北师大版六年级语文下册期末试题及答案

第一篇：北师大版六年级语文下册期末试题及答案

北师大版六年级语文下册期末试题及答案 学校： 班别： 姓名： 成绩： 第一部分：基础知识积累与运用

一、读拼音写词语，注意书写工整，正确。(3分)méi gui biān cè pái huái nuó dòng jī xiè chú chuāng

二、选择注音没有错误的一项是(2分)A 专心致志(zhuāng xīn zhì zhì)沧沧凉凉(cāng cāng liang liang)B 涔涔(cén cén)潸潸(shān shān)遮挽(zhē wǎn)蒸融(zhēng róng)C 枯萎(kū wěi)汲水(jí shuǐ)锻炼(duàn liàn)依赖(yǐ lài)D 搔痒(sāo yǎng)窈窕(yǎo tiǎo)纽扣(niǔ kòu)鼻涕(bí dì)

三、下列各组词中，没有错别字的一组是(2分)A 百练成钢 发奋图强 坚持不懈 B 集思广益 群策群利 革故鼎新 C 别出心裁 举一返三 实事求是 D 不耻下问 触类旁通 精益求精

四、选择恰当的词填空。(3分)显然 截然 竟然 偶然

1、小方和小明的性格不同。

2、这件事不是妹妹做的。

3、他每次都按时来，迟到一次可以原谅。

4、没想到小敏在这次演讲比赛中获得一等奖。与其......不如......宁可......也不......5、革命者牺牲自己，出卖党的秘密。

6、你去抄人家的作业，去请教老师。

五、判断下列成语用得是否正确，错的加以改正。(3分)

1、今天是我们镇赶庙会的日子，从四通八达来了很多人。

2、大伙儿被这突飞猛进的意外事件吓呆了。

3、老师在台上津津有味的讲着，我们在下面娓娓动听地听看。

六、选出下面的话最得体的一句是(2分)A、谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。B、今天是爸爸40岁的生日，是值得所有人庆贺的日子。

C、小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。D、小刚，你今天的行动打动了我，我要向你学习。

七、把左右两边相对应的内容用线连接起来、并完填空。(2分)(1)甘瓜苦蒂 天下物无全美 人非生而知之者 不拘一格降人材 我劝天公重抖擞 孰能无惑 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶

(2)小明与人交往常常说话不算数，你会送他马尔斯克《百年孤独》中的一句话：“__________________________________”。(1分)(3)奥运赛场上短跑选手们都明白：“____________________________”这个道理，所以状态好的，劲头大的，一气呵成就把冠军跑到手了。(1分)(4)为了追悼张思德同志，毛泽东写了__________一文，在文中引用了著名文学家______________________的一句名_________________________(1分)

八、给下面句子加标点，体会标点的妙用。(2分)中国女排打败了俄罗斯队赢得了冠军

1、_______________________________

2、___________________________

九、把下列错乱的句子排成一段通顺的话。(5分)但汤姆和贝琪却在洞中迷路了。

鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张，就连好冒险的汤姆也是第一次来。

大家来到有趣的魔克托尔山洞。

孩子们在洞中玩着，闹着，陆续从不同方向记集到了山洞出口。洞中岔路横山，如同迷宫一样。

十、妙笔生花：

临近毕业，你一定受到许多同学写给你的临别赠言。将你最喜欢的一条赠言写在下面，然后再说说你喜欢的原因。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分 阅读

一、阅读<<只有一个地球>>片断.回答问题 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它上帝的恩赐，经过几百万年，几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学用品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居别的星球上去。

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢?

1、给句子的空白处填上恰当的词语。(1分)不是......而是......甚至 不但......还......2、给下面的词找一个近义词。(2分)慷慨 随意 本来 再生

3、这个片段运用了、、等说明方法说明自然资源是有限的。(3分)

4、画“__”的句子运用了的说明方法，说明

5、文中哪些方面说明地球面临威胁?(1分)_____________________________________________________。

6、举例说说在你生活的周围，人们随意毁坏自然资源的现象。(2分)_____________________________________________________。

7、面对人类的所作所为，你想对我们的人类说什么?(3分)_____________________________________________________。

二、阅读短文，回答问题。再富也要“穷”孩子

澳大利亚属于发达国家，人民生活较为富裕。然而，富裕的澳大利亚人信奉“再富也要‘穷’孩子”!他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大成人后难免吃亏。

“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳洲居民为孩子穿衣服时常说的一句话。因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少见哪一位家长给孩子穿棉衣和防寒服，最多只是在“短打扮”外面罩上一套统绒衣而已。澳洲污染小，太阳辐射异常强烈，稍不注意，就被晒得“皮开肉裂”。然而，走在大街上，却不时见到母亲推婴儿车在炎炎烈日下前进......其实，那车上并没有遮阳蓬，这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的，对此，你不能不佩服他们的良苦有心。

曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕：一对夫妻来医院就诊，妻子进诊室去作检查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面大厅等候。女儿口渴要喝水。这位父亲便在身边的自动销售机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接来一杯自来水(澳洲的自来水经过净化，可以直接饮用)递给孩子。其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的主管，年薪达15万之多，而此刻自动销售机上正出售可口可乐和橙汁，才不过一元一杯。

这种“穷”待孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子打防疫针的日子，这里的社会儿童保健站里便排成长龙。排队中，家长常将不会走路的孩子“甩”到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚、绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲酷爱勇敢者的运动-冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常带孩子去海滩。很小孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水、稍大一点便跟着父亲下海冲浪。

不过，澳洲人“穷”孩子并非像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单，“为未来着想”;既然孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其让他们到时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的能力和本事。然而，面对这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢? 1.写出下列词语的反义词.(2分)富裕 简单

2.写出下列词语的近义词.(2分)信奉 刻意

3.这一篇短文主要写了什么?(3分)4.在文中找出与下面句子相照应的句子，并抄写下来，注意抄写工整。(2分)娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。5.“再富也要‘穷’孩子”是什么意思? 短文哪些实例说明“再富也要‘穷’孩子”，请简要写出两个你印象最深的事例。(3分)6.读了这篇短文，你有什么感受，请写下来。(3分)第三部分习作

一、小练笔(5分)

1、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次“选编自己的作文选”的语文实践活动。现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段“编者的话”。

⑴作文选的名字：《 》 ⑵“编者的话”：

2、小学生活，仿佛一本色彩斑斓的画册，当中有快乐的歌声，尽情的嬉戏，有趣的郊游，努力的学习......在这六年里，一定有你难以忘怀的事情，请你把它写下来。(35分)六年级下册语文期末试题——第十二册期末试卷 学校 班级 学号 姓名 笔试部分

一、我会把字写得很漂亮。(2分)

二、看拼音，写词语(10分)jù lónɡ wǎnɡ luò lónɡ zhònɡ tàn suǒ jiǎn yuè cénɡ jīnɡ tùo mò jiǎo jié xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù yòu pàn

三、比一比，组成词(5分)渴 响 幕 旅 峰 竭 晌 慕 派 锋

四、填字成词，再运用(9分)提心胆 和悦 情不 交迫 如生 不舍

1、根据下列的情景选择成语。(1)朋友分别时

(2)把邻居家的窗户打破了

(3)在什么情况下，你会想到学过的哪一个成语。

五、按要求改句子。(6分)

1、今天，老师带领我们参加了美术展览会。(修改病句)

2、这不是值得表扬的行为吗?(换种说法，意思不变)

3、我们学习书法。(把句子写具体)

六、把一面错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。读了这段话，我想到了。(1分)

七、按要求填空。(11分)

1、千里送鸿毛。

2、莫看江面平如镜。

3、“神话故事”、“寓言故事”、和“历史故事”是我国的灿烂文化瑰宝。在这学期，我们学过许多这样的故事，我能分别写出一个：神话故事 《 》;寓言故事 《 》;历史故事《 》。通过课外阅读我还知道许多类故事呢，它们分别是。(附加分10分，写对1个加1分)学了本册课文，我记住了这样一些人：在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵燕子的，用五彩石补天的。

4、你们开展过哪些语文实践活动?你印象最深的一次是什么?得到了哪些收获?能简单地介绍一下吗?(3分)。

八、按课文内容填空并回答。(7分)一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了的小燕子。这段话主要抓住、、的特点来写燕子。

九、短文阅读。(10分)第八次

古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。

可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也爱了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去信心。

鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，直到第八次缍结成一张网。

布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道貌岸然：“我也要干第八次!” 他四处奔走，召集打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。

1、联系上下文理解下列词语。(2分)①别国： ②无意：

2、写出下列词语的反义词。(2分)失败--无意--

3、阅读短文第三自然段填空。(3分)这一自然段一共有 句话，主要写布鲁斯看到。用“ “画出描写蜘蛛反复结网的一句话。

4、布鲁斯做什么事终于成功了?成功的原因是什么?3分

十、作文：(任选一题)(16分)(1)这个游戏真好玩

想一想你做过哪些游戏，选择你玩得最高兴的一次写下来，把游戏过程写清楚，说明它怎么好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。

(2)他(她)是我的好朋友

讲讲你的好朋友的事，介绍好朋友的特点，把真实的他(她)展示给大家，好吗? 北师大版六年级下册语文期末试卷 卷首语：山再高，只要敢于攀登，我们终将登上最高峰；路再远，只要勇敢前行，我们终将踏遍所有的路。亲爱的同学们，让我们充满自信，冷静思考，过关斩将，尽情展示自己的学识和才华，为小学生活画一个圆满的句号。祝你成功！

一、基础巩固

（二）神奇的拼音王国

1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí（）（）（）

（）zhān yǎng

ɡē

qiǎn

mó liàn

zhāng kǒu jié shé（）（）

（）

（）

2、请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”，有错的用“____”标出来，并在括号里改正。（友情提示：错的每组有一个音节出错）A.暂时（zàn）顽劣（lüè）岷江（mín）坠落（zhuì）（）B.机械（xiè）巢穴（xué）污渍（zì）膝盖（qī）（）C.踯躅（zhú）功勋（xūn）粗糙（cāo）思忖（cǔn）（）D.畸形（jī）解剖（pōu）坚韧（rèng）狡黠（xiá）（）

