写作导航1

第一篇：写作导航1

写作导航 精彩练笔

以“体验”为话题写作指导

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！请以“体验”为话题写一篇文章。要求用生动的细节描写展现体验过程，传达自己独特的生活感受。文体为记叙文，字数不低于800字。

超级体验

钟吾初中

初二（29）班 高 悦 瀚

开学了，又回到有秩序、有压力的学习生活中了。那作业就像一座座小山一样压在桌上，把我的快乐都给压没了。

终于把今天的作业写完了。我趴在桌上，把笔扔在一边，望着，哦，不能说是望着，而是漫无目的地搜寻着，搜寻着可能藏在某个角落，哪怕是一丝一缕的快乐。忽然，我的目光停留在桌子上的一张照片上。瞧，那个胖胖的男孩，死死地闭着眼睛，嘴唇扭曲着，似乎在哭。再看看旁边那位，被吓得愣住了。那男孩是我，这是一个快乐的回忆，很惊险.......7月7日，我和妈妈又来到了苏州。妈妈是苏州大学的教育硕士，要在暑假里去上课。这已经是我第二次搭妈妈的顺风车来苏州了。在我的强烈要求下，妈妈决定带我去苏州乐园。

乐园里最惊险的莫过于玩过山车了。这是悬挂式过山车，时速为60千米，有许多陡上陡下的地方，最大落差有400米。我在经过过山车检票口的时候，感觉全身都酥了一样，门票都被我手心的汗浸湿了。坐到了位子上，我的恐惧上升到了极点，只能用极其无助的眼神望着妈妈。

过山车启动了，我赶紧对坐在我旁边的大姐姐说：“大姐姐，你给我讲讲你们学校的趣事吧！”她并不理我，似乎很紧张，想努力使自己平静下来。

列车已经驶离了站台，我的双脚失去了依靠。我赶忙把眼睛闭上，想象着自己正在云端漫游。顿时，感觉轻松多了。我心想过山车也不过就这么回事。但，随着“咔嚓”一声和前方座上人的尖叫声，我知道，列车已经过了平缓期，开始沿着垂直轨道向下冲刺了。我似乎被一个人从二百米高空使劲扔下来一样，什么安全带、安全锁、座椅，刚才还都在身上，怎么这会感觉通通没有了呢？我紧紧抓住扶手，似乎想找到一些踏实感，可我觉得怎么什么都没抓着呢？我大声地尖叫，可我只能听到若有若无的声音。我感到前所未有的绝望，开始不顾周围那么多人，肆无忌惮地扯破嗓子大喊尖叫，“啊——” 接着，毫无准备地，又开始猛地向上冲，我感到全身像堆满了巨石，血液直往上冲，脑袋就要爆炸了。又是一个下冲，再一个下冲。忽然列车旋转起来，我觉得我就要被甩下去了，嘴唇不住地猛烈抖动。为了释放压力大声唱到：“就让秋风带走我的思念，带走我的泪......”一个下坡,强风又把我的嘴巴给闭上了。最后,列车驶进了山洞.周围一下子黑了,列车也减速了,然后又回到了站台。仅仅30秒,整整30秒.我有一种劫后余生的感觉,一下去就扑到妈妈的怀里。后来我再玩什么都能镇定自若了。

呵呵，这就是我藏在这张照片中的快乐。现在想想，还想再去玩一次呢！玩的，就是心跳！（指导教师：张晓云）

点评：本文记叙了在苏州乐园玩过山车的经历，其中对乘过山车过程中感觉的描写生动逼真，给人一种身临其境感觉。结尾再次提到珍藏的照片，突出主题，首尾呼应。（陆永春）

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爱在无言中

初二（7）班

陈

茜

“来，孩子，把厚外套穿上，天冷了，小心着凉。”母亲递给了我一件厚外套，慈祥地说。“妈，我不冷。”我倔强的撇了撇嘴说。母亲亲切地劝我：“你写作业也不动弹，会冻着，快，把衣服穿上。”说着，母亲轻轻地把外套给我披上。我烦躁地穿上衣服，嘴里不停地说：“烦死了„„”母亲大概是听到我的话了吧，只见她悄悄地退了出去，把房间的门轻轻地关上。我猛地抬起头，瞥见母亲那暗淡的眼神，那原本慈祥的脸上，挂了上了一丝凝重与忧愁。我先是很疑惑，不理解母亲的举动，也没有去多想就投入了作业中。

不知过了多久，母亲敲了敲门，端什么东西进来，走到我面前说：“别写了，来吃点柚子休息休息。”“嗯。”我欣然答应了。不经意间，发现柚子的皮全被妈妈剥干净了，一块块晶莹剔透的柚子刺痛我的眼，却打动我的心。望着母亲杂乱，还掺杂了青丝的头发，不再是乌黑浓密，泪水溢出眼眶。“快吃啊！”母亲的话把我拉回了现实，我埋头吃着柚子努力让自己的泪水不被妈妈发现，这时的妈妈正慈爱地看着我有点狼狈的吃相。我说：“妈，你也吃点。”妈却摇摇头，摸摸我的头说：“妈妈不喜欢吃，你自己吃吧，吃完后抓紧写作业，我出去了。”说完妈妈真地走了出去，但我看见妈妈笑了，像一朵在阳光中绽放的花，一朵令我无比欣喜地花。

母亲关上门后，我吃不下去了，作业也写不下去，站在窗户前，看着星星向我眨眼，一闪一闪的，发出甜美柔和的微笑，伴随着银玉般的光芒，交错织成了一张银色的的纤网，轻轻的带我回到过去„„我终于明白妈妈那无言的爱，它不需要任何颜色来渲染，也不需要任何语言来描绘，它就在我们的生活中。

母爱，是心灵中的真挚祝福 ；母爱，如淡淡悠长清溪，只有时间的走过，才渐渐品味出那淡淡的爱中所蕴涵的深远韵味；爱，在无言中，需要我们仔细地回味与思索。（指导老师：杨素云）[指导] 本文旨在表现深深的母爱，中心明确，思路较为清晰，注重用语言、动作、神态和环境等来传达母亲和孩子之间的感情，尤其是第一段中的人物对比使主题表达得更加具体鲜明生动感人。但行文也存在不少缺陷，需要纠正。缺陷一：标题是“爱在无言中”，根据文章我们推断这“爱”主要是母亲对孩子的爱，可是文中的母亲却用很多语言来表达对孩子的爱，如：“来，孩子，把厚外套穿上，天冷了，小心着凉。”“别写了，来吃点柚子休息休息。”这与题目中的“无言”不一致。这一失误暴露出很多同学写文章共有的不足——不重视审题。缺陷二：作者情感变化原因交代不足，让人备感突兀。如第一段和第二段之间就有很大的跳跃，两段中母亲对“我”的关怀程度相当，但“我”情感变化却很大，这不合情理。缺陷三：有些语句表达不够流畅。如“„„望着母亲杂乱，还掺杂了青丝的头发，不再是乌黑浓密，泪水溢出眼眶。”缺陷四：环境描写有些失真，影响感情的传达。如“„„看着星星向我眨眼，一闪一闪的，发出甜美柔和的微笑，伴随着银玉般的光芒，交错织成了一张银色的的纤网，„„”（陆永春）

