和布克赛尔县城关小学“民情家访”实施方案(定稿)[全文5篇]

第一篇：和布克赛尔县城关小学“民情家访”实施方案(定稿)

和布克赛尔蒙古自治县城关小学 “访千家万户”活动实施方案

为落实《和布克赛尔县教育系统“民情家访”活动实施方案（征求稿）的通知》（和教党字[2012]29 号）及实现城关小学“十项”大事，进一步树立教育良好形象，提升素质教育实施水平，加快教育均衡发展，切实办好人民满意教育，特制订活动方案如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基为宗旨，以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

二、活动目标

1、深入开展党员干部“赴基层、转变作风、服务群众”活动，倾听群众呼声，了解群众所盼，化解教、学矛盾，转变教师工作作风，密切家校关系，提升群众满意度。

2、建立家校联系机制。通过家访，加强学校和家庭，教师和家长的联系，建立学生成长档案、家校联系制度和考核制度，构建规范有序的家校联系新体系。

3、营造良好的育人环境。通过家访，使家长了解学生在校表现，尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现，使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境，从而做到家校互动，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习进步。

4、宣传科学的教育思想。通过家访，宣传家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

5、树立优良的教育形象。通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

三、领导小组

组 长：管夏莲（校长）副组长：高玉华（副校长）

刘 艳（副校长）

杜 曼（副校长）

朝龙巴图（副校长）

成 员：李婷（德育主任）、周婷婷（大队辅导员）、李海霞、刘晓燕、刘晓云、张蕾、于桂萍、娜仁高娃（各年级组长）

四、活动时间：

4月1日----（10月31日）

五、原则、对象和人员

活动原则：党员干部率先垂范、全员动员、广泛参与，形式多样，注重实效。

访问对象：学校的所有学生，重点是贫困生、单亲生、留守子女、学困生、住校生、身体或心理有疾患的学生以及在我校就读的外籍学生和上一次未访到的学生。

参与活动的人员：校领导、党团员、班主任、其他任课教师。

六、活动内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；了解学生的作业布臵、作业量、时间安排、完成质量，并征求家长意见；了解学生参加社会实践活动的情况。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。

3、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。尤其是宣传素质教育的要义、原则、方法和要求以及采取的对策。

4、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。

5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识，结合教育部要求开展的中小学网络道德教育，引导监督学生文明上网。、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。

七、家访形式

1、登门访问：原则上以班主任和骨干教师为主，全体教师参与，学校领导干部、党团员参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。

2、暑假致学生家长的一封信。

3、家长报告会：学校、年级或班级协作组组织召开家长报告会、家长经验交流会等会议。

4、学校走访：以学校为单位，有目的、有针对性地对个别特殊家庭进行走访。

八、活动要求

1、精心组织。学校成立以校长为组长的活动领导小组，班主任及任课教师分组、分片，包班、包人的办法，到学生家庭走访。全体教师，明确家访活动的目的、意义、家访内容、方式方法、注意事项以及应该达到的效果等。访问前，学校通过“致家长的一封信”、校讯通等方式与家长沟通，做好访问前的准备工作。要保证访问面，做到能访则访，实地家访数量每学期不低于班级人数的50%（班主任：班级人数的80%；语数英科任教师：不少于25人；其他科任教师每学期不少于10人次）。

2、注重实效。家访时，要真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题，做“家长的贴心人”。要注重方式方法，采取“探望性家访”、“鼓励性家访”、“开导性家访”、“帮扶式家访”等多种方法，进一步提高家访质量。要注重针对性，对不同情况的学生要采取不同的访问形式。要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围，切忌告状式家访。要通过家访，真正了解学生，切实帮助学生，做学生成长的引路人。家访前，要做好充分准备，要以书面的形式，对每个学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等给家长进行一一表述，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的在校表现。同时，要及时了解学生的家庭状况、学习环境等，了解学生完成家庭作业和参与社会实践活动的情况，注意获取真实信息。对在家和学校发现的问题，要与家长共同商讨解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。通过家访让学生学有信心、学有目标、学有方法，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢得对教育的理解和支持，确保家访的实效。

