三月份读里司令有感

第一篇：三月份读里司令有感

三月份读里司令有感

——32号蜗牛贵行 我今天看了司令的，感觉学习的多，但同时也有一部分批判吧，小辈我写了《三月份读里司令有感》，至于说写申论不得不看的分析，是希望更多的人批评我，更多的人说我，发表意见。同时也希望司令别生气，不是对人而是对事，自己对申论的看法和研究，毕竟是为了提高交流能上岸就行了。在这里要说下，司令的奉献精神还是值得赞扬的，司令的申论讲解精神还是很值得学习的，下面我开宗此义吧。

要先学申论，先学做人，要吧申论作为一种修身养性的手段，而不是偏激和急功近利，目光短浅，只看到眼前分数和短期飞升，不管谁的都有好的地方，都有不好的地方。我感觉申论体现一个人的精神。不能急功近利，不能偏激，不能太咄咄逼人。

申论学习要做到几个发展，借鉴式发展、包容式发展、实干式发展、跨越式发展。有些人学了钟君的，考砸了，马上说他过时了；有些人学李永新的，考不好了就扔掉；有些人学了猴哥的考不好了，就说谁不好；有些人学了几天就说全学会了，自信满满，天天指导，说的头头是道，其实半桶水。那到底是怎么学习申论呢，到底谁的对呢，我感觉申论道可道非常道，不是玄学，确实是如此。但虽然道可道非常道，那不是说没办法了，都别练了，靠考场超越思维好了。司令的超越思维我感觉是提了一个方向，但方向没有具体的措施加以落实就是空话。光说不练假把式，光练不说也不行，都要结合。那怎么做，我提出四个发展。这里我就通过读司令有感，提出借鉴式发展。申论学习要做到借鉴式发展。里司令的东西，有些还行，毕竟有些能力的，但有些感觉缺乏了与时俱进，不能下启申论未来走向，特别今年黄河这一题，书里说策论文，但明显不可以。有些则要批判思维，还要采用鼓励思维。司令的东西我感觉“三好”“三学”“三批”“三弊”，所以一定要采取拿来主义。

三好：一是结构好，二是批判别人申论较好，三是细节方面、思维比较好。

一是结构好：司令的东西条理性很清晰，层次明了，很简洁，观点很及时，文章黄金分割比例还不错，能较好站在公考角度来思考问题，大纲理解还算行，但也存在问题。如：

接着“三学”是说司令学了华图的话，中公部分思想，和其他机构的思想。

如：

一、申论的概括和论述逻辑

申论第一题一般是概括材料的主要内容或反映的主要问题，要求全面、准确、简洁、有条理（一般考题会明确要求）。最优概括程序模式如下：

1、为节约时间，我们应该先看题目所提问题，全部看完所有试题的要求，并牢牢记住 试题问题，然后才开始看材料，这样看材料才有针对性。否则，漫无目的地看材料，看完了也不会有印象的。必然还会再看第二遍，耽误时间。

2、边看边在试卷上画，勾画出点明段意或与问题相关的句子，或者用淡色铅笔或水芯笔在一旁写出与问题有关的部分语句。许多试卷明确要求不得在试卷上勾画和做记号，但试卷与答题卷一般分开，把试卷画成大花脸也没关系。

3、按问题要求将主要概括意思编号1、2、3……

4、整理返看刚编好号的竖列，拎出问题部分，扩充成句。以上四步程序可以保证一条不漏，达到“全面”的要求。

倘若就这样一条一条写上卷子，哪怕你总结得很全面，语言很简洁很准确，顶多及格分。因为“有条理”没体现出来。比如勾画出来8条，经比较，有几条重合，于是成5条；二次归纳，5条可以归为三到四条；三到四条要写上卷子了，又有个顺序，分清主次，问题的严重性依次，问题由内而外依次，这体现逻辑性。“全面”和“条理”都有了，内在的逻辑顺序也理清排好了，就是表达的简洁准确，这就要考文字功夫了。平时扎实的文字训练很重要。由于第一题字数限制较少，所以可以不分段。如第一题要求500字，可以用1、2、3等来标明层次，每个1完了空一格再开始写2。

当你看完所有材料，基本就有了初步的印象，如问题有6个，对策8条……诸如此类。事实上这步完成后，三个题怎么做，你心里已经有个框架脉络了。

概括起来，这一步要依序完成如下几步：“通读材料、勾画重点句段、初步浓缩、排列编号”。

1学了过去钟君的思想三步阅读法等，在进化一下罢了。不过考场没这么多时间，所以还是谨慎用，我的实战告诉我。

二、学过去中公的。看看《人民日报》上“理论”版各地大员们的文章标题：《加快结构调整，推进节能减排》，《创新组织设置模式，加强农村基层党建》……这种陈述语气、机关表述，不但对于标题，对于正文、对于开头结尾，也都是必须遵循的规范。

这是中公以前很早说的。但现在中公创新了。很多好的司令没看到。

3学其他机构的，国家行政学院，这几年都在提写申论一定要站在公务员角度。。光华等等。。

这要求我们多学习中公的、华图的、高守国的、国家行政学院的等等，形成自己思维。

然后三疑：第一疑惑，战术上疑惑，二模板和方式过时疑惑，三是就专门大题目疑惑。

“三疑”第一疑惑，司令理论讲得很好，但战术上投影到写作上，不是那么一回事，结构还算好。但语言不是很规划，用词不是很有力度，而且草草吧对策写完，感觉刚刚开头又急忙刹车。另外结尾不是很好，文章一定的感情，特别写浙江申论，感觉缺乏当地特色。

“三疑”第二疑惑，司令说没模板，但感觉有些模板化了，说自己是考过实战来的，但感觉缺少了与时俱进，有些东西用词不准，看题不清。还有申论结构方式有些不是很好，另外我更注重看文章，而不是看谁谁考上了。怎么说呢，有些人平时写起来可以达到很高分，考场时矮子，只能发挥10%不到。高手往往小题目很厉害，写的很好，大题目保持中等就高了。还有我现实周围朋友中有一个人文章我很是欣赏，写得很大气，今年国考高分。过度很自然，文采很璀璨，剖析很深刻。采用原因1原因2，但根本原因是。这样写法。跟司令很大出入。

