邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设的研究5篇

第一篇：邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设的研究

邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设的研究

白冰

【摘要】：和谐社会建设的灵魂是发展观,在许多方面和众多层次上,实际体现的是一种观念和价值,在操作和实践领域则表现为具体的途径、技术和方法,以及政策设计和发展战略。中国提出以科学发展观来指导、促进社会健康、协调、持续发展的战略和思路,使可持续概念和关于发展模式的构想具有了新的内涵和发展方向。从历史考察和理论思考出发,对邓小平可持续发思想做了全面阐述,并从制度机制、发展战略等方面对构建中国特色可持续发展模式与建设社会主义和谐社会做出了回答

【关键词】：邓小平可持续发展思想

和谐社会 中国特色

【正文】： 工业文明给人类社会带来巨大物质财富的同时，也造成了资源耗竭、生态破坏、环境恶化和人口膨胀等全球性危机。从《寂静的春天》到《增长的极限》，从斯德歌尔摩到里约热内卢，从发达国家到发展中国家，人们都在反省以物为中心的传统发展模式，逐渐形成了以人为本的可持续发展观，并把它从理论推向了行动，使得走可持续发展之路成为世界时代发展的最强音。当国际社会在热烈讨论可持续发展问题时，邓小平也正大刀阔斧地领导中国人民进行社会主义现代化建设，并形成了具有中国特色的可持续发展思想。邓小平可持续发展思想有着深刻的理论基础，它是在坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，科学地把握我国的现实国情和世界发展主题，总结我国建设经验教训的基础上而形成的。人与自然的辩证关系及历史多级主体原则构成其哲学依据，人口多、素质低、资源少和生态脆弱是其现实基点，而社会主义建设经验教训恰成为其正负参照。邓小平可持续发展思想是一个全面的系统。其各部分的内容相互联系构成了一个有机整体。“发展才是硬道理”体现了发展的重要性及连贯性，生态可持续改善、经济可持续发展、社会的可持续进步促进着时代的向前推进和社会的和谐发展。在我国社会主义建设过程中，怎样处理和解决各种社会矛盾和问题，使社会和谐发展，是我们必须面对的重要问题。经过中国共产党人的不懈探索，提出了构建社会主义和谐社会的科学理念和实现“坚持以人为本，进一步丰富创新了中国社会主义社会建设理论，这对于提高党的执政能力，促进经济社会全面协调可持续发展，实现全面建设小康社会宏伟目标，具有重大意义。

在领导人民进行中国特色社会主义建设过程中，党对社会和谐的认识不断深化，党的十六大报告在论述“全面建设小康社会”的奋斗目标和历史任务时，明确把“社会更加和谐”同“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、人民生活更加殷实”一起提了出来，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位。党中央根据现阶段社会矛盾发展的特点，2004年9月，在党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，首次完整地提出了构建社会主义和谐社会的要求，并明确了构建社会主义和谐社会的主要内容，强调形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会是巩固党执政的社会基础和实现党执政的历史任务的必然要求。《决定》指出，要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，增强全社会的法律意识和诚信意识，维护安定团结。而且把“提高构建社会主义和谐社会的能力”同“驾驭社会主义市场经济的能力”、“发展社会主义民主政治的能力”、“建设社会主义先进文化的能力”并列提出来，深化了我们党对执政规律和社会发展规律的认识。《决定》明确指出，构建社会主义和谐社会必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论文和“三个代表”重要思想为指导，来推动社会建设与经济建设、政治建设和文化建设的协调发展。因此，我们深入探究邓小平可持续发展思想对指导构建和谐社会主义的重大意义。在我国，共产党人把马克思主义同中国的实情相结合，不断探索中国人的发展之路，在实践中毛泽东提出“我们的目标，是想造成一个又集中又民主，又有纪律有自由，又有统一意志，有个人心情舒畅、生动活泼，那样一种政治局面，以利于社会主义革命和社会主义建设”。[1] 在这里，毛泽东把社会的和谐发展同伟大的社会主义革命和社会主义建设联系起来，开拓了社会发展与经济、政治、文化协调发展的新思路。改革开放以来，邓小平始终坚持以马列主义和毛泽东思想指导中国社会主义建设，并在实际发展中认真思考解决中国社会建设问题。

一、经由“小康”实现社会主义现代化——邓小平社会和谐思想的目标

实现四个现代化是中国共产党人顺应人民的意愿提出来的。早在1953年党中央就明确提出了要实现工业、农业、交通运输业和国防四个现代化的任务。并在1964年第三届全国人大会议上，具体确定了20世纪内实现四个现代化的目标，并把运输业现代化改为科学现代化。改革开放以后，邓小平提出了由经“小康”实现现代化的战略思想。

由邓小平提出并在党的理论发展不断完善的“小康”社会理想，不仅包含刚提出的经济思想，他还涵盖着社会发展的全部。当我们正处于总体上达到小康水平的基础上，为实现更高水平、内容比较丰富、发展比较均衡的小康社会而努力。2002年党的十六大提出了全面建设小康社会目标，包括经济、政治、文化和生态等多方面的内容。实现这个目标将使中国经济更加发展、民生更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活水平更加殷实。

二、可持续发展的社会稳定压倒一切——邓小平社会和谐思想的基础

稳定的社会环境是社会良性和谐发展的基础。邓小平在领导中国社会主义建设过程中始终把安定团结的稳定局面视作我国社会发展的首要条件和关键原则。1975邓小平复出着手全面整顿之际，面对当时混乱的局面，邓小平顶住压力引用毛泽东“以安定团结为好”的“最高指示”，提出“要团结起来，安定起来”，把国民经济搞上去。[2] 十年**结束后，邓小平总结历史教训时说“文化大革命的经验已经证明，**不能前进，只能后退要有秩序才能前进”。改革开放后，邓小平认为发展生产力，建设四个现代化，重要的是要有一个稳定的政治局面和环境。面对复杂的国际国内局势，邓小平更加旗帜鲜明的指出“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境什么都搞不成，已取得的成果也会失掉”[3] “我们搞四化，搞改革开放，关键是稳定”[4]

邓小平上述思想充分说明，稳定的政治环境对我国改革开放的至关重要性，他是关系到中国社会主义建设兴衰成败的大问题。强调社会稳定体现了群众的心声，人过人民在历史上经历了太多坎坷，深知和谐社会离不开安定团结。安定团结既是构建和谐社会重要政治基础，同时也是达到和谐社会的必要手段。

三、发展是硬道理——邓小平社会和谐思想的精髓

强调发展、重视发展是邓小平的重要思想，也是其社会发展思想的核心。邓小平不仅强调发展，而且把发展与社会主义本质联系起来，邓小平指出，“社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同富裕。” [5] 并明确提出: “社会的目的就是要全民富裕，不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了：如果产生了什么新的资产阶级，我们就走了邪路了”。邓小平于１９９２年春视察南方谈话中，对社会主义本质做出了精辟概括，即“社会主义本质是，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。[６] 邓小平的发展思想在中国社会主义建设中得到贯彻，党制定了“一个中心，两个基本点”的基本路线明确了经济建设的中心地位。新世纪，江泽民在十六大报告中指出，党要承担起推动社会进步的历史责任，必须抓住执政兴国的第一要务，吧坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展生产力，发展先进文化，实现最广大人民的根本利益上来，推动社会进步，促进人的全面发展。到了党的十六届三中全会，胡锦涛提出树立科学发展观。科学发展强调以人为本，实现全面、协调、可持续的发展和促进人的全面发展，这样的发展就成为和谐社会的根本要求。