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月下情柔

初二（7）班

陈

茜

“来，孩子，把厚外套穿上，天冷了，小心着凉。”母亲递给我一件厚厚的外套，慈祥地说。“妈，我不冷。”我倔强地撇了撇嘴说。母亲抬头望了望我面前那轮弯月，温和地劝我：“你写作业也不动弹，会冻着，快，把衣服穿上，瞧你都冻成了那弯月了。”母亲的幽默并没有让我挤出一丝微笑，我的心比这十月的夜晚还要冷。接着妈妈带着十分歉意地说：“上次只给你姐姐柚子吃没给你，是我不对。”，母亲轻轻地把外套披在我的身上。可我却非常气愤地甩掉那讨厌的外套，嘴里还不停地大喊：“烦死了——烦死了——”听到我的吼叫，母亲像刚被批评的小学生悄悄地退出我的房间，又轻轻地关上我的房门。房间里只留下我一人用泪水去浸湿那月光下的作业本。

不知过了多久，听到母亲敲门声，我才意识到已经深夜十一点多钟了，我才意识到我的脚比外面的月亮还要冷。母亲走到我身边，像讨好的孩子一样，傻傻地说“别写了，来吃点柚子休息休息，我刚从超市买来的。”那柚子被母亲双手抱着，皮已经全被她剥开了，一块块晶莹剔透的柚子肉展现在我的眼前。我不肯接，母亲硬是塞到我的手里，还急忙向我再次道歉：“对不起，孩子，是妈妈的错。”母亲的头垂得很低，头发全都散落开来，满头掩盖在染黑发丝下面的白发，格外显眼，五十多岁的人了，我从没看见她那样诚恳过。我紧握住她的双手，任由那来自寒夜的冰冷从她的手面传到我的手心，——我知道外面是很冷的，妈妈全为了我才闯入寒夜中的。顺着窗外倾泻的月光，我看到我们的手面粘满泪水。我没有什么好说的了，只是埋头吃着柚子，根据我的经验，我吃得越欢，妈妈就会越高兴。偶尔，我抬头看妈妈一眼，妈妈正慈爱地欣赏我丑陋的吃相。我说：“妈，你也吃点。”妈却摇摇头，摸摸我的头说：“孩子，妈妈不喜欢吃，你自己吃吧，吃完后抓紧写作业，我出去了。” 当母亲关上门后，我吃不下去了，看着眼前的作业本，我似乎浑身充满了力量，我相信我们一家贫困的日子一定会很快过去的。我走到窗前，月亮似乎露出甜美柔和的微笑，用她那银玉般的光辉，抚摸着我的微笑，抚摸着我的心灵„„（指导老师：杨素云）

妙品共赏

我的同桌是女妖

钟吾初中 初二（2）班 于思宇

爱吃酸，爱“掐”人，爱玩爱闹，讨厌虚伪，心情不好的时候就会旁若无人地哭，她就是我的女妖同桌——妖妖。

高挑的身材，瘦瘦弱弱的模样，抿嘴的时候很可爱，光是瘦高的样子就有点妖气。我固执的叫她妖妖，她就是我苍白记忆里最绚烂的一笔，最芬芳的一段。小女妖总是自由自在，讨厌拘束，率直而任性。个性如此鲜明，在我的脑海中跳跃，挥之不去。妖妖，我大概是中了你的病毒了。

妖妖不发脾气的时候总是温婉地笑，一直都笑眯眯的。我挽着她的胳膊，走在走廊里，操场上，形影不离。我爱逗她，运用我的口才以及幽默细胞，拿她开心，她的表述能力没我好，说不过我就打我。其实不是打啦，就是挥舞着她锐利的小钳子吓唬我一下，或是和我并肩奔跑。风把她的笑容吹的好高好高，我说妖妖，你不能再长下去了，再长我们还怎么做同桌啊。她满不在乎的瞥了我一眼，“拉倒”。

不要这个样子嘛，我拉着她装模作样地撒娇，我去和班主任说，我们永远做同桌，好不好？她倒是真信了我这个小妮子的话，挺认真的看着我，说，好啊好啊你去说。我说你去，她说你去，我们这样你来我往，对话一下子异常无聊起来。其实我和妖妖做同桌很好，班主任挺有智慧，至少我是活泼的，妖妖在他的眼中很文静，虽然我一直不那么认为。但是我们坐在一起可以互补，她在数学上占有绝对优势，我的语文比她好一点。这就是为什么我和她能做了大约有一年多同桌都没被分开的原因。如果没有妖妖逼我在自习课上拼命写作业，在我难过的快晕厥的时候跳出来说没什么，在我得意的时候泼我冷水，我会很不习惯的。

她总是无忧无虑的样子，我被她单纯的笑感染，也开始和她一起笑的很傻。我们在早自习时一起大声朗读课文或单词，抑或学着古人摇头背诗的样子，我在课间的时候陪着她去抱数学作业本，我们体育课时一起跑步，连走路的时候都手牵手。我们会这样一直在一起的，我们笃定的坚信。

有妖妖在的地方总是阳光明媚，我那次哭了，眼泪困在眼眶里，倔强着不让它掉下来。妖妖说想哭就哭吧，哭出来就好了，我便伏在桌子上，不可自抑地掉眼泪。拉着妖妖的手，即使再难过也不会迷失方向。

我的女妖同桌，可爱的女妖同桌，你要一直这么率直开心下去，我会永远和你在一起的。

点评：这篇文章语言自由活泼，看似随意的语句却能准确地表情达意，充分体现了小作者驾驭语言的能力，文中对“妖妖”着墨不多，主要从“我”的角度来记录和“妖妖”相处的点滴片段，但 “妖妖”率真、可爱、无忧无虑的形象跃然纸上。

第二篇：写作导航

【写作导航】书信体是中考写作的一种创新形式，它是一种相当自由的表达载体，人与人直面相对时，无事不可叙，无理不可说，无情不可表。它或叙事，或议论，便于感情的抒发，观点的阐述;或谈古，或论今，不受时空的限制。写作时要注意以下五个方面的要求:

