第一篇:MIS(管理信息系统)和ERP的区别
MIS是管理的有效工具
最有效的MIS能够反应随着时间的推移和内部程序的改变,外部的变量如何改变,也就是说,时间和内部变量是否会对外部的变量产生影响。这就建立了一个强大而且有效的知识库,它可以帮助进行预测。虽然建立和维护MIS是非常耗时和昂贵的,但是与其带来的潜在利益和对决策准确性的提高相比,对一个组织来说这还是值得的。Internet为建立和维护MIS提供了一个理想的工具,而MIS也是网络营销中的一个重要的内容。编辑本段
MIS(管理信息系统)和ERP的区别
ERP和MIS的根本区别是什么?在许多文章的描述中经常混合使用,易于造成混淆;有的将MIS作为技术落后、信息孤岛的代名词,则有失偏颇。MIS、MRP与ERP的概念
企业的管理信息系统(MIS)是以信息技术为基础,为企业管理和决策提供信息支持的系统。其特点是建立了企业数据库,强调达到数据共享,从系统观点出发,从全局规划和设计信息系统。实际中MIS 的开发和应用出现了一些问题,但不能把它和单项开发、部门分割、“信息孤岛”联系起来。要正视企业应用MIS的发展过程,许多MIS 是企业原有管理模式的翻版,是由于早期观念和认识的局限。
后来提出的物料需求计划(MRP)是作为一种库存管理技术,后来逐步发展成为一种企业生产经营管理和计划系统,即MRPII。它既是企业的管理哲理和运行模式,又是实现这一哲理的商品化软件和计算机应用系统。MRP-II可以看作MIS在制造业企业中的一种实现模式,一种系统的规范化的模式。
在九十年代,又出现了企业资源计划(ERP),它在MRP-II的基础上扩展了管理范围,这是因为考虑到仅靠企业自己的资源不可能有效地参与市场竞争,必须把经营过程中有关各方如供应商、销售网络、客户、市场等纳入系统。尽管它的概念不断更新,内涵不断扩大,其核心还是针对制造业的生产控制管理模块,出发点依然是将企业整个生产过程有机整合,以实现降低库存、提高效率、减少生产脱节、降低延误交货时间的目标。在一些宣传中,ERP成为一个无所不包、无所不能的复杂无比的庞大系统,而这样没有明确范围界定的系统,就会出现什么问题都要解决,却什么问题都解决不好的情况。所以我认为,正本清源是必要的。MIS、MRP和ERP的区别 MIS定义比较宽,是一个原则框架,而后来的MRPII、ERP针对某些行业的需求,有着具体的实现模式,和SCM、CRM一样都属于广义的企业管理信息系统的范畴。重要的是,当前一些有影响的商品化企业管理软件都采用了ERP的思想和原理,而MIS则没有一个明确对应的产品,都是针对具体用户企业定制开发。因此,大部分关于MIS和ERP区别的讨论就转移到是定制开发,还是应用商品化软件上。近几年在IT相关的媒体上关于ERP和MIS的讨论甚为激烈,有的说mis已经没有出路erp才是企业信息化的方向;也有人主张抛弃空中楼阁的ERP回到现实的MIS之路上来。更有趣的是一个几千人的大厂仅有5-6台PC且集中在一个10多平方的房间里工作也号称ERP。那么究竟什么是ERP什么是MIS呢?要明确的界定有一定的困难。现在根据在实际工作中的体会,谈谈我们的看法。MIS与信息流
首先,MIS所要达到的目的是对企业信息流的掌控,提高信息反馈的速度和质量。而信息流是对企业内的物质流,资金流,增值流的运行状态的表达。因此,MIS基本上可以游离于物资流,资金流的日常运作之外,不涉及业务流程的变动。也正因为如此,“原管理体制和工作模式的翻版”这一说法使MIS一度成了为人诟病的话题。
其次,MIS可以按企业内的职能部门划分模块。在统一规划好数据关系,编码方式和共享的单一数据源后可以按职能模块分别开发,某些条件不成熟的部门甚至可以不参与MIS系统的运行。
