不倒翁残疾人小组---论公益

第一篇：不倒翁残疾人小组---论公益

不倒翁全体队员的一封公开信

生活中的我们，经常对车站、广场上行乞的老人、小孩无动于衷，却又常常因某个电视、电影或者节目中某处片段二感动的泪流满面。这是为什么呢？难道现实中的我们已经变的冷酷无情、麻木不仁？

我想不是的。生活在现代这个社会中的我们，每天必须为生活忙碌，为事业奔波；我们必须周旋于房子、车子、妻子之间；我们必须不得不学会预付来自家庭、单位等的各种压力„„

现实的重压让人们必须学会“坚强”，必须学会用一种看似冷漠的东西把自己原本情感丰富的内心给包裹起来，必须让自己的心不那么轻易的受外界的干扰„„我们只有在自己的世界中，才敢尽情的宣泄自己，所以„„

所以，本来就物质生活不甚丰富的人们，就不能、也“不屑与”帮助一些人吗？其实吧，我们可以布施的还很多，很多„„

第一，第二，的话；

第三，第四，第五，第六，第七，第八，心施，敞开心扉，诚恳待人； 眼施，以善意的眼光去看别人； 身施，以行动去帮助别人；

座施，乘船坐车时，将自己的座位让给他人； 房施，给路过的人一点空地稍事休息； „„ 颜施，你可以用微笑与别人相处；

言施，对别人多说鼓励的话，安慰的话，称赞的话，谦让的话，温柔其实，有时候，残疾人、弱势群体在乎的，不是大家给多少经济上的援助，而是，你用

一颗诚恳、平等的心，去报以温柔、善意的微笑„„

不倒翁公益组织，欢迎您以任何方式，来参与我们的活动！

第二篇：2006年残疾人小组工作总结

2006年残疾人小组工作总结

钟办陶家坪丰收社区专职工作者

杜声弘

党的“十六大”提出了“发展残疾人事业”，全面建设小康社会的目标和要求，充分体现了党和政府对残疾人和残疾人事业的日趋重视。2006年，是我专职工作者刚开始接触社区残疾人工作的一年。在上级残联、街道、居委会的领导和支持下，根据工作计划，有次序，有条理的开展工作，由不熟悉到熟悉，让残疾人小组的工作逐渐上了正轨。

一

专职工作者上任伊始，就根据上级“进万家门，看百家人，做百件事”的指示和要求，,开始对社区残疾人逐户访问，了解残疾人的需求，并对某些残疾人提出的问题给予政策上的解答。经过几个月的努力，做了大量细致工作,我专职工作者基本掌握了辖区内残疾人残疾类别、等级、家庭成员、基本需求等方面的第一手资料，并动手设计了一个“社区残疾人基本情况调查表”，对每一位残疾人都做了详实登记，另外还有专门笔记本记录每一位残疾人自身及家庭情况，并成立残疾人小组，为下一步工作打下了基础，为有针对性地为残疾人“做实事、做好事”提供了依据。

宣传教育工作 充分利用各种时机，注意宣传国家有关政策法规，使残疾人认识到依法办事的必要性与重要性。紧抓残疾人的教育工作，建立了“未入学残疾儿童少年基本情况登记表”“残疾学生登记表”等档案。动员有劳动能力的残疾人积极参加技能培训，如成功动员一名视力残疾人参加按摩培训；鼓励并动员残疾儿童入学，为让一名残疾失学女童重返课堂，数次奔走于教委与学校之间，终于为她取得了万一中的入学通知书；激励残疾人自强不息，提升残疾人的自身素质，定期为活动不便的残疾人送《中国残疾人》等杂志，丰富他们的文化生活，鼓励其积极乐观地面对生活。

疾病预防与康复工作 对有康复需求的残疾人做好登记筛查工作，建有“残疾人康复需求表”，并积极帮助联系康复的有关事项。配合正在进行的“康宁工程”救助贫困精神病患者活动，帮助贫困精神病患者办理救助卡，在减轻其经济负担的同时，减少精神病人的肇事肇祸率，真正做到“康复一人，安宁一方”，现辖区内未出现精神病人打人伤人事件。为一名腭裂婴幼儿联系“微笑工程”免费手术事宜；帮助联系脑瘫儿童康复训练事宜；配合“视觉第一、中国行动”，做好白内障患者筛查登记工作，并使本辖区内具有手术适宜症的夏**等多名贫困白内障患者通过手术重现光明。

就业工作 对有就业能力和就业要求的残疾人登记在册，建立“有就业能力的残疾人名单”、“在就业残疾人名单”、“残疾人自谋职业者名单”等档案，积极动员有就业能力的残疾人及其家庭成员参加各种就业培训，并在居委会支持下优先推荐残疾人及其家庭成员就业，如推荐参加盲人按摩培训一人,推荐物业保安一人。尤其在下半年,将就业工作当作重点来抓,推荐多名残疾人参加就业培训,并利用休息时间,到残疾人家中做工作,动员有就业能力的残疾人走出家门,主动就业,并做到善始善终,帮助残疾人联系用人单位，办理相关证件手续。

帮扶活动 在居委会支持下，定期上门看望重度残疾人；在“六一”时，为辖区内残疾儿童送去节日的祝福，鼓励其自尊自强；让贫困残疾人与社会友爱人士结成帮扶对子；特困残疾人李**的孩子今年刚考上大学，专职工作者立即帮助其申请民政救助金3000元，让其顺利入学„„让社会更多的人来关心帮助残疾人,让残疾人切实感受到社会的温暖。

二

这一年，在在上级残联、街道、居委会的领导和支持下，取得了一些成绩，但也存在一些不足。如工作经验不足，工作方法欠缺。这主要是专职工作者以前没有做过社区工作，不善于处理人际关系，亲和力不够。这个问题在下半年得到了改善，社区残疾人与专职人员的关系比较融洽，有些事情也愿意主动向专职人员求助。

还有比如，辖区内有几户双聋哑家庭，因为专职工作者不懂手语,无法与之交流。另外，残疾人大多比较自卑，对许多问题容易钻“牛角尖”，需要心理辅导，而专职工作者欠缺心理学知识。现在，专职工作者正在努力学习手语和心理学知识，争取能与特殊残疾人做更多的交流。

在今后的工作中，需要以上级残联、街道、居委会的领导为依托，尽可能的争取更多更广泛的支持，广泛收集信息，以残疾人就业和康复工作为重点，并继续加强残疾人的教育宣传，做好社区残疾人工作。

