蚂蚁,你是我的好老师[最终定稿]

第一篇：蚂蚁,你是我的好老师

蚂蚁，你是我的好老师

蚂蚁，看起来是一种不上眼的小东西；是一种没出息的小家伙；是一种非常弱小的小昆虫。但是，他们团结起来的力量是非常强大的！

有一次，我放学回到家的时候，发现了家门前的空地上有一颗糖果，还发现一只小蚂蚁在糖果的旁边不知干什么。我仔细的看了看，才知道他是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只弱小的蚂蚁来说，是非常巨大、非常重的。他用过了所有的方法想搬动这块糖果，但是糖果还是原封不动的放在那儿虽然，这只小蚂蚁没有离开，但我看他那垂头丧气的样子，已经知道它失望了。

过了一会儿，小蚂蚁又动了，可我想不到，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，扫兴的离开，心想：真是一直没有决心、半途而废的小蚂蚁啊！可当我想站起身来时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞走出来！这时我才明白，原来那只小蚂蚁不是想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙啊。接着，刚才那位小蚂蚁指挥着同伴们该怎么做。果然，团结就是力量，不到一会儿，就把这颗“大糖果”抬起来了！我看着他们顺利抬起大糖果，心里也在为他们而感到高兴！

虽然，这件事是一件很无聊的事，但他能体会到蚂蚁团结的力量是多么的强大。在这，我要对这些弱小、看不上眼、没出息的小蚂蚁说：“蚂蚁，你真是我的好老师！你让我们知道团结的力量是最大的！”

广海中心小学四年级：⑨0后の天使

第二篇：我是一名好老师

我是一名好老师

我是一名好老师，三尺讲台，七尺黑板，是我耕耘的舞台，呵护成长，守望心灵。是我奉献的空间。让孩子快乐、家长满意、学校放心、自己幸福，是我义不容辞的责任。

我是一名好老师，更是天底下播种阳光的人，我要上好每一堂课，让我的课堂成为孩子们学习的天堂。让他们兴趣浓，说得文采飞扬。写得妙笔生花。我要让他们感悟中华传统文化的博大精深。感悟唐诗宋词的韵律美，沉醉不知归路。我要在课堂上让他们与岳飞握着双手，一同喊出，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的豪言状语。我要让他们醉倒在诗山词水之中慢慢品味，体会学习的快乐，成长的幸福。

还记得有一次，在自读课上引领孩子读《红楼梦》中的片断，《刘姥姥进大观园》体会了那些人物的动作、神态。谈感受时，孩子们结合生活讲得那样有趣。那样让人回味，他们从书中走进了自己的生活，在读中感悟到四大名著语言的魅力，看到他们小脸绯红的表情，心理甜甜的，真的很幸福。

我是一名好老师,是孩子人生的引路人,我在每天的点滴小事中渗透感悟,告诉他们把每一件简单的事做好,你就不简单,把每一件平凡的事做好,你就不平凡.告诉他们人格是最高的学位;学会先做事后做人,眼中有事,心中有人.做事要从细微处着手,做人要从格局中出发，在细微处体验人格的魅力,我叫他们学会宽容,让他们懂得“海纳百川有容乃大”,用自己人格魅力感染别人，.让他们品味做人的快乐、成长的幸福。

记得三年级下学期班上转来一个小女孩,家庭是残缺的。感受孩子的心灵也是残缺的。一天中午,一名家长匆匆忙忙的给我打来电话,告诉我这个女孩,带领导我班十多名同学,去怡园小区一户人家去砸门,并且在整个楼道的墙壁上，都写上了一些不堪入目的脏话。引起双方家长的纠纷，更差点没出人命。接到电话,我匆匆忙忙敢到现场,处理完后回到班级,真是筋疲力尽。下午看到那个闹事的小女孩真是白感交集，一看她那表情，更是气不打一处来，她没有一点渐愧之情，反而耻高气扬，简直是一个英雄，看到她这样的心态，我没有找她谈，继续上课。放学后她忐忑不安的站在班级不离开。我和她进行长达两个多小时的交流，我走进了她的内心世界，了解了她的过去，真得很伤感。一个孩子在这样残缺的家庭中长大，遇到事情没有告诉她如何处理，为了生存只有靠拳头来维护自己，这个孩子是多么的可怜，又是多么的可悲啊！我没责怪她只是跟她讲了遇到事情的时候应如何处理，解决不了的时候如何去求助他人而不要义气用事，一失足成千古恨。然后继续把她留在班级里上课，象什么事都没有发生一样，每天关注她。孩子渐渐变了，知道爱了，知道给别人让路了。知道为班级带洗衣粉，知道给老师端上一杯热茶……就在前两天,在课堂上这个小女孩成人了,面对她的不知所措,面对她的惊慌，我轻声的鼓励她，祝贺她长大成人了。又帮她处理好个人卫生，给她讲有关的生理知识,告诉她应注意什么,还对她进行了心理的安抚。所有的这一切都是手把手教她去做,我看见她的眼里闪着泪花,那个中午,她把班级的窗帘拿回家,让妈妈帮助洗得干干净净,又让妈妈帮忙立即挂上。家长有事,说晚来一会都不行.孩子在电话中哭着求妈妈,她说如果不挂上窗帘就对不起全班同学，对不起孙老师。事后我发现她日记本的扉页上,工工整整的写着”人格是最高的学位”这样几个字。我的爱改变了她,让她迷途归返，我真得很感动。这个女孩终于走出了心灵的误区，体验到成长的幸福。