一、写信之前，你就要弄清楚(文中也要讲清楚)你写这封信的目的，是要对方什么时候去干什么，还是要对方接受你的什么信息和观点，明确这样的重大问题之后，然后围绕这个目的展开写作。

二、态度要诚恳和别人通信，敬爱的妈妈：

您好！

近来身体好吗？工作还顺利吗？

回想起小时候您总是在风雨中出现在我的眼前，被雨困在学校的我埋怨您为什么不早点来接我，而您还哄着我让我上车。在车上您尽量把雨衣王我身上遮，却没看见您的衣角在一滴滴地把那交换意见，应该开诚布公，推心置腹说真话，不说假话。

致孔子一封信

尊敬的孔爷爷：

我是您的一个普通学生，相隔数千年后壮胆写信打扰您，不仅是为了向您致上崇敬的问候，而且有几个问题亟待您的指教。

我是一名中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……

孔爷爷，您知道吗？在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上课不专心。

孔爷爷，写的论语中让我们懂得了很多，让我从一个懵懂天真的小男孩渐渐的开始懂事，还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全，自我克制自己行为。也不会因为一点小小的成绩而过度自傲，我知道比我好的人还有许多，正如你“山外有山，人外有人”只会心里告诉自己：下次还要超越自我，努力做到最好……

有一次，我的科学某方面的知识比较了解，那是我天天晚上在复习与预习的结果，就有同学来请教我。我感到十分的开心，有着一种说不出的喜悦……这事又正如你所说的：“温故而知新，可以为师矣”但这事也在启发我还要做的更加优秀。

我这人有个致命的缺点。当我做错事了，终会拉几个人与这事情没有多大关系的人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担，与别人无关。而那句话让我受益匪浅，也是论语中十分经典的一句“己所不欲，施于人”在这从中我汲取了许多的经验和切身体会。其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。此致 敬礼！

中学生：倪书城2011年6月24日

我明白了风雨中的您

冰冷的雨流下去。您只顾照顾我连风都不让我吹到，可是你的衣服都被淋湿了也没有看见你往那可怜的衣角瞄上一眼。那时候的我不懂事，竟要去学你，以为是好玩你才还淋雨。现在我长大了，才知道那是因为你爱我才会宁愿自己淋雨也不让我吹到风。现在才知道您对我的爱有多深。

再想想现在，您依旧是那么爱我。在前几天您因为看到我的围巾放在家里，就不顾风雨从家里把围巾拿来给我，因为那时候天不是很冷，所以我觉得很烦，而且那时候班主任在讲课。您知道吗，我已经长大了，不需要你你再把我当小孩子一样了，我多么渴望您能多关心关心自己，也让我自己出去飞一飞，不过我知道您是因为爱我才会这么担心我课后，班主任问我刚才您拿什么来给我，我说是围巾，老师听了之后说：你妈妈对你这么好啊！这时我也为我有这样一个爱我的妈妈而感到高兴。不过随后老师又说了一句话：你好像有点不耐烦啊。说完老师就走了。看着老师逝去的背影我明白了，妈妈对我这么好，而我却把妈妈对我的爱当成理所应当，甚至讨厌妈妈把自己当成小孩子。

现在我明白了，风雨中的您总是不顾自己来保护我，宁愿自己冻着也不让我有一丝丝受冷。这就是您对我的爱，在这里我为我以前的行为向您说声对不起，是我不懂事。希望您也可以多为你自己多想一些！

您的女儿：丽婷

2010年12月16日

我最爱的爸爸：

您好！

爸爸，您在外地生活还习惯吗？您能吃惯那里的食物吗？您还是和往常一样在顶着太阳工作吗？

中秋节快到了，女儿有好多好多的话想跟您说。爸爸，你知道吗？女儿是含着眼泪给你写这封信的。不是因为委屈，而是因为感激。

爸爸，您的皮肤一定比以前更黑了吧！我曾记得您说，那里的太阳特别恶毒。爸爸，不必熬得住那里的酷晒吗？曾有多少次我想对您说：“回来吧！别那么辛苦了。”可想到全家人的生活来源和我的学费是我却不知如何开口。爸爸，您没变瘦吧？您的营养跟得上吗？您千万别因为省钱而忘了自己的身体。我记得您在电话里说过，那里有很多北方人，所以成天吃馒头和面条，这怎么成？爸爸，您回家吃吧，让我为您炒几个您最爱吃的菜，您说过，您最爱吃我炒的菜梗炒肉。爸爸，快回来尝尝吧！

爸爸，您在那睡得好吗？蚊子多吗？我曾记得您在家的时候因为疲累，特别爱睡觉，只要一吃完饭，就会脱口而出：“睡觉啦！”我们听了都笑，我打趣说：“爸爸，您是猪八戒的几代孙子呀！”您就会

说：“什么孙子，我是你老子，爷爷的儿子。”然后就躺在硬沙发上憨憨大睡。蚊子围着您旁边转，中，有磁石吸铁之效。例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分，我去为您赶蚊子，您摆手说：“没事，我的皮厚，蚊子啃不动。”是的，您在家的时候多么温馨，虽然这沙发又硬又冷，却有家的温暖。爸爸，您在那能感受到家的温暖吗？

一道微弱的光进入我的眼球，我把头缓缓抬起，含着泪水的眼睛向发光处望去，一轮未圆的明白高高挂在墨蓝的天空中。“月有阴晴圆缺”爸爸，那月亮是因为您而且缺吗？中秋快到，那月亮又会因您而月圆吗？

爸爸，我和妈妈都好想您，您要赶在中秋是回来哟！这同样也是命令哟！我爱您，我的好爸爸。记得健康回来！

您的宝贝女儿：丹丹2010年9月12日

纵观近两年中考作文题，考生拟题大都不出彩。主要缺点有四：其一，不善巧思，照搬话题，其二，用语不准确，甚至有语病；其三，人有我有，缺少个性，平淡乏味，撞车现象十分严重；另外，语言过长，表意繁杂，明明只需几个字的题目，偏写成十几个字。那么，如何让你的作文标题独一无二？怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章？以下几招不妨一试。

一、修辞法 用修辞格的方法拟题

《第一个青苹果》《最灿烂的花朵——笑容》《做一匹自己的“黑马”》《忘忧草》(比喻)；《我叫“把握”》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》(比拟)；《绿色，我的梦》(借代)；《苦咖啡》(双关)；《生活的真谛是什么》(设问)；《成才全靠父母吗》(反问)；《那角落，那学生》(反复)；《可乐给你，咖啡给我》(对偶)；《朋友，珍重！》(呼告)；《“成长”有谁听》(通感)；《一晌贪欢》(引用);比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》

