真正的人生从五十开始

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第一篇:真正的人生从五十开始

【真正的人生从五十开始!】

★五十岁的人,心宽了。争过了;拼过了;得意过;失意过;该有的都有了,不该有的也不作非分之想,一切都习惯了。当年的豪气化作了宽容,当年的棱角磨成了圆润,当年的拼斗换来了今天的安逸。偶有不顺,一笑了之,并不放在心上。

★五十岁的人,心专了。因为没有了家庭琐事的干扰,可以专心致志地干点自己喜欢的事;工作一辈子,一切都轻车熟路,又认真,所以绝无差错。五十岁的人干事、做人都让人放心。

★五十岁的人,病来了。五十以前人找病,五十以后病找人,肩周炎是五十岁的人特有的病,所以又叫五十肩。其他,高血压、心脏病,高血脂开始出现,人到五十,如果无病,是一大福分。

★五十岁的人充满回忆;五十岁的人需要亲情;五十岁的人渴望健康;五十岁的人心里——是淡淡的忧伤、浓浓的无奈„„

★佛学大师说:“我的人生是从五十岁开始的。以我的经验来说,五六十岁是人生的折返点,由此人生可分为两段:50岁以前。是打基础阶段,在这个阶段里,我们往往为立足社会、养家糊口而疲于奔命,基本上是为别人活着:50岁以后、经济基础已经垫定,职业也已经完成,这才到了实现自我、创造自我最有价值的阶段。”

★50岁之前的人生:为别人活着,如果能活到(90-100岁)你怎么规划人生?如果你年近五十,你相信真正的人生才刚刚开始吗?101岁的佛学大师给了我们乐观回答,人生就是一场长达百年的马拉松,五十只走到一半,另一半行程才是真正的人生。为什么真正的人生从五十岁开始、从退休开始?因为人到二十岁。身体长成,心智还很不成熟。社会阅历几乎空白,既不能确立自已的职业,也不知道于何处安身立命。20岁是个迷茫的年龄,岁月飘渺,心中充满憧憬,理想与现实有相当的距离。你的意志,必定会在30岁之前的人生道路上遭受不断的的打击。你的情感甚至无所归依。20来岁的人生是青涩的人生。

★到了30岁,若能像孔子所说的的三十而立,则职业有了,但自由的人生却不属于你,你只属于工作。许多人工作并不称心,将就着,还有很多人想跳槽,或渴求更高的位置——因为别人活的比你好。在不断的追求,天天刺激着你,在爬坡,不能放下心来。在情感上,有些人在30岁还在寻找伴侣,碰到一个介于理想和不理想之间的,便左右为难,又是人生的的难题。30岁的人生是烦恼的人生。

★到了40岁。即孔子所说的不惑之年,你的工作稳定下来了,也许还担当重要的职位,可是工作压力更大,竟争无处不在,你可能陷入单位的人事纷争之中。更让你操心的是家庭和孩子——这是你努力工作的主要理由。40岁的人生在车子、房子、妻子、孩子、位子(职位)——“五子”的重压下,举步艰难。自由、自在和自为的人生遥不可及,你每天都为别人活着。40岁的人生是超负荷运转的人生。

★好了,终于到了50多岁,松一口气真正的人生开始了。50岁正好是“百岁马拉松”的折返点,你仅仅走一半路程,却积累了丰富的阅历,你的心智最为成熟,虽然往回走,却能看到来时未发现的美景。一本旧书,一句老生常谈,你能读出从未有过的幽深意蕴,你可以用半生的阅历来解读经典。更重要的是,孩子长大了,家庭的负累一下减轻了,你获得了更多的人生自由,你可以为自已的后半生认真规划,开始为自已活着了。如果人生是一条抛物线,50岁的你体能下降了,但综合能力却处在人生抛物线的的顶点,你的人生历练和社会关系是极为宝贵的资源,只要认真规划,善于配置,注意保健,你在人生顶峰停留的时间就可以能更长。50岁的人生是巅峰状态的人生。

★到了60岁退休年龄,许多人忽然失去了工作,万年俱灰,无所适从。曾经身居高位的人更加难过,秘书没有了,专车没有了,奉承你、依赖你的人也人间蒸发了。追光灯暗了,你走下舞台。在众人的视现中消失,地球却依然转动。太阳照样升起。这时要调整好心态,退休之前是为别人活着,退休之后才是为自己活着。自在自为的人生从退休开始。一定记住,60岁是为自己活着的人生。70到80岁是欢度的人生,90岁以后是洪福的人生。

