2017-2018学年安徽省安庆市宜秀区七年级(上)期末语文试卷-普通用卷大全

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第一篇:2017-2018学年安徽省安庆市宜秀区七年级(上)期末语文试卷-普通用卷大全

2017-2018学年安徽省安庆市宜秀区七年级(上)期末语

文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①______,则是无礼。(《陈太丘与友期》)

②子曰:“学而不思则罔,______。”(《论语》十二章)③自古逢秋悲寂寥,______。(刘禹锡《秋词(其一)》)

④我寄愁心与明月,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤______,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)⑥______,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(2)默写王湾的《次北固山下》的后四句。______,______。______,______。

二、其他(本大题共2小题,共21.0分)2.阅读下面文字,完成下列各题。

一shà时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不原意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

______时 拆______散 水波粼粼______ 一shà.(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。(3)文中“委屈”的意思是______。文中“粼粼”的意思是______。

3.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文与生活密切相关,下面就请同学们运用所学的语文知识解决生活中几个常见的问题吧!

(1)社会在进步,时代在发展,一些词语被赋予了新的含义,请解释下面句中加点词的含义。(任选其一)

①2016年出现了一系列最美人物,诸如最美女教师、最美战士、最美妈妈……在他们身上,正能量得到了最好的诠释。...正能量:______ ②如今,堵车微博已经成为网络上一道独特的景观,不少人通过网络“晒”自己的堵.车经历以排解郁闷。晒:______(2)请根据下面这首有关兰花的诗对出下联。

芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)上联:观翠竹仰慕谦逊品节 下联:______(3)现在,街头巷尾的牌匾,电视上的广告,网络上的用语等,经常出现汉字使用不规范的现象。在以上各种现象中,不规范的字有哪几类?(答出两类即可)(4)“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品,请你任选其一,为它拟一则广告语。要

第1页,共14页 求:字数不超过20字。伞:______ 拐杖:______

三、名著导读(本大题共1小题,共4.0分)4.运用课外阅读积累的知识,完成下列各题。

(1)《西游记》中孙悟空有两位师傅,一位教他本领,另一位给予他道德上的引领,他们分别是______和______。

(2)《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个是______,她的形象出现在《______》和《琐记》中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居,小时候,鲁讯认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她虚伪自私。

四、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)5.诫子书

(诸葛亮)夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁

则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释下列画线词在文中的意思。①夫君子之行 ②非学无以广才 ③淫慢则不能励精 ④才须学也 ⑤年与时驰

夫: 广才: 淫慢: 才: 驰:

______ ______ ______

______ ______

(2)翻译下列句子。

①夫君子之行,静以修身,俭以养德。②遂成枯落,多不接世。

(3)作者写这封信的用意是什么?

(4)文中有两句常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。

五、现代文阅读(本大题共2小题,共40.0分)6.阅读下面文章,完成下列各题。

父亲的手电筒

袁继明 时至今日,依然难以忘记那一幕:那耀眼的铁皮手电筒所发出的光亮和朦胧夜色中父亲瘦小而又强大的身影。从此,夜路上惨淡的月光,路边鬼魅般伸展着的树木,远处荒坟上传来的猫头鹰的叫声,便都染上了一种深沉的温情和格外的明亮……

幼年和少年记忆里的父亲是威严的。他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”而感情上面对面的交流几乎是没有的。他从来没有打过我,我对他却有着格外的畏惧。

至于父亲少有的温情也都是通过母亲传递给我的。在外求学和工作的日子里,每次往家里打电话,总是在听完母亲的一顿唠叨要挂电话的时候,才会隐约听见电话那头父亲的声音,母亲便会最后又补上一句:“你爹让你多吃点,别太省钱……”

每次回家经常做的一件事,就是找出家中那个老式的铁皮手电筒,装上三节一号电池,看它是否还能“正常工作”。就是这个普通的铁皮手电筒,它让我第一次体会到父亲深沉而又彻底的爱。

那是我十六岁那年的秋天,家里所有人都忙着收庄稼,从早晨一直忙到晚上九点多,父亲夜里还要看护即将收获的果园。可能是因为农活太多着急的缘故,父亲第一次大声训斥了我:“都多大了,也不知道帮家里忙,果园里没人,昨天丢了不少果子!”我当时很难理解作为一家之主的父亲所承受的生活的压力和重担,只觉得自己已经比同龄孩子懂事多了,为什么父亲还是那样对我,我含着泪水独自来到果

第2页,共14页 园。深秋的天黑得很快,夜风的寒气和树枝纠缠,发出鬼魅般的呻吟。让我一个独自守在这里太不近人情了!不知道过了多久父亲来换我回家,在手电筒的光晕下,我看到父亲嘴角还沾着饭粒,忙碌劳累了一天的父亲本该惬意地吃完晚饭的,是什么原因让他吃得如此匆忙?除了父亲对我的担心和关爱,我找不出任何理由,一时百感交集,不知说什么好。

“爹,你这儿沾着饭粒……”我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒,父亲不知所措地愣了一下,对我说:“赶紧回家吧。”

我沿着崎岖不平的小路一步步摸索着往回走,当我正想象着这样难挨的夜晚父亲将会怎样度过时,突然一束光从身后打过来,本来漆黑难走的路变得明亮了!我知道这是父亲手电筒的光,我回头告诉父亲不用帮我照路了,父亲没有说话,也没有动。我转回头继续往前走,淡淡的月光和手电筒的光将我的身体投影出两个影子,一高一矮,像一对一同前行的父子。

这一刻我突然明白,父亲的爱就像这手电筒的光,默默地为我亮着,照耀着我不断前行着的道路……

(1)文章开头画线句中“那一幕”指的是下文所写的哪一件事情?请用简洁语言加以概括。

(2)文章以“父亲的手电筒”为题有哪些好处?

(3)仿照示例,结合文章内容,说说文中所表现的父爱有怎样的特点。

示例:父亲借助他人来传递温情。比如:父亲通过母亲给“我”打电话时关照“我”多吃点,别太省钱。①______ ②______(4)请你揣摩下面句中加点的词语,以第一人称写出父亲当时的心理活动。(字数不少于30字)

我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒,父亲不知所措地愣了一下,对我说:“赶紧.........回家吧。”

7.罗圈腿的小猎狗

曹文轩

一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”

猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转。

所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它

第3页,共14页 们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。

突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

众人发出“嘘--”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。

这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”

一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。(1)简要概括小说的主要内容。

(2)联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果。

小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后...面十条狗。

(3)公狼的出现在这篇小说中起到什么作用?

(4)阅读小说后你获得了哪些人生启示?请具体阐述。

六、作文(本大题共1小题,共55.0分)

8.大树因为阳光的陪伴,生长得枝繁叶茂;花儿因为泥土的陪伴,盛开得美丽芬芳;因为亲人、朋友、老师的陪伴,你的成长变得健康快乐……谢谢他们的陪伴,成长的路上我们不再孤单;谢谢他们的陪伴,生活的旅途中我们绽放精彩。请以“谢谢______的陪伴”为题,写一篇文章。【提示与要求】

(1)请先把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

第4页,共14页

答案和解析

1.【答案】对子骂父;思而不学则殆;我言秋日胜春朝;随风直到夜郎西;峨眉山月半轮秋;何当共剪西窗;海日生残夜;江春入旧年;乡书何处达;归雁洛阳边 【解析】

(1)①对子骂父

②思而不学则殆(注意“殆”)③我言秋日胜春朝 ④随风直到夜郎西 ⑤峨眉山月半轮秋 ⑥何当共剪西窗

(2)海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(注意“雁”)本题考查了学生古诗文名句默写能力。

该题要求要学生在平时的学习中,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错、别、漏、添字的情况。

n;原意;愿意;受到不应有的指责或待遇,心里难过。;形容2.【答案】霎;chāi;lí水的明净

【解析】

(1)本题考查字音字形。第一个字写作霎,第二个字读作chāi,第三个字读作lín。

(2)本题考查查找错字并改正。“原意“应写作“愿意“。

(3)本题考查词语释义。可借助工具书或上下文的语境具体分析。委屈的意思是受到不应有的指责或待遇,心里难过。粼粼形容水的明净。答案:

n(1)霎 chāi lí(2)原意 愿意

(3)受到不应有的指责或待遇,心里难过。形容水的明净。

第一题考查字音字形。第二题考查查找错字并改正。第三题考查词语释义。综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审

第5页,共14页 题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

3.【答案】是指健康乐观、积极向上的动力和情感;展示;赏兰花陶冶君子情操;烈日显呵护,风雨见真情;当我步履蹒跚时,你是我值得依赖的朋友 【解析】

(1)本题考查词语释义。“正能量”原来是天文学专有名词,以真空能量为0,能量大于真空的物质能量为正能量,能量低于真空的物质能量为负能量。现在正能量泛指一切好的(如健康的,积极的)无形的东西(如动力,情感等),绝对是个褒义词啊。当下大家为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签。“晒”现实生活中指把东西那到外面通过太阳的照射而变干(吸收了太阳的光和热)或杀菌作用,和“晾”差不多,如“晒被子”“晒太阳”等。在网络中指把自己的东西拿出来和大家分享一下。如“晒一下自己的靓照”等。

(2)本题考查拟写对联。对联分上下两联,这两联字数相同,语义相关,相对应的词语词性相同。上联分析:观某种植物+该植物蕴含的品质。通过读《咏兰》,不难发现下联要求我们从赏兰花悟出兰花的某种优秀的品质即可。(3)本题考查观察生活的能力。根据日常的语文积累可知,生活中汉字使用不规范的现象主要有简化字、繁体字、异体字、网络自造字等四种,任选其二作答即可。

(4)本题考查拟写宣传语。要注意写出物品特点、功用,符合字数要求,书写工整。要注意广告语的写法:语言简洁,而且要朗朗上口,同时应尽量运用恰当的修辞。不要求统一答案。答案:

(1)①示例一:是指健康乐观、积极向上的动力和情感。示例二:是指健康乐观、积极向上的人和事。②展示。

(2)示例一:种幽兰追求淡雅情趣 示例二:赏兰花陶冶君子情操

第6页,共14页(3)简化字、繁体字。

(4)伞:烈日显呵护,风雨见真情。拐杖:当我步履蹒跚时,你是我值得依赖的朋友。

第一题考查词语释义。第二题考查对联拟写。第三题考查观察生活。第四题拟写广告语。

综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。4.【答案】菩提祖师;唐僧(或:玄奘);衍太太;父亲的病

【解析】

(1)本题考查对名著内容及故事情节的理解能力。要求学生一方面需熟悉文学名著内容,另一方面需要对重点的故事情节及人物有充分的理解。《西游记》中孙悟空有两位师傅,一位教他本领,另一位给予他道德上的引领,他们分别是菩提祖师和唐僧(或:玄奘)。