四、中国特色社会主义政治、经济、文化相互协调发展——邓小平社会和谐思想的要求

追求社会的和谐，也就是追求社会政治、经济、文化诸方面的相互协调发展。改革开放以后，我党强调把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，这是中国社会发展索必须的，结果一些地方的经济是发展了，但人的精神却颓废了，民主法制观念下降了。这种现象出现后，邓小平认为中国的社会发展是不健康的，一定会影响社会的和谐与稳定。为此，邓小平认为我们必须“建设社会主义物质文明和精神文明” [７] 也就是实现政治、经济、文化的协调发展。对于物质和精神文明邓小平提出了著名的“两手抓，两手都要硬”的战略思想。

邓小平的战略思想充分说明，构建和谐社会应该是物质文明和精神文明协调发展的社会，如果我们在发展中不抓，社会则会失衡，经济虽然能够一时得到增长，但人心散了，迟早危机社会的稳定于和谐。

五、以民为本——邓小平社会和谐思想的根本目的

邓小平的民本思想是对马列主义毛泽东思想人民观的继承和发展，他的民本思想体现出“人民利益高于一切”、“以民为本”、“一切为了人民，一切服务人民”的精神实质。而这种精神实质恰恰说明了社会主义发展的目的，也体现了我们所追求的“和谐社会”的根本目的。

实践充分证明，把人民的利益放在首位，我们共产党人才不会存有私心，才会心系群众，全心全意为人民服务。坚持相信群众、尊重群众的首创精神，我们才能找到前进的力量源泉，积极把群众的首创精神发扬光大，才能不断推进有中国特色的社会主义现代化进程，才能使社会更加进步、安定和谐。

总之，邓小平理论中持续发展的和谐社会思想是我党构建社会主义和谐社会的根本之道思想，“稳定压倒一切”是构建社会主义和谐社会的政治基础，“发展是硬道理”这一思想是实现２０２０年构建社会主义和谐社会的物质基础，强调精神文明建设实现“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力”表现出和谐社会的精神动力，“人民利益至上”是以人为本为原则的社会目标，而经“小康”实现现代化这是构建社会主义和谐社会的途径，以上理想的可持续性，连贯性，相互依存性是构建我国特色社会发展的必要条件，牢牢把握邓小平理论，强调以人为本，贯彻落实科学发展，不断开拓中国社会政治、经济、文化建设的新局面，促使社会和谐发展。参考文献：

[１] 毛泽东选集，第五卷[Ｍ] 北京：人民出版社，１９９５．２９４

[２] 邓小平文选，第二卷[Ｍ] 北京：人民出版社，１９８３．１２

[３] [４] [５] [６] [７] 邓小平文选，第三卷[Ｍ] 北京：人民出版社，１９８３．３４８,２８６,１７２,３７３, ２７

第二篇：邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设研究

邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会研究

在我国进行社会主义建设过程中，如何正确处理和解决各种社会矛盾和问题，使社会和谐发展，是我们必须面对的重要问题。经过中国共产党几代领导人的不懈探索，提出了构建社会主义和谐社会，实现可持续发展的科学理念，进一步丰富创新了中国社会主义社会建设理论，这对于提高党的执政能力，促进经济社会全面协调可持续发展，实现全面建设小康社会宏伟目标，具有重大意义。

邓小平可持续发展思想简要可以概括为五个方面：一是社会可持续发展战略的布局即“一个中心，两个基本点”。二是社会可持续发展战略的目标、重点、关键和根本任务，目标即分三步走，基本实现现代化。重点即农业、交通、能源、教育和科技。社会可持续发展战略实现的关键则是人才。根本任务——发展生产力。邓小平同志指出：社会主义的任务很多，但最根本的一条就是发展生产力，并且坚持把发展生产力放在首位，这是可持续发展战略的根本任务。

第三，社会可持续发展战略的条件、机遇和基本要求。社会战略持续发展实现的条件———国内稳定和国际和平，邓小平明确地指出：“中国要实现自己的发展目标，必不可少的条件是安定的国内环境与和平的国际环境”。这是他的可持续发展战略思想中的重要内容。社会可持续发展战略的要求———速度和效益相统一。邓小平在制定中国可持续发展战略时，一方面突出地强调中国一定要抓住机遇，快速发展，争取有一个较快的增长速度；另一方面强调这种快速发展是有条件的，有区别的，没有水分的，最终要体现到人民的生活水平上，必须是有效益的，概括起来就是发展要持续、快速、健康，求得速度和效益的统一。

第四，社会可持续发展战略的方针、方法、途径、原则和动力。社会战略持续发展的方针——坚持“两手抓，两手都要硬”，要全面发展。邓小平同志在南方讲话中指出：“要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬。打击各种犯罪活动，扫除各种丑恶现象、手软不得。”“总之，只要我们的生产力发展，保持一定的经济增长速度，坚持两手抓，社会主义精神文明建设就可以搞上去。”社会战略持续发展的方法——台阶式发展。邓小平1992年初在南方讲话中指出：“我国的经济发展，总要力争隔几年上一个台阶。经济发展隔几年上一个台阶，是能够办得到的。”社会可持续发展战略实现的捷径——一部分人，一部分地区先富起来，逐步达到共同富裕。在做出工作重点转移的战略决策时，邓小平从中国各地发展不平衡的实际出发，提出了这个“大政策”。他认为一部分地区发展快一点，带动大部分地区，这是加速发展，达到共同富裕的捷径。社会战略持续发展的途径——依靠科技和教育。邓小平同志说：“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育”。“科学技术是第一生产力”。“高科技领域的突破，带动一批产业的发展”。“我们自己这几年，离开科学技术能增长得这么快吗？”社会可持续发展战略指导思想的灵魂——思想解放和理论突破。思想解放有三次大讨论：即真理标准的大讨论、生产力标准的大讨论和三个有利于标准的大讨论。理论突破有三个：即社会主义初级阶段理论，有计划的商品经济理论和社会主义市场经济理论。社会战略持续发展的原则——实践标准，生产力标准，“三个有利于”标准的统一是战略实施效果的标准系；社会诸要素协调发展，通过社会实践，推进社会发展，渐进有序地发展是持续发展战略的基本原则。社会可持续发展战略的模式——社会主义市场经济。社会可持续发展战略的突破口：农村改革和建立经济特区是持续发展战略实施的突破口。社会可持续发展战略的动力——改革开放。为了实现我们的发展目标，邓小平做出了改革开放的决策，强调“坚持改革开放是决定中国命运的一招”。他说：“如果放弃改革开放，就等于放弃我们的根本发展战略”即可持续发展战略。

