中央广播电视大学1998-1999学年度刑法学试题

第一篇：中央广播电视大学1998-1999学年度刑法学试题

中央广播电视大学1998-1999学年度刑法学(1)试题

一.填空题: 1.制定我国刑法的法律根据是:_____________________.2.我国刑法解决空间效力的原则是:以________________为主,兼采_______________,_____________和____________________.3.按照犯人行为所直接侵犯的客体的社会关系的多少,犯罪客体可以分为:_______________和__________________.4.精神病人在_____________或者__________自己行为的时候造成危害结果,依法定程序鉴定确认的,不负刑事责任.5.行为人在______________认识的错误不影响行为人的刑事责任.6.紧急避险____________造成_________________的,属于避险过当,应负刑事责任.7.我国刑罚的目的在于预防犯罪,包括___________和___________.8.判处拘役,有期徒刑附加剥夺政治权利的,剥夺政治权利的期限为 ________以上____________以下.9.犯罪分子减刑后实际执行的刑期,判处管制,拘役,有期徒刑的,不能少于___________;判处无期徒刑的,不能少于_____________.10.追溯期限从_______之日起计算;犯罪行为有连续或者继续状态的,从________________________之日起计算.二.名词解释: 1.犯罪构成----2.直接故意----3.共同犯罪----4.罚金----5.假释----

三.选择题: 1.我国刑法的基本任务是用刑罚同（）作斗争.A.一切违纪违规行为

B.一切违法行为 C.一切犯罪行为

C.一切危害社会的行为 2.我国刑法的基本原则是（）A.罪行法定原则

B.罪责刑相适应原则

C.惩罚与教育相结合原则 D.刑法面前人人平等的原则

3.刑法第94条规定“本法所称司法工作人员,是指有侦察、检察、审判、监管职责的工作人员”，这种情形属于（）A.司法解释

B 立法解释

C.行政解释

D.学理解释 4.犯罪人应当负刑事责任的开始时间是（）A.行为人实施的行为构成犯罪的时间 B.行为人作为被告人被提起诉讼的时间 C.行为人被宣告有罪判处刑罚的时间 D.对行为人的有罪判决生效的时间 5.犯罪行为的两种基本形式是：（）

A.故意行为

B.作为

C.过失行为

D.不作为

6.已满14周岁不满16周岁的人犯（）的，应当负刑事责任。

A.放火罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.敲诈勒索罪

7.被教唆的人没有犯被教唆的罪，对教唆犯，可以（）A.不予处罚 B.免予处罚

C.减轻处罚

D.从轻或减轻处罚 8.管制的最低期限为（）

A.15日

B.一个月

C.三个月

D.六个月 9.死刑不适用于（）

A.犯罪时怀孕的妇女

B.犯罪时不满18周岁的人 C.审判时怀孕的妇女

D.审判时不满18周岁的人 10.犯罪后自首又有重大立功表现的，应当（）

A.从轻或减轻处罚 B.减轻处罚C.减轻或免除处罚D.免除处罚

四．简答题：

1.简述犯罪未遂区别于犯罪预备,犯罪即遂,犯罪中止的基本特征。2.简述特殊累犯的构成要件.3.简述我国刑法采用的数罪并罚原则 五.案例分析: 案情: 被告人林军,男,25岁,工人.曾因持械斗殴被公安机关行政拘留15天。一天中午，林军与冯、刘、曹等人在一胡同内的饭馆门前相遇。冯某盯了林一眼，林即问：“看什么？”冯说：“怎么样？”双方不甘示弱，发生口角，进而扭打起来。扭打过程中，冯掏出随身携带的刀向林乱刺。林见状便用力甩开冯，向胡同口跑去。冯快步赶上。林肩、背被刺数刀，疼痛难忍，遂从旁边饭馆放在外的瓷碗向冯，欲求脱身。冯头被砸伤，抱住林继续猛刺，并叫来刘、曹过来帮忙。林腿、臂、腹又被刺数刀。此时刘手持刀到了跟前。林见势不妙，便用瓷碗用力砸冯头部，瓷碗砸碎后，尖角刺中冯颈部动脉。冯当即倒地。刘、曹见后急忙将冯送至医院，途中死亡。林趁乱逃跑，但被巡警捉住。

问：林军的行为是什么性质的行为？为什么？

第二篇：刑法学试题1

刑法学

一、单项选择题

1、甲为了杀死乙，举枪向乙射击，第一枪未击中，在能继续向乙开枪的情况下，甲不再开枪，停止射击。甲的行为是（B）。A、犯罪未遂 B、犯罪中止 C、犯罪既遂 D、犯罪预备

2、甲某晚跳墙进入一女村民家，企图实施强奸行为，入屋后，即站在窗前，用螺丝刀撬窗子，在其中一扇窗刚打开之际，正在睡觉的妇女惊醒，遂打开电灯，呼喊“抓坏人”，甲一看灯下的妇女，竟是自己小学同学，感到“难为情”，于是扭头便跑。甲的行为属于：（C）A、犯罪预备 B、犯罪未遂 C、犯罪中止 D、不构成犯罪

3、甲与乙有仇，甲欲杀死乙，而误把丙当作乙杀死。对甲(D)。

A、应当进行数罪并罚，其对乙是故意杀人未遂，对丙是故意杀人既遂 B、应定故意杀人未遂，因甲对丙的死亡主观上没有故意 C、应数罪并罚，其对乙是故意杀人未遂，对丙是过失杀人 D、只是一个故意杀人罪

4、某甲蓄意杀害某乙，某晚潜入某乙的院子，见墙角有个黑影，便以为是乙，举枪射击，后来发现打死的不是乙，而是乙的一头牲畜，对甲的处理(A)。A、按故意杀人未遂处理 B、按故意杀人预备处理