3、建立档案。进行家访时，要根据学生的特点策划好家访的重点内容，设立《家访档案》，记录学生家庭信息，认真分析家庭教育对学生成长的影响。访后要及时做好记录，认真总结家访工作经验，对收集到的意见和建议进行专门研究，拿出整改方案，制定切实可行的改进措施，教师要写好家访活动调查报告和教育反思、心得体会。学校将对调查报告或心得体会进行评比，择优上报表彰，市教育局将评选优秀者在全市推广。

4、做好跟踪。家访后，教师要做好与家长的后续联系工作，及时沟通交流，了解学生的发展变化，在《家访档案》上做好回访记录，加强过程监控，强化跟踪指导，做好补救工作。

5、树立形象。家访前，要与家长预约。家访时，要树立和维护人民教师的良好形象。对待家长的态度要诚恳，以赢得家长对学校工作的理解和支持，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校及教育部门的意见和建议，以便更好地改进学校工作。

6、严肃纪律。家访期间，教师不得以任何理由接受家长宴请或馈赠的任何礼物，一经发现有违规违纪现象，由学校或教育行政部门按照相关规定严肃处理。

7、高度注意安全。家访期间，要把安全放在首位，采取各种安全保障措施，确保家访活动顺利进行。

8、严格督查，严防流于形式。对活动开展情况学校将派出巡视组进行抽访，深入学生家中进行抽查式家访，对干部教师的家访情况进行督导检查。对组织不力、流于形式的教师，进行通报批评。

9、做好宣传。我校将进一步加大宣传力度，在家访活动期间，要及时宣传报道有关家访活动的典型事迹、经验及典型人物。要注意积累有关活动资料，完善家访登记、考核、随访等制度，不断总结和完善家访工作，建立长效机制。今后节假日、双休日乃至工作日都要适当安排家访活动，确保家访工作经常化、制度化、规范化。

10、保证时间。要求从4月21日开始，集中精力，有计划地进行家访，截至到2012年10月31日总结、整理档案，写出总结。

九、家访程序

第一阶段：准备工作（4月1日——4月15日）

1、制定“访千家万户”活动方案。负责人：高玉华、李婷

2、召开教师会议，布臵家访事宜。负责人：高玉华

3、组织好教师家访培训工作。（培训主讲教师：杨丽燕、尚桂花、娜仁高娃）负责人：李婷

4、各班级确定好集中家访对象，做好家庭情况摸底和预约。负责人：周婷婷

5、制定好家访记载表。负责人：周婷婷

6、准备好家访材料（与家长交谈内容：如：自治县近几年对教育的投入，15年免费教育等惠民政策等；学校的发展及开展活动情况；学生在校的表现；孩子在家的表现——劳动、学习、卫生、兴趣爱好、与人相处等；家长对学校的意见或建议）。

第二阶段：实施家访（4月21 日——8月30日）

1、开展“访千家万户”活动启动仪式，时间：4月21日上午10:00，地点：城关小学阶梯功能室，邀请县教育局领导参加。负责人：高玉华

2、分组进行家访。家访路线：东线（乌图布拉格牧场、巴音敖瓦乡、布斯腾格牧场、查干库勒乡）；西线（那仁和布克牧场、铁布肯乌散乡）；县城、莫特格乡。家访时，要填好家访活动记载表。负责人：李海霞、刘晓燕、刘晓云、张蕾、于桂萍、娜仁高娃

