新编日语 第四册(修订)第一课讲义

第一篇：新编日语 第四册(修订)第一课讲义

第一課 日本について

単語

必ずしも：不一定。（かならず„であるとは限らない。）

人は金があるからといって必ずしも幸福とはかぎらない。／人不一定有钱就幸福。

必ずしもそうとはかぎらない。／也未必是那样。

光るものは必ずしも金ではない。／发光的东西不一定都是金子。目立つ：显眼，显著，引人注目（きわだってみえる）。

彼女はいつも目立つ格好をしている／她总是打扮得引人注目。

彼の才能はひときわ目立つ／他的才能分外突出。

彼のいないのが目だった／他的不在引起了注意。挙げる：

（1）逮捕

犯人を挙げる。／逮捕犯人。

（2）举证，检举。（検挙する。）

不正行為を挙げる。／检举不正行为。

（3）举行仪式。（行事や儀式などをとり行う。）

式を挙げる。／举行仪式。

結婚式を挙げる。／举行婚礼。

（4）举例。列举。（実例・証拠などを明確に表面に現す。）

例をあげて説明する。／举例说明。

証拠を挙げる。／举出证据。

（5）扬名。出名。（名声などを世間に広める。）

家名を挙げる。／扬家名。

（6）尽力。全拿出来。（全部出し尽くす。）

全力をあげて建設をおしすすめる。／竭尽全力推进建设工作。

国をあげて国慶節を祝う。／举国庆祝国庆。

名物：有名的东西，名产

青森名物のりんご。／青森名产的苹果。

東京名物と言えば東京タワーもそのひとつだ。／若说东京有名的东西，东京塔也算一个。

名物にうまいものなし。／ 所谓名产没有好吃的，名不符实。生す：生;长 錆がなした。参る：（1）去；来（へりくだって）。

のちほど参ります。／我随后就去（来）。

子どもをつれて参るつもりです。／我想带着孩子来（去）。

（2）参拜（もうでる）。

お寺に参る。／拜佛。

お墓に参る。／上坟；扫墓。

（3）认输，败（降参する）。

すっかり参った。／大败。

参った,もう許してくれ。／我服了，饶了我吧！

どうだ参ったか。／你认不认输？

（4）受不了（閉口する），吃不消；叫人为难（困る）；不堪，累垮（弱る）。

第3問には参った。／第三道题可把我难住了。

食費が高いのには参る。／伙食费贵得受不了。

毎日雨が降りつづいて参った。／每天接连下雨,真吃不消。定める：（1）决定，选定。（決定する。）

人数を定める。／（决）定人数。

値段を定める。／定价钱。

目標を定める。／决定目标。

（2）规定，制定。（制定する。）

日を定める。／（规）定日期。

制度を定める。／规定制度。

（3）平定，平静，放松。（落ち着かれる。）

心を定める。／使精神放松。

（4）平定，镇定。（自分の権利下に収める。）

内乱を定める。／平定内乱。

（5）奠定。（基礎をおく。）

国家の基礎を定める。／奠定国家的基础。

基礎を定めた人。／奠基人。

けしからん：粗鲁，无耻下流，不象话，岂有此理。（道理や礼儀に外れていてよくない。けしからぬ。）

けしからんふるまいをする。／做粗暴无理的动作。

けしからん考えを持つ。／怀有蛮不讲理的想法。

約束の時間に遅れるなんてまったくけしからん。／比约定时间来得晚真太不象话。

尤も：【名·形动】 合理，正当

尤もな意見。／正确的意见。

尤もな要求。／正当的要求。

ご尤もです。／您说得对。

【接续】 话虽如此，但是，可是

毎日5時まで会社に勤めています。尤も土曜日は午前だけです。／每天在公司工作到五点，但星期六是半天。

習わし：习气，习俗，惯例

世の習わし。／世风，世俗。

むかしからの習わし。／过去留传下来的习俗。

毎年元旦に集まる習わしになっている。／照例每年元旦聚会。

重ねて：再一次，重复，再三。同一件事情被多次反复

重ねてお手紙をさしあげます。／我将再次写信奉告。

重ねて言うまでもない。／不需要重复地说；不待赘言。

文法

一、「かならずしも„ない」

意味】

「Ａなら、かならずＢだ」という論理はいつまでもあてはまるわけではなく、そうでない場合もある、という意味。書き言葉的。（“A就是B”的理论，未必永远适用，也有例 外的时候）

【用法と用例】

「かならずしも＋打ち消しの述語 」

• 日本語の漢語の意味や用法は必ずしも中国語と同じではありません。

【慣用的な言い方】

①「必ずしも„とはかぎらない」（未必）

• 値段の高いものが、かならずしも品がいいとはかぎらない。• 金持ちが必ずしも幸福だとは限らない。

②「必ずしも„とはいえない 」（未必可以说）

• 成績のいい生徒は必ずしも頭がいいとは言え

ない。• 体が大きい子が相撲に強いとは必ずしもいえない。

③「 かならずしも„とは思わない」

（不见得认为/想）

• 私は必ずしもそうとは思いません。

• 経済的に苦しいからといって、必ずしも不幸せだとは思わない。

④

「 かならずしも„わけではない 」

（未必是事实）

• 政治家たちは国連は重要だと言う。しかし、必ずしも、常に尊重しなければならないものだと思っているわけではない。

二、副詞「どうも」（1）怎么也。（いろいろ努力しても。）

どうも見つからない。／怎么也找不着。

どうもうまく説明できない。／怎么也说不清楚。

何回もやってみたが、どうも思うようにいかない。／搞了好多次，怎也不理想。

（2）实在，真。（軽い驚きや困惑の気持ちを表す。何とも。いやはや。）

どうも困った。／真不好办。

どうも数学はむずかしい。／数学实在难。

（3）总觉得，似乎，好像。（原因・理由が判然としない意を表す。はっきりしないが、なんとなく。どうやら。）

どうもうまくいかない。／总弄不好。

明日はどうも雨らしい。／明天似乎要下雨。

体の調子がどうも変だ。／总觉得身体情况不大对头。

どうも見たことのある人だと思った。／总觉得那人好像在哪里见过。

（4）很，实在。（感謝や謝罪の気持ちを表す挨拶の語に添えて、その意を強調する。後半を略して感動詞的にも用い、また、くだけた挨拶語としても用いる。）

どうもご苦労さま。／太辛苦了。

どうもありがとう。／多谢。

どうもすみません。／实在对不起。

や、どうも。／［あいさつ］唉，你来了；［わびる時の］唉呀，对不起，怎么也，实在，真，总觉得。

三、それが

•（1）那个，用于下文出人意料的开场白。

それが証拠には„／那个证据是„

それが外国人に対する差別に繋がっていないか？ 日本人是不是对外国人过分特别 看待了？

•（2）可是。（（大阪弁〕ところが。前の事柄に対して、予想や期待とは逆の内容を述べはじめようとするときに用いる。）

朝からとてもいい天気だった，それが昼すぎから急に風が吹きだした。／早晨天气挺好的，可是过午突然起风了。

四、「„とされている」

【意味】

「とする」の受身表現で、「…といわれている／…と考えられている／…と見なされている」とほぼ同じだ。

普通、報道文や論文など、あらたまった文体に使う。

【接続】 ｢文＋とされている｣

｢名詞述語文（だ）＋とされている｣ 【用例】

チョムスキーの理論では、言語能力は人間が生まれつき持っている能力とされている。

地球の温暖化の一因として、大気中のオゾン層の破壊が大きくかかわっているとされている。

五 「動詞連体形＋限り（では）」

「見る・聞く・調べる」などの認識を表す動詞につく。「自分の知識・経験の範囲内で判断すれば」という意味を表す。

私の知っている限りでは、この町にトモダという人は住んでいない。地図を見る限りでは、この道は行き止まりだ。

この植物は、私が今まで調べた限りでは、まだ日本では発見されていないようだ。

六、「なぜかというと„からだ」

「なぜかといえば„からだ」

【意味】前に述べたことについて、その原因や理由を説明するのに使う。文末は「 „からだ」の形

を取るのが普通だが、「„ためだ」となることもある。

【用法】

①「なぜかというと„からだ」

②「なぜ„ かというと、„からだ」 【関連表現】「なぜなら(ば）„からだ」

(書き言葉や改まった場面での話し言葉で用いられる。)【用例】

• なぜアメリカに留学したかといえば、親戚がいるからです。• 原子力発電には反対です。なぜなら(ば）、絶対に安全だという保証がないからです。

七、「とする」 【意味】「仮に„と考える」「 „と仮定したら」という意味で、想定上の条件を設定する言い方。【接続】「活用語の終止形＋とする」 【用法】「 „としたら」「 „とすれば」「 „とすると」の形で使われることが多い。「仮（かり）に」「もし」を伴うこともある。

【用例】

• 今仮に３億円の宝くじがあなたに当たったとします。あなたはそれで何をしますか。• 仮にあなたが言っていることが本当だとしたら、彼は私に嘘をついていることになる。• 死ぬとすれば10歳年上の私の方が早いはずだ。

• 医学部に入るとすると、一体どのくらいお金が必要なのだろうか。

• もし、ここに100万円あったとしたら、何に使いますか。

八、「 „ねばならぬ」 Ⅰ、【打消の助動詞「ず」の活用】 【接続】活用語の未然形 【意味】打消(„ない)【用例】

• 仕事もせずぶらぶらしている。

(②連用形)• 芝生に入るべからず。

(③終止形)• まだ日が暮れぬ。

(③終止形)• この事を知らぬ者はない。

(④連体形)●慣用句・諺に用いられる

• やむをえず

• 思わず

• 言わぬが花不说为妙;说出来反为不美

• 知らぬが仏（ほとけ）眼不见心不烦

Ⅱ、「 „ねばならぬ」

【意味】「„なければならない」の書き言葉

的な言い方。【用例】

• 日本では、自動車は道路の左側を走らねばならぬ。• 一致協力して問題解決にあたらねばならぬ。

第二篇：新编日语第四册(全)

新编日语第四册第 1 课 交際

【本课内容】 前文：

日本人は引っ越しをした時、ちょっとしたものを持って、近所の人に挨拶に行きます。例えば、「引っ越しそば」といって、そばを配ったりします。それは「そばにまいりました。どうぞよろしく」という意味からです。

結婚 出産 入学 成人などのお祝いや、病気 火事などのお見舞いに、親しい人には品物やお金を贈ります。また、「お盆」の前と年末、いつもお世話になっている人に感謝の気持ちを込めて物を贈ります。

昔はうれしい時、悲しい時、よく集まって一緒に食事をしました。そうして、喜びを分かち合い、悲しんでいる人を励ましたのです。食べ物を贈る習慣もここから生まれてきました。

今でも一緒に飲んだり食べたりすることを日本人はとても大切にします。サラリーマンは仕事が終わってから、会社の人と一緒によくお酒を飲みに行きます。ま た、政治やビジネスの世界でも、公式の会議をする前に、相手を食事に招待することがよくあります。食べたり飲んだりしながら生活や仕事の上での苦労を話し 合うと、会議がやりやすくなるからです。

手紙も日本人の生活の中で大切な役割を果たしています。七月とお正月には特別用事がなくても、親しい人、お世話になった人に葉書を出します。七月は梅雨が 明け、暑い夏に入る時なので、「大変暑いですが、お元気ですか」という葉書を出します。これを「暑中見舞い」といいます。また、お正月には、新しい年を祝 う「年賀状」を出します。郵便局では、暑中見舞い 年賀状用の特別の葉書が売り出されます。

日本人はさまざまな共通点を通して、強い集団意識で結ばれています。例えば、同じ学校を出た、同じ地方で生まれた、同じ世代であるといったつながりです。そして、いろいろな機会に、一緒に食事をしたり、贈物や手紙のやりとりをして、人間関係の「和」を保っているのです。単語：

交際（こうさい）（名 自サ）〇 交际，交往 引越し（ひっこし）（名 自サ）〇 搬家近所（きんじょ）（名）①近邻，附近

引越しそば（ひっこしそば）（名）⑤ 搬家后送给邻居的荞麦面条 出産（しゅっさん）（名 自他サ）〇 出生，生育 成人（せいじん）（名）〇 成人 見舞い（みまい）（名）〇 探望，慰问

込める（こめる）（他一）② 集中，贯注；包括在内 喜び（よろこび）（名）③④ 高兴，喜悦 分かち合う（わかちあう）（他五）〇 分享 悲しむ（かなしむ）（他五）③ 悲伤 公式（こうしき）（名）〇 公式，正式 果す（はたす）（他五）② 实现，实行 明ける（あける）（自一）〇 终了，结束 暑中見舞い（しょちゅうみまい）（名）④ 暑期问候 共通点（きょうつうてん）（名）③ 共同点 世代（せだい）（名）①〇 世代，一代 繋がり（つながり）（名）〇 联系，连接 和（わ）（名）① 和，和气

保つ（たもつ）（他五）② 保持，维持 目黒（めぐろ）（専）①（地名）

畳（じょう）（接尾）① 块，张（计算草席量词）水洗（すいせん）（名 他サ）〇 水洗 付き（つき）（名）② 附带 礼金（れいきん）（名）〇 酬谢金 敷金（しききん）（名）② 押金 不動産（ふどうさん）（名）②〇 不动产 物件（ぶっけん）（名）〇 物件，物品 張り紙（はりがみ）（名）〇 贴纸 ダ゗ニング（名）① 用餐（dining）キッチン（名）① 厨房（kichen）ダ゗ニング キッチン（名）⑥ 餐室兼厨房 共益費（きょうえきひ）（名）④ 住房公共负担费用 バス（名）① 浴室（bath）大家（おおや）（名）① 房东 引越す（ひっこす）（他五）③ 搬家 田舎（いなか）（名）〇 乡下

心遣い（こころづかい）（名）④ 关心，操心

皆皆様（みなみなさま）（代）② 「みなさま」的强调说法 多幸（たこう）（名）〇 多幸，幸福 幸多き（さちおおき）（名）① 多幸

申し上げる（もうしあげる）（接尾）同「いたす」 越年（えつねん）（名 自サ）〇 过年 日頃（ひごろ）（名）〇平时，平日 何かと（なにかと）（副）①〇 各方面 何卒（なにとぞ）（副）〇 请 先輩（せんぱい）（名）〇 前辈 上役（うわやく）（名）〇 上级 謹しんで（つつしんで）（副）③ 谨，敬 祝詞（しゅくし）（名）〇 贺词 旧年（きゅうねん）（名）〇 去年

一方ならぬ（ひとかたならぬ）（組）特别，格外 厚情（こうじょう）（名）〇 深情 御礼（おんれい）（名）〇 致谢 本年（ほんねん）（名）① 今年 旧（きゅう）（名）① 陈旧；往昔 賜る（たまわる）（他五）③ 赐予 機嫌（きげん）（名）〇 心情，情绪 麗しい（うるわしい）（形）④ 美丽，好 とかく（副 自サ）〇 往往，总之 偏に（ひとえに）（副）② 诚心诚意；完全平素（へいそ）（名）① 苏日，平常 賜（たまもの）（名）〇 恩赐

鞭撻（べんたつ）（名 他サ）〇 鞭策，鼓励 切に（せつに）（副）① 恳切地

同輩（どうはい）（名）〇 同事，年龄相仿的人 重ねる（かさねる）（他一）〇 重叠 燃やす（もやす）（他五）〇 燃烧；激发 初春（しょしゅん）（名）〇 初春 間柄（あいだがら）（名）〇 关系，交情 恩師（おんし）（名）① 恩师 揃い（そろい）（名）②〇 聚在一起

上京（じょうきょう）（名 自サ）〇 上京城 初（はつ）（名）② 首次

実社会（じっしゃかい）（名）③ 现实社会 世事（せじ）（名）① 世事 疎い（うとい）（形）② 生疏 途方（とほう）（名）〇 方法，道理

途方に暮れる（とほうにくれる）（組）想不出办法；走投无路 どうやら（副）① 好容易才；仿佛

人並み（ひとなみ）（名 形動）〇 普通，一般 実務（じつむ）（名）② 实际业务 年始（ねんし）（名）① 年初 かたがた（接尾）② 顺便，同时

早々と（はやばやと）（副）③ 极早的，早早的 恐縮（きょうしゅく）（形動 自サ）〇 过意不去 健やか（すこやか）（形動）② 健壮 由（よし）（名）① 据说，听说 年頭（ねんとう）（名）① 年初 本文：

ゕパート

目黒駅 五分

六畳、四点五畳、Ｄ点Ｋ四点五畳 水洗、風呂付 賃 四五〇〇〇円、共 二〇〇〇円 礼２ 敷１

（不動産屋の前で、物件の張り紙を見ながら、李さんが、友人の鈴木さんと相談しています。）李 ：鈴木さん、これは、どう読めんですか。

鈴木：これはね、目黒駅から歩いて五分、六畳と四畳半の部屋、Ｄ Ｋっていうのは、ダ゗ニングキッチン、台所と食堂が一緒になった部屋ですね。

李 ：「水洗」っていうのは、ト゗レのことですね。「共二〇〇〇円」というのは？ 鈴木：共益費ですよ。廊下の電気代なんかに使うんです。李 ：はあ、いわゆる２ＤＫですね。

鈴木：そうですね。２ＤＫ、バス、ト゗レ付きで、四万五千円か。この辺じゃ、安いほうかもしれませんね。

李 ：この「礼２」と「敷１」というのは。

鈴木：あ、「礼」は礼金で「敷」は敷金のことですよ。すなわち、不動産屋にお礼として二か月分の家賃九万円を払い、大家さんに敷金として一か月分の家賃四万五千円を払うということなんです。敷金は後で返ってきますけどね。

李 ：ここだと、四か月分の家賃に共益費で、ええと、十八万二千円か、大変ですね。（引っ越しが終わりました。李さんが、隣の家に引っ越しの挨拶に行きます。）李 ：御免ください。佐藤：はい、どなたですか。

李 ：あのう、わたし、今度隣に引っ越してきた李という者ですが…。初めまして。佐藤：初めまして。

李 ：これから、いろいろお世話になると思いますが、どうぞ、よろしくお願い致します。佐藤：こちらこそ、よろしくお願いします。

李 ：わたしは、最近、中国からきたばかりで、まだ日本語がよくできません。よろしくお願いします。

佐藤：どうぞ、困ったことがあったら、何でもおっしゃってください。李 ：はい、ありがとうございます。これはつまらないものですが、どうぞ。佐藤：ご丁寧にありがとうございます。佐藤：御免ください。李 ：はい。

佐藤：わずかばかりですが、このりんご、田舎から送ってきたものです。どうぞ、召し上がってみてください。

李 ：そうなお心遣いをしていただいて、どうもすみません。フゔンクション用語（功能用语）： なぐさめる

Ａ（録音）ああ、まただめだった。こんどこそうまくいくと思ったんだけど。Ｂ ま、そういう時もあるさ。

Ａ がっかりしたなあ。もうやめちゃおうかな。Ｂ そんなこと言うなよ。【课程讲解】

一、連体詞「ちょっとした」（本文）

ちょっとしたものを持って、近所の人にあいさつに行く。（１）表示普通、常有、微不足道。ちょっとした風邪。轻微的感冒。ちょっとした財産。一点儿财产。

（２）表示相当、颇。ちょっとした料理店。满好的饭馆。

この絵はちょっとしたものだ。这画挺好。

二、「…を通して」表示手段（本文）

日本人はさまざまな共通点を通して強い集団意識で結ばれている。表示通过某种手段方法。現象を通して本質をつまむ。通过现象抓住本质。書物を通して外国を知る。通过书本了解外国。

三、形式体言「うえ」（本文）

生活や仕事の上での苦労を話し合うと、……（１）「体言＋の＋うえで（は）」表示某一方面。山本君と勉強の上での競争相手になった。和山本成了学习上的竞争对手。健康のうえでは別に問題はない。健康方面没有什么问题。

（２）「用言連体形（体言＋の）＋上に」表示累加。道に迷ったうえに雨に降られた。迷了路，而且又被雨淋了。

新しいワープロは簡単なうえに、スピードも速い。新的文字处理机操作简单，而且速度快。

（３）「動詞過去式（体言＋の）＋上で」表示「…てから」。詳しいことはお目にかかったうえで、またご相談いたしましょう。详细情况等见了面再商量吧。

野菜は五分間煮たうえで味をつけます。蔬菜煮了五分钟之后再上味道。

（４）「動詞過去式＋うえは」表示既然……就……，「からには」。大学を受験すると決めたうえは、しっかりやろう。既然决定考大学了，就要努力考上。こうなったうえはしかたがない。已经变成这样了就没有办法了。

四、「に」表示并列、添加（会話）四か月分の家賃に公益費で、ええと…

并列助词「に」接在体言后面，可表示并列或添加。黒のスーツに黒のネクタ゗の男が突然訪ねてきた。有个黑西服上戴着条黑领带的男人突然来访。

日本では朝ごはんはご飯に味噌汁ぐらいですます家が多い。在日本，很多家庭早饭只是吃点米饭加上酱汤。

五、形容詞「つまらない」（会話）これはつまらないものですが。

可表示没价值，不值钱；又可表示无聊，无意义。つまらないことでけんかしてしまった。为了点儿小事吵了起来。

君たちのような若い人たちが人生をつまらなく思うとは、とても信じられない。像你们这样的年轻人会觉得人生无意义，简直令人无法相信。

六、「ながら」表示虽然……却……（応用文）

お互い近くに住みながら、とうとう昨年は一度もお逢いできぬままでした。接续助词「ながら」有顺态和逆态两种用法。可根据前有两项事项的内容来判定。すぐ近くまで行きながら、母の家に寄らずに帰った。到了附近却也不顺便去一下母亲家就回去了。狭いながらもやっと家を一軒手に入れた。房子虽然小了些，却总算弄到了一间。

その子はいやいやながら、庭の掃除を始めた。那个孩子虽然不愿意，还是开始打扫了院子。

七、慣用語「途方に暮れる」（応用文）初めは途方に暮れたこともありましたが、…… 表示想不出办法，走投无路。

親に死に別れて途方に暮れた彼女はしかたなくて親類の家の世話になった。她失去了父母，实在是无路可走，只能投奔亲戚家。

どのように教えたら、学生が速く覚えられるか、日本語を教えている私は途方に暮れてしまった。怎样教才能让学生快速记住呢？教日语的我想不出办法来。

八、名詞＋並み（応用文）

今はどうやら人並みに実務が処理できるようになった。（１）表示排列。

通りに面した家並みはさまざまな店になってしまった。街对面的一排房子都开起了各种各样的店铺。きれいな毛並みですね。多好的毛色啊。（２）表示同样。

如：人並み、例年並み、家族並み、親戚並み、世間並み。例年並に忘年会をやりました。和往年一样举行了忘年会。

林さんの家族はとても親切で、私を家族並みに扱ってくれました。小林的一家很热情，待我象自己家里人一样。

九、副詞「とかく」（応用文）とかくご無沙汰をつづけ、……（１）表示这个，那个。とかくするうちに日が暮れた。干干这，干干那，不知不觉地就天黑了。

人のことをとかく言う前にまず自分に間違ったところがないかを反省すべきだ。在责备别人这个那个之前，先要检查一下自己有没有错。（２）表示往往，动不动就。

年のせいか、私は最近とかく風邪を引きやすい。大概是年龄的关系吧，我近来动不动就感冒。

人はとかく自分より他人の欠点によく気がつくものだ。人往往更容易看到别人的缺点。（３）表示总之，反正。とかく世間はうるさいものだ。总而言之人世间是烦心的。とかく健康がすぐれない。总之健康情况不佳。

第四册第 2 课 余暇

【本课内容】 前文：

仕事から解放された自由な時間を「余暇」といいます。日本では第二次世界大戦が終わってから、労働時間が少しずつ短くなって、余暇が増えてきました。土曜日が休みの会社も多くなりました。また、一年間に二週間ぐらいの有給休暇や四、五日の夏休み、正月休みもあります。一九六〇年代から始まった経済の高度成長の結果、勤労者の収入も増え、生活にゆとりが出てきました。そのため、余暇の活動にも、支出を回すことができるようになりました。それで、余暇の過ごし方も変わりつつあります。

余暇の過ごし方は人によって違います。社会福祉などのボランテゖゕ活動に参加している人もいますが、だいたいスポーツ、けいこごと、旅行、読書、ゲーム、ギャンブル、友人との交際、園芸、コレクション、手芸、釣り、家庭内だんらん、テレビ、ラジオの視聴などに分かれます。

しかし、余暇を十分に活用できていない人たちもいます。特に働きざかりの人たちの場合です。有給休暇も半分ぐらいしか取らず、暇な時も家で休養するだけという人が少なくあります。生活が仕事中心に進んでいるために余暇を十分に楽しめないでいます。仕事と余暇活動を両立させることはなかなか難しいようです。単語： 余暇（よか）（名）① 业余时间 解放（かいほう）（名 他サ）〇 解放

