运搬工区雨雪天气安全管理措施

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第一篇:运搬工区雨雪天气安全管理措施

运搬工区雨雪天气安全管理措施

为确保雨雪天气安全管理工作,保证生产运行过程中的平稳运行,结合单位实际,特制定雨雪天气安全保证措施:

一、地面电机车运输

1、电机车必须有良好的刹车和照明装置,砂量和砂质都必须符合要求,挂好红尾灯。

2、不合格的插销和连接环不得使用,不合格的矿车严禁串入矿车列组,上道运行。

3、运输时,电机车司机必须对电机车的完好状况进行全面检查,各种保护和措施必须齐全完好。

4、电机车运行过程中,严禁其他人员蹬搭乘矿车、扒车。

5、电机车司机要熟悉轨道状况,合理选择速度;行车速度:拉矸石不超过4米/秒;调车时不超过1.4米/秒;运送炸药、坑木和机电设备时,不超过2米/秒。

6、当两辆机车在同一条线路同向行驶时,必须保持100米距离。

7、当机车行驶在坡度较大的下坡道及弯道、交叉口岔道或行人较多地点时,应减低速度行车,并在40米外响铃响铃示警。

8、电机车禁止逆电流即打倒车的方法制动电机车。

9、电机车在运行过程中,跟车工必须密切注视车辆运行情况,发现异常情况立即停车处理。

10、司机必须按信号行车,在开车前必须发出信号,机车运行中严禁其将头或身体探出车外,司机离开座位时必须切断电机车电源并将控制手柄取下和保管好,扳紧车闸,但不得关闭车灯。

11、如机车和列车在运行中遇到脱轨现象,严禁硬拉。必须采用复轨设备就地复轨,并注意安全。

12、电机车及矿车发现隐患,必须及时报告有关主管人员,及时排除。

二、尽量减少室外作业,确需作业时,应注意防滑和保暖,携带对讲机或电量充足的手机,保证正常通讯。

三、南副井井筒供暖系统要经常检查暖气,做好放气工作,出现暖气不热现象时,及时汇报处理。

四、雪天行走措施

1、走路时不要把手插在衣服口袋里,以免跌倒时造成伤害。如果一旦摔倒,应尽量用手部、双肘撑地,以减轻后背、后脑勺撞向地面的冲击力。

2、上下楼梯或台阶时要格外小心,尽量扶着扶手或其他固定物。

3、在湿滑结冰的路面上不要追逐打闹,并注意周围车辆行驶情况。

4、在下雪结冰的道路上行走,最好穿防滑的胶鞋、尽量不穿平底无花纹的鞋,身体重心要放低,并随时注意行车情况。

5、横过道路时,要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度,使其不遮挡视线,先四周观察确无车辆驶来时,方可小心通过。

6、千万不要抢行或猛跑,不要在两车中间穿越,也不要突然改变行走方向或后退。

五、雪天驾车注意事项

1、要充分顾附近周围的人员,尤其是自行车、行人可能会突然因路滑而不慎摔倒。驾车通过路口和人行横道时,要与行人、非机动车保持安全距离,切忌抢行。

2、雪天驾驶车辆应低速行驶,掌握安全车速。与前车的行车距离应该增加。行车尽量缓慢匀速,避免急转弯、急刹车等。

3、注意观察和判断路面,尤其是在转弯坡道、上下桥等处被冰雪覆盖路面的情况下,不要盲目通过。

4、行车中要平稳驾驶,不要来回并线,尽量避免超车,变换车道时一定要果断,提前打转向灯,减少制动次数,尤其要避免紧急制动。

5、转弯时要缓慢转向,不要猛打猛拐,停车时要使用手制动,使用脚制动时要点刹车减速,不要一脚踩死,停车要缓慢。

6、若积雪路上已有车撤,跟着车撤行驶。如果车撤冻冰而且较浅时,应骑车撤行驶。

7、要保持良好的视线。确保挡风玻璃、后视镜、倒车镜干净清晰。在通过十字路口、丁字路口时,不要被货车、公汽等打车阻碍视线。

第二篇:运搬工区节支降耗措施实施方案

运搬工区节支降耗措施实施方案

运搬工区 2012-9-1

运搬工区节支降耗措施实施方案

为切实做好2012年各项安全生产管理工作,全面完成集团及分公司下达的安全生产任务目标,根据上级有关部门安全生产文件及集团、分公司2012[88]号文件精神要求,全面落实分公司关于开展“迎接新挑战、齐心渡难关、争创新业绩”活动及节支降耗的要求,特制定本实施办法。