3、家访后要写好家访的心得、日记或故事，进行交流，可以让学生、家长写感受。每人把最精彩的故事写下来。负责人：周婷婷

第三阶段：总结交流（10月1日——10月31日）

1、各班级统计好家访人数和原始记录。负责人：各年级组长。

2、各小组做好家访活动总结。负责人：各年级组长。

3、每位教师上交至少一篇家访心得或家访故事进行交流。召开家访经验交流会。负责人：李婷。

4、收集和整理（梳理）家长对学校的意见或建议，学校根据家长要求及时提出整改措施，调整工作思路，改进工作方法，作好下一步的工作打算。负责人：管夏莲。

和布克赛尔县城关小学

2012年3月20日

第二篇：和布克赛尔县对口帮扶工作措施

和布克赛尔县对口帮扶工作措施

对口帮扶工作是动员组织全社会力量参与扶贫开发工作的重大战略举措。要坚持以科学发展观为指导，以改善贫困乡村面貌、提高贫困人口的人均收入为总目标，全面加快贫困村经济发展。贫困乡村要坚持自力更生、艰苦奋斗的原则，依靠自身的努力，发挥内因的作用，加快脱贫致富步伐；对口帮扶单位要站在讲大局、讲政治的高度，把帮扶贫困乡村加快经济发展作为己任。扎实做好和布克赛尔县对口帮扶工作。

（一）加强组织领导。对口帮扶工作由县委组织部、县扶贫办统一计划、统一安排。各帮扶单位要指定一名领导分管帮扶工作，主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人。明确工作目标，负责开展帮扶的各项工作。做到年初有计划，年终有总结。

（二）加强调查研究，了解贫困农牧民生产、生活状况。在充分调研的基础上，制定帮扶计划，逐年实施。每年年初，要协商制定具体的帮扶计划，形成工作纪要，年终共同总结检查。

（三）突出工作重点，把握工作进度，分层次分步骤地全面落实各项任务，不能走过场、搞突击，更不能打着扶贫的名义搞与扶贫无关的事情。

（四）加强资金管理。对无偿帮扶资金实行规范管理，每年由被帮扶乡村提出资金使用计划，征询对口帮扶单位的意见，协商一致后双方签订具体帮扶协议，明确帮扶范围、项目，明确资金使用计划和管理监督的责任。帮扶资金必须划拨到被帮扶乡的财政专户，帮扶资金不得帐外运行，不得用于财政补贴及发放工资和奖金；不得把无偿帮扶资金转为有偿资金。

（五）加强检查监督。对口帮扶具体工作由县委组织部和县扶贫办负责。两单位每年要检查帮扶资金和扶贫任务落实情况，监督检查双方执行协商制度的情况，并对帮扶工作的基本情况予以通报。

（六）坚持请示报告制度。每季度向县委组织部、县扶贫办报送一份工作开展情况报告，不能弄虚作假、欺上瞒下，也不能虚报浮夸、做表面文章。

（七）坚持群众观点。下乡工作期间要讲团结、顾大局，不酗酒滋事，不搞特殊化，做到不增加当地负担、不增添农牧民麻烦，自觉维护党的形象。

和布克赛尔县扶贫开发办公室

2009年3月12日

第三篇：和布克赛尔县城乡规划执法检查的自查报告

和布克赛尔县城乡规划执法检查的自查报告

一、基本情况概述

规划是统领城乡建设发展的龙头。县委、县政府围绕建设美丽和布克赛尔为宏伟目标，紧紧抓住规划这一城乡建设的龙头，立足于快速推进全县城镇化进程，对我县城乡规划工作提出了更高、更新的要求。县主要领导多次在会议上强调规划工作，亲自参与规划论证，城乡规划编制的实施力度不断加大，城乡规划体系不断健全，城乡一体化进程有序推进，把城乡规划管理工作提升到一个新的高度，进一步推进城乡规划管理工作的专业化和科学化，使城乡规划的龙头作用更加突出。

二、主要做法和成绩

（一）《城乡规划法》学习、宣传情况

自《城乡规划法》颁布实施以来，县有关部门非常重视对这一法规的学习和宣传，在统筹城乡发展目标、创新规划理念和规划管理机制、科学编制规划、严格实施规划管理等方面取得了显著效果。