第二次世界大戦（だいにじせかいたいせん）（組）第二次世界大战 大戦（たいせん）（名）〇 大战 労働（ろうどう）（名）〇 劳动 有給（ゆうきゅう）（名）〇 有薪 勤労者（きんろうしゃ）（名）③ 劳动者 ゆとり（名）〇 宽裕，余地

回す（まわす）（他五）〇 使用，投资 社会福祉（しゃかいふくし）（名）⑤ 社会福利 ボランテゖゕ（名）② 志愿者（volunteer）稽古事（けいこごと）（名）〇⑤ 练习演艺 ギャンブル（名）① 赌博（gamble）コレクション（名）② 收藏（collection）手芸（しゅげい）（名）① 手工艺

団欒（だんらん）（名 自サ）〇 团圆，团聚 視聴（しちょう）（名 他サ）〇 视听

働き盛り（はたらきざかり）（名）⑤ 壮年时期，精力充沛时期 休養（きゅうよう）（名 自サ）〇 休养 両立（りょうりつ）（名 自サ）〇 并存 弾む（はずむ）（自五）〇 弹回，起劲 ジョギング（名）〇 慢跑（jogging）東南ゕジゕ（とうなんゕジゕ）（専）④ 东南亚 独身（どくしん）（名）〇 单身，独身 スキー（名）② 滑雪（ski）

海水浴（かいすいよく）（名）③ 海水浴 山登り（やまのぼり）（名）③ 登山

クラクション（名）② 汽车喇叭，警笛（klaxon）寝ぼけ眼（ねぼけまなこ）（名）④ 睡眼惺忪 朝市（あさいち）（名）② 早市 洪水（こうずい）（名）①〇 洪水 町中（まちじゅう）（名）〇 整个城市

わきあがる（沸き上がる 涌き上がる）（自五）④ 沸腾，涌现 エネルギー（名）②③ 精力，能量（energy）けんそう（喧騒 喧噪）（名）〇 喧杂 揺らぐ（ゆらぐ）（自五）〇② 摇晃 一体（いったい）（名）〇 一体 弾く（はじく）（他五）② 排斥；弹 飛ばす（とばす）（他五）〇 吹跑

弾き飛ばす（はじきとばす）（他五）② 弹飞，摊开 擦れ違う（すれちがう）（自五）④ 错过去，不一致 早朝（そうちょう）（名）〇 早晨，清晨 容赦（ようしゃ）（名 他サ）① 宽恕，原谅 照りつける（てりつける）（自一）④ 暴晒 真夏（まなつ）（名）〇 盛夏

絶える（たえる）（自一）② 断绝，停止 笑顔（えがお）（名）①〇 笑脸 すずかけのき（名）⑥ 法国梧桐树

腰を下ろす（こしをおろす）（組）坐下，落座 一見（いっけん）（名 他サ）〇 乍一看 服装（ふくそう）（名）〇 服装 見当（けんとう）（名）③ 估计，推测 ポケット（名）② 口袋（pocket）空（から）（名）② 空

一役買う（ひとやくかう）（慣）② 主动承担任务 片言（かたこと）（名）〇④ 只言片语 争う（あらそう）（他五）③ 纷争，争夺 語りかける（かたりかける）（他一）〇 搭话 零れる（こぼれる）（自一）③ 洒落，溢出 国を挙げて（くにをあげて）（組）举国 国際化（こくさいか）（名 自他サ）〇 国际化 掛声（かけごえ）（名）③② 呼喊声，吆喝声 難い（がたい）（接尾）〇 难于…… 濁る（にごる）（自五）② 混浊

エメラルド（名）③ 艳绿色，祖母绿（emerald）ジャンク（名）① 中国帆船

鑑真号（がんじんごう）（専）③（船名）甲板（かんぱん）（名）〇③ 甲板

心地よい（ここちよい）（形）④ 愉快，惬意 誓う（ちかう）（他五）②〇 发誓，宣誓 本文：

鈴木：山下君、きみ最近元気そうだね。

山下：ええ、三か月前から、仕事が終わった後で、ブールで泳いでいますからね。鈴木：へえ、毎日？

山下：いいえ、一週間に二回、二時間ずつですけど、いい運動になりますよ。水泳を始めてから、疲れがちっとも残らなくなりました。ところで、課長は何かやっていますか。

鈴木：ぼくは最近仕事をするのにもう精いっぱいで、何もできないよ。ふだんは家へ帰ってテレビを見るだけだなあ。仲間と酒を飲みに行くけど……。

山下：課長は酒に強いですからね。でも、外で酒を飲むと、けっこう高いでしょう。鈴木：まあね。でも、酒を飲むと話がはずむし、ストレスの解消には、これが一番だよ。木村：あら、楽しそうですね。何の話ですか。鈴木：暇な時、どうしているかということさ。

木村：そうですか。私の父などは、六十歳を過ぎているのに、毎日夕方ジョギングをやっていますよ。母が心配して、「やめて下さい」と言うんですけど、当分やめそうもないですわ。山下：そりゃ、そうだよ。スポーツを始めると、体の調子が良くなるからね。ゆっくり走っていれば、そんなに問題はないと思うよ。ところで、木村さんは暇な時、どうしているの。木村：私は友達と町で買い物したり、たまに休みを取って旅行に行ったり……。鈴木：そういえば、木村さんは去年東南ゕジゕを回ってきたね。

木村：ええ、五月に十日間休みが取れたので、遊びに行きました。楽しかったですよ。鈴木：独身の人はいいね。お金が自由に使えるから。冬はスキー、夏は海水浴や山登、春や秋は旅行、楽しいことがいっぱいあるね。

木村：そんなに楽しいことばかりじゃありませんよ。フゔンクション用語（功能用语）： 驚く

Ａ どうしましたか

Ｂ 私の万年筆、昨日買ったばかりなのに、まただれかに持っていかれちゃった。Ａ えっ？本当ですか。まあ、驚きました。Ｂ まったくひどいですね。Ｃ まさか。信じられませんね。【课程讲解】

一、「…が…の」构成的连体修饰短语（本文）土曜日が休みの会社も多くなりました。

以下可以作连体修饰语：连体词，名词+の，形容词，形容动词，动词，短句等。専門が電子工学の人を募集している。正在招聘电子工学专业的人。

出身が東京の近藤先生は私の親友です。出身东京的近藤老师是我的好朋友。

二、…つつある（本文）

余暇の過ごし方も変わりつつあります。

接在动词连用形后面，表示动作正在进行。用于书面语。わが国の人民の生活は非常に安定し、向上しつつあります。我国人民的生活非常安定，并在不断提高。いま列車は南京駅に向かって進みつつあります。现在列车正向南京站驶去。

三、接尾「ざかり」（本文）

特に働きざかりの人たちの場合です。

接在名词或动词连用形后面。表示处在最……的时候。夏の日盛りには作業を休む。夏天阳光最毒的时候停工休息。

いま伸びざかりだから、たくさん食べてください。现在正是长个子的时候，请多吃点儿。

四、…ないでいる（本文）余暇を十分に楽しめないでいます。表示一直不……，一种否定状态。

資料は集まったが、時間がないので、まだ書けないでいる。资料收集好了，但是因为没时间，还没能写。

おかげさまでこちらもどうやら病気をしないでおります。托您的福，我也一直没病。

五、副詞「いっぱい」（会話）

ぼくは最近仕事をするのにもう精いっぱいで、何もできないよ。（１）表示全部。

精いっぱいがんばったから、後悔なんかはしない。因为我已经尽力了，所以我一点儿也不后悔。この次の試合には、力いっぱい戦うつもりだ。下次比赛，我要竭尽全力的拚了。（２）表示数量多。

目に涙をいっぱい浮かべていた。眼里充满了泪水。

部屋が本でいっぱいになっている。房子里堆满了书。（３）表示极限。

これでいっぱいですから、値引きはできない。这刚够本，不能再让价了。時間いっぱい寝ている。睡到快要迟到了才起床。

六、けっこう（結構）（会話）

外で酒を飲むと、けっこう高いでしょう。

（１）作形容动词，表示很好。一般用于表示赞叹、赞成。結構なホテルですね。真是漂亮的饭店哪。

結構なプレゼントをありがとうございました。谢谢您漂亮的礼物。

（２）表示可以，行，足够。話し合いはいつでもけっこうです。什么时候都可以谈。

あしたの切符がなければ、あさってのでもけっこうです。没明天的票的话，后天的也行。（３）作形容动词，表示不要。

「おかわりいかがですか。」「いいえ、結構です。」 “再来点儿吗？”“不，不要了。” 「あした迎えに行きましょう。」「結構です。ひとりで行けますから。」 “明天我来接你吧。”“不了，因为我一个人能行。”（４）作副词，表示满好，相当。わあ、すてき、けっこう高いでしょう。阿，真漂亮，这相当贵吧。

まだ時間があるから、歩いて行ってもけっこう間に合いますよ。还有时间，走着去也满来得及的。

七、…というのに（応用文）

まだ六時前だというのに、町中が人であふれている。

表示虽说是……可是……。含有强烈的意外，不满，惊呆的语气。もう三十歳だというのに、まだ子供のようだ。都三十岁的人了，可还像个孩子似的。

ポートが沈むというのに、まだ乗ろうとする。小船快要沉了，可是还要上来。还可以接在动词命令形后面。行けというのに、なぜ行かないのか。叫你去，为什么不去？

見るなというのに、なぜ見るのか。叫你别看，为什么看呢？

八、さすが（に）…だけあって（応用文）

さすが中国第一の商業都市上海だけあって、沸き上がるようなエネルギーと喧騒で…… 表示正因为，不愧是。

さすが（に）北京はわが国の首都だけあって、町もきれいだし、交通も便利だ。北京不愧是我国的首都，街道整洁漂亮，交通也方便。

さすがに江先生は日本に二十年もいただけあって、日本のことに詳しい。正因为江老师在日本呆了二十年之久，所以对日本的情况很了解。

九、接尾「難い」（応用文）

わたしにはこの明るさは理解し難いものだ。

表示难于……。「…難い」讲的是自己的感觉，「…にくい」偏重事物本身。今度の体言は忘れ難いものだ。此次经历真是难忘。

あの人は実に得難い人材だ。他真是个难得的人才。

十、それにしても（応用文）

ジャンクの姿ももう見えなくなった。それにしてもあの明るさは何なのだろうか。起逆态的连接作用。表示承认前项，但在道理上，感情上还留有难以理解的部分。日本生まれとは聞いていたけど、それにしても黄さんの日本語は上手ですね。听说过他生于日本，即便如此，小黄的日语真不错呢。

お盆は道路が込む。それにしても、三十キロも渋滞はひどい。盂兰盆节道路很堵。即使如此，三十公里的交通堵塞也太厉害了。

第四册第 3 课 お祭り

【本课内容】 前文：

町を歩いていると、たまにお祭りを見かけることがある。

日本では昔から米が重要な農産物であった。その農産物や、その他のこの世の中のすべてのことは、みな神の力によって決められると考えられていた。だから、昔から、田植えの時には、米がたくさん取れることを神に祈ってお祭りを行ない、秋になって稲が実ると、神に感謝して秋祭りを行なうことになっていたのであ る。しかし、現在ではどちらかというと、宗教的要素より観光的要素の大きいものも少なくない。

お祭りの日には、あちこちちょうちんが飾られ、子供たちは神社へ行って太鼓をたたく。またおみこしが出され、若い人たちが町じゅう村じゅうを担いで回る。暗くなると、大勢の人々が神社に集まる。神社のあたりはたいへんな人出で、人々は回りの人に押されたり足を踏まれたりする。

子供たちはきれいな着物を着せられ、父母に手を引かれて神社へお参りに行く。鳥居をくぐると、小さな店がたくさん並んでいる。店にはおもちゃやお菓子など が並べられている。父母は子供にお菓子やおもちゃをねだられる。だから、お祭りになると、子供たちはどんなにうれしいかわからない。単語：

農産物（のうさんぶつ）（名）③ 神（かみ）（名）①② 田植え（たうえ）（名）③ 宗教（しゅうきょう）（名）① 要素（ようそ）（名）① 提灯（ちょうちん）（名）③ 太鼓（たいこ）（名）〇 みこし（神輿 御輿）（名）〇① 担ぐ（かつぐ）（他五）② 父母（ふぼ）（名）① 鳥居（とりい）（名）〇 潜る（くぐる）（自他五）② 強請る（ねだる）（自五）〇 行列（ぎょうれつ）（名 自サ）〇 お喋り（おしゃべり）（名）② 笛（ふえ）（名）〇 わっしょい（嘆）① 獅子舞（ししまい）（名）② パレード（名）② 止す（よす）（他五）①

宗教心（しゅうきょうしん）（名）③ 信者（しんじゃ）（名）① 神道（しんとう）（名）① 仏教（ぶっきょう）（名）③① 幸運（こううん）（名 形動）〇① 神式（しんしき）（名）〇① 葬式（そうしき）（名）〇 祖先（そせん）（名）① 霊（れい）（名）①

慰める（なぐさめる）（他一）〇④ 彼岸（ひがん）（名）② 仏式（ぶっしき）（名）〇 御目出度い（おめでたい）（形）〇 不幸（ふこう）（名 形動）② 古代（こだい）（名）① 自然物（しぜんぶつ）（名）② 霊魂（れいこん）（名）① 英雄（えいゆう）（名）〇 支配者（しはいしゃ）（名）② 崇める（あがめる）（他一）③ 祭る（まつる）（他五）〇 僧侶（そうりょ）（名）①

積み重ねる（つみかさねる）（他一）⑤ 悟り（さとり）（名）〇 苦しみ（くるしみ）（名）〇 死後（しご）（名）〇

安楽（あんらく）（名 形動）①② 死者（ししゃ）（名）①② 弔う（とむらう）（他五）〇③

キリスト教（キリストきょう）（名）〇 加える（くわえる）（他一）〇③ 神棚（かみだな）（名）〇 仏壇（ぶつだん）（名）〇 本文：

田中：もうそろそろ、お祭りの行列が来るころですよ。おしゃべりはやめて、見に行きませんか。李 ：もちろん、行きますよ。お祭りを見るために来たんですから。田中：お見せするほどりっぱなものではありませんがね。李 ：いや、ぜひ、日本の祭りは見ていきたいと思います。

……

田中：ほら、笛や鐘の音が聞こえて来たでしょう？やってきましたよ。たくさんの人がかついでいるものがあるでしょう？あれをおみこしと言います。李 ：ほほお、おみこしですか。

田中：そうです。小さいほうが子供のみこしで、あとからおとなのみこしも来ましたよ。李 ：何を叫んでいるのです。

田中：あれは「わっしょい、わっしょい」という掛け声を掛けているところです。

李 ：うしろのほうから来るのは「しし舞」ではないですか。中国から伝わってきたものでしょう。

田中：へえ、よく知っていますね。そのとおりですよ。

李 ：以前、お祭りについての本を読んではじめて分かったのです。ところで、そのパレードには何人ほどの人が参加していますか。

田中：そうですね…。三百人ぐらいじゃないですか。李 ：たくさんの人ですね。どこまで行くのでしょう。

田中：もしかしたら、この先にある神社までかも知れませんね。李 ：ついて行きましょうか。

田中：いや、よしましょう。神社まで行ったって、別にどうってことはないです。フゔンクション用語（功能用语）： 後悔

受付：もう入場時間は終わりました。入場は四時までとなっております。Ａ ：えっ、四時までなんですか。五分すぎ…。もうだめなんですか。受付：はい。もうきょうは終わりです。

Ａ ：五時までと思ったけど…。時間ちゃんと調べてくればよかった。残念ですね。わたしこの博物館、一番見たかったのに。【课程讲解】

一、かと言うと（かと言えば）（本文）

現在では、どちらかというと、宗教的要素より観光的要素の大きいものも少なくない。「か」是终助词，表示疑问；「と」是格助词，表示后续动词「言う」的内容，结尾的「と」或「ば」表示前项条件。表示提及某事，就会……。一般用于书面语。

バナナとパ゗ナップルとどちらがすきかというと、やはりバナナのほうが好きです。要说香蕉和菠萝喜欢哪个，我还是喜欢香蕉。

学校を卒業したらどうするかといえば、私は通訳になる決心だ。要说毕业后干什么，我决心做口译。

二、ちょうちん（本文）

お祭りの日には、あちこちちょうちんが飾られ…… 是提灯，灯笼的意思。（１）ちょうちんに釣り鐘

「釣り鐘」指寺院钟楼的吊钟。灯笼和钟楼上的吊钟在外形上相似，但是在重量上却相差甚远。由此比喻彼此不相称。

あの人は金持ちの息子だ。あなたとはちょうちんに釣り鐘だから結婚なんかあきらめたほうがいいよ。

他是有钱人家的儿子。和你不相称，所以和他结婚这样的事还是死心吧。（２）ちょうちんを持つ 原指替人打灯笼，引申为给人抬轿子，替人捧场。あの人はいつも自分で自分のちょうちんを持つ。他经常自吹自擂。

私はちょうちん持ちが大嫌いだ。我非常讨厌替旁人吹捧的人。

三、…てはじめて（会話）

以前、お祭りについての本を読んではじめて分かったのです。表示“……之后，才……”。

病気になってはじめて健康が大切であることを知った。患病之后才知道健康的重要。

いろいろ話し合ってはじめて、あの人の気持ちがわかった。经过交谈，才了解了他的心情。

四、もしかしたら（もしかすると）（会話）

もしかしたら、この先にある神社までかも知れませんね。表示或许，可能，常和「かもしれない」呼应使用。長くてあと半年、もしかしたら三か月ぐらいの命だそうだ。听说长则半年，但也有可能只能活三个月左右。

おそいなあ。もしかすると、事故にでもあったんじゃないかな。这么晚了。或许，遇上事故之类的事了吧。

五、…だの…だの（応用文）

古代の日本人は山だの、川だの、多くの自然物に霊魂があると信じ、…

「だの」是并列助词，接在体言、形容动词词干、形容词、动词终止型后面，表示列举。あまり体を動かさない仕事の人は、時々水泳だの、テニスだのをするといいですね。不经常运动的工作的人，最好时常游泳，打网球什么的。

父は頭が痛いだの、腹が悪いだのと言っては、毎日のように病院に行く。爸爸常说头疼，肚子不好，几乎每天都去医院。

六、「…に対して」表示与此相反（応用文）これに対して、仏教は゗ンドで生まれ、…… 表示两者对立，相反。

飛行機で行くと三時間しかかからないのに対して、船で行くと三日かかる。坐飞机去只要花三个小时，而坐轮船要花三天。

お兄さんはおしゃべりだ。それに対して、弟さんのほうが無口だ。你哥哥真健谈。与此相反，你弟弟却是个沉默寡言的人。

七、接続詞「さて」

さて、神道と仏教はどんな宗教でしょうか。

（１）用以结束前面的话题并转入新的话题，相当于“那么”，“却说”。これで天気予報を終わります。さて、次に交通情報をお知らせします。天气预报播送完了。下面播放交通情况。

ごぶさたいたしております。お元気ですか。さて、この前お願いしたことですが、…… 久疏问候，您好吗？却说，上次托您的事……。（２）用以表示接着前面话题继续下去。相当于“然后”，“那么”。和「そこで」「それから」「そして」用法相似。

食事は終わった。さて、店を出ると、外はひどい雨になっていた。吃完饭，然后出了店，这时外面正下着大雨。

説明を読みました。さて、実際にやってみることにしましょう。看完说明了。下面，就试着实际做一下。

八、名詞「名」（応用文）

大部分は名ばかりの信者と言えるかも知れません。

表示“名称”“姓名”之外，还能表示“名义”“名目”“名声”“名誉”。会社の名で個人の商売をしている。以公司的名义做个人的买卖。

世間に広く名が知れるように努力する。努力成为闻名于世的人。

第四册第 4 课 早く早く

【本课内容】 前文：

軒を並べる本屋にさまざまな雑誌がある。月刊誌、季刊誌。特に多いのは月刊誌であるが、たいてい実際より早く出る。十月号が出るのは十月でなくて九月であ る。時には八月のうちに出たりする。中の記事はすべて十月にふさわしい記事である。「十月の料理」「秋のおしゃれ」「スポーツの秋」「読書の秋」等等。読 み終わって目をあげると、真夏の太陽がギラギラと光っている。テレビのコマーシャルも早め早めに出る。まだ暑いうちから、「そろそろ寒くなりますから、暖 房器具のご用意を」と呼び掛ける。正月が終わるやいなや、ひな人形の宣伝が始まる。マスコミが四季の移り変わりを早め早めに教えている。現実の季節とマス コミの季節と、二つの季節を同時に経験する生活は、精神的にいそがしく、疲れる。

ある心理学者の調査によると、母親が幼児に対して使う言葉で最も頻度が高いのは「早く」だそうである。「早く起きなさい」「早く食べなさい」「早く着がえ て」「早く帰るんですよ」と母親は幼児を急き立てる。今や幼児だけでなく、成人までマスコミの「早く早く」にせき立てられている。「急がないで、ゆっく り」という声を耳にすることはあまりも少ない。単語：

軒（のき）（名）〇 軒を並べる（組）本屋（ほんや）（名）① 週刊誌（しゅうかんし）（名）③ 季刊誌（きかんし）（名）② お洒落（おしゃれ）（名 形動）② ギラギラ（と）（副 自サ）① 暖房器具（だんぼうきぐ）（名）⑤ 呼び掛ける（よびかける）（他一）④ 移り変わり（うつりかわり）（名）〇 経験（けいけん）（名 他サ）〇 精神的（せいしんてき）（形動）〇 心理学者（しんりがくしゃ）（名）④ 母親（ははおや）（名）〇 幼児（ようじ）（名）① 頻度（ひんど）（名）① 着替える（きがえる）（他一）③ 急き立てる（せきたてる）（他一）〇 耳にする（組）② 毛皮（けがわ）（名）〇 損（そん）（名 自サ）① ワンピース（名）③ 例外（れいがい）（名）〇 兎に角（とにかく）（副）① 乗せる（のせる）（他一）〇 我慢強い（がまんづよい）（形）⑤ 苛苛（いらいら）（副 自サ）① 映る（うつる）（自五）② 痛む（いたむ）（自五）② トースト（名）①

朝刊（ちょうかん）（名）〇 それなのに（接）③ ゴルフ（名）①

契約（けいやく）（名）〇 事務所（じむしょ）（名）② 部長（ぶちょう）（名）〇① 代理（だいり）（名 他サ）〇

中小企業（ちゅうしょうきぎょう）（名）⑤ セミナー（名）③ ネオン（名）①

商売（しょうばい）（名 自他サ）① 潤滑油（じゅんかつゆ）（名）④ 諦める（あきらめる）（他一）④ 拾う（ひろう）（他五）〇 一戸建て（いっこだて）（名）③ 公団住宅（こうだんじゅうたく）（名）⑤ 社宅（しゃたく）（名）〇 宝くじ（たからくじ）（名）③④ 茶漬け（ちゃづけ）（名）〇 啜る（すする）（他五）〇 本文：

（一）知人の会話。電車のフラットホームで出会った男女。Ａは男、Ｂは女。Ａ それ、何の雑誌ですか。Ｂ あ、これ、料理の雑誌です。

Ａ おいしそうな料理の写真がたくさんのっていますね。Ｂ ええ、きれいでしょう？

Ａ 十一月の料理——え、まだ九月の終わりじゃありませんか。Ｂ そうですね。でも、雑誌ってみんな早く出ますからね。Ａ それにしても、ちょっと早すぎますね。Ｂ そうですね。

Ａ あまり早いと、実際と合わないじゃないでしょうか。

Ｂ そうですね。おしゃれの記事なんか、変に感じることありますよ。Ａ たとえば？

Ｂ 少し涼しくなったと思うころ、毛皮のコートの写真がのっていたり。Ａ なんだか宣伝にせき立てられてるみたいですね。Ｂ ええ、テレビのコマーシャルもそうですものね。

Ａ そうそう、お母さんが小さい子供に言う言葉で、一番よく使うの、何だと思いますか。Ｂ さあ……

Ａ 「早く」だそうです。

Ｂ そういえば、母親ってよく小さい子供に「早く早く」って言いますね。Ａ ぼくも子供のころよく言われたと思いますよ。

Ｂ わたしたち、子供のころからせき立てられるのになれてるのかも知れませんね。Ａ そうですね。あ、電車が来ました。

Ｂ いまにゕナウンスがありますよ、「お早くお乗り下さい」って。Ａ そうですね。急ぎましょう。

（二）夫婦の会話。それぞれ新聞を読んでいる。妻：あら、これ、見て。夫：なに。妻：これ、これ。

夫：この冬の暖房器具、お買い得……。妻：ええ。

夫：まだ涼しくなったばかりじゃないか。

妻：でも、もういろんな冬のもの宣伝してるわ。テレビなんもっと前からよ。夫：冬はまだまだ先だよ。

妻：まだ早いからといって、買って損をするわけじゃないでしょ。くさる物じゃないんですもの。夫：そりゃそうだけど、あとになったら、もっと安くなるかも知れないよ。妻：安くなるかも知れないけど、いい物がなくなってしまうかも知れないわ。夫：この前もそう言ってワンピース買ってあとで安くなったといってがっかりしてたじゃないか。

