大学集体建设经验总结

第一篇：大学集体建设经验总结

水利系水硕xx党团班集体经验总结

一、集体建设概述

xx班级党团班集体共有学生37名，其中正式党员19名，预备党员1名，共青团员16名（其中积极分子9名），台湾学生1名。本班为横向全硕班，党团班主要干部9人。

1、集体建设目标与理念

xx班级集体建设以“以人为本、团结互助，集体建设助力个人发展”为建设理念。旨在凝聚全体同学，发挥班委和党员的骨干带头作用，以思想教育为引领，以感情建设为基石，以就业引导为抓手，在实践志愿等活动中加强同学间沟通，在文体活动中提高对集体的认可度和荣誉感，从就业、科研、社工、等各个层次和方面对支部内同学进行支持和培养。将xx班级集体建设成一个团结、友爱、互助、分享、有凝聚力、有创造力的大家庭。

2、集体建设亮点和成效

xx班级集体以党团班为组织基石，以就业引导和感情建设为工作核心，充分发挥每个同学的主观能动性，打造出“聚是一团火，散是满天星”的优秀班集体。

首先，以组织建设为基石，形成党、团、班目标一致、分工明确、团结协作、各有特色的干部队伍建设结构。

其次，以思想教育为中心，开展内容丰富的时政理论学习，积极引导大家入主流、扬正气。

再次，以就业引导为工作重点；支部积极开展阶段性、层次化的就业引导工作；以coach计划为代表的职业规划活动，以9次组织参加就业访谈、实践交流为代表的行业探索，以23人次实习实践活动为代表的能力培养，每一次活动都让同学们有收获、有感想。

第四，以感情建设为核心，在班团带领下，通过开学破冰、中秋联欢等活动新生在开学之初就实现快速的融合；尔后，以男女生节、集体生日等大型活动为契机，以荣誉舍友与体育兴趣小分队为纽带，营造出沟通互动、优势互补的的班级氛围。

第五、优异的文体表现，促进班级团结。中流杯篮球赛夺冠、“一二九”合

唱折桂、系足球赛以小组第一出线，每次体验胜利喜悦的同时，班级同学的感情慢慢的加深，班集体也慢慢的拧成了一股绳。

最后，通过合理的学习科研督促，形成良好的科研氛围。期中、期末集体答疑交流，激励大家积极复习；以荣誉舍友为单位的微沙龙学术讨论，拓宽了大家的科研视野；硕士新生一年级，4篇SCI的发表，鼓励着大家更加用心的做好科研。

二、集体建设的做法、经验及成效

1、思想与组织建设

xx班级党团班集体以党支部为思想高地、以团支部为组织中心、以班集体为情感纽带，形成了党团班沟通互动、优势互补的良好组织框架。党支部以建设学习型党组织为核心，善于结合时事热点开展教育学习，如“两会”热点讨论、十八届四中全会精神学习等都取得了良好的效果。本学年共开展党组织生活13次；其中，理论时政学习6次，志愿服务活动2次，其他学习型活动3次；本学年度共发展新党员2名，发展积极分子9名；党组织生活次数和发展积极分子人数为水利系最高。干部队伍建设形成了以党支书、团支书、班长为核心，党支委、团支委、班委为主力，后备干部为辅助的三层次干部建设梯队。党群联系以服务群众为核心，以困难帮扶为重点，探索出一条以荣誉舍友制度为基础，党群1+1制度为枢纽的党群联系制度，打造出xx班级党团班集体团结友爱、分享互助的生动活泼局面。xx班级党、团、班三条主线目标一致、分工明确、团结协作、各有特色；在出色的完成校系规定的各项基本任务的同时，还打造出65届系友返校志愿服务活动、集体生日、以coach计划为代表的系列就业引导等特色品牌活动，得到了广大同学的普遍好评和院系教师的认可。

2、就业引导服务

xx班级是两年制硕士班，做好就业引导一直是xx班级的工作重点。一是注重就业引导，思想上重视就业：xx班级通过党组织生活、组织听取实践分享会、基研会报告等方式，让班级同学从入校开始就积极进入就业氛围，提前思考、提早准备。本学年xx班级共开展实习实践、职业规划、就业座谈等就业引导活动9次；参加校系组织的实践交流、回访校友等活动3次。以近期开展的毕业班就业交流会为代表，活动引起了同学们对积极就业的深入思考。二是积极鼓励同学

参加实践实习，行动上关注就业。班级同学参加校系组织的实习实践活动共23人次、自行联系参加的就业实习达到12人次。实习行业不仅有水利相关的科研院所，而且有政府公共部门、金融、咨询、地产等诸多领域。班级还积极组织行业发展小组，进行有目的和层次化的就业实践和信息分享。积极的就业态度不仅带动了xx班级整体就业氛围，而且拓宽了整个班级的就业视野。三是及时的就业信息推送，资源上共享就业。通过邮件、飞信、微信、QQ群等多平台多渠道的及时推送职协和就业指导中心培训讲座、预约咨询、实习实践等信息。让同学们第一时间接收到优质的信息资源，了解就业动向动态。四是开展职业规划活动，能力上符合就业。精选导师，以班团方式报名参加xx大学coach计划，旨在对同学们自我认知、目标定位、行业了解、人际互动、素质能力方面有全方位的提高和锻炼。让同学们通过这个活动了解自我、了解社会，在就业时能找准适合自己的岗位，最大程度的为社会服务，最大限度的实现自身价值。

思想上重视就业、行动上关注就业、资源上共享就业、素质能力上符合就业，xx班级在本届党团班集体带领下充分利用学校的各种资源，充分调动每个同学的主观能动性，开展多方位，多层次的就业引导和就业服务工作，引领同学们理清就业思路，拓宽就业视野，提高就业能力，在班级里取得了良好的效果，在系里造成了良好的影响。

3、学风学术建设

在校研工部的引领、系研工组指导下，xx班级非常重视学术学风建设。本学年开展学习、学术探讨微沙龙9次，以班团形式参加学术报告16人次，另外各位同学都有不同程度的工程项目和科研项目经历。截止目前，本班同学共发表SCI 4篇；EI1篇，核心2篇，会议论文3篇，申请专利2项。第一学期基本为课程学习期，班团通过开展期末资料整理分享、期末复习动员等活动，激励大家积极复习，一次性通过学业考试，无人挂科。

4、全面素质培养

xx班级是新生班，在党团班的团结带领下全班同学迅速融合，积极上进。一是以班团为核心积极开展内容丰富的感情建设活动，实现新生迅速融合。感情建设是新生班建设的首要任务，如何实现新生集体的迅速融合是打造班级凝聚力的关键问题。从第一次班会的破冰游戏，到紫荆操场的把酒言欢，到校史馆参观了解xx一脉相承的文化传统，到中秋夜的班级赏月共叙乡愁，到男女生节班