我是一名好老师，我是他们课余生活的参谋长，我虽不会弹琴，可我却发现那个男孩对琴情有独钟，我会鼓励他、引导他，让他形成自己的特色，我虽不会跳舞，可我会欣赏，我用欣赏的眼光看着那个对舞蹈如痴如醉的女孩，为她高高竖起大姆指，她跳得更努力了，跳得更棒了，我虽不会画画，可我却能和那个酷爱美术的小男孩一起欣赏。一起品味。让她坚信自己就是当代的达芬奇。琴棋书画不是我的专业，也不可能样样精通，可我会发现、会赏识，让每一个孩子都找到自己最合适的位置，让他们成为最好的自己，让他们快乐，让他们幸福。

我是一名好老师，“捧着一颗心来，不带半根草去”捧出的是真诚，捧出的是奉献，带来的是快乐、带来的是幸福、带来的是爱。

我真的真的是一名好老师！

我是一名好老师

孙建荣

第三篇：我是好老师 演讲稿

怀揣奉献的心，和孩子一起成长

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天很荣幸站在这里和各位同事交流心得。今天我演讲的的题目是：怀揣奉献的心，和孩子一起成长。

有人说：“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

由学生到教师——是我人生的一大转折点!刚为人师的我，起初并不知道该怎么面对班里那一群活泼的孩子。

那一年，我大学毕业了，来到了美丽的校园，一切崭新而又期待。我穿着刚刚买来的职业装，走进教室，一双双囧囧有神的眼睛齐刷刷的看向我，不由得我将身体挺得笔直，几大步走上了讲台，微笑着跟他们打第一次招呼‘孩子们好’，我听到的回应也是那么的响亮‘老师您好’，或许孩子们并不知道当时的我是有些惶恐的。老师——人生中第一次被称呼的我，在无数次面对着镜子演练后，竟还是在那一刻不知所措。望着那一张张天真无邪的面孔，仿佛未经雕琢的白玉，那时我明白，我已不再是学生，而是要对他们的学习、他们的生活、他们的成长负责的老师。

班上的孩子共41个，有个别的孩子比较特别。他叫豪正同学，个子高高的瘦瘦的，脑袋却大大的。一天，孩子们正准备去上体育课，可是他不去，他独自一人懒在走廊一边，手摸着墙壁，低着头。我走过去，蹲下身来，问他怎么不去上课，他不回答，仍是低着头，但是他却慢慢的走到我身旁，手轻轻的拉着我，眼里满是委屈。我轻轻的摸着他的头，他终于肯开口了。他呜咽着说他想家了，同学们都不跟他玩，他也不想跟他们玩。那次我才明白孩子在学校不仅要学会学习，还要学会与人相处。于是我和孩子一起成长着。

再后来，迎来了小学第一次的运动会，孩子们特别期待。在迎面接力时，班上有两个孩子不小心掉棒了，其他的孩子议论纷纷，不停的在指责他们两。当时我看到这一幕很失望，把所有的孩子叫进教室，狠狠的批评了一番，说他们遇到事情只知道埋怨，说他们不知道理解同班同学，说他们没有集体荣誉感。孩子们听了教室一片沉默，但我明白，他们不喜欢被批评，并且自己也并不知道自己错在哪。于是，下来以后我翻阅各种言论和书籍——如何培养孩子的集体荣誉。读了以后我才知道，我错了，孩子还小，孩子的集体荣誉感并非一蹴而就，而是循序渐进的建设，这不正是我应该去引导，去促成的吗？所为班主任，应将培养学生集体意识和集体荣誉感放在班级建设的首位。首先应培养孩子们的主人翁意识，达成班集体的事人人有责的共识。其次开展各类集体活动，逐渐形成人人参与，人人合力，人人不可少的集体活动体验。最后还应坚持正面教育以及建立学生自我管理制度。就这样，我在班级建设的道路上摸索前行着。

一晃，孩子们已经三年级了，又一次运动会。在拔河时，孩子们自发当的当啦啦队，当的当拔河队员，当的当呼号人。一轮比赛孩

子们取得了胜利，孩子们一起欢呼着跳跃着，呐喊着。又一轮比赛开始了，遗憾的是第二轮比赛中孩子们没能赢取胜利。那一刻，我看到了孩子们脸上的失落与不甘，连忙跑过去安慰他们，原以为孩子们没事了，我便继续观赛。不一会儿，一个孩子跑过来跟我说：“老师，他们有几个孩子在哭。”我连忙走过去，抱着他们急切的问他们怎么了，所有的孩子都围着他们安慰着。其中有一个孩子抱着我说：“老师……我们输了！”说完哭的更厉害了，其他的孩子也哭了。我紧紧地抱着他们，眼里的泪水终于还是忍不住掉下来。从那一次，我便知道孩子们长大了。那一刻我的心里是感动的，是喜悦的，更是幸福的！

一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，还要给予他们更多的“爱”。爱因斯坦说过“只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”那我们又该给予孩子怎样的爱？我想那一定包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，朋友之间的爱，老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时，我们也由此获得了快乐与幸福，在这简单的幸福里，我们正不断成长。

最后，我想说，三尺讲台很小很小，但足以展现我的自信、我的从容！三尺讲台很大很大，在这里，我会用我的一生来谱写新时代女教师的精彩人生！

第四篇：我是蚂蚁[范文模版]

我是蚂蚁

我是蚂蚁1

我是一只蚂蚁。在一个漆黑的夜里，我和我的伙伴们去搬粮食，可是他们很快的走了，留下我一个人孤零零的。

这时，我突然想到：只要有光，我就可以回家了.于是我就爬呀爬，咦？那不是光吗？我看到了一团亮光！啊，有救了！我三步并作两步，急急忙忙地走到了那团亮光旁，哦，原来是萤火虫姐姐呀！我连忙恳求萤火虫姐姐帮我找到回家的路!萤火虫姐姐很乐意帮我的忙，我们便出发了。一路上，漆黑一片，我有点害怕了。萤火虫姐姐便使她的光芒更亮了，然后对我说：“不怕，姐姐有光。”