（三）美丽的字词花园

1、请你仔细看，认真填。同音字填空： xié 威（）（）作

要（）和（）形近字组词： 啄（）逐（）

琢（）隧（）多音字选择（给加点字选择正确的音节序号）： ①

qiáng ②jiàng ③qiǎng

勉强（）

强度（）

强词夺理（）

倔强（）

2、请给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。负：a、背 b、担负 c、依仗 d、享有 e、背弃，违背

久负盛名（）

忘恩负义（）

负荆请罪（）手：a、拿着

b、人体上肢前端能拿东西的部分

c、手段，手法 d、有某种特长的人 行家里手（）

心狠手辣（）

手无寸铁（）

3、动动脑，选择合适的词语填在相对应的句子里。严峻

严肃

严厉

严格（1）在纪念“汶川地震一周年”的活动中，同学们个个表情（），衷心祝愿每一位逝者安息。（2）我还坚持我的意见，老班长突然（）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”（3）我们的民族是坚强的民族，任何（）的考验都无法使我们屈服。

（四）多彩的句子天地

1、下面四句话中，与其它三句意思不同的是（）。A.答应别人的事能不守信用吗？

B.答应别人的事非守信用不可。C.答应别人的事非守信用不可吗？ D.答应别人的事不能不守信用。

2、爸爸对小明说：“今天我去西安开会，你的作业让妈妈

检

查

吧！

”

妈

妈

回

来

了，小

明

应

该

这

样说：

3、童年像一首多彩的歌，每一个旋律的背后都有一个动人的故事； 童年像一个调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣。请你仿写：

。

4、请你填上合适的关联词。

学问学问，（）要学，（）要问，学和问是相辅相成的。（）在学中问，在问中学，（）能求得真知。

5、请你用修改符号修改下面的句子。（1）学习上，我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。

（2）这种不爱惜粮食，是不应该原谅的。

（五）精彩的课文回放

1、《索桥的故事》中提到的索桥名叫

，本文的作者是，他的主要作品有

、等。《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指的是

，站在桥上我想到了。

2、《鹬蚌相争》选自

。“两者不肯相舍，渔者得而并禽之。”一句中，“舍”的意思是，“禽”的意思是

。这则寓言告诉我们：。

3、“

来吧，来吧，都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是

。”这句话中的“风、雨、雷、电”指

，我们要

开辟属于自己的人生道路。

4、《大自然的秘密》一文作者是

国的

。文中结尾写道：“人是

然而

。”这句话的意思是：

5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝，六年来你也积累了不少吧？当与好朋友离别时会吟出“。” 这样的诗句；当读到“。”这两句诗时，你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光；当读到“不识庐山真面目。”这两句诗时，你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧，它定会让我们受益终生！

二、实践活动

1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如：请人帮忙，可以说：“

您了。”探望朋友，可以说：“特意登门

。”请人修改自己的著作，可以在书上写：“××先生，请

。”请别人不要抽烟，不说：“你不要抽烟。”而说：“

。”

2、临近毕业，请你针对班上同学的特点，并运用恰当的名言警句，在他（她）的留言册上写上一句勉励的话。不爱读课外书的同学：

自己的知心朋友：

三、开心阅读 换一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐，从不和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后 她走到小男孩身边问 你在看什么呢 “我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。” 小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？” 窗外是一片玫瑰花，开得艳丽而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来，他笑了。“孩子，你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩委屈地说着。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校要组织一台小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗子，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1、请给第二自然段加上标点。

2、请写出下列词语的反义词。

忧郁（）

别样（）

3、小男孩因为（）而闷闷不乐，因为（）而成为校园小明星，长大后成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

4、请给划线的句子做批注。

5、最后一段中“换一扇窗子”指什么？在生活中，如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子，你会怎么劝解他（她）呢？

四、妙笔生花 小学生活即将结束了，梳理自己的思绪时你难免心潮起伏：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……把自己难忘的经历倾诉出来吧。请以“心声”为话题，自拟题目，写一篇习作。

要求：（1）诗歌除外；（2）内容具体，语言流畅，表达真情实感；（3）书写整洁，字数不少于400字。原文地址:http:// 内容来源:绿色圃中小学教育网-http://www.xiexiebang.com/

