课堂练习(结构型)

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第一篇:课堂练习(结构型)

下篇:课堂练习(结构型传感器)

一、基本概念

1.如果被测信号不随时间变化或缓慢变化,这种测量称为 测量。

2.动态测量中,传感器的 特性对测量结果有直接影响。选用传感器时,应充分考虑到被测量变化的特点。

3.在测量过程中,被测量随时间而不断变化,对这种被测量进行的测量,称为。4.测量过程中,被测量固定不变或变化缓慢,对这种被测量进行的测量,称为。5.半导体应变片以

效应为主,它的灵敏度系数为金属应变片的50 ~ 70倍。6.在电桥测量中,由于电桥接法不同,输出电压的灵敏度也不同,接法可以得到最大输出。

7.采用

电源供电的电桥称为交流电桥。

8. 在拉伸极限内,半导体应变片的灵敏度系数

(大于或小于)金属丝式应变片的灵敏度系数。

9.当桥臂比n= 时,直流电桥的电压灵敏度最高。

10.引起应变片的温度误差的主要因素有 和线胀系数的影响。11.直流电桥测量电路中,全桥灵敏度是半桥灵敏度的 倍。12.某线圈的匝数为N,则电感L∝。

13.电涡流传感器的线圈与被测物体的距离减少时,互感系数M将

。14.利用电涡流位移传感器测量转速时,被测轴齿盘的材料必须是

。15.利用电磁感应原理将被测非电量如位移、压力、流量等转换成线圈 或互感量的变化,这种装置称为电感式传感器。

16.自感传感器有气隙型、截面型和螺管型, 其中灵敏度最高的是。17.电涡流式传感器是根据电涡流效应研制的,电涡流在导体上的形成特点是,电涡流的最大值发生在线圈的 附近一个狭窄的区域内,而且主要分布在导体 附近。18.变极距δ型电容传感器的灵敏度K∝。

19.电容式传感器可分为变极距、变面积和变介质三种形式的传感器,其中 式传感器是非线性传感器(理论上),其非线性可以通过采用 式转换电路得以解决。

二、基本运用

1. 电感式和电容式传感器采用差动连接的目的是()。

A.改善回程误差 B.提高固有频率

C.提高精度 D.提高灵敏度 2. 电容传感器做成差动式之后,灵敏度(1),而且非线性误差(2)。()A.1提高,2增大 B.1提高,2减小 C.1降低,2增大 D.1降低,2减小

3.变极距型电容传感器,初始极距(1),传感器灵敏度(2)。

A.1增大,2不变 B.1减小,2不变 C.1减小,2减小 D.1减小,2增大

4.差动变压器式传感器可测出微小位移,如想分辨出位移的方向,则应在电路中加()电路。

A.加法器

B.检波

C.相敏检波

D.鉴频

5.对电涡流传感器而言,电阻率越(1)、相对导磁率越小、激磁频率越(2),电涡流贯穿深度越深。()。

A.1小,2低 B.1小,2高 C.1大,2低 D.1大,2高 6.对电涡流传感器而言,电阻率越小、相对导磁率越(1)、激磁频率越(2),电涡流贯穿深度越浅。()。

A.1大,2低 B.1大,2高 C.1小,2低 D.1小,2高

7.变间隙式电感传感器的测量范围增大时,其灵敏度(1),非线性误差(2)。()。A.1增大,2增大 B.1增大,2减小 C.1降低,2增大 D.1降低,2减

8.差动变压器式传感器的输出是交流电压,只能反映衔铁位移的大小,不能反映位移的方向。利用()能达到辨别移动方向的目的。

A.调频电路 B.放大电路 C.相敏检波电路 D.交流电桥 9.()传感器属于无源型传感器。

A.压电式

B.霍尔式 C.电感式

D.电容式

10.在尘埃、油污、温度变化较大,并伴有振动等干扰的恶劣环境下测量时,传感器的选用必须首先考虑()因素。

A.响应特性

B.灵敏度 C.稳定性

D.精确度 11.、电桥测量电路的作用是把传感器的参数变化为()的输出。

A.电阻 B.电容

C.电压 D.电荷 12.半导体应变片具有()等优点。

A.灵敏度高 B.温度稳定性好 C.参数一致性高

D.接口电路简单 13.、应变片的灵敏度系数K()其敏感栅整长应变丝的灵敏度系数K0。

A.小于 B.大于 C.等于 D.不确定 14.当半导体材料某一轴向受外力作用时,其电阻率发生变化的现象,称()A.光电效应 B.压阻效应 C.压电效应 D.霍尔效

15.导体或半导体材料在外界力的作用下产生机械变形时,其电阻值发生相应变化的现象,称()

A.应变效应 B.光电效应 C.压电效应

D.霍尔效应

第二篇:复合型导电塑料与结构型导电塑料介绍(推荐)