1.多形式、多渠道宣传普及《城乡规划法》

为保障《城乡规划法》的贯彻实施，我县非常重视《城乡规划法》的宣传普及工作，县政府、（县建设局）在网站上开辟《城乡规划法》学习宣传专栏，举办《城乡规划法》知识竞赛，还通过会议、现场咨询、公众问答等方式，宣传城乡规划公共政策属性、规划行政许可、规划公开与公众参与、规划实施监督与法律责任等。特别是自2015年我局通过电视广播等新闻媒体及多次召开动员会、印发宣传单等方式，开展多形式、多层次的规划法律宣传活动，全社会参与城乡规划、遵守规划法规、关心城市发展的良好局面正逐步形成。

2.深入开展《城乡规划法》学习全县建设（规划）系统分多人次，参加省住建厅和市规划局举办的《城乡规划法》及相关法规学习班，让工作人员深入理解《城乡规划法》的内涵，以便熟练地运用在工作当中。平时还要求规划（建设）部门和乡镇相关工作人员把集中学习和分散自学结合起来，增强学习效果。

（二）城乡规划编制、实施情况 1.城乡规划编制情况

（1）高起点进行我县城市总体规划修编。我县聘请上海同济规划设计研究院编制完成了我县的总规、控规、风貌规划。现已经批准实施。

（2）县域城镇体系规划与总规同步进行。县规划部门以总规为指南，依据全县各乡镇的自然地理条件、经济发展水平、交通和区位条件、人口分布特点，采用以县域中心（中心城区）为发展主中心，交通干线为城镇发展轴，中心镇为发展节点，一般乡镇为基础，点轴和网络发展相结合的发展战略，将县域城镇体系规划成“一核、两轴、三心、四区”的空间结构形态。

（3）控制性详细规划覆盖率显著提高。为切实增强城乡规划审批的科学性和指导性，我县编制了两镇的控制性详细规划基本实现城区建设用地范围内的控规全覆盖。

（4）各项专项规划编制全面展开。围绕完善城市功能、提高城市品位和提升综合承载力的目标，我县完成了消防以及城市道路、供热、供排水等一系列专项规划编制。

2.城乡规划实施情况

（1）健全规划审批管理制度。一是成立了县城乡规划委员会，对全县城乡规划和区域发展重大问题进行审议评审论证制度。二是深入推行“阳光规划”，积极引导公众参与。建立完善了规划批前公示和批后公布制度，所有规划建设项目，均在县住建局公示栏及工程建设现场进行批前、批后同步公示，主动接受社会各界的监督。（2）抓好规划的贯彻实施。我县在着力完善人大监督、行政监督、社会监督并重的同时，抓住关键环节，健全和创新制度，完善权力制约机制，凡是重大项目、县重点工程全部通过县城乡规划委员会，集体研究，民主决策。

（3）严查违法违规建设项目。为保障城乡规划的贯彻实施，我县将工程项目的审批与管理相结合，由住建局负责建设工程的审批和批后管理，由城管局负责私人建房的批后管理，并按照分片巡查管理的模式，确定批后管理责任人，严把放线、验线、规划验收等各个建设环节，及时发现并大力遏制违法建设行为，维护规划的严肃性。同时，组织监察、规划、国土、房管等相关部门，积极开展房地产市场秩序专项治理工作。2015年1月至今共查处违法建设项目6起，拆除1起。

三、存在的困难和问题

1.全民规划意识有待进一步增强。虽然近两年我们加大了规划宣传的力度，但群众对城乡规划的认识还不够，如规划本身的技术性和公共政策属性，群众知道和了解的并不是很多，除增加了日常接访的工作量外，还造成了一些不必要的群众上访。

2.新型城镇化快速推进与规划编制相对滞后。一是详细规划、专业规划、景观规划、夜景规划、重要地段的城市设计等深层次的规划编制相对滞后；二是城镇与区域的空间、布局、利用规划相对滞后，导致城镇的规划跟在建设的后边。

