班主任工作考评细则-班主任培训

第一篇：班主任工作考评细则-班主任培训

班主任工作考评细则

一、指导思想：

班主任是班集体的组织者和指导者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，特制定本细则。

二、考核办法：

1、采用百分制记分法：班主任考核分数=班级布置×15%+一日常规×50%+班队活动×15%+其它事务性工作×20%+附加分。

2、采取巡查与召开学生座谈会等多种方式进行，力求做到公平公正。

3、每月考核一次，根据积分评出每月的“优秀班级”。学期末进行全面考核，评出学期“优秀班级”。

三、考核标准：

（一）班级布置

每月按规定出好一期黑板报，学习园地定期更换。获一等奖得15分，二等奖得12分，三等奖得10分。未在规定时间内完成扣2分。

（二）一日常规检查评比

此项内容考核以学校值日记录为依据，主要包括卫生、纪律、礼貌等方面。按照学校一日常规检查细则，由学校行政人员和学生干部一日一查，做到一日一公布、一周一小结、一月一评。按成绩由高到低，常规检查没有减分此项得满分，凡减一分此项扣2分，扣完为止。（满分10分）

（三）班队活动

能按照期初发放的德育主题教育安排表认真开展活动，要求班队会活动有主题、有内容、有记录，以班队活动记录和学校不定时抽查结果为依据。未按要求开展活动、挪作他用一次扣2分。

（四）其它事务性工作

1.上交资料和收费工作。学期初制定本学期班主任工作计划，学期结束前，撰写班主任工作总结，期间认真做好学生操行评语、分数的评定，迟交者扣2分，不交者扣5分，按时按规定做好学生收费工作，并上交总务处，一次迟交者扣2分。

2、参加会议。按时参加学校组织召开的班主任会议，学校制定花名册，按时点名，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。

3、定期家访。每学期对50%的学生作一次家访或与家长电话联系一次，每缺一人次扣1分。

4、做好班干部的选拔、培养和指导工作。经常了解班风、学风情况，制定班规班纪，每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于4次，以班干部会议记录为依据，每缺一次扣2分。（班主任培训）

5、按时、认真参加学校开展的各项活动，未按要求进行或无故不参加扣2分。

6、双休日学生回家时，未组织好，缺位一次扣2分；学生返校时，班主任未组织报到，或严重缺人，发现一次扣2分。

7、特殊情况（如停电、下大雨、校内重大活动、发生恶性事件、火灾等）班主任未在岗位或为坚持到底的，发现一次扣5分。

8、按照学校要求，按时填写通知书时，发现评语有明显问题（，有错别字），或拖拉不填写，一次扣2分。

9、班级出现重大事故，则取消当月津贴，若学生损坏公物，有班主任负责赔偿事宜。

（五）附加分考核内容：

1.班主任积极撰写德育和教育管理方面的论文，国家级每篇加8分，省级每篇加5分，市级每篇加3分，县级每篇加1分。（有证书）

2、学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加5分。

3、班主任主动要求面向全校开展中队主题观摩活动，精心组织，效果交好，加5分。

4、以班级为单位参加各级各类竞赛活动（含校运动会），获一等奖得8分，二等奖得6分，三等奖得4分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）

