关于修订本,专科各专业培养方案的通知5篇

第一篇：关于修订本,专科各专业培养方案的通知

关于修订本、专科各专业培养方案的通知 各学院、系、教学部： 培养方案是专业培养目标的总体规划，是指导学校教学活动的基本文件，它体现了对人才培养规格的基本要求，是学校组织管理教学的主要依据。根据《教学工作常规》（冀医教字[2005]4号）要求，各专业培养方案应每五年修订一次。2005年制订的本、专科各专业培养方案已经实施五年了。五年来，为深化我校教育教学改革，保障自2005级开始在全日制本、专科专业实施的学年学分制改革，发挥了重要作用。近几年，国家相继出台了《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》（教高„2008‟9号，2008年9月16日）、《关于加强医学教育工作 提高医学教育质量的若干意见》（教高„2009‟4号，2009年3月10日)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》等重要文件，要求进一步提高医学教育质量，提高人才培养质量。因此，学校决定以2005年制订的本、专科各专业培养方案为基础，对各专业培养方案进行新一轮修订。

一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为统领，积极深化教育改革，努力吸取近几年来在教育思想与教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面已经取得的 1

一系列改革成果，以教育部、卫生部印发的《本科医学教育标准—临床医学专业（试行）》为参考，以新修订的《河北医科大学学年学分制实施方案》为指导，坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的人才培养目标，进一步深化学年学分制改革及临床学院教学改革，深入探索符合我校办学定位、具有自身特色的人才培养模式。

二、基本要求

1、各教学单位领导要高度重视培养方案的修订工作，充分发挥各专业建设委员会或学术委员会的作用，充分进行调研，听取毕业生、高年级学生以及用人单位的反馈意见，组织专家和教师深入研究、精心设计，以保证培养方案的科学性、先进性、权威性。

2、各主要承担单位要根据学校的时间安排，制订具体的修订计划，将各项工作落实到人，以保证此项工作的顺利实施。

3、本次修订工作须以2005年各专业培养方案为基础，在进行充分调研、研讨的情况下进行修订。各单位在提交新培养方案时，应同时上报修订报告。修订报告应包括修订过程如调研、讨论情况、修改依据和修订内容等。新上专业，须通过本次修订工作制订出较为完善的培养方案。

4、在修订过程中，各专业要加强课程体系改革，处理好专业课和基础课、必修课和选修课的关系，组织相关课程成 2

立学科群共同进行研讨，剔除重复讲授内容，优化课程体系。体育、外语、计算机、社科等公共课应进一步深化教学改革，优化教学内容，改革教学方式。

5、强化实践教学，加强和注重学生实践能力和创新精神培养。进一步完善实践教学环节，增加实践教学在教学计划中的比重，确保学生各类实验、实习和实践的时间和质量。

6、进一步深化学分制改革。实行规定学制，弹性学习时间。五年制本科学生允许在4-8年内修完规定学分；四年制本科学生允许在3-7年内修完规定学分；专接本学生进入本科阶段后,允许在3-6年内修完规定学分；三年制专科学生允许在3-6年内修完规定学分。

7、合理控制总学分。原则上，三年制专科毕业要求学分控制在140-160学分；四年制本科毕业要求学分控制在180-200学分；五年制本科毕业要求学分控制在240-260学分。

8、进一步深化临床学院教学改革。根据独立学院的特点，以及培养具有“三基”能力的应用型医学人才培养目标定位，各相关专业要单独制订符合其特点和培养目标定位的培养方案。

9、培养方案一经确定，必须严格执行，不得随意调整和更改，要保持五年的稳定性。如确需调整和更改，须以书面形式送交教务处，由学校专业建设委员会讨论通过，并报 3

主管教学副校长批准后执行。

三、承担单位 专业代码 专业名称 层次 学制 批次 主要承担单位 100201 预防医学 本科 五年 本二 公共卫生学院 100301 临床医学 本硕 七年 本一 教务处及相关单位 100301 临床医学 本科 五年 本一 教务处及相关单位 100301 临床医学 本科 五年 本三 教务处及相关单位 100302 麻醉学 本科 五年 本一 麻醉学系 100302 麻醉学 本科 五年 本三 麻醉学系、临床学院