(2)本题考查对名著内容及故事情节的理解能力。要求学生一方面需熟悉文学名著内容,另一方面需要对重点的故事情节及人物出处有充分的理解。《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个是衍太太,她的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居,小时候,鲁讯认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她虚伪自私。答案:

(1)菩提祖师 唐僧(或:玄奘)(2)衍太太《父亲的病》

该题考查的是名著的文学常识、内容及对内容的理解。本题不难,学生对所要填空的知识比较了解,容易记忆。阅读名著,要了解名著的故事内容,对所

第7页,共14页 读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者的情况,对名著中的人物,要掌握其形象特征。要在读好名著文章的基础上来完成,因此做好此类题目的关键是读好文章。

名著的考查是综合性学习中常见的一种题型。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。在日常的学习中一定要注意这方面的知识,可以用笔记的形式记录下来,加强积累。5.【答案】用在句首,表示发端;增长才干;过度的享乐;才干,才能;流逝

【解析】

(1)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为:君子的行为操守。夫,用在句首,表示发端。②句意为:不学习就无法增长才干。广才,增长才干。③句意为:放纵懒散就无法振奋精神。淫慢,过度享受。④句意为:才干来自学习。才,才干,才能。⑤句意为:年华随时光而飞驰。驰,流逝。

(2)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①重点词语:行,操行。以,用。句意为:品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。

②重点词语:遂,最后。接世,对社会有好处。句意为:最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处。

(3)本题考查对文章主旨的理解分析能力。根据文中信息“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远”可知,诸葛亮告诫儿子

第8页,共14页 要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

(4)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意。文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。答案:

(1)①助词,用于句首,表示发端②增长才干③过度的享乐④才干、才能⑤流逝

(2)①品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。②最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处。

(3)作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。(4)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。译文:

君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及? 文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法:

1、增,即对省略部分要增补出来。例如,有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况;

2、删,即对无实在意义(表语气、停顿等)的文言虚词删去不译;

3、留,即对古今意义相同的词(人名、时间、专用名词等)保留不译;

4、变,即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译;

5、调:就是有一些文言句子古今语序不同,翻译

第9页,共14页 时必须按照现代汉语的语法习惯,把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等,这样的文言句子在翻译时必须调整过来。

6.【答案】父爱是威严的.比如:他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”;父爱是深沉而又彻底的(或:父亲通过行动来表达父爱).比如:父亲晚上匆忙吃完饭就来换我回家,用手电筒照亮我回家的路. 【解析】

(1)本题考查对文章内容的分析和概括能力.解答时,阅读全文,在文中找到题干信息,将相关内容概括出来.本题中“那一幕”,看到冒号后面的提示“那耀眼的铁皮手电筒所发出的光亮和朦胧夜色中父亲瘦小而又强大的身影”写的是下面晚上看护果园父亲为自己用手电筒照亮道路的事,概括时注意用“人+事”的方式,语言要简洁.交代时间,地点,“父亲用手电筒帮我照路”.(2)本题主要考查的是标题的好处.我们要明确理解标题的好处主要是概括文章的主要内容;作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);作者感情的出发点;具有象征意义;语带双关;是全文的“文眼”(提示文章中心);吸引读者兴趣.本题比如如答“交待了文章写作内容,点明中心”.

(3)此题考查的是文章中心及人物的理解,故事情节的概括.回答这道题时,要结合故事情节来加以概括,文章中除了写父亲的严厉,还写了父亲对孩子的深沉而彻底地爱,从文中找出相关情节.

(4)本题考查语言综合表达能力.解答时,一般应遵循以下原则:透彻地了解已知材料,要在审题上下功夫,善于衔接情节,想象丰富而合理,插入适当的抒情和议论.联系上文可知,父亲没料想儿子在遭受了自己的一顿责备之后,不但没有责怪自己,反而用温情和关爱来回报自己,此时结合父亲不善表达的性格特点来想象他的心理,注意按第一人称来表达,突出“不知所措”的心理活动,语言表达切合人物身份.

答案:(1)“那一幕”指的是我十六岁那年的秋天晚上,我看果园回家时,父亲

第10页,共14页 用手电筒帮我照路的那件事.

(2)①“父亲的手电筒”是贯穿全文的线索(2分);②“父亲的手电筒”象征着父亲对我的爱

(3)示例:(1)父爱是威严的.比如:他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”(2)父爱是深沉而又彻底的(或:父亲通过行动来表达父爱).比如:父亲晚上匆忙吃完饭就来换我回家,用手电筒照亮我回家的路.

(4)示例:这小子要干什么?我一个大老爷们,让儿子擦嘴像什么话!只是这感觉又好温馨,儿子懂事了,懂得照顾爹了,我高兴还来不及啊!本文记述了看似严厉的父亲,给予我的爱,一次晚上看护果园的经历,父亲忙完一天的活儿,匆匆吃完晚饭,来换回看果园的我,一路的漆黑,被父亲的手电筒照亮,一直照亮我前行的人生道路.文章通过父亲用手电筒为我照亮道路的故事,写出了父亲严厉背后对我深深的爱.

本题考查对文章内容的分析概括能力和对文章题目理解分析能力.其中第(1)题是重点题目,学生解答时,应在阅读全文的基础上,从文中找到题干信息,将相关内容概括出来.

7.【答案】(1)本题考查对小说故事情节的概括与归纳能力.解答时,分析出文章的行文思路,对文章主要情节加以概括即可.文章前三段可以概括为主人对小野狗的忽视;第四段讲述了小野狗跃入养鸡场遭到惩罚,它开始进行一系列努力的尝试:守住潭底的石头,围着葵花田绕圈跑,在其他猎狗退却的时候冲上去杀掉狼;最后三段可以看出主人对它的欣赏和人们的对它的赞叹,小野狗最终赢得了人们的尊重.综合上述分析,即可得出答案.

(2)本题考查对重点词语的赏析能力.解答时,根据词语在语境中的含义进行分析阐“挤”是对小猎狗的动作描写,述.表现它尽力推开其他猎狗,使自己走到前面的动作.当时小猎狗不受主人重视,因此它用尽方法想让主人关注到自己.“还是”,“仍旧”的意思.虽然小猎狗用尽方法,但主人依旧没有注意到它,表现了小猎狗被忽视后心里的伤感之情.综合上述分析,整理得出答案.

(3)本题考查学生对故事情节的作用的理解分析能力.解答时,结合上下文内容,对公狼的作用进行分析阐述.“公狼”出现前,小猎狗被主人忽视,被其他猎狗嘲笑.它努力提高自己,但却总闯祸,受到主人的惩罚,最后被主人“发配”去做一些没有意义的事情.直到“公狼”出现,小猎狗发挥了自己跑得快的本领,表现出自己比其他猎狗强的地方,故事发生逆转,小猎狗获得了主人及其他人的赏识和其他猎狗的模仿,地位得到提高.从小说情节上来说,故事经过前面的发展,到“公狼”出现,小猎狗表现自己的时候达到高潮.综合上述分析,即可得出答案.

第11页,共14页(4)本题考查学生阅读感悟的能力.解答时,可从小猎狗、猎人、十条猎狗这三个角度进行具体分析与阐述.小猎狗开始的时候因为自己的身体缺陷,受到所有人的歧视,但它没有自暴自弃,而是通过自己的努力,提高本领,遇到挫折也不放弃,在公狼出现的时候表现出自己的才能,用实力获得了所有人的尊重;猎人和其他人因为小猎狗的缺陷而忽视它、看轻它是不可取的,要客观、全面的看待别人,承认小猎狗的努力,不能只是一味打击;其他猎狗在小猎狗失意的时候嘲笑它,看轻它,在小猎狗被赏识后又一味模仿它,这样的行为是不可取的.综合上述分析,整理得出答案. 答案:

(1)小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重.

(2)“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理.“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视.凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落.

(3)“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮.(4)示例:小猎狗角度:①面对自己的缺陷,面对他人的嘲笑,内心必须强大.②不能满足于现状,要有自己的追求.③不要怕挫折,要坚持不懈地努力.④要敢于在关键时刻亮出自己.⑤相信只要努力,就会赢得别人的尊重.猎人(人们)角度:①不可以貌取人,不要随意轻视一个人.②要看到别人的努力.③要客观地评价一个人.十条猎狗角度:①不要嘲笑别人.②不要去轻视一个看似比你弱小的人.③不要盲从. 【解析】

一条罗圈腿的小猎狗,对主人的忽视很伤心,它开始努力的尝试:跃入养鸡场、守住潭底的石头、围着葵花田绕圈跑等,终于在小猎狗杀死公狼后,它赢得了主人对它的欣赏和人们的对它的赞叹、尊重.

第(1)题是重点题型.解答概括小说故事情节这种题型,我们需要把握三点:①对事件的概述.我们必须按照“何时何地何人做何事 的格式加以概括(材料本身未涉及的除外.尤其是“做何事 不能省).万不可粗枝大叶.丢失了本该有的要素,②由于事件的复杂性.我们在概括时.要避免前后情节的相互交错,③要注意题干要求涉及的对象.做到前后一脉贯通. 8.【答案】你

【解析】

【示例】 谢谢你的陪伴

时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

第12页,共14页

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!

