家庭教育学第2阶段练习题

第一篇：家庭教育学第2阶段练习题

江南大学现代远程教育 第二阶段练习题

考试科目:《家庭教育学》第五章至第七章（总分100分）

学习中心（教学点）批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。）

1、儿童的心里发展经历着从 思维到，再到逻辑思维的过程。

2、家庭对孩子的基本生活知识教育包括基本生存知识和 以及基本的社会知识教育。

3、表扬与奖励的具体方式有、和代沟差异三种。

4、在理念上对自然后果惩罚法做最早阐述的是。

5、亲子沟通障碍常见的情况有、和。

6、在家庭教育中，父母不但应该教育子女遵守，更应该教育子女遵守。

7、父母的、、和 影响孩子一生的成长。

8、家庭式最具 的社会单位，不同家庭代表了。

9、家庭文化的内涵主要包括、和 等。

二、名词解释(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

1、家庭教育的功能错位

2、循序渐进原则

3、儿童青少年的兴趣水平

4、语言传递方法

5、生活实际锻炼法

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

1、如何培育以“家庭爱”为核心的家庭情感？

2、在家庭中如何培养孩子个性与意志力？

3、家庭教育的因材施教原则。

4、如何遵循儿童的发展阶段性特点？

5、为什么说家长的以身作则本身就是教育目的？

四、论述题（本大题共2小题，30分）

1、结合儿童成长实际谈谈如何在家庭进行良好心理品质教育？

2、家庭教育中如何贯彻的教学相长原则？

附：参考答案

一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。）

1、直观动作、具体形象

2、生活知识教育

3、赞许、表扬、奖赏

4、卢梭

5、性格差异、文化差异、代沟差异

6、社会伦理道德规范、社会法律法规和制度

7、生育观念、性别偏向 C、育儿方式、教育期望

8、文化特色、不同文化

9、家庭的价值观、家庭内人际关系范型、家庭中的行为规范取向

二、名词解释(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

1、家庭教育的功能错位：是指在家庭教育中家庭的角色与功能的颠倒，具体包括家庭教育与学校教育的错位与父母角色的越位。

2、家庭教育的因材施教原则，是指家长要从孩子的年龄特征，个别差异出发，有的放矢的进行教学，使儿童能够扬长避短。

3、儿童青少年的兴趣水平是指儿童青少年在发展中呈现出来的不同兴趣的程度类型表现形式，具体包括3级水平：有趣、乐趣与志趣。

4、语言传递是家庭教育的最基本方法，谈话法是结合子女的思想实际，父母有针对性的摆事实、讲道理进行分析、讨论，以帮助孩子形成正确认识的方法。

5、生活实际锻炼法指通过孩子身体力行、亲自去做，让孩子形成家长期望的品德、知识与能力的境遇方法。

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

1、培育以“家庭爱”为核心的家庭情感： 1）家庭爱的家庭情感培养教育；

2）在理智的施爱过程中，培养孩子的积极情感

2、在家庭中如何培养孩子个性与意志力？

①要根据孩子个性特征有针对性对孩子加以引导；②放手让孩子到他能发挥才能的地方经历风雨，在实践中增长才干；③有意识对还进行意志品质的锻炼，重视其拼搏精神的教育。

3、家庭教育的因材施教原则。1）根据孩子的个性特征，因材施教。

①避免家庭教育中的“平均主义”和“片面发展”两种极端倾向。②善于发现儿童的个性特征，实施因材施教。

2）根据孩子的特长，因材施教。①尊重孩子的兴趣和个人选择。②在全面发展的基础上发展孩子的特长。

4、遵循年龄发展阶段性：

①根据年龄发展顺序，合理安排教育内容。②遵循年龄阶段特征，促进儿童自身发展。

5、为什么说家长的以身作则本身就是教育目的？ 一是家长的以身作则实现了家长提高自我实现的目的；

二是家长的以身作则的自我影响了孩子的成长与进步，实现了家庭教育的目的。

四、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、家庭对儿童心理品质教育分为四个方面。

1）提供良好的心理环境：良好的心理环境也可成为心理营养。对未成年人来说最重要的心理营养是父母及其家庭成员的爱和信任。再良性循环的情况下，孩子从小有充足的心理营养，不但能爱父母，而且能渐渐地推而广之。作为人生第一站的家庭，在培养孩子形成健康的心理方面具有重要作用。

2）培养有益的兴趣和爱好：儿童天生就有“求知”和“探究”的欲望。儿童青少年兴趣的发展为“兴趣”、“乐趣”、“志趣”三个不同的兴趣爱好。他们已在广泛兴趣的背景上形成以自己个性为中心的兴趣，家庭必须给予鼓励、尊重和引导，使兴趣向积极的，有益于身心健康的方向发展。

3）发展正确的自我意识：尊重孩子，引导和帮助孩子法阵正确的自我意识，父母必须在建立良好的亲子关系的同时，了解孩子与同龄人的交往情况，帮助其增进良好的人际交往，引导孩子学会悦纳别人，同时又能够以正确的方式让别人接受自己，提高自己的思想水平，增进情感态度，培养行为习惯，对周围的事物关系的认识、感受、评价和调控。

4）独立个性的培养与意志力培养：家庭要育子女成才，不仅应发现孩子的天资，为其发挥天资尽力创造条件，还要培养孩子独特的个性并在艰苦的环境中磨练其意志。家长要根据孩子的个性特征和性情倾向，有针对性的对孩子加以引导，放手让孩子到他能施展才华的场所去经风雨、见世面，在实践中增长才干，勇于面对困难、失败、磨难。家庭教育中，教育子女成才，要教育子女甘愿为事业，为理想，为目标付出巨大的牺牲，努力拼搏。

