第一篇：2018年,该转行AI工程师吗？
2018年，该转行AI工程师吗？
如此火爆的AI，会不会像Android和iOS一样，五年后归于平淡？转型AI真的有必要吗？2017年，AI就像一个点石成金的神器，所有的行业，任何的创业，抑或是职位背景，只要沾着这个词，多少有点脚踩五彩祥云的优越感，话题来了，融资来了，故事来了，高薪来了，offer来了。于是，越来越多的人开始往AI方向涌，哪怕现在做的工作跟AI完全不沾边，也阻挡不了人们转型的热情。
可是，重庆新华电脑学校小编就想问了，这条路就一定靠谱吗？到底应该坚守当前的开发阵地，力求做到精益求精呢？还是应该坚决一点，转型AI呢？
知乎大神阿萨姆认为人工智能能否火下去是伪命题。相反，现阶段的AI技术的落地能力还很有限。对比来看，移动端开发本身就是落地的实用技术，你可以用来做手机游戏，也可以开发拍照软件，有丰富的业务需求。而人工智能是学科、是技术手段、是通用框架，所以现在和未来最大的困难不是在于会不会火，而是怎么更好的落地应用？没有业务需求是很难撑起大量企业的，那个时候也就不存在人才缺口了。
不难看出，优秀的人工智能企业都有实际的应用场景，不过主要是集中在视觉、语言上，而大部分企业其实是需要更加通用的业务场景。现在每个大一些的企业都在砸重金招聘机器学习工程师、研究员，美其名曰是为了业务扩展。但实际来看，很多公司只是在做人才储备，它们只是需要这么一个部门，而业务上是否需要机器学习、机器视觉、自然语言处理，还不是非常明朗。
那么企业为什么要做这么出力不讨好的事情呢？除了战略性防御以外，这其实是赌。赌的是AI必然有用，赌的是现在买进来的AI人才未来可能需要5倍10倍的价格才能引进。
从重庆新华电脑学校小编个人来看，我们每个人也都在赌，赌要不要转AI，要不要all in深度学习，要不要全职考研考博。这些赌的都是AI未来，但其实赌的是AI能不能从现阶段的人才储备转为业务驱动。我们现在还没到保护泡沫不破的阶段，而还在努力吹泡泡的阶段。
第二篇：浅谈：零基础能转行做会计吗
浅谈：零基础，能转行做会计吗
最近在网上看到很多网友问，以前一点基础没有，突然想转行做会计，可行吗。对于有相同困惑的朋友，我想说说自己一些想法，也和大家分享一下身边朋友的经历。
首先我要说的是，零基础，做会计很难！智者曾言，隔行如隔山，突然进入一个从未涉猎的行业，还想干出一番事业真的很难。不过难并不代表不可能，我身边就活生生的例子。总结来说，想从零基础一下子干出一番事业必须具备以下条件：
一、精神动力。精神动力是督促，推进一个人不停前进的必要条件，古语有云，男怕入错行，女怕嫁错郎。其实无论男女，做的行业都十分重要。可什么才是正确的行业呢，笔者不才，将正确的行业分为3类：①有天赋的行业 ②极其热爱的行业 ③不是行业白痴且愿意为之努力奋斗的行业。
有天赋的行业顾名思义，就是虽然从未接触过，但一看就会，一做就懂，入行后虽然经验不多，却如鱼得水，新东西也能信手拈来。这样的行业有，但很少，正如爱因斯坦所说，真正的天才，是99%的汗水+1%的灵感。极其热爱的行业，就是入了行如入了魔，正如大仲马，为了写小说，多年坚持，最后出版社甚至建议其做书法家，但最后还是终成功了。不是行业白痴且愿意为之努力奋斗的行业是比较普遍的。当今社会，如果你问某个专家，问你的亲朋好友，大多都不建议你转行的，因为一般人的思维会想，原来的行业都做不好，换行业更难成功，而半途而废是比举步维艰更强大的敌人。
如果你下定了决心，不后悔，不轻言放弃，会为之努力奋斗，即便几年都不见成效仍旧无怨无悔，我想你离成功已经很近了。
二、找对方向+努力奋斗。有了决心，还差一件事情，就是找对方向努力奋斗。报着将一生投入到会计的伟大事业中的态度，做好一生的职业生涯规划，我将现阶段一般会计人的职业生涯规划做这样的划分：
初级阶段中级阶段高级阶段专家阶段
初级阶段（通过会计从业资格考试）中级阶段（通过初级会计职称考试）高级阶段（通过中级会计职称考试）专家阶段（通过注会考试阶段）
需要注意的是，注会虽然代表着会计行业的最高水平，但却并非要通过中级会计职称考试后才可以进行报考，有一定的学历+从业资格证就可以参加考试了，初级职称和中级职称则代表着一个会计的资历，注会却更加偏向审计，有资历的注会如虎添翼，缺少资历的话即便通过了注会考试仍然拿不了高薪，高薪通常等于高能加证书。