三

第三篇：残疾人小组计划书三篇

残疾人小组计划书三篇

残疾人小组计划书一：

小组名称：未来充满阳光

导师：

组员：

理念

服务中心通过对社区居民了解情况，同时结合社区居委会的记录，发现社区的残疾人的数量不断增多。他们大多是由于一次意外事故受伤造成残疾，他们的生活也因身体的变化而一落千丈。许多人原本事业和生活都很圆满，却因为身体障碍而面临巨大的困难，人生轨迹从此改变。他们在忍受身心的摧残的同时，还要面对如何生存下去的现实。这些突如其来的打击让他们失去了面对生活的信心和勇气，他们找不到未来发展的路，也失去了原先赖以生存的本领和技能。生活对他们来说异常艰难。

服务中心通过深入观察和了解，总结了他们面临的困境：

1、他们面临身体上巨大伤痛，身体损伤给他们带来长期的疾病，同时，身体的康复治疗有些仍在继续，身体承受巨大的压力和苦痛。

2、他们面临生活上的巨大打击，突然的身体障碍给他们带来极大的不方便，他们的生活需要他人或器械的辅助，这让他们不再具有原本的生活技能和力量。

3、他们面临事业的失去。他们不得不重新寻找生存之道，学习力所能及的技能。

4、他们面临精神上的沉重打击。由于生活上的一系列困难，他们容易万念俱灰，不知道自己的人生还有什么价值，将来还能做什么，他们失去了继续生活的信心和勇气，对未来没有希望。

5、他们还面对情感的无助。身体障碍让他们不知道如何面对家人，他们觉得自己从此成为了家人的累赘，再也无法带给家人幸福。同时他们又害怕失去家人，失去关爱。这种消沉的心理让他们逐渐远离家人，不愿与家人亲近和诉说，同时也排斥家人的关怀，甚至无端对家人发脾气，造成家庭的气氛紧张，出现冲突。

因此，要改变他们这种生活状态，我们需要帮助他们满足其需求。帮助他们努力做好身体康复治疗，战胜身体的折磨，鼓励他们去学习培养生活和生存的技能，帮助他们寻找外界的支持和援助，重新建立他们的事业。同时，他们最需要的是继续生活下去的信心以及找到人生的价值，获得感情上的支持。我们需要帮助他们找到自尊心，建立生活信心，同时让他们感受到存在的意义，体会家人和朋友的关心和爱护，让他们心中充满温暖，觉得未来充满希望。

理论架构

此小组主要针对有身体障碍的人的康复，偏重于向案主提供欠缺的思想、事实真相和价值观，主要采用治疗模式和发展模式小组。

运用治疗模式的案主中心小组模式，通过小组领导者极小的帮助，小组中的个体成员找到他们自己的方向。此小组通过向案主提供治疗性条件，即真诚、无条件的积极关怀和温暖、同理的了解和倾听，为案主带去克服困难的信心和希望。同时，帮助案主找到未来生存和生活的方向，引导其发现自身的能力，明白未来还能做什么。

另一方面，在小组过程中，运用理性情绪治疗方法帮助他们学会理性面对自己的情绪。针对艾丽思提出的人格和情绪困扰的A-B-C理论，小组通过游戏和引导，帮助他们改变对意外伤残事件所持有的信念系统，让他们摆脱万念俱灰的情绪。同时，让案主情绪趋于稳定，培养他们对挫折有更大的包容性。

此外，运用发展性模式，发掘案主发展的可能性和潜力。通过发展性模式小组，让案主宣泄阻碍个人的害怕和负罪感等负面情绪；通过小组的归属感，为组员提供支持，发掘内在能力，得到接纳和关心；通过表达成就感和小组认同，提高自尊；通过现实的导向，明白他人与自己有同样的生活经历，了解他人的挣扎和应付过程；自我欣赏，清楚地认识自己和他人，了解更多应付生活困难的方法。

目标及目的

目标：为组员找到人生价值及生存能力，改善组员负面情绪，增加其战胜困难的信心和希望。

目的：

1、让组员认识情绪，学会理性面对生活中的困难，处理自己的情绪，学会用新的角度思考面对人生挫折。

2、引导组员动手和思考，让组员认识和发现自己的能力，学习应对生活困难的方法，提高生活的信心和勇气，找到生存的价值。

3、增加组员与家人交流的机会，让组员体会到温暖，减少自卑感，明白家人的期望。

服务对象：缺乏生活信心，无法面对现实的成年残疾人

小组特征：

1、性质：治疗发展小组

2、活动次数：4次

3、时间：下午2：00-3：30

4、地点：社区服务中心

5、人数：6人

招募方法：

1、工作人员亲自致电招募对象宣传并邀请参加。

2、工作人员亲自到符合条件的招募对象家中宣传并邀请参加。

3、于服务中心内张贴海报。

4、通过社区居委会宣传，在居委会工作人员的协助下没邀请对象参加。

残疾人小组计划书二：

活动背景

体验，唤起学生的真情随着课程改革的推进，“情感、态度、价值观”已成为目标。要实现对学生的精神构建、灵魂塑造、人格养成。那种让学生站在旁观者的立场上静态地分析别人的做法虽能让学生知道应该怎样，获得理性认识，但这种间接在知识学习中获得的情感体验却绝不能等同于直接在实践活动中获得的情感体验。这种缺乏内心触动的情感只会让学生成为“嘴里讲道德，耳中听道德，而所作所为不合乎道德标准”的两面人。【残疾人小组计划书三篇】残疾人小组计划书三篇。在体验中，拉近了我们与残疾人的距离，在带着自身情感的感受与理解中，学生们自然而然地与残疾人产生了共鸣。这种共鸣也引发了他们内心而非表面的道德情感，引发了他们真实而非虚假的道德体验和道德认识，使他们真正地由“他律”向“自律”转变，真正学会如何做人。

残疾人生活中会遇到的困难，诸如“上下楼梯”“上厕所”“过马路”“下课游戏”等许多的困难和不便。“残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的，可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。亲身体验到残疾人的不便，尝试模仿不同的残疾人去生活，你们想试试吗？”

活动时间地点

12月3好（礼拜五）中午与汽车系宿舍楼前

活动安排

1?给你10分钟的黑暗：用黑色布条蒙上眼睛走完一段路程，用条幅隔开一段小路可以设置一些障碍比如十字路口等。分辨一些各种调味品与饮用水，摸着解开绳子上的结，闭着眼睛画画等。

