穿衣教案

第一篇：穿衣教案

教学目标：

1、让幼儿了解着装的基本礼仪。

2、培养幼儿的仪表和良好的着装习惯。

教学过程：

一、二、科学坐姿 新授

1、介绍衣服的分类

师：小朋友们，老师今天拿来了几件你们的小衣服，你知道他们都叫什么名字吗？是套头衫还是马甲还是拉链衫？

生自由发言

师：那好了，小朋友既然认识了这么多衣服种类，请你们低头看看自己的穿的衣服，是哪一类？

生举手回答

2、介绍衣服的作用

师：好了，既然大家都认识这么多种衣服了，那你们知不知道，这么多种衣服有什么作用？ 生自由发言

师总结：a、保暖 b、防寒 c、保护皮肤 d、吸汗

哎呀，我们的小衣服这么厉害啊，那么谁能试着说一说怎么样穿衣服，才能最好的发挥他们的作用呢？

幼儿讨论：应该好好穿、拉拉链、系纽扣… … 太棒了，小朋友说了这么多，那老师再给你说一遍 教师总结，穿衣时要注意的：a、穿衣服是纽扣要系好

b、如果穿的是拉链衫，拉链也一定要系好 c、保证衣服的干净整洁

说到这啊，老师想起了一句弟子规：衣贵节，不贵华 意思是一件衣服贵在它的整洁干净而不是华丽。

3、出示男孩、女孩挂图

今天老师请来两位小朋友到一五班，他们马上也要上小学了，可是不知道怎么穿衣服才好看，现在请你来帮助帮助他们吧。

师：小朋友真棒，帮助他们穿上了好看的衣服。那老师问一下，为什么不给他们穿这件衣服（脏）上幼儿园？ 生：因为脏了....4、咱们班的小朋友表现的很好。三，如何穿戴校服。

师：我们在校期间穿校服，那我们的校服要如何穿呢？ 生自由发言。

师总结：校服衣领要放好，拉链要拉好。

红领巾要放到衣领下边。

裤子要穿正，保持服装的整洁。

5、现在我们来听一首关于穿衣服的儿歌《穿衣歌》。

穿衣歌我的小手真能干，自己的事情自己办。穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。

6、学习儿歌

7、全体整理衣服

第二篇：幼儿园综合教案 给小鱼穿衣

给小鱼穿衣

活动目标：

1、乐意参加活动，感受活动的乐趣。

2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。

活动准备：活动教具一幅，鱼游音乐磁带、托儿操作材料（小鱼、鱼鳞）

活动过程：

（一）出示活动教具，引起托儿兴趣。

1、幼儿和小鱼问好，渗透礼貌教育。

今天，徐老师请来了两位小客人。瞧！它们来了。（放鱼游音乐）是谁呀？（小鱼）看到小鱼怎么说啊？（小鱼好）

2、通过两条鱼比较引出活动给小鱼穿衣服。

小鱼什么颜色？（红色、黄色）红色的小鱼身上穿着漂亮的衣服，黄色的小鱼身上穿着漂亮的衣服吗？（没有）那怎么办呢？（给它穿上漂亮的衣服吧）

（二）教师讲解示范

怎样给小鱼穿上漂亮的衣服，即插鱼鳞。（一只手拿起小鱼，找到小鱼身上的缝。用一个手指帮忙，让它变的大一点。另一只手拿起小鱼的衣服—鱼鳞，尖尖的一头插进去，要用力一点，小鱼的衣服就穿好了。

（三）托儿操作，教师指导。

小鱼还有很多好朋友，也没有漂亮的衣服穿，请小朋友帮它们穿。

（注意对能力较弱的孩子的指导帮助，使之体验成功感。）

（四）通过作品欣赏，体验参加活动的愉快情绪。

小鱼穿上了漂亮的衣服，真高兴。瞧，它们在大海里游玩。我门也来学学小鱼有把吧！

托班综合活动

（二）：《小鱼追泡泡》

活动目标：

1、乐意参加

活动，体验活动的乐趣。

2、通过活动，学习朝着目标动作较协调的跑。

活动准备：珊瑚、水草若干，鱼游音乐（中间穿插不协和音表示鲨鱼来了）。课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与托儿人数相同、鱼妈妈胸饰。