第五，社会可持续发展战略的政治保证和领导核心。社会可持续发展战略实现的政治保证———四项基本原则。为了正确地把握我们的发展方向，邓小平在强调改革开放的同时，及时提出要坚持四项基本原则。社会可持续发展战略实现的领导核心———中国共产党。改善党的领导、加强党的建设，归根到底是为了实现我们的可持续发展战略。

胡锦涛总书记最近在中央党校的重要讲话中，对社会主义和谐社会的基本特征作了进一步阐述：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这是对社会主义和谐社会理论的新突破，也是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展。

构建社会主义和谐社会，就要在经济、政治、文化、社会等方面，解决突出的矛盾问题。其中，坚定走可持续发展道路，是不可忽视的一个重要方面。我们从“八五”时期以来，一直十分重视可持续发展问题。在联合国环发大会后，我国为履行大会提出的任务，在世界银行和联合国开发署、环境署的支持下，先后完成了多项重大战略和政策研究项目，并在世界上率先编制出了《中国21世纪议程》。在美国拒绝承担有关国际义务的情况下，我国1998年便签署了《京都议定书》，2002年核准了该议定书。这表明，在社会主义市场经济体制发展和完善的过程中，在我国积极构建社会主义和谐社会的过程中，坚定不移地走可持续发展道路，已成为中国特色社会主义建设中的重要一环。

那么，我们在构建社会主义和谐社会的实践中，如何坚定地沿着可持续发展道路不断前进呢？

首先，要将环境保护纳入和谐社会建设的综合决策中。传统增长方式的核心，是单纯追求经济产出的增长，把国民生产总值的增长，当作经济发展和社会进步的代名词。但从环境与自然资源角度观察，这种增长方式忽视了经济、社会系统对环境的影响，往往以环境的严重破坏与自然资源的迅速消耗，来加速经济产出，是一种非可持续的发展方式。对此，既有“赶超战略”的极端表现，即用压低农产品、矿物原料和能源价格，补贴重化工业的方式，不计代价地发展高消耗、高污染的工业体系，从而造成资源大量浪费和环境严重污染；也有大批量生产、大批量消费模式的极端表现。转变传统增长方式的一个重要途径，就是要修正传统的国民经济核算方法，把自然资源消耗和环境污染纳入经济核算中，把经济发展战略建立在更加合理的目标和指标上。最近，国家环保总局和国家统计局要在10个省市启动以环境核算和污染经济损失调查为内容的绿色GDP试点工作，便是向这方面迈出了一大步。此外，我们还需要逐步取消各种使用资源的补贴，使资源价格充分反映其稀缺性、促进资源使用效率的提高；需要增加对污染收费的观念和机制，使污染者补偿其污染环境的成本等。

第二，要在和谐社会构建中建立可持续发展的新文明。在构建社会主义和谐社会过程中，只要我们有着坚定不移的保护环境的要求，并采取行动来积极地保护自己的环境权益，就会为环境保护提供持久的动力。比如，大批量物质消费和“用过即扔”的消费模式，是在西方国家发展起来的，是传统经济增长的重要动力。在这种模式下，大众消费和大规模生产相互促进，大量的物质产出带动着大量物质消费，大众消费浪潮又推动着物质产出的增加，小汽车的快速增长便是这种大众消费的一个“典型”。在这种惊人的消费增长中，北美洲的人均消费，是印度或中国的20倍，这使发达国家在资源消耗和排放污染物方面不论是总量还是人均水平，都大大超过发展中国家。发达国家人口只占世界人口的25%，却消耗了世界资源的80%，在全球排放的臭氧层耗损物质中，发达国家排放量占84%，发达国家温室气体排放量占世界总量的50%。我们构建社会主义和谐社会，当然不能把这种经济发展模式作为蓝本，因而要改变以越来越多的物质消费为目标的消费模式，而致力于减少产品和服务对环境的不利影响，减少相应的资源、能源消耗和污染。因此，我们构建和谐社会，应该选择与环境相协调的，低资源、能源消耗，高消费质量的适度消费的体系。从消费品特征来说，就是要强调持久耐用，强调可回收，强调易于处理。

第三，要通过清洁生产，发展同自然相容的产业体系。我们都知道，科学技术对环境是一把“双刃剑”。它既为提高人类的生活水平、为改善人类所处的环境，提供了各种可能手段，也为人类改变或破坏环境创造着条件。从某种意义上讲，人类在上一世纪所造成的全球范围的环境危害，就源自工业革命后人类发明和创造的各种生产技术。因此，在社会主义和谐社会的构建中，发展清洁生产技术，发展同自然相容的产业体系，就成为我们有意识地引导科学技术来适应环境保护的重要选择。

第四，要发展和完善环境保护的法律和政策。从经济学的观点来看，环境问题是市场不完整及运转失效的外在表现，需要政府实行干预行动。但是这种干预要有理有据，因而政府不论是采取直接行政控制和提供服务，还是采用间接经济手段，都需要建立和完善相应的有关自然资源和环境保护的法律体系。从发达国家有关法律的制订和实施情况看，1970年以后，这些国家一系列环境状况指标有了很大改善，说明它们对此采用法律制度是有效的。当前我国环境问题依然存在，一些环境问题还没有得到有效控制，因而在构建社会主义和谐社会的过程中，必须高度重视发展和完善自然资源和环境保护的法律体系问题。

第五，要注重可持续发展的能力建设。和谐社会的构建是长期的，可持续发展也是一种长远发展战略，因此除了要制订明确的、可操作性的战略目标体系之外，更需要建立起支撑可持续发展的能力体系。对此，党的十六大明确提出了“可持续发展能力不断增强”的要求。可持续发展的能力建设，包括决策、管理、法制、政策、科技、教育、人力资源、公众参与等内容。这里需要特别注意的，一是由于可持续发展战略实施中涉及众多领域，因而需要综合运用规划、法制、行政、经济等手段，以形成综合决策与协调管理的机制，需要由专门的权威机构来做指导、督察和管理工作。二是可持续发展战略的实施，必须要有全体公众的参与，这是该战略能否真正落实、能否真正建成和谐社会的关键所在。尽管国外的经验证明，公众参与度和人均收入密切相关，但通过加强可持续发展的能力培养，通过在和谐社会构建中、可持续发展战略下公平度的提高、人均收入的提高，可以逐渐增强社会公众和社会团体对可持续发展的支持和参与力度。(执笔：贾华强)

第三篇：浅谈邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设

浅谈邓小平可持续发展思想与社会主义

和谐社会建设

薛小强

引言：邓小平在探索中国特色社会主义道路中，虽然没有明确提出‚可持续发展战略‛的概念，但在其发展战略中却包含了丰富的可持续发展思想。它着眼于人类长远利益和自然资源的关系，深刻地揭示了经济建设同人口、环境、资源协调发展的意义，指导着我国社会主义现代化建设持续、快速、健康地发展，为制定和实施可持续发展战略，为实现中国经济的持续发展、中华民族的伟大复兴以及社会主义和谐社会建设提供了重要理论依据，并形成了具有中国特色可持续发展理论。

邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。他在探索中国特色社会主义道路中，虽然没有明确提出‚可持续发展战略‛，但在邓小平发展战略中，却包含了丰富的可持续发展思想。他说：‚我建议组织一个班子，研究一下世纪前50年的发展战略和规划，要采取有力的步骤，使我们的发展能够持续、有后劲。‛他强调‚我们要经常记住，我们国家大，人口多，底子薄，只有长期奋斗，才能赶上发达国家水平。‛至于巩固和发展社会主义制度，‚需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。‛也就是说，建设中国特色社会主义，要走可持续发展道路。

可持续发展的思想最早源于环境保护，现在已成为世界许多国家指导经济社会发展的总体战略。可持续发展要求经济发展与人口、资源、环境相协调，既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，不要以牺牲后代人地利益为代价来满足当代人的利益。

社会主义和谐社会是一个以人为本，科学发展，全面进步，富裕安全，稳定有序，充满活力，全体人民各尽所能，各得其所而又和谐相处、人与自然协调发展的社会。和谐社会要求人和自然，人与社会、国家与社会和谐，坚持以人为本为核心。

改革开放三十年来，我国的社会主义实践要回答三个基本问题：什么是社会主义？怎样建设社会主义？建设一个什么样的社会主义？前两个问题我们已经认清，‚社会主义和谐社会‛的提出则解决第三个重大的理论问题，即‚我们要建设什么样的社会主义‛的问题（社会义要想巩固，党要继续执政，社会就必须和谐，我们经济建设、社会发展的目标就是和谐的社会主义社会）。

邓小平十分重视经济建设与人口、资源、环境相协调，他说人口问题是个战略问题，要很好控制，要提高劳动者的素质，他多次强调要合理利用资源，保护自然环境。‚真正摸准，摸清我们的国情和经济活动中各种因素的相互关系，据此正确确定我们的长远规划和原则。‛

邓小平可持续发展思想的主要内容包括以下几个方面

一、控制人口增长，提高人口素质

人口众多是中国国情的最大特点之一，也是我国可持续发展战略最棘手的一大难题。目前，我国人口已突破13亿，2010年后可达14亿，2050年为我国人口最高峰，将达到16亿左右。人既是生产者，又是消费者。众多的人口，一方面为国家经济发展提供了广阔的市场，另一方面又对资源利用和生态环境保护带来巨大压力，还造成许多不易解决的社会问题。早在建国初期，当时任国务院副总理的邓小平就指示卫生部‚改变限制节育的政策‛，帮助群众节育。党的十一届三中全会以后，邓小平从人口、环境、资源和发展相互关系的战略高度，来认识控制人口的重要性。他说：‚人多有好的一面，也有不好的一面。在生产还不够发达的条件下，吃饭、教育和就业都成为严重的问题。我们要大力加强计划生育工作，但是即使若干年后人口不在增加，人口多的问题在一段时间内也依然存在。‛邓小平1989年会见外宾时说‚我们难就难在人口太多，而且控制人口增长的工作做的不够好‛。每年新增加国民收入的近四分之一用于抚养新增加人口，若不控制人口，经济的增长就会被人口增长吃掉了。针对少数外国人反对中国的计划生育，邓小平说：‚中国有中国的情况，中国人口如果不加控制，到本世纪末就会达到15亿，人口增长远远超过经济增长。因此，我们的人口政策是带有战略性的大政策。‛‚我们认为，实行计划生育可以使中国更快地发达起来。‛

在强调控制人口增长的同时，邓小平十分重视提高人口素质。他认为，教育人力资源开发的主要手段和途径。大力发展教育，提高全民族的科学文化水平，提高劳动者的文化素质，身体素质和劳动技能，形成巨大的人才资源优势。‚我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才优势是任何国家也比不了的。‛

而社会主义和谐社会深刻地体现了‚以人为本‛的精神实质，它坚持‚民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处‛，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，促进人的全面发展。

在未来二三十年间，中国每年净增人口仍将保持在一千万左右。‚低增长率‛与‚高增长量‛并存，人口总量过多是中国未来可持续发展的首要挑战。坚持计划生育是我国长期坚持的基本国策。

二、保护和改善自然生态环境

新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国的环境问题日益严重，由于我国正处于迅速推进工业化和城市化发展的阶段，对自然资源的开发强度不断增大，加上粗放型的经济增长方式，工业技术水平和管理水平低，人口压力大，污染物排放量不断增加，形成了经济增长越快，环境破坏越严重的情况。目前，我国的环境状况仍然是总体恶化，局部改善，治理不及破坏，生态赤字扩大。这主要表现在水土流失严重，土地沙漠化速度加剧，森林赤字扩大，生物物种大量消失，水体污染严重，‚水荒‛加剧，旱涝灾害突出。除了工业化、城市化带来的烟尘、二氧化碳黑水臭污排放外，机动车和有毒有害化学品污染、城市化学烟雾等新环境问题也在我国不断显现。大气、水体、土壤污染相互作用，不但制约了经济发展和改革开放，影响了人民群众身体健康，而且在有的地方已成为社会不安静因素。

历史的经验值得注意，我国的经济发展不能走‚先污染、后治理‛的老路，正确认识发展与环境的关系，保护环境就是保护生产力。环境问题与经济问题密切相关，多数环境问题的核心就是经济问题。邓小平多次强调保护和改善自然生态环境的重要性，特别重视经济建设和环境保护的关系，他要求各级领导和地区在制定发展战略时，要正确处理好它们的关系。

三、合理开发和利用资源

自然资源相对短缺，是制约我国经济发展的重要因素。邓小平说：‚我们地大物博，这是我们的优越条件，但还有很多资源没有勘探清楚，没有开采和使用，所以还不是现实的生产资料。土地面积广大，但是耕地很少。耕地少、人口多特别是农民多，这种情况不是很容易改变的，这就成为中国现代化建设必须考虑的特色。‛能源不够，不仅是‘六五’期间的问题，也是今后相当长时间的问题。我国从总量看是资源大国，但从人均看是资源贫国。我国人均矿产占有量约为世界人均水平的1/2，人均耕地、人均水资源约为世界人年均水平的1/3，人均森林面积仅为世界人均的1/6，经济发展与资源‚瓶颈‛的矛盾十分突出。

然而我国在资源的开发利用中，却破坏严重，浪费惊人，从而构成了我国经济、社会可持续发展的严重障碍。我国经济高速增长，但万元GDP能耗水平超过发达国家3-11倍，资源和环境的承载力已近极限。

随着人口增长和经济发展，我们今后对资源总量的需求会更多。如何克服资源匮乏同经济建设的矛盾？合理有效的利用资源将是我们实现可持续发展的关键。依照中国的国情，在未来的发展中，要积极推进积极增长方式的转变。坚持资源开发和节能并举，把节约放在首位，克服各种浪费现象，提高资源利用率。