三、好的学习方法。有了以上两点，只差脚踏实地，努力学习了。进入一个空白的行业，就必定要从学习开始。而每一次资格考试则是学习最好的检验。需要注意的是，不同的资格考试有着相应的考试条件，各位打算入行的同志定要对其非常了解才能真正努力奋斗。
①从业：会计从业资格是指进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质。在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织从事下列会计工作的人员，必须取得会计从业资格，持有会计从业资格证书。会计从业资格考试是取得会计从业资格考试证书的唯一途径。报考条件：(一)坚持原则，具备良好的道德品质;
(二)遵守国家法律、法规;
(三)具备一定的会计专业知识和技能;
(四)热爱会计工作，秉公办事。
②会计职称：会计职称考试的全称是会计专业技术资格考试。会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。考试实行全国统一考试制度，每年考试一次，由全国统一组织、统一大纲、统一试题，统一评分标准。会计专业初级、中级资格考试合格者，即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、财政部印的会计专业技术资格证书。证书全国范围有效。
考试分为初级、中级、高级，由于高级考试人数较少，所以以下我们只对初级和中级资格考试进行介绍。
1、报考条件：报名要求
初级
报名参加初级会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
报名参加初级会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
中级
报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。
2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。
4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。
5、取得博士学位。
对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。
报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名当年年底前。
③注会：考试分为专业阶段考试和综合阶段考试。
专业阶段考试共6科，6科全部通过，财政部颁发合格证，方可参加综合阶段考试。
专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。综合阶段考试科目应当在取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证后5个考试中完成。
报考条件
（一）同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加全国统一考试专业阶段考试：
1.具有完全民事行为能力；
2.具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。注：专业阶段考试报名人员可以同时报考专业阶段考试6个科目，也可以选择报考部分科目。
（二）同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加全国统一考试综合阶段考试：
1.具有完全民事行为能力；
2.已取得财政部注册会计师考试委员会（简称财政部考委会）颁发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证并且在有效期内。
了解了这些东西，再将会计的学习方法主要总结为一下三种：报班、网校、自学。从业、职称、注会的考试难度不断增加，报班的性价比也逐渐增加。将这三种学习方法进行对比，报班的学习方法更适合上班族等，学习时间较短的考生，报班有两大好处，一是可以督促你学习，让你被迫每天拿出一定的学习时间，使学业不至于荒废。二是重点突出，和自学相比报班对考试更具针对性，考前老师还会进行一定的押题。网校则是两种学习方法的折中。自学的方法不言而喻，好处就是省钱。适合自学能力强的考生，如果能凭自己的能力学好的话，报班就等于扔钱了，对于刚接触这个行业的同仁，我的建议是自学，这不只是学习，更是一种检验，倘若你连坚持学习的坚持不下去，何谈坚持做会计行业呢？