已是深夜了，风呼呼地刮来，我们加紧了步伐。突然，光不见了，萤火虫姐姐也不见了。我大声地叫萤火虫姐姐，她回答道：“我在你身边，我很累，没有光了。”我担心起来。萤火虫姐姐又说：“没事儿，我去找我的同伴来，等着我，啊！”然后她就飞走了。接下来，我只有等待了。“要是有光芒就好了”我说。于是，我便坐在树叶上，唱着歌，等着萤火虫姐姐的到来。

也不知过了多久，我朦胧的眼中出现了一点光芒，我慢慢地把眼睛睁开，光越来越亮。这下我看清楚了，原来是萤火虫姐姐带着她的伙伴们来了。顿时，我的心中也出现了一片光芒，让我一点也不害怕了。

我们又出发了，这次，我在萤火虫姐姐们的光芒的照耀下，回到了家。我对萤火虫姐姐们说：“谢谢你们的光芒，照亮了我回家的路，你们的光芒，我会永远铭记在心的。”她们和我告了别，便飞走了.看着那远去的光芒,感慨万分！！！

我是蚂蚁2

“喂，田孟凡，怎么还不去写作业？”妈妈厉声说道。我可是刚刚才写完数学作业呀，又要去做，真是烦死了。无意间，我看见一只蚂蚁正在无忧无虑地散着步，此时的我，也多想成为一只蚂蚁啊！

第二天早晨，我从梦中醒来，发现床竟像大草原那么广阔，这是怎么回事？我赶紧跑到镜子前，发现自己竟然成了一只小蚂蚁，我万分高兴，以后就不用写作业咯！

此时，对于干净舒适的家，我已经毫不留恋了。我蹦跳着来到蚂蚁洞，里面的结构可真复杂啊，蚂蚁王正悠闲地坐在泥巴搭的宝座上，一只体态壮硕的蚂蚁走过来对我说：“还愣着干什么？赶快去搬东西！”我被领到外面，一只死去的大青虫旁边围着许多蚂蚁，都匆匆地来回走动着，搬运着，而我却不知所措，突然，我发现的脚上有两排锯齿，可以将食物分割，再运回洞里去。

就这样日复一日，月复一月，我在蚂蚁洞里平静地生活了很长时间，可突然有一天灾难降临到了我的头上。

一天，我出去散步时，被一个小孩子的饼干所吸引住了，小孩子看到我，诡异地笑着，二话不说，拿起矿泉水就往我头上浇，顿时我就被冲晕了。他见我还在挣扎，就又用石头压在我身上，我被压得动弹不得，好不容易死里逃生，天上又下起了大雨，这下，我彻底地被困在了小水洼中，最后被淹死了……

我的卑微的灵魂在空中漂浮着。突然，我有了知觉，原来是一场可怕的梦啊！醒来时，发现自己躺在自家的床上，一切原来只是梦，我松了一口气……

我是蚂蚁3

嗨，大家好，知道我吗？生活中一个身穿黑衣裳的“朋友”蚂蚁。

见到我，大家可能都不足为奇吧？我全身乌黑发亮，像抹了一层油似的，头上有只触角，走起路来一颤一颤的，还有六只细长的腿，走起路还挺怪，脑袋上尖下圆，还有两个圆圆的，鼓鼓的大眼睛，几乎占了全脸的一半。

我，自然界一个小小的小昆虫，比米粒还要小，但是小的不简单，在我们“蚂蚁簇”的世界里，每时每刻都有奇怪的事儿发生；不信吧？那就过来瞧瞧吧！

瞧，那边有一堆香甜可口的食物，我得去和我的伙伴联系。于是我跑过去，用我的触角与的他的触角不停地接触。哎，朋友们，请别误会，我们可不是在玩耍，而是在谈话，打招呼呢！

我的触角不仅可以打招呼、谈话，还可以辨别味道。刨米花的味道很好吧？别人都需要用嘴尝尝才能辨别味道，可我们只要把触角一放在刨米花上，不到2秒钟，准能知道其味道如何，要是前边放的是苦药，我相信，只要我的触角在，就不会让我的嘴巴受苦了！怎么样，神吧？

我的身上散发着一种特殊的气味，这样，无论我走多远的路，都能找到回家的路。

我的身体及体重都非常非常的小，比米粒还要轻，但我却能背起比自身重几十倍的东西，每年的举重比赛，我都是冠军。我一直为这而感到自豪。

人类有感情，我们“蚂蚁簇”也不亚于人类。看吧我们的一位伙伴死了，大家都非常悲痛，我们排成了两行不太整齐的队伍，组织起来为处理死去的伙伴。我们是很重感情的。

总之，在我们“蚂蚁簇”的世界里，每时每刻都发生着离奇而又有趣的事情。我为我是蚂蚁而感到自豪。

我是蚂蚁4

一天晚上，我瘫在床上。瞌睡虫令我昏昏睡去……

清早起来，发现自己并不在床上，而是身处在一个土做的小洞里，和几只蚂蚁在一起。咦？这蚂蚁怎么这么大？难道，不好！我连忙看自己的身体：三段身子，一对触角，六条腿……我确实变成了蚂蚁。我打了自己一下，应该不是在做梦。唉，只能用蚂蚁的视角看世界了。突然，一个想法冒了出来，我想用蚂蚁的视角来看一看这个我所在的城市。于是我掏出蚂蚁手机，发了一条微信给蚁后：“蚁后大人，在下希望去大城市看看，请求批准。”蚁后当即同意了我的请求，于是我收拾行装出发了。

