第一篇：《秘书资格证书专题》期末复习提要
《秘书资格证书专题》期末复习提要
一、本“复习提要”对象为开放本科汉语言文学专业,普通专科、成人专科秘书等专业的学生。
二、考试采用闭卷形式,考试内容包括“秘书职业道德”、“基本要求”和“工作要求”三部分。“知识部分”与“技能部分”合成一张试卷。
三、考试题型为: 1.判断题(每小题1分,共10分)2.单项选择题(每小题2分,共20分)3.多项选择题(每小题2分,共20 分)4.修改题(每小题4分,共20分)5.拟写题(1题10分)6.情景题(每小题10分,共20分)
四、考生应在全面认真学习《秘书国家职业资格培训教程》的基础上, 多做练习,包括技能训练、情景训练、案例分析等。
五、各章复习重点如下：
第一章
《秘书职业道德》
复习重点
1． 文明礼貌 2． 爱岗敬业 3． 诚实守信 4． 办事公道 5． 勤劳节俭 6． 遵纪守法 7． 团结互助 8． 开拓创新
（以上引自《职业道德规范》）9． 谦虚谨慎
文明礼貌 10． 办事公道
热情服务 11． 实事求是
讲究时效 12． 兢兢业业
甘当无名英雄 13． 忠于职守
自觉履行各项职责 14． 钻研业务
掌握秘书工作各项技能 15． 奉公守法
不假借上司名义以权谋私
（以上引自《职业守则》）
第二章
《文书基础》 复习重点
1．公务文书的概念
2．公务文书的制发程序
3．公文用纸及印装格式
4．公文眉首格式
5．公文主体格式
6．公文版记（文尾）格式
7．通知的写作
第三章
《办公自动化》 复习重点
1.认识主机
2.显示器
3.键盘
4.安装中文Windows98 1
5.中文Windows98资源管理系统
6.打印机
7.扫描仪
8.数码相机
9.传真机
10.复印机
第四章
《速记基础》 复习重点
1．速记概念
2．汉字速记
3．拼音速记
4．双音节略写法
5．三音节略写法
第五章
《法律与法规》 复习重点
1．劳动法及其适用范围
2．促进就业和就业原则
3．劳动合同
4．集体合同
5．工作时间
6．工资制度
7．劳动安全卫生制度
8．女职工和未成年工特殊保护制度
9．职业培训
10．社会保险和福利制度
11．劳动争议处理制度
12．专利法
第七章
《商务沟通》 复习重点
1．相互介绍的正确方法
2．握手正确方法
3．名片接递方法
4．正确仪态
5．着装技巧
6．接待的心理准备
7．接待的物质准备
8．接待来访
9．倾听的准备工作
10．倾听中的障碍
11．有效倾听
12．有效提问
13．自信地提出要求
14．与客户进行沟通
第八章
《办公室事务和管理》 复习重点 2 1.办公环境中常见的隐患 2.办公设备的隐患 3.维护清洁区的整洁 4.接受文件的程序 5.接受文件的要求 6.发送文件的程序 7.发送文件的要求 8.电话限制使用要求 9.通话过程中可能出现的问题 10.办公用品的发放 11.合理安排日常工作 12.合理安排上司交办工作的基本要求 13.对简单事务工作进行时间安排的协调的基本要求
第九章
《常用事务文书的拟写》 复习重点
1.传真的拟写 2.备忘录的拟写 3.事务性通知的分类 4.事务性通知的拟写 5.邀请信的基本知识 6.邀请信的拟写 7.感谢信的基本知识 8.感谢信的拟写
9.请柬的基本知识 10.请柬的拟写
第十章
《会议与商务活动》 复习重点
1.会议的要素 2.会议的种类 3.发送会议通知
4.制发会议证件的要求 5.会议文件资料的发放 6.准备会议所需的用品 7.准备会议所需的设备 8.预订内部会议室 9.热烈迎接与会者 10.会议签到 11.座位引导
12.安排与会人员的返程 13.会议文件的清退 14.整理会议室
15.会见与会谈的准备 16.会见的基本程序 17.会谈的基本程序
18.开放参观活动的准备工作 19.开放参观活动的接待工作 20.商务旅行的一般性工作
第十一章
《信息与档案》 复习重点 阅读筛选信息资料的方法 信息收集的渠道 信息收集的范围 信息分类
立卷归案工作步骤 档案收集工作 档案装订
1.2.3.4.5.6.7.《秘书资格证书专题》自检自测题
一、判断题（请将判断结果填在括号内，正确的填“√”，错误的填“×”，每小题1分，共10分。）
（）1.秘书要改变以往办事即称职的旧观念。
（）2.文件编号通常印在文件首页的左上角处。
（）3.拼音速记就是用汉字拼音方法的快速记录。
（）4.劳动法规定, 集体合同的期限一般为5至10年。
（）5.企业管理, 本质上是对人的管理.。
（）6.货币是固定充当一般等价物的特殊商品。
（）7．塑造自身的良好形象与重视心理素质修养无关。
（）8．做好接待工作的准备有环境准备、办公用品准备，心理准备、合作精神。
（）9．宽松的倾听环境包括社会因素、人的心理、生理因素，但不包括自然条件
因素。
（）10．归档时间是指文书处理部门或有关业务部门将需要归档的文件向档案部门
移交的时间。
二、单项选择题（请将正确答案以相应的字母填入括号中，每小题2分，共20分，多选、不选、错选均不得分）
1.评价一位秘书人员是否称职的基本依据是（）。A．是否掌握秘书工作的各项技能 B．是否具有良好的素质
C．是否具有强烈的创新意识和精神 D．是否恪守信用、严守机密 2．公文标题，（）。
A．可用标点符号 B.不用标点符号 C.除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号 D．除法规、规章名称加引号外，一般不用标点符号 3．“秘S（秘书）”、“Zs（知识）”是速记中（）的略写法。A．常用词 B.替代 C.拼音 D.缩略词
4.现在要从软盘启动DOS(软盘中已存有DOS系统),设有如下一些操作: ⑴ 打开计算机电源;4 ⑵ 将该软盘插入A驱动器;⑶ 关好驱动器门.那么,冷启动的操作顺序就为()。
A.⑴ ⑵ ⑶ B.⑶ ⑵ ⑴
C.⑵ ⑴ ⑶ D.⑵ ⑶ ⑴ 5.我国实用新型和外观设计的专利权的期限为()。A．5年 B.10年 C.15年 D.20年 6.现代企业运作的四个过程要素是（）。
