美国幼儿园节日课程的特点和思考[小编推荐]

第一篇：美国幼儿园节日课程的特点和思考[小编推荐]

美国幼儿园节日课程的特点和思考

美国是一个移民国家，来自不同国家和地区的移民为美国带来了众多的民族传统节日。据查阅文献和去美国做访问学者的专家教授的的幼儿园节日课程分享，我了解到美国幼儿园的节日活动很频繁，几乎每个月都有。他们把节日作为教育儿童的重要手段和方法，在日常的教学活动中占有很大比重。有的幼儿园完全是以节日课程做为教学安排的主线,围绕每个节日课程安排儿童日程教学活动.这些节日，有些是美国的传统节日，有些是从外国“移植”过来的，有些是为增加学习的乐趣而由教师，专家自创的活动主题，约定俗成。

美国幼儿园中开展的节日课程大概可分为六大类：（1）季节性节日。包括春趣，夏乐，秋乐，冬趣。（2）民族主义类。如：万圣节，圣诞节，感恩节等。（3）文化学习类。包括文化遗产日，地球日，苏思博士日等。（4）娱乐性类。如：衣服反穿日，反向日和睡衣日。（5）爱国主义类。包括选举日，总统日，国旗日等。（6）爱心类。包括父亲节，母亲节，情人节和拥抱节。

虽然具体的节日课程众多，但却有着诸多类似的特点，而这些特点和意义对于我国的幼儿课程的发展也是有所启示的。接下来我从两个方面简单谈一下我对美国幼儿园即日课程特点的分析及对我国幼儿教育课程的启示。

一． 多样化的生活教育

各个国家由于政治，经济和文化的差异，对幼儿教育的价值认识不同，所设定的幼儿园课程也是不同的。关于幼儿教育的价值，一般有三种倾向。第一种是倾向是从人本主义，自然主义的教育思想出发，反对教育为未来生活做准备，认为教育是为了充实现在的生活，为了实现自我，为了促进幼儿的自然成长。第二种倾向是将幼儿教育视做学前教育的准备。第三种是对第二种倾向的否定，充分肯定学前生活的特殊价值，强调个体的发展和人性的完善，力求融合前两种倾向中有价值的东西。这是一种世界性的趋势。

美国以杜威的教育哲学为基础，把教育看成是儿童经验的改造，将教育视做生活的本身而非生活的准备。他们把社会需要和儿童当前的生活学习的需要结合了起来。仅仅围绕幼儿生活展开，如幼儿园节日课程的设置。

美国节日课程种类繁多，内容丰富。有季节性课程，让幼儿体验季节的变化。包括春趣，夏乐，秋乐，冬趣。有民族主义类课程，在玩乐中启发幼儿。烛光节让幼儿体验尊重与宽容，感恩节让幼儿学会感谢。有文化学习类，文化遗产日让孩子们了解“我的父母小时侯在做些什么？”。苏思博士日是一个鼓励儿童养成爱读书的好习惯的节日。有娱乐性类课程。衣服反穿日，在这一天，所有的幼儿，老师们都反穿衣服来上幼儿园，欢乐声中教师会不时时机的告诉幼儿如何不把衣服穿反。有爱国主义类课程。选举日是进行爱国主义的大好时机，教师和学生会把总统竞选人的照片贴在墙上，讨论投票，竞选的程序以及我们为什么要投票。有爱心类课程，拥抱节让忙碌的父母拥抱幼儿，培养幼儿之间相互关爱，相互合作的意识。每个节日课程名称内容不同，但都与幼儿生活紧密相连，每个节日及其寓意都真实的发生在儿童的生活中。美国的节日课程具有浓厚的多样化的生活性。

生活性是幼儿园课程最基本的特征。首先，幼儿的生活是幼儿园课程整合的基点，是幼儿园课程的重要资源。“儿童的社会生活是他的一切训练或生长的集中或相互联系的基础”“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的的社会生活。其次，儿童的独特性决定了幼儿园课程的生活性。幼儿的认知特点，学习特点要求幼儿园课程不能以系统的学科知识学习为主要任务，而应在幼儿日常生活中不断引导其积累周围世界的经验。幼儿园课程内容与幼儿生活距离越近，越能引发幼儿的学习兴趣，幼儿的学习也就有效。再次，教育本就是生活的一部分。生活是一个人成长发展的过程，教育作为促进人成长，发展的一种重要形式，如果脱离生活就只能是一种无源之水，无本之木，培养出的是与社会格格不入的低能儿。两者必须紧密联系，才能发挥教育的价值，体现生活的色彩。

生活是基础，儿童是主体，课程是联系儿童与生活的桥梁。我国的幼儿园课程也只有立足于幼儿生活，从幼儿生活中来，在幼儿生活中展开，在幼儿生活中结束，才能真正实现幼儿生命的自由，充分.自然.健康发展。

二． 多元文化的渗透教育

第44届联合国大会通过的《儿童权利公约》所体现的是多元文化教育理念.在课程设计上, 美国幼教界认为多元文化教育的课程对象是所有儿童, 课程应考虑每个儿童的兴趣和经验, 反映每个儿童的家庭背景和语言文化。“课程目的是把儿童的积极情感与多元文化体验联结起来, 这样每个儿童就会觉得自己是被包含在其中的, 是有价值的, 就能友好对待其他种族文化的人并尊重他们。”课程内容不是以某种文化为中心, 而是包容各种文化, 并以主题活动的形式出现。若干小主题活动构成一个完整的主题系统, 每个主题系统都会涉 及不同国家、种族的自然地理、人文景观和传统文化, 并引导儿童在 认识这些不同文化的过程中达到相互理解、接纳和尊重的目标。美国丰富多彩的节日课程中也渗透着多元文化的教育。在美国的节日课程中，我们发现，他们不仅会认识和了解本民族的节日，更会了解多民族的节日。如犹太人的传统节日烛光节；源自爱尔兰的幸运草节。

而且他们还从本园儿童的构成特点出发, 将多元文化的教育因子融入环境创设中。如,在表演角放置不同肤色的玩具娃娃和相应的表演服装;在阅读区陈列不同语言形式的图书和磁带等。在材料的选择和投放上, 美国幼儿园特别重视在材料之间建立“超链接”, 以全面反映文化的多样化和共生性。