C、如果打死牲畜情节严重，可按故意毁坏公私财物罪处理 D、因打死的是牲畜，不构成犯罪

5、某甲意图毒死某乙，误将白糖当作砒霜拌入某乙所要吃的食物内，某乙吃后平安无事。在这种情况下，某甲的行为(D)。A、不构成犯罪 B、属于意外事件 C、故意杀人预备 D、故意杀人未遂

6、犯罪分子给被害人服下毒药后就逃走了，不久后悔，赶回来抢救时，发现被害人已被邻居送往医院抢救脱离危险。对犯罪分子按(C)处理。A、犯罪中止 B、犯罪既遂 C、犯罪未遂 D、不构成犯罪

7、张某潜入某财务室，把保险柜打开一看，巨款早已提走，便失望地离去，他的行为是(B)。A、犯罪既遂 B、犯罪未遂 C、犯罪中止 D、不构成犯罪

8、某甲故意向某乙传授盗窃方法，某乙没有按某甲传授的方法去盗窃，甲的行为是(A)。A、犯罪既遂 B、犯罪未遂 C、犯罪中止 D、犯罪预备

9、杨某与张某积怨较深，杨某伺机报复张某。一日，杨某得知张某一人在家，便身带匕首准备前往张家杀害张某。途中，杨某突然腹部疼痛难忍，返归自家。杨某的行为是(B)。A、犯罪中止 B、犯罪预备 C、犯罪未遂 D、非犯罪行为

10、甲正在一居民家盗窃，忽听到门外有响声，以为来了人，急忙跳窗逃跑，未能偷走财物。实际当时并未来人，是大风吹动了门框。甲的行为属于(D)。A、意外事件 B、犯罪中止 C、犯罪预备 D、犯罪未遂

11、某甲与某乙有仇，欲寻机报复。一日某甲知某乙一人在家，便携匕首前往。途中遇联防人员巡逻，某甲深感害怕，折返家中。某甲的行为属于（A）。A、犯罪预备 B、犯罪中止 C、犯罪未遂 D、不构成犯罪

12、赵某持刀闯入钱某家中，声称要割下钱某的一只耳朵以教训她“与人通奸”的不忠行为，面对钱某的苦苦哀求，赵某将刀扔在钱某面前转身离去。依照刑法规定，对赵某应如何处理？（D）

A、应当不处罚 B、应当从轻处罚 C、应当减轻处罚 D、应当免除处罚

13、乙合谋盗窃一电器仓库，由某乙先配制一把“万能钥匙”，数日后，某乙将配制的钥匙交给某甲，二人约定当晚12点在仓库门口见面后行窃。晚上，某乙因害怕案发后受惩，未到现场。而某甲如约到现场后，因未等到某乙，便用“万能钥匙”打开库房，窃得手提电脑二部，价值人民币2万元，销赃后得赃款13000元。事后，某甲分300元给某乙，某乙推脱后分文未取。某乙的行为属于下列哪个选项？（D）A、不构成犯罪

B、构成盗窃罪，但属于犯罪中止 C、构成盗窃罪，但属于犯罪未遂 D、与某甲一起构成盗窃罪既遂

14、李某系A市建设银行某储蓄所记账员。2002年3月20日下午下班时，李某发现本所出纳员陈某将2万元营业款遗忘在办公桌油屉内(末锁)。当日下班后，李某趁所内无人之机，返回所内将该2万元取出，用报纸包好后藏到自己办公桌下面的垃圾震中，并用纸箱遮住垃圾袋。次日上午案发，赃款被他人找出。对此，下列哪一说法是正确的?（C）A、李某的行为属于贪污既遂 B、李某的行为属于贪污未遂 C、李某的行为属于盗窃既遂 D、李某的行为属于盗窃未遂

15、药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病，李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔，于第二天到王家欲取回砒霜，而王某谎称已服完。李某见王某没有什么异常，就没有将真相告诉王某。几天后，王某因服用李某提供的砒霜而死亡。李某的行为属于：（B）A、犯罪中止 B、犯罪既遂 C、犯罪未遂 D、犯罪预备

16、下列案例中哪一项成立犯罪未遂？（D）

A、甲对胡某实施诈骗行为，被胡某识破骗局。但胡某觉得甲穷困潦倒，实在可怜，就给其3000元钱，甲得款后离开现场

B、乙为了杀死刘某，持枪尾随刘某，行至偏僻处时，乙向刘某开了一枪，没有打中；在还可以继续开枪的情况下，乙害怕受刑罚处罚，没有继续开枪

C、丙绑架赵某，并要求其亲属交付100万元。在提出勒索要求后，丙害怕受刑罚处罚，将赵某释放

D、丁抓住妇女李某的手腕，欲绑架李某然后出卖。李为脱身，便假装说：“我有性病，不会有人要。”丁信以为真，于是垂头丧气地离开现场

17、甲深夜潜入乙家行窃，发现留长发穿花布睡衣的乙正在睡觉，意图奸淫，便扑在乙身上强脱其衣。乙惊醒后大声喝问，甲发现乙是男人，慌忙逃跑被抓获。甲的行为：（B）A、属于强奸预备 B、属于强奸未遂 C、属于强奸中止 D、不构成强奸罪

18、甲误用白糖当砒霜杀乙，甲犯罪的停止形态是(D)A、犯罪中止 B、犯罪预备 C、犯罪既遂 D、犯罪未遂

19、甲欲放火，将火点燃后，突然后悔，赶紧呼喊人，众人将火扑灭。甲的行为属于(B)A、犯罪预备 B、犯罪既遂 C、犯罪中止 D、犯罪未遂

20、洪某非法种植罂粟，在收获前响应政府号召，自动将罂粟铲除。对洪某（C）A、应当从轻处罚 B、应当免除处罚 C、可以免除处罚 D、可以减轻处罚

21、甲欲杀乙，将毒药投入乙的饭食中。乙服食后，甲后悔，赶紧说明情况，并将乙送往医 院抢救。医院在抢救过程中检查发现，甲所投放的“毒药”根本没有毒性，乙安然无恙。甲的行为属于（C）A、不构成犯罪 B、犯罪未遂 C、犯罪中止 D、犯罪既遂