复合型导电塑料与结构型导电塑料介绍

时间:2008-06-03 11:44:31 来源:中国防静电网 文号:大 中 小

高分子材料代替金属材料是今后材料学科领域的发展趋势。由此带来导电性聚合物的市场需求日益增长,其应用领域逐步扩大

复合型导电塑料

复合型是由导电性物质与高分子材料复合而成。该类别成本稍低,可以满足各种成型要求,是一类已被广泛应用的功能性高分子材料。

复合型导电塑料根据导电填料的不同可分为:抗静电剂系、金属系(各种金属粉末、纤维、片等)、碳系(炭黑、石墨等),可以根据制品电阻值的不同要求进行调节生产。

1、抗静电剂填充型

抗静电剂填充型产品的优点是制品着色不受限制,其中低分子型抗静电剂对产品性能影响不大,其表面电阻率为1010-1013Ω。但低分子抗静电剂填充型产品的电性能会随着时间的推移而逐渐丧失。

国外目前的主要开发动向是研制生产高分子型抗静电剂,高分子型抗静电剂亦可称为永久性抗静电剂,它不会像低分子型抗静电剂那样水洗后或长时间使用后便丧失其导电性。高分子型抗静电剂的主要品种有:聚醚型、季氨盐型、磺酸型、酸的接枝共聚物、离子型。主要生产厂家有日本的三洋化成、住友精化、住友科学工业、第一工业制药,瑞士的汽巴精化、科莱恩,美国的威科、大湖等。高分子型抗静电剂的添加量是低分子型抗静电剂的5-15倍,同时还要考虑其与树脂的相容性从而选择适用的相容剂,因受到成本的制约使其应用受到一定限制。国内目前主要是低分子型抗静电剂,代表性的厂家有杭州塑料研究所、北京市化工研究院等。

2、碳系填充型

这一系列的填充物主要是导电炭黑、石墨和碳纤维,制成品的体积电阻率为

102-109Ω·cm。其中炭黑填充是主流,炭黑填充型导电聚合物之所以被广泛采用,其一是因

为导电炭黑价格较为低廉;其二是因为炭黑能根据不同的导电性需求有较大的选择余地,它的制成品的电阻值可在102-109Ω之间的宽广范围内变化;其三是导电性持久、稳定;因此是理想的抗静电材料。但是它的制成品仅限于黑色,并对材料性能影响较大,需要配套改性技术。

3、金属填充型

这类导电塑料主要用于电磁波屏蔽场合。近年来由于集成电路和大规模集成电路技术的发展,数字化电子机器已从工业用向民用品发展。为了提高处理能力,使用的电子线路和元件越来越集成微型化、高速化,其信号水平减小,这使从外部侵入的电磁波与控制信号相接近。此外,电子设备也向外放射电磁波,因此很容易造成电子机器的误动作、图象和声音干扰。进入80年代,电子机器的壳体大多采用塑料材料代替金属。这是由于塑料作为壳体具有质轻且强度高、耐腐蚀、易加工、生产效率高、总成本低等优点。但是,塑料是绝缘体,对于电磁波来说,完全可以透过。因此,赋予塑料壳体电磁波屏蔽能力就成为一个有待研究的十分迫切的课题。目前,具体实施的屏蔽方法很多,大致分为在塑料表面形成导电层的方法和将导电性填料混入到塑料中制成导电塑料的方法两种。不同的屏蔽方法各有其优缺点和适用范围,以往应用较多的是锌喷镀和导电涂料法。近年来,导电塑料法引起了人们的兴趣,这方面的研究报道很多,这是由于导电塑料法具有3个显著的优点:①无需二次加工;②屏蔽性与成型制品一次完成(省力、经济);③在长期使用过程中(如震动、湿热环境因素下)安全、可靠,不会像表面法那样产生剥离和脱落现象。

EMI屏蔽塑料多以各种工程塑料为基材,使用的金属填料主要是不锈钢纤维,也有的使用黄铜短纤维、铝片、镍纤维等。制成品的体积电阻为10-1000Ω·cm,电磁波屏蔽效果为30-60分贝。碳纤维、特种导电炭黑虽然不是金属填料,但其制成品也可在电磁波屏蔽场合应用。当一些制品在比较苛刻的使用环境中要求具有强度高、体积轻、壁薄、注射成型易流动等特点时,就要采用碳纤维填充的材料,目前市售的高档笔记本电脑、手机壳体材料即是采用碳纤维填充的PC/ABS合金。

黄铜短纤维填充的复合体系具有优异的电磁波屏蔽效果,却难以满足实用化提出的阻

燃、低比重、良好的制品外观等要求;镍及镀镍石墨纤维虽也具有优异的电性能,但由于价格昂贵而限制了其使用性;碳纤维、特种导电炭黑填充的复合体系屏蔽效果较差,适用性受到限制;不锈钢纤维的直径一般为6―10μm,填加10%左右即可满足实际应用中要求的电性能,由于填加量少,因此对复合体系的物理机械性能影响较小,是理想的EMI屏蔽塑料填充材料。

