新源县喀拉布拉镇第三小学学生全面发展工作计划

第一篇：新源县喀拉布拉镇第三小学学生全面发展工作计划

新源县喀拉布拉镇第三小学学生全面发展工作计划

一、指导思想：

以教育局工作要点为指导，以“以人为本，狠抓常规，规范发 展，提高质量”为工作思路，以落实“全面育人工程”、加强师资 队伍建设为中心，以落实新课程，加强校本研究为重点，以深化导 学思想，单元整组备课为突破点。进一步深化教育改革，强化内部 管理，规范教师行为，提升教师素质，提高办学质量，使学生全面 发展。

二、工作目标：

1、全面落实“育人为本，德育为先”的理念，深入实施德育

工作模式，培养“活泼、向上、文明、感恩”的人格，切实抓好学 校德育工作，提高学生思想道德素养，培养德智体美全面发展的人。

2、以培训活动为契机，加强教师队伍建设，进一步转变教师 的教育观念，全面提升班主任专业能力以及履职能力，进一步培养 全面发展的学生。

3、加强校本教研，提高教师专业素质，促进教师专业发展，实现学生全面发展。

4、加强体育、卫生、校园文化、校园艺术化工作，培养“德 智体美劳”全面发展的社会新人。

三、主要工作及具体措施

（一）、德育工作

1、工作重点

（1）全面落实“育人为本，德育为先”的理念，培养德智体 美全面发展的人。

（2）培有一定影响的具有不同特色的优秀班主任，打造德育 队伍，提升德育水平，使学生全面发展。

（3）学习《小学生日常行为规范》，《公民道德建设实施纲 要》，进一步促进和强化学生日常行为规范的养成。

2、具体工作措施

①家庭教育：加强学校、家庭的联系，在开好全班家长会的基 础上，适时召开优秀学生和后进生家长会。进行走访学生家庭活动，保证学生的全面发展。

②学校教育：充分发挥课堂教学主渠道的作用，全面落实德育 课程体系，每一学科都要做好德育渗透。既要抓好品德课程、学科 课程等显性课程，又要抓好校园文化建设等隐性课程。狠抓学生日 常行为习惯的养成训练。

③社会教育：充分发挥教育基地教育作用，对学生进行爱国主 义教育。

④自我教育： 以行为规范为突破口，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

（二）、进一步加强体育、卫生以及艺术工作。

1、体育工作：

(1)保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，提高学 生体质。

(2)认真组织好学校活动，要加强体育器材的使用和管理，想 方设法提高器材的利用率。

2、卫生工作：

（1）开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对 学生良好卫生习惯的养成教育

.(2)要把预防近视和科学营养工作作为重点，积极参加体育锻 炼，科学合理饮食，提高机体抵抗疾病的能力。做好每年一次的学 生体检工作，做好防病、治病工作。

3、艺术教育工作：

各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质，要认真组织 好兴趣小组，积极参加活动，培养全面发展的学生。

新源县喀拉布拉镇第三小学

2013年4月16日

新源县喀拉布拉镇第三小学学生全面发展工作总结

过去的一年对新源县喀拉布拉镇第三小学来说是与时俱进、开拓创新、各项工作再创佳绩的一年。全体教职工共同努力，求真务实、开拓创新，各项工作扎实推进，学生活动精彩纷呈，教学工作硕果累累，办学水平快速提升。在所取得成绩和荣誉中，无不渗透着每一位教职

工的辛勤付出。为使新学年的工作有新的突破、新的成就，我们对过去的工作进行盘点、梳理。现将过去的一个学年的各项工作总结如下：

一、精心打造校园文化，凸显特色

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是师生文明素养、道德情操的综合反映。我校不断地完善、绿化、美化、净化校园自然环境，致力实现让每一块墙壁说话，每一株草朩含情，每一个角落传神。在操场的围墙上喷上运动的图案 和标语，体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下，我们的教育起到了“春风化雨，润物无声”的效果。

1、重视课堂教学。一年来，努力引导教师对课堂教学行为开展

二、努力完善教学常规，提高质量

自我总结、自我反思、自我改进、自我完善，逐步形成了教师改进课堂教学行为的长效机制和工作制度。引导教师全身心投入到课堂教学改革中，进一步激发了课堂活力，使课堂充满了生长气息。学校积极引导教师“终身学习、全员学习”；重视教师技能培养，要求教师定期上交三笔字、简笔画。积极鼓励教师撰写论文、案例。