最后,MIS的作用是向各类管理人员提供更快,更准,更有价值的经过提炼的信息,因此,除了减员增效以外,MIS的经济效益必须有管理人员的中介才能产生。MIS不会改变或优化物资流和增殖流的运行状态,而应有管理者运用MIS提供的信息来作出相应的更有利于企业效益的决策。所以称为“信息管理系统”。ERP与信息流 ERP实施的目的是对企业内的物质流,资金流,工作流进行最优控制,它理所当然的包括了对信息流的全面地,甚至动态和实时的掌控。根据企业的这些状态信息和外部的环境信息再加上ERP系统本身的科学理论(如存储,决策,平衡等)把他认为最优化的采购,销售,生产调度以及人员,资金的需求和具体的实施方案全面的提供给管理人员。显然,这是事关企业生存的根本大计,不是某个部门的孤立信息所能决策的。因此按流程而不是按部门来划分模块是它的一个特征。ERP直接对物资流进行操作,即直接参与或指导了企业内物资形态转化的增值活动(如在棉纺织行业是原棉,棉条,粗纱,细纱等的转化增值),势必将深入到企业管理的底层元素上。而现行的ERP系统大多是依据某些管理思想或模式来设计的,那么与原来的带有行业特点的管理流程就不可能完全吻合,为了迎合这个新的管理思想,企业内相应的业务流程也就不得不作出相应改动。同时,也正因为ERP与物资流的紧密耦合,ERP系统的软件就不可能是按部门来划分模块。
ERP是一个整体推进的综合系统,它不仅要求物质流,资金流,信息流的有机统一,要求全员,全流程的协调运作,更重要的是它所产生的计划,调度,需求方案也必然是企业内各层次人员必须执行的实际方案,而不是可做可不做的参考意见。否则企业资源计划将是一句空话。
ERP系统必须有资金的参与。无论是物质形态的增值,生产能力的平衡还是计划调度的优化,最终都将表现在资金上。因此,一个剥离了财务的系统就不可能是ERP,资金流实际是系统幕后的主线。现在有不少管理系统采用接口的方式与商品财务软件进行数据交互,这当然是一种很好的方法,解决了实际应用中的难题,节约了开发成本。但是,这不是无缝的集成,它不能做到物资流与资金流的同步运行,也无法对某一笔资金发生或异动进行深层的数据挖掘。
第二篇:MIS和ERP的比对
定义
所谓MIS(管理信息系统——Management Information System)系统,是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。它是一门新兴的科学,其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和经济效益。目前,企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。随着我国与世界信息高速公路的接轨,企业通过计算机网络获得信息必将为企业带来巨大的经济效益和社会效益,企业的办公及管理都将朝着高效、快速、无纸化的方向发展。MIS系统通常用于系统决策,例如,可以利用MIS系统找出目前迫切需要解决的问题,并将信息及时反馈给上层管理人员,使他们了解当前工作发展的进展或不足。换句话说,MIS系统的最终目的是使管理人员及时了解公司现状,把握将来的发展路径。
MIS构成一个完整的MIS应包括:辅助决策系统(DSS)、工业控制系统(IPC)、办公自动化系统(OA)以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口。其中,特别是办公自动化系统(OA)、与上级机关及外界交换信息等都离不开Intranet(企业内部网)的应用。可以这样说,现代企业MIS不能没有Internet,但Internet的建立又必须依赖于MIS的体系结构和软硬件环境。
MIS核心
传统的MIS系统的核心是CS(Client/Server——客户端/服务器)架构,而基于Internet的MIS系统的核心是BS(Browser/Server——浏览器/服务器)架构。BS架构比起CS架构有着很大的优越性,传统的MIS系统依赖于专门的操作环境,这意味着操作者的活动空间受到极大限制;而BS架构则不需要专门的操作环境,在任何地方,只要能上网,就能够操作MIS系统,这其中的优劣差别是不言而喻的。
基于Internet上的MIS
基于Internet上的MIS系统是对传统MIS系统概念上的扩展,它不仅可以用于高层决策,而且可以用于进行普通的商务管理。通过用户的具名登录(或匿名登录),以及相应的权限控制,可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。随着Internet的扩展,现有的公司和学校不再局限于物理的有形的真实的地域,网络本身成为事实上发展的空间。基于
Internet上的MIS系统,弥补了传统MIS系统的不足,充分体现了现代网络时代的特点。随着Internet技术的高速发展,因特网必将成为人类新社会的技术基石。基于Internet的MIS系统必将成为网络时代的新一代管理信息系统,前景极为乐观。
