六年级综合测试卷答案

第一篇：六年级综合测试卷答案

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，尽可能避免太多的遗憾。下面是为大家收集的六年级综合测试卷答案供大家参考。

六年级综合测试卷答案

一、填空题。(28分)

1.三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是()。

2.79 的分数单位是()，再增加()个这样的单位正好是最小的质数。

3.在72.5%，79，0.7255,0.725 中，最大的数是()，最小的数是()。

4.把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的()，每段长()。

5.3 ÷()=9：()= =0.375=()%(每空0.5分)

6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是()。

7.0.3公顷=()米2 1800 厘米3 =()分米

32.16米 =()厘米 3060克=()千克

8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有()天。

9.汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。

10.在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离()千米。

11.一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要()元。

12.有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是()厘米。

13.学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。

14.如右图，如果平行四边形的面积是8平方米，那么圆的面积是()平方米。

15.一个正方体的底面积是36 厘米 2，这个正方体的体积是()立方厘米。

16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。

17.找出规律，填一填。

△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是()。

18.右图为学校、书店和医院的平面图。

在图上，学校的位置是(7,1)，医院的位置是(，)。以学校为观

测点，书店的位置是???(偏)(°)的方向上。

19.在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是()()(1分)。

二、判断题。(对的划“√”，错的划“×”)(6分)

1.任意两个奇数的和，一定是偶数。()

2.0既不是正数，也不是负数。()

3.甲数比乙数多 15，乙数就比甲数少 15。()

4.一种商品降价30%销售，就是打3折销售。()

5.5÷(57 + 59)=5÷ 57 +5÷ 59 =16()

6.圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。()

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)

1.下列图形中，()不是轴对称图形。

① ② ③

2.估算38×51的计算结果大约是()。

①1500 ②2000 ③2400

3.一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是()。

①2dm ②3dm ③4dm

4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的()的面积最大。

①长方形 ②正方形 ③圆

5.由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。这个立体图形的样子是()。

6.笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面的图()反映出了笑笑的这些情况。

7.把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了()。

①3.14平方分米 ②6.28平方分米 ③12.56平方分米

8.一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数()。

①成正比例 ②成反比例 ③不成比例

四、计算题。(40分)

1.直接写得数。(12分)

46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1=

0.24× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13-0.25=

× 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=

2.脱式计算，能简算的要简算。(12分)

①67.5×0.52+3.25×5.2 ②36×(56 + 79)

③42÷(65 ÷ 37)④3.5×[(702-270)÷16]

3.解方程。(4分)①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=

514.计算下面图形中阴影部分的面积。(3分)5.计算下面圆锥的体积。(3分)

6、列式计算(6分)

①一个数的 比49的 少4，这个数是多少?

②一个数的40%与3.6的和与15的比值是，求这个数。

五、作图题。(10分)

1、上图中的圆，圆心的位置用数对表示是(，)，这个圆的面积是()平方厘米(每个小方格的面积为1平方厘米)。(2分)

2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。(2分)

3、将原来的正方形先向右平移6格，再向下平移3格，画出平移后的图形。(2分)

4、按2：1的比画出正方形放大后的图形，放大后的正方形的面积是原正方形面积的()倍。(4分)

六、解决问题。(28分)

1.甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?(4分)

2.学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)(4分)

3.实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少 19，五年级有学生多少人?(用方程解,5分)

4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种

儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有碳水化合物多

少克?(4分)

5.一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)

6.一块长方形铁皮(如图)，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少?(6分)

答案

一、填空题。(28分)

1.(393亿)。2.(1/9)，(11)3.(79)，(72.5%)。

4.(1/8)，(3/8米)。5.(8),(24),(6), 37.5%。6.(80%)。

7.(3000),(1.8),(216),(3.06).⑧ 91;⑨90∶1、90;

⑩450 ⑾6a;⑿12;⒀28;⒁12.56;⒂216;⒃3.6;

⒄△;⒅2,4、东偏北,45;⒆1/2。

二、评价标准: 每题1颗☆，共6颗☆。

答案：1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√

三、评价标准: 每题1颗☆，共8 颗☆。

答案：1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.② 8.①

四、计算题。(40分)

1.直接写得数。(12分)

361;5.2;700;31.4;0.2;5/4;1;1/12;2/7;3;4/5;