22、犯罪中止与犯罪未遂区别的关键在于（B）A、发生的阶段不同

B、犯罪行为停止的原因不同 C、处罚原则不同 D、犯罪性质不同

23、从犯罪既遂的形式看，传授犯罪方法属于（A）A、举动犯 B、行为犯 C、危险犯 D、结果犯

24、某人投毒杀妻，将毒食给其妻吃下，后见其妻中毒疼痛难忍，出于怜悯而自动将其妻送往医院抢救，有效地防止了其妻死亡结果发生，此例属于（C）A、预备阶段中的中止 B、实行阶段中的中止

C、行为实行终了而结果尚未发生之前的中止 D、犯罪未遂

25、甲对乙实施抢劫，乙奋起抗争，恰遇甲之友丙经过，甲请丙帮忙，共同抢得乙身上钱财若干。甲、丙的共同犯罪属于(B)。A、事先有通谋的共同犯罪 B、事先无通谋的共同犯罪 C、复杂共同犯罪 D、必要共同犯罪

26、把共同犯罪人分为组织犯的实行犯、帮助犯和教唆犯的标准是(A)A、按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用 B、按照共同犯罪人行为的性质和犯罪分工 C、按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位 D、按照共同犯罪人的社会危害性大小

27、是否成立犯罪既遂，取决于(B)A、是否发生了预期的犯罪结果

B、行为是否具备了刑法分则规定的某一种犯罪构成的全部要件 C、行为人是否达到了犯罪目的 D、犯罪行为是否多次完成

28、客观上不可能完成的某种犯罪，犯罪分子却自认为能够完成而自动停止犯罪的，(D)A、应认为是犯罪未遂 B、也应以犯罪未遂论 C、不认为是犯罪中止 D、应认为是犯罪中止

29、某甲欲杀乙，在乙的饭中投毒，乙发现异样，将饭倒掉未吃。甲的行为属于(B)A、犯罪预备 B、犯罪未遂

C、犯罪既遂 D、犯罪中止

30、李某将张某的装有2000元的提包抢走。李某在逃跑的过程中听见张某喊自己的名字，才发现张某是自己的表姐。遂将提包还于张某，声称是开玩笑，并将张某护送回家。李某的行为属于(D)A、犯罪预备 B、犯罪既遂

C、犯罪未遂 D、犯罪中止

31、犯罪行为达到既遂状态的标准是（D）A、犯罪分子达到犯罪目的 B、犯罪分子完成犯罪目的 C、犯罪行为导致客观危险结果

D、犯罪行为完全符合法定犯罪构成要件

32、关于故意犯罪形态，下列哪种说法是错误的（D）A、故意犯罪形态只存在于故意犯罪中；

B、间接故意不可能有犯罪预备、未遂、中止形态

C、对过失犯罪而言，只有犯罪成立与否的问题，没有既遂未遂的问题 D、在犯罪预备阶段只能出现犯罪预备形态，不可能出现犯罪中止形态

33、关于犯罪中止，下列哪种说法是不正确的（D）A、犯罪中止既可以发生在预备阶段也可以发生在实行阶段 B、犯罪告一段落，归于中止之后，不可能出现犯罪既遂 C、对于中止犯，没有造成损害结果的，应当免除处罚

D、对于中止犯，造成损害结果构成犯罪既遂的，应当减轻处罚。

34、下列哪种情形属于犯罪未遂（A）

A、甲某在夜晚乡间小路上将一女子拦住，扑倒在地。当感到该女无力继续挣扎时，就松开了手。该女说，地太湿。甲某表示可以到较为干燥的小路上去（发生性关系），同时架着该女向路边走去。这时迎面开来一辆打着大灯汽车，该女即乘机挣脱向汽车跑去。甲某也没有继续追赶。

B、甲某将来到自己家玩耍的乙女（11岁）的衣服强行脱去，用自己的生殖器往乙女的生殖器里顶，但未能顶进去。

C、甲某被举报销售假烟，公安人员在其店铺内查获价值30万元的假烟，但未能查出其已经销售出的数量。

D、甲某从银行取款5万元，在回家的路上遭到乙某的殴打。甲某回家后将钱藏起，到公安机关报案，称乙某抢劫了自己刚从银行提取的5万元钱。公安人员经调查发现破绽，最后从其家中将该5万元钱搜出，致使其诬告陷害他人抢劫的行径败露。

35、甲某为赖掉欠丁某的5万元债务，将丁某杀害，并将尸体肢解，用塑料编织袋打包。对某乙谎称是毒品，托其从××市运至×市，并声称事成后必有重酬。某乙按吩咐打出租车将该塑料编织袋打成包裹运至×市，存放在火车站小件寄存处。下列哪种说法是正确的有（C）

