2018——2019个人工作计划(李树林)[精选五篇]

第一篇：2018——2019个人工作计划(李树林)

教师个人工作计划

湛河区教师进修学校 2018年9月

李树林

教师个人工作计划

一.思想政治方面

以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己。在单位团结协作、乐于奉献，尊重同志、团结同志，顾全大局，正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。作为单位里比较年轻的一位，虚心拜师，诚恳请教，要和其他同志劲往一处使，促进学校各项工作扎实往前推进。

二、积极学习，不断提高自身素质。

作为一名培训者教师，我自身的格局和业务能力一定程度上决定着受训者的素质和水平，这一学期，我要争取一切培训机会，走出去学习，不断拓展自己的业务视野；要利用学校有图书室和阅览室的便利，钻研专业书籍，不断提高自己的专业指导水平，《小学语文教师培训》这本期刊以往因为忙没有期期刊，这一学期，我要期期看，对一些重点文章要多研读几遍，认真揣摩体会并撰写心得；我要利用教研组活动机会，虚心向其他有经验教师请教学习，不断提高自身业务水平。

三、主要工作目标和完成措施

1.积极参加学校组织的读书活动及书法练习，不断提高自身文化素养和教学基本功。

2.认真完成各项培训工作。

2018年新招教教师上岗培训10月份就要开始，按照学校安排，我要积极准备，认真备课，把我的《班主任工作》专题讲座做扎实，上出高质量的培训课来，让每一位受训者都能从中受益。同时我还要积极配合学校完成其他临时性的培训工作任务。

3.深入基层对新教师课堂教学进行调研，进行语文教学专题研讨并进行指导。

4.积极参加学校语文教研活动，通过教研，钻研新课程、新教材，了解教学新动向，交流语文课堂教学新收获，不断研讨新的教学模式和方法，不断提高自身业务水平。

5.认真做好办公室各项工作。办公室工作繁琐，任务重，作为办公室一员，我要发扬不怕苦、不怕累的精神，对领导交办的各项任务绝不推诿、应付，认真完成。

6.认真组织和开展语文教研工作。作为语文教研组组长，积极组织各项教研活动，相互学习，不断提高每一位教研组成员教学指导能力。

四、考勤方面

我要严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事向领导请假，绝不因个人的私事而影响到学校的正常工作的开展。

第二篇：2018个人工作计划(l 李树林)

教师个人工作计划

湛河区教师进修学校 2018年3月

李树林

教师个人工作计划

一.思想政治方面

1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。

2.加强学习交流，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、积极学习，不断提高自身素质。

积极参加学校组织的各项学习活动，比如四月份的“名家论坛”，并做好学习记录，明确语文教学和教改方向，回来进行反思，进行专题研究，提高自身的专业能力；课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落；积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握语文学科教学发展的动态和趋势。

在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，深化教育改革。

三、认真完成各项工作

（一）教育教学方面 1.认真完成各项培训工作。

2018年上半年，学校安排我三月份对新招教教师进行班 主任培训，四月份对新招教教师进行专业课专题培训，本着对新教师负责的态度，我一定要认真备课，上出高质量的培训课来，促使新教师专业不断成长，一定圆满完成学校领导安排给我的培训任务。

3.深入基层调研，进行语文教学专题研讨。

4.积极参与区名师、骨干教师、教学能手、教坛新秀 评选中的专业活动。

（二）办公室工作

办公室工作繁琐，任务重，作为办公室一员，我要发扬不怕苦、不怕累的精神，对领导交办的各项任务绝不推诿、应付，认真完成。特别是文明单位创建资料的整理，一定要及时搜集、梳理，进行归类整档，保证文明单位创建工作顺利完成。

（三）其他工作：

作为语文教研组组长，积极组织各项教研活动，相互学习，不断提高每一位教研组成员教学指导能力。

四、考勤方面

我要严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事向领导请假。

第三篇：2017教师个人工作总结(l 李树林)

2017年教师个人工作总结

湛河区教师进修学校 2018年2月

李树林

2017年教师个人工作总结

一年来，我认真落实学校各项工作部署，以基层小学教师培训为工作重点，给自己压担子，顺利完成了各项工作任务，现将半年以来工作情况总结汇报如下：

一、思想政治学习方面

我充分利用学校周一下午的集中学习机会，深入学习了党的十八届四中、五中、六中全会精神及十九大报告；学习了教育部和各级教育主管部门关于开展中小学教师培训的文件、法规以及平顶山市教育工作会议精神。通过学习，提高了思想自觉性，为进一步开展各项工作提供了保障。