陈光平(1559398673)2013/6/5 7:26:03 以前生米煮成熟饭,女的就是你的人了,现在你就算把生米煮成爆米花都不管用了!其实我们国家不是一夫一妻制,而是一房一妻制,无房就无妻,多房就多妻。哥从前一直不明白,为啥老婆叫大房、二房、三房„„如今真的懂了,古人诚不我欺也!这年头,愁的都是房事!男人愁私房,女人愁乳房,老人愁心房,大学生愁开房,打工的愁租房,住院的愁病房,分娩的愁产房,结婚的愁新房,小市民愁分房,老百姓愁住房,制片人愁票房,富人愁二房,坏人愁班房„中国的文字真厉害:北京,就是背景。上海就是商海。老公,就是劳工。晚上,就是玩赏。升职,就是升值。誓言,就是失言。男人,就是难人。理想,就是离乡。缘分,就是怨愤。失去,就是拾取。清醒,就是庆幸。结婚就是皆昏。知道高考为什么要改在6月7、8号吗?意思是:“录取吧”!

二、四川地震后,一个女警为婴儿喂奶被提升公安局副政委,众多女警就跑到北京投诉,局领导吃我们的奶都好几年了,啥官也没想给,组织部长解释了三点,一,奶虽然一样,但人家的奶里有奶水,你们有吗?二,人家喂奶群众都看见了,还上了电视,你们给领导喂奶谁看见?三,人家给孩子吃,是主食,你们给大人吃,是零食。都回去好好工作吧!如果你笑了,转发让大家笑笑吧

陈光平(1559398673)2013/6/5 12:50:41 同学聚会:毕业5年后,我们成婚的一桌,未婚的一桌;10年后,有孩子的一桌,还没孩子的一桌;20年后,原配的一桌,二婚的一桌;25年后,酒量好的一桌,差的一桌;30年后,国内的一桌,国外的一桌!35年后,荤的一桌,素的一桌!40年后,退休的一桌,没退的一桌;45年后,有牙的一桌,没牙的一桌;50年后,自己来的一桌,扶着来的一桌。55年后,说要来也来的一桌,说来却没能来的空一桌;60年后,能来的一桌,不能来的照片一桌。人生真的很短暂,如果喜欢请转发给你曾经的同学。

第二篇:美好人生从音乐开始

美好人生从音乐开始

音乐教育专家许卓娅教授谈幼儿音乐启蒙教育

为什么要进行音乐启蒙教育?

▲让孩子生活得更幸福,更有色彩

用音乐来进行儿童的启蒙教育,首先要从观念层面来阐释。因为父母在利用音乐对儿童进行启蒙教育时,可能会有完全不同的价值观,不同的价值观会导致不同的价值期待,从而导致父母对儿童不同的音乐学习效果产生不同的评价。

对于0-3岁的儿童来说,什么是合理的价值期待呢?

父母不能完全用功利的眼光来看待音乐启蒙。早期婴幼儿的音乐启蒙更多地是在生活中,由父母随时随地进行的,其目的不是为了让他掌握一种技术、学问或生存本领,不是儿童或者父母以资炫耀的资本,而是通过音乐来培养孩子的想象力、对美的事物的感受能力,利用音乐进行交往的能力,是为了让儿童生活得更幸福,更有色彩。

When 何时开始音乐启蒙教育?

▲从祖母的祖母开始„„

这是匈牙利著名儿童音乐教育家柯达伊先生的一句话。有一次,一位家长问他:“教授先生,您认为我何时开始对孩子进行音乐教育比较合适呢?”柯达伊问:“请问您的孩子现在多大了”,这位家长回答说:“我的孩子就快满六个月了”。柯达伊不无遗憾地对他说:“太晚了,从孩子的祖母的祖母就应该开始音乐教育了。”

柯达伊先生的回答表明,儿童音乐启蒙教育的起点并不是儿童本身,而要追溯到其祖辈的祖辈。

▲从准备要宝宝开始„„

宝宝的音乐启蒙越早越好,如果祖辈没有一定的音乐素养,父母要从准备要一个宝宝的时候起,努力提高自己的音乐素养,尤其是胎儿时期,母亲要经常保持一种快乐的心情并经常哼唱一些歌曲给宝宝听。

What 用什么样的音乐作品进行启蒙?