A、甲某构成故意杀人罪，乙某不构成犯罪

B、甲某构成抢劫罪，乙某构成运输毒品罪（未遂）

C、甲某构成故意杀人罪，乙某构成运输毒品罪（未遂）D、甲某构成抢劫罪，乙某构成包庇罪

二、多项选择题

1、所列选项中哪些行为属于犯罪未遂？（AB）

A、某甲潜入本草位财务室正在撬保险柜，忽听门外有人走动，以为被发现，跳窗逃走 B、某乙用猎枪瞒准正在骑马的周某，欲将其打死，枪响后即逃走，结果将马打死周某负轻伤

C、某丙煽动群众抗拒国家法律的实施，被群众送到公安机关

D、某丁在旅馆内偷得同室李某的存物牌，欲冒领李某所存物品，后遇李某正寻找物牌，丁恐事情败露遂说自己刚刚拣到一个存物牌，随即从口袋中取出交给李某

2、下列关于犯罪中止的表述哪些是错误的？（BCD）

A、甲为杀人而与李某商量并委托购买毒药，李某果然为其买来了剧毒药品。但10天后甲放弃了杀人意图，将毒药抛入河中。甲成立犯罪中止，而李某不应成立犯罪中止。

B、乙基于杀人的意图对他人实施暴力，见被害人流血不止而心生怜悯，将其送到医院，被害人经治疗后仍鉴定为重伤。乙不是犯罪中止。

C、丙对仇人王某猛砍20刀后离开现场。2小时后，丙为寻找、销毁犯罪工具回到现场，见王某仍然没有死亡，但极其可怜，即将其送到医院治疗。丙的行为属于犯罪中止。

D、丁为了杀害李四而对其投毒，李四服毒后极端痛苦，于是丁将李四送往医院抢救脱险。经查明，毒物只达到致死量的50％，即使不送到医院，李四也不会死。丁将被害人送到医院的行为和被害人的没有死亡之间，并无因果关系，所以丁不能成立犯罪中止

3、下列有关犯罪预备的说法哪些是正确的？（ABC）

犯罪预备既可以是为了自己实行犯罪而预备，也可以是为了他人实行犯罪而预备 实施预备行为后由于行为人意志以外的原因而未着手实行的，属于犯罪预备 犯罪预备阶段的行为既可能成立犯罪中止，也可能成立犯罪预备 对于预备阶段的中止犯，除了适用中止犯的规定减免刑罚之外，还应同时适用预备犯的减免规定

4、陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时，伸手从柜台内拿出一个价值2300元的戒指，握在手中。然后继续在柜台边假装观看。几分钟后售货员发现少了一个戒指并怀疑陈某，便立即报告保安人员。陈某见状，速将戒指扔回柜台内后逃离。关于本案，下列哪些说法是正确的?（ACD）

A、陈某的盗窃行为已经既遂 B、陈某的盗窃行为属于未遂

C、陈某将戒指扔回柜台内不属于中止行为

D、陈某将戒指扔回柜台内属于犯罪既遂后返还财物的行为

5、犯罪中止可以发生在：（ABCD）A、犯罪的预备阶段 B、犯罪的实行阶段

C、犯罪行为尚未实行完毕的情况下 D、犯罪行为已经实行完毕的情况下

6、我国刑法规定，法定可以从轻或者减轻的情节有(AC)A、未遂犯

B、从犯

C、被教唆人没有犯被教唆罪的教唆犯 D、中止犯

7、犯罪中止的特征有(ABD)A、自动地停止犯罪

B、必须发生在犯罪过程中

C、自觉地挽回损失

D、有效地防止犯罪结果的发生

8、犯罪中止的特征是（BD）

A、只能发生在从实行到结果发生的犯罪过程中 B、只能发生在从预备到结果发生之前的犯罪过程中 C、自动放弃犯罪或者防止犯罪结果发生

D、自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生

9、关于犯罪中止，下列哪种说法是正确的（ABC）A、犯罪中止既可以发生在预备阶段也可以发生在实行阶段 B、犯罪既遂之后，不可能出现犯罪中止

C、对于中止犯，没有造成损害结果的，应当免除处罚

D、对于中止犯，造成损害结果构成犯罪既遂的，应当减轻处罚。

10、甲开摩托车，乙坐在摩托车的后座上，在某工厂门口伺机夺妇女的提包。甲、乙见妇女丙某肩挎背包走出，即驾摩托车尾随、加速，在擦身而过之际，乙某抓住丙某的挎包。但是因为挎包被丙某紧紧抓住，乙某从摩托车后座被拖下来，甲某驾车离去。乙某从地上起身后，一边夺挎包一边踢打丙某。丙某大声叫喊，周围群众赶到，乙某慌忙逃离。对此案，下列哪种说法是正确的：（BCD）

A、甲某和乙某共同构成抢劫罪（未遂）B、甲某和乙某共同构成抢夺罪（未遂）C、甲某构成抢夺罪（未遂）D、乙某构成抢劫罪（未遂）

三、名词解释

1、犯罪预备

2、犯罪未遂

3、犯罪中止

4、结果犯

5、危险犯

四、简答题

1、什么是犯罪未遂？犯罪未遂有哪些基本特征？

2、犯罪中止的概念和成立条件是什么？对中止犯应当怎样处理？

3、简述犯罪未遂的成立条件和理论分类。

4、对预备犯、未遂犯和中止犯的处罚原则。

5、犯罪既遂形态包括哪些类型？

五、论述题

论述犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂与犯罪中止的联系与区别。

六、案例分析题

（一）被告人张某，男，23岁，农民，某日得知邻居家里只留下一个女儿(16岁)在家守屋，于是，产生邪念。当晚11时左右，张某翻窗潜入邻居家，企图强奸。当张某悄悄朝被害人床前摸去时，不料踢响了放在地上的脸盆，将被害人惊醒，被害人立即拉亮灯并喝问：“谁？”张某见被发现，即转身跳窗逃去。

问：张某的行为属于故意犯罪的什么形态，应如何处罚？

（二）有妇之夫王某与未婚女李某长期通奸，为了达到与李某结婚的目的，王决意要杀死其妻。一天某甲暗中把家里的电视机、电风扇插头附近的电线上的胶皮剥掉，使铜丝裸露，以便其妻在使用时触电身亡。可是，五天过去了，其妻居然没有使用插头，事故没有发生。在这期间，王某内心十分恐惧，也有所悔悟，终于又把剥去胶皮的电线重新包好，有效地防止了触电事故的发生。分析：对王某的行为如何定性？属于何种犯罪形态？说明理由。

