-13点 13-15点 15-17点 17-19点 19-21点 21-23点
第二篇：辽宁省沈阳市东北育才学校2015-2016学年高二上学期第二阶段考试政治试卷
2015—2016学上学期第二阶段考试高二年级政治科试卷
答题时间：90分钟 满分：100分 命题人：高二政治组
一、选择题（每题2分，48分）
1.“燕赵文化” “三秦文化” “齐鲁文化” “岭南文化”等，都是为大家所熟知的我国各地的文化，这表明
①人们在实践中创造了文化 ②文化是人类的精神活动及其产品 ③文化现象无处不在 ④不同区域的文化各具特色 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2015年7月27日，“2015永远跟着党走”第十届中国青少年艺术节在北京隆重开幕。在今年的艺术节中，少年儿童携手向抗战老兵致敬，开幕式表演也主打红色经典，包括《映山红》《唱支山歌给党听》《弹起我心爱的土琵琶》。这有利于
①增强人的精神力量，引领人们前进 ②发挥文化在综合国力竞争中的作用 ③让文化更好地影响人们的交往方式 ④发挥优秀文化活动对人的积极作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.2015年4月，第五届全国道德模范评选表彰活动，报纸、电台、电视台、网络等纷纷开设专栏，同步刊登候选人的事迹材料、照片，刊播候选人事迹广播节目和电视片。宣扬道德模范和先进典型的感人故事，能够使道德相互感染，相互支撑，相互温暖，相互传递。这表明
①文化是人所创造、为人所特有的 ②文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 ③报纸和电视是人们文化生活的物质载体 ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 A.①② B.①② C.②④ D.③④
4.2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，导致大量世界文化遗产被强烈地震损坏、甚至彻底摧毁。为此，联合国拟花大量资金重建尼泊尔世界文化遗产。重建尼泊尔世界文化遗产是基于
①文化遗产是本民族生存与发展的精神根基 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.近年来，我国在世界各地设立孔子学院，秉承“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。设立孔子学院有利于 ①全面展示中华文化，让世界了解中国 ②在教育中传播中华文化 ③推动中华文化走向世界
④促进中外文化融合，消除文化差异
A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了
①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力
③网络语言的出现是社会进步的重要标志④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.对于漫画《拧》中的做法，下列说法正确的是 A.不懂得传统文化并不具有开发和利用价值 B.不懂得传统文化的经济价值需要不断发掘 C.正确发挥了传统文化促进经济发展的功能 D.严重扭曲了我国传统文化蕴含的内在价值 8.在过去很长一段时间内，七夕节都激不起人们的兴趣，但近几年，许多商家赋予了七夕节新的内涵，使得这个起源于汉代的节日重新换发光彩，逐渐成为与西方情人节遥相呼应的“中国情人节”，商家们也由此获得巨大收益。这说明
①文化与经济相互交融 ②传统文化具有相对稳定性 ③传统文化应在创新中传承 ④传统文化对社会和人的发展起积极作用
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.在东西方诗词的争论中，有人认为，和西方诗人相比，中国古代诗人是诗哲，任何一个都称得上是“诗人中的诗人”，他们追忆英雄豪杰，体味世事沧桑，感慨国家命运，抒发豪情壮志。而西方诗人中能够有这样人生感受的可谓是凤毛麟角。因此，中国古代诗词是最美的诗词。这种看法
A.陷入了“守旧主义”和“封闭主义”
B.陷入了“民族虚无主义”和“历史虚无主义” C.强调要加强各国的文化合作，反对文化竞争 D.坚持各国民族文化一律平等的原则
10.近年来，中央电视台开播的《星光大道》《我要上春晚》等节目，通过画面、色彩以及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传重要载体之一。从中我们可以看出
①电视使人们对信息的理解变得更生动、形象 ②文化创新使传统文化换发了生机与活力 ③文化传播的成功必须借助大众传媒 ④ 文化与经济日益相互交融
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
11.李克强总理面向英国智库发表演讲时说，包容是人类文明进步的标志。东西方文明虽然源头不同，但是彼此都懂得和谐相处、包容互鉴的珍贵。从文化发展的角度看，之所以说包容是人类文明进步的标志，是因为
①中华文化源远流长、博大精神的一个重要原因在于它特有的包容性 ②包容是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的需要 ③包容是文化创新的基本要求和根本途径
④文化多样性是文化创新的重要基础，包容是文化创新的要求
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.“只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿，在风雨里站得更稳，坚忍地度过这凛冽寒冬。是的，只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生。”这首诗
①彰显了中华文化源远流长、博大精神。②表明了中华文化独树一帜、独领风骚
③体现了中华民族精神是民族生存和发展的精神支柱 ④说明了中华文化是中华民族生存与发展的精神根基
A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.7月入榜的3位“湖南好人”：农民企业家杨士泉、陈建良、周国忠等3人，十余年捐赠近300万元，为村里建立“不卖只送“的”爱心超市“；村民陈建良，勇斗窃贼身负重伤，胸腔大量积血以致生命垂危，经抢救才脱离生命危险；周国忠，身患尿毒症，先后历经2次肾脏移植手术，但22年仍然坚守在税收征管第一线。三位湖南好人的善行义举
①彰显了中华民族的道德追求 ②是中华民族精神的核心内容 ③是中华民族精神的生动体现 ④体现了中华民族的内在气质
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
14.由中央深化改革领导小组审议通过的《中国足球改革总体方案》，提出了一系列改革措施，强调 在努力发展职业足球的同时，大力推动基础足球、校园足球和社会足球的建设和发展。对此认识正确的是
A.发展基础足球要着眼于人民群众的基本需求 B.发展职业足球保障人民群众的基本文化权益 C.发展校园足球要把立德树人作为根本任务 D.发展社会足球引领人们的精神文化生活
15.人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航。积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于
①凝心聚力,为全面建成小康社会提供强大的智力支持 ②引领思潮,培育崇德向善的社会风尚和公民品格 ③强基固本,提升我国文化向心力和民族凝聚力 ④弘扬主旋律,抵御外来文化对中华文化的渗透影响
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.多年前，小伙彭宇因搀扶一位摔倒老太而被告上法庭索赔13万，尽管最后案件以和解撤诉结案，但其负面影响不可估量，让社会患上了“彭宇后遗症”。“救人有风险，出手须谨慎”日益成为广大公众明哲保身的信条。近日，民间公益网站筹建“搀扶老人风险基金”，意在探索一条解决之道，基金将为勇于搀扶老人却被冤枉者提供免费法律援助．必要时还会提供经济帮助。材料给我们的启示是
①要树立社会主义荣辱观 ②社会主义思想道德建设要与社会主义市场经济相适应 ③要把搀扶老人作为全体社会成员最基本的价值取向和行为准则 ④要努力探索社会主义思想道德建设的新途径 A．①② B．②③ C．②④ D．①③
17.“自强不息，厚德载物”“实事求是”„„大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报退出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是：
①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内容 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 18.“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水”鲁迅的话对中国科技兴国战略的启示是
①推进科技创新，重视科技发明 ②充分发挥科技进步对社会发展的作用 ③弘扬科学精神，3
破除封建迷信 ④加大科技投入，推动科技进步
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
19.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③
20.《韩非子》上记述了一个“郑人买履”的故事。那位郑人“宁可相信尺码，也不相信自己的脚”。从哲学上看
A.属于唯物主义 B.属于主观唯心主义 C.属于唯心主义 D.属于客观唯心主义 21.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这一现象说明
A．哲学是以具体科学为基础的 B．世界观和方法论是统一的
