耳机对耳朵的害处的研究报告

第一篇：耳机对耳朵的害处的研究报告

耳机对耳朵的害处的研究报告

组员介绍：

组长：胡依依 PPT制作：胡依依

问卷调查：周雅雅

李塞纳

陈浩云 论文：陈帅 叶冬冬 陈青青 李丹

摘要： 随着科技的发展，每个人几乎都有爱耳机的喜欢，也很喜欢戴耳机听音乐。但是长时间带耳机对耳朵有什么危害呢。关键词：耳机 耳朵 危害

问题来源：现在的学生基本都很喜欢带耳机听音乐，上学时候带，放学也带，睡觉带，逛街也带，那么耳机对耳朵就真的就没什么影响吗？

（一）.课题的研究背景及意义

研究背景：大部分青少年都喜欢带耳机，在学生群体里尤为显著哭天喊地流行乐和声嘶力竭摇滚乐的学生，还有许多好学的学生为了快速提高英语听力，白天用耳塞也就罢了，睡觉前也要戴着耳塞听英语，这种做法精神可嘉，但对听力的损伤让笔者感到担忧。实际上，临床数据也证明，学生在听力受损群体中占有很大的比例。

意

义：让更多的青少年了解耳机对耳朵的危害！

（二）.研究对象、工具、过程和方法 研究对象：众多青少年

研究工具：电脑及文献资料 和问卷调查 过程和方法： 1.设计问卷，选择200名学生作为研究对象进行调查。在各个学校发放问卷。利用节假日在街上发放问卷表。我们小组分为两批来发放问卷表选择不同时间。

2.实地调查，为了使研究更具有针对性和有效性。在学校中利用午休时间在学校中调查。访问同学们对于耳机对耳朵有什么影响及看法。3.文献查阅：通过网络、新闻报纸查阅相关资料。

（三）.结果与讨论

本课题的研究意义在于我们希望青少年减少使用耳机，合理使用耳机，知道耳机对耳朵的害处。

（四）结论与感想

结论：

耳朵是我们接受外界信息的重要器官之一。随身听、MP3、手机的问世，为我们听音乐、听故事、听新闻、与人通话带来莫大的便利；有了电视耳机，我们更是可以在家、在飞机上、在病房里随意欣赏电视节目，而不必担心干扰他人。不过凡事有利就有弊，耳机、手机如果使用不当，很可能由耳朵的帮手变为耳朵的“杀手”。在今年3月3日全国爱耳日到来前夕，我们就请医学专家讲讲如果何正确使用耳机、手机，不使听力受到损伤。

人们对噪声的认识始于一个半世纪前。初期是发现铁匠打铁的敲击声能引发耳聋和耳鸣；此后，战争又使人们进一步注意到噪声会对听觉产生影响；在纺织工业发展的进程中，纺织工人耳聋的高发生率更深入证实长时间接触噪声可能造成耳聋，随后人们开始注意在接触噪声时采用棉团塞于外耳道来预防耳聋。

一种严重公害，广泛存在于我们的工作、生活与休闲的环境中。自古以来人们一直认为音乐是人们喜欢的悦耳的声音，随着科技的发展MP3走入生活，深受音乐爱好者和青少年朋友的喜爱，但随之而来的问题是人们佩戴耳塞式耳机的机会多了，甚至对它产生了依赖。殊不知，不科学地使用耳机收听音乐，也可能对我们的耳朵形成潜在的威胁。例如，有些年轻人经常在睡前戴着耳机收听音乐，并于不知不觉中睡着了，整宿都没有关机，强大的或较轻的但持续性的声音长期刺激人耳，可能导致耳蜗微循环障碍，并造成耳蜗内负责感受声音的毛细胞和螺旋神经损伤，最终导致耳鸣和噪声性耳聋。还有人长时间用耳机收听MP3或随身听，因过分追求音响效果而在不注意的情况下将音量调得过大，听的时间过长，这样就好像是把一个噪声的发生源放置在自己的耳朵上，超强的声音直接作用于自己的听觉系统，使我们的耳朵长久暴露于高强度的噪声之下，久而久之即可使得一部分人听力下降，出现噪声性耳聋。有人在公交车内、地铁里、喧闹的大街等嘈杂环境下戴着耳机欣赏音乐时，往往会因外界声音干扰妨碍听清信号，而将声音调得很大，甚至旁边的人都能听见并且觉得很吵，而收听者自己还不查觉。特别是在听摇滚乐、流行音乐时也有许多类似现象发生。