我国是一个典型的多民族国家, 各个民族都有自己独特的文化 传统。借鉴美国幼儿园多元文化教育的理论与实践经验, 结合我国国 情, 我国幼儿教育应具有“尊重民族多元, 强化民族认同, 形成国家 一体”的基本理念, 构建中华民族多元一体的幼儿教育体系, 促进各 少数民族与汉民族共同繁荣。

为此, 我们可以将各少数民族的文化精华或特色融入幼儿园课程中, 这里也包括少数民族的节日文化.反映文化多元的观点。而就少数民族地区的幼儿教育而言“应当充分挖掘当地的文化资源， 结合 本地特点开发、利用本民族在长期历史发展过程中积累的独具特色 的优良教育经验。同时, 我们还要重视教师培训, 强化教师的多元文化教育意识, 提高教育实践技能, 促进教师在多元文化背景下的专业成长。

参考文献：

【1】．唐淑

孔起英:《幼儿园课程研究论文集萃----国外幼儿园课程》南京师范大学出版社

2009年

【2】．虞永平:《学前课程与幸福童年》

教育科学出版社

2011年 【3】．左瑞勇:《美国幼儿园多元文化教育及其启示》

《幼儿教育 》2006.5 【4】．孙小雅:《中国日本美国幼儿园课程目标比较》

《实践与探索 》1994-2011

第二篇：美国节日

英美文化影响下的美国节日

The Analysis of American Holidays

under the Influence of Western Culture

For constitutional reasons, the United States does not have national holidays in the sense that most other nations do, i.e.days on which all businesses are closed by law and employees have a day off.The U.S.federal government has constitutional jurisdiction to establish holidays for itself, for certain federally chartered and regulated businesses(such as federal banks), and for Washington, D.C.;otherwise, constitutional authority to create public holidays is a power reserved to the states.Most states also allow local jurisdictions to establish their own local holidays.As a result, holidays are not governed at the federal level as each state has jurisdiction over its holidays.Although holidays are declared as official, the government, whether it be federal, state, or local, cannot dictate to businesses when they need to officially close.Holidays fell into three groups.In first group, holidays are established to celebrate religious festivals, such as: Easter, Christmas, Halloween, Valentine's Day.Halloween or All Hallows' Evening also known as All Hallows' Eve, is a yearly celebration observed in a number of countries on 31 October, the eve of the Western Christian feast of All Hallows' Day.It initiates the triduum of Hallowmas, the time in the liturgical year dedicated to remembering the dead, including saints(hallows), martyrs, and all the faithful departed believers.Typical festive Halloween activities include trick-or-treating, attending costume parties, decorating, carving pumpkins into jack-o'-lanterns, lighting bonfires, apple bobbing, visiting haunted attractions, playing pranks, telling scary stories, and watching horror films.Because many Western Christian denominations encourage, although no longer require, abstinence from meat on All Hallows' Eve, the tradition of eating certain vegetarian foods for this vigil day developed, including the consumption of apples, colcannon, cider, potato pancakes, and soul cakes.The second group of holidays are established to commemorate great men or historical events.For example: Martin Luther King Jr' s Birthday ,Washington's Birthday, Independence Day ,Columbus Day.Independence Day, commonly known as the Fourth of July, is a federal holiday in the United Statescommemorating the adoption of the Declaration of Independence on July 4, 1776, declaring independence from the Kingdom of Great Britain.Independence Day is commonly associated with fireworks, parades, barbecues, carnivals, fairs, picnics, concerts, baseball games, family reunions, and political speeches and ceremonies, in addition to various other public and private events celebrating the history, government, and traditions of the United States.Independence Day is the National Day of the United States.The last group of holidays are about environmental protection such as: Arbor Day, Earth Day.Earth Day is an annual event, celebrated on April 22, on which events are held worldwide to demonstrate support for environmental protection.It was first celebrated in 1970, and is now coordinated globally by the Earth Day Network, and celebrated in more than 192 countries each year.

第三篇：美国节日

1．马丁·路德·金纪念日（英语：Martin Luther King, Jr.Day）是美国唯一一个纪念美国黑人的联邦法定假日，纪念民权运动领袖马丁·路德·金牧师的生日。日期定为一月的第三个礼拜一，是在他生日1月15日左右。这是美国三个纪念个人的法定假日之一，另外两个是纪念欧洲人发现美国大陆的哥伦布日，和纪念前总统亚伯拉罕·林肯和乔治·华盛顿的总统节。2014年1月16日，美国总统奥巴马发布公告，确定1月20日为马丁·路德·金联邦纪念日，号召全体美国人民以适当的公民、社区和服务活动纪念这位美国民权运动的先驱。

2．独立日是美国的主要法定节日之一，日期为每年7月4日，以纪念1776年7月4日大陆会议在费城正式通过《独立宣言》。《独立宣言》由托马斯·杰佛逊起草，1776年7月4日经大陆会议专门委员会修改后通过，并由大陆会议主席约翰·汉考克签字生效。《独立宣言》开宗明义地阐明，一切人生而平等，具有追求幸福与自由的天赋权利；淋漓尽致地历数了英国殖民主义者在美洲大陆犯下的罪行；最后庄严宣告美利坚合众国脱离英国而独立。《独立宣言》是具有世界历史意义的伟大文献。通过《独立宣言》的这一天也成为美国人民永远纪念的节日，定为美国独立日。

独立日在美国是一个相当热闹的节日，每逢这一天，全美大大小小的教堂钟声齐鸣，以纪念美国独立。首先敲响的是费城自由钟。各种彩车、模型车、杂技车和小孩玩具车同欢乐的人群一起排成浩浩荡荡的队伍。

在7月4日这天，从首都的国家大草坪到地方城市公园，全美各地普遍举办大大小小的烟火晚会。

3．每年9月的第一个星期一是美国劳工节，它是夏天最后一个长周末大假的一部分，全国民众可以连续休息三天。美国劳工节始于1894年，通常，人们以家庭团聚和工会工人举行游行的方式庆祝劳工节。

对多数人来说，美国劳工节这一天不用劳动、不用工作。人们在假日期间和亲朋好友团聚，在户外烤肉，出门旅游，观看球赛。在某些地区，美国劳工节是孩子们暑假的最后一天，美国劳工节过后他们将迎来新学年的开始。

5．感恩节（Thanksgiving Day）是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天；加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。

感恩节起源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民

最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡（roastturkey）和南瓜馅饼（pumpkinpie）Pumpkin Pudding-南瓜布丁

