第一篇:初级中学教育行风评议工作总结
教育行风评议工作总结
为了认真贯彻教育局《关于2006年教育系统民主评议政风行风工作的安排意见》,根据学区党总支《关于做好教育行风评议工作的通知》,我校于2006年10月30日如期进行了2006年教育行风评议大会。现将评议工作总结如下:
一、深入调查,认真自评,未评先改
我校认真学习了区教育局《关于2006年教育系统民主评议政风行风工作的安排意见》和学区党总支《关于做好教育行风评议工作的通知》精神,充分认识到行风评议工作的重大意义,认识水平大大提高。学校采取家长座谈会、教代会学生代表会等多种形式,广泛深入地开展行风调查研究活动,摸清了学校及教师中存在的作风问题,有针对性地进行了自评自改。由于工作任务明确,工作思路清晰,工作措施得力,自评工作认真、扎实、有效。
二、健全领导机构,落实责任追究制。
为了切实加强对行风评议工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长任副组长、学校中层领导、教研组长、团总支负责人组成的中学教育行风自评领导小组,坚持“谁主管、谁负责”的原则,切实履行学校“一把手”是第一责任人的责任。在对评议工作内容进行认真研究的基础上,制定落实方案,精心组织我校的行风评议工作。
三、召开专门会议,精心安排部署评议前的准备工作
10月23日,根据学区党总支《关于做好教育行风评议工作的通
知》,我校于2006年10月23日如期进行了中学2006年教育行风评议动员会议。由学校自评领导小组成员邀请镇纪委、学区、所服务的村委会领导及学区聘请的评议员和学生家长。
四、如实汇报,诚恳倾听,在评议中边评边改
我校于2006年10月30日如期进行了中学2006年教育行风评议大会。会议开始时,校长对一年来学校教育教学工作特别是师德师风教育进行了总结,就教育行风从教育教学管理、师德师风建设、“一费制”政策落实、校务公开情况、学校安全工作、毕业生升学率等方面进行了如实的汇报,然后由评议员进行评议。评议员们一致认为,张校长的总结汇报很真实,都是学校及老师们扎扎实实做下的工作实绩。评议员们对我校近年来特别是今年教育教学方面取得的显著成绩很满意,对我校在安全工作方面的各项制度和采取的一系列措施大加赞赏。评议会场气氛热烈,赞誉声、建议声伴随着热烈的掌声接连不断。
五、提出的问题、意见和建议
评议员们没有提出任何问题和不同意见。
镇纪委李书记阐述了开展政风行风评议工作的意义、进行政风行风评议工作的重要性和必要性,并就整改阶段的工作提出了几点要求:建议继续采取发放意见征求表、利用期中考试后的学生家长会、各村组召开对新鲜中学的行风评议等多种形式广泛征求各方面的意见建议,真正把评议的过程变成转变作风、改善服务、树立形象、提高工作成绩的过程。
我校教师代表就学校的未来发展提出了两点建议:一是针对暖气设施闲置而冬季却用煤炉取暖问题,提出冬季用暖气取暖的建议;二是针对我校招生生源差的现象,提出增强教育活力,提高教学成绩,增强吸引力扩大生源的建议。
六、虚心接受,及时反馈,评议后整改
张校长做了表态发言,对评议员和教师代表提出的建议予以答复,表示会后立即对存在的问题进行整理归类,并制定相应的整改措施和制度办法,及时解决存在的问题。
最后,做了大会总结,要求被评议的学校通过各种形式和途径切实抓好评议后的整改工作,整章建制,巩固提高,转变作风、改善服务、内强素质、外树形象、努力提高教育质量,办人民满意的教育。
第二篇:龙潭坪初级中学行风评议心得体会
龙潭坪初级中学行风评议心得体会
谭大为
行风评议工作,就是对某一行业的职能部门在执行党的路线、方针、政策及“三个代表”重要思想贯彻落实与否的一个综合评价。一直以来我们学校政风行风方面紧紧围绕为教育服务,为教学服务,为教师服务,抓班子、带队伍、树形象,以全面贯彻落实精细化管理为指导,深入推进义务教育均衡发展,切实改变机关干部职工的工作作风,提高干部队伍素质和能力,提升工作水平和效能,充分结合干部职工岗位职责,努力打造“清廉、高效、务实、创新”的干部队伍,深入实际的开展行风政风建设工作,取得了显著成效。结合这次活动,现谈谈个人的几点心得体会:
一、单位的政风行风好坏,关键在于领导班子,贵在抓落实。龙潭坪中学的领导始终带头执行路线、方针、政策,带头执行各种规章制度作为检验行风如何的一把尺子,要求大家做到的,自己首先做到,要求别人不能做的,自己首先不做。只有严格律已,才能严格要求别人,只有这样才能凝聚人心。
二、坚持政务财务公开,增加透明度,是搞好行评的一个重要内容。政务和财务公开搞得好不好,关键在于单位的主要负责同志,因为手中掌握人、财、物,如果在用人的问题上坚持公平、公正、公开,你才能大胆的工作,你就能在大家心目中威信高,有号召力,有战斗力,完成组织上交给的任务就不难。你在财务上按制度办事,你就无私无顾,政务公开就实在,否则流于形式,大家就不赞成你,认为你
这负责人是说一套做一套,大家不服气,积极性难以调动起来。因此,我们学校一直把政务公开作为一件大事来抓,此项工作得到上级的和各界的好评。
三、用科学的制度严格管理教师,使全校教师依章执教、依法执教。严格管理教师,我认为就是爱护。在这方面我们学校从两个方面抓起:一抓好的典型,带动大家;二抓苗头,警示大家。这样才能保持一个单位经常有一个团结、紧张、严肃、活泼、奋发向上的局面。其次在教育上,采取多种形势,强化每个教师的自身建设。近年来,我们除坚持星期一的集体学习外,还开展了人人都来比一比的活动,同时严格要求全体教师自学和到外地培训。另外,一些重大活动都要积极参与,这样可以不断提高全体教师的业务素质和政治理论水平。
