高等内燃机学教学大纲-张卫正

第一篇：高等内燃机学教学大纲-张卫正

课程名称：高等内燃机学

一、课程编码：20-080700-008-09 课内学时： 54 学分： 3

二、适用专业：动力机械及工程热物理

三、先修课程：内燃机学，工程热力学，传热学，流体力学

四、教学目的：

通过本课程的学习，使研究生：

1、明确内燃机发展的历史与问题；

2、掌握内燃机燃料设计，缸内湍流形成、燃油雾化、燃烧组织、缸内传热和排放物生成的机理和理论；

3、掌握内燃机新型燃烧组织方式的原理与应用问题；

4、明确缸内三维湍流模型、破碎模型、燃烧模型、传热模型、排放模型的基本原理和特征。

5、明确当前新技术的原理与应用问题

五、教学方式：课堂讲授

六、教学主要内容 内燃机循环与设计基础问题

1.1 内燃机效率与理论循环 1.2 追求效率的机型 1.3 内燃机设计基础问题 1.4 不同年代的重要技术标志 2 内燃机燃料与燃料设计

2.1 能源状况概述

2.2 内燃机常规燃料重整

2.3 内燃机替代燃料与应用特性 2.4 燃料设计与混合燃料

2.5 其它可替代燃料与制取方法 3 内燃机缸内流动

3.1 内燃机缸内流动的形式 3.2 内燃机湍流与生成特征 3.3 湍流参数的计算

3.4 缸内湍流流动的分析模型 4 燃油喷雾

4.1 自由紊动射流

4.2 油束特性参数经验模型 4.3 油束分裂与雾化模型 4.4 油滴蒸发过程 4.5 油束碰撞 燃烧的化学和物理基础

5.1 燃烧反应 5.2 化学平衡 5.3 化学反应速率

5.4 反应速率的理论与计算方法 5.5 燃烧的物理基础 6 内燃机燃烧

6.1 点燃式内燃机燃烧

（1）点燃式内燃机燃烧组织（2）新型燃烧方式

（3）燃烧率的热力学分析 6.2 柴油机燃烧

（1）混合气的形成方式与燃烧匹配（2）新型燃烧方式（3）燃烧放热规律

（4）直喷式柴油机的新概念燃烧模型 6.3 内燃机燃烧模型

（1）汽油机燃烧的零维和准维模型（2）柴油机燃烧的零维和准维模型（3）湍流燃烧模型 7 内燃机排放

7.1 CO的生成机理 7.2 HC的生成机理

7.3 NOx的生成机理与分析模型 7.4 碳烟的生成机理与分析模型 8 内燃机缸内传热

8.1 内燃机传热

8.2 经验与半经验传热模型

8.3 柴油机缸内辐射换热理论分析 8.4 壁面对流换热理论分析 9 内燃机新技术原理与应用

9.1 工作循环新原理与应用 9.2 换气过程新技术与应用 9.3 供油系统新技术与应用 9.4 排放治理新原理与应用

七、考核方法：闭卷考试成绩占80%，平时成绩占20%

八、参考书

1、蒋德明.内燃机燃烧与排放学.西安：西安交通大学出版社，2001.7

2、魏春源，张卫正，葛蕴珊．高等内燃机学．北京：北京理工大学出版社，2001.9

3、蒋德明，陈长佑，杨嘉林，杨中极.高等车用内燃机原理.西安：西安交通大学出版社，2006.4

九、大纲撰写人：张卫正

十、任课教师：张卫正、李向荣

第二篇：高等有机化学教学大纲

《高等有机化学》教学大纲

Advanced Organic Chemistry

一、编写说明 课程代码： 学

分：2 课程学时：32 课程性质：必修或选修

适用专业：食品学院各专业研究生

先修课程：无机化学，有机化学，分析化学 考核方式：考试

（一）、教学目的和要求

有机化学是化学学科的重要分支，也是化学专业的一门基础课。高等有机化学是在基础有机化学的基础上进一步讨论有机物的结构理论与有机反应机理。是在更高层次上从理论上研究有机物结构及反应过程。

