第一篇：公正九年制学校关于组织开展优秀
公正九年制学校关于组织开展优秀
教师教案、教学反思及学生作业展评活动的安排意见
为落实张镇校字（2012）69号文件精神，积极促进我校教学管理水平和教师教学水平的提高，努力提高教育质量，根据我校实际，现将本次活动安排如下：
一、组织机构 组长：汪峰
屈兰成 副组长：万安志
成员：汪显愿
王
俊
各教研组长
汪显愿负责常规工作，落实好初中部有关评审工作。王俊落实好小学部有关评审工作。各教研组长积极配合。
评审组：组织机构人员及有关教学行家
二、评选内容及要求
1、优秀教师教案
（1）教案能体现新理念，体现教学方法的改革，教学手段的应用，教学环节的创设，体现学生活动和发展等，体现教师基本功和教学特色。教案格式规范。
（2）环节齐全，体现教学全过程，对课堂教学有指导作用，参评的教案课后有教学反思或心得。
（3）参评教案不得从网上下载或抄袭他人的，是本学期的教案。上交参评时应在教案的封面或扉页上写明：学年度、学期、学科、校名、姓名，教导处要加盖公章。
（4）我校对教师的教案全面进行查阅和评比，最终选参评教案15人次，中学科任教师选8人，小学科任教师选7人。
二、优秀学生作业
（1）以学科为单位，小学参评科目为语文、数学，初中参评科目为语文、数学、英语、物理、化学、英语。
（2）要求作业书写整齐，批改及时，批语规范且有激励性，作业量适当等要求。
（3）学校对所有科目作业进行查阅展评，然后在每门学科中选5本以上参评。
三、优秀教学反思
（1）本人原创，注重真实性和适用性，且有针对性。内容可以是教学上的，也可以上管理上的。字数在500-1000字。
（2）要求人人都要有反思。学校将严格审查。
（3）我校在教师教学反思中选出15篇质量较高的上报中心校。在中学科任教师中选8篇，在小学科任教中选7篇。上报时学校在每篇反思前签审查意见并加盖公章。
四、评选结果的运用
1、做为评优选先的条件之一。
2、获得镇级一等奖的，学校将给予适当奖励。
公正九年制学校
2012年11月23日
第二篇：公正九年制学校21011年六年级毕业典礼程序
公正九年制学校21011年六年级毕业典礼程序
时间：2011年6月16日下午2：30——3：30分地点：602班教室
1、宣布散学典礼开始
2、校长讲话
3、六年级毕业班学生诗朗诵《我们的童年》 4小组唱：《感恩的心》
5、（毕业生代表讲话）
6、（班主任老师、学科教师寄语）
7、毕业班学生合唱《友谊地久天长》、《感恩的心》
第三篇：龙洲九年制学校组织开展书信大赛活动总结
龙洲九年制学校组织开展 “世纪金榜杯”书信大赛活动总结
我校开展的“世纪金榜杯”书信大赛（初赛）活动，在学校教导处和文科组的认真组织下，经全体语文教师的共同努力，各项工作均已圆满结束。
本次活动我校根据市局的相关文件通知要求，结合我校的实际情况，研究制定了《龙洲九年制学校书信大赛活动方案》。根据方案，此次活动的开展分为四个阶段。
一、宣传指导
2月15日至3月1日为我校教师进行宣传和指导的时间，教师们从活动的目的和意义方面在各班进行了大力宣传，也从书信的格式、内容、主题及写法等方面对学生进行认真地指导。老师的精心指导让不少学生对比赛有了信心，也充满了期待。
二、班级初赛
我校安排班级初赛的目的，是为了让每一位学生都能够参加本次活动，让他们学会感恩。班级初赛的具体时间由各班语文科任老师自己安排，但必须在规定的时间内完成写作任务。3月15日前，各班必须完成班级比赛的各项工作，并根据成绩来确定参加校内复赛的学生名单。
三、校内复赛。
3月16日——3月18，我校各语文教师对本班学生作品
进行评阅，评阅时教师注意了在学生立意的基础上进行作品修改，不可改变学生的观点。分为中学组、小学组，且从这两个组中再分别评出一、二、三等奖。