5、校报投稿：积极向校报投稿，录用一篇加1分，累计积分。

四、班主任津贴发放：

1、班主任津贴为本班人数乘以0.5元。

2、每学期按20%的比例评选校级优秀班主任，并作为向上级推荐优秀班主任的主要依据。

五、注意：

班主任如有以下情况者，实行一票否决，取消评选权。

（1）不能经常深入班级，深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者。

（2）因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者。

（3）因工作不努力，不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致无法开展工作者。

（4）有体罚或变相体罚学生的行为者。

（5）因教育不善，歧视学生而造成学生辍学或流失者。

（6）有重大违法违纪现象或安全事故者。

第二篇：初中班主任工作考评细则

陶河中学班主任工作评优、奖励制度

班主任工作在学校教育工作中至关重要，为适应素质教育的新形势，使我校形成一个良好的学风、班风、校风，特 制定班主任考评细则：

一、考评内容：

（一）班主任考勤

1、每天早晨7:00，午睡的前10分钟值班班主任必须到位，政教处不定时点名，每缺勤一次，扣该班考评0、5分；

2、每周一升旗全体教师必须参加，课间操班主任必须到场参加，否则每次扣该班考评0、5分；

3、课外活动及其余课余时间提倡班主任多坐班，以维持班级秩序。

4、本班有学生辍学，班主任必须在三日内及时向教导处、政教处汇报辍学学生姓名及辍学原因，并在一周内落实学生的去留问题并及时汇报，否则每次扣该班考评5分。

5、班级常规管理材料（班会备课，家访记录，家校联系卡，德困生档案，黑板报等）齐全，缺项者扣0.5-1分。

（二）学生纪律:学生必须遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

1．迟到、早退每人次扣0.5分；旷课每节扣除0.5分。

2.上课时间看与本节课无关的书籍，或做其他作业，扣除0.5分。

3．完不成老师布置的作业或照抄他人作业，每人次扣0.5分。

4．午睡不按时或交头接耳等每人次扣0.5分；随便离开教室或学校加重处罚。

5．教室内、楼道、楼梯跑、跳、追逐、疯打、大声喧哗等每人次扣0.5分。

6．说脏话、粗话，动作粗俗、吹口哨等，每人次扣0.5分。

7．升旗、出操、集会行动拖拉、交头接耳、嬉闹等每人次扣0.5分。

8．观看比赛或演出时，起哄、喧哗等每人次扣0.5分。

9．随便动用他人自行车、摩托车，偷拿他人财物者每人次扣0.5分，严重者大会检查。

10．校园内骑自行车，不按规定行走（包括上下楼梯、进出校园）等每人次扣0.5分。

11．随地吐痰，乱扔废弃物（包括往院墙外丢杂物）等，每人次扣0.5分。

12．喝酒、吸烟、赌博每人次扣除1分。

13．拆看他人信件，传看色情、凶杀书刊等，每人次扣除0.5分。

14．在黑板、课桌、墙壁、宣传栏等乱刻乱画，每人次扣除0.5分。

15．辱骂师长、顶撞教职工，每人次扣1分。

16．恃强凌弱、以大欺小，每人次扣1分。

17．打架斗殴，特别是把社会青年、家长等引入学校殴斗，视程度轻重，每人次扣除2~5分，并作通报批评或记过处分。

18．谈恋爱或进不健康的娱乐场所，每人次扣除1分。

19．故意损坏公物、折损花草树木等每人次扣0.5分。

20．做危险动作：倚坐栏杆、攀爬墙壁、篮球架、楼顶等或在危险的地方逗留、玩耍及骑车松把、攀爬车辆等等，每人次扣0.5分。

21．不遵守劳动纪律，完不成劳动任务等每人次扣除0.5分。

22．在平塘、水库洗澡或玩火、携带危险品等每人次扣1分并通报批评。

23．违犯乡规或村约，给学校声誉造成影响的，每人次扣2~5分，并通报批评。

24．不服从学校管理者每人次扣0.5~2分。

25．其他违纪行为视情节轻重分别扣除0.5~5分。

26.住宿生必须遵守《宿舍管理制度》，违者每人次扣0、5－2分，情节严重者，同时取消住宿资格；