C．一般人的世界观是零散的、不自觉的 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术 22.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明
①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命
A．①② B．②⑨ C．②④ D．③④
23.观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。观点二：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”这两种观点
①同属唯心主义观点 ②都回答了思维和存在何者为世界本原 ③同属唯物主义观点
④都无法回避思维和存在的关系问题
A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 24.斯蒂芬·霍金在他的新著《大设计》一书中提出：“宇宙创造过程中，上帝没有位置„„没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键”。从世界观上看，与该观点一致的有 ①康德：人是万物的尺度 ②赫拉克拉特：世界是由一团火组成的 ③泰勒斯：世界由水构成 ④黑格尔：密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
二、非选择题（52分）
25.材料一 ：家风又称门风，是给家中后人们树立的价值准则。广东各地开展“好家风”主题宣传实践活动，充分展现优秀家风对文化传承、子女成长、道德修养乃至家庭发展、社会发展的深远影响。
（1）结合材料一，运用文化对人的影响与思想道德建设的相关知识，谈谈对开展“好家风”主题宣传实践活动的认识。（12分）
材料二：“全聚德”“东来顺”“咸亨酒店”等是全国知名的中华老字号，这些百年老店，历经沧桑，在市场经济的条件下，经久不衰。其奥妙何在？老字号的生命力就在于创新，除了结构创新、制度创新以外，更重要的是文化创新，老字号的文化创新有继承问题，也有融合问题，就是在继承老字号蕴涵的优秀传统文化基础上，融合现代优秀的文化，如“包装文化”“广告文化”和“经营理念”等，做到古为今用、洋为中用，形成传统文化——现代文化相融合的文化链。充分运用文化链这个手段，使老字号在新时期持续焕发新的活力。（2）结合材料二，从文化生活的角度分析老字号是怎样在新时期持续焕发新的活力的？（12分）
26.材料
周窝村是一个具有典型北方民居特色的小村庄，拥有良好的乐器产业基础和独具特色的传统文化资源。在党的文化政策指引下，周窝村从一个贫困村实现文化蝶变，荣获全国魅力新农村“十佳乡村奖”，建成了国内最大、世界第二的管弦乐器生产企业——河北金音乐器集团。今天的周窝村正朝着建成具有社会主义新农村代表意义的“国际音乐名镇”继续努力。其发展前后对比如下：
（1）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识分析周窝村文化建设的成功经验。（12分）
（2）结合材料并根据文化创新的途径的知识，就周窝村建成 “国际音乐名镇”提两条建议。（4分）
27.在电脑普及，全民习惯了键盘敲字的今天，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但汉字书写能力下降的趋势却是不争的事实。央视推出的《中国汉字听写大会》担负着“振兴汉字书写文化，传承千年中华文明”的使命，吸引了观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识，领略汉字之美得到了大多数人的赞誉，汉字书写也开始得到越来越多国人 5 的重视。但该节目选择一些早已湮没于历史尘埃之中的生僻字用于比赛，选手靠疯狂背诵参加比赛等引发争议。有些人的观点认为，节目中考了一些太生僻的汉字，生活中很少用到，节目强调重视汉字的书写只是“一场幽怨的复辟”。
有人认为，央视推出此档节目是为了提高收视率，其中听写众多的生僻字，靠死记硬背更是对中学生的摧残。你是否赞成这一观点？请用文化生活有关知识阐明理由。（12分）
第二阶段考试高二年级政治科试卷参考答案 1-5 DCCDC 6-10 CDAAB 11-15 BDCAC 16-20 CACCB 21-24 BCCD 25.1.①开展“好家风”主题宣传实践活动对人具有潜移默化、深远持久的影响，可以影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（3分）②开展“好家风”主题宣传实践活动可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进入的全面发展，提高公民的思想道德修养。（3分）
③开展“好家风”主题宣传实践活动有利于加强社会主义思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。（3分）
④培育和传承优秀家风要树立社会主义荣辱观，弘扬中华传统美德，遵守基本道德规范，追求更高的思想道德目标。（3分）
2.①文化创新要着眼于文化的继承，“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”，将传统文化与时代精神相结合。中华老字号正是在继承老字号蕴涵的优秀传统文化的基础上，从时代的发展中汲取营养，实现了企业文化的创新。
②文化创新要不断学习、借鉴和吸收其他民族优秀的文化成果，博采众长，为我所用，中华老字号就是在融合其他优秀文化的基础上形成了自己独特的企业文化。③文化创新的动力和成果来自于社会实践和服务于社会实践，中华老字号的创新就是时代发展的要求和结果。
26.1.满足人们对文化需求的多层次、多样化、多方面需要，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设和谐文化，培育文明风尚，开展群众性精神文明创建活动；建设社会主义精神文明，大力发展教育事业；加强思想道德建设，全面提高村民的思想道德修养和科学文化修养。（每点3分）（如从面向世界、博采众长，吸取世界各民族文化的长处等角度也可）
2.继承传统，推陈出新。大力挖掘周窝村独具特色的传统文化资源并结合时代特点加以创新；面向世界，博采众长。推进周窝村音乐文化与世界文化的交流、借鉴与融合。（每点2分）
27.赞成（2分）
①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。生僻汉字平时使用率不高，单纯考查对文字的读写记忆，不利于培养学生的科学思维。（4分）
②文化市场的自发性和大众传媒的商业性。以提高收视率为目的追求经济效益，会导致节目的初衷受到扭曲。（3分）
③文化传承是一个推陈出新、革故鼎新的过程，要体现时代精神。单纯考查汉字的记忆，难以传承汉字文化。（3分）反对。（2分）
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。媒体的参与推动有利于营造汉字传承的氛围，有利于发挥优秀文化对人潜移默化的影响。（4分）
②大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，充分利用大众传媒手段有利于传承中华传统文化，弥补文化缺失，提升文化素养和文化自信。（3分）
③汉字是中华文化源远流长的见证，是中华文明的重要标志，要重视汉字的读写记忆。
既赞成又反对。比照上面两种观点的答题要点，酌情给分。总分不超过12分。
第三篇：2010年辽宁省东北育才中学高二下学期第一次月考语文
1.默写（每空1 分，错字、漏字、添字不得分）(7分)⑴ __________，禅房花木深。⑵ __________，但余钟磬音。
⑶但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。⑷在这四年里，我历尽艰苦，__________，我咬紧了牙。
⑸也不必说__________，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）。
2.默写（9分）（1）但愿人长久。（苏轼《水调歌头》）。（2）海日生残夜。（王湾《次北固山下》）（3）__________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（4）盈盈一水间。（《古诗十九首》）
（5）明月别枝惊鹊，___________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（6）___________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）（7）四面湖山归眼底。（湖南岳阳楼对联）（8）古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说：“_____，____。”对于我们21世纪的学生来说，难道不应该如此吗？
1.阅读下面语段，完成小题。（14分）捡来的手机(周广华)①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自已打电话过来。②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思，给了他三条建议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机教给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条„„”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：”“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。⑧快到家时，儿予忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。
