第一篇:统一战线的发展和各族人民的团结 教案
统一战线的发展和各族人民的团结
教学目标
1.知识方面:通过本章内容的教学,使学生了解或掌握中国人民政治协商会议在过渡时期的历史作用;中国共产党提出与民主党派实行“长期共存、互相监督”的方针;新时期的爱国统一战线;中国共产党进一步提出与民主党派实行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针;党和政府的民族政策;少数民族先后跨入社会主义;少数民族聚居地区的民族区域自治。2.能力方面:(1)通过对新民主主义革命时期统一战线史实的回顾和新中国成立后统一战线发展的教学,培养学生将历史问题放在特定的历史背景下进行具体分析和评价的能力。(2)通过对中国共产党领导各族人民跨入社会主义内容的教学,培养学生运用一切从实际出发,实事求是的历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
3.态度、价值观方面:(1)通过统一战线的发展方面的教学,使学生提高在进行社会主义现代化建设和统一祖国的大业中,必须调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量的重要性的认识。(2)通过党和政府的民族政策和各族人民所取得的成就的教学,使学生认识到,党和政府的民族政策是适合我国基本国情的政策,要使各族共同发展繁荣,必须坚持中国共产党的领导,坚持走社会主义道路。
4.学法指导方面:(1)引导学生联想新中国成立以后,在不同的历史阶段统一战线的不同内容和作用,指导学生理清历史发展线索的方法。(2)引导学生阅读、分析《中华人民共和国宪法·序言》和毛泽东《论十大关系》的历史资料,指导学生运用史料和史论结合的方法。
重点、难点分析
1.重点分析:(1)新时期的爱国统一战线是重点。要尽快实现社会主义现代化,要完成统一祖国的大业,必须继续巩固发展统一战线,团结一切可以团结的力量,共同奋斗。因此,爱国统一战线高举社会主义旗帜和统一祖国、振兴中华的爱国主义旗帜。提出为建设有中国特色的社会主义和统一祖国而奋斗。可使学生以爱国统一战线为突破点,联想革命统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线„„从而形成完整的概念,提高对统一战线作用的认识。(2)党和政府的民族政策是重点。党和政府制定并实施的民族平等、民族团结和共同繁荣的政策是适合我国统一的多民族国家基本国情的政策。只有实现各族人民的大团结,才能实现祖国的繁荣富强。2.难点分析;(1)新中国成立后,统一战线在不同阶段的内容和作用是难点,教材限于篇幅只是一般提及,要使学生理解掌握,必须适当选用典型事例加以说明。(2)各民族跨入社会主义是难点。学生对原处在农奴制、奴隶制的少数民族,或还保留着原始公社制度残余的少数民族,直接进入社会主义难于理解,教学中必须将民主改革和社会主义改造两步骤分清讲透。
课堂教学设计
师:同学们,十一届三中全会以来,我国的改革开放取得了世人瞩目的成就。请同学们谈一谈取得了哪些成就? 生:(回忆并作答)
师:这些成就的取得,离不开党和政府的各项政策,也离不开广大社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的统一战线的作用和各族人民的团结奋斗。(板书第九章课题,边指边讲)大家都知道统一战线是中国革命取得胜利的法宝之一,请同学们回忆一下,在民主革命时期的不同阶段,曾建立过怎样的统一战线组织?
生:(与教师共同回忆,回答)
师:在民主革命的不同阶段,由于革命任务不同,统一战线的组织形式和范围也各不相同,但对中国革命的胜利,都发挥过巨大的作用。全国革命胜利以后,还需要不需要这个法宝了呢?
生:(在教师指导下阅读课前提示并作答)
师:对!由于这些原因,中国共产党人不仅没有放弃这个法宝,而且进一步发展和扩大了统一战线。加强了与各民主党派的团结与合作。
一、长期共存互相监督
1.过渡时期的统一战线(1949~1956年)
师:大家还能回忆起1949年,中国人民政治协商会议在北京举行的盛况吗? 生:(有的思考,有的翻阅教材。稍候,请一位学生作答)
师:1949年9月举行的中国人民政治协商会议,初步建立了中国共产党领导下的同各民主党派实行多党合作的民主协商的政治制度。这个制度是建国初期统一战线的最好形式。请同学们阅读教材223页《中华人民共和国宪法·序言》,结合已学过的知识回答,为什么说是最好形式呢?
生:(结合1949年9月政协会议内容,请一位学生作答)
师:(从代表的广泛性、政权的民主性、各党派的平等合作等方面进行概括后指出)人民政协在过渡时期,都发挥了哪些作用呢?第一,起到了团结各阶级、各阶层力量的作用。第二,它协助人民政府在恢复和发展国民经济,巩固人民政权方面起了重要作用,特别是在打击不法资本家的猖狂进攻、控制通货膨胀、调整公私关系和劳资关系中,起到了不可忽视的作用。第三,在实现生产资料私有制的社会主义改造中起了配合作用。如在对资本主义工商业的社会主义改造中,协助党和政府做了大量的工作,使国家能够通过赎买政策来实现改造的目的。
2.社会主义改造完成后的统一战线(1956~1966年)
师:1956年社会主义改造完成以后,民族资产阶级和上层小资产阶级的成员,逐步变为社会主义劳动者的一部分。民主党派也成为这部分劳动者的政党。那么,党对这些民主党派的政策又是什么呢?这是当时在统一战线中人们最关心的问题。针对这种情况,中国共产党明确提出了“长期共存、互相监督”的方针。为什么要实行这一方针呢?
生:(在教师的引导下,分析毛泽东《论十大关系》资料,结合小字部分作答)究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就是长期共存,互相监督。
——毛泽东《论十大关系》
师:中国共产党与民主党派实行“长期共存、互相监督”这一方针的目的是什么呢? 生:(思考并请学生作答)师:这一方针的提出标志着什么呢? 生:(认真看教材,并请学生作答)
师:对!这一方针是中国共产党对历史上多党合作经验的总结,同时也是对民主党派在建国以来所起作用的肯定。因而受到了各民主党派的拥护,极大地鼓舞了各民主党派成员的政治热情,使之团结在中国共产党周围,更加积极地为社会主义建设服务,从而使统一战线发展到了一个新的阶段。
3.“文革”时期的统一战线(1966~1976年)
师:随着“文化大革命”的发生,党的统一战线政策也遭到了严重的破坏。哪位同学还记得“文革”全面发动的时间?
