《精细化工产品开发与生产》教案讲义稿

第一篇：《精细化工产品开发与生产》教案讲义稿

《精细化工产品开发与生产》

（四）工业化初步设计

概述：

本训练项目的内容是：在前阶段进行了产品开发的技术调查；提出了产品开发建议；制定了产品开发总体方案；以及进行了实验室小试，基本完成了产品制备工艺条件的研究。在此基础上，我们将要进入精细化工产品工业化生产的初步设计程序。

通过本阶段的训练，使学生们将来毕业后从事精细化工生产企业的工作中，不能只满足于当一名普通的生产操作工，而要成为高级技工、技术员、工程师，要为企业的产品开发、技术改造技术管理作贡献、创效益。以体现个人价值。不但要掌握企业现行产品的生产技术，还要能对其生产工艺进行改进、提高，研究引进和开发新产品。

在化工企业中，化工产品生产车间（或装置）的设计，是化工工艺设计的核心内容。它是由工艺专业与非工艺专业密切协作共同完成的。在化工设计工作中，工艺设计决定了整个设计的的概貌，又是核心的核心，起着组织与协调各个飞非工艺专业互相配合的主导作用。

这一阶段的任务就是：

（1）在教师的引导下，通过对拟定开发的产品项目，开展相关的化工工艺设计，在学习和实训过程中掌握工艺设计的程序和方法；

（2）通过本阶段的学习，带动学生掌握化工工艺流程、化工工艺设备选型的设计原则；

（3）以本实训项目的完成为基础，学生们能独立开展下一学年的毕业设计；（4）为学生们在今后的工作岗位上开展技术改进和工艺改造工作奠定基础。1 化工工艺设计

化工工艺设计是化工过程设计的核心，其目的是：确定生产过程的工艺条件和相关设备的一系列过程技术问题，具体的体现施工建厂的总体要求。

化工设计分为两类，一类是过程开发中的概念设计、中试设计、基础设计。另一类是以建厂为目标的工程设计，包含初步设计、技术设计、施工设计三个阶段。基础设计是过程开发的成果形式，在深度上，基础设计与初步设计相当，在内容上后者比前者广泛。

1.1 过程设计 1.1.1 概念设计

概念设计的基础是小型工艺实验成果或中间实验成果，要进行多次，其目的一是评价过程研究成果，从工程角度想过程研究提出要求，（设计与放大必须的数据与判据，确定过程研究内容的取舍）。二是为经济评价提供依据，展示开发对象的经济前景。

概念设计的主要内容如下：

① 过程合成、分析、优化与过程模拟。根据小试、中试成果进行工艺装置流程及生产过程模拟研究，给出优选的工艺条件，单耗指标，各设备的物料、温度、压力参数；② 物料流程图。以过程模拟为基础，给出设计对象的物料流程图，为经济评价提供依据。③ 主要设备模拟。对开发对象的关键反应器进行数学模拟，以评价小试、中试研究成果；对主要设备进行模拟，以确定其形式与尺寸，为经济评价提供依据。④ 提出经济评价报告。

1.1.2中试设计

中间设计及中试试验是过程开发中过程研究的一个重要环节，其工艺装置介于小型工艺与工业装置之间，是工程开发与研究的基础。

中间试验的主要内容包括：中试的规模、完整性、试验周期、考察范围与深度。

1.1.3基础设计

基础设计是过程开发的成果形式，包括以下内容。

① 装置说明：（设计依据、技术来源、生产规模、原辅材料规格、要求、产品规格及环境条件等）；② 生产工艺流程说明（详细说明生产工艺流程的过程，主要工艺特点、反应原理、操作工艺参数和操作条件、生产周期等）；③ 物料流程图及物料衡算表；④ 热量衡算结果及设备热负荷。水电气的技术规格；⑤ 带控制点流程图：（包括：带控制点流程图及 控制方案）；⑥ 设备一览表、控制仪表的说明及设备布置图；⑦装置的三废排放点、排放量、主要成分及 处理方法，对工业卫生、安全生产的要求；⑧对工程设计的要求；（土建、管道、阀门的材质、安装要求）；⑨ 消耗定额；⑩ 有关技术资料、物性数据等。