设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《

对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》

二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意

例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”

我恨你》等。

四、代数法 借用常用的代数式拟题

例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》

三、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题

例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》

这里的“名句”是个宽泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。某省中考作文题为“生活_____”，考生运用套用法写出了如下一些好标题：《生活不相信眼泪》，《生活，要说爱你不容易》(套用歌名《想说爱你不容易》)；《我对这段生活说“不”》(套用书名《中国可以说“不”》)；《生活，你究竟姓什么？》等。这些标题相较于《幸福的生活》《不平常的生活》一类标题就要吸引人得多。我们从其他考场作文中还能找出类似的好标题，例如《都是考试惹的祸》《将个性进行到底》《曲径通“乐”处》等。

例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》

四、以小见大法 用微不足道的事物拟题

例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》

五、借用历史人物、事件和社会热点拟题.例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。你能拟出好题目吗？金题演练

1.雅典奥运会上刘翔在110米直道上跨过一个个栏架威震田坛。生活中有形的、无形的“跨栏”很多，你怎样思考？怎么面对？请以“跨越”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于600字。

2.雅典奥运会女子排球决赛在中国队和俄罗斯队之间进行。中国队在比分落后的几次关键时刻叫了暂停。陈忠和教练总是面带特有的微笑，简要地作几句指导，这与俄罗斯教练的大声斥责构成鲜明对比。最终中国队夺得冠军，外电评论说这是“陈忠和魅力四射的微笑的胜利”。请以“微笑” 为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体不限，不少于600字。

第三篇：写作导航2

写作导航 精彩练笔

联想和想象写作指导

生活中我们往往喜欢对某物产生联想或想象，接着那些物品便渗透着浓厚的感情或深刻的思想，对于那些物品我们也就更加爱不释手了。在写作中，联想和想象像一对翅膀一样，丰富我们的文笔，浪漫我们的情感，深化了我们的心智，增加了文章的价值。那么就请你选择生活中的某物，展开联想和想象，写出你对生活的感受。要求：联想和想象要合理，要贴近同学们的生活实际。题目自拟，字数在800字左右。

一只蚕的梦想

钟吾初中 初一(22)班 蔡雨彤

阳光哺育着桑田，这只蚕儿一边吃着桑叶，一边告诉自己：“我是世界上的第三只蚕，我必须改变这一切。”还记得太阳告诉过它：“蚕是天虫。”它因此十分疑惑：“既然是天虫，为什么不可以飞上天呢？”于是它梦想着拥有一双会飞的翅膀。

它把自己的梦想告诉了另外两只蚕,那两只蚕都嘲笑它太愚蠢。其中一只老蚕还无奈地劝慰这第三只蚕：“还是老老实实地过日子吧!别痴心妄想了!”它仰望太阳大声疾呼：“我是天虫，我要翅膀，我要飞翔——”另外两只蚕边嗤嗤地嘲笑，边蠕动着身子离开了，给那片翠绿的桑叶留下两道弯弯曲曲的痕迹。

桑树一天天地长高了，第三只蚕也一天天地长大了，当然它实现梦想的欲望也就越来越强烈了。有一天，它吃饱了桑叶，精力十分充沛，正在玩耍，不知怎么的居然吐出了蚕丝。它高兴地跳起舞来了。它不停地转呀转，一边转一边吐着丝。然而光线却越来越暗，直到没有了光，它这才发现自己已被自己吐的丝包围了。没有了阳光，它好伤心啊，好不服气啊！它开始抱怨上帝太不公平。它还没有赏尽世间的美景，还没有和亲友们告别，更重要的是，还没有实现自己的梦想。“难道就这样匆匆死去吗？”它问自己。它愤怒起来了，用还不够锋利的嘴巴十分吃力地咬断周围的蚕丝，一根，两根，三根，四根„„它太累了，刚停下来休息一会儿，又继续咬起来。它不要死去，不要，为了梦想它要拼命地咬。终于，一缕光线透了进来。它知道胜利就在前方，于是，它更加拼命地咬断蚕丝。最后，它终于冲破了蚕丝的束缚。“啊，阳光真好啊！”它感到无比的惬意。一丝微风吹过，桑树晃动了几下，它把可爱的头翘起来——是想纵身跳舞，显示自己不会屈服的身躯，还是想去寻找那些亲友，告诉它们发生的一切？

上天对那些追梦的家伙总是优待的。

就在这一瞬间，它飞起来了，飞得很高，飞得十分自在。它飞到小河边，河水平静得像一面镜子，从镜子里它看见自己拥有了梦中的翅膀。它高兴极了，飞呀飞呀，仿佛要与“镜中”的它比美。

从此，世界上飞出了一位美丽的梦想家——飞蛾。

点评:本文是一篇极为生动的寓言故事，采用了拟人的手法，叙述“第三只蚕”的生长过程和“梦”的实现过程，突出了执着追求梦想的中心，思想积极向上，语言也很有感染力。本习作成功在于以下几点：（1）巧妙含蓄地表达了一个富有朝气的中心主题，尤其对轻少年读者有很大的感召力。（2）叙述、描写和抒情等多种表达方式综合运用，不仅使文章故事有条理，而且让“第三只蚕”的形象十分具体生动，读来让人很受感动。（3）对比手法让“第三只蚕”的形象更加鲜明。（4）文章虽然很短，但能写出“第三只蚕”的多变的心理路程，从而丰富了它的形象，突出了它的执着精神。（陆永春）

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感 悟 苏 子

钟吾初中

初二（26）班

叶筱舟

印象中，您是一个超然的才子，满腔热血，有着万丈豪情。一位衣袂飘飘、风度翩翩、气宇轩昂、才华横溢的深情男子，左手持扇，右手扶须，眺望远山，轻轻吟出心中感叹。

慢慢地，我又觉得，您是一位衣袂飘飘、风度翩翩、气宇轩昂、才华横溢的深情男子，虽命运多舛，不遂心愿，“乌台诗案”让你饱尝世间冷暖，但您不甘命运的沉沦。您远隔了千山万水。面对一片苍茫，您是不是在想，满腹经纶却沦落边陲，是命该如此吗？

您喜欢交友喜欢感叹人生。所以，在黄州，您吟出了“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的感叹。虽然生活困闲，可是有志同道合的朋友在身边，您应该是快乐的吧？