生:(思考并作答)
师:就在1966年夏天,北京红卫兵发出“致民主党派最后通碟”,紧接着占领和查封了各民主党派的各级机关,导致民主党派的日常工作和组织活动完全停顿,党对民主党派的“长期共存,互相监督”的方针名存实亡了。
4.十一届三中全会以后的统一战线(1978~90年代)
师:十一届三中全会以后,中共中央于 1976年 8月召开了全国统战工作会议。1979年10月,8个民主党派及工商联全国代表大会先后召开,各自产生了新的领导机关。这样,民主党派恢复了活动,并发展了新成员。这是“文革”后落实党的统一战线政策的伟大成果。1981年,我党又明确地把新时期的统一战线称之为“爱国统一战线”,它是对人民民主统一战线的新发展。请同学们看书并讨论爱国统一战线都包括哪几部分力量?新发展表现在哪里?
生:(同学互相讨论,请几位同学分别作答)
师:爱国统一战线是最广泛的统一战线,它的任务仍然是调动国内外一切积极因素,团结一切可以团结的力量,但在新的历史时期,它的任务要强调高举“两个旗帜”和“一个奋斗”。
生:(认真看书与教师一起明确“两个旗帜”“一个奋斗”的内容)
师:(概括总结后,进一步提出)新时期统一战线为什么要突出“爱国”呢? 生:(在教师引导下展开讨论,进一步理解爱国统一战线的内涵)
师:根据新时期统一战线的历史任务,在1982年9月召开的中共第十二次代表大会上,中国共产党又提出与民主党派实行“长期共存,互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。这“16个字方针”的提出有什么历史意义呢?
生:(认真看书并作答)
师:这“16个字方针”的提出,是中国共产党在新的历史条件下,对统一战线的发展和深化;它更加密切了中国共产党与民主党派的关系;说明了中国共产党与民主党派根本利益的一致性;也表明中国共产党对民主党派、民主人士在政治上充分信任,工作上放手使用,思想上彼此沟通,使民主党派、民主人士勇于肩负重任与共产党人披肝沥胆,共同奋斗。大家请看教材225页插图,这幅图说明了什么问题呢?
生:(讨论并作答)
师:今天我们学习的从建国初期到90年代统一战线发展的历史,概括起来可以分为以下4个阶段。(打出统一战线简表投影)
生:(与老师一起按阶段、时间、内容进行归纳小结)
师:新中国成立以后,党和政府不仅在统战工作方面取得了可喜成果,在民族工作方面也取得了辉煌成就。
二、各族人民跨入社会主义 1.党和政府的民族政策
师:我国是一个统一的多民族的社会主义国家。仅占全国人口8%的少数民族,却占全国土地面积的64%。由于他们的分布具有“大杂居,小聚居和交错居住”的特点,所以,在全国2 000多个县中,绝大多数县具有两个以上民族成分。我国的这种基本国情,决定了我们必须从各族人民的根本利益出发,制定正确的民族政策。就一般而言,我国少数民族地区经济、文化发展又比较落后,这也是实际情况,落后的原因何在呢?
生:(认真看书思考并分点作答)
师:即便都是少数民族地区,其发展情况也各不相同。
生:(在教师指导下,阅读了解教材226页小字部分第一自然段)
师:新中国成立后,党和政府从我国民族情况的实际出发,制定并实行民族平等,民族团结和共同繁荣的政策,又在我国宪法中作了明确的规定。
生:(请一名学生读,教师讲解)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定,并将继续加强。国家尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。
——《中华人民共和国宪法·序言》
师:除此,党和政府还颁布了一系列关于民族平等、团结的具体政策,下达了一系列重要指示。(投影展示以下资料三则)
(1)1951年,政务院发出“旧中国遗留下来的带有歧视和侮辱少数民族性质的称谓、地名、匾额等一律禁止或加以更改”的指示。
(2)1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出“我们必须搞好汉族和少数民族的关系,巩固各民族的团结,来共同努力于建设伟大的社会主义祖国”。
(3)1989年,江泽民在《庆祝中华人民共和国成立 40周年大会上讲话》指出:“我们要坚定不移地继续贯彻执行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。”
由于中国共产党和人民政府对少数民族实行民族平等、民族团结和共同繁荣的政策,从而使少数民族在解放后进入了一个新的历史时代。
2.党领导各族人民进入社会主义
师:56个民族同在一个大家庭,亲如兄弟姐妹,但是各民族之间在政治、经济、文化以及风俗习惯、心理素质等方面又存在着较为明显的差别,少数民族人民为改变落后状况,强烈要求党和政府进行社会改革。
生:(随着教师的讲述,思考改革的方式)
师:党和政府按照少数民族的意愿,在少数民族地区实行社会改革。这个改革一般是分为两步完成的。第一步是民主改革,即通过和平方式,废除原有剥削制度,消灭了阶级压迫,有的地区也进行了土地改革。第二步是社会主义改造,即1956年,全国社会主义改造基本完成以后,党和政府又根据少数民族的意愿,按照各民族的具体状况,采取不同的方法,引导各族人民走上社会主义道路。但是,由于各少数民族地区的社会现状和经济结构不同,社会改革的步骤也不尽相同。
生:(在教师引导下看小字部分)3.民族区域自治
师:根据我国少数民族“大杂居、小聚居”的特点,党和政府在少数民族聚居地区实行民族区域自治。它即是解决我国民族问题的一项基本政策,也是我国处理民族关系的一项政治制度。到90年代初,我国建立了多少自治区、州、县?哪位同学能举例说明呢?