一路上，每一秒都会有同伴给我发微信，全是些注意安全的话：“当心高空，别从大楼上跳下来。”“当心在路上的金属怪物。”“过马路要走斑马线。”……我都懒得看它们了。我一边注意着路牌，一边小心翼翼地躲避着路上的那些大脚。“对面那个路牌上写的什么？”我心想。我爬过去，可那牌子在马路对面，看不清。再近些，上面写着“马园路”三个字。路牌上是没兴趣了，可是旁边有一个圆圆的、红红的东西引起了我的注意。我爬过去，想看一看是什么，可旁边猛得窜出来一个金属怪物，它的脚很大，我是逃不走了，临死前打开手机，想留下一道遗言，我看到了蚁后发出来的一条信息：“小心红灯啊！”

“救命啊！”我一下子被惊醒了，还好这只是一场梦。我一定要变机灵一些，不要变得如此莽撞。

我是蚂蚁5

我是一只小蚂蚁，今天，我将要与大家说说我曲折的成长经历。

我住在森林里，勤劳的妈妈常常教导我：“掌握生活的本领才能更好地生存。”它很早就教会了我怎样觅食和搬运食物的本领，于是我满怀期待地开始了自己的觅食之旅。但是，我找遍了大树附近都没有找到食物，我只好拖着疲惫不堪的身体回家了。我委屈地对妈妈说：“妈妈，这样觅食太难了，我都辛苦一天了还是一无所获，难道没有一个简便方法可以轻松点觅食吗？”妈妈想了一会儿对我说：“如果你找到食物，你就要有方法和耐心，要不然就找不到食物。”可是吃了苦头的我根本不听妈妈的劝告，一心只想寻找这个简单的方法。

第二天，我早早地起床，我精神十足地出门了，我看见青蛙哥哥，急忙赶上去问：“青蛙哥哥，你是怎样觅食的呢？”青蛙哥哥坚定地说：“我是用舌头来觅食的，我的食物是蚊子，我要用舌头伸出去吃到蚊子，再卷回来，但是你是学不到我的方法的，因为你的舌头没有那么长。”我叹了一口气，失望地走了。

过了一会儿，我又遇到蜘蛛姐姐，我向她请教：“蜘蛛姐姐，你是怎样觅食的？你有没有简单的方法？”蜘蛛姐姐笑了一笑说：“我们蜘蛛是用蜘蛛网来捕食的，我会选择一个合适的位置来织网，等食物飞到网上后就吃掉，不过我的方法也很辛苦，早上晚上都不能休息。”听了蜘蛛姐姐的话我默默地离开了。

了解了青蛙哥哥和蜘蛛姐姐的觅食方法，我也明白了觅食是不简单的，要有技巧和方法，还要有耐心。

觅食的经历告诉我们：生活中没有太多的捷径，只有踏踏实实学好本领，才能够获得美好的生活！

我是蚂蚁6

在公园里，在广场上，在马路边，在石缝里，我们常常看见蚂蚁小小的身躯。蚂蚁虽小，却是“团结就是力量”的象征。蚂蚁是群居昆虫，所以它们有很多朋友，成群结队的集体活动；它们可以神不知鬼不觉的“消失”，又可以随时随地的出现在任何地方，真是令人羡慕。我希望自己也是一只蚂蚁。

我是一只蚂蚁，我会先给蚂蚁家族换一套“豪宅”，带领他们装修好自己的房子，挖好地道，设置迷宫，再加上保护装置，让家变得隐蔽，从而避开天敌的侵扰，家园真正变成无忧无虑的成长乐园。

我是一只蚂蚁，我会和蚂蚁朋友们有福同享，有难同当。遇到美味的食物，大家齐心协力，把美食搬回家中一起分享；有好玩的新天地，大家就一起出发，共同游戏；假若大雨倾盆来临，我们就分工有序，带上物资，共同撤离。总之，我们每一只蚂蚁都应当心中有爱，心胸宽广，不可以自私自利。

我是一只蚂蚁，我会小小的恶作剧一下，戏弄一下人类。首先，我会爬到一个引人注目的地方，吸引一个人过来，趁他不注意，溜到他的手指头上去。他肯定会气急败坏，要将我抖到地上去，再狠狠踩上我两脚。我就在他的眼皮底下，跑到落叶堆里，躲到地缝里，看着他费尽九牛二虎之力踩着一堆落叶，确遍寻不到我，心中狂笑不已。

我就是一只蚂蚁，带着朋友们到处探险，见识精彩的世界；我就是一只蚂蚁，引得其他生物对我们羡慕不已，夸赞我们蚂蚁虽小，但团结一致，力量无穷。

我是蚂蚁7

我是一只蚂蚁，是蚂蚁大家庭中的一只兵蚁，担负着保家卫国的职责。而且我在我们这个兵蚁队伍中力量最大的。因为我们非常团结，所以每次抵抗外敌入侵时，我们这个队伍的伤亡总是最小的，因此，我们这个队伍被称为常胜军，而我被称为常胜将军。

我们在这片土地已经生存了100多年，但随着环境的恶化，加上我们的蚁巢也太老了，随时都有坍塌的危险，所以蚁王决定挑选一批精英蚂蚁进行远征，寻找一个新的理想家园，而我——这个常胜将军兼大力士——自然而然的成为了先锋。