2、严格把好上课关。在课堂教学管理上，我们细化教学操作，强化质量意识，向课堂教学要质量。在校内开展听课评课活动，坚持相互听课制度，并做到每上必评，每听必评。教师在上课听课评课活动中互相切磋，取长补短，不断提高课堂教学水平。

3、扎实做好“培优补差”工作。课堂上要让优生吃得饱，让差生吃得好。课外加强辅导，发挥优生优势。引导差生多复习，多练习，在熟练的基础上不断提高学习成绩。

三、积极开展德育工作，力求创新

一个没有人格的人，即便知识再多，也无甚用处。因此有人说，智力不好的人是次品，身体不好的人是废品，而道德不好的人是危险品！因此为了加强学校的德育教育工作，为了开展好未成年人思想道，为了提高德育教育的实效，面对多层次、信息化的新形势，学校把德育工作列入学校教育工作的首要任务中。并取得了骄人的成绩。总之，一年来在全体教职工辛勤工作，奋力拼搏下圆满地完成了工作目标。我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将迎接新的挑战。喀拉布拉第三小学一定会迈上新的台阶！

新源县喀拉布拉镇第三小学

2013年4月16日

第二篇：新源县喀拉布拉镇第三小学小学体卫艺工作计划

新源县喀拉布拉镇第三小学小学体卫艺工作计划

坚持在区教育局的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，明确

要求、端正方向，紧紧围绕学校中心工作，坚持以素质教育为核心，以新课程改革为重点，与时俱进，生动、活泼、扎实、有效地搞好学

校体、卫、艺工作。

现制定本学期工作计划如下：

一、体育工作计划

1、体育教师积极参加区组织的新课标研讨课的学习，做到不无故迟

到、缺席。

2、体育教师组织好学校“三跳”比赛和田径队的训练，迎接区教育局

体卫艺下校检查工作。

３、要进一步抓好广播操的训练工作，提高质量，迎接区教育局体卫

艺下校检查工作。

４、各班主任老师要积极组建本班跳绳队、踢毽队；组织好早锻炼的训练，迎接校每月一次的“三跳”比赛和十月中旬的校秋季运动会。

５、认真钻研新课标，落实好课程方案；做到备教一致，超周备课。

二、卫生工作计划

１、加强卫生工作，包括饮食卫生工作管理。

２、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如近期常见的红眼病

和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健

康率。

３、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。４、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热，饮用设备定期消毒。

５、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系。

６、加强学生常见病、传染病的预防，上半年将重点对学生的近视、沙眼、营养不良进行防治；下半年重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。

７、积极开展爱国卫生运动，定期灭“四害”。搞好校园环境卫生，建立每天一小扫。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，协助值周值日教师共同做好校园环境卫生、清洁与保持工作。

三、艺术工作计划

1、上好音乐、美术等艺术课。

2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。

3、组织好艺术教师积极参与市、区的培训和学习。

4、组织好学生参加市区等的文艺、书画等竞赛活动。

５、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

以上计划，必须要全体师生共同参与、配合，使体卫艺工作能顺利开展。学校在学校章程中把搞好学校体卫艺教育工作作为重要内容，并提出相应要求。学校教职员工在工作中做到有法可依，有章可循，使学校体卫艺工作日趋规范。

新源县喀拉布拉镇第三小学2013年4月16日

第三篇：喀拉布拉镇党风廉政2014上半年工作总结

喀拉布拉镇二0一四年上半年党风廉政建设工作总结喀拉布拉镇纪检委在县纪检委和镇党委的正确领导下，按照中央《关于加强农村基层党风廉政建设的实施意见》精神，紧紧围绕《新源县二0一四党风廉正建设工作目标考核责任书》开展工作，使我镇党风廉政建设工作围绕“改革、发展、稳定”的大局，想群众所想，急群众所急，谋群众之所求，扎扎实实地作好各项工作。

一、以落实责任制为核心，切实加强党风廉政建设

一是明确责任。镇党委书记对全镇党风廉政建设负总责，其他副科级领导对本分管单位和所、包点村队的党风廉政工作负领导责任，各单位的主要领导对单位党风廉政建设负责的目标责任制。二是层层签订党风廉政建设责任状。从而形成了一级抓一级，党政齐抓共管的责任体系。三是不断充分和完善党风廉政各项配套制度。