（三）被告：王某，男，29岁，某化工厂工人。

被告：周某，女，27岁，某副食店售货员。

被告人王某，平日作风不正，曾因和本厂女工乱搞两性关系，受过处分。被告人不引

以为戒，从某年4月以来，又同本厂赵某的妻子周某勾搭成奸，两人长期鬼混在一起。10月，王为达到与周某结婚的目的，与周共同策划谋杀赵。王提出具体办法是：由王提供毒药，由周寻机投毒。并商定在11月18日趁赵吃晚饭时将鼠药（磷化锌）和农药“乐果”，放入饭内，将赵毒死。周虽然当时已同意这个办法，并已将王提供的毒药准备好，但因她有一个不满3岁的男孩，经常同其父一起吃饭，她顾虑有可能把孩子毒死，又怕此后果严重，国法难容，便没有按照商定的办法实施投毒行为。后因被告人王想继续与周通奸被拒绝，周才揭发了王的上述罪行。

问：王、周两人合谋杀人是犯罪预备、未遂，还是犯罪中止？

（四）李某深夜潜入本单位财务室，意图盗窃保险柜中的财物。李用尽了各种方法，也未能将保险柜打开，感到十分沮丧。正要离开时，恰逢保安员巡逻至此。保安员发现财务室的门虚掩，即进去查看，与李某撞个正着。李某用撬棍将保安员打昏后逃走。回到家中后，李某恐保安员醒来后认出自己，就拿了一把匕首，欲将保安员杀死灭口。刚刚返回单位大门，即被接到报案赶来的公安人员抓获。现问：

1、李某的盗窃未遂属于犯罪中的哪种类型？

2、李某返回作案现场（本单位）欲将保安员杀死灭口的行为属于犯罪的哪种形态？

第三篇：大学学什么

大学学什么

站在一个刚刚从不出名大学毕业的刚踏入职场的毕业生的身份来谈论这个问题实在是有些羞愧。可是我还是想以过来人的身份、以过来人的大学生活教训来谈一下自己刚刚踏入职场不到半年却领会了很多的感想。仅此而已。。

打从大一开始，我们每个大学新生都会接触到一门很短、在我们眼里看来很没有开的必要、很无聊的一门课————职业生涯规划。那时老师让我们为自己设定一份生涯规划，我当时脑袋一片空白，没有目标，以后想做啥不知道。因为在高中时我们的共同目标——考大学已基本实现，所以真的很懒的想、也不知道怎么想这个问题。因为，不管是家长期望的路也好、自己的梦想之路也罢，就铺到了这里--大学。现在回想起来自己有多么不了解自己，竟然连自己想干什么以后想做什么都不知道。而这些在我们幼儿时期经常被问到的问题变质了。小时候在被大人问道以后想做什么的时候，我们就会眼中就会闪烁着美丽的光芒，然后说出那时候最羡慕的人的职业，可是，在上学路上，我迷失了自我，我想不到我以后要干什么，我以后要朝着哪里去努力？

我写这篇日志的起因是两天前家中收到的一封信而产生的。那封带着弟弟大学期末考试成绩的信被邮到了家里，并被妈妈看到，于是乎妈妈将老弟吵了一顿等等连串事件，使我深刻的感受到现在父母对于大学考试的不了解。凡是参加过大学考试的人都知道：有很大一半学生是在考试前讲话的重点背背然后取得的高分，而平常的课只是听听做做笔记并没有真正的记住，也更没有机会实践。

那天我只跟老弟说了一句话：大学里靠临考背出的成绩没什么能耐，只有懂得与之你未来目标，并在大学里步步学习的才是精彩。

说这句话的根据来自于我这不到半年的职场经验：在大学里连打印机都不会使，可是这是社会、工作的必备工具；在大学里从没关心过国家的税种，感觉那离我们很遥远，在工作中需不断地谨慎自己的税务情况；在大学里只会去背诵一些别人的观点，在社会上你需要树立自己的观点，需要有自己的思考和头脑等等。有时感觉我这被应试教育化的大脑真的很格筛难受，什么都是别人吩咐说好步骤然后就做可以啦。其实这种方式真的害我们很惨，我们的大脑不会主动去思考问题，而是去等待命令接受任务。这样哪能来的了民族的创新那？大学中的学习，不是劝你不要学习书本，而是要学习与你梦想相关的知识。大学很需要书本理论知识的学习，但不要为了毕业，为了分数，为了奖学金而学。否则在学校里你是尖子生、奖学金生，可是一出校门一两年你什么都不会。我们要在实践中学习。。

第四篇：中央农业广播电视学校

中央农业广播电视学校

（农业部农民科技教育培训中心）

2018年工作安排

2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，广校（中心）要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实“实施乡村振兴战略”要求，按照中央农村工作会议、全国农业工作会议和中央1号文件、农业部1号文件决策部署，以农业供给侧结构性改革为主线，以实施新型职业农民培育为重点，以壮大新型职业农民队伍为目标，以提升教育培训质量为关键，以加强条件能力建设为支撑，努力开创农民教育培训工作新局面，为实施乡村振兴战略、推动农业农村现代化和全面建成小康社会作出新的贡献。

一、深入推进新型职业农民培育

1.充分发挥专门机构主体作用。积极承接农业部有关农民教育培训、农村实用人才培养职能和任务，配合科教部门做好新型职业农民培育顶层设计，共同谋划2018年新型职业农民培育目标任务和工作要求，研究制订包括职业认证、教育培训、定向扶持等内容的职业农民制度体系，认真开展农民教育培训理论政策研究等相关工作。切实发挥体系职业农民培育专门机构作用，统筹涉农院校、农业科研院所、农民专业合作社、龙头企业等各类教育培训资源参与新型职业农民培育。不断加强主体职能建设，组织召开全国农民教育培训工作现场会，观摩河南基层农广校工作实践，交流先进经验做法，研讨强化体系条件能力建设、推进工作开展的具体举措。届时，张桃林副部长将出席会议并作重要讲话。