2?手语传递爱心：随机选两人一组让一方用手语向另一方传递自己的意思。

3?用心拥抱世界（双臂残）：把双手扎起来完成写字、喝水、拿课本、单手穿衣服，用左手写字，夹乒乓球

4?让思想飞向远方（双腿残）：坐在轮椅上去电话亭边打个电话、上台阶、行走

残疾，是人类社会发展过程中不可避免要付出的代价，残疾人也是当今社会精神文明、政治文明和物质文明建设中一支重要力量，是社会的重要组成部分。残疾人也渴望与健全人一起平等参与社会生活，共享人类文明、社会物质与文化成果，改革开放３０年来，残疾人用自己的实际行动越来越多地博得了社会的广泛尊重。在“平等?参与?共享”的理念下，残疾人正在克服自身困难，尽力融入社会，残疾人自身的精神风貌，也是一个社会文明程度的重要标志。

通过旅游这种形式进一步融入社会，饱览祖国各地锦绣山河，旅游这种形式能唤起更多残疾人走出家门融入社会的愿望。旅游这种形式是残疾人自强自立，走出自我封闭的一种有益手段，也能使更多的人们，社会了解和关爱残疾人，这也是社会文明进步的要求，也是构建河蟹社会的要求。

活动意义

残疾，是人类社会发展过程中不可避免要付出的代价，残疾人也是当今社会精神文明、政治文明和物质文明建设中一支重要力量，是社会的重要组成部分。残疾人也渴望与健全人一起平等参与社会生活，共享人类文明、社会物质与文化成果，改革开放３０年来，残疾人用自己的实际行动越来越多地博得了社会的广泛尊重。在“平等?参与?共享”的理念下，残疾人正在克服自身困难，尽力融入社会，残疾人自身的精神风貌，也是一个社会文明程度的重要标志。

通过游戏这种形式进一步融入社会，呼唤残疾人走出家门融入社会的。游戏这种形式是残疾人自强自立，走出自我封闭的一种有益手段，也能使更多的人们，社会了解和关爱残疾人，这也是社会文明进步的要求，也是构建和谐社会的要求。

活动准备器具

布条、筷子、笔、纸张、绳子、各种调味品与饮用水、课本、衣服

残疾人小组计划书三：

一、背景

我国共有8000多万残障人士，身体的残疾导致了他们特殊的心理特点及与众不同的生活方式和行为模式。由于生理上的缺陷，导致他们在学习、生活和就业方面遇到诸多困难，得不到足够的支持和帮助，甚至遭到厌弃或歧视，因此会产生轻视自己的心理，认为自己某方面不如别人。他们的内心不同程度地存在着这种消极心理，而且被它所“缠绕”。在内心深处，总是对自己的评价偏低，认为自己低人一等，事事不如人；在行为上，表现为孤僻，自我封闭，不愿主动与人交往，对社会活动没有兴趣，缺乏参与欲望，不喜欢参加集体活动，而喜欢独自行动；在言语上，沉默少语，说起话来往往过于偏激；在情绪上，表现得比较低沉或悲观失望，对未来表现出较多的忧虑；在性格上，缺乏自信心和坚强的意志，自强不息的观念差，自我放弃的意识多。如果让这种胆怯、畏缩的心理意识紧紧跟随，他们不仅没法健康成长，就连人际交往也会出现困难。所以，帮助残障人士改善消极意识、树立正确的生活态度将是整个社会义不容辞的责任。

江西省万载县总共有48万人口，其中残障人士约有30800人。万载县残联积极开展对残障人士的身体康复工作与就业指导工作，其中在身体康复工作上取得了突出成绩。为了进一步推进残障人士康复工作的开展，我们将以专业的社会工作理念为指导，运用小组工作方法,为有消极心理的残障人士提供一个交流、沟通的平台,帮助他们正确地评价自我。在小组活动中,通过组员之间的交流与相互支持，让他们消除消极心理，建立自信，更好地适应社会。

一、理论架构

1、库利的“镜中自我”理论

心理学家库利（C.H.Cooley）指出，自我观念上在于他人交往过程中，个体根据他人对本人的反应和评价而发展的，由此产生的自我观念称为“镜中我”（looking—glass self）。他的“镜中自我”理论，“首属群体”理论，认为在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的反映和评价，从而建立起我们的自我意识，自我形象和自我评价。在小组中组员可以通过其他组员的言语行动发现自我，树立正确的自我认识，建立自信。

2、行为主义和社会学习理论

行为主义和社会学习理论，认为人的行为、价值观及态度可以通过强化而后天习得，强调教育和环境的重要性。小组中的每个组员都是其他组员学习借鉴的对象，组员通过分享各自的想法、经验、感受，使个体获得提升和改善。组员可以通过小组观察、体会和学习，树立积极乐观的生活态度。

3、马斯洛需要层次理论

“第三思潮”代表人物马斯洛将人的需要分为五个层次，即生存需要、安全需要、归属需要、尊重需要和自我实现的需要。这五种需要并不单独孤立的存在，而是一种杂处的形态，表现为多重的动态复合。残障人士的消极心理对他们产生了不良后果，他们在大多时候都是主动放弃，导致他们的自我价值得不到体现。本次小组活动将立足于每位组员深层次的需要，建立平等、博爱的小组氛围，在此基础上，逐步开展消除组员消极心理的工作。

