第一篇:中专生生理教学的几点体会论文
摘要:19世纪法国著名生理学家克劳德·伯尔那曾说过:“医学是关于疾病的科学,而生理学是关于生命的科学”。可见生理课在医学教学中具有重要地位。中等医学教育一直担负着培养基层实用型人才的重任,特别是在七、八十年代,形成一支具有一定活力的基层医护教育体系则显得更为重要。但随着时代的变迁、社会的发展、改革开放浪潮的不断冲击、人民生活水平的不断提高、教育体系体制的改革,使中等医学教育面临着生存和发展的双重挑战。本人根据中专生理教学的科学理论和教学特点,结合自己长期从事生理教学的经验,对中专生理课教学采用因材施教,启发式、问题式教学,谈几点体会。
关键词:中专生理教学教学体会
《生理学》作为一门基础课程独立设置,在于它本身蕴含了互相联系和对立统一的关系,将整体、动态、发展、联系的辩证观点贯穿于教材的始终,培养了学生树立唯物辩证法的观点,提高了他们分析和解决问题的能力。加之它是中等医学专业学生必须学习的专业课、重点课,因此,提高学生的掌握率就尤为重要。但由于我们学校地处少数民族地区,基础教育薄弱,特别是近几年国家对中专学校招生条件放宽,造成所招学生文化程度和基本素质普遍较差,在这种情况下,如何改进教学方法,提高教学质量,是每一位生理教师需要探寻的重要问题。本人根据中专生理教学的科学理论和教学特点,结合自己长期从事生理教学的经验,对中专生理课教学谈如下几点体会。
一、紧扣教学大纲,优化各章内容,简化原理描述,突出重点内容
在内容的选择和表述上尽量变难为易,化繁为简,激发学生的学习兴趣,引导学生主动学习,帮助学生掌握正确的学习方法。
二、因材施教,创新教育
因为在校少数民族学生多,汉语言教学有一定障碍,采取因材施教就很重要。朱熹在概括孔子的教育教学经验时指出,“夫子教人,各因其材”而有了“因材施教”的名言。在教学中因材施教的第一步是了解学生。对学生的才能了如指掌,能够用精炼的语言相当准确地概括出学习的重点和难点,同时注重板书书写,让学生能看懂、读懂、做好学习笔记。第二步是分别激励。要求学生在正视自己的缺点后,克服困难。克服困难离不开激励,成功教育的手段之一便是适时、有效的激励。激励是促使学生尝试成功的源泉,激励充满着争取成功的力量。第三步是要有针对性。即针对同样的问题,对待不同的学生应采取不同的讲解和回答,也即是教学中针对个体应采取不同的教学手段。
三、合理应用挂图和板图
多媒体课件能将文本、图像、动画、视频等融为一体,图文声像并茂,并辅以配音说明,使学生的学习思维清晰,增强对教学内容的理解与记忆。但由于少数民族地区教育资源匮乏,根本就没有条件运用多媒体课件,此时教师手中仅有的挂图就发挥了一定的作用,但由于挂图不全,无法将所有的知识展现在学生面前,唯一的补救措施就是用粉笔在黑板上表示出来,即板图。通过板图和挂图相结合,让学生尽量掌握所学的内容,使学生体会到学习是一个愉悦的过程,而不是一种负担,学习积极性提高,变被动学习为主动学习。通过板图和挂图相结合,把课堂教学激活,使学生产生强烈的学习欲望。
四、启发式、问题式教学
生理学的内容是经过实验验证和在此基础上形成的理论组成的,根据生理学的特点,采用启发式、问题式教学方法可取得事半功倍的效果。在这一教学过程中,要求教师潜心钻研教材,在把握学生知识水平和对知识的理解能力的基础上,对本堂课要提出哪些问题,如何和何时提出问题进行精心设计。例如,讲述尿的生成和排放时,讲到影响因素时,可以先提问在日常生活中,有没有一个体会,就是在自己大量饮水后上厕所的次数会增加?学生立即就会探讨起来,这样既调动了学生学习的积极性,又启发了思路。又如讲授声音的传导途径时,提问,为什么录音机里自己的声音和生活中自己的声音不一样?通过解释,就可以将新课讲授完成。总之,在生理教学中灵活运用启发式教学方法,对于提高生理教学质量具有不可估量的积极作用。
五、对比和总结
对同一章节的并列内容采用对比的方式讲授,比单独分别讲授效果好。如:感觉器官的近点和远点的区别;动作电位与局部电位的产生原因;心肌细胞生物电中把窦房结、P细胞、浦肯野氏细胞和心室肌细胞的动作电位波形画在黑板上,学生很快就能区分哪个是自律细胞,哪个是工作细胞,哪个是快反应细胞,哪个是反应细胞。每一章的内容讲完后,可进行概括性的对比总结,使学生对所学内容有一个总的轮廓,形成一个整体概念。在总结中要重视图表、表格的作用,把知识系统化、条理化,加强知识间的纵横联系。让学生理清内容梗概,分辨易混的内容,突破记忆难关。
六、重视联系
包括联系现在就业的压力及知识的联系。常言道:有压力才会有动力。学生涉世不深,不懂竞争的残酷,总是在自己的想象中规划未来,这就需要老师进行正面引导,才能激发学习的兴趣。而知识的联系包括以下几方面:
1.结构与机能联系
功能是在一定结构基础上产生的,两者联系起来对功能活动的特点就容易理解和记忆,如:皮质肾单位与髓质肾单位结构上不同的特点就决定了其在尿生成过程中不同的作用,皮质肾单位与尿生成有关,而髓质肾单位与尿的浓缩、稀释有关。
2.联系生理学最新进展
随着科学技术的日新月异,生理学也有着突飞猛进的发展,新理论、新知识不断涌现,要求我们必须经常查阅有关书刊资料,不断汲取学科的新知识、新进展,进行自我更新。同时要适当的将新进展介绍给学生,既可弥补教材滞后于学科发展的不足,又可使学生尽早获取最新知识,开拓学生的视野。
3.联系临床实际
