开放教育学院管理干事职责

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第一篇:开放教育学院管理干事职责

(1)热爱党的教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,自觉做到教书育人,管理育人,服务育人。

(2)遵纪守法、爱岗敬业、求真务实、开拓创新,遵守学校和学院的各项规章制度,自觉完成院长和副院长交办的工作任务。

(3)负责本科室报帐,协助院领导控制科室预算用度。

(4)根据学校和学院的有关安排,通知召开各类会议,做好会议记录,必要时做好会场安排布置。

(5)按照收、发文流程,负责各类文件的收发、登记、传阅、保管、归档;打印文印;印章的保管、使用。

(6)负责本院档案室的日常工作,做好档案的汇总、立卷归档、档案目录备查等工作,固定资产的申报、添置和管理,办公用品的领发、登记及保管。

(7)承办院领导交办的其他工作。做好外来人员的接待工作。

第二篇:开放教育学院管理教师职责

(1)报到注册:发放通知及教材课表等;建立学生档案;查分查卷;及时整理补考手续等。

(2)面授辅导:计算并上交到课率表(学生上网学习、参加面授辅导到课率作为管理教师考核的一项硬性指标。原则上开放教育各专业老生参加面授辅导课到课率要求40%以上,新生到课率达到60%以上;成招新生到课率60%以上,老生50%以上。学员上网学习,参加其他各种重要的教学活动出席率70%以上);统计并上交教师到岗情况表;发放学生点名册;详细登记学员的上课情况;上交教学情况意见反馈表。

(3)平时作业:按时发放作业本;按时检查登记上报;妥善保存。

(4)实践性活动:制订计划(侧重于教学计划以外实践活动,如讲座等,如责任教师制订非常详细则不需再订);落实场地;收缴学员活动心得;总结材料;材料归档。

(5)学员自主学习情况:建立学员自主学习计划;建立学习小组;发放自主学习笔记本并检查、归档;掌握学员上网次数、学员网上提问和发邮件次数、网上回复次数。

(6)论文答辩:按期对学员进行布置,按计划指导,按期上缴论文和相关经费,协助进行论文答辩其他工作。

(7)毕业手续办理:采集学员信息;组织毕业照摄影、电子摄像;负责其它毕业工作。

(8)完成院部交办的其它工作。

第三篇:学院开放教育学院教学干事岗位职责

(1)热爱党的教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,自觉做到教书育人,管理育人,服务育人。

(2)遵纪守法、爱岗敬业、求真务实、开拓创新,遵守学校和学院的各项规章制度,自觉完成院长和副院长交办的工作任务。

(3)负责协助院领导进行教学管理,做好教学、教务方面的辅助工作,逐月进行课时酬金制表,将院部相关情况及时上传下达。

(4)广泛收集、整理教学情况,有问题适时反映、积极建言,协助教学情况检查。

(5)定期浏览中央电大、省电大网站,将有效信息整理印发,并通知相关责任人。

(6)负责本院部与省电大的信息沟通、各项事务的衔接。

第四篇:继续教育学院考试科干事职责

1、协助做好考试项目的具体组织、实施、管理与办证工作。

2、协助做好考试项目相关文件的起草、发放工作,及时印发各种考务资料。

3、协助做好本部门与项目合作单位及分校的联系与衔接工作,及时沟通情况。

4、协助做好考试项目的信息收集、资料整理和归档工作。及时对考试工作进行总结。

5、负责学院日常财务工作。

6、完成领导交办的其它工作。

第五篇:开放教育学院导学中心主任职责

开放教育学院导学中心主任的职责主要是在学院的总体安排下,完成和实施教务科完排的每学期的开放教育各专业的教学任务、开展全校教学和教研活动,为全校和直属部教师做好管理和服务工作。

1、根据开放教育学院学期整体的工作安排,制定导学中心学期工作计划;

2、根据教务科时间安排,收缴并检查专职教师《开放教育指导辅导教师工作手册》填写情况(是否按时填写、填写是否完备、是否符合课程教学模式改革的要求,是否符合课程分类标准及操作办法),审核后然后报教务科审核.

3、根据《开放教育辅导教师责任书》的规定,检查各位专职教师教学准备完成情况;

4、督促各教研室根据开放教育学院整体工作安排,制定各教研室工作计划,交主管院长审核批复后实施。

5、督促各教研室确定网上教学辅导答疑安排,审核后挂兵团电大在线开放教育“教务管理”栏目内,并督促实施。

6、协助教务科长做好每学期初召开的全校开放教育教学模式改革研讨会和学期教学工作安排会(会议准备、会议议程、会议材料、会务工作等);

7、根据开放教育学院的安排,开展课程教学模式研讨会、课件大赛、教学创新奖、大教研室活动等(活动通知、活动材料、活动议程、表彰决定等)。组织校直属部和大教研室教师参加中央电大的教学活动,如课件制作大赛,教学创新奖等活动。

8、督促各教研室教师参加学院开展的教学模式研讨会,课程教学观摩比赛,教学创新奖等活动等活动(材料的准备,收集整理和汇总等工作)。

9、制定计划,组织开展兵团电大系统大教研室教学教研活动,每个教研室每学期至少开展一次大的教研室活动。(活动计划、活动通知、活动组织安排、活动材料收集整理)。

10、组织校内专职教师结合所任课程教学内容,每学期每门课完成一次素质教育活动,(做出计划、开展活动并收集整理有关材料)。

11、组织校内专职教师和大教研室教师,提出制定课程教学实施方案(开放教育辅导老师手册)的意见并实施,每学期每个专业至少推出两门较成熟完善的课程实施方案(开放教育辅导教师手册),在全校实施。

12、组织校内专职教师和大教研室教师深入进行课程教学模式改革,每学期每专业总结至少一至二门具有课程特点、区域特点或媒体特点的较成熟的课程教学模式,并在全校推广。

13、协助做好教务科开展开放教育日常教学管理、教师管理、学生管理。

14、全程参与检查每学期教学的教学检查(听课、座谈会、网上教学辅导、网上资源建设)与教务科一起对全体教师逐个反馈检查意见,提出整改要求。

15、协助教务科制定每学期开放教育选修课考核方式改革方案,主要是指形成性考核和终结性考核一体化设计,终结性考核方式(网上测试、答辩、小论文写作、开卷考试等),并组织教师实施。

16、参与制定开放教育教学管理文件和其他管理制度。

17、根据教务科所制定的下学期课程实施安排,确定教师任务任课方案

18、协助教务科做好外聘兼职教师的聘用、培训、管理和考核工作。

19、协助教务科做好校直属部开放教育毕业学生毕业作业指导和答辩工作,作好全校各专业毕业的终审工作(终审教师的聘用、毕业作业的审核)

20、完成院领导、校领导交办的临时性、突击性任务。

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