第二篇：北师大版小学二年级语文下册期末试题及答案1

教学 教学 教学

北师大版二年级语文下册期末试题

卷首语：

小朋友，你想到北京看奥运会吗？你要用自己的智慧闯过高山河流，穿越高速公路，才能到达北京观看奥运会，从闯基础知识林开始吧，祝你一路顺利。

基础知识林

一、小朋友，一进高速公路，请根据拼音选出或写出正确的汉字。7% jí hé zhuān xīn zhì zhì

1、同学们在操场上（），（）地听老师讲打

ɡuī zé

羽毛球的（）。

zhǎnɡ shēnɡ ā yí shū shu

2、小朋友用（）欢迎（）、（）的到来。

二、小朋友，你要从字词句入手，一步一步走好噢。27%(一)你能巧填成语吗？9% 巧填含有数字的成语

（）颜（）色（）面（）方（）心（）意 巧填含有反义词的成语

（）崩（）陷（）辕（）辙（）倒（）歪 巧填成语

（）涯（）角（）流（）息（）瞪（）呆

（二）、你能给词语宝宝找家园，并送他们回家吗？（用线连起来）4% ①山坡上到处是（）的果子。欢快地 ②树叶在春风中（）抖动着。悠闲地 ③春雨把泥土浇得（）的。红艳艳 ④小鹿在树阴下（）散步。湿漉漉

（三）、你能用另一个词宝宝替换加点的词宝宝吗？ 4%

1、表哥经常带着圆圆到山上采果子。（）．．

2、星期天，李丹穿上漂亮的花裙子。（）．．

3、春风一会儿吹在我们的脸上，一会儿吹在我们的肢下。（）．．．．．．

4、听到上课铃一响，我立刻走进教室。（）．．

（四）、你能给下面的词语宝宝分家吗？6% 杨树 纸扇 蚂蚁 荷花 铁锅 大秤 青蛙 小猫 雨伞 南瓜 小狗 龙眼 菜刀 乌龟 山里红

①动物： ②植物： ③用具：

（五）、你能照样子写一写吗？4% ①溪水很静，静得像一面镜子。这棵树很大，大得。②虽然雨下得很大，但前来参加“六一”晚会的人很多。

虽然，但。

小朋友，当你走出了基础知识林，这时你前面将是一座课文链接桥，相信你能顺利走教学 教学 教学

教学 教学 教学

过去。

课文链接桥

三、请你回忆课文内容，填空并作答。12%(5+7)

1、爱在心中，爱在教诲中，《妈妈的爱》告诉我们妈妈的爱是，是，是，是 是。我想对妈妈说“。”

2、通过这学期的学习，我明白长大要对祖国和人类有所贡献，从小就要树立远大的志向，比如周恩来立志“ ”，女娲为了不让儿女遭受苦难，发誓要“ ”，我的志向是“ ”。同时让我认识了不少人：有小英雄、、，有爱动脑筋的、，还有讲信用的、。

小朋友，当你小心翼翼地过了课文链接桥后，将看见前面有一个欣赏亭，请小朋友进去休息一下。

四、亭子里有三道题，你能很好欣赏一下吗？20% ①请你联系语境，填上恰当的诗（词）句。8% 春天是什么？是杨万里宿新市徐公店看到的“篱落疏疏一径深。”的树头花落叶少的景象；是白居易笔下“，春来。”的红花绿水；是贺知章的“二月 ”裁出的“ 垂下绿丝绦。”的柳条飘拂的景象。是张志和笔下“ 白鹭飞，鳜鱼肥。”的乡村美景。

夏天是什么？是令杨万里惊叹的“，早有蜻蜓立上头。”的明丽风光。

②、你知道吗？6% 2008年奥运会在 举行。这是第 届奥运会。看右边的 福娃，写出这届奥运会的吉祥物 是、、、、等福娃。

③丁丁想把十二生肖带到北京，可不见了，请你帮她找回来。6%（）目寸光 对（）弹琴 狐假（）威 狡（）三窟 叶公好（）杯弓（）影（）到成功 三（）开泰 沐（）而冠 闻（）起舞（）急跳墙 人怕出名（）怕壮

小朋友，休息一会儿，我们到了阅读理解山，相信你能爬过这座高山。

阅读理解山

五、小朋友是阅读的小能手，一定能按要求完成任务。14%（2+2.5+1.5+2+1+5）我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和表山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山（波 坡）上有一片茶树。茶（园 圆 元）里不时（飘 漂）来（彩 采）茶姑（朗 娘 郎）欢快的笑声。

1、短文共 个自然段，第二自然段共有 句话。

2、仔细读第三自然段，划去（）里不正确的字。

3、联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。

教学 教学 教学

教学 教学 教学

①这句话讲小河里有很多的鱼儿。（）

②这句话讲小河的河水很清。（）③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。（）

4、按短文意思填空。

短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的，过了桥的，村子后面山上的，告诉人们月亮湾是一个 的村子。

5、你觉得哪个句子写得美，请用“——”在短文中画出来。

6、丁丁看了月亮湾这么美，也想知道家乡的巨大变化，需要家乡的历史资料，请你帮她写一则启事。

启事

小朋友，当你费了好大的劲才爬过了阅读理解山，这时又将看到前面有一条妙笔生花路，沿着这条路一直走，就到了北京。

妙笔生花路

六、我是小作家。20% 小朋友们，我们学了课文，知道了妈妈对我们子女的爱是那么无私，我们对妈妈又该为妈妈做什么呢？仔细看图想想：谁在什么地方，做什么，他们是怎样想的，可能说些什么，再用几句话写下来。