一、指导思想

以集团公司及分公司下达的2012[88]号文件精神要求为指导,全面落实2012年分公司关于开展“迎接新挑战、齐心渡难关、争创新业绩”主题活动及节支降耗要求。全面提高“煤矿职业化队伍建设”工作水平,严格执行 “安全第一、预防为主”的安全生产方针及相关规定,按照集团及公司2012年安全生产一号文件的总体部署,坚决打好安全生产和效益提升两场攻坚战,强化各项安全及节支降耗措施的落实,认真落实国家安全生产方针。按照集团和分公司1号文件精神要求,继续抓好冬季“四防”工作,确保今冬明春安全生产。落实各项措施,强化各项安全基础建设,开创好运搬工区年终安全生产及节支降耗新局面。

二、组织领导

为确保2012年年终安全生产工作顺利开展,进一步落实安全生产责任,全面实现2012年四季度节支降耗任务目标,运搬工区特成立领导小组。

督察组:倪道坤 马世顺 宋 军 郝清平组 长:满福浩 赵 强 成 员:班组长以上管理人员

三、具体措施

原材料是生产中最直接的成本,充分利用好原材料就等于降低生产成本,提高利润,增强企业竞争力。首先从日常工作入手,认真排查存在造成浪费的环节,制定相应奖惩制度。重点加强井下生产材料浪费现象的控制,在材料管理上,严抓细管,积极摸索减少浪费的合理方法。加大监督力度,牢固树立“省下就是赚下、浪费单位的就是浪费自己的”思想。念好“算、修、盯、管”四字经,即:精细规范运作,突出“算”;加大回收利用力度,着重“修”;严格责任到人,时刻抓住“盯”字;创新管理方法,强抓“管”字。杜绝在生产过程中出现的浪费现象,从而提高了经济效益。

其次注重抓节约细节管理,不断对职工进行节约意识教育,要求做到地面办公室室内无人电源关闭,坚决杜绝“长明灯”等现象发生;实行双面用纸,并且把使用后还可利用的打印纸张收集整理好,作为平日单位内部使用,使办公用纸量减少了近40%。通过从细节入手,从小事做起抓节约,在职工中营造了“浪费可耻、节约光荣”的良好风气。

四、存在问题和不足

通过对上半年材料使用工作的分析和总结,我工区在材料、配件消耗方面存在以下问题和不足:

1、职工整体素质差,设备使用、维护不当,造成设备的损坏,配件消耗量增大,材料配件费用多;

2、材料控制力度不够,浪费严重,由于没有明确的材料消耗责任,没有控制的目标和依据,对成本管理既无压力又无动力;

3、井下坑代品管理交接不到位,不是多了就是少了,罚款多,影响工资;

4、材料的回收利用工作没达标,特别是废旧的、不能就地复用的坑木没有回收;

5、材料计划申报不及时和材料配件的积压问题,材料、配件的短缺直接影响生产计划进程,而材料、配件的积压,无论发生在管理过程的任何环节,都阻碍材料、配件在生产过程中合理配置,增加材料、配件资金占有量。积压,实际也是造成材料、配件浪费和流失的根源。

6、井下材料配件费用的超额问题,井下材料费用总额在使用过程中,缺乏实际用量控制监管。

五、强化措施

为了在新的挑战,能够有效的管理材料,降低成本,完成任务指标,根据实际情况制定措施:

1、加强人员培训,确定设备操作程序规范。

所有使用的设备进行明确,细致、精确的操作步骤、出现异常情况的表现形式等等予以明确规范,消除和避免因误操作、不规范操作、不按设备技术要求操作、盲目操作、野蛮操作和违章操作等造成设备损坏或配件损坏,增加配件量的现象产生。

2、减少返工返修,降低不必要的消耗。

确定生产工序,即生产单位应当对本单位生产过程进行若干环节分类,进而对每一个环节的工作顺序进行规范,并在生产过程中按这些顺序进行施工,避免和消除因工序失当造成返工导致材料、配件的无谓损耗和浪费。