322.脱式计算，能简算的要简算。评价标准: 每题分步得☆，每步1颗☆，每题计3颗☆，本题共12颗☆。①、② 题不用简便方法的，结果正确，只得1颗☆。答案：52、58、15、94.5。

3.评价标准: 每题第一步得1颗☆，最后一步得1颗☆，每题计2颗☆，本题共4颗☆。答案：

10、300。

4.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：13.76 cm2。

5.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：18.84 cm3。

6.评价标准:式子列对得1分,计算正确再得2分.①(49×-4)÷ 或设这个数为X, X=49×-4, 结果为40,②(15×-3.6)÷40%或设这个数为X,(40%X+3.6)÷15= , 结果为16

六、评价标准:列式对得1分，单位名称不写扣0.5分,答语不写扣1分，解设不写扣1分。注：应用题其它解法，只要合理亦得☆。

答案：1.250-80×(250÷100)=50(千米)答：(略)

2.解设可以烧X天,则50 ×40=25X 结果80天 答：(略)

3.解：设五年级有学生x人。(1-1/9)x=296 x=333 答：(略)

4.270÷45%×40%=240(克)答：(略

5.5+2=7 1400×5/7-1400×2/7 =600(辆)答：(略)

6.30×25-5×5×4=650(平方厘米)

(30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米)

第二篇：六年级语文综合测试卷

六年级语文综合测试卷

（二）一、积累运用

1．看拼音写词语。

téngxiěfěitúméiguijiāozàobùān（）（）（）（）chú chuāngduànliànchōuyēgégù dǐngxīn（）（）（）（）

2．写同音字

jiǎo（）子（）刑（）猾五（）钱

lì经（）鼓（）严（）再接再（）

3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。

A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理

C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩

4、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是()

A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断

C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬D、狡猾顽强经历锲而不舍

5．用“心”组词后填空

姑娘看着经过________挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她________ 地笑了。如果把它们_______包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就________多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了_________的微笑。

6、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。再写出两个与科学精神有关的成语：_________________________________

带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群，请你写出两个____________________________

7．在下面句子中填入恰当的关联词

（1）、阎振三()自己受苦刑，()愿说出李大钊。

（2）、()我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，()还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

（3）、我们()有些意见分歧，最后()统一了认识。

（4）、捉来的小鱼，小虾，我们并()拿来吃，()养在瓶子里玩。

8．按要求改写句子

（1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

_________________________________________________________

（2）年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。

（双重否定句）：________________________________________________________________

（3）他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（4）喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。

改为礼貌用语：_____________________________________________

（5）三个韩国的孩子来我校参观访问。（修改病句）

__________________________________________________________

（6）我们讨论并听取了校长作的生本报告。（修改病句）

_________________________________________________________

9．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？

10．知识填空

（1）、“ ________________，_______________，________________。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左传》）

（2）、毛泽东主席在____________同志追悼会上所作的著名演讲_______________________。

（3）、在不确定中生活的人能比较经得起_________________，会锻炼出一________________的心。

（4）、你学习过的外国名篇有__________（作者）的 _____________；名著有 __________（作者）的 __________________。

二、口语交际

明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。__________________________________________________________________________________

三、阅读理解

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1文中“熬”字，用音序查字法应查音序（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

2、以上短文选自俄国作家（）的（）。

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、从这段文字中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？

_________________________________________________________________________________

（二）生命的选择

(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

(2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。

(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”

(4)人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？

(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。

(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”

(10)于是，这栋楼美丽了。楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

(11)对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

注：蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。

1．联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。

“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”

“坚硬”是指：_____________________________________________________________________ “柔软”是指： _____________________________________________________________________

2．在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。

3．从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

5．读第（10）段中画线的句子，联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、习作展示题目：忘不了的一次 ___________（表扬或批评）

要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情实感；不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三篇：六年级上册测试卷答案

第一部分：基础知识积累与运用（50分）

一、汉字与拼音（11分）。

1、我会拼，我还会规范地写出词语！（８分）

rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng

（）（）（）（）

wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn

（）（）（）（）

2、我会读，我还能用“ ”画出带点字的正确读音。（3分）

刚劲（jìng jìn）女佣（yòng yōng）入场券（quàn juàn）

亲昵（ní nì）撮起（cuō zuō）滇 池（tiān diān）

二、词语园地（13分）。

1、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4+2分）

长途（）涉 雕（）画 栋 可见一（）（）不经心

窃窃（）语 兴高（）烈 寝不安（）（）血搏杀

我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。

2.我会写带有“护”字的词语（所填的词语不重复）.(3分)