“三疑”第三疑惑，司令就专门大题目，小题目呢。很多方面还有待考证，比如结尾不赞同，对策部分赞同，感觉还是中观。司令自己说过，应该写谁谁干什么了，怎么做啦，做了有什么效果啦。但自己写起来，还是不够。

最后“三批”是一批司令说的经验，二批司令说的向什么人学习，三批司令文章内容。

“三批”一批司令的话，司令说自己阅卷无数，可是他现在考的是一些公务员内部的考试，那简单多了，情况不同，不可等同来看。

“二批”二批司令说

（一）向什么人学习。像高手学习，只像考上的人学习。我觉得太偏激了，有些考上的人只是行测好，而有些呢，多少年前考上了，或者考上了很长不研究申论了，没激情没细心了，我觉得应该包容着看，考上跟没考上要等同看，要鼓励他们，要多多学习，一个很简单的例子，张继的姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。写的很好吧，千古流传吧。但可惜此人考场失利，有些人有感而写比考场上写的好多了，不能一棒子打死。

“三批”三批文章内容。标题可以有很多种，司令模式化了，缺少了很多与时俱进的东西，对某些政策理解也不准，发现深层次问题还不是很犀利，对题意分析不是很到位。意义也有很多展开，司令分析不够，就国内国外当地意义这个有些过时了，估计有几万个人这么写吧，还有很多可以写得更好。如多维空间，时间维度，空间维度，历史维度，现实维度，未来维度，政治、法律、经济、社会、文化、党建维度，思想、制度、行为维度，科学发展、社会和谐、公平正义、社会福利维度，经济调节、市场监管、群众利益维度，经济效益、社会效益、生态效益维度，能源资源、人口、环境维度，物质动力、精神动力、体制动力维度，内外需均衡、产业合理化、城乡一体化、区域协调发展维度等等，这些是中公书里的，司令居然大批特批中公，拿着戴斌的说法来说。要知道戴斌是新东方，新东方在公考方面根本就不行，正统的还是国内几家大辅导机构，人家十年研究，总有好的吧，一揽子打死本身就不是申论学习之道。拿戴斌说事，戴斌最烂的一篇文章来说，而且还是几年前，那时候申论哪有现在这么严格，这样说事缺少了与时俱进精神了，再说戴斌不具有权威性，也不具有公信力，也只能代表新东方低层申论思想，不能投射全国机构。要拿就拿李永新说事，施久亮、钟君说更好一些。万能八条里不是一无是处，好的很多，一语言规范，框架还不错，就算初学者和入学者，有时候有些地方还要用的。如广东申论，以提高农民工待遇对策为题，写策论，要求措施全面，有针对性，可行性，语言流利流畅，钟君的有些就可以用了，另外发现司令的语言就难以做到流畅。

学习里司令有感写完了，我觉得最重要的要学习批判思维和全面思维，并化到战术上，司令的很多是战略上，就好比纲领性一样，而且感觉还不是很对有些问题，纲领性东西就好比二战希特勒大东方战略，但具体操作还是要到古德里安、隆美尔手里。历史评价希特勒是一个战略的高人，但战术的矮子。所以司令的，好的东西我学，不好的东西我批判，值得怀疑的东西我多看书多反思看实战，最好是知道实战，用于具体战术上，但发现比较难，而且司令做的也不好，希望我能规避，多发现，避免只是浮与表面的情况发生吧。

申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。

申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。

申论考查的能力包括：概括、理解、分析、对策、综合等能力。第一，申论考查的是能力不是知识的临时记忆。第二，申论考查的是现实性较强的社会问题。这第三，申论需要准确理解材料内容。第四，申论的题型比较复杂，没有定论。“全面分析问题所涉及的各个方面”就意味着申论可以从多方面出题和答题。第五，申论的答案绝大部分出自材料，是从材料总结而出。第六，绝对不能抄袭资料原句，应该在理解的基础上提炼和加工。第七，语言要准确，语言还要流畅。第八，材料与材料之间具有逻辑关系。国家公务员考试几乎没有废材料，地方公务员申论试题具有一些多余材料。第九，申论文章的标准。第十，申论文章的判断标准。第十一，申论文体有几个基本要求：深刻反映政务工作需求；具有远见卓识，见解精辟；解决文体具有针对性以及可操作性；文辞有表现力，文理通顺。第十二，需要考生在阅读材料的过程中完成对背景资料的进一步梳理。第十三，要求考生根据材料来自觉进行角色定位，第十四，要学会运用行政管理、法律、经济、人文科学的知识分析问题，懂得工作程序，讲究工作方法，提高工作效率，改善服务质量。第十五，申论不是文学创作，并不拘泥于现成的文体，要把材料的观点与在日常生活中形成的观点进行有机统一。第十六，申论的观点不能偏激，努力做到客观公正，因为公务员是社会公共事务的管理者。

以上除了第四我不赞同，第十四我发现司令自己也没做到，第十五，我发现司令说不拘泥文体，但自己拘泥了。那申论结构三大律现象论点原因对策意义据你了，待后说。

二是批判别人申论较好，司令的东西也是在批判别人身上进步的，开头就批判了南方周末，半月谈，中间批判了博士文章和新东方戴斌文章，结尾又批判了时下别人错误的申论学习方法，提出全面思维，换位思维等，虽然司令说他全书最好的地方是全面思维，换位思维等，但我觉得这是孙子兵法里的知己知彼百战百胜思想，庙算多则胜，几千年来都对的。但具体实战还是难用，马谡用了孙子兵家的置之死地而后快结果失去街亭，赵括用了置之死地而后快抢占制高点，结果胜利了，所以难说。另外我觉得精华应该是批判思维。如下：

好的申论，最好的效果，就是温总理批示四个字：照此办理。它与《人民日报》社论的区别是：与《南方周末》的区别：它与文件有许多相似的，它和有些领导同志写的调研文章相似，只是调研文章较长，它短小而已。所以，尽管它与这三者都不同，但却可以从三者吸引营养。从社论中，学习理论；从周末中，学习社会反响和不同角度的思考；从文件中，学习措施方法。

例子说明申论中常见错误及基本要求。例文源于网络,作者为某全国著名公考培训机构著名申论专家，照搬照抄,罪过!南无阿弥陀佛!