3.规划人才和技术力量严重不足。这里主要包括两个部门的情况。一是住建局规划专业人才匮乏，全县的规划力量得到了一定的增强，但由于受人员编制、经费等因素影响，全县规划专业人才、技术力量仍然不足，尤其是村镇一级的规划人才严重不足，管理相对滞后；二是城管大队，除了工作经费偏少，目前主要困难是城管大队中的大部分人员属专业军人或企业转制职工，人员太少，严重影响工作效率。4.规划管理仍然有待于进一步加强。一是突出表现在城市规划控制区内违法占地、违法建设、违法交易土地的“三非”现象仍然较多；二是开发企业受利益驱使，规划批后超面积建设、公共配套不足、改变建筑外立面等现象仍然存在；三是村镇规划管理力度有待加强。

四、几点建议

一是要继续加大宣传力度。可以在明年初《城乡规划法》实施五周年之际，利用会议、网络、现场执法等多种形式开展一次大型宣传活动，加强《城乡规划法》的宣传，力求做到家喻户晓。

二是加大规划执行力度。进一步整合规划、国土、城管、公安等部门职能，积极筹建综合执法监察大队，专门负责城市规划控制区内“三非”行为的执法查处，切实维护规划的严肃性和权威性。

三是加强城乡规划的科学性。首先，目前中国的城市建设已趋于饱和，正在向小城镇转移，今后真正宜居的是集镇，要在思想上、理论上重视此项工作。其次，规划不但要考虑地面，还要考虑地下，即以长远眼光提前规划城镇地下管网的铺设，为城乡的可持续发展铺平道路。

第四篇：和布克赛尔县农村实用人才培养工作实施方案

和布克赛尔县农村实用人才培养工作

实 施 方 案

按照上级关于加强农村实用人才队伍建设的决策部署，为全力开发我县农村人才资源，扩大农村人才资源储备，着力建设培养一支与当前农业农村经济发展相适应的农村实用人才队伍，积极服务社会主义新农村建设，结合我县农村实际，特制定本方案。



一、指导思想

以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党管人才原则，以增加总量、丰富种类、提高素质、改善结构为目标，逐步完善政策措施，整合社会资源，健全服务体系，加强组织领导，大力实施农村实用人才培养工程，全面提升农村实用人才的创业创新能力、生产经营能力和示范带动能力，为自治县经济社会又好又快发展和构建和谐社会提供坚强的人才保证和智力支持。

二、培养目标

根据我县新农村建设总体要求，围绕农牧业现代化建设，整合科技、农业等各类培训资源，组织开展大规模农牧民技术培训，重点抓好特色种植、养殖和农牧产品深加工等方面人才的培养开发，扶持农村实用人才创业兴业。加强教育培训基地建设，以农业院校、科研院所、科技推广基地和

科技示范大户为依托建立2-3个农村实用人才实训基地；到2015年，农村实用人才总量达到1000人；到2020年，农村实用人才总量达到1200人，每个行政村有2-4名示范带动能力强的带头人，南部农区每个村有1-2名农民技术员，全县年经销上十万元的农民经纪人突破80人。

三、推进举措

1、完善机制，建立农村实用人才评价体系。根据农村实用人才的成长规律和特点，制定以“有知识、有技能、有业绩、有贡献”为主要内容的认定和评价标准，由县人事部门认定并颁发证书。进一步完善农村实用人才职称评定机制，灵活运用评价办法，积极开展职称评定工作，激发他们更好地创业创新。充分利用农村党员干部现代远程教育网、科技信息网、人事网等平台，建立农村实用人才信息库。