在这一天，各个教派的教堂都开放，向上帝的慷慨恩赐表示感谢。感恩节是个家庭节日，全国各地，丈夫和妻子、孩子和老人，从市到镇、从镇到乡、从乡到庄，都回到老家共度节日。回不了家的人也打长途电话和父母家人畅谈，分享感恩的事。感恩节的正餐，全国上下实际上都一样。餐桌上总是摆满了各式各样的美味食品。自然主要是火鸡。吃南瓜馅饼是让大家记得当年印第安人曾送给第一批定居者这样的礼物。在大多数家庭里，饭后都会做一些传统的游戏。感恩节是一项愉快的庆祝活动，是一个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在那一天，就是单身汉也总是被邀请到别人的家里，同大家一起分享感恩的欢乐，并且感谢上帝的恩惠。这也是感恩节的意义所在。

6．圣帕特里克节（St.Patrick's Day）是每年的3月17日，是为了纪念爱尔兰守护神圣帕特里克。这一节日5世纪末期起源于爱尔兰，如今已成为爱尔兰的国庆节。随着爱尔兰后裔遍布世界各地，现在，圣帕特里克节已经渐渐在一些国家成为节日。美国从1737年3月17日开始庆祝。圣帕特里克节的传统颜色为绿色

美国的圣帕特里克节这一天，人们通常要举行游行、教堂礼拜和聚餐等活动。圣帕特里克节也有些具代表性的象征，三叶草(Shamrocks)和传说中的绿衣老矮人

圣者帕特里克利用三片心形叶子的酢浆草（三叶草），来向当时的爱尔兰人解释宗教上三位一体(Holy Trinity)－天父、圣婴及圣灵的重要教义。因此酢浆草（三叶草）就成了爱尔兰的象征，到了现在更以发现四叶的酢浆草（幸运草）为幸运的象征。另外绿衣老矮人是爱尔兰传说故事中的角色，他 们是仙子制鞋的鞋匠，身高约二呎行动快速的小精灵，他们很喜欢和人们恶作剧，像是把人们两只鞋子的鞋带绑在一起，害人们一站起来就跌倒；传说中这些精灵将 一罐罐的黄金藏在树洞中，想要寻找黄金的人们，会在夜晚循着鞋匠精灵的锤子声，找到他们并要他们说出藏金的地点；曾有个人抓住一个精灵，也找到树洞中的黄 金，那个人先用红手帕在树上做个记号，准备回去带工具再来挖黄金，谁知再回来后根本找不到那棵藏金的树，原来小精灵把所有的树都绑上了红手帕！

7．11月11日是退伍军人节。美国的一个全国性节日。每到节日来临，都会有各种纪念活动，以表示对那些退伍军人的敬意。

退伍军人节是从原11月11日的第一次世界大战停战日演变而来的向全体美国退伍军人致敬，缅怀他们在战争期间的功绩

当天早晨十一点，大多数的美国人会默哀片刻，以向当年为和平而战的勇士们致敬。

8．阵亡将士纪念日（Remembrance Day），美国的阵亡将士纪念日（MemorialDay）指在每年五月的最后一个星期一举行各种纪念活动，向为国捐躯的军人表达哀思和敬意。美国人最早开始举行阵亡将士纪念日的活动是在一百多年前的南北战争期间。当时各地教会和妇女组织等民间团体开始为战争中的阵亡士兵举行悼念活动。是为了纪念在第一次世界大战、第二次世界大战和其他战争中牺牲的军人与平民的纪念节日。主要在英联邦国家设立。不同的地方对节日有着不同的称呼。

第四篇：美国节日

美国传统节日介绍

Holidays in the U.S.Every month of the year has something special to celebrate in the U.S.Throughout the years, the U.S.Congress has passed laws declaring special days as official observances known as federal holidays.Each federal holiday represents a day when federal employees and many other workers have a paid day off from their jobs.There are some holidays we celebrate that are not federal holidays but are very popular holidays to celebrate January

The first day of January is New Year's Day.This federal holiday celebrates the beginning of each New Year.People in the U.S.sometimes spend this day watching college football games and parades.On the third Monday in January, we celebrate Martin Luther King, Jr.'s birthday as a federal holiday.Martin Luther King, Jr.worked to change laws so that all people in the U.S.would be treated fairly.He worked for change in the 1950s and 60s when many states had laws separating black and white people.Martin Luther King taught people to use peaceful demonstrations to change laws, instead of violence.Many laws were changed because of his work.Many people worked with him in the hope that the U.S.could be a fair country for all people.In January or February many people in the U.S.celebrate the Chinese New Year.The Chinese New Year falls between January 10th and February 19th.The date changes because it is from a calendar based on the moon, not the sun.On this day, many families clean their homes of all the “old” and get ready for the New Year.They wear new clothes and share delicious food.They give each other red envelopes with money for good luck in the coming year.They also light firecrackers to chase away bad luck.1月1日 新年（New Year's Day）

新年是全美各州一致庆祝的主要节日。美国人过新年，最热闹的是除夕晚上。是夜，人们聚集在教堂、街头或广场，唱诗、祈祷、祝福、忏悔，并一同迎候那除旧更新的一瞬。午夜12点，全国教堂钟声齐鸣，乐队高奏著名的怀旧歌曲《一路平安》。在音乐声中，激动的人们拥抱在一起，怀着惜别的感伤和对新生活的向往共同迎来新的一年。

新年在美国并不是最热闹的节日，但仍有不少盛大的庆祝活动，加利福尼亚州的玫瑰花会是美国规模最大的新年盛典，届时用鲜花特别是玫瑰花扎成的彩车绵延数英里，车上摆满鲜花做的各种模型，不仅吸引加州的男女老少簇拥街头，而且还吸引着上百万电视观众。在费城，有举行化装游行的传统，参加游行的人们，有的装扮成小丑，有的装扮成妇女（按照古老的习俗，这个游行不允许女人参加），随着彩车载歌载舞，热闹非凡。

美国人还有一个有意思的习惯，就是在新年许愿立志，他们称之为“新年决心”。这决心通常不是什么宏图大志，而是一些朴实而实际的打算，例如“我一定戒烟”、“我要好好对待邻居”等等。他们总是坦率地讲给大家听，以期得到监督和鼓励。

据说美国的印第安人也有独特的新年习俗。每到除夕之夜，他们就举行富有特色的篝火晚会，一家人围在篝火旁边，载歌载舞。待至晨曦微露，他们就把破旧衣物付之一炬，作为除旧迎新的象征。