经过一番精心的准备，远征开始了。这一次我们的规模是空前的：出动了3000只蚂蚁军团并且配备了150只蚜虫后勤军。按照蚁王给我们的地图，我们向可能成为我们理想家园的目的地——干燥荒原——进军了。

经过几个月艰苦的跋涉，克服意想不到的危险，我们终于到了干燥荒原。干燥荒原里，太阳高挂天空，晒得土地暖洋洋的，真是一个好地方。我们开心的卸下装备，让紧张了几个月的身心好好的休息一下。傍晚时分，正当我们的准备享用后勤军蚜虫所做蜜露盛宴来庆祝时。突然狂风袭来，飞沙走石，尘土漫天。

狂风持续了一夜，第二天凌晨才停息，第二天清点人数，发现我们的军团折损了近十分之一。连续几天都是这样，傍晚时分刮起狂风，第二天凌晨停息。

不死心的又观察了10多天后，无奈的发现我们根本无法在这里生存，只好迈着沉重的步伐离开了这里。我们清晨出发，终于在傍晚时分横跨干燥荒原，此时，天空残阳如血……

我是蚂蚁8

假如我是一只小蚂蚁该多好哇！不用上学，不用学习，不用听老师讲课，不用写作业……

明天要单元测试了，于是，我就早早地睡了。一觉醒来，发现我居然变成了一只小蚂蚁。“哇！我的梦成真的了！”真是太令人激动了。

这时，一只大蚂蚁见我待在那儿，就跑过来说运卵房缺人手，让我过去帮忙。

走进卵房，见一只肥大的“蚁后”正在抖动着它那肥大的身体，一颗颗晶莹剔透的蚁卵接二连三地从“蚁后”的尾部冒出来。

我挑了一个又大又圆的的卵抱到卵房，啊！这个卵房就像一个天然的珍珠库。过了一会，一只只小蚂蚁探出了小脑袋，正在好奇地张望这个美丽的世界，接着，几位饲养员就跑过来给它们喂东西吃。

我搬运过几次后，就已经累得气喘吁吁，上气不接下气的了，我正想休息时，几只蚂蚁抬着一只身受重伤的蚂蚁，只听它断断续续地说：“快、快去支……支援，我，我们顶不住了。”

我急忙跟随队伍跑到战场一看，原来是白蚁在攻打我们，望着漫山遍野的白蚁，我的心后悔极了，还是做人好啊！累是累点，没有生命危险呀！

“叮铃铃……”闹钟响了，我被惊醒了，发现自己正躺在床上，那些蚁军也不见了，原来自己是做了一场梦！我一看闹钟，已经七点多了，我急忙穿上衣服，三步并两步地上学去了。

这次的“蚁国之旅”让我明白：世界上没有不付出就有收获的，蚂蚁也要早出晚归，何况是人呢？

我是蚂蚁9

我是一只小蚂蚁，一只灰色的小蚂蚁，我背上有一个小黑点，所以大家都叫我“点点”，我住在一户人家的墙上，每天都过着日出而作，日落而息的生活。

“天亮了！”一个同伴在喊着，听到了喊声，大家便陆陆续续的起床开始“工作”了，刚要走出“门”，我突然想起了一件事，今天轮到我去当“侦察兵”了，我拿起小红旗就去找食物了，在周围走了一两圈后，我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠，心想，这下可有吃的了！我急忙碰觉，很快，同伴们来了，说：“点点有食物了吗？”我使劲点点头说：“有！在这里！”同伴们抬抬，说点：“点点，不行这食物太大了，得想想办法才行啊！”我想了想，说：“这样好不好？你们把它撕成几大半，然后再分别抬回去。”他们说：“你这个办法好！”于是，我们大家都不断用嘴咬，就把老鼠分成了几半，然后抬了回去，过了一回儿，又有一只老鼠躺在地上，我刚要去触觉，它就咬了我一口，后来我就晕倒了。

当我醒来时，发现我躺在了床上，一只扎着“蝴蝶结”的小蚂蚁说：“嗨，你还好吗？”我说“还好！”于是，她把我扶起来，我问：“我以后可以叫你小蝴蝶吗？”她甜美的声音说：“好呀！”晚上，我们向星星月亮诉说我们的心声，希望能把梦实现。从那以后，我们俩就成了最好的朋友。

啊！又是一个美好的早晨，我起了床，发现天空中的彩虹已经挂在天空中了，后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物，我一碰我的触觉，我的伙伴们都来支援我了，他们今天不知怎么的，全部的“地力士”都体力不支，我眼睛一转，就想出了办法，我找来一根坚硬的骨头，放在食物下面，一翘，食物就“飞”进我们”的家“，同伴们都夸我聪明，我带着这份喜悦度过了愉快的一天。

早上，我醒来，发现我们的洞穴变小了，变亮了，没有了小伙伴，没有了小床，原来，我被关在了一个瓶子里，我使劲的碰碰触觉，伙伴们来了，他们说：“点点，你别害怕，我们来救你了！”于是，他们把小主人的笔抬起来，把瓶子撞倒，把我救了出去，突然小主人来了，我们赶快跑，在跑的时候我摔倒了，原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了，站也站不稳，后来，两个小伙伴把我抬回了“家”。