小朋友，当你走过长长的妙笔生花路，到了北京，并在那里观看了奥运会的比赛，你一定会开心地笑了。

教学 教学 教学

教学 教学 教学

参考答案：

一、集合 专心致至 规则

掌声 阿姨 叔叔

二

（一）五 六 四 八 三 二

天 地 南 北 东 西 天 海 川 不 目 口

（二）① 红艳艳

② 欢快地 ③ 湿漉漉 ④ 悠闲地

（三）、1、（常常）

2、（美丽）

3、（有时）

4、（马上）

（四）①动物：蚂蚁 青蛙 小猫 小狗 乌龟

②植物：杨树 荷花 南瓜 龙眼 山里红 ③用具：纸扇 铁锅 大秤 雨伞 菜刀

（五）省略

三、1、妈妈的爱是清凉的风，是 遮雨的伞，是 滴落的泪，是责备的目光，是亲切的教诲。我想对妈妈说“省略。”

2、周恩来立志“为中华崛起而读书”，女娲发誓要 “修补好残破的天空”，我的志向是“ 略”。小英雄：王二小、落水后的小姑娘、江凡，于连，爱动脑筋的曹冲、瓦特，还有讲信用的 李丹、皮萨斯。

四、①树头花落未成阴 日出江花红胜火 江水绿如蓝 春风似剪刀 万条 西塞山前 桃花流水 小荷才露尖尖角

②、北京29 跳水 跳高 射箭 100米 举重等

贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮

③鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪

五、1、3 5

2、波 圆元 漂 彩 朗郎

3、③（√）

4、桃树 农田 茶树 美丽

5、略

6、启事

我的家乡在××地方，需要家乡的历史资料，哪位同学有，愿意帮忙，请与我联系。

谢谢！

二年（1）班 丁丁 6月13日

教学 教学 教学

第三篇：六年级英语下册期末试题及答案一

六年级英语下册期末试题及答案

听力部分（共30分）

一、听句子选出句中所包含的单词：5分

()1.A.wash B.washed C.washing D.washed()2.A.happy B.excited C.tired D.angry()3.A.tall B.taller C.short D.shorter()4.A.go B.went C.want D.goes()5.A.big B.biger C.bigger D.strong

二、听问句选答语：5分

()1.A.I’m fine.B.I’m nine.C.I’m 50kg.()2.A.The elephant.B.The cat.()3.A.I’m angry B.I have a headache.C.I feel sick.()4.A.Yes, I do.B.Yes, I did.C.No,I did.()5.A.It’s black.B.It’s a clock.C.It’s four o’clock.三、听短文判断正误：10分

()1.Jenny’s family was very busy last weekend.()2.Jenny cleaned the floor yesterday.()3.Bob washed his clothes.()4.Father cooked supper.()5.Mother read a newspaper.四．听短文补全对话：10分

Today was a fun day.I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning.we ______a story book, then we ______to a park by______.We __________some elephants and _______a_______, we took some________.We were__________.笔试部分

一、按要求写词语：10分

one(序数词)longer(反义词)thin(比较级)tooth(复数)I(同音词)swim(现在分词)have(第三人称单数)read(过去式)buy（过去式）doesn’t（完全形式）

二、选择：15分

()1.What_____Amy_____last weekend ? A.did, do B.do, do C.does, do()2.Mike _____his clothes everyday.A.wash B.washes C.washed()3.We ______have a football match tomorrow.A.are going B.are go to C.are going to()4.I failed my English test.I am ______.A.happy B.sad C.excited.()5.How____you feeling?-----I’m feeling better.A.am B.are C.do()6.It’s raining outside.Tom______bored.A.feel B.does C.feels()7.What did you do yesterday?-----I _____skiing.A.go B.goed C.went()8.How _____are you ?-----I’m 160 cm tall.A.old B.tall C.heavy()9.My nose______.A.hurt B.hurts C.is hurting()10.______is it ?-----It’s Tuesday.A.What day B.What colour C.What()11.Look, they are_____the insects carefully.A.watch B.watching C.watched()12.He is an _____, he draws pictures.A.actor B.cleaner C.artist()13.I played ____piano.A.B.the C.a()14.I get up ___7:oo___the morning.A.at at B.at in C.in in()15.I like to go ____on Sundays.A.fishing B.to fish C.fish

三、连词成句：10分 1.likes he listening music to

2.did you there how go 3.do you when Beijing to go 4.have I throat sore a 5.two years I’m than you younger

四、连线：10分

1.What did you do yesterday ? A.I feel sick.2.How do you feel ? B.I climbed a mountain.3.What’s the date ? C.October 1st.4.Where did you go ? D.Yes , I did.5.Did you learn English ? E.I went to Xinjiang.五、情景交际：5分

1.你想约你的朋友周末去滑冰，你可以说：（）

A．Let's go fishing this weekend.B．Let's go hiking this weekend.C．Let's go ice-skating this weekend.2.当别人跟你说：May I borrow your dictionary？你回答说：（）

