宿州教育网2016年宿州市萧县鹏程中学最新招聘

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第一篇:宿州教育网2016年宿州市萧县鹏程中学最新招聘

宿州教育网2016年宿州市萧县鹏程中学最新招

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中公教育第三届“师院杯”教师考编模考大赛火热报名中!2016年安徽省萧县鹏程中学最新招聘启事

安徽省萧县鹏程中学是一所全日制民办完全中学,创办于2004年,分东校区、西校区和新城校区三个校区。学校位于萧县县城(311国道南侧),距徐州市25公里,距淮北市30公里,合徐高速和连霍高速从城郊通过。学校占地260余亩,建筑面积15万平方米,现有教学班200多个,在校师生18000余名。

学校实行董事会领导下的校长负责制,教职工全员聘任制。遵循“继承创新、以人为本、依法治校”的办学理念,实施“名师立校”战略。坚持办“办萧县人自己的学校”的原则,瞄准“靠初中打基础,以高中创品牌”的战略定位。经过十余年的发展,鹏程中学如今已成为安徽省乃至全国具有相当影响力的大校名校,形成了一整套独具鹏程特色的办学思想和校园文化,造就了一支训练有素的教师队伍和管理团队。学校多次获得省、市教育教学成果一等奖、宿州市教育教学成果进步奖等殊荣,赢得了社会各界的广泛赞誉。连续多年高考升学率稳居全县重点高中第一;尤其是2015年高考,应届本科上线人数1231人,占全县43.3%,上线率达77.23%;应届重点大学上线人数461人,占全县40.22%,居全县第一;文科应届毕业生张俪允以659分荣获萧县文科状元,理科应届毕业生刘丁丁以669分位居县第二名,我校高二学生刘逸飞以653分成绩被科大少年班录取。辉煌的高考成绩连年受到市县政府及教育局的大力表彰。学校先后被评为安徽省民办学校先进单位、宿州市教育系统先进集体、宿州市普通高中学生学业水平测试先进单位、宿州市优秀民办学校。目前,学校正积极迎接安徽省优秀民办学校的评估验收。

为优化教师队伍,推动学校发展,我校将在全国范围内招聘一批热爱民办教育事业、德才兼备、身心健康的高中骨干教师及高、初中优秀教师。(一)、应聘条件

1、初中教师:大学本科(含本科)以上学历高校应届毕业生,或具有丰富教学经验的专科(含专科)以上学历在职教师。

2、高中教师:大学本科(含本科)以上学历高校应届毕业生或在职教师。

3、高中骨干教师:应具有大学本科(含本科)以上学历,中、高级职称,45周岁以下,在省、市示范高中从事高中教学六年以上,担任高中毕业班教学工作成绩突出。(二)、待遇

1、高中骨干教师年薪7万元以上,上不封顶,(具体待遇与校长面议),高校本科应届毕业生及有一定教学经验的教师年薪5—10万元(有一定教学经验的教师具体待遇与校长面议)。

2、提供住房或发给住房补贴。

3、寒暑假、法定长假和生病住院享受与公办教师同等待遇。

4、实行人事代理,为教师办理养老保险、医疗保险。在晋级、评优、职称评定等方面享受与公办教师同等待遇。

5、外地教师,每年可报销一次回家探亲往返车船费。(三)、应聘程序

1、应聘教师将本人资料(含2寸照片2张)直接送达或邮寄至萧县鹏程中学教务处人力资源办公室或发到我校电子邮箱(高校应届毕业生应提供个人简历、《毕业生就业推荐表》和身份证复印件等个人相关资料;在职高、初中教师应提供个人简历、毕业证书、教师资格证书、职称证书、各类获奖证书、身份证复印件等相关资料)。即日起随到随报。

2、经笔试、试讲、面试合格后,即签《聘任合同》。注:2016届高校毕业生到我校应聘,给予报销往返路费。(四)、招聘人数

语文25人、数学25人、英语25人、物理15人、化学10人、生物10人、政治6人、历史6人、地理6人;音乐、体育、美术、信息技术等学科各招2至3人。(五)、招聘时间、地点