27.举报本级违纪现象只扣违纪班级考评分0、2－1分，举报其他级部违纪现象，扣被举报班级考评分0、2－1分的同时奖举报班级0、2－1分；

（三）学生卫生

1、室内卫生

（1）地面无纸屑、瓜果皮、浮土，违者视情况扣0、5－2分；

（2）卫生工具摆放整齐有序，（扫帚头朝下）违者扣0、5分；

（3）室内垃圾箱（袋）每天早晨、中午、课外活动清理一次，保持整洁，违者每次扣0、5分；

（4）窗台、讲桌、黑板边每天早晨清理一次，保持整洁，违者每次扣0、5分；

（5）门窗玻璃、日光灯、空中灰网每周五大扫除时整理清扫，并经常保持干净，违者视情况扣0、5－1分。

2、卫生区：

（1）每周五课外活动大扫除，平时保持，不得有杂草、纸团、瓜果皮等杂物，违者每次扣0、5－2分，破坏别班卫生区者，每次扣1分；

（2）厕所每周二、五的早晨必须冲洗（冬季中午冲洗）否则扣0、5分；

（3）卫生区垃圾箱每周五必须清理干净；

3、每天上午7：10检查卫生，周五课外活动后政教处和学生会负责检查卫生并及时通告，列入班级考评。

（四）安全

1、班主任要按照上级要求，做好本班级安全教育工作，重点是交通、饮食、防火、防溺水、防触电、活动安全等，尤其教育学生不允许携带刀械等危险物品，一经查出一人次扣班级考评2分。

2、班级安全工作出现重大事故者，视情况扣5-10分。

（五）活动

1、在校级比赛中获得级部1－

2、3-

4、5-

6、7-8名者，依次得分为7、5、4、3；

2、期中、期末考试均视为大型校级活动，得分按比赛双倍计。

3、凡不参加学校组织的活动或造成恶劣影响者，扣该班考评5分。

4、代表学校参加县市级以上比赛并获得荣誉的，届时由校委会研究决定。

（五）好人好事

做好人好事视情况加分0、2－5分。

（六）学生会工作

学生会负责协助政教处、团支部工作，其检查扣分记录均由团支部统一调控，学生会干部如有弄虚作假者，一经查实，除取消其学生会干部资格外，相应班级的考评一票否决，并扣除该生个人思想品德考核分5-10分。

（七）财物管理及劳动情况，由总务处直接考核，月底将结果纳入班级考评。

二、评分及奖励办法

班主任工作考评是在校委会统一领导下，以政教处为主对班主任和所有班级工作情况进行的，每月由政教处按得分多少，以级部为单位排出名次，并及时公布，学期末总分第一名的班级即为“优秀班集体”，班主任即为“优秀班主任”，学年末根据各班级的积分情况，以级部为单位排出名次，六七年级按2：2：

2、八九年级按3：3：2的比例分别奖励2分、1.5分、1分列入年终总考评。

另：1.不按时上交班级的上报材料统计数字等,每次扣该班0.5分;

2、每月成绩公布后，有问题两天之内到政教处纠正，过期不候。

3、本制度未尽事宜，届时由政教处负责解释。

第三篇：大学班主任工作考评细则

扬州大学法学院班主任工作考评细则

内 容考评方法下浮分基本分上浮分自评总分互评总分

1、每学期按时指导“两委会”工作计划的制定，及时对“两委会”作出适当调整，期中、期末工作有总结查看资料无工作计划扣3分，无期中总结扣2分，无期末总结扣3分，计划、总结不详实扣3-5分82、认真写好班主任日志，按规定每月填写报表查看资料不记班主任日志扣3分，班主任日志不详扣2分，不填月报表扣2分

53、每月召开两次班会或“两委会”干部会议，加强班级工作的领导查看资料

专访学生每月少于2次者，一次扣1分

54、定期负责组建调整“两委会”查看资料组建调整不及时者扣2分

35、及时做好后进学生的转化工作专访学生

查看资料

听取汇报没有积极主动做后进生工作者扣1-3分

36、每学期与各门任课教师联系不少于一次专访任课教师没有与任课教师联系者扣3分，联系不多者扣1分

37、每周深入教室或宿舍了解情况不少于两次查看资料

专访学生每周不足2次扣1分

58、组织学生开展创文明班级活动，树立良好的班风听取汇报查看资料走访任课教师学生课堂纪律反映较差者扣5分，毕业生离校过程中有违纪现象扣2分。8课堂纪律反映优秀加5分，毕业生离校过程中无违纪现象加2分。