A．OK，here you are.B．Fine.C．I don't think so.3.当别人发生不幸的时候你可以问：（）

A．Not at all.B．I'm sorry to hear that.C．You're welcome.4.当你想问别人邮局在哪时，你应先说：（）

A．I' m sorry.B．Hi.C．Excuse me.5.当有人对你说Happy birthday to you！时，你应说：（）

A．You too.B．The same.C．Thank you.六、阅读短文，选择正确答案：10分

Jack and John are twins.They are good at English.They like to swim and ride bikes in their holidays.They like to fly kites too.They often fly kites near the lake.But they not all the same.Jack likes playing football, but John likes playing ping-pong.Jack likes listening to music, but Jonh likes drawing pictures.They often help each other.1.What are they good at ？（）

A.English B.Math C.Chinese D.Science 2.What do they like to do in their holiday ?()A.Play ping-pong and run.B.Swim and ride bikes.C.Swim and play basketball.D.Play ping-pong and ride bikes.3.Where do they fly kites ?()A.Near the lake.B.In the park.C.On the beach.D.Near the river.4.Who likes playing football ?()A.Jack B.John C.Jack and John 5.Do they often help each other ?（）

A.Yes, he does.B.No, he doesn’t.C.Yes, they do.D.No, they doesn’t.七、作文：10分

1、介绍自己上周末的活动：What did you do last weekend ?

2、写一写你自己（内容可以是你;你的家庭；你的朋友??）Write about youself(you, your family, your friend???)要求：

1、任选一项。

2、与主题有关、条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确、书写规范。

3、50个单词左右。

听力材料：

一、1.I’m washing my clothes now.2.I’m excited, I’m going on a big trip.3.Tom is taller than Amy.4.I went skiing last Saturday.5.You’re bigger and stronger than me.二、1.How old are you ?

2.Which animal is heavier,the elephant or the cat ? 3.What’s the matter ? 4.Did you read a book ？ 5.What time is it ?

三、Jenny’s family was very busy yesterday, she cleaned the floor, her brother Bob washed his clothes, her mother cooked supper and her father read a newspaper, and the dog played with a small ball.四、Today was a fun day.I did my homework, then I walked to Amy’s home

in the morning we read a story book, then we went to a park by bike.We saw some elephants and rowed a boat, we took some pictures.We were happy.4.I have a sore throat.5.I’m two years younger than you.四、1B 2A 3C 4E 5D 听力答案：

一、C B B B C

二、B A B B C

三、× √ √ × ×

四、did homework walked read went bike saw rowed boat pictures happy 笔试部分答案：

一、first shorter thinner teeth eye swimming has read bought does not

二、A B C B B C C B B A B C B B A

三、1.He likes listening to music.2.How did you go there ? 3.When do you go to Beijing?

五、C A

六、A B

B C C A A C

第四篇：2017年六年级下册语文期末考试卷及答案

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2017年六年级下册语文期末考试卷及答案

2017年六年级下册语文期末考试卷及答案

一﹑查字典填空。5分

“鼎”按部首查字法,应先查___目__部，再查____爿_画;按音序查字法，应先查大写字母__d___，再查音节__ing___。“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的(1)里。钟鸣鼎食(4)鼎鼎大名(2)三足鼎立(3)鼎盛(5)。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?_____________ _______________

二、读拼音写词语。5分

jùn 严(军)()工()马 英()()俏

jí

编()书()聚()荆()

狼()

三、按一定顺序，重新排列下面各组词语。3分、元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 中秋节_ 1春节___________________________________

中秋节___

2、小肠 胃 大肠 嘴 肛门 食道

_______________________________________________

3、宋词 唐诗 汉赋 明清小说 元曲 ____

四、选择题。5分

1、词语中错别字最多的一组是：()

A、杂伴 截然 荒乱 坐无虚席 B、尖税 演绎 锻炼 肃然起敬

C、幢憬 敦厚 蒜瓣 万丈更新 D、和睦 旷野 爆竹 蜂拥而至

2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是()

A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优雅(隹 Y)

3、下面加点字注音完全正确的一项是()

A、头涔涔(cén)空地(kîng)屏(bǐng)息 B、徘徊(huí)汲(xī)水 膝(qī)盖

C、鼻涕(tì)一摞(luî)碗 哲(zhě)理

4、依次填入文段空缺中，正确的一项是()

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。

①生生不息的炎黄子孙 ②灿若明珠的黄河古文化 ③漫无边际的黄土地

A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③

5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?()

A、他家来客了。-----他家客来了。B、他都问过谁?-----他谁都问过。

C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。D、有你们看的书。-----书有你们看的。

五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分

1、①名义 ② 莫名其妙 ③不可名状

④名落孙山()

()和()加点字意思相同。

2、①座无虚席 ② 不虚此行 ③虚度光阴

()和()加点字意思相同。

六、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。3分

1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。()

2.“这个理由很勉强，恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙，又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。()

3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。()

4.“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。()