二、深入开展反腐倡廉教育，切实增强党员干部的廉政意识，构筑思想道德防线。

以树立社会主义荣辱观为重点，构件“大宣教”格局为抓手，不拘一格、多措并举，在党员干部中开展了党风廉政宣传教育，积极开展了廉政文化“六进”活动。一是组织党员领导干部学习《廉政准则》；二是在镇政府办公楼楼道挂了廉政警示牌，起到了警示教育的作用；三是组织党员领导干部到新源县党风廉政警示教育基地——新源监狱接受警示教育。活动中两名利用职务犯罪人员现身说法，还听了新源监狱领导的讲解，给大家上了一堂警示教育课，敲响了廉洁自律的警钟；四是巩固廉政文化“六进”的成果，开展创建“廉政文化示范点”工程，新建立3个农村廉

政文化示范点，初步构筑起点、线、面互动的廉政文化建设格局。

三、强化领导干部廉洁自律工作，规范领导干部从政行为.认真落实四项制度，严把审批管理关。一是认真落实领导干部个人重大事项报告制度，作好了领导干部廉政档案。二是认真落实领导谈话制度。按照干部管理权限，实行纪委书记同各单位主要负责人谈话制度，把严禁领导干部借机敛财纳入谈话内容，做到提前打招呼，起到警示作用。三是认真落实践诺制度。对各单位申报的领导干部个人重大事项，要符合领导干部廉洁自律有关规定，由其本人填写作出承诺，并在年末述廉报告中予以说明，按受组织和群众监督四是加强对提拔转任干部的经济责任审计。按照党风廉政责任制要求今年对新任和转任的村领导干部进行了任职前经济责任审计。

四、办事公正公开，农村工程“一事一议”增强经济活动的透明度

一、各村对党员承诺、财务支出、重大事项、集体资源发包、计划生育等情况按时公开。

二、退牧还草补助、粮食补贴、农村“五保户”资金、城镇农村最低生活保障金等扶贫开发、支农惠农专项资金，向社会张榜公布，实行一卡通发放。

五、加大信访工作力度

为使信访工作纳入制度化、法制化的轨道，我镇进一步建立和完善了信访接待制，信访工作联络制、信访岗位责任追究制，下派工作组制、矛盾纠纷排查制等五项信访工作制，在全镇开展的矛盾纠纷排查调处活动中，我们本着“谁主管、谁负责的原则，“分类指导、分级解决、标本兼治、综合治理”工作机制要求，每个责任单位按自己的工作职责分工，负责处理化解纠纷矛盾。

我镇认真贯彻落实党风廉正建设责任制，坚持标本兼治，党风廉政建设工作做了一些成绩，但离上级的要求和群众的期望还存在一些不足之处。在今后半年的工作中，我们要进一步发扬成绩，弥补不足，认真贯彻落实好党风廉政建设的各项工作任务，确保我镇工作不断取得发展和创新。

中共喀拉布拉镇委员会

二零一四年五月十二日

第四篇：喀拉布拉镇中学2012-2013第二学期计划

喀拉布拉镇中学2012-2013学年第二学期双语教育工

作计划

一、指导思想

语言是人们进行社会交往，进行学习，工作的工具，学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济，文化交流，有利于促进少数民族地区改革开放和现代化建设，有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族的认同感尤其是对于少数民族而言，学好母语的同时要学好作为国语的汉语是非常重要的。掌握最新的知识和标准的双语语言。

二、为了结合学校实际教学情况加强《双语》教学建立了学校《双语》领导小组。

组长：合德尔别克 副组长：叶尔太(副校长)。

组员：木拉提，努尔古丽，古丽夏提，沙尔山，古丽皮亚，孜亚古丽，木合塔尔，阿依丁。

三、具体要做的工作

1.小学有19个双语班，5个双语班，2.开设的课程有：新疆维吾尔自治区教育厅专为“双语”教学班开设的汉语课，小学每周七课时，数学五课时，科学二课时，初中汉语六课时，数学五课时，物理二课时，化学二课时，生物二课时，全部要求用汉语授课，其他课程用民语授课。