问题一：所站角度在政府对立面，违背客观公正原则。与政府现行体制、办法不适应。基本要求一：站在政府公务员角度看问题，以政府现行文件为标准。问题二：语言文学化，导致不准确。基本要求二：语言平实、准确。问题三：语言专业化、语句冗长。（此范文没有）。基本要求 三：语言通俗、生动。问题四：论点不清或干脆就没有论点。基本要求四：观点鲜明。（这可不是我猜测的哟，试卷里面一般要求就写清楚了哦）申论文章一般应在简短的一句高度概括现象后，就提出自己的论点。论点就是一句话，而不要搞得一二三四，却不知所云。问题五：对策太虚，大话连篇，不实。基本要求五：申论必须要有对策，对策是申论的重点部分。对策必须要实，谁来办？怎么办？这两个问题，是申论对策要解决的主要问题。而此篇对策，显然这两点都不具备.一是没有执行主体,即没有谁来办“谁”。二是对策太虚。即怎么办太虚，太少，而且所占篇幅太小，显然是作为整篇文章的附庸。问题六：逻辑不清晰。反映作者思路混乱。基本要求六：条理清晰，现象、原因、对策都要有一定的逻辑线索可寻。

除了第二个点外，其他都赞同。第二点说语言平实、准确。申论中忌用比喻句。忌问句。如设问、反问都属绝对禁忌，因为面对领导汇报，你却在发问，是让领导来回答，还是向领导摆谱？这不是找抽吗？不对，好的申论可以用比喻句，用得好和准确如虎添翼。如浙江蓝图，可以说浙江人精神好比一个有些有肉的人，是灵魂，经济建设是心脏，民主建设是骨架，文化产业建设是血肉，生态文明建设是画眉。我觉得好。还有可以用反问和设问。李永新最新申论有讲过。另外司令第三点说语言通俗生动，如何生动，用比喻句，如让老百姓钱袋子鼓起来，腰杆子粗起来。

第三好是说、细节方面思维好。

先胜而后战。我们干任何事情，一个高明的人，都是先想像，根据想像的未来情景提前作出应对准备。这样才能在事情发生时占尽先机，先胜而后战。我们要想考上的话，就得平时就注意训练面试的能力。否则真上了面试场时，那时胜负是早就决定了的，绝对没有奇迹出现。打有准备之战！公考知识全在平时的积累。所以，我主张同学们平时多看毛邓江胡选以及关于科学发展观的论述与辅导材料，而少看什么申论之类的文章。厚积才是正理。所以，真正想考公的，不是

一、两月的复习，而是平时注意积累，训练自己的思维和能力。至少一年复习时间才能慢慢培养出你的能力来。

（三）只有胜负，没有平局的竞争思维。公务员考试与战争一样，与奥运赛场一样，只有胜败，没有平局。所以第二名没用，必须争第一名。第二名第三名成为最后的第一名，相当难。与前一次考试没有必然联系。

（四）细微差别会导致巨大的差异。这就是微小边缘原理在起作用。也许只是多一点点的训练，也许只是多一点点的奋争，也许计划方法好那么一点点，也许所有这些因素或者还有其他更多的原因，每一项几乎都是微不足道的，然而，把这些加起来，优势和利益将让你难以置信。注重细节，深入到底，才是考公的正确思维。

（五）介绍一种正确而高超的思考方法（超越思维）。这种方法应用于行政职业能力测试和申论，或是应用在其他事情上，都可以让你出类拔萃。机会好的话，可以让你成为最终的成功者。说一个人是高层次低层次，是高素质低素质，其根本的区别在于思维方式的区别，是一个人内心深处深层次的东西，是能力。一个思维高超的人，会在常人未看见之前先见，会深入到人们看不见的深处去思考。划分为两个阶段，第一阶段即初级阶段，叫全面思维；第二阶段即高级阶段，叫超越思维。

1、全面思维包括全部因素分类、对立思考、换位思考三个方面。是超越思维的初级阶段。

⑴全部因素分类，以考申论为例。

你就得考虑与得分相关的全部因素。按事物的逻辑顺序分类应该是：出卷者（及其给出的标准答案）、应考者（及其竞争对手）、阅卷者（及其判卷标准）。一般考生、占90%以上的考生，老是在想申论该怎么写，如何写好申论。老是认为一个内行的老师就应该教我申论到底怎么样写。

可我不是这么想的。首先，考虑出卷者是怎么出卷的，他会定一个什么样的评分标准。作为考生，事前思考出题者意图。他到底想考你什么东西，他会弄出一个什么样的标准答案来。申论审题和拟题目，自选角度到底选什么角度，核心就是要洞悉申论的本质，揣摩出题者的本意。而许多专家教你热点问题、万能八条，这能与给定材料挂上钩么？只有学会分析材料的方法，才是正道，是一条走向胜利的康庄大道。

⑵对立思考

⑶换位思考

面试时，对同一问题，考官是怎么看待的？让我们把自己想像成考官，想像成考官具有的年龄和阅历来看待此问题，那你会发现一片新天地，有时甚至是与你作为考生完全不同的两片天。

公务员思维更多的是平衡处理事务、双赢的思维能力，而不是非此既彼的矛盾思维能力。

2、全面思维的第二阶段：超越思维（包括超越一切，高高在上，俯视众生的视角和快速思考两个方面）。

（1）超越一切，高高在上，俯视众生的视角。

要想超越别人，首先就要想办法知道一般人会怎么写、怎么办。然后，才在此基础上，想办法站得更高一点位置，更高一层视角，达到超越的目的。

先说站高视角。

你问，这样不是离题太远了么？老师会不会以偏题看待？只要你把你的思考逻辑顺序写出来了，老师就不会认为你偏。如果你不叙述清楚这种逻辑顺序，老师就会摸不着头脑，就会认为你偏。