市场营销的MIS
市场营销的MIS(Management Information System)是企业或组织整体MIS的一部分。MIS是一个信息系统,它通过程式化的程序从各种相关的资源(公司外部和内部的都包括)收集相应的信息,为经理们提供各层次的功能,以使得他们能够对自己所应该负责的各种计划、监测和控制活动等做出及时、有效的决策。这个表明MIS的本质是一个关于内部和外部信息的数据库,这个数据库可以帮助经理们做分析、决策、计划和设定控制目标。因此重点是如何使用这些信息,而不是如何形成这些信息。MIS是管理的有效工具
最有效的MIS能够反应随着时间的推移和内部程序的改变,外部的变量如何改变,也就是说,时间和内部变量是否会对外部的变量产生影响。这就建立了一个强大而且有效的知识库,它可以帮助进行预测。虽然建立和维护MIS是非常耗时和昂贵的,但是与其带来的潜在利益和对决策准确性的提高相比,对一个组织来说这还是值得的。Internet为建立和维护MIS提供了一个理想的工具,而MIS也是网络营销中的一个重要的内容。编辑本段MIS(管理信息系统)和ERP的区别
ERP和MIS的根本区别是什么?在许多文章的描述中经常混合使用,易于造成混淆;有的将MIS作为技术落后、信息孤岛的代名词,则有失偏颇。MIS、MRP与ERP的概念
企业的管理信息系统(MIS)是以信息技术为基础,为企业管理和决策提供信息支持的系统。其特点是建立了企业数据库,强调达到数据共享,从系统观点出发,从全局规划和设计信息系统。实际中MIS 的开发和应用出现了一些问题,但不能把它和单项开发、部门分割、“信息孤岛”联系起来。要正视企业应用MIS的发展过程,许多MIS 是企业原有管理模式的翻版,是由于早期观念和认识的局限。
后来提出的物料需求计划(MRP)是作为一种库存管理技术,后来逐步发展成为一种企业生产经营管理和计划系统,即MRPII。它既是企业的管理哲理和运行模式,又是实现这一哲理的商品化软件和计算机应用系统。MRP-II可以看作MIS在制造业企业中的一种实现模式,一种系统的规范化的模式。
在九十年代,又出现了企业资源计划(ERP),它在MRP-II的基础上扩展了管理范围,这是因为考虑到仅靠企业自己的资源不可能有效地参与市场竞争,必须把经营过程中有关各方如供应商、销售网络、客户、市场等纳入系统。尽管它的概念不断更新,内涵不断扩大,其核心还是针对制造业的生产控制管理模块,出发点依然是将企业整个生产过程有机整合,以实现降低库存、提高效率、减少生产脱节、降低延误交货时间的目标。在一些宣传中,ERP成为一个无所不包、无所不能的复杂无比的庞大系统,而这样没有明确范围界定的系统,就会出现什么问题都要解决,却什么问题都解决不好的情况。
所以我认为,正本清源是必要的。
MIS、MRP和ERP的区别
MIS定义比较宽,是一个原则框架,而后来的MRPII、ERP针对某些行业的需求,有着具体的实现模式,和SCM、CRM一样都属于广义的企业管理信息系统的范畴。
重要的是,当前一些有影响的商品化企业管理软件都采用了ERP的思想和原理,而MIS则没有一个明确对应的产品,都是针对具体用户企业定制开发。因此,大部分关于MIS和ERP区别的讨论就转移到是定制开发,还是应用商品化软件上。
近几年在IT相关的媒体上关于ERP和MIS的讨论甚为激烈,有的说mis已经没有出路erp才是企业信息化的方向;也有人主张抛弃空中楼阁的ERP回到现实的MIS之路上来。更有趣的是一个几千人的大厂仅有5-6台PC且集中在一个10多平方的房间里工作也号称ERP。那么究竟什么是ERP什么是MIS呢?要明确的界定有一定的困难。现在根据在实际工作中的体会,谈谈我们的看法。
MIS与信息流
首先,MIS所要达到的目的是对企业信息流的掌控,提高信息反馈的速度和质量。而信息流是对企业内的物质流,资金流,增值流的运行状态的表达。因此,MIS基本上可以游离于物资流,资金流的日常运作之外,不涉及业务流程的变动。也正因为如此,“原管理体制和工作模式的翻版”这一说法使MIS一度成了为人诟病的话题。
其次,MIS可以按企业内的职能部门划分模块。在统一规划好数据关系,编码方式和共享的单一数据源后可以按职能模块分别开发,某些条件不成熟的部门甚至可以不参与MIS系统的运行。