级精心准备的活动，让班级同学迅速的熟悉、融合。二是以文体活动为载体，打造班级强大凝聚力。xx班级是一个热爱运动、热爱文艺的集体。研运会、阳关彩跑、篮球比赛、足球比赛，铁血男儿在场上挥洒汗水，柔情姑娘在场下尖叫呐喊，是xx班级在运动场上的一道亮丽风景。xx班级及基金发挥集体育人作用，团结班级同学，在文体活动中屡创佳绩。中流杯篮球比赛夺冠，全班全体同学一起见证冠军的荣耀，一起为自己作为冠军的一员感到自豪。“一二九”合唱全班同学一起排练，一起欢唱，最后获得特等奖第一名的好成绩。大家收获的不仅只有奖杯，更有成功后的感动、喜悦和拧成一股绳的团结。三是以志愿活动为桥梁，沟通情谊学会付出和分享。通过男生帮助女生搬寝室志愿活动增加了男女生之间的情感；通过义务献血活动，让大家体会到奉献的光荣；通过义务服务65届系友返校志愿活动，让班级同学感受到了xx水利的精神传承和志愿服务的快乐。四是以荣誉寝室为单位沟通同学间情感。荣誉舍友每周在食堂聚餐1次，每两周开展一次学术、就业交流微沙龙，以荣誉寝室为单位为室友过生日。荣誉舍友制度合理的解决了xx班级男女比例3:1的问题，有利于班级同学间业余时间的情感交流和沟通，增进男女生间友谊。

xx班级本学年度共开展文体、志愿、感情建设活动13次，迅速实现班级融合，在文体比赛表现优异，班级凝聚力显著的提高。

5、困难同学帮扶

xx班级以荣誉寝室为单位建立党群联系制度，确保了党支部在第一时间了解群众困难和群众思想动态。2014年底，部分同学反映复习数值分析有困难，学习委员陈晨同学就组织室友和实验室的同学一起搜集复习资料和大家一起分享。班级得知女生要搬寝室，全体男生出动，为女生搬宿舍。不仅帮助解决了女生的实际问题，也促进了班级感情建设。

三、集体建设存在的问题

这一年来，我们支部党建、就业引导、感情建设、文体、实践、志愿活动成效显着，但总结下来，仍有需要提高的地方。横向硕士新生班级有着成员个人发展需求多样化、在校时间短、日常沟通自然地局限于各研究所和临近宿舍等较小范围等特点，这些都给支部建设提出了一定的挑战。

个人发展路径方面，我支部同学主要分为毕业就业（本专业、跨专业）和继

续深造。就业上，班级进行包括学长访谈、交流讲座、实践分享、职业生涯教练项目在内的系列活动，但相比于全面的专业就业引导，对于跨专业（金融、地产等方向除外）就业引导稍显不足；另一方面，对科研的引导不足，虽然班级的科研成果不少，但仍感在科研和学习引导上还需要投入更多的精力。班级建设精力有限，适当取舍重点引导，可能会对有特定需求的同学帮助不足。

针对研究生横向班级同学内部日常沟通较少的普遍现实，我们班在较大型活动的参与、较固定圈子的沟通做得还是很好的，但是可以进一步加强低成本、日常化的交流活动，如我们最新尝试的系所交叉的微沙龙、周末的晚餐会，都获得很好的效果，可以让同学们在平时有稳定的交流和倾诉圈，值得后续坚持去做。

我支部的宣传工作也有待进一步加强。班级有一个人人账号，但鉴于目前人人使用率的下降，其宣传效果并不理想。目前同学们对微信，朋友圈的使用明显增加，班级宣传的主阵地要所改变，随着智能手机的普及，不少app都可以提供模板做出好看好玩的宣传文章，在这方面要多加尝试。另外一个方面，就是没有树立充分利用学校平台的意识，班级做了很多活动，但上学期有些优质活动没有在博学网上作相应的宣传，这也让班级缺少了一个很好的展示舞台，也错失了和其他支部更深入交流、合作的机会。接下来我们要重视班级宣传工作，做好组织活动和展示自我两个方面。

以上就是在班团建设中出现的不足：对跨专业就业引导稍显不足，对科研引导力度还有待提高，日常交流平台需要落实和维护，班级宣传工作有待进一步加强。这些反思将对我们今后的工作产生积极影响，我们将精益求精，打造更棒的班级！

四、集体育人典型案例——xx班级

xx班级在过去的一年里集体建设由破冰到磨合到升华，同学们基于各自不同的规划和侧重，在择业就业、学习科研、文体活动等方面耕耘收获，班委会积累了很多基于班情的工作经验，同学中间也涌现出大量生动鲜活的案例。

【团建经验：营造有主心骨的缤纷大家庭】

班委选举过程中，大家在考虑到核心岗位必要经验、能力的同时，兼顾对同学目前有所欠缺方面的培养。对这部分有意愿接受锻炼的同学，支部在具体工作

中安排得力的辅助帮手。比如，罗xx在清本同学印象中是一个聪明开朗但很少承担重大集体责任的女生，本学年大家有意地推选她作为我们的文艺委员，并安排有丰富学生节剧作、舞台经验的孟丹作为她的小帮手。罗佳同学对学生节的筹备态度非常认真，提早两个月就开始组建工作小组，收集了五六个方案择优决定，继而发动多人参与剧本的写作、配乐的设计，从全班同学中遴选演员，辛勤地协调大家的时间、租借场地，一个月内组织了四次高参与率的集中排练。这个过程虽然也有小小的插曲，但是她做得越来越好，成长非常明显，且孟丹等同学在一旁耐心助力，辅助她完成各个环节，细致考虑整个过程，保证了节目筹备的质量。

此外，我们班的班委中，班长宁xx和团支书李xx注意了解每一位同学的动态和需求，善于从丰富的校系资源中筛选出最适合我们班的优质资源推送给大家。党支书zou善于反思党支部阶段性工作中的不足，紧扣校系思想建设方针，结合同学们的实际需要，在党支部开展了一系列优质的活动，影响面早已超出党支部的范围。xx班级的班委在同学中深扎根，广动员，形成一套行之有效的工作方法，起到了很好的骨干引领作用。

平时的工作中，我们支部坚持把感情建设作为一切工作开展的基石，生活委员张同学细致地设计每一个同学的生日，并把女生作为荣誉社员分给各个男生宿舍，促进男女生深入了解。男生节，我们一起在小别墅里煮火锅，有过部队经历的睿老大哥展示了精湛的刀工，把厨房变成他的阵地、从容地指挥所有原本打算霸占这里的女生们；后来，同学们准备了气球和彩带，又欢乐地参与到睿的婚纱照外景拍摄中。大家一起吃饭总是很香，斌同学举杯高歌彝族的祝酒歌，嘹亮的歌声让大家深深感动，往往继之以长谈；后来斌xx和皇xx参加我们系的歌手大赛，同学们也全体作为啦啦队去加油。APEC志愿、服务65级系友、无偿献血活动、校庆访谈、寒暑假实践、学期中实践，我们一起就不会觉得辛苦，中秋节、元宵节、清明节，总是洋溢着xx班级大家庭的欢声笑语。