二、开展的主要工作

1.办公室工作：作为办公室科室的一名人员，我积极配合李利民主任开展各项办公室工作，特别是文明单位创建资料的搜集、整理、归档。

2.业务工作：（1）利用每周三教研活动时间，深入研读了各科《新课程标准》，通读了各年级段各学科教材，观看了多位专家的报告实录和课堂实录，学习了说课标说教材、翻转课堂、微课等专业知识，并在学习中进行了广泛讨论交流，增强认识。除此之外，我利用业余时间研学了各种专业理论书籍，比如《听窦桂梅老师讲课》、《听窦桂梅老师评课》、《小学语文名师魅力教学设计艺术》、《小学语文名师教学目标落实艺术》、《小学语文单元整体教学构建艺术》等。通过研学，不断提高了作为一名培训者的自身素质。（2）积极参与“送教下乡，送训下校”活动，半年来，在学校教务处的安排下，我在曹镇乡李三庄小学进行了《用心做班主任工作，让每一朵生命之花都幸福绽放》的专题讲座，参与了曹镇乡中小学教师微型课比赛活动，到曹镇乡、北渡镇8所学校对新招聘教师进行课堂教学指导，帮助他们专业快速成长。

3.其他方面：（1）完成学校各项活动的简报撰写工作。（2）参与撰写学校工作计划和工作总结的撰写等文字工作。（3）加强教师基本功训练。九月份以来，在我校组织的书法课上，我在书法专家赵炳灿书记的指导下，利用一切空闲时间进行毛笔书法练习，半年下来，进步明显。

三、考勤方面

一年来，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事向领导请假。没有因个人的私事而影响到学校的各项教育教学工作。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着很多不足，比如工作仅仅满足于完成领导布置的工作，创新意识不强，积极性不够。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

第四篇：转变干部作风自查剖析材料(李树林)

转变干部作风活动自查剖析材料

湛河区教师进修学校 李树林

在我区教育系统开展“转变干部作风”活动，是新势下加强学校教师队伍建设的现实需要，促使教师内练素质，外塑形象，根据区教育局有关转变干部作风活动精神及我校的活动安排，我认真进行了自查自摆，找准自身存在的问题，开展批评与自我批评，为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

一．存在的问题

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作和处理事情的水平。

2.在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。在教学工作中，由于工作冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松了学习，难以真正的经常地把学习进行下去。

3.开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被认可时，由于自身存在这种消极的念头，因此有时做事也比较被动。

4.工作缺乏激情，有时敷衍了事。存在职业倦怠心理，对上级交办的任务，没有主动的去完成，有时胡乱应付，存在不催不干的情况。

二、原因分析。

我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地参与其他工作和活动。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好本职工作。

1.切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2.加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴；同时勤于从书上学，学习自己从事的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服；还要向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。

3.要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.我会认真地学习业务知识，争取不断有所进步。且克服时间上的困难，尽可能地与其他老师多做交流，与周围的老师分析具体情况，有针对性地去改造自己，解决实际问题。

总之，通过学习，加上自己找、同事提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教育者。

第五篇：李芳个人教研教改工作计划

2013-2014学年第一学期

西苑小学教研教改计划

四五班李芳

本学期，我将学校和教研组的正确领导下，努力深化数学教学改革，转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高数学教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现将本学期工作做如下安排：

一、学好理论，更新观念，提高素质

新世纪的数学教学应按照数学和数学学科的特点，适应新世纪的社会需求，强化数学的人文性、实践性、实用性，提高学生的数学素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，在理论学习方面需要做到以下几点：

1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题，结合教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

2、要坚持通读二、三种教学研究刊物，及时了解数学教学的动态和数学教改趋势，开拓视野拓宽数学改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的数学教学内功，从而更好地适应素质教育对数学教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。

二、狠抓常规，改革教学，提高效率

狠抓课堂教学常规的落实。数学学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的数学课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的数学课堂教学模式；数学课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高数学课堂教学效率。

三、加强课题研究，注重学生素养

数学教学应当在教给基础知识的同时，着重于引导学生学会应用，培养学生解决实际问题的能力。这就要求我们在数学教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，要加强课题研究，注重培养学生的数学素

养。在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生运用所学的知识解决简单的实际问题的能力。