生理学是研究人体正常生命活动规律的基础性学科,为学习临床知识作准备,在讲到各系统正常生理功能和调节时,适当联系临床实际,讲述一些典型病例,不仅可以提高学生的学习兴趣,增强学习的主动性,而且也是他们了解和积累临床知识的开端,有助于缩短学生参与临床工作的心理适应过程。如在讲明暗适应时,要讲视紫红质合成时,涉及夜盲症,在讲神经递质时,涉及阿托品,就可以延伸到农药中毒的抢救。渗透性利尿时,可以解释糖尿病病人为何会出现“三多一少”的原因。这样,能大大激发学生的学习热情。
4.联系日常生活
生理学虽然是一门深奥的医学基础课,但并不是深不可测,在生理学授课中根据教学内容,适当联系日常生活,会使学生感到生理学和我们的生活息息相关,紧密联系,产生亲和力。例如,为什么我们摸到烫的东西会撒手,为什么小狗训练后会听话,为什么小儿最早是用嘴来感受世界等等。
七、注重实验
实验是理论知识的必要强化和补充。实验教学是对课堂所学知识的直观认识;自然规律的直接体现;科学研究、科学探索中是理论验证和基本数据的来源。实验在教学和科研中具有不可替代的重要地位。我们要重视试验,积极授课,在生理学实验课教学中,通过合理安排实验课时、针对性地选择和突出实验内容、规范实验课教学方法和要求等手段,来训练学生的动手能力和科学的思维方法。医学生一定要有较强的动手能力,能力的培养十分重要,在学习好理论知识之后,必须要付之于实践,才会有收获。比如在学习了血型后,就知道如何判定血型,但是真正的凝集现象,学生从未见过,做一次实验,让他们自己采血,自己测试,通过指导,让他们一次掌握,受用终身,同时也大大提高了他们对生理学的学习积极性。
教学实践证明,在完全依照教学大纲要求教学的同时,教师越是有针对性的采取适合学生的教学方法,适时运用相应的辅助措施(如板图、实验、教学碟),以及实验、临床举例等就越能激发学生的学习兴趣,俗话说:“兴趣才是最好的老师”,激发学生兴趣后,才能有助于学生知识的获得和能力的培养,而学生学习兴趣越浓厚,获得的知识越多,其学习效果也就越好,从而越能提高教学质量。
参考文献:
[1]彭波,李茂松.《人体生理学》2版[M].北京:人民卫生出版社,2000.[2]姚泰.《人体生理学》5版[M].北京:人民卫生出版社,2000.[3]刘玲爱.《人体生理学》5版[M].北京:人民卫生出版社,2003.
第二篇:畜禽解剖生理(论文)
《畜禽解剖生理》实习实训有效课堂的探究
保靖县职业中专学校白绪珍
解剖实习实训课堂是畜牧兽医专业教学的重要环节。实习实训有效课堂是将专业理论与实践有机结合的实效性课堂。重在帮助学生深化理论知识和熟练掌握技能,同时发现自己存在的专业理论学习上的一些问题,及时通过实践来培养和锻炼学生综合应用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析解决实际问题的能力,养成自主把理论和实践结合起来,努力提高自己的实践动手能力。下面是自己在探究《畜禽解剖生理》实习实训课堂教学中的一些经验和感想。
一、开展实习实训课的措施及成效
(一)开展实习实训课的措施
1、合理安排实习时间和内容。应与学科实习实训具有同步,这样更有利于学生整合知识技能,提高学生的专业综合能力。《畜禽解剖生理》专业理论教学完成之后,组织学生进行一次为期一周的专业实习。实习动物主要是鸡、鸭、猪和羊解剖;实习内容主要包括观察畜禽的肌肉、骨骼、呼吸、消化、泌尿生殖、视听等器官;比较胃、肠、肺脏、肾脏、卵巢、输卵管与家禽的差异。
2、充分的实习准备工作。教师作好实习前的指导工作,明确角色转换的诸多要求和注意事项。学生做好相应的知识准备和心理准备。
3、强有力的实习过程管理。一方面,作为在校学生,要接受专业指导教师的指导管理;另一方面,在实习场所或实习单位,要遵守各项规章制度。为了更好地对学生的实习活动加以必要的指导,并及时发现问题,在学生生产性实习期间,指定了专业指导教师。另外,还应强调实习期间学生的自我管理,相互督促。
4、实习成绩的评定。为调动实习学生的积极性,保证实习效果,学校对实习学生的成绩评定分为三部分:一是实习结束时,由学生进行自我评定和互评。二是由实习指导教师一起完成对学生的评定。三是由专业组教师组织专业技能测评。最后,由实习工作组组织相关人员,根据生产期间表现评定、专业教师评定、学生个人评定和互评,分三个等次对学生进行综合评定。形成书面的实习鉴定表存入学生学籍档案。
(二)取得的成效
1、运用和检验专业教学成果的有效手段。作为整个教学体系的有机组成部分,学生实习的一个重要功能,在于运用已经掌握的教学成果联系实践来检验教学情况。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,为改革教学内容与方法提供实践依据。并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便完善专业教学。
2、了解和熟悉畜牧兽医专业实习实训内容的有效办法。对畜牧兽医专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践、走入社会市场。故本专业在综合实习的安排上侧重动手操作,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的畜牧兽医专业生产实况,熟悉养殖对象的生理结构,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