我们一般写作文的思考方式，拿到题目后，是思考这篇文章怎么写，而想拿第一的人写作文，是想怎样在得分上超过别人。首先得考虑的是别人怎么写。

得高分的人，你要像了解你自己一样，了解你的对手。你就要清楚地知道，与你一同考试者学习的是什么资料，师出哪一门，眼光看到哪一步。然后想办法超越。

（2）快速思考。

我们必须学会快速思考，在考场上来灵感。否则，胸中即使有千军万马，平时作得锦绣文章，但1分钟内把千军万马调不到考场，锦绣文章想不出几句，那事后就会悔之晚矣。

培养灵感有两种方法，一是彻底研究,深入思考，功到自然成。

二是迅速思考。就是拿到任何一个问题后，都强迫自己必须在一分钟之内把它快速想出答题思路来，不拖延。

如何迅速打开思路，就是运用全面思考法，先想问题是什么？为什么？怎么办？与之相关的全部因素、对立的观点、换位把自己想像成与某一问题相关的各种人，站在不同的角度去看同一个问题，就会有话说了。

另一个就是有备无患，先对各种可能出到的题目都进行复习。靠勤奋来积累经验。

这里我是大多数赞同，但少数不赞同，半数担心。最欣赏的是细节决定成败，特有感悟。但感觉司令战略上可以，战术上用不起来，目前看到司令给的文章感觉不是我追求的，战略上可以滔滔不绝，战术上感觉难以用。

第二篇：读《别子才司令》有感

读《别子才司令》有感

别子才司令

南宋-----方岳

不如意事常八九，可与人言无二三。

自识荆门子才甫，梦驰铁马战城南。

这首诗，后两句挺平庸，但其立意尚可，似乎是梦想建功立业的意思。前两句之所以有名，那是因为让人兴叹的时候极易想起，也与人的心思相合。想想当今的人们，生活节奏挺快，可让人兴叹的时间真的不多。

人们在繁杂、机械、苦累的生活中身心疲惫，汲汲于富贵、戚戚于名利，流连于风花雪月，湮没于纸醉金迷，穿梭于迎来送往，可得一日闲暇？要想事事如意，奚可得耶？

人世几回伤心事？只有自己知道。那种“书有未曾经我读，事无不可对人言”的坦率、真诚，早已丢进了垃圾堆，只能是“逢人且说三分话，未可全抛一片心”。于是乎，有压力自己一个人担当着，有愧疚自己一个人纠结着，有郁闷自己一个人烦乱着，由此派生出的畸形的心理问题、亚健康等身体问题不一而足，进而导致的自杀、变态、报复事件时有发生。

人什么时候能活得简单些？像《忏悔录》的作者那样，自我解剖，自我调适，把自己的一切告诉人，包括自己的不道德方面，把自己的伤㾗、劣迹、隐私一概告知于人，这样也许对于别人不公平，别人会认为这是精神污染，但别人有选择知否的权利。如果人人都能这样做，我们社会的悲剧也许会少发生些。

大地

2013-06-08

第三篇：里司令面试收集

1、有人投诉小区老人晚上打麻将影响休息，你作为居委会主任，该怎么处理？

答：首先，你作为居委会主任，在居民有各种各样矛盾的时候，应该出面进行协调调解，那么这几位老人打麻将影响休息，涉及到社区的和谐稳定，你应该上门做说服工作，对老人打麻将，给他们说明利害关系，特别是到晚上夜深人静的时候，影响了别人休息。我相信老人们他们也有子女、还有孙子，影响别人休息他们也会感觉不好意思。这样呢让他们自动停止打麻将，让他们以后在打麻将的时候，自己规定一个时间，到几点钟就不打了。这样呢处理比较好。

但是如果他们依然不停劝说、依然打麻将，影响别人休息的时候，那么我们应该更进一步找出他们的问题。第一个，因为他们夜深人静打麻将造成扰民，那么这个造成噪声污染的问题呢可以请环保局来进行处罚。因为按照具体的规定，已经属于造成污染的范围了。环保局有这个权力进行处罚。

第三个就是看他们打麻将是否涉及到赌博的问题，如果涉及赌博，可以请求派出所来进行处理。最终达到这个社区和谐的目的。大家都可以平安和谐的共处这个小区。

如果居委会有条件的话，可以专门的拿出一个僻静的地方作为老年人活动室或者是建立老年人文化活动室、老人活动中心，这样一些地方丰富他们的生活。这样根本上解决他们打麻将的问题。

2、你们村的西瓜丰收，但是滞销，你作为村委会主任怎么做好销售工作？

通过辛勤劳动，我们村调整产业结构，西瓜获得了丰收，好收成应该带来一个好回报，但是销售出现了困能。作为村主任，如何帮助村民做好西瓜销售工作，我责无旁贷，应该从以下几个方面努力：

首先，成立西瓜销售行业协会，通过协会的形式来规范大家的销售价格及销售模式。第二，就是向广大农户收取一定的宣传费用、组织费用。这样可以节约销售成本。

第三，如何把我们村的西瓜销售出去，必须做好宣传工作。做宣传工作有这么几种宣传方式：一是通过网络销售，把我们村西瓜丰收的消息、我们西瓜的品种、西瓜的数量通过网上宣传出去，第二是通过有关媒体、报纸、电视来进行宣传，把我们的联系电话、大致价格这些东西都规范清楚，让有意向的客商主动与我们的联系。第三就是在条件适当的时候，可以与媒体共同组织一场西瓜销售会，通过办节会的形式来宣传我们的西瓜。

第四就是在宣传的同时要注意规范好以下环节。一是通过行业协会的形式统一销售西瓜，不让村民们自由的销售西瓜。这样规范的好处，一是可以避免村民之间互相竞价，造成市场的混乱。二是避免有些村民不守信用，当外地客商进来的时候，故意抬高价格，或者是质量上面无法保证。三是就是在客商进来的时候要做好销售服务。一方面把客商引进来，让他们做好接待，让他们觉得这里是可以信赖的。另一方面是搞好各方面的服务，比如说，斤两、质量方面我们都以诚相待，不存在这个杀价或者是以次充好这样的现象。第三是保证客商的运输安全有序，如果客商来的多的话，很可能在我们这里会造成道路拥挤、堵塞，或者其他情况，我们都要考虑到。这样把这些情况全部考虑到，组织好了，我相信我们的西瓜丰收了一定会有一个好的收成。