2、家庭教育中如何贯彻的教学相长原则？ 1）努力学习，不断提高家长素质。

2）严于律己，在身教中实现家庭教育目的。①家长的以身作则是最有说服力的教育。②家长的一阵作则本身就是教育目的。

第二篇：经济法第2阶段练习题

江南大学现代远程教育 第二阶段练习题

考试科目:《经济法》第六章到第九章（总分100分）

学习中心（教学点）批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、是非题：（1×10＝10）

1、抵押权登记记载的内容与抵押合同约定的内容不一致的，以抵押合同的内容为准。（）

2、在保证期间内，债权人与债务人对主合同履行期限作了变动，未经保证人书面同意的，保证人不再承担保证责任。（）

3、主合同对主债务履行期限没有约定或者约定不明的，保证期间自债权人要求债务人履行义务的宽限期届满之日起计算。（）

4、如果票据保证人清偿了持票人的追索，被保证人的后手即可免责，但对被保证人及其前手来讲，仍负有对保证人清偿的责任。（）

5、当两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利时，应以申请日为准，将专利权授予最先申请的人。（）

6、已承兑的汇票，承兑人为被保证人，未承兑的汇票，出票人为被保证人。（）

7、在发明专利申请公布后和授权前的这一段时间，专利申请人的权利不受法律保护。（）

8、宣告专利权无效的决定，对在宣告专利权无效前人民法院作出并已执行的专利侵权的判决、调解书，不具有溯及力。（）

9、付款人及其代理付款人付款时，应当审查汇票背书的连续，并审查提示付款人的合法身份证明或者有效证件。（）

10、行为人所实施的技术方案的技术特征如果其覆盖了专利权利要求中记载的全部技术特征，就表明该技术方案落入了专利权的保护范围，应认定构成侵权。（）

二、单项选择题：（2×5＝10）

1、关于质权担保，以下说法错误的是：（）。

A、质物仅限于动产 B、质物应当是可流通的

C、出质人应对质物享有处分权 D、出质人可以是主债务人，也可以是第三人

2、依票据法规定，记载后不发生票据法上的效力，但能产生其他法律上的效力的事项是（）。A、不生票据法上效力的记载事项 B、票据的相对记载事项 C、票据的任意记载事项 D、票据的不得记载事项

3、以下担保形式中，担保人只能是债务人本人的是（）。A、保证 B、质押 C、抵押 D、定金

4、以下发明创造中不属于职务发明的是（）。A、在本职工作中作出的发明创造

B、履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造

C、调动工作后1年内作出的，与其在原单位承担的本职工作无关的发明创造 D、主要利用本单位不对外公开的技术资料完成的发明创造

5、破产管理人的职责不包括：（）。A、接管债务人的财产、印章和账簿、文书等资料 B、管理和处分债务人的财产 C、决定债务人的内部管理事务 D、审查和确认债权

三、多项选择题：（3×5＝15）

1、抵押权效力首先及于抵押财产，另外还及于下列财产：（）。A、抵押财产的孳息 B、抵押财产的从物 C、抵押财产的从权利 D、抵押财产的添附物

2、汇票关系中有以下几个三个基本当事人：（）。A、出票人 B、付款人 C、保证人 D、收款人

3、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品，其发表权、著作财产权的保护期为50年，截止于（）。A、作者去世后第50年的12月31日

B、最后死亡的合作作者去世后第50年的12月31日 C、作品首次发表的第50年的12月31日 D、作品创作完成后的第50年的12月31日

4、汇票的必要记载事项有以下几项：（）。A、票据文句和一定的金额； B、支付文句和出票日期； C、收款人或其指定人的姓名； D、出票人签名。

5、本票必要记载事项有（），未记载者本票无效。A、表明“本票”字样 B、无条件支付的承诺 C、确定的金额 D、出票人签章

四、名词解释：（5×5＝25）

1、缔约过失责任

2、托运单

3、提存

4、预期违约

5、票据保证人责任的独立性

五、简答题：（2×10＝20）

1、我国《著作权法》对职务作品的归属是如何规定的？

2、有效成立的背书在票据法上产生哪些效力？

六、案例分析：（20）

1、某公司采购员萧某需要携带2万元金额的支票到某市工业区采购样品。支票由王某负责填写，由某公司财务主管加盖了财务章及财务人员印鉴，收款人一栏授权萧某填写。这一切有支票存根上记录为证。萧某持票到某市工业区某私营企业中购买了2万元各类工业样品。该私营企业负责人李某为萧某的朋友，见支票上字迹为萧某所为，于是以资金周转困难为由，要求萧某帮忙将支票上金额改成22万元用于暂时周转。萧某应允，在改动过程中使用了李某提供的“涂改剂”，故外观不露痕迹。尔后，李某为支付工程款将支票背书给了某建筑工程公司。此事败露后，某公司起诉某建筑工程公司及李某，要求返还多占用的票款。问题：

(1)本案中萧某的行为在票据法上属于什么性质的行为?为什么?(2)本案应如何处理?为什么?