【小题1】本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节：二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：(4分)④故事情节：()手机——讨论如何处置手机——()手机——回忆还手机情景。②儿子的情绪：惊喜——（）——心情很好——（）。
【小题2】儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”？（4分）
【答】___________________________________________________________________ 【小题3】文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法？这样的描写有什么作用？（2分）
【答】___________________________________________________________________ 【小题4】“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”，请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方？（2分）
【答】___________________________________________________________________ 【小题5】课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹上官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。（2分）
【答】_________________________________________________
1.文言文阅读（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【小题1】本文的作者是东晋著名诗人__________，成语来源于此文。（2分）【小题2】填出文中所缺内容。（2分）【小题3】加点词意思相同的一组是（）（2分）A．初极狭，才通人阡陌交通__________，鸡犬相闻B．复前行，欲穷其林欲与天公试比高C．便舍船，从口入土地平旷，屋舍俨然D．其中往来种作晋太元中__________，武陵人捕鱼为业【小题4】对下面各句理解不正确的一项是（）（2分）A．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。B．土地平旷，屋舍俨然。
（这里）土地平坦开阔，房屋都是同一样式，很相像。C．率妻子邑人来此绝境
带领妻子儿女以及乡邻来到这与世隔绝的地方。D．林尽水源（桃）林在溪水发源的地方就没有了。
【小题5】下面说法中不正确的一项是（）（2分）A．村中人发现渔人后非常吃惊，是因为在此以前从来没有“外人”来过。B．村中人纷纷前来问讯，是因为他们与世隔绝多年，对外界的情况一无所知。C．村人“皆叹惋”，是因为他们听渔人叙述了来此的经过。D．村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况，是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。
2.阅读《爱莲说》。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【小题1】 解释下列加点的字。（2分）可爱者甚蕃出淤泥而不染 可远观而不可亵玩焉宜乎众矣
【小题2】 用现代汉语翻译下面的语句。（4分）①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。②香远益清，亭亭净植。
【小题3】作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（2分）
【小题4】结合生活实际，举例说说《爱莲说》这篇散文在做人方面给了我们什么启示？（3分）
1.花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。【注】夕阳楼为萧瀚任郑州刺史所建，诗人曾受到萧瀚的器重与厚爱，诗人登楼写这首诗时，萧瀚被贬逐到远州。【小题1】让我们感受到一种诗人不堪承受登高望远所带来的心理重压的句子是__________。（2分）
【小题2】诗人不说“柳暗花明”却说“花明柳暗”，你是如何理解这种词序的变化的？（2分）
【小题3】如何理解诗中“孤鸿”这一意象？（2分）
2.古诗文阅读（21分）题丰晚周敦颐
花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
【小题1】这首诗中哪一句交代了诗人观景的立足点？（2分）
【小题2】诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”，说说你的理解。（2分）
3.阅读下面的古诗 鸟 鸣 涧
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
【小题1】王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了、、、等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。（5分）【小题2】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？（5分）
1.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光„„
请以“留一点给自己”为题，写一篇文章。要求：（1）将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
第四篇：高二上学期语文期中考试试卷(苏教版)
2017-2018学年第一学期期中联合调研测试试题
高 二 语 文
（时间：150分钟；分值：160分）
注意事项：
答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内。答案写在答题卡对应题目的横线上。考试结束后，请交回答题卡。
一，语言文字运用、文学常识与名著阅读（15分）
1、下列四组词语加点的字读音全部正确的一项是：（）．．．．A．栏楯（xǔn）
茭（jiāo）白
衍（yǎn）生物
棨（qǐ）戟遥临 ．．．．B．缂（kè）丝
婆娑（suō）
框（kuàng）架图
长歌当（dāng）哭 ．．．．C．萌蘖（niè）
修葺（qì）
宿舂（chūn）粮
期（jī）功强近．．．．D．攒（cuán）射
谂（shěn）知
抟（tuán）扶摇
门衰祚（zuò）薄 ．．．．
2、填入下列句子中的词语，最准确的一项是：（）．．．①元旦假期过后，十几名高二年级的学生聚集到校长室门口，______学校元旦美食节中存在的一些问题。
②当地时间11月5日，叙利亚东部代尔祖尔市发生了______的汽车炸弹袭击案，约40名平民死亡，另有多人受伤。
③随着政府机构改革进行，一些职能丧失或者明显________的政府部门将被撤销。A．反映
骇人听闻
退化
B．反映
耸人听闻
蜕化 C．反应
骇人听闻
蜕化
D．反应
耸人听闻
退化
3、下列四句句子没有语病的一项是：（）．．．．A．自然学者们把变异的唯一可能的原因常常归之于如气候、食物等等外界条件，从某一狭隘的意义上说，这是正确的。
B．2016年国家公务员考试当天，全国有近10万多名监考、巡考和考务工作人员为考生提供考试服务。
C．“三改一拆”、“五水共治”非有恒心不能抓到底，我们要有长期作战的思想准备，再接再厉，再干五年，拆出一片新天地，治出一番新气象。
D．根据中国保险行业协会发布的《2015中国职工养老储备指数大中城市报告》显示，国有企业养老储备总指数最高，民营企业最低。
4、下列文学常识表述，正确的一项是：（）
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A．《滕王阁序》作者是王勃，初唐诗人，与杨炯、陈子昂、骆宾王并称“初唐四杰”。B．归有光，明代散文家，崇尚唐宋散文，其散文风格朴实，感情真挚，是明代“唐宋派”代表作家，与唐顺之、王慎中并称为“嘉靖三大家”。
C．司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，该书由12本纪、30世家、70列传、8书、10表、组成。《报任安书》即选自其中的“书”部分。
D．《西厢记》又名《崔莺莺待月西厢记》，是我国古典戏剧的现实主义杰作，对后世以爱情为题材的小说、戏剧创作有很大的影响，作者是“元曲四大家”之一的王实甫。
5、下列关于《三国演义》与《欧也妮·葛朗台》的叙述，正确的一项是：（）
A．《欧也妮·葛朗台》是法国批判现实主义小说家巴尔扎克创作的长篇小说，收录于《人间喜剧》。
B．《三国演义》中，鲁肃“巧设连环计”，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为孙刘联军火烧曹军战船作准备。
C．赵云（子龙）为了保护刘备二位夫人与阿斗，过五关斩六将，冒尽风险。刘备感动之下，把阿斗扔到地上，说“为汝这孺子，几损我一员大将！”
D．《三国演义》中写诸葛亮出山时，先写司马徽推荐，后写徐庶再荐，之后用刘备三顾茅庐等情节来铺垫请出诸葛亮。二，文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，回答文后6－9题。
见村楼记
归有光
昆山治城之隍①，或云即古娄江，然娄江已湮，以隍为江，未必然也。吴淞江自太湖西来，．北向，若将趋入县城，未二十里，若抱若折，遂东南入于海。江之将南折也，背折而为新洋江。．新洋江东数里，有地名罗巷村，亡友李中丞先世居于此，因自号为罗村云。
中丞游宦二十余年，幼子延实，产于江右南昌之官廨。其后，每迁官辄随，历东兖、汴、楚之境，自岱岳、嵩山、匡庐、衡山、潇湘、洞庭之渚，延实无不识也。独于罗巷村者，生平犹昧．之。中丞既谢世，延实卜居县城之东南门内金潼港。有楼翼然出于城闉之上，前俯隍水，遥望三．面，皆吴淞江之野，塘浦纵横，田塍如画，而村墟远近映带，延实日焚香洒扫读书其中，而名其楼日见村。