活动过程：

（一）开始部分

小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。

听音乐进入活动场地，在教师带领下，学小鱼游的各种动作（准备活动）。

（二）游戏《小鱼追泡泡》

1、提出游戏的要求：追泡泡时不要把其他托儿撞到了，如果撞到了也没关系，自己爬起来，我们都是勇敢的小鱼。

2、小鱼听着音乐去追泡泡，鲨鱼来了小鱼去躲藏。

3、游戏中教师提醒托儿注意安全。

（三）结束部分

1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的托儿

2、托儿听音乐结束活动。文档仅供参考

爱护小手

活动目标：

1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。

2.知道手划破后简单的处理和保护方法。

重点难点：知道哪些东西尖利不能玩

活动准备：手受伤的小熊玩具

活动过程：

1、出示小熊玩具，通过故事导入：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！”

讨论：

（1）这个小熊的手怎么啦？（出血了）

（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）

（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）

（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）

小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。

3.讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。

（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）

（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）

（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）

小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

第三篇：幼儿园健康教案给小鱼穿衣

给小鱼穿衣

活动目标：

1、乐意参加活动，感受活动的乐趣。

2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。

活动准备：活动教具一幅，鱼游音乐磁带、托儿操作材料（小鱼、鱼鳞）

活动过程：

（一）出示活动教具，引起托儿兴趣。

1、幼儿和小鱼问好，渗透礼貌教育。

今天，徐老师请来了两位小客人。瞧！它们来了。（放鱼游音乐）是谁呀？（小

鱼）看到小鱼怎么说啊？（小鱼好）

2、通过两条鱼比较引出活动给小鱼穿衣服。

小鱼什么颜色？（红色、黄色）红色的小鱼身上穿着漂亮的衣服，黄色的小鱼身上穿着漂亮的衣服吗？（没有）那怎么办呢？（给它穿上漂亮的衣服吧）

（二）教师讲解示范

怎样给小鱼穿上漂亮的衣服，即插鱼鳞。（一只手拿起小鱼，找到小鱼身上的缝。用一个手指帮忙，让它变的大一点。另一只手拿起小鱼的衣服—鱼鳞，尖尖的一头插进去，要用力一点，小鱼的衣服就穿好了。

（三）托儿操作，教师指导。

小鱼还有很多好朋友，也没有漂亮的衣服穿，请小朋友帮它们穿。

（注意对能力较弱的孩子的指导帮助，使之体验成功感。）

（四）通过作品欣赏，体验参加活动的愉快情绪。

小鱼穿上了漂亮的衣服，真高兴。瞧，它们在大海里游玩。我门也来学学小鱼有

把吧！文档仅供参考

顶球

设计意图: 球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力.活动目标: 1.练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.2.初步获得跳的高低与顶球关系的经验.3.能积极参与游戏活动.活动准备: 气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高 重难点：练习原地向上跳起顶球。活动过程: 1.介绍玩法,孩子示范.教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护

2.孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.活动延伸: 教师还可将绳子调高,让幼儿跳起击球,发展手眼协调能力和弹跳能力.活动反思: 幼儿兴趣很浓,也跳得不错,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩.幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加高度.文档仅供参考

第四篇：我会穿衣托班社会教案

教学策略创意说明

通过观察比较发现2件衣服的不同之处，引发幼儿了解思考，开衫怎样穿呢？让幼儿带着疑问去尝试。

穿套衫幼儿有一定的基础经验，能够马上让他们体验到成功，但是开衫呢，就没有这么容易了。

教师的讲解示范，同时结合儿歌，让幼儿对穿开衫有一个初步的了解。原来开衫可以这样穿，从而激发幼儿尝试的兴趣。

幼儿自立能力的提高，最主要的还是提供幼儿尝试的机会，在失败中不断发现问题，在尝试中不断体验快乐。允许孩子间互相帮助。这不乏也是一种好办法。

领域

社会、语言

活动类型

生活能力

活动内容

我会穿衣

活动来源

实施时间

教育价值分析

穿衣服是托班幼儿逐渐要求独立完成的必不可少的一种自立能力。他有利培养幼儿的自信心。他们对穿套衫有一定的基础，但是开衫还是第一次接触，因此次活动具有一定的挑战性。但是必要的生活自理能力还是有必要交给幼儿的，这为其以后生活带来许多的便利。次活动没有捷径可走，只有多尝试，幼儿总有一天会学会其中的本领。

活动目标

1、认识开衫和套衫；学习穿好套衫和开衫。

2、在学穿开衫的过程中学习一一对应，初步培养自我服务的意识。

活动准备

活动难点

1、每位幼儿带一件套衫和有扣子开衫。

2、教师准备两件有扣子的上衣、一件套衫。

学穿开衫

难点剖析

开衫是幼儿步态穿的衣服，大都数孩子缺少这方面的能力，以前大都都是家长、老师帮忙。怎样让孩子掌握这一技能，是本次活动的难点。因此跟以前不一样的穿衣方式，一定能激发孩子们的兴趣，从而激发他们不断尝试，从而逐渐掌握其中的要领。