A．投入、转换、产出和反馈 B.投入、转换、产出和效益 C．投入、转换、效益和反馈 D.投入、转换、效益和产出 7．秘书办公时需要身着端正整洁的（）。
A．职业装 B.晚礼服 C.时装 D.休闲服 8．会议通知常用的格式有便函式和（）。
A．卡片式 B．台签式
C．书信式 D．要约式 9．凡是收取的来信必须按程序和要求进行（）。A．处理 B．登记 C．传达 D．查阅
10．正式的宴请活动，主持者一般要发（）以示郑重和礼貌。A．书面通知 B．邀请函件 C．红色请柬 D．正式通知
三、多项选择题（请将正确答案以相应的字母填入括号中，每小题2分，共20分。多选、少选、不选、错选均不给分）
1.秘书应树立正确的劳动态度，包括（）。
A．八小时之内的工作苦干实干，八小时以外的事情一概不管 B．围绕上级的活动开展工作，不计较个人的得失 C．吃苦耐劳，埋头苦干
D．随时准备接受新的工作安排 2.确定成文日期，（）。
A．以领导人签发日期为准 B.以会议通过日期为准 C．电报以发出的日期为准 D.以打字印发的日期为准 3.速记可以（）。
A．起草文稿 B.用于写信
C．做会议记录 D.为新闻单位写稿 4.劳动争议的解决途径（）。
A．协商 B.调解 C．诉讼 D.仲裁 5.会计核算的原则包括()。
A.真实性原则 B.同比性原则 C.适时性原则 D.重要性原则 6.女士合适的职业着装为（）。
A.西服套裙 B.牛仔系列 C．连衣裙 D.夹克衫 7．处理邮件的设备有（）。
A．称重设备 B.开信刀
C．折叠和插入设备 D.信封封面打印机 8．会议期间秘书要及时分发（）。
A．小组发言记录 B.会议简报
C．征求意见稿 D.会议须知 9．非正式公文类通知有（）。
A．会议型通知 B.启事型通知 C．指示型通知 D.凭证型通知 10．阅读筛选信息资料的方法有（）。
A．留意标题 B.剪裁、复印 C．摘记 D.标记说明
四、修改题（每小题4分，共20分。）
1.公文标题：XX总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定
2.公文标题：扩大经营范围的申请
3.公文正文：到7月底，我校的招生任务，已基本上全部完成了。
4.公文正文：火灾发生后，我公司员工迅奔救火现场，有效地防止了火灾漫延。
5.公文正文：他们违反财经纪律，滥用大病统筹基金购买高档商品。
五、拟写题（10分）
根据通知的格式和写作要求，拟写一份会议通知。以XX总公司名义下发所属各公司；要求住会，会期三天；会议内容为人事制度改革问题。
要求规范：格式正确、标题完整、基本结构（除盖章外）完备、内容明确具体、文字通顺以及标点符号使用正确。
六、情景题（每小题10分，共20分）
1．刘经理要去上海的分公司视察工作，请你为他作出安排落实的方案。
2．一家商场举行开业庆典，请你介绍庆典开幕式的操作程序。
《秘书资格证书专题》自检自测题答案及评分标准
一、判断题（每小题1分，共10分）
．√．√
３．×
４．×
５．√
６．√
７．×
８．√
９．×
10．√
二、单项选择题（每小题2分，共20分，多选、不选、错选均不得分）
１．Ｂ
２．C
３．C
４．D
５．B ６．A
７．Ａ
８．A
９．B
1０．C
三、多项选择题（每小题2分，共20分，多选、少选、不选、错选均不得分）
１．B C D
２．A B C
３．ＡＣ
４．ＡＢCＤ
５．B C D
６．A C D
７．ABCD
８．BC ９．BD
１０．ABCD
四、修改题（每小题4分，共20分。）
答案要点：
1．XX总公司关于对所属单位学徒工转正后工资问题的规定
把介词“关于”前置于“XX总公司”之后。
（4分）
2．XX商场（公司）关于扩大经营范围的请示
① 加上发文单位“XX商场（公司）”；
（1分）
② 加上介词“关于”；
（1分）
③ “申请”改为“请示”文种。
（2分）
3．到7月底，我校的招生任务已全部完成了。
去掉“基本上”三字。
（4分）
4．火灾发生后，我公司员工迅速奔赴救火现场，有效地防止了火灾蔓延。
① “迅奔”改为“迅速奔赴”；
（2分）
② “漫延”改为“蔓延”。
（2分）
5．他们违反财经纪律，挪用大病统筹基金购买高档商品。
“滥用”改为“挪用”。
（4分）
五、拟写题（10分）
答案要点：
⑴ 公文标题：
“发文机关名称+发文事由+文种”
（2分）
⑵ 主送机关
（1分）
⑶ 公文正文的主体，用分条列项式表述，写明：
会议时间、会议地点、会议主要议题（内容）、参加会议人员、会议联系人及联系方式、回执；
（5分）
⑷ 发文机关名称（加盖印章）；
（1分）
⑸ 成文日期（用汉字将发文年、月、日标全）。
（1分）
六、情景题（每小题10分，共20分）
1．答案要点：
（1）详细计划要包括时间、地点、参加人的范围、人数等；（4分）
（2）活动前与活动中的具体安排；（3分）
（3）注意协调。（3分）
2．答案要点：
（1）准备工作：
① 拟出邀请宾客名单并呈领导审定。（1分）② 印制并寄送请柬。（1分）③ 拟定开幕式程序表。（1分）④ 主方领导拟好开幕词、答词。（1分）⑤ 布置场地。（1分）
（2）开幕活动：
① 宾客签到。（1分）
② 接待宾客休息，并为记者采访提供方便。（1分）③ 剪彩。
④ 主、宾方致辞。（1分）
⑤ 安排开幕式摄影、录像、录音等。（1分）
（3）安排节目：
可视情况安排文艺演出、引导来宾参观等活动。（1分）
第二篇：秘书资格证书专题期末复习指导
秘书资格证书专题期末复习指导
《秘书资格证书专题》是江苏广播电视大学普通高等专科教育文秘专业一门必修的专业课。学生要通过本课程的学习，掌握秘书职业的相关知识和相关技能，达到秘书国家职业标准四级水平，为今后从事秘书工作和参加秘书国家职业标准职业资格等级鉴定考试打下坚实的基础。
本课程的教学内容分为重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次。重点掌握部分的内容要深入理解，占考核内容的70%左右；一般掌握部分要求了解有关的基本知识，占考核内容的30%左右；一般了解部分不纳入考试范围，因而不作提示。