结构型导电塑料

1977年三位科学家发现的是结构型导电聚合物,它是有机聚合掺杂后的聚乙炔,具有类似金属的电导率。而纯粹的结构型导电高分子聚合物至今只有导电聚苯胺,其它许多导电聚合物几平均需采用氧化还原、离子化或电化学等手段进行掺杂之后才能有较高的导电性。其代表性的产物有聚乙炔、聚对苯撑、聚吡咯、聚噻吩、聚吡啶、聚苯硫醚等。还有一种叫作热分解导电高分子,这是把聚酰亚胺、聚丙烯腈等在高温下热处理,使之生成与石墨结构相近的物质,从而获得导电性。这些热分解导电高分子的特征是无须掺杂处理,故具有优异的稳定性。结构型导电高分子材料的主要用途是导电材料、蓄电池电极材料、光功能元件、半导体材料,其研究开发主要集中在以下4个方面:①具有与金属相同的电导率;②在空气中是稳定的;③具有高功能;④具有良好的加工成型性。

导电塑料产品的的开发在国际上竟争十分激烈。目前美国(杜邦公司、IBM公司、AlliedSignal公司)、德国(Ormecon)、芬兰(NesteOy)和日本(NittoDenko)等国的公司已基本从原理上解决导电聚苯胺的吨级生产、溶液与熔融加工难题,进入工业规模的开发。欧美产业部门估计到2005年国际上相关产品产值将达到10亿美元,这当中电子化学品、抗静电材料、聚苯胺金属防腐蚀材料、电磁屏蔽材料占80%以上。世界各大公司在该领域拥有近150项专利技术,其中原创性专利3-5项。

在导电聚苯胺产品的开发中,目前最有成效的是德国的Ormecon公司,该公司主要生产导电聚苯胺防腐涂料和抗静电涂料,已经在美国、日本和韩国分别建立了

OrmeconAmerica,OrmeconJapan及OrmeconKorea三家子公司,已经成为全球最有影响力的导电聚苯胺产品公司。

在国内,中科院长春应用化学研究所于1984年开始研究导电聚苯胺的合成、结构、性能、加工和应用。从1996年开始,长春应化所全力加速聚苯胺类导电塑料的工业化进程,所开发的“可溶性聚苯胺的环保聚合路线及后处理工艺”经吉林省科技厅立项支持,于1999年2月通过专家的鉴定。1999年7月吉林省科技厅又重点支持其“20吨级可溶性导电聚苯胺中试合成”项目,已经于2001年1月15日通过了专家的鉴定,鉴定委员会认为长春应化所的聚苯胺研究成果达到国际领先水平。2001年吉林省科技厅又将“聚苯胺类导电塑料的研究与开发”作为重点项目进行支持,目前其合作企业吉林正基科技开发有限责任公司,已经吨级规模向美国杜邦公司出口聚苯胺原料。

第三篇:课堂练习

※课堂练习:财政收入的业务核算

二、资料:某市财政2005年发生下列有关收入的经济业务:

1.收到国库报来一般预算收入日报表,其中增值税280 000元,营业税85 000元,企业所得税36 000元,城市维护建设税 5 000元,车船使用税40 000元,房产税-20 000元。