1、各高校安排的现场招聘,见各高校招生就业网。2、2016年1月9日上午8:00在萧县鹏程中学东校区举行。

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第二篇:灵璧县教育网:2014年宿州市灵璧县幼儿园教师招聘50人

灵璧县教育网:2014年宿州市灵璧县幼儿园教师招聘50人

文章来源:安徽教师招考网 http://ah.zgjsks.com/ 为进一步加强幼儿园教师队伍建设,根据《安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅安徽省机构编制委员会办公室安徽省财政厅关于中小学新任教师公开招聘的实施意见》皖教师〔2013〕10号精神及县编委会2014年8月15日会议研究的意见,现就2014年公开招聘幼儿园教师的相关事宜公告如下:

一、招聘原则

按照“民主、公开、竞争、择优”的原则和德才兼备的标准,采取考试考核相结合的办法,择优聘用。

二、招聘岗位及人数

本次共招聘50人,均为幼儿教师岗位。

报名分三个岗位进行,统一笔试,分岗位面试,分岗位计算总成绩,分岗位确定招聘人员。其中岗位一招聘16人;岗位二招聘17人;岗位三招聘17人。

共招聘50人。

三、招聘条件

1、具有中华人民共和国国籍,拥护党的路线、方针、政策,遵守宪法和法律,具有良好的敬业精神和职业道德;

2、身体健康,符合《安徽省教师资格申请人员体检条件标准及办法》;

3、具有幼儿园教师资格;

4、年龄30岁及以下,即“1984年1月1日以后出生”。下列情形人员,不得报考:

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;(二)全日制学校在读的学生;(三)现役军人;(四)经认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;(五)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;(六)未提供单位和主管部门同意报考证明的在编正式工作人员。

四、招聘步骤(一)、报名

1、报名时间:2014年10月29—31日、11月3—4日,共5个工作日。

2、报名地点:县教体局四楼会议室

3、报名注意事项

(1)持本人有效身份证、毕业证、幼儿园教师资格证原件及复印件现场报名;(2)本人近期正面免冠同底2寸彩照3张;(3)填写《灵璧县2014年公开招聘幼儿园教师报名表》(请网上自行下载打印);

4、应聘同一岗位的人员,其报考人数与岗位招聘数的比例原则上不低于3:1,不足规定开考比例的取消或调减该岗位招聘计划数;

5、报名考试费用:90元。(二)、考试

采取笔试与面试相结合的方式。

1、笔试

(1)、笔试时间:2014年11月16日。(2)、笔试地点:见准考证。

(3)、笔试内容:现行幼儿师范专业知识100分,教育学、心理学、《教师法》、《未成年人保护法》等公共知识50分。总分为150分。

笔试采取闭卷形式,笔试过程中对考生进行全程监控录像备查。

2、面试

(1)、面试人员:依据应聘人员笔试成绩从高分到低分顺序,按照1:2比例确定参加面试人员名单。面试设最低合格线,凡笔试总分低于90分的,原则上不能进入面试环节。如最后一名笔试成绩相同的,一并确定为面试人选;(2)、面试时间和地点:另行通知;(3)、面试形式和内容:采取无生上课形式,主要考察应聘人员基本素养、仪表举止、协调应变、语言表达能力以及教学岗位必备的知识;(4)、面试成绩:满分100分。

3、总成绩

按笔试成绩与面试成绩合成计算,笔试占70%、面试占30%,保留小数点后两位,四舍五入。若最后一名总成绩相同,则依次按照笔试分数、专业课分数高低顺序确定拟参加体检、考察人员。

4、组织实施

由县教体局具体负责实施。(三)、体检

1、根据招聘计划数和应聘人员考试总成绩,从高分到低分,按1:1比例确定体检人员;

2、体检参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》执行。

3、体检工作由县人社局、卫生局会同教体局组织实施。(四)考察

按1:1比例确定考察人员,重点考察报考者的政治思想、道德品质、遵守国家法律法规等情况。要求提供单位表现证明(无工作单位的由居委会或村委会出具表现证明),当地派出所出具的无违法违纪证明,乡镇计生办出具的无违反计划生育政策证明。