现谢谢大家。

一、你看到有人掉井窖里了，下面可能有毒气，你怎么办？

华图答案

1、保持镇定，立即报警。

2、观察周围是否有可用的工具，同时大声呼叫救援，争取在最短时间内把掉进去的人救上来，同时要保证自己与周边人员的安全。

3、以此为经验。事例：真实新闻事例。

湛江开发区乐华街道平乐下村委斜坡村一村民的建房工地，挖掘桩井时出现不明气体，致使1人中毒，下井救援的两人先后也发生中毒。3人被救起后经医院抢救均无效死亡。

二、看到有人被骑摩托车的人抢劫并受重伤，你该怎么办？

1、首先，保持冷静，大声呼叫，让有车人进行追赶歹徒。同时，记下抢劫者的摩托车牌照，1

相貌，衣着。以便向警方提供线索。

2、拨打120急救电话，告知出事地点，让急救车及时赶到，对伤者进行抢救。

3、拨打110报警，说明出事地点，事情，告知抢劫者的摩托车牌照、抢劫人的衣着和显著相貌特点，以及逃跑方向，以便警方及时围追堵截。

4、对伤者进行一些简单的急救包扎。

5、如果伤者未昏迷，可以询问伤者，帮助他拨打电话联系家人尽快赶到现场。如果伤者昏迷，翻找其随身的文件，争取联系到他的家人、朋友或熟悉的人及时来现场处理。

6、等待救护车和警察的到来，或者拦截车辆把伤者送到最近的医院。

三、在路上有人晕倒了，其他人都认为是你把他打晕的，你怎么办？

1、这个时候不要辩解，放下私心，承受委屈，救人要紧，立即拨打急救电话，同时寻求他人帮助把他从路上转移到安全的地方。如果能及时把他救醒过来，不白之冤不辩自明。

2、大体判断这个人突然晕倒的原因，如果是中署，可以买瓶矿泉水紧急降温。如果是是其他病，一般病人知道自己有病，可能会随身携带药品。这时可翻看其荷包或其它随身包裹，找出急救药，帮助他服用。

3、如果其带有手机，可直接用他的手机拨打上面留存的号码，通知其家人朋友同事等熟人到现场。

4、等一系列急救措施完成后再耐心向群众解释，同时我以后遇到这种情况仍会及时帮助他人。

四、如果你负责一个服务项目，收费后突然有人要求退还费用，说收费不合理，怎么解决？

1、项目收费是一个面对大众的工作，可能遇到各种各样的人，这种事情的发生，是很平常的。因此，我们要保持冷静。

2、立即停下手中的工作，将交费人带到安静的地方，心平气和地与他沟通，诚恳地请他说明要求退款的真正原因。

3、分析其交费后突然要求退钱，分析弄清楚原因并分别进行沟通和处理。其原因可能有以下几个方面，一是对我们的服务态度不满意，说收费不合理只是一个借口。这时，我们应为自己服务不周向他道歉，让他提出不满意的地方，以便今后工作改正。

第二种情况，可能这个人是对我们的收费有意见，故意先交费，后退费，以便抓到收费的证据，对我们的工作进行干扰、破坏。遇到这种情况，想领导请示，因为我只是个收费远。认为我们收费不合理，故意来找茬的。先交费，以便取得相关证据。这种情况，应该向领导汇报，请示如何处理。

第三种情况可能是认为我们的收费不合理，一是可能收费高了，和我们提供的消费不相称，另外一个可能是认为不应该收费。我们要找相关文件，向他们出示我们收费的理由、收费的依据、收费的项目标准，对他进行说明，并且我们提供的服务和我们的收费项目一一对应。让他看清楚、这样让他了解我们的收费项目和收费标准，让他能够愉快的接受这个收费。第四种情况，如果确实是多收了他的钱，我们本身没有这一类服务，应该把钱退给他，同时他把收据退给我们。我们做更正出来

这样就把一件事情解决完了，通过这一件事情后。我们要在我们服务部里披露总结提高，以便今后不再发生类似事情。

五、领导派你到另一单位去办事，负责接待的刚好是一个与你有个人恩怨的人，不配合你，你怎么办？

我会本着工作为重，以大局为重的原则，克服私人因素可能带来的不利影响，通过多方沟通与协调，高标准严要求地完成领导交给的任务。具体从以下几方面着手：

第一，保持一颗平和地心态和对方接待人员接触交流，客观地陈述此次任务的具体情况，诚

恳地请求对方配合工作。将交流的范围控制在工作以内，不涉及私人问题，不掺杂私人感情。第二，如果对方接待人员也是本着以工作为重的原则，较好地完成了本职工作，配合了此次任务的完成，我要给与真诚的感谢。同时在工作完成后，在合适的地方合适的时间以合适的方式，和对方接待人员化解以前的个人恩怨，形成良好的工作氛围。

第三，如果对方接待人员不配合此次任务，我要保持沉着、冷静、理智，分析出不配合的原因，如果因为工作范围内的原因不能配合，我会与对方诚恳交流，问出无法配合的原因，然后向相关部门寻求理解与支持，打通任务完成的渠道。

第四，如果对方接待人员确实是因为个人恩怨而以不合理的借口不配合任务的完成，我还是在合适的时间地点和对方开诚布公地交流，希望对方以工作为重，取得对方的理解，在交流失败的情况下，我会向对方接待人员的主管领导客观地陈述接待人员不配合工作的事实，请对方领导给出相关的指示。在陈述的时候只提工作，不提个人恩怨。

