西场中心幼儿园5.10.[样例5]

第一篇：西场中心幼儿园5.10.

西场中心幼儿园“ 5.10”思廉日活动总结

20120514 为认真贯彻落实县纪委《关于在全县组织开展 2012年“ 5.10” 思廉日活动的通知》和县局海教纪(2012 09号文件精神,进一步 推进我镇教育系统反腐倡廉教育,积极营造“以廉为荣、以贪为耻” 的浓厚社会氛围。我园教职工认真组织,周密安排,开展了形式多样 的思廉日活动。

一、组织领导

2012年 5月 7号刘育红园长利用政治学习时间带领幼儿园全体 教职工学习了“ 5.10”思廉日活动的文件精神。大家认真学习,做好 笔记。会议中提出,思廉教育不仅仅是对党员,幼儿园每位教职工都 要树立一个 “以廉为荣, 以贪为耻” 的教育观念。教师对每一个孩子、家长都要做到公平、公正。

2012年 5月 9号我园中层以上干部及党员在西场中心小学参加 了“ 5.10”思廉日“维护党纪保持党的纯洁性”主题教育。韩拥 军助理主持了会议, 会议开始, 大家一起观看了几位人民教师廉洁从 教的小故事,感慨颇多。会议中韩助理提出了以身作则,廉洁从教的 必要性、内容及要求,其中还提出了六查六看。

二、活动组织 1.观看影片

充分利用教育资源, 组织党员干部、教师观看人民教师廉洁从教 的故事,时间虽短,但一个个受益匪浅,对廉洁从教的精神既有感性 认识,又使理性认识得以进步升华。一个个感慨颇多,有些老师还写 了自己的观后感及体会。

2.开展廉洁文化书法活动

各位教师发挥自己的特长自编格言警句, 并积极参加我园的廉洁 文化书法比赛。软笔、硬笔各展风姿。

“ 5.10思廉日”主题活动,使廉政建设的警钟再一次长鸣于我 园各个角落,全校党员干部、师生员工感触颇深,它时刻提醒我们坚 守廉洁,不断开创我园廉政建设新局面。

第二篇：西场幼儿园2012总结

西场幼儿园2012-2013年第一学期园本培训总结

西场幼儿园 201301 在本学期的工作中我们认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,为提高我园教师的综合素质，提高保教质量，适应教育改革发展的要求，结合我园教师队伍的现状，按照制订的本学期教师园本培训计划积极开展培训工作，为教师队伍素质的提高作出了一定的贡献。现将本学期园本培训的主要工作总结如下：

一、层层落实、步步到位。

认真地对待每一次园本培训活动，如：目标的制定,做到每一次园本培训有计划、事先与授课教师沟通交流保证授课的内容为教师们需要的或者解决在实际工作中遇到的问题，并在时间上给予保证，在培训中层层落实、层层推进。

园本培训的中期、末期我们都通过谈话交流的形式了解培训的收获、培训的效果，将教师们提出的建议记下来作为调整培训工作的依据。特别是培训内容、培训形式、培训人员的能够调整的及时调整。

二、营造学习氛围、实施全员培训。

在氛围的营造中注重强化教师终身学习意识的意识，营造良好的学习氛围，通过园领导引领、骨干教师带头、全员参与的方式使全体教师充分的认识到终身学习的重要性、逐步树立持续发展自己的理念，目前教师已能认识到参与培训是每个教师的权利和义务。

鼓励教师参加外出学习进修活动，为每一位教师创造外出培训的机会，如：课件制作培训班、区教研组、教育教学活动观摩等等。由于幼儿园的工作性质不可能每一次培训所有的教师都能够参与，因此，我们针对教师们的需要兴趣特长能力给每位教师不同的培训机会。每一次外出培训之后给教师们在园内传达的机会，让教师了解幼教发展的动向和趋势、掌握幼教改革新理念、新观点，从而促进教师知识的更新和专业化水平的提高。对于教育教学活动的学习请个别老师进行汇报课展示。如丁丹丹老师从南京带回来的汇报课展示《毛毛虫和蝴蝶》获得了大家的一致好评。

三、多样的培训形式，促进目的达成。

围绕不同的培训目标开展多种形式的培训活动，利用课例观摩记录的形式培养年轻教师观察课堂的能力，通过观察记录使教师们了解自己在教学中常出现的问题，如：提问有没有目的，在教学中是否关注幼儿做什么，说些什么，从而提高自己的指导能力，教学调控能力。