附：参考答案：

一、是非题：（1×10＝10）

1、错

2、错

3、对

4、对

5、对

6、对

7、错

8、对

9、对

10、对

二、单项选择题：（2×5＝10）

1、A

2、A

3、D

4、C

5、D

三、多项选择题：（3×5＝15）

1、ABCD

3、ABD

3、CD

4、ABCD

5、ABCD

四、名词解释：（5×5＝25）

1、答：是指缔约人故意或过失地违反先合同义务时以法应承担的责任。先合同义务是指自缔约人双方为签订合同而相互接触磋商开始，逐渐产生的注意义务。

2、答：是承运人收取货物、货物运输合同成立的凭证，也是在终点向收货人收取运杂费用和点交货物的依据。托运单不是物权凭证，不得流通转让。

3、答：是指债务人将无法清偿的标的物交给提存机关保存，由此消灭债的行为。提存的目的在于保护债权人的利益。

4、答：是指合同有效成立后至合同约定履行期届满前，一方当事人明确肯定地表示其将不能依照约定履行合同义务，或者该当事人的自身行为表明其将不能依照约定履行合同义务。

5、答：是指票据保证成立之后，即使被保证票据债务因实质原因无效，如被保证人是无民事行为能力人而使其背书无效的，票据保证仍继续有效，保证人仍然应承担保证责任。但是当被保证人的债务因票据欠缺记载事项而无效的，保证人的责任也因此而无效。

五、简答题：（2×10＝20）

1、答：公民为完成法人或者其他组织的工作任务所创作的作品是职务作品。第一，职务作品的著作权一般由作者享有，但法人或者其他组织有权在其业务范围内优先使用。自作者向单位交付作品之日起计算，作品完成2年内，未经单位同意，作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品，经单位同意，作者可以许可第三人以与单位使用的相同方式使用作品，但所获报酬，应由作者与单位按约定的比例分配。

第二，主要是利用法人或者其他组织的物质技术条件创作，并由法人或者其他组织承担责任的工程设计图、产品设计图、地图、计算机软件等职务作品，著作权属于法人或者其他组织享有，作者享有署名权，法人或者其他组织应给予作者奖励。法律、行政法规规定或者合同约定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品，也是如此。

2、答：背书，是指持票人以转让汇票权利或授予他人一定的汇票权利为目的，在汇票背面或粘单上记载有关事项并签章的票据行为。

转让背书有效成立后，在票据法上产生如下效力：（1）权利转移效力，即发生票据权利转移的效力，被背书人取得票据权利；（2）权利担保效力，指背书人对其所有后手均承担担保承兑和担保付款的责任；（3）权利证明效力，指持票人所持票据，只要背书具有连续性，即推定其为票据权利人。所谓背书连续性，指在票据转让中，转让汇票的背书人与受让汇票的被背书人在汇票上的签章依次前后衔接。

六、案例分析：（20）

1、答：（1）萧某的行为是属于票据变造。他超越了特别授权范围，与李某串通篡改票据金额，属无权更改之人篡改签章以外事项，是典型的票据变造行为。（2）首先，根据在变造之前签章的人对原记载事项负责，在变造之后签章的人对变造之后的记载的事项负责的原理。某公司对某建筑公司只应承担支付2万元的票据责任。故建筑工程公司应返还其余票款给公司。其次，李某应对建筑工程公司承担被追索20万元的义务。再次，应建议金融主管机关依法追究萧某和李某的行政责任，如果其行为已构成犯罪，应依法律程序追究其刑事责任。

第三篇：国际私法第2阶段练习题

江南大学现代远程教育 第二阶段练习题

考试科目:《国际私法》第四章到第八章（总分100分）

学习中心（教学点）批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单项选择题(每题1分，共10分)

1、对于动产物权，我国法律规定优先适用（）。A、法律事实发生时动产所在地法 B、当事人属人法

C、争议发生时动产所在地法 D、当事人协议选择的法

2、动产和不动产的识别适用于（）。A、物之所在地法 B、行为地法 C、合同履行地法 D、法院地法

3、我国法律规定，侵权行为地法律是指（）。A、侵权行为实施地法律 B、侵权结果发生地法律

C、侵权行为实施地法律或侵权结果发生地法律

D、侵权行为实施地法律或侵权结果发生地法，以何者对受害人更为有利而定

4、中国公司与美国公司签订进口棉纱的合同，合同约定一切争议适用美国法。该批货物由英国籍货轮承运。该轮在某大洋航行时与一艘加拿大籍货轮相撞。如中国法院受理该船舶碰撞案，应适用（）。

A、中国法 B、加拿大法 C、美国法 D、英国法

5、关于涉外民事关系所适用的外国法律，根据我国法律，包括（）。A、外国的实体法 B、外国的法律适用法 C、外国的程序法 D、外国的实体法和法律适用法

6、我国《涉外民事关系法律适用法》规定：自然人的民事权利能力适用（）。A、属人法 B、住所地法 C、经常居所地法 D、国籍国法

7、我国在知识产权的法律适用上采用的做法是（）。A、行为地法律说 B、综合适用法律说 C、被请求保护国法律说 D、原始国法律说

8、中国公民张某经常居住地在新西兰，2003年申请加入澳大利亚国籍。在等待批准期间，与另一个来澳大利亚旅游的中国公民李某签订工艺品买卖合同。张某未如期履约，并称：依据新西兰法律自己是无民事行为能力人，因此主张合同无效。李某回国后诉至中国法院，法院在判断张某的行为能力时应适用（）。A、中国法 B、澳大利亚法 C、新西兰法 D、最密切联系地法