三、小组目的及目标

1、目的

通过开展小组形式的心理导航工作，改善组员消极情绪和消极心理，建立自信，提高组员的心理素质和心理健康水平，让每个组员心里都有一片阳光和美丽。

2、目标

a)消除组员的消极心理。

b)帮助#from 本文来自高考资源网 end#组员建立自信。【残疾人小组计划书三篇】文章残疾人小组计划书三篇出自，此链接！。

c)帮助组员掌握人际交往技巧和健康的交往心理。

四、小组性质

康乐小组

五、小组成员

1.对象：残障人士

2.成员特征：具有轻视自己的消极心理，并有意愿改变现状的残障人士

3.筛选方法：如果志愿参与小组活动的人数较多，可通过问卷评估，根据心理健康程度筛选对象。

六、小组特征

1.类型：结构型、封闭型

2.节数：4节

3.日期：2011年6月21日 至2011年7月8日

4.时间： 13：00—14：30

5.地点：多功能大厅

6.人数：22

七、招募方法

1.在福利院张贴海报

2.在服务对象中进行宣传、鼓动

3.福利院社会工作老师的鼓动、宣传

八、程序计划及日程安排

第一次活动：第一次接触

活动时间：2011年6月21日19：00至20：30

活动地点：多功能大厅

一、自我介绍 15分钟

活动方法：

1、工作者自我介绍（包括姓名及在组中的角色）

2、组员自我介绍（包括姓名及小组的期望等）

活动目的：让组员与工作员之间互相认识；让组员间初步认识，减轻成员的陌生感。

二、越狱游戏 40分钟

活动准备：两根长绳，计时表，小礼品两份。

活动方法：

1、采取随机抽取的方法，最后整个小组分为两个小组

2、社工介绍越狱游戏规则，两组同时进行越狱。

3、每组交换一名组员监督对方一组越狱，一人计时，最后看哪组先完成越狱，哪组则获胜。

活动目的：深化认识部分小组成员，增强小组成员合作意识，提高整合能力。

三、签订小组协定 20分钟

活动准备：彩色卡片（10cm×10cm）10张，大画笔10支

活动方法：

1、工作者介绍此小组的目标和内容。

2、告知并解释本机构和组员的主要权利和义务。

3、工作员与组员一起在小组协议书（见附表二）上签字。

活动目的：让组员更清楚小组的目的及内容，澄清组员的疑问；

让组员了解本机构以维护自己的合法权益，同时尊重成员的个人喜好，使他们对小组更有安全感和归属感。

四、结束 15分钟

活动方法：工作者总结本次活动；要求组员回家记录这次聚会的感受和意见，告知下次聚会时间

活动目的：为下次活动作铺垫

第二次活动：回忆过去，感受现在

活动时间：2011年6月24日13：00—14：30

活动地点：多功能厅

一、简单回顾 5分钟

活动方法：简单回顾上次活动，完成第一次活动结束布置的任务，谈谈自己的感受和意见。

活动目的：促进组员之间的沟通和了解。

二、游戏:“我的故事你知道吗？” 25分钟

活动准备：纸片10张、画笔10支、纸袋

活动方法：给每位组员发一张纸片，让他们写上自己经历过的一些不愉快的事，不署名，统一放入准备好的纸袋中，然后在随机发给组员，让他们在看到的纸片上写上自己的看法，但不写自己的姓名，然后将这些纸片放在一起，依次打开来看，要求组员读出来、共同分享，并要求工作者做简单分析和鼓励

活动目的：提供机会让组员倾诉自己暗淡的人生经历。让组员之间能够相互帮助，并且让组员能提高在这方面的认识，让组员在倾诉和倾听中放松自己，发泄感情，并在工作者的指导下明确努力方向。

三、游戏“我爱背歌词” 15分钟

活动准备：电脑一台，一个小音箱，十份小礼品 活动方法：社工介绍游戏规则后，有一名社工负责播放音乐，每播放一首歌到高潮时音乐停，让成员举手并接歌词，歌词完全正确的获胜，并送小礼品一份，总共播放十首歌。

活动目的：活跃小组气氛，通过歌曲调动组员参与的积极性。

四、填写量表 10分钟

活动准备：罗森伯格自尊量表10份（见附表三）

活动目的：了解组员的基本情况，方便最后的评估工作。

五、赞美游戏：“我说你的优点” 15分钟

活动用具：无

活动方法：

1、全体人员站成两个同心圆，内圈和外圈的人面对面。

2、工作者告诉大家要玩一个赞美游戏，组员中的每个人都要从对面人的身上找出特别的地方，然后用发自内心的语言赞美对方，要有针对性，不能盲目赞美。

3、听工作者口令，内圈的人顺序向右移动，继续赞美。

活动目的：促进组员之间的相互了解，看到各自的优点，让组员在倾诉和倾听中更清晰、更从容、更勇敢地看待自己的过去，减轻因过去的失败而产生的消极心理。同时在别人对自己的赞美下认识自我，肯定自我，增强组员的自信心。

六、讨论并总结 20分钟

活动方法：在工作人员的领导下，组员一起讨论前面几个游戏带给大家的经验和解决办法，分析过去发生的一些不愉快的事的原因，并给予鼓励。

组员一起分享活动感想，最后工作员对本次活动进行总结。

活动目的：让组员在倾诉和倾听中更清晰、更从容、更勇敢地看待自己的过去，减轻因过去的失败而产生的消极心理。同时评估本次活动成效。

第三次活动：憧憬未来，计划人生

活动时间：2011年7月01日13：00至14：30

活动地点：多功能厅

一、简单回顾与本次活动的介绍 5分钟 活动方法：工作员引导组员一起回顾上节活动内容及收获并作本次活动内容的简短介绍

活动目的：让组员了解活动的路径，顺利过渡到憧憬未来计划人生这一环节。

二、励志故事的讲解 15分钟

活动方法：社工分别为组员将一个名人明星励志故事，然后组员一起分享听后感。

活动目的：通过讲励志故事，让组员分享感想，更深入的了解组员所想，激发组员积极心态，坚定组员的梦想。

三、游戏“我喝的是醋还是水” 30分钟

活动用具：二十二支一次性水杯，一瓶白醋，两瓶矿泉水。

活动方法：将组员分成四人一组，两两进行“我喝你猜”环节。即先大家依次报数，从1数到4，再从1数到4，然后数到1的为一组，数到2的成为一组，最后出现了5个小组，每个小组4个人。

活动规则：用四个一样的杯子，三个杯子里面装的是白开水，1个杯子里装的是白醋，一个小组拿着四个杯子，一个小组看着他们把杯子里的东西喝下去的表情，并且猜出是谁喝的醋。猜测的小组有两个机会猜测。若是猜出来了是谁喝的醋，那么那个喝醋的人必须把杯子里的醋喝完作为惩罚。每个小组都要扮演被猜与猜角色。

活动目的：调动组员活动积极性，促进组员团队合作意识，增强组员的团队归属感。

四、游戏：过“鬼门关” 40分钟

活动方法：这个游戏中设两个关：意愿关和行动关。意愿关告知自己的人生目标，行动关就是完成规定的目标。

游戏规则：1.最清晰地表达自己的人生目标，合格者通过意愿关。表达方式：“我想成为„„，请允 许我通过！”