总之，在面临着可能因为私人关系问题而影响的情况下，我会始终坚持以工作为重，公事公办的原则，尽力摒除私人因素的不利影响。同时坚持沟通、协调来解决问题

2、以下是两个大学生刚到单位一个月，两人之间的一次谈话。

大学生甲说：我现在不知道要怎么办，以前都是老师教的，现在什么都要自己做，就不知道该怎么做了。

大学生乙说：我现在很怕做错，常常担心自己会出错，而且越担心越出错。

请你就两个人的谈话，说说你的想法。

群主李忠荣(475316973)10:26:542、以下是两个大学生刚到单位一个月，两人之间的一次谈话。

大学生甲说：我现在不知道要怎么办，以前都是老师教的，现在什么都要自己做，就不知道该怎么做了。

大学生乙说：我现在很怕做错，常常担心自己会出错，而且越担心越出错。

请你就两个人的谈话，说说你的想法。

里司令分析：思路——是什么----为什么---怎么办

是什么—这是一种什么现象？为什么---即产生这种现象的原因，1学生自己原因2学校原因3社会原因。怎么办？1学生自己怎么办2单位同事怎么办3单位领导怎么办4如何防止这种现象再次出现

两个大学生的谈话，反映了刚从学校走向工作岗位的迷茫和不适应。

这是一般学生走向社会所共有的心态，也是一般学生走向工作岗位所共有的特点。经过在工作中逐步学习实践，是完全可以克服的。然后说明原因，有两个方面原因，一是学生自身，另一方面是学校。

自身原因，就是平时没有注意锻炼自己的能力，没有参加社会实践活动，导致工作适应能力差，学校的原因就是长期以来的教育。这个具体你可以的发挥啦。

原因后面就是怎么办 ？分三个方面来说，一是学生自身应该怎么办？在单位里面要向内行学习，尽量少犯错误，敢于创新，将所学知识与实践结合起来 ；二是单位领导和同事方面，要宽容，帮助，具体怎么做，你发挥；第三，就是学校教育方面，要面向市场，面向就业，进行教学方式方法上的改革。

这样分别说明，就有话可说，只要能说满三分钟并且条理清楚，如果三题都能答到如此，得90分以上是可能的但这种现象，反映出的深层次问题是我们大学教育在某些方面的缺失，也反映出我们中小学教育，一直是把应试教育，一直是灌输式的教育方式，使得学生没有主动性，什么事情都处于被动状态，一旦走向工作岗位，让学生变成被动接受为主动工作，什么事情都让他们自己想办法解决，就适应不过来。

因此，针对这种情况，我们的中小学教育，特别是大学教育，应该主动与就业相联系，加强对能力的培训，让学生主动适应社会。

单位领导和同事，也要对这种新进大学生持宽容和帮助的态度，帮助他们度过这一不适应期。相信，通过单位领导和同事的帮助，他们会很快改变学校长期教育带给他们被动做事的习惯，学会自已做主，开动脑筋，主动工作。

答题完毕

一个方面，从博士应聘县长，第二个方面，县长招聘为什么招博士，第三个方面就是博士当县长有什么好处，第四，博士当县长有什么坏处。第五，作为领导者，怎么用博士这个县长，博士县长应该怎么适应现在的环境，怎么适应县长这个职位，就是怎么办的问题。

第一个说明为什么有这种现象，说明了我们现在有两种观念比较盛行，第一就是“学而优则仕”，许许多多的学生把读书读出来以后把当官作为自己的目标，这么多博士报考县长，说明许多人放弃了自己的专业，因为你的博士不是一个什么都能胜任的博士，实际上每个人都有自己的专业，有的是学环境，有的是学行政管理，有的是学经济管理，有的是学其他专业，有许多人都和行政管理搭不上边，你只在你那个领域是博士，在其他领域来说，甚至是比本科生都不如，因此这一方面表现的就业观的问题。另一方面也表现我们政府在吸纳人才方面有了新的突破，吸引优秀人才进入政府用人单位，可以优化干部的知识结构，可以有更广阔视野的人来领导党的事业，这样有积极的一面。

但是这个问题就没有他的缺点了呢？我觉得缺点可能表现在以下几方面，第一就是博士并不具备胜任领导能力，在这个位置上有许多直接从学校读书一直读到博士毕业，没有社会工作经历，没有社会工作经验，直接走上工作岗位，是否能够胜任的问题，我们的领导干部有许许多多都是从实践中培养出来的，并且一个人的成长需要通过实践经验的积累才能够逐步成长起来，特别是县委书记这样一个重要岗位，可以说一县之长，掌管着一个县的整个方向问题，这个职位招聘博士，我认为这个方法是不妥当的，至少这些博士在上岗之前应该在其他的单位进行锻炼。这就是我们招聘博士的一个弊端。

那么招聘博士我们应该怎么样运用？我觉得招聘博士应该把他放在副县长或者是县长这样一个职位上面，上面还有书记可以把关，这样呢才能够更加发挥博士的作用，博士可以发挥他们在专业领域里的特长，在一些重要的领域发挥他们的专长。但是在统领全局的大问题上有书记给他们进行带领和指正，这样才能够把两方面的优势结合起来：一方面是结合了实践工作者丰富的实践经历以及领导者丰富的领导经验，把握全局的能力，这样不至于使刚刚上任的博士偏差他的道路；另一方面可以使博士发挥他们的特长，对一个地方的经济社会发展起到积极的作用。那么在长时间经过锻炼以后，这些博士应该有一个淘汰的过程。其中许多能够胜任的博士可以提高到更加重要的岗位，但是对于不能胜任的博士要按照我们组织原则进行优胜劣汰。

回答完毕

1、在餐厅吃饭，领导让我付钱，而我没有带钱。

答：

第一，先看自己身上有没有带信用卡，看餐厅能不能用信用卡消费，如果有信用卡则用信用卡付钱

第二，跟餐厅商量能不能签单，之后再过来结账。

第三，如果以上办法无法解决，私下里跟领导说明，我身上没有带钱，先借钱结账。

结账之后如何处理，如果是私人接待，我把发票和借的钱一起还给领导，因为属于私人接待不属于报销的，让领导把钱还给你；

公款接待他人的，按照规定程序，签字报销，把报销后的钱还给领导。

2、你的工作出现了失误，你的上级已有所闻，你怎么办？

答：唐太宗说过：为政之弊,在于雍蔽1、2、3、如果涉及到原则问题

3、你作为领导干部，在工作当中碰到上级在某一批示与本地实际情况有矛盾，你怎么处理？ 答：首先，作为本级领导，应该认真领会上级领导批示精神，领会其批示精神实质，同时对本地情况进行进一步调查调研，确定上级是否足够了解本地情况。

第二，向上级反映本地的实际情况，向上级提出改正或撤销该批示的意见。如果上级同意修改批示，要按照新的批示执行上级的批示。

第三，如果上级坚持自己的意见，我们必须按上级批示精神执行。要树立全局观念，部署工作要服从于大局，立足于与上级保持一致，做到令行禁止。因为我们党的组织原则是下级组织服从上级组织。

武汉某大学的一个大二学生，近日迎娶了他的初恋女友，迎娶的时候，女友已经怀孕了，对此现象你怎么看?