February

February 14th is Saint Valentine's Day.Saint Valentine's Day began in Europe and has been celebrated for hundreds of years.In the U.S.today, we remember friends and sweethearts with cards called valentines, flowers, chocolates or small gifts.We celebrate Presidents' Day on the 3rd Monday of February as a federal holiday commemorating the birthdays of George Washington and Abraham Lincoln..We call George Washington “the father of our country” because he was the American general in the Revolutionary War who led us to victory against England.He was elected our first president.Abraham Lincoln was our 16th president.He kept our country together during the Civil War when the Southern states wanted to form a separate country.Lincoln freed the slaves with the Emancipation Proclamation.2月12日 林肯纪念日（Lincoln's Birthday）

亚伯拉罕·林肯是美国南北战争的领导者，为废除奴隶制立下了不朽功勋。其诞辰日2月12日现为美国除南部外的26个州的法定纪念日。

1809年2月12日，林肯诞生于肯塔基州一农民家庭。1834年，林肯被选入伊利诺斯州议会，1847年当选为国会众议员。他公开抨击蓄奴制。1860年，林肯当选美国第16任总统。这时南部7州组成南方邦联政府，企图分裂美国。林肯内阁遂决定用武力维护联邦统一。1861年南北战争爆发。1863年1月，林肯宣布了《解放宣言》，使美国所有的奴隶从法律上获得了自由。1865年，历经4年苦战的美国内战终于结束，北方获得最后胜利，为美国资本主义的发展彻底扫清了道路。1865年4月14日，林肯在华盛顿福特剧院看戏时，被一个名叫约翰·布思的南方暴徒连击数枪，子弹射中头部，伤及大脑，翌日凌晨与世长辞。

多少年过去了，林肯仍然在美国人民心中占有崇高的地位。每逢林肯诞辰日，人们便举行讲演，发表纪念文章，去林肯纪念堂的瞻仰者更是络绎不绝。

2月14日 圣瓦伦丁节（情人节）（St.Valentine's Day）

2月14日，是西方传统的圣瓦伦丁节，又称“情人节”，它具有悠久的历史。古罗马时代的牧神节，就是一个情侣们的节日。是日男女青年欢聚一堂，姑娘们把表达爱情的祝词放在签筒里，小伙子依次抽签，抽到哪位姑娘的祝词，那位姑娘就成为他的恋人。

基督教兴起，教会对牧神节习俗不以为然。但由于这个节日受到青年人的偏爱，到公元7世纪，教会便把这个节日同基督教联系在一起，用基督教殉教者圣瓦伦丁主教的名字为这个节日重新命名，并把日期由原来的2月15日改为2月14日。传说，公元3世纪，罗马皇帝认为已婚男子不愿离家当兵，因此发布了一道禁止结婚的法令。圣瓦伦丁主教因违背皇帝旨意，秘密为青年人举行婚礼，而遭到监禁，于公元273年2月14日死于狱中。

圣瓦伦丁节曾是英国人喜爱的节日，随着新大陆的开发，英国移民把这一富有浪漫色彩的节日带到了北美，逐渐在美国生根开花。

年轻人是圣瓦伦丁节当之无愧的主角，他们要在这一节日里郑重其事地为恋人选择礼物、赠送鲜花，表达自己的爱慕之情。痴情的姑娘可能会按照古老的传说，在圣瓦伦丁节前夜把月桂树叶放在枕头上，盼望在梦中同自己的心上人相会。

在美国，圣瓦伦丁节已不仅仅是青年人的节日，亲人朋友之间都可以互送小礼品以表达感情增进友谊。不少商店专门出售这类礼品，如装饰成心形的巧克力糖、或者系着缎带的红玫瑰和郁金香花束。至于各式各样的情人卡，更是比比皆是。

2月18日 华盛顿诞辰日（Washington's Birthday）

乔治·华盛顿作为美国的开国元勋和第一任总统而为美国人民永远纪念，其诞辰日2月22日是美国各州的法定假日。

1732年2月22日，华盛顿诞生于弗吉尼亚州。早年曾在英国殖民军中服役。1756～63年英法七年战争中因作战有功升为上校。1775～81年独立战争期间，当选为大陆军总司令，率领殖民地人民浴血奋战，迫使英国于1783年正式承认美国独立。1789年，华盛顿当选美国第一任总统，连任两届。任期内为新生国家的巩固做出了巨大贡献。美国最高法院、国务院、财政部以及其他重要政府机构都是在华盛顿执政时设立的。1797年，华盛顿功成身退，为美国确立总统内阁制，废除世袭制起了决定性作用。1799年12月14日华盛顿病逝。

美国独立前，人们每年都要为英国国王庆祝诞辰。宣布独立后，美国人民转而庆祝华盛顿将军的生日。这一习惯始于1778年。当时华盛顿正率军坚守瓦利要塞，一支炮兵乐队在他生日之际为他演奏了小夜曲。现在华盛顿诞辰日已成为联邦各州的法定节日，届时各州都普遍举行隆重的公众仪式、盛大宴会等庆祝活动。美国人在这一天还喜欢吃樱桃馅饼，玩纸制小斧，这一习俗来源于华盛顿幼小时用斧砍坏樱桃树后向其父诚实认错的故事。

March

March 17th is St.Patrick's Day.This holiday comes from Ireland.People wear 3-leaf shamrocks because St.Patrick used them to explain the Christian Trinity.Many people celebrate this holiday by wearing shamrocks or green clothing in honor of St.Patrick.Some people even drink green beer!

3月17日 圣帕特里克节（St.Patrick's Day）

圣帕特里克节为3月17日，以纪念爱尔兰守护神圣帕特里克。这一节日5世纪末期起源于爱尔兰，美国从1737年3月17日开始庆祝。

公元432年，圣帕特里克受教皇派遣前往爱尔兰劝说爱尔兰人皈依基督教。他从威克洛上岸后，当地愤怒的异教徒企图用石头将他砸死。但圣帕特里克临危不惧，当即摘下一棵三叶苜蓿，形象地阐明了圣父、圣子、圣灵三位一体的教义。他雄辩的演说使爱尔兰人深受感动，接受了圣帕特里克主施的隆重洗礼。公元493年3月17日，圣帕特里克逝世，爱尔兰人为了纪念他，将这一天定为圣帕特里克节。

1737年，一些爱尔兰绅士和商人们在美国马萨诸塞州波士顿聚会纪念圣帕特里克，并成立了爱尔兰慈善社团。1780年和1784年，费城和纽约先后成立了圣帕特里克友谊之子等团体，从此美国每年都庆祝这个节日。