最后,MIS的作用是向各类管理人员提供更快,更准,更有价值的经过提炼的信息,因此,除了减员增效以外,MIS的经济效益必须有管理人员的中介才能产生。MIS不会改变或优化物资流和增殖流的运行状态,而应有管
理者运用MIS提供的信息来作出相应的更有利于企业效益的决策。所以称为“信息管理系统”。
ERP与信息流
ERP实施的目的是对企业内的物质流,资金流,工作流进行最优控制,它理所当然的包括了对信息流的全面地,甚至动态和实时的掌控。根据企业的这些状态信息和外部的环境信息再加上ERP系统本身的科学理论(如存储,决策,平衡等)把他认为最优化的采购,销售,生产调度以及人员,资金的需求和具体的实施方案全面的提供给管理人员。显然,这是事关企业生存的根本大计,不是某个部门的孤立信息所能决策的。因此按流程而不是按部门来划分模块是它的一个特征。
ERP直接对物资流进行操作,即直接参与或指导了企业内物资形态转化的增值活动(如在棉纺织行业是原棉,棉条,粗纱,细纱等的转化增值),势必将深入到企业管理的底层元素上。而现行的ERP系统大多是依据某些管理思想或模式来设计的,那么与原来的带有行业特点的管理流程就不可能完全吻合,为了迎合这个新的管理思想,企业内相应的业务流程也就不得不作出相应改动。同时,也正因为ERP与物资流的紧密耦合,ERP系统的软件就不可能是按部门来划分模块。
ERP是一个整体推进的综合系统,它不仅要求物质流,资金流,信息流的有机统一,要求全员,全流程的协调运作,更重要的是它所产生的计划,调度,需求方案也必然是企业内各层次人员必须执行的实际方案,而不是可做可不做的参考意见。否则企业资源计划将是一句空话。
ERP系统必须有资金的参与。无论是物质形态的增值,生产能力的平衡还是计划调度的优化,最终都将表现在资金上。因此,一个剥离了财务的系统就不可能是ERP,资金流实际是系统幕后的主线。现在有不少管理系统采用接口的方式与商品财务软件进行数据交互,这当然是一种很好的方法,解决了实际应用中的难题,节约了开发成本。但是,这不是无缝的集成,它不能做到物资流与资金流的同步运行,也无法对某一笔资金发生或异动进行深层的数据挖掘。
第三篇:管理信息系统(MIS)权威期刊列表
管理信息系统(MIS)权威期刊列表
学术长文:
信息系统领域(排名先后排序)
MIS Quarterly(EBSCO)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Information Systems Research(EBSCO)SSCI 延迟一年,例如08年的论文要到2010年才可以下载(全文,EndNotes)Communications of the ACM(EBSCO)SCI(全文,EndNotes)Management Science(EBSCO)延迟一年 SCIE SSCI(全文,EndNotes)Journal of Management Information Systems(EBSCO)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Harvard Business Review(EBSCO)SSCI(全文,EndNotes)IEEE Transactions on Engineering management(IEEE)SCI SSCI 没有全文,在IEEE数据库 EndNotes European Journal of Information Systems SCIE 没有最新的全文 EndNotes Decision Support Systems(elsevier)SCIE(全文,EndNotes)Information & Management(elsevier)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Communications of the Association for Information Systems(EBSCO)无检索(全文,EndNotes)Academy of Management Journal(EBSCO)SSCI(全文,EndNotes)International Journal of Electronic Commerce(EBSCO)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Journal