瘿庵《瘿庵诗集》介绍

第一篇：瘿庵《瘿庵诗集》介绍

瘿庵《瘿庵诗集》介绍

《瘿庵诗集》，附有《瘿庵诗外集》，一函一册。此书为清末民初著名诗人、剧作家罗惇曧的诗集。

罗惇曧(1880－1924)，广东顺德人。字掞东，号瘿庵，晚年号瘿公，以号行。与陈千秋、梁启超等同为康有为弟子。罗惇曧素负诗名，在万木草堂弟子中有诗伯之称，与梁鼎芬、黄节、曾习经合称岭南近代四家。此外，罗惇曧擅长书法，留心辑存当代史料。他还热心京剧艺术，创作和改编大量的剧本，对程派的形成起了重大作用。罗惇曧收程砚秋为义子，资助培养程砚秋之事，一时传为佳话。有《瘿庵诗集》、《菊部丛谭》、《太平天国战记》、《戊戌德宗之密诏》、《庚子国变记》等。

罗惇曧生前立下遗嘱，墓碑上只写诗人罗瘿公之墓，可见他对诗歌的偏爱。罗惇曧临终前将自己的诗歌托付给诗人曾习经选定。曾习经（1867－1926），广东揭阳人。字刚甫，号蛰庵居士。光绪进士，是岭南近代四家中最受罗惇曧推崇的一位。曾习经亦不负友人之托，在临终前选定了二百余首诗，定为《瘿庵诗集》。罗惇曧一生作诗颇多，惟不求其传。曾有《答客问》一诗云：作书觅句事不废，聊遣兴耳安用传。民国十七年（1928）番禺叶恭绰刊刻罗惇曧诗集时，依其遗志，选用的就是曾习经选定的集子。此外，叶恭绰还把罗惇曧在病中的几篇诗作附在《瘿庵诗集》后，并从曾习经刊落的诗稿中选出部分诗歌编为《瘿庵诗外集》，一并付梓刊刻。民国十七年（1928）五月刊刻告成。

《瘿庵诗集》的书签为陈三立题写，并有三立印章。扉页书名为诸宗元所题，亦有宗元印章。书前有民国十七年（1928）正月十二日黄节的序文以及同年夏天叶恭绰的序文。书版每半页九行，行十八字，间有双行小字。左右双栏，黑口，单鱼尾。版式开阔，疏朗清秀。

罗惇曧一生诗风发生了三次变化。早年学习温庭筠、李商隐，诗风与晚唐相近，但是诗集中收入早年的诗作并不多。入京之后，转向学习宋代诗人梅尧臣、苏舜钦、王安石等，诗意深远。民国之后，学习白居易和陆游，诗风又变，造境冲淡潇洒，别具萧然之致。《瘿庵诗集》中多作者言志之作，如罗惇曧决意退出官场后有诗曰：扰扰名利趋苦恼，纷纷蛮触自争持。终年听曲行呤处，尽是先生快活时。（《扰扰》）另如：有客叩门屡不值，每向吾友三叹息。谓我昏然废百事，苦伴歌郎忘日夕。（《答客问》）诗集中还有大量的诗作记载了作者与当时著名的诗人、画家、艺人的交往以及他们之间的深情厚意。如《正月十三夜，置酒斋中，贾郎璧云、梅郎兰芳、姚郎玉芙、尚郎小云、程郎艳秋并集，以诗纪之》一诗，仅从题目即可想见当时名流汇聚，主勤客雅，从容谈笑之情景。

第二篇：《五岁庵》读后感

妈妈会在天堂等你

《五岁庵》这个电影是在黄老师的儿童文学课上第一次看的，当老师说接下来给大家看的这个电影是根据真实故事改编的时，我就对这个电影就充满了好奇，想知道这究竟个怎样的影片。

故事开始的时候给我的印象就是淡淡的音乐、宁静的山林，但最让我心头一颤的就是故事主人公吉顺的笑声，那么清澈，感觉心中充满了快乐，甚至让我想起了自己的童年，也是这样的无忧无虑。那个时候我就开始疑惑，这样快乐的孩子这样美丽的画面，为什么要取《五岁庵》这样一个名字呢？小小的孩子会和寺庙有什么关系呢？在这样的好奇心驱使下，我开始认认真真的观看这个电影。

原来电影的主人公吉顺和坚伊是一对孤儿姐弟，在儿时的一场大火中姐姐坚伊失去了光明，这场大火同时还夺走了他们的妈妈。由于吉顺年纪比较小，所以不记得妈妈已经不在这个世界上，善良的姐姐不想让弟弟失望就没有将这个事实告诉弟弟。于是，他们姐弟二人就踏上了寻母之路。后来，他们遇见一个寺庙的僧人，就被这个僧人带回寺庙收养。调皮的弟弟天真活泼，总是古灵精怪的捉弄那些僧人。一天，吉顺听寺庙里的师傅说到远处的山中修行就可以开启心灵的眼睛，然后可以用心灵之眼看见海风一样的妈妈，还可以教会他的姐姐，这样姐姐不仅可以看见妈妈，还可以看见他。于是，他就和那个僧人一起到了远山。

本来以为这是一部很温馨，很欢快的电影，觉得吉顺经过历练一定会长大，然而当画面中出现吉顺坐在观世音菩萨画像前和她聊天，他问菩萨是不是和他一样孤独的一个人，他说他以后会来陪她。以及最后他把菩萨当成他的妈妈抱着画像哭的时候，让我觉得这个部片子变的那么凄凉。这个孩子真的好可怜。五岁，还是一个什么都不太懂的年纪，是还依赖在妈妈怀里撒娇的年纪，是无忧无虑的年纪，可是这个弱小的生命却要承受这么多痛苦。