2、创新方式，全方位加强农村实用人才培训。要积极利用全县加强农村党员学历教育的契机，进一步扩大农村实用人才学历教育和成人教育。结合农村劳动力转移新特点，发挥农业院校、科研院所、科技推广基地、农村党员干部现代远程教育等学习阵地的培训主渠道作用，建立健全农村实用人才培训网络。创新农村实用人才培训方式，坚持课堂授课教育与生产实践教育相结合，网络农技知识学习与典型讨论相结合等方式，注重在生产实践中培养，拓宽农村实用人才培养渠道。通过岗位培训、技术指导、典型示范、成果展

示和农业实用技术交流等活动，加大对农村实用人才的培训力度。

3、优化环境，建立农村实用人才激励机制。优化农村实用人才培养成长和创业环境，加大公共投入力度，积极争取经费用于新农村实用人才队伍建设。鼓励农村实用人才创办或领办技术服务和经济实体，协助农村实用人才创业提供贷款和贴息支持。进一步完善《和布克赛尔县农村实用人才选拔管理暂行办法》，每三年组织一次全县优秀农村实用人才评选活动，每次重点表彰奖励30名县级优秀农村实用人才。对政治素质较高、业务能力较强的优秀农村实用人才要积极培养，大胆使用，及时吸收到党组织，选拔充实到村级领导班子。

4、加强服务，为农村实用人才成长成才创造条件。进一步加强对农村实用人才的技术支持和跟踪服务，定期或不定期组织各类专业技术人员深入农村，推广、传授农业技术，帮助解决生产技术难题。充分利用农村党员干部现代远程教育网、科技信息网等信息服务网络，向农村实用人才提供快捷、方便、准确、可靠的市场、技术信息服务，为农村实用人才的快速成长成熟创造条件。

5、搭建平台，充分发挥农村实用人才在新农村建设中的带头作用。加大指导和扶持力度，在土地流转、技术支持、项目设立、资金投入等方面积极向上争取政策倾斜，为农村

实用人才作用发挥搭建平台。鼓励和支持农村实用人才牵头组建农民专业合作社，领办现代农业示范区、科技示范基地、有机畜牧，创办从事农畜产品生产、加工、销售等各类经济实体，使他们的技术和本领能更好地转化为现实生产力，切实发挥农村实用人才的致富带头作用。支持农村实用人才利用生产流通、规模经营、生产技术的优势，指导帮助农户生产，发挥其科技示范作用。在“一村一品”建设中，利用发挥农村实用人才的专业技术和品牌优势，指导生产和组织销售，提高特色产业的品位和附加值，发挥其辐射带动作用。

四、组织保障

1、明确领导责任。成立农村实用人才培养领导小组，各基层党组织要成立相应领导机构，配齐配强工作力量，建立健全工作机制，做到安排部署周密，精心组织实施。

2、落实工作任务。要切实找准开展农村实用人才培养工作的着力点和落脚点，结合实际制定方案，将农村实用人才培养目标、工作任务、推进举措、保障措施等进一步具体化，增强工作的针对性、操作性和实践性。要落实工作责任，加大教育培训力度，整合社会资源，抓好宣传引导，强化督促检查，扎实组织推进，确保农村实用人才培养工作达到既定目标。

3、加强督促检查。农业局将把农村实用人才培养工作纳入目标考核，严格兑现奖惩。对农村实用人才培养工

作思想上不重视、工作上不得力的，将作出严肃批评，限期进行整改，确保农村实用人才培养工作扎实开展。

第五篇：和布克赛尔县2010年病虫害防治调研报告

和布克赛尔县2010年病虫害防治调研报告

2010年，自治县农作物病虫草害总的发生特点是：虫害重于病害，棉花病虫害发生重，粮食病虫害发生轻，草害中偏重发生。其中发生危害严重的种类有棉叶螨、棉蚜、棉花苗期病害；打瓜白粉病、向日葵霜霉病等，全年各类作物病虫草害发生面积11.2万亩次，防治面积9.5万亩次。2010年自治县主要农作物病虫发生情况是：

