小学三年级《语文》模拟试题（精选）

第一篇：小学三年级《语文》模拟试题（精选）

要想在考试中取得好的成绩除了要认真复习学过的语文知识点，还要在课下多做题，这样才能更好的掌握考试知识点，下文是为大家精选的小学三年级《语文》模拟试题，欢迎大家阅读欣赏。

一、看拼音，写词语。

wān yán liáo kuò lǒng zhào nà hǎn kuà yuè āi shāng huáng kǒng tóng bāo qiān xùn xún luó

二、比一比，再组词。

{昌()

冒(){鸭()

鹅(){棒()

捧(){检()

捡(){族()

旅()

三、将下列词语补充完整。

连()起伏 一()千里()有成竹 星罗()布 变()无常 文思如()

四、选词填空。

碧绿 灿烂 明媚 雪白 落日 著名

()的春光()的萧伯纳()的云霞()的衣裳()的余晖()的大圆盘

发明 发现 发觉

(1)她()了一只美丽的蝴蝶。

(2)他后来终于()自己被骗了。

(3)爱迪生()了电灯。

强烈 激烈 热烈

(1)()的地震，造成了巨大的生命财产损失。

(2)他受到了()地欢迎。

(3)那次战斗非常()。

五、判断题，对的打“√”错的打“×”。

1、“晥”是安徽省的简称，“沪”是南京市的简称。()

2、《赶海》一文表达了作者对大海、对生活的热爱之情。()

3、《翻越远方的大山》一文中的“我”指的是我国著名的跳高运动员刘翔。()

4、“谱写、绝赛、文毫、俘虏”这四个词语写得都正确。()

5、“平明寻白羽”这句诗中的“羽”的意思是“白色的羽毛”。()

6、“藏胞还在山里，怎么受得了呢？”与“藏胞还在山里，受不了。”表达的意思完全相同。()

六、根据课文内容填空。

1、“落霞与孤鹜齐飞，___________。”这句话是_________写的。

2、“飞流直下三千尺，_____________。”是________代诗人________写的《_______》中的诗句；“__________________，门泊东吴万里船。”是_________ 代诗人_________写的“____________，将军夜引弓。”是卢纶写的。

3、我把雪儿轻轻_______，雪儿____________我，似乎在向我____________，然后向蓝天____________。

4、南沙也是个的_______的世界。天是一片_________，海是一块_______；万里长城东起___________，西到______________。

七、阅读课文片段，回答问题。

庐山的云雾千姿百态。那些笼(lónglǒng)罩在山头的云雾，就像是(带戴)在山顶的白色绒帽；那些缠绕(ràorǎo)在半山的云雾，又像是系(xìjì)在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山(锋峰)，它又是巨大的天(幕暮)。

1、用“√”画出括号内正确的读音或正确的汉字。

2、用“____”画出本段的中心句。

3、本片段中，作者分别把庐山的云雾比作__________、__________、___________、_________。

八、阅读短文，回答问题。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像()，粉的像()，白的像()。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1、从短文中找出下列词语的近义词。

好像-()成千上万-()

2、文中三个括号里，按照先后顺序应正确填入()(选择正确的序号)。

a、雪、火、霞 b、火、霞、雪 c、霞、雪、火

3、文中划横线的句子运用了__________修辞手法。

4、本片段描写了__________季的景色，请你写出两个描写这个季节的成语或四字词：__________、__________。

九、作文。

请仔细回忆一下你身边的好同学。他(她)曾经干过什么有意义的事？他(她)曾经帮助过你什么？他(她)曾经为你们的班级或其他什么人干过什么好事？请以《我的好同学》为题写一篇作文。

____________________________。

第二篇：小学三年级语文期中考试模拟试题

考试是一个展示自我的舞台，每一位同学都是这个舞台上的演员，可以尽情的表现一番，下面是三年级语文期中考试模拟试题，一起来试试看！

一、读拼音，写词语。

xiàn mù zēng tiān tè shū luǒ lòu lí míngliánpéng

()()()()()()

bēi cǎn dīng zhǔ chén rèn dàng yàng qīng cuì kū long

()()()()()()

二、给带点字选择正确读音，画“-”

饲养(sì sī)不禁(jīn jìn)半晌(shǎnɡ xiǎnɡ)相似(sì shì)

挨挨挤挤(āi ái)凑成(còuchòu)嫉妒(jí jì)拉弦(xián xuán)

羊圈(juàn quān)濒临(bīn pín)否则(fǒu fǔ)干涸(kū hé)