四、扎实工作,为民、为学生多办实事。我们的工作范围主要是在学校,直接和学生、和家长打交道。几年来,我们始终坚持实事求是,坚决不能做违背教学规律的事情,更不干劳民伤财的事,多干学校和家长满意的事情,得到了群众的赞同,真正把“三个代表”重要思想落在实处。
五、行风评议符合时代的要求,这样坚持下去可使我们单位对事业增强紧迫感、压力感。上级部门这一决策非常符合我们这一行业实际,我们坚决拥护,按照上级要求,常抓不懈,继续抓好抓实,抓出成效。我们决心在行风评议的基础上,认真总结经验,找出差距,再接再厉,把明年的行风评议工作做得更好,为龙坪乡的全面建设做出新贡献。
今后我要从以下几个方面工作。
1、政治方面:深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的“十八大精神”及江泽民同志“三个代表”的重要思想,全面深刻学习党的各项方针政策,特别是教育方针政策,努力践行“三个代表”,认真履行“教育法”,“教师法”等,做到学习到位,宣传到位,贯彻措施得力,工作不拖沓。
2、具体工作中:认真及时准确全面地宣传党的各项方针政策和上级教育主管部门的各项教育政策,使学生和家长都十分满意。认真搞好自己的常规教学工作,对待备、教、辅、改、考、评、研各项工作不走过场、不流于形式。
3、今后努力的方向:时刻开展自我批评,反思自己的教学行为,积极开展创新教育,全面提高自己的教育教学水平和教育质量。我要努力学习新课改相关精神实质,把它切实贯彻落实到具体工作中,同时注重政风、行风建设,密切关注每一位学生,认真听取同事和社会人士对我工作的意见和建议,及时反馈,及时整改。如果每一位教师都能自觉地这样做,那么整个学校的校风和学风一定能再上一个新台阶,教育教学质量一定能显著提高。
总之,我将借开展民主评议政风、行风活动这个机会,认真学习,努力实践,严格要求自己,树立全心全意为学生服务的思想,以加强教师职业道德建设为目标,做一个合格的教师,同时力用自己的实际行动为教育事业贡献力量。
第三篇:行风评议工作总结
行风评议工作总结
自6月底,我校开展行风评议工作以来,经历了第一阶段(组织宣传发动),第二阶段(深入查找问题),第三阶段(认真落实整改),第四阶段(全面总结)等四个阶段的工作,总体上说我们每阶段都从本校实际出发,本着简化、易行、规范、有效的原则,不断创新评议形式,改进和完善评议方法,增强评议工作的择学性和公开性,取得了较好效果。
一、坚持江泽民同志“5.31 ”讲话和“三个代表”重要思想为指导,认真落实县局(2002)298号文件精神,围绕减轻农民负担,推进教育事业健康发展为主题,坚持“以建为主,以评促建,标本兼治,纠建并举”的指导思想,积极开展民主评议行风活动,通过评议,解决了师生、家长们反映强烈的热点、难点问题,进一步提高我校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准,大力促进我校依法行政、依法治教、改善工作作风,提高服务质量,推进素质教育,推动我学校精神文明建设,促成我们办学年审的顺利进行。
二、加强了我们校务公开工作,本学校,自新班子成立后,校委会紧紧围绕教育事业发展和家长反映强烈的问题,以减轻家民负担和向家长承诺的问题进行公开,及时分支次公开(1)人事问题;(2)工程招标;(3)学费报备公示;(4)周工作安排(5)家长意见反馈;(6)考核;(7)评先评优等。
三、建立校务公开栏,意见箱,坚持每月校务公开一次。认真听取教师员工、学生和家长的意见。
四、建立建全各项规章制度,并要求各科室制度上墙。工作人员按规章制度接受群众的监督,发现问题及时整改。
五、制定干部廉政公约,要求校领导班主任,自觉接受师生与家长的监督,端正党风,做到(1)不贪污腐化,行贿受贿,以权谋私;(2)不接胺家长的钱和物;(3)不利用权力和职便,承包入暗股;(4)不弄虚作假,摆“花架子”;(5)收费不徇私弊走后门;(6)不乱收费、不向学生收取示外的其费用。(7)不占用集体计划外的公物等。
六、加强明察暗访和作风评议工作,学校结合工作月检,对各部门、各处室进行明察、暗访问卷了解、召开职工座谈会等形式帮助查找问题,落实整改措施。
七、总结奖优罚者,强化责任把各部门各处室,开展民主评议得风工作的好坏,作为评先、评优的重要依据,经学校验收小学部:一(1)班、三(2)班、四(3)班、六(3)班;中学部;高一(2)班、初一(6)、初二(3)班、初三(2)。总务处、第二食堂等服务态度优秀,师生、家长满意,得到学校的表彰和奖励。
第四篇:行风评议工作总结
为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠及行风评议工作总结汇报如下:
一、指导思想:
以“三个代表”及十七大的重要思想为指导,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。
二、领导机构
组 长:颜学永(支部书记、校长)
副组长:邱成章(支委、副校长、工会主席)
成 员:陈国芝 黄功全 陈太祥 吴祥鹏 李兴兵 袁国春
领导小组下设办公室,陈太祥同志负责行风建设的日常事务。