妻：あれは例外よ。

夫：とにかく、宣伝にのせられるのは損だよ。もう少し待とうよ。妻：急に寒くなったらどうするの。夫：そのときはがまんするさ。

妻：そう。じゃ、厚いセーターでも買っておこうかしら。夫：ぼくもほしいな。

妻：いえ、我慢強い人はいらないでしょ。

フゔンクション用語（功能用语）： 謙遜

朱：黄さん、きょうのスピーチ、すばらしかったですね。私なんかとてもできませんよ。黄：そんなことないよ。

朱：いえ、本当に勉強になりました。黄：そんなに言われるとてれちゃうなあ。朱：その準備はたいへんだったでしょうね。黄：いや、それほどでもないよ。【课程讲解】

一、軒を並べる（本文）

軒を並べる本屋にさまざまな雑誌がある。

「軒」是屋檐的意思。「軒を並べる」是房屋鳞次栉比的意思。也可以说「軒をつらねる」。通りの両側には店が軒を並べていて、毎日買い物の人でにぎわっています。马路两侧的商店鳞次栉比，每天挤满了购物的人，非常热闹。バンドは銀行が軒が並べていて、市の金融中心である。码头那条路的银行鳞次栉比，是市里的金融中心。

二、…やいなや（本文）

正月が終わるやいなや、ひな人形の宣伝が始まる。

「やいなや」接在动作性、变化性、瞬间性动词的终止形后面，表示继起。后项动作往往不用意志、命令、推测、否定等结句。

桜の花が咲くやいなや、雨が降って散ってしまった。樱花刚开，因为下雨而凋谢了。

老人は風呂から上がるやいなや、倒れたそうだ。听说老人刚洗完澡，就摔倒了。

三、耳にする（本文）

「急がないで、ゆっくり」という声を耳にすることはあまりにも少ない。表示听到。

そんな話を、今でもときどき耳にする。那样的话，现在有时也能听到。彼のうわさを耳にしましたか。你听到过有关他的流言吗。

四、「なんだか」と「なんとなく」（会話）なんだか宣伝に急き立てられてるみたいですね。（１）なんだか

原意为「それが何だかわからない」。由此派生出两种用法。一是表示外部事物或者现象产生的原因不明。二是由于某种尚不明白的原因、理由、对象的作用，产生了某种感觉。何だかいやな予感がする。总有种不好的预感。

何だか急に気がいらいらしてきた。不由得突然急躁起来。（２）なんとなく

表示不知为何但隐隐有某种感觉，不知道为什么总觉得。なんとなく悲しくなって涙がこぼれる。不由得悲伤起来，落下了眼泪。

あなたの気持ちがなんとなく分かるような気がする。我好像有点明白你的心思了。

五、…からといって（会話）

まだ早いからといって買って損をするわけじゃないでしょう。

表示“虽然说是……但是……”。后项常用「とは限らない」「わけではない」等表示否定、反问、禁止的表达方式。

簡単に見えるからといって、すぐにできるとは限らない。虽然看上去简单，但是不一定马上就会做。

体が丈夫だからといって、衛生には注意しないわけにはいかない。虽然说身体很好，但是不注意卫生也是不行的。

六、動詞「乗せる（載せる）」（会話）とにかく宣伝にのせられるのは損だよ。（１）放到……上。一般写成「載せる」。できあがった牛肉をご飯の上に載せました。把煮好了的牛肉放在饭的上面。使わないものを棚に載せました。不用的东西放到了架子上。（２）装载，使……搭乘。

荷物はあまりにも大きいですから、自転車の後ろに載せられないかもしれないよ。因为行李太大了，也许车子后面装不下。

車は修理に出しているから、今日は君の車に乗せてくれないかな。因为我的车子拿去修了，今天是否能搭你的车呢？（３）表示诱骗，阴谋陷害。一般写成「乗せられる」。あの人の話に乗せられて大きな損をした。上了他的当，受到了很大的损失。

マスコミの宣伝に乗せられてこんな贅沢なものを買ったわけだ。听信了广告宣传，才买了这样的奢侈品。（４）载入，登载。一般写成「載せる」。

私の名をその記事に載せないようにしてください。请不要把我的名字登在那篇报道上。

あの雑誌に先生の書いた論文が乗せてあります。那本杂志上登载了老师写的一篇论文。

七、「つい」「うっかり」「思わず」（応用文）

そんなことを考えているといらいらし、ついたばこに手が行く。つい（副）

（１）表示本能地或习惯性地做出不该做的事。友達の家へ行くと、つい飲みすぎてしまう。我一去朋友家，就会不知不觉地喝过头。

笑ってはいけないと思っていながら、あまりおもしろかったのでつい笑ってしまった。我知道不该笑，但实在是太有趣了，不由得笑起来了。（２）表示主观判断时间、距离相隔不远。つい二、三日前に会ったばかりです。就在二，三天前见过面。

ついそこまで買い物に出かけました。去这附近买东西了。うっかり（副 自サ）

表示由于不留神，不小心而做了某事。

急いでいたので、うっかり本を家に置いて来てしまった。匆匆忙忙来的，所以不留神把书忘在家里了。

触ってはいけないと言われていたのに、うっかり触ってしまった。叫我不要碰的，我却不小心碰了。思わず

一般用于某个具体场合，一次性的瞬间动作。一般表示由于恐惧、兴奋、感动等而不由自主地做了某事。

ボールが飛んできたので、思わず首を引っ込めた。球飞了过来，我不由自主地缩了头。

あまり恐ろしくて思わず隣に座った李さんの手をしっかり握ぎってしまった。太恐怖了，不由得紧紧握住了坐在旁边的小李的手。

八、「手に入れる」と「手に入る」（応用文）

三年前に一戸建ての公団住宅があたってやっと手に入れる。

两者都表示到手，获得。「手に入れる」是他动词用法，「手に入る」是自动词用法。町の古本屋で珍しい本を手に入れた。在街上的旧书店里买到了一本少见的书。

いろいろ工夫してやっと必要な研究費を手に入れた。经过多方筹措，好不容易才弄到了必要的研究经费。前から欲しい欲しいと思っていた本がやっと手に入った。早就想要的书总算弄到手了。これは手に入りやすい。这个好弄。

九、（た）ところで…（ない）（応用文）

そんなにいらいらしたところで早く行けるわけじゃない。一般用于口语。

（１）表示即使做了前项动作，结果也是无益的。常和「いくら」「たとえ」等呼应使用。これ以上議論したところで、結論が出ないだろう。即使再谈下去，也不会得出结论的。

どんなに催促したところで、今日中にできるはずはない。不管在怎么催，今天也是做不出来的。

（２）表示无论程度还是数量都是微不足道的。遅れたところで、二、三分だろう。即使迟到了，也不过是二、三分钟吧。

泥棒に入られたところで、取られるものは布団ぐらいしかない。就是小偷进了屋了，偷掉的也只是被子之类的东西。

第四册第 5 课 本音と建

【本课内容】 前文：

李さんは会社の仕事にも次第に慣れ、上司の信頼も徐々に増してきました。今回は新しい取引先メーカーとの交渉をまかされ、無事、商談成立にこぎつけました。

木下課長は今後のつきあいを考慮にいれて、先方の長谷川部長を接待することにし、李さんはその準備を頼まれました。

場所は長谷川部長の好みに合わせてカラオケ スナックになりました。李さんは長谷川部長に楽しんでもらうには、雰囲気を盛り上げようと考え、まず、演歌を二、三曲歌いました。

けれども、日本人の場合は、自分が楽しむより相手を立てて楽しませることを第一に考え、接待します。ですから、木下課長は困った顔をしていたのです。

カラオケに招待された長谷川さんが、楽しかったと言ったのは「建前」なのです。「本音」を言えば、自分が歌えなくてあまる楽しくなかったはずです。しかし、長谷川さんは、会社の代表として、個人の感情を抜きにし、不愉快な感情を表に出さず、接待した側の会社に感謝したのです。

「建前」は、「原則として」とか「表向きには」という意味です。公的な立場からの見解について述べるときに使われます。それに対して、「本音」というのは、その人の本当の気持ちです。日本人社会は、人間関係を優先し、「和」をたいせつにします。この和を保つためには、私的な感情を表面に出さず、原則である「建前」でコミュニケーションすることが必要になるわけです。単語：

建前（たてまえ）（名）②

信頼（しんらい）（名 他サ）〇

徐々に（じょじょに）（副）① 今回（こんかい）（名）①

取引先（とりひきさき）④

任す（委す）（まかす）（他五）②

商談（しょうだん）（名 自サ）〇

漕ぎ着ける（こぎつける）（他一）〇

考慮（こうりょ）（名 他サ）①

先方（せんぽう）（名）〇

長谷川（はせがわ）（専）④

スナック（名）②

盛り上げる（もりあげる）（他一）〇

演歌（えんか）（名）〇

曲（きょく）（名）①〇

立てる（たてる）（他一）②

感情（かんじょう）（名）〇

抜き（ぬき）（名）①

表（おもて）（名）③

原則（げんそく）（名）〇

表向き（おもてむき）（名）〇

公的（こうてき）（形動）〇

見解（けんかい）（名）〇

優先（ゆうせん）（名 自サ）〇

私的（してき）（形動）〇

表面（ひょうめん）（名）③

ホステス（名）①

デュエット（名）②

美雪（みゆき）（専）〇

一向（いっこう）（副）〇

横山（よこやま）（専）④

回覧（かいらん）（名 他サ）〇

あたし（代）〇

摩擦（まさつ）（名 自他サ）〇

自信（じしん）（名）〇

白ける（しらける）（自一）③

新人類（しんじんるい）（名）⑤

陰（かげ）（名）①

冷たい（つめたい）（形）〇

恥（はじ）（名）②

旅の恥はかき捨て（慣）

その上（そのうえ）（接）〇

上下（じょうげ）（名）① 枠（わく）（名）②

無礼講（ぶれいこう）（名）〇

息抜き（いきぬき）（名）④③

平社員（ひらしゃいん）（名）③

乱す（みだす）（他五）②

振り（ふり）（名）②

規律（きりつ）（名）〇

外人（がいじん）（名）〇

嘆き（なげき）（名）③

よそ者（よそもの）（名）〇 本文：

（カラオケ スナックで）

長谷川 ：李さん、演歌がうまいですね。

ホステス：ほんとに。中国の方と思えないぐらい上手よ。ねえ、木下さん。

李

：そうですか？ほめていただいたのは初めてですよ。じゃ、今度は、今とてもはやっている歌を歌います。あっ、これデュエットだから長谷川部長も一緒にどうですか。長谷川 ：いや、最近の歌はダメなんですよ。

李

：あっ、そうですか。じゃ、ボク、みゆきさん（ホステスの名前）と歌います。長谷川 ：（一向に楽しい様子も見えない）木下

：（困った顔）

（数日後、李さんと同僚の高橋さんと横山さんは三人でお酒を飲みに行きました。そこで、この間のカラオケスナックの話になりました。）

横山：長谷川さんの接待のために行ったのに、李さんが自分だけ楽しんでたって、課長、怒ってらしたわよ。

李 ：えっ！ほんとに？おかしいな。長谷川さん、帰るときに、「今夜はとても楽しかったです」っておっしゃってくださったよ。

高橋：それは、日本の社会においてはタテマエっていうもんだよ。李さん。李 ：タテマエか…。そういえば、この間お金集めたでしょ。高橋：田村さんの結婚のお祝いのこと？

李 ：うん。田村さんの結婚のお祝いの回覧が回ってきたとき、みんなが何も言わないで同じようにお金を出すのを見て、僕、驚いちゃった。あれもタテマエ？

横山：それは違うわ。同じ部の人がみんな出していれば、やっぱり、あたしもみんなと同じようにするわ。そのほうが、摩擦が起こらないか。李 ：それは、自分に自信がないからでしょう。

横山：まっ、失礼ね。李さん、ときどき失礼なことをするわよ！たとえば、この間、営業一課で飲みに行ったとき、先に帰っちゃったでしょ。あの後、みんな白けちゃったのよ。李 ：だって、僕、お酒、嫌いなんだ。

高橋：李さん、本音は僕だって同じだけど、それが会社のつきあいってものだよ。僕も去年はそうだったけど、「新人類」なんて陰で言われちゃって…。李 ：へえ、冷たくされたの？ 高橋：まあね。今は違うけど。フゔンクション用語（功能用语）： 意志

Ａ どうぞ、タバコはいかがですか。

Ｂ 私はタバコをやめることにしているんです。Ａ そうですか。苦しいでしょう。Ｂ どんなに苦しくてもやめるつもりです。【课程讲解】

一、先（名詞 接尾詞）（本文）

今日は新しい取引先メーカーとの交渉をまかされ、（１）先（名詞）

①表示东西的尖端。

鉛筆の先、指の先、計の先、枝の先、口先

②表示前面，最前头。

先の方から順に中へお入りください。

从最前面的那位开始，请依次进去。

ホテルはここから三つ先の駅で降ります。

饭店再往前三站下车。

③表示最先，首先等意思。常用「先に」。

お先にどうぞ。

请您先走。

健康のことが何より先だ。

健康比什么都要先考虑。

④表示将来。

冬はまだまだ先だよ。

冬天还早呢。

今日から十年先にはこの部会はずいぶん変わると思います。

我想，在今后的十年这个城市会发生巨大的变化。

⑤表示对方，目的地。

先の考えがはっきりわからない。

不清楚对方的想法。

課長が行った先わかりますか。

你知道课长去哪儿了吗？

（２）接尾詞

①接在动词词干后面，表示地点。（少数也表示人）

連絡先、送り先、行き先、出張先、届け先、取引先、宛て先、出先、勤め先

②接在场所名词的后面，表示前方，前面。

庭先、軒先、店先、鼻先

（３）相关的常用词组。

先を争う 先を急ぐ 先がある／ない 先が見える 先に立つ目と鼻の先 争先赶路，赶工作有前途/没有前途 看到尽头站在最前面近在咫尺。

二、…を抜きにする（本文）

個人の感情を抜きにし、不愉快な感情を表に出さず……

「ぬき」是动词「ぬく」的连用形，表示省掉、去掉、取消等意思。

中国が歩んできたこの歴史を抜きにしては考えられないものだ。

离开了中国走过的这段历史时不能理解这点的。

説明抜きですぐ討論に入ります。

不作说明，马上就进入了讨论。

三、一向（に）…ない（会話）

一向に楽しい様子も見えない。

表示一点儿也不。相当于「少しも…ない…」。

その事については、一向に存じません。

关于那件事，我一点儿也不知道。

政府は住宅問題について、一向関心を示さない。

关于住房问题，政府一点也不关心。

四、…において（は）（会話）

それは日本社会においては建前っていうもんだよ。

接在体言后面，表示动作进行的场所、场合、范围等。

ヨーロッパ諸国において、貿易が最も盛んな国はどこですか。

在欧洲各国中，贸易最兴旺的国家是哪个国家？

ロンドンにおいての首脳会談が終わりました。

在伦敦举行的首脑会谈结束了。

五、…ことなく（応用文）

多くの人は生まれた土地を離れることなく、死ぬまで同じところに住み……

接在动词连体形后面，表示没有发生某种事情，相当于「ないで」。一般用于书面语。

彼は朝早くから夜遅くまで、休むことなく研究を続けた。

他从大清早到深夜不休息地连续研究。

一度も学校を休むことなく、卒業までがんばった。

一次都没有向学校请过假，一直坚持到毕业。

六、…ふりをする（応用文）

電車の中で、お年寄りが立っていても知らないふりをしておきながら、……

表示假装，装作。

変な人に話しかけられたので、言葉がわからないふりをした。

有个怪人和我搭话，我就装作听不懂。

山で熊に会ったら、死んだふりをするといい。

山上碰到熊的话，装死就行了。

七、…ようと、…ようと（応用文）

何年日本に住んでいようと、日本人より日本的であろうと、いつまでも「外人」と呼ばれるという嘆き……

与第三册第一课的「であろうと…であろうと…」用法类似。表示不管，或者。あの学生は、非常にまじめで、雨が降ろうと、風が吹こうと、一度も休んだことはありません。

那个学生非常认真，不管下雨还是刮风，一次都没请过假。

損をしようと、得をしようと、こちらとなんの関係もありません。

不管是亏还是盈，跟我们一点关系都没有。

八、動詞連用形＋は（も）しない（応用文）

このように、「ソト」の者をなかなか「ウチ」へ入れようとしないのは……の秩序が乱されはしないかと心配し、……

表示强烈否定，相当于不……，连……也不……。

途中休みもしないで、一息に頂上まで登った。

中途连休息也没休息，一口气登上山顶。

食べもしないのに、たくさん買ってきた。

尽管不吃，却买了很多来。

九、…まいとする（応用文）

「ウチ」社会を壊すまいとしているからなのだろうか。

「まい」表示否定的意志。「まいとする」表示不愿，不想。相当于「しないようにする」。

目にあふれる涙を人に見られまいとして、体を脇へそらしている。

为了不想让人看到眼里含着的泪水，把身体侧了过去。

授業に遅れまいとして、急いで地下鉄に乗ってきた。

为了上课不迟到，急急忙忙地坐地铁赶来。

第四册第 6 课 公害

【本课内容】 前文：

日本の公害問題は、一時期、世界のどの国よりも深刻だった。「公害先進国」とまで言う人もいる。戦後、経済が高度に成長して、日本は「経済大国」になっておかげで国土は急速に荒廃して、公害が表面化してきた。

水俣と新潟の水銀中毒、四日市の大気汚染、東京 大阪近郊の光化学スモッグ、新幹線沿線の騒音と震動など、日本全土で公害は数え切れない。そのうえ、ＰＣＢなど、一つの地域に限られない公害も出てきた。

工場廃液によって、河川や海が汚染され、さかなに水銀、カドミウム、ＰＣＢなどが蓄積された。さかなをよく食べる日本人にとって、これは大きな問題だ。公害病にかかった住民は、治療法もなく、苦しんでいる。

問題が深刻化するにつれて、被害者の住民が公害反対運動に立ち上がった。公害企業に損害賠償を求める裁判が起こされ、四日市の大気汚染訴訟などで、いずれ も住民側が勝った。これらの結果から、企業側も真剣に公害対策に取り組む姿勢をやっと見せ始めた。経済成長を考える前に、まず公害対策を考えなければなら ないという意見が強くなっている。政府なども公害はこれからの大きな社会問題になりかねないと考え、多くの法律を作って、対策に乗り出している。公害問題 の重要性を認識した政府と民間が一体となって努力した結果、現在では、日本は公害対策先進国と称されるようになった。単語：

先進国（せんしんこく）（名）③ 荒廃（こうはい）（名 自サ）〇 表面化（ひょうめんか）（名 自サ）〇 水俣（みなまた）（専）〇 新潟（にいがた）（専）〇 水銀（すいぎん）（名）〇 中毒（ちゅうどく）（名 自サ）① 四日市（よっかいち）（専）〇近郊（きんこう）（名）〇

光化学スモッグ（こうかがくスモッグ）（名）⑦ 震動（しんどう）（名 自他サ）〇 ＰＣＢ（名）

廃液（はいえき）（名）〇 河川（かせん）（名）① カドミウム（名）③

蓄積（ちくせき）（名 他サ）〇 公害病（こうがいびょう）（名）〇 住民（じゅうみん）（名）③〇 治療法（ちりょうほう）（名）〇 苦しむ（くるしむ）（自五）③ 被害者（ひがいしゃ）（名）② 裁判（さいばん）（名 他サ）① 訴訟（そしょう）（名 他サ）〇 真剣（しんけん）（名 形動）〇 対策（たいさく）（名）〇 姿勢（しせい）（名）〇

重要性（じゅうようせい）（名）〇 称する（しょうする）（他サ）③ 大寒（だいかん）（名）〇 祖母（そぼ）（名）① 暦（こよみ）（名）③ 割合（わりあい）（副）〇 立春（りっしゅん）（名）〇① 春分（しゅんぶん）（名）〇 魚つり（さかなつり）（名）〇 期待（きたい）（名 他サ）〇 初づり（はつづり）（名）③ 釣る（つる）（自五）〇 釣好き（つりずき）（名）〇 釣場（つりば）（名）〇 万国（ばんこく）（名）① 博覧会（はくらんかい）（名）③ 突飛（とっぴ）（形動）〇 笑い話（わらいばなし）（名）④ 案内書（あんないしょ）（名）〇 単純（たんじゅん）（名 形動）〇 まさか（副）①

捕らえる（とらえる）（他一）③ ユーモゕ（名）①

皮肉（ひにく）（名 形動）〇 戦前（せんぜん）（名）〇③ 遥か（はるか）（副 形動）① 凌ぐ（しのぐ）（他五）② 観測（かんそく）（名 他サ）〇 昭和（しょうわ）（専）① たわいない（形）④ 山河（さんが）（名）①

差し迫る（さしせまる）（自五）〇 敗戦（はいせん）（名）〇 破れる（やぶれる）（自一）③ しみじみ（副）③ 思いをする（組）責任（せきにん）（名）〇 本文：

Ａ 急に寒くなりましたね。

Ｂ 寒いはずですよ。きょうは「大寒」ですから。

Ａ そうですか、あなたは年のわりにそういうことをよく知っていますね。

Ｂ ええ、わたしはずっと祖母に育てられましたから。そんなわけで、日本の古いこよみや行事のことはわりあいよく知っているのです。たしか二月四日が「立春」で、三月二十一が「春分」のはずです。

Ａ 「春分」は「お彼岸」とも言いますね。昔から「暑さ寒さも彼岸まで」と言いますから、「春分」まではまだまだ寒いわけですね。

Ｂ ところで、山田さんはおそいですね。もう来るはずですが…。

Ａ そうですね。今日の魚つりは彼が一番期待していたのですから、遅れるはずはないのですが、あなたは初づりに行ったのでしょう。どうでしたか。

Ｂ あまりつれませんでしたが、楽しかったですよ。朝早く真っ赤な太陽が海から昇るのを見ながら、大好きな釣をするのですから。

Ａ わたしは行けなくて残念でした。ですから、きょうが初づりというわけです。Ｂ あれほど釣りの好きな人が行かないはずはないですよ。Ａ近ごろは公害で海も川も汚くなりましたね。わたしたち「釣り好き」にとっては悲しいことですね。

Ｂ 釣ったさかなも安心して食べられませんし、ほんとうに困りますね。家の近くにも昔はよい釣り場があったのに、こんなに遠くまで出かけなければなりません。Ａ 何とかすれば海も川ももっときれいにできるはずなんですがね。フゔンクション用語（功能用语）： 助言

李：ねえ、どっちがいいと思う、赤と白。王：そうね、最近赤いシャツがはやってるね。李：どっちにしよう。迷っちゃうな。王：白いほうが似合いそうよ。

李：でも、ちょっと高いね。もう少し安くならないかな。王：聞いてみたら。【课程讲解】

一、おかげで（本文）

経済が高度に成長して、日本は「経済大国」になったおかげで国土は急速に荒廃して、…… 愿意为多亏神佛的保佑，后转义为承蒙别人的帮助。后项往往表示一种好的结果。也可以表示不符合心愿而带有讽刺，挖苦的口吻。

病気で一か月ほど休んでおかげで、仕事がたくさんたまった。因为生病休息了一个月，工作积压了很多。あいつのおかげでひどい目にあった。那家伙害得我倒了大霉。

二、…かねる（本文）

公害はこれからの社会問題になりかねない。

（１）「かねる」表示说话人对该事物的实现难以容忍，或者有困难加以拒绝。こんな重大な事はわたし一人では決めかねます。这么重大的事我一个人碍难决定。

彼の容態には医者も診断を下しかねている。对于他的病情，医生也难以下诊断。

（２）「かねない」表示不见得不，也有可能。相当于「しないとは言えない」。一般用于不好的事。あんなにスピードを出しては事故も起こしかねない。开的那么快，有可能会出事的。

彼は目的を達するためには、そんなことをしかねない人だ。他是那种为了达到目的，不见得会不做那样的事的人。

三、…わりに（会話）

あなたは年のわりにそういうことをよく知っているね。表示比较的程度。前项内容所应得结果，与后项内容恰恰相反。あの店は古いわりに、味は大したことはない。那家店虽然老牌子的店，味道却不怎么样。彼は日本に十年もいるわりに、日本語が下手だ。他在日本都呆了十年了，日语水平却很差。

四、なんとか（会話）

なんとかすれば海も川ももっときれいにできるはずなんですがね……（１）なんとか（組）作为词组表示不确定。

お父さんはそのことについてなんとか言いましたか。您父亲对那件事说了些什么没有？

なんとか言われるのがこわいので、だれとも付き合わないでいます。人言可畏，所以我没有和谁来往。（２）なんとか（副詞）①勉强

おかげさまで、なんとか合格できました。多亏您，我才勉强及格。

走って行けば、なんとか間に合うかもしれない。跑过去的话，也许勉强能赶上。

②表示表示事情很难办。常用「なんとかする」「なんとかなる」的形式。息子をなんとか一流の大学に入れたい。我要想办法让儿子进一流的大学。

無理でしょうが、なんとか今日中に直してください。也许很难办，但请想想办法在今天把它改好。

五、まさか（副詞 名詞）（応用文）

まさかこれが日本の空がひどく汚れているという現実の大気汚染の問題をとらえて、ユーモゕかひにくで言っているのではないと思うが……（１）まさか（名詞）表示一旦，万一。