余间过之，延实为具饭。念昔与中丞游，时时至其故宅所谓南楼者，相与饮酒论文，忽忽二．．纪，不意遂已隔世。今独对其幼子饭，悲怆者久之。城外有桥，余常与中丞出郭，造故人方思曾，．．时其不在，相与凭槛，常至暮，怅然而返。今两人者皆亡，而延实之楼，即方氏之故庐，余能无
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感乎！中丞自幼携策入城，往来省墓及岁时出郊嬉游，经行术径，皆可指也。孔子少不知父葬处，有挽父②之母知而告之，余可以为挽父之母乎？
延实既能不忘其先人，依然水木之思，肃然桑梓之怀，怆然霜露之感矣。自古大臣子孙蚤孤而自树者，史传中多其人，延实在勉之而已。
【注】①隍：没有水的护城壕。有水称池，无水称隍。②挽父：人名，孔子不知父葬何处，是陬邑人挽父的母亲相告后，才将母亲灵柩送往防山合葬。
6、对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（）（3分）
A．然娄江已湮
湮：堵塞。．B．生平犹昧之
昧：不清楚。．C．延实卜居县城之东南门内金潼港
卜：料想，打算 ．D．造故人方思曾
造：拜访 ．
7、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A．江之将南折也
先妣抚之甚厚 ．．B．延实为具饭
难为俗人言也 ．．C．时时至其故宅所谓南楼者
得不焚，殆有神护者 ．．D．余常与中丞出郭
与蝼蚁何以异 ．．
8、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．本文以简洁而不乏生动的文字写见村楼的环境、来历，叙写中寓含着作者深切的故人之思。
B．本文在回忆时注重细节，捕捉了日常平凡的生活画面，似不经意的文字描写营造出一种令人回味的意境。
C．作者以长辈身份为楼题记，追述往事，缅怀故友，以孔子及能“自树”的大臣子孙为例，勉励后辈发愤努力。
D．本文综合运用了记叙、描写、抒情等多种表达方式，且能将其自然融为一体，不留斧凿之痕。
9、将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）自古大臣子孙蚤孤而自树者，史传中多其人。（4分）
_______________________________________________________________________________（2）余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。（4分）
_______________________________________________________________________________
10、简要概括李中丞的性格特点（2分）
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_______________________________________________________________________________ 三，古诗词鉴赏（10分）
11、阅读下面一首诗，回答文后三题。
夏日三首（其一）
张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
（1）请赏析第三联中“邀”、“纳”二字的妙处。（4分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（2）具体说明这首诗是如何表现环境的“清”的？（2分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（3）请分析这首诗所表达的诗人的情感。（4分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 四，名句名篇默写（8分）
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）且举世而誉之而不加劝，____________________________。（庄子《逍遥游》）（2）________________，形影相吊。（李密《陈情表》）
（3）固知一死生为虚诞，__________________。（王羲之《兰亭集序》）（4）______________________________，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）
（5）古者富贵而名磨灭，不可胜记，_________________________。（司马迁《报任安书》）（6）青山隔送行，疏林不做美，_____________________。（王实甫《西厢记·长亭送别》）（7）_____________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（8）欲以_________________，通古今之变，成一家之言。（司马迁《报任安书》）五，现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成13～16题。
横八字巷的人们
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黄蓓佳
①奈保尔在《米格尔街》中写道：生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。横八字巷里的人们也是。他们生活在那个荒凉又贫瘠的年代，随波逐流地游荡在这个世界上，生命中从来没有“希望”这个奢华的词语，却也竭尽所能把自己的日子过出了动静。
②横八字巷长仅有50 米，窄到至多二人并行，还得是两个瘦子。巷子阴暗潮湿，青苔漫地，碎砖嵯峨。外婆家就在横八字巷里。
③外婆家曾是小城里的富裕家族，可惜好景不长，外公50岁上染病离世，儿女们一个接一个夭折，亲戚们觊觎外公的遗产，之后是日本人来了……可怜我的孤寡外婆，半个世纪风雨飘摇，拐着一双半大的“解放脚”，养大了我母亲，顺带养大了小叔子遗下的孤女，还为她寡苦的妯娌和小叔子送了终。外婆最后落下横八字巷里一套宽敞院落，以为能终老在此，谁料“文革”中被扫地出门，带着我和弟弟蜗居在曾是门房的两间小屋。
④家中斑驳潮湿的墙壁，墙缝里手一抠便簌簌掉落的石灰，梅雨天满天井的积水，睡一觉起来鞋子里的粘粘虫，冬天屋顶瓦楞上瑟瑟抖缩的草，屋檐下细溜溜的晶莹剔透的冰凌，满脚满手的冻疮……
⑤即便如此，春节时父母回家，家里必定要晒腊肉灌香肠，做馒头蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。清明摊一锅杨柳叶子油香饼。端午包粽子，熏艾草。中秋吃月饼。重阳买一块枣泥糕。立冬要吃汤圆。腊八肯定煮腊八粥。此外，春天要吃杨梅，夏天用井水冰西瓜，秋天菱角上市，冬天萝卜赛梨。一个季节有一个季节的新鲜，一样下市了，另一样再上桌，有板有眼，纹丝不乱。那些日子虽然清贫寒酸，我们却过得一丝不苟，庄严排场。
⑥我有个四叔公，膝下无子，解放后摆小人书摊为生。“文革”开始，书摊不让摆了，靠一点微薄积蓄过日子；母亲隔三差五给他们十块八块钱。叔公家也住横八字巷，春节去拜年，两位老人穿戴得格格正正，裤缝都用搪瓷缸子盛了热水熨得笔挺。桌上一碟糕一碟糖是再也少不了的，甭管是不是做个样子。
⑦邻居的一个姐姐会踩缝纫机，买块花布就能裁剪出各种合体衣服。有一回她用立体裁剪法帮我做了两条花短裤，我左看右看，惊叹世界上有这等聪明之人！我恨自己不及她十分之一的心灵手巧。
⑧横八字巷头上，高门楼儿里，黑漆大门偶尔打开，走出来一位斜眼的退休私塾老先生。他年轻时教过我母亲，因为这层关系，他在巷子里惟一走动的就是我们家。他是头一个欣赏我的人，大概在那个年代，我是个比较少见的喜欢看书写字的女孩子吧。他总是在有太阳的日子里出门，拄着拐杖，踱进我家小院，靠壁坐下，跟外婆聊几句，再询问我几句。他有一张十分自负的沧桑的脸，还有斜视的眼睛——看起来望向别处，实际上却是紧盯住我，这让我觉得像是被别人偷窥，心里一阵阵发紧。
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⑨还有位麻脸老太太，是外婆的好朋友，她有一双粽子大的小脚，真正的三寸金莲。老太太和外婆有一桩共同爱好：看戏。像什么越剧、锡剧、扬剧、沪剧、京剧，不挑不拣，来者不拒。《珍珠塔》《打金枝》《西厢记》《白蛇传》这些传统剧目，她俩讲起来头头是道，余味悠长。
⑩六七十年代横八字巷的往事，没有多少让人兴奋的瞬间，是我那些兴高采烈的长辈和伙伴们，他们喜笑怒骂皆成趣味的家常琐事，让我的童年记忆五彩缤纷。成年后，走过很多国家，结识过很多人，能够让我刻骨铭心的，深夜想起来心里发紧发疼的，真是没有，实实在在都是过眼云烟。
（原载《新华日报》，有删改）
13、第①段在文中有什么作用？（4分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
14、请赏析第④段中画线句子的表达特色。（6分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
15、请分析第⑤段中“庄严排场”的含义。（4分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
16、联系全文，探究横八字巷的往事让“我”“刻骨铭心”的原因。（6分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 六，现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成17～19题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代
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表。由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果。中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。