也许正是因为故事的转折过于凄凉，所以当僧人和姐姐到寺庙的时候，他们听见吉顺的声音，然后似乎看见吉顺被观世音菩萨抱在怀里，菩萨说：“这孩子是天国的化身，以最纯洁虔诚的心呼唤我，以最专一的心寻找我，这孩子以一颗真诚的心感动了上苍。”于是，菩萨将它带到天堂，在那里他终于打开了自己的心灵之眼，他看见了自己的妈妈，他和姐姐一起依偎在妈妈怀里，那样开心那样幸福„„

故事在这样的画面里戛然而止，五岁对于吉顺来说即是开始也是结束。虽然有些残忍，但终究还是幸福的，因为他在天堂看见了自己的妈妈。

第三篇：角庵村简介

角庵村简介

角庵村是个特别的贫困村，全村有五个自然村（禾石、自宜、庵前、各里、洋陶），20个村民小组，445户，1959人。其中：贫困户92户，420人，耕地面积647亩，人均面积0.33亩，总劳动力970人，五保7人、低保户35人，全村年收入335万元，村民纯收入211万元，人平均收入2548元。我村地处山区、生活在漳溪河边，常常受漳溪河水侵害，地势分散，交通不便，经济基础差，村委无企业，无集体经济收入，每年的办公费用靠乡贤捐助，扶持单位及政府拨款维持，因村集体经济薄弱，无法解决村里的各种困难。

一、改变交通状况：

五个自然村中，二个自然村乃未完成硬底化道路。

1、自宜乱石口至禾石约3公里。

2、洋陶下坪墩至陶西（与群丰空下接交）约3.5公里。土路杂多，交通不便，给村民生产、生活带来很多困难。

二、饮水安全：

自宜、各里是人口较多的自然村，至今没有完整、正常、安全放心的自来水供村民饮用，庵前自然村正在兴建，但缺少资金约6万元。

三、居住安全：

禾石是我村最边远的自然村，有35户，30户是依山建房，每逢下雨，随时有山体滑坡的可能，是极大的安全隐患。

四、根治与修复水利：

陶西、下坪有二个多年未治的崩江，每当降雨时，滚滚翻腾的泥沙冲向良田，村民损失较大。上坪、下坪、陶西、自宜、河东五个坡头、五条水圳（约12000米），因多年失修，造成农民耕作难。

五、改变办公环境：

村委大楼建于1999年，时间不长，但质量差，四壁天顶漏雨，对办公场所不利，也不安全。

六、换农村新貌：

洋陶自然村是历史以来的绿竹产区，四面竹林，但目前无外销无加工，老板收购造纸用，效益很低，如有投资商投资，除去竹林，换取几百亩良田，既改变村容村貌，又可增加收入，是件民心大快好事。

七、灯光照民心：

五个自然村中，有三个自然村在乡贤的捐资下已经有路灯，但洋陶、禾石二个自然至今一片膝黑，村民们期盼着黑夜里的灯明。

我们村因为贫困而遗留着上述问题，为使村民早日脱贫致富，村委围绕党的“三个代表”精神，及当前党中央提议“三保”宗旨，并紧跟目前的倾农政策，有政府和白云区领导扶持，村委干部尽心尽责发动群众多种经营，打开各项经济门路，提高农民的经济收入，逐步改变贫困落后面貌。

各庵村委会 二OO九年九月七日

第四篇：庵上初级中学考勤

庵上初级中学

关于值班教师的出勤规定（讨论稿）

1：早上迎学生：7：00—7：50，值班结束后第一节回家休息。

2: 午息值班：上午放学至下午预备铃，值班教师可以上午提前一节回家吃饭，值班结束后可以休息两节。

3：晚上值班室值班：下午放学至次日早7点，值班教师下午可提前一节回家吃饭。4：路队值班：下午放学前5分钟到达大门口直至学生安全走完方可离开。

庵上初级中学

关于有特殊情况的教师的出勤规定（讨论稿）

1、接送孩子的老师：接孩子的教师可在小学放学前15分钟离校，接回后继续上

班。每次接送应到级部签到表登记，登记后方可回家接送孩子，登记时应注明时间，级部主任每周汇总后交政教处存档。

2、哺乳期妇女：上班时间每天回家哺乳不得超过四次，每次时间不超过30分钟，每次回家哺乳，应到级部登记后方可回家哺乳，登记时应注明时间。

3、家在安丘以外居住的教师周五下午可提前两节离校，安丘以内，本乡镇以外的教师可提前一节离校。

说明：有以上情况的老师由本人写出书面申请，写出需请假的具体时段交政教处存档，政教处一月一汇总，请假累计时间按正常请假的1/3计入请假节数

友情提示：如有建议，请级部汇总后，以书面形式于下周一下午放学前上交政教处，逾期未交者，学校将视为无建议。

庵上初级中学

2013.9.12

第五篇：2014年东庵小学

2014年东庵小学“学雷锋”活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十一年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“弘扬雷锋精神，争创文明小天使活动”的主题，我校今年学雷锋活动将“立足校园，走向社会”，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动目的：

1、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学雷锋，献爱心

四、活动口号：雷锋就是你、我、他

五、活动时间：2014年3月5日下午

六、活动地点：学校周围

七、活动内容

1、一、二年级捡取校园杂物

2、三至五年级清扫校园路面

3、六年级到孤寡老人家为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

八、活动程序

1、课间音乐播放学雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。

2、升旗仪式进行学雷锋动员。

3、各年级按照安排进行活动。

九、活动总结：

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

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