生:(参照课文及教材227页表格,联系地理知识作答)师:实行民族区域自治政策,有什么意义呢? 生:(阅读教材并作答)
四、各民族共同繁荣
1.党和政府重视少数民族地区经济、文化的发展
师:党和政府历来重视少数民族地区经济文化的发展,为实现各民族的共同繁荣,对少数民族地区的经济发展给予了大力支援。仅以西藏为例,财政上,从1952年到1983年,中央的财政补贴就达72亿元,是西藏自治区1983年工农业总产值的10倍。物力上,仅1983年从内地调到西藏的商品,就占西藏商品货源总量的84%。人力上,国家选派了大批优秀干部、科学技术人才到少数民族地区工作,最杰出的代表就是大家熟知的孔繁森。
生:(学生联想电影中的孔繁森,简单议论)
师:党和政府也特别重视培养少数民族自己的干部和人才,提高其文化素质。生:(在教师指导下,看教材227页“西藏大学成立”图)2.新时期少数民族地区经济的发展
师:十一届三中全会以后,少数民族地区经济有了很大的发展,发展的具体原因是什么? 生:(认真看书思考并作答)
师:少数民族地区经济有哪些发展,能举例说明吗? 生:(在教师引导下结合教材227页小字部分作答)
师:对!还有内蒙古呼和浩特成为我国重要的毛纺织业中心之一;包头成为钢铁工业基地;刘家峡水电站就建立在甘肃省临夏回族自治州内;西藏地区工农业总产值1983年达7亿多元。这些不仅说明了少数民族地区经济已成为国民经济的组成部分,也说明了我们党和政府的民族平等、民族团结、共同繁荣的政策是正确的。
小结(略)
布置作业:(除完成练习外,可利用课余组织学生到本地少数民族自治区搞一次小调查,政治、经济、文化、生活方面内容均可)
第二篇:各族人民教案
各族人民心连心
活动目标:
1.知道我国是个多民族国家,并初步了解不同民族的风俗风貌。2.能大胆模仿各民族的舞蹈动作。3.体验各族人民亲如一家的美好的情感。
一、谈话导入
教师:“你们知道我们是什么民族吗?除了汉族还有许多的少数民族,你知道什么叫少数民族?
教师小结:我们一共有56个民族,在中国的土地上,汉族人民占了大部分,其他55个民族占小部分,比较少,所以称为少数民族。
教师:“每个民族都有他独特的特点,有很多地方和我们不一样,想和老师一起去深入的了解一下他们吗?
二、出示藏族解说视频,幼儿看一看,说一说
(一)幼儿观看视频
教师:“你刚才看到了什么?听到了什么?——幼儿说一说教师出示图片总结
教师小结:西藏的拉萨被称为圣城,布达拉宫是西藏最有标识性的建筑,看到布达拉宫就想到西藏,看到西藏就能想到布达拉宫,藏族的服饰也很有特点。
教师:“为什么衣服要脱掉一只袖子?哈达有什么意义? 教师:“领略了藏族的建筑风格和服饰特点,他们也特别能歌善舞,他们跳舞和我们一样吗?哪里不一样我们一去去看一看,学一学。
(二)出示藏族舞蹈视频,幼儿跟跳
三、出示蒙古解说视频,幼儿看一看,说一说
教师:“看完了视频,谁来说一说看到了什么?——教师根据幼儿回答出示图片——骑马、射箭、摔跤
教师总结:蒙古族被称为马背上的民族。蒙古人住的地方叫做“蒙古包”,为什么不住在房子里,而住在蒙古包里呢?原来,蒙古族是游牧民族,牧人要放牧为牛、羊、马找到草地,根据天气或季节而换地方蒙古包便于携带。
教师:“刚才欣赏了藏族舞蹈,现在我们再来学一学蒙古族舞蹈,感受一下有什么不一样。
教师播放视频,幼儿跟跳。
四、幼儿欣赏了解傣族居住地和风俗
教师:“这是什么?
教师小结:这是傣族竹楼,云南西双版纳盛产竹子,分上下两层,上面住人,下面放些杂物或养些牲畜,因为云南多雨潮湿,下面用柱子撑起来能够防潮、防水、防震、防虫,冬暖夏凉。
教师:“这是什么?——孔雀舞。孔雀——吉祥、善良、美丽。傣族还有一个盛大的节日,看一看“泼水节”
教师小结:泼水节是傣族的新年,水是圣洁、美好的象征,把水泼在身上能够冲走疾病和灾难,换来美好幸福的生活。
五、出示图片,教师操作连线
六、出示中国地图,把民族娃娃和民族对上号
教师总结:“56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家,虽然风俗不一样,语言不一样,但是我们都是中国人。
活动结束:欣赏音乐《爱我中华》幼儿集体舞
教师:“下面的这首歌告诉了我们,五十六个民族都是一家人,我们一起听一听,跳一跳。
第三篇:团结与发展
团结协作才能发展壮大
2012年中国证券市场步入了创新时代,市场竞争更加激烈,客户开发举步维艰,佣金下滑侵蚀利润,在这样的背景下,营业部面临着很大的经营压力。我们要想进一步提升营业部核心竞争力,全面做好各项业务的开展,力争营业部的发展壮大,就必须建立一个有战斗力的团队,而我认为团队建设中最重要的环节就是建立一种团结协作精神。
不管在古代还是在现代,不论在东方还是西方,许多现实的事例证明,无论是一个国家还是一个团体,甚至一个部门,如果仅仅依靠领导的殚精竭虑而没有员工的积极参与和 响应,这个团队不是有效的团队,仅仅依靠某一个或某几个所谓的精英人士孤军奋战,而没有大军团的协作与支持,这个团队也是注定要失败的。
如同鱼不能离水,雁不能离群一样,特别是随着现代工业文明的发展,社会专业化分工会越来越细。但是个人分工只是形式,不是目的,团结协作才是目的,每项工作的完成都离不开团结协作,离不开与他人的沟通与交流。在当今这个时代,一个缺乏团结协作精神的人,是不可能取得大的成功的,是难以在社会上立足的。只有在沟通中传递信息,在交流中相互学习,才能在工作中不断完善,才会做得更好。
一、团结协作的精神是营业部每个员工应当具备的基本品质之一
我们在员工招聘、引进人才时,就应该把团结协作能力作为一项重要的考核内容,如果一名员工不能团结,不会协作,不能融入一个崭新的团队,就应该被淘汰。因为每一个团队都是一个团体,五音要调,才能步调一致;五味要和,才有美味醇香。由此可见团结协作是员工应具备的基本品质之一,也是成功团队建设的重要经验。因此做为营业部的员工,必须具有很强的团结协作精神,还要具有很强的团结协作能力。
团结协作是一切事业成功的基础,是立于不败之地的重要保证。李总裁曾经不只一次的强调团结问题,“营业部只有团结才能出业绩、只有团结才能出干部”。团结协作不只是一种解决问题的方法,而是一种道德品质,它体现了人们的集体智慧。
我们提倡团队的团结协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,同心协力,取长补短,群策群力,创一流的企业团队。同时,我们要避免恶性竞争,消除同门相害,力戒同美相妒和互相拆台。