在强调节约资源提高资源利用率的同时，邓小平提出加大资源的开发力度。一要加快对外开放，利用先进的科学技术开发新资源。二要加强能源交通等基础产业的发展，增强对国民经济的支持力度。

四、注重经济和社会的全面协调发展

邓小平指出，现代化建设的任务是多方面的，各个方面需要综合平衡，不能单打。我们讲发展，是速度、比例和效益相统一的发展，是以经济建设为中心的全面发展，这也是可持续发展。

1、实现速度、比例和效益相统一的发展。多年来的经验表明，我们讲发展，难就难在把速度和效益有机的结合起来，问题往往出在偏重数量扩大，单纯追求增长速度，而忽视经济质量，效益不理想，整体素质不高。邓小平反复强调，发展才是硬道理。我国的经济发展，总要力争隔几年上一个台阶。但‚不是鼓励不切实际的高速度，还是要扎扎实实，注重效益，稳步协调的发展。‛要重视提高经济效益，不能片面追求产值、产量的增长。‚一定要首先抓好管理和质量，讲求经济效益和总的社会效益，这样的速度才过的硬。‛‚有条件的地方尽可能搞快点，只要是讲效益，讲质量，就没有什么可以担心的。‛邓小平还指出要按比例发展，‚没有按比例发展就不可能有稳定的、确实可靠的速度。‛邓小平总结我国经济发展的教训时说，我们过去长期搞计划，有一个很大的缺点，就是没有安排好各种比例关系。‚一定要控制固定资产的投资规模，不要把基本建设的摊子铺大了。‛否则，投资过热，基础产业将越来越难以支撑，‚瓶颈‛产业短缺将越来越严重，造成经济大起大落，大进大退。坚持速度、比例、效益的统一，才能实现经济稳定持续发展。

2、以经济建设为中心，实现经济社会全面协调发展。邓小平指出，为了建设社会主义现代化的强国，任务很重，需要做的事情很多，各种任务之间又有相互依存的关系，如经济与教育、科学，经济与政治、法律等等，都有相互依存的关系，不能顾此失彼。但是说到最后，还是要把经济建设当作中心。离开了经济建设这个中心，就有丧失物质基础的危险。以经济建设为中心要处理好两个关系，（1）处理好经济发展与社会发展的关系。邓小平在1980年《目前的形式和任务》中指出，我国经济发展和教育、科学、文化、卫生发展的比例失调，教科文卫的费用太少，不成比例。造成科教文卫等社会事业发展滞后，反过来影响了经济的发展。邓小平提出‚非要增加科教文卫的费用不可‛。促进科教文卫等社会事业的发展，改变经济发展‚一条腿长‛，社会发展‚一条腿短‛的状况，使经济建设与社会事业协调发展。（2）处理好物质文明建设同政治文明建设、精神文明建设的关系。物质是基础，但民主政治建设和精神文明建设对物质文明建设起重要的保证作用。邓小平说：‚不加强精神文明建设，物质文明的建设也要受破坏、走弯路。光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利‛。‚经济建设这一手我们搞的相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的成功。但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界。‛因此，社会主义要两个文明一起抓。搞得好，经济社会继续向前发展，顺利实现工业化、现代化，搞的不好，导致经济社会发展长期徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。因此，注意经济社会全面协调发展，有重要的意义。

党的十六届三中全会提出以人为本、全面协调可持续的科学发展观。统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进改革和发展。这是对邓小平发展战略思想的丰富和深化，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的创新。

参考文献

【1】 邓小平文选第2卷 【2】 邓小平文选第3卷

第四篇：邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设研究相关论文

论邓小平可持续发展思想与社会主义和谐社会建设

面对社会主义和谐社会的建设，怎样处理、解决各种社会矛盾以及各种问题，使整个社会能够和谐发展，是我们必须面对的重要问题和必须研究的重点。只有各种社会矛盾得到一定的解决，这个社会才能很好的持续发展，才能达到和谐，当然这个过程充满着各种困难，需要一个漫长的过程来探索实践。经过中国共产党几代领导人地不懈探索和努力，终于提出了构建社会主义和谐社会的科学理念和具体步骤，进一步丰富了中国特色社会主义建设的理论，丰富了马克思共产主义，而这对于提高党的执政能力，领导能力，促进社会全面协调可持续发展，实现全面建设小康社会宏伟目标，实现共同富裕，迈向和共产主义有着重大意义和作用。

对于社会主义建设，主要经历了一下几代共产党领导人的探索和努力 首先、以毛泽东为代表的中国共产党人的开创性探索于研究

在以毛泽东为代表的中国共产党人领导我国社会主义建设的过程中，他们对中国特色社会主义建设存在的各种矛盾、问题及其解决办法进行了最原始的探索于研究。在《论十大关系》这篇文章中，毛泽东深刻的论述了处理重工业和轻工业、农业的关系；中央和地方的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；汉族和少数民族的关系等经济建设和社会发展中十个重大关系地基本原则。而后的几年内国内的主要矛盾为：文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人们需要之间的矛盾，而这时候主要任务则是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化。1957年毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文，在文中他科学的、明确的阐述了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说，更强调要严格区分和正确处理两类不同性质地矛盾，特别是要正确处理人民内部矛盾，进而提出要学会用民主的方法解决人民内部矛盾。这对于当时中国社会主义建设有着重大的意义，不仅丰富和发展了党的八大关于社会主义社会主要矛盾的思想，而且使我国在社会主义建设道路的探索上取得了更大的进展。

其次、邓小平和江泽民地不断探索与发展

在党的十一届三中全会这个又划时代意义的会议之后，共产党领导人邓小平开创性的做出了以经济建设为中心，坚持改革开放，建设社会主义现代化的重大理论决策，并及时的予以实施，且在之后取得了历史性的成果。他明确指出社会主义现代化不仅包括农业、工业、国防和科技这“四个现代化”，而且还包括民主法制和精神文明两项重要内容。他强调物质文明和精神文明两手抓两手硬。同时他认为如果没有安定团结地政治环境与稳定的社会秩序，社会主义建设将会很难进行。伺候根据邓小平对中国特色社会主义建设做出的一系列重要论断和探索，终于在党的十二大提出了包括经济富强、政治民主、精神文明在内地三位一体地现代化建设总格局，极大的丰富了中国特色社会主义理论。

而后以江泽民为核心的社会主义第三代领导集体强调要大力推进各项社会事业健康发展，做到物质文明、精神文明与政治文明地协调发展，大力推动社会建设全面进步。党的十三大在阐述社会主义初级阶段的基本路线时，把建设富强、民主、文明地社会主义现代化国家作为党在社会主义初级阶段的奋斗目标之后，随后制定了建设中国特色社会主义经济、政治、文化地基本纲领，这使现代化建设格局更加明确。为了快速推进社会主义建设，共产党人江泽民指出：要充分调动各个方面地积极性，形成全体人民有所贡献又有所回报并且又和谐相处的局面；要正确处理新的形势下地人民内部矛盾，明确全面反映不同方面群众的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。而他的这一系列讲话，不仅深化了我们党对中国社会主义社会建设的认识，而且丰富创新了中国特色社会主义理论。而他提出 “三个代表”这一重要思想把治党和治国、执政以及为民结合起来，为加强党的建设，推进我国经济社会不断向前发展提供了强大的理论武器。