活动过程

后续反思与调整策略

一、认识套衫和开衫

1、出示套头衣，请幼儿比较一下与开衫的不同。

二、学穿套衫

1、请两位幼儿试穿套衫。（引导幼儿说说他们是怎样穿套衫的）

2、教师运用儿歌，讲解并示范穿套衫的方法。

①请幼儿找一找套衫上的四个洞，指出大洞、中洞、两个小洞。

②找一找套衫的前襟在哪一面，怎样识别。

③教师朗诵儿歌，请一位幼儿根据儿歌内容示范穿套衫。

④幼儿边朗诵儿歌边穿自己带来的套衫。

三、学穿开衫

1、教师运用儿歌，讲解示范穿开衫的方法。

2、幼儿边朗诵儿歌边穿自己带来的开衫。

3、教师和幼儿一起检查大家的纽扣是否扣整齐。

首先，这首儿歌非常有趣，幼儿津津有味地跟着老师一起找四个洞，然后结合教师的讲解示范，让幼儿对穿开衫有一个初步的了解，整个穿的过程就象在玩一样。套大洞，钻中洞，找小洞，幼儿不仅学会而且非常乐意边穿边玩。

扣纽扣有些孩子还有些难度，要继续练习，并结合儿歌，让幼儿也对此感兴趣

第五篇：女人穿衣解读

女人穿衣解读

30岁的女人正值成熟,优雅阶段.女人三十，意味着青春不再，无论怎么保养，都无法抵挡岁月的流逝。

哪我们如何做一个有品味成熟优雅的女人呢?从日常穿衣搭配开始吧.首先,很多都已是妈妈了,更有女人味了,可是身材却没有二十岁时哪样苗条了,只有通过服装的修饰可以做到.我常给我的客户讲,买衣服的时候第一要买和自己年龄和身价相符号.在街上其实随处可以看到穿错衣服的人,要么穿得像小姑娘一样,要么穿得鲜艳无比等等.以后穿得年轻或鲜艳就会显得年轻,其实作用是适得其反.给人的感觉是越感觉到她的年龄感.这是一个误区,一定要注意这个问题.我们说文如其人，其实衣也如其人。你所处的场合，你所穿的衣服，它就象无声的语言，在向外诉说你的内心世界。你是丰富的，还是平淡的，是高贵的，还是普通的。你的品位，你的格调，你的个性通通展露无疑。

三十岁，有了对生活的理解，内心更加丰富，当然也有了一定的经济基础。掌握穿衣秘笈就等于拿到了通往魅力之门的钥匙。

完美的身材是X型的，所有的服装款式，目的是修饰身材接近完美。但完美实际上是不存在的，与其徒劳的花时间花金钱去把自己整形成金喜善，还不如好好的分析自己的优势，学会欣赏自己，爱自己。长相和身材特点曲线感的人，是非常女性化的，适合选择曲线的服装和发型。比如卷卷的头发，有皱褶的衣服、鱼尾裙等，太干练简单的直线条服装会显得老气、生硬。与之相反，长相和身材直线感的人，则非常适合现代时尚的简约款式，太过女性化的修饰反而矫揉造作。

品牌：

不适合的哪怕是夏奈尔也不行，适合自己的才是品牌。衣服不一定贵就好，关键是学会搭配，几千块的衣服也可以和几十块的衣服搭配漂亮的效果。购置品牌服装要学会从色彩、款式上来比较，和自己的穿衣风格相配的才值得投资。

配饰：

很多女士都不懂用配饰来改变服装的风格，穿出自己的个性，一套服装的搭配是否完美，配饰往往是最关键的，它就象一个故事的高潮一样，缺少它就会变得平淡无味。比如丝巾、胸花、鞋、包都应该作为配件来投资，不要只是把眼光放在衣服上面。

衣柜整理：

三十岁的女人是时候给自己的衣柜来个彻底整理了，整理衣柜就象整理人生一样，喜欢又适合自己的保留，不适合的该扔就仍，再制定一个购衣计划，好好把握生活。

圣罗兰说过：美丽优雅从十七岁开始。以我们目前身边的条件，这恐怕很难，因为培养优雅的气质不是一代两代人能够做到的，但至少应该从三十岁开始吧。

在美女层出的年代你做好了准备做你想做的

女人了吗？

1花痴 如花般娇艳欲滴

30岁女人很“花”，她们历经千帆，独具慧眼，笑看过往的男人。其实更让她们惴惴不安的是：是否在这个男人的眼中，自己还如花朵般地娇艳。因此，在这仲夏纵使没有出去度假，也先把自己装成一个带着海风味道的女人吧。