of the Association for Information Systems(EBSCO)SSCI(全文,EndNotes)Organization Science(EBSCO)ISSN:10477039 SSCI 延迟两年(全文,EndNotes)Information Systems Journal(EBSCO,blackwel)ISSN:13501917 SSCI(全文,EndNotes)Academy of Management Review(EBSCO)SSCI(全文,EndNotes)Journal of strategic information systems(elsevier)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Information Systems Management(EBSCO)SCIE 2010年可以下载09年的论文(全文,EndNotes)Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce(EBSCO)SCIE(全文,EndNotes)International Journal of Information Management(elsevier)SSCI(全文,EndNotes)Electronic Commerce Research and Applications(elsevier)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Journal of Information Technology(EndNotes)
Strategic Management Journal(Wiley-Blackwell)SSCI(全文,EndNotes)
偏技术或方法的IS期刊
+IEEE Transactions on Data and Knowledge Systems(IEEE)没有全文 SCIE EndNotes +IEEE Transactions on Software Engineering(IEEE)没有全文 SCI EndNotes +ACM Transactions on Information Systems(ACM)没有全文 SCI EndNotes +Information Systems(elsevier)SCI EndNotes)+Information Sciences(elsevier)SCI(EndNotes)供应链
Journal of Operations Management(elsevier)SCIE SSCI(全文,EndNotes)Decision Sciences(Wiley-Blackwell)SSCI(全文,EndNotes)Production and Operations Management(EBSCO)SCIE [ISSN:10591478](全文,EndNotes)Operations Research SCIE [ISSN: 0030364X] 延迟l两年(全文,EndNotes)International Journal of Production Economics(elsevier)SCIE SSCI 好 多(全文,EndNotes)Supply chain management: An International Journal(Emerald)SCIE
SSCI(全文,EndNotes)Industrial Marketing Management(elsevier)SSCI 好 多(全文,EndNotes)
服务管理
International Journal of Service Industry Management(Emerald)SSCI(全文,EndNotes)
******************八个权威期刊************ MIS Quarterly
Information Systems Research Journal of MIS
European Journal of Information Systems(EndNotes)Journal of AIS
Information Systems Journal