9、关于涉外民事关系的定性，根据我国法律，应适用（）。A、法院地法律 B、该案准据法 C、当事人协议选择的法律 D、二级识别说

10、关于代理内部关系的法律适用，我国法律规定适用（）。A、本人营业地法 B、代理行为地法 C、意思自治原则 D、代理关系发生地法

二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二个至四个正确的答案，多选、少选、错选均无分。每小题2分，共10分）

1、公司甲是在澳大利亚设立的法人，其主营业地在中国广州，因韩国的营业机构办理的一笔国际货物买卖合同在中国法院提起诉讼，法院在判断甲的行为能力时应适用（）。A、中国法 B、澳大利亚法 C、韩国法 D、最密切联系地法

2、依据我国法律规定，以下哪些关系适用当事人协议选择的法律（）。A、合同关系 B、侵权关系 C、无因管理 D、不当得利 3、19岁的法国人贝比特与中国某纺织品进出口公司在杭州签订一份纺织品原料购销合同，贝比特向中国某纺织品进出口公司出售纺织品原料。合同签订后，这种纺织品原料的价格在国际市场上大涨。贝比特是一个商人，并不生产这种产品，只是通过贸易方式赚取利润。国际市场纺织品原料价格大涨，使贝比特左右为难。履行合同，他要赔钱，不履行合同，要承担违约责任，也要赔钱。在这种情况下，贝比特选择了不履行合同。中国某纺织品进出口公司在中国法院提起诉讼，请求法院判令贝比特承担违约责任。贝比特进行了答辩，认为他不是合同的适格主体，因为法国法律规定21岁为成年人。下列哪些表述是正确的（）。A、贝比特没有行为能力 B、贝比特没有行为能力

C、合同有效，贝比特应承担违约责任 D、合同没有效，贝比特不用承担违约责任

4、下列选项属于客观连接点的有（）。

A、国籍 B、住所 C、行为地 D、当事人的选择

5、甲乙发生国际民事争议，诉至中国法院。根据中国的冲突规范，合同应适用某一外国法律。请问可以通过哪些途径查明该外国法律（）。A、当事人提供 B、法院 C、仲裁机构 D、行政机关

三、名词解释（每小题6分，共计30分）

1、转致

2、法律规避

3、识别

4、外国法内容的查明

5、侵权行为自体法

四、简答题（每小题8分，共计40分）

1、简述我国有关侵权行为法律适用的立法规定。

2、什么是系属公式，常见的系属公式有哪些？

3、我国对自然人行为能力的法律适用有何规定？

4、简述反致产生的原因。

5、物权关系中哪些不适用物之所在地法解决？

五、案例分析题（10分）

中国公民A（20岁）居住在甲国，与居住在中国的B是大学同学。A和B在中国订立一份购买笔记本电脑的合同。合同期满后B多次催货，A均未作答复。B遂向中国法院起诉。A称：签订合同时我20岁，而甲国法律规定的成年人的年龄为25岁，签合同时我是未成年人，不具有完全的行为能力，所以不应承担违约责任。

问：（1）适用何国法律认定A是否具有行为能力？（2）A是否应当承担违约责任？

参考答案

一、单项选择题

1、D

2、A

3、C

4、A

5、A

6、C

7、C

8、B

9、A

10、D

二、多项选择题

1、AB

2、ABCD3、BC

4、ABC

5、ABCD

三、名词解释

1、转致指根据法院地冲突规范的指引适用乙国的法律，法院最终又根据乙国冲突规范的指引适用了丙国的法律。

2、是指在涉外民事领域，当事人为利用某一冲突规范，故意制造出一种连结因素，以避开本应适用的准据法，使对其有利的另一国法律得以适用的行为。

3、是指依据一定的法律概念，对待决案件的事实情况或有关问题进行定性或分类，把它归入特定的法律范畴，从而确定应援用哪一条冲突规范的认识过程。

4、外国法内容的查明是指一国法院在审理涉外民商事案件时，如果依本国冲突规范应适用某一外国实体法，如何证明该外国法关于这一特定问题的规定。

5、侵权行为自体法的概念首先由英国莫里斯提出，他认为尽管在大多数情况下仍有适用侵权行为地法的必要，但应该有一种足够广泛而且足够灵活的冲突规范，以 使其能够顾及各种例外情况。这就是侵权行为自体法。侵权行为自体法不同于合同自体法，它不存在当事人对准据法的选择，而是对侵权行为地法、法院地法和当事 人的属人法综合加以考虑。这种方法是对传统国际私法上侵权行为法律适用的改进。

四、简答题

1、侵权责任，适用侵权行为地法。但当事人有共同经常居所地的，适用共同经常居所地法。侵权行为发生后，当事人协议选择法律适用的，按照其协议。

2、在长期的实践中，冲突规范的一些系属逐渐固定化起来，形成系属公式。是指公式化、固定化的系属。常见的有：属人法，属地法当事人合意选择的法律，最密切联系地法，旗国法。

3、自然人行为能力适用经常居所地法。自然人从事民事活动，依照经常居所地法律为无民事行为能力依照行为地法律为有民事行为能力的，适用行为地法，但涉及婚姻家庭继承的除外。

4、法院地国与有关国家对同一民商事法律关系或问题的法律适用作出了不同的规定或解释；法院地国采取全部指定；致送关系不中断；法院地国接受反致制度。

5、运送途中的物的物权关系；运输工具的物权关系；法人消灭后的财产归属；与身份关系密切的财产归属；位于无主土地或无主空间的物的物权关系

五、案例分析题

应承担违约责任，应适用中国法律认定其行为能力。因为我国《涉外民事关系法律适用法》规定：自然人从事民事活动，依照经常居所地法律为无民事行为能力，而依行为地法律为有民事行为能力，适用行为地法律。A是在中国与B签订购销合同的，缔结合同的行为在中国，应依据中国法律的规定确定A是否具有行为能力，因此，A应当认定为有民事行为能力，他所缔结的合同是有效合同，应承担违约责任。