1.2 初步设计

1.2.1可行性研究报告（略）

可行性研究是确立项目的重要依据。其基本任务是：根据国家国民经济长期规划、地区规划和行业规划的要求，对化工建设项目产品的市场需求及预测，技术的先进性、可靠性，资金来源以及深入细致的调查研究。为开发单位提供决策依据；为编制、审批设计任务书提供可靠的依据。

1.2.2 初步设计方案

通过前期的市场调查和预测，确定了开发的产品项目，并进行了相关合成路线、技术资料的查询、检索、比较，又进行了实验室小试实验，对目标产品娥制备工艺条件进行了分析、整理和总结，基本形成了产品制备的工艺文件。

按化工工艺设计开发的要求，还需先进行模拟工业生产条件，进行适当规模的中间试验，从而提出项目开发的可行性报告（出于条件的限制，这一程序省略了）。

在中试完成后，一般说来就进入了产品工业化生产的实质性设计阶段，即传遍设计阶段。顾名思义，初步设计就是工业化生产设计的初步阶段。其后还有许多工作要做。（例如：车间厂房的土建工程、设备的采购安装、管路布置、控制仪表的装配、水、点、气等公用配套工程、原辅材料的采购供应等等„„）。

目前，我们要完成的就是产品开发与生产的“初步设计”任务，首先是制定“初步设计方案”。初步设计方案的编制 设计准备工作

2.1.1熟悉设计任务书，全面领会设计说明书提出的要求；

2.1.2收集工艺技术资料（文献、小试、中试等相关原始数据、工艺控制条件、原料、中间体、产品等物料的物性数据等），对产品制备的工艺路线、合成原理、化学单元反应、化工单元操作、工艺流程（框图）以及重点设备等资料进行归纳，并加以整理。