5.“怖”和“瀑”的声母相同，“胖”和“旺”的韵母相同。()

6.《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。()

七、用“然”字组6个词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分

________________________________________________________________________

(1)聆听着________作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展。

(2)我翘首远望西南方，_______有许多黑点向这边移动——灰椋鸟_______开始归林了。

(3)________地观看白鹭低飞的情景，可以说是乡村生活中的一件乐事。

(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____ 泼墨挥毫，写下了“碧螺春”三字。

(5)_______回首,那人却在灯火斓珊处.。

积累运用(21分)

一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分

1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是________________。

2、“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。

3、按要求写句子。(4分)

(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句)_______________________________________

(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法，意思不变)

______________________________________________________________________

(3)为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。

改成双重否定句：_______________________________________________________

(4)蔺相如说：“我看您并不是想交付十五座城。”(改为转述句)

_______________________________________________________________________

4、发挥想象，仿写句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就 _______________________________________;如果你是______________，就 ____________________________________________________________________________。

5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句，使两种意思明确化。

(1)他一天就读了一本书，_________________。(2)他一天就读了一本书，__________________。

6、根据课文内容填空。10分

(1)“在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力成长。”一句中，就桃花心木而言，“很少的养分”指________________，“巨大的能量”指____________________。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼成

__________________________________________。这是一种_______________的表达方法。

(2)“邯郸学步”这一成语比喻 ___________________

(3)《两小儿辩日》选自________________，列子又名 ___________。文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要 _____________________。同时，我们要学习两小儿

___________________________________________的精神和孔子 ___________________________________ 的美好品质。

阅读理解(18分)

(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分

提起微生物，人们就会联想到细菌，① 联想到诸如霍乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病，② 对它产生厌恶感。但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌。在大自然里，存在着数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物，也存在着有益于人的微生物。假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的___(A.问题 B.结果 C.后果)

有人估计过，在只有一平方厘米面积的皮肤上，生存着十万个微生物。从生态学上说，如果没有这些微生物，皮肤将失去活力。我们肠、胃里的微生物，也多得不可胜数。如果没有它们，我们的生命就会终结。至于在工业、农业、化学、方面，微生物都在默默无闻地为人类造福。地球上有着成千上万种细菌，科学家们从中挑选出对人类有用的细菌，使它们充当人类的“生物奴隶”。

1.“对它产生厌恶感”中的“它”指代()A.微生物 B.细菌 C.霍乱等传染病

2.选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。①____ ②____

3.从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内。你选的理由是______________________

4.“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中，“只有”一词删去不好的理由是

___________________________________________________________________________________

5.文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为______________________________________________

6.本文运用了________说明方法。

(二)真正的财富12分(1+1+2+1+1+2+2+2)

第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。„„

几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式kuì zèng给得奖者。不管我有多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。

父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这里，让我清静清静!”

我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”

“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫：“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”

“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。

我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米•凯特立克，爸爸交易所的老板?”我有些不解。

“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。

当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。

不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来我们这儿，把别克牌汽车开走了。

直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。

(1)根据文中拼音“kuì zèng”写出词语。

(2)文中加点词“歇斯底里”的含义是__________________________________________。

(3)文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”，作用是______________________

________________________________________________。

(4)第4自然段画线句中的“道德问题”是指 _________________________。

(5)选词填空：在文中第4自然段中横线上的空白处应该填()。

A.气愤 B.委屈 C.烦恼

(6)第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中___________________________

_______________________________句相照应，由此说明父亲_____________________________

(7)文中“随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义”中“新的含义”的意思是：____________________________________ ____

_____________________________________________________________________________

(8)为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”?

___________

________________

六年级语文下学期期末考试卷

校名__________班级__________姓名____________座号_______

作文(5+30)分

一、小练笔。

有句话这样说：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度，从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。

考考你：你想参加班长竞选，班会课上，面对老师和全班同学，你会怎样说呢?

__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

二、下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于600字的习作。

题一：逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光„„请以“好心情”为话题，写一篇文章。

题二：生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。你能以《生活中的一组小镜头》为题对生活进行一下描绘吗?

要求：语句通顺，有条理，表达出自己的真情实感。

四4 C

七、1轰然 2忽然 果然 3 悠然 4欣然 5蓦然

阅读理解

(一)4 “只有”强调了皮肤面积之小，从而也突出了微生物数量之多，去掉之后则表达不出这样的意义。

5本文说明的是有益于人类的微生物，称之为“生物奴隶”当然是因为某些细菌可以为人类无条件利用，为人类造福。

(二)(5)B

(3)强调我们家很穷，突出了父亲诚实、正直、善良与无私的品质，从而突出了中心。

(5)B

(6)“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。

(7)：“我”对母亲的格言有了新的理解是在“我”有了一辆汽车之后。如果说开始母亲的话的意思是：一个人有骨气本身就是一笔财富;而这时，“我”已经拥有了汽车，这告诉人们，一个人有了骨气，就能够努力奋斗，通过努力奋斗就可以获得汽车之类的物质财富。