3、学生专业知识积累的有效过程。一方面,在单调无味的专业理论知识的学习过程中,适当的专业实习实训可以有效调节学生的情趣,培养学生的专业学习兴趣;另一方面,在理论学习之后,组织专业实习实训,完成理论与实践的结合,进一步巩固学生的专业理论知识,促进专业课堂的教学效率。
二、存在的不足和问题
1、师生对实习实训课的认识不高、态度不端正。农科类专业普遍不受宠,学生和学学家长认为选择农科专业无出息,教师因学生基础差、学习兴趣不高,教学激情不高涨,抱着当一天和尚撞一天钟的消极思想。专业“无用论”和教师消极思想成为专业教学的最大障碍。当前,农科类专业学生在校期间前两年享受国家全免学费、国家生活救助金和“雨露计划”救助等,一年共计5400元,完成三年学业基本不要缴纳学费,所以,大部分学生抱着不要钱玩三年的态度。近三年来,每年招生人数在20人左右,其中80%的学生基础差,且对专业学习的兴趣不浓,学习态度不端正,抱着实习实训就是好玩的观点。
2、学生专业基础知识不扎实。《畜禽解剖生理》是畜牧兽医专业的基础课,这一门学科是该专业的根基,之后所学专业课程均建立在这基础之上。但书本知识是前人的总结,只有学好了在今后的专业学习中才能达到举一翻三。随着社会畜禽养殖行业的发展,专业化养殖意识的提高及养殖业的不断拓展,对专业的要求越来越高。这就需要学生既熟知书本知识,又要善于实践操作。
3、专业建设投入不足,实习实训条件残缺不全。一方面,政府重视程度不够,投入不足,学校自身供血能力有限,实习实训建设无能为力,实习实训设备残缺不全,目前学校仅有简易的显微镜及解剖和注射用具,生化实验条件极其有限;另一方面,学校甚至整个保靖县没有专业学习要求的实习实训基地。总而言之,学生在校学习期间实习实训开课率仅达到10%,与国家要求的标准30%相差甚远。
三、实习实训有效课堂策略
1、积极争取政策支持,以加大政策性投入为专业实习实训课有效开展的基础。学校要积极争取上级政策性资金,争到资金后,要高度重视专业实习实训室建设,要求建设专业的生化实验室和解剖实训室,添置必备的实习实训设备,有条件可以考虑建设专业的实习实训基地,为专业实习实训课的有效开展奠定坚实的基础。
2、积极争取招生优惠政策,以优质生源为专业实习实训课有效开展的突破口。畜牧兽医专业的办学目标是对口高考升学,生源质量极其重要。学校在招生工作中要争取县政府和教育行政主管部门的政策支持,严格把好生源关,从生源校挖一批基础好、家庭条件差、有抱负有理想、热爱本专业的学生。这是专业实习实训课有效开展和畜牧兽医专业发展的突破口。
3、深刻领会国家惠农政策,以县域产业发展为专业实习实训课有效开展的催化剂。“十一五”以来,国家出台了一系列的扶助养殖产业的优惠政策,这期间,我县涌现出一批专业养殖户,其中不少原职校养殖专业毕业的学生。我们应该从中得到启示,认真解读和宣传政策,鼓励专业生创业,从而激发专业生的学习激情。
“实践是检验真理的唯一标准”是南京大学哲学系教师胡福明原作的标题。从学习专业知识的角度来说,实践是检验学生学习和掌握专业理论知识多少的唯一标准。学校勿必引起高度重视,进一步加大专业实习实训室(基地)建设;教师勿必引起高度重视,进一步端正态度、加强自身修为,提高专业实习实训有效课堂教学的掌控能力;学生勿必引起高度重视,进一步提高认识,不断提升专业实习实训操作技能。
第三篇:中专生论文
云南省农业广播电视学校
开远市分校
中专毕业总结
姓名: 年级: 学号: 专业:
日期:2011 年 04 月05 日
本人是乡镇供电所的一名普通职员,于2008年9月进入云南省农业广播电视学校,参加国家农业部实施的“百万中专生计划”的学习,所学专业是,学习期限为三年。三年以来,在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,现已修完所有的课程,全部合格,可以毕业,现将三年来的学习情况总结如下:
我以前的学历是初中,文化水平很低,所以从学校毕业后进入岗位以后,由于自己的文化水平有限,对工作总是力不从心。再加上现代社会的发展日新月异,知识的重要性越来越明显,面对这样的处境,自己是只能时常自己叹息当初书读得太少,悔不当初,却有无能为力。
我深知知识文化的重要性,一直以来都保持着对学习知识的渴望,所以这次赶上国家农业部实施的“百万中专生计划”的政策,颇为高兴,踊跃报名参加。在进入云南农业广播电视学校三年以来,我学到了很多东西,使我的思想意识、文化素养方面都得到了很大的提升。我学到了经济管理、领导学、金融与税收等管理学与经济学方面的知识,还学习了国家法律法规、计算机应用基础、生态农业与庭院经营等方面的知识。这么全面又实用的知识,是我们以前在学校里没有接触过的。