期末考试采用闭卷的形式。题型包括：单项选择题（每小题1分，共12分）；多项选择题（每小题2分，共12分）；判断题（每小题1分，共10分）；简答题（每小题8分，共16分）；修改与拟写题（共20分）；情景应用题（每小题15分，共30分）。为帮助同学们复习，现将学习重点提示如下：
第一部分基本要求
第一章文书基础
【重点掌握】
1.公务文书的一般概念和公文的制发程序
2.公文正文的格式
3.“签署”和“签发”的区别
4.请示与报告的区别
5.通知、请示、报告、函、批复和会议纪要的拟写
【一般掌握】
1.公文的眉首、版记格式
2.公文成文日期的确定
3.公文的特定格式
4.决定与决议的区别
5.公报与公告的区别
6.公告与通告的区别
7.通告与通知的区别
8.通知与通报的区别
9.会议纪要与会议决议的区别
第二章办公自动化
【重点掌握】
1.计算机常用设备的操作与使用
2.Windows 98窗口操作系统
3.计算机网络提供服务的方式
4.网上浏览、网上搜索、收发邮件的操作
【一般掌握】
1.常用办公设备的分类、结构和功能
2.常用办公设备的维护和保养方法
3.计算机网络的概念、功能、分类及组成第三章速记基础
【一般掌握】
1.了解双式速记的原理、方法
2.了解运用汉字速记的双音节词、三音节词、词组、句子等的略写法
3.速记在秘书工作中的作用及速记与现代技术的关系
4.拼音速记略符的创制原则
第四章法律与法规
【一般掌握】
1.公司法的基本原则和基本制度
2.公司法关于股份有限公司的基本规定
3.公司法关于公司的合并、分立、终止和清算的规定
4.中外合资经营企业的法律规定
5.中外合作经营企业的法律规定
6.外商独资企业的法律规定
7.合同的概念、特征和种类
8.合同的订立方式、原则和程序
9.合同的效力和合同的履行
10.违约责任的构成和承担违约责任的方式
11.劳动法的适用范围
12.工作时间和休息休假的相关规定
13.对女职工和未成年工的特殊保护
14.我国著作权法的规定
15.我国专利法的规定
16.我国商标法的规定
17.世界贸易组织协定的基本原则
18.与货物贸易有关的法律规则
第五章企业管理基础
【一般掌握】
1.企业管理的基本内容
2.现代企业制度
3.现代企业文化
4.会计核算的一般原则和方法
5.税收概念、税收的要求和纳税的基本程序
6.各个税种的基本内容
7.信用的形式、工具，理解利息的含义
8.我国目前保险的种类及保险合同的内容和投保程序
第二部分工作要求
五级秘书
第一章商务沟通
【重点掌握】
1.仪容、仪表、仪态的常识
2.问候、介绍、握手、交换名片的正确方法
3.按行为规范做好接待各项准备
4.安排前台接待各项工作
5.正确使用接待语言和迎、送、引领技能
6.接待来访客人的程序
【一般掌握】
1.接待准备的各项环节和要求
2.从容应付已预约客人和未预约客人
3.正确的倾听和有效的提问
4.与客户进行有效沟通
5.有效沟通的七个原则
第二章办公室事务和管理
【重点掌握】
1.责任区工作环境的基本条件
2.办公场所和常用设备常见的隐患类型
3.处理文件及收发邮件
4.接打电话和处理通话过程中的问题
5.文件处理及邮件收发的基本要求
6.合理安排日常工作及上司交办的工作
7.秘书简单事务性本职工作的内容
【一般掌握】
1.办公室常用办公设备的功能和特点
2.办公用品和易耗品的范围、分类和管理方法
3.操作和一般维护常用办公设备
4.合理安排日常工作及上司交办的工作的要求
第三章常用事务文书的拟写
【重点掌握】
1.传真、备忘录、事务性通知、邀请信、感谢信、贺信、请柬的拟写
2.事项性通知（事务通知、会议通知）的知识与拟写。
第四章会议与商务活动
【重点掌握】
1.按要求发送会议通知
2.制发会议证件，发放会议文件资料、用品
3.会见与会谈的基本程序
4.完成接站、报到工作，做好签到及座位引导工作
5.会议的构成要素和公司常见的会议种类
6.常见的商务旅行类型
【一般掌握】
1.合理安排与会人员返程工作的注意事项
2.清退会议文件资料的基本要求
3.整理会议室的注意事项
4.会见与会谈的内容与形式
5.会见与会谈前的资料准备的方法
6.开放参观活动的方式
第五章信息与档案
【重点掌握】
1.办公室常备信息资料种类
2.信息的含义及特征
3.信息收集的原则、范围和渠道
4.档案工作的内容、意义和基本原则
【一般掌握】
1.立卷归档
2.档案的概念、特点、作用和种类
四级秘书
第一章商务沟通
【重点掌握】
1.区分接待规格的原则
2.横向沟通的一般知识
3.纵向沟通的一般知识
4.接待特殊宾客的基本知识
5.选择合适方式，应对沟通中的冲突问题
【一般掌握】
1.实现双向沟通
2.产生冲突的原因
第二章办公室事务与管理
【重点掌握】
1.健康安全的办公室环境的基本要求
2.秘书保密工作的范围和要求
3.值班工作的内容及值班管理制度
4.正确地进行收发文处理
5.文书形成与文书处理程序
6.印章及介绍信管理要求
【一般掌握】
1.办公设备和办公易耗品的进出库基本知识和保管常识
2.办公用品和易耗品的库存管理基本要求
3.运用时间表进行管理
4.编制并管理本人和上司的工作日志
5.时间表、工作日志的基本内容和要求
第三章常用事务文书的拟写
【重点掌握】
1.简报、会议记录、意向书、订货单、产品说明书知识
2.简报、会议记录、意向书、订货单、产品说明书的拟写
第四章会议与商务活动
【重点掌握】
1.会议议程、日程的区别
2.会址选择方法
3.做好会议记录
4.做好会议期间的信息沟通
5.信息沟通的基本要求
6.进行会议文件资料的立卷归档
7.会议文件资料的立卷归档的要求
【一般掌握】
1.会议经费结算的方法
2.拟订开放参观活动的方案
3.安排宴请活动
4.拟订商务旅行计划
5.完成国外商务旅行的准备工作
6.商旅计划安排的基本内容