2.全面规范培育工程实施。贯彻落实中央1号文件和农业部1号文件精神，加大新型职业农民培育工作力度，组织举办项目管理培训班，召开新型职业农民培育工作座谈会、现场交流会，总结交流工作经验，推进工程深入开展。指导体系采取“一点两线、全程分段”方式，分层分类分模块开展培训，重点面向粮食等重要农产品生产培育新型农业经营主体带头人和农机、植保等专业化服务人员，面向名特优新产品生产培育专业技能型人员，面向休闲观光等新产业新业态培育管理经营型人员；积极承担新型职业农民培育管理工作，配合农业行政主管部门做好绩效考核和激励扶持，全面落实“三位一体”培育环节，切实提高工程实施的针对性、规范性和有效性，提升新型职业农民培育质量效果。

3.努力提升培育条件能力。研究拟定新型职业农民培育条件能力建设规划，积极争取项目支持基层农广校改善办学条件。通过全国新型职业农民培育示范基地遴选，引领带动各类培育基地条件能力建设。加大教材统筹开发，围绕新型职业农民培育，开发系列精品教材18种；做好2018全国新型职业农民培育推荐教材评价遴选和目录发布工作，统筹指导各省区域教材开发。办好4期基层农广校校长能力提升研修班和4期师资示范培训班，提高办学人员水平，提升教育培训能力。

4.切实推进“四新”工作开展。办好新型职业农民发展论坛。拟于10月份在山东举办，以凝聚全体系力量，促进新型职业农民发展为宗旨，以开展学术研讨交流、分享发展经验、展示培育成果、宣介成功案例为重点，通过组织相关培训、技能大赛和成果展示等同期活动，探索专门机构与农民专业合作社、专业技术协会、龙头企业等社会力量的有效合作模式，搭建新型职业农民发展服务平台，在全社会形成关心支持新型职业农民强大合力。编好新型职业农民发展报告。精心编撰并权威发布全国新型职业农民发展报告，全面反映队伍发展现状，深入分析发展中热点难点问题，科学预测发展趋势，提高报告的权威性、唯一性、准确性和指导性，为政府和相关部门提供决策参考。启动新型职业农民发展指数研究。与发展报告配套衔接，系统分析新型职业农民发展涉及的经济、文化、社会、生态、健康等方面数据，构建发展指数指标体系，全方位、多维度、宽领域反映全国新型职业农民发展总体状况，为促进职业农民队伍发展提供科学客观的数据支撑。编写《新型职业农民手册》。调动各方力量，精心组织编撰，确保手册内容准确、简单实用、方便查阅、满足需求，为新型职业农民创业兴业、增收致富、创新发展提供基础性、实用性、关键性的专业知识和指导服务。

二、大力开展农村实用人才培养

5.稳步推进农民职业教育。配合部人事劳动司实施农村实用人才学历提升计划，以新型职业农民为重点推进农民中等职业教育稳步开展，提升农村实用人才队伍学历层次和综合素质；推进农民职业教育与职业培训在课程内容、教学过程、学习成果和路径方式等方面衔接，支持新型职业农民采取“弹性学制、农学交替”的方式接受中等职业教育；研究制定中等职业教育人才培养方案，规范教育教学过程；抓好专业设置、课程建设和教学资源开发，增强支持服务能力；组织召开教学管理工作会，举办教学管理人员培训班和教学能手大赛，不断提升教学质量和水平。承担好全国农业职业教育教学指导委员会（简称全国农指委）秘书处相关工作，组织编制全国农业职业教育发展报告，召开全国农指委全体会议，推进农业职业教育教学改革发展。

6.扎实实施农村实用人才带头人培养。承担农村实用人才带头人和大学生村官示范培训任务，按照农业部人才工作的整体部署和要求，组织对口15个省21个基地举办培训班。坚持派出督导机制，继续强化培训基地建设，狠抓学员选调、课程设计、教学组织、培训管理、成果转化、品牌塑造等环节，不断完善培训制度，进一步规范培训管理，确保培训取得实效。

7.深入开展各类农民培训。指导体系以小农户为重点开展实用技术培训、冬春农业科技大培训等普及性培训，切实提高小农户生产技能，推进小农户与现代农业发展有机衔接。召开体系培训工作研讨会，推进体系多层次、多形式开展科技培训和技术指导。推进职业技能鉴定工作，全年争取鉴定6万人。

8.切实做好产业扶贫工作。按照抓实人才培养、强化产业帮扶的思路，以新型职业农民和农村实用人才带头人为重点，开展农业产业精准扶贫培训，培养农业人才助力产业扶贫。针对河北平泉产业发展现状，联络扶贫项目落地、打造扶贫产业龙头、构建利益联结机制，切实做好对口帮扶。指导体系针对深度贫困地区，积极抓好农业相关人才培养工作，加快推进当地农业产业扶贫、精准脱贫。持续做好援疆援藏相关工作，加大农村实用人才带头人培训和少数民族语言教材开发力度，提升发展产业脱贫致富能力。积极策划产业扶贫系列选题，制作开发有针对性的教学节目。

三、积极推动农业现代远程教育

9.办好农业广播电视教育。继续打造独具特色《小康农家》栏目，不断提升《三农早报》品牌影响力，明确《致富快车》《三农早报》《小康农家》《乡村讲堂》栏目定位，更好地满足广大农民听众需求。加强与地方广播电台合作，依托体系推进广播资源落地。不断加大《农广天地》职业农民教育培训专题系列电视节目制播，继续做好《农业生产经营》栏目，更好地服务新型职业农民培育。