第四篇：古代汉语第2阶段练习题(语法)

江南大学现代远程教育 第二阶段练习题

考试科目:《古代汉语》第三章（总分100分）

__________学习中心（教学点）批次： 层次：

专业： 学号： 身份证号：

姓名：

得分：

一、填空

1、《左传·昭公三年》：“民参其力，二入于公，而衣食其一。”“参”的用法特点是：_________________。

2、动词的活用，主要有两种情况：_______________；

形容词的活用，主要有三种情况：_____________________。

3、古代汉语中，副词数量很多，应用广泛。按照副词得意义和用法，可以归纳为 __________________ 等七类。

4、按照所涉范围的大小，范围副词可分为三种：___________________。

5、否定副词“莫”有两种用法：__________________________。情态副词按其所表语气和情态，约可分为六种：________________________。

二、单项选择题

1、《韩非子· 难一》：“桓公解管仲之束缚而相之。”“相”的用法是()

（A）名词用作意动

(B)名词用作一般动词

（C）名词用作使动

（D）动词用作使动

2、在下列四句话中，中加点词是名词的意动用法

()

（A）《史记 ·孙子吴起列传》：“齐威王欲将孙膑。”

（B）《孟子· 尽心下》：“宝珠玉者，殃必及身。”（C）《史记 ·项羽本纪》：“范增数目项王。”（D）《史记· 项羽本纪》：“纵江东父老怜而忘我，我何面目见之。”

3、在下列四组程度副词中，全都表示最高程度的一组是（）（A）殊 孔 雅

（B）良、尽、加

（C）颇 愈、滋

（D）极、益、弥

4、在下列四组范围副词中，全都表示总括范围的一组是（）(A)悉、皆、专

（B）尽、偕、特（C）俱、具、但

（D）举、毕、咸

5、在下列四组时间副词中，全都表示过去时态的一组是()

（A）既、方、寻

（B）向、旋、会

（C）会、已、行

（D）曾、尝、业

6、在下列四组情态副词中，全都表示肯定确认的语气的一组是()

（A）信、必、盖

（B）良、乃、实

（C）宁、诚、果

（D）固、即、殆

7、在下列四组敬谦副词中，既可以表示说话人自己发出的动作行为，也可以表示听话人发出的动作行为的一组是：（）

（A）请、敬、谨

（B）幸、惠、辱、蒙

（C）敢、窃、伏、伏惟

（D）忝、猥

三、判断题

1、副词和代词在古汉语中一般归入虚词。

（）

2、实词的活用和词的兼类不是一回事，前者是一种常规性的语法现象，后者是临时改变功能。）

3、古代汉语以“语法功能”作为划分词类的基本依据和标准；现代汉语划分词类，则不但考虑 其“语法功能”，而且考虑其“词汇意义”。

（）

4、意动用法和使动用法在结构上相同，并无特殊的语法标志。（）

5、名词、动词、形容词都有使动用法和意动用法。

（）

6、用于谦称的名词，如“妾”、“仆”、“臣”等，可代第一人称。

（）

7、“之”经常用作远指代词。

（）

8、“三人行，必有我师焉”和“积土成山，风雨兴焉”两句中“焉”的用法相同。（）

9、辅助性代词“者”和“所”都可以单独充当句子成分。

（）

10、“今入关，财物无所取，妇女无所幸”和“诺，恣君之所使之”两句中的三个“所”字用法相同，都表示动作的对像。

（）

四、名词解释

1、使动用法

2、意动用法

3、宾语前置

4、辅助性代词

5、虚词

五、简答题

1、人称代词、疑问代词、指示代词各分作几类，常用的有哪些？

2、无定代词“或”和“莫”的主要特点是什么？它们之间有什么不同？

3、辅助性代词“者”和“所”的主要特点是什么？它们之间有什么不同？

4、古代汉语的语气词分为几类？

5、举例说明辅助性代词“者”的主要用法。

参考答案

一、填空题

1、数词活用为动词

2、使动用法和作状语；使动用法、意动用法和活用为一般动词

3、程度、范围、时间、情态、否定、敬谦和称代

4、总括范围、限定范围、共涉范围

5、一般性否定和禁止性否定 ；肯定确认语气、估计测度语气、反问诘难语气、转折语气、暂时让步语气、故意特指情态

二、选择题

（1）C ；（2）B；（3）A；(4)D；(5)D；（6）B；(7)D

三、判断题

（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×（6）×（7）×（8）√（9）×（10）×

四、名词解释：

1、使动用法：是指主语所代表的人或事物，不实行谓语动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或物实行这个动作。如： “使华元夜入楚师，登子反之床，起之。”句中的“起”，是指华元使子反起。“起”，使动用法。

使动用法中的谓语动词有的本来就是动词，有的是由形容词、名词变来的。

２、意动用法：是指谓语动词具有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的意思，属于主观看法。结构上是形容词、名词后面带上宾语。动词本身无此种用法。