100303 医学影像学 本科 五年 本一 医学影像学系

100303 医学影像学 本科 四年 本三 医学影像学系、临床学院 100304 医学检验 本科 五年 本一 医学检验系 100304 医学检验 本科 四年 本三 医学检验系、临床学院 100401 口腔医学 本科 五年 本一 口腔医学院 100401 口腔医学 本科 五年 本三 口腔医学院、临床学院

100501 中医学 本科 五年 本二 中医学院 100502 针灸推拿学 本科 五年 本二 中医学院 100505 中西医临床医学 本科 五年 本二 中西医结合学院 100505 中西医临床医学 本科 五年 本三 中西医结合学院、临床学院 100601 法医学 本科 五年 本一 法医系 100701 护理学 本科 四年 本二 二院护教办及相关单位 100801 药学 本科 四年 本二 药学院 100802 中药学 本科 四年 本二 中医学院 100803 药物制剂 本科 四年 本二 药学院 630101 临床医学 专科 三年 教务处及相关单位 630108 针灸推拿 专科 三年 中医学院 630201 护理 专科 三年 四院护教办及相关单位 630403 医学影像技术 专科 三年 医学影像学系 630406 口腔工艺技术 专科 三年 口腔医学院

四、时间安排 1.2010年5月22日～8月31日，各主要承担任务单位完成相关培养方案的修订及论证工作，将培养方案的修订稿及修订报告上报教务处； 2.2010年9月1日～9月30日，教务处组织专业建设委员会研讨各专业培养方案； 3.2010年10月1日～10月20日，各主要承担任务单 4

位参照专业建设委员会意见，修订培养方案，并将方案上报教务处； 4.2010年10月21日～10月31日，完成各专业培养方案的付印校对； 5.2010年11月20日前，完成培养方案的发布。二○一○年五月二十日 5

第二篇：中药学各专业硕士研究生培养方案

中药学各专业硕士研究生培养方案

（1008）

（一级学科：中 药 学）

中药学一级学科具有博士和硕士学位授予权,现覆盖中药化学、中药药理学、中药制剂学、中药资源学、中药分析学、中药鉴定学、中药炮制学、中药生物技术学等多个研究方向。

本学科在学术队伍、实验装备、科学研究、人才培养等方面形成明显的特色和优势,旨在培养大批适应中药现代化需要的高级专业技术人才。一．培养目标：

依据研究生教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,培养德、智、体全面发展的中药现代化所需要的专门人才。

1.研究生应具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,具有严谨的科学态度,良好的个人素质。

2.研究生既要掌握传统中药的基本理论,又要掌握现代中药学的研究方法,了解中药现代化以及国内外中药发展的最新动态。

3.熟练掌握一至二门外语,能熟练地查阅本专业的外文文献,具有较强的外文写作能力。

4.熟练掌握本学科的现代实验技能,具有独立研发中药新药的能力,毕业后能胜任高校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研、技术管理工作。二．研究方向: 中药学专业的研究方向应与中药现代化密切结合,主要研究方向有: 1.中药化学:主要从事中药新药的开发研制，从中药中发现新的活性物质以及新药的先导化合物。随着我国实施对化学物质和药品的专利保护,我国药品生产必将尽快实现由仿制向创新转轨,从中药中寻找结构新颖、安全低毒的化学活性物质不但是我国新药研制的优势和特色,而且事实证明更是一条捷径。2.中药药理学:主要是运用现代药理学方法研究中药的作用机理,对中医药的科学内涵进行证明并用现代术语进行阐述,这必将带动中医药学术水平的提高,拓展中医药的生存空间,推动中药现代化进程。

3.中药制剂学:主要是在中医药基本理论的指导下，采用现代科学技术手段，对中药传统剂型丸、散、膏、丹进行改革,充分发挥中药的疗效,延长药物的作用时间, 使中药被更多的人所接受，加速中药制剂现代化研究进程。

4.中药资源学：主要从事中药资源开发，研究中药资源的可持续利用，寻找濒危中药的代用品，建立新的药用资源和食品资源，建立中药材规范化种植质量标准。

5.中药分析学：主要从事中药质量控制方面的研究，对我国传统中药进行全面系统的研究和开发，建立符合国际规范的中药质量控制方法与技术，制定科学可控的质量标准，建立中药指纹图谱，用现代分析技术诠释传统中药理论。