2.收到国库报来基金预算收入日报表,其中农牧业税附加收入250000元,城镇公用事业附加收入60000元,社会保险基金收入300 000元。

3.收到国库报来一般预算收入日报表,其中增值税56 000元,个人所得税24 000元,国有企业计划亏损补贴-20000元。

4. 按照财政体制结算,向所属某未设国库的镇财政拨付一般预算收入资金70000元。

5.收到上级省财政一般预算补助400 000元。

6.接省财政通知,原向省财政借入的财政周转调度款项100 000元转作对市的一般预算补助。

7.收到所属某县财政按财政管理体制要求上解的一般预算收入 250 000元。8.收到省财政基金预算补助200 000元。

9.为了平衡一般预算收支,从基金预算的地方财政税费附加收入中调入结余资金300 000元。

10.收到省财政拨入的粮食风险基金500 000元。11.收到省财政局返还的预算收入25万元。12.将所属甲县多解的收入款8000元退回。

13.收到省财政局拨付的文化企业发展基金15万元。14.季末与乙县结算,当季乙县共应上划资金140万元。要求:根据以上经济业务编制会计分录。

1、借:国库存款 426000

贷:一般预算收入——增值税

280000

——营业税 85000

——企业所得税 36000

——城市维护建设税5000

——车船使用税 40000

——房产税

20000

2、借:国库存款

610000

贷:基金预算收入——农牧业税附加收入250000

——城镇公用事业附加 60000  ——社会保险基金收入 300000 

3、借:国库存款 60000

贷:一般预算收入——增值税 56000

 ——个人所得税24000  ——国有企业计划亏损补贴 20000 

4、借:一般预算收入 70000

贷:国库存款 70000 

5、借:国库存款 400000

贷:补助收入 400000 

6、借:与上级往来 100000

 贷:补助收入1000000 

7、借:国库存款 250000

贷:上解收入 250000 

8、借:国库存款 200000

贷:补助收入——基金预算补助 200000 

9、A.借:国库存款——一般预算存款300000

贷:调入资金 300000  B.借:调出资金 300000

 贷:国库存款——基金预算存款300000 

10、借:其他财政存款 500000 贷:专用基金收入 500000  11.借:国库存款——一般预算存款 250 000

贷:补助收入——税收返还 250 000  12.借:上解收入——甲县 8 000

贷:国库存款——一般预算存款 8 000  13.借:其他财政存款 150 000  贷:专用基金收入——文化企业发展基金150 000  14.借:与下级往来——乙县 1 400 000

 贷:上解收入 1 400 000

※※课堂练习

二、资料:某市财政2005年发生下列有关支出的经济业务:

 1.根据市教委开出的预算经费请拨单、核准拨出教育事业费800 000元。

2.将上月预拨给水利局的防汛费600 000元转到本月农林水利气象等部门的事业费支出。

3.收到基建财务管理处的拨款月报,本月基本建设支出 950 000元,其中交通基金支出350 000元,通讯基建支出600 000元。

·

·

4.根据基金预算拨付社会保障基金财政专户基本养老保险基金支出700 000元。 5.上月作为其他支出已列为一般预算支出的某单位经费 100 000元,经查不应由一般算资金支付,经通知已收回。

6.向所属某县财政拨付财政专项补助450 000元。

7.将原借给某县财政周转调度的款项250 000元转作对该县的一般预算补助。

8.根据基金预算向所属某县财政拨付基金预算补助150 000元。

9.年终结算中按财政管理体制规定应上解省财政款项 400 000元。

10.根据有关文件拨付粮食部门粮食风险基金500 000元。

 11.经批准,从地方税费附加收入中调64万元,用于平衡一般预算收支。 12.拨付粮食风险基金12万元给有关粮食部门,用于平抑市场粮食价格。

 13.接到省财政厅通知,用于某重点项目的专项上解款多解了20万元,予以退回。(三)要求

根据以上资料编制会计分录。

1、借:预拨经费

800000 

贷:国库存款 800000 

2、借:一般预算支出 600000

贷:预拨经费

600000

3、借:一般预算支出 ——交通基金支出 350000

——通讯基建支出 600000 

贷:基建拨款

950000 

4、借:基金预算支出

700000

贷:国库存款

700000 

5、借:国库存款 250000

贷:一般预算支出 250000 

6、借:补助支出 450000 

贷:国库存款 450000 

7、借:补助支出 250000

贷:与下级往来 250000

8、借:补助支出——基金预算补助支出 150000

贷:国库存款

150000 

9、借:上解支出

400000

贷:与上级往来

400000 

10、借:专用基金支出 500000

贷:其他财政存款

500000  11.借:调出资金

640 000

贷:调入资金

640 000  借:国库存款——一般预算存款

640 000

贷:国库存款——基金预算存款

640 000  12.借:专用基金支出——粮食风险基金

12万

贷:其他财政存款

12万

 13.借:国库存款

20万

贷:上解支出

20万 ★课堂练习:

二、资料:某市财政2005年发生下列经济业务:

 1.在库款报解整理期间收到属于上的一般预算收入 300 000元。 2.在决算清理期内收回上已列支的基金预算支出 180 000元。

3.用一般预算结余购入国库券200 000元。

4.用基金预算结余购入国库券100 000元

 5.收到用一般预算结余购入的国库券的利息收入5 000元。 6.将用基金预算结余购入的国库券100 000元提前转让,取得转让收入102 000元。 7.用一般预算结余购入的3年期一次还本付息的国库券 500 000元到期兑付,国库券年利率为4%。