（）地球（）公物（）尊严

3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（４分）

只要……就…… 即使……也……

（1）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。

（2）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。

三、句子世界（8分/每句2分）。

1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句但意思不变)

_______________________________________________________

3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。

4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。（照样子仿写句子）

家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________。

四、课文回顾（18分）。

1、《马诗》是________朝_______________写的。诗句如下：

________________，________________。_________________，_________________。

2、我平时积累了不少名言、诗句，我想写一句关于真诚待人的名言警句：

我还想写一句爱国名言：

3、演讲稿的特点：________________、________________、________________。

4、《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的 的变化;一条是老妇人的 变化。

5、《最后一头战象》一文以 为顺序，写了四个感人片段：

________________、________________、________________、________________。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！

“________________，________________。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1、在文前的横线上给短文加上合适的题目。(2分)

2、按文中的拼音把正确的词填写在后面的括号里。（3分）

3、按要求写词。（4分）

反义词：生机勃勃（）骄傲（）

近义词：屈 服（）欣赏（）

4、本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来。（1+2分）

5、从文中找出一句拟人句写在下面横线上。（2分）

6、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。（6分）

这两句诗的意思：________________

这首诗的前两句________________：________________，________________。

第三部分：习作（30分）

日子在一天天过去，我们在一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。回顾一下自己成长的经历，写一写自己成长过程中发生的事情。要求：写出自己的真实感受，将事情写清楚具体，句子写通顺，不写错别字，不少于400字。

附参考答案：

第一部分：基础知识积累与运用

一、1、日寇、清幽、阻挠、吉祥、挽联、魁梧、凝重、企盼

2、jìng、yōng、quàn、nì、cuō、diān

二、1、长途跋涉、雕梁画栋、可见一斑、漫不经心、窃窃私语、兴高采烈、寝不安席、浴血搏杀；

颜色多的成语：五颜六色、五彩缤纷、五光十色等

2、保护、爱护、维护

3、（1）只要……就……（2）即使……也……

三、1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，他小的时候，鼻子跟我的爸爸的一样，也是又高又直的。

2、这山中的一切,都是我的朋友。

3、太阳像个大火球炙烤着大地。

4、家是一座城堡,只有(用情去精心呵护),才能(抵挡无情的风雨)。

四、1、唐、李贺、大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

2、不精不诚,不能动人。《庄子》/我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来等

3、针对性、可讲性、鼓动性。

4、心理,行动；语言。

5、以时间为序，扣住四个感人的片段：“英雄垂暮”、“重披战甲”、“凭吊战场”、“庄严归去”

第二部分：阅读积累与运用

1、我爱小草

2、婀娜、奄奄一息、晶莹

3、死气沉沉，谦虚，折服 臣服、顺从等，观赏或赞赏。

4、喜爱、画文中第一句。

5、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一会儿……泪珠！”）都把小草当作人来写。

6、野火烧不尽，春风吹又生。

野外的大火不能把它烧完，春风轻轻一吹它又生长起来了。

离离原上草，一岁一枯荣。

第四篇：六年级综合答案

六年级综合检测答案

品德部分

一、歌舞（1’*10=10’）

回族 蒙古族 藏族 东乡族 保安族 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节 腊八节 除夕 开斋节等答案不唯一。

二、小品(22’)

略(3’)

注意危险禁止行人通行人行横道(3’*3=9’)

如：离家、回家跟大人打招呼，吃饭时礼让家长，跟父母客气说话，不乱翻父母的东西，进父母房间先敲门；主动向客人问好，热情为客人倒茶、拿水果，不影响大人之间的谈话，吃饭时礼让客人，送别时说再见等。（5’*2=10’）

三、快板(18’)略(1’*5=5’)

略(1’*5=5’)

答案不唯一：2月2日世界湿地日 3月22日世界水日4月22日世界地球日 6月5日世界环境日7月11日世界人口日10月4日世界动物日(2’*2=4’)