10.推进农业网络教育。继续承担“农业部为农业系统干部办实事”任务，举办20期农科讲堂，不断扩大节目影响力。推进农业远程教育，加快新型职业农民、农村实用人才和中等职业教育在线学习课程开发。加强在线教学媒体资源建设，新增音视频教学节目700个，网络课件100个。配合部市场与经济信息司开展2018手机培训周、线上线下培训及评选相关活动，聚焦用手机种地管地卖东西。做好科普智农手机APP的运行维护、应用及推广工作，对在新疆建成的10个科普e站进行跟踪服务，做好标准化科普资源汇聚、更新等服务工作。

11.加强信息化建设。继续推进全国农业科教云平台建设，全面优化新型职业农民培育信息管理系统，指导体系做好新型职业农民培育工程信息报送及管理考核工作。加强云上智农APP、中国农技推广APP在线教育培训资源开发和整合，指导体系加大推广应用力度，为职业农民、农技人员提供综合服务。加快制定“云平台”建设运营管理办法，切实推动平台持续健康发展。

四、切实做好调查研究和宣传交流

12.加强调查研究。按照总书记大兴调查研究之风要求，围绕实施乡村振兴战略部署，突出以建立职业农民制度、提升农民教育培训质量和效益为重点，并结合自身发展建设实际，中央农广校将聚焦3-5个调研主题，各级农广校应确定1-2个调研主题，有计划有目的地开展调研。改进工作作风，真正深入农村、深入农户、深入经营主体、深入农民教育培训一线，摸实情、问需求、寻对策、谋发展，切实形成一批高质量的调研报告。加强成果转化应用，通过相关会议进行学习交流，利用新闻媒体进行宣传推广，为制定相关政策提供支撑，真正将调研成果转化为推动体系工作的具体措施，全面推动各项工作务实开展。

13.扩大宣传力度。加强与《人民日报》《农民日报》《农村工作通讯》及地方主流媒体合作，策划有分量的重点报道文章。继续办好“新型职业农民”专版专栏，全方位做好工作宣传。突出报纸服务体系的定位，加强与体系共办共建共享。稳步实施和完善杂志改版工作，加强改版后网络和微信公众号的内容建设，拓展公共服务功能。

14.深化国际交流合作。进一步推动双边合作，与美国远程教育联盟（ADEC）在小型家庭农场主培养内容建设和混合学习模式建设方面开展务实合作。实施“中美农业远程教育合作——新型职业农民在线学习能力建设”项目，探索推进新型职业农民在线学习。实施“农业外交官储备人才”和“高级农业外交官后备人才培训”培养项目，推动农业外事外经人才和高级农业外交官后备人才队伍建设。组织参加相关国际会议，参与制定《国际开放远程教育2018-2025战略规划（ICDE2018-2025）》和《2030年教育议程——面向包容和公平的优质教育和终身学习》。

第五篇：刑法学考研试题

2000刑法学

一、概念题

1、一般累犯

2、侵占罪

3、特赦

4、数罪并罚

二、简答题

1、简述“反革命罪”更名为“危害国家安全罪”的基本理由

2、简述减刑类型及其异同

三、论述题

1、试论单位猛百的一般构成特征及其处罚原则

2、试论走私罪的构成特征及其具体种类

四、案例

1、工人周某与农村妇女盛某结婚，并生一女孩。不久，周某喜新厌旧，先与本公 司女工徐某勾搭成奸，再与盛某自愿离婚，女孩归周某抚养，后与女工徐某结婚。婚后，周某害怕因前妻之女影响与徐某的关系，遂产生遗弃女儿的念头。某日上午，周某将女儿带到邻近的城市，丢弃于长途汽车站假车室等到待他人领走。直到下 午4时左右，周某见无人领其女，遂产生杀女恶念。于是周某将女儿（2岁）带到郊 区一条水沟国的斜坡上坐着。周某躲藏在一边观看，当其女起身行走摔倒在地，顺 斜坡滚入沟内淹死后，周某才离开。

周某的行为是否应当定罪？如果构成犯罪，构成什么罪？为什么？如果不构成犯罪，理由是什么？请你从刑法理论上进行全面深入的分析。

2、刘某，男，1980年4月7日出生，中学生。

刘某由于爱玩游戏机，借了同学许多钱无法还，在一些不良影视书籍的影响下，决 心用绑架的方式弄钱。1995年2 月7日早上，刘某将一个小商店老板的5岁岁儿子骗 到城外破房子里关起来，然后打电话给孩子的父亲，让他于当日下午4时正拿5万元 放在某公园西门内第14个垃圾筒内，并且不得报警，否则杀死小孩。孩子的父亲当 即报警。刘某取钱时，被埋伏的警察抓住，并将小孩解救出来。小孩没有任何损伤。

刘某的行为是否应当定罪？如果构成犯罪，构成什么罪？为什么？如果不构成犯罪，理由是什么？如果刘某在取钱前将小孩杀死了，此时应当如何处量？请你从刑法 理论上进行全面、深入分析。2001刑法学

一、概念题

1、逃汇罪

2、追诉时效

3、免除处罚

4、预备犯

二、简答题

1、简述采取胁迫方法的抢劫罪与敲诈勒索罪的区别

2、简述量刑的一般原则

三、论述题

1、什么是犯罪中止？重点阐述犯罪中止的特征。

2、什么是诈骗罪？重点阐述诈骗罪的基本特征

四、法条分析

第238条第一款规定了非法拘禁罪，第二款规定:“犯前款罪，致人重伤的，处3年 以上十年以下有期徒刑；致人死亡的处十年以上有期徒刑使用暴力致人伤残、死亡 的，依照本法第234条（故意伤害罪---出题者注）、第232条（故意杀人罪---出题 者注）的规定定罪处罚。” 请运用刑法理论特别是罪数理论对第238条第二款进行全面分析。