应对绝招

争奇斗艳的印花裙，看看都仿佛能闻到海的浪漫。另外，今年夏天，很多另类印花比如卡通风格、几何图案也都纷纷出现。无论彩条、方格、花卉或是波普图案统统以高纯度色彩亮相，纯粹的色彩让美丽绽放得更加坚定。

Tips

1.印花穿不好就容易显得很俗，30岁女人想要将印花穿出高级感，花色切忌选择乡村色，如大粉、大红、大绿，如果这些颜色用在欧式图案或抽象几何图案上还可以，但如果用在中式图案或款式上，穿起来就很乡村。

2.不同性格和身材的女人对印花的形状和花色选择是不同的。大花型适合高个子女人穿，身材娇小的尝试小而繁密的花型；

连衣裙会让你看上去个子高挑。性格内向的女人试着尝试色彩对比强的印花裙来提高你的“可见度”。

3.选择印花颜色中的一种或近似色作整体搭配，搭配同色系的棉织衫，透露淑女的恬淡与从容，就是在办公场合，也不会令人觉得唐突；色彩艳丽的印花短裙是出席聚会的耀眼着装；印花短裙搭配范围广泛，简单的T恤、吊带抹胸都可以随意搭配，可谓是度假百搭衣款。

2宽容 宽松飘逸的柔美

30岁女人略经人世沧桑，知道不是所有的梦都会变成现实，也不是所有的现实都能代替梦想，太多的无奈让她们学会理解，理解自己、理解别人，并尝试着理解世界。30岁的淡然和从容都体现在一张一弛中。

应对绝招

今年宽松款不再是彻底宽松，而是在松紧有度中表达飘逸，胸位线收紧托出完美胸型，下摆放开，在搭配服装上更讲究松紧有道，趋向于表现女人S形柔美的曲线。

Tips

1.30岁女人还是拥有曼妙身材的，想把宽松款服装穿出女人的曲线美，衣服的剪裁一定要合体。很多胸部收紧、下摆宽松的上装，要注意胸位线一定要在合适的位置上，正好托出胸部线条。下装最好选紧身锥形七分或九分裤，或干脆穿小热裤，这样腿部曲线也突出出来，你还能说宽松不显身材吗？

2.如果你选择的是宽松的裤装，那么你上身要穿紧身的小背心或是小恤衫。但注意这时你的上身比例一定要好，胸、肩、背都要很漂亮，小腹不要有过多的赘肉。紧身的衣服会勾勒出你完美的身材，而腿短身长的人最好不要穿上紧下松的服装。

3挑剔 真丝雪纺显

品质

能力、知识、阅历、情感、生活的丰富，使30岁女人有自己的眼光和品位，她们总是能在审时度势、甚至有点儿挑剔中，把自己调整到一个最美丽、也最舒适的位置。

应对绝招

真材实料是高贵品质最好的表现方式。真丝、雪纺、亚麻，都属既舒适又抬身价的首选面料，其自然内敛的光泽能折射出无比高雅的气息。

Tips

1.相对于款式的新颖，30岁的女人更重视衣服外观上的质感，穿着的舒适度和颜色的饱和度。真丝是最显高贵的面料之一，但要注意避免样式花哨，只有裁剪简洁、做工精细的才会更凸显档次，也只有有内涵的女人才穿得出真丝的典雅气质。但真丝经太阳晒很容易脱色，也可以用一些人工的亚光材料替代，透气性也不错，质感差别不大。

2.真丝、雪纺，柔美飘逸，典雅清新，是春夏最常用的面料。如果选择平时穿着，可以是略休闲的款式，如宽松衬衫、背心等；同时雪纺和真丝穿着舒适，轻薄透气，是礼服晚装的最佳选择。与之匹配的一定是同样高贵的毛皮、丝绒或是其他讲究的东西，否则不能凸显它原有的品质。

4装嫩 找童年影子

虽然眼皮永垂不朽、小肚子天天向下，30岁女人还想把自己归到女孩行列，没关系，不就是装嫩嘛，只要拥有自信就可以今天二十，明天十八。

应对绝招

今年流行的圣餐裙和高腰裙都带来娃娃装的流行，蕾丝、蝴蝶结、贝壳等小女生爱不释手的装饰，适度的扮嫩会提高你的亲和力，让你心情轻舞飞扬。

Tips

1.其实女人在25~35岁之间皮肤松紧度不会发生太多变化，很多是你心理上的不自信，导致穿衣服畏首畏尾。可以说，这段是女人最有韵味的时期，几乎所有年轻时尚的款式都可以穿，只要注意服装搭配要简洁不乱，这些装饰元素不要同时出现太多就可以。