三、胡锦涛为总书记地党中央领导人地不懈探索

当前，我国社会主义建设取得了巨大成就，但是各种矛盾和问题也正逐渐的暴漏出来。尤其是在某些方面、领域出现了一些“不协调”现象，而这些不和谐促使以胡锦涛为总书记地党中央提出地“构建社会主义和谐社会”的执行和落实。最终在“坚持以人为本，全面协调可持续地科学发展观”的同时，逐步实现经济社会的持续，健康，可持续发展，进一步促进社会主义的和谐发展。

同时，在领导全国人民积极进行中国特色社会主义建设的过程中，党对社会和谐的认识在不断的深化并且不断地消化和加以利用。在全面论述“全面建设小康社会”地奋斗目标和历史任务时，党的十六大明确的把“社会更加和谐”同“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣以及人民生活更加富裕”一并提了出来，进一步明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业中的重要地位和作用。

在党中央的正确领导下，根据当前阶段社会矛盾发展地特点，于2004年9月，党地十六届四中全会全面通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，第一次完整的提出了构建社会主义和谐社会的各种要求，同时明确了构建社会主义和谐社会地主要内容。强调形成全体广大人民在各尽其能、各得其所的同时又和谐相处地社会是持久巩固党执政地社会基础以及实现党执政地历史任务地必然要求和必要条件。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：要全面适应我国当前社会地深刻变化，把社会的和谐建设摆在首要位置，着重激发社会的活力，促进社会的公平和正义，增强整个社会法律意识和守信意识，维护社会安定和谐。在把“提高构建社会主义和谐社会的能力”同“驾驭社会主义市场经济的能力”的同时，更加深化了我们党对社会主义社会执政规律以及社会发展规律地认识。根据马克思主义基本原理以及我国社会主义现代化建设地实践经验，根据我国经济建设社会发展的新要求以及我国社会出现的新趋势新特点，综合得知，我们建设地社会主义和谐社会，应该是民主的、法治的，充满了公平与正义，诚信，人与自然和谐相处的具有中国特色社会注意的社会。胡锦涛为总书记还明确提出，随着我国当前经济社会的不断快速发展，中国特色社会主义事业地总体布局，快速的地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展成为社会主义经济建设、政治建设、文化建设以及社会建设的四位一体。这从根本上就决定了我们全面健康持续的推进中国特色社会主义事业的发展，不仅要加强加大社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设，而且要加强社会主义和谐社会建设，使它们相互配合、相互促进、相互制约，最终达到整个社会的全面、持续、和谐健康发展。

2006年10月，党的十六届六中全会经过全面审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，准确、全面、深刻的阐述了社会主义和谐社会的根本性质和重要定位，并且指明了构建社会主义和谐社会地指导思想、理念、目标任务、工作原则以及其他重大部署。

2007年，胡锦涛总书记在党的十七大报告中进一步阐明：“我们党要站在完成党执政兴国使命的高度，把努力提高党地执政能力，保持和大力发展党的先进性，要充分体现到领导全国人民科学发展、促进整个社会的和谐上来。”并强调了构建社会主义和谐社会的重要性和历史性的意义，同时对以“改善民生”为重点的社会建设作出了全面的、科学的重大部署，而这个部署对于促进我国

经济社会协调发展和全面进步，实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重大的指引作用。

目前，我国正处于小康社会的全面建设进程中。我们知道，构建社会主义和谐社会是一项党的重要任务。如果没有和谐社会建设，小康社会将是低下水平的、不全面的、不健康的小康社会；如果没有社会的安定与和谐，公平与正义，将很难实现整个经济社会地全面协调可持续发展。但是构建和谐社会为中国特色社会主义事业发展到新的以及更高的阶段提供了更加和谐、更加充满活力、更加稳定、更加可靠地有序的社会条件，并且将在全面建设小康社会地实践中不断获取新的经验。而在在实现全面建设小康社会这个宏伟目标之后，我们党还要继续为构建社会主义和谐社会长期奋斗，坚持不懈，为党的事业而奋斗。

当然，邓小平可持续发展的思想来源于伟大的马克思关于人与自然和谐共处、经济与社会协调进步的社会发展观，这是在和平与发展成为新的时代主题的历史条件下,在总结中国社会主义建设胜利与挫折地历史经验基础上,以中国特色社会主义初级阶段基本国情为出发点,并且在我国改革开放与社会主义现代化建设的不断实践过程中,一步一步的形成和发展、丰富起来的。它包含了生态的可持续改善、经济的可持续发展以及社会的可持续进步等重要内容,是持续和保持我国经济社会全面协调可持续发展的行动与思想指南。总之，以社会主义初级阶段基本国情为起点,坚持现代化建设的社会主义方向是邓小平可持续发展思想地中国特色社会主义建设;而战略性、协调性、持续性、全面性、公平性则是邓小平可持续发展思想的主要理论特点。在新的历史时期,江泽民同志和胡锦涛同志对邓小平可持续发展思想进行了进一步的丰富、发展和创新

第五篇：邓小平共同富裕思想与构建社会主义和谐社会的关系

小楫轻舟

和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这样的社会也是邓小平设计的中国特色社会主义的现实目标。邓小平理论作为建设中国特色社会主义的理论指南,为构建设社会主义和谐社会奠定了基础、提供了指导。

一、结束“以阶级斗争为纲”的指导思想,这是开始构建设社会主义和谐社会的重大转折点

历史唯物主义认为,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,这两对矛盾及其运动推动着人类社会不断向前发展;而在阶级社会中,社会基本矛盾集中地表现为阶级斗争,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。我国是社会主义社会,基本矛盾集中表现为人民内部矛盾。自1957年之后,我们党错误估计形势,全党全国的各项工作从根本指导思想上均是以“阶级斗争为纲”,在这一思想指导下,阶级斗争被扩大化、绝对化,到文革期间发展到极至,造成了人际关系破坏和无政府主义泛滥,根本没有社会生活的和谐可言。十一届三中全会断然否定了这个错误的指导思想。

邓小平和党的第二代领导集体果断结束了“以阶级斗争为纲”的指导思想,代之以“以经济建设为中心”,拨正了中国这艘巨船的航向,是中国开始构建社会主义和谐社会的重大转折点。

首先,“以阶级斗争为纲”只力图解决人与人的关系,没有涉及到人与自然的关系,因而不能从根本上解决我国社会的主要矛盾,只有“以经济建设为中心”,集中力量进行现代化建设,加速发展社会生产力,大力发展经济,才是解决“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间矛盾”这一中国的主要社会矛盾的唯一途径,也为和谐社会的构建创造了物质基础