三、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。实行教师全员聘任制,卫生工作末尾淘汰制,党支部监督,教代会决策的管理机制。各项工作透明度强,接受群众监督,民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
——学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。
——实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。2月18日,学校行政一班人深入到各班级督查收费情况,未发现一例乱收费行为。
——3月上旬,通过老师调查摸底、学生申请、村居委推荐、公示138名贫困家庭学生免缴课本费;83名较为贫困的寄宿生每月享受生活补助25元、40元不等,学校每月造表统一发放,累计发放补助寄宿生生活费10500元。
——进一步落实“收支两条线”各项规定,学校的财务管理井井有条。
五、校务公开
学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。
六、师德师风
——认真组织全体教师学习《大竹县教育局规范教师从教行为“八要”“十不”》及《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》,做到每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。
——围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》,责任到人;健全了门卫制度,校园管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,打造平安和谐校园。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:
一是个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
二是学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。
三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
相信在以后的工作中,我们会取得更大的成绩!
***镇中心小学
2007年10月20日
第五篇:行风评议工作总结
行风评议工作总结
丹江口职业技术学校戴翔
今年,我校严格按照上级教育主管部门的要求,继续开展行风评议活动。在活动中,我认真针对问题进行整改评议,现就此次活动作以下总结:
一、政治方面:
深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的“十六大精神”及江泽民同志“三个代表”的重要思想,全面深刻学习党的各项方针政策,特别是教育方针政策,努力践行“三个代表”,认真履行“教育法”,“教师法”、“招生考试条例”等,做到学习到位,宣传到位,贯彻措施得力,工作不拖沓,为人师表,作学生的表率。向学生和家长分发问卷调查表,张贴宣传标语等形式,大力宣传政风、行风建设的重要意义。组织所任班级学生学习《中学生伤害事故处理办法》和中学教师职业道德“六要”、“六不准”的规定,并且结合自己工作实际,撰写专题为“关爱学生,杜绝体罚”的心得体会,组织全班教师和学生进行“我为丹江职校发展作贡献”大讨论活动,并将部分教师和学生的意见和建议在班会上进行交流,形成加强行风建设人人有责,参与行风评议人人有份的良好局面。
二、具体工作中:
认真及时准确全面地宣传党的各项方针政策,如:学生入学时,向学生家长讲解情况,做到不厌其烦,有问必答。并把文件精神向社会宣传,学生和家长都十分满意,也得到了社会的认可。做到了宣传深入人心。
三、职业道德及工作作风方面:
广泛开展职业道德教育,做到教育为人民服务,爱岗敬业,为人师表。同时开展世界观、人生观、价值观教育,端正态度,认真进行学习和整改。在工作上,认真教学,带领所教班级学生端正学习态
度,积极主动的投入学习,同时自己加强业务训练,勤练内功,外塑形象,与学生一道,共甘苦,勤锻炼,真正做好学生的表率,做学生的知心朋友。经过努力,我和学生关系的融洽,所教学的班级班风正、学风浓,教育教学效果好。同时随时注意关注贫困生,降低辍学率。我始终不忘关注贫困生的学习生活情况,学期初就详细了解本班贫困生的具体情况,在生活上予以物质精神的帮助,使他们能够安心地在校学习,在我教的班级里,学生流失很少。
四、今后努力的方向:
时刻进行行风活动,开展创新教育,全面提高教育质量。现在正值新课改,我要努力学习新课改相关精神实质,把它切实贯彻落实到教育教学工作中,同时 注重行风建设,密切联系广大教师和学生,认真听取他们对学生管理的意见和建议,及时反馈,及时整改。使行风建设水平再上一个新台阶,教育教学质量显著提高。
总之,我将借开展民主评议行风活动这个机会,认真学习,努力实践,严格按照相关要求严格要求自己,树立全心全意为学生服务的思想,以加强学校教师的职业道德为目标,做一个为人师表的合格的人民教师,同时力求在行风建设上有新突破,用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。
二〇一一年十二月