3、加强设备保养、维护,提高设备可靠性,减少事故率,减少空运行时间,延长寿命,降低能耗,提高设备利用率。特别是油脂的使用,要定期注油,减少磨损。若有漏油现象,及时查找、处理,否则不是浪费油脂就是损坏设备。

4、改革废旧材料、配件回收管理体制,对废旧材料、配件实施分类管理,用制度规范管理行为。

废旧材料、配件回收采取自行组织回收,对回收的废、旧材料、配件进行分类入库,集中核计。从材料、配件管理方面看,应当对废、旧材料、配件回收进行强化管理,分类标识控制,即给废、旧材料、配件上户口。

5、实施材料配件立体标识管理,避免积压与材料供应不足。

将我们能用到的所以材料、配件按照价格、规格,不同的技术要求、在各种环境条件下的使用量、消耗量、损耗量等等,逐一的用数据进行确定和精细化注释排列,为材料、配件的批准提供精确的数据,按工程量实施定量核算。

6、推行节约有奖,浪费处罚,降低消耗。

井下所用的物料可以重复利用的必须利用起来,严禁将可重复利用的材料乱扔。不能利用的交回仓库。

7、严格执行“指定地点、集中存放、挂牌管理、分类码放”,通过责任区划分、精细华管理,防止材料的丢失、浪费现象。

六、相关建议

1、首先全员培训,认识到节能降耗是企业的第一战略,是企业的需要、市场的需要。

2、树立精益生产思想,建立精益生产体系,按精益生产模式管理组织,杜绝一切浪费,杜绝无效劳动,杜绝废品、返工返修。

3、加强预算、统计工作,合理利用现有资源,做好组织、协调、管控工作。人人清楚工作程序,人人明白工作标准,全员重视各项目标。每个员工从自身工作角度严格控制成本、效率。

4、开展合理建议活动,调动全员积极性、主动性,发挥全体员工的智慧和努力,事事有人管,有人做、有人抓,向技术、向管理、向理念要效益、要产量、要质量,使各种消耗降下来。

5、建立以区长、副区长、班组长的成本控制,节能降耗体系,每月对经营活动进行分析,选定重点控制点,逐步逐项解决影响成本的事和面。

运搬工区 2012-9-1

第三篇:雨雪天气安全教案

雨雪天气安全 教学目标: 了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。教学重点:

知道冰雪中安全活动应注意什么。教学准备: 多媒体课件 教学过程:

一、揭题导入。

随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。(1)同桌互说。

(2)抽生在全班交流。

2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?(1)小组讨论。(2)小组代表汇报。

(3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?

(1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?(2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)

(3)教师归纳总结。

一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。

二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。

三、结课:

同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!

第四篇:雨雪天气安全教案

雨雪天气安全教案

雨雪天气安全教案1

活动目标:

1、认识暴雨对人类的影响

2、知道暴雨预警信号的含义和作用

3、认识各种雨具的用法

4、认识防水的材料

活动准备:

暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备 不同质地的布料

活动重点:

认识暴雨对人的影响;各种雨具的用法

活动难点:

暴雨预警信号的含义和作用

活动过程:

一、谈话导入

1.师:告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊?(幼:去 游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)

2.师:哦,你们都去玩了,我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里,哪里也没有去。

二、出示教学材料

1.提问:为什么图中的人这样狼狈?(幼儿:被雨淋湿了)

你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗?(幼儿:有)

说说你遇到大雨时的情况好吗?

2.师:小朋友,你知道持续下大雨,会对我们造成什么影响吗?(引导幼儿说出:可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通)

3.师:现在我们来看看暴雨的录像,小朋友要仔细的观察它 给人们造成了什么影响。

4.播放暴雨录像

5.师:小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自 己的感受) 。

6.师:现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来,是几级暴雨; 你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢 (引 导幼儿说出天气预报) 。

7.师: 我们的小朋友回答的`真棒! 看看老师手里拿的是什么?