这就是我们的蚂蚁家族有福同享，有难同当，团结合作的精神，我们会继续发扬这种精神，一代代的传下去！

我是蚂蚁10

“咕咕咕”公鸡站在山坡上叫着，把我给叫醒了，我伸了个懒腰，舒展了下我的手脚，走出了我的蚂蚁之家，到广场上集队，准备跟我的朋友们一块儿出去收集食物。

头领说，我们要到很远的地方去收集，途中可能会遇到危险，害怕的可以不去，但当我们蚂蚁们听见会有危险的时候，都兴奋起来了，都嚷着去，头领无奈地看了我们一眼，便下令：“出发！` 我们越过了小山丘，看见了蚯蚓哥哥，他让我们给他带点儿食物，没办法，并不是他懒惰，而是今天不下雨，他不能出来，出来会有危险。

告别了蚯蚓哥哥后继续向前走，走到了一条很小的水流，但也蛮深的，我们正懊恼呢，这时蝌蚪弟弟很及时地赶过来了，他与我们打招呼：”嘿！朋友们！一大清早干嘛去？“而我们，却是没精打采地回答：”噢！收集食物呗！“ ”啊？那不是很有意思的事情吗？怎么这么忧郁？“蝌蚪不解。”可是我们过不去呀！过不去了，没有了食物，我们还好，但是蚯蚓大哥怎么办呢？他又得饿肚子了！“头领说。

蝌蚪听了，立即一摇尾巴，说：”那还不简单？我不能出来，只能在水里，你们可以在水里待一会儿吧？那你们下来，我推你们过去。"我们听见这句话，立马有了精神，一连二，二连三地跳到水里去，蝌蚪就推着我们过去了。

啊！不好！有一只蚂蚁没好好借力，漂到别处去了！我们团结一致，手拉着手，把那只小蚂蚁救上来了。回到家之后，我坐在阳台上，享受着这个黄昏，等待着下一个黎明。

我是蚂蚁11

我是一只蚂蚁，一只神奇的蚂蚁，我的`触角可神奇了，可以感触到哪里有危险。我很可爱，也很活跃、机灵，我有手爪、脚爪都很锋利，我有两根触角都很美，它们都是能拔的，有一根是大红的，另一根是粉红的，这两根都有好处，大红的是救蚂蚁的生命的，粉红的是让坏蚂蚁变好蚂蚁的。

在蚂蚁世界都没有这些，但我有，所以它们有什么事都来找我帮忙。我的这两根触角拔了可以长，一两分钟就可以长出来。我一身黑的，但是我帮助了它们我就会一身变颜色。我的脚可以飞的，我很神奇吧!我可以看的到远处发生什么事、听的到远处发生什么事。

听，我的耳朵听到了什么地方有危险，我的眼睛看到了，一只刚生下的小蚂蚁被人类给弄死了，我听到了小蚂蚁的惨叫，我看到了小蚂蚁被人弄死的过程，我马上飞到那里去。我看到它生命垂危，马上就拔出一根大红的，抹在它身上。过了一会儿，它醒了，它的父母来了，它们马上说：“谢谢，你救我的孩子”。我说：“不用谢，这是我的职责。”我高兴的飞走了，飞着飞着，我发现，我的触角长出来了，我的身子也变了一种颜色，还有触角也变了一种颜色，我高兴的回家了。

听，看，有一只男的蚂蚁和一只女的蚂蚁打架，我看见了，听见了，马上飞过去，等我过去，女蚂蚁已经倒下了，男蚂蚁在旁边，我看见了，马上就拔出大红的，抹在它身上，过了一儿，它醒了。我马上拔出粉红的，抹在它身上，男蚂蚁变得懂事多了，我悄悄的飞走了。

从此，大家都夸我，我是大家的英雄。

我是蚂蚁12

我的外号叫小黑，因为我有一身黑色的外套，就连我腿上的袜子都是黑色的，我叫小黑，一是因为我有黑色的外套，二因为我很想怎么能让进去的人看不见我。

在一个风和日丽的下午，我作为探险家就要出去打探情报，我走在漆黑的马路上，眼看天色有点暗，还没有找到食物就心急了，忽然在一个远处我看见了一个小女孩掉在地上的大西瓜，就急忙跑去看，我二话没说就想去吃了一口，嗯，很甜，我报告完井队就带着人们一起来，大家都先吃了一口，异口同声的说嗯甜。

就这样我们的首领就叫汽车，飞机，火车，大力士等等，他们都来搬运，虽然人多，但西瓜可不是你们想象的那么小，这个西瓜是我们见过最大的一个西瓜，首领怕大家烦躁就去把乐队请过来，大家有了小提琴的，有拉二胡的，唱歌的，弹钢琴的等等，大家音乐把大家都拉到快乐的世界，果然大家都快快乐乐的搬运西瓜，当然我不能只看着因为团结就是这样，一转眼就到办完了，西瓜用完了，全部人民都吃上了甜甜的西瓜，个个上面做的衣服，糖果，冰淇淋，小提琴，就连有了房屋就和西瓜有关，大家都为这件事，办联欢会。一会儿外卖小哥就把所有的东西都送过来了，大家都在开开心心的吃着饭，喝着自己做的西瓜汁。

我们虽然很忙，但我们很快乐，每个人都有每个人的任务，每个人都听从指挥，在这里没有好坏之分，都是善良的人民，我喜欢这个世界，我喜欢梦中的人民和我。我希望我永远都在这个快乐的世界，永远都用触角说话。

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我是一只蚂蚁，无忧无虑的蚂蚁。

早晨，太阳从窗子斜射进来，倾泻在我身上，充满了整个房间，照亮世界每个角落，开始了新的一天。我顺着桌腿缓缓爬下了地面，一出房门，一股热浪袭来，炎热的感觉一下迸裂。走了一会，看见一条迂回曲折的小溪，溪水映射着太阳光，显得波光粼粼，我悠闲地在草地上散步，芳草的香气扑面而来，绿油油的大树上，蝉“知了，知了”地叫着，我登上一枚绿叶，溪水如一条绸缎，我用叶子渡过了溪流。