【审题立意】题目中的关键字有两个,一是“谢谢“,作文要表达自己对某人或某物的感谢之意。一是“陪伴“,点明了表示感谢的原因,也就是作文应围绕陪伴一词展开,因为某人某物的陪伴,我不在孤单,获得成长,所以才要感谢。

第13页,共14页 【思路点拨】确定了“**“具体内容后,选择生活中有对方陪伴的几个小事,通过以小见大的写法,突出因为对方的陪伴自己获得的成长和教益,表达自己对对方的感谢之情即可。【文体选择】记事类的记叙文即可。

【细节描写】细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出,不能为了细节而细节。

本文第一段中的“陪伴“二字点明了文本的中心。第二段进入对往事的回忆,作者运用第二人称,好像和对方直接对话一般,这种人称更利于感情的表达。作者巧妙的选取了生活中有“你“陪伴的几个细节,表达了两人友谊的深厚。最后一段总结全文,用抒情的表达方式直接表达了自己的感谢之情,点明了主旨。

第14页,共14页

第二篇:2017-2018学年安徽省合肥市蜀山区七年级(上)期末语文试卷-普通用卷

2017-2018学年安徽省合肥市蜀山区七年级(上)期末语

文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、默写(本大题共1小题,共7.0分)1.补写出下列诗文中的上句或下句。

(1)水何澹澹,______。(曹操《观沧海》

(2)我言秋日胜春朝,______。(刘禹锡《秋词》)(3)不义而富且贵,______。(《<论语》十二章》)

(4)______,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)潮平两岸阔,______。(王湾《次北固山下》(6)______,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《淹关》)

(7)僵卧孤村不自哀,______。(陆游《十一月四日风雨大作》)

二、其他(本大题共2小题,共14.0分)2.阅读下面的文字,完成下列各题。

春天的最后一阵风热忱地拂过田野,青杏儿就躲进鲜嫩而苍翠的叶片背后抿嘴nì笑;麦苗眩耀地轻轻摇曳,翩然起舞;豌豆花含苞待放,娇羞地依偎在大地温暖的怀里;野草跟在庄稼身后跳着笑着、追逐着,晨曦慷慨她洒下第一缕阳光。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

______ 鲜嫩______ nì热忱笑______ ..............(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。(3)划线句子运用了______的修辞手法。

3.学校在七年级开展“走进文学部落”系列活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)学校准备于1月12日下午第二节课后在阶梯教室举行“走进文学部落”竞赛活动、下分面的通知在格式和内容方面存在三处错误,请你提出修改意见。

通知 我校定于1月12日下午举行七年级学生“走进文学部落”竞赛活动,希望七年级每班选派五名代表按时参加。

此致 敬礼

七年级语文组

2008年1月10日格式方面的:①______; 内容方面的:①______;②______。

(2)班级决定把教室的一角布置为文学角,请你为文学角拟一条标语(至少使用一种修辞手法)

(3)活动后,班长写了一篇感言。下面是感言中的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。

[A]在这次活动中,使我认识到了阅读对于我们中学生的重要意义。阅读可以让我们触摸世界,[B]我们可以通过阅读感知世界,阅读可以让我们真正了解世界…… ①[A]处划线句有语病,可将“______”删去;

②联系前后句看,[B]处划线句的句式不够协调,请你对[B]句作适当调整。

三、选择题(本大题共1小题,共2.0分)4.名著导读。

鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在哪篇文章中提及。()

A.《范爱农》 B.《琐记》 C.《藤野先生》 D.《无常》

四、名著导读(本大题共1小题,共4.0分)

第1页,共6页 5.那罗刹女与行者相持到晚,见行者棒重,却又解数周密,料斗他不过,即便取出芭蕉扇,幌一幌,一扇阴风,把行者扇得无影无形,莫想收留得住。这罗刹得胜回归 上面的文字出自______(填作者)的《西游记》,其中“那罗刹女”是指______(填人物名)。

六、作文(本大题共1小题,共35.0分)

6.请以“初一生活二三事”为题,写一篇记叙文,不少于500字。

【提示与要求】

(1)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;

(2)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

第2页,共6页

答案和解析

1.【答案】山岛竦峙;自古逢秋悲寂寥;于我如浮云;我寄愁心与明月;风正一帆悬;终古高云簇此城;终古高云簇此城 【解析】

(1)山岛竦峙(注意“竦峙”的书写)(2)自古逢秋悲寂寥(注意“寂寥”的书写)(3)于我如浮云

(4)我寄愁心与明月

(5)风正一帆悬(注意“悬”的书写)(6)终古高云簇此城

(7)终古高云簇此城(注意“簇”的书写)

该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。

n;nèn;匿;眩耀;炫耀;拟人 2.【答案】ché【解析】

n,第二个字读作nèn,第三个字写(1)本题考查字音字形。第一个字读作ché作匿。

(2)本题考查查找错字并改正。细读材料可知,“眩耀“应写作“炫耀“。(3)本题考查修辞手法。细读划线句可知,这句话中的“跳着笑着““慷慨“分别把野草和晨曦人格化,这是拟人的手法。答案:

n;nèn;匿。(1)ché(2)眩耀;炫耀(3)拟人

第一题考查字音字形。第二题考查查找错字并改正。第三题考查修辞手法。

第3页,共6页 第一题考查学生对字音字形的掌握。作答此类题目,一定不能根据自己的感觉随意作答,要重点关注同音字和形近字,要借助工具书来作答。

3.【答案】不需要写“此致”和“敬礼”;应写明活动的地点;应写明活动的具体时间;使

【解析】

(1)本题考查应用文写作,根据对通知格式的理解可知,通知是不需要写“此致”和“敬礼”的。在内容上,通知正文没有写明举行活动的具体地点和内容。(2)本题考查拟写宣传语,为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。据此可拟写为:走进文学世界,畅游知识海洋。不要求统一答案。

(3)①本题考查修改病句。细读第一处可知,这个句子前半句是一个介宾短语,后半句以“使“开头,导致这个句子没有主语,应把“使“字去掉。②本题考查句式修改。根据B处前后两句可知,句子格式应是阅读可以让我们怎样。所以应调整为:阅读可以让我们感知世界。答案;

(1)格式:不需要写“此致”和“敬礼”。

内容:应写明活动的地点;应写明活动的具体时间。(2)走进文学世界,畅游知识海洋。(3)①使

②阅读可以让我们感知世界。

第一题考查应用文写作。第二题考查拟写宣传语。第三题考查修改病句和句式。

常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。4.【答案】B 【解析】

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新

第4页,共6页 知识,离家求学至出国留学的一段生活经历,在矿路学堂鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。故选:B。

本道题考查学生对《朝花夕拾》有关名著知识的掌握情况,难度不大。试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

5.【答案】吴承恩;铁扇公主

【解析】

根据“行者”、“罗刹女”等可知,出自吴承恩的名著《西游记》,片段描述的是著名的“一借芭蕉扇”。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞… 答案:吴承恩 铁扇公主

本题考查学生对名著《西游记》有关人物、情节的掌握情况,要注意根据阅读积累进行作答即可。

名著试题形式较为稳定:要考查的形式一般为填空题;考查的篇目未超出考纲范围;主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等。

1.【答案】【例文一】

初中生活二三事

初一生活是我一生中最难忘的一段时光,他是一手充满青春活力,朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情,也不乏有烦恼一悲伤。

初一生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课,老师迎着我们欢快的歌声走进教室,又踏着如释重负的音符离去。课间,一些在课堂上默默无闻,碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰

“活动身体”;天一吼,后去了课堂上的劳困;有的同学打打闹闹,有的同学想出去走走,但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识,还有小学老师不曾习得的《拖堂曲》,虽说这是为了多教给我们一点知识,单却无情的剥夺了我们自由的时间。

初一生活对于我们住校生来说,宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友,夜夜相伴的爱床,引人发笑的趣事,铁面无私的老师…在我们宿舍的南边,第5页,共6页 有一个日夜污水流淌的水处理厂,臭气熏天。而在北边,是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚,我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议,其实就是聊天。但“常在河边走,哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束,后果自然不可设想。

草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看,那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄,夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈--谁让他硬件好!

校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭,日月如梭,转眼间初中生活已逝去一年,让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧!【解析】

这是一道命题作文试题,初次见到该作文,一定会大跌眼镜,这是一个太普通的作文题目了,从小学就写过很多次,但我们转化一下思路,越是一个看似平常的作文题目,能写出新意难度非常大,也非常难能可贵。

【审题立意】“初一生活二三事”,这个题目告诉我们几个写作信息:一个是必须写初一生活,也就是校园生活,还要写二三事,不能写一件事,还暗含应该写积极向上的事件,不能写负能量的事情,写作时,要注意到以上几点。【表达方式】本文适合使用记叙表达方式,加以少量抒情议论文字,记叙部分应详细描写,否则就有文不对题之感。

【创新指导】写作文时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记。也可以使用几个小标题,串联起初一生活二三事,使文章层次清晰,也很好。

【文体选择】本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写议论文。这篇散文充满了诗情画意,描写中注重了比喻修辞的运用,词语运用准确生动,末段的总结“初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事”,文采斐然不露雕琢痕迹。

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第三篇:安庆市宜秀区农业农村经济十二五发展规划

安庆市宜秀区农业农村经济“十二五”发展规划

“十二五”时期,是我区在追赶跨越的发展中同步推进城需型现代农业和城市化农村建设的关键时期。根据宜秀农业农村经济发展需要,在深入调查研究的基础上,提出《宜秀区农业农村经济“十二五”发展规划》。

一、“十一五”以来的形势与需求

宜秀区区划调整后,适逢“十一五”规划实施。区委、区政府充分发挥区位和资源优势,围绕“菜篮子”抓生产,围绕“农家乐”抓配套,走出了一条以城带乡、以乡建城的城市化农村建设新路子。

1、城需型农业呈现较快发展

通过项目实施和市场引导,土地流转步伐加快,全区流转耕地占耕地总面积的30%,30亩以上的规模种植大户近100家,50亩以上种植大户72家,100亩以上大户66家,种植总面积达2万亩。蔬菜园艺、畜牧水产、乡村旅游等三大主导产业呈现出适度规模经营。种植业方面,发展生态农业,建成或正在建立芭茅四季葱基地、杨梅基地、桂花基地、茶叶基地、毛竹基地、千亩油菜基地、千亩甜玉米基地、千亩豌豆基地,新增了千亩茭白、3000亩莲藕等水生蔬菜基地。畜牧业方面,全区生猪存栏30头以上和存栏鸡500只以上的规模养殖户已升至379户,规模养殖量已达总养殖量的50%。生猪规模养殖比“十五”末的2005年增长205%,家禽规模养殖增长68%,白泽湖乡、大桥街道均已建成了10万只商品蛋鸡养殖基地。渔业标准化生态养殖示范区建设加快推进,名特优稀水产品得到重点推广,水产养殖大户达到90 户。乡村旅游方面,充分利用资源禀赋,因地制宜,科学规划,以休闲垂钓、果品采撷、生态旅游、苗木花卉欣赏、农耕体验等为主要内容的“农家乐”生态旅游基地已初具规模。

2、农业产业化经营得到有效提高

在全市综合考评中,我区连续三年荣获市农业产业化工作先进县(市)区三等奖,在市辖三区中排名第一。到“十一五”末,市级以上龙头企业已达到15家(省级4家), 年生产、加工及销售收入达到12.9亿元。“皖江”牌大闸蟹、“龙山野茶”、“石塘湖”牌黄颡鱼等7个农产品取得商标注册,有的荣获市级名优产品银奖。依托省市级农业龙头企业,市场中介服务机构从无到有,到2010年,全区农民协会和合作组织达到26家,农民经纪人2000余人,涵盖种植、养殖、土地流转和农业社会化服务等多领域,农业抵抗自然风险和市场风险的能力逐渐加强。