三、组词

稻()逢()载()聚()

蹈()蓬()截()骤()

既()优()瑞()悔()

即()忧()喘()诲()

四、按查字典的知识填空。

“益”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节;用部首查字法，应先查 部，再查 画;“益”字在字典中有三种解释：①好处②更加③增加，在“受益无穷”一词中应先第()解释。

五、把下列词语补充完整，并选词填空。

()览群书 　孜孜不()()寝忘食 专心致()

学而不()买椟还()脚()实地 情不自()

日月如()业精于()()寒交迫 大吃一()

①听到周三去春游的消息，同学们 地欢呼起来。

②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出蜜来，这就是告诉我们要。

③我们上课要，不能三心二意。

④只有，才能把事情办扎实。

六、照样子写词语。

动静、、五湖四海、、弯弯曲曲、、应有尽有、、七、我会把短语补充完整

清新甜润的()湛蓝深远的()雪白的()

和颜悦色地()聚精会神地()拼命地()

生活得()叫得()累得()

八、选词或正确的解释填空。

幽静　 安静　 寂静

1、教室里()得连掉一根针都能听见了。

2、早晨，我来公园看荷花，人很少，公园里()无声。

3、“珍珠泉”在密林深处一个()的地方。

胜：①优美的②赢③超过

1、胜日寻芳泗水滨。()

2、今天的比赛我们胜利了。()

3、在这次比赛中，我们以少胜多。()

九、填空

1、日日行，();常常做，()。

2、一寸光阴一寸金，()。

3、池上碧苔三四点，()。

4、万壑树参天，()。

5、不知细叶，二月春风。

6、《亡羊补牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是;这个成语的意思是，它告诉我们：

7、明明上课不认真，下课贪玩，我就用格言“。”来劝告他，年轻的时候不好好学习，老来就会后悔的。

8、春天到了，看到河边的柳树，你就会随口吟诵贺知章描写柳树的诗句：“。”到处百花盛开，你被这迷人的春光深深的陶醉了，此刻，你最想吟诵的诗

句是“。”

十、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。

()水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干 死。”

()忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。

()一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。

()双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。

()河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。”

十一、阅读。

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。一眨眼，又轻轻地停在苇秆(gān gǎn)上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

2、从文中找出下列词语的近义词。

灵活()敏锐()

3、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动词圈出来。

4、用“—”划出文中的比喻句。

5、请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话。

6、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟()的事，说明翠鸟()的特点。

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么?

第三篇：三年级语文开学模拟试题

外三年级语文

一、给带点的字选择正确的读音，并用“__”标出。[6分]

抚摸(wǔ fǔ)水塔（tǎ dǎ）宝藏（cáng zàng）

热烈（lì liè）山冈（gāng gǎng）黑白相间（jiàn jiān）

二、、看拼音，写汉字，比一比看谁的字写得漂亮。[14分]

duǒ

1.浪花（）在大海妈妈温暖的怀抱里。

zhī zhū chuí

táo

2.（）从网上（）下来，（）走了。

kěn nǎo

jīn

3.只要（）动（），坏事往往能变成好事。

léi hū huàn

fēng

4.（）公公（）着()儿。

yīng gāi

5.这是我()做的。

三、写出带有下面偏旁的字。（6分）

讠（）（）宀（）（）竹（）（）

氵（）（）木（）（）亻（）（）

四、比一比，再组词语。（8分）

漂（）

李（）

渴（）

值（）

飘（）

季（）

喝（）

植（）

很（）

精（）

初（）

场（）恨（）睛（）视（）重（）

五、照样子，写词语。[12分]

1.许许多多 ___________ ____________ _________

2.又大又红 ___________ ____________ _________ 3.明晃晃 ___________ ____________ _________ 4.百花齐放___________ ____________ _________

六、我会连。[8分]

繁华的 笑容

一座座

灯光 清新的 大街

一件件

花伞 晶莹的 空气

一束束

立交桥 满意的 露珠

一把把

雨衣

七、词语反光镜。我会写反义词。[6分]

贫——

强———

内——

虚心——

喜欢——

危险—

八、选词填空。（4分）

欢笑

欢快

1.小溪仿佛听到了孩子们的（）声，更加（）地向前奔去。

悄悄

慢慢

2．奶奶在路上（）地走着，我（）地跟在后边她也不知道。

短

长

3．大象的鼻子（），兔子的尾巴（）。

月亮 太阳

4．“一只球，热烘烘，落在西，出在东。”谜底是（）

九、照样子写句子。[6分]