8.教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡,问幼儿: 这些是什么信号?(引导说出暴雨预警信号) 是由什么机构发出的?(引导说出气象台) 猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号?(引导说出这样 我们就可以提前做出预防暴雨的准备) 不同颜色的暴雨预警信号,分别代表什么意思?(让幼儿 大胆的说说自己的看法) 气象台发出哪两个暴雨预警信号,你就不用上学?(橙色 和红色预警信号)

9.师:下大雨的时候,你会用什么东西挡雨?(幼:雨伞、盆子,雨衣等)

10.师:小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的?(引导 幼儿说出光滑、防水)

11.出示各种雨具,如:雨伞、雨靴、雨衣等,让幼儿触摸示 范它们的用法。

12.进行防水实验: 出示不同质地的布料,让幼儿触摸,并猜猜它们的防水性 能; 让幼儿用水滴在不同的布料上,观察布料的防水性能; 请幼儿发挥想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 来做雨具外,还有哪些其他用途。

三、创设情境,拓展经验

师幼一起对预防暴雨进行总结;谈谈遇见暴雨时应做哪些事情。

雨雪天气安全教案2

教学目标:

1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、教给学生一些自救知识。

教学过程:

一、谈话导入

寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话)

二、观看图片,认识危险性

师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?

师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)

虽然我们看到的河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

欣赏图片(溺水图片)

师:在图片中你看到了什么?

你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?

三、自我保护方法

师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

四、小结:生命安全很重要,寒假马上就要来了,千万要保护好自己,不做危险的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,一定要有大人的陪伴。

雨雪天气安全教案3

一、活动目标

1、引导幼儿感知冰的特点,无色无味、遇热融化。

2、迁移已有经验,探索冰中取宝的方法。

3、增强自信心,体验成功感。

二、活动准备

1、准备16份有礼物的冰块,8条毛巾,一盒木头、一个热水袋、四根吸管、一盆温水。

2、准备好实验记录表。

三、活动过程

1、引导幼儿运用多种感官感知冰的特点。

老师:今天老师给小朋友带来了一份特殊的礼物,想知道是什么吗?我们一起来看一看吧。(老师出示礼物,拆礼物。)

老师:看,这是什么?我们一起来看看冰是什么样子的?

引导幼儿用手摸摸冰,感觉怎样? (滑滑的,很冷)

拿在手里用鼻子闻一闻,有什么气味?用嘴尝一尝是什么味道的? (无味)

看一看是什么颜色的'? (无色)

小结:冰是无色无味,摸上去冷冷的、滑滑的。

2、探索活动“冰中取宝”。

老师:其实老师有一个秘密要告诉你,真正的礼物不是冰块,而是藏在冰块里面!你有什么好方法能取出冰里的礼物呢?

幼儿讲述方法:

幼儿1:用热水捂,就像捂牛奶一样。

幼儿2:用电吹风吹。

幼儿3:用榔头敲碎。

幼儿4:砸碎它。

老师给你们准备了一些材料,出示材料:木块、吸管、温水、热水袋。

老师:请你用这些材料来帮忙取出冰里面的玩具。

老师:四个小朋友一组,到桌子旁边选择你喜欢的材料,注意别把衣服弄湿,桌上有毛巾可以擦擦手。老师已经把你们的礼物放在了桌子上,大家开始行动吧。

3、幼儿自由取宝。

老师:把你们的礼物举高给我看看,请大家把礼物放在自己的衣服口袋里,让礼物暖一暖。

经验交流梳理:请几个幼儿说一说,你是怎么取到礼物的?

幼儿一边说的时候老师根据幼儿说的方法贴上相应的图片:把冰放在水中融化,把冰块敲碎,知道冰易碎的品质,用热水袋捂,用吸管吹,通过吹出来的热气将冰融化。

总结:记录记录表。

老师:我们小朋友很聪明自己想办法把礼物取出来,你们想看老师大冰块里面的礼物是什么吗?(老师选取一种办法当场试验,取出礼物。)

4、分享礼物:拿到礼物你们开心吗?现在让我们拿起礼物回教室分享吧。

雨雪天气安全教案4

活动目标:

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

2、幼儿用书第38—40页。

活动过程:

1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

(1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

(2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

(3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

(1)教师首先要完整的讲述一边故事。

(2)组织幼儿讨论:故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?

(3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。

3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38—40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

雨雪天气安全教案5

一、活动目标

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

二、活动过程

相关图片、防滑鞋

(一)谈话引入。

教师:“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

幼儿:(幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。)

(二)展开部分。

1、观看图片,说一说。(重点)

教师:刚才好多小朋友说了很多要需要注意的事情,你们真能干,你们看图上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你会怎么做?

幼儿:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

教师:你们观察的真仔细,在雪天的时候我们要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、想一想,还有什么方法减少事故的发生。(难点)

教师:小朋友上放学回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰,那我们可以借用什么工具来防止我们在雪地上滑倒呢?