9、督促保持宿舍的卫生。学生会提供资料卫生宿舍通过率低于60%扣3分。5星级宿舍评比中：卫生宿舍通过率90%以上加3分，80%-89%加2分，60%-79%加1分。

10、每学期至少与本班每个学生谈心一次查看学生

专访资料未谈扣5分，次数不够扣2-3分

511、协助党、团组织和年级做好对违纪学生调查处理和教育查看资料

专访学生对违纪学生处理不及时扣3分，对违纪学生处理不及时带来严重后果扣5分5处理及时加1分。上浮分不得超过2分。

12、每学年班级处分学生数不得超过0.5%查看资料超过者扣2分5处分率为0者加1分

13、外语通过率：一年级考试及格率达90%，二年级四级达75%，三年级四级达90%，四年级四级达95%查看资料低于1个百分数扣1分10高于1个百分比加1分。上浮分不得超过5分。

14、计算机通过二级率：一年级达15%，二年级达75%，三年级达85%，四年级达95%查看资料低于1个百分数扣1分10高于1个百分比加1分。上浮分不得超过5分。

15、按规定做好学生请销假、考勤工作，每周向学生反馈一次专访相关老师学生请销假手续不全扣2分，考勤不严格者扣2分

516、每学期组织2-3次有针对性的、适合学生特点的主题班会查看班级日志专访学生少一次者扣2分

517、指导学生建立良好的学风，帮助端正学习态度，改进学习方法，专业考试不及格率的人次不得超过5%查看资料超过5%扣4分，超过10%扣8分8专业考试无不及格的加2分

18、每学期分析和研究各门课程学生的学习情况，于开学第三周前向学院汇报查看资料总结、汇报不及时扣2分

219、指导学生积极参加暑期社会实践活动，并负责对学生社会实践进行考核查看资料不指导者扣2分，考核不及时扣3分

520、检查督促学生的各项体育锻炼活动学生会提供资料不检查不督促的扣3分，晨跑出勤率达不到90%的扣2分5体育达标率超过90%的加2分，达标率70-89%的加1分

21、关心特困生的工作举例说明

522、班级特色工作书面资料总结723、结合班主任实际工作每年撰写专项研究文章或调查报告等。查看资料没有专项研究文章或调查报告者扣3分3有2篇者加1分

24、认真完成学院安排的见习、实习以及其他工作查看资料不积极扣3分，拒绝完成者扣5分

525、院学生工作领导小组和学生定性评估统计分2026、班集体受表彰受院、校（市）、省级表彰的分别加2、3、4分。上浮分不得超过5分

27、班级有个人受省级表彰，或在省级以上正式刊物发表论文每人次（篇）加2分。上浮分不超过5分。

总体评价

第四篇：班主任工作月考评制度

班主任工作职责

班主任受校长聘任，全面负责班级学生管理工作。班主任是班级任课教师的组织者，组织任课教师共同关心学生的成长。班主任又是班集体的组织者和指导者，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的主要实施者。因此，班主任应热爱本职工作，团结任课教师，以身作则，言传身教，成为学生的知心朋友，不断探索青少年学生的特点及思想变化发展规律，培养学生成为具有传统美德和现代文明相结合的高素质人才。

1、运用引导方式对学生进行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理素质，遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《公民道德建设实施纲要》。

2、以班主任为主，团结任课教师形成教师集体，共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况，齐心协力，共同关心每一位学生健康成长。