通过本课程的学习，使学生系统地、更好地掌握有机化学的基本概念、基本理论和有机反应的实质，接受良好的科学思维的基本训练和了解科学研究的基本过程。同时注意联系有机化学实践、提高学生分析问题和解决问题的能力。

（二）、教学体系

本课程是在《基础有机化学》之后开设，要求具备较系统全面的有机化学的知识，掌握有机化学的基本概念和基本理论，掌握有机化合物的结构及官能团反应的基本知识。本课程要求掌握以下主要内容：

（一）、理解反应热力学，反应动力学，过渡状态理论，反应物的稳定性和反应活性，反应进程的控制等基本概念，了解有机反应的一般研究方法，掌握有机反应中的重要活泼中间体，碳正离子、碳负离子、碳自由基等的构型、稳定性及反应活性。

（二）、掌握有机化学五大反应（亲核取代，亲电取代，亲核加成，亲电加成，消去反应）的机理，影响因素和反应的立体化学。

（三）、掌握几种重要的亲核重排反应和亲电重排反应的特点，理解各类重排反应机理。

（四）、了解周环反应的理论解释（对称性守恒原理、前线轨道理论、能级相关理论及 芳香型过渡态理论），掌握前线轨道理论解释和电环化反应、环加成反应、σ 键迁移反应的选择规则。

（五）、掌握紫外光谱、红外光谱、核磁共振光谱及质谱基本原理，熟悉四谱在结构分析中的应用。

三、教学内容

第一章

碳负离子反应（4学时）

理解碳负离子的形成机理，掌握碳负离子与醛、酮、酯的缩合反应，熟悉碳负离子的烃基化及和活泼烯烃的加成反应，进一步了解乙炔负离子，氰基负离子在有机合成中的应用，巩固烯胺，witting反应在有机合成的应用。

重点内容：掌握羟醛缩合反应、Claisen-Schmidt反应、Claisen反应、Perkin反应、Stobbe缩合、Claisen缩合、Dieckmann缩合、Thorpe反应、Knoevenagel反应、Michael反应。

难点内容：Darzens反应和烯胺反应。第二章

重排反应（4学时）

理解重排反应的形成机理，掌握缺电子重排反应过程，熟悉富电子重排、自由基重排、芳香族重排。初步了解重排反应过程在有机合成里应用。

重点内容：掌握缺电子重排反应过程及应用，理解Stevens重排、Witting重排、Feitch重排、Favorskii重排、Claisen重排。

难点内容：重排反应在合成中的应用。第三章

周环反应（4学时）

要求了解前线轨道理论，理解电环化反应机理、环加成反应机理、σ迁移反应理论，熟悉电环化反应、环加成反应、σ迁移反应过程。

重点内容：理解周环反应理论和电环化反应、环加成反应、σ迁移反应过程。难点内容：周环反应理论。

第四章

有机合成路线设计（3学时）

理解反向合成法与切断法的基本概念；熟练运用逆合成法和切断法对复杂有机物进行分析并合成；掌握切断法中的几种策略。熟悉有机合成反应中的控制单元的选取、反应性差异的利用、潜官能团的利用、极性转换的利用等知识。

重点内容：逆合成法和切断法对复杂有机物进行的分析与合成。难点内容：有机合成中切断法的熟练运用。第五章

紫外光谱（3学时）

了解紫外光谱的基本原理，理解有机分子价电子的跃迁类型和UV吸引带；Beer-Lambert 定律和UV表示法；影响紫外光谱与可见光谱的因素，λmax与分子结构的关系及相应的经验公式。化合物的结构分析，定性分析，定量分析。

重点内容：最大吸收波长与化学结构间的关系。难点内容：紫外光谱的应用。第六章

红外光谱（4学时）

了解红外光谱的基本原理，熟悉常见官能团对应的特征吸收带，掌握红外光谱在结构解析中的应用。

重点内容：熟悉常见官能团对应的特征吸收带。难点内容：红外光谱的应用。第七章 核磁共振谱（5学时）

了解核磁共振光谱形成的基本原理（原子的自旋，磁场中核的自旋取向数，核的回旋，核磁共振，实现核磁共振的方法及核磁共振仪），熟悉核磁共振谱与分子结构的关系（屏蔽效应，化学位移，峰面积与氢核数目，峰的裂分，影响化学位移的因素）。掌握核磁共振谱在结构解析中的应用。