其次,当代中国社会主要矛盾已经发生变化,“以阶级斗争为纲”也就失去了它存在的现实社会基础,如果继续坚持,只会破坏社会和谐。各阶级、阶层和谐相处是和谐社会的重要内容。和谐不是没有矛盾,而是矛盾着的各个方面的对立统一。根据经典作家的“对抗将会消失,矛盾仍将存在”的观点,邓小平提出了在新的历史条件下正确处理人民内部矛盾、协调中国社会各阶层的关系的许多新举措。第一,在国内实现了拨乱反正,平反冤假错案,大大改变了“文革”时期所造成的人际关系混乱、不和谐状况。第二,提出了知识分子是工人阶级一部分的思想,为作为领导阶级的工人阶级增添了新鲜的力量。第三,指出了在市场经济条件下加强工农联盟的重要性,并从细节问题出发提出解决这个问题的一些思路。例如,他说,钢铁工人劳动那样重,而蔬菜少、肉类缺,基本条件都保证不了,这样的问题就必须具体地去研究解决。这一点在工业多的城市要特别注意。„„可以专门划出一部分地种菜,生产的蔬菜首先供应工厂,还可以供应市民。工人有点菜吃,有点肉吃,农民也可以增加一些收入,这对于改善工农关系也有好处[1]。第四,指出妥善处理、协调各阶层、各群体的关系的必要性和重要性。邓小平指出:有人认为我们做事情只抓住工农就行了,这种想法总的来说是不对的,具体来说只有一半对。工农确实是我们依靠的基本群众,但只做工农群众的工作还解决不了

全部问题,还必须处理好各阶级、阶层的关系,正是各阶级、阶层的相互依存、相互推动,才形成历史合力。邓小平在1975年整顿时就提出:农业搞不好就要拖工业的后腿,如果我们的科学研究工作不走在前面,就要拖整个国家建设的后腿。[3]这话虽是针对科学研究工作的重要性而言的,可实际上,这也正是工人、农民、知识分子在整个国家建设中作用不同、却又彼此依赖、互为条件、不可分割的关系的集中总结和凝炼表达。第六,统一战线是我国新民主主义革命胜利的三大法宝之一,也是构筑和谐社会的重要内容、途径和方法,邓小平提出在新的历史条件下,巩固和发展统一战线的一系列新思想。总之,正是由于邓小平结束了“以阶级斗争为纲”的错误指导思想,提出以经济建设为中心的指导思想,才把中国各条战线、各行业各、各个阶层的人民群众的力量都凝聚在社会主义现代建设这个伟大理想上,为形成“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”奠定了坚实的思想基础。在国际上,邓小平认识到全球化背景下世界各国相互依赖、相互渗透的关系及彼此之间和谐共处的必要性,抛弃了以往的闭关自守、盲目排外的作法,大胆实行对外开放政策,改善同世界各国的关系,团结一切支持中国改革开放事业的友好国家和人士,以智力、资源、资金引进的多种方式,进行交往与合作,为中国的现代化建设事业献计献策、贡献力量。

马克思指出:“人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在形成过程中的时候,才会产生。”根据马克思的这一思想,构建社会主义和谐社会这一任务的提出,以及解决这一任务的的物质条件、物质基础,正是在“以经济建设为中心”的思想指导下创造出来的。所以说,没有邓小平的“以经济建设为中心”、“发展是硬道理”、“扭住经济建设这个中心不放”思想指导下取得的建设成就,就没有和谐社会理论产生的的物质基础。富裕是和谐的物质前提,贫穷与和谐是格格不入、毫不相干的。和谐社会是物资极大丰富、社会财富充分涌流的社会。否则,正如马克思说的那样:“生产力的这种发展之所以是绝对必要的实际前提,还因为如果没有这种发展,那就只会有贫穷的普遍化;而在极端贫困的情况下,就必须重新开始争取必需品的斗争,也就是说,全部陈腐的东西又要死灰复燃。”没有生产力的发展,根本谈不上和谐,邓小平彻底否定了“越穷越革命”“宁要穷的共产主义,不要富的资本主义”“共产主义主要是精神方面的”等种种“穷社会主义”“穷共产主义”荒谬论调。邓小平提出以经济建设为中心,走一心一意搞建设的道路,发展经济,消除贫困,这为和谐社会的构建设奠定了坚实的物质基础。尤其是在文革之后,十年**使国民经济处于崩溃的边缘,如果不努力发展生产力,做大物质财富的蛋糕,就无法扭转那种贫穷被动的局面。摆脱贫穷的首要措施就是解决温饱问题,而这需要经济建设的支撑。正如邓小平说的“不管天下发生什么事,只要人民吃饱肚子,一切就好办了。”]温饱问题的解决,由温饱向小康社会的过渡,是和谐社会的最原初的物质起点。

温饱问题解决之后,邓小平还提出了“建设小康社会”的美好理想,构建社会主义和谐社会也是对“建设小康社会”思想的的进一步丰富和完善。而这些理想的实现如果没有物质基础做保障,都是不可能现实的,因此,在构建设社会主义和谐社会中,也必须依然坚持“以经济建设为中心”不动摇。以经济建设为中心与科学发展观和构建社会主义和谐社会理论所倡导的“以人为本”并不矛盾,而是

不可分割、相辅相承的:经济发展为人的发展提供物质基础和保障;人的发展为经济建设注入活力。

三、制定“共同富裕”的战略方针,与构建社会主义和谐社会的的价值取向高度一致

共同富裕思想是构建社会主义和谐社会的理论源头之一。和谐社会的价值取向是公平与公正,而共同富裕是公平与公正的最核心内容。

共同富裕是中华民族多少年多少代的梦想,是中国无数仁人志士为之奋斗的理想,是中国共产党人带领中国人民追求的最终目标,邓小平把共同富裕做为社会主义本质的重要内容,指出:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

邓小平既继承了中国传统思想中的共同富裕的理念,又赋予共同富裕更丰富的内涵:共同富裕的前提和基础是生产力的高度发展;邓小平不止一次地指出,在建设高度物质文明的同时,也要致力于发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。这表明,他所倡导的共同富裕,其领域既包括人们物质生活的富裕,也涵盖了人们精神文化生活水平的丰富性。共同富裕的主体是全体中国人民,邓小平讲,社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富,“社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。如果搞两极分化,情况就不同了,民族矛盾、区域间矛盾、阶级矛盾都会发展,相应地中央和地方的矛盾也会发展,就可能出乱子。”这段经典论述从正反两个方面阐述了邓小平的共同富裕思想。

邓小平把实现共同富裕置于现实的基础之上,找到了一条最终实现共同富裕的可行道路:先富———后富———共富。十一届三中全会以后至今的二十多年,在改革开放政策的指引下,中国人民逐渐摆脱贫穷,走向富裕,这已是不争的事实。尽管,至今在实现共同富裕的道路上,存在着贫富差距拉大、利益分配不公、先富者为富不仁等这样那样的问题,可是这也是改革中、发展中出现的问题,邓小平本人无论在什么时候,在提到共同富裕的问题时,总是完整地阐述“先富、后富、共富”之间的辩证关系。“允许一部分人先好起来,一部分地区先好起来,目的是更快地实现共同富裕。”邓小平还科学地预测:“共同致富,我们从改革一开始就讲,将来总有一天要成为中心课题。”当前,构建社会主义和谐社会理论的提出就标志着共同致富已成为当代中国社会发展的中心课题。