杨利伟十(2’*2=4’)

科学部分

一、登东山（30’）

萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊完全花 两性花（这两空内容可以互换）雄蕊 花粉(1’*8=8’)根 茎 叶 花 果实茎(1’*6=6’)

化学(2’)空气、水是形成铁锈的原因，回答时可灵活，如：长期暴露在空气中，日晒雨淋。(4’)表面涂油漆、刷油脂、抹沥青等，回答对一种就行。(4’)

斜面 杠杆 齿轮(2’*3=6’)

二、野餐(10’)

微生物(2’)

和面时加入酵母，发酵后的面团，体积增大了许多并产生一股酸甜味，这时再加入适量的小苏打和匀。蒸馒头过程中，小苏打与酸性物质发生化学反应，产生大量二氧化碳气体，在馒头中形成了许多小孔，使馒头变得松软。(4’)

不让微生物有生长的条件就可以了。如：放进冰箱冷冻，腌制，晒干，真空包装，做成罐头等。(4’)

三、观日食（10’）

略（4’+6’=10’）

第五篇：六年级语文综合测试卷(一)姓名

六年级语文期末综合测试卷

（一）姓名：分数：

一、完成1—5题。（14分）1.看拼音，写汉字。（5分）

yùnsǎozhîupīpú

（）怒风（）诅（）（）雳（）匐

zhìsuǒfēnɡhuīdǎo

（）息繁（）（）亮余（）祈（）2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（2分）

A.酩．酊（mínɡ）聒．噪(ɡuō)联袂．(jué)精粹．(cuì)B.奢．望（shě）园圃．（pǔ）依偎．（wēi）鸟瞰．（kàn）C.篱笆．（ba）暖和．（huo）胳膊．（bo）怡．然（yí）D.算式．（chì）慰藉．（jiè）鼓槌．（zhuí）篝．

火（ɡǒu）3.下列词语字形完全正确的一项是（）。（2分）

A.无与伦比深情厚谊江山似锦日晒雨淋B.驱寒取暖无不亥然瑶琴三尺详缓看字 C.卜落卜落山野水泮难以置信春风和煦D.缓缓蠕动瓢波大雨巧夺天公匠心独运 4.给下列带点的字选择合适的解释，把代号填在括号内。（3分）僻：A.偏僻；B.性情古怪；C.不常见的①孤僻．（）②僻．野（）③生僻．

（）胜：A.赢，胜利;B.打败;C.超过;D.优美;E.尽①引人入胜()②战无不胜()③不胜感激()5.下列关于关联词语以及它们之间关系表述有误的一项是（）。（2分）A.“既然你来了，我们就一块儿去见见他。”这是一个表示因果关系的句子。

B.“即使明天下雨，我们也要召开体育运动会。”是一个表示假设关系的句子。C.“不管一个人有多大力量，也改变不了历史。”是一个表示条件关系的句子。D.“尽管我喝了很多水，可仍觉得渴，也许这是天气太炎热的缘故。”是一个表示因果关系的句子。

二、按要求完成6—7题。（15分）6.按要求写句子。

①我一生中，总是追求安静的生活和稳定简单的工作。缩句：（2分）②怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”改为转述句：（2分）③叶一茜对周笔畅说:“《笔记》那首歌你唱得真好,能教教我吗?” 改为陈述句：（2分）④爸爸的书架上摆满了书籍。

修改病句：（2分）⑤科学家进行了反复的观察实验。科学家终于得出了科学结论。

用关联词语连接：。（2分）

⑥假如你有一间书房，会悬挂名句来激励自己，那么你选取的是：（2分）

7.按照一定的顺序排列下面的句子，把序号写在括号里。（3分）

（）开始，海的远处是一片云雾。（）接着东方越来越亮。

（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。（）同学们对着初升的太阳欢呼起来。（）老师带着同学们在海滩上观看日出。（）天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。