6.中药鉴定学：主要从事中药品种的整理发掘研究，继承和发扬祖国药学遗产，对中药材进行品种整理和质量研究。

7.中药炮制学：改革传统炮制手段，并从现代中药化学和药理学角度阐明药物炮制前后的变化，建立科学、合理的中药饮片质量标准。

8.中药生物技术学：运用现代细胞工程技术手段，生产有价值的新型药物和原料，保证我国濒危、珍稀中药资源的可持续发展，也是实现中药现代化，开创低成本、高产出、无污染、的工业化生产天然中药的重要途径。三．学 制：

全日制攻读学位的研究生，学制为3年，论文时间不少于2年，入学半年后应及时进入科学研究工作。四．培养原则

（1）硕士研究生应加强政治理论、自然辩证法等课程学习，积极参加班级及所在教研室、系和学院组织的公益劳动等活动。

（2）硕士研究生实行学分制，总学分不得低于30学分（包括教学实践），其中需完成规定必修课。除外语课外，一般规定20课内学时（实验课40学时）为一学分，教学实践为2学分。

（3）课程设置分必修课及选修课两大类，凡考试有两门（含两门）以上课程不及格，或一门课补考仍不及格，不得申请学位。

（4）非本科毕业生或非药学或中药学专业的本科毕业生，经考试录取为研究生后，按所在学科专业要求，补修2门本科必修主干专业课，且须考试合格，但不计入学分。五．培养方式与方法

1.研究生既要完成规定的政治理论课程学习，又要加强自身的政治修养。政治学习应是课堂与经常性的政治、形势、政策、法制、道德教育相结合。

2.中药学研究生的培养以科研实践为主，同时注重课程的学习。要求掌握必要的基础理论和专业知识，并能灵活运用于科学研究的实践之中，通过理论学习和科研工作的训练，掌握实验技能，熟练应用现代测试技术，具备独立开展科研工作的能力，具有后续可持续发展的素质。

3.研究生课程的学习采取课程讲授与自学相结合，提倡以自学为主，在导师的指导下充分发挥个人的特点和特长。

4.研究生的培养采取导师负责制，导师应根据研究生的特点制定培养计划，并注意发挥学科组的力量。指导小组的组成要注意学科之间的交叉，扩大学生的专业知识面。

5.研究生入学一年半，要进行中期考核，全面考察其思想品德、课程学习、论文的开题报告及身体状况等。考核不合格者，应终止其学业，并根据学校的有关规定处理；考核合格者，进入论文工作阶段，接受全面的科研技能训练。六．学位论文

研究生学位论文是综合衡量硕士研究生培养质量的重要标志。学位论文应体现出作者掌握了较扎实的基础理论和专业知识，具有独立从事科研或专门技术工作的能力。研究生应在导师指导下进行学位论文研究工作，独立查阅文献资料，写出开题报告，拟定工作计划，在得到认可之后，进入研究实践，在研究方向和科研手段方面要有一定的新意，要在国内外学术刊物或国际学术会议上至少发表一篇论文，或其开发项目通过省级以上部门的技术鉴定，或申请发明专利，方可提交学校学位评定委员会审核授予学位。学位论文的书写格式必须按学校的统一要求进行。

七．答辩与学位授予

学位论文的评审，答辩和学位的申请与授予等工作按照中华人民共和国学位条例暂行办法和沈阳药科大学学位授予细则的规定进行。

课 程 设 置

必修课

必修课名称 编码

科学社会主义理论与实践 1 自然辩证法 2 英语 3 专业英语 4 教学实践 5 选修课

选修课的开课原则采取自由竞争的原则，原则上少于10人选课的课程将不予开课。所有课程在开课之前必须提出课程大纲、课程简介、授课方式及考核方式。

1.过去已开课程且评价较高、适用面较宽的课程继续开课。2.教师经过进修学习，有新理论新方法者可开设新课。3.可以外聘教授、专家学者来校开设新课。

4.课程开设主要面对大范围研究生，凡是涉及到某一研究方向的课程，原则上不再开课。

编码 选修课名称 学时（上课/实验）学分

3.0 1 日语 100

3.0 2 德语 100

1.0 3 origin 应用 16/16

1.0 4 医药学文献方法学 20

学时（上课/实验）40 216 30 40

学分 1.5 2.0 6.0 2.0 2.0 编码 选修课名称 计算机在药学中的应用 6 中药资源学 中药成分代谢化学 8 中药新药研究与法规 9 中药细胞工程学 10 线性代数 16 药剂学专论 17 药物动力学 18 分散系物理化学 19 物理药学 20 试验与最优化 21 多元数据分析 22 体内药物分析 有机化合物光谱解析 24 药物分析专论 25 药物代谢 化学统计学基础 27 高等药理学 28 高等生理学 29 数学药理学 30 临床药理学 31 分子药理学 32 新药药理与毒理 33 药学分子生物学 34 高等有机化学 35近代有机合成基础 36 药物化学专论 37 植化方法学