风萧萧，水飘飘，残阳如血，苍山如幕，漫步于赤壁的您是否在怨艾？怨艾这世界的无奈，怨艾这人性的悲哀，怨艾老天，造化太弄人。那皇帝谪贬的敕令，那满堂亲友的挂念，那置于您死地的凶险„„从此与

您似乎注定要陷入出尘和入世的矛盾之中，至死方休。半生仕途的无奈与沧桑，一世才情的隐忍与乐观，万丈红尘，吾谁与归？

“一蓑烟雨任平生”，一句返朴归真后的独白道出了您的心愿。您已经不再畏惧人世间的沧桑，看透了这世界，也无风雨也无晴。

啊！这风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。

您就这样飘摇地一路走来，但您却捡尽寒枝不肯栖，是因为人之所欲无穷，还是物之可以足欲者有尽呢？

我想不尽其然吧！您不是那样的人，您是会流连光景而不汲汲于富贵的人！那么，是您至终依然渴望建功立业才不肯停留的吗？我茫然。在暗夜里翩跹起舞，在酒醉间沉吟追问，在月色中踉跄徘徊„„ 或许寂寞醉人，您才举杯邀明月，缓缓道出：“不知天上宫阙，今昔是何年？”；或许情惹愁肠，您才挥袖起舞，轻轻吟唱：“但愿人长久，千里共婵娟。”您可知道，只这一句流传千古的名言，抚慰了多少独在异乡的游子的心灵！

但我知道，一条苏堤可以让人们永远记住你，而一串荔枝却也能让您含笑而去。您就是这样的！游于物之外，且无所往而不乐者也。

花开花谢，浮萍聚散中，屈指时，流年暗换。奈何得，岁月如梭。过去的虽已过去，但无奈时空留下千年一梦，却不忘千年前的那个身影，披蓑戴笠，泛舟湖上，谈笑着，候雨过天晴。

这就是您，苏子！一路艰辛，一生坎坷，一怀无奈。但是，两袖清风的您、刚直不阿的您、才华横溢的您，却时常出现在我的梦境中，让我久久难以忘怀！[指导] 观文可知作者对苏轼有过一番较为深入的研究，对苏轼的人生坎坷、思想变化十分熟悉。全文采用了睹物思人的手法，深沉老道地解读了苏轼人生，语言洗练，情景理交融，很有文化散文的风味，读来颇有收获。但行文思路还不够流畅，层次还不够鲜明，有待作者去调整。（点评：陆永春）

[升格]

感 悟 苏 子

钟吾初中

初二（26）班

叶筱舟

印象中，您是一位衣袂飘飘、风度翩翩、气宇轩昂、才华横溢的深情男子，左手持扇，右手扶须，眺望远山，轻轻吟出心中感叹。

慢慢地，我又觉得，您是一个超然的才子，满腔热血，万丈豪情。虽命运多舛，不遂心愿，“乌台诗案”让你饱尝世间冷暖，但您不甘命运的沉沦。

风萧萧，水飘飘，残阳如血，苍山如幕，漫步于赤壁的您是否在怨艾？怨艾这世界的无奈，怨艾这人性的悲哀，怨艾老天，造化太弄人。那皇帝谪贬的敕令，那满堂亲友的挂念，那置于您死地的凶险„„从此与您远隔了千山万水。面对一片苍茫，您是不是在想，满腹经纶却沦落边陲，是命该如此？

不，您想通了。所以，在黄州，您吟出了“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的感叹。虽然生活困闲，可是有志同道合的朋友在身边，您应该是快乐的吧？

可是，您似乎注定要陷入出尘和入世的矛盾之中，至死方休。半生仕途的无奈与沧桑，一世才情的隐忍与乐观，万丈红尘，吾谁与归？

“一蓑烟雨任平生”，一句返朴归真后的独白道出了您的心愿。您已经不再畏惧人世间的沧桑，看透了这世界，也无风雨也无晴。

在暗夜里翩跹起舞，在酒醉间沉吟追问，在月色中踉跄徘徊„„ 或许寂寞醉人，您才举杯邀明月，缓缓道出：“不知天上宫阙，今昔是何年？”；或许情惹愁肠，您才挥袖起舞，轻轻吟唱：“但愿人长久，千里共婵娟。”您可知道，只这一句流传千古的名言，抚慰了多少独在异乡的游子的心灵！

啊！这风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。

您就这样飘摇地一路走来，但您却捡尽寒枝不肯栖，是因为人之所欲无穷，还是物之可以足欲者有尽呢？

我想不尽其然吧！您不是那样的人，您是会流连光景而不汲汲于富贵的人！那么，是您至终依然渴望建功立业才不肯停留的吗？我茫然。

但我知道，一条苏堤可以让人们永远记住你，而一串荔枝却也能让您含笑而去。您就是这样的！游于物之外，且无所往而不乐者也。

花开花谢，浮萍聚散中，屈指时，流年暗换。奈何得，岁月如梭。过去的虽已过去，但无奈时空留下千年一梦，却不忘千年前的那个身影，披蓑戴笠，泛舟湖上，谈笑着，候雨过天晴。

这就是您，苏子！一路艰辛，一生坎坷，一怀无奈。但是，两袖清风的您、刚直不阿的您、才华横溢的您，却时常出现在我的梦境中，让我久久难以忘怀！（指导老师：陈子祥）

妙品共赏

纯真年代

钟吾初中

初二(2)班 于思宇

秋天是个寂寞的季节。

流离踩着遍地枯黄的落叶，默念着小尤的名字，一遍一遍，伴随着叶子被踩碎的清脆声音。眼泪落了下来。自己曾经也是和小尤这么踩着玩的，不同的是，当时笑的好开心。记得那时自己还很诗情画意地吟道，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。然后两个丫头抱在一起，没心没肺地笑了个前仰后合。现在呢？一切早已逝去，没有当时的纯真与快乐了。

小尤原来理的是清爽的短发，穿着有点褪色的衣服。她那时成绩很好。流离问起小尤的理想，小尤总是支支吾吾的。后来再长大一点的时候，小尤说她要挣好多的钱，要去巴黎。巴黎这个城市是听大人说的，小尤说一定很漂亮，要不怎么说是花都巴黎呢！

流离，你也跟我一起去好不好？长大了我们一起去。小尤握紧流离的手，笑得很好看，眼里有亮晶晶的期待。流离也笑了，她说那好啊，我们长大一起去。那个忧伤而明媚的三月，她们许下了这个承诺。小尤的笑容总是那么漂亮，那么单纯，小孩子总是会很倔强地相信着一个企盼，哪怕它遥不可及。大人们不会理解，就像随着时间的推移，这种企盼就会像雪一样融化，只剩下透明的水滴，然后太阳把它们全部蒸发。