3、新农村建设示范作用明显

按照“点上抓特色、面上抓推广、全区抓统筹”的总体发展思路,全区6个省级新农村建设示范村的示范作用更加明显,鲍冲湖、凤溪、曰公、姥山等四个非示范村的新农村建设展现出了新亮点,创造出了新经验。经过“十一五”期间城镇化和新农村建设的“双轮”驱动,农村生态建设、基础工程、村容村貌、生产和生活条件得到显著提高,城市化农村建设的基础要素逐渐完善。

4、农民权益受到有效保障

全面取消了农业税,落实农资综合直补、良种补贴和农业保险补贴等支农惠农政策,严格控制农民负担。到2010年,农民人均纯收入达到6328元,年均递增10%。

5、农业生产基础进一步夯实

国家农业综合开发项目的实施、新农村建设的深入开展、基本农田保护区的建立、农田水利设施的兴修以及农业机械的广泛使用,加上土地流转而发展起来的适度规模经营,使我区农业物质装备逐渐加强,农业生产的基础条件得到改善。

“十一五”期间,宜秀农业农村经济从纵向看取得了骄人成绩,但我区是在原郊区基础上整合成立的新区,农业比重大,农业产业结构不合理,城乡收入差距较大。科学制定农业农村经济“十二五”发展规划,对于承接产业转移、弥合城乡差距、实现我区农业跨越式发展均具有重要的积极意义。

二、“十二五”规划的总体思路和主要目标

2010年1月,皖江城市带承接产业转移示范区规划正式获批实施。这是国家针对中部崛起和区域协调发展全局作出的重大战略部署,是安庆发展史上千载难逢的重大战略机遇。宜秀地理区位优越,交通发达,地域面积为宜城板块的一半,有发达的城市区域、开发的城乡结合部和广袤的农业生产基地,在农产品(食品)加工方面有突出优势,是承接产业转移的主阵地。

1、总体思路

我区“十二五”农业农村经济发展,要全面贯彻落实党的十七大、十七届三、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领农业发展全局,以加快转变经济发展方式,建设现代农业为着力点,以实现农业增效、农民增收为目标。

坚持以结构调整为主线,推进新一轮优势农产品区域布局规划实施,加快优质安全农产品基地建设,实施可持续发展战略,建设资源节约、环境友好、人与自然相和谐的农业发展新模式,推进农业发展方式转变;坚持以市场化、社会化、产业化的发展方向,推进以农业科技支撑为中心的农业服务体系建设,积极培育和发展各类农业市场主体;坚持统筹协调城乡一体化,破除城乡二元结构,建设社会主义新农村,推进农村和谐发展;坚持以人为本,着力解决农村民生问题,持续增加农民收入。

2、主要预期目标

“十二五”期间,我区农业以现代农业为发展方向,不断优化农业结构,在保持粮食生产能力基本稳定的前提下,大力发展有区位优势、适应城市和出口需要的蔬菜园艺、畜牧水产等优质高效农业,推进区域化、专业化、规模化、标准化、集约化生产,全面提升农业现代化水平,推动农村社会走上生活富裕、生态良好、生产发展的文明发展道路。到“十二五”末,农业农村经济发展的预期目标是:

全区基本实现无公害标准化生产管理模式,农业社会化服务体系基本健全,科技水平显著提高,科技进步贡献率及成果转化率达50%以上,农业经济结构合理,产业效益大幅提高,全区农业生产跃上新台阶。

(一)种植业

农作物总播种面积稳定在22万亩。

——粮食:粮食播种面积稳定在15万亩,产量8万吨。根据区位特点,整理复垦的面积主要用于扩种蔬菜、花卉苗木及其他经济作物。

——蔬菜:到“十二五”末,播种面积要达到3万亩,总产4.5万吨;2020年达到5万亩,总产8万吨,分别比2010年约增加1.7万亩、2.55万吨和3.7万亩、6.05万吨。规划在近城区加快发展大棚种植、水生蔬菜和无土栽培试点,建立稳定的优质蔬菜生产基地,满足城市菜篮子的需要。

——经济作物:到“十二五”末全区花卉苗木种植面积0.7万亩,2020年达到1.5万亩,分别比2010年增加0.4万亩和1.2万亩。重点建设以余墩为中心(包括余湾等相邻村在内)的花卉苗木生产基地,形成花卉苗木交易和加工中心。茶叶种植面积达到0.4万亩,总产50吨。各类水果1万吨以上。

(二)畜牧业

全面实施品种改良措施,突出发展三元杂交猪生产。加大禽类生产力度,在杨桥、白泽湖两乡镇家禽生产已有一定规模和数量的基础上,积极引导规模化和标准化养殖;在杨桥、罗岭和五横等乡镇,利用林间、果园和山场发展生态家禽养殖;在沿湖地区发展鸭、鹅等水禽生产。在近城区积极发展肉鸽生产。在山区养殖蓝孔雀,开发蓝孔雀的食用和观赏价值,结合“农家乐”项目,发展休闲农业。规划到2015年,全区家禽出栏 400万只,生猪出栏10万头,畜禽规模养殖比重均达到70 %,新增2-3家市级畜牧龙头企业和1家省级畜牧龙头企业。争取新立项建设15个市级标准化养殖场(区)。

(三)水产业

规划期内,渔业养殖面积稳定在15万亩,水产品产量3万吨,其中名特优水产品养殖面积13万亩,产量2万吨,人繁苗种25亿尾,实现渔业总产值占农业总产值的40%,达到4.08 亿元。充分发挥资源优势,以破罡湖、石塘湖、菜子湖、石门湖四大湖泊为主导,逐步扩大优质鱼种养殖,形成区域发展优势。争取石塘湖国家级水产良种场和四个省级现代农业示范园区建设项目的省级立项。进一步加强和规范种苗生产管理,发挥种苗生产的优势,建设稳定的种苗生产基地,确保种苗生产质量。积极引进、开发、推广水产名优新品种,逐步提高优质鱼的养殖比例,2015年达到70%、2020年达到85%以上。

(四)农业产业化

从参与长三角分工的高度,高标准、高起点快速推进农业产业化,大力发展和规范农村合作经济组织,使我区农业产业化、农民组织化位居全市前列。

——争取到规划期末,市级以上农业龙头企业达到35家以上,其中国家级2家、省级8家、市级20家以上。

——大力发展农民专业合作组织,各类合作社总数达到60家以上。

——加强农产品品牌培育,拓展农产品市场。“十二五”期间,建立1--2个无公害农产品生产示范基地,争取到规划期末,全区主要农产品基本实现无公害化生产,同时拥有绿色食品品牌10个以上。

(五)现代农业示范园

结合实施国家农业综合开发项目,按照“高起点规划,高标准建设,设施配套完善”的要求,规划建设一批集生产示范、科技推广、培训教育、观光旅游等功能的现代农业示范园。争取到2015年,全区建成连片1000亩以上的现代农业示范园10个以上,使之成为现代农业的样板,以点带面,促进全区的农业现代化建设。

(六)新农村建设

到2015年,我区新农村建设进入全面实施阶段,农村基础设施建设全面加强,农业节能减排、面源污染治理达到国家规定标准,资源节约型、环境友好型农业生产体系基本形成,农村人居和生态环境明显改善,70%的农民入住集中居住区。

(七)农民收入

到2015年,农业人口大幅减少,农民人均收入达到12000元。

三、“十二五”农业农村经济发展的有效措施

按照区委区政府“近郊建设现代化城市、远郊建设城市化农村”统筹城乡发展的总体部署,农业在区域规划上分为四大部分:城市规划区、近城区、山区和湖区、龙山凤水产业园区。围绕区域布局,在城市规划区范围内,主要围绕食品工业城发展农业龙头企业;在近城区、山区和湖区主要是围绕蔬菜园艺、畜牧水产两大特色产业,发展以观光农业为核心的农家乐;在龙山凤水文化旅游产业园区,主要结合园区建设,开展统筹城乡发展试点,工业向园区集中,土地向规模经营集中,村民向集中居住点集中,大力发展以休闲度假为核心的乡村旅游业。

(一)在城市化农村建设进程中,加强粮食综合生产能力建设

在工业化、城镇化加快推进的形势下,严格保护耕地资源,确保基本农田不减少、用途不改变、质量有提高,提高粮食综合生产能力,保障粮食安全。多渠道筹集资金,按照成片开发、整体推进的原则,实施农业综合开发。突出农田水利建设和耕地质量建设,加快改造中低产田,建设旱涝保收的高标准农田。加强土地资源和生态环境保护,完善村庄规划,按照罗岭凤溪模式加快农民集中居住点建设,整理复垦宅基地和自留地,增加土地储备规模。要依法加强耕地的保护和建设,严格控制非农建设用地,保护基本农田。

(二)推广适用农业技术,加快农业提质增效

加快转变农业增长方式,把农业发展引导到依靠科技进步上来。着眼建设现代农业,大力引进农业新品种、新技术。加快引进和消化吸收农业新品种、新技术、新机械,用现代技术装备农

业,把科技成果转化应用和项目实施、产业发展紧密结合起来,使优良品种和先进的技术模式得到广泛应用,大力开发高附加值的特色产品,加快实现农产品的优质化。建立起现代农业科技推广服务网络和机制,稳定区、乡镇(街道)两级农业科技推广队伍,鼓励和吸引农技人员以多种形式参与农业产业化组织,以示范点、示范户、示范片为依托,大力推广实用农业新技术。全面实施科教兴农战略,开展各种农民乐意参加的农业科技知识和技能培训,加快农业科技、市场营销、组织管理和政策法规知识的普及,增强农民吸纳、运用新技术的能力,使广大农民成为有文化、懂技术、会管理、善经营的新型劳动者,拓宽农民增收空间。

(三)着力培育现代农业经营主体

加快发展现代农业,生产经营者是主体也是关键。当前,大量有文化的年轻人进城务工,农业劳动者队伍老化、后继乏人问题日益凸显,培养适应现代农业发展要求的新型农民显得尤为重要。要大力推进人才强农战略,强化农民职业培训,着力培育一大批种养业能手、农机作业能手、科技带头人等新型农民。同时,多渠道培养适应现代农业发展的经营主体,发展种养业大户、农民专业合作社和农业产业化龙头企业,发展多种形式的适度规模经营。

农业是弱质产业,需要政府给予高度重视和有力支持。要建立政府、农民、民间资本等多元化的农业投入体系,加大财政投入引导的力度,带动社会资本特别是民间资本、外资投资农业。在资金使用上,进一步完善财政支农资金管理体制,对重点农业项目的投入资金进行整合捆绑使用,支持全局性、基础性、引导性、示范性农业项目和园区建设。深化农村信用社改革,发展农村小型金融组织和小额信贷,健全农业保险制度,改善农村金融服务。