培训者允许后可以通过。

通过标准：目标尽量符合SMART原则。

2.从A点走到B点，用任何不同于其他人的姿势走过去，与他人相同者将被淘汰。

3、通过者每人得一分。

活动目的：通过游戏让组员坚定自己的理想和积极向上的人生观，坚定梦想。

五、评估和总结 5分钟

活动准备：表10张、笔10支

活动方法：让组员填写小组活动评估表（见附表四）；工作员对本次活动进行总结。

活动目的：评估本次活动成效；总结本次活动。

第四次活动：回顾与总结

活动时间：2011年7月04日13：00至14：30

活动地点：多功能厅

一、回顾和提醒 10分钟

活动方法：介绍本节活动的主要内容，鼓励组员积极投入活动中。

活动目的：让组员不因最后一次聚会而情绪消沉。

二、游戏：价值拍卖 30分钟

活动方法：假如你现在有一百万，你可以购买以下列表中的一样，你会购买哪一种？（说明：只能买一种）

1、一套别墅

2、一所福利院

3、一张取之不尽的银行卡

4、一个温馨的家

5、一次环球旅游

6、一个彼此深爱的男（女）朋友

7、一个漂亮（帅气）的外貌

8、一个健康的身体

9、自由的生活

10、一份上等的好工作

11、几个知心的好朋友

12、长生不老

13、成为一名世界级知名（有名气的）人物

14、拥有至高无上的权力

15、成为一个有知识高内涵的人

16、成为一个随时随地都乐于助人的人。

17、其他的

游戏目的：再次评估组员的价值观，让组员对自我价值观有一个更深入的了解，调动组员积极性，活跃活动氛围。

三、游戏“你来比划我来猜” 30分钟

活动准备：22张卡片

活动方法：首先分组，四人一组，一人比划三人猜，限时三分钟，看哪组猜得最多哪组获胜。最后给获胜的小组给与礼品奖励

活动目的：趣味游戏，减轻组员的消极情绪，四：填写罗森伯格自尊量表和小组活动评估表 10分钟

活动准备：评估表（见附表二与附表三）

活动方法：组员填写两个评估表

活动目的：检测小组成效

五、活动结束 10分钟

活动方法：工作者对小组成员美好祝愿

活动目的：小组在积极氛围中结束

十、小组评估

1.个人自我评估

2.主持人根据小组过程观察评估

3.小组活动记录表及小组活动后情况分析表评估

4.跟进一定时间后评估

5.整理小组记录资料并总结小组心得

十一、附表

附表一：小组协议书

附表二：罗森伯格自尊量表

附表三：小组活动评估表

残疾人小组计划书四

活动主题：我们都一样

主办单位：美术学院青年志愿者分队

协办单位：金堂县特殊教育学校；美术学院宣传部、外联部

活动对象：文理学院学生群和特教学生

活动时间及地点：2011年12月2日至3日，学院食堂前

活动背景

残友是我们早就饿个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体。【残疾人小组计划书三篇】工作计划jihua.html。(面试网)

目前，我国有五千多万残疾人，占全国人口总数的5%，平均每五个家庭中就有一个家庭有残疾人，关系到两亿多亲属，是当前社会生活中无法回避和不容忽视的问题。

活动准备

1.11月30日，提前与特教学校取得联系，充分做好活动的沟通，就相关事宜达成共识，并明确双方的工作。

2.做好宣传事项，向院各系分会提出邀请，共同参与。3.准备活动所需工具：2张展板，四个眼罩，一个大横幅，足够的桌椅。

4.制作问卷，便于活动期间调查。

5.12月1日下午召开工作人员会议，说明并分配工作。

活动安排

12月2日安排（校内宣传）

一、场地前期准备：青分人员提前布置活动场地。

二、活动流程：

（1）早上9点前在食堂前摆放两块展板，引起大家重视。

（2）中饭时间，在活动地点拉出横幅。呼吁大家签名，为残疾人送上祝福的话语。

（3）邀请同学互动，参加体验残疾人生活的活动。让同学带上事先准备好的眼罩行走，并在问卷上写下自己的感受。

（4）下午5点结束，工作人员收拾好活动的物品。

12月3日安排（特教行）

一、活动前期准备：

1.集体购买部分文娱用品送给特教的孩子们；每位前去的同学，准备一份自己的礼物给孩子们。

2.每位成员带上纸笔，便于和特教的孩子们交流。

二、活动流程:

（1）8点半前到达特教学校，和孩子们进行面对面交流。并将之前活动的“爱心横幅”送给孩子们。

（2）9点，将我们准备的礼品送给孩子们，并与他们做游戏，陪他们打羽毛球和乒乓球。

（4）10点45分，和孩子们告别，并且合影留念。

（5）11点05分，回学校。

活动后期工作安排

1.活动后都要清楚场地杂物，清点物品。

2.将借的展板归还。

3.了解参加活动人员的感受，开座谈会交流大家感受。

4.撰写通讯稿和活动总结。

5。整理照片，举行活动成果展。

经费预算

交通费：

宣传材料费：

慰问品经费：

其他：

第四篇：论环境公益诉讼

论环境公益诉讼

07级法硕张洁学号 107262007649

摘要：环境公益诉讼是公益诉讼中的一种，是发生在环境资源领域，以环境保护法、大气污染防治法等相关法为依据的一种公益诉讼。在我国,环境污染与生态破坏非常严重，设置环境公益诉讼已经非常迫切。本文试从环境公益诉讼的特点，我国公益诉讼的现状来分析建立环境公益诉讼制度的必要性。并就环境公益诉讼的内容提出本人自己的看法。

关键词：公益诉讼环境

公益诉讼是与传统的维护私人利益的私益诉讼相对的一种诉讼模式，指公民个人或社会团体对于社会公共利益遭受损害或可能遭受损害而提起的诉讼，公益诉讼突破了传统诉讼法体系仅仅立足于维护个人私益,即仅就私益纠纷,公民可以通过法院以司法力量维护自身合法权益的限制。公益诉讼起源于古罗马，被赋予现代意义并引起广泛关注,始于20世纪，科技进步和生产规模的扩大,导致社会利益关系发生变化,一些传统的民事行为不再单纯影响当事人自己,而且影响社会公共利益,这类纠纷具有传统诉讼方式难以容纳的新要素。

一、环境公益诉讼的内涵及特点

环境公益诉讼是公益诉讼中的一种，是发生在环境资源领域，以环境保护法、大气污染防治法等相关法为依据的一种公益诉讼。具体是指公民、社会团体和其它组织针对行政机关、企事业单位或其它组织及个人的不当行为或违法行为致使环境受到或可能受到污染和破坏的情势下,为维护环境公共利益不受损害而依法向法院提起诉讼的制度。环境公益诉讼与传统私诉讼私益诉讼相比具有以下特点 首先,环境公益诉讼的诉讼条件不同于私益诉讼，环境公益诉讼被诉行为侵害或危及到的是社会性的公共环境权益,一般并不直接损害原告私人的利益。因此对原告的起诉资格不再是人身权和财产权受到非法侵害的人,环境的侵害成为具有原告资格的充分理由，申请人如能表明一些实质性的不负责任或滥用职权即为适格,而不在于是否涉及他的个人权利或利益。原告起诉资格的限制不断放宽,从而使越来越多的公民个人或其他组织(私人力量)通过司法力量维护(环境)社会