对于时间紧迫的同仁，也就是不得不报班的同仁，我的建议是不要贪小便宜去报廉价的班，也不要盲从报最贵的班，就近原则比较好，只要具有一定的质量，就最好能报离家更近的版，剩下路上的时间更多的进行自我学习。关于自学，教材要选择好，若从未接触过会计行业，官方指定教材是必不可少的，市面上有很多教材，但官方指定教材通常只有一个，以会计从业来说，财政局出来的才是官方指定教材（14年10月1日以后考试用新版本）。有些黑心的商家为了卖自己的图书甚至会说没有指定教材，我就层间碰见过这样的商家。有了指定教材，还需要配套习题、系统进行联系。指定教材有有点，所有的考试都会围着它转。但也有缺点，知识多，看不出重点，而且通常一本教材会用3、5年，那时题型早已改变，教材就看不出来。
所以辅导书的选择就很重要，就当今市场来看，中公、中华会计网校、东奥是比较权威也比较值得信赖的选择。中华会计网校和东奥都是会计行业多年的权威了，中公则是近几年兴起的。但我还是比较推荐中公会计，一方面我的好伙伴有很多都是用过它的书，对其质量比较有信心，有些考试甚至出现过真题。另一方面，新型企业为了争夺市场通常会提供更优质的服务，尽其所能的提高图书质量，而另外两个却着实在走下坡路了。
以上纯属个人拙见，希望能给想要入行，或者刚刚入行的新同仁带来丁点帮助。
第三篇：想当教师该考博吗
1、想当教师该考博吗？
问：我非师范类专业硕士毕业，想当老师，请问应聘教师有什么门槛？听说如今对教师的要求很高，硕士也只能去初中当老师，我需考博吗？
答：非师范类专业毕业生如果要当教师，可先考一个教师资格证，然后就可应聘教师类工作。然而近年来教师竞争异常激烈，2003年以前，本科生还可在高校当助教，如今高校只招博士生，且要重点大学毕业，很多高校仅聘海归博士。一般硕士只能去初、高中应聘教师，而本科就只能去小学、初中或者学前教育机构应聘了。在高中、初中学校，已经出现了不少博士生的身影。
你硕士学历，进高校的话不太可能，当然也可从辅导员干起。如果能接受初、高中的教师工作，可不用考博，只要考出教师资格证书、熟悉初高中教材就可。如果一心想去高校当老师，那么可以考博，但博士毕业后成功应聘的概率也不很高。
2、到高校当老师怎么样
目前大陆博士进高校很困难，北京上海的，也只是人事代理了。海归博士还可以容易找到，但是凡事有利有害。对国外博士待遇要比本土高得多，但要求要苛刻得多，没有过人的才华，如果两三年内拉不到大项目，在学校是很难吃得开的，容易受到大家的指责，压力要远比本土的大得多，这也是最近海归自杀的根本原因。几年前一北京某中科院任职的海归博士就是两三年没发好文章，得好项目，就被迫退了房子，老婆也跑了，他在北科呆了不久，就跳楼自杀了。既然你容易进高校，拿高薪，那么你就应该比本土更多的能力，表现就是申请更多的项目，发更好的文章。
目前申请基金很难，省内的完全靠关系，你什么也没做，只要有关系就能得到。
国基相对公平，但你要得到，难度也不小。
这个有利有弊绝对是对的，国内博士的能进好学校都是有背景的，都是什么长的学生，申请项目方面要容易多了，远比海归直接申请容易。
3、高中老师和初中老师待遇有什么不同吗
当然不同了,起点都不一样!总体上高中老师薪水要高过初中老师,当然教高中知识也要难过教初中知识,而且能胜任的人也少很多!我从初中到高中，再从高中到初中。感觉初中教师能够享受到教学的快乐，而高中教师只能跟着指挥棒疲于奔命。所以我一直在初中至今。形象地说，教初中是在享受美食，教高中是在完成吃饭的任务。去初中吧，又不少拿钱，现在高中还没绩效呢，初中已经绩效了。初中压力小，高中压力太大，动不动值个晚自习，周六周日还得上班，考试不好就要预警，哪有初中轻松呀
初中是义务教育，肯定没有高中和中专挣钱 而中专受欢迎程度明显不如高中。
高考压力明显要比中考大得多高中的知识也比初中的要难各个高中每年还能收到一笔不菲的择校费现在的高中老师基本都是本科以上学历，并且普遍是重本；而相当一部分初中老师读的是专科或者普本，几乎没有初中老师是重本毕业的所以高中老师的待遇自然比初中老师要好得多
高中老师工资比较高。中国9年义务教学，也就是说小学 到初中 是没有学费的，高中以后是收学费的，这样 老师的工资 与学校收入有关系。但是高中也有一部分老师 是 事业编制。这个看学校怎么招的，如果是聘用来的 没有参加统一考试就没编制 是聘用人员 如果是统一参加省或者市的考试 就有编制。