【典型案例：集体助力个人全面发展】

有些同学精力旺盛、行动高效，全面发展，例如石某某。在同学们心中，石某某是一个广泛读书、思维活跃、主动与班级同学交流、遇到事情敢于承担的党员同学。在学年伊始，xx班级党团引导开展的个人发展规划中，石某某总结自

己本科阶段的学习生活，发现四个方面的遗憾：一是虽然参加了一些科研项目，但是没有自己独立的成果；二是自己交际的圈子太局限于系内，眼界不够开阔；三是自己没有实习经历，阅历浅薄，对自己将来的择业就业十分不利；最后，自己非常热爱篮球、本科也投入了热血在班级篮球队建设中，但当时与综体冠军失之交臂，深以为憾。我支部的批评与自我批评中，大家也对石某某提出了中肯的意见，做出了真诚的评价。基于此，石某某决定积极主动地开展科研、社工和实习工作。

科研方面，石某某同学在整理本科毕业设计的过程中，优化改进混凝土试验方法，发现了很多值得挖掘的问题。随后，石某某撰写、修改论文，投递核心期刊，收录发表后，进一步升级实验、申请专利，增强了自己的科研自信和科研能力。

社工方面，石某某担任我系研会文艺副主席一职，任期内工作最有代表性的，是负责组织本系研究生参加 “一二•九”合唱比赛。为了增强队伍竞争力，促进院系交流，研会主席团商议决定与公共管理学院组成合唱联队。在联队的整个备战过程中，石某某等文艺部的同学们与公管研会的成员们一起，筹划工作方案、动员同学参赛、邀请教练、协调排练时间、租借排练场地、租赁演出服装，虽事无巨细，但有条有理。最终，“水管子”联队荣获“一二•九”特等奖，石某某个人也获得了“优秀领队”和“研究生会优秀学生干部”等荣誉。在组织过程中，石某某同学通过让所有人信服的付出，团结并带领了最初松散、积极性不高的联队，一路坚持排练、提升集体荣誉感并最终获得胜利，让每一名参赛同学都感到自己的付出是值得的。

在就业实践方面，石某某对自己职业的规划思路不限于本专业，他广泛参与到班级、校系的就业导向交流活动中（包括我们班的行业小组活动），思考自己感兴趣的职业方向。在研究生的第一个学期，石某某和班里杨、周、李、段等同学一起参加职协活动，完善个人简历，并开始网申各大企业不同职位的实习。两个学期内，仅石某某一个人，就参加过十余场模拟面试，雇主行业覆盖房地产、能源、保险、银行和咨询。秋季学期，石某某在远洋地产人力资源部实习，通过处理文件、协助组织员工培训、举办宣讲会，锻炼了自己工作的细致性，也对地产行业及其人才需求有了较深入的了解。春季学期，石某某进一步平衡科研、实

习之间的关系，加强和导师的沟通，在凯捷中国做战略咨询实习生，了解了外企咨询行业的工作内容、企业氛围和人才要求，锻炼了自己的学习、分析和交流能力，也在密集的工作中培养了良好的执行能力和抗压能力。

另外，石某某惊喜地发现我们班有一批热爱篮球的同学，于是组建篮球队、组织训练，在战斗中加深队员之间的了解，在汗水和冲突中懂得信任和包容。篮球联赛刚开始的时候，队员们有各自的事情，啦啦队更加难以保证出席，可是一路以来，作为的队长的石求同存异、控制自己球场上急躁火爆的性格，不断团结身边同样对篮球执着热爱的队员们，带领球队披荆斩棘，用傲人的战绩渐渐把啦啦队打造成他们的“脑残粉”，并最终斩获了水利系研究生篮球比赛的冠军。有了篮球的良好基础，春季学期的足球联赛中，全体成员也热情关注，球队首战告捷，目前以小组第一的身份冲进四强。体育比赛把我们班不同研究所、清本或非清本、汉族或少数民族、大陆或台湾的同学紧紧凝聚在一起，让我们并肩战斗、互相支持，用集体的荣誉感和自豪感洗礼了我们。

【科研、就业、体育：你追我赶、样样开花】

当然，除了这种十项全能型选手，我们班还有一些同学对自己的规划更加有侧重，把有限的精力放在对自己最有价值的那部分事情上。

水力学所的周某某同学硕士打算转博，专注科研，第一年已有一篇SCI论文见刊，另一篇在审；李澄清同学从毕业到今年五一完成多项专利、两篇SCI和多项会议论文；韩旭在担任本科生党建辅导员的同时，也扎实做好科研工作，正在整理拟投论文，并有计划地学习相关数学、计算机技能，为日后更加有后劲的科研发展蓄力。

在支部系列的就业引导下，大家早做构想、积极行动，涌现出一批 “实习小能手”。例如，周xx曾在龙湖地产北京长楹天街购物中心做了两个多月的推广支持实习生，期间，他负责商场开业广告位洽谈的推进，与星巴克、UR等二十几家商户签订了广告位合同，参与筹备和执行商场开业活动，整合300 多家商户的SP活动信息，并在开业当天担当西班牙巡游队伍总负责人。他还曾在斯伦贝谢实习两个多月，参与NEXT 部门培训业务的宣传，联系客户，为内外部客户安排培训课程，目前还在国泰君安研究所做中小盘实习生。而且，他担任校新晋

协会就协的副会长，把自己的实习体会和更多的就业信息分享给班内同学。又如李xx同学，她结合自身特点做出独特的求职规划，曾成功通过的面试有新浪的HR、新东方的泡泡教师、圣才的图书编辑等，最终选择在发改委能源所实习。两个多月的时间里，她在电装公司研究项目中执笔五万余字的《电装公司中期研究报告》，参加“2014年煤炭消费总量控制与能源结构转型”国际会议，和一位电机系博士师兄一起制作苗韧研究员给因特尔总裁汇报的PPT，还申报了英国繁荣基金项目的20万英镑基金，并与美国NGO组织国际河流组织国项目协调人陈晶女士讨论、分析最新成果《水电的真实成本》的客观性和能源所的合作可行性。这段高强度的实习，让她对政府相关能源及城市智慧化政策的规划、制定、实施过程有系统的了解，给了她一个进入大能源行业的阶梯。除了这两位，我们班还有其他在证券、银行、地产、水利设计院等多个行业实习的同学，尚未进行实习的同学也对行业选择有所侧重，组成“行业小组”，邀请师兄师姐交流、分享兼职机会、培训信息，共同为日后的择业、就业做准备。