(四)完善现代农业产业体系

在城市规划区推广“芭茅巷模式”,积极开展农村产权制度改革,明晰城中村、城边村集体经济组织的产权分配,发展商贸物流业和建立农业示范园。根据市场需求,围绕食品工业城,依托境内15家市级以上农业龙头企业,发展高科技现代农业和农产品加工储运业,引导加工企业从传统的劳动密集型产品向高附加值、高新技术产品方向发展,逐步形成具有鲜明区域特色的主导产品和支柱产业,全力打造一批实力型加工贸易出口龙头企业和特色产业园区,夯实产业承接平台,加快近郊现代化城市建设的步伐。

在近城区、山区和湖区发展蔬菜园艺和畜牧水产两大特色产业。围绕杨桥现代农业科技示范园、五横龙鳞农业生态示范园、巨石山农业旅游园等产业园区建设,大力发展设施农业,推进现代农业功能区、主导产业示范区和特色产业精品园建设,开辟特色果园、菜园、茶园、花圃、鱼塘等,让游客入内摘果、拔莱、赏花、采茶、垂钓,享受田园乐趣,使农业生产场所、农产品消费场所和休闲观光场所结合为一体,实现示范园生态、经济和社会效益相统一。结合新农村建设,建设宜居和宜游社区,打造一批农家乐生态旅游专业村。

在龙山凤水文化旅游园区,统筹城乡发展,推广扩大鲍冲湖农村制度建设试点工作成效,坚持和完善农村基本经营制度,在土地流转、金融服务、产业发展和中心村庄规划建设等方面加大试点示范力度,加快农民集中居住区建设,整合村庄、整理土地,改善农村面貌。依托我区山青水秀的自然环境、底蕴丰厚的人文环境和通畅便捷的交通环境,紧密服务于城市需要,引导农民积极发展观光休闲农业、生态绿色农业,使农业与山水旅游互相交叉,带动乡村生态旅游产业发展。

大力推进农产品生产、加工、流通一体化经营,提高农业的附加值和效益。以实施优势农产品区域布局规划为抓手,实施农业标准化、规模化种养,推进优势农产品产业带建设。推进白泽、杨桥两个万亩优势农产品基地建设健康发展。重点围绕蔬菜园艺、畜牧水产等主导产业,培育、引进和发展一批年销售收入超亿元的辐射面广、带动力强的省级龙头企业,促进农业产业化的转型升级。发展农产品保鲜、包装、加工等农产品加工业,提高农产品加工率,延长农业产业链。加快发展农产品物流业,进一步搞活农产品流通。要加强和完善农产品市场体系建设,增强市场的信息和服务配套功能,继续发展和完善城乡集贸市场、超市、连锁店等农产品零售市场,拓展

农产品网上交易。重点建设一批上规模的批发市场,形成一批辐射面广、吞吐量大的现代化农产品物流中心。争取2015年建成1座全年交易额3亿元以上的现代化农产品物流中心。

按照市场化运作、多元化创办、产业化经营的思路,坚持规范、发展、提高并举,大力扶持发展农民专业合作社,充分发挥农民专业合作社在统一经营、规模经营中的主体作用、载体作用和平台作用。切实加强农业公共服务能力建设,加快构建新型农业社会化服务体系,大力支持多种农业社会化服务组织开展多种形式的生产经营服务,发挥好社会化服务组织在统一经营、规模经营中的带动作用。着力加快主导产业农产品行业协会建设,充分发挥协会对行业发展协调、政策建议、市场开拓等方面的作用,全面提高农业组织化程度。

推进农业标准化生产,加强农产品质量安全监管,提高农产品品质和安全水平。要加强农业执法监督体系建设,突出抓好动植物防疫、检疫监督工作,大力发展绿色、无公害农产品生产。把农业的产前、产中、产后环节纳入标准化管理轨道,积极推广农业标准化生产技术,用农业标准化生产技术改革传统的农业生产方式,实施农业标准化生产示范基地建设工程,全面提升农产品质量。加强对农业投入品和农产品的质量管理,实现农产品质量安全。进一步规范农资市场和农产品市场秩序,加大高效、低毒、低残留农药、生物农药和易降解的农用薄膜的推广应用,合理使用化肥和兽用添加剂。

大力实施农产品名牌战略,把发展无公害农产品、绿色和有机食品作为树立农产品新形象、推进现代农业建设的重要环节来抓,保护、培育和开发农产品品牌,通过展示展销、农产品进超市工程等活动为载体,进一步扩大优质农产品市场占有率。强化精深加工,努力扩大农产品出口。创建绿色品牌,建立无公害农产品生产、加工、销售联结机制和市场准入机制,实行标准化生产。加快发展无公害农产品、绿色食品和有机农产品。积极组织绿色、有机、无公害农产品生产和认证,提高农产品的市场竞争力。通过5年努力,认证名牌农产品8个,累计达到15个;认证绿色食品10个、有机食品4个;认定无公害农产品产地15个,认证无公害农产品20个。

(五)加强农业资源环境保护与建设

保护生态环境,推进可持续发展。加大对工业污染物排放的检查监管力度,优化农业生产环境,保障农业生产安全。加大环境污染治理力度,严格控制工业、生活及农业不合理使用化肥、农药、农膜对耕地和水资源环境造成的污染。妥善解决畜牧业发展造成的环境污染问题。加强水资源保护,加大水生生物资源养护力度,强化水生生态修复和建设。

大力推进农业节本增效,按照减量化、资源化、再利用的发展理念,大力推广节地、节水、节种、节肥、节药、节能、节油的农业技术,促进农作物绿色种植、畜牧水产健康养殖、农产品精深加工。用循环经济的理念,大力发展生态农业、循环农业,使有限的农业自然资源持续利用,实现有害污染物在农业园区内的闭路循环。

继续实施农村沼气工程,抓好户用沼气、大中型沼气工程和沼气服务体系建设,促进农业资源循环利用。大力推进农村清洁工程建设,积极开展生态家园富民行动,以农村废弃物资源化利用为突破口,加快开发以农作物秸秆等为主要原料的生物质燃料、肥料、饲料,建成植物生产、动物转化、微生物还原的良性循环机制,有效治理农业面源污染。在适宜区域普及“一池三改”(一池多改)模式,将沼气建设与农村“三废”(秸秆、粪便、有机生活垃圾)资源化利用、人畜用水安全、村内道路整治相结合。加大规模化养殖场(养殖小区)大中型沼气工程建设力度,搞好养殖企业污染治理。

(六)推进现代农业示范园建设

按照城市规划区、近城区、山区和湖区、龙山凤水文化园区的不同功能,因地制宜,加快发展以蔬菜园艺、畜牧水产和乡村旅游为主导产业的城需型农业,在此基础上,高起点、高标准建设农业示范园,使示范园具备体制创新及科技试验示范功能、转化科技成果功能、教育培训功能、生产功能和观光旅游功能。在依法自愿有偿的基础上,加强土地承包经营权流转,发展多种形式的适度规模经营。精心培育农业生态观光、渔村休闲垂钓和农家生活体验、农耕文化教育、鲜活

农产品采购等各具特色的农业生态旅游示范区。

(七)以人为本, 高度关注农村民生

继续实施新型农民科技培训工程,用现代农业科技知识武装农民,分类指导,使一部分农民成为有文化、懂技术、会管理、善经营的新型劳动者,造就一大批“田状元”、“土秀才”和种养加大户。进一步调整优化农业和农村经济结构,加快农村二、三产业的发展,促进农村劳动力有序流动转移, 使农民工资性收入稳定增长。继续完善农村税费改革,切实落实好减轻农民负担的各项政策措施,坚决杜绝向农民乱收费、乱摊派、乱罚款的错误行为,切实保护农民合法权益。关注农村民生,要在实施好农村沼气、农民培训两项重点民生工程的同时,统筹城乡发展,加强村庄规划,加强农村基础设施建设,稳步推进新农村建设,推进城市化农村化进程。

第四篇:安庆市宜秀区司法行政工作十二五发展规划

安庆市宜秀区司法行政工作十二五发展规划

十二五”是我区实现科学发展的重要时期,也是全面实现皖江城市带承接产业转移的关键时期。“十二五“期间,全区的司法行政工作要继续深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,坚持以科学发展观统领司法行政工作,认真践行社会主义法治理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个大目标和总要求,按照上级工作部署,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,以解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,以最大限度地减少不和谐因素为目标,找准突破口,建设新平台,充分发挥法制宣传、法律服务和法律保障的职能作用,着力维护社会和谐稳定,保障公平正义,为建设“法治宜秀”、“平安宜秀”、“和谐宜秀”营造良好法治环境。

一、“十二五”期间,全区司法行政工作的发展目标和原则

1、“十二五”工作发展目标。“六五”普法规划顺利实施,法制宣传教育和依法治理工作深入开展,全民法律素质、公务人员依法行政能力和水平以及全社会法治化管理水平进一步提高。司法行政基层基础建设进一步加强,基层职能作用得到更加充分发挥。法律服务领域进一步拓展,管理体制和工作机制进一步完善,管理力度和管理效果明显增强,服务质量进一步提高,执业环境明显改善。不断推进司法行政体制和工作机制改革。司法行政队伍整体素质进一步提高,服务大局、服务人民群众的能力和水平进一步增强。反腐倡廉工作取得新的成效。依法行政的水平和能力显著增强。司法行政保障机制进一步健全,建成全系统信息化网络,司法行政工作信息化水平明显提高。

2、“十二五”时期司法行政工作坚持的原则。坚持党的领导、把握方向;坚持围绕中心、服务大局;坚持以人为本、服务为民;坚持改革创新、与时俱进;坚持突出重点、统筹兼顾;坚持实事求是、注重实效。

二、以化解社会矛盾纠纷为重点,努力推进“大调解”机制建设

3、加大对《人民调解法》的宣传、贯彻力度。围绕矛盾纠纷调解率、调解成功率、人民群众对调解工作满意率持续上升,民转刑命案发生率、越级上访率和群体性事件发生率持续下降的“三升三降”目标,重点实现“三调”(司法调解、行政调解、人民调解)对接,完善社会稳定风险评估和考核评价机制。两年内,要在全区建立行业、企业和跨区域调解委员会。

4、加大经常性和集中矛盾纠纷排查、分析力度。健全完善重大矛盾纠纷快报、日报、直报制度,探索实施矛盾纠纷“零报告”制度。加强对重点领域、重点行业、重点群体纠纷信息的综合分析,强化群体性事件的预测、预警。

5、加大建立“大调解”机制力度。把有效预防和妥善处置群体性事件作为完善大调解机制的重中之重,坚持经常性地开展矛盾纠纷“大排查”活动,突出做好皖江城市带承接产业转移过程中涉及的矛盾纠纷排查调处工作,加强对事关民生的征地拆迁、环境污染、交通事故和劳动争议等矛盾纠纷的排查调处,力求做到不越级上访和群体性事件发生。