 8.市财政同意所属某县财政的申请,借给其款项400 000元。

 9.市财政经研究决定将借给所属某县财政的款项200 000元转作对该县的补助。 10.收到某县偿还市财政的款项200 000元。

 11.因发生水灾急需救助,借给市民政局救灾款700 000元。 12.上述救灾款经研究已落实预算,全部转作支出。

 解答

1、借:在途款 300000 

贷:一般预算收入 300000 

2、借:在途款 180000 

贷:基金预算支出 180000 

3、借:有价证券 200000 

贷:国库存款

200000 

4、借:有价证券100000 

贷:国库存款 100000 

5、借:国库存款

5000 

贷:一般预算收入

5000 

6、借:国库存款 102000

贷:有价证券

100000 

基金预算收入

2000 

7、利息=500000*4%*3=60000 

借:国库存款 560000

贷:有价证券

500000 

一般预算收入 60000

8、借:与下级往来 400000

贷:国库存款 400000 

9、借:补助支出200000

贷:与下级往来 200000 

10、借:国库存款200000

贷:与下级往来 200000 

11、借:暂付款 700000

贷:国库存款 700000 

12、借:一般预算支出

700000

贷:暂付款

700000 

13、借:预拨经费 300000  贷:国库存款300000

14、A.借:预拨经费 5000000

贷:国库存款 5000000 

B 借:一般预算支出 500000

贷:预拨经费

500000 

15、借:基建拨款 9000000

贷:国库存款

9000000 ★★课堂练习

 资料:某市财政2005年发生下列经济业务: 

1.收到省财政借给的临时周转金5 00万元。

2.按省财政通知上述借款中的100万元已转作对本市的补助,现将其余400万元偿还省财政。

3.其他财政存款户收到性质不明的款项6万元。

4.经查明上述款项系误入予以退回。

 5.经全国人大批准财政部发行第某期国债,收到款项 5 0亿元。 6.财政部发行的第某期国债到期偿付本息,发行额 10亿元,期限2年,年利率3%。

 要求:根据以上经济业务、编制会计分录。

1、借:国库存款 5000000

贷:与上级往来 5000000 

2、借:与上级往来 5000000

贷:补助收入

1000000

国库存款

4000000 

3、借:其他财政存款

60000 

贷:暂存款

60000 

4、借:暂存款 60000  贷:国库存款

60000

5、借:国库存款

5000000000

贷:借入款

5000000000 

6、借:借入款

1000 000 000 

一般预算支出

000 000 

贷:国库存款

060 000 000 资产部分综合课堂练习

 1.李某出差,预付差旅费现金1000元。

 2.李某出差回来,报销差旅费650元,余款退回。

 3.某事业单位为一般纳税人,购入材料用于产品生产,价款为20000元,增值税发票上注明的增值税为3 400元,材料已验收入库,货款通过银行转账支付。

 4.年终盘点,发现生产用材料盘亏损失600元,经查500元系合理损耗,100元系仓库保管员造成,应由过失入赔偿。 1.借:其他应收款——李某

1000 

贷:现金

1000

 2.借:事业支出——公务费——差旅费650 

现金

350

 贷:其他应收款—李某

1000  3.借:材料

000 

应交税金—应(进)3400

贷:银行存款

23400  4.借:其他应收款—× 120

经营支出

480 

贷:材料

600

 5.以事业经费购入一台设备,价款20 000元,转账支付价款,设备已验收入库。 6.出售旧仪器一台,双方协议价为800元,账面原值为 1500元,款项已存入银行。 5.(1)借:事业支出——设备购置费20000

贷:银行存款

20000 (2)借:固定资产20000

贷:固定基金

20000  6.(1)借:银行存款

800

贷:专用基金——修购基金

800 (2)借:固定基金 1500

贷:固定资产

1500

7.动用修购基金购买设备,支付价款20 000元,增值税税金为3400元,运杂费200元。

8.旧锅炉报废,账面原值为10000元,残值变价收入2 00元已存入银行,用现金支付清理费用50元

 7.(1)借:专用基金——修购基金

23600

贷:银行存款

23600 (2)借:固定资产

119000

贷:固定基金

119000        8.(1)借:固定基金

10000

贷:固定资产

10000(2)借:银行存款

200

贷:专用基金——修购基金

200(3)借:专用基金——修购基金 50

贷:现金

9.某事业单位用银行存款购入甲公司发行的债券100张,每张债券的面值为150元,另支付经纪入佣金200元。

 10.兑换到期的国库券30 000元,利息收入1 500元,款项存入银行。

 9.①借:对外投资——债券投资15200

贷:银行存款

15200  ②借:事业基金——一般基金15200

贷:事业基金——投资基金 15200  10.①借:银行存款

31500

贷:对外投资——债券投资

30000

其他收入

1500  ②借:事业基金——投资基金

30000

贷:事业基金——一般基金

30000

 11.对某公司投资转出专利权一项,该项专利权账面原值 90 000元,投资时经双方确认的价值是100 000元。 11. ①借:对外投资——其他投资

100000  贷:无形资产

90000

 贷:事业基金—投资基金

10000  ②借:事业基金——一般基金

90000 

贷:事业基金——投资基金

90000

 12.某事业单位(一般纳税人)对外投出一笔原价为15 000元的材料,双方协价为18 000元(同计税价格),增值税率为17%。 12.借:对外投资——其他投资 21060 

贷:材料

15000

应交税金——应交增殖税(销项税额)