此外，研究生期间实务多、压力大，也没有体育课，大家在班会上一致把注意身体健康、体型保持作为研究生重要自我管理的目标之一，有个好的身体才是为祖国健康工作五十年的本钱。我们班的同学们有这方面特殊爱好的，就带领大家一起进行丰富有趣的活动。比如，皇同学喜欢健身，在他成功减肥三十斤的励志故事和积极持续的带动下，班上一批同学都去综合体馆办理了健身卡，他还带领班里其他同学在今年3月29日参加了郑开马拉松；澄清、沁书、云磊、灵威等同学喜欢骑行，周末他们经常结伴出行，骑车队伍不断壮大；慧洁同学热爱瑜伽，她不仅带领一批同学入门练习，还给大家讲解瑜伽的宁静专注的精神境界，且她业余时间研究中医理论，通过望闻问切给同学们提出养生建议；从瑛曾在系羽毛球队，罗、艳侠等同学也都喜欢羽毛球，他们经常主动预定球场，邀请大家一起打球健身；泽华同学热爱音乐，她约请博士班昌杰一起设计华尔兹舞蹈，教给全班二十多位同学，男女生结对在优美的音乐中翩翩起舞，欢笑中感受到那份优雅和愉悦，并把这段舞蹈搬上了学生节舞台……丰富的体育活动加深了大家课余的交流，帮助大家获得好的作息和高质量的睡眠，也给大家在繁忙的科研、实习中营造了一个很好的放松机会。

第二篇：网络集体备课经验总结

网络集体备课经验分享

鄂温克旗第一实验小学

萨娜

这段时期联校组织低段老师利用网络进行集体备课，以前我们都是各备各的课，而自从“网络集体备课”以来，利用网络的优势和平台，集大家之思路，达到资源共享的目的。各位教师都积极参与，各抒已见，从中了不少教学经验，在平时的课堂教学中少走了很多弯路，个人素质得到充分的展现与提高。

首先，网络集体备课节省了大量的时间，减轻了劳动强度，过去是一个人独立思考，现在是几个人合起来共同完成一项任务，让我们有更多的精力从事教材教法的研究。

二、网络上有许多优秀案例、课件、教学方法，网络集体备课能使我们达到资源共享，提高教学效率，弥补了教材的不足，丰富了教学内容，提高了课堂效率，通过集体备课，每位教师只备三至四节课，却拥有全册教材的教案，这样节省了许多撰写教案的时间，可以把大量的时间用去教案的调整上，结合本班学生的实际对主备人的教案进行调整，及时记录教学的心得体会，并整理、分析、反思自己的教学行为，使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念，从而提高自己的教学监控能力，逐渐生成对教学活动本身的理性认识。

三、能扬长避短，更好地发挥自己的教学水平，提高教学质量。一次集体备课的讨论就是教师间的一次思维碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获，改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式，将个人的智慧和特点展现出来，互相学习，互相促进，能及时将教学过程中反馈出来的信息及时处理，不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高工作效率，使我们选择最适合自己实际的教学教法，从而使教学达到最佳效果。集体备课为教师之间的交流协作提供了平台，是教师合作交流的载体，这彻底改变了原本处于孤立封闭状态的教师备课，教学和研究，以崭新的姿态，通过交流、探讨，充分发挥集体的力量，挖掘备课教师的智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的，每位教师都能在网络集体备课中，较快地提高自己的业务水平和教学水平。

总之，我会继续坚持个人钻研与集体备课相结合，在提高的过程中，不断形成具有个人特色的教学风格。

第三篇：大学学习经验总结

大学学习经验总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的大学学习经验总结，希望对大家有所帮助。

大学学习经验总结1

上了大学后，很多原来的经验都不要了，这样很不好。那些经验都是用辛苦和努力总结下来的，有很多都充满了辛酸和痛苦。想想曾经的绝望和努力，把以前的记忆留下。

1、粗略的讲，理科生就是做题。那些理论其实可以很快扫完。只有经过做题实践，才会真正理解一个知识点。过去我们说，宁愿不听课不能不做题。现在又反回来了。不要做那种弱爆的老实人。

2、学习内部是存在紧密联系的，要把一门学科形成系统，这很难，但你把它做到了你就是高手。

3、做事情大致有个计划，对时间和任务量有个数，高效的做。

4、要有错题集和记录本，进步来自踏踏实实一步一步的积累。

5、用眼睛看，用脑子做，不要也无需想东想西，不能想。

6、无论自己多差多低潮都不放弃，失败是老师是朋友，至今以来的进步大多是从失败中学到的。

7、学习别人的长处。这句话说起来很容易，做起来很难，我受益颇深。因此，多与高手相处与高手过招。

8、为人低调，尽量不与人为恶，慎交友，不要人别人了解自己。为人不慎，影响很大。

9、把时间放在那些永久不变的事情上。

10。少说话多做事，话多的人，干事都不行。

大学学习经验总结2

首先，非常荣幸能够代表优秀学生做一次学习方法总结。在大学里，如果我继续延续中学时代的思维，继续说课前要预习，上课要认真听讲，课下要认真复习仿佛变得没有多大意义，不过如果大学里，能够好好落实这几点，是非常不容易的，学习成绩当然就低不了。进入大学之后首先要明白的一点就是进入大学之后为什么仍然要去努力学习，解决这个问题是非常重要的，这关系到一个学生在大学里的将会如何去生活，只有有了思想才有可能有行动。

首先，要区分中学时代与大学里学习目的的不同，如果说中学时代是为了考上一所好的大学，那大学里是为了什么呢。是为了拿毕业证？考研？这仿佛还是没有多大意义的。其实在大学里学习的目的就是进一步发展自己，不仅要学到知识，更重要的是提高学习能力，养成学习习惯。其实大学毕业之后无论我们是选择找工作还是考研，学习能力对我们来说都是至关重要的，在公司工作也好，在研究领域里搞科研也好，学习能力会关系到我们整个人生的发展。

弄清楚为什么要学之后，下一步要做的就是如何去学。对于学习的方法，我认为在大学里，学习兴趣是基础，学习能力是关键。进入大学之后，首先要做到的就是培养自己的学习兴趣。至于如何培养自己的兴趣，那要根据根据个人不同的情况，对自己进行全面的分析，找一个自己的兴趣点。

对于我而言，为了培养自己的学习兴趣，我进入大学之后做的第一步就是否定学习成绩的重要性，由于过去中学时代对学习成绩的过于重视，导致对知识的片面追逐，丧失学习兴趣，所以我当时就意识到对学习成绩的过于重视会成为培养学习兴趣的一个绊脚石。正是因为如此，我才有了良好的学习心态，才有了对更多知识的扩展。

另外，学习上应该保持学习的主动性，不要去被动的接受知识。比如说我对C++语言的学习过程，我会经常站在创建这门语言的人的角度去思考问题，比如说对于一些语法的理解，要思考为什么它使用这样的语法，而不是中学时代所提倡的只是简单记住这种语法的规则，好像这跟上帝创建我们不得不依从似的，当然细细品味之后，我不得不惊叹前人的智慧。所以说，学习上的自主性是我学习的不断动力，慢慢也就培养起了自己的学习兴趣。