4、中学老师和小学老师哪个更辛苦
应该这样说，大学老师是教书不教人，中学老师是教书又教人，最累压力最大的是中学老师，小学老师以教人为主，所以最繁琐的是小学老师；如果你不当班主任就应该是很轻松的。
小学老师管得比较繁琐并且细，但小学生出现的“问题“相对比中学生少
5、小学初中高中”老师压力排行" 初中教师觉压力最大 调查显示，高中教师心理压力指数为25.23%，小学教师心理压力指数为40.87%，而初中教师心理压力指数为41.69%。为什么初中老师的心理压力最大呢？余勇分析原因有四：一般一个学生上了高中，以后能上一个什么样的大学，基本定型，但初中的变数很大，所以家长对初中老师的期望值更高；其次，初中教师的收入水平比高中老师低；再次，初中老师面对的孩子都处在成长的叛逆期，更加难以管理；最后，高中学生主要面对升大学的压力，但初中学生面临的是不但是升高中的压力，孩子升大学的压力也提前转移到初中。
6、西安老师工资多少
教师工资=基本工资+职称工资+工龄工资+文凭工资。西安市各小学教师的月平均工资约在3000元左右。基本工资2200，其余的另外算。西工大普通老师工资都是5000+呢
英语老师的月工资是3000-4000，主要看该老师带几个班，是否是班主任。班主任要比一般代课老师高约300-400块。
中小学教师工资已经实行绩效工资(和大学的学分算法类似)，比当地公务员工资稍高。
7、西安进入中学的条件
8、中学老师待遇趋势
9、中学职称怎么评
教师的职称分为：在大学有助教、讲师、副教授、教授等职称；中学里有:正教授级高级教师、高级教师（相当于副教授）、中学一级、中学二级;小学里有：小中高（相当于中学高级）、小学高级（相当于中学一级）、小学一级（相当于中学二级）小学：小教二级 小教一级 小教高级 小教超高。工资相差很大
特级教师是荣誉称谓，不是职称系列。评定方法见WORD文档。
10、我想当高中生物老师，现在应该怎么准备
准备中学生所应该了解的相关生物学课外话题，引起学生兴趣；面对考官需要流利回答所可能问到的关于业务和教育学的相关问题。做一些高考题，教育学、教育心理学也复习一下，做一份高中家教。熟悉所考地区高中教材，大纲，教案。
重点章节:光合作用.细胞呼吸.有丝分裂.减数分裂.孟德尔两大遗传定律.激素调节.免疫调节.如果你还有时间,下面是二类的,就是考到的机会小一些,但是也被拿来考过:细胞结构.内环境.神经调节.基因工程.细胞工程这些你准备清楚就很强大了.生物：3本必修，1本选修，现在高考基本上必修一.二.三各考20多分.选修三考10分左右吧.所以出题方向也基本在这四本书.” 《五年高考三年模拟》
日前现状而言，生物老师还是比较欠缺的，所以要给点信心自己哦~祝你成功！
11、目前初、高中科目及所占分值 初中：初一：语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治
初二：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、政治
初三：语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治 PS：副科都还会有的，美术、体育、微机„„
去年各科满分，语文120，数学120，英语120，理化120，政治历史100，体育50，合计630。
高中：高一：语文，数学，英语，政治，历史，物理，化学，地理。此外还开设电脑，体育，劳动。学期末会有会考，考的是地理和历史。
高二：分文理科，文科除了三门主课还学政治，地理，历史，物理，化学，生物，电脑，体育，劳动。理科除了三门主课还学物理，化学，政治，生物，电脑，体育，劳动。
学期末会考，考的是物理，化学，政治，生物，电脑。高三：文科学语文，数学，英语，政治，历史，地理。理科学语文，数学，英语，生物，物理，化学。会考考语文，数学，英语。物理110 化学100 生物90
第四篇：毕业典礼寄语该谈爱情吗
毕业典礼寄语该谈爱情吗
最近，全国各地的大学校长都在做着同样的事：在毕业典礼上给学生致辞寄语。里面有人生、责任、理想…就是独独少了爱情。难道爱情中就不会有挫折与困难吗？师者，传道解惑。如果在毕业寄语中，不再缺失关于爱情、婚姻的话题，这个典礼就更有意义了。
第五篇：ai ei ui 优秀教案
ai
ei
ui 教学目的