参与式培训是一种互动研讨的好方法，它不仅能使教师在最大程度上学会主动学习，而且能有效地促进教师自我发展和提高。我们在替换组合策略的运用中通过参与式培训的方式，激发教师积极性、调动教师主动参与性。

在晨间锻炼的开展中我们以小组合作为主线，让教师在交流合作中促进教师主动学习、积极探索。

评比竞赛为教师们提供了展示自己的舞台，激发了她们的智慧与潜能为我园特色的形成打下了俩搞好的基础。如：区角游戏的观摩评比活动。

四、以课题教研活动为载体，使教学研究、培训一体化。培训中结合本园特点，以课题研究为载体，“学习--实践--研讨--反思--再实践”过程中将园内教师的专业素质得到了提升，教育理念、教育行为要有明显的改善。如：早期阅读课分为那几个环节，怎样研究图画书解读图画书等，大师作品的研究。

五、加强培训管理，提高培训成效。

在本学期中我们每一次培训都能够提出明确的要求，如：开学前我们要求培训教师准时参加、并做好笔记。完善了培训制度，建立学习、检查效果的作业完成通报机制。对于教师培训成果给予充分的展现、交流的机会，学期结束教师们要求有总结。

第三篇：合浦县西场镇中心卫生院村卫生室人员培训总结

合浦县西场镇中心卫生院村卫生室

人员急诊急救基本知识培训总结

为了加强村卫生室人员培训，使村卫生室人员掌握急诊急救相关知识，正确开展急诊工作，提高村卫生室急诊急救服务能力。根据《北海市卫生局关于印发2013年中央补助广西公共卫生专项资金基层卫生人员培训项目北海市实施方案的通知》（北卫科教〔2014〕8号）精神，结合我镇实际，举办全镇各村卫生室应急专业知识培训，培训工作全部结束，现将培训情况总结如下.一、在院领导高度重视，专门成立了培训领导小组并选定培训基地和相关必备的配套设施。本院教学点由陈煌休院长负责，具体日常管理工作由公共卫生科沈扬丽负责，教学辅导员由住院部副主任韦海城担任。

二、在院领导的大力支持下，制订了培训方案和课程安排，使培训工作得以顺利开展。

三、、培训内容、形式及完成情况

1．乡镇卫生院药学人员培训。本院药学人员一名。培训主要内容为基本药物制度相关政策解读及药学相关知识，抗微生物、寄生虫病药的应用，麻醉药、镇痛、解热、抗炎、抗风湿、抗痛风药的合理应用，神经系统用药、治疗精神障碍药，心血管系统用药，呼吸系统用药、消化系统用药，泌尿系统用药、血液系统用药，激素及影响内分泌药、抗变态反应药、免疫系统用药，抗肿瘤药，维生素、矿物质类药、调节水、电解质及酸碱平衡药，解毒药、生物制品、诊断用药，皮肤科用药、眼科用药、耳鼻喉用药、妇产科用药、计划生育用药，中成药总论，常见中成药的临床使用等，时间共10天。乡镇卫生院药学人员培训由市卫生局统一发用户名和密码，参加人员在指定网站按时完成培训进度，培训已经按时完成。

2、乡镇卫生院医生急诊急救培训。本院骨干人员一名。培训内容： 包括理论学习和临床实战，理论学习内容包括：急诊医学总论（4学时），包括：急诊医学定义、范畴和基本概念；急诊医疗服务体系模式；灾害医学基础知识等。急危重症抢救（36学时），包括：心跳呼吸骤停、休克、创伤、急性中毒等急危重症的识别与抢救。常见急症诊治（98学时），包括：农村常见各科急诊疾病的诊断、鉴别诊断与治疗方法。小儿急危重症抢救（20学时），包括小儿常见急危重症的识别与抢救知识与技术。急诊护理特点（2学时），包括：急诊护理工作特点；急诊抢救中护理组织模式与工作准则；急诊医护配合的实施要点。培训共计160学时,共20天。临床实践主要内容包括：急诊病人的接诊和处置、常见急诊疾病的诊断、鉴别诊断和治疗原则以及常见危重症的临床急救。其中，应安排院前急救10天，急诊科接诊及抢救室36天，观察病区及重症监护室(ICU)、内科（重点轮转心血管、呼吸、消化等专业）、外科、妇产科、儿科等临床科室轮转学习36天，共82天。培训人员由市卫生局统一发用户名和密码，参加人员在指定网站按时完成培训进度。培训已经按时完成。