2.2 方案设计

2.2.1设计规模（按设计任务书定）

2.2.2生产方法的确定：根据小试、中试报告资料，编写产品综述（撰写提纲）2.3 工艺流程设计

2.3.1生产原料及合成反应原理（原材料名称、配比、投料量，物性数据表、反应式等）。

2.3.2工艺操作过程（化学单元反应、化工单元操作过程的文字叙述）。2.3.3绘制工艺流程图

2.3.4化工计算（物料衡算、能量衡算）

2.3.5绘制物料流程图（带物料框的工艺流程图）

2.3.6绘制带控制点的工艺流程图（温度、压力、检验、检测等控制点）2.3.7设备计算与选型（设备的材质、规格、型式、搅拌、转速等）2.3.8化工管路设计

2.3.9安全生产与三废治理方案（相关物料的毒性、腐蚀性、燃、爆性及防护措施，三废名称、产生和排放点、排放量以及处理方法方案等）

2.3.10操作工时、生产周期、人员配置

2.3.11工程投资概算（原辅料消耗、公用工程、动力、能源消耗、设备、土建、劳动工资等等）

3撰写设计说明书（设计说明书撰写要求及提纲）

第二篇：《燃烧与灭火》讲义稿

课题：《燃烧与灭火》

条、白纸、镊子、小木条、石块、酒精灯

（2）灭火原理验证：（每组）——蜡烛、水、沙土、湿抹布、扇子、剪刀、酒精灯（灯帽另置）

六、教学过程

化学讲义稿《燃烧与灭火》

化学讲义稿《燃烧与灭火》

七、教学反思

化学讲义稿《燃烧与灭火》

第三篇：安全生产与劳动防护讲义

安全生产与劳动防护讲义

1.进入现场危险赏识须知

1）.进入施工现场的人员必须带好安全帽，并系好安全帽的带子，防止高空坠落的物体砸在头部或其他物体碰触头部造成伤害。

2）.施工区禁止光脚，穿拖鞋、高跟鞋或带钉易滑鞋。

3）.施工现场要注意车辆，不要钻到车辆下面休息，防止车辆轧入。

4）.施工现场一切安全设施不得擅自拆改。

5）.高处作业严禁向下扔任何物体，防止砸伤下面人员。

6）.进入现场禁止打闹，禁止酒后操作，防止以外事故。

2.钢筋作业

1）.钢筋加工机械必须存放在干燥的地方，并要可靠接地，实行“一机、一闸、一箱、一锁、一负责人”和安装漏电保护器制度，闸刀必须完好，熔丝必须符合规定的要求。

2）.使用钢筋切断机时，刀口与手的距离不应小于15cm，操作时要注意力集中，切断钢筋长度最短不得小于40cm，随时清除切掉的短小钢筋头，防止伤人。

3）.必须穿工作服，带安全帽，手套等劳动防护用品，高处作业必须系安全带。

4）.现场绑扎钢筋时禁止在钢筋骨架上攀登。

5）.向高处和基坑内运送钢筋应有人联系，严禁抛掷钢筋。

6）.高处堆料不应集中，不随意放工具、短钢筋，以防止滑落伤人。

3.木工作业

1）.场地应配备安全，可靠的消防器材，严禁烟火。不得存放易燃易爆物品。

2）.使用手工工具前应认真检查，若工具把柄松动或有折断危险，应及时修好方可使用。

3）.砍削木材时，禁止与他人交谈，作业人员周围不得站人。较长木料不得力砍，严禁两人同时砍一跟木头。

4）.在没有望板的屋面上安装石棉瓦时，应在屋架下弦设安全网或其他安全设施，并使用有防滑条的脚手板，挂钩牢固。严禁在石棉瓦、玻璃钢瓦上行走。

5）.电刨、电锯使用时禁止用手清理刀具。刨花、锯末要即使清理。

4.混凝土作业

1）.龙门吊送灰时，料斗下方不得站人。

2）.振捣混凝土前，应检查电源是否破损；使用震动棒应穿绝缘鞋，湿手不得接触开关，电源线不得有破皮漏电。

3）.预应力注浆应严格按照规定压力进行，输浆管道应畅通，阀门接头要严密牢固。

4）.浇水养护和冬季施工测温时，注意脚下及附近有无空洞、磕绊物和周边防护。

5电、气焊作业

1）.必须身体健康，经专业培训合格后，持有效期内的“特殊工种作业人员操作证”方可上岗。

2）.工作时按规定穿戴劳动保护用品，不得穿油污多的工作服作业。

3）.工作前检查电焊机、焊钳、气焊（割）枪、压力表、气瓶等设备是否合格、安全有效。

4）.电焊机有保护接地线，电焊钳不得潮湿，绝缘良好。

5）.氧气瓶及压力表严禁沾油，不能碰撞。

6）.氧气瓶达到规定气压，距明火10m以上。距乙炔瓶5m以上。

7）.工作场地良好通风或有排烟净化设施。

8）.熟知接触有害物知识及防护、抢救方法。

9）.与他人配合作业，做好呼唤应答，防止误伤。

10）.不准焊、割带压力容器。

11）.焊接（割）作业场地，先清除可燃物。

12）.遵守电焊、气焊操作规程。

13）.工作完毕，清理现场火种，焊件、工具归位。将各房间关严，排净管带余气。

6预应力作业

1.切割：

1）.钢绞线切割须专人操作，砂轮切割使用前必须检查是否运转正常、并空转数圈（2-3min）后才能进行切割作业；

2）.操作人员必须戴防护眼镜，使用时，操作人员应在砂轮机的侧面，以防止砂轮崩裂伤人，禁止戴手套作业；