まさかの時に備えて、食料や薬品などを用意しておく。为了以防万一，预先准备好粮食和药品。

まさかの時の用意に毎月少しずつ貯金している。为防不备之需，每个月都存点儿钱。（２）まさか（副詞）表示难道……，不至于……。

まさか社長がご存じないはずはないでしょう。不至于社长不知道这件事吧。

あの試合に、まさかわれわれのチームが優勝するとは思わなかった。那场比赛，万没想到我们队伍能够获胜。

（３）作为应答，表示难以相信、难以接受和理解。「あなたなら百問全部答えられるでしょう。」「まさか。」 “如果是你，一百道题应该能全部回答吧。”“怎么可能！” まさか、うちの子供がカンニングなんか、するはずがない。怎么可能，我家的孩子绝对不会作弊。

六、「つかまる」「つかまえる」「とらえる」（応用文）

まさか、これが日本の空がひどく汚れているという現実の大気汚染の問題をとらえて、……（１）つかまる（捕まる／掴まる）

①常用「ＡはＢにつかまる」的形式表示行为主体A处于不安全状态，想用手牢牢地抓住B以获得稳定。

揺れますから、お立ちの方は吊革におつかまりください。因为车会摇晃，请站着的乘客抓牢吊环。木の枝につかまってぶら下がっている。抓住树枝悬吊着。②表示被逮住，被捉住。

必死で逃げた鹿もついに狼の群れにつかまってしまった。拼命逃的鹿终于被狼群逮住了。

おしゃべりな奥さんにつかまって、つい長時間立ち話をしてしまった。被爱说话的太太缠住，不知不觉站着说了很长时间。（２）つかまえる

①表示逮住、揪住，捉拿等意思。

くもは網を張って虫をつかまえて食う動物だ。蜘蛛是用张网的办法抓虫子吃的动物。腕をつかまえて放さない。抓住手腕不放。

②表示发现自己所期望的对象，并加以挽留。

お前も年ごろだ。いいお婿さんをつかまえるのだよ。你也到了婚龄了，该找个好丈夫了。

雨の日にタクシーをつかまえるのは難しい。下雨天拦出租车都难。

③相当于「に対して」「命じる」。親をつかまえてからかうとは何事だ。对父母开玩笑，怎么搞的。

息子をつかまえて酒を買いに行かせた。命令儿子去买酒。（３）とらえる

表示抓住，逮住。和「つかまえる」相同。但是在表达抽象内容上使用范围更广。夏になると、子供たちはせみやとんぼを捕らえて遊ぶ。一到夏天，孩子们就抓蝉、蜻蜓等玩。

文章の意味を正しく捕らえて質問に答えなさい。请抓住文章的意义，回答问题。

七、「う」「よう」表示推量（応用文）

…それが近ごろになって「国栄えて山河なし。」といったような思いをするようになろうとは。四月の上旬に日本へ行けば桜が見られよう。四月上旬去日本的花，可以看到樱花了。あの人が日本の着物を着たら、きっと美しかろう。她穿上日本的和服，一定很美丽。あそこはきっと静かだろう。那里一定很安静吧。

八、未然形＋う（よう）＋とは（応用文）

…それが近ごろになって「国栄えて山河なし。」といったような思いをするようになろうとは。句子后半部分被省略。被省略部分往往表示吃惊、失望、感叹等情感。見かけたところでは普通の老人なのに、あれで有名な作家とは。一见之下觉得他是个普通的老人，谁知道他就是有名的作家。

あの人が病気だということは聞いてはいたが、こんなに早く死のうとは。他生病了的事倒是听说过了，但万没想到他会这么早的过世。

第四册第 7 课 ゴミ

【本课内容】 前文：

ゴミの処理は多くの国で問題になっている。ほかの国にゴミを運んで、処理をたのむ場合もあるそうだ。日本でも最近、関東地方のある県が、遠く東北地方にま でゴミを運んで処理をたのんだが、話し合いがうまくいかなくて、まだ問題は解決していないそうである。特にビニールやプラスチックのゴミは処理が難しく、地中に埋めることが多いが、埋める場所も限界に近づいている。

最近の「広報東京都」に、「各家庭から出るゴミは、一人一人のちょっとした努力と気遣いで減らすことができます」という記事が出ていた。また、けさの新聞 には、北海道のある町の場合についての投書が出ていた。ゴミを出す時は乾電池、生ゴミ、固形燃料など六種類に分けて出す。乾電池は市中の数か所にあるポス トに捨てる。生ゴミは処理して、老人のための施設で燃料として使うそうである。「ゴミを細かく分けて出すのは、最初はめんどうくさいですけど、そのうちに なれてしまいます」と投書者は言う。

このような捨て方の工夫も大切であるが、ゴミをあまり出さないようにすることも必要であろう。買い物をするたびに包み紙を捨てなければならない。おくりも のをもらうと、きれいな包み紙の中にまた箱や缶があって、結局、中のものと同じぐらいのゴミが出る。しかし、きれいな包み紙がなければ、商品は売れないの が現実だ。「一人一人の努力」だけでは不十分である。商品の流通機構そのものをかえなければ、ゴミ問題は解決しようもない。単語：

話し合い（はなしあい）（名）〇 ビニール（名）②

地中（ちちゅう）（名）〇② 限界（げんかい）（名）〇 広報（こうほう）（名）〇

気遣い（きづかい）（名 形動）②③ 減らす（へらす）（他五）〇 乾電池（かんでんち）（名）③ 生ゴミ（なまゴミ）（名）② 固形（こけい）（名）〇 燃料（ねんりょう）（名）③ 面倒臭い（めんどうくさい）（形）⑥ 包み紙（つつみがみ）（名）④ 缶（かん）（名）①

不十分（ふじゅうぶん）（名 形動）② 流通（りゅうつう）（名 自サ）〇 機構（きこう）（名）〇 管理人（かんりにん）（名）〇 空缶（あきかん）（名）〇 瓶（びん）（名）① 文明（ぶんめい）（名）〇 現代人（げんだいじん）（名）③ 義務（ぎむ）（名）① 洋服（ようふく）（名）〇 ストックホルム（専）② 破壊（はかい）（名 他サ）〇

早急（さっきゅう）（そうきゅう）（名 形動）〇 手を打つ（慣）①

人類（じんるい）（名）①〇 砂漠（さばく）（名）〇 砂漠化（さばくか）（名）〇 砂（すな）（名）〇

埋もれる（うずもれる）（自一）〇 湖（みずうみ）（名）③ 家畜（かちく）（名）〇 育つ（そだつ）（自五）②

引き起こす（ひきおこす）（他五）④ 草木（くさき）（名）② 芽（め）（名）①

森林（しんりん）（名）〇 川底（かわぞく）（名）② 取り巻く（とりまく）（他五）〇 無視（むし）（名 他サ）①

二酸化炭素（にさんかたんそ）（名）⑤ フロンガス（名）④ 汚す（よごす）（他五）〇 酸性雨（さんせいう）（名）③ 生み出す（うみだす）（他五）③ 木々（きぎ）（名）①

切り倒す（きりたおす）（他五）〇 関する（かんする）（自サ）③ 開催（かいさい）（名 他サ）〇 手遅れ（ておくれ）（名）② 次第（しだい）（接尾）〇 本文：

（一）管理人（男性）と、マンションへ引っ越してきた女性の会話 女：あのう。男：はい。

女：ゴミはどこへ出しますか。

男：地下にゴミ捨て場がありますから、そこへ出してください。女：いつでもいいですか。

男：生ゴミや紙なんか、燃えるゴミはいつでもいいです。女：はい。

男：でも、必ずバケツに入れて、ふたをしてくださいよ。女：はい。

男：ふたをしないと、猫が中のものを出して食べますから。女：はい、分かりました。

男：燃えないゴミ、プラスチックやなんかは、水曜日に建物の裏においてください。水曜日だけですよ。女：はい。

男：空缶とかドンとかもね。女：ええ。あの、乾電池は？ 男：乾電池？

女：前にいた町では、乾電池を捨てるポストがいくつかあったんですが。男：さあ、この辺にはないと思いますが。

女：ゴミは細かく分けて出したほうが、処理が楽なんですね。出すほうは面倒くさいですけど。男：まあね。

女：物が豊かになって、ゴミが増えるから、処理がたいへんなんだそうですね。男：そうですか。

女：お中元やお歳暮の時なんか、箱や包み紙がいっぱいになってしまって困りますね。男：困りませんね。女：え？

男：うちはもらわないから。女：あ、そうですか。じゃ、また。

（二）夫と妻がレストランで食事をしながら話している。夫：あ、そんなに残すの。妻：うん、多いもの。

夫：そういうふうに残す人がいるから、ゴミが増えるんだよ。

妻：じゃ、ゴミにしないために、苦しくても残さないで食べなさいと言うの。夫：ぼくはそうしている。

妻：だからふとるのよ。多い時は残さなきゃだめよ。

夫：ゴミ処理は現代文明の大問題なんだ。ゴミを出さないように努力するのが、現代人の義務だ。妻：じゃ、言いますけど、あなたがいつも買ってくるラジオやレコードやカメラはどうなの。夫：どうって？

妻：買ってもあまり使わないんだから、ゴミと同じよ。うちじゅうゴミだらけよ。

夫：それなら、君の洋服だって同じだよ。安いからといって買ってもほとんど着ないんだからゴミと同じじゃないか。妻：そのうちに着るわよ。

夫：いま着ないものはゴミと同じだから、全部捨てれば、うちが広くなるよ。妻：あなたがおもちゃを捨てれば、わたしも洋服を捨てるわ。夫：でも、あまり捨てると、市役所がゴミ処理に困るだろうな。妻：そうね。じゃ、捨てないことにしましょう。フゔンクション用語（功能用语）： 申し出る

学生：先生、期末のお仕事、大変だそうですね。先生：うん。ゆうべやっと採点が終わってね。

学生：そうですか。何かお手伝いできることがありましたら……。先生：そうだね。じゃ、わるいけど、この資料をコピーしてくれないかな。学生：はい。コピーしてすぐ研究室へお待ちします。【课程讲解】

一、…臭い（本文）

最初は面倒臭いですけど、そのうちになれてしまいます。（１）接在某些名词下面，表示有……气味，有……派头。常用词：汗臭い、かび臭い、酒臭い、泥臭い、ガス臭い。体が汗臭いからはやくお風呂に入りなさい。你身上有汗臭味，快去洗澡。

川の魚は泥臭くてあまり好きじゃない。河鱼土里土气的，不怎么喜欢吃。

（２）接在某些表示贬义的形容动词后面，加强形容程度。常用词：面倒臭い、照れくさい、馬鹿臭い、けち臭い。そんな馬鹿臭いことをよしなさい。快别作那种傻事了。

ウチの親父はけち臭くて、その金を絶対にくれないよ。我那老爸太小气了，那钱是绝对不会给我的。

二、…ようがない（本文）商品の流通機構そのものを変えなければゴミ問題は解決しようもない。「ようがない」表示无法……。

その時の気持ちは言葉で表しようがないほどでした。那个时候的心情已经到了无法用言语表到的程度了。こんなに壊れてはもう直しようがない。坏成这样已经无法修了。

三、「あたり」と「へん」（会話）この辺にはないと思いますが。（１）辺り（あたり）

表示附近，周围。也可以上接名词表示“左右”“之类”等。あたりを見回しましたが、彼はもういませんでした。环视周围，他已经不在了。

朝、目覚めた時、辺りは一面銀世界でした。早上醒来时，周围是一片银色世界。来月の十日あたり日本へ行きます。下个月十号左右去日本。（２）辺（へん）

和「辺り」同样表示附近，周围。此外，还能表示大致程度。午前は駅の辺まで出かけますが、午後は家にいます。早上出门去车站附近，下午在家。この辺でやめておきましょう。就到这儿吧。

四、接尾「だらけ」（会話）家中ごみだらけよ。

接在名词后面，表示有很多。一般用于贬义。間違いだらけの作文は直すのに時間がかかる。错误连篇的作文改起来很费时间。

この部屋はだれも住んでいないので、ほこりだられだ。由于这间房间没人住，积满了灰尘。

五、手を打つ（応用文）

早急に手を打たなければならない。

除了表示鼓掌外，还表示采取措施或买卖达成协议。うわさが広まらないように手を打たなければならない。为了不让谣言扩散，必须采取手段了。

この値段で手を打つとすれば、どのぐらい注文なさるつもりですか。如果以这个价格成交的话，那么你们打算订购多少呢？

六、ほかでもない（なく）、…である（応用文）

この砂漠化を引き起こしたのはほかでもない、私たち人間である。表示不是别的，正是……

彼の悪口を言う人はほかでもなく、あなただ。说他坏话的人不是别人，就是你。

前からほしいと思っていたのはほかでもない、これだ。一直想要的东西不是别的，就是这个。

七、…に関する（応用文）

地球の環境問題に関する国際会議があちらこちらで開催され、…… 表示有关……，关于……。一般用于书面语。この事件に関する調査報告を読みました。关于这个事件的调查我已经读了。

その写真に関して懐かしい思い出がある。关于那张照片，我有一段令人怀念的往事。

八、動詞連用形＋よい（応用文）

この大切な地球を守って、住みよい場所にできるかどうかは私たち次第なのである。

作为补助形容词，接在意志动词的连用形后面，表示行为，动作主体的一种主观的评价。主体对这一行为表示舒服，顺当。

コンピューターが使いいいかどうかはソフトで決まる。计算器好不好使取决于软件。

最近は着いい靴は見つけにくいですね。最近穿起来舒服的鞋子不容易找哪。

九、次第（応用文）

住みよい場所にできるかどうかは私たち次第なのである。（１）作名词，表示次序，情况，经过。

結婚式は前もって決まった次第に従って順調に行なわれた。结婚仪式按照预先决定的程序，顺利地举行了。次第によって適当に処分する。根据情况适当地处分。

（２）作为结尾词，表示要看……而定。

日本語のレベルがどのぐらい高められるかは君たちの勉強次第だ。日语水平能提高到什么程度，要看你们的努力情况了。

いいと言ってくれるかどうかはその時のかれの気持ち次第だ。行不行，要看那个时候他的心情了。

（３）接在动词连用形后面，相当于「…するとすぐに」。手紙を受け取り次第返事をした。一收到信，立即就写了回信。着き次第、連絡する。一到就联系。

第四册第 8 课 教育

【本课内容】 前文：

日本の現在の教育制度は六?三?三?四制と言われています。これは六歳から始まって、小学校が六年、中学校三年、高等学校三年、大学四年という意味です。そして、義務教育は初めの九年です。

第二次世界大戦の前まで教育、特に高等教育は一部の人しか受けられませんでしたが、戦後すべての人が平等に教育が受けられるようになりました。

一九八五年の統計では、高校への進学率にしても、大学への進学率にしてもとても高くなり、ゕメリカにはまだ及びませんが、それぞれ九四パーセントと三八パーセントに達しています。

戦後、日本の教育水準は急速に高くなりましたが、いろいろな問題も生まれています。試験に通ることばかり考えて、学校で覚えなければならないことが多く なったために、勉強についていけない学生も増えています。その結果、学校へ行くことを嫌がったり、悪い仲間に入ったりする学生も現われて、家庭?学校?社 会にかかわる大きな問題となっています。

このような問題を解決するには、学校に本当の意味の教育を取り戻すことが大切だと言えます。単語：

制度（せいど）（名）①

高等（こうとう）（名 形動）〇平等（びょうどう）（名 形動）〇 進学率（しんがくりつ）（名）〇 及ぶ（およぶ）（自五）〇 係わる（かかわる）（自五）〇③ 取り戻す（とりもどす）（他五）〇④ 高校（こうこう）（名）〇 予備校（よびこう）（名）〇 手続き（てつづき）（名）② 呑気（のんき）（名 形動）① 福沢諭吉（ふくざわゆきち）（専）〇 百助（ひゃくすけ）（専）〇 小役人（こやくにん）（名）②③ 赤ん坊（あかんぼう）（名）〇 坊さん（ぼうさん）（名）〇 生まれながら（副）〇 家業（かぎょう）（名）① 子（こ）（名）〇

定まる（さだまる）（自五）③ 家柄（いえがら）（名）④〇 下級（かきゅう）（名）〇 才能（さいのう）（名）①〇 出世（しゅっせ）（名 自サ）〇 早くも（はやくも）（副）① 郷里（きょうり）（名）① 中津（なかつ）（専）〇 すくすく（副）②①

大柄（おおがら）（名 形動）〇 反故（ほご）（名）②①

呼び止める（よびとめる）（他一）④ 殿様（とのさま）（名）〇 刀（かたな）（名）③②

けんまく（剣幕 見幕）（名）① 家来（けらい）（名）① 頬被り（ほおかぶり）（名）③ 堂々と（どうどうと）（副）〇③ 体面（たいめん）（名）〇 長崎（ながさき）（専）③ 閉ざす（とざす）（他五）②〇 オランダ（専）〇②

開港（かいこう）（名 自サ）〇 言わば（いわば）（副）〇 藩（はん）（名）① 屋敷（やしき）（名）③ 翌年（よくねん）（名）〇 幕府（ばくふ）（専）① 方針（ほうしん）（名）〇 函館（はこだて）（専）〇 悟る（さとる）（他五）〇② 容易い（たやすい）（形）③〇 独学（どくがく）（名 自サ）〇 視察団（しさつだん）（名）④ 視察（しさつ）（名 他動）〇 速やか（すみやか）（形動）② 開国（かいこく）（名 自サ）〇 各国（かっこく）（名）①〇 自覚（じかく）（名 他サ）〇 対立（たいりつ）（名 自サ）〇

西洋かぶれ（せいようかぶれ）（名 自サ）⑤ 誤解（ごかい）（名 他サ）〇 暗殺（あんさつ）（名 他サ）〇 年号（ねんごう）（名）③

慶応義塾（けいおうぎじゅく）（専）⑤ 名付ける（なづける）（他一）③ 独立（どくりつ）（名 自サ）〇 自尊（じそん）（名）〇 精神（せいしん）（名）① 書き出し（かきだし）（名）〇 先覚者（せんかくしゃ）（名）③④ 仰ぐ（あおぐ）（他五）② 本文：

（ひろしさんは、今年高校を卒業しましたが、大学の試験に失敗してしまいました。）父

：ひろし、あれだけ勉強したのに、残念だったな。ああ、来年はがんばれよ。予備校の手続きは自分でできるだろう。ひろし：できるとも。でも……。父

：でもって。

ひろし：実は、大学へ行くのはやめようかと思って……。

父

：えっ、何を言っているんだ。お前は兄さんと同じ大学へ行きたがっていたじゃないか。ひろし：うん、ついこの間までは大学生って何となく楽しそうに見えたからね。でも、もう一年予備校で勉強しても入れるかどうか分からないし……。父

：大学へ行かないでいったい何をしようと言うんだ。

ひろし：まだはっきりしないけど、しばらくはゕルバ゗トでもしてみようかな。

父

：何を呑気なことを言っているんだ。今の日本では有名な大学を出て、一流の会社に入って、そこで一生働くことが一番安定した道だということが分からないのか。ひろし：大学なんか行かなくても食べていけるさ。

父

：お前は考え甘すぎるよ。まあ、兄さんが帰ってきてから、もう一度ゆっくり話し合おう。お前の人生にとって大切な問題だから。

フゔンクション用語（功能用语）： ことづける

学生：あのう、すみません、こちらに李先生いらっしゃいませんか。係 ：今いらっしゃいませんけど。

学生：あのう、じつは二時からの会議にわたしも出るように言われていたんですが、急に用事ができて、出られなくなりましたので、失礼するとお伝えいただきたいんですが。係 ：はい、会議に欠席するということですね。わかりました。お伝えします。【课程讲解】

一、…にしても、…にしても（本文）

高校への進学率にしても、大学への進学率にしても、とても高くなり、…… 表示无一例外，无论……还是……。

これは移る力が強い病気ですから、大人にしても、子供にしても、感染しないように十分に注意してください。

这是传染性强的病，无论是大人，还是小孩，都要万分当心，别被感染。植物にしても、また動物にしても、日本の風土や気候によって制限を受ける。无论是植物，还是动物，都会根据日本风土和气候而受到限制。

二、…に及ばない（本文）

ゕメリカにはまだ及びませんが、…… 接在体言后面表示不如……，赶不上……。接在动词后面表示无须做到某种地步，相当于不必，用不着。

あなたの日本語はだいぶよくなりましたが、李さんにはまだ及ばないよ。虽然你的日语进步多了，但还是比不上小李的。

わざわざ来るには及びません。電話で知らせてください。用不着特意来，打个电话告诉我就行了。

三、…にかかわる（本文）

家庭、学校、社会にかかわる大きな問題となっている。表示关系到……涉及到……。

それはわたしの名誉にかかわる問題ですから、気にしないわけにはいかないでしょう。这是跟我名誉相关的问题，我不可能不介意吧。

交通だの住宅だの、国民の生活にかかわる問題は先に解決しなければならない。交通啦，住房啦，不先解决和国民生活相关的问题是不行的。

四、终助词「とも」（会話）できるとも。表示当然、一定。

「この電話、お借りしてもいいかしら。」「いいとも。いくらでも使いなさい。」 “这个电话，借我行吗？”“当然，你随便用吧。”

「本当にここは天国なの。」「そうだとも。嘘なんかつくものか。」 “这里真的是天堂么？”“当然是，我还会骗你？”

五、感嘆詞「何を」（会話）

何をのん気なことを言っているんだ。

用于反问，表示说的什么呀。相当于「なんだって」。何を、ばかなことを言っているんだ。你在说什么啊，别说傻话了。

まあ、何を、そんな気を使わないでください。你说什么呀，请别费心了。

六、…にして（応用文）

当時は生まれながらにして、家業も身分も決まっていて、……（１）接在名词、副词后面，强调某种状态。

不合格の知らせを受け、のぞみは一瞬にして消えてしまった。收到不合格的通知，希望一瞬间就化为乌有了。

今にして思えば、あの時、彼はすでに自分が病気だということがわかっていたのだ。现在想来，那个时候，他那个时候已经知道了自己的病了。（２）接在名词后面，表示时间、场所、情况。五十にしてはじめて登山靴をはいた。到了五十岁才第一次穿登山鞋。一言にして答えることができる。可以用一句话回答。

（３）表示兼有两种性质和属性，近似于「であって、同時に」。科学者にして神を信じない者は真の科学者である。是科学家，同时又不信上帝，这才是真正的科学家。人にして人じゃない。长着人的模样，却没有人心。

七、…んばかり（応用文）

兄は刀に手をかけんばかりのけんまくである。表示几乎要，差点儿要。

子供はころんで泣かんばかりだった。小孩摔了一跤，几乎要哭出来。

宝くじに当たった彼は飛び上がらんばかりに喜んだ。中了彩票的他，高兴得几乎要跳起来。

八、そう…ない（応用文）そう容易くは見付からなかった。表示不那么……。

当時、英語のできる人はそう多くはいなかった。那时，会英语的人并不那么多。

コンピューターの技術はそうたやすく身につけられるものじゃない。计算机技术不是那么容易就掌握的。

九、…にわたる（応用文）

これら三回にわたる海外視察で、諭吉は…… 表示时间范围，或具有空间感觉得范围。

中日両国の間には、二千年にわたる友好往来の歴史がある。中日两国之间，有着持续两千多年的友好往来的历史。年末から年始にわたっての書き入れ時に人手不足が続いた。从年底到年初的买卖繁忙期，人手一直不够。

十、タルト形容動詞（応用文）堂々と買い物に行った。

这类形容动词由两个汉字组成，在现代日语中只有连用性「…と」「…たる」的形式。悠々と長江を泳ぐ。畅游长江。滔滔たる黄河。滔滔黄河 坦々とした道。平坦的道路。

第四册第 9 课 七十の手料理

【本课内容】 前文： このごろ高齢の男性の間で料理の学習が盛んになったそうである。若いころは、男が台所に入るのは恥ずかしいこととされていた世代である。食事の用意はもち ろん、湯を沸かすことさえできない男性も珍しくない。目の前にポットと湯のみがあっても、自分で茶を入れないという人もいる。

こうした男性が、なれない手つきで包丁を握って大根に挑戦する姿は、ユーモラスにも見える。しかし、料理が好きで包丁を握っている人は少ない。食べるために、ほかに方法がないからやっている人が大部分である。