并不意味着我们不能用耳机，而是说要学会科学地使用。收听时要注意以下几点：1.耳机要选择质量佳、杂音小、音量可自由灵活调控的，一旦遇到声响过大等情况可及时调整；2.音乐声强最好能控制在80分贝以下，以感觉舒适悦耳为宜，一旦声响超过85~90分贝即超过了国家制定的噪声防护标准，应视为噪声；3.戴耳机收听的时间不应过长。每个人对噪声的敏感程度是不同的，人群中约有5%为噪声的易感者，此类人群应特别注意噪声防护。发病早期的轻度噪声性耳聋在及时摆脱噪声环境之后症状多会很快消失，我们称之为暂时性阈移；如果听力在2~8周内仍无明显好转，则可能发展为永久性阈移，听力恢复的希望较小。由此可见，对于噪声的防护意识、噪声损伤的早期干预和早期治疗是噪声性耳聋预防及康复的关键，熟悉其临床表现亦可帮助我们防病于未然。

耳聋早期的基本症状是耳鸣、耳聋，部分人可伴有眩晕症状。大约80%以上的人在发病早期只有耳鸣症状，并无明确的耳聋，但听力检测可于听力图4000Hz附近发现„V‟型切迹，随着病情的发展6000Hz、8000Hz，甚至语言频率的低中频区域也可出现不同程度的听力减退，此时有些病人会感觉特别怕听到大的声音，严重者听到强声即感觉耳内疼痛，一旦发觉自己有上述症状就应立刻脱离噪声环境，摆脱噪声刺激，同时去专科医院检查和治疗，争取尽早恢复听力。

是我们接受信息与人交流的重要器官，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护耳朵。

我们接触的有很多种耳机，我们经常接触的大多是入耳式耳塞、传统耳塞、头戴式耳机和音响。但是入耳式耳机是对耳朵影响是最大的。还有一部分用户指出，入耳式耳塞因为漏音少，所以能得到更加震撼的低音，但这种刻意提升某个频段的声音讯号对我们耳朵造成的损伤会更大，我们可以先看看人体耳朵的结构示意图：耳朵要想听到声音，自然界的声波先必须通过耳廓和外耳道传入到鼓膜，首先引起鼓膜震动。

耳朵结构示意图

在中耳膜 腔内与相联结处有三块听小骨，分别是锤骨、砧骨和镫骨，声波经过这三块骨头再把震动传给内耳的耳蜗，耳蜗内充满了液体，并且与感受声音频率的毛细胞相连，感受高频信号的毛细胞在耳蜗的底部，感受低频的毛细胞在顶部，毛细胞可以把这种声波的震动转化为电子 信号，产生神经脉冲，并沿听神经将声音的信息传到大脑，使人感觉到声音，最终完成“听”的过程。

刻意提升高频或低频的声音信号其实是一种高能量的声波，这种声波引起耳蜗内的液体振动时，会过度刺激毛细胞，长时间的刺激就会引起毛细胞死亡。当负责接听某一频段声音的毛细胞受损后，该频段的声音就会较难听到，前期表现一般是注意力不集中，听力轻度下降，就是一般俗称的“耳背”。久而久之，听力就会严重下降，甚至会引起不可修复的听力丧失。

二、入耳式耳塞的其他危害

经常使用入耳式耳塞还容易使外耳道皮肤角质层肿胀、阻塞毛囊，成为细菌滋长的温床。外耳道皮肤受破坏，长期慢性充血，反而容易刺激耵聍腺分泌，“耳屎”会越来越多。耵聍平时借助人的头部活动、咀嚼食物、张口等动作多可自行排出，若耵聍分泌过多或排出受阻，有可能渐渐结成硬块阻塞外耳道，形成耵聍栓塞，从而出现耳鸣、听力下降，甚至头晕等症状，遇此情况应到医院就诊检查，请医生治疗。长期使用入耳式耳塞的慢性刺激还可能使得耳道皮肤经常受到刺激而形成外耳道乳头状瘤。虽然乳头状瘤属于良性肿瘤，可以手术切除，但切除后极易复发，多次复发极有可能转变为恶性肿瘤。关于入耳式耳塞是否比传统耳塞具有更大的危害性，笔者曾在编辑部里做了一个集体讨论，大多数人都倾向于一个严峻的话题：那就是入耳式耳塞更容易诱发交通事故！这绝对不是危言耸听，隔音性能好：这一入耳式耳塞的优点在交通情况复杂的街头很可能成为潜在的致命威胁，因为人对环境的感知除了视觉之外，听觉在某种意义上更加重要。

三、注意用耳习惯远离危害

其实，不止是入耳式耳塞，传统耳塞、头戴式耳机、音箱等一切声音回放设备，如果不注意控制音量，同样会引起听力受损，为了大家的听力健康，我们总结了以下几点：1.聆听各种音源时，首先把音量调节到刚刚能听清楚的位置，随后稍微调节音量至自己耳朵感觉舒适的程度，建议设置为不超过最大音量的50%。2.强烈建议在交通繁忙的街道上杜绝使用耳塞、耳机等设备。3.使用耳塞、耳机时，不仅音量要适中，还要注意间隔休息，最好每隔半个小时就休息一次。