7.关于护照、签证的知识
第五章信息与档案
【重点掌握】
1.对信息进行系统管理、有效传递
2.对信息进行有序存储
3.对档案（包括电子档案）进行分类、检索
4.根据档案价值划分保管期限并进行安全保管
5.档案整理、检索、鉴定、保管
【一般掌握】
1.信息工作程序
2.信息整理、传递、存储的基本知识
第三篇：中国通史期末复习提要
第二部分 试题类型及规范解答举例
（一）选择：
1．1856年，英国向中国发动第二次鸦片战争的借口是：（C）
A．马神甫事件 B．马嘉理事件 C．亚罗号事件 D．曹州教案 2．1903月6月，在《苏报》上发表《驳康有为论革命书》的革命家是：（B）A．邹容 B．章炳麟
（二）简答题：
1．简述戊戌维新运动的历史意义和失败原因。
（1）戊戌维新运动推动了知识分子的思想解放，促进了中华民族的觉醒，为民族资本主义的发展创造了有利条件。
（2）其失败原因主要是：封建顽固势力过于强大，维新派脱离人民群众，依靠少数人的孤军奋战，不敢推翻清朝封建政权，不敢触动帝国主义在华势力，依靠一个没有实权的皇帝进行自上而下的改革等。
2．简述简中共八大二次会议的主要内容。
1958年5月，中共八大二次会议在北京举行。大会根据毛泽东的主张，改变了“八大”一次会议作出的关于我国社会主要矛盾已经转变的正确结论，肯定了中国当前的主要矛盾是无产阶级同资产阶级的矛盾，社会主义道路同资本主义道路的矛盾，从而给阶级斗争扩大化提供了理论依据，大会制定了鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线。对于已经开始的“大跃进”运动给于充分的肯定。
（三）论述题
1．试述《南京条约》的主要内容，分析其对中国社会的影响。（1）1842年。清政府被迫与英国签订了近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。《南京条约》及其附件的主要内容是：割让香港给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口为通商口岸；与英国协定关税；让英国享有领事裁判权和片面最惠国待遇。
（2）《南京条约》的签订，使中国社会开始沦为半封建半殖民地社会。帝国主义与中华民族，封建主义和人民大众的矛盾成为中国社会的主要矛盾。中国人民肩负着反对侵略势力和本国封建统治双重革命的任务。鸦片战争标志着中国近代史的开端。
C．秋谨 D．徐锡麟
（四）材料分析题： 请阅读下列材料： 材料一：
由九一八事变到现在，国民党反日反帝的假面具，已经完全为铁的事实所粉碎，„„中国共产党号召福建的广大工农劳苦群众立刻自动的组织起来，„„联合革命的士兵群众同进攻福建的蒋介石部队与准备武装干涉福建的日本与任何帝国主义力量决战。
──摘自《中共中央为福建事变告全国民众书》(1933年12月5日)1.依据材料—：指出中国共产党对蒋对日采取的方针及其原因。方针：反蒋抗日。
原因：日本发动九—八事变．民族危机加深；蒋介石“攘外必先安内政策”的推行；中国共产党内“左”倾错误占据统治地位。
附：平时形成性考核题目示例：
1.试述中国共产党成立的历史前提和历史意义。
（1）历史前提：①中国工人阶级成长壮大，在五四运动中作为独立的政治力量登上历史舞台，成为反帝反封建的主力军，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。②新文化运动后期，马克思主义在中国广泛传播并与工人运动相结合，为共产党的成立奠定了思想基础。③各地共产主义小组的建立及其活动，为共产党的成立奠定了组织基础。
（2）历史意义：①中国共产党能够在马克思列宁主义的指导下，制定出正确的路线、方针和政策，给中国革命指明正确的方向。②它作为工人阶级的先锋队，能领导中国人民革命斗争不断从胜利走向胜利。
甘肃广播电视大学 师范部
2012年12月
第四篇：“当代文学”期末复习提要
《中国当代文学》重难点
绪
论
学习要求：了解中国当代文学和中国现代文学的关系；中国当代文学的两个主要传统；毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》的历史地位和意义；当代文学的历史分期与各时期的主要特点。
要点：中国当代文学开始的时间；开放性与整体性。两个传统：启蒙文化传统（“五四”新文学传统）和战争文化传统（解放区文学传统）。中国当代文学四个阶段的时间划分和主要依据、主要特点。
第一编 1949-1965年的中国文学
第1章
1949-1965年文学运动概述
学习要求：了解第一次文代会；1949-1965年间的文艺思想论争；“双百方针”和1962年的广州会议和大连会议；中共中央对文艺政策的调整。
要点：第一次文代会的全称和召开时间；被排除在大会外的主要作家。批判《红楼梦研究》和镇压“胡风反革命集团”的主要原因。“双百”方针的主要成果。“反右”运动的开始时间；对“双百”方针的曲解。“广州会议”和“大连会议”。
第2章
土地之歌
学习要求：了解以赵树理、柳青、李凖为代表的农村题材小说的一般特点。要点：农村题材的主要作家作品。赵树理的《登记》与《小二黑结婚》；处于两难境地中的赵树理。柳青《创业史》（第一部）的主要成就与不足。李凖的《不能走那条路》。两大流派：启蒙主义和田园浪漫主义的影响。周立波笔下的人物与沈从文笔下人物的关系。
学习要求：掌握李凖的《李双双小传》的局限以及李凖创作的变化趋势。要点：李凖的《李双双小传》与电影《李双双》的对比。学习要求：重点掌握（1）赵树理的《“锻炼锻炼”》与“山药蛋派”的艺术特征。要点：赵树理“细节的现实主义”与《“锻炼锻炼”》的三次冲突及其意义；采用“锻炼锻炼”作标题的初衷；“小腿疼”、“吃不饱”和杨小四的形象。《李双双小传》与《“锻炼锻炼”》对待现实生活的不同态度。“山药蛋派”的主要作家。“山药蛋派”的生活、基础和文学基础。
第3章
战火中的诗情