こうした事態のかげには、社会の高齢化と家族制度の変化がある。昔はむすこ夫婦と生活を共にするのが普通だったから、妻に死なれても、むすこの妻が食事の 世話をしてくれた。核家族化した現在、それは当てにならない。また、そのほかに女性の意識の変化も原因となっている。中高年の女性も外出することが多く なった。老妻が俳句の会やゲートボール、あるいは団体旅行に出かけたあと、ひとり残された老亭主は、「やれ、どっこいしょ」と重い腰をあげて台所に立ち、新聞の切り抜きなどを頼りに、そうめんをゆでるという風景が多くなったらしい。おもしろいのは、女性がひとりで外出する場合が多く、「原則として夫婦いっしょに外出」という形態には、まだなっていないことである。いま小学校の家庭科で、きゅうりの切り方を習っている男の子が七十になるころには、この点も変わっているのではあるまいか。単語：

手料理（てりょうり）（名）② 高齢（こうれい）（名）〇 湯呑み（ゆのみ）（名）② 手付き（てつき）（名）① 包丁（ほうちょう）（名）〇 大根（だいこん）（名）〇 挑戦（ちょうせん）（名 自サ）〇 事態（じたい）（名）① 当て（あて）（名）〇

中高年（ちゅうこうねん）（名）③ 老妻（ろうさい）（名）〇 俳句（はいく）（名）③① ゲートボール（名）④ 亭主（ていしゅ）（名）① やれ（嘆）①

どっこいしょ（嘆）③

切り抜き（きりぬき）（名 他サ）〇 素麺（そうめん）（名）① 茹でる（ゆでる）（他一）② 形態（けいたい）（名）〇 家庭科（かていか）（名）〇 胡瓜（きゅうり）（名）①

一人暮らし（ひとりぐらし）（名）④ 菠薐草（ほうれんそう）（名）③ 冷や奴（ひややっこ）（名）③ 用（よう）（名）① 正雄（まさお）（専）〇 味噌汁（みそしる）（名）③ 漬物（つけもの）（名）〇 潰れる（つぶれる）（自一）〇 頂戴（ちょうだい）（名 他サ）〇 幼稚園（ようちえん）（名）③ サラダ（名）①

自立（じりつ）（名 自サ）〇 寿命（じゅみょう）（名）〇 厚生省（こうせいしょう）（名）③ 医学（いがく）（名）① 保険（ほけん）（名）〇 整備（せいび）（名 他サ）① 治療（ちりょう）（名 他サ）〇 死亡率（しぼうりつ）（名）③ 出生率（しゅっせいりつ）（名）③ 割合（わりあい）（名）〇 老齢（ろうれい）（名）〇 比率（ひりつ）（名）〇 年金（ねんきん）（名）〇 福祉（ふくし）（名）② いずれにしても（組）〇 奉仕（ほうし）（名 自サ）①〇 本文：

（一）会社の昼休み、同僚男女二人の会話 女：この新聞、もういりませんね。

男：ええ、一週間前のだから、捨ててもかまいませんよ。女：ちょっと切り抜きたいんです。男：へえ、どの記事ですか。女：これです。

男：「七十の手料理」－－ああ、おじいさん向けの料理法ですね。女：ええ。

男：おたく、おじいさんといっしょなんですか。

女：いえ、主人の親は二人とも元気で、いなかにいますし、わたしの母はひとり暮らしです。男：じゃ、料理を覚えなきゃならないおじいさんは、いないわけですね。女：ええ、これ、わたしが使うんです。男：えっ、「ほうれんそうのゆでかた」と「ひややっこの作り方」－－これをですか。女：ええ、おかしいですか。

男：いえ、そういうわけじゃありませんけど、ちょっと基本的すぎて、女性には用はないと思ったので。

女：いいえ、そんなことありません。こういう基本的なこと、教えてもらう暇がなかったんです、わたしたちの学生時代には。

男：ああ、受験勉強がたいへんでしたからね。女：いえ、遊ぶのが忙しくて。

（二）夕食の時の夫婦の会話 夫：正雄は？

妻：先に食べて寝てしまったわ。夫：ふうん。

妻：はい、おみそしる。夫：うん。

妻：きゅうりのおつけもの。

夫：これはいいや。おや、おもしろい切り方してあるね。妻：そう？

夫：大きいのや小さいのやつぶれたのや、こりゃひどいや。妻：がまんしてちょうだい、正雄が切ったんだから。夫：えっ？

妻：あのね、きょう幼稚園で、お弁当の時間に、みんなで野菜サラダを作ったんですって。夫：へえ？

妻：だから、きゅうりはぼくが切るよって。夫：大丈夫かい、まだ五つだよ。

妻：わたし、心配で心配で、もう少しで「やめて！」と言うそうになるのをじっとがまんしたの。汗が出たわ。

夫：やめさせたほうがいいんじゃない？

妻：だって、これからの男の子は、簡単なお料理ぐらいできるようにしておくべきだって、よく言うでしょう。

夫：うん、そりゃそうだけど。

妻：そのためには小さいうちから訓練しておかなきゃ。夫：まあね。

妻：でも、男の自立を助けるって、たいへんなことね。疲れちゃったわ。フゔンクション用語（功能用语）： 伝える

学生：あのう、先生にこの間の資料のコピー、できたかどうか聞いてくるように言われたんですが……。

係 ：ああ、できましたよ。そこのつくえの上に置いてありますよ。学生：あ、そうですか。じゃ、いただいていきます。係 ：どうぞ。【课程讲解】

一、…を共にする（本文）

昔は息子夫婦と生活を共にするのが普通だった。表示同……，共……。

苦労を共にする友達こそほんとうの友達だ。同患难的朋友才是真正的朋友。

私たち二人は同じ船に乗って運命を共にする仲間になりましたね。我们两个成了同舟共济的伙伴了。

二、当てにならない（本文）

核家族化した現在、それは当てにならない。

「当て」表示指望，依靠。「当てになる」表示可以指望、靠得住。「当てにならない」是它的否定形式。还可以用「…を当てにする」表示期待，指望。

昔の記憶なんか当てにならない。本で調べたほうが確かだよ。以前的记忆是靠不住的。还是查书可靠。

会社は不景気で当てにしていたボーナスも出ないようだ。由于公司不景气，所以一直期待的奖金似乎也不发了。

三、用（名詞）（会話）

女性には用はないと思ったので、……（１）表示事情。

鈴木さんは用があって外出しました。铃木有事出去了。

ちょっとあなたに用がありますが、事務室に来てもらえないでしょうか。找你有点儿事，能不能来一下办公室？（２）表示用途，用处。

この本はかれには用がないと思います。我认为这本书对他没用。

有効期限が過ぎてしまった薬は用をなさないばかりでなく、毒になることもあります。过期的药不仅无效，有时还会有毒。（３）慣用語「用を足す」，表示办完事了。わたしは二、三の用を足してから帰る。我办完两三件事之后就回去。

隣の奥さんはちょっと用を足したいといって、赤ちゃんを母に預けて出かけました。隔壁的太太说去办事了，把孩子托付给我母亲就出门了。

四、終助詞「や」（会話）こりゃひどいや。

（１）接在动词意志形后面，表示轻微的催促或劝诱。晴れたら、野球でもしようや。天放晴了，我们打打棒球什么吧。友達もたくさん誘って泳ぎに行こうや。请些朋友去游泳吧。（２）表示轻松的断定。

みんな都合が悪くなって、二人だけで遠足に行くのでは、つまらないや。大家都不去，就我们两个人去郊游，真没意思。

酒は体に悪いといわれているが、まあいいや、気分転換になるもの。虽然说酒对身体有害，没关系，可以改变心情的嘛。

五、「…てちょうだい」（会話）がまんしてちょうだい。

相当于「てください」，女性或女孩子在较随便的口语场合中用。あしたまた来てちょうだいね。明天还来吧。

すみません、それを渡してちょうだい。对不起，那个请递给我。

六、句节重叠（会話）

私は心配で心配で、もうすこしで「やめて！」と言いそうになる…… 句节重叠表示强调。

うるさくてうるさくて、勉強できません。吵死了，吵得无法学习。

妹は、眠そうな目をして、「眠くて眠くてたまらないの」と言った。妹妹睁着困倦的眼睛，说：“困啊，困得受不了。”

七、もうすこしで…そうになる（会話）

私は心配で心配で、もうすこしで「やめて！」と言うそうになるのを、じっとがまんしたの。表示差点儿就发生了某件事。也可以用「もうすこしで…ところだった」「もうちょっとで…ところだった」表示。

君に頼まれたことをもうすこしで忘れそうになりました。你托付给我的事，我差点儿忘了。

もうすこしでトラックにひかれそうになりました。差点儿给卡车压着。

もうすこしで首を切られるところだった。差点儿被开除。

食事の時、彼の話がおかしくて、もう少しでご飯を噴き出すところでした。吃饭的时候，他讲的话很好笑，我差点把饭喷出来。

八、に対して（応用文）

人口全体に対する老人の割合が大きくなります。接在数字后面，表示比例，对应等。二十人に対して一人の割合で合格する。二十个人中有一个合格的。

教員一人に対する学生数は大学によって違います。一个教员教的学生数量，每个大学都不一样。

九、…限り（応用文）どんなに年を取っても、人は生きているかぎり、喜びを分け合って、明るくさわやかに生きていきたいものです。

表示限定范围。只要……就……，除非……否则就……。かれが面倒を見てくれるかぎり、わたしたちは安全だ。只要他照顾我们，我们就安然无恙。すみませんと言わないかぎり、許さない。除非说声对不起，否则就不原谅你。

第四册第 10 课 農村

【本课内容】 前文：

日本の大都市、東京なり大阪なり横浜なりを歩いてみると、若者が多いのに気づく。電車に乗っても、食堂や映画館に入っても、若い人が多い。

もちろん、世界中どこの国でも農村から都市への人口流入はある。ゕメリカでは、南部から、北部への人口流入のほか、プエルトリコやメキシコなどから多数の 人が北部や西部の大都市へ入って行く。゗タリゕなどでも、南部の農村から北部の都会へ大量の人口流入が見られる。ただ日本と違うのは、欧米の場合、機械化 が進んだため失業した人などが一家を挙げて移住することが多いということである。日本では、農村にちゃんと一家が残り、その家から若者だけが離れて単身都 会へ出て来るという形が多い。この場合、日本の教育水準の驚くべき均一化と標準語の普及が大いにものを言う。農村から出てきた若者が大都市の工場へ入る と、互いにすぐ話も自由に通じるし、上役から言われた仕事も理解でき、一応こなせる。こういう若者が農村の自然の中で元気に育ち、大都会へ出て来て、安い 賃金で勤勉に働き、貯蓄にも励んで、日本経済の推進力となってきたのである。

今まではそれでよかったかもしれない。だが、問題はこれからである。貿易面に現われた食糧自給率の低下に示されているように、日本の農業政策のゆがみが大 きくクローズゕップされてきた。農村では、妻と子供、それに老人が寂しく家を守っているところも多い。若者たちは都会に出て行き、父親もまた、一年の半分近くを都会へ出稼ぎに行っているのである。このように過疎化した農村からは、もう今までのように若い労働力を送り出し続けることはできない。それどころ か、農家の後継者不足自体が問題になっているのである。単語：

農村（のうそん）（名）〇

流入（りゅうにゅう）（名 自他サ）〇 北部（ほくぶ）（名）① プエルトリコ（専）③ メキシコ（専）〇② 多数（たすう）（名）② 西部（せいぶ）（名）① 欧米（おうべい）（名）〇 移住（いじゅう）（名 自サ）〇

第三篇：新编日语第四册22课教案

（旧版）标准日本语初级上册 第二十二课_单词、课文文本 本课重点：

1、…たり、たり します/です（动词）

2、…かったり、…かったり します/です（形容词）

3、…だったり，…だたり します/です（形容动词、名词）

词汇Ⅰ

売店(ばいてん)(0)[名] 小卖部，小卖店 週刊誌(しゅうかんし)(3)[名] 周刊杂志

知る(しる)(0)[动1] 得知(消息)，了解，知道 一般(いっぱん)(0)[名] 一般 朝刊(ちょうかん)(0)[名] 晨报 夕刊(ゆうかん)(0)[名] 晚报 経済(けいざい)(1)[名] 经济

同じだ(おなじだ)(0)[形动] 相同 見出し(みだし)(0)[名] 标题 記事(きじ)(1)[名] 报道，消息 新聞社(しんぶんしゃ)(3)[名] 报社 趣味(しゅみ)(1)[名] 爱好

選ぶ(えらぶ)(2)[动1] 挑选，选择 方法(ほうほう)(0)[名] 方法 …たり(だり)～だけ ～紙(し)词汇Ⅱ

レコード(2)[名] 唱片 スキー(2)[名] 滑雪

スケート(2)[名] 滑冰，溜冰 部品(ぶひん)(0)[名] 零件

練習(れんしゅう)(0)[名] 练习洗濯(せんたく)(0)[名] 洗

品物(しなもの)(0)[名] 物品，东西（１）

田中さんは 毎朝 新聞を 読んだり、テレビを 見たり します。田中さんは 駅の 売店で スポーツ新聞を 買ったり、週刊誌を 買ったり します。

たくさんの 人が 電車の 中で 新聞を 読んだり、週刊誌を 読んだり します。（２）日本人は 毎日 新聞を 家で 読んだり、電車の 中で 読んだり します。新聞の ほかに テレビを 見たり、ラジオを 聞いたり して、ニュースを 知ります。

日本の 新聞には 一般紙と 専門紙が あります。一般紙には 朝刊と 夕刊が あります。専門紙には たくさんの 種類が あります。

スポーツの 専門だったり、経済の 専門だ ったりです。

新聞社に よって 同じ ニュースでも 見出しが 大きかったり、小さかったり します。

記事の 書き方も 新聞社に よって 違います。

人々は 自分の 仕事や 趣味に よって 新聞を 選びます。（３）

張う：日本は新聞の種類が多いですね。

田中：ええ、おおいです。日本人は毎朝家で読んだり、電車の中で読んだりします。

張：そうですね。朝の電車の中ではほとんどの人が新聞を読んだり、週刊誌を読んだりしていますね。

田中：張さんは１日に何種類の新聞を読みますか。張：１種類しか読みません。朝刊と夕刊でけです。

田中：わたしは３種類です。一般紙とスポーツ新聞と経済新聞を読みすま。張：すごいですね。

田中：新聞のほかに夜家でテレビを見たり、ラジオを聞いたりします。張：いろいろな方法でニュースを知ることができますね。

第6单元阅读课文

コンピュータとロボット

日本では コンピュータの 利用が 盛んです。コンピュータは 電子の 運動を 利用して、計算をする機械です。電子計算機とも 言います。短い時間で 複雑な 計算を する ことが できます。会社や 工場の ほかに、駅や 商店の 自動販売機も コンピュータを 利用して います。

日本の 工場では たくさんの ロポッとが 部品を 組み立てたり、運んだり して います。正確には 産業用 ロボットと 言います。いろいろな 部品を 組み立てる ロボットや、工場の 複雑な 通路を 通り抜ける ロボットが あります。人間が近づく ことが できない 厳しい 環境で 作業を する ロボットも あります。

コンピュータ やロボットの 利用は これから 世界中で 増えると 思います。课程译文

第 22 课 田中每天早上又看报纸，又看电视

（1）

田中每天早上又看报纸，又看电视。他在车站的小卖部或买体育报或买周刊杂志。有很多人在电车上或看报或看杂志。

（2）

日本人每天或在家里看报、或在电车上看报。除了报纸以外，还看电视、听收音机来获得消息。

日本的报纸分为一般性报纸和专业性报纸。一般性报纸有“朝刊”和“夕刊”。专业性报纸种类很多或是体育方面的，或是经济方面的。

同样一则新闻，由于报社不同，文章的标题也不同，有的大，有的小。报道的写法也因报社而异。人们根据自己的工作或兴趣选择报纸。

（3）

张：日本报纸的种类真多啊！

田中：嗯，挺多的。日本人每天或在家里或在电车上阅读报纸。

张：是啊，早上电车里大多数人都在看报，或者看周刊杂志。

田中：张先生一天看几种报纸？

张：就一种，只看“朝刊”和“夕刊”。

田中：我看3种报纸，一般性报纸和体育报、经济报。

张：那么多啊！

田中：除了看报之外，晚上还在家里看电视、听收音机。

张：（这样，）您就能用各种方法知道消息啦！

第6单元阅读课文

电脑的机器人

在日本，电脑的应用相当普遍。电脑利用电子运动进行运算的一种机器，也称电子计算机。它能在短时间内进行复杂的运算，除公司、工厂之外，车站、商店的自动售货机也在利用电脑。

日本工厂里，有很多机器人或在组装、或在搬运各种部件。正确地说，这种机器人叫作产业机器人。其中有组装各种部件的机器人，有能在工厂复杂的通道上穿行自如的机器人，还有在人不能靠近的恶劣环境中作业的机器人。

可以认为电脑和机器人的利用，今后在全世界将更广泛。

第四篇：新编日语第四册01课教案

第１課 交際 本课要求：

要求掌握日语贺年卡的写法以及在日本与房屋中介打交道的注意事项。本文：

交際：人と行き来すること。付き合うこと。交わり。引っ越し：～先。移転。転居。

一、連体詞 「ちょっとした」Ｐ１２ 【意味と用例】 ①「わずかの」「尐しの」「ささいな」という意味。

▲ちょっとした手違いで荷物が別の場所に届けられた。

▲ちょっとしたアイデアだったが、大金になった。

②立派と言うほどではないが、ある程度は超えている様子。「かなりの」「相当な」という意味。普通より尐し上だとほめる時の言葉。

▲新しく始めた事業が成功し、Ｍ氏はこの一年でちょっとした財産を築いた。▲彼の帰国は、周りの人にとって、ちょっとした驚きでした。【練習】 次の下線部を「ちょっとしたＮ」で言い換えなさい。①尐しのコツをつかめば、すぐに上達するよ。

②酒のつまみには、何か軽いものがあれば、それでいいです。③田中さんの奥さんは、かなりの美人です。

⑤彼は、両親の死後、かなりの財産を受け継いだので、生活には困らない。近所：自分の家の近く。～に病院が建つ。引っ越しそば：「おそばにまいりました」の意をかけて、近づきのしるしとして配るそば。見舞い：病人や災難にあった人を訪れたり、無事かどうか手紙でたずねて慰めたりすること。

入院中の友達の～に行く；～の品；暑中～

動詞：見舞う（好ましくない物や災難がある人に及ぶ。受け身の形）

込める：真心をこめる／诚心诚意。親しみをこめて握手する／亲切握手。分かち合う：苦楽を～、喜びを～ 悲しむ：先生の死を～哀悼

喜ぶ

二、形式体言「うえ」P１３ 【意味と用法】

①「名詞の・動詞連体形＋うえで（は）」“その方面において”という意味。▲テレビは外国語の勉強のうえでかなり役に立ちます。

▲今度の企画を成功させるうえで、ぜひみんなの協力が必要なのだ。②「名詞である・形容動詞な・動詞、形容詞連体形＋うえに」

「そのうえ」「それに」「さらに」という意味。

前の事柄と同じ方向の事柄（プラスとプラス、マイナスとマイナス）を「それに」という気持ちで加わる。

▲今年は冷夏であるうえに台風の被害も大きくて、やさいは異常な高値を記録している。▲この機械は操作が簡単なうえに、小型で使いやすい。

▲このウォークマンは値段が安いうえにいろいろな機能がついている。▲来週は出張があるうえ、結婚式にも出なければならない。③「名詞の・動詞（タ形）＋うえで」

「～したあとで」という意味。「その結果に基づいて次の行動をとる」という意味の表現が後ろに続く。

▲詳しいことはお目にかかったうえで、説明いたします。▲どの大学を受験するか、両親との相談のうえ、決めます。

④「動詞（タ形）＋うえは」

「…以上は」「…からには」という意味。後ろに話す人の判断、決意、勧めなどの表現が続く。

▲社長が決断したうえは、我々社員はやるしかない。▲やると言ってしまったうえは、やらなければならない。

【練習Ⅰ】 「うえで・うえに・うえは」から、正しいものを選んで、次の（）に入れなさい（前の動詞を適当な形になおすこと）。【正解】

①彼女の話は（長いうえに）、要点がはっきりしないから、聞いている人は疲れる。②（留学したうえは）、勉強だけでなく、たくさんの友達を作りたい。③一忚ご両親に（話したうえで）、ゆっくり考えてもいいです。④彼女は就職に（失敗したうえに）、付き合っていた人にもふられて、とても落ち込んでいた。【練習Ⅱ】次の中国語の文を日本語に訳しなさい。①表情和手势在与人交流方面起着非常重要的作用。

【訳文】①表情や手の動きは人とコミュニケーションをするうえで重要な役割を果たす。②日本的夏天很热，而且湿度又大，不好过。

【訳文】②日本の夏は、暑いうえに湿度も高いので、過ごしにくい。③请仔细阅读说明书之后再使用。

【訳文】③説明書をよく読んだうえで使用してください。

果たす：責任を～ 役割を～ 約束を～ 宿願を～ 望みを～

……完，尽，光：使い～

明ける：夜が明けた 休暇があけた 梅雤が～

三、「…を通して」 P13 【意味】人や物事、動作を表わす名詞などを受け、「それを仲立ちや手段にして」という意味を表わす。それによって知識や経験などを得ることを述べるのに使う。【用例】

▲社長に会う時は、秘書を通してアポイントメント を取ってください。

▲我々は体験ばかりでなく書物を通して様々な

知識を得ることができる。

▲実験を通して得られた結果しか信用できない。【練習】「…を通して」を使って、（）を埋めなさい。【正解】 ①わたしたちは（友人を通して）知り合いになった。②（5年間の文通を通して）、二人は恋を実らせた。③今日では、（マスメディアを通して）、その日のうちに世界中の出来事を知ることができる。④（今回の会議を通して）全員の意見を聞き、それによって決定します。

世代：三～；ジェネレーション、若い～；一～上である／长一辈。～の差を感じる つながり：きずな、関係。歴史的な～／历史的渊源。～を作る／建立关系

保つ：原則を～ 社会の安定を～ 距離を～ 長くは保てない（身体、物品等）不能耐久。

会話：

畳：１８０＊９０、关东地区略大。六畳間 水洗：～便所

つき：名词：人缘：あの人は～が悪い；配合，协调：～の悪いネクタイ

结尾词：样子：顔つき、手つき；附带：条件づき、ガスと水道づき 礼金：给房屋中介的费用，不退的。敷金：付给房东的押金，搬走时可以退还。物件：品物。物品などの動産のほか、土地、建物などの不動産についてもいう。

四、並列助詞「に」P１５

【意味と用例】

①累加、添加を表わす。同じ類に属する事物を次々に列挙していく時に言う。

▲私は今学校で、数学に物理に化学に生物を勉強している。

②対比的・対照的な二つのものを取り合わせ、全体として何らかの意味で統一されるそれぞ 2 れを結びつける。

▲白い砂浜に緑の松林が何とも言えない美しさだ。

▲ジーパンにセーターの女の子。【諺】

★牡丹に唐獅子、竹に虎 ★東男に京女

【練習】前の言葉の取り合わせとして、次の（）に適当な言葉を入れなさい。【正解】

①鬼に（金棒）という諺はどんな意味ですか。②私の朝食はトーストに（ミルク）ぐらいです。③魚には（日本酒）、肉には（ワイン）がいいです。

④山田さんはいつも青い上着に（赤いネクタイ）というかっこうをしている。⑤弁当に（お茶）、コーヒーに（サンドイッチ）はいかがですか。

共益費：外灯・エレベーターなど共用部分の維持・管理のために支出する費用。大家：たいか書道の～、たいけ（金持ちの、りっぱな家柄）

心遣い：物事がうまくいくように気を遣うこと。いろいろと～をする。

五、形容詞「つまらない」 P1５ ①面白くない。

▲せっかくの休日だというのに、何もすることがなくてつまらない。②値打ちがない。くだらない。

▲誰にだってできるつまらない仕事ですよ。

▲つまらないものですが、お召し上がりください。※ 口語的に「つまんない」とも言う。

忚用文：

越年：年を越し、新しい年を迎えること。年越し。

何かと：いろいろと。あれやこれやと。～お世話になります。～忙しい。～ご心配をかけました。

なにとぞ：相手に対して強く願い望む気持ちを表す。どうか。なんとか。千万，设法。～許しください。～ご自愛のほどを／请多保重。～お越しください。～合格するように

上役：上司。下役。

謹んで：かしこまって、うやうやしく。～申し上げます。～新年を祝う。一方ならぬ：一方：一般，普通，寻常。～お世話になりました。旧：ふるい。昔、以前、元。旧暦の略。

賜る：もらうの謙譲語。いただく。頂戴する。このたびは結構な品を～、まことにありがとうございます。

下賜するの尊敬語。下さる。陛下が受賞者にお言葉を～

機嫌：気持ち。～を損ねる。～を取る。～を直す。人の～をそこねる。

なかなかご～な様子。ご～よう。祝你健康！祝你愉快（分手时，告别时）

麗しい：魅力的で美しい。気品があってきれいだ。～容姿。心温まるような感じ。～友情。

九、「とかく」 P18 【意味と用例】

①あれやこれや。いろいろと。

▲先のことを今からとかく心配してもしようがない。

▲他人のことをとかく言う前に自分の責任を果たすべきだ。

▲とかくしているうちに時間ばかり過ぎていった。

②そうなりがちである様子。よくない状態になりがちである場合に使われることが多い。文末に「～がちだ／やすい／傾向がある／ものだ」などの表現を伴う。

▲年を取ると、とかく忘れがちになって、困っている。▲冬はとかく風邪を引きやすい。

▲我々は、とかく学歴や身なりで人間の価値を判断してしまう傾向がある。③いずれにせよ。

▲とかく人の世は住みにくいものだ。▲とかく浮世はままならぬ。④｢とかくの～｣の形で、いろいろとよくないさまを表わす。

▲彼は女性との間にとかくのうわさがある。★「とかく」と「つい」について ァ、「とかく」は一般的事実に使われるのに対して、「つい」は自分だけの個別的なこと。ｲ、「つい」は本能的、習慣的に無意識にそうしてしまう場合に用いるが、「とかく」は世間一般の事・自然現象などにも使える。【練習】 「とかく」「つい」から正しいものを選んで、次の（）に入れなさい。①バスは（とかく）遅れがちだ。歩いていこう。②秘密にしておくことを忘れて、（つい）口を滑らせた。