我在学好专业知识的同时,也注重将所学到的理论知识应用到实践生活工作中去,真正的做到学以致用,也更好地巩固了自己所学的知识。以前自己在公司里,对领导的一些行事方式,可能不太理解,有时还看不惯。在我学习了《领导学概论》、《乡村社会事业管理》这几门课程以后,对管理方面的知识具备了一定的认识后,就慢慢的能理解并体谅领导的做法了,原来领导也有他们的难处。自己在工作中更能定位好自己的位置,工作也做得更顺心应手,跟领导及同事的关系也相处的更融洽了,领导和同事都夸我参加中专的学习以后变化了很多,这些都是我参加中专生学习的结果。参加这次中专学习,还有影响最深的一门课就是《计算机应用基础》这门课,现代社会随着计算机应用的普及,在工作中计算机的应用越来越多。有人说,在二十一世纪,不懂计算机的人就是文盲。因为在以前的学习中没有接触过计算机科学知识,所以在工作中,由于不懂计算机,对于工作总是感到力不从心,时常有一种就要被社会所淘汰的感觉。正好这次赶上中专生学习的机会,刚好可以为自己补上这一缺陷。所以在三年的学习过后,对计算机科学方面的知识有了一定的理论基础,也具备
了一定的计算机应用技能,现在在工作中也不那么感到吃力了,自己对自己更加有自信了。
知识就是力量,二十一世纪是知识经济的时代,社会的发展突飞猛进,我们也要时刻学习,时刻进步,不断提高我们的知识文化水平和专业技能,才能跟上时代的发展步伐。在三年的学习过程中,有很多的困难,一来是自己一大把年纪了,基础又太差,而且从学校出来后多少年没有碰过书本了,所以刚开始学习起来的时候还是感到非常吃力;其次是,家庭和工作的压力,一边学习一边还要顾着家里和工作。尽管如此,我还是克服了所以的困难,在忙里抽空,积极自学,不错过每一次面授的机会,认真的完成老师布置的作业,并且很好的对待每一次考试。三年以来,其中包含的不只是汗水而且还有收获,“功夫不负有心人”,在自己的努力下,终于修完所有的课程,圆满完成了自己的学业,不但是自己获得了更高的学历,而且使自身的素质和专业技能都得到了全面的提高。
学无止境,从中专学校毕业,再重新回到我的工作岗位以后,我也要不断地学习,并且把我所学到的东西应用到我的生活工作中,不断的提高自身素质,增强致富本领。“活到来学到老”,以后一定要抓住这样的学习机会,不断的充实和提高自己。
中专三年的学习已接近尾声,在此我想对我的祖国、我的家人、我的领导和同事、以及我的母校和老师表示衷心的谢意。要感谢国家给我们这次学习的深造机会,感谢我的家人、领导和同事对我中专三年学习以来的默默支持,感谢我的学校的老师一直以来孜孜不倦的教诲。有了你们的支持和帮助,我才能圆满的完成了我的中专学业。
第四篇:女性生理与健康论文
现代女人的艺术
盘古开天辟地,给予了两性不同的风貌,决定了彼此是相互取补相互完善的关系,谁也不可以没有对方。所以女人不是男性化的女人,而是既运用了女人的长处又学习了男人的优点的女人。她必然会很女人化,她有女人都有应有的天性——直觉敏锐、乐观开朗、坚韧、细心、敏感等等。
女性,这个独特而又熟悉的群体,向来都是社会的焦点。从女娲造就女人开始,就注定了她们与男人不同,继而随着历史的进步,慢慢地形成了属于女人自己优于男人的策略。随着社会各方面对女性的关注,这也表明了女性对人类的重要性。
物竞天择,造物主给所有外观悦目者都赋予了优先的条件,漂亮的人已经免费手持成功的入场券。更何况千百年来,因为社会角色分工的不同,漂亮更是女人的天职。因此,你一定要漂亮。一句话,就是首先欣赏自己,然后让别人欣赏自己。
女人是一本书——美貌的女人有一张引人注目的扉页,尚有被一页页翻读的可能性。没有美貌的女人呢?就只有让自己拥有点什么了,比如说气质,比如说品味。。。男人通过征服世界而征服女人,女人通过征服男人而征服世界。男人的武器是才智,是能力,是魅力,也可以是权利、地位和金钱。女人的武器更多,男人的武器她们都有,但她们还有更多,包括她们自己。聪明的女人会善用她们的武器,任何武器在一个聪明女人的手中,都会变成利器,变成致命的利器,你无法抵挡。气质就是女人的一把宝剑。
作为女人,一要自知,二要自宠,健康美丽都需要如此,二者兼而修之,方可打造出宜人气质。
作为女人,我们还要具备几个基本的资本:
第一个资本,知识。只是让人解开思想的束缚,是实现梦想的动力源泉。不要理什么“女子无才便是德”的蠢话,那是极度缺乏自信心的男人想出来的不平等条约。
第二个资本,能力。
第三个资本,关系。不要尝试去挑战男性社会的尊严,女人要获得成功和财富不一定要跟男人硬拼,他们不是敌人,是我们亲密的战友。
第四个资本,金钱。不要掩饰对金钱的喜爱和追求。对富裕生活的向往是人性的自然反应,每个人都有权利去获得财富。
还有第五个,第六个资本等等,可以作为女人资本的东西有很多很多。假如你不漂亮,你要有知识;假如你没有知识,那你应该有能力,;如果没有能力,关系还有一点吧;如果没有关系,有钱还行,让别人经营一下,也许能钱生钱,让你一生保持生活水准;可是如果连钱也没有多少,善良总该要有的!它也会吸引另外一些有能力的人在你身边,这将是相互提升的一个好办法。不过如果一个女人最后连善良的本性也丧失掉,那我们就不用说如何做资本女人了,先学会做人再说吧!
有魅力的女人是个谜,而完美的女人更是个谜。
一个普通女人想要有魅力,就必须:
1.去培养的美容策略。说到美容我们首先想到的是我们的皮肤。要有一个嫩滑、迷人的肌肤,首先我们要先了解自己的皮肤类型,选用合适的护肤品和化
妆品。关于美容其实他的范围很广,护发护颈也都是我们要特别注意的。因为脖子是我们女人最容易说实话的地方。
2.去培养异于他人的不同的美体策略。
3.用美服的策略来掩盖自己的劣势,使自己更加有魅力。
4.用自己独特的女人气质来胜过男人。
说到这儿就要提到关于“培养女人气质的策略”这个问题。你一定要漂亮,一定要设法令自己看起来漂亮。一句话首先欣赏自己,然后让别人欣赏你!