一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此，瓷器的演变之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系，这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融，成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型，青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。
（摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》）
17、请简要分析第一段的论述思路。（6分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
18、请简要概括青花瓷成为世界时尚的过程。（6分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
19、青花瓷让我们对明代有了哪些认识？（6分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 七，作文（70分）
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20、阅读下面的材料，按要求作文。
有人说，远方除了遥远一无所有；有人说，生活就是诗和远方，能走多远走多远。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③自选文体；④不要脱离材料内容及含意范围。
高二语文参考答案
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1、D
A栏楯（shǔn）
B长歌当（dàng）哭
C宿舂（chōng）粮
2、A
“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，还可比喻把客观事物的实质表现出来；而“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应，引申为事情引起的意见、态度或行动等。②句是指学生把情况、意见等告诉校长，该用“反映”。
“耸人听闻”指故意说夸大的话或捏造事实，使人震惊。本语境说的是真实的事，该用“骇人听闻”。
“退化”指生物体在进化过程中，某一部分器官变小，构造简化，功能减弱甚至完全消失；也泛指事物由优变劣，由好变坏。“蜕化”指虫类脱皮，引申为事物脱胎演化，也比喻腐化堕落。句③说的是某些政府部门的职能减弱，该用“退化”。
3、C
A．语序不当，“常常”应在“把”前。
B．“近”与“多”自相矛盾。
D项，句式杂糅，应删去“根据”。
4、B
A．陈子昂错，应为卢照邻
C．《报任安书》是一篇独立的书信，与《史记》中的“书”无关。D．“元曲四大家”没有王实甫
5、A
B．“鲁肃”应为“庞统” C．“过五关斩六将”错，是关羽 D．徐庶和司马徽的位置应对调。
6、C
C项“延实卜居县城之东南门内金潼港”，前面说“独于罗巷村者，生平犹昧之。中丞既谢世”，此处如把“卜”解释为“料想、打算”就与语境不合，因为这是具体行为，并不是“打算”，此处“卜”应为“选择（处所）”之意
7、D
A项，第一个“之”，主谓之间，取独；第二个“之”，代词，她。B项，第一个“为”，替；第二个“为”，对。C项，第一个“者”，定后标志；第二个“者”，……的原因。D项两个“与”都是介词，和。
8、C
C项，“以孔子为例，勉励后辈发愤努力”错。文章第三段说“孔子少不知父葬处，有挽父之母知而告之，余可以为挽 父之母乎”，意思是“孔子年少的时候不知道父亲被埋葬的地方，陬邑人挽父的母亲知道后告诉了他我可以做挽父的母亲吗”。
9、（1）（4分）从古到今大臣的子孙年少丧父却能够自强不息、有年建树的，史书占有很多这样的人。
（2）（4分）我长久生病卧床没有寄托，就让人再次修整南阁子，它的规制格局与之前稍有不同。
10、（2分）意趣高雅、重视友情
11、（1）（4分）“邀”字是拟人手法，把月光写得很有情味，晃动的月影好像是疏帘请来的一样； “纳”字展开想象，化虚为实，溪声好像可以用虚枕装起来一样。（手法1分，分析1分。共4分）
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（2）幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬村居环境的清幽（1分）；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静（1分）；
风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清静（1分）。答对两点即可。
（3）（4分）诗人对月影、溪声的喜爱之情；（1分）清闲（清净、安宁）的心境；（1分）归隐村野、终老乡间的愿望；（1分）抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀。（1分）
12、（1）举世而非之而不加沮（2）茕茕独立（3）齐彭殇为妄作
（4）背负青天而莫之夭阏者（5）唯倜傥非常之人称焉
（6）淡烟暮霭相遮蔽（7）落霞与孤鹜齐飞（8）究天人之际
13、（4分）①内容上，指出那个时代横八字巷人们生活贫穷却努力把日子过出动静的特点；②结构上，领起下文对横八字巷往事的叙写。
（每点2分）
14、选取典型景物（1分），运用排比和拟人的修辞手法（1分），注重细节描写（1分），写出了横八字巷阴冷潮湿、萧条破败的特点（1分），表现了横八字巷人们生活的贫困艰难（1分）；运用叠词，富有音韵美（1分）。
15、（4分）①生活态度：不苟且，不绝望；②生活方式：有板有眼，恪守传统。
（每点2分）
16、（6分）①那些充满趣味的家常琐事，使我童年的记忆色彩缤纷；②人与人之间互帮互助，让我感受到了人情的温暖；③人们在清贫中一丝不苟的生活态度，让我体悟到了生命的尊严；④人们在艰难中对美好事物的追求，让我看到了生活的希望。（每点2分，答出三点即可）
17、（6分）首先，提出航海与瓷器同时达到鼎盛，是否仅是历史偶然的问题；接着依据历史事实从正反两方面分析问题；最后得出结论并指出中外交往的重要作用。（评分标准，每点2分，每点中实际各含两小点，具体见参考答案中提示。）
18、（6分）•郑和下西洋推动了瓷器生产、销售、生产技术与文化艺术的创新，带来了青花瓷发展的黄金时代。‚原料本土化等因素使青花瓷真正成为中国瓷器的主流。ƒ中国传统文化与外来风格相融合，青花瓷成为中国瓷器的代表，走向世界，成为世界时尚。（评分标准，每点2分。可从商业化、民窑崛起、风格变化三个角度评判。）
19、（6分）•明初文化具有兼容性。‚明代中国通过与海外交流走向开放和进步，青花瓷对明代的世界影响起了重要作用。ƒ明代是中国陶瓷史上的重要转折期，也是中国传统社会的重要转型期。
（评分标准：每点2分。）20、作文（略）
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第五篇：东北育才学校2016—2017学上学期第三次模拟考试高三语文
东北育才学校2016—2017学上学期第三次模拟考试
高三语文科试卷
答题时间：150分钟 满分：150分 命题人：高三语文组 校对人：高三语文组
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
‚元素‛一词中的‚元‛意谓本源、本根，‚素‛意谓未被分割的基本质素。‚中华文化元素‛，指中华民族在长期历史进程中铸造的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本质素，如阴阳和谐、五行相生相克、民本思想、区别于拼音文字的形义文字等。它们生长发育于中华民族生活方式、思维方式中，蕴藏于中华民族器物文化、制度文化、行为文化、观念文化中，为海内外华人所认同和信守。
中华文化的不同级次、不同门类包含着各具个性的元素。如水墨画的书画同源、墨分五色：武术的技艺合一、刚柔相济、讲究武德；园林的天然雅趣、可居可游可赏等。可见，文化元素绝非神秘存在物，从来都与民族、民间的文化实践相共生，始终附着并体现于器物、制度、风俗之中。中华文化元素之于中华文化事象、文化符号，如魂之附体、影之随形，须臾不可分离。从诸多文化事象、文化符号中，可以提取、揭示中华文化元素的精魂。
汉字及汉字文化，是彰显中华文化元素的典型案例。世界上各种文字都从象形文字进化而来，多数文字从象形走向拼音，而汉字则从象形走向表意与表音相结合的‚意音文字‛。近有学者将汉字归为‚拼义文字‛，即注重语义拼合的文字：首先创造多个视觉符号作为表达万象世界的基本概念，然后将这些符号组合起来，用小的意义单位拼合成大的意义单位，表达新事物、新概念。自成一格的汉字创发于中国，是世界上仅存的生命力盎然的古文字。它主要传播于东亚，成为东亚诸国物质文化、制度文化、精神文化互动的语文载体。在古代，中国长期是朝鲜、越南、日本等东亚国家的文化供给地；至近代，日本以汉字译介西方文化，成效卓异，日制汉字词中国多有引入。汉字在汉字文化圈诸国所起的作用。相当于拉丁文在欧洲诸国所起的作用。故有学者将汉字称为‚东亚的拉丁文‛。汉字是中华文化系统中影响最深远广大的文化符号。作为中华文化元素重要内容的汉字，造就了一种具有特殊思维方式
和表达方式的文化系统。它区别于印度文化、伊斯兰文化和欧洲文化。汉字文化圈是一个有着强劲生命活力的文化存在，是世界上颇具原创性和传承力的文化圈之一。
内蕴于文化事象、文化符号的中华文化元素并非凝固不变、自我封闭的系统，而具有历史承袭性、稳定性，因而是经典的。它同时具有随时推衍的变异性、革命性，因而又是时代的。中华文化元素也是在世界视野观照下、在与外域元素相比较中得以彰显的，故是中国的也是世界的。