因体检或考察不合格出现空缺的岗位,分别在同岗位报考人员中,按考试总成绩从高分到低分依次递补,递补分别只进行一次。

考察由县人社局会同教体局组织实施。(五)、公示

对体检与考察合格的拟聘用人员名单在灵璧教育体育局网站进行公示,公示时间为7天。公示有异议的,一经查实,取消聘用资格。已经公示不再递补。

五、聘用

1、选岗。三个岗位应聘人员合并后,按笔试分数从高分到低分依次选岗,全部安排到农村幼儿园任教。如最后一名笔试分数并列,则按专业课分数高低,确定选岗顺序。

2、聘用。实行聘用制,新聘人员与用人单位签订聘用合同,由教育、人社、编制、财政等部门办理相关聘用手续,纳入编制管理,试用期一年,试用期满合格者,予以正式聘用,不合格的,取消其聘用资格。

本次教师招聘,县政府成立教师招聘工作领导小组,县政府分管领导任组长,教育、人社、编制、财政、监察等单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公地点在县教体局。

政策咨询及举报电话:县教体局 0557-6022981 县纪委监察局 0557-6880804 原标题:灵璧县2014年公开招聘幼儿园教师公告(第1号)点击下载>>> 2014年灵璧县招聘幼儿园教师报名表.doc

中共灵璧县委组织部

灵璧县人力资源和社会保障局

2014年10月20日

第三篇:2005—2006鹏程中学教科研计划

鹏程中学2005——2006

教科研工作计划

一、指导思想

以江泽民关于教育的讲话为指针。确立“人”在教育中的主体地位,面向全体学生,提高学生的创新能力,大力开展教学研究,组织学习新课程标准,提高教师队伍的素质,全面推行素质教育,开创我校教研工作新局面。

二、教研目标:

1、培养学生的学习能力,培养学生良好的学习习惯,使学生通过学习实践,独立获取知识,得到发展。

2、面向全体,转化学习后进生,全面提高教学质量。

3、抓好活动课,实验教学以及音体美劳教学工作。激发学生的兴趣,发展个性特长,在活动中培养人,教育人,在实践操作中开发学生智力。

4、以人的全面素质为核心,注重成人教一育,坚持德育为主、做好德育全面渗透工作。

三、管理措施

(一)、强化教学管理,提高管理水平。

1、成立以教导主任主要责任人、教研主任为主管、年级组为成员的一领一导机构。明确责任,落实措施。

2、切实抓好常规教学管理。

各年级组长要结合本年级实际制订好常规教学管理措施,并做好日查询周小结,月总结期末考评工作。要求做到备课从“严”(按教学计划和大纲的规定备足课时,备好教法,切合学科特点)教课尚“实”,作业求“精,’,考风树“正”。

3、规范实验教学,做好实验室、图书室、微机室管理工作。

明确管理责任,落实实验教学任务,严格按照大_纲要求上全上足实验课,尤其是实脸工作上台阶。充分发挥现有教学设备在教学上的作用,提高教学效果。

4、强化音体美劳教学管理,激发兴趣,培养特长。杜绝不备课上课,无计划无目的地随意上课的不良现象。

5、抓好活动课的管理。

要充分认识活动对开展学生智力的全面作用,征仃有关活动课的刊物书籍,组织教师学习,不断提高教师组织学生活动的能力,探索规律,让学校成为学习的校园,陶冶情操的乐园。

6、加强考试管理,规范考试行为。

坚决制止加重学生负担的考试,注重培养学生自我评价自我诊断的能力,通过考查、考核、考评等多种方式来发现学生闪光点,纠正过去缺漏,调整教学方法及教学进程,坚持下面激励,培养学生的学习兴趣,使每个学生均能获取知识进步和存在的差距。各年级组应认真落实树止气,正考风,认真工作,以此树立良好的学风。

7、切实做好减负工作,不得延长学生的学习时间,不能布置过多的课外作业,不准仃购上级规定以外的资料,严禁拖堂和节假日补课。应在提高课堂四十五分钟的效率上下功夫,做到减负不减质量。