一个有魅力的女人想要更完美,就必须:
1.去挖掘你在商界中优于其他人的商界策略。
2.由于自己在生活中的角色不同,更要培养女人生活的策略。
3.去培养自己独特的女人社交策略,更能体现出完美的一面。
4.新世纪的女性更要有女人不同于男人的理财策略。
另外,我们今天所崇尚的女性气质具有双重的矛盾性。一方面,我们的文化仍在大肆宣扬女性气质的家庭生活观念,这是对劳动进行严格的二元论性别分工的思想支柱,它将妇女的角色定位于主要的情感与身体的养育员。这种女性气质建构的规则要求妇女学习养育他人,而非自我;并将任何自我培养、自我教育的欲望解释为贪婪、过分。另一方面,即使今天的年轻妇女继续得到关于传统的“妇德”的教诲,由于职业竞技场已经向她们开放,她们也必须学习体现竞技场上“男性”的语言和价值——自我控制、意识坚强、头脑冷静、情绪约束、控制权等等,女性身体用她们纤弱瘦削的形态与流行的男性化服装的外表富有象征意义地诉说着这种必要性。所以,今天我们经常看到的女性形象与过去的贤妻良母不同,和典型的男人也不同,它成为一个新的混合体,既有“女性”的身体特征和角色特点,同时又具备一定的“男性”精神。
成为一个有资质,有魅力,漂亮的女人是远远不够的,女人在呱呱坠地的那一刻起就注定命中将会出现一个与她携手一生的男人,因此,我们女人在认识男人方面要拥有独到的见解,并且要努力做一个成熟的女人,俗话说“男人不坏女人不爱”,越是这样我们越要在对待男人方面提高警惕性。女人要在细节上认识男人,比如说开会时,有的男人拿夹稿子的铁夹子一根根夹胡子,拔下来的胡子不知是落到地上还是留在他的衣服上,真是太没有尊严了,也不讲卫生。有的男人在酒宴上爱给女人劝酒好像你喝得越多就是越给他面子,那是不顾自己的尊严又伤了人家的自尊。酒宴上太热情的男人都很恐怖。
关于对男人的评判,现在的社会中流行着这么一个词“新好男人”它是指30岁以内,掌握现代化的技能,专业能力很强,在本行业拥有稳固地位丰厚收入,讲究个人仪表修养,具备文化内涵和品位。对感情、家庭负责的男人。显然,男人成功的标志已不仅是事业上的,还有审美风范上的。“富而有礼仪”,成长和自立的顺利会使一个男人拥有宽广洁净的的胸襟,不会在计较人事纷争与倾轧中仅仅学得察言观色的小聪明和积极逃身的世故。身处优裕的物质环境,会使一个男人对自己的仪表打扮有所追求和讲究。将与异性的感情放在一个合理的位置,恋爱和家庭生活便趋向稳定,越有文化修养的人会越看重感情的专一和家庭的牢靠。爱情的方式同样体现着一个人的尊严和华贵。电脑网络世界目前也提出了“现代社会的3D男人”:第一D,Outside Dimension:肉体是灵魂最忠实的示现,因此要重视自己的形象,穿出、走出、做出自己的风格。第二D,Inside Dimension:充实自己的内在,除了专业能力,也重视语言沟通、资讯驾驭、人际交流和自我创造能力。第三D,FutureDimension:掌握未来趋势的能力。其实男人有两种可
以称其为优秀,那么他受人尊重,那么他令人开怀。前者靠的是能力,本领、魄力、专长,后者靠的是性格、智力、幽默、人缘,而所有的这些,似乎都与男人的外貌不相干。
心灵是生命的一盏灯,灯里面掩藏着女性的秘密。一旦心灯失色了,快乐的清泉就会浑浊。心灵是人生的一块田,田里面栽植着女性的希望。一旦心田失衡了,美丽的翅膀就会折断。心灵是生活的一道门,门里面活跃着女性的情感。一旦心门锁上了,幸福的花朵就会枯萎。因此可见对于女人拥有一个健康的心理是多么的重要。不可否认,今天的女性承受着太多的压力,有着太多的烦恼。职场的竞争让女性在成功与挫折中欲罢不能;婚恋的困惑,让女性在甜蜜与痛苦中感到迷惘;身心的劳累,让女性在阳光与阴影中徘徊不前,于是一些女性的心中出现了伤情的“杂草”,出现了不谐的“噪音”,甚至出现了夺取笑声、扼杀美丽的“阴影”,使女性的心理受到了伤害。可见,没有健康的心理,女性的天空就会乌云笼罩。对人生负责,对生命负责,女性就必须关注自己的心理健康。对于此,我们要解开心灵重压的“内部密码”,其中包括家庭因素,经济因素,个性因素,心态因素,性别因素。面对这些重压的因素我们要勇敢突破压力的重围化解角色矛盾,加强与同事和朋友间的交流,适应社会的快速的更新,处理好与上司的关系,避免与上司冲突,与同事冲突。面对职场压力,女性唯一的办法是集中精力,坚持自己救自己。事在人为,突破极限,实现自我,就会战胜压力,获得成功。另外,要战胜职场的压力,以下几点可以帮助我们:
1.了解压力的原因。
2.学会分散压力。
3.不要把工作当成一切。
4.暂时将压力抛开。
5.正确对待批评。
6.不自我增加无谓的压力。
时代变了,在资讯爆炸,全球一体化的今天,一个人形象实际上已经成为他的内在修养与生活方式的演绎,是接受了时尚新讯息的,还是拒绝进步的;是对自己有要求的,还是蒙混过日子的,在形象差异上也一目了然。不仅如此人情世故的处理,以及感情的处理,都是很棘手的。因此,做一个女人是一件很不容易的事,要作一个成功的女人更是难上加难。这就给我们女人的人生问卷,它需要我们用每年每月,每分每秒来经营。
参考文献:《女人的策略》 当代世界出版社微微编 著
《被建构的女性》上海人民出版社 沈奕文 著
《少女生活使用百科》 新疆人民出版社 童一秋 主编
《心理健康--女性的幸福之本》石油工业出版社 张丹 天舒 编著
信息科学与工程学院
计算机科学与技术
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2009-12-6
第五篇:《生理学报》编辑部论文投稿指南
《生理学报》
编辑部论文投稿指南
刊物简介 《生理学报》是由中国生理学会和中国科学院上海生命科学研究院主办、科学出版社出版、中英文兼登的学术刊物。现任主编为复旦大学赵志奇教授。该刊为双月刊,大16开铜版纸印刷,96页。
主要刊登
生理学和相关生命科学的研究论文、研究快报、实验技术及以本人研究工作为主的综述。该刊的前身是《中国生理学杂志》,于1927年创刊,是我国最早出版的生理学学术期刊。从1953年起,改名为《生理学报》。该刊继承和发扬了学术严谨、公平公正、认真负责的办刊风格,在国内外享有较高的声誉。在所刊登的论文中,获国家重大重点项目和基金资助的论文占70%以上,全面反映了中国生理学界在各个领域的最新成果和研究进展,具有较高的学术水平和创新性。刊物内容丰富翔实,及时反映我国生理科学最新研究水平。《生理学报》已被CA,BA,Index Medicas,Excerpta Medica和俄罗斯《文摘杂志》等国际检索系统收录。