学习要求：了解以杜鹏程、吴强、曲波等为代表的现代战争题材小说的一般要点；杜鹏程的《保卫延安》的开创意义；路翎的《洼地上的“战役”》与战争场面中的个人化视角。
要点：描写北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争、朝鲜战争等不同战争时期和地域特点的小说作品。战争小说的三种类型：整体视角、个人视角、民间视角。《保卫延
安》对“延安保卫战”各个战役的全景式描写及开创性意义。《洼地上的“战役”》的主要人物、主要特点和遭到批判的原因。《铁道游击队》与民间英雄。《百合花》与其他“不合时宜”的作品。
学习要求：掌握吴强的《红日》在战争观念、战争小说美学上的开拓以及人物塑造的成就；曲波的《林海雪原》在环境、人物、情节诸方面的浪漫传奇色彩；《百合花》与茹志鹃别具一格的小说风格。
要点：吴强的职业军人的眼光和他对“涟水战役”、“莱芜大捷”、“孟良崮残灭战”三次战役的描写；《红日》在战争观念上的突破。沈振新、刘胜和石东根的形象。《林海雪原》与《红日》的异同。“奇袭奶头山”和“智取威虎山”与《林海雪原》在情节上的浪漫传奇特点；《林海雪原》与“五虎将”模式、“英雄/美人”模式。茹志鹃小说的两大类型。《百合花》的女性视角和“我”的形象在故事情节发展中的作用；小通讯员的性格特点和新媳妇的形象。
第4章
英雄的道路
学习要求：了解以杨沫的《青春之歌》、梁斌的《红旗谱》、欧阳山的《三家巷》等为代表的现代历史小说的创作特点；以罗广斌、杨益言的《红岩》为代表的反映中共地下斗争的小说。
要点：现代历史小说的主要作家作品和三大特点。三大模式：《子夜》模式、《死水微澜》模式、《财主底儿女们》模式。反映中共地下斗争的主要作品。“乡土文学”和“普罗文学”对《小城春秋》在创作题材和手法上的影响。《红岩》的三条线索。狱中斗争的描写特点；人物塑造：英雄群像与反面人物；罗广斌、杨益言等为创作《红岩》所作的准备。
学习要求：掌握《红旗谱》与梁斌以民间文化的艺术视角所创造的民族风格和英雄形象；《三家巷》表现现代历史题材的独特个性；《青春之歌》对现代知识分子成长过程的描写与林道静形象的塑造。
要点：梁斌围绕着《红旗谱》的创作经过；创作理想与叙事逻辑错位的客观原因；为朱老忠设置的四场斗争：大闹柳树林”、“脯红鸟事件”、“反割头税运动”和“保定二师**”；朱老忠和春兰的形象。《一代风流》与《三家巷》；时代背景与典型环境：20年代的重大事件与周、陈、何三家人的代表性；周炳、区桃和陈文婷。《青春之歌》塑造的不同知识分子形象；三段式结构与林道静的“出走”、“觉醒”和“成长”；林道静、卢嘉川和余永泽的形象；对《青春之歌》的修改；杨沫的其他作品。
第5章
早春的气息
学习要求：了解以王蒙为代表的新一代作家对社会现实的态度。
要点：50年代中期出现的干预生活、表现人情美和人性美的主要作品。1979年《重放的鲜花》的出版。
学习要求：掌握《组织部新来的青年人》与王蒙对当时生活的“干预”精神；流沙河《草木篇》的艺术个性；《红豆》对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。
要点：《组织部新来的青年人》与王蒙的干预精神和革命理想主义；林震与娜斯嘉、陆萍的形象；赵慧文和刘世吾的形象；王蒙50年代创作的其他作品。《星星》创刊号与《草木篇》；《草木篇》五首作品的主要内容与艺术个性。《红豆》与《我们夫妇之间》以及《在悬崖上》等“爱情小说”；江玫与林道静、周炳不同的成长道路；《红豆》的文人韵味；萧素和齐虹的形象。
第6章
诗人的心声
学习要求：了解五六十年代诗歌创作的基本特征；贺敬之诗歌的两种类型与一般特点；郭小川诗歌所表现的“唱出时代最强音”与政治背景下对复杂人性的探索；民族叙事诗的主要类型与作品；《阿诗玛》的艺术特点。
要点：胡风的长诗《时间开始了》与颂歌潮流。“抗美援朝”和经济建设中出现的主要诗人。“七月诗派”与《白色花》；“九叶诗派”与《九叶集》及穆旦归国后的创作。“颂歌”向“战歌”的转变。贺敬之的民歌体短诗与政治抒情长诗的异同及主要作品。郭小川诗歌创作的四个阶段及主要作品。我国民族叙事诗的三大类型；南方各民族的“创世史诗”；中国三大史诗和《阿诗玛》。
学习要求：掌握绿原、曾卓的抒情诗和唐湜十四行诗的艺术个性；《甘蔗林-青纱帐》与郭小川诗歌对当代诗歌形式的多种探索；闻捷的《天山牧歌》将爱情、劳动与民族风情结合在一起的特点。
要点：“七月诗派”与“九叶诗派”中仍坚持秘密写作的诗人；绿原与曾卓的经历；绿原的《又一个哥伦布》；曾卓的《有赠》、《悬崖边的树》；唐湜的两类诗歌：叙事诗（历史传说叙事诗和南方风土故事诗）、十四行诗。《望星空》的主要特点；郭小川对各种诗歌形式的学习和运用。闻捷的《复仇的火焰》；《天山牧歌》爱情、劳动与民族风情的融合。
第7章
古今一台戏
学习要求：了解五六十年代历史剧繁荣的原因和创作简况；老舍的《龙须沟》对现实的歌颂和同类创作水准的下滑；田汉的《关汉卿》中关汉卿形象的特点；老舍、陈翔鹤、姚雪垠的历史小说。
要点：五六十年代历史剧创作繁荣的主要原因。历史剧的三大类型及主要作家作品。《龙须沟》与《方珍珠》；程疯子与程娘子；老舍现实题材的主要话剧作品。夏衍的《考验》与曹禺的《明朗的天》；其他各种现实题材的的话剧作品。历史小说的三种类型及主要作家作品；《李自成》（第一卷）的主要内容；《陶渊明写〈挽歌〉》与《广陵散》的知识分子情怀；《正红旗下》的主要特点。
学习要求：掌握《关汉卿》的结构特色。
要点：关汉卿的形象与《关汉卿》的理想主义色彩；朱帘秀、王和卿、叶和甫等不同类型的人物；“戏中戏”结构及主要作用；《蝶双飞》。
学习要求：重点掌握（2）《茶馆》与“老舍式戏剧结构”。要点：《茶馆》表现的三个时代；《茶馆》与“老舍式戏剧结构”；王利发为改变自己命运所作的努力；大茶馆与小社会；王利发、常四爷和秦二爷的形象；老舍戏剧的语言特点。
第8章
纷繁的世界
学习要求：了解五六十年代散文创作的发展变化；《荔枝蜜》、《土地》、《长江三日》与杨朔、秦牧、刘白羽的散文模式；邓拓的《燕山夜话》对现实的针砭。
