教师手工作品大赛方案

第一篇：教师手工作品大赛方案

教师手工作品评比方案

为了进一步提高教师素质，推动幼儿园手工活动和创造性游戏的生动开展，引导幼儿关注游戏材料与幼儿发展的关系，调动幼儿教师的设计、制作的积极性与创造性，充分发挥教师自制活动材料在幼儿园教育与游戏活动中的重要作用。幼儿园4月份举办了教师创意手工作品大赛。

每一位参赛的教师都积极开动脑筋，充分使用以毛线、布艺、豆子、蛋壳等为主的废旧材料，通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，形成了各色各样、别具匠心的作品。

手工制作评分标准（60分）：

（1）作品形象逼真，线条流畅；（20分）（2）色彩明艳、饱满，主题突出；（10分）（3）空间想像力强，细致准确；（20分)（4）画面精美，搭配合理。（10分）评分细则：

1、每幅作品做有编号1—20号。

2、作品不注作者姓名，采取匿名参赛、无记名投票。

3、评比单只填写作品编号，不计分数，最终按照评比单上的结果公布出前5名。园内给予颁发荣誉证书。

附有照片：

第二篇：手工作品大赛策划书

河南科技学院新科学院

第一届手工作品大赛策划书

一、活动目的：

为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。充分地调动同学们的积极性，因此，我们食工系向全院学生发出邀请——来吧！我们的精彩！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“共建和谐校园"手工制作大赛。

二．活动宗旨：

1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空3.注重学生的亲身体验和积极实践。

三、活动对象：新科全体同学

四、主办单位：新科学院团委

五、承办单位：新科学院食工系

六、参赛办法：

1．作品制作：由学生个人或组合自费、自己安排时间完成，也可在学校老师的辅导下完成。

2．作品收集：交到食工系办公室处（12#513）

七、活动时间:11月3日——11月18日

八、活动流程安排：

1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展板，在学校进行宣传，并通过各班班委 在班内宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。

2．作品征集：11月3日---11月14日为作品征集阶段，广大学生可通过各班团

支书上交作品。

3．作品评选：11月15、16日进行作品的评选，由专业教师评委团评选出优秀

作品。

4．作品展出：11月17日---11月18日对所有参赛作品进行展出，届时将对获

奖选手进行表彰。

九、参赛要求：

1.作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2.作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。

3.参赛作品必须是成品。

4.作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括书法、绘画）均可。

5.参赛作品需附200字以内的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、联系方式。

十、作品评选细则及奖项设置：

评分标准：总分10分；

精巧性2分

创意性3分

美观性2分

实用性2分。

环保性1分

十一、其它说明：

1.如有其它问题，可到新科食工系系办公室张晓娜老师处咨询。

2.赛后归还其作品，十二、奖项品选：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

十三、任务安排：

1.办公室：负责收参赛作品并做好登记工作

2.学习部：负责核算作品分数，并评出名次

3.组宣部：负责做展板或海报宣传，并负责拍照5女生部：负责把作品展出

6.自律部：负责维持作品展出时的纪律

8.卫生部：负责打扫作品展出后的卫生

新科学院团委 新科学院食工系 2010年11月17日

第三篇：2016教师手工作品制作大赛策划方案

2016幼儿教师手工作品制作大赛策划方案

一、活动目的

为了进一步提高教师素质，丰富校园生活，培养教师健康的审美情趣和良好的艺术修养，激发教师热爱生活艺术和感受美、表现美和创造美的能力，特举办本次教师手工作品制作大赛。

二、作品主题：1.废旧利用大型手工制作；2.大中型装饰挂件，任抽一题。

三、作品要求

1．手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品等均可，材料不限，可同时使用于同一幅作品。作品美观、有创意。