中华文化元素是构建当代中华文化的基本成分之一，是塑造国家形象、提升国民精神的重要资源。开掘并弘扬中华文化元素，有助于加深中华文化对国人的感召力、亲和力，促使人们增强历史敬畏感和时代使命感、提升民族自信心和传承创新中华文化的自觉性。此外，通过发掘蕴含着中华文化元素的文化事象、文化符号，彰显可亲可敬的中国风格，并将其传播给异域受众，可以推动中华文化‚走出去‛。
(选自2016年1月21日《人民日报》，作者冯天瑜，有删节)1．下列对本文主旨的概括，正确的一项是（）
A．中华文化元素生长发育于中华民族生活、思维方式中，蕴藏于中华民族器物、制度、行为、观念等文化中，为海内外华人所认同和信守。
B．从象形走向表意与表音相结合的“意音文字”的汉字，作为中华文化元素重要内容，造就了一种具有特殊思维方式和表达方式的文化系统。
C．中华文化元素既有经典性又有时代性。既是中国的又是世界的，是构建当代中华文化的基本成分之一；开掘并弘扬之意义重大。
D．中华文化元素并不是一个凝固不变、自我封闭的系统．它具有历史承袭性、稳定性，是塑造国家形象、提升国民精神的重要资源。2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（）
A．中华文化元素是指在长期历史进程中，通过不断熔铸而形成的较为稳固的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本文化成分。
B．日常所见的诸多中华文化事象、文化符号，如魂之附体、影之随形，与中华文化元素共生共存，须臾不可分离。
C．从象形走向拼音，是世界上文字进化的基本趋势，而汉字则是唯一从象形走向表意与表音相结合的文字。
D．汉字创发于中国，是目前世界上仅存的富有生命力的文字，是东亚诸国物质文化、制度文化、精神文化互动的语文载体。
3．根据原文内容，下列分析和推断不正确的一项是（）
A．春联、福字、窗花，象征吉祥如意的红灯笼，以“孝”为载体的家国天下情怀，这些都是中国文化中的民俗文化事象、文化符号。
B．汉字具有极强的造词能力，如以“电”为词干可组成电灯、电话、电脑等词语，可表达层出不穷的新事物、新概念。
C．北京奥运会开幕式上表演的四大发明、上海世博会中国馆采用的“中国红”，都是中华文化元素经典性和时代性的体现。
D．美国好莱坞动画片《功夫熊猫》《花木兰》演绎中华文化元素并获得成功，充分说明中华文化完全可以“走出去”。
（二）实用类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
曾荫权：烦了就去擦皮鞋
曾荫权来到北京大学发表演讲，面对500多位北大师生，他先自嘲说自己40多岁才学说普通话，‚讲得不好不要见怪‛。然后开始用普通话讲起人民币国际化等问题。
人到中年学说普通话，对曾荫权来说其实只是个小挑战。实际上，他一辈子都在和各种难题较量。
1944年，曾荫权出生于香港一个警察家庭。他是家中的长子，一家8口全靠父亲当警员的微薄收入勉强维持生计。曾荫权有6个兄弟姐妹，舅母早逝，舅舅家3个孩子也寄养在曾家。于是，母亲不得不在家中缝制尼龙袋贴补家用，曾荫权小小年纪也得做童工帮家里赚钱。他记得有一次，父亲辛辛苦苦攒了5块钱，交给母亲让全家人去酒楼喝茶。谁想到，顽皮的弟弟曾荫培把钱弄丢了。‚我们哭作一团。母亲反过来安慰我们，说终有一天我们会去喝茶。‛
因为经济压力大，曾荫权预科毕业后虽然被香港大学建筑系录取，却不得不放弃，加入辉瑞药行当西药推销员赚钱。他首次投考公务员失败了，但这并没有动摇他的决心。1967年，他终于成功考上了公务员。后来，他把握住机会，被政府保送到美国哈佛大学攻读公共行政硕士课程，成为首位毕业于哈佛的政府高官。
在香港回归的过渡期，曾荫权协助时任香港布政司司长的霍德处理政务，崭露头角。香港回归后，曾荫权担任财政司司长。1997年7月中旬到1998年8月，索罗斯等国际金融‚大鳄‛联手冲击香港的联系汇率制，港元兑美元汇率迅速下跌，各大银行门前出现了一条条挤兑的长龙。曾荫权经常半夜睡不着觉，有一天醒来就哭了。他说：‚当时的市场完全破坏了，不能不做事。最重要的是，我觉得如果做错了，受苦的不单是我一个人，还有其他香港市民。‛不过，曾荫权临危不乱，终于击退国际金融‚大鳄‛。
作为行政长官，无论施政对与错，总有人批评他。对此，曾荫权说，不应该将责任推给任何一方，他也不回避任何批评。‚我无论如何都会被责怪，我不会介意。最重要的是看我们可以做什么。‛
外界发现，每次曾荫权出席香港立法会答问大会时，都会遭到一些议员的无理抗议。香港市民从电视上看到，曾荫权在回答议员刁钻的问题之前，经常从西装左边内口袋里拿出一张粉红色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情绪平稳了，再回答问题。人们议论纷纷：这卡片上写的是什么？
曾荫权后来接受媒体采访时透露，粉红色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。这正是他对付各种批评的‚法宝‛。他说：‚我常常带着特蕾莎修女的相片。有她和我在一起，我领悟到她的宽容精神。人们很多时候不理性，以自我为中心。不论如何，我都会宽恕他们。‛
但一向很有绅士风度的曾荫权，也有生气的时候。3月1日傍晚，他在香港出席辛亥革命100周年展览活动。刚抵达现场，便有数名激进的示威者向他喊骂。很快，这些人又与警员拉扯冲撞，有一名青年示威者突然越过警方防线，撞到曾荫权胸口。曾荫权不由自主叫了一声，样子非常痛苦。但他休息10分钟后，仍然坚持出席活动。当晚，他到医院验伤，发现左胸骨与肋骨之间有一个约10厘米大小红肿的伤痕，相信是被人重力冲击而致，幸好不属内伤。曾荫权气愤地说：‚香港是一个文明社会，任何人都有和平表达意见的自由。但香港人不会支持任何暴力行为。‛事发后，香港各界纷纷谴责示威者，认为不应容许这种行为再次发生。
面对压力，曾荫权也有解压‚秘诀‛，那就是擦鞋。他说，自己‚闷的时候就拿一只皮鞋出来，然后再拿出最喜欢的鞋油，慢慢地擦鞋子‛。他说，自己从小跟当警察的父亲学习如何擦亮皮鞋，数十年来都是自己擦鞋。而且，自己擦鞋的功夫很是了得，可以把皮鞋擦得‚好像镜子般亮‛。他还和香港市民分享自己的擦皮鞋心得，比如‚要有耐心，要慢慢用力，然后点一点点鞋油，逐寸逐寸磨，而且要集中精力‛。
除此之外，曾荫权也会选择做自己喜欢的事来舒缓压力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小时，才外出应酬。曾荫权说：‚最不好的是一个人躲在一边，不断地想以前的事，这样压力无法解除，只会走入死胡同里。‛
4.下列对传记的分析和概括，最恰当的一项是（3分）
A．曾荫权一家8口全靠父亲当警员的微薄收入勉强维持生计。因家境贫寒，他首次投考公务员也失败了，但他并不气馁，于1967年成功考上。
B.在香港回归的过渡期，索罗斯等国际金融“大鳄”冲击香港的联系汇率制，造成香港经济**，曾荫权临危不乱，终于击退国际金融“大鳄”。
C.曾荫权作为行政长官，无论施政对与错，难免遭到指责，甚至会遭到一些议员的抗议。对此他始终平心静气，不将责任推给任何一方。
D.曾荫权平易近人，他还和香港市民分享自己的擦皮鞋心得，比如“要有耐心，要慢慢用力，然后点一点点鞋油，逐寸逐寸磨，而且要集中精力”。
5.文章以“曾荫权：烦了就去擦皮鞋”为标题，有何作用？（4分）
6.曾荫权缓解压力的方式有哪些？曾荫权的行为给了我们哪些启示？（5分）
（三）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
品茶栊翠庵
当下贾母等吃过了茶，又带了刘姥姥至栊翠庵来。妙玉相迎进去。贾母笑道：‚到底是他们修行的人，没事常常修理，比别处越发好看。‛一面说，一面便往东禅堂来。妙玉笑往里让，贾母道：‚我们才都吃了酒肉，你这里头有菩萨，冲了罪过。我们这里坐坐，把你的好茶拿来，我们吃一杯就去了。‛只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金‚云龙献寿‛的小茶盘，里面放一个成窑五彩小盖钟，捧与贾母。贾母道：‚我不吃六安茶。‛妙玉笑说：‚知道。这是‘老君眉’。‛贾母接了，又问：‚是什么水？‛妙玉道：‚是旧年蠲的雨水。‛贾母便吃了半盏，笑着递与刘老老，说：‚你尝尝这个茶。‛刘姥姥便一口吃尽，笑道：‚好是好，就是淡些，再熬浓些更好了。‛贾母众人都笑起来。然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗。
那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉，二人随他出去，宝玉悄悄的随后跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内，宝钗坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上扇滚了水，另泡一壶茶。宝玉便走了进来，笑道：‚偏你们吃梯己茶呢。‛二人都笑道：‚你又赶了来骗茶吃。这里并没你的。‛
妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面的茶盏来。妙玉忙命：‚将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。‛宝玉会意，知为刘姥姥吃了，他嫌脏不要了。又见妙玉另拿出两只杯来。一个旁边有一耳，杯上镌着‚瓟斝‛三个隶字，后有一行小真字是‚晋王恺珍玩‛，又有‚宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府‛一行小字。妙玉便斟了一斝,递与宝钗。那一只形似
钵而小，也有三个垂珠篆字，镌着‚点犀‛。妙玉斟了一与黛玉。仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉。宝玉笑道：‚常言‘世法平等’，他两个就用那样古玩奇珍，我就是个俗器了。‛妙玉道：‚这是俗器？不是我说狂话，只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢。‛宝玉笑道：‚俗说‘随乡入乡’，到了你这里，自然把那金玉珠宝一概贬为俗器了。‛