重点内容：熟悉常见各类质子的化学位移。难点内容：核磁共振光谱的应用。第八章 质谱（5学时）

了解质谱和仪器的基本原理，熟悉常见离子的主要类型及形成，了解常见基团的裂解过程，掌握质谱在结构解析中的应用。

重点内容：熟悉常见离子的主要类型及裂解过程。难点内容：质谱的应用。

三、课程考核方式及成绩评定标准

考核方式：开卷考试

成绩评定标准：成绩评定为百分制，平时成绩占30％，期末考试成绩占70％。

四、教材及教学参考书

1、教材的选用：

《高等有机化学》，汪秋安主编，化学工业出版社，第2 版。《波谱学原理及解析》，常建华等主编，科学出版社，2001。

2、教学参考书：

（1）Francis A.Carey, Richard J.Sundberg.Advanced Organic Chemistry.4th Edition [M].Springer，2001

（2）《有机化学

（二）》讲义（吴德贤编，四川教育学院印刷）；（3）《有机结构理论》（扬善中编，合肥工业大学出版社，2003）；（4）《高等有机化学基础》（荣国斌编，华东理工大学出版社，1994）；（5）《高等有机化学习题集》（沈世瑜编，中国科技大学出版社，1993）；（6）《高等有机化学习题解答》（王永梅主编，南开大学出版社，2002）；（7）《立体化学》（叶秀林编，北京大学出版社，1999）；（8）《高等有机化学》（何九龄主编，化学工业出版社，1987）；

（9）《21 世纪有机化学发展战略》（杜灿屏、刘鲁生、张恒主编，化学工业出版社，2002）；（10）Miller, Bernard, Advanced Organic Chemistry: Reactions and Mechanisms, Prentice-Hall, Inc.Simon & Schuster, 1998。

执笔人：韩晓祥

2009年7月

第三篇：内燃机学第三版考试重点

一 名词解释(中、英文)

内燃机四冲程柴油机示功图指示指标有效指标平均有效压力过量空气系数机械效率有效功率有效热效率指示功有效燃油消耗率充量系数残余废气系数扫气系数挤流滚流湍流滞燃期爆燃表面点火放热规律点火提前特性可燃极限机械增压废气涡轮增压扭矩转速冷起动燃烧噪声空燃比压缩天然气自燃温度十六烷值辛烷值低热值废气再循环可变气门正时进气涡流扩散燃烧

二 问答题发动机有哪三种理论循环？试根据对理想循环的分析来说明为什么提高汽油机的压缩比是人们努力的方向？有效指标与指示指标概念如何？机械损失包含哪些内容？测定方法如何？ 4 理想循环的假设条件主要有哪些？实际循环与理论循环产生差异的原因？ 5 示功图如何测量得到？由示功图的作用是什么？提高内燃机动力性、经济性的基本途径有哪些？用哪些指标可以表示内燃机的强化程度？机械损失的组成部分？机械损失的测定方法有哪些？这些方法各自的特点和适用范围比较？柴油的十六烷值如何定义？它对柴油机燃烧过程主要有哪些影响？何谓汽油的抗爆性？车用汽油的抗爆性用什么指标来评价？四冲程内燃机的换气过程可分为哪几个主要阶段？分析内燃机进排气提前开启和迟后关闭的原因。其数值的大小与哪些因素有关？内燃机换气过程存在哪些损失？增压和非增压发动机的泵气功和泵气损失各有什么特点？四冲程发动机充量系数的定义？影响充量系数的主要因素及提高充量系数的技术措施。四冲程与二冲程内燃机相比，换气过程有哪些优点？二冲程内燃机换气过程的三个阶段是什么？换气过程质量评价参数有哪些？ 17 分析说明几种典型二冲程内燃机扫气方案的优缺点。柴油机和汽油机相比，混合气形成有哪些特点？

19汽油机爆燃的产生原因和影响因素有哪些？如何避免发动机出现爆燃？ 20汽油机燃烧过程的三个阶段和各自特点？滞燃期的主要影响因素有哪些？ 21进气涡流的定义及产生方法？气道的评定方法有哪些？