3.加强“双语”教师的培训，我校的巴扎尔等十几个老师被派往自治区进行“双语”培训，努尔兰老师被排南京“双语“培训。其他老师在民汉教师的这种环境形成良好的自学风气，年龄在45岁以下的民族教师参加全国统一的汉语水平考试，不断更新自我平。4.为了加强“双语”教师之间的经验交流学校定期会对“双语”教师开展研讨会活动，“双语”数学教师和汉族数学教师一起参加业务学习。

5.加强和其他学校进行“双语”教学方面的经验交流，县教育局进行片区活动，在片区活动中进行“双语”教学方面的探讨、交流、学习其他学校好的教学方法。

6.为了优化教师教学，学校要订购一些对“双语”教学有帮助的教学参考资料，为了加强教师的多媒体教学能力，组织“双语”教师进行电脑培训，提高教师们电子备课的能力。

7.为了激发学生对汉语课的兴趣，学校在各个“双语”班要进行写作比赛和朗读比赛。

8.为了加强“双语”教师的汉语水平和自学能力，安排民族教师和汉回教师在同一个办公室办公，形成了互学、互助的好风气。

10.根据县教育局教研室的安排，组织“双语”教师参加各种调研活动，安排教师讲课、听课，提高“双语”教师的教学能力。

喀拉布拉镇中学双语办公室

2013年2月26日

第五篇：喀拉布拉镇中学2013-2014第二学期计划

喀拉布拉镇中学2013-2014学第一学期双语

教学工作计划

一、指导思想：

以《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革为指针，以全面加强学校管理，全面提高教育质量，全面提升办学水平为目标，启动双语教育，探索双语教育实施途径，切实保障双语教育实验有效进行，提高我校的双语教育工作。

二、工作目标：

(一)总体目标

进一步提升我校双语教学的整体水平，探究有效的学习方式，扩大学生的汉语实践。拓宽汉语学习环境，培养汉语思维能力，激发学生学习汉语的兴趣，拓展学生学习汉语的范围，旨在强化语言交际功能，并创设条件让学有余力的学生积极参加汉语课外活动，以逐步提高学生的汉语水平。

(二)具体目标

1、学生发展目标：通过双语学习，使我校学生学习汉语的兴趣不断得到强化，并通过双语课程，开拓知识面，形成积极与他人合作、共同完成学习任务的习惯。学生能运用已学过的汉语在生活、学习中进行正确、流利的表达与交流。

2、教师发展目标：通过双语教育实验，使我们的教师都能

很自然地讲日常的简单汉语，并成为有各自教学风格的双语教师。

3、学校发展目标：通过普及双语教育，进一步提高我校双语教学水平，凸显我校的双语教学特色。

4、科研成果目标：通过实验，能得出一套行之有效的双语教育体系：即目标体系、评价体系、课程体系和课堂教学模式等

三、工作要求：

（一）营造双语学习氛围

根据学生学习汉语先有感性认识，然后才上升到理性学习的特点，为了让学生一走进校门，就感受到强烈的汉语语言环境，时时、事事、处处看到汉语、听到汉语、使用双语，逐步让汉语成为校内师生之间，学生之间交际的手段，学校将大力加强校园文化建设，努力创设浓厚的双语学习氛围。

（二）加强师资队伍建设

实施双语教学关键在师资。为了双语教学的需要，学校将制定培训计划，有计划地选择汉语基础扎实、口语比较标准的汉语教师，参加自治区级双语培训，注重校本培训，创设双语教育的校本培养机制，加强汉语教师和双语教师的集体整合，提升学科素养，强化双语教研，互动备课，取长补短；建立双语教师考评制度。

（三）开展双语教学研讨

针对双语教学实验，我校校将成立双语教学教研组，比如：双语汉语教研组，双语数学教研组，定期与不定期地展开教研活动，学习有关理论、共同备课、互相听课、评课。加强双语教师之间以及双语教师与英语教师之间的沟通，探讨遇到的问题，商讨相应的解决办法，并适时地进行交流总结。

1、积极听课。本学期我校将要求广大双语教师多听双语课，并且积累好听课记录和自我反思的材料。学科双语教师与汉语教师“结对子”，以便在语言运用上遇到障碍时能得到及时解决。

2、教学研讨。本学期将每月开展一次双语教学研讨活动，由每位双语教师开一堂交流课，并从中挑选1－2名比较优秀的双语教师面向全校开一次双语教学公开研讨课，组织教师观摩评课交流，学期末双语教师要有阶段性总结。

喀拉布拉镇中学双语办公室

2014年2月22日