现在，这个亮晶晶的承诺真的融化，蒸发了。

时间和距离真的改变了友情，或许不是改变，只是遗忘。

现在的小尤，形同路人，经过流离时，连看都没有看她一眼，就冷漠地离开。流离的步伐在瞬间僵硬，好像再也不会那么坚定了，随后再装作什么事也没发生似的离开。身旁的央央说，那个人是受过处分的女生哦，没想到她长的那么好看。流离的眼前浮现出原来小尤笑的那么可爱的样子，心里痛得一抽一抽的，佯装平静地对央央说，对哦，真的很漂亮嘛。

真的很漂亮，当年的你。流离的手渐渐握紧，手指盖在大拇指上留下了深深的痕迹。原来真的变了，一起去巴黎的梦想，早已化为泡影。小尤，不知道我还能不能再这么亲切的叫你了，小尤。

流离的笑，因小尤而绽放，又因小尤而枯萎。

纯真年代的梦，那时的信仰，只有埋藏，只能埋藏。不会再因此而哭泣，因为流离也长大了，也要开始追寻自己的人生，创造自己的天地，坚强的微笑，巨人一样屹立不倒。

点评：通篇采用了意识流写法。这对于初中生来说，是极其难能可贵的。随着年龄的增长，流离和小尤两个少女的梦想发生了变化，这个不难理解，但难以理解的是对她们思想变化的把握，然而小作者做到了。另外，这是一篇独到的小小说。（蒋小柏）

第四篇：写作导航：怎样选材

怎样选材

【写作导航】

生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流之不息。可见，写好文章，就要从生活中选材，怎样选材，我们要注意以下几点：

一、生活中的材料很多，要学会围绕中心进行选择。同学们在写作中经常出现的毛病是，没有明确的中心，想到哪里写到哪里，从头到尾像一本“流水账”。文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心有关的也要分清主次，选取其中最有利于表现中心的材料作为重点展开，其他可以略写。游离中心选用材料，或材料使用详略不当，都会影响中心的表达。

二、选材要详略得当。作文详写、略写要得当，切不可“喧宾夺主”。古人对此有两个生动、形象的比喻：“用墨如泼”“惜墨如金”，只有详略得当，才能突出重点，增强表达效果。写记叙文如何才能做到有详有略，详略得当呢？

(1)弄明白什么是详写和略写。

所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体地叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。

(2)弄清楚详写和略写的关系。

在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的。详写的内容必须是主要的，否则文章就没了中心意思；但详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。

(3)怎样定详略。

①要根据中心定详略。②选用详略有“三爱”：一是，对表现中心起重要作用的典型材料，要“偏爱”，当详写；二是，对表现中心起辅助作用的一般材料，要“关爱”，当略写；三是，对表现中心无关的材料，要“割爱”，舍掉不写。

三、选材要真实和新颖。真实，是指选择的材料应该是自己亲历的事情，而不是道听途说或无中生有编造出来的。不要总以为自己的生活很单调，没什么可写，要善于从生活中发掘有意义的材料，为自己所用。新颖，是指新而别致，与众不同，不落俗套。新颖的材料应该是别人未使用过的，或者虽然已经有人用过，但自己又有新的感悟和体验。如果只是拾人牙慧，搬用老一套的事例、言论、典

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故等来拼凑应付，写出来的文章必然缺少新意，也不会打动他人。

【佳作欣赏】

晒晒我们班的“牛人”

要说我们班的牛人，可不是一般的多，有成绩优秀的“严小牛”，也有功夫不俗的“龚小牛”。可要说“牛气冲天”的，还要数我们的以下三位同学。

夜莺——许丽华

她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她人长得靓，唱歌更是一绝。那次“五四”青年节文艺汇演，她一曲《月亮之上》把全场听众都给“镇”住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：“小夜莺”。

侠女——魏静

她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那“厮”赔了理道了歉，还骂了他个狗血淋头。此后那“厮”见了她，也规规矩矩叫她一声“静哥”。因她特别讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连班主任也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，班主任应是大发雷霆才对。可当她喊报告时，班主任二话没说便“宣”她进教室，并饶有兴趣地问：“挎包装的是什么？”静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：“钞票，大把大把的钞票！”随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。

才女——晏敏

才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还高兴地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师

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真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。

总而言之，咱们班的这三大“牛人”，那真是酷毙了！【名师点评】

文章围绕中心选择材料，详略得当，成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用“靓女”“小夜莺”“侠女”“静哥”等称呼，也很好地表现了人物的个性。尤其可贵的是，小作者抓住人物的特征，对不同人物的描写各具特色，另外，动词的准确运用也为文章增色不少。

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第五篇：2010中考写作导航：呼唤良知,拷问灵魂

2010年中考写作导航：呼唤良知，拷问灵魂

【导语】

从“公路大王”刘根山被捕,到中国首富黄光裕遭调查,再到三鹿集团田文华沦为公众眼中的“毒奶大王”以及万科的王石在“5·12”地震后慈善捐赠中的表现,公众大呼“为富者不仁”。这些曾经“德高望重”的企业家们开始饱受争议,也引发了人们对良知的拷问。良知是什么?古人曾说:“良知之在人心,无间于圣愚,天下古今之所同也。”良知不分圣贤还是小民,它是一种内心自我道德的需要,一种精神的自我诚信的守诺。在这个很多人尔虞我诈、锱铢必较的时代,请唤醒我们的良知吧,让心灵的天空永远澄澈与明净,让生命的旅程永远宽广与平坦!

【经典素材】

美丽的笑话

美国的“阿罗兹”饼干是一个知名品牌,主要销往澳洲。经过几年的市场开拓,“阿罗兹”饼干销量扶摇直上。一年圣诞节后的一天,阿罗兹食品公司突然接到一个可怕的匿名电话,对方声称他在澳洲某地区销售的饼干中投了毒。“阿罗兹”饼干在澳洲有上千个品种,当月批发量已达到4000万澳元。如果仅查封这个地区的饼干显然不能消除消费者的疑虑。几个小时后,董事会做出了一个惊人的决定:查封澳洲所有的“阿罗兹”饼干。在短短的十几个小时内,全澳洲所有商店柜台上的“阿罗兹”饼干全部被撤下。阿罗兹食品公司在媒体上发布致歉广告:由于种种原因,目前各大商场已买不到“阿罗兹”饼干,给消费者带来了不便,敬请原谅。此举让阿罗兹食品公司遭受了巨大的损失。消费者不明究竟,纷纷打探,但消息被公司暂时封锁了。8天后,新包装“阿罗兹”饼干面市,这种包装采取了防伪技术,打开后就无法复原。上市不久,销售量依然保持稳定。正当阿罗兹食品公司在巨大的打击中慢慢复苏时,警察局查出了那个打匿名电话的人,他竟然是一个精神病人。他也很喜欢吃“阿罗兹”饼干,谁知爱极生恨,竟把一家跨国公司狠狠整了一把。