幼儿:穿上不滑得鞋子……

教师:你说的真好,雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

3、看一看,我们还需要注意的事情。

教师:户外游戏时,,我们可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

幼儿:不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

教师:是的,这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

雨雪天气安全教案6

一、活动目标

1、知道冰上的危险,有危险的意识。

2、知道自救方法。

二、活动预备

情形图片

三、活动进程

1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?

2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:

(1)应大声呼救并往岸上爬。

(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。

3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得对吗?

(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大声呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。

四、活动结束

1、评价

2、总结

雨雪天气安全教案7

一、活动目标

1、情感目标:通过图片和实际经验,让幼儿体验正确应对下雪天的安全问题,珍爱生命的情感。

2、认知目标:使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些安全小知识。

3、技能目标:懂得排除下雪天安全隐患的方法和技巧,增强自我保护能力。

二、活动准备

雪天出行的图片

三、活动过程

(一)谈话引入:

“今年冬天很寒冷,这些天下了好几场大雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

引导幼儿结合自己的生活经验说说下雪天的安全措施有哪些?

(二)教师小结:

1、在雪天,我们要放低重心认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,一定要避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长,经常出现刹车侧滑、调头失控的情况,所以要离车行道远一些,要选择安全避让车辆的位置。横过道路时,要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度,使其不遮挡视线,然后小心通过。千万不要抢行或猛跑,不要在两车之间穿越,也不要突然改变行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有讲究,路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤,一旦受伤了要及时请求大人的帮助。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

(三)结束部分:

我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

四、活动结束

1、评价

2、总结

雨雪天气安全教案8

活动目标:

1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重点:

知道冬天雨天的安全常识。

活动过程:

一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

教师小结:企鹅在雪地里玩,有的企鹅摔倒在地上,哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)

2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。

四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。

五、游戏“应该用什么”

教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)

雨雪天气安全教案9

一、教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、规范学生各项纪律。

二、教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程

(一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的.了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)看图,说一说,议一议

1、上课铃响了,我们应当怎样做?(做好课前准备,安静等教师来上课)

2、上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)

3、课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)

4、复习时,我们该注意些什么?

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:

刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不礼貌的行为

(八)结合本班实际,讲讲在学校里参加课间活动的一些常规要求:

1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又趣味?

(十)总结:

经过这堂课的学习,教师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来

下周工作要点:

1、经历了长假,有些孩子的心还沉浸在假期中,为了尽快让孩子把心收回来,重点加强孩子的常规教育。

2、进一步加强常规教育,教育学生认真遵守学校的各种规章制度,做到课下不打架,不追逐,不到花园去,不到办公楼里玩耍、喧哗。不到小卖部买些垃圾食品等。

3、教育学生在注意班级卫生、到校后开窗通风,同时要注意个人卫生。勤洗澡,勤换衣,男孩子头发长了及时理,经过教育,收到很好的效果。

雨雪天气安全教案10

一、活动目标

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》

2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程

(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的`头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?

(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

(五)学习儿歌:《雪天安全歌》。

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

(六)小结今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

第五篇:雨雪天气安全提示

雨雪天气安全提示

各单位、各位员工:

针对近期雨雪和降温天气,为切实保障全体员工安全,请进一步做好安全防范和教育工作,现将具体要求通知如下:

1、加强工作场所的安全排查。及时查找安全隐患并及时消除,对办公区域、公共管廊、通道、平台、爬梯等处进行严格的安全检查,雨雪天安排门口、台阶、楼梯、楼道、爬梯处专人负责,发现有结冰、积水等及时消除隐患,同时对易滑情况进行提醒,以预防滑倒摔伤事件发生,对于工作现场的冰锥要注意防范并及时清理。

2、加强员工安全教育,提醒员工上下班尽量坐班车。雪雨天气,路滑车辆容易失控,也由于天气寒冷,手脚不够灵便。在此,特别提醒广大员工,无论驾车、步行,务必注意安全。不能够贪快,要时刻小心,尽可能早出门,不要在路上抢速度。更不要为了赶时间而快速驾驶或者快步奔走,以避免意外事故的发生。最后祝愿各位:【快快乐乐上班来,享受工作的愉悦】;【平平安安回家去,体验家庭的温馨】。

HSE部

二〇一二年十二月二十一日

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