(二)更新教学观念,深入调查研究,探索教学规律。

1、优化课堂结构,提高时间效率,切实做好“轻负、高效”工作。

①成立领导小组,组织好学习宣传工作,更新观念,传递最新教改信息,形成共识,攻克“轻负高效”工作难关。

②引进最新教改理论,探讨本校学生学习的心理规律,制订切实可行的实施方案。

③在宏观控制下抓好试点工作,以点带面,逐步推广应用,整体提高。

2、贯彻以学生“学”为主体的教育思想,积极开展**研究,变“要我学”为“我要学”,变“先教后学”为“先学后教”。

①更新观念,变先教后学为先学后教,变传统知识传授为培养学习能力为主,变教师活动为主为学生活动为主,变分数为依据为综合的评价方法评价体系。

②培养学生良好的学习行为习惯,确立目标,制订方案,长抓不懈。

③狠抓养成教育。培养学生自学、复习、阅读、做笔记等良好的学习习惯。

3、积极探索德育渗透工作规律,坚持德育为主,成人第一的准则。结合学科特点,弘扬中华民族传统美德培养四有新人,树立正确的人生观和世界观。尤其要抓住活的思想和身边的事例进行剖析,提高学生明辫是非的能力。

依照《黄石市中小学德育知行目标分类体系》来规范学生行为,培养道德情感,养成良好的道德行为习惯。

4、积极探讨教学方法,不断提高教学效果,教法的选用要突出“活”、“新”、“实”,不能搞花架子。

5、注重特长培养,在全面贯彻教育方针的基拙上充分发挥学生的个性特长。抓好体育、艺术、科技活动。

6、学习最新的教育教学理论,不断探索学生心理规律,培养学生健康的心理性格。针对目前社会现状,着手学生挫折心理的研究,使学生会做会办事能适应社会的发展。

7、重视班主任工作,充分发挥班主任在班级教学过程中的组织,督导和协调作用。

(三)加强教学过程的督导视导工作,发现和培养优秀教师,使之成为骨干教师或学科带头人。

1、定期组织教学教研活动,采用查、看、问、访和书面调查等方法全面掌握教师的教学情况,并及时反馈,激励先进,鞭策落后。

2、建立优秀教师档案,从各年级组优秀教师中,培养骨干教师,使之成为校、乡、市学科带头人。

3、严格执行教育教学有关规章制度,在工作中发现的问题,及时处理,决不估息迁就。

(四)抓好科研兴一教工作,加强科研实验学校课程的领导,有目的有计划地开展教研工柞,取得阶段性成果。

1、加强领导。学校领导要重视本校课题的研究指导工作,保证科研经费的落实,规定科研时间,提供学会机会,创设良好的科研环境。落实课题研究责任人,制仃责任书,制仃实施方案,深入教改第一线,发现和培养教研人才,以年级组为单位,建立教研小组,鼓励全体教师参加教研工作,激发教师的教改热情。

2、抓好三个管理。即目标管理,过程管理,效果管理。

3、开展教研活动定时开展教学研讨和教研交流活动,大力培养教研新人,注入创新活力。

4、开辟教研园地。开展教研活动,交流教师的论文,传递教研组教研信息,向上级教研机构汇报我校教师的.教研成果。积极邀请上级教研机构来我校指一导教学教研工作,提高教师的业务素质。

鹏程中学科研处

第四篇:宿州市下关中学安全工作汇报材料

宿州市下关中学安全工作汇报材料

下关中学是1986年创办的,是经省教委批准的一所民办完全中学。办学23年来,为全国各院校输送了数千名优秀人才,培养了万余名高、初中合格毕业生。学校规模逐年扩大,现有54个教学班,3600多名学生,教职工近200人。学校建筑面积3万平方米,拥有各类用途的大楼12栋,建有现代化的微机室、语音室、多媒体教室、标准化理化生实验室、阶段教室和大会议厅,各个班级都备有29寸彩电,现代教学设备齐全。学校固定资产达5000多万元。下面,我从六个方面汇报我校安全工作情况:

一、建立组织,加强学校安全工作的领导

学校成立安全工作领导小组及快速反应小组

组长:吴新国

副组长:吴艳、娄敬东、孙光辉、翟立状、潘经伦

成员:徐亲元、祝锋、张随心、谢德春、赵辉、张国栋、马勇

领导小组成员分成六个工作小组,每个工作小组都有明确的职责任务。领导小组下设四个应急处置工作小组:

1.是社会稳定处置工作小组;2.是校舍及教学设施安全处置小组;3.是学生安全事故处置工作小组;4.是教职工安全事故处置工作小组。

为了便于开展工作,领导小组又成立三个专门工作组:

1.安全预案执行组;2.救护组;3.疏散组。

另外,学校还成立思想政治工作领导小组,卫生监督和疾病控制小组,卫生领导小组,食堂卫生检查小组,购物成员小组等,加强对卫生安全工作的领导和管理。

二、建立健全安全工作制度,注重抓好落实

学校建立安全工作方面制度有26项:

1.《门岗工作制度》8条11款;2.重点部位消防制度;3.《学生宿舍管理条例》5条24款;4.《寝室管理人员职责》6条;5.《宿州市下关中学学生违纪暂行处罚条例》14条36款;6.《宿州市下关中学进入营业性网吧等违规违纪学生的处罚规定》4条14款;7.宿州市下关中学卫生管理制度;8.宿州市下关中学学生保健制度;9.宿州市下关中学学生卫生制度;10.宿州市下关中学一般卫生管理制度;11.宿州市下关中学学生饮用水卫生制度;12.宿州市下关中学食品卫生制度;13.宿州市下关中学厨房卫生制度;14.宿州市下关中学传染病管理制度;15.宿州市下关中学学生宿舍卫生管理制度;16.医务人员职责;17.采购人员岗位卫生责任制;18.炊事员个人卫生要求;19.餐具消毒岗位卫生责任制;20.食堂卫生管理办法;21.食堂卫生检查细则;22.电工工作职责;23.实验室操作规程;24.排解矛盾制度;25.安全例会制度;26.定期排查安全隐患制度。

规章制度的制订和健全,关键是抓落实。我校非常注重抓制度的落实。安全工作领导小组要求各处室、各单位、各班级每学期对安全工作自查一次,在自查的基础上,学校安全工作领导小组进行检查。同时,每学期召开一次教职工座谈会和学生代表座谈会,排查安全隐患。对检查、排查出的安全隐患制订整改措施,分轻重缓急进行整改。如今年11月份,我校从整顿教职工作风入手,查工作作风,查安全隐患。及时进行整改。如学校下晚自习时,教室和楼道灯同时熄,这样存在安全隐患,现在改为楼道灯比教室等推迟20分钟关灯。再如,为防冬季楼道滑,发生踩踏事件发生,我们在每个楼道口都排教师值班,放学时负责疏导。

民办学校由于抗风险能力脆弱,所以我们对安全工作非常重视,非常担心发生安全事故,终日战战兢兢如履薄冰。也正因为如此,所以我们办学23年来,从未发生一起重大安全事故。

三、加强安全教育,提高学生综合素质。对学生进行安全教育非常重要。

我们对学生安全健康教育主要是通过六种方式进行:

1.组织师生学习《中小学校幼儿园安全管理办法》以及教育部、省教育厅、市、区教育局今年以来下发的有关安全文件、会议精神,并认真抓好落实。

2.通过课堂教学,结合进行安全健康教育。如政治课、语文课、生物课等课文内容,联系实际进行教育。

3.通过升旗仪式、主题班会等形式,分专题对学生进行法制教育、安全知识教育。

4.通过专题讲座进行教育。上下学交通安全、法律法规专题讲座等。

5.组织学生收看交通法规专题片和打击吸食、传递、贩卖毒品专题片等,对学生进行交通法规和禁毒知识教育。

6.每年为学生进行一次体检,如有传染病可及时发现及时治疗,防止传染蔓延。

7.寒暑假和“五一”“十一”长假,我校印发假期安全教育要点,并印发致学生家长一封信,学生人手一份,开学返校必须有家长签字后,交班主任,统一交政教处,掌握每个学生假期安全情况。

