沙龙注意事项

第一篇：沙龙注意事项

总体来说，无论什么方式，基本可分为活动前、活动中及活动后三部分。

沙龙活动策划前需安排好会议时间、地点，会场大小要看准备举办多少人的会议，大小适中；并安排好会务人员、音响、灯光、检票、礼仪等；主持人会前要暖场，推崇老师要到位并富有激情；确定好主讲老师和课程内容及讲师；邀约嘉宾要提前确定会议流程。

沙龙活动策划中则要注意针对会议内容播放影视资料；领导人要坐在前排，不能随意走动、说话及接电话及工作人员的配合要到位，比如：掌声、回应、气氛、默契等。

沙龙活动策划后需总结会议举办的成功点及不足之处并及时回访。沙龙整个过程可细分为四个阶段，分别为沙龙方案制定、沙龙筹备、沙龙实施和沙龙总结及客户跟进，每个阶段的各项重点工作，为组委会组织沙龙提供指导，保证，组委会及时督导各项工作的完成情况，控制沙龙进展速度，保证沙龙的顺利实施。

沙龙活动策划成功举办可以让人留下深刻印象，后期的效果也可持续跟进。

第二篇：沙龙主持稿

主持稿

【会前提醒】

本次交流会即将开始，为了使大家能在一个安静的环境中享受本次论坛，请大家暂时将手机调至震动或静音状态，也请大家不要在会场中随意走动，谢谢各位的配合！

距离本次会议开始还有3分钟时间，请各位相互提醒，尽快就坐！【开场】

尊敬的各位领导、各位来宾朋友们，大家下午好：

欢迎大家参加本次《当前经济形势下的家庭风险管理》交流会

我是今天主持人XXX 首先我谨代表汇中财富对各位的光临表示由衷的感谢和热烈的欢迎！

希望通过这次交流，使大家对当前的金融形势与市场环境有更进一步的了解，对我们的事业也有更新的认识。

今天的分享嘉宾是我们唯信国际区域IFS总监汤老师。下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的汤老师。

听过汤老师的分享是不是有种听君一席话胜读十年书的感受，感谢各位的耐心倾听，祝愿各位身体健康，万事如意。

第三篇：英语沙龙

Perfectly impartial

During the Spring and Autumn Period(770-476 BC), a very noble official caled Qi

Huangyang lived in the State of Jin.One day, the king summoned him to court and asked, “Now that the magistrate position of Nanyang county is vacant, who do you think is suitable for the post?”

“Xie Hu is the right man for the job,” Qi replied without hesitation.Surprised, the king asked, “Did you say Xie Hu? I thought he's your enemy.Why did you recommend him to take such an important position?”

Smiling, Qi Huangyang said, “Your Majesty didn't ask me my personal opinions o Xie Hu.You simply asked me who I thought would be competent for the position.Therefore I

recommended Xie Hu.the king followed Qi's advice and made Xie Hu magistrate of Nanyang county.And sure enough, Xie Hu administered the county very well and won respect from local people and his colleagues.Some days later, the king again asked Qi Huangyang for his opinions.This time, the king was trying to find a suitable candidate for a court judge position.Qi Huangyiang recommended Qi Wu for the job.Once again, the king was surprised again by the recommendation because Qi Wu was the son of Qi Huangyang.The king asked: ”Who do you recommend your son? Aren't you afraid people will gossip?“

Qi Huangyang replied, ”Your Majesty, you asked me who was the most capable person for the position of a judge, and I think Qi Wu is.“

Although the king was a bit hesitant about making Qi Wu the judge, he nevertheless gave him the position.As it turned out, Qi Wu was an upright and talented judge, who people GREatly respected.Qi Huangyang's actions were praised by Confucius who said, ”Qi Huangyang was right.He recommended people according to their abilities and talents, not because of personal sentiments，not because of fearing others' gossip.Therefore, people like Qi Huangyang are referred to as people “without selfish motives”.From Confucious' comment came the idiom “Unselfish”.Anyone who handles affairs fairly and impartially can be described as “Unselfish;Perfectly impartial”.大公无私

春秋时，晋国有位品格非常高尚的大臣祁黄羊。有一次，晋王召祁黄羊入宫问他：“南阳县缺个县令，你看，应该派谁去当比较合适呢？」祁黄羊毫不迟疑地回答说：”解狐去，最合适了。“平公惊奇的问他：”你是说解狐？ 他不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他担任这么重要的职位？“

祁黄羊笑着说：”陛下只问我什么人能够胜任这个职位，并没有问我对解狐的个人看法呀！因此我推荐解狐。“于是，晋王采纳了他的建议，派解狐到南阳县去上任了。当然，解狐到任后，治理有方，他的同僚和当地百姓都尊敬他。

过了一些日子，平公又向祁黄羊征求意见。这回，晋王想找个合适的人选担任朝廷法官。”祁黄羊推荐了祁午。平公又奇怪起来了，因为祁午是祁黄羊的儿子。他问道：“你怎么推荐你的儿子，不怕别人讲闲话吗？”祁黄羊说：“陛下只问我谁最是合适的，我认为祁午是。”尽管晋王还有些犹豫，他还是派了祁午去做法官。事实证明，祁午是个正直，有才能的法官，很受人们的爱戴。孔子听说这两件事，十分称赞祁黄羊。孔子说: “祁黄羊是对的。他推荐人，完全是以才能做标准，不因为个人偏见，便不推荐他；也不因为怕人议论，便不推荐。像黄祁羊这样的人，才够得上说”大公无私“啦！”