美国的圣帕特里克节这一天，人们通常要举行游行、教堂礼拜和聚餐等活动。美国的爱尔兰人喜欢佩带三叶苜蓿，用爱尔兰的国旗颜色——绿黄两色装饰房间，身穿绿色衣服，并向宾客赠送三叶苜蓿饰物等。

April

Holidays in the spring are celebrations of the rebirth of life.Passover is a Jewish holiday celebrated between March 13th and April 11th.Easter is a Christian holiday that is celebrated on a Sunday between March 22nd and April 25th.Christians celebrate the resurrection of Jesus Christ.In the U.S., people attend religious services and family gatherings like picnics.They hide colored eggs for children to find.Many children wake up to baskets filled with candy that the “Easter Bunny” has left for them.4月1日 愚人节（All Fools' Day）

4月1日是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。1564年，法国首先采用新改革的纪年法，即目前的公历，以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人依然按照旧历固执地在4月1日这一天庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者大加嘲弄。在4月1日给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会，并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”。从此人们每逢4月1日便互相愚弄，成为法国流行的习俗。18世纪初，愚人节习俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。

愚人节，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，如把房间布置得像过新年一样，等客人到来时则祝他们“新年快乐”，令人感到别致有趣。

不过愚人节最典型的活动还是大家相互开玩笑，捉弄对方，比如，小孩子会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点，等大人俯身来看时，他们就一边喊着“四月傻瓜”，一边笑着跑开去。

如今的愚人节在美国已主要是淘气的男孩子们的节日。

4月***日 复活节（Easter）（一般指春分月圆后第一个星期日）

复活节是基督教纪念耶稣复活的一个宗教节日。每年，春分过去，第一次月圆后的第一个星期日就是复活节。日期年年不同，一般在3月22日至4月25日之间。

复活节有不少传统习惯，最典型的要数复活节彩蛋。古人常把蛋视为多子多孙和复活的象征。后来基督教徒又赋予蛋新的涵义，认为它是耶稣墓的象征，未来的生命就是从其中挣脱而出世的。复活节时人们把鸡蛋染成红色，代表耶稣受难时流出的鲜血，同时也象征复活后的快乐。还有一种古老的习俗，是把煮熟的鸡蛋送给街头的孩子们做游戏，他们把蛋往前滚，谁的蛋最后破，谁就获得胜利，蛋全归他所有。

兔子也是复活节的象征。因为兔子繁殖力很强，所以人们把它视为新生命的表现者。大人常绘声绘色地告诉孩子复活节彩蛋是兔子下的，并把彩蛋放在花园里，让孩子们玩找蛋游戏。

现在每逢复活节，美国大小糖果店总要出售用巧克力制成的复活节小兔和彩蛋。这些彩蛋小的和鸡蛋差不多，大的竟有甜瓜那么大，孩子们自然喜欢，送给亲戚朋友，也不失为上佳礼品。

May

Mother's Day is observed in the United States in honor of mothers on the second Sunday in May.Julia Ward Howe wrote a Mother's Day proclamation in 1870.She wanted to have an international day when all mothers of the world would stand up and speak for peace, so their sons would not have to die in war.In 1907, Anna Jarvis proposed a day to remember all mothers.Today, Mother's Day is a holiday to remember mothers with cards, flowers and presents.Many people in the U.S.celebrate “el cinco de mayo”.This means the 5th of May in Spanish.This holiday celebrates a battle won by Mexicans against the French.In some areas of the U.S., there are parades on this day.Many people eat Mexican food and listen to Mexican Music.The last Monday in May is Memorial Day.Since 1868, this federal holiday has honored the Union Civil War soldiers who died.Now, we remember all soldiers who died for this country.People decorate soldiers' graves.Many people also decorate the graves of their families.5月***日 植树节（Arbor Day）（五月的第二个星期五）

植树节是一个州定节日，没有全美统一规定的日期。但是每年4、5月间，美国各州都要组织植树节活动。例如，罗得岛州规定每年5月份的第二个星期五为植树节，并放假一天。其他各州有的是固定日期，有的临时决定日期。每当这一天到来，以学生为主的社会各界群众便组成浩浩荡荡的植树大军，投入植树活动。

植树节是由内布拉斯加州发起的。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，大风一起，满天黄沙，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家莫尔顿提议在内布拉斯加州定立植树节，动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，由州长规定每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。

5月***日 母亲节（Mothers' Day）（五月的第二个星期日）

美国的母亲节始于1907年5月，要求定立母亲节这一倡议是费城安娜·贾维斯提出的。她曾亲自在教堂安排仪式，组织活动，要求前来参加者胸前佩带白色石竹花。这一活动引起了不少人的关注和兴趣，翌年便有更多的教堂纷纷组织同样的活动。人们一致决定将每年5月的第二个星期日定为母亲节。

1911年，庆祝母亲节的活动已经开展得非常广泛，不仅席卷美国各州，而且连加拿大、墨西哥和南美的一些国家也都开始庆祝这个节日。此后几年中，庆祝母亲节的热潮有增无已。1912年，美国专门成立了母亲节国际协会。1913年5月，美国众议院一致通过决议，号召总统及内阁、参众两院和联邦政府的所有官员一律在母亲节佩带白色石竹花。1914年，美国国会正式命名5月的第二个星期二为母亲节。紧接着，威尔逊总统昭告全国公民在自己的住宅上悬挂国旗以表达人们对美国全体母亲的热爱和尊敬。此后美国总统每年都要发表一篇内容相同的宣言。

在胸前佩带石竹花，颜色是有讲究的。初时一律为白色，后来则变成那些母亲已经去世的人佩带白色石竹花，而母亲仍然健在的人则佩带红色石竹花。这一天，人们总要想方设法使母亲愉快地度过节日，感谢她们一年的辛勤劳动。最普通的方式是向母亲赠送母亲节卡片或礼物，还有些家庭则由丈夫孩子们把全部家务活包揽下来。

5月***日 阵亡将士纪念日（Memorial Day）（五月的最后一个星期一）

阵亡将士纪念日是美国大多数州都要纪念的节日，时间原为5月30日，1971年以后，为保证联邦雇员都能享有这一休息日，许多州将它改在5月的最后一个星期一。

美国南北战争中，无数将士在战火中阵亡。战争结束，南部许多家庭开始祭奠战争中阵亡的将士。他们不分南北双方，在春天向双方死者的墓地都奉献鲜花，北方人为此深受感动，将这一举动视为民族团结的象征。1868年，5月30日这一天被正式批准为向为保卫祖国而英勇牺牲的士兵们敬献鲜花的日子。