天然化合物结构研究法 39 组合化学 40 不对称合成 41 绿色化学 42 生合成概论 43 天然产物全合成 44 分子遗传学

生物分子分离纯化及检测46 微生物药学专论 47 生物转化 48 基因工程 49 免疫学基础 学时（上课/实验）

30/20 30 20 30 20 50 40 40/20 30 30/60 40/10 40 20/40 50 30 30 30/20 40 40 20 30 20 20/16 40 40 30 40 10/70 50 20 20 20 20 20 40 40/40 20 20 20 40 学分 2.0 1.5 1.0 1.5 1.0 2.5 2.0 2.5 1.5 3.0 2.0 2.0 2.0 2.5 1.5 1.5 2.0 2.0 2.0 1.5 1.5 1.0 1.5 2.0 2.0 1.5 2.0 2.0 2.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 2.0 3.0 1.0 1.0 1.0 2.0

编码 选修课名称

生物信息学基础与应用

超临界流体萃取技术与应用 52 粉体工程 53 药事管理法规 54 管理学 55 宏观经济学 56 微观经济学 57 发展经济学 58 药物经济学 59 管理经济学 60 人力资源管理

药品知识产权与WTO规则 62 项目管理 63 博弈论

高等生物化学 65 生药学专论 学时（上课/实验）

20/10 38/4 20/12 20 40 40 40 20 20 20 20 20 20 20 20 30

学分 1.0 2.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.5

第三篇：农学专业自学考试本、专科

农学专业自学考试本、专科

招 生 简 章

为满足农口企事业单位在职人员、以及广大农村中青年就学农业高等教育的愿望，依照国家自学考试委员会的专业目录规定，经甘肃省自学考试委员会审批，由甘肃农业大学农学院承办农学专业本、专科自学考试辅导招生事宜。

一、专业培养目标及要求

培养适应社会主义市场经济和农业现代化建设需要，从事农作物生产和经营管理的高层次专门人才。要求学生系统掌握本专业必需的基础理论，了解有关的最新科技成果，具有分析和解决农业生产和科研工作中实际问题的能力。

二、学制及课程设置

1、本科： 学制两年，共设置马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、英语、计算机应用础、生物化学、作物栽培生理、田间试验与统计方法、农业推广学、种子学、农产品加工、作物育种新技术、设施农业原理与技术等共计12门课程。

2、专科： 学制两年，共设置马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、化学基础、植物学、植物生理学、农业气象学、农业生态基础、普通遗传学、土壤肥料学、农业经济与管理、作物栽培学、作物育种学、植物病虫防治等15门课程。

三、招生对象

1、本科：凡热爱农业现代化事业，身体健康，能坚持正常学习考试，并已获得植物生产类：农学、植保、土化、果树、蔬菜、园艺等大专毕业文凭的学员，或已取得中级技术职称的在职人员，凭毕业证或资格证复印件，均可报考本科专业。考生可通过加考学分值相当的微生物学、农业资源利用与环境保护、旱农学3门课程，申请免考英语。非农专业的学员报考本专业，按有关规定需补考三门专业基础课。

2、专科：具有高中及中专学历的省内外各级农业部门在职从业人员及有志于农业的城乡社会青年。

四、招生计划

1、报名时间：每年6月和12月。

2、报名地点：全日制脱产面授学习在甘肃农业大学农学院报名；邮政编码：730070 ； 电话 :7631724;联系人: 闫丽娟。不脱产辅导班学员报名请于甘肃农业大学农学院在各地县联合办学点联系，集体报名。