3060 

事业基金——投资基金

3000 

②借:事业基金——一般基金

18060  贷:事业基金——投资基金

18060 负债部分综合练习:

 1.某实行内部成本核算的事业单位从银行借3个月期的借款5 000元,年利率为12%。编制会计分录: (1)借入款项时;(2)支付利息时(3)归还本金时:(1)借:银行存款5000  贷: 借入款项

5000

(2)借: 经营支出 150(5000*12%*3/12)

贷:银行存款

150(3)借:借入款项5000

贷:银行存款

5000

 2.某事业单位2000年5月1日购入自用材料一批,材料成本为10 000元,应交增值税额为1 700元,出具期限为3个月的带息票据一张,年利率为12%  编制会计分录:(1)购入材料时:(2)到期支付利息时:(3)归还本金时: (1)借:材料

11700

贷:应付票据

11700 (2)借:应付票据11700

贷:银行存款

11700

(3)借: 事业支出 351(11700*12%*3/12)

贷:银行存款

351

 3.某科研事业单位2000年3月份销售试制产品一批,销售额为 50000元(不含应向购买方收取的增值税),货款尚未收到,试制品的销售成本为15 000元,增值税税率为17%,消费税税率为10%,作相关会计分录。

(1)借:应收帐款

58500

贷:事业收入

50000 

应交税金——应交增值税(销项税额)

8500 (2)借:事业支出 15000

贷:产成品 15000

(3)借:销售税金

5000 

贷:应交税金——应交消费税 5000

 4.某事业单位某年1月5日,收到罚没收入现金1000元,并将现金存入银行。 5.某实行预算外资金全部上缴的事业单位,某年3月1日,收到预算外资金20000元,存入银行。 4.①借:现金 1000

贷:应缴预算款1000  ②借:银行存款 1000

贷:现金

1000  5.借:银行存款 20000

贷:应缴财政专户款20000

 6.某事业单位实行预算外资金结余上缴财政专户办法,某年5月9日,取得预算外资金30 000元。 7.某事业单位实行预算外资金比例上缴办法,某年6月6日,取得预算外资金100000元,按规定,留用比例为40%,上缴比例为60%。

 6.借:银行存款

30000

贷:事业收入

30000 

7.借:银行存款

100000

贷:事业收入

40000

应缴财政专户款

60000 收入核算综合练习:

 资料:某事业单位发生的经济业务如下:

 1.收到财政拨入的事业经费补助140000元。

 2.收到上级用其自有资金拨入的补助款85000元。

 3.因预算调整,该单位按规定缴回财政拨入的事业费12000元。                                        1.借:银行存款

140000

贷:财政补助收入

140000 2.借:银行存款

85000

贷:上级补助收入

85000 3.借:财政补助收入12000

贷:银行存款12000

4.开展专业活动取得收入35000元,存入银行。

5.收到预算外资金收入10000元。该单位预算外资金采用按收入结余上缴财政专户的管理办法。

4.借:银行存款

35000

贷:事业收入

35000 5.借:银行存款

10000

贷:事业收入

10000

6.开展非独立核算的生产经营活动,对外销售产品一批,价款30000元,增值税 5100元,该批产品成本为10000元,款项通过银行划转收到。7.收到所属独立核算单位通过银行上缴的款项70 000元。6.(1)借:银行存款

100

贷:经营收入000

应交税金——应交增值税(销项税额)5 100(2)借:经营支出

10000

贷:产成品

10000 7.借:银行存款

000

贷:附属单位缴款

000

8.收到某公司捐赠的材料一批,没有有关凭据,参照市场价为5000元。

9.开展专业辅助活动取得收入30 000元,按规定应缴纳营业税900元,款项已存入银行。

8.借:材料

5000

贷:其他收入

5000 9.借:银行存款

30000

贷:事业收入

30000

(2)借:销售税金

900

贷:应交税金——应交营业税

900

10.收到上级通过银行转来的财政专户返还款5000元。

11.开展非专业业务活动,取得劳务收入10 000元,按规定交纳营业税300元。12.收到固定资产租金收入8000元,存入银行。要求

根据上述经济业务编制会计分录。10.借:银行存款

5000

贷:事业收入

5000 11.(1)借:银行存款

10000 贷:经营收入

10000(2)借:销售税金 300

贷:应交税金——应交营业税 300 12.借:银行存款 8000 

贷:其他收入

8000 支出核算综合练习:

 资料:某事业单位发生的经济业务如下:

 1.收到科委拨来的专项课题研究费500 000元,用于国家立项课题研究。 2.用上述专项拨款购入研究该项目所需材料200 000元,材料已验收入库。

 1.借:银行存款

500 000

贷:拨入专款

500 000  2.借:材料

200 000

贷:银行存款

200000 

3、根据"工资汇总表”,事业单位该月应发放工资20 000元。其中基本工资15000元,补助工资3000元,其他工资 2000元。扣回职工宿舍用水电费5 000元,为房管部门代扣房租 500元。根据“离退休费用发放表”,应付离退休费10 000元,扣回水电费1 500元。提取现金后发放工资。