1.花骨朵儿渐渐地长大了。

_______________渐渐地_______________________________。

2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

________一会儿________________，一会儿________________。

十、根据课文内容填空.(8分)

（1）到了（）,葡萄一大串一大串地挂在（）底下,有（）的、（）的、紫的、暗红的、（）的,（）,（）极了.（2）满天的（）像（）撒在碧玉盘里.（3）那七颗星,连起来像（）,叫（）.（4）爱迪生长大以后,为电灯的发明家，zuo（）了很多工zuo（）.（5）（）,疑是银河落九天.（1.5分）

十一、在括号里填上序号，标明句子的正确顺序。（6分）

（）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。

（）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。

（）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿 在小湖中漂。

（）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。

（）下雨了、下雨了。

（）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。

十二、看图写作文。（16分）

第四篇：三年级语文期末模拟试题（三）

2018-2019（一）三年级语文期末模拟试题（三）

班级___________姓名__________成绩________

一、基础知识综合训练。

1．选择正确的拼音,画“√”。(3分)

(1)李明听到号令后，迅速把背（bēi

bèi）包背（bēi

bèi）上。

(2)教导处（chù

chǔ）的王老师是专门负责处（chù

chǔ）理学生问题的老师。

(3)放假（jià

jiǎ）了，小红也假（jià

jiǎ）装成很认真学习的样子。

2．读拼音写词语。(10分)

huāng

yě

lǚ

xíng

qiáng

bì

guān

chá

jiē

dào

yǎn

zòu

jī

dòng

tóng

nían

zhǎng

shēng

cōng

míng

｛

｛

｛

3．给形近字组词。(8分)

｛

蓝（）

慌

（）

孤（）

载（）

篮（）

荒

（）

狐（）

栽（）

4．选词填空。(5分)

美丽

优美

美妙

（1）西沙群岛那里风景

（），物产丰富。

（2）夏天的小兴安岭就是个（）的大花坛。

（3）大自然有许多（）的声音。

可爱

敬爱

（4）走在校园里，同学们向（）的老师问好。

(5)这只（）的小刺猬，偷枣的本领可真高啊！

5．照样子写词语。(6分)

(1)金黄金黄(ABAB式词语)：

_______________  _______________

(2)七嘴八舌(带有数字的词)：

_______________  _______________

(3)披头散发(带有人体部位的词)：

_______________ _______________

6.写出下面词语的近义词。（4分）

急急忙忙

（）

银光闪闪

（）

明朗（）

轻柔（）

7．按要求写句子。(6分)

(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

_________________________________________________________

(2)秋天的雨，是一把钥匙。(仿写句子)

_________________________________________________________

(3)蚂蚁搬运奶酪。（扩句子，至少扩两处以上）

_________________________________________________________

(4)小城里每一个庭院都栽了好多树。(缩句子)

_________________________________________________________

(5)这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）

_________________________________________________________

(6)这本书的作者是鲁迅写的。（修改病句）

_________________________________________________________

二、综合知识点。（3分）

8.读句子，选择能表现人物当时内心情感的词语。（填序号）

A

快乐

B感激

C紧张、自卑、痛苦

（1）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（）

（2）

她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（）

（3）

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（）

9.按课文内容填空。（8分）

（1）本学期的学习中，我知道了《花的学校》选自——的散文诗集《______________

》；我还领略了杜牧笔下“_________________________，_________________________

”的枫叶之美；我还体会到了《去年的树》中鸟儿和树的深厚情谊和它们_____________（填一个成语）的关系。

（2）苏轼用“_________________________，_________________________”

两句诗概括了西湖任何情况下都很美。

（3）刘禹锡用一个形象生动的比喻描写了洞庭湖君山的美丽，这两句诗是“_________________________，_________________________

”。

10.给下面的句子加上标点符号。（3分）

（1）妈妈说

快过来看

公园里的景色真美啊

（2）快过来看

妈妈说

公园里的景色真美啊

(3)

快过来看

公园里的景色真美啊

妈妈说

三、文言文阅读。（共7分）

群儿戏于庭。一儿登瓮，足跌，没水中。众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

11.本文选自《

》。（2分）

12.选择停顿正确的语句，画√。（2分）

（1）群儿|戏于庭。（）

(2)