3、村卫生室人员急诊急救基本知识培训。对63名在村卫生室执业的乡村医生进行专项培训。培训内容主要常见急危重症的识别与初步抢救原则；徒手心肺复苏、创伤患者止血包扎固定搬运技术、急性中毒患者初步处理及常见意外伤害初步急救操作方法；农村常见急诊疾病的初步诊断与处理知识；常见危重症病人的转运指征和途中观察、应急处理的基本技能；灾害、事故发生时向上级报告的相关程序,时间共5天。利用华医网“医学宝”刷卡实行网络视频培训教学及集中办班面授。培训已经按时完成。

五、培训考核情况。

通过课堂互动练习和培训前、培训后测试，全部学员经考核均合格，合格率100%。按照自治区的评价标准，我院开展的培训达到优秀的标准：

1.乡镇卫生院药学培训学员结业考试合格率100%，其中良好率达98%。

2.村卫生室人员急诊急救基本知识培训学员结业考试合格率100%，其中良好率达90%。

3.乡镇卫生院医生急诊急救结业考试合格率100%，其中良好率达98%。

4.授课内容符合大纲比例为100%。

六、取得的成绩

通过此次培训，参加培训的人员系统学习了急诊急救的相关知识，进一步提高了基层公共卫生人员整体素质，大大提高了服务居民的能力，为辖区基本卫生服务项目实现科学化、规范化管理的目标打下了坚实的基础。

七、存在的问题

此次培训内容多，任务重，培训稍显匆忙，乡村医生往往不能及时消化所学知识。对此我们在培训过程中也一度作出调整，希望下一次培训能够圆满、成熟。

八、下步工作打算

我镇农村医疗技术落后，基础设施薄弱，人才短缺，通过此次培训，增长了多数学员的理论知识和操作技能，但由于外来的因素影响，对学员们的业务能力提高不是很大。在以后的工作中，我们针对我镇的实际需要，尽可能每年举办这样的培训班，以全面提高我镇农村医疗队伍的整体水平，以便更好地为辖区居民服务。

合浦县西场镇中心卫生院 2014年9月28日

第四篇：西岗镇中心幼儿园教学楼项目

西岗镇中心幼儿园教学楼项目

1供应商资格要求

1.1符合政府采购法第二十二条规定的相关条件；投标人须在中国境内注册，具有独立法人资格，持有合法的营业执照，并在人员、设备、资金等方面具有相应的能力；

1.2投标人须具有房屋建筑施工总承包叁级及以上资质，具有安全生产许可证；拟派项目经理具有贰级及以上建造师资质证书并具备有效的安全生产考核合格证书（B证），未担任其他在建项目；

1.3投标单位必须有良好的社会信誉，在以往的政府采购中没发生过违法违规等不良行为，且应为未被列入信用记录失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商； 1.4本项目不接受联合体报价。

第五篇：西石桥中心幼儿园校园安全月工作总结

西石桥中心幼儿园校园安全月工作总结

一、加强领导，明确责任

为把安全工作落到实处，成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作，制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作，积极推进学校安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人，层层签订安全责任书，使得全园人人都有安全防范意识，人人都知晓安全防范措施。

二、强化措施，落实到位

我们一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持月安全检查，园部安全检查制度和报修、验修制度外，重点做好以下几方面的问题：

1、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的恶性事故案件，根据上级部门的要求，加强幼儿园安保工作。

（1）将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成，严格落实园长安全管理责任制，加强教职工安全防范意识教育，幼儿园施行封闭式管理，健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度，督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关，对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查，同时严格执行入园登记制度，一旦有问题及时向办公室汇报，严防不法分子混入幼儿园内。

（2）为提高安保水平，为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材，集中精干人员，成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”，并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训，确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。

2、加强校车管理。幼儿年龄小，保护意识和能力相应较差，在校车管理上我园力求做细、做实。

3、加强对食品卫生的管理

严格执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。

存放食品有专人专门管理，做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒。

三、加强安全教育，提高安全防护能力

安全教育持续有效。各班学期计划中对安全教育进行统一安排，每月都有安全教育活动，5月29日，我园对全园幼儿进行防恐疏散演习，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命安全。

1、安全教育与主题教学相结合。为提高幼儿的防护意识和技能，我园将安全教育与主题教学相结合，渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插座、开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给幼儿介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，让幼儿学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法，学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等，并积极开展各种疏散、消防、防震、传染病隔?等演练活动，从而使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力都明显加强。

2、安全演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差，各班开展有针对性的安全教育，教师们以游戏的形式，模拟了防暴、地震等过程，生动地向幼儿讲授遇到坏人和危险事件的自救方法，鼓励幼儿不惧怕，教育幼儿要灵活躲避，机智逃生。

我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，确保了每位幼儿健康平安地成长。