公共权益的渠道愈加畅通。

其次,环境公益诉讼具有公益性和显著的预防性。公益诉讼的目的是为了维护和保全环境公共利益，与私益诉讼相比,公益诉讼的提起及最终裁决并不要求一定有损害事实发生,只要能根据有关情况合理判断有社会公益侵害的潜在可能,亦可提起诉讼,由违法行为人承担相应的法律责任。这样可以有效地保护国家利益和社会秩序不受违法侵害行为的侵害,把违法行为消灭在萌芽状态。在环境公益诉讼中,这种预防功能尤为明显且显得更为重要,因为环境一旦遭受破坏就难以恢复原状,所以法律有必要在环境侵害尚未发生或尚未完全发生时就容许公民适用司法手段加以排除,从而阻止环境公益遭受无法弥补的损失或危害。

再次,环境公益诉讼不能简单的归为一种独立的诉讼类型,这种诉讼形式根据被诉对象的不同分别适用于行政诉讼或民事诉讼程序。如果被诉的对象是对环境公益造成侵害或有侵害之虞的行政机关或其他公共权力机构,即为适用于行政诉讼程序的环境行政公益诉讼;如被诉对象是公司、企业、其他组织或个人,即为适用民事诉讼程序的环境民事公益诉讼。

二、在我国构建环境公益诉讼的必要性

首先，在我国,环境污染与生态破坏非常严重，深刻的环境危机不仅使人民的生命健康和社会生活遭受严重侵害,而且已成为制约中国经济发展、影响社会稳定的一个重要因素。环境问题是全球性的,不断恶化的环境形势,在拥有十几亿人口的中国显得尤为严峻和突出。长期以来，对于环境的保护主要是通过各级政府的环境保护机关全面行使对环境保护的执行、监督、管理职能,并对全社会环境保护进行预测和决策,以实现对各类社会危害行为的监控,。然而,随着社会的不断进步及经济的迅速发展，对环境的破坏形式和破坏程度较以前都有所扩展，仅以行政管理的力量已经不能全面的保护环境，行政监督的缺位与低效,及环境行政执法中的地方保护主义等所有这些因素,致使日益扩张的行政权力不仅未能有效地承担起维护环境公益的重任,甚至它本身还构成了对公共利益的威胁。我国是个人口大国，公民，社会团体等社会力量的监督能起到迅速制止各种环境侵害行为,及时地保护社会公共利益的作用。所以突破传统诉讼法理论，畅通公民提起公益诉讼的渠道,建立公众参与环境管理运作的环境公益诉讼机制已成为现实的迫切需要。

其次，当今中国的法律体系组含着环境公益诉讼制度的萌芽，在立法方面，出现大量含有环境公益诉讼内容或色彩的法律条款.如《中华人民共和国宪法》。

第2条规定:一切权力属于人民:第26条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害.既然人民是一切公权力或国家权力的所有者，在国家公共利益受到侵害的时候，普通人民当然有权提出救济，法律等其他规范性文件，诸如《行政诉讼法》第2条，《环境保护法》，《大气污染防治法》，《水污染防治法》等都隐含了关于环境问题受到侵害时公众、社会群体是有权提出救济的；在司法实践方面，已经有环境公益诉讼的成功案例。例如山东省德州市金鑫化工厂的污染事件，理论界学者认为这是环境公益诉讼制度中国化的典型案例。二十余年来,我国环境法学界(近年来甚至包括部分宪法学者)对环境权理论进行了大量的研究工作,从最初的介绍西方理论到结合我国国情进行深入研究,我国环境法学者在环境权理论研究方面取得了很大的进展。

最后，社会公众维权意识和环保意识的提高为公益诉讼奠定了良好的群众基础。环境意识是人们对环境和环境保护的认识水平和认识程度,又是人们为保护环境而不断的调整自身经济活动和社会行为,协调人与环境,人与自然相互关系的实践活动的自觉性。公民的环境意识是人类环保事业的基础和先决条件。任何国家的环保事业如果没有公众的参与和支持是不可能成功的。随着物质财富的丰富，公民对生活环境也提出了更高的要求，自觉参与到环境保护中,公众参与环境保护的热情空前高涨。另外,中国在改革开放进程中，利益群体极其多样化,代表他们利益的社会团体,遍布社会的各种民间组织与非政府组织,其拥有的大小不等的社会权力的影响与支配力也无处不在。允许这些团体根据法律提起维护公益的诉讼,与当代权利多元化和社会化趋势正相契合。随着公众环境意识的提高,出现了一些以维护环境公益为宗旨的环境团体组织,通过这些团体,公众可以更全面、更有效地参与管理环境事务。这些团体将一定范围内个人的力量聚合起来,并与公民个体一起奠定了环境公益诉讼的群众基础。

三、在我国建立环境公益诉讼的内容

环境公益诉讼制度是与传统诉讼具有质的差别的新型诉讼制度,其在我国的确立不仅需要实践上的要求和经验探索，也需要深细致的理论准备。笔者在此提出几点建议:

首先，从环境公益诉讼的客体上讲，要从立法上确立环境公益诉讼客体，即环境权。无论传统诉讼还是公益诉讼，其目的都是保护相应合法利益，如果没有利益可保护，也就没有诉讼的必要，而我国现存的相关法律对环境权没有确切的规定，导致人民法院对此类案件审判盲区的形成,法院对侵犯环境公益的行为束手无策,使环境违法行为得不到有效的控制。所以在宪法和环境保护法中明文确立环境权,以使环境公益诉讼具有可操作性，使公民的环境权落到实处。关于环境权的内涵可参考1972年《人类环境宣言》中的定义:人类有权在一种尊严的和福利的生活环境中,享有自由、平等和充足的生活条件的基本权利,并且负有保证和改善这一代和世世代代的环境的庄严责任。

其次，从环境公益诉讼的主体上讲，应赋予一切自然人和单位以诉权。环境的好坏事关每个人的生活质量和生存发展，既然是为保护国家环境权益和社会公共环境权益而设置的程序制度,就应当体现其社会性、公共性，任何人认为环境被损害，对自己的生活或社会公共利益造成影响都可以以环境权受到侵害为由提起公益诉讼。只有允许更广泛的更能代表不同层次利益的法律主体进行公益诉讼, 便于形成强大的诉讼合力,充分保障违反公益的行为受到法律追究，才能弥补国家行政机关在保护和监督环境方面的不足