个人和集体只有依靠团结协作的力量,才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来,讲团结协作,会团结协作,能团结协作。这就要求牢记团队宗旨,做为营业部的员工要心往一处想,劲往一处使,工作中互相支持,生活上互相关心,每个人都能发挥特长、发挥优势,尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;要善于团结那些与自己有不同意见的人,共同把事情办好,特别是在工作中遇到挫折时,更要相互理解和谅解而不是互相推诿,能够同舟共济,共渡难关,而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性,发挥集体的通力协作作用,产生1+1>2的效果。
二、团结协作精神是营业部宝贵的精神财富
同心山成玉,协力土变金。干事创业,离不开攻坚克难的精神,更需要团结协作的合力。良好的合作意识是在共同的奋斗目标和共同的价值取向基础上形成的,是因为某一个项目或某一个共同的任务、目标把大家聚集起来的,因此在这样的团队里,每一个成员都会具有强烈的归属感和集体感。
在营业部里,把营业部的任务目标、营业部的发展愿景,和个人的职业生涯、奋斗目标结合起来,在遇到困难的时候每个员工就能想办法、出主意,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”,积聚集体的智慧和力量。
不怕虎生两翼,就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是, 甚至搞“窝里斗”的营业部里,是没有生机与活力可言的,又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个营业部团队的意义,才会把团结协作当成自己的一份责任。
三、如何培养团队精神
我们不光仅仅只提倡“心往一处想,劲往一处使”的齐心协力精神,片面的认为只要这样就能够于成大事。事实上,光靠这一点是不够的。要想合作得好,尽快出成果、见成效,这个合作的团体还必须协调一致。所以,简单的把人员组织起来是不够的,还应使组织中的每个成员充分发挥自己的作用,提供其他成员不具备的特殊才能。
培养团队协作精神应从以下几个方面着手:
1、培养团队协作精神,必须以营造积极向上、良好和谐的工作环境和人际关系为前提。
人性化的管理模式,积极宽松的工作环境,有助于员工的个人成长和团队建设,在相互交流中协调问题,在共同探讨中提高认识,把工作的主动性与前瞻性结合起来,把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围,也有利于提高工作效率。我们经常讲,能在一起共事是缘份,应该珍惜机缘,搞好团结。同事之间、上下级之间彼此间应该多一些理解和宽容。在日常工作中既要有团结协作的意识,也要有克己容人的处世态度,对他人一味地求全责备,就没有人能和你共事,让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里,使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任,这样才能增强凝聚力。
2、加强团队建设,必须建立畅通、和谐的沟通渠道和信息反馈平台。
建立健全诉求表达机制,为此营业部应该通过多种方式不断拓宽和畅通沟通渠道。构建和谐营业部,打造一流企业团队,必然要求不同的利益诉求都能有充分表达的渠道和充分有效的反映,从而促进在各方面利益统筹协调、各种问题妥善处理的基础上形成推动营业部各项工作前进的合力。在对一些问题的认识上,能够容忍不同的观点,不同的意见和诉求。信息资源的共享和情报的及时反馈与回应,有助于不同意见、不同观点在最终认识上达成一致和共识,有利于发现问题、解决问题,在实际工作中求大同存小异,也有利于个人互补性格和团队更好配合意识的形成。
这就要求我们必须广开言路,集思广益,增加信息共享,这样才能更加深入了解自己营业部团队的能力,发展潜质,发展愿景,了解自己个体可以达到什么样的程度和位臵,个人可以从哪些方面去发展。发挥各自的才能特长和优势,只要每个人尽自己的力气,就可以让营业部团队更加优秀,让营业部团队更好发展。
3、开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作,以增强团队整体能力素质的提高。
培训学习的目的是要将形成的整体学习力,转化为营业部团队意识和集体智慧,在实践中不断增长凝聚力和工作能力。共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直接交流、讨论,可以加大信息交流量,拓展每个成员思维的深度与广度,同时也有利于培养团结互助的协作精神。
学习是一个合作性的学习过程。个人的学习成果和能力只是一个方面,而营业部团队的集体智慧要高于个人智慧,团队的成就要高于个人能力的总和,团队拥有整体合作、协调作战的行动能力。团队的集体凝聚力和有效转化的工作能力才更是团队学习所追求的。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意,是保持营业部团队锐气的必要条件。“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”,它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强,从而加快前进的步伐。
4、领导层要率先垂范,对于团队建设的推动作用。
团结,是一个领导班子的凝聚力和战斗力的象征,是一个领导班子良好的整体形象的标志。“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,只有落后的领导,没有落后的员工。榜样的力量是无穷的,领导层的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统一、齐心协力,有利于推动营业部工作作风的良性发展,有利于核心力量和中坚力量的形成,有利于带领全体员工步调一致的完成各项工作,因此各级管理人员要进一步提高领导艺术,做到大事有原则,小事显风格。原则、感情与共同的利益和目标,是维系营业部团队的纽带,少了那一条都不行。放弃原则,迁就个别,虽然满足了个别人的利益需要,但却起到误导作用,由此必然导致人心涣散,从而失去了凝聚力。