要点：秦似的歌颂性杂文；“马铁丁”与“思想杂谈”；《小品文的新危机》与杂文的论争。专注于塑造人物的报告文学作品。杨朔散文的主要作品；《荔枝蜜》与“诗化散文”模式。秦牧散文的代表作；《土地》与“小品散文”模式。刘白羽散文的主要作品；《长江三日》与“战歌散文”模式。邓拓的两重性格；《燕山夜话》与《三家村札记》。
学习要求：掌握巴金的《奥斯威辛集中营的故事》等对历史与现实的思考；《从文家书》和《傅雷家书》体现的“私人性”情感与文学意义。
要点：巴金在五六十年代的主要散文作品；《奥斯威辛集中营的故事》的主要特点。沈从文、傅雷、张中晓、无名氏“潜在写作”的作品；《五月卅下十点北平宿舍》不同时空中的三个人物：丁玲、张兆和、翠翠；《傅雷家书》的主要内容和作家的内心苦闷。
第二编 1966-1976年的中国文学
第9章
1966-1976年文学运动概述
学习要求：了解《部队文艺工作座谈会纪要》；“文化大革命”时期的公开创作；样板戏的沿革、主要作品及“三突出”理论；浩然的《金光大道》；文艺刊物《朝霞》和小说《虹南作战史》。
要点：《海瑞罢官》与“文革”开始的“导火索”。《纪要》的出台与中国文艺格局的新变动。八个“样板戏”与“三突出”原则。
第10章
墓地上的鲜花
学习要求：了解“文革”时期潜在写作的概况；丰子恺的《缘缘堂续笔》、穆旦的《神的变形》的主要特点；青年一代的思考和写作；“白洋淀诗派”和食指的诗以及赵振开的《波动》等知青小说。
要点：丰子恺的《缘缘堂续笔》与“暂时脱离尘世的诗”。《神的变形》与穆旦诗歌的晚期创作。七月诗派、九叶诗派与“堂吉诃德”、“哈姆雷特”。黄翔与《野兽》；“白洋淀诗派”；《这是四点零八分的北京》幻觉描写的意义。潜在创作中的小说与赵振开的《波动》；《波动》的复调叙述；杨讯和萧凌的形象。
第三编 1977-1985年的中国文学
第11章
1977-1985年文学思潮概述
学习要求：了解从伤痕文学、反思文学到改革文学在表现内容上的变化；从乡土小说、市井风俗小说到文化寻根小说在表现形式和表现内容方面的变化；当代作家对西方现代主义文学的借鉴。
要点：“三只报春的燕子”：《曙光》、《班主任》、《哥德巴赫猜想》。“两为”方针与“两为”口号。两种启蒙传统：“启蒙的文学”与“文学的启蒙”；“审美的文学”的发展演变。
学习要求：掌握“伤痕文学”与“反思文学”的区别。要点：“伤痕文学”与“反思文学”的主要区别；从“伤痕文学”、“反思文学”到“改革文学”的发展变化。
第12章
心灵的伤痕
学习要求：了解“伤痕文学”的历史背景及其政治社会批判特征；北岛的《履历》的时代内涵和艺术特点；陈村的《死》的艺术特征。
要点：北岛与民间文艺杂志《今天》；《回答》与《履历》；北岛诗歌的艺术特点。《死》的个人化特征：梦魇气息、梦呓般的文字、假想中的对话。
学习要求：掌握卢新华的《伤痕》的悲剧意味及其对文学传统模式的冲击。要点：“伤痕文学”的出现及其发展；《伤痕》与其他“伤痕文学”作品。
第13章
归来的歌
学习要求：了解作家重返文坛和“五四”新文学传统复归的简况；冰心、孙犁晚年的散文创作。
要点：重返文坛的种类作家。冰心散文创作三个阶段与《我的家在哪里》。孙犁晚年创作心态的变化。
学习要求：掌握巴金《随想录》在当代文学史上的成就；杨绛的《干校六记》的艺术特点；牛汉的《我是一颗早熟的枣子》反思历史的艺术特点；《鱼化石》、《光的赞歌》与艾青诗歌的发展变化。要点：《随想录》简况；“奴隶意识”与“觉新性格”。杨绛80年代以后的主要作品。《干校六记》的主要内容。《我是一颗早熟的枣子》与牛汉的人生体验。艾青重返诗坛后的第一首小诗：《红旗》。抒情长诗与《光的赞歌》；哲理小诗与《鱼化石》；艾青诗歌从30年代到70年代以后的发展变化。
第14章
历史的沉思
学习要求：了解“反思文学”及其创作的基本特征；方之的《内奸》等小说对历史的整体反思；公刘诗歌对历史的反思。
要点：“反思文学”的两种叙事方式及主要作品。80年代初的共生现象：“反思文学”与“中篇小说热”。《内奸》的独特视角；作家选取的两件传奇式事件。公刘等被打成“右派”的新中国第一代诗人；公刘追问“张志新事件”和怀古抒情的主要作品；《哎，大森林》的意象创造。
学习要求：掌握张贤亮的《邢老汉和狗的故事》对社会历史的人性反思；古花的《芙蓉镇》对社会和政治的历史反思；掌握王蒙的《杂色》等小说对革命历程的理性主义反思。要点：《大风歌》与《唯物主义者的启示录》；邢老汉形象的悲剧意义。《芙蓉镇》中不同类型的人物形象与政治风云；胡玉音和王秋赦的形象。王蒙70年代以后的主要作品；《布礼》与《杂色》；理性主义对王蒙创作的影响。
第15章
人的觉醒
学习要求：了解当代文学创作中人道主义思潮的兴起；戴厚英的《人啊，人》的人道主义思想与理性色彩；张洁的《爱，是不能忘记的》对婚姻道德的质疑和《方舟》表现出的女性意识。
要点： 人道主义文学思潮兴起的原因及主要作品；《人啊，人》的情节主线与艺术结构上的理性特征。张洁表现现实生活与爱情伦理的主要作品；《爱，是不能忘记的》的女性意识与理想主义色彩；《方舟》表现的女性意识及其发展变化；三个知识女性的悲剧。
学习要求：掌握铁凝的《哦，香雪》的创作特点；张弦的《被爱情遗忘的角落》的人性意识与社会意识。
要点：台儿沟与香雪；山村少女们对现代文明的向往与作家提出的“悖论”。张弦描写女性爱情婚姻的主要作品；经济与传统观念在《被爱情遗忘的角落》中的表现；菱花、存妮和荒妹的形象。
第16章
沉重的翅膀
学习要求：了解“改革文学”的文化背景、发展过程和基本特征；蒋子龙的《乔厂长上任记》的特点。
要点：“改革文学”发展的三个阶段及主要作品。
学习要求：掌握《陈奂生上城》与高晓声对中国农村经济体制改革及农民命运的追踪式描写；谌容的《人到中年》对改革现实的忧虑和困惑；路遥的《人生》对于改革时代社会内涵的把握。
要点：“陈奂生系列”作品对农民命运变化的描写；《陈奂生上城》与陈奂生形象特点。谌容关注知识分子与剖析社会心理两类题材的主要作品；陆文婷和秦波形象的意义。路遥的《平凡的世界》及其他作品；《人生》的“城乡交叉地带”的生活背景与高加林的两难抉择；《人生》的悲剧格调与路遥的悲剧意识。