第三，在举证责任方面，本人认为应实行举证责任倒置。举证责任事关诉讼的成功与失败，如果在环境公益诉讼中适用我国民事诉中“谁主张，谁举证”的一般原则，则无疑给原告设置了诉讼障碍，影响公众提起公益诉讼的积极性，因为,在环境公益诉讼案件中,作为原告,特别是公民个人作为原告,在许多情况下不可能就某些事实进行举证。一是由于受害人缺乏收集证据的技术手段;二是由于发生危害的复杂性和说明危害发生机制的困难性,使受害人无法举证;三是由于科技,文化水平的限制,一般人难以知道某种污染可能造成的危害。因此,为了实现原、被告双方力量均衡,许多国家在环境侵害案件中实行无过错责任和举证责任倒置的原则,规定主要证据由被告提供。比如美国《密歇根州环境保护法》第3条规定:原告只需提供表面证据,证明污染者已经或很有可能有污染行为,即完成了举证责任，若被告否认其有该污染行为，或否认其行为会造成那样的损害结果,则必须提供反证。实行举证责任倒置,使公众的举证责任得到减轻,有利于公众为了维护公共环境利益向法院提起公益诉讼。

最后，环境公益诉讼中其他相关制度的设置，关于诉讼费，由于环境的治理和恢复往往需要耗费巨大的资金，如果根据标的计算将是一笔高昂的费用，再加上《人民法院诉讼收费办法》的规定，该笔费用应该由原告预交，将不利于鼓励公众积极诉讼，所以对诉讼费用的承担上的适当改进，民众提起环境公益诉讼是为了维护环境公益,受益人也不限于本人,往往是不特定的多数人或整个社会。如由原告独自承担诉讼费用就不公平,因此我认为应把民众的环境公益诉讼列入不预交案件受理费的范围。从而保证民众不致因负担诉讼费用显有困难而放弃对环境公益的保护。另外,对于需要做的鉴定及律师费用可根据公平原则由被告分担合理费用。

综上，由于我国环境破坏在程度和范围上都极为严重，影响了我国国民生活质量，制约着我国经济的发展，而以前仅靠政府力量单一，依靠公众力量保护环境已非常必要，建立环境公益诉讼制度是公众维护环境，制止环境破坏的最有利的武器，加上我国公众环保意识的加强及理论和实践上努力，为建立环境公益诉讼制度打下了良好的基础，建立环境公益诉讼制度符合我国可持续发展战略的要求。

第五篇：论残疾人专职委员

论残疾人专职委员

李超

【内容摘要】：自有人类以来就有残疾人，作为社会中一个特殊而困难的弱势群体，残疾人在社会竞争中明显处于劣势，难以和健全人一样平等享受改革开放和经济发展的成果。虽然近些年来，随着我国经济社会的持续发展，残疾人的社会保障水平得到了逐步的提高，但残疾人收入低、就业难、困难多的状况尚未得到根本转变矛盾长期积累则必然会引发残疾人及其家庭、亲友对社会的不满情绪，甚至发展成为和谐社会建设中的不确定、不稳定因素。残疾人专职委员正是国家为促进基层残疾人事业、促进残疾人就业、促进残疾人服务于残疾人的重要组成部分，是致力于为残疾人专职服务的一支新生队伍,是架构残疾人与残联或残协沟通的桥梁和纽带。

【关键词】：残疾人专职委员，现状，桥梁纽带，改革

一、残疾人的现状

据2006年第二次全国残疾人抽样调查数据推算，截止2006年1月1日，我国各类残疾人总数为8296万人，约占全国人口总数的6.34％。其中农村有残疾人口6225万人，占残疾人总数的75.04%，城镇残疾人口2071万人，占残疾人总数的24.96%；15岁及以上残疾人文盲人口为3591万人，文盲率达贫困残疾人占残疾人总数的三分之一；15岁及以上残疾人在婚有配偶的人口4811万人，仅占残疾人总数的60.82%.。通过上述统计数据，可以看出残疾人作为社会中一个特殊而困难的弱势群体，由于受自身残疾和外部环境障碍的制约，残疾人在社会竞争中明显处于劣势，难以和健 1 全人一样平等享受改革开放和经济发展的成果。近些年来，随着我国经济社会的持续发展，残疾人的社会保障水平得到了逐步的提高，在残疾人康复、教育、就业、维权、扶贫和社会保障等方面都取得明显成效，使残疾人的生活状况有了明显改善。但与日益提升的社会平均生活水平比，则差距在不断扩大，残疾人收入低、就业难、困难多的状况尚未得到根本转变。如果这种状况长期得不到改变，势必导致党和政府在残疾人乃至其家庭、亲友心目中“失信”、残联组织在残疾人心目中“失位”，矛盾长期积累则必然会引发残疾人及其家庭、亲友对社会的不满情绪，甚至发展成为和谐社会建设中的不确定、不稳定因素。建立健全残疾人社会保障机制，从根本上保障残疾人的生存权，提高残疾人生活质量，将有效缓解残疾人心理诉求与社会现实之间的矛盾，保持社会稳定；将进一步密切残疾人与政府、与残联组织的关系，增加残疾人对政府、对残联组织的信任感；将更好地在政府的主导下，形成全社会共同参与的保障残疾人权益、支持残疾人事业发展的长效工作格局。

二、残疾人专职委员桥梁纽带作用

残疾人作为弱势群体，他们中的多数成为真正意义上的社区人。这就决定了残疾人与社区有着更加密切的联系，以至对于社区的依赖和依靠。残疾人不管是日常的衣、食、住、行，或者康复、教育、就业、文化-生活，还是在参与民主生活、行使民主权利、展 2 示才能和人生价值、创造社会物质与精神财富等，都有离不开社区提供的条件，离不开这个基层社会舞台。因此说，残疾人事业在基层。残疾人专职委员正是国家为促进基层残疾人事业、促进残疾人就业、促进残疾人服务于残疾人.的重要组成部分，是致力于为残疾人专职服务的一支新生队伍。