“吾妻之美我者，私我也。” “美我”，意思是“以我为美”，这是妻子的主观看法，邹忌本身没有变化，“美”就属于意动用法。

3、宾语前置：指在古汉语中，宾语在一定条件下前置。这主要是指疑问代词作宾语时前置，否定句中代词作宾语时前置，宾语用代词复指时前置。

4、辅助性的代词：古汉语中，“者”和“所”这两个字都有一定的称代作用，因此从马建忠开始，许多语法学家都把它们归在代词中。它们虽然都有指代作用，但是却不能独立用作句子成份，必须放在别的词语的后面或前面，构成“者字结构”或“所字结构”，作为句中的一个成份，因此把它们叫做辅助性的代词。

5、虚词：古汉语中虽能单独充当句子成分，但有时不能独立回答问题、词汇意义比较抽象的词，以及不能单独充当句子成分、主要表示语法意义的词。

虚词包括：副词、代词、介词、连词、助词、语气词、叹词。

五、简答题

1．人称代词只有第一人称和第二人称两类。常用的第一人称代词有“吾”、“我”、“余（予）”、“朕”等。第二人称代词有“女（汝）”、“尔”、“若”、“而”、“乃”等，其中“女（汝）”、“尔”、“若”可以用作主语、谓语和宾语，“而”、“乃”一般用作定语，偶尔用作主语，但绝对不能用作宾语。

疑问代词大致可以分为指人、指事和指处所三类。常用于指人的疑问代词有“谁”、“孰”；指事的疑问代词主要有“何”、“胡”、“曷”、“奚”（一般相当于现代汉语的“什么”）；指处所的疑问代词主要是“安”、“恶”、“焉”（相当于现代汉语的“哪里”）。

古代汉语常用的指示代词有“是、此、斯、兹、之、其、彼、夫”等，一般分为近指、远指和旁指三类。“是、此、斯、兹、之”是近指代词；（可以译成现代汉语的“这、这个、这些”等。）“彼、夫”是远指代词；“他、它”是旁指代词。

2．“或”是肯定性无定代词，一般指人，相当于现代汉语的“有人”、“有的人”或“某人”，只用作主语；“莫”是否定性无定代词，相当于现代汉语的“没有谁”或“没有什么东西（事情）”。“莫”字所否定的可以有范围，也可以没有范围或不指出范围。“或”和“莫”的主要区别就在于“肯定性”与“否定性”的不同。

3．“者”和“所”是两个起辅助作用的代词。它们都称代一定的人或事物，但是不能独立充当句子成分，必须放在其他词或词组的前面或后面，构成“者”字结构或“所”字结构，使整个结构成为句子的一个成分。

一般说来，“所”在动词（或动词性词组）之前，使之成为名词性结构，表示动作的承受者、被动者；“者”字放在动词（或动词性词组）之后，构成名词结构，表示动作的发出者、主动者，这就是二者的区别。

4.古代汉语语气词按照它们在句中的位置可以分为三类：①句首语气词；②句中语气词；③句尾语气词。

5．举例说明辅助性代词“者”的主要用法。“者”的本义是“别事词也”，即用以区别人、物、事、时的虚词，也就是我们所说的“辅助性代词”。“者”的主要用法有以下三种：

① 放在动词、形容词和各种词组之后，组成名词性词组“者”字结构，称代动作行 为或性质状态的主体，译作“……的人”、“……的事物”、“……的情况”。例如： 《论语·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’” 李斯《谏逐客书》：“夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者从。” 《国语·越语上》：“子苟赦越国之罪，又有美于此者将进之。”

② 放在数词和时间词之后，表示一定范围或种类，可根据具体情况灵活翻译。例如： 《论衡·订鬼》：“二者用精至矣！”（“二者”，指伯乐相马、庖丁解牛。）《论语·泰伯》：“昔者吾友尝从事于斯矣。”（昔者，以前。）

③ 放在主语或宾语的名词后面，起复指这个名词的作用，一般不必翻译。例如： 《史记·项羽本纪》：“亚父者，范增也。” 晁错《论贵粟疏》：“车骑者，天下之武备也。”

第五篇：建设工程项目管理第2阶段练习题

江南大学现代远程教育 第二阶段练习题

考试科目:《建设工程项目管理》第六章至第九章（总分100分）

学习中心（教学点）批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。）

1、下面对招标工程评标方法的评价，正确的是（）。A 百分法具有指标全面、评价标准明确的优点 B 评议法具有指标全面、科学准确的优点

C 合理低标价法具有指标全面、评价标准明确的优点 D 合理低标价法是最低的投标价中标的方法

2、在施工招标文件和投标文件中都包括的是（）。A.技术规范

B.图纸 D.投标书 C.具有标价的工程量清单与报价表

达到上述目的（）

A．进度计划不必过早形成计划系统 B．应对进度计划进行动态控制 C．应对进度计划进行多方案比较与优化

4、施工组织设计内容的三要素是（）。A 工程概况、进度计划、物资需要量计划 B 施工方案、进度计划、施工平面图 C 施工方案、进度计划、技术经济指标 D 进度计划、施工平面图、技术经济指标

5、以下属于建设工程设计阶段进度控制的任务是（）。A 编制施工总进度计划、单位工程施工进度计划并控制其执行 B 收集有关工期的信息，进行工期目标和进度控制决策 C 编制工程项目建设总进度计划 D 编制详细的出图计划并控制其执行

3、建设工程项目进度计划应体现资源的合理使用、工序的合理组织、工作面的合理安排等，为

6、施工阶段投资控制中包括（）。

A.对投资进行动态控制 B．选择经济性好的设计方案 C.工程量计算 D．审查技术经济指标

7、在工程建设施工阶段，投资控制的工作内容之一是（）。A.合理确定承包模式及合同价 B．审核确认总包单位选择的分包单位 C.按合同规定及时对已完工程进行计量 D．及时支付工程进度款