尽管当前的现状距离实现最终的共同富裕,距离和谐社会所预期的理想状态还有一段距离,但一方面邓小平理论中的“效率优先”思想为共同富裕创造了物质基础,另一方面,邓小平提出的“效率优先,兼顾公平”原则后来又被具体化为“一次分配更多地突出效率,二次分配更多地体现公平”,目前,在经济发展水平有了快速增长的条件下,我们的注意力正在逐步转移到二次分配上。实际上, 邓小平理论中的共同富裕思想也在理论上提出实现共同富裕所应遵循的原则和道路。可以说,向着共同富裕目标的靠近,也意味着向和谐社会的靠近。

四、提出了解决发展与代价问题的思路,为构建社会主义和谐社会开辟了道路

鉴于资本主义发达国家在发展中的经验教训,以及中国改革开放中的现实情况,邓小平在强调经济发展的同时,也发现了我国经济社会高速发展中积累起来的一些严重问题,这些问题既是发展中的代价,也是影响社会进一步发展的不和谐因素,邓小平认识到解决发展中代价问题的重大现实意义和长远的战略意义,并高瞻远瞩地提出了解决这些问题的总体思路和指导方针,提出了社会全面协调发展的思想。

我国发展中的代价问题,总起来说,包括两种性质的问题:在社会领域表现为道德滑坡,在自然领域表现为生态破坏。

针对社会领域存在的道德滑坡问题,邓小平提出了著名的“两手抓”:即一手抓改革开放,一手打击各种经济犯罪活动,惩治腐败;一手抓建设,一手抓法制;一手抓物质文明,一手抓精神文明等。通过“两手抓”,较好地处理了现代化建设中的一系列严重问题,并有效抑制了现代化变革中产生的影响社会稳定和经济进一步发展的各种潜在因素。

针对自然领域存在的生态破坏问题,邓小平提出“科学技术是第一生产力”,大力提倡发展先进科学技术,提高工业、农业水平的科技含量,提升经济发展水平,促进经济增长方式由粗放型向集约型转变,在节约能源、减少污染方面做文章,改变由粗放型经济发展所造成的“高消耗、高能耗、高污染”被动局面。这对有效避免发达国家所走过的“先污染、后治理”的旧有发展模式具有重要意义。邓小平还指出要加强相关法律法规的制定和完善工作,努力做到环境保护方面有法可依。另外,邓小平还主张努力提高国民素质,从人自身发展的角度解决人与自然和谐相处等环境和生态问题。

从“以经济建设为中心”,到“发展是硬道理”,再到社会全面协调发展,其中包含了可持续发展思想的精华,形成了可持续发展的理论、也形成了科学发展观理论的思想渊源。深刻理解邓小平理论中包含的科学发展观思想,并以之为指导,有助于创造一个经济发展与环境保护同步进行、人与自然和谐相处的“生产发展,生活富裕,生态良好”的喜人局面。

五、提出“稳定压倒一切”,为构建社会主义和谐社会打造了平台

稳定不等于和谐,然而,构建社会主义和谐社会离不开稳定。鉴于亲身经历了十年文革的**局面,邓小平深知稳定对于一个国家经济社会发展的极大重要性。邓小平以一个政治家的战略眼光,提出了处理好改革、发展和稳定的关系的重要性,并反复强调“稳定压倒一切”。“中国的问题,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成,已经取得的成果也会失掉。”邓小平所说的稳定,其含义是广泛而丰富的,既指政治局面的安定团结,也指经济的持续稳定增长;既指社会秩序的稳定,也指政策的连续统一;既指农村的稳定,也指城市的稳定。

和谐既是一种理想状态,也是一个不断向理想状态过渡的动态的过程,而这个过程需要以稳定为基础和条件,没有稳定的社会秩序,改革这个动力就失去了支撑点,发展这个中心任务就失去了保障,经济建设的成就会遭到破坏,构建社会主义和谐社会就会失去牢固的物质基础。历史上,分崩离析的不稳定局面给广大人民群众带来灾难的反例已经举不胜举,文革中的十年“全面内战”的混乱局面,使经济社会发展陷于全面瘫痪,更是一个典型;稳定也是和谐社会的题中之义,只有稳定,才可能有和谐社会所构想的那种安定有序,社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业的美好局面,才能保持社会的安定团结。

六、以“和谐人”为人性假设基础的管理理论与实践是构建设社会主义和谐社会的重要内容

邓小平虽然没有用过和谐人的概念,但他的管理思想中却包含着和谐人假设的深刻内涵。

和谐人首先指做为个体的人,一方面指人的现实利益结构的和谐,邓小平历来主张从实际出发,关注人的现实需要,努力满足包括经济、政治、精神等各种利益在内的整体利益需求;另一方面指人的发展目标的和谐,邓小平提出要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,实际上是要培养“德才身心”全面协调发展的社会主义新人。和谐人假设也包括管理关系的和谐,领导者、管理者与被管理者之间关系的和谐是人与人的和谐关系的集中体现和最高境界,邓小平提出的“领导就是服务”所包含的管理关系的和谐是构建社会主义的平等。在历史唯物主义看来,人民群众是创造历史的主体,因而也是最终意义上管理社会的主体。社会主义国家的管理在本质上是人民群众的自我管理。然而,“国家行政机关及其工作人员可以运用人民赋予的权力,采用行政的、经济的或法律等手段实施管理,带有一定的强制性。在这种情况下,社会上的企业单位以及人民群众又往往成为被管理的对象,成为管理的客体。在我国行政管理中,人民群众这种既是主体,又是客体的主客体相一致的地位,一方面表明了人民是国家的主

人„„另一方面也反映出人民群众这种既是管理主体,又是管理客体的地位存在着一定的矛盾性。”邓小平提出的“领导就是服务”是解决这个矛盾性问题的合题。邓小平倡导的“领导就是服务”这个命题反映了我国领导干部和广大人民群众之间的平等和谐关系。首先,管理者树立服务意识,符合现代管理理念,是对人的尊重的表现,是人与人之间和谐相处的基本要求;其次,以“领导就是服务”为指导思想,在新的历史条件下,加强领导干部作风建设,建立新型干群关系,是对马克思主义经典作家的人民公仆理论的继承和发展,是社会主义和谐社会管理实践的必然要求;再次,邓小平倡导的民主管理大大调动了广大工人、农民的参与积极性、创造性、能动性,为社会主义国家的管理增添了新的活力,使社会主义现代化建设的力量得到空前发挥。

总之,邓小平理论是构建社会主义和谐社会的理论序曲,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体从理论上和实践上探索巩固改革成果,消除不和谐因素的道路,提出构建社会主义和谐社会理论,这是邓小平建设中国特色社会主义理论在新的历史时期的最新发展,也标志着中国共产党人在中国特色社会主义道路上的探索进入了一个崭新阶段。