3）.严禁拆除切割机防护罩以防止砂轮碎片伤人，严禁使用潮湿的砂轮片。

2.编索、穿索：

1）.钢绞线下料、编索散盘时作业人员必须抓紧钢绞线、集中注意力。防止钢绞线反弹伤人。

2）.索前选择好适合的路径应清除所有障碍物；抬索过程中所有作业人员必须听从指挥；统一号令，不得嬉戏打闹，抬索过程中抬索人员不得中途擅自离岗；

3）.穿索使用卷扬机时，卷扬机操作人员必须持证上岗，听从指挥，禁止无资质人员上机操作。

4）.卷扬机的离合器、制动器、限位器等安全装置必须灵敏可靠，钢丝绳的反接头应绑扎牢固，电气部分不得有漏电现象，金属外壳接地良好；

5）.卷扬机露在外面的皮带和齿轮等均需要安装防护罩，并不得任意拆下。

3.张拉：

1）.安装工作锚垫板时，要清除夹片具内的砂粒和杂质，并保持孔内的钢绞线平直，顺滑，以防止钢绞线打绞断丝，夹片飞出伤人；

2）.张拉前必须确定混凝土强度及内锚段浆材到设计值，未达到设计强度严禁张拉；

3）张拉千斤顶吊装过程中，要仔细检查起吊手段的可靠性，如钢丝绳，小车的固定等，防止千斤顶在吊装过程中发生以外倾倒；

4）.每束锚索张拉前必须有专人检查所有设备的工作状态，特别是检查油泵安全阀是否调整到规定值；

5）.张拉作业前应设置安全区域范围，并用围绳圈定施工安全范围，无关人员禁止入内；

6）.张拉过程中千斤顶的升、降压速度应保持缓慢、均匀，切忌突然加压或卸载；

7）.为了防止钢绞线意外飞出伤人，使用钢质防护罩罩住外露的钢绞线，并在钢绞线端面用挡板进行防护；

8）.张拉作业时，操作人员必须站在千斤顶两侧面进行操作，正端面45°角范围内严禁人员通过或停留；

9）.油泵必须设专人操作。操作前对压力表、管路和线路进行检查，对千斤顶进行排气试运行，复核张拉程序及张拉参数，确认无误后方可进行锚束张拉。

10）.在张拉施工的全过程中，严禁任何人员敲击锚具和碰撞张拉设备。

4压浆：

1）.压浆前对机械设备、管路系统进行认真的检查。压浆管要确保压浆力的要求，且应有足够的安全系数防止管路爆裂高压浆液伤人；

2）.为保证砂浆压注的连续性，防止中途停顿，压浆前应对使用的设备、管路系统进行认真仔细检查，对高压调节阀应设置防护设施；

3）.压浆过程中需设专人监视压力表，防止压力表突升突降；

4）.在运转中，安全阀必须确保额定负荷运作，经校后，不得随意转动。安全压力应以指针最大摆动为准；

5）.调节高压阀门和检查各缸阀门时，必须减压进行，并且佩带护目镜；

6）.对曲轴箱和缸体进行检查时，严禁一手伸进去试探，一手搬动工作轮，更不允许两人同时操作。

4.封锚

1）.切除外露钢绞线作业前，工作人员须清理作业范围内的易燃物品，并作好放火隔离；

2）.操作人员在操作过程中必须佩带防护眼镜、防尘口罩等劳动保护用品。

二、劳动防护

安全帽、安全带、其他防护用品的使用制度

一、安全帽使用制度

1）.凡进入施工现场的所有作业人员，都必须佩带安全帽。作业中不得将安全帽脱下搁置一旁或当垫座使用。

2）.国家标准中规定佩带安全帽的高度，为帽箍底边至头顶端（以实验时木质人头模型作代表）的垂直距离为80-90mm。国家标准对安全帽最主要的要求是能够承受5000N的冲击力。

3）.要正确使用安全帽，要系好安全带，调整好帽衬间距（一般40-50mm），勿使用易松动或颠动摇动。缺衬或破损的安全帽不准使用。

二、安全带使用制度

1）.使用时要高挂低用，防止摆动碰撞，绳子不能打结，钩子要挂在连接环上，当发现有异常时要立即更换，换新绳时要加绳套。使用3m以上的长绳要加缓冲器。

2）.在攀登和悬空作业中，必须佩带安全带并有牢靠的挂钩设施，严禁只在腰间佩带安全带，而不在固定的设施上栓挂钩环。

3）.安全带不使用时要妥善保管，不可接触高温、明火、强酸、强碱或尖锐物体。使用频繁的绳要经常做外观检查；使用两年后要作抽检，抽检过的样带要更换新绳。

三、其他防护用品

1）.高、低压带电作业时，必须佩带绝缘手套、穿绝缘鞋；有条件的情况下，带防异物伤害眼镜；

2）.高处作业时除佩带安全帽、安全带以外，还应当穿防滑鞋工作鞋。

3）.人工搬运物品时，需佩带防滑手套。

4）.焊接作业时除佩带绝缘手套防护用品外，还应使用防强光伤害的防护面罩。

第四篇：精细化学品生产与应用专业介绍

专业介绍

专业名称：精细化学品生产与应用

专业代码：530201

招生对象

1、招生对象∶高中毕业生

2、学习年限∶三年（全日制）

培养目标

本专业面向精细化工行业经济建设，培养德、智、体、美全面发展、牢固掌握专业所必需的基础理论知识和专业知识，具有从事本专业领域工作的基本能力，能较快适应生产、服务、管理第一线的高等技术应用型专门人才。