(三)要求

根据以上资料计算现金提取额,并根据相关经济业务编制会计分录。

 现金提取额=(20000+10000)-(5000+500+1500)=23000(元) ①提取现金:

 借:现金

23000

贷:银行存款

23000  ②发放工资:

 借:事业支出——基本工资

9500 

——补助工资

3000 

——其他工资

2000 

——社会保障费

8500  贷:现金

23000  ③扣回水电费:

借:事业支出——基本工资

5000 

——社会保障费

1500

贷:事业支出——公务费——水电费

6500  ④代扣房租:

借:事业支出——基本工资

500 

贷:其他应付款

500  4.转拨给下属单位本月经费30 000

 5.通过银行上缴本单位利润分成款给上级单位50 000元。

 4.借:拨出经费

30000

贷:银行存款

30000  5.借:上缴上级支出

50000

贷:银行存款

50000

 6.从仓库领用材料一批,价款8 000元,用于专业业务活动。

7、专项课题研究人员领用材料10 000元。

 6.借:事业支出

8000贷:材料

8000

7、借:专款支出——某课题10000贷:材料

10000

 8.以银行存款支付本月水电费20 000元。8.借:事业支出——公务费——水电费 20 000

贷:银行存款000

第四篇:课堂练习

《再塑生命的人》

[训练积累](15分钟小练)【基础存盘】

1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.搓捻(cuō)

走廊(láng)

花团锦簇(cù)...B.猜想(cāi)

抚弄(fǔ)

怦怦直跳(pīng)...C.拼凑(zòu)

惭愧(kuì)

疲倦不堪(kān)...D.绽开(zhàn)

涨红(zhāng)

恍然大悟(huǎng)...2.解释下列句子中加点的词语。

(1)井房的经历使我求知的欲望油然而生。....油然而生:

(2)这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。....美不胜收:

3.仿照下面的句式,运用比喻的修辞手法,写一段描写心理感受的话。

朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。

4.文学常识填空。

本文选编自《

》一书,作者为

国著名女作家、社会活动家。

【阅读经纬】

(一)阅读课文第九至十一自然段,回答下面的问题。5.这几段文字主要记叙了什么内容?请用简要的语言概括。

6.这件事体现出莎莉文老师怎样的特点?

7.赏析下面的句子。

水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

(二)阅读课文第十二自然段至结尾,回答下面的问题。8.下列说法不完全正确的一项是()

A.学习知识,使海伦这个聋哑人感受到了生活的快乐,看到了美好的未来。B.海伦在莎莉文老师的指导下,学会了不少字。C.随着对知识的追求,海伦的性格开始发生了变化。

D.莎莉文老师的教育能够取得成功的关键是海伦天资聪明。9.文章结尾句“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗”表现出了海伦怎样的心情?

10.请谈谈你对“这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收”这句话的理解。

[拓展迁移] 【拓展阅读】 黑暗中的花香 石兵

五岁那年他失明了,起初,他并不知道究竟发生了什么事,不停地问母亲,为什么总是黑夜,为什么不打开灯?

母亲告诉他,他头顶有一块乌云,挡住了太阳和所有的灯光,不过不用害怕,虽然不能见到光明,但乌云挡不住太阳散发的温暖,用心感受世界还是暖烘烘的。

他似懂非懂,却突然雀跃了起来,妈妈没有骗我,天上真的有乌云呢,有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着,紧接着,有更多的雨落在他的手背上、脸颊上,雨水咸咸的、涩涩的,那是母亲的眼泪。

黑暗中,他的听觉变得异常灵敏,甚至能听到一朵花开放的声音。有一天,他听到角落中传来细微的“噼叭”声,于是摸着墙壁走到角落,他伸手轻轻触摸,发现那儿有一盆植物,一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来,那是一种淡淡的无可名状的味道,像是光明的味道。

母亲告诉他,那是一盆菊花。从此后,他爱上这盆花了,他触摸它的枝叶,会感到凉润沁心;聆听花开,则会在心中打开一扇门,恍惚中,有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声,他渐渐顺从了黑暗,没有了最初的恐惧,反而变得有些依恋起来。

到了上学的年纪,他随着父母跌跌撞撞走出家门,听到大街上车水马龙的声音时,他的身体变得僵硬起来,他感到强烈的阳光照射在自己身上,那温暖有些燥热,令他平静的心剧烈地跳动起来。

他上的是一所盲人学校,这儿充满了淡淡的花香,在穿过一段坑洼不平的林荫道时,他感觉到阳光忽明忽暗。他紧紧握住父母的手,害怕自己会迷失方向。那一天,他不知走了多少路,最后来到了一个陌生的房间,然后,他听到了一个温柔的声音叫着他的名字说:“你好,请坐下吧。”