第一次世界大战后，人们开始在阵亡将士纪念日这一天祭奠所有的战争死难者，后来在民间又逐渐发展为一般家庭祭奠逝去的亲人。今天已成为一个普遍的祭扫日，同我国的清明节十分相似。

每逢阵亡将士纪念日，美国现役军人和老战士便排成长长的队伍前往墓地，鸣枪向阵亡将士致意，吹响军中熄灯号让死难将士安息。

June

Flag Day on June 14th is the anniversary of the adoption of the American flag in 1777.It is not a federal holiday, although many people display flags outside their homes and in their communities.The third Sunday in June is Father's Day in the United States.Father's Day was first observed in 1910 in Spokane, Washington.This is a day when people remember their fathers with presents and cards.People celebrate with family gatherings, picnics and sports activities.6月14日 国旗日（Flag Day）

国旗日是纪念美国大陆会议1777年6月14日通过了美国第一面正式国旗。目前，每逢是日，到处可见美国国旗迎风飘扬，全国各地都要举行纪念活动，以示对国旗的敬意。

美国第一次大规模的国旗纪念活动是1876年庆祝建国100周年时进行的。19世纪90年代，不少公立学校倡议每年在6月14日举行国旗纪念活动，很快得到了广泛的响应。1893年费城首先承认6月14日为国旗纪念日，1897年纽约州也承认了这一节日，并要求这一天各大建筑物上必须悬挂国旗。进入20世纪后，美国国旗协会再次发起纪念活动，国会为响应他们的倡议，于1949年正式确认6月14日为美国国旗日。

6月***日 父亲节（Fathers' Day）（六月的第三个星期日）

人们在庆祝母亲节的同时，也没有忘记父亲的功绩。1909年就有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行活动，同时想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。1910年6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节，当时，凡是父亲已故的人都佩带一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩带红玫瑰。这种习俗一直流传至今。

开始时父亲节的日期在各地有所不同。而且有的地方用蒲公英作为父亲节的标志，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的标志。1916年父亲节得到了美国第28任总统威尔逊的首肯，1924年美国第30任总统柯立芝建议将其定为全国性节日。1934年6月，美国国会统一规定6月的第三个星期日为父亲节。

July

The Fourth of July is a very important holiday in the U.S.We celebrate the signing of the Declaration of Independence by representatives of the thirteen American Colonies.On July 4, 1776, John Hancock, Thomas Jefferson and Benjamin Franklin, well-known patriots, declared the independence of the thirteen American colonies from Great Britain.This holiday is considered the `birthday of the United States of America.' It is the greatest non-religious holiday on the U.S.We celebrate this day with fireworks and parades.独立日即美国国庆节，日期为7月4日，以纪念1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》。

《独立宣言》由托马斯·杰佛逊起草，1776年7月4日由大陆会议主席约翰·汉寇克签字生效。《独立宣言》提出了一切人生而平等，具有追求幸福与自由的天赋权利，政府的权力来自人民；历数了英国对北美13州进行殖民统治的罪行；最后庄严宣告美利坚合众国脱离英国而独立。从此，通过《独立宣言》的这一天成为美国人民永远纪念的节日。

早期独立日的庆祝活动主要是游行和演讲，后来又增加了户外活动、体育比赛等项目。燃放爆竹、烟花的活动曾一度十分流行，20世纪后为防止发生火灾等危险而取消。

今天，独立日在美国是一个相当热闹的节日，每逢这一天，全美大大小小的教堂钟声齐鸣，首先敲响的是费城自由钟。各地居民自发地举行庆祝游行，各种彩车、小型乐队和欢乐的人群排成浩浩荡荡的队伍，景象十分壮观。

August

During the month of August there are no major holidays to celebrate.Many families go on vacation or have picnics or go to the beach.August 26th is a day that is recognized and celebrated as Equality Day by individuals or groups because of the adoption of the 19th amendment to the Constitution in 1920.This amendment granted women the right to vote.September

September has one federal holiday, Labor Day.It honors all working people in the U.S.and Canada.It began with a New York City parade in 1882 and is now celebrated on the first Monday in September.National Grandparents Day, which honors grandparents and the love they show to their children's children, is celebrated the first Sunday after Labor Day.9月***日 劳动节（Labor Day）（九月的第一个星期一）

劳动节是美国全国性节日，为9月的第一个星期一，放假一天，以示对劳工的尊重。

1882年，美国木工兄弟会主席彼得·麦奎尔首先提出设立一个劳动节。同年，美国劳动骑士团也通过同样的决定，并在纽约举行了庆祝游行。1884年，劳动骑士团进一步决定，每年劳动节都要举行游行等庆祝活动。

1887年2月，俄勒冈州第一个通过立法确定劳动节为法定节日，紧接着卡罗来纳、新泽西、纽约、马萨诸塞各州也通过了同样的立法，均把劳动节的日期定为9月的第一个星期一。1894年，美国国会正式宣布劳动节为全国性节日。

October

The 2nd Monday of October is Columbus Day, celebrating the historic trip of Christopher Columbus to the Americas in 1492.Because Columbus was Italian, this federal holiday is especially important to Italian-Americans but may not be celebrated in all states.October 31st is Halloween.During the 19th century, immigrants to the United States brought Halloween customs.These customs have changed over the years.Children in costumes go from house to house saying “trick or treat.” The treat usually given is candy and tricks are rarely done.A common symbol of Halloween is the jack-o-lantern, which is carved out of a pumpkin.10月12日 哥伦布日（Columbus Day）

哥伦布日为10月12日或10月的第二个星期一，以纪念哥伦布于1492年首次登上美洲大陆。

克里斯托弗·哥伦布是意大利航海家，出生于热那亚。1476年移居葡萄牙。他相信地圆说，认为自欧洲大西洋沿岸西行，可达东方。1492年10月，哥伦布率船3艘，水手87人，横渡大西洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，成为西方第一个发现美洲新大陆的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陆沿岸进行实地考察。但他至死都误认为他所到达的美洲大陆是印度，故称当地居民为“印第安人”。

哥伦布日是美国于1792年首先发起纪念的。当时正是哥伦布到达美洲300周年纪念日，纽约市坦慕尼协会发起举办了纪念活动。1893年，芝加哥举办哥伦布展览会，再次举办了盛大的纪念活动。从此，每年的这一天，美国大多数州都要举行庆祝游行，教堂礼拜和学校活动以纪念这个具有历史意义的日子。