妙玉听如此说，十分欢喜，遂又寻出一只九曲十环一百二十节蟠虬整雕竹根的一个大盏出来，笑道：‚就剩了这一个，你可吃的了这一海？‛宝玉喜的忙道：‚吃的了。‛妙玉笑道：‚你虽吃的了，也没这些茶糟踏。岂不闻‘一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了’。你吃这一海便成什么？‛说的宝钗，黛玉，宝玉都笑了。妙玉执壶，只向海内斟了约有一杯。宝玉细细吃了，果觉轻浮无比，赏赞不绝。妙玉正色道：‚你这遭吃的茶是托他两个福，独你来了，我是不给你吃的。‛宝玉笑道：‚我深知道的，我也不领你的情，只谢他二人便是了。‛妙玉听了，方说：‚这话明白。‛黛玉因问：‚这也是旧年的雨水？‛妙玉冷笑道：‚你这么个人，竟是大俗人，连水也尝不出来。这是五年前我在玄墓蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃，埋在地下，今年夏天才开了。我只吃过一回，这是第二回了。你怎么尝不出来？隔年蠲的雨水那有这样轻浮，如何吃得。‛黛玉知他天性怪僻，不好多话，亦不好多坐，吃完茶，便约着宝钗走了出来。
宝玉和妙玉陪笑道：‚那茶杯虽然脏了，白撂了岂不可惜？依我说，不如就给那贫婆子罢，他卖了也可以度日。你道可使得。‛妙玉听了，想了一想，点头说道：‚这也罢了。幸而那杯子是我没吃过的，若我使过，我就砸碎了也不能给他。你要给他，我也不管你，只交给你，快拿了去罢。‛宝玉笑道：‚自然如此，你那里和他说话授受去，越发连你也脏了。只交与我就是了。‛妙玉便命人拿来递与宝玉。宝玉接了，又道：‚等我们出去了，我叫几个小幺儿来河里打几桶水来洗地如何？‛妙玉笑道：‚这更好了，只是你嘱咐他们，抬了水只搁在山门外头墙根下，别进门来。‛宝玉道：‚这是自然的。‛说着，便袖着那杯，递与贾母房中小丫头拿着，说：‚明日刘姥姥家去，给他带去罢。‛交代明白，贾母已经出来要回去。妙玉亦不甚留，送出山门，回身便将门闭了。不在话下。（节选自《红楼梦》第四十一回。）
相关链接
①欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。（《红楼梦》第五回妙玉判词）②本是苏州人氏，祖上也是读书仕宦之家。因生了这位姑娘自小多病，买了许多替身儿皆不中用，到底这位姑娘亲自入了空门，方才好了，所以带发修行，今年才十八岁，法名妙玉。如今父母俱已亡故，身边只有两个老嬷嬷、一个小丫头伏侍。文墨也极通，经文也不用学了，模样儿又极好。（摘自《红楼梦》第十八回）
7．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是：（5分）（）（）A．在栊翠庵东禅堂，贾母和妙玉关于选茶和用水进行了一番问答，这段对话看似浅白无奇，却可见主客都是品茶的行家。
B．作者通过妙玉待客的茶具暗示了妙玉显赫的家世，通过妙玉给不同客人用不同茶具说明她虽隐身空门却通晓人情。
C．妙玉在招待黛玉宝钗时用“古玩奇珍”而招待宝玉却用她自己常日吃茶的那只绿玉斗，说明妙玉很反感宝玉到来。
D．妙玉先笑宝玉“吃一海”茶是“饮驴饮骡”，又说黛玉是尝不出“旧年雨水”的俗人，这表明了妙玉对权贵粗陋无知的鄙视。
E．本段选文虽只是描绘一次品茶活动，却写活了不同身份人物的个性，读来也令人感到韵味无穷，妙趣横生，充满闲情雅趣。
8．在“三玉一钗，吃梯己茶”这一场景中，作者生动地刻画除了妙玉对宝玉的微妙心态，请结合材料简要分析。（4分）
9．《红楼梦》第五回中用《世难容》曲来暗示妙玉的性格和命运：“气质美如兰，才华阜比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌。却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。”但是也有人反对上述的观点，认为妙玉做作、虚伪、假清高。对以上两种观点，你是否赞同？请结合你的阅读体验，谈谈你对妙玉的评价。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
蔡子英，永宁人，元至正中进士。察罕开府河南，辟参军事，累荐至行省参政。元亡，．．从扩廓走定西。明兵克定西，扩廓军败，子英单骑走关中，亡入南山。太祖闻其名，使人绘形求得之，传诣京师。至江滨，亡去，变姓名，赁舂。久之，复被获。械过洛阳，见汤和，长揖不拜。抑之跪，不肯。和怒，爇火焚其须，不动。其妻适在洛，请与相见，子英避不肯．．．见。至京，太祖命脱械以礼遇之，授以官，不受。
退而上书曰：‚陛下乘时应运，削平群雄，薄海内外，莫不宾贡。臣鼎鱼漏网，假息南山。曩者见获，复得脱亡。七年之久，重烦有司追迹。而陛下以万乘之尊全匹夫之节不降天诛反疗其疾易冠裳赐酒馔授以官爵陛下之量包乎天地矣。臣感恩无极，非不欲自竭犬马，但名义所存，不敢辄渝初志。自惟身本韦布，智识浅陋，过蒙主将知荐，仕至七命，跃马食肉十有五年，愧无尺寸以报国士之遇。及国家破亡，又复失节，何面目见天下士。管子曰：‘礼
义廉耻，国之四维。’今陛下创业垂统，正当挈持大经大法，垂示子孙臣民。奈何欲以无礼义、寡廉耻之俘囚，厕诸维新之朝、贤士大夫之列哉！臣日夜思维，咎往昔之不死，至于今．．．日，分宜自裁。陛下待臣以恩礼，臣固不敢卖死立名，亦不敢偷生苟禄。若察臣之愚，全臣之志，禁锢海南，毕其余命，则虽死之日，犹生之年。或王蠋闭户以自缢，李芾阖门以自屠，彼非恶荣利而乐死亡，顾义之所在，虽汤镬有不得避也。渺焉之躯，上愧古人，死有余恨，惟陛下裁察。‛
帝览其书，益重之，馆之仪曹。忽一夜大哭不止。人问其故，曰：‚无他，思旧君耳。‛帝知不可夺，洪武九年十二月命有司送出塞，令从故主于和林。
（选自《明史》卷一百二十四列传第十二）10.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项（3分）
A． 而陛下以万乘之/尊全匹夫之节/不降天诛反/疗其疾/易冠裳/赐酒馔/授以官爵/陛下之量包乎天地矣/ B． 而陛下以万乘之尊/全匹夫之节/不降天诛/反疗其疾/易冠裳/赐酒馔/授以官爵/陛下之量包乎天地矣/ C． 而陛下以万乘之尊/全匹夫之节/不降天诛反/疗其疾/易冠裳/赐酒馔/授以官爵陛下/之量包乎天地矣/ D． 而陛下以万乘之/尊全匹夫之节/不降天诛/反疗其疾/易冠裳/赐酒馔/授以官爵陛下之量/包乎天地矣/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.元、明、清时，贡士经乡试后，及第者皆赐出身，称进士。且分为三甲:一甲三人，即状元、榜眼和探花，赐进士及第。
B.长揖，古代汉族交际礼仪风俗，流行于全国大部分地区，即拱手高举，处上而下(双手抱拳举过头顶，鞠躬)。
c.古代中原人通常称胡须为“须”，“胡”是对北方和西方少数民族的称呼，后天下一统，汉胡一家，遂称“胡须”。
D.士大夫是古代对于社会上具有声望、地位的知识分子和官吏之统称。“士人”，是指没有官衔、介乎官民之间的读书人。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.蔡子英仕途多舛。在元朝时，曾担任过各种职务，终官至行省参政，后跟从扩廓到定西，明军攻克定西，蔡子英只好独自逃入南山。
B.蔡子英机智灵敏。明太祖派人找到了他，传令用驿车将他送到京师，但到长江边时，他逃走了，后变换姓名，受雇替人舂米。很久以后，又被抓获。
c.蔡子英知晓廉耻。经押解路过洛阳时，他的妻子恰巧在洛阳，请求和他相见，蔡子英因为被俘而失去了气节害怕妻子骂他只好躲避不肯相见。
D.蔡子英不卑不亢。到京师后，皇上授予他官职，他誓不相从，还上书给皇上，太祖看了他的信后更加看重他。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)陛下乘时应运，削平群雄，薄海内外，莫不宾贡(5分)
:,](2)若察臣之愚，全臣之志，禁锢海南，毕其余命，则虽死之日，犹生之年。(5分)
（二）古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗，完成14-15题。
古风（其三十九）
李白
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂辉①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。且复归去来，剑歌行路难。
注：①徂辉：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
14.下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）
A.前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。
B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C.七、八句借助于描写白日将近、浮云变幻的景象，形象而直接地表达了诗人对世事人生的感受。
D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鹓鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。
E.“归去来”源于陶渊明的《归去来兮辞》，“剑歌”化用冯谖因未被重用弹剑而歌意欲离去事。
15.结合全诗，分析结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。（6分）
（三）名篇名句默写（5分）
16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）
⑴《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是：。
⑵苏轼在《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命短暂和渺小的语句是：
。
⑶《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的语句是：
，第II卷 表达题
三、语言文字运用(20分)17．下列各句中，加横线的成语使用全不恰当的一组是（）（3分）
①将“谣言并非止于智者，而是止于下一个谣言”奉为圭臬的网络谣言制造者“秦火火”等人，因涉嫌犯罪被依法刑拘。