“大公无私”这个成语就是由孔子的评论而来的，用来形容那些公正无私处理事物的人。

第四篇：教师沙龙

教师沙龙活动材料

建瓯《川石中学》学习心得体会

一、学习具体行程和参观情况

2010年5月10日9：20到达建瓯东峰乡川石中学，大致参观了校区布置后，进入课堂听课，听了一节课多十几分钟，然后听陈教研员的报告以及川石中学正副校长的答疑，12：00离开该校。

刚一走进川石中学，映入眼前的是一片较大的操场，由于下雨，地面几乎都是泥土。尔后吸引我眼球的是学校操场右边的一排展板，上面展示学校的一系列教学和德育工作的布置，以及比较独特的“川石中学小老师风采”。在操场的中间竖立着两栋比较陈旧的校舍，一栋教学楼，一栋小型的办公楼。

川石最有特色的课堂非常活跃，学生一律按6—8人小组排座，每个教室都有五、六块小黑板，并且前后黑板均由学生写题、做题。每个小组有一个小老师，在课堂的前20分钟，小老师就带领小组成员讨论这节新课的知识点，讲解习题。后面25分钟老师比较快的讲解新课知识点，尔后就直接讲解课本习题。

二、“先学后教”教学理念的学习

陈教研员的报告中，重点提到一下几点,我个人觉得比较有实效性，1、转变观念是前提

学生观念：千方百计让学生明白——课堂是他们自己学习的地方；学习是他们自己的事情。

具体措施：召开多次专题课改会议和家长会。组织老师和学生观看杜郎口中学的教学录像，取其精华，去其糟粕。通过大量的工作让学生明白：“学习是我自己的事，成功也是我自己的事，我的课堂我做主，学习是快乐的。”

教师观念：以生为本，在教学方面放下心态，装“笨”一点，凡事多与学生商量。多关注学习外的活动。教学观念：

传统——今天教什么？怎么教？教完了没有？ 现在——今天学什么？怎么学？学会了没有？

2、让学生思考“为什么叫学校、同学、学习？”欣赏杜郎口中学的口号：“我的课堂我做主，我的课堂我称霸！”

3、“小老师”的培养是抓手 陶行知说：“小孩子是最好的先生，不是我，也不是你，是小孩子队伍里进步最快的小孩子。”

三、个人心得和困惑

1、心理学家皮亚杰说过：“一切真理都要学生自己获得，或者由他重新发现，至少由他重建，而不是简单地传递给他。”现在的数学课程标准也指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，我深刻感受到在日常教学中，如何培养学生逐渐形成主动学习的意识，提高学生学习数学的能力，培养学生数学思维的深度与广度，是数学教师的重要职责之一。

2、其实我校在2008年9月开始就在陈文斌校长的带领下开始尝试运用“先学后教”的教学模式，老师们提前备好“教学案”，提前一天发给学生，让学生提前一天自主学习新知识、探索新方法，在初步形成自己的想法的基础上参与第二天的课堂教学。通过快两年的学习编写教学案和“先学后教”的课堂教学，我深刻体会到“先学后教”的大量优点，以及我校“教学案”的有效实施的好处。

3、古人说，授人以鱼不如授之以渔。给别人金块，不如给别人点石成金的点金术。我个人认为 “先学后教”更能体现课堂教学的民主性，突出了“课堂教学的全过程都让学生学”这一实质。如“学习小组讨论”、“兵教兵战术”等形式，使学生畅所欲言、各抒己见，大胆表态发言，说心中所想，写心中所思。在广泛交流中吸取别人的长处，发现自己的不足；在比较中见真假，比较重见优劣，比较重求进步。这也体现了“尊重主体，面向全体”的教学理念。而且“先学后教”也突出了学生学习的主动性和独立性；

4、现在很多学校也陆陆续续的开始了类似于川石中学的教学模式，这样的确可以扩大学生的展示平台，但是我个人有些困惑：学生的预习在引导和落实上面究竟要怎么处理？如何合理安排课堂上学生的展示时间和教师的讲解时间以及学生的当堂训练时间才是真正有效？

第五篇：沙龙主持词

尊敬的各位来宾：

大家好！欢迎来参加我们今天举办的“节支降耗沙龙”活动。今天为大家带来的是关于家庭和工作中节省开支，降低能源消耗的一些实用技巧。

目前我国面对的环保问题日益严峻，能源消耗也日渐增多，成为国民经济和社会发展的难点。而日常节省开支和降低能源消耗也是我们每个人所身处的环境所关注的问题，也是社会发展中的重要一环。因此，我们需要从自身做起，以实际行动为减轻压力做出贡献。

在家庭中，每个人都有一个精打细算的习惯，这是家庭经济平衡的一大法宝。在食品采购方面，可以看看超市打折商品，并注意到过期时间和保质期，购买季节水果和蔬菜而非进口水果和蔬菜，可以在价格和质量之间找到一个妥协点。在节能方面，我们可以注意到家庭电器的选择和使用，使用液晶显示器代替老式电视，使用LED灯泡代替灯丝，关闭不必要的电器和灯，也可以明显减少能源的消耗。

在工作中，企业应该注重节约资源和降低生产成本。首先，从制定折旧计算公式开始，在每个月的财务报告中反映生产成本，此外，在办公室内，尽可能地使用自然光和自然气流，通过开窗和使用自然光源可以减少使用电力上的开销，同时也可以让员工在自然环境中工作，保持良好的心态。

随着全球环保意识的增强，很多企业和个人都在积极地行动，为节省资源和降低能源消耗做出贡献。本次沙龙旨在为大家展示一些实用的方法和策略，以便大家能够更好地应对这些挑战。同时，这也是一个互动交流的平台，我们欢迎各位来宾提出意见和建议，讨论如何更好地实践节能减排。感谢大家的参与，我们期待着一个富有成果的活动。