进一步深化周边地区联防联调工作,完善联防联调机制,加强同桐城市、枞阳、怀宁县、大观、迎江区等单位沟通,维护交界地区的社会稳定。

三、以做好特殊人群管控工作为抓手,推进社会管理创新

6、大力提高矫正质量。成立专门的社区矫正工作机构,建立专群结合的社区矫正工作队伍,充实司法所力量,确保有专人从事社区矫正工作;加强教育培训,不断提高队伍的综合素质和能力。加强教育矫正,开展对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公告教育,组织公益劳动,加强心理矫治,提高教育矫正效果。强化监督管理,针对不同的犯罪类型和风险等级,探索分类矫正方法,严格管控措施,避免脱管、漏管,防止重新违法犯罪。注重帮困扶助,积极协调有关部门和单位,帮助社区服刑人员解决实际困难和问题。大力推进制度化、规范化、法制化建设。建立健全社区服刑人员接收、管理、考核、奖惩、解除矫正等制度,统一文书格式,加强档案管理,促进社区矫正规范运行。

7、认真落实帮教安置工作。认真落实《关于进一步加强刑满释放解除劳教人员安置帮教工作的意见》,加强刑释解教人员的衔接管理,对重点人员做到必接必送。加大过渡性安置基地建设力度,强化职业技能培训,建立健全多层次、多元化安置的工作机制。要落实衔接措施。对监狱、劳教所提供的有明显重新犯罪倾向人员的综合评估意见,区安置办公室要立即反馈,并及时通知司法所。建立健全刑释解教人员信息库,完善信息管理系统,加强与有关部门之间的信息通报,及时掌握刑释解教人员信息。要强化教育管理。对刑释解教人员开展多种形式的思想政治、法制和文化教育,激励引导他们遵纪守法、自食其力,顺利融入社会。加强与有关部门的沟通协作,完善和落实帮教责任制,将教育、管理工作措施落到实处、责任到人。建立跟踪帮教机制,及时了解刑释解教人员特别是重点帮教对象的情况,一旦发现刑释解教人员有危害社会的苗头,及时采取相应措施。加大安置帮扶力度。积极争取党委政府支持,做好刑释解教人员过渡性安置工作。协调有关单位和部门制定完善帮扶政策,帮助刑释解教人员解决就业、就学、社会保障等方面的困难和问题。积极推进社会帮扶,充分发挥群众组织和社会团体的帮教优势,动员社会力量参与刑释解教人员安置帮教工作。

8、完善帮教安置基地建设。在十二五期间,在全区范围内建立2-3个帮教安置基地,实现对社区矫正对象和帮教安置对象进行职业培训和过度性安置,尤其对“三无”人员安置,保证其生活出路。

四、以提升社会法治化水平为目标,开创法制宣传教育新局面

9、深入开展法制宣传教育。着眼于打牢建设“法治宜秀”的思想基础,巩固和深化“五五”普法成果,不断探索规律,创新形式,丰富内容,健全机制,完善体系,努力构建法制宣传教育工作的长效机制,全面实施“六五”普法规划。深入学习宣传宪法和国家基本法律、法规、与人民群众生产生活密切相关的法律法规、与维护社会稳定和促进社会公平正义相关的法律法规等,增强法制宣传教育的针对性和实效性。通过深入扎实的法制宣传教育,进一步增强公民法律意识,提高公民法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政和公正司法能力;提高依法管理和服务社会的水平。着眼于促进经济持续平稳较快发展,大力宣传中央、省、区关于调整经济结构、转变发展方式的方针政策,大力宣传宏观调控、资源环境、投资开发等法律法规,努力营造公正有序的法治氛围

10、积极推动领导干部任职资格法律知识考试制度。积极推动领导干部任职前进行法律知识考试制度建设;积极探索把农民法制宣传教育纳入政府农村公共服务体系;扎实组织开展公务员法律知识考试,以重点对象普法工作的开展,带动全民法律素养的提升。

11、进一步完善“法律六进”活动工作机制。举行“法律六进”观摩、交流、评比活动,培养和树立先进典型,推广各地先进经验和做法,努力营造浓厚的学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。

继续推进“民主法治示范村(社区)”和“法治示范校园”创建活动。加强典型的培养总结和宣传推广工作,推动基层民主法治建设不断深化。

五、以推动皖江城市带承接产业转移为契机,提升法律服务水平

12、推动法律顾问团建设。引导律师积极开展新兴产业的法律业务研究,依法办理企业融资引资,兼并重组等法律事务,为承接产业转移提供高效优质的法律服务。成立区、镇两级政府法律顾问团(组),法律顾问进村(居)、进企业、进厂矿。并加强对政府法律顾问团(组)运行情况的管理考核,提高服务的针对性性和实效性。

13、提升基层法律服务工作水平。指导基层法律服务机构和人员将服务的重点放在满足镇(村)、社区法律需求上,努力提升为基层群众服务的水平。加强指导管理,出台全区基层法律服务发展的指导性意见,强化能力培训,规范执业行为,促进基层法律服务业的健康发展。

14、进一步做好法律援助工作。积极争取党委、政府将法律援助工作纳入经济和社会发展总体规划,实现数量和质量并举,管理和服务并行,发展和规范并重,加强法律援助机构规范化、制度化、标准化和信息化建设,规范法律援助经费管理和使用,促进法律援助工作健康发展。深化法律援助便民服务主题实践活动,加强法律援助接待窗口建设和法律援助工作站建设,主动到外来民工多、弱势群体多、困难群众多的地方,宣传法律援助制度,提供法律援助和法律帮助,切实解决经济困难群众打官司难的问题。

15、切实抓好司法鉴定管理工作。大力推进司法鉴定机构规范化建设,做好司法鉴定机构认证认可和能力验证工作,依法开展司法鉴定监督检查工作,严肃查处违法违纪行为,规范司法鉴定工作程序。加强对司法鉴定人员法律法规教育,确保鉴定结果公正、准确。

六、以强化规范管理为方向,努力提升基础建设水平

16、抓好基层建设全面提升基础建设水平。进一步加强司法所建设,夯实司法行政基层基础工作。在2012年底前实现收编直管,做到专编、专人、专用。充分利用政法专项补助资金、装备和改善基层司法所办公条件。争取党委政府的支持,充实司法所力量,在2015年底以前,全区司法所力争达到3-4人,全区司法所达到规范化司法所标准。在2012年之前,争取司法局办公用房实施国债项目,打造一流的县(市、区)司法局,努力营造栓心留人的环境。进一步加强司法所队伍建设,完善司法所干部管理体制,加强司法所业务建设,建立统一的工作质量标准,规范工作台帐、工作程序和考核标准,把司法所打造成为司法行政构建和谐社会的一线平台。

17、加强制度化建设。全面整理现有规章制度,促进现有规章制度体系的不断完善和规范。认真做好新的管理制度的创设工作,出台一批科学规范的管理制度,做到各项管理工作有章可循。不断完善目标体系,细化责任分解,健全考评机制,严格奖惩办法。加大检查力度,强化目标考核,确保各项目标得到落实。

18、强化信息化建设。全面推进区局和各司法所网络信息化建设,努力把网上信息资源转化为现实战斗力,全面实现办公自动化、信息报关网络化。

八、以加强队伍建设为根本,切实增强服务和谐社会建设的能力

19、加强领导班子建设。认真落实民主集中制原则,推进民主决策,提高决策透明度。加强领导干部作风建设,牢固树立领导干部的责任意识、形象意识和团结意识。严格落实党风廉政建设责任制,深化勤廉示范单位争创活动,加强反腐倡廉建设,强化监督检查、效能监察和政风行风建设,进一步推进政务公开和依法行政,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。

20、加强机关基础建设。积极推进学习型机关建设,坚持理论联系实际,不断提高广大党员干部的政治素养和理论水平。不断健全完善和规范各项管理制度,科学制定各项业务的工作流程,规范办事程序,推动各项工作的规范化建设。实施目标管理,完善目标体系,细化责任分解,健全考评机制,严格奖惩办法,提升管理效能。按照公正廉洁执法的要求,积极推进教育培训机制创新,深入开展公务员培训、岗位练兵和司法所长集中培训活动,努力提升司法行政队伍公正廉洁执法能力。

第五篇:七年级(上)期末地理试卷

七年级(上)期末地理试卷

一、选择题(共8小题,每小题0分,满分0分)

1.地球仪是地球的模型,读图,完成 题.

关于地球仪、经纬线的说法,正确的是()A.地球仪的形状与地球实际形状相同 B.地球仪上的地轴在实际地球上存在 C.所有线段均是一个圆圈但长短各不同 D.经线连接南北两极故可指示南北方向

用地球仪演示地球自转时,正确的做法是()A.面对地球仪时,自左向右拨动球体 B.从北极上空俯视,顺时针旋转球体 C.手握底座,整体逆时针旋转地球仪 D.移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动

从图中所示地球仪上可以读出我国()A.位于亚洲南部,东临太平洋 B.是个海陆兼备的国家

C.大部分处于东半球、低纬度 D.领土全部属于北温带

2.图 为“甲乙两位同学演示地球公转运动示意图”.甲同学演示太阳,伸平手臂代表太阳直射光线;乙同学演示地球,针举手臂代表赤道平面.图 为“某日太阳光照示意图”,读图,完成 题.

在演示地球公转运动过程中()A.甲同学应适时改变自己的位置 B.甲同学手臂伸展角度应上下变化 C.乙同学运动的轨迹应该为圆形 D.乙同学手臂伸展角度应保持不变

图 中乙同学所处位置与图 所示日期对应的是()A.① B.② C.③ D.④

3.王思参加北海公园地理实践活动,出发前通过电子地图查找了路线,活动中拍摄了很多照片.图 为“北海公园局部图”,图 为“白塔景观照片”,读图,完成 题.

与传统地图相比,电子地图的优点是()A.信息量小 B.便于更新 C.图幅较大 D.内容不变

永安桥的长度为 米,图 的比例尺约为()A.B.C.D.拍摄图 照片时,王思同学所站位置为()A.① B.② C.③ D.④

4.各省简称的由来背后有许多有趣的故事,依据所学,完成 题.

下列关于省级行政区简称的叙述中,正确的是()

A.战国时,黄河以北的齐国土地称为河北,河北省的简称“齐”由此而来 B.古时安庆府和徽州府合并成安徽省,因徽州经济繁荣故安徽省简称“徽” C.章江与贡江交汇而成的赣江纵贯全省,故江西省简称“赣”

D.地处云岭以南的云南省,古时为大理国所在地,云南省故简称“理”

下列所述四省中,少数民族种类最多的是()A.河北省 B.安徽省 C.湖南省 D.云南省

5.图为“中国地形剖面图”(沿北纬 度).读图,完成 题.