一、病虫害发生与防治情况

1、棉花病虫害属中等发生。

（1）棉花苗期病害（含立枯病、烂根病）：呈中等发生。由于我县开春持续的低温阴雨天气影响，我县棉田苗期病害发生普遍，主要为烂种、烂根现象，发生面积为3.2万亩，防治面积4.0万亩次。

（2）棉黑蚜：呈中等发生。全年发生面积约4.5万亩次，防治面积5.2万亩次。苗期棉黑蚜发生重，伏蚜轻。主要集中在5月下旬到6月上中旬这段时间。高峰期持续15天左右。主要原因也是前期降温阴雨天气适合棉黑蚜发生流行，且种群繁殖速度快，扩散迅速，田间数量不断增长。5月21全县普查，田间发现棉黑蚜中心株，田边杂草苦豆子、野甘草、苜蓿、骆驼刺均为棉黑蚜寄主植物。（3）棉叶螨：呈中等发生。全年发生面积1.9万亩次，防治面积3.4万亩次。早春越冬雌螨开始活动，将卵产在杂草上，孵化后在杂草上取食和生长、繁殖，棉花苗期转移到棉苗上为害，在棉花生长中期有2次发生高峰，分别在6月26日至7月4日，7月20日至8月3日。

(4)棉田草害：全年呈中等偏重发生。主要有田旋花、苣荬菜、稗草、芦苇、小蓟等。

2、小麦病虫害属中等发生。发生面积为0.3万亩，防治面积0.35万亩次。主要为小麦锈病。麦田杂草属中等偏轻发生。

3、玉米病虫害属中发生个别田块偏重发生。发生面积0.05万亩，防治面积0.06万亩次。主要为玉米生理病害发生严重。全年，由于我县土壤、气候、肥水、栽培管理条件的相互影响，部分地块有不同程度的生理病害的发生。据调查最多一类是由肥水失调等综合因素引起的棉花红（黄）茎叶病，是典型的缺素症；还有玉米苗期紫液（茎）现象、玉米后期缺锌等都为生理性缺素类病症。玉米田杂草中等发生。

4、其它作物病虫害属轻度发生。如打瓜白粉病、红花锈病、向日葵霜霉病。

5、农田鼠害轻度发生。

二、病虫害预测预报

根据地区植保站的安排的任务，结合我县农作物布局情况对棉花蚜虫、棉花红蜘蛛、玉米病虫害、打瓜病害、向日葵病害等进行了系统调查。同时，根据病虫害发生情况适时开展普查工作，特别是在6、7两个病虫害发生的关键月份，每周普查一次，普查范围覆盖全县。一年来，技术人员采用系统调查与大田普查相结合的方式，掌握主要病虫害的发生实况和动态，结合气象条件，经过认真研究、分析，及时发布了病虫发生趋势预报，提出防治建议。由于病虫信息发布及时，宣传发动措施得力，技术指导到位，群众防治得当，防治效果很好，有效的控制了病虫害的发生蔓延，减少了粮、棉、油损失。

三、存在的问题

1：基层植保网络不健全，有些地方具体指导不到位，新技术推广有一定难度。

2：设施农业病虫监测及防治技术薄弱，有待于进一步提高。3：乱宣传、乱开配方现象严重，给科学防治和植保新技术推广带来较重干扰。

四、应对措施 1：加强测报工作，强化预警意识，利用预警与控制区域站的有利条件，提高对全县各种农作物病虫草鼠的测报能力，提高测报准确率，提高技术指导到位率。

2：加大植保专业化服务力度，扩大服务面积和服务范围，提高防治效果。

3：进一步提高植检执法人员的业务水平和工作能力，加大植检执法力度，提高植检执法水平。

4：加强重大病虫害和突发性病虫害的监测与防控，加强设施蔬菜病虫害的监测工作，提高设施蔬菜病虫害防治水平。

5：加大宣传力度，提高病虫预报可视化的频率及幅度。