“阿罗兹”饼干在澳洲的遭遇有些离奇,董事会的决定也有些草木皆兵,这成了当年商界的一大笑谈。但奇怪的是,原先一直抵制“阿罗兹”饼干的日本、韩国等东南亚国家闻讯后竟纷纷开始进口“阿罗兹”饼干。就在阿罗兹食品公司闹笑话的那年,公司不仅赚回了在澳洲的全部损失,而且还大赚了一笔。

(摘自《中国保健营养》2009年2期)

精要点拨:这实在是一个美丽的笑话,从这个笑话中我们得到了什么启示呢?董事会作出

回收产品的决定时肯定很矛盾,但他们考虑的是消费者的切身利益。也许决策者不能预见,在良知与金钱的较量中,他们最终取得了双赢。其实,在良知和利益之间做出正确选择,双赢并不是梦想。

医生的良知

冯东川,江苏省徐州市儿童医院泌尿外科主治医师。如果不是因为三鹿奶粉事件,他不会成为媒体的焦点。2008年2月17日,冯东川在新浪开博客,“普及小儿泌尿外科知识,促进儿童泌尿生殖健康”两句话被他放置在博客公告栏。冯东川没有想到,半年后,这里竟能聚集众多因食用三鹿奶粉而患病的儿童父母的关注目光。从2008年7月份开始,冯东川所在的徐州儿童医院连续收治了7名双肾结石、输尿管结石并肾功能衰竭的患儿。在过去十余年里,还从未遇到过类似情况,巧合的是,他们吃的都是国产三鹿奶粉。2008年7月24日,冯东川博客贴出文章《是不是奶粉有问题?为什么婴幼儿肾结石肾衰会爆发出现》。其后,冯东川向国家质检总局投诉:三鹿奶粉有问题!同一天,三鹿集团将16批次产品送往河北省出入境检验检疫局检验检疫技术中心检测,15批次三鹿奶粉被查出含有三聚氰胺!三鹿奶粉导致近30万儿童患病的大幕终于渐渐拉开。其后,冯东川的博客内容,全部都是关于患病儿童救治,病例分析的文章。冯东川挽救了诸多重病的孩子,更为重要的是,他的责任意识,打动着万千人的心,他从另外一个角度解读了医生的责任。他及时揭露出导致结石宝宝的三鹿奶粉的危害,避免了更多的孩子受害,他的良知和职业操守将为历史铭记。

(摘改自《经营者》2009年3期)

精要点拨:在“毒奶粉”事件中,冯东川不但尽到了一名医生的职责,救治了多名患病婴儿,而且竭尽一己之力,呼吁全社会重视三鹿奶粉造成的危害。三鹿奶粉事件无疑将成为中国食品安全史上一个重大的标志性事件,作为最早揭开三鹿毒奶粉盖子的人,冯东川以他的职业操守和良知,让人们铭记。

“包工头”亨利

1903年2月,美国旧金山市同蕃镇政府规划建造一幢幼稚园楼。镇政府从旧金山市请来一位老牌预算师,预算造价为25万美元,同时还物色了承包此工程的“包工头”——安德比特·亨利。亨利仔细审核了该幼稚园的结构图纸和造价方案,如果按期按材按质完成这一工程,能稳赚5万美元。亨利明白,该幼稚园的结构图是参照当地能抗击7级左右地震的民房标准设计的,旧金山属地震频发地带,一旦发生大地震,幼稚园的孩子遭殃的概率相当大,因此,幼稚园应比民房更坚固,最好能参照抗震级别达到里氏8级左右的碉堡图纸数据结构房屋。亨利将自己的想法跟预算师和镇长说了,得到的回答是:这样做,我们当然没什么意见,但25万美

元的承包建造金额不会再增加,因为这是议会决定的。按照图纸的指标,每堵墙必须有53根螺纹钢筋,而亨利在其基础上又增加了5根螺纹钢筋;所垒砌的砖块必须横竖交叠,而亨利改为一律竖着砌,以增加墙壁横截面的厚度;墙角转弯处铁钩梁必须搭挂,而亨利改为全部焊接;承重墙基深为1.8米,亨利则又深挖了0.4米;楼板不用预制板,而是采用混凝土当场灌注钢筋„„经过近一年的慢工细活,幼稚园终于建成,亨利只勉强赚了5000美元。

两年后,旧金山发生了强烈地震,幼稚园周围的建筑物纷纷土崩瓦解,而这幢幼稚园却始终没有倒,幼稚园里的小朋友在老师的带领下井然有序地逃了出来。

(摘改自《报刊文萃》2009年4期)

精要点拨:震后媒体记者请亨利谈谈建造这幢幼稚园的感想,他说“在旧金山搞建筑必须:

把地震的因素考虑进去,尤其是学校,更不能忽略,如果我忽略这一点,就等同于蓄意谋杀。”在金钱与利益的诱惑下,曾经多少“豆腐渣”工程令国人痛心,亨利的做法,是良知和责任心使然。

十年赎罪

1995年7月底,为给需要做手术的父亲支付5000元住院费,在沈阳打工的辽宁省灯塔县25岁青年农民孙恩华,从雇他修房子的居民家偷了8000元钱。作案后的第三天,孙恩华鬼使神差地又去了那栋普通的居民楼,谁知,那家人在出殡。原来,女主人的丈夫死了10多年了,下岗的她带着女儿生活,女儿高宁考取了中国医科大学,而为女儿凑的读书钱却被偷了,女人绝望地从5楼跳了下去。孙恩华悔恨至极,如果毁了一个母亲再毁了一个女儿,他这一辈子即使活着也会生不如死。他把剩下的3000元,托一个农民工替他送给读大学的高宁。为了赎罪,他回乡卖掉了新房,又把5000元钱托人送到高宁手里。孙恩华加班加点,什么活都干,把挣下的钱不断给高宁送去。高宁是个懂事的姑娘,她写了一封信:“好心人,我不知道你是谁,但我再也不会接受你的好意了„„”孙恩华见到高宁,自称在沈阳做木材生意,帮助高宁是偶然的事,因为他也曾经历丧母失学的痛苦,就想帮助她读书。孙恩华一直资助高宁读到博士,没想到,2005年,孙恩华在建筑工地干活,不慎从高处摔下,差点丢了性命。住院治疗3个月,腿还是瘸了,老板给了他4万元赔偿金。孙恩华很满足,因为这笔钱足以供高宁完成学业了。他给高宁一次性邮去2万元,还写了一封信:“„„高宁妹妹,我们认识已经快10年了,再有一年你就博士毕业了,我真高兴有个博士妹妹。不过,哥哥不能等到那一天了,因为哥哥全家要移民加拿大了„„我不想要你回报,所以,也不会告诉你联系方式„„”高宁根本不会想到,此时的孙恩华已经干不动重活,只能每日拖着瘸腿,坐在巷口给人擦皮鞋。