补充的两个
Journal of Strategic Information Systems ***********************************************
第四篇:《管理信息系统MIS》课程设计教学大纲
《管理信息系统》课程设计教学大纲 Management Information System
课程编号:
适用专业:经济学、管理学 非信息类各专业
本科生 课程性质和教学目的
本设计是与为经济学、管理学 非信息类各专业 本科生开设的主干专业课程《管理信息系统MIS》配套的课程设计,是其必修实践环节。本设计要使学生采用本课程中学习的信息系统开发的以数据库为中心的原型法,运用其基本方法与主要图表工具完成一个自己所了解的小业务的信息系统系统分析与设计,用自己熟悉的数据库管理系统、程序设计语言及其相关开发工具实现该系统,并运行、评价、改进之;在此基础上严格按本大纲所附报告提纲撰写课程设计报告。通过本设计进一步弄懂管理信息系统及其相关的基本概念,理解企业管理决策与管理信息系统之间的依存互动关系,把握与信息系统密切相关的管理决策理论与方法,掌握管理信息系统开发的原则、方法、方式、策略及其基本过程与项目管理,领悟信息系统开发的基本思路和基本过程,初步具备用原型法开发与管理管理信息系统的基本能力,初步形成在计算机网络平台上,运用现代管理理论与方法,解决管理决策中的实际问题的基本素质。
设计内容与要求
参见附录《管理信息系统MIS》课程设计报告提纲
设计过程与步骤
要求学生在数据库应用课程设计的基础上,选择自己了解的一项管理业务,运用原型法,分析、设计、实现一个业务信息系统,并运行、评价改进之,最后要写出课程设计报告。
课程设计分3个阶段进行:首先,结合课堂教学,在学生已完成数据库应用课程设计的基础上,安排学生逐步完成选题和资料准备,课堂教学完成结构化系统分析后开始组织学生初步完成系统分析与总体设计;然后,在期末2周的课程设计阶段,在教师的面对面与网上指导下,完成系统分析、系统设计,做好系统实现计划,撰写包含这些内容的课程设计报告初稿并用Email交初稿;教师在假期的头几天批改,提出指导意见用Email返回给学生,学生在假期中,在老师网上指导下全面完成课程设计,撰写并经过教师网上指导修改,完成课程设计报告;开学时交课程设计报告的打印稿和有完整的可运行软件与设计报告的电子文档的光盘。
成绩评定:按课程设计报告提纲逐条逐项定出评分标准,逐项给出成绩,最后计算总分。建议教材与教学参考书
参考书目
[1] Stephen Haag, Maeve Cummings, James Dawkins: Management Information Systems for the Information Age.机械工业出版社, 英文版,1998.[2] E.F.Peter Newson, Michael Parent: Management Information System Case.机械工业出版社,英文版,1998.[3] 薛华成,管理信息系统(第三版),清华大学出版社,1999.[4] 张海藩,软件工程导轮(第三版),清华大学出版社,1999.[5] 黄梯云,管理信息系统,北京:经济科学出版社,1999。
[6] 王晓铭,管理信息系统及其开发技术,北京:电子工业出版社,1999。
附录
MIS课程设计报告提纲
(经济学 管理学 非信息类专业 本科用)
封面:课题名称,与内容相符合的画面,设计人姓名、专业、班级、学号,日期。要美观大方,具有创新性。
目录:有序号、标题、页码,布局合理
报告内容
概述:系统的基本任务,主要业务,开发目标 1. 系统分析
1.1 用户需求:系统现状,要解决的主要问题,达到的具体指标等。
1.2 可行性研究:几个可供选择的初步方案,从技术、经济、社会三个方面分析系统开发的必要性、可能性和有益性。
1.3 现状调查:现状的业务流程图及其相关单据票证帐簿报表,现状评价。
1.4 目标分析:由现状的相关单据票证帐簿报表找出要长期存储的基本项,写出由基本项构思ERD的四条原则及相应得出的实体、联系及其属性,画出ERD(不少于两个主实体,一个联系和16个属性);写出由ERD导出一般关系模型的四条原则,列出数据存储初步构思的关系框架,进而分析IT带来的变化,从而作BPR/BPI,画出新的业务流程图;画出功能层次图。系统设计