▲欢快、轻柔

▲适中的音量

▲父母的声音

给宝宝听的音乐要选择一些欢快、轻柔的歌曲或乐曲。太热烈、金碧辉煌的不行,描写战争杀戮狂暴的也不行,迪斯科音乐、有很强烈、狂躁、尖锐声音的音乐都不行。欢快、轻柔的歌曲或乐曲的选择,要从节奏、旋律、歌词方面加以适当的注意。在播放给宝宝听时,音量要加以控制,不能太大,否则会伤害宝宝娇嫩的听觉系统。但我还是更推崇父母用人声、用充满爱与想象的声音,通过亲子的身体的有节奏拍打来哼唱给宝宝听。

How 音乐启蒙怎样进行?

▲哼哼唱唱

▲拍拍打打

▲摇摇晃晃

0-3岁的宝宝有很多机会呆在父母的怀抱里。当宝宝完全依赖父母的时候,父母对他哼哼唱唱,同时要颠簸、摇晃、拍打、抚摸宝宝的身体,如手心、脚心、脸蛋、屁股等。伴随着哼唱或者念儿歌,还可讲一些有趣的事情。父母温柔的声音,充满了感情和爱,这是无论哪个父母都能做到的,也是宝宝最好的音乐。

宝宝小的时候以此为主,即使宝宝稍微大一点,还是应该创造很多机会让孩子和父母有一种身体上的亲密接触。只要孩子有机会坐在你身上,父母便可颠簸、摇晃、拍打、抚摸其身体。这些东西都在传达一种爱。宝宝耳朵听到的是一种节奏,身体感觉到的是一种运动,这种节奏和运动本身也是充满爱与想象的。而且这还不单是一种节奏,它还有强弱、起伏、音高、音调韵律的变化。这种摇晃、颠簸对于儿童的抗摇晃、抗颠簸的感觉统合也有很大帮助。现在有的父母把宝宝局限在小床上、小童车里,缺少摇晃和颠簸的刺激,导致一部分孩子感觉统合失衡,这是很得不偿失的事情。

而且,孩子小的时候可能是你主动,宝宝大了一点以后,可以让他主动,让他来拍打你,摇晃你。等到宝宝会走路了以后,可以和他做音乐游戏,边念儿歌边相互追逐,用身体的动作表现音乐的节奏、速度、高低等。

Part 2爸爸妈妈还应该知道的:

音乐能使宝宝更聪明吗?

这首先要看如何理解聪明这个概念,如果仅把聪明界定为智力的发达,那么,我不敢确定,因为这并没有得到科学的证实。但如果我们把聪明理解得多元一些,音乐是绝对能使宝宝更聪明的,因为音乐中充满了爱与想象,充满了亲情,充满了秩序,而这些都是宝宝健康成长不可缺少的精神食粮。

父母需要用语言表达出对音乐的感悟和理解吗?

专门的语言描述是不必要的,你不一定要把你从音乐中理解到的东西告诉孩子。孩子和成人的经验不一样,对音乐的感受和理解肯定会有很大的不同。音乐对孩子的影响是整体的、全方位的,有时甚至是不可言说的。对于宝宝而言,唱词是一种刺激,哼出的旋律、节奏是一种刺激,音乐里面既包括了爱与想象,又包括了秩序,虽然孩子不一定能清楚地表达,但他在听,在感受。父母实际上是用音乐在和宝宝进行交流,你向他传达的是一种交流的方式。这种交流是一种非常好的教育,是一种爱的教育,互相关怀的教育。3岁前有没有必要进行专业的音乐教育?

这很复杂,不是有没有必要的问题。孩子还小,可能更多的时候是父母的选择,而父母的价值倾向会影响选择,所以父母的选择有时是盲目的,有可能完全出于一种功利性的需要,或是对父母自身幼年生活的一种补偿,觉得自己曾经没有机会学习的,现在一定要让孩子学会,这样在和别人的孩子比较起来,才不会觉得有失面子。

除非孩子表现出对音乐的特殊兴趣,同时又有天分,也未尝不可尽早让其接触专门的音乐教育,是所谓“早定性,早成功”。但对于大部分孩子来说,家长还是要客观一些,不要代替孩子作选择。除非孩子无所事事,对什么都不感兴趣,然后,家长有必要介入,着手培养他某一方面的兴趣。

可以让3岁以前的孩子学习乐器吗?