3、报名方式：可面报或函报，本科交验大专毕业文凭或中级技术职称证件，专科交验中专或高中及同等学历毕业证书。

五、教学辅导与考试：全日制脱产面授生按大学统一的教学时间，安排全日制教学；各地县办学点每年8月和1月分别集中辅导两次，4月和10 月最后一周的双休日分别参加统一考试。

六、交费

1、报名费：本、专科每人报考课程报名费50元。

2、学费：本科全日制脱产面授生每人每年2400元（内含住宿费400元），不脱产辅导班学员每人每年2000元。专科全日制脱产面授生每人每年2100元（内含住宿费400元），不脱产辅导班学员每人每年1600元。

3、教材费：本科预交400元，专科预交300元。

七、文凭及待遇

本专棵考生在两年学习期间，参加每年４月、１０月两次考试，通过全部规定课程的统一考试，成绩合格，思想品德优良者，发给由甘肃省教委和甘肃农业大学共同签印的农学专业本、专科毕业文凭。本科外语成绩合格者，可申请学士学位，颁发学士学位证书，毕业生凭证享受国家统一规定的本、专科毕业生待遇。

甘肃农业大学农学院

第四篇：工商管理类各专业2008版本科培养方案

工商管理专业2008版本科培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有现代经营管理理念和国际化视野、人文精神与科学素养，系统掌握管理理论、方法和工具，具有市场研究能力、项目管理能力、运营管理能力、咨询决策能力，合作意识强，职业素养高，富有创新意识与创业精神的高级经营管理人才。

二、对毕业生的基本要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本原理；愿为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2．掌握一定的社会科学与自然科学知识、法律与国防知识；掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取及处理能力和较强的计算机运用能力。

3．掌握科学的思维方法，具有较强的自主学习与创新意识、创业能力，具有较强的时代应变能力、公关能力及职业竞争能力。

4．具有宽厚的专业基础理论知识，掌握市场研究、项目评价与项目管理、生产运营管理、咨询与决策的基本理论与方法，熟悉我国工商企业管理的有关方针政策、法规以及相关的国际惯例和规则，熟悉市场运行规律，具有较强的分析和解决实际问题的能力。

5．掌握基本的管理研究方法，能针对企业实际和行业背景，分析、判断企业经营管理存在的问题、根源和机理，初步具备科学研究能力。

6．了解体育运动的基本知识，掌握必要的体育锻炼技能，身体健康，人格健全，具有良好的从业心理素质和适应艰苦工作的能力。

三、主要业务范围

本专业毕业生主要面向各类工商企业从事项目管理、生产管理、质量管理、咨询决策等工作，或在政府部门、高等院校、科研院所从事管理理论、政策与应用研究和管理工作。

四、主干学科和专业核心课程

主干学科：管理学

核心课程：宏观经济学、微观经济学、管理学、市场研究、运营管理、项目管理、质量管理、企业战略管理、创业管理、商业管理、企业管理咨询。

五、最低毕业学分要求

202学分

六、教学时数

理论教学2400学时，实践教学52周。

七、学制和修业年限

学制：四年；修业年限：三至六年。

八、授予学位

管理学学士

电子商务专业2008版本科培养方案

一、培养目标

主要培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有“好学力行、求是创新”精神和实践能力，具有扎实的管理学和计算机科学与技术的基础知识，具备较好的外语和表达沟通能力，具有国际视野，系统掌握电子商务的理论与实务，熟练掌握应用信息技术开展商务活动的技能，能从事电子商务规划、开发、应用和管理工作的复合型高级专门人才。

二、对毕业生的基本要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本内涵；有为社会主义现代化建设服务，为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2．掌握一定的社会科学与自然科学知识、法律与国防知识；掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力；较强的信息获取及处理能力；

3．具有独立学习的能力，对新知识、新技术有较强的接受能力；具有较强的书面与口头表达能力、人际沟通及组织管理的基本能力；具有综合运用所学知识分析与解决问题的能力；掌握科学的思维方法和基本的管理研究方法，具有一定的科学研究能力；具有国际视野，对电子商务活动具有敏锐感悟力，具有较强的创新意识和创业能力；

4．具有扎实的管理学、计算机科学与技术的基础理论和基本知识；了解电子商务领域相关的政策法规、理论前沿和发展动态；系统掌握电子商务的理论与实务；熟练掌握应用信息技术开展商务活动的技能，毕业后能从事电子商务规划、开发、应用和管理工作等；