四、享受生活远离危害

如果出现耳鸣、轻度听力下降、重听以及耳朵稍感疼痛等不良反应时，应该积极到医院进行检查，了解听力是否受到损伤。早期听力的改变是可逆的，如果积极治疗还有恢复的可能，但是如果听之任之，继续使用耳塞、耳机、过高的音量很容易导致听力的不可逆的损伤。希望大家能注意用耳卫生，不用或少用耳色、耳机。科学的享受话聊、音乐和人。经常见到晨练的人们戴着耳塞型耳机在听广播，在校园内也可见到学生边走或边骑车戴着耳机在听音乐。在公共汽车上见到年轻人听着摇滚乐声音很大，甚至连邻座都能听到声音。这样长期地使用耳塞型耳机能导致噪声性听力下降。

我国科技人员经过研究，对平均年龄在二十三岁左右的受试者，每天使用耳塞型耳机1小时、1－2.5小时与对照组相比，有显著的听阈差异。他提示使用耳塞型耳机可导致噪声性听力下降，特别是在高频区4000赫兹以上明显大于低频区。而使用耳塞型耳机时间越长，听力损害越严重。也有学者报道，常在噪音环境中可引起4000赫兹听力首先下降。

在人们的内耳中有耳蜗器官，学者认为由于长期过量的刺激，细胞组织代谢紊乱，供血、供氧不足，致使末梢感受器受损害，导致噪声性听力下降。

提醒大家一下，在您有高音调耳鸣出现(如蝉鸣、汽笛声、金属声等)，需要到医院耳鼻喉科检查诊治，对防止耳聋非常重要。

建议使用耳塞型耳机不要长时间、高音量，以防止发生噪声性听力下降

近年来，在一些戴耳机听音乐的青年人中听力减退的情况已越来越多。这是因为人戴上耳机后，外耳道口即被耳机紧紧堵塞住。高音量的音频声压会直接进入耳内而损伤听力，造成不可恢复的听力损害。

长期用耳机听音乐，听觉就会出现疲劳、损伤，引起听力减退，人体就会出现烦躁不安、头晕、失眠、记忆力减退、注意力不集中、思维反应迟钝、异常心理障碍等情况，对身体健康十分有害。

为此，用耳机音乐应注意减小音量，以柔和不刺耳为宜，而且不要长时间连续收听。有关专家建议：成人每天用耳机不超过3～4小时，青少年因听觉器官还未发育成熟，每天不宜超过1～2小时，以间歇收听为宜。

因此我们要合理使用耳机！

成员收获

在高中我们进行了最后一次的社会调查，从确定组员到确定调查对象到全副武装进行开题报告，到一起设计问卷、提意见，进行社会调查，再到现在将要进行的中期报告，我们经历了很多，重重困难也让我怯步过，但是最终被我们共同团结毅力的心所征服，相信成功会离不远！

—— 陈帅

我们的课题研究将要结束了。这是我们最后一个课题研究，我觉得成功还是不成功已经不重要了。最重要的是我们让很多人了解了耳机对耳朵的危害的目标。我希望我们以后仍能做可以利于他人的课题。

这次的课题也让我明白了团结是非常重要的。因为只有团结合作，我们这组才有了这么丰富的成果。

—— 李赛纳

经过一个学期多的时间，从开题报告到调查问卷研究到中期报告，我们的课题报道开始走向尾声——终期报告。

这说长不长断不断的几个月了，我们小组从对的疑惑逐渐清晰、了解，然后收获。在这个渐循渐进的过程中，课题开始成长，茁壮成熟，这期间我们的也包含着我们的汗水。我们的团结，我们的艰辛，我们的力量。但是我们知道这只是一个开始，接下来迎接我们的任务将会更重大，但我们会坚持不懈，用齐心、团结一起手拉着我收坚定不移的完成每一个挑战。

——周雅雅

这是我最后一次参加研究性学习，通过这次研究，希望这些时能相对减少，能够对视频制式只是的宣传有所注意。在这次研究性学习中，尽管大家都是最后一次，却都很努力的去做，做问卷、ppt、解释PPT还有其他。尽管在这之前我们缺乏经验，好胡须我们也有不足，不过，这一次将是我们宝贵的经验。通过这一次研究性学习，我们学会了如何设计问卷，如何统计问卷，如何一步步深入研究。在研究中遇到困难，我们也团结协作，尽全力去解决问题，克服困难，我们用行动证明自己的能力！

----陈青青

从开题报道到中期报告再到终期报道，我们组经历了很多。设计调查问卷对于我们来说，是一个难题，也许是因为经验不足的缘故，我们老是碰壁，但是我们都很好的通过了这一关。我们自己设计，自己编制，我们取得了成功。在分发调查问卷的时候，我们怕出一些状况。比如:被调查的人不愿配合我们的工作或拒绝我们；在调查期间还会提出一些很刻薄的问题，都会使我们感到很郁闷。但是还有许多人会很配合我们的工作，还是很认真的填写我们的问卷，这让我们很欣慰！但是我们还是很感谢那些填写我们问卷调查的人。