三、联系课文内容，完成8—10题。（19分）8.联系课文内容，判断正误对的打“√”，错的打“×”。（5分）①“丝瓜”在季羡林先生的心中就像一位智者，能从容不迫地应对各种生存环境。„„„„„„（）②《天窗》一文主要写了天窗很神奇，小孩子们应该感谢发明天窗的大人。„„„„„„„„（）③古人特别注意读书方法的总结，其中“熟读”与“精思”相结合是最好的读书方法。„„„（）④《天上偷来的火种》所讲的故事的高潮部分是，宙斯严厉的惩罚普罗米修斯。„„„„„„（）⑤在诗歌中运用反复的修辞手法，可以起到强调主题、增添旋律美和加强节奏的作用。„„„„（）9.联系课文内容回答问题。

①细读“读书有三到，谓心到，眼到，口到”一句，并写出它的意思。（2分）②对《渔夫和金鱼的故事》一诗中的主人公发表自己的看法。（2分）10.联系课文内容填空。

①请写出两句揭示深刻哲理的古诗：。（1分）②写出两句描写动物的古诗：。（1分）③写出两句描写植物的古诗：。（1分）④小明有美好的理想，但是他总是苦思悯想着描绘理想而不去做。这时你会用这样一句名言来劝 诫他：。（1分）⑤《神奇的丝瓜》一文，作者抓住“神奇”，按两条线展开：一是表现，二是展现。（2分）

⑥《空城计》是按照事情发展顺序记叙的，可概括为四个情节发展阶段：、、和。（2分）

⑦《访兰》一文作者通过“家兰”的“、、”与“野兰”的“、、和”进行对比，有力地突出了兰花的不俗，直透人生真谛，切入生活本质。（2分）

四、阅读文段，完成11—28题。（22分）

（一）忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣儿不是十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香!

我情不自禁地大叫一声。这一声着实把那个一直尾随着我的少年吓了一跳。当他还没从惊吓中回过神儿的时候，我早已飞跑出了那片丁香林。此时，我突然问自己：我将得到什么幸运呢? 我一时竟感到很茫然。

我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。

这快乐是源于一个新的发现? 幸运也许只是一种心灵感受？

这时候，你就可以对自己说：“我是一个幸运的人。”

11.按照原文将选段中的空白补充完整。（1分）12.联系上下文解释词语。（2分）

茫然：乐此不疲：13.用“”画出作者找到五瓣儿丁香后心情的句子，并具体说说他当时的心情。（1分）14.作者既然已经找到了五瓣儿丁香花儿，为什么“一时竟感到很茫然”？这句话在行文上又起到什么作用呢？（1分）

15.作者说“这快乐是源于一个新的发现”，请联系生活说说你对快乐的看法。（1分）

（二）苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来„„ 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”

星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了„„

可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。16.给短文加个适宜的题目。（0.5分）17.联系上下文解释词语。（2分）

五花八门：郑重：18.在文中找出下列词语的反义词。（1分）

冷漠——（）沉重——（）

19.老师让大家戴一顶帽子，而且越新奇越好，是因为1分）20.“苏珊轻松地笑了。”原因是（）（0.5分）

A.她的帽子很普通。B.他和伙伴见面很自如。

C.她并没有因为戴帽子而显得很特别，也没有因为自己的秃头收到同学异样的眼光。21.（1.5分）

（三）光 阴

谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。„„

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正，()你权重如山，腰缠万贯，()一介布衣，两袖清风，他都一视同仁，没有人能将他占为已有，()你一掷千金，他()决不因此施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出绿萌，结出沉甸甸的果实;你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。22.在文中括号处填上合适的关联词。（1分）23.联系上下文，理解下面词语的意思。（2分）

权重如山：__________一掷千金：__________24.请用四个词语概括“光阴”的特点、、、。25.文中出现多组反义词，请你找出三组来。

（）——（）（）——（）（）——（）26.第四自然段结尾处有省略号，请你模仿着再写两个句子。（1分）

①____________________②____________________27.文中多处采用对比的写法，请你用“”画出其中的一处。（1分）

28.“你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实;你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。”这句话的含义是：（1分）29.（选作题）把“惜时”的名言警句写完整。（3分）

①一寸光阴一寸金，②三更灯火五更鸡，③黑发不知勤学早，④少壮不努力，⑤莫等闲，空悲切。⑥我生待明日。

五、习作。（30分）

在六年的小学生活里，校园的一处景物，一个人物，一件事情„„也许给你留下了深刻的印象。任选其一，把它写下来，题目自拟，字数不少于400个，内容要具体，感情要真实，文中不要出现真实的人名、地名。