3、根据学校德育工作计划，结合班级学生的思想、学习状况，每学期建立班级发展目标，制定工作计划，精心组织班级教育活动，经常深入班级宿舍，了解学生的思想，有针对性的进行思想教育、学习指导、心理疏导。

4、教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生学习兴趣，通过多种方式，指导学生改进学习方法，提高学习成绩，完成学习任务。

5、进行班级的日常管理，建立班级常规，特别是走读生的常规教育，指导班委及团支部的工作，努力培养和提高学生自治、自理的能力，从而达到自主自立，让常规教育内化为学生自觉行动，把班级建设成积极进取、奋发向上、团结友爱、互帮互助的集体。

6、教育指导学生参加学校公益劳动、志愿者服务等社会服务活动，积极开展社会调查和社会考察，让学生在实践中接受教育提高认识。教育学生坚持参加体育锻炼，养成良好的劳动、生活、卫生等习惯。

7、关心学生的课外活动，指导学生参加各种有益于身心健康的科技文娱和社会活动，鼓励学生发展兴趣和个性特长，让学生在自我发展的主动追求中自我设计，自我完善。

8、班主任要全面关心班级的每位学生，及时了解学生的思想、生活、学习等情况，取得家庭和社会各方面的支持配合。要做好家访工作，每学期至少要访问或电话访问每一位学生家长，每学期必须召开家长会，争取家长对学校工作的支持。

9、认真参加市、校班主任培训、讲座及其他活动，不断学习，努力提高自身的思想素质，业务水平和教育艺术水平，增强科研意识，成为研究型的班主任。

10、以中学生行为规范为常规教育依据，做好本班学生日常行为规范测评，认真写好学生每学年的品德评语，做好本班学生注册报到工作，做好优秀干部、优秀生的评选工作。对违纪学生依据校规提出处理意见或撤消处分的意见等。

11、班主任工作手册的填写、记录工作，积极撰写工作经验总结。每学期结束前要交一份主题班会的详案、一份学期工作总结、一份案例分析，每一学年至少有一节主题班会或主题教育的公开展示课。

班主任工作月考评制度

一、宗旨

为了落实学校提出的“凭特色谋发展，靠管理上水平”办学宗旨，保证学校一流教育一流管理的质量，激发班主任工作积极性，解决干与不干一个样，干好干坏一个样，提高管理实效，加强班级常规的过程管理，以促进班主任对班级常规工作的落实、提高，形成良好的激励机制，从而提高学校整体教育教学水平，特制定班主任月考核制度。

二、考评细则

1、根据班级工作与班主任工作的实际，把班主任工作考评分为常规管理与特色管理。

2、根据责权利相统一的原则，考核与班主任津贴实现挂钩。

3、档次划分：班主任津贴分为100元、150元、180元三个档次，按20%、60%、20%比例划分（视月考核结果拉开档次）。

4、考核内容：

（1）、考核办法：

常规管理：①、班主任考勤30分

②班级常规评比成绩40分：其中德育纪律7分，男、女生宿舍各7分，两操6分，劳动卫生6分，团支部工作5分，推普2分。

③、安全事故违纪30分。

特色部分：本月中在主题教育、班主任论坛等方面有创新管理理念，能推动我校学生管理水平的提高。奖励该班管理积分5分。

（2）、对积分考核办法的说明：

①、每位班主任每月按百分制计算；

②、每周一公布上周各块积分情况，月底计算出本月班主任积分；

③班主任考勤各分（30分）说明：A、每天实行5次签到，即早操、早饭后，课间操、晚自习第一节及晚上查寝；其中前4次由学生科值日教师到操场及教室检查班主任到位情况，查寝由班主任到男女宿舍清点人数后到管理处签到，两处都签者记一次，只签一次者记半次。B、考勤分数具体分配为：早操、晚查寝计15分；早饭后、课间操、晚饭后计15分。C、早操及晚查寝每周各不少于4次，缺一次扣1分；早饭后、课间操、晚饭后签到以每月累计最高者计15分以次教师签到次数为分母，其它教师签到次数分别做分子再乘以15即为该教师的签到得分；每周有4次必签时间，必签时间不到，一次从总分中扣2分，迟到、早退一次各扣0.5分。必签时间为：周一早操、周日晚查寝，周日晚学生情况周报按必签一次计算。D、平时签到迟到或早退两次视为一次未签，其中按规定签到时间5分钟以内为迟到，5分钟以后视为未到。E、请假分数折半；公差、婚丧假不扣分，但需找人代管并报当日带班科长，否则视为未到。