前几年,铃木教学法曾经很流行,也因此掀起了一股学习乐器的热潮。其实在我看来,铃木教学法的核心,是为了在学小提琴的过程中,培养儿童一种克服困难的精神,而且孩子在做出选择以前,成人要经常带他去看别的孩子拉琴,使他逐步产生了学的愿望后,还要给他一个考验期,因为一旦做出选择,就是绝对不能更改和放弃的。其实铃木学校具有法西斯性质,是很不人道的。如果孩子真的有天赋,家长可以让宝宝学习玩玩乐器,但要对学习乐器的目的有一个客观的期待,不是一定要让孩子学出个子丑寅卯,而更多的是一种修养、一种陶冶,在乎的是学习过程中人的交往,人生价值的获得,及如何学习其他人的长处,如何克服自己在认知、情感上的困难。

不进行专门的音乐教育的孩子照样可以拥有灿烂的人生,音乐和生活是紧密结合在一起的,音乐不是一个技术,而是一个媒介,一个交往的媒介。家长要参与孩子的音乐活动,和孩子共享音乐,使音乐成为家庭生活的背景,成为共享交流的一个资源和话题。非洲人都是天生的音乐家,而他们的音乐教育都是在生活中进行的,音乐就是生活本身。

怎样才能知道孩子对音乐是否有兴趣或天赋呢?

家长可以经常放一些音乐给宝宝听,观察他是否表现出高兴,是否能模仿再现,是否要求成人重复等。这样可以看出孩子对音乐有无兴趣。

至于宝宝是否有音乐方面的天赋,则要经过专家的鉴定。

父母要具备什么样的音乐素养呢?

关键是爱心,这是最重要的,而且父母要自始至终参与到宝宝的音乐活动中去,要用自身对音乐的敏感和理解去引导宝宝喜欢音乐、感悟音乐。父母本身的音乐素养在早期并不是最重要的,父母只要不是纯粹的音盲,就都能够用自己的爱心,用饱含情感的自然人声来给宝宝哼哼唱唱。到了宝宝正式学习的时候,父母完全可以和宝宝一起学习。

第三篇:美好人生从扫地开始

美好人生从扫地开始

也许有同学会问:美好人生怎么会从扫地开始呢?我是这样理解的:

首先,扫好地与学好习并不矛盾。扫地与学习之间并无不可调和的矛盾,相反,扫好地对学习还有促进的作用。也许有同学还会问:扫地耽误了我们的学习时间,怎么能会促进我们的学习呢?这不是明摆着矛盾吗?当然,如果单从学习的时间上看,扫地确实会占用我们的学习时间,但扫地是一种良好的生活习惯,对完善我们的人生有着重要的作用。学会学习固然重要,学会生活同样地重要。难道我们能把良好生活习惯的养成看作是一件浪费时间的事吗?有句话叫“细节决定成败,习惯决定命运”,这句话说得十分深刻,我认为这“习惯”中一定包括卫生习惯,“细节”中一定有扫地的细节。因此如果我们能养成扫好地的好习惯,养成认真对待每一件事、每一个细节的好的生活习惯,这种生活习惯就能迁移到学习中去,这对提高我们的学习成绩是大有裨益的;相反,我们扫地马虎、做事不认真,这种生活习惯也会迁移到我们的学习中去,当然这种迁移是负迁移,对我们的学习是非常有害的。

其次,扫地能折射我们待人待事的态度。有同学认为扫地是小事,学习才是大事,于是乎在值日时马虎应付、“偷工减料”。没错,扫地事虽小,却能反映出我们对待事件的态度。一滴水,少吧,照样能折射出太阳的光辉;一片树叶,小吧,同样能透出气候的变化与季节的更替;雷锋一生做的都是小事,但雷锋精神却能代代相传。可见小事与大事之间并无绝对的界限,“千里之行,始于足下”就是一个成功的典范,“千里之堤,毁于蚁穴”就是一个深刻的教训。古人云:一屋不扫,何以扫天下!试想一个连地都扫不好的人,将来又能成就什么样的大事呢?又有谁会把重要的事交给一个连地都扫不好的人去做呢?同学们,让我们每天都谨记:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

另外,扫地是爱班级、爱集体的重要表现。应该说我们班的所有同学都是爱班级、爱集体的好同学。谈到爱班级、爱集体也许同学们想到最多的是如何为班级争更多的荣誉,如何在运动会上获得更多的金牌,如何在考试成绩上取得更大的优势等很多方面。诚然,这些确实是爱班级、爱集体的表现。当然,做好自己的值日工作,扫好每一片地、擦干净每一块玻璃也是爱班级、爱集体的具体表现,而且是更为具体、更为现实的爱班级与爱集体。我们每个人都希望自己拥有一个一尘不染、窗明几净的学习环境,谁都不愿意自己整天在一个纸片满地、痰迹一片的环境下生活与学习,应该说拥有一个美好的学习环境是我们大家共同的愿望。其实,实现这个愿望真的很简单。只要我们每天作好自己的值日工作就行了,这当然得靠每一个同学的共同努力,只有大家齐努力才能让我们的地面更卫生、玻璃更干净。