在这个期间，我们大家都很集体做事，这体现出我们之间的和睦。我们完成的速度很快，大家都希望越好越快的完成任务，这增进了为我们集体之间的感情啊！我们各自的心中都有这个重要的“家庭”啊！看着她们那么辛苦的，我真是于心不忍啊！—— 组长

第二篇：关于吸烟的害处的研究报告

关于吸烟的害处的研究报告

1问题的提出

自从有一种东西来到了这个世界，一切似乎都变了，变得一片浑浊。他是什么？它就是烟，烟，这个无情的黑手一次又一次的伸向人们，把一个个年轻的生命给夺去了。一根看上去普普通通的烟其中可包含了上千种毒素啊！于是，我做了一次调查。调查方法

①查阅有关的书籍。

②上网浏览调查情况和整理

一．吸烟的害处：

1.失去听觉

吸烟者比非吸烟者较早失去听觉，吸烟者患中耳炎的机会较非吸烟者高3倍。

2.心脏病发

吸烟令心跳加速，增加患高血压和血管闭塞的风险，导致心脏病发及中风。

二．吸烟而死亡的人：

因吸烟引发慢性阻塞性肺部疾病死亡的占吸烟患病死亡的45%。因吸烟患食道癌、胃癌、肝癌、结核、猝死和缺血性心脏病而死亡的,占因吸烟患病死亡的5—8%。全国仅1990年就有60万人死于吸烟患病,推算2002年因吸烟患病死亡的人将达到85万4 结论

烟能损害人体的各种组织器官，引起癌症、高血压、冠心病、脑中风、消化性溃疡、性支气管炎、肺气肿等多种疾病。世界卫生组织估计，全世界每天死于吸烟的达8000人。牛津大学癌症研究所皮托（Richard Peto）教授指出：“经常吸烟的人中三分之一将死于这一嗜好，其中一半人只能活到中年”。在发达国家中,吸烟与肺癌死亡人数的85%有关,与支气管炎及肺气肿总死亡人数的75%有关,与心脏病总死亡人数的25%有关。据统计，英国平均每4个吸烟者中有1人死于肺癌，中年死亡者中1/3死于肺癌和吸烟引起的心脏病。研究显示全部癌症患者发病的1/3与吸烟有关。致癌性多环芳烃化合物的水平在戒烟第三个月后，开始从肺组织内下降，直到戒烟5年后才能达到不吸烟人的水平。

香烟燃烧时所产生的烟雾中至少含有2000余种有害成分，其中如多环芳烃的苯并芘、苯并蒽, 亚硝胺、钋

210、镉、砷、β-萘胺等有致癌作用, 香烟烟雾中的促癌物有氰化物、邻甲酚、苯酚等。吸烟时，香烟烟雾大部分吸入肺部，小部分与唾液一起进入消化道。烟中有害物质部分停留在肺部，部分进入血液循环，流向全身。在致癌物和促癌物协同作用下，损伤正常细胞, 可形成癌症。

香烟烟雾中的有害成分包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醇类、酚类、烷烃、烯烃、羰基化合物、氮氧化物、多环芳烃、杂环族化合物、重金属元素、有机农药···等。他们具有多种生物学作用，包括：1． 对呼吸道粘膜产生炎症刺激：如醛类、氮氧化物、烯烃类。2． 对细胞产生毒性作用：如腈类、胺类、重金属元素。3． 使人产生成瘾作用：如尼古丁等生物碱。4． 对人体具有致癌作用：如多环芳烃的苯并芘以及镉、二甲基亚硝胺、β-萘胺等。5． 对人体具有促癌作用：如酚类化合物。6． 使红血球失去荷氧能力：如一氧化碳。