④、班级目标管理积分（40分）计算办法说明：A、学生会干部常规管理，检查按30%计分，分别由学生会各部组织干部每天定时检查，及时公布检查情况，并做为月目标管理积分的依据。B、学生科各部管理教师日常管理扣分按50%计分。由各管理教师每周不定时检查两次以上，按检查结果计分。C、喾上组织抽查按20%计分。由学生科领导统一组织，每月最少一次，按检查结果计分。

⑤安分事故违纪积分（30）分计算办法的：分为违纪15分；安全事故15分；

A、违纪扣分说明：a学生违犯《宛西中专民处理暂行规定》中的有关规定。分别给予通报批评、警告、记过、留校察看、勒令退学或开除学籍的处分，并分别扣班主任积分依次为：2分、4分、6分、8分、10分；回乡返思按开除学籍扣10分。b、若学生的违纪由班主任自行查处，并上报学生科，给予处分者，不扣班主任积分。c、若发生学生违纪情况，班主任主动协助学生科调查处理的减半扣分,e、该部分积分15分，扣完为止。

B、安全事故扣分说明：a班级安全事故管理方面晚上放学、周末、节假日

未锁门窗者除丢失物品由班级自行负责，另未锁的加扣2分，未关天窗者每次加扣1分。私拉乱接及引起安全事故者酌情扣1-4分。b、该部分积分15分，扣完为止。

⑥每月的班主任目标管理积分，在下月初统计、公布，并做为班主任津贴发放的依据。

宛西中专学生科

2011年5月23日

评选学优秀班主任实施细则

1、积极主动申请担任班主任或乐意接受学校、学生科的工作安排

2、经常深入班级，关心学生，认真细致做学生的思想政治工作

3、重视学生行为规范的养成，所带班级常规管理成绩名列年级前3名或在原有基础上明显进步

4、研究班级实际，创造性的开展工作，在班级文化建设、学生自主管理、学生主体发展性评价等方面有所实践，形成特色，得到学校认可。

5、注重优良班风建设，班级集体精神面貌、思想、学习、等表现良好，被评为先进集体或先进团支部。

6、积极参加各类教育培训，乐意接受学校、学生科安排的讲论坛等宣传、经验交流工作

7、积极投入德育科科研活动，围绕学校德育总课题，能够有自己的子课题，并已开始理论和实践。能结合自己的工作实践，撰写出有一定质量的教育论文，获市、区级奖或市、区级刊物上发表

8、班主任工作能得到任课老师、家长、学生的充分肯定，问卷调查评价分值名列年级前茅。

星级班主任评选实施方案

为了更好推进以德育为核心的素质教育，不断提高“以人为本，和谐发展”的学校德育管理水平，充分发挥德育的功能和实效，塑造一支敬业爱岗并具有先进教育理念、较高管理水平的班主任队伍，进一步完善班主任工作的评价奖惩制度，学校推出星级班主任的评选