我来到幽静的森林中，百灵鸟亮着嗓子，唱着优美动听的歌声，它正在为下一次的歌唱大会做准备。树木遮天蔽日，层层叠叠的枝丫间射下斑斑点点细碎的日影，风，划过皮肤，让我倍感舒适。我继续往前走，一棵树屹立在我眼前，如一位经历了沧桑的老人，风把他吹得“沙沙”作响，他似乎在让我到树荫下乘凉。

太阳如火如荼地在空中翻滚，如同一只硕大无朋的独眼凝视着我，燥热绽放。我继续无忧无虑地往前走，我来到牵牛花的花枝上，牵牛花正不知疲倦地演奏《花之歌》，让我听得心旷神怡；旁边的牡丹正和午时花争奇斗艳，好似一定要分出个高低，方肯罢休；而溪水，正如演奏家“哗哗”地演奏，知了伴随云雀起劲地唱着歌。这时，森林噪动起来，花儿们花枝招展，如舞者一般，给森林搭了个绽放着香气的舞台，大树打着节拍，鸟儿们合唱起来，《森林狂想曲》在一个艳阳高照的正午，开始了。

太阳步入西方，空气渐渐变冷，原来热闹的森林变得寂静，我要回去了，得快点回去。这时，溪水似乎结了冰，变得冰凉，另一场选美大赛正等着我，睡莲、昙花，正怒放着。

生活并不是繁忙才叫充实，真正充实的意义在于有滋有味。

我是一只蚂蚁，一只无忧无虑的蚂蚁。

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我是一只平凡而快乐的蚂蚁。

当阳光普照大地时，我们就早早的起床了，去寻找食物，不至于在冬天挨饿。

今天，我和我的朋友乐乐，决定去公园看看，那有不少人，也就意味着有食物。尽管那十分危险。

在路上，我们向小草打招呼，向小花问好，跟蝴蝶赛跑，跟甲虫嬉闹，不一会，就快到公园了。

这时，一个令人生厌的声音响起：“你们两个工作狂又要去工作啦？哈，两个笨蛋，你们应该像我一样，享受生活，享受阳光。”不用看，就知道是蟋蟀那那不务正业，整天吃喝玩乐的家伙。这句话让我怒火中烧，便忍不住反驳到：“你……”还没说完，就被乐乐打断了，他把我拉到一边，小声说到：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空，何必与他纠缠，我们走吧！”乐乐说的有理，我便又和乐乐踏上了公园之路。

不一会，公园到了，有许多人在晨练，也有些人坐在椅子上，边看报边吃早饭，这让我十分欣喜，盯着他们手中的面包流口水。

突然，乐乐一跃而起，将我狠狠的推向远处，我摔了个“狗啃泥”，乐乐也在地上翻了几个跟头，我正准备质问乐乐时，却看见我原来的地方，已有个脚踏了上去，如果不是乐乐，我早成肉饼了，看来，得小心点。

我边寻找食物，边警惕随时可能发生的危险，这是，一个白花花的东西闯入我的视线里，走进一看，是块面包！我欣喜若狂，忙把乐乐招过来，一起把它搬回家，那面包，我们两个正好可以把它搬走，尽管如此，我们还是费尽周折才弄回去的，搬回去后，我们有投入工作中……夜幕降临，我们的工作结束了，为了明天更好的工作，我们早早的睡了。

我是只平凡的蚂蚁，但我的生活并不缺少快乐。

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我是一只小小的蚂蚁。从出生那天起，我就生活在漆黑的蚁穴里。听周围的老者说，外面的世界是那么的丰富，迷人。我便对外面的世界充满了憧憬。可我年龄还小，不能离开蚁穴，只好等待着成年的那一天。

终于，我长大了，可以去外面的世界了。我兴奋地跟着队长，一起走出了蚁穴。

天哪！蚁穴外，四周居然不是黑洞洞的，而是美丽的蓝天！我第一次看到如此美丽的风景，让我欣喜若狂，兴奋地爬了起来。突然，我闻到了熟悉的味道，啊，是食物！我顾不上叫队长，立刻冲了过去。可我使尽了吃奶的劲，就是搬不起来。一看，天哪，这么大块！这时，队长和其他队员来了，队长叫我们一起搬。当我认为这是徒劳时，这块食物，居然被我们搬起来了！没想到，大家一起努力，居然能搬起这么重的东西！

从此，我每天都和大家一起离开蚁穴觅食，虽然辛苦，但我也乐此不疲，因为能够看到外面的世界。

有一天，我们跟往常一样出去觅食。我们在森林里闯荡着，突然，路上蹿出一只绿色的怪物！看到它，我才知道自己是多么的渺小，他的体型比我大多了，还在不停地叫着。我害怕极了，都做好了被它吃掉的准备。可队长居然从容不迫，对我们说：“不要怕！”接着，他又给我们分配任务，我们去咬住他的脚，然后，队长爬到他的身上，给他致命的攻击。没想到，这么庞大的怪物竟然无法动弹，简直没有还击之力。最后，他竟然倒下了。

我惊呆了，原本弱小的我们，团结起来的力量竟然如此惊人！这次，我终于明白了，团结的力量是无限大的！

第五篇：什么是好老师（模版）

什么是好老师？古今都有不同的看法和理解。在2015年9月的教师节上，国家主席习近平用简单的“四个有”指出了好老师的符合标准。“四个有”即有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁德爱心，只有具备以上四点，才能成为真正意义上的好老师。