10月***日 退伍军人节（Veteran's Day）（十月的第四个星期一）

10月份的第四个星期一是退伍军人节。这是美国全国性节日，以向历次战争的退伍军人表示敬意。

退伍军人节是从原11月11日的第一次世界大战停战日演变而来的。1919年一战结束后，美国人每年都要照例举行庆祝活动。但是事过境迁，到1953年，人们的庆祝热情已经明显减退。1954年6月1日，美国总统艾森豪威尔签署了一项国会法案，将停战纪念日更名为退伍军人节，将纪念的意义也扩大为向全体退伍军人表示敬意。从此每逢这一天，美国总统和各州州长都要宣布向全体美国退伍军人致敬，缅怀他们在战争期间的功绩。这一天，到处旗帜招展，退伍老兵纷纷集队游行。在华盛顿的阿林顿国家公墓无名战士墓前，人们还举行各种纪念活动，在美国人眼里，无名战士象征着所有为保卫国家而战死的军人。

1968年，美国国会通过了“星期日假日法”，将退伍军人节改在每年10月的第四个星期一，以使人们可以度过三天周末。这一立法从1971年开始生效，目前美国大多数州都采用这个日期纪念退伍军人节。

November

November 11th is Veteran's Day.This federal holiday honors the soldiers who fought in World War I and those who fought for the U.S.in all wars.We celebrate by displaying the American flag from our homes, having parades and decorating graves with flowers and flags.Thanksgiving Day is the 4th Thursday in November and a federal holiday.On this day we remember how the Indians helped the Pilgrims by teaching them how to farm and hunt.On this day, we give thanks for food, our country, and our families.11月1日 万圣节（Halloween）

11月1日万圣节是西方的传统节日。万圣节前夜，即10月31日夜晚，是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

为了保护儿童和对他们加以引导，美国的学校和家庭常在万圣节前夜为他们组织丰富多彩的晚会和娱乐活动。孩子们自己动手布置会场，装饰环境，然后装扮成女巫或海盗等模样表演各种节目或做游戏玩。万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者

11月***日 感恩节（Thanksgiving Day）（十一月的最后一个星期四）

11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。

在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔交、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。

初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定，直到美国独立后，感恩节才成为全国性的节日。

每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。

感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜，通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分给大家。此外，感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱等。

感恩节宴会后，人们有时会做些传统游戏，比如南瓜赛跑是比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是不能用手碰南瓜，先到终点者获胜。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

多少年来，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石嶙峋的西海岸还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎在以同样的方式欢度感恩节，感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。

December

In December we celebrate holidays of light and hope in the dark winter.There is an eight-day Jewish holiday known as Chanukah during which candles are lit on each day.December 12th is the holiday of the Virgin of Guadalupe, who appeared to a poor Indian in Mexico among winter flowers.December 25th is Christmas, celebrating the birth of Jesus of Nazareth.Many people decorate their houses with Christmas trees and lights and give presents to family members.Children hang stockings for Santa Claus(St.Nicholas)to fill with gifts.Christmas is a federal holiday.The African-American holiday of Kwanzaa is the last week of December.Candles are lit to represent the virtues of the African-American people.As you can see, we have much to celebrate in the U.S.Many holidays are uniquely our own and many have been borrowed from other countries.We are a country of many cultures and many holidays!

12月25日 圣诞节（Christmas）

12月25日圣诞节是美国最大最热闹的节日。可以说从感恩节过后，美国人就开始为圣诞节大忙特忙起来。

圣诞节的许多风俗都来源于《圣经》中的传说。根据耶稣诞生在夜里这种说法，圣诞节的庆祝活动从12月24日夜间开始，午夜时分达到高潮，这一夜就被称为圣诞夜。美国人通常通宵达旦地举行庆祝或。他们有的聚在酒馆、舞厅、俱乐部中尽情欢乐；有的全家共进丰盛的晚餐，然后围坐在壁炉旁享受天伦之乐；还有那些虔诚的信徒们则在灯火通明的教堂里，参加纪念耶稣诞生的午夜礼拜。

圣诞夜里最有趣的活动要数“报佳音”，象征天使在伯利恒郊外向牧羊人报告基督降生的喜讯。深夜来临，教堂里的唱诗班挨家挨户地来到教徒家门前齐声唱起圣诞颂歌。于是这家人便走出来加入合唱。唱罢，主人把大家邀入屋中，以茶点招待。说笑一番后，唱诗班再到别人家去唱，主人一家也往往随同前去，“报佳音”的队伍愈来愈大，他们一家家地唱，欢乐的气氛有增无减，常常持续到天明。

圣诞节里最典型的装饰是圣诞树，人们会在小杉树或小松树上挂满礼物和彩灯，树顶再装一颗大星。这些装饰都是有象征意义的，树上的彩灯象征耶稣给世界带来光明，树顶的大星则代表耶稣降生后将三位东方贤士引到伯利恒的那颗星。除了圣诞树，冬青和榭寄生也是圣诞节里常见的点缀。美国人常常用冬青树枝编成花环挂在大门上，或是将几枝冬青摆放在餐桌上作为节日的装饰。还有一些家庭会在门框或天花板上悬挂一束榭寄生，按照传统习俗，圣诞节时，凡是女子站在榭寄生下面，任何人都可以去亲吻她。顽皮的男孩子常常故意把女孩子引到榭寄生下，理直气壮地吻她一下。

圣诞节在美国如此受人重视，人们恐怕很难想象，他们的祖先曾经禁止过圣诞节。当年英国清教徒受尽英国国教的迫害，千里迢迢来到新大陆，他们对英国国教的倒行逆施深恶痛绝，以至发展到凡是国教所实行的，他们都加以反对，对圣诞节的庆祝也因此严加禁止。他们规定，凡移民中有人胆敢庆祝圣诞节者，必须罚款。这条禁令一直到19世纪德国及爱尔兰移民大量移入美国后才逐渐解除。今天圣诞节已成为美国人民最喜爱的节日之一，这段往事也成为一件历史趣闻了。