读者对象
为与本学科有关的科研、教学人员和大专医学院校学生。本刊还为国内外厂商介绍推广生理、生化、组织胚胎、解剖学等各类仪器、药品、试剂等产品。设立的栏目主要有:研究论文、实验技术、综述和科海拾贝等。
《生理学报》已被美国《生物学文摘》、《化学文摘》、《医学索引》、MEDLINE/PubMed、BIOSIS previews数据库,荷兰《医学文摘》,俄罗斯《文摘杂志》以及中国的《中国科学引文数据库》,中国期刊网, 万方数据网,天元数据网等国内外检索期刊或数据库收录,是中国自然科学核心期刊和生物类核心期刊。
《生理学报》在历年的国家和中国科学院以及上海市的科技期刊评比中屡次获奖。1999年荣获国家期刊界最高奖项——首届“国家期刊奖”;2000年获中国科学院优秀科技期刊特别奖;2001年入选双奖期刊“中国期刊方阵”。2003年荣获第二届“国家期刊奖”。2005年荣获第三届“国家期刊奖百种重点科技期刊”。2009年荣获“新中国60年有影响力的期刊”称号。
投稿指南
1.《生理学报》(Acta Physiologica Sinica)主要刊登生理科学及其相关生命科学的文章,设立的栏目主要有:研究论文、实验技术、综述和科海拾贝,还适当刊登重要的生理学及相关生命科学学术会议的专题报告。文章用中文或英文发表。来稿的内容应具有原创性,论点明确、结果可靠、结构严谨、文字精练。欢迎国内外生理科学及相关生命科学的工作者投稿。鼓励作者投送英文稿件,对学术内容和英文文字表述较好的文章予以优先发表。
2.投稿方式 电子邮件投稿(即网络投稿)本刊所接收的电子稿件,一律要求用Word文档电子版格式(图表均插入文中,并同时提供一份JPG图片格式单独发送),采用网上发送Email邮件方式投稿,并在邮件主题中注明“投稿”字样。本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail:slxbzz@163.com;邮寄来稿请尽量用小四号字打印在A4纸上,凡字迹潦草、涂改不清的稿件,恕不受理。
来稿须附单位推荐信(电子邮件投稿请拍照后以JPG格式的附件来邮),作者单位对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项,并注明第一作者姓名、性别、学历、职称、职务、单位、地址及邮码务必写清楚。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接《稿件录用通知书》后不再进行改动。
为加快稿件处理速度、提高工作效率,条件允许的作者请尽量优先选择电子邮件的方式投稿,本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail:slxbzz@163.com。请作者尽量勿选择邮寄稿件,以免遗失或延误时间。热忱欢迎广大读者踊跃投稿和订阅。
来稿请勿一稿两投(以研究通讯形式发表过或在学术会议上宣读过的论文,可在充实内容后以研究论文形式发表)。来稿凡属基金项目、国家攻关项目,请写明项目编号,标注在首页脚注。
3.稿件的格式要求:在制作WORD文档的电子稿时,请采用Microsoft Word for Windows的标准页面设置,中文采用宋体,英文采用Times New Roman字体,行距1.5倍,小四号字。请将所有的图(包括照片图)粘贴在文章的参考文献之后单独的页面上,附图注,保存在同一个WORD文档中。从正文开始编页码。编排顺序是:题名页,中、英文摘要,正文,致谢,参考文献,图和图注,表和表注。请参考我刊网站上的“稿件模板”。
4.题名页:应单独一页,需有题目、全部作者的姓名、署名单位、通讯作者(即责任作者,corresponding author)的性别、年龄、学位、职称、通讯地址、电话、传真和E-mail地址,中图分类号(按《中国图书馆图书分类法》第4版),以及稿件的总页数、图表数和文章字数(不包括参考文献),提供资助的基金名称和编号(中英文对照),眉题(running title)是不超过70个字母和空格的简短题目。
5.各类稿件的要求
5.1 研究论文(1)题目:含义明确,言简意赅,能反映论文核心内容,并包含主要的关键词,一般不超过30个字。英文题目不超过150个字母和空格,一般不用缩写词。为了避免题目过多的雷同和过于笼统,使题目更加鲜明,题目中含“Effect(role)of „”之类的词,请尽量不要用,可在题目上直接写明是什么作用或影响。
(2)作者署名:署名者应是那些确定论文选题、制定研究方案并直接参加全部或部分研究工作而作出主要或实质性贡献者,以及参加论文撰写并能对论文所报道的结果和论点承担责任者。请按照《中华人民共和国著作权法》关于“作者”的定义和“国际医学期刊编辑委员会(ICMJE)”制订的《生物医学期刊投稿规范要求》进行正确的署名。
(3)单位署名:论文一般还署有作者所在单位名称,便于读者同作者联系、交流及查询。作者所在单位享有作者署名时署有单位名称的权利。署名单位也是作者。作者个人、单位都享有著作权。作者在署名单位学习、进修或单位变动的,可在文末注出作者本单位或现工作单位及地址,不宜列入署名单位之一。
(4)摘要:本刊不采用“结构式摘要”,但内容必须包括4个要素,即研究目的、方法、结果和结论。所有来稿均需有中、英文摘要(应包括题目、作者姓名、单位、摘要正文、关键词及中图分类号)。中文摘要字数约400~500个左右。英文摘要是应用符合英文语法的文字语言,以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地论述文献重要内容的短文。英文摘要应包括研究工作的主要对象和范围,以及具有情报价值的其它重要的信息。英文摘要的句型力求简单,通常应有15个左右意义完整、语句顺畅的句子。英文摘要的“研究目的”部分应突出重点,不要太多重复引言中的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不要简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语;不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文。英文摘要题目首字母大写,其余小写。作者姓名用汉语拼音,姓大写,名首字母大写,如YANG Xiong-Li。为了便于英文读者阅读,英文摘要应该比中文摘要更详细一些,特别是有关方法和结果的部分,字数约为500个单词以上,为英文读者提供更多的信息。