8、分项工程的质量验收由（）组织。A、专职质检员； B、专业监理工程师； C、项目经理； D、总监理工程师。

9、工程项目质量控制系统不同于企业的质量管理体系。其不同点主要在于()。A 作用不同 B目的不同 C组成不同 D系统构成不同

10、工程质量控制是为了保证工程质量满足()、规范标准所采取的一系列措施、方法和手段。A 工程合同 B 质量目标 C 质量计划 D 质量手册

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。)

1、我国《招投标法》规定的招标方式有（）。

A.公开招标 B.邀请招标 C.议标 D.二阶段招标 E.国内有限竞争性招标

2、编制标底时应考虑的价格变化因素有（）A 人工 B 材料 C 机械台班 D 设备 E 工期

3、我国现行施工企业投标报价的依据主要有（）

A 现行预算定额 B 工程量清单 C 材料政策性调价文件 D 投标须知 E 投资估算指标

4、在确定了总的施工期限、施工程序和各系统的控制期限及搭接关系后，就可以对每一个单位工程的开竣工时间进行具体确定，通常应考虑以下各主要因素（）。A．保证重点，兼顾一般 B．要满足连续、均衡施工要求 C．要满足生产工艺要求 D．认真考虑施工总进度计划的要求 E．全面考虑各种条件限制

5、施工进度检查的方法有（）。

A、横道图比较法 B、S型曲线比较法 C、网络计划比较法 D、香蕉曲线比较法 E、前锋线比较法

6、建设工程进度控制计划体系主要包括（）。

A建设单位的计划系统 B监理单位的计划系统

C设计单位的计划系统 D承包单位的计划系统

7、在下列费用中，应列入建筑安装工程直接费用中的人工日工资综合单价的有（A 生产工人劳动保护费 B 生产工人辅助工资 C 生产工人退休工资 D 生产工人福利费 E 生产职工教育经费

8、在下列给定的成本要素中，构成项目施工成本的包括（）A 人工费、材料费和机械费 B 其他直接费 C 间接费 D 现场经费 E 管理费

9、工程项目质量控制系统构成，按控制原理分有()。A质量控制计划系统 B质量控制网络系统

C勘察设计单位勘察设计质量控制子系统 D质量控制措施系统 E质量控制信息系统

10、工程质量的自控主体包括()。A．政府 B．工程监理单位

C．勘察单位 D．设计单位 E．施工单位

三、名词解释(本题共4小题，每小题5分，共20分)

1、公开招标

2、动态原理

3、费用控制

4、质量控制

四、填空题（本题共5小题 每空1分，共10分））

1、工程项目按承包的范围可以划分为、两种。

2、工程项目进度计划按照主体不同可以划分为：（业主的进度计划）、监理咨询单位的进度 计划、、四种。

3、工程项目质量体系的运行过程包括、质量信息管理、质量体系审核与评审四个环节。

草案、综合平衡及编制正式成本计划四个步骤。

5、施工项目进度控制措施包括：、、经济措施等。

五、简答题(本题共4小题，每小题5分，共20分)

1、简述投标策略及技巧

2、请问工程项目进度控制的内容主要有哪些？

3、建设项目投资费用控制必须坚持哪些基本原则？

4、质量管理体系的基本要求包括哪些总要求和文件要求？

六、案例分析（本题共1小题，共20分。）

1、某办公楼的招标人于 2003年 10月 11日向具备承担该项目能力的 A、B、C、D、E等 5家投标单位发出投标邀请书，其中说明，10月17～18日9时～16时在该招标人总工程师室领取招标文件，11月8日14时为投标截止时间。该5家投标单位均接受邀请，并按规定时间提交了投标文件。但投标单位A在送出投标文件后发现报价估算有较严重的失误，遂赶在投标截止时间前10分钟递交了一份书面声明，撤回已提交的投标文件。

开标时，由招标人委托的市公证处人员检查投标文件的密封情况，确认无误后，由工作人员当众拆封。由于投标单位A已撤回投标文件，故招标人宣布有B、C、D、E4家投标单位投标，并宣读该4家投标单位的投标价格、工期和其他主要内容。

评标委员会委员由招标人直接确定，共由7人组成，其中招标人代表2人，本系统技术专家2人、经济专家1人，外系统技术专家1人、经济专家1人。在评标过程中，评标委员会要求B、D两投标人分别对其施工方案作详细说明，并对若干技术要点和难点提出问题，要求其提出具体、可靠的实施措施。作为评标委员的招标人代表希望投标单位B再适当考虑一下降低报价的可能性。按照招标文件中确定的综合评标标准，4个投标人综合得分从高到低的依次顺序为B、D、C、E，故评标委员会确定投标单位B为中标人。由于投标单位B为外地企业，招标人于11月10日将中标通知书以挂号方式寄出，投标单位B于11月14日收到中标通知书。

由于从报价情况来看，4个投标人的报价从低到高的依次顺序为D、C、B、E，因此，从11月16日至12月11目招标人又与投标单位B就合同价格进行了多次谈判，结果投标单位B将价格降到略低于投标单位C的报价水平，最终双方于12月12日签订了书面合同。