22何谓汽油机燃烧循环变动？燃烧循环变动对汽油机性能有何影响？如何降低燃烧循环变动？

23分析柴油机燃烧过程的几个阶段及各自特点。

24汽油机燃烧室设计的要点有哪些？

25汽油机的爆燃和柴油机的粗暴燃烧有何异同点？

26分析燃烧噪声产生的机理与降低燃烧噪声的途径。

27燃烧过程的三个主要因素是什么？合适的放热规律是什么样的？试说明之。28柴油机在低温条件下起动困难的原因是什么？能顺利起动必须满足什么条件？

第四篇：高等有机化学教学大纲

《高等有机化学》教学大纲

课程编号：020895 计划学时：60～80

其中讲课：60～80 适用专业：化学、化学工程与工艺、、材料化学等 参考教材：

1、《高等有机化学》 魏荣宝 主编

高等教育出版社

2、《高等有机化学基础》 荣国斌 主编

课程的教学目的与任务

1、使学生了解本课程的主要内容，学会研究有机化合物结构和研究有机反应机理最基本的方法。

2、掌握有机化学中的结构、反应机理、合成艺术，提高学生的提出问题、分析问题和解决问题的能力。

课程的基本要求

1、要求学生掌握高等有机化学的基本理论：

2、掌握有机结构理论和反应理论。

3、掌握研究有机物的基本方法与基本思路。

4、掌握重要有机反应的机理

5、具备分析影响反应活性的因素的能力

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）

第一章 共价键

建议学时：4学时 第一节 价键理论 第二节 共振论

第三节 分子轨道理论 第四节 杂化轨道 第五节 氢键

授课方法：课堂讲授

第二章 有机化学中的电子效应和空间效应

建议学时：4学时 第一节 有机化学中的电子效应 第二节 有机化学中的空间效应

授课方法：课堂讲授

第三章 酸碱理论

建议学时：2学时 第一节 无机化学中的酸碱理论 第二节 酸碱质子理论 第三节 酸碱的Lewis理论 第四节 软硬酸碱的概念 第五节 超强酸和超强碱 第六节 酸碱在有机化学中的应用

授课方法：课堂讲授

第四章 有机化合物的芳香性

建议学时：2～4学时 第一节 芳香性、非芳香性、反芳香性、同芳香性及反同芳香性的判断 第二节 Y芳香性

第三节 方克酸类（选讲）第四节 二茂铁类物质

第五节 在有机化学中的应用

授课方法：课堂讲授

第五章 立体化学

建议学时：6学时 第一节 有机分子的异构体 第二节 有机分子的构象 第三节 手性和手性合成

授课方法：课堂讲授与学生自学相结合

第六章 反应机理及研究方法

建议学时：2学时 第一节 简介

第二节 有机反应的类型 第三节 反应机理的研究 第四节 取代基效应

授课方法：课堂讲授

第七章 有机活性中间体

建议学时：4～6学时 第一节 碳负离子中间体 第二节 碳正离子中间体 第三节 自由基中间体 第四节 双自由基 第五节 苯炔

授课方法：课堂讲授

第八章 氧化还原反应

建议学时：4学时 第一节 几种典型的反应历程 第二节 几种典型的氧化还原反应

授课方法：课堂讲授

第九章 亲电加成反应

建议学时：4～6学时 第一节 碳－碳双键的亲电加成反应 第二节 炔烃和丙二烯类的亲电加成反应 第三节 共轭二烯烃的亲电加成反应

第四节 亲电加成反应在有机合成中的应用

授课方法：课堂讲授 第十章 亲电取代反应

建议学时：6学时 第一节 饱和碳原子上的亲电取代反应 第二节 苯环上的亲电取代反应 第三节 稠环芳烃的亲电取代反应 第四节 其他芳香烃上的亲电取代反应 第五节 反应实例