第三篇：人机工程学对耳机设计的优化

人机工程学课程论文

人机工程学对耳机设计的优化

摘要

人机工程学是一门专门研究人体及身心与外界事物联系的技术学科。该学科的发展已经有60多年历史，在其自身的发展过程中，逐步打破了与之相关学科间的界限，形成了一门研究和应用范围都极为广泛的综合性交叉学科。其根本研究方向是通过揭示人一机一环境之间相互关系的规律，最大限度地适合人类的形态，生理和心理特性，以求达到人一机一环境系统总体性能的最优化的目的。本文的研究基于目前人们对音乐的热爱，随处我们都可以看见人们戴着耳机听着音乐，在大学里更是普遍，许多大学生边听着音乐边学习，或者做其他的事情，我们已经不能离开没有音乐的生活，但是长期戴着耳机会对人的耳朵造成伤害，在一些戴耳机听音乐的青年人中听力减退的情况已越来越多。而且耳机戴久了会特别不舒服，出现头疼等症状。这是因为人戴上耳机后，外耳道口即被耳机紧紧堵塞住。高音量的音频声压会直接进入耳内而损伤听力，造成不可恢复的听力损害。长期用耳机听音乐，听觉就会出现疲劳、损伤，引起听力减退，人体就会出现烦躁不安、头晕、失眠、记忆力减退、注意力不集中、思维反应迟钝、异常心理障碍等情况，对身体健康十分有害如果不戴耳机听音乐，又会对他人造成干扰，故本文对耳机进行分析和改进，让人能享受音乐的美感的同时减少对耳朵的伤害。

关键词：人机工程学

耳机

健康

优化改进

一、耳机的概述

耳机根据其换能方式分类，主要有：动圈方式、动铁方式、静电式和等磁式。从结构上功能方式进行分类，可分为半开放式和封闭式；从佩带形式上分类则有耳塞式，挂耳式，入耳式和头戴式；从佩戴人数上分类则有单人耳机和多人耳机；从音源上区别，可以分为有源耳机和无源耳机；有源耳机也常被称为插卡耳机。

图1-1

二、听觉机能及其特征

1.人的听觉系统

人耳的基本结构如图1-2所示，外界的声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，然后经杠杆系统的传递，引起耳蜗中淋巴液及其底膜的振动，使基底膜表面的科蒂式器中的毛细胞产生兴奋。机械能形式的声波就在此处转变为听神经纤维上的神经冲动，并以神经冲动的不同频率和组合形式对声音信息进行编码，然后被传送到大脑皮层听觉中枢，从而产生听觉。

（a）人耳的基本结构

（b）耳蜗

2.人听觉的特性

频率相应：对于具有正常听力的青少年来说（年龄在12~25岁之间）能够觉察到的频率范围大约是16~20000Hz。而一般人的最佳听闻频率范围是20~20000Hz

动态范围：可听声取决于声音的频率外，还取决于声音的强度。听觉的声强动态范围可用下列比值表示：

/正好能听见的声强

(1)听阀

在最佳的听闻频率范围内，一个听力正常的人刚刚能听到的正弦式纯音的最低声强Imin，称为相应频率下的“听阀值”。可根据各个频率f与最低声强Imin绘出标准听阀曲线，如图1-3

图1-3 该曲线可以得出以下结论：

①在800-1500Hz这段频率范围内，听阀无明显变化；②低于800Hz时，可听响度随着频率的降低而明显减小。例如，在400Hz时，只有在1000Hz时测得的“标准灵敏度”的1/10；在90Hz时，只有“标准灵敏度”的1/10000;而在40Hz时，只有“标准灵敏度”的1/1000000；③在3000-4000Hz之间达到最大的听觉灵敏度，在该频率范围内，灵敏度高达标准值的10倍；④超过6000Hz时，灵敏度再次下降，大约在17000Hz时，减至标准值的1/10。

(2)痛阀 对于感受给定各频率的正弦式纯音，开始产生疼痛感的极限声强Imax，称为相应频率的“痛阀值”，如图1-3(3)听觉区域

图1-3还绘出了由听阀与痛阀两条曲线所包围的“听觉区”（影线部分）

三、耳机在人机工程学上的应用与优化设计 1.耳机的频率响应

对于具有正常听力的青少年来说（年龄在12~25岁之间）能够觉察到的频率范围大约是16~20000Hz。而一般人的最佳听闻频率范围是20~20000Hz，可见人耳能听闻的频率比为：fmax/ fmin =1﹕1000，人到25岁左右时，开始对15000Hz以上频率的灵敏度显著降低，当 频率高于15000Hz时，听阈开始向下移动，而且随着年龄的增长，频率感受上限逐年连续降低。但是对于f<1000Hz的低频率范围，听觉灵敏度几乎不受年龄的影响，见下图。因此听觉的频率响应特性对听觉传示装置的设计是很重要的。为了满足人的频率需求，耳机在设计时使其能够重放的频带相当宽，一般的耳机为20~20000Hz，优秀的已经可以达到5Hz-40000Hz。2.耳罩与耳塞的结构特性

耳罩是头部与发声单元接触的部件，它对于动圈式耳机是至关重要的，其功能是将低频反射回来，保证低频的重放。根据人耳的外部形状，耳罩一般被设计成两种样式，一种压在耳朵上，叫压耳式耳罩（如下图1-4），这种耳罩在调整头带长度时要注意：头带短，对头顶的压力大，耳罩对头的压力就小，头带长时相反，三点的压力要取得平衡才是最舒适的。另一种耳罩呈杯状，环绕着耳朵，叫绕耳式耳罩（如下图1-5）。这两种设计都是为了使其贴住耳廓而不至于滑落。另外在耳罩的内部一般填充海绵，使其尽量的柔软，并在外面蒙上皮革或绒布，使人耳感觉舒适。而耳塞的外部形状、尺寸大小是根据人耳外耳道的特征而设定的，它能够适合多数人佩戴使用。