通过运用各种形式进行教育,学生安全意识普遍增强,自我保护的自觉性和能力有明显提高。

四、加强安全管理,确保无安全事故发生。学校每周排查校园治安隐患,治安情况每天有台帐,门卫、重点部位值班和巡逻正常;学生宿舍管理规范,秩序良好;日常教学、生活与活动安全管理到位,科学合理安排学生集中上下楼,有老师在楼道疏导;消防通道畅通,消防器材完备良好,师生会使用;校园整洁干净,卫生不留死角;校园车辆停放整齐、规范;有防震防灾知识的宣传教育和演练;安全工作经费落实。

五、学校交通安全状况良好,周边环境治理力度较大

学校与地方干部、群众关系融洽,对学校工作很支持,学校对所在地的学生也给予适当优惠。学校周围有四五个网吧、游戏室、有的学生上网。市文化局发给我校5个检查证,我校每周组织部分班主任深入网吧检查两次,文化局稽查队也配合我们一起查。通过检查,上网学生很少。有时能查到三、五个,有时查不到。通过对网吧的检查,保证了学生安心学习,不再受上网的干扰。

六、仍存在一些安全隐患

尽管学校在安全工作上投入大量的精力和财力,做了大量的工作,但由于社会原因及我们自身工作存在的不足,目前仍存在一些安全隐患。

一是学校座落在宿蒙路两侧,学生上体育课、微机课、实验课要过马路,放学时学生在校门口路边上活动较多,存在着交通安全隐患,学校准备架一座过路天桥以解决此安全问题。二是宿蒙路两端路口无交通警示牌,交通部门应设置车辆限速警示牌,我们与交通部门联系几次,一直未能落实。这也是交通安全隐患。我们准备再进一步联系。

七、制定工作预案,预防和杜绝事故的发生,为构建预防各种安全事故的有效机制,切实开展建设“平安校园”活动,根据我校实际,制订《学校安全工作预案》、《消防安全工作预案》和《食品卫生工作安全预案》。

以上汇报有不妥之处,以及我校在工作中存在的不足之粗,敬请各位领导给予指正和指示,我们一定迅速进行整改。

2009年12月17日

第五篇:2015年宿州市总工会招聘工作人员公告

【导读】安徽事业单位招聘网为您提供:2015年宿州市总工会招聘工作人员公告,欢迎加入安徽事业单位QQ群:455514871。更多信息请关注安徽人事考试网

为贯彻落实安徽省总工会《关于进一步加强工会专职集体协商指导员队伍建设的通知》(皖工办发〔2015〕35号),加强我市专职集体协商指导员队伍建设,宿州市总工会决定面向宿州市公开招聘工作人员。现将有关事项公告如下:

一、招聘岗位

专职集体协商指导员1名。

二、报名条件:

1、坚持党的方针政策路线,熟悉国家和地方劳动法律法规和相关政策。

2、熟悉集体协商工作,具有较强的组织协调、协商谈判和研究解决问题的能力。

3、身体健康,能独立承担参加协商、调查研究、工作指导和培训教学等任务。

4、全日制本科及以上学历,具有法律专业特长者优先。

5、具有岗位所需的其他条件。

三、报名事项

1、报名时间

2015年7月21日—7月24日(上午8:00—12:00;下午:3:00—6:00)。

2、报名地点

宿州市通济一路19号宿州市总工会217室宣教法律部。

3、报名方式

采取现场报名的方式进行。

4、报名提供材料

填写《宿州市总工会专职集体协商指导员应聘报名表》,携带身份证、户口簿、学历及学位证书原件和复印件各一份,一寸近期免冠彩照2张。

报名咨询电话:0557—3057966

四、考试及录用

本次招聘采取面试方式,时间、地点另行通知。经过条件初审、面试等程序后择优聘用,试用期三个月,一年一聘。市总工会与专职集体协商指导员签订劳务协议,专职集体协商指导员工资每月2000元左右,依法参加社会保险。聘任期间,专职指导员不胜任工作或严重违反管理制度,市总工会可解除劳务协议。

附件:宿州市总工会专职集体协商指导员应聘报名表

宿州市总工会 2015年7月15日

更多内容请查看:芜湖人事考试网、安徽公务员考试网

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