总而言之,营业部在激烈的市场竞争中要想占领一席之地,必须发扬团队精神。作为营业部的一员,我愿意义无返顾的践行团结协作,投身到团结协作的实际行动之中去,因为团结协作精神是营业部团队生存的动力和灵魂。让我们大家在老总的带领下,通过团结协作,一起去迎接营业部辉煌的明天。
第四篇:关注青年党外人士助力统一战线发展
关注青年党外人士助力统一战线发展
古山子统战 2016年8月
关注青年党外人士助力统一战线发展
古山子统战 2016年8月
2016年,总书记在中央统战工作会议中强调,党外知识分子工作,是统一战线的基础性、战略性工作。做党外知识分子工作,不仅要增强责任意识、配强工作力量,还要改进工作方法,学会同党外知识分子打交道特别是做思想政治工作的本领。就我镇的统战工作而言,关注青年党外人士、培养青年党外人士是做好这一基础性、战略性工作的重中之重。
古山子镇位于朝阳县的最北部,共13个行政村,100个村民组,19129口人。其中,少数民族人口204人,以蒙古族人口居多。全镇11家规模以上企业、两所中学、7所小学、机关单位1个、事业单位若干,在职青年党外人士占全体在职人员的45%,为我镇教育、医疗、保险等社会事业正奉献着自己的青春。
大量的事实、经验表明,党外代表人士的成长是一个长期的过程。加强党外代表人士队伍建设,不能临渴掘井、拔苗助长,而要遵循人才成长和统战工作的规律,坚持抓源头、打基础、长远规划,从加强青年党外人士的培养教育抓起。
一、关注青年党外人士、加强培养具有重要意义
青年是国家的希望,民族的希望,也是统一战线的希望。随着时间的推移,老一代党外代表人士完成了历史使命,逐步退出工作岗位和历史舞台,要求新一代党外代表人士义不容辞地承担起与中国共产党风雨同舟、真诚合作的重任。新老交替的自然规律决定了青年党外人士必将成为未来统一战线的中坚骨干。青年党外人士的政治素质、社会影响和参政议政能力等,事关未来统一战线的整体水平和发展方向。毛泽东同志曾经深刻地指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”邓小平同志也指出:“政治路线确立了,要由人来具体地贯彻执行。由什么样的人来执行,是由赞成党的政治路线的人,还是由不赞成的人,或者是由持中间态度的人来执行,结果不一样。”毫无疑问,统一战线的可持续发展,离不开一代又一代青年党外人士的健康成长。青年时期是一个人思想政治观念正在形成、知识和能力结构正在完善、社会声望和群众威信正在提高的关键时期,具有接受教育快、可塑性强的特点。抓住这个时机,及早加强青年党外代表人士的培养教育,将会为爱国统一战线的巩固和壮大奠定坚实的人才基础。
改革开放以来,特别是进入新世纪新阶段,在各级党委的高度重视下,党外代表人士队伍建设有了较大进展。各民主党派、工商联和统一战线有关团体,也都比较重视自身建设,不断吸纳高素质的青年党外人士加以培养,他们当中的佼佼者逐步成为代表人士和工作骨干。但也应该看到,在一些地方、一些领域,仍存在着党外代表人士青黄不接的问题。在一些地方的党外干部安排中,由于缺乏合适人选,出现“带着帽子找人”的现象;在民族宗教领域中,缺茬断档的问题更为严重,由于缺乏中青年代表人士,一些年逾古稀的宗教界代表人士依然在宗教团体担任领导职务,并被安排在各级政协组织中发挥作用。这些问题都凸现出加强青年党外人士培养的紧迫性。
加强青年党外人士的培养,对于抵制他国文化软实力的侵蚀有重要意义。近十年来,美剧、日剧、韩剧在我国媒体上争相斗艳,争抢票房或收视率的背后,是文化软实力的侵蚀。通过媒体渗入他国文化是一把双刃剑,如何能取长补短应是青年一代当下的思考,而非仅仅被其利用成顾客、消费者等等。在这种形势下,作为老一辈党外代表人士的接班人和统一战线优良传统的继承者,青年党外人士是否具有坚定的政治信念,是否坚持共产党的领导、是否坚持维护国家主权和民族团结,显得尤为重要。所以,加强青年党外人士的培养,已成为抵制文化软实力侵蚀,创新创造新方式的前沿工作。
二、把握青年党外人士的特点,积极引导其成为中坚力量
青年党外人士,尤其是地方上的青年,他们大都年龄在35岁左右,成长于改革开放时期,政治立场基本坚定,有较强的国家和民族观念;受过良好的高等教育,熏陶于学术氛围,或是经济上有一定成就和实力,或在工作单位担任业务骨干,具有发展潜力;在本党派、本领域有较好的声誉,周围群众比较认可。这批人思想活跃,进取精神强,带有明显的时代痕迹和鲜明的群体性特征。
1、总体上认同和拥护中国共产党的领导,但缺乏实际工作的考验。青年党外人士大多是伴随着改革开放成长起来的一代,多年受党的教育,政治上积极上进,能够把握正确的政治方向。但由于长期的和平环境和生活的相对稳定、富足,他们没有战争年代与党风雨同舟、患难与共的亲身经历,也很少经历过建国以来严峻的急风暴雨式的政治风浪的摔打和考验,一定程度上存在着娇嗔,懒惰等不 足。一些人对党的统一战线历史、统战方针政策和优良传统知之不多,对我国政党制度的历史由来和客观必然性理解不深。
2、具有比较丰富的知识,但缺乏解决问题的实践经验。青年党外人士绝大多数都受过良好的高等教育,大多数为大学毕业,大多数人已具有中高级职称。他们具有比较丰富的科学知识和理论基础。在日常的工作和生活中,他们思想活跃、工作积极、勇于创业,善于表达自己的见解和主张,努力追求自我完善和自身价值的实现,不仅在改革开放和现代化建设中,而且在统一战线各个领域都起着越来越重要的作用。但另一方面,由于青年党外人士社会实践经验较少,参政议政水平不够高,实职安排的一部分党外青年人士行政领导能力和处理复杂问题的政治经验比较欠缺,缺乏参政议政和解决问题的实际锻炼。
3、政治民主意识强,但缺乏承担社会责任的实践锻炼。青年党外人士的民主意识和参政意识普遍较强,能积极反映社情民意,围绕经济社会发展的重大问题和热点问题认真建言献策,且善于表达自身和所联系群众的意愿和诉求。但也要看到,随着当前经济社会结构的变化和利益关系、分配方式的多样化发展,他们似乎越来越重视争取在政治、经济和社会生活中的参与权、知情权、话语权、发展权;他们的意志、愿望以及利益需求和表达,正由注重眼前和局部利益向谋求整体利益和长远发展转变。他们在热心参政议政、公共事务和公益事业的同时,往往将积极奉献与实现自我价值联系在一起,一旦自身愿望不能实现,就易出现热情减退或消极应付所承担责任和义务的现象。