另外，很重要的一点就是提高学习能力，当然这是建立在学习兴趣之上的，当对知识有了渴望，我们不得不去思考一种学习方法以追求更高的学习效率。学习能力这绝对是因人而异的，因为我们每个人有不同的生活经历，有不同的性格，学习能力多少是有差距的，而人生关键的一步就是在大学里培养自己的学习能力。

我不得不承认我的学习能力是非常差的，或许是由于我过去对知识的片面追求，或许是性格的一种体现。但是随着我对知识拓展及对自己的深入认识，我逐渐积累了一些学习经验，首先我大一以培养自主学习能力为主，学习能力有一定的提高，大二随着对马克思主义的学习，对学习方法又有了新的提升，当然我还从图书馆看了很多关于学习方法的书籍，其中它们所强调的一点就是我们分析问题和解决问题的能力，当然这并不是一蹴而就的，这种能力需要长时间慢慢积累的。

说到这里，你可能会说这纯粹是理论性的东西，实际没有多大的用处。正如在日常生活中，有些同学所说的那样，你看我们在大学里学的很多知识到将来工作时基本上都忘了，有什么用呢？那现在看来至少有两个好处，一是通过学习这些知识培养学习能力，二是将来工作如果用到这些知识，起码能够快速回忆起来并掌握。对于理论知识，我们千万不要忽视了它的重要性。

之前我也对理论产生过怀疑，我曾看到很多不上大学的而又混的不错的学生而这样想过，上大学只是为了混个毕业证吗，那这样说，世界上如果没有大学生而这个世界一样玩的很转，而且还会消耗更少的资源。而我却忽略了，这个社会的发展是要靠理论推动的。试想，假如现在这个社会突然失去了理论的指导，那么这个社会将会停滞不前而机械地去运转。

其实，我们个人也是一样，假如我们只注重自己的技术技能，而忽略了自己的思维，我们的发展将会受到限制。正如前几天老师给我们讲的一个例子，说职业院校的学生和我们本科院校的学生区别，一个职业院校的毕业生和本科院校的毕业生同时进入一个公司工作，一开始职业生远占优势，基本上上来就能高效工作，而本科生确显得有点笨拙，但随着时间的推移，本科生逐渐显示出了它的优势，由于具有理论意识，本科生能够无限的发展下去，最后能够推动公司发展的当然就是本科生了。

当然这只能是一般情况。我们不能排除职业院校和本科院校能够出来不一般的学生。

总之，要想让自己以后的人生有个较好的发展，就要好好利用大学这段美好的时间，去好好发展自己。

大学学习经验总结3

转眼间，大学一年已如流水般飞逝而过，在大学里，对于过去的一年，我们都得到了成长，慢慢的走向了成熟，无论是知识掌握上的.，还是工作上的，人际交往上，我们的能力都有所提高。总结如下：

1、制定目标，规划大一。

进入大学，我们最最重要的就是目标明确，因为只有这样，我们才能了解自己真正想要的，更好的规划自己的大学生活。很多人刚上大学觉得很茫然，我也一样，因此根据自己的实际情况，制定目标就极为重要，我的长期的目标：是考研，有了目标，我知道我应该认真学习，重视专业课，数学，英语的学习，为考研打下良好的基础。同时，我还觉得自己与人交往的能力不够，针对这一点，我参加社团，学生会，和班干部，得到了良好的锻炼。

2、合理安排时间。

大学的课程相对高中来说，比较少，因此针对这方面，我进行了安排自己时间的细化安排，学习的时间，工作的时间，社团的时间，休息的时间等等。比如说，我周五的课是比较少的，根据自己的实际情况，我常常去听一场讲座，参加一项集体活动，来丰富自己的时间，安排自己的生活。做到劳逸结合，能够快乐的学习和工作。

3、独立思考，小组合作是学习能力提高不可或缺的手段。

大学的校园里，各种思想风潮涌动，我们的思想很有可能会受到他们的影响而失去了自己的本身特色，因此，一定还要学会独立思考，使自己的想法在大家的意见建议中，逐渐的深入提高，浪里淘沙。同时，我再多方面听取意见和建议后，鉴定了自己的想法的正确性，思维得到了完善，思考能力得到了增强，分析能力也得到了很到的提高。

4、积极主动，勇敢创新是学生工作方面的关键。

对于学生工作方面，我认为是大学生活中十分重要的部分，大学里，有超过一半的时间是用在学生工作上的，因此，在学生工作方面，我的总结就是要积极主动，只有积极主动的表现自己，才能让更多的人认可你，发现你，了解你的能力和实力。因此，在上次学生会举办的实习经验交流会上，我积极的寻找创新的思路，并与小组内部成员积极讨论，形成了完整的策划，成功举办了这次讲座。

但是工作只凭主动是不够的，还要够大胆的去做，去问，不怕碰钉子，一步一步的磨砺自己。这次举办讲座，我们也遇到了诸多困难，但是经过积极的联系和讨论，实践与创新我们的工作还是圆满的成功了。工作大胆的同时还要勇于创新，提出自己独特的思想和理念，是自己的能力的想法能够在实践中得到肯定。

5．投身实践，服务社会。

虽然看起来这一点比较浮华，但是，投身实践，是我们迅速成长的试金石，在实践生活中，我们更加贴近社会，贴近生活，更加知道社会需要什么，我们要朝着哪些方面努力，比如暑假期间我参加了学校组织的“三下乡”活动，深入灾区，我们能够了解灾后居民的生活，了解我们那里做的足够好，那里还要很多欠缺，怎么弥补这些缺失。只有时时刻刻把关注关心社会放在心上，才能更加具有社会责任感，是自己不至于在一些地方迷失。

总结这一年的工作，有喜有忧，总体来看，大学的生活是人生中做美好的时代，真心希望以后的学弟学妹们能刻苦学习，认真工作，打造一片属于自己的天地。

大学学习经验总结4

首先，状态最重要。

这是我一直信奉的，所以保持一个好的高效的学习状态很重要，端午节让我们很多人有了一个放松的机会，我也不例外，周五周六周日三天放纵，端午节后的假期就要完全把心收回来，调整好一个学习的状态。

方法：1.让自己的走路比平时快30%，时间飞逝，热情不觉(郁闷时很有效)

2.学习之前，把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完，手机尽量静音放在书包里，不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。

此外，不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间

其次，制定学习计划和时间表。

这样，你可以对自己的学习进度有个整体的把握，知道自己什么时间该干什么。

时间表制定要科学，因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的，这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

这次，期末考试和四级和六级重叠，所以，我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。

但我们要清楚，对于现在，期末考试更重要，四六级以后都有机会，对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要过了就可以。