5．了解体育运动的基本知识，掌握必要的体育锻炼技能，具有健康的体魄和健全的人格，具有良好的从业心理素质和适应艰苦环境工作的能力。

三、业务范围

能在各类企事业单位从事电子商务规划、开发、应用和管理工作，也能从事应用信息技术开展商务管理、策划、咨询以及研究工作，还能够在政府部门从事电子政务管理工作等。

四、主干学科和专业核心课程

主干学科：管理学、计算机科学与技术。

专业核心课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、电子商务基础、计算机网络与通讯、电子商务系统设计与实现、管理信息系统、电子金融与安全、物流管理、供应链管理、网络营销、电子商务系统建设与管理、企业资源计划

五、最低毕业学分要求

最低毕业总学分为：205.5 学分。

六、教学时数

课堂理论教学学时数为 2360 学时，集中性实践系统环节为 58 周。

七、学制与修业年限：学制：四年，修业年限：3~8年。

八、授予学位：管理学学士。

人力资源管理专业2008版本科培养方案

一、培养目标

培养德智体美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有“好学力行、求是创新”精神和实践能力，科学素质与人文素质协调发展、专业素养成熟、专业知识与专业技能扎实，熟练掌握现代经营管理理论及人力资源管理理论和具备人力资源信息化应用能力，在现代人力资源管理实践与创新方面具有一定优势的高级专门人才。

二、对毕业生的基本要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，德、智、体、美、劳全面发展。

2．具有一定的人文社会科学知识、法律知识、国防知识和自然科学知识；基本掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取及处理能力和较好的计算机能力。

3．掌握科学的思维方法，具有一定的自主学习能力，具有科学创新意识和一定的创新能力，具有良好的时代应变能力，有一定的公关能力及较强的职业竞争能力。

4．具有较系统、较宽厚的专业基础理论知识，熟练掌握社会主义市场经济知识和管理知识，有较好的分析问题和解决经营管理问题的能力。

5.遵循人力资源工作者的基本行为规范，身体健康，心理素质成熟健全，全面系统掌握人力资源管理与开发的理论知识；熟悉国家有关人力资源管理的方针、政策、法律和法规；熟练掌握人力资源开发和管理的实务技能和工作方法；具备人力资源管理信息化应用的基本技能；具有较强的组织管理能力和政策制定能力；能根据国际惯例和中国国情，有效实施人力资源管理工作，在本专业领域具有较高的理论素养和政策水平。

三、主要业务范围

人力资源管理专业毕业生主要面向企事业单位，从事人力资源战略与规划、工作分析与工作评价、人员甄选与录用、开发与培训、薪酬与绩效考核管理等专业工作；或在高等院校、科研机构等单位从事人力资源理论、政策与应用研究和教学管理工作。

四、主干学科和专业核心课程

专业主干学科：管理学、经济学

专业核心课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、工作分析、薪酬管理、绩效管理、社会保障理论、人力资源管理研究与实务

五、最低毕业学分要求

人力资源管理专业最低毕业学分要求195.5学分。

六、教学时数

人力资源管理专业课堂理论教学学时数2400学时，集中性实践系统环节50周。

七、学制和修业年限: 学制：四年，修业年限：3-8年

八、授予学位:管理学学士

市场营销专业2008版本科培养方案

一、培养目标

市场营销专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，经济管理基础知识扎实，具有较强实践能力、良好综合素质和一定的创新意识与能力，具有现代市场经营理念、国际化视野、职业化素养、人文与科学精神，系统掌握营销管理方法和工具，具有“宽基础、重实践、强能力、高素质”并具备较强市场研究和执行能力的高级市场营销专业人才。

二、对毕业生的基本要求

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.具有一定的人文社会科学知识、法律知识、国防知识和自然科学知识；基本掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取及处理能力和较好的计算机能力。

3.掌握科学的思维方法，具有一定的自主学习能力，具有科学创新意识和一定的创新能力，具有良好的时代应变能力，有一定的公关能力及较强的职业竞争能力。

4.具有较系统、较宽厚的专业基础理论知识，熟练掌握社会主义市场经济知识和管理知识，系统掌握营销管理的定性、定量分析方法；了解本学科的理论动态和熟悉经营管理的有关方针、法规和惯例，具有较好的分析问题和解决问题的能力。