人才结构

（一）人才培养规格

1．精细化学品的生产；

2．精细化学品的营销；

3．精细化学品生产企业的管理。

（二）知识结构

具有本专业相关的基础理论知识与职业技能相适应的专业技术知识及管理知识，了解本专业的国内外最新发展方向。

（三）能力结构

1．具有应用精细化工专业和化学相关所必须的基本技能。

2．具有化工机械自动化操作和精细化工工厂设计的初步能力。

3．具有使用计算机办公软件的能力。

4．具有查阅本专业英文资料的能力。

5．主要职业能力:精细化工产品的生产制备,分析检测及技术管理等。

（四）素质结构

1．基本素质∶具有良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，具有事业心、进取心和创新精神。身体健康，能胜任企业生产、服务和管理第一线的工作。具有一定的文化素养、语言和文字表达能力。

2．职业素质∶具有较强的专业技能和创新精神，基本的英语和计算机应用能力。

相关知名院校

南阳职业学院，南阳理工学院

专业核心能力

精细化学品生产工艺、检测能力。

主要实践环节

（一）专业核心课程

日用化学品生产工艺学；涂料油墨和胶粘剂生产工艺学；精细化学品检验技术；化工工艺技术等。

（二）主要实践环节

化工原理课程设计；精细化工工厂设计；工艺综合实训；检验综合实训；专业调查；生产实习；顶岗实习；毕业设计等。实施方案的必要说明

1．严格检查和考核学生的知识能力掌握情况，每学期保证3门以上考试课程，其余课程作为考查科目。实践教学与理论教学各半，有较充分的时间对学生进行职业能力的培养和训练。

2．为适应现代社会和市场发展的需要，每学期开设1～2门选修课，拓宽学生的知识和技能，提高就业和竞争能力。

3．灵活应用工学结合人才培养模式，坚持以学生的能力培养为中心进行课程设置和开展教学改革。

课程要求

《精细化学品生产与应用》是以专业技术应用能力培养为主线，以适应培养应用型精细化学品生产技术人才的需求而设置的专业骨干课程，适用于高职精细化学品生产技术专业。

本课程对精细化工生产岗位技术人员所必备的技能、知识、素质进行整合，以典型精细化学品的生产工艺为主线，综合应用精细有机合成单元反应、精细合成实验技术、化工单元操作等相关知识及技能，注重内容的实用性与通用性。主要内容包括表面活性剂、胶黏剂、食品添加剂、涂料、染料和颜料以及合成材料助剂等。

就业面向

毕业生主要在精细化工领域面向基层的从事技术性和操作性较强的工作，可以在精细化学品生产企业、精细化工原料生产企业的基层部门从事生产、检验等技术管理工作，也可以在精细化工产品和原料公司从事销售和售后服务工作。

第五篇：生产与开发合作协议书

涂料产品生产与开发合作协议书

甲方：广州市中宇有限公司

乙方：涂盛辉

本着互惠互利、相互信任、挚诚合作的原则。为了强化企业管理，促进企业发展，提高企业经济效益，就涂料产品生产与开发，甲、乙双方达成如下协议：

第一条：甲方提供涂料产品的生产条件与开发试验条件，乙方负责涂料产品的生产技术、生产指导和产品质量的控制。

第二条：甲方负责涂料产品的销售与货款资金回笼，乙方负责产品的具体生产实施与质量监控。

第三条：产品正常生产同时，乙方负责产品的质量追踪、咨询用户产品使用的情况，根据用户的要求，调整产品结构，帮助甲方进行技术改造。

第四条：乙方负责涂料产品的生产管理，负责对生产工人进行生产培训和检测人员的质量检测培训。

第五条：甲方提供乙方月薪肆仟伍佰元，每月２５日发给乙方。

第六条：甲方提供乙方的食宿条件、探亲交通费。

第七条：为体现双方共同利益，调动乙方积极性，甲方按涂料产

品利润的１０％提成给乙方（印铁制罐白可丁及光油按每吨１００元提成），每季度结算一次。

第八条：合作期间，乙方不得将生产技术秘密、商业秘密及甲方的内部机密向外泄露。

第九条：根据企业发展、产品的经济效益，乙方须积极进行产品的开发和技术改进，甲方提供产品开发的费用与试验条件。

第十条：甲方可根据企业的效益，每年年终给予乙方一定的奖励。

第十一条：合作时间为两年（自二０００年五月二十五日到二００二年五月二十四日）。若需提前解除合约，须提前两个月时间通知对方，经双方一致同意方可。

第十二条：本协议未尽事宜，双方协商。

甲方：乙方：

二０００年五月二十五日