三、加强青年党外人士培养应注意解决好的几个问题
1、加强青年党外人士的培养教育,要解放思想、着眼未来。青年党外人士是统一战线的未来。抓好这一基础工作,不仅要鼓励青年党外人士的自身努力,组织的培养往往起着重要的作用。对于看准了的、有发展潜力的苗子,一定要精心加以培养。我们应当坚持抓源头、打基础的方针,按照解放思想、与时俱进的要求,把青年党外人士的培养工作始终抓在手上。一方面,全面正确地看待青年党外人士,在坚持政治标准的前提下,看大节、看主流、看发展,而不能求全责备。要客观地看待青年党外人士的优势和不足,有针对性地加以引导教育,扬长补短,从而全面提高他们的素质和能力。另一方面,要不断拓宽青年党外人士的选拔渠道。统战部门不仅要立足本部门自我发现,也要注重发挥社会的力量,通 过有关单位党组织,共同推荐青年党外人士。近年来,我们探索通过培训拓宽选人视野,发现人才;通过组织野外素质拓展训练,培养干部队伍的合作,尤其是青年一代的默契,使之在实际工作中能快速高效高质量的完成各项工作任务。
2、加强对青年党外人士的培养教育,要把思想政治建设放在首位。对青年党外人士的培养,不仅统战部门,包括所在工作单位各部门,各企业,各社会团体都要给予关心,从各个方面为他们的个人成长和事业发展创造条件,全面提高他们的素质。结合当下的“两学一做”学习教育,把思想政治建设放在首位。力争努力把青年党外人士培养成坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,具有较强进步性和代表性,具有较强政治意识、大局意识、责任意识,具有较强政治把握能力、组织协调能力和合作共事能力的党外代表性人士。近几年,我们坚持在五月四号组织青年党外人士观看习总书记讲话直播,让正能量更直接地给到我镇全体青年中,让“勇担当”的责任意识更迅速地扩充在全体青年的头脑中,事实证明,这对青年的成长、发展至关重要。在价值多远的社会中,引导青年不忘初心,方得始终。
3、加强对青年党外人士的培养教育,要遵循人才成长规律。青年党外人士成长有一个自然的过程,也要遵循人才成长的规律,不能急于求成。为了全面提高青年党外人士的素质,帮助青年党外人士顺利成长,特别要注意三个方面:一是要因材施教,增强针对性。要考虑青年党外人士的特点,尽可能单独设计,或推荐其利用业余时间继续学习;或鼓励其针对性地看某一领域的图书;或督促其努力工作,增长实际工作经验服务社会。二是要树立“使用也是培养”的观念。为了提高青年党外人士的实际能力,要有意识地为他们创造实践锻炼的平台。三是要有意识地为青年党外人士成长铺设台阶。党外人士的成长有其特殊性,但同党内干部一样,也需要必要的台阶,这种台阶就是要把政治安排和实职安排有效地结合起来。在实职安排之前,先作适当的政治安排,使他们通过参加人大、政协和社会团体,了解中国的政治制度和运作模式,感受中国的多党合作和政治协商,提高参政议政能力。有了这样的积累之后,到政府部门担任实职就有了一定的基础。
4、加强青年党外人士的培养教育,要坚持照顾同盟者利益的原则。照顾同盟者利益,是我们党统一战线的一项重要政策,也是培养、团结青年党外人士的 重要方法。思想认识问题,往往同切身利益联系在一起。新时期统战工作,要做到最大限度地团结联合社会各阶层、党派、团体,共同致力于社会主义建设,就必须首先让人民群众共享改革发展的成果,不能让跟着共产党一起走的人利益受损,感到失望。在做青年党外人士的思想工作中,也必须坚持以人为本,尊重和维护各界青年党外人士的合法权益,在维护他们政治利益的基础上,努力为他们排忧解难,解决物质利益问题。其中,对新一代青年非公有制经济人士,统战部门要充分发挥工商联的作用,鼓励、引导、支持他们的健康发展,积极为他们的发展创造良好外部环境,通过为他们办实事,为他们进一步施展才能创造条件,进而引导他们致富思源,回报家乡。
5、加强青年党外人士的培养教育,要建立健全必要的工作机制。青年党外人士的培养是一项长期的工作,要靠一定的制度和机制来保证。在实践中,我镇从工作需要出发,建立了“三个一”的工作机制。这就是,每年召开一次恳谈会,与青年党外人士进行座谈,了解思想动向,总结经验教训,进行思想交流,加强政治引导;每年召开一次履职情况汇报交流会,向组织的一次工作汇报,也是相互之间工作经验、方法和体会的交流,有助于提高他们的工作能力和水平;每年交一份思想汇报,反映每位青年党外人士的思想政治动态,特别是对当前重大政治问题的认识。实践证明,“三个一”的工作机制,不仅有助于全面地、动态地培养、考察和教育青年党外人士,而且对于整个党外人士队伍建设和培养使用具有借鉴意义,我们将继续推行此工作机制,并在此基础上不断创新工作方法,拓宽当下的工作模式,争取更大范围地影响青年党外人士进取、进步、进阶。
统战工作是全党的工作,必须高度重视,共同协作。我镇党委将统战工作摆在重要位置,全体领导干部带头学习宣传和贯彻落实统一战线政策法规,带头参加统一战线重要活动,带头广交深交党外朋友,既加强统战干部队伍建设,又发扬了统战干部优良作风,做到诚恳谦和、平等待人、廉洁奉公,真正赢得了党外人士的尊重和认同,团结他们共同为古山子镇的发展建设奋斗。
第五篇:巩固和发展最广泛的爱国统一战线试卷答案
1、改革开放以来,伴随社会结构转型,我国的社会阶层结构发生了深刻变化。
正确
错误
2、新的社会阶层人士是统一战线工作新的着力点。
正确
错误
3、解决台湾问题、实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。
正确
错误 4、4500万海外华侨华人是中国共产党和国家的宝贵资源。
正确
错误
5、统一战线是指不同的社会政治力量在一定的历史条件下,为了实现一定的共同目标,在某些共同利益的基础上组成的政治联盟。
正确
错误
6、中国共产党对民主党派的领导是政治领导。
正确
错误
7、十六大报告指出:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。
正确
错误
8、新时期统一战线的两面旗帜是共产主义、社会主义。
正确
错误
9、政治协商的重要原则是:把民主协商纳入决策程序,就重大问题在决策前和决策执行中进行协商。正确