我国地势的特点是()

A.西高东低,大致呈阶梯状分布 B.西高东低,大致呈斜坡状分布 C.南高北低,大致呈阶梯状分布 D.南高北低,大致呈斜坡状分布

关于我国地势特征产生的影响,叙述正确的是()A.大河东流,沟通南北 B.落差巨大,水能丰富

C.阻碍了海上湿润气流深入内陆 D.冬季冷空气无法影响东部沿海

6.黄河被誉为中华民族的“母亲河”,中游流经的黄土高原.图为“黄土高原景观图”.读图,完成 题.

关于黄土高原特点,叙述正确的是()A.世界屋脊,冰川广布 B.地面平坦,一望无根 C.支离破碎,千沟万壑 D.地表崎岖,峰岭起伏

黄河流经黄土高原后的突出特点是()A.流量不变 B.含沙量增大 C.流量聚减 D.含沙量聚减

黄河()

A.流域内没有重要的灌溉农业区 B.水能资源主要集中在黄土高原 C.干流河段及支流终年可以通航 D.下游泥沙淤积形成了“地上河”

7.小龙爸爸 月初去香港特别行政区出差.出发前,小龙为爸爸查阅天气状况,如图所示,读图,完成 题.

月 日香港的天气是()A.晴 B.阴 C.多云 D.雾

由图可知北京市与香港特别行政区气温差异较大,其主要原因是()A.纬度不同 B.经度不同 C.海陆位置不同 D.海拔不同

香港特别行政区与北京市均属季风气候,降水的共同特征是()A.全年多雨 B.常年干燥 C.夏季多雨 D.冬季多雨

8.图为“中国 年 月期间发生的某自然灾害分布示意图”.读图,完成 题.

该自然灾害是()A.地震 B.台风 C.洪涝 D.寒潮

月期间,该自然灾害频发在()

①喜马拉雅山脉 ②横断山脉 ③大兴安岭 ④台湾山脉. A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、填空题(共5小题,每小题2分,满分10分)

9.我国陆地面积大约是 万平方千米.________.

10.我国西北部人口稠密,东南部人口稀疏.________.

11.我国西北内陆地区没有外流河.________(判断对错)

12.我国 月平均气温 等温线东段大致经过秦岭-淮河.________.

13.季风活动的不稳定性使我国旱涝灾害发生的频次高.________.

三、解答题(共4小题,满分50分)

14.小明参加了学校组织的定向越野比赛.图为“定向越野路线图”.请帮助小明解决他在比赛中遇到的问题.

竞赛前小明先通过读图确定方向.该地图依据________确定方向.依据图示路线小明从起点出发,应向________方向进行可到达点标 .

小明从点标 到点标 选择了沿图中所示直线行进,他穿越的地形部位为 :________,:________.在该路段行进过程中,小明发现其东侧坡度较西侧坡度________(陡,缓).

到达点标 后,由于疏忽,小明多跑了点标 至点标 的单程路程,其直线距离约________米.

从点标 到点标,你会选择什么路线行进,请把你的路线画在图中,并说明你所选择路线的理由. 理由:________.

15.读图 “中国人口增长统计入”、图 “漫画”及资料,回答下列问题:

资料一: 世纪 年代以来,我国推行计划生育政策,提倡晚婚、晚育,少生、优生.四十多年中,我国先后施行“一孩政策”、“双独二孩”、“单独二孩”等计划生育政策.年 月,我国提出将施行“全面二孩”政策.

资料二:联合国规定,如果一个国家人口中 岁以上人口超过,或者 岁以上人口超过,便是人口老龄化.年我国 岁以上人口比重为.,预计 年将达到..

新中国成立以前,由于经济发展水平低、战争、疾病等原因,人口死亡率较________(高、低);从 年至 年,人口总量________(迅速、缓慢)增加; 世纪 年代以来,________政策的实施,使我国人口增速变________(快、慢);进入 世纪 年代以后,由于________等问题日益突显,我国开始逐步调整人口发展政策.

我国将实施的“全面二孩”政策________(单项选择). A.因经济发达足以养活更多人口 B.可能缓慢未来我国劳动力不足 C.目的是防止人口总量急剧下降 D.能够扭转我国人口老龄化现状

针对漫画中出现的养老问题,提出你的建议.(至少两点).

16.读图 “中国四横四纵高速铁路线分布图”、图 “四城市气温曲线和降水量柱状图”及资料,回答下列问题.

资料:中国是世界高铁博物馆,其运营总里程超过世界高铁总里程一半以上.高铁现跨越了各种地形和不同的气候区.

北京–深圳高铁全线位于我国地势的第________级阶梯,主要经过的地形区包括:________、________、________.

“四横”高铁中,青岛–太原线经①________山脉,到达________高原;上海–成都线经②________山脉,到达________盆地;上海–昆明线经③________山脉,到达________高原,与“四纵”高铁线相比,我国四横高铁线均跨越了我国地势的第________、________级阶梯,修建难度更大.

彤彤寒假从北京乘高铁到广州探亲,读图 可知,彤彤一路感觉气温越来越________,降水形式由雪变成了________.与北京冬季的干冷相比,广州相比________.彤彤在旅途中亲身感受到了北京的________气候与广州的________气候两种气候类型的一些差异.

雪雪暑假从上海乘高铁到兰州旅游,一路会感觉空气越来越________(湿润、干燥),这是因为我国降水量的分布特点是________多________少,从________向________逐渐减少. 17.读图“长江流域图”,回答下列问题.

长江发源于________山脉,曲折东流,最终注入________海.

与黄河相比,长江具有流量________(大、小),________(有,无)结冰期等特点,航运价值________(高、低).

从上、中、下游看,长江落差最大的河段是________,________资源丰富;目前长江干流最大的水利工程是________水利枢纽.

长江流域的灌溉农业自古就很发达,其中位于上游支岷江上的________灌区为我国历史最悠久的灌区之一.长江最大支流汉江上的________水库是南水北调工程中线的起点,该工程最终将长江水输送到北京.

每年夏季,长江流域易发生________灾害,造成此灾害夏季频发的主要自然原因是________. 答案

1.【答案】D;A;B 【解析】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型–地球仪,地球仪可以方便我们知道地球的面貌,地球仪可以用颜色、符号、文字等来表示地理事物.;地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异.;从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球;从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家;从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带.

【解答】解:地球仪是人们仿照地球的形状,按一定的比例缩小制成的;故 错误;

地球仪上的地轴在地球上是人们设想的;故 错误;

地球仪上所有线段不是圆圈;故 错误;

经线连接南北两极故可指示南北方向,故 正确.

故选: .;解:地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,因此面对地球仪时,应从左向右转动地球仪;由北极上空看,为逆时针方向转动,由南极上空看,为顺时针方向转动.

故选: .;解:读图分析可知,从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家;从东西半球来看,我国位于东半球;从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带.依据题意. 故选: . 2.【答案】D;C 【解析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转,地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异.地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转,地球公转的方向是自西向东.公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等.;地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成.的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日.

【解答】解:读图可知,甲同学为太阳,太阳位置不动,故选项、错误.乙同学代表地球,地球运动的轨迹应该为椭圆形,地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变,其北端始终指向北极星.故选项 错误,选项 正确.根据题意.

故选: .;解:读图可知,图 中北极地区出现极夜现象,为北半球的冬至日,日期为 月 日前后;图 中的③位置为北半球的冬至日,日期是 月 日前后,此时北极地区出现极夜现象,南极地区出现极昼现象,故图 中乙同学处在③位置时与图 所示日期对应,根据题意. 故选: .

3.【答案】B;C;A 【解析】地球在转同要绕太阳转动叫地球公转公转方向是自西向,球公转时地轴公转轨平面成.的定角,就使得一年内太阳线的直射点有规律地南回归线之间移动,产生的现季节的变化和高度角的变化.;球在自转的同时还要绕着太转叫地球公转公的方向是自西向东,地公转地轴与公转轨道平面成.的固定倾这就使得一年内,太阳光线的直规在南北回线之移,产生的现象是季的变化和太阳高度的变.;球在自转的同时还要绕着太动叫地球公转公转的方是自西向东,地球公转时地与公轨道平面.的定角,这就使得一年,太光的射点有规律地在南北回间移动,产生的现是节变化和太高度角的变化. 【解答】解:地球转的向是自西向东;

空格/地球公转示图看出,当地球公转到点时阳直射赤道,为半球的分,半球的春季,此全昼夜等长,时间为 月 日后;

/ 从地球公意图看,当球公转到 点时,太北回归线,北半球获得的太阳光最,一天为北半球的至日,间为 月 日后;

/空 此时 月 日,根据以上分析,地球应该公转中的 点 和 月 日)之间.

;夏至日;等长;春季; ; .;解:地球公转方向是自西东;

/ 从地球转意图看,当球公转到点时太阳直赤道,为北半球的秋分,南半球的季,此全球夜等长时间为 月 日前后;

/空//空格空格/ 为 月,根据上分析,地球该公转到图中 点(月 日)和 点(月 日)间.

空/ 地公示意图看出,地公转到 时,太直射回归线,北半获得的阳光热多,一天为北半球的夏至,时间为月 日前后;

;夏日; ;昼等;春季 ; .;解:地球公转的是自西向东; 故答为:

球公转意看出地球转到点时,太射北回,半球获得的太阳光热最多,这一天北半球的夏至日,时为月 日前后;

/格//空格 地球转示图看出,当地公转到 时太阳直射赤道,北半的秋分,南半的春,此时球夜等长,时间为 月 日前后; ;夏至日; 昼夜等长;春季 ;. 4.【答案】C;D 【解析】河北省的简称是冀,安徽省的简称是皖,江西省的简称是赣,云南省的简称是云或滇.;我国有 个少数民族,这些少数民族主要分布在我国西南、西北和东北地区. 【解答】解:河北省的简称是冀,安徽省的简称是皖,江西省的简称是赣,云南省的简称是云或滇,选项 叙述正确,符合题意.

故选: .;解:河北、安徽、湖南三省都位于我国东部地区,人口以汉族为主.云南省位于我国西南,是少数民族分布最多的省份. 故选:

5.【答案】A;B 【解析】地势是表示地表高低起伏的总趋势.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布.;我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水;对河流的影响是使大部分河流滚滚东流,沟通了东西交通.

【解答】解:读图可知,我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布.

故选: .;解:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水;对河流的影响是使大部分河流滚滚东流,沟通了东西交通,阶梯与阶梯交界处,河流落差大,蕴藏有丰富的水能;故选项 符合题意. 故选: .