③最新流行の服を着ていると、年寄りから（とかく）変な目で見られる。④高速道路を走ると、私は（つい）スピードを出しすぎる。

⑤人は（とかく）自分のしたことにうぬぼれを持ってしまいますね。⑥午後から晴れると、私は（つい）傘を忘れてします。私ども：私は「わたくし」と読む

ひとえに：まったく、もっぱら。今日の成功は～諸君の努力のたまものである。

惟有。衷心。ひたすら、いちずに。～お願い申し上げます。ご配慮のほど～お願いいたします。唯望多多关照。

平素：ふだん。日ごろ。～から健康に注意する。很早以前就……，一直……。～の念願 切に：強く思うさま。心から。ご健闘を～祈る

重ねる：ものの上に物をさらに載せる。セーターを～ねて着る。

同じことを何度も繰り返す。稽古を～。失敗を～。年を～ねて今日還暦を迎えました。

歳を重ねる「とし」と読む。又长了一岁。燃やす：火を～。情熱を～。燃える(自動詞)。

六、接続助詞「ながら」P16 【接続】 「動詞連用形＋ながら」

「形容詞終止形＋ながら」

「形容動詞・名詞であり＋ながら」

【意味】 「前の言葉や文から予想される事柄とは違って実際はこうだ」という意味を表わす。

＝「～のに」 「～けれども／が」 【用法】「～ながら」の前に来る述語は状態性の場合が多く、状態性の動詞、「～ている」の形や、形容詞、名詞などがよく来る。「ながらも」の形でも使う。

【用例】

▲塩辛いものは体によくないと分かっていながら、兄は毎日たくさん食べている。▲田中さんは体が小さいながら、なかなか力がある。

▲彼女は夫を失ってから、細々ながらも商売を続け、3人の子供を立派に育てた。▲彼は金持ちでありながら、とても地味な生活をしている。▲ゆっくりながらも、作業は尐しずつ進んでいる。【副詞的に使われる言い方】

●いやいやながら引き受けた。●残念ながら不合格だった。●勝手ながら、明日休ませていただきます。

（店などの張り紙）

●私にできることなら、及ばずながらお手伝いいたします。

【比較】

ア、飛行機は黒煙を上げながら、まっさかさまに墜落していった。（同時）

イ、生まれながらのすぐれた才能に恵まれている。（様態）

ウ、狭いながらも、楽しい我が家。（逆接）

【練習】 「ながら」を使って、次の（）を埋めない。

【正解】

①（詳しく知っていながら）、教えてくれない。

②その子は（いやいやながら）、数学の宿題を

始めた。

③あの人は（お金がありながら）、とてもけちです。

④昨年と比べると、（わずかながらも）景気が徐々 に回復してきている。

⑤このカメラは小型ながら（よくうつる）。

「とうとう昨年は一度も…」とうとう有惋惜的含义。間柄：血族・親族などのつながりの関係。伯父と甥の～。交際などから生じる人と人の関係。親友の～。

そろい：そろっていること。すべて集まっていること。皆さんお～で、どちらへお出かけですか。衣服などの型・色・模様が同じであること。～のゆかた。

初：～の成功。～公開 ～詣で ～仕事 ～舞台 ～咲き 世事：世間の様々な俗事。～にうとい。～に賢い

うとい：縁遠い：二人の仲はだんだん～ものになってきた。物事・事情などがよくわからない。不案内である。通じていない。

途方に暮れるP１７：方法がなくてどうしようもない。結果を聞いて、～

どうやら：十分といえないが、なんとか、どうにか。やっと。～歩けるようになった。

はっきりしないが、なんとなく。どうも。～うまくいったようだ。～晴れそうだ。

八、「名詞＋並み」 P１８ 【意味と語例】

①並んでいる状態。

●歯並／歯が並んだ様子。歯並び。●町並み／町に人家が軒を連ねて建っている様子。

●軒並み／家家の軒が並んでいる様子。＝家並み ②それと同じ程度であること。

●人並み／一般の人と同じ程度・状態。●家族並／家族と同様であること。

●親戚並み／親戚と同様であること。●世間並み／普通の人々と同じ程度。

●十人並み／顔づきや才能など、人並みであること。●月並み／ァ、毎月。ｲ、平凡なこと。ありきたり。【用例】

▲田舎にはまだ古い町並みが残っているところがある。▲小学生なのに大人並みの力がある。▲僕の家も世間並みの暮らしができるようになった。▲彼の成績は十人並みだ。「ご指導くださいますよう」の「よう」：表示愿望。

かたがた：～をかねて、～のついでに。がてら。遊び～練習する。ご挨拶～お願いまで。早々と：大変早くに。私たちは～昼食にした。

恐縮：身も縮むほど恐れ入ること。おほめの言葉をいただき～しております。～ですが、伝言をお願いいたします。

健やか：丈夫なさま。健康であるさま。～に育つ。

由：物事の理由や事情。ことの～を聞く。手段、方法。知る～もない。内容。その～を彼に伝えてくれ。伝聞：お元気のよしなによりです。

第五篇：新编实用英语第四册教案

《新编实用英语4》教案

任课教师：程敏

Unit One English Studies and Tests Teaching Objectives:

1.Learn to talk about:

1)Taking English tests

2)Overcoming the troubles in English tests 2.Learn to:

1)Ask for and give suggestions for English

tests

2)Ask for and give suggestions for learning

English 3.Learn to write:

1)Applied Writing: Filling out a test

application form 2)Functional Writing: Describing functions Section I

Talking Face to Face Section II Being All Ears Section III Maintaining a Sharp Eye Passage I Read the Text Important Words and Expressions acquire by learning or experience;tidy up;take on 学会，获取（知识）；收拾，整理；承载，开车去接

pick up:

What a coincidence that I was in New York at the same time as you.two or more events similar or related happening by chance at the same time or place;the condition or fact of coinciding

coincidence

n.coincident a.(with)coincidental(ly)a.(ad.)同时发生的（地）

coincide v.(with)

I have no illusion about his coming to see me.We were under an illusion that the company was doing very well but it was in difficulty.have no illusion be fully conscious of the true nature of sth esp.bad or difficult 对„„不抱幻想

be under an illusion to believe wrongly 有错觉，误以为 illusion n.错觉，幻觉；幻想

All opposition to the company collapsed in the face of the threat of unemployment.She collapsed at the end of the marathon race.fall suddenly and completely;break down;to fall helpless or unconscious 瓦解, 崩溃,垮掉；倒下,晕倒 collapse v.(intr.)not necessarily: 不一定

Food that looks good doesn‘t necessarily taste good.What he said just now came straight from his heart.Many Chinese words have been mixed into English like tea and jiaozi.mix into: 融入

(of)reasonable hope of sth.happening, sth which is probable soon;every prospect a strong possibility;in prospect likely to happen in the near future 展望，期望，前景；极有可能； 即将面临的，期望中的 Difficult Sentences (Para.1)A language belongs to a group of people and a word or saying means what the speech community has made it mean.语言归属于讲这一语言的人，而词语或话语的意义则是讲这种语言的人们所赋予的。

refers to ―the people who speak the language in a certain area‖

-——(Para.1)Sometimes the British words and phrases can stay so unfamiliar that they cause funny coincidences like these from my own life: ―so...that‖

引导结果状语从句

 refers to ―funny coincidences‖ mentioned in the following paragraphs 有时有些英国英语的词语与美国英语大相径庭，会产生一些有趣的巧合，下面是我的一些切身体验：

His question was so unfamiliar that we couldn‘t understand him.

(Para.1)Sometimes the British words and phrases can stay so unfamiliar that they cause funny coincidences like these from my own life: 

(Para.3)The native speaker may feel that there is not just one word but two different words: 英国本地人可能觉得“茶”不是一个词而是两个不同的词：

I can‘t help feeling that you haven‘t been completely honest with us.means ―think‖ 引导表语从句

(Para.7)The reason is that they are more accustomed to foreign influences when the Britons have been living more isolate in their Isles.原因是他们更习惯于外国的影响，而英国人却一直寓居在一群孤岛上。

We have only ten computers when we need twenty computers in the reading room.expresses a contrast and therefore can be translated as “而，可是” in Chinese (Para.9)In speech it is often abbreviated to ―car-boot‖ and everybody...knows from the context that the person is talking about an open air flea market, where ordinary people try to get rid of their old belongings.口头语常简化为“车尾卖”，从上下文人人都知道（语言基于约定俗成），说话人指的是一般人处理旧东西的露天跳蚤市场。

All of us went to the Palace Museum, where we visited the bed room section of the emperor.Passage2

1.Translate the passage paragraph by paragraph 2.Do the exercises Section IV Applied Writing Describing Organizations Describing an organization usually involves its time of establishment, location, constitution, size, engagement or business area and / or particular features.The following are some of the words and expressions usually used in describing an organization.表示 成立于: be founded in / on, be established in / on, be set up in / on 表示 位于： be located at / on / in / by, be situated at / on / in / by 表示组成、构成: be made up of, be composed of, consist of, comprise, contain, be combined in / into, be merged into / with 表示 规模：

have a staff / enrolment of..., have...employees, have...branches, have...multinational subsidiaries , cover an area of...square(kilo)meters, be equal in size to 表示 业务范围：(be)specialize(d)in, be engaged in, be devoted to, offer services / courses / programs in, deal in 表示 特征：

Unit 2

Art of Negotiation Section I Talking Face to Face I.Greeting II.Introduction:

Presentation and demonstration are very important in launching a new product.Here are two samples of advertising presentation.Read them through and then practice the dialogue based on the information given.III.Data Bank I‘ll accept your offer if your order is large enough.如果你的订数够多，我会接受你的报价的。

If you cut down your price by another ten dollars a set, I‘ll double my order.如果你把每套的价格减少10元，我将把订数增加一倍。

Can we fix the price first and decide the discount later?

我们先定价然后再确定折扣好吗？

Compared with the market price, your quotation is still too high.与市场价格相比，你的报价还是太高。

This works against common sense, doesn‘t it?

这有违常识，不是吗？

Let‘s not rush to conclusions yet.What I want to point out is this.咱们先别急于下结论。我想指出的是…

In that case it would be easy / difficult for us to proceed with our talk.既然这样，我们就很难/容易继续我们的谈话/谈判。

You can‘t be serious, can you? / Are you kidding?

你不会是认真的，是吗？/你是在开玩笑吗？

It won‘t take long for me to be competent for the job.我不久就能胜任这个工作。

This is absolutely unfair.We find it hard to accept the terms.这绝对不公平。我们很难接受这些条款。

What? Are you the kind of person who can be easily tricked?

什么？你是那种轻易被骗的人吗？

I really don‘t wish to see you go home empty-handed.So shall we come to a last minute agreement?

我真不想让你空着手回家。所以我们能在最后时刻达成协议吗？

13.The step you‘ve just taken is a kind of breakthrough, but not yet a decisive move.你所采取的步骤是一种突破，但还不是决定性的让步。If you take one more step forward and accept

our terms, we‘ll sign the contract right away.如果你再前进一步，接受我们的条件，我们可以马上签订合同。Let‘s put all the cards on the table and be completely straightforward about them.咱们把所有的牌都摆到桌面上来，直截了当地谈条件吧。

IV.Act out Ask the Ss to prepare the dialogues in pairs and them ask some of them to act out them out in class.V.Assignment:

1.Do Ex.1-3;

2.Preview Section III.Section III

Maintaining a Sharp Eye Passage 1

Art of Negotiation I.Greeting.II.Text Related Information Top Ten Tips for Successful Salary Negotiations 1.Be persuasive；

2.Aim high, and be realistic；

3.Start off with the right tone；

4.Clarify your interests；

5.Anticipate their interests；

6.Create several options；

7.Focus on objective criteria；

8.Think through your alternatives:

9.Prepare thoughtfully to achieve your goals；

10.Review to learn.III.Important Words: 1)out of（prep.）because of 因为，出于，由于

e.g.They did come yesterday out of interest.2)give-and-take（n.）willingness to compromise 相互让步，相互迁就

e.g.A successful marriage requires a lot of give-and-take.3)ingredient（n.）element

要素 e.g Imagination and hard work are the ingredients of success.4)look on sb./ sth.as：

consider, regard as 看作，视为

e.g I have always looked on him as one of my best friends.end up in ：be...in the end 告终，结束，最终 e.g.You'll end up in hospital if you are not careful.6)push sb / sth to the ropes : put sb into a corner

使某人陷入困境

e.g.In order to create a win-win negotiation, don't push the other party to the ropes.7)in the aggregate : in total, as a group

总体来说，总计

e.g.Unit sales for the last month amounted in the aggregate to 100, 000.8)plunge into: throw oneself wholeheartedly into 全心投入，全神贯注于 e.g.The students plunged into their final examinations.9)expectations(n.)prospects, especially of success or gain 希望，期望中的事

e.g.I usually enjoy her novels, but the latest one didn't come up to my expectation.10)back up(v.)support, esp.in an argument or talk支持（尤指在谈判，辩论中）

e.g.If you hadn't backed me up at the negotiation, I would have lost it.11)psyche oneself up(n.)

make oneself ready mentally;get excited 做好心理准备；使兴奋起来

e.g.I made myself all psyched up for the exam, so it was a big letdown for me when I heard it was postponed.IV.Ask the Ss to read Passage 1 and try to answer the questions of Read and Think.Then choose three students to translate the passage orally, especially pay attention to some difficult sentences.* Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.1)...and sincerity is always subject to proof.真诚始终需要考验。

Analysis:(be)subject to means ―dependent on something else‖ ―需要，取决于，经受‖.e.g.：Subject to minister's approval, they have the authority to decide.2.(P.3)For it to end in a positive manner it must be a win-win situation for both parties.其积极的结果应该是双赢。

3.(Para.3)The goal of negotiation is not a dead competitor.谈判的目的不是要将对手置于死地。

Analysis:（paraphrase = The goal of negotiation is not to defeat the competitor.）

(P.3)There is a point where your opponent will simply decide that there is no gain in negotiating with you and abandon the whole process.谈判也会有一个界限，到了这个界限，对方就会考虑既然和你谈判没有收益，他就会完全放弃。

Analysis: 引导定语从句，修饰a point，meaning ―a specified limit or degree‖

Eg: The negotiation finally reached the point where both parties had to be careful.5.(Para.4)Human behavior is a very difficult subject but luckily when the individual is viewed as part of a large group, it is easier to predict behavior in that context.人的行为是一个非常难以理解的问题，但所幸的是把个体的行为作为团体的一部分来看待时，就比较容易从团体的这一环境中预测其行为。

Analysis: Is viewed as means―is regarded as‖ ；context means ―circumstance‖.Eg: Conflict is viewed as an inevitable part of the child-parent relationship.6.(Para.7)Chances are that you will not know the person with whom you will be negotiating.Analysis: ―Chances are that‖means ―it is likely …‖

很有可能你不认识你要会谈的人。

Eg: Chances are that she has already heard the news.很可能她已经听到这个消息了。7.(Para.8)Rehearse the presentation in advance using another person as the opponent.找个人当你的对手，事先将你的陈述演练一遍。

Analysis: 祈使句，句中 rehearse means ―practice‖，and in advance means ―before the negotiation‖.V.Try to complete the exercises after Passage 1, especially 4&5.Passage 2

Watch That First Step

1.Text-related Information How to Influence Your Prospects with Powerful Negotiation Skills Here are 2 MUST-KNOWS before you ever negotiate: 1.Ignorance is your most expensive commodity;2.Psychological negotiations start from day one In today's information-rich market place, arrogance is your worst enemy.Chances are your prospects know as much — if not more — about your products and service than you do.II.Important Words: 1)litter with

make untidy by discarding rubbish 在…上乱扔杂物，在…上零乱堆满

Eg: Selfish picnickers always litter the beach with food wrappers.2)land a contract with:

make a contract with 与…签定合同 Eg: The IT company landed a long term contract with a famous international company.3)blurt out : utter suddenly and impulsively 脱口说出，冲口说出

Eg: Tom blurted out the news before he considered the consequence.汤姆未考虑后果就把消息泄露了。

4)take aback: take by surprise 吃惊

Eg: We were taken aback by her caustic remarks.她挑衅似的言辞使我们大吃一惊。5)pertain to : relate to有关联；关于

Eg: The evidence that we found pertains to the accident.我们发现的证据与此次意外事件有关。

6)come to pass : happen 发生，发现

Eg: So it came to pass that they married.7)take a back seat to doing sth.:

be less important than 屈居于…后，位于…之后

Eg: In a negotiation, time takes a back seat to making a successful agreement.8)bottom line : the original meaning of the phrase is ―the line in a financial statement that shows net income or loss‖ ―账本底线‖ Here it is used figuratively.Eg: The bottom line has to be kept in a negotiation.10)concede v.make a concession;yield;acknowledge reluctantly, as being true, just, or proper;admit

作出让步；屈服；不情愿地承认…是真的、公正或合适的；承认

Eg: The counterpart conceded several points in the negotiation as the bottom line approached.The losing candidate conceded at midnight after the polls had closed.投票数揭晓后，败北的候选人在午夜时才认输。

III.Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.1)There is so much international business going on these days that we seldom give much thought to the pitfalls of negotiations with prospective business partners or customers.Analysis: Give much thought to means ―think about, consider‖ 考虑

Eg: He gave much thought to the local people wherever he went.2..(Para.4)His host, taken aback, responded, but we have been doing business!

Analysis: taken aback 过去分词短语做状语；be taken aback means ―be surprised‖ ―(感到）十分吃惊‖ Eg:

3.(Para.5)As it turned out, they started meeting on the third day and a contract was signed on Saturday, but the American was in such a hurry to conclude the contract within the week that he conceded a number of points as his self-imposed deadline approached.结果，他们在第三天开始举行会谈，并在星期六签了合同。但是这位美国人因为自己定的最后期限就要到了，不得不在一周内仓促签约，为此作了不少让步。

Analysis: As it turned out 非限制性定语从句，meaning ―如结果那样，结果（是）‖;Eg: As it turned out, she got a cold.It was such a lovely day that we decided to go for a picnic.Section IV

Trying Your Hand I.Greeting.II.Applied Writing:

Negotiation Agenda In preparing for an agenda for a negotiation, there are three basic elements we have to pay attention to: time, events and places.III.Functional Writing

Describing Functions Function descriptions are usually found in product directions, instruction manuals and other printed sales-promotion materials.To describe the function(s)of something is to state clearly for what purpose it is used or created, in what way it works or the duty it performs.The following are some of the expressions and patterns commonly used in describing functions.act as...serve as...起…的作用，充当…

function as...用作…，充当…

serve to...（被）用来…（被）用作…

起…的作用

用来…

be used to...be used as...IV.Assignment:

be used for...（被）用来…

1．Finish the Ex.2.Preview Unit 3.Unit 3

DNA and Cloning Section I Talking Face to Face I.Greeting II.Introduction:

Such words as gene, DNA and clone are frequently used terms nowadays and they represent the advances in genetics.How much do you know about cloning? What‘s your opinion of cloning? III.Data Bank Do you happen to know the meaning of the word ―clone‖? 你知道―克隆‖一词的意思吗？

Have you ever heard of the Human Genome Project? 你听说过人类基因组工程吗？

Where did you get that information about human cloning?

你是从哪儿获得那则关于克隆人的信息的？

How come you know so much about genetics?

你怎么知道这么多关于遗传学的知识？

I‘ve been wondering at the source of the rumor that a human has been cloned.我一直想知道有人被克隆了的谣言是怎么来的。

How do you know the cloning project has been completed already?

你怎么知道这项克隆工程已完成了的？

It is reported that Dolly died some time ago.据报道，多莉前些时候死了。

According to the latest news, the project has been under way for some time.据最新消息，这项工程已进行了一段时间。

I hear that some scientists plan to clone humans.我听说有些科学家计划克隆人类。

It‘s said that a certain company has cloned a baby.But nobody believes it.据说某公司克隆了一婴儿，但没人信。

11.As far as I know, this is a dangerous experiment.据我所知，这是个危险的誓言。12.Some countries are trying to pass laws banning human cloning.有些国家正在通过法律禁止克隆人类。

13.Most governments are against human cloning.大多数政府反对克隆人类。

IV.Act out Ask the Ss to prepare the dialogues in pairs and them ask some of them to act out them out in class.Section III

Maintaining a Sharp Eye Passage 1

To Clone or Not to Clone I.Greeting.II.In this section, learn a passage about cloning.III.Text Related Information 1.What is cloning?

To Human Genome Project researchers, cloning refers to copying genes and other pieces of chromosomes to generate enough identical material for further study.Two other types of cloning produce complete, genetically identical animals.Blastomere separation(sometimes called ―twinning‖ after the naturally occurring process that creates identical twins)involves splitting a developing embryo soon after fertilization of the egg by a sperm(sexual reproduction)to give rise to two or more embryos.The resulting organisms are identical twins(clones)containing DNA from both the mother and the father.2.Why clone?

One goal of this and similar research is to develop efficient ways to alter animals genetically and reproduce them reliably.Alterations have included adding genes(such as those for human proteins)to create drug-producing animals as well as inactivating genes to study the effects and possibly create animal models of human diseases.Cloning technology also may someday be used in humans to produce whole organs from single cells or to raise animals having genetically altered organs suitable for transplanting to humans.Using the same technique that produced Dolly, researchers have cloned a number of large and small animals including sheep, goats, mice and cows.But scientists remain uncertain about whether genetic changes in the cells used to obtain nuclei will lead to adverse effects on the health of the cloned animals.3.What is the Human Genome Project?

Started formally in 1990, the World Human Genome Project is a 13-year effort.The project originally was planned to last 15 years, but rapid technological advances have accelerated the expected completion date to 2003.Project goals are to 1)identify all the approximate 30 000 genes in human DNA，2)determine the sequences of the 3 billion chemical base pairs that make up human DNA, 3)store this information in databases, 4)improve tools for data analysis，5)transfer related technologies to the private sector, and

6)address the ethical, legal, and social issues(ELSI)that may arise from the project.To help achieve these goals, researchers also are studying the genetic makeup of several nonhuman organisms.These include the common human gut bacterium Escherichia coli, the fruit fly, and the laboratory mouse.IV.Important Words: 1)needless to say adv.of course not need to say 不用说

e.g.Needless to say, it rained when I left my windows open.Needless to say, he kept his promise.不用说，他信守了他的诺言。

Needless to say, I survived.不用说, 我得救了.Needless to say, learning without thinking is useless.不用说，学而不思则罔。Needless to say, the old master worker was happy to have such good apprentices有这样好的徒工，老师傅甭提多高兴。2)populate vt.live in 居住

e.g.Settlers from abroad populated the new land soon.The town is heavily populated by immigrants.该镇居住着很多外来移民。* population:（n.）the people who inhabit a territory or state 人口 e.g.What is the population of this country?

这个国家的人口是多少？

There has been a steady decrease in population in this city.这个城市的人口在持续下降。

We have a growing population and therefore we need more food.我们的人口在增长，因此需要更多的食物。

3)dilemma

n.a difficult situation(whether or not to choose)左右为难，进退两难

e.g Her offer has put me in a bit of a dilemma.She was in a dilemma as to whether to stay at school or get a job.她进退两难，不知该留在学校读书还是找份工作。

The doctor's dilemma was whether he should tell the patient the truth.医生进退两难的是该不该把真情告诉患者。We must get out of the present dilemma by some means or other.我们总得想个办法摆脱目前的困境。

4)identical adj.exactly alike

完全相同的，一模一样的 e.g She is identical to her mother.We'll accept the goods only if the results from the two parties are identical with each other.如果双方的检测结果一致,我们就收货

Someone with handwriting identical to yours leaves them on your desk? 笔迹和你的一模一样的人把它们留在你的课桌上?