第17章
喧嚣与骚动
学习要求： 了解80年代现代主义思潮在绘画、电影等艺术中的表现；现代主义戏剧的形式探索；“荒诞小说”发展的基本情况；张辛欣的《在同一地平线上》的存在主义意味；刘索拉的《你别无选择》的艺术特点；《绝对信号》与高行健的戏剧探索；沙叶新的《陈毅市长》和魏明伦的《潘金莲》的特点。
要点：美术界、音乐界和电影界的主要作家作品；现代派文学在80年代前后的两个阶段。“崛起的诗群”的代表人物；《在同一地平线上》中男女主人公最终分手的原因。宗璞的《我是谁》；“荒诞小说”的两个阶段及主要作家作品；《你别无选择》的音乐式结构。80年代戏剧形式的变化及主要作家作品；《绝对信号》与《车站》、《野人》。《陈毅市长》革命领袖的题材特点与散文化的结构手法；《潘金莲》对潘金莲形象的重新阐释。
学习要求：掌握残雪的《山上的小屋》现代主义与现实战斗精神的结合。要点：《山上的小屋》与残雪小说的特点。
学习要求：重点掌握（3）舒婷、顾城的诗歌在内容选择和艺术形式上与传统诗歌的异同。
要点：“三个崛起”与“朦胧诗”之争；《呵，母亲》的可贵之处；舒婷诗歌的情感深化过程；《我是一个任性的孩子》的童话方式与顾城诗歌的风格特点。
第18章
市井与乡土 学习要求：了解市井小说与乡土小说的共同特点；戏剧创作中的文化热现象；林斤澜的《矮凳桥风情》通过风俗画面对历史风云变幻和现实变革的表现；《烟壶》与邓友梅市井小说的特点；昌耀的西部诗歌与周涛的西部散文。
要点：80年代“乡土文学”各种类型的系列作品。“文化戏剧”的主要作家作品。《矮凳桥风情》现的现实与历史。邓友梅小说的三种题材：战争历史、现实生活、老北京；《烟壶》双线交错的表结构；乌世保与聂小轩的形象。《蒲柳人家》的乡土气息。昌耀西部诗歌的分类：西部情结与生命感受。周涛与“新边塞诗”；周涛散文与西部的自然史和心灵史。
学习要求：掌握冯骥才的《神鞭》对民间文化的重视与表现；《蒲柳人家》与刘绍棠小说的乡土气息；《受戒》与汪曾祺小说的艺术特点；《井》与陆文夫小说的艺术特点。
要点：冯骥才民俗小说的两种倾向：文化恶俗、市井人物；《神鞭》与辫子的象征意义。汪曾祺小说的背景与高邮及牧歌式情调；《受戒》所表现的“世俗理想”；小英子与明子的形象。陆文夫与“小巷文学”。《井》与陆文夫小说“糖醋现实主义”特点：含蓄与幽默。
第19章
文化寻根
学习要求：了解“寻根文学”出现的原因；“寻根文学”的主要作品和主要特征；《棋王》与阿城从非社会角度对人生的观照；贾平凹的商州散文系列对传统文化和现实境遇的关注。
要点：“寻根文学”出现的原因。王蒙的《在伊犁》、韩少功的《文学的“根”》与寻根文学。寻根文学的小说和诗歌。《棋王》与其他知青生活题材的作品；《棋王》儒道合璧的特点与王一生。贾平凹的商州散文系列与作品体现出的商州文化。
学习要求：掌握韩少功的《爸爸爸》的文化批判意识；阿城的《孩子王》在文化寻根中对人的顽强意志的生命力的赞美；《残月》及张承志小说的文化内涵和艺术特点。
要点：《爸爸爸》的文化批判意识 与时间处理；鸡头寨与丙崽。《孩子王》体现的文化力量与文化精神。《黑骏马》的诗化倾向与寻找主题。；白音宝力格的心路历程；《残月》的宗教情感与杨三老汉的生活态度。
第四编 1986-1996年的中国文学
第20章
1986-1996年文学现象概述
学习要求：了解90年代与80年代文学的异同；中国社会改革开放与市场经济对文学的影响和冲击；20世纪末中国文学的多元化特点。
要点：市场经济对文学生产的影响。90年代文学所含有的“无名”特征。
第21章
军人的视野
学习要求：了解军旅小说的特点和发展变化；《西线轶事》与徐怀中对军旅文学的挑战；黎汝清的《皖南事变》、乔良的《灵旗》等对战争历史的重新审视。
要点：“两代作家”：中年作家与青年作家（军门子弟、农家子弟）；“三条战线”：当代战争题材、和平军营题材、历史战争题材。《西线轶事》与《这里的黎明静悄悄》；刘毛妹的形象。《皖南事变》与“皖南事变”；项英的形象与作家的悲剧观。《灵旗》的三种视角。
学习要求：掌握李存葆的《高山下的花环》对英雄主义传统的丰富和深化；《绝望中诞生》与朱苏进军营题材的创作特点。
要点：《高山下的花环》与当代军人的形象。朱苏进军营题材小说的独特之处；《绝望中诞生》对军人精神世界的探索；孟中天与他的地球运动理论。
第22章
今日先锋
学习要求：了解先锋小说产生的文化背景与文化意义；先锋小说的叙事革命、语言实验和生存探索；孙甘露的《我是少年酒坛子》在小说语言上的实验。
要点：先锋小说的主要作家作品；马原、莫言、残雪与叙事革命、语言实验、生存探索。格非、孙甘露、余华与叙事革命、语言实验、生存探索。《我是少年酒坛子》与孙甘露的语言实验和结构游戏。
学习要求：掌握马原的《冈底斯的诱惑》的“元叙事”手法；余华的《现实一种》对人的生存状况的表现。
要点：《风底斯的诱惑》与马原的“元叙事”手法。《现实一种》与余华的冷漠叙述态度；小说布局的对称性与图像模型。
第23章
人生写实
学习要求：了解90年代现实主义创作的变化；“新写实小说”的特点。要点：“新写实小说”与“先锋小说”的产生时间；《钟山》杂志与“新写实小说大联展”；新写实小说的主要作家作品；基本特点：取消情感。
学习要求：掌握《一地鸡毛》与刘震云小说对历史变革期不同心态的揭示；《狗日的粮食》与刘恒小说沉重的社会内容和独特的艺术。
要点： “一地鸡毛”的象征意义；《一地鸡毛》与《单位》；小林的生活琐事与精神轨迹。
学习要求：重点掌握（4）方方的《风景》对于人的生存意义的探索。要点：方方的《风景》与池莉的《烦恼人生》；“死者”的叙述视角及其意义；二哥与七哥的形象。
第24章
走向世俗
了解90年代“文学读物”兴盛的社会文化背景；政治经济的改革开放对于文化多元化的影响；崔健的摇派歌曲《一无所有》有反抗性以及它在与“流行音乐”的区别；王朔的《动物凶猛》对于“通俗读物”的超越；文学与电影的结合。
