西马营小学少先队活动总结[五篇材料]

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第一篇:西马营小学少先队活动总结

鲜艳的领巾高高飘扬

---西马营小学少先队活动总结

博爱县金城乡西马营小学 二○一二年十月十三日

鲜艳的领巾高高飘扬

---西马营小学少先队活动总结

今年是我们伟大祖国成立63周年,同时也是中国少年先锋队建队63周年,为了迎接这两个喜庆的日子,为了引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,进一步激发全校少先队员的集体荣誉感、社会责任感、历史使命感,推进全校少先队各项工作新的发展,我校少先队大队部以“鲜艳的领巾高高飘扬”为主题,在全校开展了系列庆祝活动。

10月13日下午2点30,西马营小学庆祝建队63周年活动在庄严的国歌声中正式拉开了序幕。全校师生排着整体的队伍齐聚操场,操场上队旗飘飘,少先队员们朝气蓬勃,鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬,嘹亮的队歌响彻整个校园。

少先队员代表首先向全体队员发出号召:热爱祖国,努力学习,健康成长;热爱家乡,勤俭节约,保护环境;热爱父母,独立自主,勇担责任。一年级的17名新队员在今天光荣的加入了中国少年先锋队,他们庄重宣誓,老队员们也再次重温了入队誓词,同学们铿锵有力的声音传达出了在今后更加努力学习、奋发向上的决。最后,学校校长为同学们作了热情洋溢的致辞,对少先队员们提出了殷切的希望与要求;勉励每一位少先队员从小要树立远大的理想,要有一颗进取和感恩的心,勤奋学习,努力拼搏!

另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。开展了“光荣的少先队员”主题班会,通过此次主题班会帮助少先队员了解队史、熟知队章增强组织意识;进行“传承历史精神”红色歌曲学唱传唱活动,建队节期间,各中队利用音乐课的时间组织少先队员学唱红色歌曲,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

通过系列活动的开展,全校师生共同度过一个既欢乐、又有意义的中国少年先锋队建队日活动周,更激励教育孩子们要听党的话,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

第二篇:西马营小学食品安全月活动总结

食品安全法宣传月活动总结

金城乡西马营小学 二○一一年六月二十三日

食品安全法宣传月活动总结

为进一步加强食品安全的宣传教育,深入学习宣传贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,提高西马营小学全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况,开展了以“食品安全、共同责任”为主题的《食品安全法》宣传活动:

一、深化认识

“民以食为天、食以安为先”,食品安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题,我校牢固树立了以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发,提高认识、统一思想,加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

二、加强领导

为切实加强对本次活动的组织领导,成立了以校长为组长的《食品安全法》宣传活动领导小组,做到了统一组织和有效实施。

三、加大宣传

努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,向社区、家庭普及食品安全法律知识;通过普法宣传、专题讲座、制作展板、横幅和标语等多种方式,广泛宣传《食品安全法》的立法宗旨及主要内容。

在活动开展以来,学校在显眼的地方悬挂食品安全宣传横幅,并向学生发放食品安全宣传材料和有关安全法律、法规的现场咨询宣传。总计散发安全宣传资料300多份,书写粘贴标语4幅,悬挂横幅1条。

三、学校要求各班6月13日利用班会,开展一次“食品安全”主题班会,在主题班会上,班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容,并组织学生开展“个人卫生”我做主的比赛活动,把食品安全法深入到每一个学生心中。

四、学校要求各班6月份第二周出一期食品安全板报,图文并茂,介绍食品安全知识,并组织了学生会进行评比,收到了良好的效果。

三、利用宣升旗仪式,开展了一次食品安全教育会,对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育,大力营造“食品安全”的舆论氛围。

总之,此次“食品安全法宣传月”活动,在上级部门的指导下,我学区广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动,增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识,为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

第三篇:2012年春季马营小学少先队工作总结

2012年春季马营小学少先队工作总结

回首这一学期以来,在中心学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市教体局和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

品的校

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪育。我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育,动员全校师积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底,大队部在全校师生中开展了“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市镇优少先队员。

4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。236名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一年级中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三年级中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。

深今会园娅断绩愿阶 思后一中说学,春。在,的如营过习把晖 学还少既造:,我洒生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台

第四篇:通渭县马营小学少先队活动室管理制度

通渭县马营小学少先队活动室管理制度

一、队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。进入队室不得大声喧哗,不得动手损坏物品。队室由少先队大队辅导员负责管理。

二、加强对鼓号等物品的管理,每次使用应及时按规定位置摆放整齐。管理人员要认真做好设备添置登记,分类在室内摆放整齐。

三、队活动前,要预先取出活动用具,活动完要检查收齐用具并摆放回原处。对服装缎带等物品,每次使用后各人洗干净,用纸条写好姓名放入衣服口袋,并交还给学校统一保管。

四、各种器材、道具建立登记册,实行借还手续,活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做或填好损失登记。对用坏的应查明原因,明确责任,如有损坏要照价赔偿。

五、室内设备外借,必须经学校主管领导同意后方可借出,如借出损坏或损失,照价赔偿。非工作人员不得随便进入队室,如有事要进入的,需经大队辅导员批准。

六、为了使队部室整齐干净,每周值日的同学一定要打扫卫生,摆放好各种用品。室内保持整洁,不乱丢纸屑、杂物、用过的衣物要洗净晒干放好,避免造成无必要的损失。

七、每学期各中队参观队室不得少于一次。每次开展活动后,管理人员要检查整理室内设施,关好窗,关好门,如失职造成损失追究事故责任

马营小学少先队大队部

2011年8月25日

第五篇:马营小学

马营小学

2011年十二月份德育工作计划

1、开展“做一个有道德的人”主题教育

2、各班开展法制系列活动

3、庆祝元旦,校园小歌手比赛,各班级开展“辞旧迎新”活动

4、学期总复习动员会,安全教育

5、学校开展小学生读书笔记和心得体会评比活动。

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