五、案例题

1、尚某，男，23岁，农民。

尚某因没有钱用，产生将同村小孩刘小明（男，5岁）藏起来并且以此向其父刘某 要钱的念头。1998年4月23日15时许，尚某见刘小明一个人玩耍，周围没有人，于 是将小明骗到自己住房，然后用双手猛掐小明的颈部。由于小明极力挣扎反抗，尚 某便用另一只手解下小明的裤腰带，缠住小明的颈部，致使小明昏迷和小便失禁。尚某又用一件红色秋衣蒙住小明的头部，并用两只袖子在颈部打个死结。奖小明藏 匿在一个纸箱内。接着，尚立即给小明的父亲刘某写匿名信，准备告知小明已经在 手中，让拿5万元换人。一个小时后，尚某写好信后便起身察看小明，此时才发现 小明已经死亡。次日凌晨5时许，尚某将小明尸体装入一个纺织袋内并用铝丝封口，抛于村外一个废弃的机井中。法医鉴定，小明因受外力作用，致机械性窒息死亡。

尚某的行为是否应当定罪？如果构成犯罪，构成什么罪？为什么？如果不构成犯罪，理由是什么？请你从刑法理论上进行全面，深入的分析

2、胡某，男，某市民政局局长

1998年某市遭受水灾，群众生活极为困难。国家拨款5000万元用于救灾，指明这笔 款用于该市灾民的吃饭，饮水，医疗，不准他用。该市民政局的大楼和胡某在外省 农村的祖屋也因水灾受到不同程度的损失。胡某利用掌管救济款的职权，未经上级 部门批准和本局领导集体讨论，擅自将100万元用于修盖本单位的办公楼和礼堂，并以借的名义将50万元用于修盖自己农村的祖房。该局财务科知道此事。事隔半年，胡某听说上级要追查此事，立即想办法归还50万元，并用本局的其他款项归还 100万元。

胡某的行为是否应当定罪？如果构成犯罪，构成什么罪？为什么？如果不构成犯罪，理由是什么？ 2002刑法学

一、概念题

1、假冒商标罪

2、我国刑罚的目的

3、拘役

4、犯罪集团

二、简答题

1、与其他部门法律相比，刑法具有的显著特点

2、假释的适用条件

三、论述题

1、根据我国刑法的规定，犯罪的基本特征是什么？理论上是如果何论证的？对 此，你有什么看法？

2、我国刑法规定的受贿类型的犯罪有哪些？重点是比较它们之间的异同。

四、法条分析

刑法典第149条第二款规定:“生产、销售本节（注:指分则第三章和线节生产、销 售伪劣商品罪）第一百四十条至第一百四十八条所列产品，构成各该条规定的犯罪，同时又构成本节第一百四十条规定之罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。” 请具体分析该条未的法律规定，重点从罪数的相关理论进行论证。

五、案例

1、朱某，女，19岁

一天晚上8时许，朱某在回家途中遇见素不相识的周某（男，34岁）同行。周某见 周围没有人，先用言语对朱某调戏，遭到朱某的斥责后，周某不思悔改，反而对朱 某动手动脚。朱某挣脱逃走，但很快被周某追上抓住，并将其拖进草丛，卡其脖子，脱其裤子，强行奸淫。朱某在挣扎呼救时，摸到一块石头，即抓起来奋力向周某 头部砸去，致周某当场昏迷倒地。示某立即爬起，一路跑到村里咕人抓坏蛋，待大 家赶到现场时，发现朱某因头部流血过多，已经死亡。请分析朱某的行为性质。

2、刘某，男，1963年3月7日出生。1992年因盗窃罪被判处有期徒刑5年，1997年刑 满释放。

朱某，男，1984年2月16日出生。

云某，男，1974年8月17日出生。1996年因交通肇事罪被判处有期徒刑1年，1997年 刑满释放。

1999年3月9日下午，刘某对朱某和云某说:“今晚去小三子家的商店搞点钱。”朱某 和云某都感到很突然。刘某先将朱某拉到一边说:“你先去那间商店摸摸情况，再 为我搞一把菜刀。搞钱时，不要你去，事后分你二成。”朱某非常高兴地答应，当 即离去准备（吃晚饭时，朱某将情况告诉刘某，将菜刀也交给刘某）。云某对刘某 说:“我不去，我干不了这事。”刘某说:“你小子干也得干，不干也得干。不然，我杀死你！还杀你那个宝贝儿子！”孙某吓得要命，不得不从。刘某说:“你干两件 事:一是在商店门口帮我看着点，有人来，吹口哨。二是完事后，想办法把东西卖 掉。”云某无可奈何，只好答应了。当天深夜，云在商店门口望风，刘某蒙面提刀 潜入商店，趁小三子睡觉奖其打晕并捆绑起来。当发现商店另一间房内有一个姑娘 睡觉时，刘某顿起歹念，持刀强行奸污了姑娘。之后，刘某将云某叫进商店，让云 某搬走三台录象机，自己搬走一台彩色电视机，还搜走现款4千多元。事后，云某 卖掉这三台录象机和一台彩电，获赃款一万元，朱某得到2千地，刘某和云某各得 4千元。此外，刘某独吞了搜来的4千元。事过10多天，示某的父亲发觉情况有异便 追问朱某，示某如实告诉。朱父带朱某一起到公安局投案，如实交代案情。朱某父 子刚进公安局大门时，被云某发现。云某发现事情不好犹豫了一阵，也到公安局投 案。当天，公安局抓获了刘某。

（1）以上三人的行为是否构成犯罪？如果构成犯罪，构成什么罪？根据是什么？ 如果不构成犯罪，理由是什么？请对上述三人分别作出具体分析。

（2）本案是否构成共同犯罪？如果不构成共同犯罪，请说明理由。如果构成共同 犯罪，也请说明理由，并且点明其共同犯罪人的种类。（3）在量刑时，应适用可种量刑制度？