Tom shared the first place with the identical score of 98.汤姆以98的相同得分并列第一名。

be set with

fix with

镶嵌

e.g.The dark sky was set with bright stars.6)focus on concentrate on 注意力集中在

e.g.The meeting is going to focus on the problems of homeless people.I will need to focus on studying for the entrance exams for the next month.我必须集中精神在下个月的入学考试。We do not impose our beliefs on one another but focus on the quality of our friendship instead.朋友之间唯以友谊为重，不将自己的信仰强加于人。

7)deprive of（v.）take away from, to prevent from using or having 剥夺，夺去；使失去 e.g.The court ruling deprived us of any share in the inheritance.Too many trees round a house deprive it of light and air.房屋四周树木太多会使室内光线和空气都感不足。

If you don't drive carefully, I shall be obliged to deprive you of your license.如果您不谨慎驾驶，我将没收您的执照。

8)may well be very likely to 很可能，完全可以

e.g.These are very good photographs and we may well be able to use them in our textbook.9)go for：(1)try to obtain;choose or take

争取获得；挑选 e.g.She may go for teaching as her lifetime work.I‘ll go for that job if I were you.如果我是你，我会去争取那份工作。（2）get，fetch，send for 去拿，去取，去请 e.g.Father asked him to go for some milk.She went for a doctor because her mother was ill.(3)approve, agree with, be for 支持，赞同 e.g.The public goes for his ideas.(4)feel like, like 对……有好感，倾心于，喜欢

e.g.I don't go for blond girls.我不喜欢金发女郎。

I don‘t go for sweet food.The kids go for him in a big way.孩子们非常喜欢他。

（5）be suitable to，fit 适用于

e.g.What I said about Lily goes for you, too.我说的关于Lily 的话也适用于你。10)go into v.(1)enter a profession;take part in(an organization or activity)从事(某活动，职业)；参加某团体

e.g.I plan to go into politics when I graduate.go into advertising / politics 投身广告业界 /政界

go into the army 参军

（2）进入（某种状态）

e.g.Sometimes yon go into what I call a bubble boom.Every bubble bursts.有时候你们会进入一种我把它称之为泡沫式的繁荣。泡沫终究是要破灭的。

After working hard for many years I still go into the red.努力工作了这么多年后,我仍在负债中。

These provisions shall go into effect after they have been submitted to and approved by the National People's Congress Standing Committee.报请全国人民代表大会常务委员会批准施行。

(3)调查，研究

e.g.We‘ll need to go into the problem in more detail before we make any decision.Go into a murder case 调查谋杀案 V.Ask the Ss to read Passage 1 and try to answer the questions of Read and Think.Then choose three students to translate the passage orally, especially pay attention to some difficult sentences.* Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.2)...somewhere among the most amazing has to be that of cloning a mammal from an adult.其中最令人惊讶不已的是从成年动物身上克隆出哺乳动物。

Analysis: Have to be means ―must be, be without doubt‖ ―肯定是…，毫无疑问是 ‖, that of often used to replace a noun mentioned before.Eg: This has to be the best film I have ever seen.The air of a suburb is cleaner than that of a city.(Para.2)―Dolly‖ is a sheep exactly like the 6 year-old sheep(Let's call her ―Molly‖ because twins often have names that rhyme and it helps to tell them apart), from whom a cell was used to develop the cloned cell that became Dolly.(―多莉‖完全像那只6岁的绵羊（我们就叫她―茉莉‖吧，因为双胞胎的名字经常押韵，这也便于区别），就是从她的身上取出一个细胞来培育出克隆细胞，然后才有了多莉。)Analysis: ―like the 6 year-old‖ 介词短语修饰a sheep;―to tell … apart‖ means ―to tell the difference between ‖ ―分清，区分 ‖

Eg: The pretty girl with a textbook in hand is my classmate.It is very difficult to tell the twins apart.(Para.3)Wide-eyed enthusiasts welcomed Dolly's birth and health with visions of how wonderful the future will be in the fight against disease among both animals and people.热心的拥护者会睁大双眼欢迎―多莉‖的出生和健康成长，他们看到了攻克动物和人类疾病的美好未来。

Analysis: Wide-eyed is an adjective made from a.+ n.-ed., for example: white-haired, blue-eyed, long-legged, short-necked.how wonderful the future will be宾语从句.Eg: I can‘t help feeling that you haven‘t been completely honest with us.我不得不认为你对我们不完全诚实。

(Para.5)Where the frontiers of knowledge are concerned, no law is adequate to stop the urge to find out.只要涉及到有关人类的边缘知识，就没有法律能阻止人们去发现它们的强烈欲望。Analysis: Where means ―in the area(s)/ place(s)in which‖ ―在…方面（领域）‖ Eg: Where possible, we use fresh local ingredients.5.(Para.5)Curiosity and the desire to know will win out over whatever pressures there are against such ventures.好奇心和认知欲望将战胜所有阻挡这种冒险探索的压力。

Analysis: win out over means―to succeed in spite of difficulties‖―战胜，成功‖ Eg: The guerrillas‘ desire for freedom won out over their fear of death.6.(Para.6)The most serious objection to cloning a human being focuses on the impact it would have on the developing persons.对克隆人的最严厉的反对集中在克隆会对被克隆出来的人的发展造成什么样的影响。

Analysis: ―objection to(doing)sth.‖ means―disapproval of‖ ―反对，异议，不喜欢‖;―Have / make an impact on‖ means ―have strong influence on‖ ―对…影响‖;it would have定语从句修饰the impact Eg: We don't have any objection to an early start.The stars‘ impact on people's lives has not been proved.The Internet has made a great impact on modern people's lives.7.(Para.7)We can confidently say that there is no threat to the uniqueness of personhood in making it possible for nature to duplicate a particular DNA or genetic code.我们可以自信地说，如果自然界能够复制一个特殊的脱氧核糖核酸或遗传密码，也不会对人格的独特性造成威胁。

Analysis: threat to means ―(be)a danger to‖ ―对造成（的）威胁‖;其中，it为形式宾语，真正的宾语是不定式to duplicate 类似用法有：find it easy to do sth, think it right to do sth, etc.Eg: It is her uncle's financial help that makes it possible for her to go to school.While the killer goes free he will be a threat to everyone in the area.Passage 2

Should We Fear Dolly? 1.Text-related Information Dolly In 1997, cloning was revolutionized when Ian Wilmut and his colleagues at the Roslin Institute in Edinburgh, Scotland, successfully cloned a sheep named Dolly.Dolly was the first cloned mammal.II.Important Words: 1)replace … with

v.change … for another better and newer 更换，替换 Eg: They have replaced the old adding machine with a computer.Bu sure to replace all four batteries with the same brand of batteries at once.必须同时用同一牌号的电池一次替换4节电池。2)sum up v.summarize 总结，归纳

Eg: My mood could be summed up by the single word ―boredom‖.3)in principle

basically, generally 原则上，大体上

Eg: He agrees to the plan in principle, but there are several details he doesn't like.他原则上同意这个计划，但有些细节他不太满意。4)at the very least

not less than

至少

Eg: At the very least, you should earn a hundred pounds per month for your living.5)aim at / for v.direct one's efforts towards 致力于…；打算

Eg: They are working hard aiming at doubling their production this year.The factory must aim at developing new models of machines.6)regulate

v.control by rules（以规章）控制，管理

Eg: Some countries are making strict rules regulating the use of DNA to clone human beings.To cultivate the moral self, regulate the family, maintain the state rightly and make all peaceful.修身,齐家,治国,平天下

“If the government wants to get the most out of them, they need to regulate them,” he says.“如果政府想充分利用他们，就需要对他们进行规范管理，”他说。

This will help slow the stomach's emptying, produce a smoother, less abrupt absorption of sugar, and will better regulate brain metabolism.这将有助于放慢胃的排空率，有助于产生对糖更顺利、更自然的吸收作用，并将更好地调节大脑的新陈代谢。

7)plug into : gain the use by connection with 接通，与…连接 Eg: We can plug into the national computer network next month.III.Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.1)Standing out from the front pages of newspapers across the country at the start of the week was a placid, pretty little sheep named Dolly.一周伊始，全国上下各大报纸的首页上都刊载了一只平静而漂亮的小羊，她叫多莉。

Analysis: Standing out means ―be very noticeable, be easy to see‖显眼，突出； across the country means ―all over the country‖全国各地 / 上下 ；

Eg: I think black lettering will stand out best on a yellow sign.2.(Para.4)ed animals like pigs could be cloned and harvested for organs to transplant into sick humans.可以人工培育猪等动物来进行克隆，收获其器官移植到病人体内。

Analysis: Engineer(v.)means ―alter or produce by methods of genetic engineering‖人工培养，改变，用遗传工程学的方法改变或生产； transplant into means―to transfer(tissue or an organ)from one body or body part to another‖

Eg: Ian Wilmut engineered Dolly by replacing the DNA of one sheep's egg with the DNA of another sheep's udder.3.(Para.6)Or movie studios cloning beautiful, talented actresses...?

Analysis: Paraphrase：Or what about movie studios cloning beautiful, talented actresses...? The same with Or childless couples using clones of...或者电影制片公司克隆有资质的漂亮女演员供后代使用呢？

Eg: She couldn‘t have arrived in Boston or she would have called me.IV.Practice Read and Judge

2.Read and Rewrite

3.Read and Translate Section IV

Trying Your Hand I.Greeting.II.Applied Writing: Law Scripts III.Functional Writing Describing Features, Characteristics and Properties We often need to describe in writing the features, characteristics or properties of something.The following are some of the words and expressions commonly used for this purpose.IV.Assignment: Finish the Ex.2.Preview Unit 4.V.Dictation

Unit 4

The IT Age

Section I Talking Face to Face I.Greeting II.Introduction:

When you receive an invitation for an international academic conference, you need to write a letter of acceptance and fill in relevant forms to confirm that you have decided to attend.III.Data Bank Haven‘t seen you for ages!好久未见！What a coincidence!

真碰巧！

Why not use the Internet phone? 为什么不用网络电话呢？

You can pay the local telephone charge to make long-distance calls.你可以打长途电话而只需要支付本地话费。

Can you recommend me some relevant software? Is PC-Phone using a computer to dial up directly? 吗？

It is economical and convenient.它既经济又方便。

The Internet phone falls into three forms: PC-PC, PC-Phone, and Phone-Phone.网络电话分三种：微机—微机、微机—电话以及电话—电话。

Phone-Phone uses the common IP card.电话—电话使用普通IP卡。

In PC-PC both talkers use computers and only need to pay the network charge, but they should arrange a

time to get online.在打微机—微机电话时，双方使用计算机，并且只需付网络费用，但双方必须约好时间上网。

11.Our colleagues all say that it is really a mobile office.我们的同事说这的确是一间移动办公室。

12.Do I need to apply to the Telecommunication Bureau for the service? 我需要向电讯局申

你能给我推荐一些相关软件吗？

微机—电话是使用计算机电话拨号码请这项服务吗？

13.I am going to ask the boss to equip one for me.我将要老板给我装配一个（这种设备）。14.Why not use my notebook computer / laptop?

为什么不使用我的笔记本电脑？

IV.Act out Ask the Ss to prepare the dialogues in pairs and them ask some of them to act out them out in class.Section III

Maintaining a Sharp Eye Passage 1

Reach Out and TOUCH Someone Online I.Greeting.II.In this section, learn a passage about Immersion's TouchSense technology III.Text Related Information Immersion's TouchSense technology

It works in concert with compatible hardware(such as Logitech's i-Feel Mouse)to convey a sense of feel to the user as they roll the mouse cursor over selected elements of a TouchSense enabled Web site.Motorized technology within the mouse itself interacts with the elements on the page to produce synchronized vibrations that can be felt by the user.In order to experience the touch effects created with the tool kits, users must download the free Web Plugin, which is currently available for both Internet Explorer and Netscape.Additionally, developers must have the plug-in in order to create the effects.In a game, TouchSense gives you realistic responses as you play.Feel gun blasts, your motorcycle's impact on hitting the ground, or your car hitting a wall.It adds something extra to your desktop, creating multiple vibrating sensations as you navigate desktop levels and menus, documents and web pages.IV.Important Words: 1)transmit v.send from one person, thing, or place to another;convey 传送；输送

e.g.Engineers have developed a new technology that transmits the sensation of touch over the Internet.A telegram will be the quickest way to transmit the message.打电报将是传递这个信息的最快途径。

This photo is too large to transmit at one time.这相片太大，一次没法发出。2)sensation

n.an indefinite, generalized body feeling 感觉

e.g.We have added an important dimension to communication of touch sensations.Laughing is the sensation of feeling good all over, and showing it principally in one spot.笑，是全身舒畅的感觉，而却主要表现于一个部分。

I had a queer sensation as if a worm was creeping down my spine.我有一种可疑的感觉，好像有个虫子在顺着我的脊梁往下爬似的。

Just at this moment she felt a very curious sensation, which puzzled her a good deal until she made out what it was.正在这当儿，她有一种奇怪的感觉，她先是觉得莫名其妙，后来才明白是怎么回事。

3)virtual adj.existing or resulting in essence or effect though not in actual fact, form, or name 虚的；实质上的e.g More and more human activities and concepts today seem to shift from the ―material‖ reality to the virtual world online.You used computer programs to imitate the real world and called it ―virtual reality‖.你们使用电脑程序模拟现实世界并称之为―虚拟现实‖。

Our deputy manager is the virtual head of the business.我们的副经理是公司的实际负责人.A virtual state of war exists between the two countries.这两国间实际上处于战争状态.The king was so much under the control of his wife that she was the virtual ruler of the country.国王完全受妻子的控制,以至于她是这个国家的实际统治者。

4)immerse

v.engage wholly or deeply;absorb 沉迷…中；从事；专心于

e.g The audience doesn't just want to see the movie, they want to become immersed in it, to feel the explosions, not just see and hear them.5）addict v.cause to become compulsively and physiologically dependent on a habit-forming substance

e.g.I am also addicted to KTV---so why don't you join me sometime for a singsong? She quit smoking before she had the chance to get addicted to it.6)temptation

n.something tempting 诱惑物

e.g.Due to the temptation of money, there are many people who become thieves, robbers or murderers.V.Ask the Ss to read Passage 1 and try to answer the questions of Read and Think.Then choose three students to translate the passage orally, especially pay attention to some difficult sentences.* Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.1)For all the wonderful things the Internet has brought us, people still can't do the simple things like reaching out and touching someone else.尽管因特网带给我们许多美妙的东西，但还是无法让人们做一些简单的事情，比如伸出手去直接触摸他人。

Analysis: For(prep.)meaning ―notwithstanding, despite‖;the Internet has brought us定语从句，修饰 things Eg: For all the problems, it was a valuable experience.(Para.2)As technology progressed, those images became ―real-time‖ in the form of web-cameras and video links.随着技术的进步，这些图像能以网络摄像头和视频连接的形式实现―实时‖传递。

Analysis: As连词，meaning ―at the same time that, while‖ 引导状语从句

Eg: She became prettier as she grew older.3.(Para.2)Along with that came the ability to hear and communicate with voice.(主谓倒装)同时还具备了听到声音和进行语音对话的能力。

Analysis: that refers to ―image transmission through the Internet‖

Eg: Along with chicken came what were probably the best slices of squid I have ever had.(Para.3)While the Internet has met the needs of sight and sound, it has not reached touch, taste, and smell yet.尽管因特网满足了视听要求，但还没能实现触觉、味觉以及嗅觉的功能。

Analysis: While 引导让步状语从句，与主句形成对比

Eg: While Mr.Brown has saved enough money, the time has not yet come for his house to be built.*(1)during the time that 当……时

e.g.While the other children were playing on the playground, Einstein stayed alone in the classroom thinking.(2)although 尽管

e.g.While David loves his daughter, he is strict with her.While this is true of some, it is not true of all.(3)whereas, but 然而，但是

e.g.I have no money to spend, while you have nothing to spend money on.(4)as long as 只要

e.g.While there is life there is hope.I am sure we are safe while in his care.5.(Para.5)There are several groups out there developing things such as chairs or bodysuits that allow people to experience the sensation of what they see on the computer.还有几家公司正在开发椅子或紧身衣之类的物品，让人们去感觉体验在他们电脑上看到的东西。

Eg: There are several groups investigating ecological disaster in Yugoslavia.6.(Para.11)The world around us is filled with so many painful and depressing things that the Internet and the temptation to escape through VR are quite strong.我们周围的世界充满了如此众多令人痛苦和沮丧的事物，也就难怪因特网和通过虚拟现实来得到解脱的诱惑是多么地强烈了。

Analysis: so...that...句型indicating cause and effect.Eg: It is known to all that life is so precious that each life should be granted the highest respect and protection.VI.Try to complete the exercises after Passage 1, especially 4&5.VII.Assignment:

1.Ex.6

2.Read Passage 2 and complete Ex.7、9 Passage 2

The Meaning of Life? 1.Text-related Information What is Virtual Reality?

Terminology ：The term ―Virtual Reality‖(VR)was initially coined by Jaron Lanier, founder of VPL Research(1989).Other related terms include ―Artificial Reality‖(Myron Krueger, 1970s), ―Cyberspace‖(William Gibson, 1984), and, more recently, ―Virtual Worlds‖ and―Virtual Environments‖(1990s).Today, ―Virtual Reality‖ is used in a variety of ways and often in a confusing and misleading manner.Originally, the term referred to ―Immersive Virtual Reality‖.In immersive VR, the user becomes fully immersed in an artificial, three-dimensional world that is completely generated by a computer.Main types of VR

Adventure games, MUD / MOO ：Textually described virtual worlds where the user perceives the virtual environment through mental images based on the words read(like reading a novel).Desktop ：3D virtual environment graphically displayed on a desktop computer monitor.Projected ：3D environment projected onto a screen.Enables a single user to demonstrate concepts to a group of people.A CAVE(tm), where several screens are used to surround the user with images, is the most advanced form of projected VR in use today.Semi-immersive： Most advanced flight, ship and vehicle simulators are semi-immersive.The cockpit, bridge, or driving seat is a physical model, whereas the view of the world outside is computer-generated(typically projected).Immersive： 3D environment seen through a head-mounted display(HMD).In a completely immersive system the user feels part of the environment(experiences a feeling of ―presence‖.The user has no visual contact with the physical world.The author of the passage borrowed the term ―virtual reality‖ or ―virtual world‖ to describe an incident that happened to her in her real life with the intention to indicate that though the virtual world is colorful with so many attractions, there are still fundamental differences from the real world.As the author put it at the end of the passage, ―For all the Internet gives me, I can never have her back.‖ II.Important Words: 1)twist v.wind or coil(vines or rope, for example)about something 捻

driver's license.When my wife and I were dancing together, my wife was always in the danger of twisting her ankle while I had difficulty keeping my balance.2)philosophize v.speculate in a philosophical manner 以哲学家的方式推究，讲哲理

Eg: Should we think and philosophize like Aristotle did? I philosophize whenever I have a spare moment to myself.3)parade 行 n.an organized public procession on a festive or ceremonial occasion

游

拧，扭曲，绞，搓，Eg: My son has been twisting my arm to let him take my car out on a date ever since he got his Eg: Thousands went outdoors for the traditional Thanksgiving Day Parade in the streets of New York Thursday.Tourism authorities staged the parade to encourage domestic tourism during the upcoming National Day, which begins on Wednesday.4)flick n.a light, quick blow, jerk, or touch

轻打，轻拍，轻弹

Eg: Roosevelt was about to say something when in the flick of an eye great drops of sweat began beading off his face.With a sudden flick, quick as lightning, an apple left his hand and hit Bill square on the nose.5)exclusive adj.not divided or shared with others 排他的，独家的

Eg: The company acts as the exclusive sales representative for sale of P & G's product lines.This dining room is for the distinguished guests' exclusive use.这间餐室是供贵宾专用的.The reporter had an exclusive interview with the Nobel Prize winner.那位记者独家采访了那位诺贝尔奖得主。

The property right is about the right of exclusive control of a defined subject with value.产权是人们对有价值的特定物具有排他性控制的权利。6)pester v.harass with petty annoyances;bother 打扰，纠缠；困扰

Eg: I pestered my parents for years until they bought me a small telescope for Christmas.She tried to shake him off but he continued to pester her.她想甩开他，但他仍不断缠著她。

7)stiff adj.difficult to bend;rigid 硬的，不易弯曲的；僵硬的

Eg: I got a stiff neck.The opera bored me stiff.这个歌剧真把我腻烦透了.The shoes are brand new and the leather is still very stiff.这双鞋是全新的,皮还很硬。He has a stiff manner of speaking.他演讲的样子很不自然。Their manner was rather stiff.他们的态度很生硬.The child was scared stiff in the dentist's chair.这孩子在牙科医生的椅子上吓坏了。We had a stiff test in the English class.英语课上，我们进行了一场很难的考试。8）lean v.incline the weight of the body so as to be supported 依/倚靠 Eg: If you need someone to ease the pain, you can lean on me.A mother is not a person to lean on but a person to make leaning unnecessary.9）flinch

v.recoil, as from something unpleasant or difficult;shrink 畏缩

Eg: I never flinch from difficulty.我在困难面前从不畏缩。A brave man does not flinch from danger.勇敢的人不怕危险。

Jack did not flinch at the thought of dying.But he hated the possibility of leaving us, and we dreaded it too.杰克并不因为快要死去而畏缩，只是为要离开我们而不高兴，我们也很害怕。

There will be no flinching in this war on terror, and there will be no retreat.Ruby and Jimmy just stood there, not flinching when she looked at them in the face.10）misplace v.mislay 错放

Eg: Scott is very absent-minded;he always seems to misplace his wallet.Thanks to Peal's pod-style documentation, it is very hard to misplace your documentation.III.Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.1)I must apologize to Phil for pulling his article from today's slot and pushing its publication back.我得向菲尔道歉，因为我把他的文章从今天的版面里抽了出来并推迟了出版日期。

Analysis: To apologize to sb for doing sth means ―to make excuse to sb.for doing sth‖ 为某事（为做了某事）向某人道歉

Eg: I must apologize to you for delaying my answer.2.(Para.1)It reminds me that time is but one part of living and borrowed at best.它提醒我时间只是生活的一部分，充其量是借来用的。

Analysis: It refers to life；time has two predicates: is one part of living and(is)borrowed.Eg: It reminds me that having brothers is good, but being friends is better.It reminds me that kindness requires far less effort than cruelty.These notes will remind you what to say(how to present your ideas).这些提纲可以帮你记起要说哪些话。

Thank you for remind me of my appointment.谢谢你提醒我的约会。Yellow flowers of rape always remind me of my childhood in the countryside.黄黄的油菜花总使我想起我在农村时的童年。

3.(Para.11)It had happened so long ago that she felt like a lead weight.她这样已经很久了，像一块铅沉沉地躺着。

Analysis: It refers to her cat's death；a lead weight ―a weight made of lead, suspended by a line, used to make soundings ‖

Eg: It had happened so long ago that it no longer bothered them, but for me it felt as if it had just happened.4.(Para.15)There‗s a sense of ―forever‖ here, despite the recent dotcom failures.尽管最近不能上网，却有一种―永远‖的感觉常驻这里。

Analysis: here means ―on the Internet‖ ；despite means ―in spite of‖.Eg: Despite the losses, however, its sales rose to $47.4 billion, up from $33.3 billion the year before.Despite a relatively tough economic environment, the Asia Pacific hotel investment market performed reasonably well in 2001.5.(Para.16)When troubled, I can never pet her and make it go away.Analysis: When troubled时间状语，meaning ―when I am troubled / in trouble‖ Eg: Please contact me, when(you are)troubled.6.(Para.17)For all the Internet gives me, I can never have her back.Analysis: For 介词，meaning ―notwithstanding, despite the fact that‖

Eg: For all they give us, don't they deserve our promise? Section IV

Trying Your Hand I.Greeting.II.Applied Writing: Conference Invitations III.Functional Writing Describing Shapes We often need to describe in writing the shapes of something.The following are some of the words and expressions commonly used for this purpose.IV.Assignment: Finish the Ex.2.Preview Unit 5.V.Dictation

Unit 5

Internet and Life Section I Talking Face to Face I.Greeting II.Introduction:

The Internet, the most spectacular part of IT, is influencing every aspect of our life.Some people even claim that they cannot live without it.Internet addicts, you may say.But how do you know if you‘ve already addicted? You may find out by doing a little quiz.III.Data Bank Do you often go online? / Do you often surf the Internet?

你经常上网吗？ / 你经常在网上冲浪吗？

What time do you usually log online?

你通常什么时间上网？

What do you usually do when you are online? 你上网时通常做些什么？

Do you often log onto chat-rooms?

你经常登陆聊天室吗？

Do you have an OICQ number?