2．内容可巧妙利用各种废旧材料进行手工制作，展示在同一规格594*420（4K）的KT板上。

3．参赛作品需注明作品名称及制作人姓名。

三、比赛要求

1.参赛对象：全县城乡幼儿园参赛教师。

2．现场制作主题手工作品一件，时间180分钟，选手自备材料，要求材料环保，不能携带半成品及已制作成型的材料参赛。

3.（1）具备一定的工艺美术基础知识与技能，突出手工制作的实用性及艺术性，主题明确、造型、构图、色彩搭配合理。

（2）把手工制作的基本技能、技巧运用到实践中，为幼儿园教学及环境布置等服务。

四、评选办法

评分标准：总分100分 1.主题鲜明、美观大方（20分）2.整体设计、结构合理（20分）

3.制作精巧、作品细致美观、生动形象（25分）4.作品有创意、构思独特、技术含量高（25分）5.废物利用率高、环保鲜明（10分）

第四篇：亲子手工作品大赛方案

附件2A 展我巧手—亲子手工作品大赛方案

一、活动目的

为了鼓励家长参与我校教育和管理的积极性，使家长更多地关注孩子全面的发展，促进家校共育工作的进一步开展落实，丰富孩子们的校园文化生活，给每位孩子和家长提供展示自己的舞台，留下绚丽的回忆，体验制作的乐趣，同时也增进亲子互动，我校将在“家长开放周”进行一、二年级组亲子手工作品展。

二、活动主题：展我巧手—亲子手工作品大赛

三、活动时间：2016年12月19日— 12月28日

四、活动对象：本校一、二年级学生及家长

五、参赛方式：自由参赛

六、活动要求

1、参赛作品由家长和孩子自选自备材料亲手制作完成的，内容不限；

2、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。

3、要有作品的简短介绍，如有趣生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美好祝福等等。4、12月19日前将作品上交至各班主任，由班主任选出本班10份优秀作品。

七、活动奖项：每班1个特等奖；1个最佳创意奖；1个一等奖；2个二等奖；3个三等奖，4个优秀奖。

八、活动准备

1、提前布置大厅，营造活动氛围（如横幅）。

2、各班奖状打印。

3、班主任提前评选本班前12名优秀作品，于家长开放日前分发奖状。

2016年12月

第五篇：教师手工作品大赛策划书鹿塬小区幼儿园

“百花争艳”教师手工作品大赛策划

活动背景：

为了进一步提高教师的专业技能、丰富教师的文化生活，培养教师健康的审美情趣和良好的艺术修养。激发教师热爱生活艺术和感受美、表现美的创作能力，特举办本次主题“百花争艳”教师手工作品大赛。

活动主题：“百花争艳”

活动目的：

手工作品大赛内容丰富，形式多样，具有很强的可操作性，活动过程中对培养教师的创造创新意识和积极进取意识具有积极影响，对提高教师的团队协作能力和动手操作能力具有突出作用。

活动负责人：

组长：朱丽

副组长：麻永侠

宣传组：苟亚翠、王妮、蔡艳

活动时间：

作品登记：5月5日—8日

作品评审：5月16日

结果公布：5月16日

活动地点：

报名、活动组织办公地点：鹿塬小区幼儿园保教办公室

评审地点另行通知。

作品展览地点：鹿塬小区幼儿园三楼展台

活动对象：全园教师

活动流程：

一、前期宣传

幼儿园办公室发活动通知至班级教师，收到通知的教师应积

极响应，进行宣传，鼓励支持该班级成员参与活动，并提供必要

帮助和引导。

二、报名参赛及比赛准备

1.报名参赛：

参赛选手应于5月5日下班前到保教室报名，逾期将不再受

理。

2比赛准备：

A.参赛选手以班级为团体

B.参赛作品鼓励突出主题“百花争艳”特色，材料不限，样

式类别不限，请注意节约环保，C.为了作品便于保存和评选，参赛作品长、宽、高要适中，适合展台摆放。

D.作品初审结果会在10月15日—16日通过家委会成员一

一进行评选。

E评审结果于评审现场数据统计完后当场公布。

四、奖项设置

1、若是获得班级团体获奖，奖状和奖品一份

2、具体各奖项奖品另行通知。

五、作品展示

所有参加复审的作品将在5月16日在三楼展台进行展示。

以达到实现活动影响的扩大和活动精神的延续的活动目的。

鹿塬小区幼儿园

二〇一四年五月五日