5．了解体育运动的基本知识，掌握必要的体育锻炼技能，身体健康，人格健全，具有良好的从业心理素质和适应艰苦工作的能力。

三、主要业务范围

市场营销专业毕业生主要面向工商企业，可从事市场研究、营销策划、营销管理等工作，也可在有关政策研究部门、高等院校、科研机构、政府等非营利性组织从事市场营销战略、政策、理论等研究工作。

四、主干学科和专业核心课程

专业主干学科：工商管理、经济学。

专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、市场调查研究、公共关系与CIS、营销工程、消费行为学、企业营销策划、客户关系管理、网络营销。

五、最低毕业学分要求

195.5学分

六、教学时数

2392学时，集中性实践系统环节46周。

七、学制和修业年限

学制：四年,修业年限：3-8年。

八、授予学位

管理学学士。

第五篇：10级工商行政管理专业专科培养方

闽南理工学院

经济与管理系工商行政管理（企业管理）专业

人才培养方案

专业代码：62050

2一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代工商企业各专项管理所需的基本理论知识和基本技能，具有较强的生产、营销、人力资源、财务管理等基层管理实践能力，能在各类型的生产企业、流通企业以及事业单位从事生产、管理、服务等实际工作的高素质技能型专门人才。

二、培养规格要求

（一）知识结构

1．掌握一定的科学文化知识，具有基本的科学与人文素养；

2．掌握生产管理、质量管理、仓储管理、物流管理等企业经营管理专业基本知识；

3．掌握经济基础理论及管理基本知识；

4．掌握管理心理分析的基础知识；

5．掌握市场营销的基本知识；

6．掌握经济法基础知识；

7．掌握会计核算和统计分析基础知识。

（二）职业岗位能力

1．具有生产管理、质量管理、仓储管理、物流管理等企业经营管理的基本能力；

2．具有企业管理的定性与定量分析初步能力；

3．具有一定的市场开发与营销能力；

4．具有会计核算和统计分析能力；

5．具有管理心理分析能力；

6．具有应用计算机和网络进行信息化办公处理及应用工商企业管理软件工作的能力；

7．具有从事职业活动所必需的语言与文字表达能力以及人际沟通协调能力；

8．具有一定的英语听、说、读、写的能力。

（三）素质结构

1．基本素质

坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界观、价值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和社会责任感。具有健康的体魄，较强的心理调节能力和良好的心理品质，具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精神。

2．职业素质

具有合理的工商企业管理理论知识结构，有很强的工商企业管理实践操作能力，能够胜任各类工商企业单位的生产经营管理。

三、主要就业面向

就业主要面向工商企业、服务行业，尤其是中小型企业管理，其主要具体岗位群是：

1．车间主任、班组长、店长、部门助理等一线管理人员；

2．企业储备干部；

3．小企业创业人员。

四、专业核心能力

企业经营与管理的基本能力、生产现场管理能力、市场开发、分析预测及营销管理能力。

五、专业核心课程

管理学基础、战略管理、企业管理、运营管理、质量管理、财务管理、市场营销学、市场预测与决策、连锁经营管理、人力资源管理等。

六、主要实践教学环节

认识实习、沙盘实训、市场调研与营销策划、ERP供应链实训、顶岗实习、毕业顶岗实习、毕业论文。

七、学制：

基本学制：3年，修业年限：2—4年。

八、招生对象

普高生、高职单招。

九、考证要求

1．英语B级（鼓励报考A级），计算机一级等级证书；

2．人力资源与社会保障部颁发的全国信息化工程师ERP应用资格认证书。

十、毕业要求

1．最低学分146.5学分。

2．其他要求：

（1）获得人力资源与社会保障部颁发的全国信息化工程师ERP应用资格认证书或

人力资源管理员资格证书、推销员资格证书、ISO9000内审员证书；

（2）毕业前未获得英语B级、计算机一级证书的学生，可以参加毕业前的补考。

十一、教学安排（表1—表4）

表1.各学年总体时间（周）安排表

表2.课程设置及教学进程表

表3.集中性实践教学时间安排表

表4.各类课程学时、学分比例表

十二、重要说明

英语、计算机等级证书考试按学院规定组织学生参加，未获得证书的学生可以参加毕业前的补考；补考未通过的学生，按一科不及格的学籍管理规定处理。