4、施工项目成本计划编制的程序包括、、编制成本计划

2、问题：

（1）本次招标属于哪种形式？

（2）从所介绍的背景资料来看，在该项目的招标投标程序中在哪些方面不符合《招标投标法》的有关规定？请逐一说明。

第二阶段A测试卷参考答案：

一、单项选择题：（本题共10小题，每小题1分，共10分）

1、A

2、A

3、C

4、D

5、D

6、A

7、D

8、B

9、B

10、A

二、多项选择题：(本题共10小题，每小题2分，共20分。)

1、AB.2、ABCD.3、ABCE.4、ABCE.5、ACE.6、ABD.7、ABD.8、ABD.9、ABDE.10、CDE.三、名词解释(本题共4小题，每小题5分，共20分)

1、公开招标，是指招标人以招标公告的方式，邀请不特定的法人或者其他组织参加投标的一种招标方式。

2、动态原理：是指在工程建设项目进度管理过程中应该始终遵循反馈原则和弹性原则，以确保进度控制工作的实际效果。

3、费用控制：是执行投资决策和投资计划的过程。任何计划安排都不可能完全预见建设项目实施过程中可能发生的全部问题。

4、质量控制

质量控制是质量管理的一部分，致力于满足质量要求。质量控制贯穿于项目实施的全过程，其侧重点是按照既定目标、准则、程序，使产品和过程的实施保持受控状态，预防不合格的发生，持续稳定地生产合格品。

四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）

1、项目总承包招标 专项工程承包招标

2、设计单位的进度计划、施工单位的进度计划

3、组织协调、质量监督

4、搜集和整理资料、确定目标成本

5、组织措施、技术措施

五、简答题：(本题共4小题，每小题5分，共20分)答题要点

1、简述投标策略及技巧 所有投标文件都是以中标为目的，所有中标的前提是响应招标文件。所以所做投标文件响应招标文件是首要任务。根据招标文件要求编制投标文件，一般包括：资格标、技术标和商务标三大类。每类标书对照招标文件要求去做材料。资质标要求在资质等级等等证明文件要求是通过年检的有效证件，要求原件要带的要带到，不要求带的看看复印件上要盖章的要盖章，要写与原件一至的就写几个字（不要在类似的低级错误上出错）。所有资质证件按招标要求去响应。技术标要求就要按招标要求来响应。做技术要求偏离表，对招标要求一一对应地做出响应，要以多得分为准，多做正偏离，少做负偏差。商务标就是关于商务条件要响应招标要求，不要出现和招标要求不同的情况。要以多得分为准，多做加分的承诺，少做减分的描述。

2、请问工程项目进度控制的内容主要有哪些？(1)施工进度控制目标分解图；

(2)施工进度控制的主要工作内容和深度(3)进度控制人员的具体分工；

(4)与进度控制有关的各项工作的时间安排及工作流程；(5)进度控制的方法；(6)进度控制的具体措施；(7)施工进度控制目标实现的风险分析；(8)尚待解决的有关问题。

3、建设项目投资费用控制必须坚持哪些基本原则？ 答

1）在保证建设项目功能目标、质量目标和工期控制目标的前提下，合理编制费用控制计划和采取切实有效的措施实行动态控制，决不能用降低功能目标、降低质量水平和拖延施工工期的办法来乱压、乱减投资。

2）建设项目费用控制，不仅要考虑项目建设期的资本投入，还要考虑项目建成投产后的经常性开支。也就是说，应从建设项目长期创造效益出发，全面考虑建设项目整个生命周期的总成本费用，决不能为压缩建设投资造成建成投产后经常性营运费用增加，最终导致建设项目投资效益降低。

4、质量管理体系的基本要求包括哪些总要求和文件要求？ 答

1）总要求。建立质量管理体系需要形成文件、实施和保持、持续改进。为此，必须使用过程方法，识别质量管理体系中的过程；确定其顺序和相互作用；确定确保过程地有效性和控制的准则和方法；确保支持过程运行的必要资源和信息；监视、检验和分析过程；实施必要的措施以实现过程策划要求的结果，并持续改进。

2）文件要求。质量管理体系文件应包括质量方针和质量目标；质量手册；文件控制程序；确保过程有效策划、运行和控制的文件；提供符合要求和质量管理体系有效运行证据的记录。

六、案例分析（本题共1小题，共20分。）。问题：

本次招标属于哪种形式？

从所介绍的背景资料来看，在该项目的招标投标程序中在哪些方面不符合《招标投标法》的有关规定？请逐一说明。答案： 1．邀请招标。

2．以下几方面不符合规定：

(1)招标人不应仅宣布4家投标单位参加投标。虽然投标单位A在投标截止时间前已撤回投标文件，但仍应作为投标人宣读其名称，但不宣读其投标文件的其他内容。

(2)评标委员会委员不应全部由招标人直接确定。按规定，一般招标项目应采取(从专家库中)随机抽取方式，特殊招标项目可以由招标人直接确定。本项目显然属于一般招标项目。

(3)评标过程中不应要求承包商考虑降价问题。按规定，评标委员会可以要求投标人对投标文件中含义不明确的内容作必要的澄清或者说明，但是澄清或者说明不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容；在确定中标人前，招标人不得与投标人就投标价格、投标方案的实质性内容进行谈判。

(4)中标通知书发出后，招标人不应与中标人就价格进行谈判。按规定，招标人和中标人应按照招标文件和投标文件订立书面合同，不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。

(5)订立书面合同的时间过迟。按规定，招标人和中标人应当自中标通知书发出之日(不是中标人收到中标通知书之日)起30日内订立书面合同，而本案例为32日