2.娃娃装可以穿，但注意质地要优良。蝴蝶结会给成熟的女人增加许多甜美感觉。和2005年秋冬流行的硕大蝴蝶结相比，2006年春夏的蝴蝶结小巧了许多，不一定在衣服上，包包上一个蝴蝶结就是可爱之笔。

3.蕾丝女人味自不必说，十分精致的蕾丝边若和一些对比鲜明的材质一同使用，例如棉布，将会带出一种温柔而神秘的感觉。蕾丝裙也可以作为晚装，配上钻石或珍珠加以点缀，塑造出成熟而性感的形象。可以试着在夏天用可爱的白色蕾丝上衣搭配牛仔裤或短裤，会带来别样的清爽感觉。

5中庸 靠精致细节说话

在平凡中表现出不平凡，是很难做到的。当女人30岁时，她们懂得该放弃的就放弃。不一定非要在花枝招展中打拼，看似有点

平淡的中庸款有时更能解决问题。

应对绝招

穿衣最重要的是你能驾驭服装，而不能因为服装新颖的款式、鲜艳的颜色而让人忽略你的存在。高手都是在普通中庸的款式上，用一个精致的配饰让自己光彩夺目。

Tips

1.一件简单的 窗体顶端

窗体底端

连衣裙上，颜色的多少一定要和款式的复杂程度成反比。颜色越多越需要简单的款式衬托，才不会给人凌乱的感觉。款式也是如此，如果下身裙子一边长一边短，很有层次，那么上装就一定要简洁，整体就会合体舒服，否则上装也丁丁当当，上下就乱成一团了。同时，配饰绝对是画龙点睛的作用，无需真金白银的昂贵，只是配合衣服的不同风格搭配时装化的首饰，比如波希米亚风格的裙子就要搭配稍稍夸张复杂的项链。

2.今夏各种褶皱缀满每个角落，仿佛巴洛克的装饰主义再度风靡，为简约的裁剪增添了许多变化，但如果不希望穿成一只蝴蝶，那么选择任何一款带褶皱的衣服，其他搭配服装要力求简洁，才能形成反差，让被装饰的部分更加突出主体。

6媚惑 游走在 窗体顶端

窗体底端

性感边缘

30岁女人，珠圆玉润，万种风情，最有露的资本。30岁女人，浓妆淡抹总相宜，可以奇装异服，可以超新潮的发型，也可以照样发嗲，当然更可以露得性感撩人。

应对绝招

大V字领半露酥胸，一字领露迷人锁骨，露背装凸显背部完美曲线，只要稍稍掌握服装露与遮的尺度，杀伤力一定是百分之百。

Tips

1.如果你有高贵迷人的玉颈，闪烁健康光泽的皮肤，高调不羁的时尚态度，那么就没有什么比露肩款连衣裙更能突出你的特质。将头发高高束起，留给肩部最轻爽的空间是营造高雅的要点，高跟鞋也是平衡你下半身比例的必备。

2.当然，露出的一定是你最完美的部分，胸型好、皮肤平滑、没有赘肉是最基本的要求。如果你不习惯露，或者干脆把自己包起来，或者今年流行的高领坎袖衫小露下玉臂也很性感漂亮，总之，举手投足之间一定要自然、大方，切忌遮遮掩掩。

7独立 简单干练自信足

30岁的女人已是满满的一池水，这时候的女人知深知浅。青春虽从肩头慢慢溜走，30岁的女人却从容地迎着生命的历程奋勇前进。她们既渴望鸿雁双飞，更知道一个人搏击长空的必要性。

应对绝招

仔裤、T恤这些经典的青春招牌物，同样可以拿来为30岁女人所用。大品牌的撑腰，考究的版型，精细的剪裁，还有一丝不苟的做工，都让你感到“金钱”的力量，成功的张扬。

Tips

1.少女时期的简单

率性的小牛仔、小T恤但穿无妨，只是所谓街头装的元素要减少，线条要简约明快，色彩不要过多，装饰绣花更精美，上下装长短比例更合理，除非休闲运动穿运动鞋，30岁女人都爱上了高跟鞋，最好是显品质档次的，穿着更要注意整洁干净。

2.要想穿出干练的感觉，最好选择H形的衣服，比如紧身裙或铅笔裙，尽量避免A形线条的衣服，比如A字形上衣，这样利落的打扮完全不同于公主风格的甜美可爱，在具亲和力的同时体现30岁女人的自信。3.今夏时尚的颜色搭配是黑、白、灰、米基础色+植物色配件色(比如饱和的枝干或果实色)正在流行。