授课方法：课堂讲授

第十一章 亲核加成反应

建议学时：4～6学时 第一节 碳－碳双键的亲核加成反应 第二节 碳－碳三键的亲核加成反应 第三节 羰基亲核加成反应

第四节 羧酸衍生物与亲核试剂的反应

第五节 金属氢化物与羰基的亲核加成反应

第六节 α，β－不饱和羰基化合物的亲核加成反应 第七节 碳－氮重键的亲核加成反应

第八节 分子内的自催化亲核加成反应（选讲）

授课方法：课堂讲授与学生自学相结合

第十二章 亲核取代反应

建议学时：4学时 第一节 脂肪族的亲核取代反应 第二节 芳香环上的亲核取代反应

授课方法：课堂讲授

第十三章 自由基反应

建议学时：4学时 第一节 概述

第二节 几种重要的自由基反应 第三节 卡宾和乃春的反应 第四节 Metathesis（选讲）

授课方法：课堂讲授

第十四章 消除反应

建议学时：4～6学时 第一节 消除反应的分类 第二节 消除反应的历程 第三节 消除反应的取向

第四节 影响消除反应的因素及消除反应与取代反应的竞争 第五节 消除反应的立体化学 第六节 热消除反应

第七节 各种消除反应（选讲）

授课方法：课堂讲授

第十五章 有机光化学

建议学时：2学时 第一节 引言

第二节 烯烃的光化学 第三节 苯类化合物的光化学 第四节 酮的光化学

授课方法：课堂讲授与学生自学相结合

第十六章 周环反应

建议学时：4学时 第一节 引言

第二节 电环化反应 第三节 环加成反应 第四节 σ键迁移

授课方法：课堂讲授

第十七章 分子重排反应

第一节 重排反应的分类 第二节 亲核重排 第三节 亲电重排 第四节 芳环上的重排 第五节 自由基重排

授课方法：课堂讲授

第十八章 超分子化学简介（选讲）

第一节 大环冠醚 第二节 环糊精 第三节 杯芳烃

第四节 树形化合物 第五节 分子棒

授课方法：课堂讲授与学生自学相结合

建议学时：4～6学时 建议学时：2学时

第五篇：高等计算机网络教学大纲2012

课程编号：04810

高等计算机网络

Advanced Computer Networks 开 课 单 位：计算机与信息学院

教学大纲撰写人：蔡政英

课 程 学 分 ：2.5

课 程 学 时：40（32+8）学 生 层 次：硕士研究生

课 程 性 质：学位课 授 课 方 式：讲授

考 试 方 式：论文 适 用 专 业：计算机科学与技术 教 学 目 标：

掌握计算机网络的研究现状，理解目前网络体系结构和应用研究领域的最新发展、重要协议和关键算法，主要内容包括：移动和Ad Hoc网络；P2P系统原理；Internet单播路由；Internet组播；拥塞控制；服务质量控制；网络安全；网络仿真技术。课程主要内容：

一、移动和Ad Hoc网络

介绍移动网络和Ad Hoc网络的基本概念；移动IPv4方案和移动IPv6；移动环境中的组播问题；Ad Hoc网络中的路由技术；

二、P2P系统原理

介绍P2P的应用和发展、相关研究及其原理机制；P2P流量的特征及管理；P2P中信誉机制的设计；

三、Internet单播路由

Internet的路由体系结构和主要的单播路由算法；重点介绍面向服务质量保证的单播路由协议的研究现状；

四、Internet组播

组播路由问题；主要的组播路由算法；常见的域内路由协议和域间路由协议并进行比较；可靠组播的研究现状；

五、拥塞控制

介绍拥塞控制的基本概念；端到端的拥塞控制和组播拥塞控制的研究现状和关键算法；

六、服务质量控制

服务质量控制中的一些重要问题；Internet服务质量控制框架；主要的分组调度算法；

七、网络安全

网络安全的基本技术；IP层的安全机制；拒绝服务攻击及其防范；组播中的密钥管理问题；

八、网络仿真技术

掌握NS2网络仿真软件的使用；常用网络路由协议的仿真和分析。

教 材 名 称：

徐恪：高等计算机网络——体系结构、协议机制、算法设计与路由器技术（第2版），机械工业出版社，2009 参 考 书：

1．Andrew S.Tanenbaum：Computer Networks，清华大学出版社，2008

2．吴功宜：《计算机网络高级教程》，清华大学出版社，2007 说明：（工程硕士研究生课程教学大纲中，学生层次填写工程硕士研究生）