错误
10、无党派人士是指没有参加任何党派,对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子。
正确
错误
11、统一战线是一种政治联盟。
正确
错误 12、1988年12月,中共中央将“爱国主义”置于“社会主义”之前。
正确
错误
13、统一战线是一致性和多样性的统一体。
正确
错误
14、中国属于竞争型的政党关系。
正确
错误
15、中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。
正确
错误
16、加强党外代表人士队伍建设,事关坚持和发挥我国社会主义政治制度的特点和优势。
正确
错误
17、党外代表人士是我国人才资源的重要组成部分,在推进改革开放和社会主义现代化建设、实现祖国和平统一中具有独特作用。
正确 错误
18、加强党外代表人士队伍建设,事关巩固党的执政基础和扩大党的群众基础。
正确
错误
19、党外代表人士是我们党团结凝聚广大统一战线成员的桥梁纽带。
正确
错误
20、西方属于合作型的政党关系。
正确
错误
21、民族关系,过去、现在、将来都是涉及党和国家工作全局的一个重大关系。
正确
错误
22、我国各民族由于历史原因在经济文化发展上形成的差距很难在短期内得到解决。
正确
错误
23、我国有近20个少数民族几乎全民信教。
正确
错误
24、共产党人是无神论者,不信仰任何宗教。
正确
错误
25、中国共产党要代表最广大人民群众的根本利益,就要处理好无神论的执政党同有神论的宗教界人士和信教群众的关系,不能简单地把有神论和无神论的差异等同于政治上的对立。
正确
错误
26、在社会主义条件下,信教和不信教以及信仰不同宗教的差异是比较次要的,执政党和全体人民在政治上、经济上的根本利益是相同的。
正确
错误
27、无神论者与有神论者思想信仰虽然不同,但在爱国、维护祖国统一、拥护社会主义等涉及政治立场和政治方向的原则问题上是可以一致的。
正确
错误
28、促进宗教关系和谐,要充分认识宗教存在的长期性、宗教问题的群众性和特殊复杂性。
正确
错误
29、促进宗教关系和谐,要坚持和发展马克思主义宗教观。
正确
错误
30、坚持中国共产党在统一战线中的主导地位是统一战线最根本的问题。
正确
错误
31、统一战线,是由不同的社会集团在具有共同利益的基础上,为实现一定的()而结成的联盟。
目标
共同目标
共同理想
理想
32、()指出,统一战线就是把拥护自己的人搞得多多的,把反对自己的人搞得少少的。
毛泽东
邓小平
刘少奇
朱德
33、()要求统一战线要“凝聚各方面力量”。
党的十八大
党的十七大
党的十六大
党的十五大
34、()邓小平重新强调,在我国新的历史时期,统一战线仍然是一个重要法宝,不是可以削弱,而是应该加强,不是缩小,而是应该扩大。
1967年 1972年 1979年 1983年
35、党的十八大报告指出,巩固和发展最广泛的爱国统一战线。要高举爱国主义、社会主义旗帜,巩固统一战线的思想政治基础,正确处理()的关系。
复杂性和多样性
一致性和多样性
一致性和复杂性
以上均错误 36、1979年,邓小平亲自为新时期统一战线确定了性质,即革命的()。
统一战线
爱国统一战线
发展观
红色路线 37、1988年3月,()首次提出两面旗帜:建设有中国特色的社会主义,祖国统一和振兴中华的爱国主义。
阎明复
袁木 邓力群
芮杏文 38、1986年()全国统战工作会议提出,统一战线包括两个范围的联盟,思想政治基础也是两个。
第十六次
第十五次
第十四次
第十三次 39、2000年,中共中央()指出,新的历史条件下我国社会的一致性和多样性是统一战线存在和发展的客观基础。
《关于加强统一战线工作的决定》
《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 40、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处于()地位。
执法
主导
执政
以上均错误
41、《中华人民共和国香港特别行政区基本法》于()第七届全国人民代表大会第三次会议通过,并决定于1997年7月1日起实施。
1990年4月4日 1993年4月4日 1995年4月1日 1997年4月4日
42、香港是直辖于中央人民政府的一个高度自治的特别行政区,不是一个独立的政治实体,所以,有一些涉及中央层面的事务,必须由中央人民政府处理。下面属于由中央人民政府处理的事务是()。经济事务
行政管理事务
国防事务
行政规划事务
43、坚持“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、()的方针,是促进香港、澳门长期繁荣稳定的根本保证,也是推动内地同香港、澳门和谐相处、共同发展的根本保证。
高度自治
统一治理
分层治理
自由管理
44、内地的民主党派组织不在港澳地区发展成员是由香港、澳门特别行政区《基本法》决定的。内地各民主党派应按照“互不隶属、()、互相尊重”的原则,与港、澳有关团体进行交流。
互相帮助
互相合作
互不干涉
互相团结
45、留学人员统战工作的范围是()。
海外留学人员
归国留学人员
国外留学人员
海外留学人员和归国留学人员
46、商联是党领导的以非公有制企业和非公有制经济人士为主体的具有统战性、经济性、()的人民团体和商会组织,是党和政府联系非公有制经济人士的桥梁纽带。
政治性
组织性 民间性
行业性
47、第20次全国统战工作会议提出,()是统一战线新的着力点,要最大限度的把他们团结在党的周围,充分发挥他们的作用,不断为实现中华民族伟大复兴凝聚新力量。
自由职业人员
新的社会阶层人士
中介组织从业人
出国和归国留学人员
48、胡锦涛同志强调,要坚持以社团为纽带、()为依托,网络为媒介,活动为抓手,把新的社会阶层人士更广泛的团结和凝聚在党和政府的周围。
社会
社区
群众
企业
49、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》强调,“充分发挥工商联作为政府非公有制经济方面的()作用”。这为新世纪新阶段工商联提出了新的要求。
领导
助手
协调
主导
50、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》指出,统战部要切实加强对工商联党组的领导,充分发挥工商联党组在工商联中的()核心作用。