本次书信大赛活动结束后，3月22日我校将对两组获奖学生进行奖励。语文组对本次活动的情况将进行认真地总结。之后学生作品再次在校内做了修改再提升
本次活动基本达到预期的目地，学生不仅得到了一次极好的写作锻炼机会，他们的感恩意识也明显提高。
本次活动负责人：王玲
第四篇：学校组织开展
学校组织开展“弘扬沈浩精神，建设模范部门”主题实践活
动
本网讯（组织部 黄友生）自3月下旬以来，为全面落实从严治党、从严治部要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，根据省委组织部统一部署，校党委组织部认真开展了“弘扬沈浩精神，建设模范部门”主题实践活动，教育引导组工干部加强党性修养、改进工作作风，提振精神状态、激发干事热情，进一步加强组织部门和组工干部队伍建设。为扎实推进主题实践活动，清明前夕，校党委书记顾家山带领组织部全体人员和部分院级党组织主要负责人赴凤阳县小岗村实地学习沈浩精神，接受党性教育。大家首先来到沈浩同志墓前进行凭吊，向沈浩同志墓碑敬献花篮，并鞠躬致敬。接着，大家还在沈浩同志墓前重温了入党誓词。随后，大家参观了大包干纪念馆和沈浩同志先进事迹陈列馆，听取了大包干精神和沈浩先进事迹的讲解。在沈浩同志先进事迹陈列馆，大家仔细观看了沈浩同志在小岗村工作期间所留下的文字、图片和实物资料，并实地参观了沈浩同志旧居，聆听了沈浩同志先进事迹介绍。
活动中，顾家山要求组织部的同志要自觉践行“三严三实”和“公、实、活、诚、严”五字要求，发扬“安专迷”精神，真正把沈浩精神内化于心，外化于行，努力建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门，争做忠诚、干净、担当的组工干部，使组织工作更好地服务学校事业发展大局，为实现校第十次党代会提出的“五个师大”发展目标，推进高水平大学建设提供坚强的组织保证。
据悉，为做好此次主题实践活动，校党委组织部根据上级有关通知精神，精心制定了校本实施方案，并围绕“弘扬沈浩精神 建设模范部门”的活动主题，扎实开展了系列学习教育和实践活动。下一步，组织部将根据活动方案安排，对照沈浩精神和学校事业发展新常态下对组织工作提出的新要求，深入查摆问题和不足，切实抓好整改提高，确保活动取得实效。
时间：2015-04-05 | 添加：黄友生 | 预审：季爱新 | 审核：徐成进 | 点击：149
第五篇：九年制学校关于
关于“小金库”问题整改落实工作的自查报告
自我校接到上级有关部门关于做好“小金库”问题整改落实工作的通知后，便积极开展此项工作，现就我校此项工作作以下报告：
一、我校及时召开了行政扩大会，会上领导要求行政成员必须在思想上高度重视此项工作，成立了以校长为组长，副校长为具体分管领导，校代会成员、工会成员和财务人员组成的自查工作领导小组，并立即召开领导小组工作会，布置了各成员的工作任务，要求各成员明确自己的职责，按照上级部门的要求开展此项工作。同时在教职工大会上学习了关于全市教育“小金库”问题整改落实工作的有关通知，通报了我校开展此项工作的工作安排，要求全体教职工知晓此事，并积极参与此项工作。
二、工作自查小组认真开展了“小金库”问题整改落实工作，按照上级有关文件精神，对这我校的实际情况进行分析，检查是否有违规的情况，通过自查我校没有小金库，财务管理也是符合财务制度的。
三、进一步做好了我校“小金库”问题整改落实工作，加强了对财务人员的管理工作，要求财务人员必须按照上级有关部门要求做好财务工作，一切按照上级部门的要求开展工作。
总之，经过自查，我校做到了没有小金库，也准备在以后的工作中一如既往的做好此方面的工作。
2011年11月16日
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