你有网络寻呼号码吗？

What does OICQ stand for? It stands for Oh I Seek You.And QQ actually is the nickname for OICQ, which

young people like to use.OICQ代表什么？代表―噢，我在找你‖。QQ实际上是OICQ的呢称，年青人喜欢使用。

My email address is: feida686@hotmail.com 我的电

子

邮

箱

地

址

是

：feida686@hotmail.com

According to the latest news, the project has been under way for some time.据最新消息，这项工程已进行了一段时间。

My favorite web browser is the Internet Explorer.我最喜欢的网络浏览器是 Internet Explorer。What does www.xiexiebang.computer as a family activity IV.Important Words: 1)via prep.by means of;traveling through

通过，借助;取道，经过

e.g.Nowadays, we send messages to each other via the Internet.We flew to New York via Shanghai.More and more people send letter via airmail nowadays.现在越来越多的人通过空邮寄信。In either case, the virus can spread to more users, and more machines, via floppy disks or networks.不管是哪一种情况，通过软盘或网络，病毒就会传播给更多的用户和更多的计算机。Some say happiness comes from within, from a peaceful mind demanding little, but others prefer to get their thrills via career success and making money.有人说快乐源于心灵，源于安详和所求无多，但也有人在追求事业成功和赚钱过程中感到无比幸福。

2)interconnect v.be connected with each other 相互连接 e.g.The two buildings interconnect / are interconnected.It's strange how people's lives interconnect.人们的生活是如何互相联系在一起的,真是不可思议

He spent a whole day alone，trying to interconnect the two theories.他独自呆了一天，试图融会贯通这两个理论。

In a network, a point is where one or more functional units interconnect transmission lines.网络中的一种地点，在该地点有一个或多个操作部件与传输线相连。3)alter ego

n.conscious / other self;a very close and trusted friend

4)baffle v.frustrate

使困惑

自我；至交，密友

e.g.They are very good friends and they look upon each other as their alter ego.e.g.The examination questions baffled me completely and I couldn't answer them at all.They were so bold as to endeavor to baffle the engineer out of his new invention.他们胆大包天，竟企图骗取工程师的新发明。

Therefore，I do not baffle the reader with disputable statistics.因此，我不想拿一些有争论的统计数字来为难读者。

fall within

属于…范畴/类别，适合

e.g.This subject does not fall within the scope of the present chapter.These matters fall within/go beyond the cognizance of this court.这些问题在本法庭审理范围之内/外。

School education, literature and art all fall within the scope of ideology, belong to the superstructure and have a class nature.学校教育，文学艺术，都是意识形态，都是上层建筑，都是有阶级性的。6)bizarre adj.odd

古怪的；奇异的(指态度、容貌、款式等)

e.g.His bizarre appearance scared the girls.The logic appeared bizarre.这种似乎合乎逻辑的解释近乎奇谈怪论。While thinking about a solution to the problem，he was visited by a bizarre thought.他在思考这个问题的解决办法时，突然出现一个奇异的念头 7)random（adj.）without any plan, aimless

任意的，随机的e.g.a random choice 随意做出的选择

a random sample 随机抽样 All names are arranged in random order.排名不分先后。On random inspection, the meat was found to be bad.经抽查，发现肉变质了。

He was not listening and made a random answer to the teacher's question.他没听讲,对教师的问题瞎答了一通。

His random, occasionally emotional manner of conversation was bound to shock, and mislead the historians.他谈话时漫无边际，间或感情冲动的特点，必定会使历史学家们感到吃惊和引起他们的误解。

（n.）at random: aimlessly 随意地，任意地

e.g.The people for the experiment were chosen completely at random.He was not acquainted with the city, the streets were dark, and he walked on at random.他从前没有到过这座城市，街上一片漆黑，他信步走去。

Only a few days before the examination, he began to read the books at random like a man who was not particular about his food when hungry.直到考试前几天，他才饥不择食地胡乱看起书来。

8)enlightenment n.intellectual, moral, or spiritual improvement 开导；启发

e.g.This is difficult and I need enlightenment.His speech gave us some enlightenment.他的发言给我们一些启迪。

A person with enlightenment knows the value of education.开明的人知道教育的价值。

The teacher's attempts at enlightenment failed;I remained as confused as before.老师虽尽力开导却劳而无功,我仍像以前一样糊涂.* enlighten v.~~ sb.on sth.使某人明白某问题

e.g.Would you enlighten me on your plans for the future? 能否请你给我讲讲你未来的计划? Nobody seemed to be anxious to enlighten me about the events that led up to the dispute.没人急于使我明白导致这场争执的事件。

I like those TV programs which enlighten the viewer as well as entertain him.我喜欢那些既使观众得到娱乐又使观众受到教育的电视节目。

I don't understand this paragraph that you've written here.Could you enlighten me? 我读不懂你写的这段话。你能给我讲讲吗？

9)materialize

v.cause to become real or actual

使成真，实现, 使成为真的 e.g.By building the house, they materialized a dream.Do you honestly expect Byron Henry to materialize in the bar at this time? 你真以为拜伦.亨利这个时候会在这家酒吧出现吗？

V.Ask the Ss to read Passage 1 and try to answer the questions of Read and Think.Then choose three students to translate the passage orally, especially pay attention to some difficult sentences.1.(Para.3)With the growth and spread of the Internet over the past decade, we've seen the birth of a new understanding of humanness.随着因特网在过去10年间不断发展和传播，一种对人性的新的理解诞生了。

Analysis: With引导伴随状语，meaning ―at the same time with‖

Eg: With the development of Chinese economy, Chinese people's lives are getting better and better.(Para.3)I imagine his take went something like this: ―What the heck kind of craziness is this place?‖

我想他当时的感受大概是这样的：―这是个多么令人发疯的鬼地方!‖ Analysis: take used as a noun, meaning ―reaction‖;heck used for emphasis.Eg: Jack is a boy with a slow take.I imagine that she was pretty annoyed when she found out.I suppose that our situation goes something like this: Nobody comes to meet us at the airport because of the late arrival.Bill Gates has a heck of a lot of money.The road was crowded as heck.3.(Para.4)I'd have to agree with him that if anything, it's rather odd.我确实与他有着相同的感受：如果它意味什么的话，也肯定是很奇怪的。

Analysis: if anything, 省略句 equal to―if it is anything, it is rather odd‖often used for emphasis

Eg: John can do it, if anyone can.(Para.7)It turns out that my alter ego, Robert C.Delamar, is a pretty nice guy.结果发现我的那位同名老兄，罗伯特·德拉玛是一个很不错的小伙子。

Analysis: It形式主语；turns out means ―be found to be‖ 原来（是），结果（是），证明（是）Eg: It turned out that their statement was false.5.(Para.7)He was as baffled as I was that another person shared his name.他同我一样不理解有人会和自己同名。

Analysis: 句中有两个状语从句, one is introduced by―as...as‖for comparison, the other by―that‖for reason.Eg: I was as surprised as everyone else in our class that he was absent for a whole month.6.(Para.8)When I was a kid I wondered what it would be like to be born in a different culture, to be of a different ethnicity.我想知道出生在另一种文化里并作为一个完全不同的种族的一员会是什么样子。

Analysis: what引导宾语从句；it形式主语.Eg: When she was a child she wondered what it would be like to be a university student.7.(Para.8)Thanks to the Internet, weeks shy of my twenty-fifth birthday, I found the answer.多亏有了因特网，在我25岁生日前几周我找到了答案。

Analysis: Thanks to means ―because of‖ 由于，多亏；shy of means ―short of‖ 缺少，不足.Eg: Thanks to the nice weather these days, we have had a pleasant trip.They are still three votes shy of the number they need to win the selection.8.(Para.14)In the place of a utopian form of communication, we find ordinary human beings faced with the reality of their existence.我们发现普通人面对的是他们的生存现实，而不是一种乌托邦式的通讯工具。

Analysis: find...in‖ is used to express ―the source of one's discovering‖ Eg: In him, we find a bright future leader.VI.Try to complete the exercises after Passage 1, especially 4&5.VII.Assignment:

1.Ex.1 – 6；

2.Read Passage 2 and complete Ex.7、9.Passage 2

Buzzword: Globalization 1.Text-related Information What is Globalization?

Economic ―globalization‖ is a historical process, the result of human innovation and technological progress.It refers to the increasing integration of economies around the world, particularly through trade and financial flows.The term sometimes also refers to the movement of people(labor)and knowledge(technology)across international borders.There are also broader cultural, political and environmental dimensions of globalization that are not covered here.The term has come into common usage since the 1980s, reflecting technological advances that have made it easier and quicker to complete international transactions — both trade and financial flows.It refers to an extension beyond national borders of the same market forces that have operated for centuries at all levels of human economic activity — village markets, urban industries, or financial centers.Markets promote efficiency through competition and the division of labor — the specialization that allows people and economies to focus on what they do best.Global markets offer greater opportunity for people to tap into more and larger markets around the world.It means that they can have access to more capital flows, technology, cheaper imports, and larger export markets.But markets do not necessarily ensure that the benefits of increased efficiency are shared by all.Countries must be prepared to embrace the policies needed, and in the case of the poorest countries may need the support of the international community as they do so.II.Important Words: 1)buzzword n..a usually important-sounding word or phrase connected with a specialized field or group that is used primarily to impress laypersons 时髦词语；漂亮口号

Eg: Newspaper reporters are particularly fond of using buzzwords.2)prospectus n.outline;manual;rule

提纲；说明书；章程

Eg: She rewrote the prospectus of her dissertation three times before it was approved.她学位论文的提纲重写三次才被通过。

The restaurant has girls hand out prospectus in the street.饭店请姑娘们在街上散发宣传小册子。

Please send me your prospectus and enrollment form, and details of fees for a short English course.请寄贵校简章及报名单，以及短期英语课程的收费细节。3)dedicate to

devote to

献身于，致力于

Eg: He dedicated his life to the service of his country.We must dedicate ourselves to the proposition that all men are created equal.我们要为人类生来平等的主张而献身。

He had decided at the age of ten to dedicate himself to his country's cause.他在十几岁的时候，就决定致力于国家的事业。

To such a task we can dedicate our lives and our fortunes, everything that we are and everything that we have.为了实现这一任务，我们可以献出我们的生命财产，献出我们一切所有，连同我们自己在内。4)fend for

look after

照顾，照料

Eg: She has two children to fend for.她有两个孩子要抚养。

The children had to fend for themselves while their parents worked.It is time you left home and learnt to fend for yourself.你应该离家自立了.The boy was banished from the kingdom, cast into the wild world to fend for himself.男孩被逐出了家园，流放到荒野中自谋生路。

5)accessible（to）adj.easy to reach, easy to obtain, easy to get along with，to be understood 易接近的；易得到的；易相处的；易懂的，易接受的Eg: The small island is accessible only by boat.Medicine should not be kept where it is accessible to children.药品不应放在儿童容易拿到的地方。The department store district is easily accessible from our house.从我们家到那百货公司挺方便。

He is proud that his wife is accessible to reason.他的妻子通情达理，为此他引以为豪。An open minded person is accessible to reasons.虚心的人易于服理。Susan is not accessible to strangers.陌生人无法接近苏珊。

A manager should be accessible to his staff.一个管理人员应该让职员感到平易近人。The information ought to be made more accessible.资料应该明白易懂。

To make this book as accessible as possible, I have left out the details of the academic debate on business ethics.为使本书更易为大众所理解,我回避了一些经济伦理上的学术辩论细节。* access(n.& v.)

have/gain access to 可以获得

6)onset n.a beginning, a start

开始

Eg: There is a party at the onset of the semester.The onset of the Great Depression undercut much of the credibility of the quantity theory.大萧条的出现大大削弱了货币数量论的信誉。

The onset may not be accompanied by any of the acute signs but may appear insidiously.发病时可能不伴有任何急性症状，但可能隐匿地出现。

The date of onset of the illness may be important in determining the incubation period and the source of infection.发病的日期对确定潜伏期和传染源可能是很重要的。7)instantaneously adv.in the meantime, happening at once 瞬间地，立即发生地

Eg: The poor woman swallowed the poison and died instantaneously.A moment‘s reflection showed her the mistake she had been under.She caught it instantaneously.她沉思了片刻，知道自己领会错了，顿时醒悟过来。

A good language guide is completely flexible, and can respond instantaneously at any moment to any need of the students that arises.优秀的语言指导者应灵活机动，能随时满足学生的各种要求。

Our powder has to take fire instantaneously so that its mechanical effect may be complete.只要火药能够很快地燃烧，使它的力量能得到充分的发挥就行了。8)cumbersome adj.troublesome 麻烦的；负担

Eg: The salary system of the country is rather cumbersome.The brace is cumbersome and limits the patient's activities.背甲很累赘，使病人活动不便。

Their equipment was cumbersome, but they were the best fighters in the Mediterranean world.虽然装备沉重，他们是地中海世界最好的战士。

9）blunder n.a usually serious mistake typically caused by ignorance or confusion

大错

Eg: He has made a terrible blunder because of his carelessness.Even an old hand like him had made a blunder this time.即使老练如他，此时当真有点乱了章法。

Trying to be a peacemaker between them, he tried to be clever only to end up with a blunder.他想当他们之间的调解人,却弄巧成拙。

I made a terrible blunder in introducing her to my husband.我把她介绍给我的丈夫是犯了一个极大的错误。10）commit a crime：

perpetrate a crime

犯罪

Eg: The murderer finally committed the crime.He was spurred on by jealousy to commit a crime.他受嫉妒心驱使而犯罪。

The death penalty is only to be applied to criminal elements who commit the most heinous crimes.死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。

Those who commit the crimes mentioned in the preceding paragraph in wartime shall be sentenced to not less than five years in prison.战时犯前款罪的，处五年以上有期徒刑。One who instigates a person under the age of eighteen to commit a crime shall be given a heavier punishment.教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。III.Explanation of Difficult Sentences: 1.(Para.2)But, the objective was the same, to spread influence and power across all known lands.但其目的却是相同的：向所有已知国度扩大影响和威力。

Analysis: to spread influence and power across all known lands作 the objective的同位语

2.(Para.4)Telegraph reduced it to hours, but only if such services were accessible.电报的发明将这一过程缩短为几个小时，但前提是必须开通电报业务。

Analysis: only if引导条件状语从句，―前提（条件）是，只有 …才‖ Eg: Only if he comes, we will be able to talk to him.3.(Para.4)Not only can colleagues speak at the same time, critical data can be passed instantaneously.Analysis: not only 放在句首，要求主谓部分倒装。

同事们不仅能同时交流谈话，而且能即时相互传递重要信息。

Eg: Never did she understand how important it was to master a foreign language.4.(Para.7)Up until recently, all web pages were done in English.直到不久前，所有的网页都是用英语做的。

Analysis: were done means ―were made or created‖.5.(Para.7)And even when viewed correctly, one must understand the language for the data to be truly useful.而且即使浏览正确，人们还得看懂这门语言才能真正使用这些数据。

Analysis: And even when viewed correctly：when引导的状语从句，句中省略了 it is.Eg: Substances have no tendency to expand, unless heated.6.(Para.8)With its growth, the probability increases for a crime to be committed on the Internet, where the accuser is halfway around the world from the accused.随着网络的发展，网上犯罪的可能性也与日俱增，而原告和被告却在地球的两端，相隔万里。

Analysis: for a crime to be committed on the Internet修饰 the probability； where引导非限制性定语从句； halfway around the world means―on the other side of the world‖ IV.Practice Section IV

Trying Your Hand I.Greeting.II.Applied Writing: Website Notices

A website usually carries information on the proper use of it in the form of notices.III.Functional Writing Expressing Ways and Methods

We often need to describe in writing the features, characteristics or properties of something.The following are some of the words and expressions commonly used for this purpose.IV.Assignment: Finish the Ex.2.Preview Unit 6.V.Dictation

Unit 6 Art in Engineering Teaching Objectives:

1.Learn to talk about:

1)Qualifications of an engineer

2)Similarities and differences between an

engineer and an artist

3)How to be a good engineer

2.Learn to write:

1)Applied Writing: A course advertisement

2)Functional Writing : Expressing Ways and

Methods Teaching Procedures: Hey students!Do you know how to send and receive emails on the Internet dealing business and also more informally with your friends? Lucky for you, in this unit you we will cover how to communicate properly with emails.Section I Talking Face to Face Section II Being All Ears Section III Maintaining a Sharp Eye Passage I Read the Text Important Words and Expressions consult: v.refer to 查阅

durable: a able to last, long-lasting 持久的，耐用的.a durable friendship.He came up with a cure for the disease.come up with:

think of;bring forth or discover 想出；发现，提出

We must encourage innovations if we are to remain competitive.innovation: n.new idea, method, or invention 新观念；新方法；新发明 suppose 设想，猜想 presume: v.庞加莱猜想 Difficult Sentences Difficult Sentences (Para.1)The day before the deadline for this article, I had no clue what I was going to write about.就在这篇文章应该交稿前的前一天，我还没有头绪写些什么。I have no clue about how to use this new software on the computer.New Practical English Unit 6 Difficult Sentences  2(Para.2)The first is ―I can‘t stand poetry!‖

is a subject complement and ―stand‖ means ―put up with‖ I cannot stand waiting any longer.别误会，不是有关我的创造力，而是笼统的关于所有工程师的创造力，你们大家的创造力。

The purpose of the scheme is not to employers but to provide work for young people.(Para.1)No, not about my creativity, but about the creativity of engineers in general, all of you.an elliptical compound sentence.―Not…but…‖ means ―不是……,而是……‖

New Practical English Unit 6 Difficult Sentences (Para.2)There‘s also the fact that I can‘t draw or do anything else visually creative.当然还有一个事实，就是我不会画画，也创作不出其他任何有创造性的视觉作品。

The news that he intended to come gave us much pleasure.引导同位语从句 New Practical English Unit 6 Difficult Sentences (Para.2)I am sure there are other people in same boat as me.我敢肯定像我一样的人还是有的。

We are all more or less in the same boat, so you don‘t need to complain.means ―in the same situation as me‖ ―和我的处境相同（一样）‖ (Para.2)Then there‘s always that genius who can always do anything, but we‘ll ignore that person.means ―however ‖,it means ―然而,可是‖ in Chinese

used to show a kind of feeling, such as annoyance, appreciation, etc.or to make a polite suggestion

诚然，总会有那种无所不能的天才，不过我们将不予考虑。3.Exercises Passage2

1.Translate the passage paragraph by paragraph 2.Do the exercises Section IV Applied Writing Expressing Ways and methods Unit 7 Environment Learn to talk about:

1)Environmental protection

2)Environmental pollution

3)disposal of garbage 2.Learn to:

1)Discuss shrinking water supply

2)Give suggestions on environmental protection 3.Learn to write:

1)Applied Writing: Notices and warnings

2)Functional Writing : Describing Graphs and

Tables Section I Talking Face to Face 1.Practice the Two Dialogues According to the Samples 2.Act Out

Practice dialogues according the given tasks.3.Put in Use Section II Being All Ears Section III Maintaining a Sharp Eye Passage I Read the Text Important Words & Phrases basic or indispensable;necessary

基本的，必需的，不可缺少的；绝对必要的

unfortunately ad.Unfortunately he failed in the driving test.不幸的是；可惜地，遗憾地

considerable a large in amount, extent, or degree;worthy of consideration;significant 相当大(或多)的，值得考虑的，相当可观的There is a considerable distance between the two cities.He is a man of keen observation.observation n.the act or faculty of observing;the fact being observed

观察；被观察到的事实

It doesn‘t matter how much you can contribute.What matters is whether you are willing to do it.be of importance

要紧，有关系 matter v.Conservation of water is of great importance in desert areas.preservation from loss, damage, or neglect 保存 conservation n.approximately ad.almost exact or correct 大约，大概

Approximately 80% of the students now have mobile phones.extreme n.the greatest or utmost degree or point 极端，极度 the northern hemisphere the western hemisphere

He often goes from one extreme to the other.hemisphere n.either the northern or southern half of the earth as divided by the equator or the eastern or western half as divided by a meridian（地球的）半球

Difficult Sentences (Para.1)Water, which is essential for life, costs nothing.On the other hand, diamonds, which are essential for nothing, cost a lot.―水是生命的根本，却不值钱。然而，钻石可有可无，却很值钱。‖ ―on the other hand‖ is usually used together with ―on the one hand‖ to indicate contrast and comparison New Practical English Unit 7 Difficult Sentences  2(Para.2)What was true over 200 years ago is certainly no longer true now.what-clauses can be used as subject, object and predicative 200年前真实的事情现在不一定真实。What you want may not be what others want.I‘ll do what you told me to do.我们十分清楚：没有水就没有生命。

I am only too glad to see you.Without efforts, there can be no chance of your winning the prize.(Para.4)We know only too well that, without water, there can be no life.―only too‖ is often used before adj.and ad.for emphasis, meaning ―very, extremely‖ ―can‖ here is used to show possibility (Para.11)To make matters worse, the world‘s population is increasing so rapidly that it is expected to grow to approximately 8 billion in 30 years---an increase of 60 percent.更糟的是，世界上的人口飞快增长，预计在30年内将增至80亿 —— 增长60％。

it is used as a parenthetical meaning ―what is mentioned in the following sentence just causes things to become worse‖  5.(Para.14)It is estimated that diarrhea caused by polluted water will kill 15 out of every 1 000 children born in developing countries before they reach the age of five.据估计，发展中国家5岁以下的儿童因饮用受污染的水而患痢疾的死亡率在15‰。

similar structures : It is reported / said / believed /...that...New Practical English Unit 7 Difficult Sentences (Para.16)Contamination is responsible for 80 percent of diseases and 33 percent of deaths in these countries.means ―be a source or cause of‖ ―是……的根源或原因‖

污染是引起这些国家80%的疾病和33%的死亡率的罪魁祸首。

3.Exercises Passage2

1.Translate the passage paragraph by paragraph 2.Do the exercises Section IV Applied Writing Learning the expression of program Unit 8 Cultural Differences and Business Management Teaching Objectives: Learn to talk about:

1)Environmental protection

2)Environmental pollution

3)disposal of garbage 2.Learn to:

1)Discuss shrinking water supply

2)Give suggestions on environmental protection 3.Learn to write:

1)Applied Writing: Notices and warnings

2)Functional Writing : Describing Graphs and

Section I Talking Face to Face Important Words and Expressions distribution

n.the act of distributing or the condition of being distributed;apportionment 分配，配给；分布

the distribution of shops on Yan‘an Road

延安路上商店的分布 consolidate

v.make strong or secure;strengthen 巩固，加强

The king consolidated his power with an iron hand.国王利用铁腕手段巩固了自己的权利。

New Practical English productivity

n.the quality of being productive 生产力

The welfare of the workers depends on the productivity of the company.工人的福利取决于工厂的生产能力。

transaction

n.the act of transacting or the fact of being transacted办理；交易

All transactions, from the point view of a lawyer, should be registered first hand.所有的商业活动，从律师的角度看，都应该先注册。

anticipate

v.feel or realize beforehand;foresee 预感，预料；预见

Do you anticipate any trouble? 你预料会有麻烦吗？

He anticipated his salary increases in buying a house.他指望用工资买房子。

campaign

n.an operation or series of operations energetically pursued to accomplish a purpose 活动，竞选；运动，战役

His left leg was broken in the campaign.他的左腿在那场战役中残废了。

an advertising campaign for a new product 一项旨在推销新产品的广告活动

a candidate‘s political campaign 一项候选人的竞选活动

Difficult Sentences (Para.6)The next wave of ventures, driven by computers small enough and cheap enough to be embedded not just in electronics but in everyday items will be the building blocks for the New Industrial Revolution.体积小巧且价格低廉的计算机不仅在电子设备中使用，日常生活中哪一样东西也少不了它。由这些计算机驱动的下一次创业浪潮将构成新工业革命的基石。

New Practical English Unit 8 Difficult Sentences 例如，宝洁公司已经在试验一种无线发射器，它能使每一管牙膏都具有足够的智能，在其售出时会发出信号，这样就有可能精确调整产量 —— 而这正是生产商们过去怎么也想象不到的事。

目的状语

means ―to a degree that is past one‘s understanding, reach, or scope of‖ ―超出； 在……范围之外‖ (Para.7)Procter & Gamble, for example, is already testing wireless transmitters that will give every package of toothpaste enough intelligence to signal when it has been purchased, making it possible to fine-tune production beyond what had been the wildest dreams of manufacturers.试想一下，数百万管智能牙膏能就配套产品、产品性能、销售目标，甚至未来产品开发等方面为宝洁公司及其原料供应商和批发零售商提供多少信息啊!宾语从句 (Para.9)Try for a moment to imagine what millions of intelligent tubes of toothpaste can tell P&G, its suppliers and its distribution and retail partners about product mix, performance, targeted marketing and even future product development.Passage2

1.Translate the passage paragraph by paragraph 2.Do the exercises Section IV

Applied Writing If you want to interview someone, you‘d better prepare an outline for the interview in order to achieve your goals.Such an outline usually includes: Name and / or title of the interviewee

Time and place of the interview

Goals of the interview

Main points: What you actually wish to know from

this interview

Study the following sample of an interview outline and do the exercise that follows.Outline of the Interview

Name and/or title of the interviewee:

Mr.Richardson, deputy of P&G in China

Time and place of the interview: 10 o‘lock，September 20, 2003;White Swan Hotel, Guangzhou

Goals of the interview: To know about

Mr.Richardson‘s life and work in China and his

attitude towards the cultural differences concerning

business interactions between the United States

and China.(Zhang Wei, a major in Business English at Binhai Technical College, wishes to interview Mr.Richardson，deputy of P&G in China.)2.Exercises