第五篇：幼儿园课程思考

关于幼儿园课程管理的思考

幼儿园课程管理是指有关人员对幼儿园课程活动、课程文本、人员的管理。构建一套科学有效的课程管理模式是幼儿园园本课程得以有效实施的组织保障。我园在园本课程的开发、建设过程中，形成了三个层面、五个阶段的课程操作模式；遵循了四个结合、三个转变的课程实施原则；实践了两个提高、四个加强的课程管理手段，由此，多角度、全方位地形成了一整套科学有效的课程管理模式，从管理机制上来保障了园本课程的有效实施。

一、有效的课程操作模式——三个层面、五个阶段, 三个层面：

1、园级层面——负责规划幼儿园的整体课程框架，根据幼儿园课程发展远景与课程目标以及各年龄阶段学期目标确立课程框架与组织形式，以“主题活动”统领，教学活动支撑，体育活动保证，区域活动拓展，自主游戏丰富，环境资源渗透，保育工作兼顾，家长工作配合的课程框架与组织形式，并在具体的实施过程中作进一步的调整与完善。

2、年级组层面——根据幼儿园总的课程规划，结合大、中、小班幼儿年龄特点和组内教师特长，以年级组为单位，具体研讨课程中的核心主题，并组织实践观摩和问题研讨等，着重解决课程落实过程中暴露出的共性问题，达到对课程动态管理的目的。

3、班级层面——班级教师结合班内幼儿发展的实际情况后，融入自己的个性特点和教学风格，进一步拓展课程的内容，创新课程的开展形式，将课程计划分解在班务计划和月、周、日计划中，从而保

证幼儿一日活动的有效性。

五个阶段：

第一个阶段——年级组审议：主题活动开展前，年级组集体对教材进行审议，结合本园实际以及本土文化，删减极少数不适合我园实际的内容，并调整主题目标（如农村孩子动手能力相对强些，语言表达能力相对弱些，与此相适应地提高或降低目标）使，主题目标落到我园孩子的最近发展区内，然后设计主题活动环境创设方案、讨论家庭、社区资源开发与利用的要点，集体制定出一份主题活动计划。年级组内分教师设计好主题中的每个活动。

第二个阶段——班际审议：班级开展主题活动之前，拿出第一次审议后的主题活动计划，结合班级实际，考虑幼儿已有经验，作适当调整，对主题中的每一个活动也同样作相应调整，并写出调整理由。第三个阶段——交流调整：年级组内交流主题活动方案实施进展及效果，共同解决存在的问题并调整活动方案。

第四个阶段——小结反思：一个主题结束后，各班总结主题活动方案实施过程中的经验与不足，写出主题的反思调整，在年级组内交流，在此基础上，年级组找出共性问题，明确下阶段重点要解决的问题。

第五个阶段——资料整理：在一学期主题活动全部结束后，将所有资料按规定的要求整理成主题课程文本资料，供其他年级组参考和创造性使用。

二、有效的课程实施原则——四个结合、三个转变

新《纲要》指出：教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。因此，我园在课程实施过程中，遵循了规范与创新相结合、统一与灵活相结合、预设与生成相结合、幼儿园与家庭社区相结合的四个结合原则，进而实现了从静态到动态、从单一到多元、从预设到生成的三个转变。

四个结合：

1、规范与创新相结合的原则

在刚开始构建园本课程的时候，教师们普遍习惯了服从的课程管理方式，对于开放、自主的课程模式显得不知所措。因此，我园在规范课程总的培养目标、课程时间安排比例等大框架的基础上，鼓励教师创造性地选择与使用教材，真正做到规范与创新相结合。

2、统一与灵活相结合的原则

幼儿园要统一把握幼儿在园一日活动的安排、各种活动之间的时间比例、课程内容的四种形态（即游戏、生活、学习和运动）是否平衡等问题。而教师可以在追随幼儿的过程中，灵活调整活动计划，更好地满足幼儿发展的需要。

3、预设与生成相结合的原则

在课程实施过程中，我们要求教师既要重视预设活动，又要引导生成活动，在坚持预设与生成相结合的过程中，满足幼儿的兴趣，促使幼儿各种经验得以整合。

4、幼儿园与家庭、社区相结合的原则

幼儿园应加强与家庭、社区的密切合作。积极创造条件，让家长

认同、支持、参与幼儿园课程的开发和实施。充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习空间。多途径地协助家长提高家庭教育的能力，共同促进幼儿的健康成长。

三个转变：

1、从静态到动态

课程的实施由原本的静态过程转变为一个动态的过程，因为幼儿的需要、兴趣、经验和能力是多样的，当我们的计划与幼儿的兴趣、关注热点发生矛盾时，教师就不能按照计划逐条进行，而是追随孩子的需要对计划做出调整。可以说，计划是静态的，调整是动态的，课程的实施就是在静态的计划中进行动态调整的过程。作为管理者，就要把决定权交给教师，让教师决定活动的内容、时间和形式。教师则要充分发挥教育机智，抓住最佳教育时机，以满足幼儿个体发展差异的需要。

2、从单一到多元

课程的实施并不仅仅是教师的事，幼儿、家长和社区人员都能成为课程的实施者，而且他们所具有的特殊技能是教师无法取代的。例如，在中班的“过生日喽”的活动中，教师请来了一位在蛋糕店工作的家长，这位家长带来了做蛋糕的工具和材料，一下子就吸引了孩子们的目光，家长熟练地制作起蛋糕来，从牛奶到奶油，从无色到有色，再从简单的奶油到玫瑰花、花球„„，当一个色彩鲜艳、香气扑鼻的生日蛋糕出现在孩子们眼前时，孩子们的兴趣被激发了，有了强烈的操作愿望。幼儿在动手把牛奶变成奶油的过程中，获得了许多新的体

验。

3、从预设到生成在课程实施中，教师首先面对的是预设和生成活动的问题。教师不仅要具有良好的预设活动的能力，更要有灵活生成活动的能力。预设活动是教师根据原有的计划以及教育目标实现设计的，它主要来源于对完成近期教育目标的把握，对幼儿最近发展区的考虑以及对幼儿兴趣的设想。生成活动是教师根据本班幼儿实际发展情况，在幼儿的活动中产生的。它来源于各种活动、细节、情景。生成活动的特点是活动的生长点，它与幼儿的兴趣紧密相连，活动的展开以幼儿内在的需求为动力。正确处理预设活动与生成活动的关系，在预设中生成，在生成中调整，是新型课程实施的特点之一。我园在预设到生成的转变过程中，遵循了循序渐进的原则，鼓励教师从生成一个活动到生成两个活动，再到生成多个活动，最后到生成主题，这样循序渐进的转变，使教师不至于迷失方向，而盲目生成。