②辽宁抚顺遭遇特大暴雨袭击，受灾严重，全省人民毁家纾难，积极为灾区捐款捐物，浓浓乡情给灾区人民带来无限温暖和抚慰。
③在那样的时代中，有的人尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少有人像瞿秋白这样坦荡无私，光明磊落，直面自己。
④如今，时代发生了巨变。我们依然要研讨经典，经典之所以成为“经典”，是因为它们经受了千百年的时间考验，其传达的很多道理依然牢不可破，依然有旺盛的生命力。⑤他气功充盈，有穿云裂石之力，更不用说小小的砖块了，于是他微微一笑，双手抱拳，开始了他绝妙的舞台表演。
⑥于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
A．④⑤⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．②③⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是()（3分）
A．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。
B．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
C．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。
D．网络空间也存在着主权和边疆，必须受到各国法律法规的管制。任何一个国家都不会允许互联网传播色情、暴力、赌博和封建迷信，发表甚至煽动有关颠覆政权、民族分裂、宗教极端、种族主义、恐怖主义、仇恨排外情绪和“颜色革命”的信息。
19.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。____我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A．①②④⑤③ B．①④⑤③② C．④①③②⑤ D．④②⑤①③
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)空白手法是中国传统绘画艺术中一种常见的表现手法。如八大山人画的鱼，齐白石画的对虾，纸上别无他物，但我们却能感到满眼碧波，这就是①。我国的古典诗词中也有许多这样的例子，读者在鉴赏中，②，从而获得审美的体验。如贾岛的《寻隐者不遏》：‚松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。‛实写作者和童子的对话，而诗人‚问‛的内容省去了，隐者是什么样子的也没有介绍，但我们可以想象得出隐者出没于高山云海之中，濯足于山涧小溪之旁……这种以实写虚的表现手法，也可以称之为③。21．下图是某高中学生社团“溯源社”的社团徽章，请仔细观察该徽章，指出各个图样的象征意义，将徽标的简介补充完整。（6分）
溯源社徽标成正圆形，绿色的底色象征中华传统文化的① 和社团成员的青春活力；周边连续不断的绿色② 纹章象征③ ；古朴、雄浑的大钟象征④ 和社团的沉稳作风；钟上阳文隶书“追本溯源，薪火相传”揭示社团的⑤ ；钟下两条白色曲线代表长河奔腾不息，象征⑥，河流尽头的一轮红日象征社团对中华传统文化的崇敬。
四、写作（60分）
22.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案
1.C(本题问的是“概括主旨”，提醒学生注意审题。本文主要以汉字及汉字文化为例阐明了中华文化元素的特性及作用，论述了开掘并弘扬中华文化元素的重大意义）
2.A(B项颠倒了“中华文化事象、文化符号”与“中华文化元素”的关系；C项“唯一”的说 法没有根据；D项“汉字„„是目前世界上仅存的富有生命力的文字”说法错误，原文是“自成一格的汉字创发于中国，是世界上仅存的生命力盎然的古文字”）
3.A(据原文，“以‘孝’为载体的家同天下情怀”应属于“中华文化元素”而非“文化事象、文化符号”）
4.D（A项，“因家境贫寒，他首次投考公务员也失败了”属于强加因果； B项，“索罗斯等国际金融“大鳄”冲击香港的联系汇率制”是在“1997年7月中旬到1998年8月”，而非“在香港回归的过渡期”； C项，“对此他始终平心静气”错误，原文是“香港市民从电视上看到，曾荫权在回答议员刁钻的问题之前，经常从西装左边内口袋里拿出一张粉红色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情绪平稳了，再回答问题”，即面对责难，有时候也有情绪波动，但他有克制自己情绪的“法宝”。）
5.①点明叙述的中心人物：曾荫权。②“烦了”，说明曾荫权在生活中和工作中有烦恼和挫折，表明他承受的压力大。③指出解压方式，引起读者的阅读兴趣。④结构上，与文章结尾呼应。（每点1分）
6.缓解压力的方式：①（1）粉红色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。这正是他对付各种批评的“法宝”。②面对压力，曾荫权有解压“秘诀”，那就是擦鞋。③他会选择做自己喜欢的事来舒缓压力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小时，才外出应酬。（每点1分）
启示：（1）面对困难要有百折不挠的精神：面对困难千万不要畏惧不前，只要敢于面对、积极解决，事业就会成功！面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，那么你永远注定是个失败者。（2）乐观豁达的态度：生活中，好的心态，可以使我们乐观豁达，战胜苦难，淡泊名利，过上真正快乐的生活；（3）有耐心，在艰苦环境下努力奋斗。（答出两点即可。每点1分）
7.C D。【解析】C项；有洁癖的妙玉拿自己饮茶的茶具招待宝玉说明她对宝玉亲近，而非反感。D项：妙玉笑宝玉是和他开玩笑，并暗示其品茶的技巧。
8．妙玉对宝玉充满好感，她渴望和宝玉接近（1分），但有怕人非议，所以刻意掩饰（1分），于是先是把自己平常用的“绿玉斗”给宝玉用来饮茶（1分），并通过品茶议茶时的高
论来引起宝玉的注意。（1分）【解析】解答此题要注意细节描写。
9.示例一：赞同曲子观点：妙玉出身读书仕宦之家，气质高雅，但因为自幼在寺庙带发修行，所以对尘世的丑恶极为反感，形成了孤独清高的个性。（3分）但是寺庙清幽的环境和孤高的性格让她和世俗格格不入，花季芳龄却没有一个朋友，反而被人嫉妒和嫌弃。（3分）
示例2：赞同“假清高”观点：妙玉虽然自幼出家，但是并非完全与世隔绝，从她对贾母周到的招待和逢迎，可见她也是一个圆滑世故的人。（3分）她虽然身在空门，但是依然无法遏止青春的萌动，她对宝玉的“嗔怪”和取笑，其实是对宝玉的好感，她虽然身在空门，见到宝玉后也不免心猿意马，不顾自己的洁癖而把自己平常吃茶用的绿玉斗给宝玉用。所以，妙玉的孤高实际是假清高，虚伪和做作。（3分）
其它的观点，只要言之成理，层次清楚也可以酌情给分。
10.B 解析：断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。如本句中的“万乘”“匹夫”等专有名词是断句的重要参考因素。
11.A(“乡试 ”错误，应该是“殿试”。)12.C(“害怕妻子骂他只好躲避不肯相见”于文无据，应是感到内疚而不相见。)13(1)陛下利用时机，顺应天运，消灭群雄，海内海外，没有不归顺纳贡的。(“乘时”“宾 ”贡 “各 l分，句意2分)(2)如果(陛下)体察到我的愚忠，成全我的志向，把我禁锢在海南，结束我的余生，那么即便死去，也像活着的时候一样。(”若“"全”“毕”“虽”各1分，句意1分)【参考译文】
14.（5分）AC（答对一项给2分，答对两项给5分）15.（6分）（每点2分，概括情感1分，结合诗句分析1分）①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨 ②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满 ③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤。
16⑴香远益清。⑵寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。⑶民生各有所乐兮，余独好修以为常。17.C（奉为圭臬：圭：土圭，测日影器；臬：水臬，古时测量水平的仪器；圭臬：比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。文过饰非：文、饰：掩饰；过、非：错误。用漂亮的言词掩饰自己犯下的过失和错误。牢不可破：谓坚固、紧密不能摧毁或拆开。亦形容人的意志坚定或态度固执，不能动摇。穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。高山仰止：高山：比喻高尚的道德。仰：仰望。止：句末语气词。意为品德崇高的人，就会有人敬仰他。）
18.A B．这是由于„„的缘故”和“这是由„„决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。C解析：“为配制„„主要原料”后应接上“也是„„都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混
乱 D “信息”不能“煽动”)19.D 20.①空白手法所产生的艺术效果 ②可以通过想象补充画面内容 ③诗歌中的空白艺术(答对一句给1分，答对两句给3分，答对三句给5分)21.【答案】（5分）①勃勃生机②黼黻③中华传统文化的连绵不绝④中国传统文化的厚重积淀⑤宗旨⑥中华传统文化的源远流长。
（每空1分，意思对即可，第4句答“理念”也可以。）
【命题立意】本题重点考查考生“扩展语句、图文转换”的能力，能力层级为E。【解析】完成此题首先要明确题干要求；其次从带补写的语段最后分句“象征社团对中华传统文化的崇敬”明确该社团的专注方向为中华传统文化；再次认真观察徽标，展开联想，明确答案。注意徽标的细节及各符号的文化内涵。
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