残疾人专职委员是指在乡（镇、街道）残联主席团委员和村（社区）残协委员中，通过购买公益性岗位或协商推举方式选聘产生的，专职或相对专职，协助残联理事长或残协主席开展残疾人工作的残疾人委员。残疾人专职委员具有鲜明的基层性、代表性。残疾人专职委员产生于基层，服务于基层。同时残疾人专职委员产生于残疾人，他们更了解残疾人的疾苦和需求，其本能就具备“感情上融入残疾人，工作上面向残疾人，作风上深入残疾人，服务上为了残疾人” 的工作理念。因此，残疾人专职委员鲜明的基层性、代表性，对于协助残联理事长或残协主席开展残疾人工作具备特殊条件，架构起残疾人与残联或残协沟通的桥梁和纽带。

三、残疾人专职委员队伍目前存在的问题

1、组织建设不够完善，规章制度尚不健全，目标任务不明确，造成整体队伍较松懈，无法统一管理。

2、社会各界对残疾人专职委员的认识太少，工作场所和办公设 3 施缺乏，无法正常开展工作。

3、招聘专职委员的政策出台时间较晚，招聘、考核等环节还不够完善，彼此间的素质、文化水平、专业等差别大。

4、薪酬无法满足正常生活需求，发放时间过长。新招聘一般要等近一年才可领到生活补贴，转为公益性岗位后为三个月发一次，且没有工资部分。

5、社会保障、福利与正式职工差距大，投保险种少和报销额度低等问题造成残疾人心理明显不平衡。

6、培训次数少，时间短，针对性不强。

7、宣传力度不够，定位不明确。

8、对转正持不乐观态度，因此出现“即使干得再好也不可能得到像正式工一样的待遇”的心理，表现消极懒散，混一天算一天。

四、改善残疾人专职委员工作条件，充分发挥其桥梁纽带作用

1、出台正式的组织建设、机构设置及管理规范，明确目标、任务，严肃工作纪律，与其签订具备法律效应的劳动合同。每年考核评比，对工作认真、责任心强、在该管辖范围内深受好评的残疾人 4 专职委员予以精神和物质的奖励并续签录用合同，使其有更高的工作热情，并为周围同事起到模范作用；反之，则予以警告，不知改过者坚决予以辞退，以示警戒。

2、为残疾人专职委员提供工作场所和办公设施，明确工作职责，使其能够正常的完成自己职责范围内工作，如残疾人信息采集、听取他们在生产生活、康复、就业、教育、维权等反面的要求和建议、宣传党在残疾人事业方面的政策方针等。

3、统一招聘、考核机制，按就近、就便分派单位，对有专业特长的另外考虑，按单位需求分派。

4、在最低生活保障的基础上提升一定的数额。残疾人因为自身原因，服药、住院等方面的消费需求远远大于正常人，因此只有提高薪酬才能满足基本生活需求。

5、政府为其全额缴纳五险一金，档次应与正式员工相同，每月按时发放生活补贴和工资。目前，多数残疾人没有能力单独交纳五险一金。但却比正常人在这方面更需求。残疾人因其自身的特殊原因，造成了医疗消费高、就业难度大、收入来源少、择偶率低、意外事故多等现象，使其在社会上的生活压力远远大于正常人。同时，由于长时间的社会风气感染，残疾人在社会上的地位也是弱势 5 中的弱势，时时受到蔑视。要想改变世人对残疾人的看法，首先要从政府做到“人人平等”，让残疾人工作者与正式员工拥有同等的待遇。

6、狠抓业务培训，力促业务素质“强”起来。针对残疾人工作的新形势、新问题、新要求，采取专职委员集体培训和到区残联以会代训两种方式，强化业务培训的针对性和实效性。针对基层残疾人工作的需要，协会领导分别从政治理论、业务工作、实践经验等不同角度对我们这些专职委员进行了专题辅导，收到了事半功倍的效果。进一步提升开展工作和为残疾人服务的能力。

通过业务培训，增强了我们专职委员做好残疾人工作的使命感和责任感，坚定了投身残疾人事业的信心和决心。同时，专职委员较为系统、全面的掌握了残疾人扶贫、康复、教育培训、劳动就业、法制维权等各项业务知识，增强了业务素质，提升了实际操作能力，为更好地服务于残疾人事业打下坚实的理论基础。

7、创新激励机制，力促干事活力“动”起来。一是物质激励，提高工作积极性。引入物质激励机制，把奖金与工作能力、工作业绩、工作创新结合起来，形成一定的吸引力，并对工作业绩突出的专职干事于年底根据考核结果进行物质奖励，极大地增强了专职委员的工作积极性。二是荣誉激励，激发工作进取心。每年举行一次评先树优活动，评选先进专职委员，对表现出色、成绩突出的专职 6 委员授予荣誉称号，给予精神上的奖励，以调动其积极性。三是情感激励，营造和谐氛围。感情是沟通心灵的桥梁。区残联注重感情投资，牢牢抓住一个“心”字，将心比心，互相交心。自配备专职委员以来，区残联定期开展谈心活动，了解专职委员的工作、生活情况，听取他们的意见和建议，积极为他们解决工作、生活中的难题。这些人性化、亲情化的措施，进一步激发了专职委员投身残疾人事业的激情和主动性。

8、政府招聘残疾人专职委员已经有几年时间了，但现在还有很多残疾人不知道残疾人专职委员是干什么的，表现出不愿意配合或有事直接找领导的态度和现象。应要出台具体的文件保障残疾人专职委员的工作权利。

9、残疾人因其身体原因，普遍学历低，受教育程度有限，不能参加正常的公务员和事业单位人员考试，始终无法成为正式员工。但也有一些有专业技能强、责任心重、工作态度认真的优秀人才，他们工作在残疾人专职委员的岗位上，干着与正式员工一样的工作，甚至比正式员工做的还好，如果在一定考验期能认真顺利的完成上级交给的每一项任务，并连续多次受到好评的，可以考虑直接转正，这样就可以省略一些正规考试程序，这样即完成了政府“市政府和旗县区政府在事业单位新进和公开招考聘用人员中，每 7 年特别招考录用1-2名残疾人大学生就业”的目标任务，也为残疾人队伍留下了更多人才。

通过上述举措，真正从内心点燃了专职委员的工作热情，抱着全力为残疾人服务的目的，以他们的满腔热情和无私奉献，得到了当地党委、政府的一致好评，成为了乡镇（街道）残联理事长的好助手、广大残疾人的贴心人。

参 考 文 献

【1】《基层残疾人专职委员实用手册》2010年，中国残联组联部组织编写

【2】《呼和浩特市残疾人保障条例》2009年8月27日呼和浩特市第十三届人民代表大会常务委员会第十次会议通过，2009年11月27日内蒙古自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十一次会议批准，2010年3月1日起施行。