他坐了下来,父母不知何时松开了手,他无所适从地四处摸索着,突然摸到了一个四四方方的桌子,这时,他嗅到了一股熟悉的花香,循着花香探去,果然,家中角落里那盆菊花被放在了桌子的一角,在熟悉的花香的环绕下,他的心渐渐平静了下来„„

在这里,他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人,他学会了许多,生活能自理了,还可以用盲文阅读书籍,甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

每天的课程很多,但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花,老师告诉他,这种菊花叫墨菊,虽然朴质无华,却端庄稳重,在花的世界里,墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒,将其融汇到心境中,会凝聚起一份自然天成,飘逸出一种清绝品格。

他听得悠然神往,心中暗暗下了决心,自己也要做一朵墨菊,在黑暗中散发出淡淡的花香,把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

1.下列说法与文章内容不符的一项是()

A.“他”五岁时失明了,母亲告诉“他”那是头顶有一块乌云,遮住了阳光和灯光。B.黑暗中,“他”的触觉变得特别灵敏,以至于让“他”喜爱上了菊花。C.在盲人学校学习时,那盆菊花让“他”的心渐渐平静了下来。D.“他”在老师的指导下,决心要做一个像墨菊一样的人。2.本文讲述了“他”怎样的事迹?请用简要的语言概括。

3.文章以“黑暗中的花香”为题有什么好处?请谈谈你的看法。

4.请谈谈你对文中画线句子的理解。

他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

5.“他”的成长经历给了你怎样的人生启迪?请简要谈谈。

【综合性学习】

湖滨中学开展了以“感恩老师”为主题的活动,请你以该校一名学生的身份参与这项活动,并完成下列各题。

6.拟写标语

请结合活动的主题,用简洁的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)

7.诉说真情

活动的一个环节是向老师诉说真情。下面是一位同学的发言,请在横线上补写出一个恰当的句子。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,参考答案

《再塑生命》自主学习

【基础存盘】

1.A(B中“砰”应读“pēng”,C中“凑”应读“còu”,D中“涨”应读“zhàng”)2.(1)油然而生:自然地产生(某种思想感情)。(2)美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。

3.符合要求即可。

4.假如给我三天光明 美

海伦·凯勒 【阅读经纬】

5.记叙了莎莉文老师教“我”“水”这个字的过程。

6.体现出莎莉文老师耐心细致,充满智慧的特点。

7.海伦从学习“水”这个字中感受到了世界的美好,由此也让她感受到了生命的意义。她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。

8.D

9.表现出海伦对美好生活的喜悦和企盼之情。

10.这句话表面上是写文字的新奇,实则暗示知识的力量。是文字让“我”觉得整个世界姹紫嫣红,花团锦簇,美不胜收。

【拓展阅读】 1.B 2.讲述了“他”在妈妈的引导下,在菊花的感染下,坚强地生活下去,并决心要做一个像墨菊一样的人的事迹。

3.既点明了本文的叙事线索,是花香让“他”有了生活的信心和勇气,勇敢地走上了人生之路;又借物喻人,暗示着“他”有如墨菊一般的特点,尽管处在黑暗的世界里,但也能绽放出生命的美丽。

4.这句话是说“他”已经能够以积极的心态去面对自己的不幸,以乐观的心态去感受生活。

5.示例:人生中总会遇到困难或不幸,只要我们以积极的心态勇敢地面对,就一定能够战胜困难。

【综合性学习】

6.示例:师恩难忘,师情永存

7.示例:一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关爱下奔赴光辉的前程。

第五篇:课堂练习

课堂练习:

1、读图完成下列要求。

(1).填出台湾周围海域:A______海 B______海峡 C______海 D_______洋。

(2).在图中填出澎湖列岛、钓鱼岛。

(3).台湾岛的中南部有一条特殊的纬线____________穿过。

(4).台湾岛是个富饶的宝岛,盛产菠萝、香蕉等热带、亚热带水果,被称为“水果之乡”。你知道台湾还有哪些“美称”吗?请你写出来。(至少再写出三种)____________、____________、____________。

2、台湾山脉的最高峰是,人口主要分布在

3、台湾生产大米,具有 之称。

4、号称“台湾硅谷”的是。台湾的经济特点是 5.台湾是我国重要的林区,也是亚洲有名的天然植物园,最为著名的树种是()A.红松 B.杨树 C.樟树 D.漆树

6.台湾居世界首位的物产是()A.水稻 B.黄金 C.蔗糖 D.樟脑 7.台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名,四季鲜果不断,驰名中外的有()A.香蕉、菠萝 B.桃、杏 C.荔枝、桂圆 D.椰子、葡萄

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