亲爱的同学们,我们将来肯定不会去扫地,但我们每一个人又必须学会如何去扫地。因为美好人生从扫地开始,最后祝愿我们班的每一位同学都拥有一个美好的人生。

第四篇:人生从四十岁开始

人生从四十岁开始

四十岁在不经意间就到了。四十岁,不再如十几岁,有着许多天真;不再如二十几岁,有着许多幻想;不再如三十几岁,有着许多不平。四十岁,开始了生命的第一次彻悟,凡事想得更开,更为豁达,更为超脱,更为宽容,更为成熟。虽然未必会有光宗耀祖的功名与地位,但岁月的磨砺总是使人有了一份获得,有了一份坦然,不会再随波逐流。既使面对失败和挫折,也更平添了几分底气和平静。人们常说淡泊明志,宁静致远,这与其说是一种信念,毋宁说是一种境界,达到这种境界靠悟性,更靠时光的磨砺。古人云,四十不惑,说的大概就是这个道理。

四十岁,人生有了这样的资本:可以在生命的历程中,享受从磨难的树荫中透出的和蔼的阳光,可以在喧嚣中独享一份宁静。“人生到处何所以,应似飞鸿踏雪泥。”四十岁,已经过了“为伊消得人憔悴”的阶段,但还不到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界,因此,四十岁,多了一份自信,少了一份虚幻;多了一份自尊,少了一份虚荣;多了一份追求,少了一份欲望,多了一份坚定,少了一份张狂,多了一份对亲情的眷恋,少了一份对浪漫的盲从。四十岁是这样一个年龄:可以坚定的去做,也可以无悔地说“不”。从此,世界展开了又一张可以任你描绘的洁白的纸。

四十岁,是生命的一次升华,一次涅槃。

有一位文友说过一句话:人生从四十岁开始。

细细想来,深以为然。

第五篇:美丽人生从齿开始

美丽人生 从齿开始

最近几天,除了接送儿子学习就是往返医院牙科,每次到牙科,总是看到“美丽人生 从齿开始”这几个字!

因小时候很喜欢嚼着吃糖,而那时候几乎都是水果糖。时至今日,自己的牙始终不好,因蛀牙在10年前已经拔掉了三颗,那时候做隐形的牙就是不错的了,但是时间久了,被挂着的牙龈底部已经被腐蚀了。

近几年来,烤瓷牙还是多数人很认可的,于是下定决心自己也去做烤瓷牙。(听说做烤瓷牙要把自己的好牙磨尖,而且若干年后,一旦牙疼治疗也是很麻烦的,甚至不能治疗!)经人介绍,烤瓷科室的葛主任给我做牙。经检查,有颗牙需要治疗后才能磨牙。于是牙医先用钻把牙钻开,听着吱吱的声音浑身都是鸡皮疙瘩,看着牙医一会拿细细的铁针,一会儿又换成小钻钉一点点的钻,紧张的整个身体都要缩成一团,牙医笑话我说:“你这么紧张,三五天都不能放松的!”已经不记得自己是怎么下来的。接着就是每隔三天去换药,每次换药总是会遇到好多的患者,印象最深的是一个患者不听牙医的话,做了一个单颗的牙,总是掉,不得不经常粘牙;还有一个患者磨牙后总是偏头疼,吃了不少的药也不管用。看到那些患者,有点担忧。过了15天牙医约我去磨牙。说真的,打上麻药一点疼的感觉都没有,带上假牙后的第二天牙龈溃疡,疼的直流口水,只能喝点稀粥,连续吃了几天的消炎药,总算是不疼了。

今天早上,牙医约我去带牙,看上去真的是比以前好看多了,但还是很不舒服。牙医说:“怎么也要适应半年,其实烤瓷牙也是很伤牙的,等将来真的坏了只有重做,即使是光疗的也没有自己的牙好。”牙齿是健康和美丽的标志!任何一种牙都不能和自己的牙相比,要爱护自己的牙齿,保护牙齿必须养成良好的刷牙习惯;而且平时要注意牙齿卫生,少吃糖果;如果牙齿有病,应及时就医,遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除;如果有条件真的应该适当做定期的检查更好。(牙医的建议)其实要做到以上几点并不难,关键在于要持之以恒,不要等到有牙病了花钱是小事,影响健康才是重要的!

愿我们都拥有一副健康而美丽的牙齿。

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