2.1 总体设计
2.1.1 一般关系模型设计:如果与系统分析中的初步构思没有什么不同,则可用文字说明而不必再列表。
2.1.2 处理流程总体设计:设计欢迎画面、主控菜单。
2.1.3 系统平台的总体结构设计:设想所开发业务系统所用的MIS的网络拓扑结构、计算机系统和网络连接设备的逻辑功能。
2.2 详细设计
2.2.1 代码系统设计:写出代码设计的基本原则,设计主要的代码(不少于2种)。2.2.2 数据库结构的具体设计:按所选用的DBMS设计数据库表的具体框架及其完整性说明;设计用户视图。
2.2.3 模块设计:设计输出模块、输入模块、接口模块的方式、格式,机内模块的框图。(至少有两层菜单、1个查询模块和1个报表生成模块)。系统实现
3.1 数据库表结构的建立与数据输入:建立表结构,输入计算机并打印出来;输入数据并打印出来;建立用户视图,并打印出来。3.2 应用程序设计与测试:编写各应用程序,输入并打印出来;或打印出表单和菜单画面、方法程序;叙述测试中的问题与解决方法。系统运行
4.1 写出系统操作使用的简要说明。
4.2 运行系统并打印出运行结果(至少有1个查询结果和1个报表输出结果)。
4.3 系统评价:采用的有特色的技术与技巧;成功之处与主要特点;系统会改进完善之处和进一步工作的打算;自己通过本设计所得到的收获、体会。
说明:本提纲按以数据库为中心的原型法开发一个业务小系统并以vb+sql server 2005实现 为前提来讨论,但鼓励学生用结构化方法来完成课程设计,其报告可参照本提纲撰写,基本内容应不少于本提纲的要求。
第五篇:MIS(管理信息系统)课程设计个人总结
课 程 设 计 总 结
姓名:李斌 专业:财务管理
学号:1145543131
课程设计个人总结
本次课程设计持续了1个星期,时间非常紧张,我们的课题是企业人力资源管理系统,我们小组由7个人组成,需要完成企业人力资源管理系统子系统的开发、调试与运行,此外还要撰写课程设计报告。我的工作主要是课程设计报告的整理兼撰写。但实际上每个文档之间都有着联系,仅仅做自己分配到的部分是不够的,系统分为哪些模块以及各模块的功能都需要大家一起讨论确定,统一思路,否则文档无法衔接,课程设计无法完成。
人力资源的各大模块的工作各有侧重点,但是各大模块是不可分割的,就像生物链一样,任何一个环节的缺失都会影响整个系统的失衡。HR工作是一个有机的整体,各个环节的工作都必须到位,同时要根据不同的情况,不断地调整工作的重点,才能保证人力资源管理保持良性运作,并支持企业战略目标的最终实现。
我们在分工编写文档前先在一起讨论确定了系统的主要模块和每个模块的功能,统一它们的名称,然后各自编写文档,发现应该添加新功能或原先的设计有问题时再一起讨论,统一修改,防止文档出现偏差。通过大家的讨论,发现很多问题和没有想到的细节,在不断发现问题,不断改正错误、不断完善系统设计的过程中,我们对人力资源系统的理解和研究也越来越深入,也使我们认识到团队的力量。
课程设计需要使用很多建模和作图工具软件,例如Visio、rose,以及网页制作、图像处理软件,同时需要查阅资料和做一些必要的调研。虽然平时上课这些软件的使用老师都讲过,考试也能通过,但当用这些软件和课本上的知识来独立地设计一个实际的系统时,很多问题就暴露出来了,比如什么时候要用E-R图、什么时候要用流程图,虽然这些图我们每个人都会画,但是这些图是用来描述什么的、作用是什么、什么时候需要使用这些图我们却不是很清楚。
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,这次课程设计虽然很累,但我学到了不少东西,对软件的设计过程和方法有了更深入的了解,培养了我们的团队精神,锻炼了我们的沟通和表达能力。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关人力资源管理系统方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在大家的努力下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,我学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。