指导思想：

1、确立德育为首的教育思想，重视班主任工作在学校德育管理中的地位，充分肯定教育工作的价值

2、激励班主任工作的主动性、积极性、创造性，激发竞争

3、形成良好的班主任工作运行机制，推进班主任队伍整体素质的提高

4、强化德育管理的科学性、实效性的思想，进一步提升德育管理的水平

5、树立创学校德育工作特色的意识，为形成学校德育工作特色奠定基础 评选方法：

1、由校领导、学生科组成学优秀班主任、星级班主任评选工作小组

2、采用班主任自荐、年级组推荐、学生科初审及评选工作小组核定的方法 评选条件拟确立以下方面：

1、星级班主任建立在学校学优秀班主任的基础上评选，获得二次以上的学优秀班主任有资格申报星级班主任

2、班主任工作认真负责，关心热爱学生，积极投放精力，具有敬业爱岗精神

3、重视学生品德教育和行为规范的培养，所带班级常规管理实效显著

4、班主任常规工作认真到位，成绩突出，月考核保持领先

5、善于研究班级实际，创造性的开展工作，班级管理形成特色

6、重视学生的思想政治教育，注重优良班风的创建，所带班级班风、学风扎实，能起表率作用

7、积极参加班主任积极参加德育教科研课题的研究，成果显著

8、注重教育实效的反馈，任课老师、家长、学生问卷调查评价培训，乐意承担讲座、论坛等工作

9、班主任工作经验在区级及以上范围内有一定辐射作用

说明：以下情况丧失评选资格：师德不合格者

二、奖励方法：

1、颁发荣誉证书

2、自下学起在班主任月津贴的基础上上浮50元。

第五篇：班主任工作量化考评细则

班主任工作量化考评细则

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂行规定”和我校 “班级工作量化评估细则”，经学校研究决定，拟定如下量化考核细则：

1．班级工作手册（本项基本分值为40分，由德育处负责考评、统计）

1）班级基本情况、学期计划（有月阶段计划）、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分，没填写不得分；不完整或未按时上交扣1分。

2）班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得10分，不完整每节扣0.5分。

3）家访人数每学期应占全班人数二分之一，必须要有内容记录。达到要求得8分，少一次扣0.5分，没有记录扣0.5分，直至扣完为止；家长会每学期至少1次，并及时上交记录，达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。

4）学生活动每学期至少5次，活动时间、内容填写具体，得3分，活动少一次或填写不完整每次扣1分；学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分，每缺一项扣1分。

5）特殊生情况登记内容具体，并有帮教的措施和成效举例得5分；没有填写不得分；填写不完整每项扣1分。

6）班组工作期未总结具体完整得5分；没有填写不得分；填写不完整扣1分。

2．参加会议活动情况（本项基本分值为20分，由校长室考评）

每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分；迟到或早退者每次扣0.5分。

3．主题班会（本项基本分值为20分，由政教处考评）

每学期各班至少召开两次主题班会，主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣10分；教案及记录未及时上交扣2分；由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。

4．控辍情况（本项基本分值为40分，由教务处考评、统计）

班主任应严格控制辍学，以学期初的人数为准，每辍学一人扣2分，扣完为止，有特殊情况的由校长室出据证明。

5．期末上交材料情况（本项基本分值为5分，由教务处、政教处考评统计）

每学期末应上交三好生申报表等，下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等，并按要求签字和盖章，每缺少一项扣2分；未按要求填写每项扣1分，所交材料不齐全的扣1分，不按时上交的扣1分。

6．班级奖惩（本项基本分值10分，由政教处和活动单位共同考评）

全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分；获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事，学校表彰的加2分，受到学校以上单位表彰的加5分。

7．安全教育（本项基本分值为20分，由政教处、级部共同考评）

班主任每周进行一次安全备课,每少一次扣1分,直到扣完为止;班级出现的安全事故分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理，经级部处理的每次扣2分，经学校处理的每次扣5分，有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分，并且不能评为各级各类先进。

8．班级财产管理情况（本项基本分值为10分，由后勤处考评、统计）

根据后勤处对各班级财产管理情况进行综合的考评结果予以打分。

9．任课教师评价（本项基本分值为10分，由教务处考评）

根据教务处收集的任课教师对班级的评分情况进行综合评价