这实际上说明了2个问题：

第一个，大学生能否结婚的问题。大学生现在可以结婚，这是对法律的尊重，也是我们社会自由的进步。不过法律有一条原则：国家法律没有明文规定禁止的，就允许。因此为了保证公民的权利不受侵犯，在这一点上正是保障了我们国家的公民权。那么大学生结婚，只要没有违反婚姻法的规定，不应该受到干涉，是法律赋予的权利。在原来有些学校曾经规定大学生结婚要开除学籍等处罚规定，是与婚姻法想违背的。按照我们国家的法律，是上位法优于下位法，法律大于法规，法规不得违反法律的规定。目前我们国家颁布的《大学生管理条例》关于这一条的规定正是违反了以前的法律规定，所以现在进行了修订，对大学生结婚不做规定，这是我国的进步，体现了对公民权利的尊重，这是社会进步的整体。

2.关于未婚先孕的问题，在法律上没有明文规定这是违法行为，因此这一条不应该干涉，应该让学生应享有充分的自由。

3.但是从道德和建设和谐社会方面来说，显然这是的行为是不适宜的。A学生是来求学的，可以谈恋爱，但是超越了一定的范围，未婚同居，这样就产生许多不良的影响和后果。特别是未婚先孕，一是不符合计划生育的规定，二是也对将来的生活影响非常大。比如说这个同学挺着大肚子去结婚，非常不雅观。同时也对以后的生活产生很大的影响。这两个学生没有经济能力，没有办法承担抚养孩子的义务，还是未知数，将来孩子出生后，会给双方带来很大的麻烦，将来给他们的生活带来不和谐。B。两个学生，有了孩子后，怎么样完成学业。这也他们上大学的初衷完全相违背。

所以，我们既要保障公民的权利不受干涉，同时也不提倡这种现象。相信每个大学生都有理智力处理好这种事情。

2、你送考卷的途中发生道路塌方，考试又要如期举行，你怎么办？

首先，我做事的习惯都是事先想好预案，可能发生的情况我都会多想一想可能发生的紧急情

况，事先在心理上做好准备。另外，我办什么事情时都要留有余地，比如说考试送考卷这样的事情，我一般都会提前出发，以便碰到紧急情况或意外事件的时候能够保证有足够的时间，可以去进行处理。

了解塌方处的情况，看到底和考场有多远。和考场进行电话联系，请求考场派车接送考卷。第一种情况，如果能够按时把考卷送到场，在塌方处走过去，把试卷送过去，这一辆车按照原路返回，我和护送人员继续护送考卷到考场，按照规定时间开考。

第二种情况，如果确实不能按时开考，要求对方考场组织好，把考生留在考场中，不能让考试到处跑，同时对考试进行严密的监视，避免泄题。因为一场考试，其他地方已经开考了，而这个地方的考生他们坐在教室里，如果不让他们进考场，那中途中途可能泄题了。因此要和考场沟通好。

同时，向上级请示，这一次考试要推迟，推迟半个小时或一个小时，要求推迟举行考试，将我做的情况向上级汇报。因为我把考试全部安排在教室，不让他们出去，不存在泄题的问题。这样可以推迟考试。

我们这样出来：组织考试，事关重大，对待工作要兢兢业业，考虑周全，可能出现的意外情况我们事先都要考虑清楚，做好预案。同时，我这个人办事的特点，凡事都留有余地，尽量的提前出发，以便出现问题的时候才有机会改正或者用其他方式来处理。因此在碰到这样的情况，也能够在首先，我会向前面打听情况，塌方的道路有多长，如果不长的话，仅仅是车不能通，那么我会向考场报告，要求他们另外派车来接试卷，我们步行通过塌方地段，尽量按时赶到考场，让考试如期举行。

如果塌方路段比较长，耽误时间比较多的话，那么我们要请示上级，向上级汇报这件事情，要求上级对考试考场做好安排，要求考场里面所有的考生按考试的规定，按时进入考场。同时向考生说明情况，要求他们按考试规矩，坐在教室里面，不得交头接耳，上交通讯工具。这样避免试题泄密，因为其他地方已经开始考试了。这样经请示上级后，在试卷到达后就可以开始考试了，把损失的时间延迟就行了。

回答完毕

第四篇：读男生贾里有感

读《男生贾里》有感

秦文君笔下的男生贾里，不是一个平平常常的人，他有趣的故事可真不少！什么“三剑客”呀，“小丑”呀，“生日派对”呀，“临时户主”呀，都是讲他与同学、家人间的事情。贾里聪明机智，爱行侠仗义，经常爱和朋友们干出些令人意想不到的事情，想让别人对他们刮目相看。我们也能从中看到他们丰富多彩的的成长历程。

我很想拥有贾里那样充满智慧的脑子。在《计策》那章里，陈应达的学生证被书店的纠察扣留了，贾里听后为他打抱不平，说要帮助他，就靠他那充满智慧的大脑想出了一个计策，成功地把陈应达的学生证拿了回来。我觉得贾里那种为朋友两肋插刀的品质是在可贵，有谁会像他那样当朋友一遇上困难就拔刀相助的呢？还有他那想了一节课的计策，不是一般人想得出来的，我就敬佩他的这种聪明和精神。我以前班里有个人，总是在别人面前说自己爱帮助别人，像什么帮清洁工捡垃圾、帮小朋友找丢在草地上的东西、帮邻居拿报纸„„可是一有同学向他求助，他就满口拒绝。有一次，一位同学脚扭了，求他帮忙代替值日，他马上就说：“No！”接着还把整个教室的垃圾全部扫到那位脚扭伤的同学的包办区里。贾里才不会像他那样坏呢！