指导
引导
领导
教育 51、1949年10月1日成立我国第一届中央人民政府时,政府人员63人中有党外人士()人。
28 29 30 52、1992年,邓小平同志为中央社会主义学院题写了校名,江泽民同志为中央社会主义学院题写“()”的校训。
爱国、团结、民主、创新
爱国、团结、民主、求实
团结,严谨、民主、求实
爱国、严谨、团结、民主
53、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》指出,党外代表人士队伍建设的重点是:各民主党派和工商联各级组织负责人,各级人大代表、政协委员和有关社会团体领导班子中的党外人士,无党派和()。
新的社会阶层人士
党外知识分子
归国留学人员
民族宗教界代表人士
54、党的十六大以来,以胡锦涛同志为中心的党中央着眼加强同党外人士的合作共事,提出,要充分发挥党外干部的作用,保证党外领导干部对其分管的工作享有行政管理的指挥权、处理问题的()权和人事任免的建议权。
决定
参谋
讨论
协商
55、人民政协全国委员会对地方委员会的关系和地方委员会对下一级地方委员会的关系是()关系。
领导 隶属
指导
协商
56、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》指出,要把统战工作纳入党政领导班子工作(),作为选拔任用领导干部的重要依据。
议事日程
考核内容
工作计划
学习内容
57、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》指出,要把统一战线理论政策作为各级党校、行政学院、干部学院的重要教学内容,作为培训党政干部的()。
专业课程
基础课程
选修课程
必修课程
58、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》指出,县级统战工作要以民族、宗教、非公有制经济人士和党外知识分子工作为重点,社区统战工作要以()工作为重点,高校、科研院所和国有大中型企业统战工作要以党外知识分子工作为重点。
民族、宗教
非公有制经济人士
新的社会阶层
民主党派
59、中国共产党与民主党派实行互相监督是在坚持()的基础上通过提出意见、批评、建议的方式进行的政治监督,是我国社会主义监督体系的重要组成部分。
多党合作
社会主义制度 四项基本原则
以上均错误
60、中国国民党革命委员会简称民革,由原中国国民党主派和其他爱国民主人士所创建。1948年1月1日,国民党民主派在香港召开联合代表大会,宣告民革成立,推举宋庆龄为名誉主席,()为主席。
周建人
李济深
何香凝
黄炎培
61、做好新的社会阶层人士工作的方针是:()、积极引导。
充分尊重
广泛联系
加强团结
热情帮助
62、处理好大陆同胞和()的关系,对保持香港、澳门长期繁荣稳定,推动两岸关系和平发展,团结全体中华儿女共同致力于实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴,具有十分重要的意义。
港澳同胞
台湾同胞
民族同胞
海外侨胞
63、港澳工作的根本宗旨是维护国家(),保持香港、澳门长期繁荣稳定。
主权
安全
发展利益
利益
64、在第20次全国统战工作会议上,胡锦涛同志发表了重要讲话,着重从()等五个方面,对充分发挥统一战线的优势和作用、为构建社会主义和谐社会作出更大贡献作了深刻阐述。
政党关系
社团关系
民族关系
宗教关系
65、新世纪新阶段统一战线具有()。
空前的广泛性
巨大的包容性
鲜明的多样性
显著的社会性 66、1939年,毛泽东同志在《共产党人》发刊词中指出,()是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
统一战线
武装斗争
党的建设
政权建设
67、要以()为目标,坚持把维护海外侨胞和归侨侨眷的根本利益作为侨务工作的出发点和落脚点。
凝聚人心
凝聚侨心
汇集侨智
发挥侨力
68、社区统战工作是新世纪、新阶段统战工作的新领域,具有鲜明的()特点。
社会性
群众性
服务性 差异性
69、我国宗教具有()等特点。
群众性
民族性
国际性
复杂性
70、我国各种宗教不受外国势力的支配,实行()的原则。
政教分离
独立自主
自办教会
自治、自养、自传
71、在当代中国,统一战线的本质是大团结大联合,根本任务是()。
争取人心
凝聚力量
团结一致
奋发向上 72、1939年毛泽东首次提出:(),是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。
统一战线
武装斗争
党的建设
和谐统一 73、2000年江泽民再次重申,在新世纪,统一战线()。
作为党的基本原则,绝不能丢弃
作为党的一个重要法宝,绝不能丢掉 作为党的一个政治优势,绝不能削弱
作为党的一项长期方针,绝不能动摇 74、2006年胡锦涛进一步指出,统一战线()。
是中国共产党团结一切可以团结的力量,夺取革命、建设和改革事业胜利的重要法宝
是中国共产党执政兴国的重要法宝
是我们实现中华民族伟大复兴的重要法宝
是实现中国梦的重要法宝
75、党的十八大对统一战线的新要求有以下几层意思()。
两面旗帜:爱国主义和社会主义
思想政治基础:社会主义和拥护祖国统一
客观基础和基本矛盾:一致性和多样性
思想基础和市场基础:社会主义和市场经济 76、2006年第二十次全国统战工作会议:()、海内外同胞关系,是政治领域和社会领域中涉及党和国家工作全局的一些重大关系,也是统一战线需要全面把握和正确处理的重大关系。
政党关系
民族关系
宗教关系
阶层关系
77、八个民主党派()、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟是同中国共产党通力合作的中国特色社会主义参政党
中国国民党革命委员会
中国民主同盟
中国民主建国会
中国民主促进会
78、多党合作的基本方针是:()。长期共存
互相监督
肝胆相照
荣辱与共
79、我国各政党之间相互关系的基本特征是:()。
共产党领导
多党派合作
共产党执政
多党派参政 80、2007年十七大:促进()、海内外同胞关系的和谐,对于增进团结、凝聚力量具有不可替代的作用。
政党关系
民族关系
宗教关系
阶层关系