(5)关键词:每篇选3~10个词或短语。应尽量用Index Medicus最近一年第1期Part 2上主题词表(MeSH)中的词(可在PubMed网站的MeSH Browser上查对)。中文也应使用与之相对应的词,可查中译本《医学主题词注释词表》。
(6)引言:不另列标题,扼要论述研究的理论基础、前人已有工作、研究目的和意义。
(7)材料与方法:写明实验对象。常规方法描述从简,创新方法或有较大改进的方法则应详述,以便他人重复。已发表但人们不太了解的方法应引用文献,简要描述。化学试剂、仪器设备均须给出制造商及产地的名称,动物、关键性试剂及测试仪器应说明品名、规格、型号及来源。人体实验或用人体组织或器官作材料,应由有关研究单位的专门委员会批准,同时符合1975年出版、1983年修订的《赫尔辛基宣言》和有关国际伦理标准。被试者应知情并同意。医院和被试者的名称可以省略。动物实验也应符合国家《实验动物管理条例》和有关动物保护与使用的法律和法规。要说明所用的统计方法。
(8)实验结果:对原始资料作加工处理和必要的统计分析,写明统计结果、实验观察例数、P值、标准差或标准误。平均数±标准差或标准误分别表示为mean±SD或 mean±SEM。对所得的结果用文字、图表作逻辑性地描述。图表设计应正确合理、简明易懂。每张图、表都必须在正文中被引用。
(9)讨论:紧密联系研究目的,对实验结果进行必要的分析推理,要突出新发现以及由此得出的结论,讨论其意义和局限性以及对将来研究的影响。不要重复“结果”中详尽的数据或内容,避免证据不足的推理与结论,不要在讨论中做文献综述。
(10)致谢:写明感谢对本文工作给予帮助的个人或单位。
(11)参考文献:列出本文引用的所有文(转载自豆刊期刊网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)献,文献书写格式参见“6.参考文献”项。
5.2 实验技术
此栏目发表具有独创性的实验新技术。内容也应包括引言、材料与方法、结果、讨论等部分,但可不设这些标题。
5.3 综述
作者本人专长的研究领域的新进展和以本人系列研究工作为基础的综合性述评,并阐述自己的学术见解。本栏目中还有“国家科学基金成果综述”,是以国家科技部或国家自然科学基金委员会等项目的工作总结报告为基础,再结合他人在同领域中相关研究工作的新进展而撰写成的综述。
5.4 科海拾贝
此栏目主要发表对国内外各学术期刊和本刊已发表原创论文的读后感、学术心得或评论;中国生理学发展历程中的人物、事件等方面的文章。
6.参考文献
引用与本文直接相关的参考文献和专著。未正式出版的(没有统一刊号、书号)会议论文摘要文集和内部学术参考资料、未发表的观察资料、个人通讯以及从网上摘录的未正式发表的信息不能用作参考文献。先于印刷版在期刊网络版刊登的文章,如果还没有卷、期、页码,但是有DOI(Digital Object Identifier),可以引用,用DOI代替卷、期、页码。如需引用尚未被接受发表的文章,应在文中用括号注明“unpublished”;已被接受而未刊出的文章可列入参考文献,在刊名后注明“(in press)”。
本刊采用顺序编码制,正文中的文献右上角用方括号[ ]注明序号,并按文中出现次序编号。作者必须对照原文认真逐一核对文献内容,避免错误。所有参考文献请用英文表述。中文文献请列出第一作者的中文姓名和中文期刊名,并注明“(Chinese)”或“(Chinese, English abstract)”。中文版图书有原始文献的,请引用原文献;无原始文献的,请翻译成英文再列入参考文献中。每篇文献的作者需全部列出。西文期刊名称缩写按照List of Journals Indexed in Index Medicus和《世界医学药学及化学期刊名称缩写手册》(中国医药科技出版社,1988)来写。
参考文献格式举例如下:
期刊:Terata K, Miura H, Liu YP, Loberiza F, Gutterman DD.Human coronary arteriolar dilation to adrenomedullin: role of nitric oxide and K+ channels.Am J Physiol Heart Circ Physiol 2000;279: H2620–H2626.Ma T(马韬), Fan ZZ, He RR.Electrophysiological effects of phytoestrogen genistein on guinea pig papillary muscles.Acta Physiol Sin(生理学报)2002;54(1): 83–87(Chinese, English abstract).Xiao YF, Morgan JP, Leaf A.Effects of polyunsaturated fatty acids on cardiac voltage-activated K+ currents in adult ferret cardiomyocytes.Acta Physiol Sin(生理学报)2002;54(4): 271–281.图书专著: Paxinos G, Watson C.The Rat Brain in Stererotaxic Coordinates.4th ed.San Diego: Academic Press, 1999, 96–101.会议文集: Vivian VL, ed.Child abuse and neglect: a medical community response.Proceedings of the First AMA National Conference on Child Abuse and Neglect;1984 Mar 30–31, Chicago.Chicago: American Medical Association, 1985.7.文字要求
英文稿文字要求:文字简洁,语法和拼写正确,在用词造句、行文等方面达到出版水准。缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须写出全名,然后在括号中写缩写、代号等。中文稿中,在正文和摘要中首次使用英文缩写时,必须用中文写出全名,后面在括号内写出英文全名和英文缩写;英文稿中的缩写则应用括号跟在全称之后。国际学术界常用的英文词语可缩写,可参照有关缩略语词典。尽量少用缩写词,不能随意创造非习惯、非常用的缩写词,以免给读者阅读造成困难。科学名词、术语采用科学出版社出版的全国自然科学名词审定委员会公布的《生理学名词》(1989年)以及其它学科的科学名词。