“四个有”简单明了，易于衡量，但笔者以为，这四个方面绝不是呈现出毫无关联的并列关系，而是存在某种密切的深刻联系。有理想信念和道德情操一定是成为好老师的前提和先决条件。为什么这样说呐？因为从你刚踏入师范院校那一刻起，就必须明白你的理想信念和道德情操要优于其他行业。好老师具备什么样的理想信念？“好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任”。好老师要有广阔的胸怀和理想，要怀有为国家培养英才奉献毕生的抱负和决心。已故的北师大教授、遥感卫星专家李小文就曾经在课堂上对学生说，他当年和一批学子怀着学成归来，建设祖国的雄心抱负踏上了异域求学的征程。在他国，他克服一切困难，认真学习，丝毫不敢懈怠。当国家急切需要他的时候，他又义无反顾地回到祖国的怀抱。他曾说，是国家拿钱培养了我，我要不回去就是对不起国家人民。试想，当北师大学子听到这质朴无华的语言时，一定会激起强烈的求知欲望和报效祖国的热情。不要谁来证明，当李教授离开心爱的岗位时，北师大千余名学子自发为他送行就足以说明一切。我相信，是他的理想信念感染了北师大的莘莘学子，这种精神也一定会薪火相传，生生不息。好老师一定也是在道德和人格方面起到标杆和表率作用的老师。古人说：亲其师，信其道。学生为什么亲师，信师？那是因为好老师的高尚道德和纯正的人格深深地吸引着他们。决定学生成才的必要因素往往不是学习成绩，而是独立的人格和高尚的道德修养。还记得那件让全国教师蒙羞的事吗？教师节来临，学生没送老师礼物被班主任骂得狗血喷头。试想，学生有错吗？难道学生不买礼物，你就不好好教学生了。那位班主任的冲动之举，不仅伤害了学生的纯洁心灵，更是严重的失态，失德，失格的表现。这在学生的心目中会种上一颗多么丑恶的种子。还记得地震来临时，那位只想着自己，不顾学生安危的“范跑跑”吗？不知道当这位范老师再次面对学生时，会有什么反应！

我们深知，除了父母之外，影响学生最大的人就是老师了。老师怎么样，一定程度上也就意味着学生将来怎么样，往大的说，也就意味着国家怎么样。因此，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生”。

因此，“有理想信念”体现出好老师的胸怀和境界；“有道德情操”则决定着祖国未来的人格建构，二者对学生的影响将是深远的，所以，它们共同成为真正好老师的前提和先决条件。

有坚定的理想信念，有高尚的道德情操还不是成为好老师的全部内涵所在。韩愈在《师说》中明确给老师下了个定义：师者，所以传道受业解惑也。作为老师在向学生传达社会主义核心价值观的和真善美之余，也要解决他们心中的疑问。因此，老师不仅是道德的楷模，也必须是掌握高深知识的导师。如果一个老师的学识还不如学生，那他靠什么在学生心里树立高大的形象。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经远远不够了，应该是要有一池水。知识的更新和社会科技的日新月异，这一切都在逼着老师要时刻学习，终身学习。陈寅恪在成为清华国学院的导师之前，他曾经感到自己的学识很差，尤其是中国的传统文化方面更是难以胜任导师一职，后来他恶补中国传统文化知识。又一次在上课时，他竟然把葡萄酒的原产地以及制作流程等等方面讲得清清楚楚，让学生佩服得五体投地。陈寅恪在外国留学期间，多方涉猎，博采众长，知识面非常广远。据说，他在给学生上课，下面坐的竟然是清华的教授，因此，他被冠以“教授的教授”美称，他先后培养出了王力、蒋中枢、徐中舒等一大批学问大家，堪称一代大师。

作为学生特别关注老师的学识，如果老师经常讲错题目，经常读错字音，经常记错单词和历史事件，那学生如何看待老师，也就可想而知了。作为老师掌握扎实的学识是必须的，也是成好老师的最基本要素和条件。

作为好老师还得具备一个基本要素，那就是仁爱之心。只有狭隘之心的人是做不了老师的，更不用说好老师了。一个老师要带几十个学生，每个学生的品格和脾气是不同的，这就要求老师要装得下每个学生的优点和缺点。当学生成绩不理想时，老师要及时找学生谈心，用一颗关爱之心化解他们内心的苦闷；当学生生病了，老师要第一时间带他们看病并送上祝福；当学生做错了事，老师要心平气和的指出错误并及时让学生改正。但可惜的是，有些老师心里装不下所谓的差生，对他们不管不问，自生自灭；对待成绩好的学生则是另一番景象：倍加呵护，格外关切。这种做法，严重地伤害了学生的自尊心和上进心，学生的一生前途将可能毁在那位老师手里。我们经常看到或听到网络上某位幼儿园老师又粗暴地惩罚不听话的小孩子；某位中学的老师又体罚某位捣乱的中学生了。这些老师不能从学生的角度出发，面对问题学生，只知道用粗暴方式解决，这不仅仅是师德有问题，而更是老师没有一颗仁爱之心去包容学生，体谅学生。我想很多人还记得大教育家陶行知关于“三颗糖”的故事吧！

真正的好老师，一定是健忘的，他不会计较学生所犯过的错误；真正的好老师，一定是温柔的，他会让学生在如坐春风中得到收获；真正的好老师，一定是慈悲的，他的内心里没有所谓的好生和差生。

什么是好老师，习主席用简单朴素的语言给出了答案。“有理想信念，有道德情操”，只是成为好老师的前提和先决条件；“有扎实学识，有仁德爱心”则是成为好老师的必要条件。只有具备以上四点，才能成为真正意义上的好老师。