但并不是就说要放弃英语四六级，只不过只在上面投入有限的时间。

再次，整合资料。

这一点，对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。

但整合资料是要有技巧的，这也就涉及到了一个人的情商。

每个人都会多多少少有些资料，这个时候，找你觉得信赖的朋友，然后把你的资料给他复印，或者问他是否需要。

他拿到了你的资料，相信了你，过不了多久，他也许就和你联系，他把他新得到的资料分享给了你。

就这样的工作，不断扩大至不同范围圈的人。

同时，如果有机会，可以把你的好朋友聚起来，搞一个资料分享会。

我上个学期在做学习部部长的时候，把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来，后来只有他没有拿奖学金，BS他一下，呵呵)，当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来，本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。

这个学期不出意外的话，还会组织这样的交流会，当然人数不会太多，大家如果有兴趣的话可以和我联系，好东西就要分享嘛。

最后，要注意复习技巧和考试技巧。

1.我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。

对于数学之类的肯定没有问题，前面已经说过，这个是需要拉长战线的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。

在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)。

以社会学复习为例，我花了一个晚上的时间，虽然很多东西都没有复习，但最后还是考了89分(虽然不是很高，但我满意了)，因为我把重点全都看完了，而我有个同学他只复习到了第七章，最后几张就走马观花的看了几眼，当然，他最后还是涉嫌通过，可老实说，在社会学上，他的时间比我花的多的多。

其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。

2.心理暗示。

人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。

告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段：短时记忆：5：30——7：30

长时记忆：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

(3)记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。

我是一直努力实现着这种记忆方法，所以很多时候，我在考试的时候，我总会在脑海里打开书，然后翻页，虽然看不见书，但已然在看书。

不过，只要实现记忆的层级的提高，都会让记忆更有效。

比如：根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

4.如果学习不在状态，我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。

准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。

5.考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。

一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。

7.考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量，这点对状态很重要。

大学学习经验总结5

本人于20xx年7月赴澳大利亚布里斯班开始了人生的一段新旅程,现在已经完成了一个学期的学习，到目前为止都没有为自己当初选择的学校（昆士兰大学预科）而感到后悔，很庆幸自己有机会能在这个预科学习。

昆士兰大学预科（UQFY）的课程很丰富，能为国际学生提供学术英语、数学、物理、化学、生物、会计、商业管理、经济、研究型文学、研究型建筑、行为科学以及信息技术。在课程开始之前会有一次和学术指导老师一对一的会谈，学术指导老师会询问学生本科学习的方向，然后会针对学生的兴趣以及本科的专业方向给出课程搭配的意见，当然学生会有两周的时间去，如果在试听的过程中觉得自己不适合该课程，很简单，只要去找学习指导更换课程就可以了。

昆士兰大学的预科是含金量比较高的预科，首先这个预科有昆士兰大学预科的毕业证书和澳大利亚教育框架体系下的大学准备课程的四级证书（certificate 4 for university study），有了这两个证书在预科毕业后的学校以及专业的选择会很广（就并不局限于昆士兰大学），澳洲的八大名校联盟都是认可的，当然你的成绩要足够优异。第二，以我的经历为例，我在这个预科选择了化学、生物、物理等课程，这些课程中含有实验的部分，实验都会安排在设施非常先进的昆士兰大学圣卢西亚主校区进行，每一次去参加实验都非常激动；在第二学期，选择生物的同学还可以去昆士兰大学的斯坦伯克海洋实验小岛进行野外考察；对于选择了商科专业的同学，昆士兰大学的预科也和昆士兰大学的紧密配合，每周四下午都是我们这批七月入学的活动时间。在这段时间是不安排任何课程的，一般会安排一些城市的游览，商科的同学有机会去昆士兰大学听本科课程，昆士兰大学的老师也会来预科做关于学习技巧和怎样融入大学生活的讲座。最后昆士兰大学预科课程的授课老师授课的质量都很好，教风严谨也不失活泼，一节课的时长是2小时，一个礼拜（5天）一个同学的总课程量在24小时至到26小时左右，只要认真努力，课程读起来并不是太吃力。

另外昆士兰大学的预科课程与昆士兰大学是完全接轨的。举一个例子，众所周知国外对于知识产权的保护十分重视，昆士兰大学使用的references 是harvard style。预科必修的英语课程中老师就会重点教授这种reference的使用方法，升入大学以后这就不会成为学习上的障碍了。同时，昆士兰大学使用的防抄袭的检测系统式为turn it in，在预科的学习中学生也会被要求完成一些论文，在论文完成后老师也都会要求学生将自己的论文用turn it in进行测评，同时也会教给学生一些学术上防抄袭的方法和技巧。

我很开心，能有机会在昆士兰大学的预科学习；也很愉快，能在布里斯班这个美丽的城市生活。祝其他即将展开自己海外学习生活的同学留学之旅一路顺风！

大学学习经验总结6

在大学里，没有了老师，家长的监督，我们更应该摆正自己的态度，用心学习。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有耐得住灯下苦读的寂寞，耐得住课本知识的晦涩，才能在大学里收获知识的硕果，让自己的生活过的更加充实。

大学与高中在讲授知识与课堂安排上都有很大差别，我们的学习方法也应当作相应的调整，大家会发现大学里授课时间缩短了，课余时间变长了，很多内容被压缩到短短一节课内，一些同学可能无法在课堂上消化掉当天的知识，别着急，有大把自习时间让我们去复习，利用课本，掌握基本知识；独立完成当天的作业，达到对知识的熟练应用，当然在学习的过程中也要注意思考总结，懂得融会贯通，这样才能学以致用。将课前预习，课堂听讲，课后复习结合起来，渐渐地你会发现以前看似零碎的知识点间有了联系，课本有了主线，知识有了脉络。这样形成了自己的知识体系，学习自然会比较轻松，不需要高中的题海战术，不需要挑灯夜读，课本，课件，作业就是最好的学习工具。

大学学习经验总结7

时光荏苒，岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为黑龙江八一农垦大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情，我踏入了大学的大门，来这里已经有一个多月，上周三听的学习经验交流会让我受益匪浅。

刚入学时，我以为大学生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中，只会学习是不行的，还要通过社会实践来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。

首先是几位学姐学长们总结自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等。当然，他人的方法并不一定适合自己，毕竟个人与个人之间存在着种种不同，但那些技巧与注意事项以及方法，总有我们值得借鉴的。比如姜博学长给我们说如何让自己自信起来，好几个准备考研的学姐告诉我们那些学习方法等等。有位学长说过这样一句话：“做自己不感兴趣的，做自己不敢做的，做自己不能做的。”是的，如果你不感兴趣的你就不去做，那你还有什么可做?那么就是你一直不敢去做，而并不是不能。如果你会做你却不去做，那就是埋没了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的，你才会知道你是真的不能，怎么不能。这样你才能够对你做事的方法进行修改，这样，你才能有创新，才能培养出你的自信来。

然后是自由提问时间，全院的同学都十分热情踊跃提问，学姐学长也很乐意的为我们解答，关于学习方法上的疑惑，关于个人心里素质上的疑惑，关于班级干部工作上的疑惑等等。最后辅导员和主任上来，将总结陈词改成为我们解答疑惑。告诉我们要善于观察生活，善于与同学相处，善于学习。