8.表
采用三线表,必要时可以补线。表题用中、英文对照,表格内容和注释用英文。表注应该叙述明了,不可过于简单。表中栏目名称应简短,标注符号依次用“*,#,+”等。
9.图
在文章中需插入图的地方画一方框,框内注明图序号,图题和图注写在方框下或单另的页面上。中文稿的图题,中、英文并用;图注用英文表述,避免图注写得过于简略,句子不完整,不达意。直方图、线条图与示意图绘制一定要精良。图中实验点的位置要准确,标记分辨清楚,布局合理。图内注字需用英文。字体用8或6号Arial 字体。直方图请用疏斜线表示。
照片图要图像清晰,反差明显,精度在400~600 dpi。显微照片图应附比例标尺(如Scale bar, 50 μm),不宜用放大倍数。以“↑”符号标明方位。如果是染色后拍摄的显微照片还应在图注中注明染色法。用JPEG或TIFF格式保存
10.计量单位、单位量符号和数字表达法 按1984年6月9日国家计量局颁布的《中华人民共和国法定计量单位使用方法》书写,血压的单位用 “mmHg”。采用国家标准中规定的计量单位。物理量和变量符号用斜体字。11.快速审稿通道
11.1.定义:对符合“快速通道”要求的论文采用特定审稿流程,在收稿后10个工作日内就论文审稿结果给予答复,对符合要求的论文在决定录用稿件后2个月内予以发表。
11.2.论文要求:必须具备创新性、重要性和科学性,该论文的早日公布将对临床和科研工作产生重大影响。
11.3.快速通道处理费:凡要求进入“快速通道”稿件,除交纳正常发表所需相关费用外,另须根据稿件性质适当收取一定的快速审稿处理费用500元,作者按本刊《快速通道稿件录用通知书》要求汇款至本刊投稿业务指定专人专管收费帐户。汇款后请将汇款单据拍照以JPG格式通过电子邮件及时来邮(请务必注明“稿件快速处理费”),以便本部确认查收,提高刊发效率。
12.稿件修改或退稿
如果收到编辑部给作者的修改稿件的意见,通讯(责任)作者必须对稿件进行认真的修改,并对审稿意见逐条予以回答。如果作者对某条审稿意见持有不同意见,可以提出自己的见解,或予以解释说明。作者在修改稿件时,应将电子版修改稿中的修改之处用颜色字体或下划线标出,以便于复审。稿件修改期不超过一个月,超期作新稿或视作自动撤稿处理。编辑部将在收到作者最后修改稿后2周~1个月的时间内通知作者来稿录用与否。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定,本刊对决定刊用的文稿可做文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。对退请作者修改的文稿,要求作者将修改稿以Word格式的附件,通过本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail: XXXX@163.com或将原文A4打印件,用挂号信寄回本刊编辑部。
13.收费事项 来稿首页请标明以下内容:题名,每位作者的姓名、工作单位,负责与编辑部联系、修改稿件、通读校样的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话号、传真号和Email地址。本刊自2016年01月04日起,按国家新闻出版广电总局规定的相关收费标准,对未通过评审专家审核,确定不能在本刊发表的稿件,一律不向作者收取任何费用;对确认刊载后的稿件,须收取一定的稿件评审费用和刊发版面费用(因图表占用版面较多,需要据量收费。);在发放《来稿录用通知书》时采取一次性统一收费的原则,收取稿件发表所需的相关费用;电子邮件投稿作者,接到本刊电子版《来稿录用通知书》后,须严格按照《来稿录用通知书》的要求,从银行汇款发表所需相关费用至我部指定专员专管专项收费帐户;未按时办理汇款者,稿件将暂不进行刊发版面的编辑排版流程,因此而错过《来稿录用通知书》所预计发表时间的稿件,作者责任自负;按要求办理完汇款手续的稿件,待本刊财务专员核对确认款项到位后,必定按预期安排版面给予刊发;所收费用已含电子期刊、光盘版、网络版工本费。我刊收到版面费后,将出具正式收据或发票邮递给作者。优越稿件刊登后酌奖稿酬,以作鼓励,并颁发本刊获奖荣誉证书和赠当期杂志2册。一般在收到稿件发表版面费用后3个月内按序刊登。
14.稿件沟通 来稿一经接受刊登,有关稿件沟通事宜,编辑部均与第一作者或通讯作者通过电子邮件方式进行联系,作者接收本刊《来稿录用通知书》后,由第一作者或通讯作者通过回复电子邮件方式,进行同意稿件在本刊发表的授权意愿。未经《生理学报》杂志编辑部同意,该论文的任何部分不得转载他处。刊发票据、赠阅杂志、光盘和获奖荣誉证书及奖金亦寄给第一作者或通讯作者。本刊录用的所有稿件,均以纸载体、光盘和网络版形式同时出版,作者所付刊发相关费用中已包含上述各项。
15.资料保留 为加强文章的科学性和真实性,作者应在文章刊出后至少一年内保留相关原始资料,如软件、试剂及菌株等,以备查询与复核。
16.获基金及获奖文稿 论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应按国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,并脚注于文题页左下方,如“本课题受××基金资助(基金编号××××)”,并附基金证书原件拍照,以JPG格式来E-mail告知。凡属国家科学基金项目或省、部级以上攻关课题及获科技成果奖、发明奖的论文,请予以注明,并请附有关审批机构或部门审批证明拍照,以JPG格式来E-mail告知。论文刊登后获奖者,请及时通知编辑部,并附获奖证书拍照,以JPG格式来E-mail告知。
17.联系方式 地址:上海市岳阳路319号31号楼B座405室 《生理学报》编辑部,邮政编码:200031。本刊全国统一投稿电子邮箱E-mail:slxbzz@163.com。感谢广大读者对《生理学报》杂志的一贯支持!诚挚欢迎相关稿件投向我刊编辑部!作者在向我刊投稿前需逐项认真阅读本稿约,并对稿件做相应的修改,凡不符合以上要求的稿件一律退回。
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