图1-4 压耳式耳罩

图1-5 绕耳式耳罩 3.耳塞的材料选择

人体听觉的形成是由外界的声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，然后经杠杆系统的传递，引起耳蜗中淋巴液及其底膜的振动，使基底膜表面的科蒂氏器中的毛细胞产生兴奋。科蒂氏器和其中所含的毛细胞，是真正的声音感受装置，听神经纤维就分布在毛细胞下方的基底膜中，机械能形式的声波就在此处转变为听觉神经纤维上的神经冲动，并以神经冲动的不同频率和组合形式对声音信息进行编码，然后被传到大脑皮层听觉中枢，从而产生听觉。劣质的耳塞是听力健康的杀手，他过于尖锐的高音容易在瞬间使你的听力过度疲劳，导致听力衰退，而过于厚重，缺乏细节的低音好比慢性毒药很容易使耳朵酸痛，紧张敏感，头部满涨，造成听力水平的慢慢降低。因此，耳塞的设计需充分利用人机工程学的原理，使其为人长期佩戴也不会对人体造成伤害。在材料的选择上，塑料材质一般含有邻苯二甲酸盐，容易使皮肤产生过敏症状；而金属耳塞经过氧化处理，主要成分是三氧化铝水合物，同红宝石成分基本相同，对人体无不利影响。另外，从环保角度，塑胶耳塞不利于回收，一般处理方式是任其变质；金属加工品则可以无限次回收循环使用，不会对环境造成污染。

3.耳塞的舒适性

在耳塞上套入海绵套，能够有效地解决棱角对耳朵的伤害，同时也增强了耳塞的低频表现。在材质上，更多地运用防滑塑胶和橡胶，防滑塑胶能够使耳朵跟耳机之间更好的贴合，而橡胶的柔软特性，除更加舒适外还可进一步防止声音的外露，达到更好听音效果。例如水珠型设计的正式面世，使耳塞前盖的设计得到了充实，而且由于在舒适度和密封性上比传统的圆形前盖更加优秀，无论是日系还是欧美系产品都多次使用，SONY更把这样的设计运用到其最顶级的8系列耳塞上，成为耳塞历史上最辉煌的一个经典。

四、通过人机工程学原理个人对耳机的改进

头戴式耳机存在过于太大，且上部的跨弧直接接触头的顶部，长时间戴的话会对头的顶部造成压迫感，使人感到疲劳，针对这种情况，采用后挂式，从人们戴眼镜的角度考虑的，眼镜是一种常见的头部使用工具，但是长时间戴眼镜并没有对头部造成压迫感，眼镜的稳定性也是比较高的，同时眼镜的镜腿利用到了人的耳部构造，来达到稳定效果，所以后挂式耳机采用眼镜腿的原理和人的头部构造设计而成，解决了原来头戴式耳机的问题，减少对人体的伤害。再者使用耳机使得耳近距离接触声音刺激，接触噪音源较近，加之其频率特性较高，声音强度越大，对听力的损伤也更明显。所以无论怎么改进还是会对人的耳朵造成伤害，所以最好的办法还是减少对耳机的使用值得推荐的一个原则为“60-60”原则：即人们在使用耳机时，音量不宜过大，建议一般不要超过最大音量的60%，也可以根据自身的情况，将音量调至更低，只要保证能听清楚即可。另外，连续使用耳机的时间不宜超过60分钟。故可以在耳机出植入一个小芯片，设置温馨提示，当用耳塞听音乐超过一小时时，发出语音提醒，提醒用户休息会耳朵。

五、结束语

从人机工程学在产品设计中“以人为本”的设计理念出发，详细分析了耳机中的人机因素，并做了一些改进，阐明了产品的每一个设计细节都和人有关系，都要以人的使用为中心，值得注意的是在设计中要考虑共用性设计的方法，为更多的人群提供舒适便利的生活，达到人一机一环境系统总体性能的最优化的目的。参考文献

[1] 丁玉兰.人机工程学 [M].第四版.北京：北京理工大学出版社，2011.[2] 欧阳文昭，廖可兵.安全人机工程学 [M].北京：煤炭工业出版社,2002.