要点：90年代以后“读物型”的主要作家作品； 在社会转型期中，知识分子面临的主要困境。《一无所有》与中国摇滚；崔健的主要作品；摇滚乐与流行歌曲的区别。王朔的主要作品与媚俗倾向；《动物凶猛》的“个人性”特点；叙事动力与叙事冒险；“我”与米兰的形象。
学习要求：掌握苏童的小说《妻妾成群》的个人化的精神主题与电影《大红灯笼高高挂》的商业化倾向。
要点：颂莲的命运与视角；从小说《妻妾成群》到电影《大红灯笼高高挂》的改写：电影化过程与商业性外衣。
第25章
民间的历史
学习要求：了解“新历史小说”对历史的重新审视与叙述特征；莫言的《红高粱》的民间立场与新的历史叙述语言；王安忆的《长恨歌》所体现的文化精神和王琦瑶形象的意义。
要点：“新历史小说”与“新写实小说”；新历史小说创作的三种情况及主要作家作品；《红高粱》与《古船》。民间立场：故事情节（暴力与性爱）和人物塑造（余占鏊的双重性）；叙述特点：时空顺序与情节逻辑的破坏。王安忆的主要作品；上海弄堂与王琦瑶；张爱玲与王安忆的简单比较；《长恨歌》与其他上海题材的作品。
学习要求：掌握张炜的《古船》对中国历史文化精神的开掘和叙事艺术的探索；陈忠实的《白鹿原》对中国历史文化的态度和人物塑造。
要点：张炜小说创作的三个阶段及主要作品；家族矛盾与阶级斗争及人物结构；现代知识分子的人文精神：两个主题（放逐与救赎）与两个人物（隋不召与隋抱朴）；叙事艺术上的探索：多史同体构建、多时态交叉叙述；《古船》与《百年孤独》。仁义村与白鹿两个家族；家族史与中国近现代史；叙事结构与视角；小娥之死的悲剧意义；白嘉轩与黑娃的形象。
第五篇：秘书资格证书考试
秘书职业主要指从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的人员。它包含了从企业基础文书、专职文秘到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系，要求从业人员具备较强的文字和语言沟通能力，综合协调与合作能力，逻辑思维和分析能力等。本职业共设4个等级，分别为五级秘书(国家职业资格五级)、四级秘书(国家职业资格四级)、三级秘书(国家职业资格三级)和二级秘书(国家职业资格二级)。今年上半年的考试已经结束，下半年的考试定于9月11日和11月6日。申报条件1.五级秘书(具备以下条件之一者)：(1)经五级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；(2)在本职业连续见习工作2年以上；2.四级秘书(具备以下条件之一者)：(1)取得五级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作2年以上，经四级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；(2)取得五级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作3年以上；(3)连续从事本职业工作4年以上；(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。3.三级秘书(具备以下条件之一者)：(1)取得四级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作4年以上，经三级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；(2)取得四级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作5年以上；(3)取得大学本科毕业证书，并连续从事本职业工作2年以上。4.二级秘书(具备以下条件之一者)：(1)取得三级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作4年以上，经二级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；(2)取得三级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作6年以上；(3)取得大学本科毕业证书，并连续从事本职业工作4年以上。考核内容1.秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。2.秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等4个基本内容。3.涉外秘书增加外语考核部分，秘书职业资格二级增加业绩评估部分。考核方式1.书面应答：考生对标准化书面试卷上的问题在答题卡上作答，题型分为单选题、选择题2种题型。2.情景模拟：考生根据所观看的情景录像，就书面问题进行笔答。3.任务解决：考生对书面提出的工作任务进行书面回答。4.综合测试：涉外秘书的英语考试包括听力题、选择题、写作题。5.业绩评估：专家对考生提供的个人工作业绩记录进行综合评审。成绩计算1.秘书(五级、四级、三级)中的4个考试模块的分数相加之和达到及格分数线(120分)，即为秘书考试及格；秘书(二级)中的5个考试模块的分数相加之和达到及格分数线(180分)，即为秘书考试及格。2.证书成绩计算按理论知识成绩和操作技能成绩两部分折算，即五级、四级和三级秘书中的各项及格成绩相加÷2后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。秘书二级中的各项及格成绩相加÷3后的分数为理论知识成绩和操作技能成绩。涉外秘书的外语成绩单独计算。3.秘书(五级、四级、三级、二级)总成绩未达到及格线，且只有一个模块成绩不及格者，其合格成绩保留一年有效，保留期内可自愿申请参加一次不及格模块所在考试段的补考。来源：中华秘书网
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