鲁智胜是贾里的好友，他这人鬼点子很多。有一次，他和贾里都想去听演唱会，但有买不起票，鲁智胜就在演唱会之前的一场演出里躲起来，想等到演唱会开始时再出来。结果还是“落入法网”，被戏院的刘经理发现，罚他们打扫厕所。我觉得鲁智胜很聪明，这么绝的点子都想得出来。但他这样做就是不对的，这就相当于是偷东西，他应该把这些聪明用在学习上。像电视剧《家有儿女》里的刘星一样，很聪明，鬼点子很多，但都不用在学习上。我想如果他们都把这些小聪明用在学习上，那么肯定就会有进步。

在《男生贾里》这书里，我看到了许多我们该学习的地方，像贾里的聪明机智、爱帮助朋友；也看到了我们不该学习的东西，像鲁智胜的调皮捣蛋、鬼点子多多。我希望好的东西将伴随我们一生，让我们养成良好的习惯，而不好的东西我们要时刻提防，别让它影响我们一生。

第五篇：读男生贾里有感

范文一: 在这个寒假，我读了一些好书。一位不平凡的作者秦文君写的不平凡的书《男生贾里》中不平凡的主人公贾里，深深地吸引了我。男生贾里可不是个平平常常的人物，他的故事真是不少！这个大男孩从聪颖机智、热情侠义，却因有了妹妹贾梅，受到了有些不平等的待遇。贾里身边的朋友一个个不同反响，他们组建了一个有求必应，但有时却会搞砸事情的老鹰服务队&& 身为一名女生，我选择《男生贾里》这本书，而不选《女生贾梅》，是因为我想了解男生，想看看贾里是不是和我身边的男生一样都怕女生。

不看不知道，一看吓一跳，看完了贾里的光荣事迹后，我恍然大悟，原来我身边的男生，也是有尊严的。虽然我们女生对男生进行狂轰滥炸，但那些男生还是打不还手骂不还口，所以我一直瞧不起那些男生，我把他们都归为胆小鬼，怕女生那一类的

读完这本书后，我对那些男生的看法大有改变，我敬佩那些男生，因为我从贾里身上看到了他们的影子。原来他们的懦弱正是他们的大度。他们和贾里的原则一样：1，好男不跟女斗；2，为了维护有些女生的面子（欺负男生的女生都是很有权威的，这点男生也知道,他们给女生留面子！）

被我欺负过的男生们，我真心地向你们道歉，向你们说一声：对不起！

范文二: 《男生贾里》是著名的儿童文学作家秦文君阿姨写的，她是中国作家协会全委会委员、上海作家协会副主席。《男生贾里》这本书是她写的一本十分有名的书，主要记叙了初一的男生贾里周围的一些事。

书中，贾里、鲁智胜、陈应答是三剑客。贾里聪明机智、热情侠义；鲁智胜呢？他幽默风趣，也十分调皮，陈应答学习很好，也是一个孝子。贾里有一个妹妹，叫贾梅，上次演出因为贾里犯了一个原则性的错误，把贾梅的演出都搅乱了。我一读到《小丑》这个故事，就觉得当一个男生真的很难，因为当男生要有宽广的胸怀才行，还有，查老师（也就是教贾里班的老师）是个男老师，男老师竟包庇女生。有一次，贾里看见一个女生的自行车倒在一边，想去扶。这时，那个女生来了，以为是贾里弄倒了她的自行车，可是贾里说不是他弄倒的，那个女生冷冷地说：算了吧！看到这里，我怒发冲冠，女生凭什么这样盛气凌人。可查老师比我更火，竟骂贾里小肚鸡肠、胸无大志&&我看比喻那个女生用这些词还差不多。

唉，世界上只有男生苦，没当过男生的不知道。不过，我们决不可以输给那些小肚鸡肠、胸无大志、盛气凌人的女生。

范文三: 最近我读了一本饶有趣味的儿童文学小说《男生贾里》。它的作者是著名的儿童文学作家秦文君。她1982年发表处女作，迄今已出版作品四百万字左右。主要有长篇小说∶《男生贾里》《女生贾梅》《花彩少女的事儿》《一个女孩儿的心灵史》《天棠街3号》等等。在秦文君所出版的文章中，我最喜欢《男生贾里》。这本书中有许许多多的人物刘格诗，贾里，贾梅等。写出了男孩贾里的喜，怒，哀，乐，惧各种事情。有一次，贾里的妹妹贾梅进了舞蹈班。舞蹈班要参加一个大型演出，贾里想让妹妹迅速提高舞蹈水平，成为舞蹈剧的女主角，所以他就给妹妹当教练，对她进行魔鬼训练。妹妹不愿意，总是叫苦。可最终还是被哥哥屈服了。但是贾梅演出时。贾里的好朋友破坏了原计划，最终没能成名。

这本书让我知道了：互相帮助是真理；友谊亲情重泰山.范文四: 寒假里，我读了《男生贾里全传》，感受颇多。

贾里是个不起眼的初一学生，又瘦又小，还戴着一副眼镜。可他却有志想争当初中的最佳男生。妹妹参加了校艺术团，她练功不刻苦，贾里答应老师帮助妹妹，结果却出了个馊主意，使妹妹在校庆演出时大出洋相，他挨了爸爸一顿骂，妈妈和老师帮助他承认了错误。他帮助好朋友鲁智胜戒烟，用的方法却差点儿吓掉朋友的魂。他做了好事．却又给女生洪裳起外号&&这本书里有许许多多有趣的故事，我看了爱不释手。读了这本书，我喜欢贾里说的一句话：我想证明，凡是想成为最佳的人，都有可能争当最佳！贾里只是一个普普通通的男孩，他的生活一样多姿多彩。这其中，我最喜欢贾里敢做敢当的性格。贾里他做错了什么事，从不缩头缩脑。秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》无愧为我们时代儿童文学的优秀之作。这是一本非常适合青少年阅读的书籍，我推荐大家去看看。