(摘改自《百姓生活》2009年2期)

精要点拨:心灵负罪的打工小伙,十年的赎罪,心灵的煎熬,最终用良知换回了人格。在当今

很多人唯金钱至上的时代,孙恩华的做法昭示我们,做人要守住道德的底线,不能失去了良知。

“捐肾”困局

2009年2月19日,河南省驻马店市警方接到报案,据受害人反映,8年前一次车祸后,他的姐夫串通他的亲生父亲,趁为他做手术时,偷走了他健康的右肾。现年32岁的翟春山是河南省驻马店市驿城区人,以开出租车为生,一次车祸受伤后就告别了司机职业生涯。2009年春节,翟春山感觉腰部酸疼,在妻子的陪伴下到医院肾内科看病。在CT检查中,医生惊奇地发现翟春山只有左肾,经诊断,翟春山患上了肾炎,翟春山顿时蒙了。夫妻俩决定找姐夫问个究竟。翟春山的姐夫宋爱民是市第一人民医院著名的外科医生,当年翟春山出车祸后的手术就是他亲自做的。原来当时翟春山的姐姐患尿毒症,一家人都要翟春山为姐姐捐肾,但翟春山没同意,后来宋爱民就趁翟春山出车祸做手术时,把他的右肾“偷”走了!(因涉嫌隐私,文中人物均用化名)

(摘自《山海经·人生纪实》2009年5期)

精要点拨:从某种意义上讲,良知是每个人遵守道德的一种本能。可在善恶、是非面前,有时,我们往往经不住考验,灵魂总搁置在最低处,良知总被现实的浓云所蒙蔽,意志总在各种诱惑中动摇,以致做出“伤天害理”的事情。良知是为人立身处世之根本,需要我们经常拷问。

【相关链接】

◆一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。

——列夫·托尔斯泰

◆世界上有两样东西都一样为人所赞叹和敬畏,一个是头上的星空,另一个是人内心的道德准则。

——康德

◆一颗健全的心应该有刺,一根锋利的、伴人一生的尖刺,始终对应着自己的恶行。这根刺,哲学的名称叫做“良知”。

——鲍尔吉·原野

◆恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。

——孟子

◆一个企业家身上应该流着道德的血液。只有把看得见的企业技术、产品和管理,以及背后引导他们并受他们影响的理念、道德和责任加在一起,才能构成经济和企业的DNA。

——温家宝

【主题范文】

小大夫

宋光明

内科诊室里这个小大夫也就二十七八岁,脚穿鳄鱼牌黑皮鞋,下身穿皮尔卡丹牌牛仔裤,上身穿梦特娇牌紫T恤衫,小脸擦得粉白喷香,像发了财的小老板。

诊室里进来个病人,女的,30多岁,长得标致,穿戴入时。小大夫看了看她,问:“哪儿不舒服?”

“咳嗽,发热。”

“咳嗽几天了?”

“3天。”

“发烧多少度?”

“38度。”

“来,让我听听。”小大夫把挂在脖子上的听诊器戴到耳朵上,左手撩起病人的上衣,右手拿着听诊器贴在病人的前胸上,左听听,右听听,说:“病得不轻,打点滴吧。”

“您是大夫,您看着办吧。”

“杀菌明星,目前最好的抗生素,每天两支,连用5天。”

病人拿着药方走了。

诊室里又进来一个病人,男的,40多岁,脸色憔悴,衣衫不整,小大夫看了看他的挂号,问“哪:儿不舒服?”

“拉肚。”

“来,靠近点,我摸摸。“小大夫把手放在病人的小腹上按了几下,说:“急性肠炎,打点滴吧。”

“大夫,吃药行不?”

“别小看跑肚拉稀,拉得脱了水,引起电解质紊乱可不得了。”

“俺钱少,打不起点滴。”

“带了多少钱?”

“一百来块钱,还是借的。”

“正好买两支杀菌明星,先打一天,明天再说。”

病人无可奈何地拿着药方走了。

一个护士领着个老太太走了进来,后面跟着两个土头土脑的男人。护士说:“大山,你妈病

了,你大哥二哥把她送来了。你给她看看吧。”

被叫作大山的小大夫忙站起来,把老太太安顿在诊桌前的凳子上,说“娘:,你哪儿不舒服?” “心口痛,吐酸水,不想吃饭。”

“是不是吃得不对?”

“可不,前天晚上吃了块凉地瓜。”

“岁数大了,生冷东西不好消化,得少吃,打个点滴吧。”

“还用打点滴?”

“用点好药好得快,3天就行。”

小大夫开好药方,递给跟来的一个男人,说:“大哥,你先垫上钱拿出药来,回头我再把我应摊的那一份给你。”

两个男人扶着老太太走了。护士没好气地对小大夫说:“你娘大不了是胃炎,还用得着点杀菌明星?”

小大夫说:“你懂啥?300块钱,兄弟三个平摊,我那一份,6支药的回扣就够了。”

护士指着小大夫的鼻子说:“大山,你可真够黑的了,连你哥也不放过。”

(选自《微型小说精华》)

【亮点点评】

这篇小小说构思独具匠心,人物形象鲜明,主题深刻。小说描述了三个基本相同的画面,用电影蒙太奇的手法将其组合在一起,形成了回环往复的结构;这种场景重复出现的方式,极具讽刺效果。三个镜头中人物的性别、外貌以及身份有差别,病情也不同;小大夫的动作、语言也不尽相同,但最后开的药方是一样的。这样重复中不重复,重复中见变化,避免了单调乏味。结尾处借小护士之口引出小大夫这么做的原因,使读者认识到小大夫是利用职务之便大捞外快,将其利欲熏心,连自己的家人也不放过的扭曲的灵魂暴露无遗。小说深刻揭露了某些医务工作者利用职务之便,骗人钱财的丑恶行径,告诉人们,一个人只要被金钱迷住了心窍,道德就会沦丧,良知就会泯灭。