6.【答案】C;B;D 【解析】黄土高原是世界最大的黄土沉积区,大致北起长城,南至秦岭,西抵乌鞘岭,东到太行山,面积约 万千米 .在这片广阔的区域内,黄土覆盖厚度大多在 米以上,最大厚度超过 米.;黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原,在夏季暴雨的冲刷下,黄土高原水土流失严重,有无定河、汾河、渭河等支流汇入,随着流量的不断增加,河水的含沙量也急剧上升.进入黄河的泥沙近来自于中游流域.;黄河是我国第二长河,也是世界著名大河之一.它源自巴颜喀拉山,流经青海、四川等 省区,呈大“几”字形,注入渤海,全长 千米,流域面积.万平方千米.

【解答】解:黄土高原的生态环境十分脆弱.黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀.由于长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横、支离破碎的地表形态.

故选: .;解:黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原,在夏季暴雨的冲刷下,黄土高原水土流失严重,有无定河、汾河、渭河等支流汇入,随着流量的不断增加,河水的含沙量也急剧上升.进入黄河的泥沙近来自于中游流域. 故选: .;解:读图分析可知:

黄河流域内有重要的灌溉农业区,如宁夏平原和河套平原,故 错误;

黄河上游流经我国地势的第一、二阶梯的交界处,河流落差大,水能资源丰富,故 错误; 黄河干流河段及支流冬季结冰,不可以通航,故 错误;

黄河下游流经华北平原,泥沙淤积,河床太高,形成了“地上河”,故 正确;依据题意. 故选: .

7.【答案】C;A;C 【解析】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.;气候复杂多样,是我国气候的主要特征之一.我国地域辽阔,地跨众多的温度带和干湿地区,加上我国地形复杂,地势高低悬殊,更增加了我国气候的复杂多样性.我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低.夏季南北普遍高温.;亚热带季风气候的特征为夏季高温多雨,冬季温和湿润;温带季风气候的特征为夏季高温多雨,冬季寒冷干燥.

【解答】解:读图可知,月 日香港的天气是多云.

故选: .;解:我国位于北半球,南北跨将近个纬度.在冬季,太阳直射在南半球,对北半球来说,纬度越高,正午太阳高度角越低;我国北方地区正午太阳高度角比南方低,白昼短,得到太阳的光热少,因此冬季南北温差很大.另外,我国北方地区邻近冬季风的源地,寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒;所以冬季(月)北京市与香港特别行政区气温差异较大.

故选: .;解:读图可知,北京市夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,为温带季风气候;香港气候特征是冬季温和少雨,夏季高温多雨,为亚热带季风气候;北京市和香港的共同特点为夏季多雨.根据题意. 故选: .

8.【答案】A;B 【解析】自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象,包括干旱、洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害,火山、地震灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,风暴潮、海啸等海洋灾害,森林草原火灾和重大生物灾害等.;我国东西走向的山脉主要有三列:天山-阴山,昆仑山-秦岭,南岭.东北-西南走向的主要山脉为:最西的一列是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山;中间的一列是长白山、武夷山;最东的一列是台湾山脉;南北走向的山脉主要是横断山脉.西北-东南走向的山脉主要有阿尔泰山、祁连山和小兴安岭等.

【解答】解:地质学家经过长期的研究,提出了板块构造学说,认为全球由六大板块组成,一般来说板块内部比较稳定,板块与板块交界地带,地壳比较活跃,多火山、地震.读图可知,图中自然灾害主要发生在横断山区和喜马拉雅山区等地,大多属于板块交界地带,是我国地震的多发区;故选项 符合题意.

故选: .;解:依据山脉及自然灾害位置可知,月期间,该自然灾害频发在横断山脉、喜马拉雅山脉、台湾山脉,及大兴安岭东部的东北平原;依据题意. 故选: . 9.【答案】√

【解析】我国领土面积 万平方千米,居世界第三位.

【解答】解:我国领土面积 万平方千米,差不多与整个欧洲的面积相等. 故答案为:√ 10.【答案】

【解析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口快速增长.根据 年全国第六次人口普查结果,中国总人口为.亿,约占世界人口总数的,是世界上人口最多的国家.

【解答】解:中国人口地区分布不均.一般来说,以黑龙江省的黑河-云南省的腾冲线为界,东南部地区人口多(稠密),西北部地区人口少(稀疏);沿海、沿河、沿湖地区人口多,干旱荒漠地区人口少;平原、盆地人口多,山地、高原人口少;经济和交通运输发达的地区人口多,经济落后、交通闭塞的地区人口少;城镇密集、工业发达的地区人口多,偏僻的农业、牧业地区人口少;汉族地区人口多,大部分少数民族地区人口少. 故答案为: . 11.【答案】

【解析】中国外流区面积 多万平方千米,约占全国陆地总面积的 .内流区面积约占全国陆地总面积的 .中国绝大多数河流分布在外流区,外流河年径流总量占全国的 以上,内流河年径流总量不足 .

【解答】解:西北地区深居亚欧大陆腹地,高山环绕,海洋水汽不易到达,干旱少雨,气温的年较差和日较差都很大,属于典型的温带大陆性气候.本区绝大部分河流为内流河,河流主要依靠高山冰雪融水和山地降水补给.塔里木河是中国最长的内流河,额尔齐斯河为中国唯一注入北冰洋的外流河.西北地区湖泊数量较多,但多为咸水湖. 故答案为: . 12.【答案】√

【解析】秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线.在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异.

【解答】解:中国 月等温线的分布有如下特点:等温线大体与纬线平行,而且分布比较密集.黑龙江北部的漠河附近月平均气温约

以下,海南岛南部 月平均气温则在 左右,南北温度差近

等温线大致沿秦岭一淮河线向西延伸到青藏高原的东南边缘. 故答案为:√. 13.【答案】√

【解析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因.受夏季风的影响,降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的 . 【解答】解:夏季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移,夏季风不稳定与雨带进退的“失常”,往往会造成旱涝灾害.一般来说,如果推进迟缓,久久徘徊在南方,则会导致“南涝北旱”;如果推进迅速,且在北方滞留时间长,则容易出现“北涝南旱”的局面. 故答案为:√.

14.【答案】指向标,东北;山谷,山顶,陡;;为了不踩踏人工草地,应走公路

【解析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖;等高线稀疏的地方,坡度较平缓,等高线密集的地方,坡度较陡.;;;【解答】解:读图可知,竞赛前小明先通过读图确定方向.该地图依据指向标确定方向.依据图示路线小明从起点出发,应向东北方向进行可到达点标 .;小明从点标 到点标 选择了沿图中所示直线行进,他穿越的地形部位为 山谷(等高线向海拔高处凸,为山谷),山顶(等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶).在该路段行进过程中,小明发现其东侧等高线密集,西侧等高线稀疏,故东侧比西侧坡度较坡.;点标 至点标 的图示距离为 厘米,其直线距离约 厘米

米.;从点标 到点标,为了不踩踏人工草地,应选择沿着公路前进.

15.【答案】低,迅速,计划生育,慢,人口老龄化;B;【解析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口快速增长.根据 年全国第六次人口普查结果,中国总人口为.亿,约占世界人口总数的,是世界上人口最多的国家.;;【解答】解: 新中国成立以前,由于经济发展水平低、战争、疾病等原因,人口死亡率较低.从 年至 年,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不断上升,使我国人口迅速增长.自 世纪 年代初期我国大力推行计划生育政策以来,全国大约少生了约 亿人,人口过快增长的势头得到有效遏制.特别是近十年来,人口的出生率和自然增长率明显下降.进入 世纪 年代以后,由于人口老龄化等问题日益突显,我国开始逐步调整人口发展政策.;世纪 年代以来,我国实行了计划生育,在控制人口数量方面取得巨大成就,但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重,人口老龄化等问题. 年 月 日党的十八届五中全会决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,其目的就是为应对当前出现的人口问题,逐步调整完善现行的生育政策,促进人口长期均衡发展.;针对漫画中出现的养老问题,可采取的措施一是调整生育政策,二是健全养老制度.

16.【答案】三,华北平原,长江中下游平原,东南丘陵,太行,黄土,巫山,四川,雪峰,云贵,二,三;高,雨水,温和,温带季风,亚热带季风,干燥,东,西,东南沿海,西北内陆

【解析】我国地势西高东低,呈三级阶梯分布.位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地,位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地,位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵,读图可得,①是太行山,②是巫山,③是雪峰山.;【解答】解: 北京–深圳高铁全线位于我国地势的第三级阶梯,主要经过的地形区包括华北平原、长江中下游平原、东南丘陵.

“四横”高铁中,青岛–太原线经①太行山脉,到达黄土高原;上海–成都线经②巫山山脉,到达四川盆地;上海–昆明线经③雪峰山脉,到达云贵高原,与“四纵”高铁线相比,我国四横高铁线均跨越了我国地势的第二、三级阶梯,修建难度更大.;从北京乘高铁到广州感觉气温越来越高,降水形式由雪变成了雨水.与北京冬季的干冷相比,广州相比温和.北京属于温带季风气候,其特点是冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨;广州属于亚热带季风气候,气候特点是夏季高温多雨,冬季温和少雨;从上海乘高铁到兰州,空气越来越干燥,这是因为我国降水量的分布特点是东多西少,从东南沿海向西北内陆逐渐减少.

17.【答案】唐古拉,东;大,无,高;上游,水能,三峡;都江堰,丹江口;洪涝,降水时空分布不均,上中游地区水土流失造成中下游地区河湖淤塞排水不畅等

【解析】长江源自唐古拉山,最终注入东海,全长 千米,是我国第一长河;长江上游奔流于山高谷深的横断山区,落差大(总落差 多米),江流湍急,水能资源十分丰富.;;;;【解答】解:读图分析可知: 长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉北麓,曲折东流,干流流经 个省级行政区域,注入东海.;与黄河相比,长江流量大;位于秦岭-淮河以南地区,无结冰期;长江下游河段江阔水深,流量大,航运价值高.;从上、中、下游看,长江上游奔流于山高谷深的横断山区,落差大(总落差 多米),江流湍急,水能资源丰富;长江干流最大的水利枢纽工程是三峡,位于湖北省.;长江流域的灌溉农业自古就很发达,其中位于上游支岷江上的都江堰灌区为我国历史最悠久的灌区之一.长江最大的支流汉江上的丹江口水库是南水北调工程中线的起点,该工程最终将长江水输送到北京,缓解华北地区的缺水问题.;长江中游部分河段因河道弯曲易发生洪涝灾害;我国长江中下游平原易发生洪涝灾害的主要自然原因有降水时空分布不均,上中游地区水土流失造成中下游地区河湖淤塞排水不畅等.

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