(8)父亲的“富有”指的是：良知战胜了邪念，精神债务消除;母亲的“富有”指的是：对丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足;“我”的“富有”指的是：逐渐了解做人的真谛，成为具有健康心理的精神富有者。更多相关文章：

1.2017年六年级下学期数学期末测试卷及答案

第五篇：小学六年级语文上册期末试题及答案

小学六年级语文上册期末试题

一、学会聆听：同学们，请 认真听老师读两遍短文，完成练习：（4.5分）

1、这段话说明的对象是，采用的主要说明方法有和、。

2、这段话采用了先后的说明顺序。

3、人类区别于别的高等动物的特征是、、二、精彩回放：请打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果吧。（22分）

1、看拼音，写词语。

zhúfáqīánkūntuǒtiēkāngkǎiēncìwēiyí

()()()()()()

zīxúnjiānmièzhān yangténgxiéjǐnshènzhǐ xiè

()()()()()()

2、春节将至，你想送给台湾同胞一副什么春联？

3、本学期，我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成的成语，你能写

几个这样的词吗？（最少写4个）

4、某小学准备在草坪边树一块警示牌，意思是提醒同学们不要踩草坪，老师们都不

赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋，写一句合适的话，不超过10个字。

5、正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢？

写出此意思的原诗句，并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。

三、慧眼识真：相信自己会做出正确的选择（8分）

1、下面四组词中，完全正确的一项是（），完全错误的一项是（）

A、波澜状阔 盛气临人防灾错施和蔼可亲

B、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生

C、抱偿慰籍会集折除

D、馋猫停泊出版名誊

2、选择下列句子中加点字的意思，将正确答案的序号写在括号里。

光：①一点不剩 ②荣誉、光彩 ③只、单

1．女排姑娘当年顽强拼搏，为祖国争了光。（）．

2．落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。（）

3．任务如此艰巨，光靠你们两人恐怕不行。（）

安：①怀着②平安③安装

1．党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。（）

2．经医生全力抢救，英雄已转危为安了。（）

3．刁德一这样一说，不知他安的什么心。（）

3、下面没有表示两个连续动作的句子是（）。

A、李老师推开门走进教室。B、他拿出本子做作业。

C、他一回家就复习功课。D、同学们讨论并通过了决议。

4、照样子写出由反义词构成的成语。

例：弄（假）成（真）口（）心（）积（）成（）（）

惊（）怪 化（）为（）喜（）厌（）扬（）避（）

由（）及（）

四、才艺展示：仿照例句，续写两个与例句构成排比：（4分）

例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。

人生路上，人生路上，五、阅读与思考：积累与运用给了你成功的快乐，深入思考更会让你尝到劳动的甘

甜。

（一）（10分）

大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树

和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪

球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光

十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩

子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。

1、照样子写出四个你课外积累的词语。

毛茸茸

2、“嗬！好大的雪啊！”这句话表明

了。

3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法?(至少两处)

4、选择正确的答案序号，写在括号里。

（1）“落光了叶子„„ 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是（）。

A喜好B 喜爱C惊异D 惊奇

（2）“推开门一看„彩虹！”这部分的写作顺序是（）。

A从上到下B 从整体到部分C动静结合D 由远及近

5、用“”画出描写“雪大”的语句，用“ ~~~”画出描写“景美”的语句。

（二）他要感谢那只手（16分）

感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得

到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这

准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗

这是你的手老师孩子小声答道

她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。

2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）

3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。

4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（）。

5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是。

6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？

六、妙笔生花：敞开你的心扉，书写你的心声，相信自己是最棒的！

1、假如你有幸采访凡卡、霍金、玄奘、费俊龙、聂海胜等人，你会对他说些什么呢？请设置一段情景对话。（不少于六句）（5分）

附六年级语文参考答案：

一、学会聆听：

1、人类的语言作比较举例子

2、概括具体

3、人类会说话、会走路、吃熟食

二、精彩回放：略

三、慧眼识真：

1、C2、B3、A4、D

四、才艺展示：略

五、阅读与思考：

（一）1、略

2、表明作者又惊又喜，对这场雪的赞叹。

3、先概括后具体静态和动态描写相结合重叠词的运用

4、（1）b(2)b5、略

（二）1、略

2、答案不唯一，答出“老师对小道格拉斯的帮助和关爱”即可。

3、不但……而且

4、插叙点明中心

5、尽自己所能给予别人

6、略

六、略

新华路小学六年级语文听力材料

人类的语言

运用比喻的修辞手法等

语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事。可是仔细想想，实在是一件了不起的大事，正是因为跟吃饭、走路一样平常，人们才不去想它究竟是怎么回事儿。但是这三件事儿都是极不平常的，都是使人类不同于别的高等动物的特征。别的动物都吃生的，只有人类会烧熟了吃。别的动物，除了天上飞的河水里游的，走路都是让身体跟地面平行，有几条腿使几条腿，只有人类直起身子来用两条腿走路，把上肢解放出来干别的更重要的活儿。同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。