1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。
2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。
3.正确抄写音节词paiqiu。
教学重点
1.学会三个复韵母和它们的四声，能正确地读音和书写。
2.正确抄写音节词paiqiu 教学过程：第一课时
一、复习导入：
1.在神奇的拼音王国，我们交到了好多的朋友。刚才就在老师要来上课的时候，拼音王国里我们的六位好朋友非要来跟你们打个招呼，你看，他们乘着秋天的落叶来了。让我们亲切地叫出他们的名字吧。出示单韵母 a o e i u ü 2.小朋友，你们发现了吗？他们都来自同一个家族，想一想他们家族的名字叫什么？单韵母
二、学习复韵母
1.其中有四个单韵母特别调皮，他们隐身到树叶上，飞呀飞，飞到雷奶奶家听故事去了。你瞧他们藏到哪里去了？雷奶奶今年已经七十多岁了，她最喜欢的就是给小朋友讲故事了。小朋友们也最喜欢听她讲故事，这不，一放学，雷奶奶挨着院子里的大树，开始讲故事了。就在雷奶奶刚要挨着大树的时候，神奇的事情发生了。单韵母a和i也紧紧地挨到了一起。他们变成了一个组合。小朋友看到了大声的叫着他们的名字：ai！就这样两个单韵母就合成了一个复韵母。看老师的口型（不出声，展示从a到i的变化过程）你发现了什么？观察的真仔细，在读ai的时候，就是先发a的音，然后再滑向i的音。ai ai。ai跑了，跑到卡片上来了，谁会读？你来，你来，你来。ai也跑到树叶上去了，你还认识吗？ 雷奶奶ai着大树，看看图画上哪里还有ai的音？小朋友互相挨着。
2.小朋友你挨着我，我挨着你，完全被雷奶奶的故事迷住了。桌子上放着一个水杯，水杯里装满了水。一听到水杯，e和i，跳了起来。他们手拉着手，拥抱在一起，高兴的叫到：“有我，有我，我就是ei，bei里面有我的音。”
出示卡片，领读ei ei。谁知道ei发音的口型？你能够根据ai的发音方法，领悟到ei的发音，真了不起。跟他读两遍。平时生活中，那个字还带着ei的音。黑色的黑，妹妹的妹，草莓的莓。你们的耳朵真会分辨声音。图片上哪里还有ei的音。雷奶奶的雷，背书包的背。
复韵母ei看到你们在生活中、图片上找到了他们的读音，心里真高兴，于是就跟在ai的后面排队去了。
3.单韵母a跟i组成了复韵母ai；单韵母e跟i组合成了复韵母ei。单韵母u也想跟i在一起。于是他们就快快乐乐的组合到一起，跑到了雷奶奶的围巾上。我们一起读ui。谁知道ui的音是怎么发出来的？你的发音真准确。
卡片认读：ui跑到老师的头上了，读。ui站到老师的胳膊上了，读。Ui跳到这里来了，读。Ui蹦到这里来了，读。ui要是跟ai ei排队了。读ai ei ui 4.多棒啊，我们一边跟着雷奶奶听故事，一边学会了3个复韵母。他们是ai ei ui。你都认识他们了吗？雷奶奶说要考考你们。谁敢接受雷奶奶的考验？指名抽读卡片。
老师的卡片难不住你，我要让你们自己的卡片难住你们！小卡片拿出来。第一关，先让你手中的复韵母ai ei ui按照顺序排排坐。排完的请用你的坐姿告诉老师。第二关，我叫到哪个复韵母，你就要迅速地找出来，把它举起来，并且喊出它的名字。第三关，按照顺利把复韵母ai ei ui，摞起来摆放到原来的位置。反应迅速，动作敏捷，怪不得复韵母喜欢跟你们交朋友。
三、学习标调号
1.复韵母跟单韵母一样，也需要加调号。你们看！复韵母带着调号朋友出现了。谁来当小老师，领着大家读。（请你伸出你的手）带手势读。2.生活中，哪里有ài？哪里有uí？等等。
3.同学们，注意观察，他们的调号加的位置是不同的。谁给大家讲一讲？ 你有一双发现的眼睛。你很会总结，口语表达能力特别强。老师这里有独门加调号的法宝，要讲给会听讲的孩子听。有a不放过，没a找o e i u并列标在后，i的小点要去掉。
4.做个小游戏。给ai ei ui带上调号小帽。把ai ei ui的卡片贴到黑板上，指名加不同的调号，并读出正确的读音。
四、练习写ai ei ui，1.只会认，不会写，那我们跟复韵母还算不上是朋友。想一想，谁来当老师，教给小朋友怎么写ai ei ui呢？强调两个字母成了一家人，要相亲相爱，不能有太大的距离。
2.《学习园地》练写复韵母。3，教师强调，展示、纠正！第二课时
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