如今我已是一名大一新生，面对着学长学姐心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新，一定会那句“长江后浪推前浪”的。

大学学习经验总结8

有些学生进入大学校门后，仍采用中学时期的学习方法，虽然花费相当多的时间和精力，但仍事半功倍，成绩低下，产生自卑感，有的甚至因此对学习产生恐惧感和厌恶感。在大学里，除了要有刻苦专研、坚忍不拔的治学精神，还需要掌握科学的学习方法。 “吾生也有涯，而知也无涯”，如何以有限的学习时间，去掌握无限的知识，就需要掌握适合自己的学习方法。

一、参与意识

主动参与到教学活动中而不足过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考，不去死记硬背。知识是一个庞大而复杂的体系，一般说来，具有某种专长的个人，仅能对一、二门学科进行深入研究，而对其他学科仅能做一般性的了解。不 “博”就谈上不不“深，不深往往就失之于“博”。

二、注重知识的整体联系与整体结构

在大学学习中，必须要遵循整体性原则，把这种知识作为相互联系的整体来看待。列宁说： “每一概念都在和其与一切概念的一定关系中，一定联系中。”对任何知识的理解，总是以已有经验、知识为基础的。

三、学会假设问题

恩格斯说： “只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假设。善于从大家没有问题的地方作出假设，再用”举反例“的驳斥方法，一层层剥去假象，去伪存真。

四、对比

表面形式的相似性会引起错误的联想，消除方法就是对比法。

五、时间管理

当你踏进承成人高校的校门，你将面临新的环境和对学习、工作、家务的选择、可能使你感到困惑，但必须处理好上述之间的关系。在大学里的学习，不是热衷于获得高分，而以探求知识为动力去学习，手脚并用，学问思辨行统一。

六、学习方式的转变

大学的学习是一种在教师指导下的探索性学习，也就是一种学习方法的学习。未来社会变化十分迅速，一个人穷其一生，

也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学习方法的重要性。在大学期间，老师传授知识，但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方法(思维方式)

大学老师上课的一般特点：

1.一般只讲重点、难道。重点：基本理论。难点：学科上的分期问题。

2.教学进度快：信息量大。(博与专的结合)

3. 教材与讲授不一定完全吻合，不同专业所需知识深度与宽度不同。

4.学习与考试(重点与难点)

5.重在思维方式的训练，培养学习能力。

第四篇：大学集体请假条

大学集体请假条

大学集体请假条1

尊敬的xx老师：

您好!

您的'学生xxx因xxxx需请假xxxx学时，望老师批准。

(请假日期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日)

请假人：xxx

xx学院 xxx(班级)

联系电话xxxxxxxx

xxxx年xx_月xx_日

班主任：(签字)xxx

学办：(签字、盖章)xx

学院签字：签字xx

备注：请用整张信纸，按照以上格式黑笔书写，一式二份，三天以上学院领导签字。

大学集体请假条2

尊敬的公司领导：

本人出生年月为xx年xx月xx日，于xx年xx月xx日登记结婚，现年xx岁。按照国家及地方有关婚假的规定，属于xx(晚、非晚、)婚 ，可享受xx天婚假(包括双休日)。现特向领导请求休婚假，假期自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日共计xx天。目前的工作已安排交接完毕 ，请领导予以审批。

特此申请

申请人：

XX年X月X日

大学集体请假条3

尊敬的老师：

本人因为需请假离校。本人承诺，在离校期间，遵守各项法律法规，所有安全问题本人自己负责，并保证按时回校销假，望批准。 请假时间：年月日——年月日共计x天。

离校期间联系方式：

离校期间住址：

家庭联系方式：

请假人：

年日

大学集体请假条4

尊敬的领导：

我因xxxxxxxxxx原因，需请(婚、丧、产、病、事)假，申请假期为xx个月xx日xx时，具体时间为自xx月xx日xx时xx分始至xx_月xx日xx时xx分止。

以上请示如无不妥，望领导审批为盼。

请假人：xxx

xxxx年xx月xx日

大学集体请假条5

张老师：

周末回家，被雨淋湿，感冒发烧，要去医院看一下，周一不能按时返校上课，特请假一天，请批准。请假条托同学捎上，医院证明随后补上。

请假人：______________

_________年____月____日

大学集体请假条6

尊敬的xx老师：

我是xxx初高x级xx班学生xxx，因xxxxxx，特向您请假xx(多久)，请假时间为xx年xx月xx日至。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负，请您准假! 教师意见：

请假人：xxx

xx年xx月xx日

大学集体请假条7

本人xx，现就读于xx学院xx_班，学号xx，宿舍号：xx。家庭详细地址(仅限盐城本市同学)：xxxxx_，因离家较近申请每周末回家，时间从xx至xx(从第__周开始)

本人承诺：

1、在离校期间遵纪守法，保证往返途中的个人人身和财产安全，且自行承担一切后果;

2、诚实守信，此假条中不存在虚假之处，严格按照假中的时间段离校并按时返校，离校期间，确保信息通畅;

3、本假条仅限周末无课时使用，对请假时段内所有上课安排(包括实验及实习课程、临时调课课程)无效;

4、周末如果有课，保证做到不迟到、不早退、不缺席;

5、严格遵守学校及我院住宿生的相关管理规定，周日晚10：00前必须返校;

6、本假条一式三份，学生处留存一份 ，宿管中心一份，学生留存一份，经辅导员签字，学生科盖章后生效。

7、如遇特殊情况，请第一时间主动与本班辅导员联系。

申请人：xxx联系电话：xxx

家长签字：xxx联系号码：xxx

xx年xx月xx日

辅导员意见(签名)

(学生科盖章)

xx年xx月xx日

大学集体请假条8

尊敬的x老师：

我今天给您写信是要请5天的假，因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我妈妈带我去看了大夫，大夫告诉我要在家里躺几天。所以，我对缺课，特别是不能上您那有趣的课，感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。

此致

敬礼

您的学生：

xx年x月x日

第五篇：交通建设经验总结

林肇路平展地延伸，延伸到江湾乡——一个偏远的角落。汽车停下来，市人大副主任苑柏琴，向交通人深深地鞠了一躬。这个深通农业并且为大庆市农业发展做出突出贡献的老领导,知道林肇路的份量,知道林肇路和那些通乡通村公路来之不易。她说:谢谢你们,大庆交通战线的干部职工。

大庆地区多沼泽湖泊而无砂石,这给修路带来了极大的困难。所有用料都要外运,初步预算,我市完成通乡村公路建设及干线公路提档升级,需要总投资52亿元。这么大的资金从哪里来?