第四篇：耳机对青少年听力影响的研究

耳机对青少年听力影响的研究

一、引言

（一）研究背景

耳机使用不当，会毁掉一代人的听力。据科学家分析，如果一个人每天用耳机累计超过6小时，连续超过2小时，长期下去，听力就会严重受损，得老年性耳聋的机率要比正常人提早20年。如果声音分贝大于100，可能造成不可恢复性听力损伤，当达到110分贝时，足以使内耳的毛细胞死亡，严重时会永久丧失听力。一般情况下，早期的听力损伤很难被及时发现，当发现时已经是接近耳聋了，而耳聋很难恢复。所以，对于青少年而言，听力受损将是永久性、不可逆的。然而，这个问题并未引起家长和学生的高度重视，我们可以在任何场合看到众多的青少年戴着耳机旁若无人地陶醉于自己的听觉感受中。那么耳机对青少年听力的影响到底怎样，如何能引起家长和学生对这个问题的高度重视，本文就是基于这个想法产生的。

（二）选题意义

本文研究的目的是提出耳机对青少年听力有很大影响的事实依据，对使用耳机的广大青少年朋友给予警示，引起注意，降低伤害，并提出保护听力的好建议。

（三）国内外研究现状

经查阅相关资料，发现关于耳机对青少年听力影响的研究内容少之又少。

中国这方面的研究最新的是2010年6月由新乡医学院的几位教授开展的大学生耳机使用状况及对噪声性听力损伤影响的研究，研究采取分层随机抽样方法进行，得出的结论是不科学的耳机使用方式是造成在校大学生听力受损的主要因素[2]。上海职工医学院2007年的研究提出了学生听力受损与缺乏耳健康知识有关[3]。

英国听力研究团体Deafness Research 为1000名16岁至34岁之间的MP3使用者做了一项听力问卷研究，结果发现，一半受访者每天听MP3音乐播放器1小时或以上，有14％受访者一星期平均会用MP3听28个小时以上的音乐。调查又发现，超过三分之一受访者表示有耳鸣现象，显示他们的听觉已经受损。另外，近40％受访者指出，他们并不知道长时间、大声地听MP3会对听力造成很大伤害。

美国研究人员对100名学生进行调查发现，那些质量较差、不能有效屏蔽噪音的耳机通常会使人无意中调高音量，进而对听力造成长期影响。若耳机质量良好，音量维持在最大音 量的10％至15％，即使长时间听音乐，也不会使听力严重受损。

可以看出，关于耳机对青少年听力的研究还需要大力加强。

二、研究方法

（一）研究方法

在一定范围内发放调查问卷或口头调查；查阅大量资料和文献；通过网络和报纸获取一些实例作证据。我利用假期短暂的时间在小区和比邻的公园作了小范围的口头调查，大约采访30人，均为中学生和大学生，主要问题是是否使用耳机，使用什么样的耳机，一般每天/周使用多长时间，每次连续听多长时间，听什么内容，有无耳鸣头晕或需要别人加大声音才能听见等现象。

（二）耳朵是如何听到声音的

我们的耳朵是一个极其精密的声音捕获系统，大体上可以像下图分为三大区域：外耳，中耳和内耳。其中与听力最密切相关的三个部分就是外耳与中耳的分界鼓膜、位于中耳内的听小骨、以及位于内耳的耳蜗。一个声音信号从音源处发出，经过外耳道到达鼓膜时，极其纤薄敏感的鼓膜便可将声波的振动传导至听小骨。听小骨由人体三块最小的骨骼构成：锤骨，砧骨和镫骨。这三块骨骼类似于一个杠杆系统：锤骨直接与鼓膜相连，鼓膜的振动会直接带动整个听小骨系统的运动，并将振动通过耳蜗上的一个小开口（卵圆窗）伸入充满液体的耳蜗内。耳蜗中的负责不同频率毛细胞会将振动转化为微伏级别的电信号，通过神经纤维将电信号传导至大脑内的听觉神经。整个过程虽然十分复杂，但是由于耳朵这台处理器的配置之高，我们感觉不到任何延迟。[1]

[1]

（三）听力受损原因分析

人体耳道长度是2.5~3.5cm，而根据物理原理，当满足一定条件时会引发耳道的共鸣。当我们使用普通耳机时，引起共鸣的声波频率在2500Hz~3300Hz之间。而入耳式耳机由于完全阻塞耳道，形成了一个相对密闭的腔室，引起共鸣的声波频率提升到了4000~5000Hz之间，此频段的声波从而被大大增强。而最可怕的是，正是这一波段对听力的影响最大。

简而言之，长时间用耳机，由于耳膜距离耳机振动片很近，声波传导范围小而集中，对耳膜听觉神经刺激较大，就容易引起耳朵发炎、耳鸣、重听等症状，出现听觉疲劳，听觉神经得不到很好的休息，使听力下降甚至丧失。

（四）学生耳机使用行为及听力受损案例

学生在使用耳机过程中普遍存在连续、长时、高音量及在感冒、运动等特殊情况下收听的问题，而这些问题将直接影响到听力。据统计，在2005-2006年间，患听力受损的青少年比率要比1988-1995年高出1/3。目前这个增长比率应该会高出更多。