众皆|弃去，光|持石击瓮。（）

13.判断对错，对的画√，错的画×。（3分）

（1）文中“瓮”指的是肚小口大的陶器。（）

（2）文中借其他孩子表现，突出司马光的机智勇敢。（）

（3）文言文的特点是短小精炼。（）

四、课外阅读加油站。

柳绿桃红

当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

14.根据题目“柳绿桃红”，请你试着写一个类似的词语_______________（1分）

15.[单选]本文中“坚强”近义词是（）（1分）。

A、坚定

B、坚固

C、强壮

D、强大

16.[单选]本文的叙述顺序是（）。（2分）

A、按事情发展顺序

B、按方位变化顺序

C、按时间顺序

D、按事件内容

17.[单选]

文中加横线的句子是（）。（1分）

A、排比句

B、拟人句

C、比喻句

D、反问句

18.[单选]给文章选择一个恰当的中心思想（）。（2分）

A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

B、文中赞扬了小草奉献的精神。

C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

D、文中赞扬了美丽无比的大自然。

第五篇：三年级语文期中考试模拟试题（苏教版）

考试是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学习情况。下面是三年级语文期中考试模拟试题，一起来测试一下！

一、将下面的句子抄写在田字格里，写正确、端正、匀称。(3分)

你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。

二、根据拼音写词语。(12分)

1.刘翔跑出了13秒06的，打破了自己创造的亚洲。

2.信鸽不怕 艰难险阻，地为人们 信息。

3.小女孩 在花前，了一片花瓣，双手 着，飞快地跑远了。

4.朱德总司令带领战士们帮助。

5.里的一天，带我去赶海。

三、选择正确的答案，将序号写在括号内。(10分)

1.下列词语中，加点字的读音错误的是：()

A.海域(yù)B.眼眶(kuànɡ)C.石棱(lénɡ)D.似的(sì)

2.下列词语中，没有错别字的是：()

A.难以记数 B.出类拔翠 C.腾云驾雾 D.星罗棋步

3.给带点字选择相应的省、市名称。

A.南京 B.北京 C.上海 D.广西 　E.河南　 F.广东

我的奶奶是沪()剧演员，爷爷对豫()剧情有独钟，我也是个小戏迷，不但爱听粤()剧，还参加了学校的京()剧兴趣小组。

4.根据诗句所描写的季节，选择相应的成语。

A.春暖花开 B.秋高气爽 C.冰天雪地 D.骄阳似火

①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。()

②童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。()

③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。()

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。()

四、按课文内容填空。(18分)

1.唐代诗人 的《绝句》：“窗含西岭，门泊东吴。”“泊”的读音是，意思是。

2.荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个。白荷花在这些　之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出。有的还是，看起来 得马上要破裂似的。

3.从本册课文中，我们了解到，中华民族的祖先创造了人间奇迹

和，我们游览了位于祖国最南端的和的庐山，还认识了　 　的李广和　 　的萧伯纳。

五、阅读理解。(21分)

(一)庐山的云雾(片断)(9分)

庐山的云雾千(资 姿)百态。那些(笼 茏)罩在山头的云雾，就像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天(暮 幕)。

1.用“”画去括号里用得不恰当的字。(2分)

2.这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(1分)

3.“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。”(2分)

这句话把 比作。

4.这段话写出了庐山不同地方云雾的____________。作者是按山头→()→()→()的顺序写的。(4分)

(二)金色的草地(12分)

蒲公英成熟的时候，这是我和弟弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎(shòuliè)——他在前面，我跟在他后面。

“谢廖(liào)沙!”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺(kuīsì)我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。

我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。清晨，太阳升上来，我看到蒲公英张开了自己的手掌，因此，草地也就变成金色的了。

从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。

1.这片草地出现在哪里?请用“ ”画出相关的句子。(1分)

2.除了草地，还有什么也是“金色”的?(2分)

金色的 金色的3.草地变颜色的原因，你读明白了吗?填一填。(3分)

早晨，所以草地是 色的。

中午，所以草地是 色的。

傍晚，所以草地是 色的。

4.“因为它和我们孩子们一起睡觉，也和我们一起起床。”这句话中的“它”指。句子采用了 的修辞手法，“睡觉”是指它，起床是指它。(4分)

5.“我”喜欢蒲公英吗?为什么?(2分)

六、选择成语讲述故事。(6分)

胸有成竹　风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏　拍案叫绝

王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上是。他应邀参加滕王阁宴会，阎都督要求客人写一篇文章，王勃 　 地说：“让我来试试吧!”他，不一会儿就写成了千古传诵的《滕王阁序》。阎都督听了 ：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是 　 　 呀!”

七、习作。(30分)

请你选择印象深刻的一件事情或者亲身参与的一次活动，把它写下来。注意把句子写通顺。