观念决定思路,思路决定出路。面对通乡公路的困境和资金紧缺的矛盾,市交通局局长刘景新提出了“管理交通与经营交通”的理念,变“权力政府”为“责任政府”,变“被动管理”为“市场运作”。这个理念是世纪之初提出来的。刘景新认为,随着社会主义市场经济体制的建立和完善,市场化程度越来越高。在这种情况下,如果我们还沿用老思路、老办法抓行业管理工作,寄希望于行政手段来解决行业矛盾和问题,只能事倍功半。在市场经济条件下，市场总是变化的、无限的，市场机遇无时不有、无处不在，服务对象要求行业管理水平越来越高，所以行业管理部门必须把市场当作最丰富的资源和最大财富。一切面向市场,善于发现市场,不断开拓、创造市场才能赢得行业的大发展。只有运用经济的、市场的手段解决行业矛盾才能使行业稳定,所以,必须用市场的眼光重新认识和审视交通行业发展与管理工作。用市场的手段解决行业中存在的难点和热点问题。新理念带来了新思路。在资金紧张的情况下，市交通局集思广益。采取了“十大”举措。

举措之一，运用“经营交通”的理念广筹资金。大庆市交通局探索出筹资的“八种模式”和“六个一点”的办法。即政策模式、股份经营模式、民办公助模式、以奖代投模式、盘活模式和地方自筹一点、向上争取扶贫和以工代赈政策解决一点、以奖代投引导一点、地方养路费补充一点、转移支付投入一点、村委会一事一议支持一点。这些方式的采用，使筹资难题得到了初步的解决。举个例子，所谓的借助模式主要地针对石油大企业，树立全市一盘棋的思想，积极主动参与油田公路的规划和建设，使新建的油田公路尽可能与地方的“大马车道”重合，变油田公路为农村公路。这样，既节约地企公路建设的资金，又减少挤占耕地的问题，可以说是一举双赢。2001年以来，大庆市仅采取借助模式就建设公路148公里，减少重复建设费用4950万元。

举措之二，施工工艺因地制宜。在路基的施工中，针对当地土质特点，用遍地都是的细砂土加5%水泥，强度大于以前的水泥加生石灰的办法，而造价节约了30%。施工全部采用高速公路中使用的“厂拌机摊”方法，人力支出节约了一半以上。因地制宜还体现在变更设计上。林肇路有一个路段是按一处高岗设计的路面标高。常务指挥吴晓亭建议，把标高降低，撤土岗，垫洼地，既保持了线型，又解决了大量的路基填土问题。原路基有一座穿越小桥，按设计要求得拆掉重修，工程预算将近80万元。吴晓亭建议利用原桥改成涵洞，仅2万元就把问题解决了。

举措之三,“硬性断奶”,“以奖代投”。“天女散花”是过去计划经济体制下政府投资筑路的主要策略，结果往往是多头并进却整体效果很差。经过调研，市交通局决定对农村公路建设“硬性断奶”，用“以奖代投”取而代之。通过下达指令性、指导性的“双计划”，明确农村公路建设和储备路基指标。对积极性高计划完成好、优惠政策到位、各项交通工作突出的县、区政府，给予一定的奖励资金，用于次年地方政府自行安排计划内的公路建设。并在全市媒体公开，起到了“四两拨千斤”的作用。地方政府积极性空前高涨，就被动修路为主动建设。

举措之四，“全市一盘棋”，统一管理。市政府责成市通乡办全权负责全市通乡公路建设的管理工作，市交通局牵头，使大庆的通乡公路建设实现了统一政策、统一指挥领导、统一设计、统一招标、统一集中采购大宗材料，步调一致，齐头并前。

举措之五，想实招求实效。坚持“合理的低造价、科学的短工期、实在的高质量”总原则，单项工程“开局不放、过程不松、管字当头、严贯始终”，努力做到“少花钱多修路，低投入高标准”。

举措之六，资金使用精打细算。他们认为，工程上的腐败，根源在于工程的利润空间大，人为因素形成造价“膨胀”环节多、投机取利有机可乘，为此，他们在造价控制、资金使用和预防腐败方面动脑筋，想出一些实实在在的方法，采用最低价法招标，大宗材料实行“淡季”集中公开招投标采购，在施工招标前进行备料招标，今年4月份，全市通乡公路主要材料全部进场，按6月份材料价格计算，节约资金近3000万元；现场实行“零签证”，需变更设计的，由甲方、乙方、监理单位和设计单位“四方审定”，杜绝了跑冒滴漏；因地制宜使用地产材料、合理调整结构级配，如在肇州、肇源使用江砂碎石代替砂砾、使用干排粉煤灰代替石粉等方法，既保证了路面强度要求，又降低了工程成本。

举措之七，“六早起步”抢抓工期。早设计、早培训、早早备料、早招标、早开工。1月份安排设计,2月份组织全员培训,3、4月份完成设计审批和工程备料,5月上旬完成招标进场。敢为“无米之炊”,计划未下达就采取向厂家赊一点、业主借一点、企业垫一点的方法借资启动,5月19日全线开工建设。并采取“倒排工期、正推运行、跟踪催办、阶段控制”的办法加快工程推进。

举措之八,“精”字当头严抓质量。坚持“一低五不低”,保证质量。即“工程造价低,市场准入门槛不降低,施工资源投入不降低，路用材料质量不降低，施工工艺要求不降低，工程质量标准不降低”。公路生产“精耕细作”，通乡公路全部采用“厂拌机摊”、“薄膜养生”等高速公路施工工艺；关键环节“精雕细刻”，严格控制宽度、厚度、平整度；技术要求“精益求精”,采用新工艺、新配比,高于规范要求使用高技术设备。

举措之九,“双业主、双合一系列举措的实施，使交通系统形成了风正、气顺、劲足的生动局面。在跨跃历史的林肇路修建起来的同时，一批优秀的交通管理干部也成长起来。

林肇路建设常务指挥吴晓亭，参与了林肇路修建的全过程。他不仅把身心完全融入通乡村公路之中，而且有思想，有思路，有胆有识。在施工过程中，他提出了许多建设性意见，节约资金数千万元。

市交通局计划统计科科长贺旭龙，为了跑计划，协调设计变更等事项，每年平均跑哈尔滨不下70次。有时候一天就往返两次。

杜蒙县交通局局长李洪成，在修路过程中倾注了全部精力，协调占地问题，土方问题，协调方方面面的关系，林肇路修到杜蒙地界时，进行非常顺利。

林肇路四期五载的建设，全市通乡村公路的建设，就象一座丰碑，刘景新讲到，它凝聚着方方面面的心血和努力，交通部门就象“二传手”一样，把党和政府对群众的关心、关爱之情传递下去,把市委、市政府的决策落实好。最重要的是凝聚着上级部门对大庆的偏爱和关照;凝聚着市委、市政府对公路建设的高度重视;凝聚着市发改委、财政、土地、规划等部门对公路建设的默契配合,争责不争权;凝聚着县(区)、乡政府和广大人民群众对公路建设的倾力支持;凝聚着广大公路建设者的智慧和汗水。