* 男孩天天带耳机听音乐，成了小“聋”人。

陈是一名15岁的广州仔，一周前，他就感觉早上起来耳朵痛、有嗡鸣声、听话不清，他原以为是熬夜打游戏过头，但休息两天也不见好。其母告知医生，6月中考结束后就给宝贝买了台PSP，他随时随地都在听音乐，坐车也听、在家也听，叫他不要戴太久耳机，但他根本不听，结果现在耳朵痛，且觉得听不清别人说话。经诊断属于噪声性耳聋。

*吴正在准备雅思考试，为了攻克听力难关，小吴每天都戴着耳机听上三四个小时的英语，连续坚持听了近一个月后，小吴突然发现自己的耳朵出现了耳鸣的现象，自己说话时，似乎也能在耳朵里听到回音，非常不舒服，小吴觉得自己的听力明显下降，需要立即看医生。

三、结论

受访的30人全部使用耳机，且一有空就用耳机听音乐或英语，很少使用音箱收听，每周或每天使用时间虽然不确定，但偶尔都会有头、耳不舒服的时候。一个共同的现象是：不舒服时都以为是学习累了，还想继续放大耳机声音延长收听时间以缓解，谁都没有意识到头晕耳鸣有可能是耳机造成的。这是一个重要的收获。我得出的结论是：

1.绝大多数青少年使用耳机，且时间较长，以其作为缓解疲劳的工具，却不知道使用耳机在获得享受的同时也在接受其无形的伤害。

2.耳机对人听力的损伤是渐进式的、不知不觉的。一旦听力受损，将不可恢复。如果早不注意，将悔之晚矣。

3.健康教育是一项有效的干预方法[3]，可以有效地预防和控制因耳机使用不当造成的听力下降。大多数青少年应该接受耳机正常使用知识普及。

4.耳机对听力的影响并不是固有的，而是人们使用不当造成的。

（二）减少耳机对听力伤害的小贴士 1．尽量使用音箱听音乐，其次是用头戴式耳机。耳机听力安全指数有高到低的是：音箱>头戴>普通耳塞>耳挂>入耳耳塞。

2．挑选耳机时，要选择质地好、噪音小的。

3．使用耳机每次不超过30分钟，每天不超过3小时，声音不要太大，能听到即可。4．常做耳朵保健操如轻拉耳垂，轻抚耳外骨。5．平时多吃些水果蔬菜、黑木耳等，通过饮食来调节。

6．如果耳部有任何不适，一定要尽早看医生，不要错过最佳的治疗时间。

听力障碍是一种隐性残疾。通过这个小课题的短时间的研究，自己感到听力对一个人来说太重要了，呼吁全体家长和所有青少年共同关注耳机对我们听力的影响，要正确合理使用耳机，能不用最好不用，切不可因小失大。由于时间紧，书面调查没有开展，口头调查范围也较小，自己希望以后还能与更多的同学一起继续进行这个课题的更加科学的研究。

参考文献：

[1]手机百科：耳机，让你的耳朵比心更快衰老。

[2]高黎黎等，大学生耳机使用状况及对噪声性听力损伤影响，«中国公共卫生»2011年3月第27卷第3期。[3]王伟蓉，使用耳机学生听力损失的原因分析与干预评价，«健康教育与健康促进»2007年3月第2卷第1期。

第五篇：对塑料袋的研究报告

对塑料袋的研究报告

一、问题的提出

现在有很多人在用环保袋而不用塑料袋，塑料袋究竟有什么危害？

二、调查方法

查阅有关资料，了解塑料袋的危害

三、调查情况和资料整理

塑料制品对人类和世界都十分有害。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

四、结论

（1）、抛弃在陆地上或水中的废塑料制品，会被动物当作食物吞入，导致动物死亡。去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此至死，经济损失约30多万元。因为羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去，塑料带在羊肚子里不能消化，长期吃的话，羊肚子就会被塞满，不能进食，最终会被活活饿死。

（2）、废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解，会导致大片土地被长期占用，加剧了土地资源的压力，不仅我们这代要被垃圾包围，也会使子孙后代失去生存的空间。

（3）、现在，菜市场里卖东西都用塑料带，使土地遭受了破坏。塑料袋不能烧，烧起来十分污染环境。所以，我们要少用塑料袋。

对小学生近视情况的调查报告

一、问题的提出

据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？

二、调查方法

1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。

2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

3、调查情况和资料整理

四、结论

（1）近视的主要原因：看电视距离太近；看电视的时间太长；所看电视的画面浓度太深；写作业时的姿势不正确 ；在光线太强的阳光下看书 ；在光线太弱的光下看书；长时间的坐在电脑、电视前；不合理饮食；在车厢里看书遗传因素不认真做眼保健操

（2）我的几点建议 ：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。

（三）每天坚持做两次眼保健操。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。